第一篇:作文:讀名著,感受生活
[作文:讀名著,感受生活]
我是一個比較愛讀書的人,閑暇無事時,我總會拿上一本書閱讀,作文:讀名著,感受生活。
這天,我在魯迅寫的一本書《吶喊》中看到這樣一篇文章,叫做《一件小事》。
《一件小事》反映城鎮勞動者的生活,贊頌人力車夫舍己助人的,真誠無私的品質,表現了作者自愧自省的精神。
這篇文章寫得是這樣的一件小事情:一天魯迅先生雇了一輛人力車夫,拉車的過程中撞了一個人,撞上的這個人是一個女人,花白頭發,衣服都很破爛,那個車夫趕忙把那個女人扶了起來,魯迅先生料定出老女人并沒有受傷,便讓車夫走罷??墒擒嚪虿]有理會魯迅先生,而是把那個老女人送到了巡警住所,這是魯迅先生感到非常的慚愧。
讀完這篇文章后,讓我若有所思,當今的社會會有很多很多這樣善良的車夫,但這些車夫都便成了受害者。例如:一位老奶奶在人群中跌倒,一位好心人趕忙攙扶,但老奶奶卻賴,是這位好心人把她推倒的,初中二年級作文《作文:讀名著,感受生活》。就是這樣導致有好多老年人跌倒沒有人來攙扶他,也沒人來幫忙。更有甚者偽裝被撞倒,讓車主賠償,從而獲得利益。
社會有壞的一面,也有好的一面。例如:有次去徐州玩,坐在車上,經常看到有一些年輕人把位子讓給老年人,這個事情讓我非常感動,每次坐車不低于兩次看到類似的事情,看到這樣的事情,大家心中都會溫暖起來,這樣的事情我們應該學習。
我們在文明的社會中生活著,讓我們多做一些文明的事情吧!也許你一天的愛心可能帶給別人一生的感動。
另外希望大家要多讀書。讀好書,在書中找到朋友,它會教會我們太多太多的真理,會豐富我們的精神也同時陪伴我們健康快樂的成長!
范文站點評:很多名著都記錄著很多真實的故事,或者通過一些虛擬的故事反應社會、生活的狀況,作者能夠通過欣賞名著,聯系現實并有自己的想法和感觸是很好的一種讀書方式。看書確實可以教會我們很多的道理,豐富我們的精神。
第二篇:讀經典名著感受演講稿
讀經典名著感受演講稿
讀經典名著感受演講稿1
親愛的老師、同學們:
作為一名小學畢業生,我讀了不少的國內外名著,但是只有一本名著讓我反復讀了3遍之多,這就是英國十九世紀著名的女作家夏洛蒂勃朗特的代表作——《簡愛》!故事介紹了女主角簡愛從一個孤女,通過不懈的努力最終成長為一名勇于爭取自由、獨立、平等的新女性的奮斗故事。簡愛的高尚品格深深打動了我! “堅持”這兩個字伴隨了簡愛一生,也正是因為她堅持不懈地奮斗、成長,她才通過自己的努力改變了原本卑微的社會地位,從一個出身卑微的孤兒變成了一位受人尊敬的人。
其實,“堅持”不僅是簡愛所處的十九世紀英國人所必須具備的優秀品質,更是我們所在的當今社會中迫切需要的。人們常說:“堅持就是勝利”。著名作家佚名曾經說過:“你既然期望輝煌偉大的一生,那么就應該從今天起,以毫不動搖的決心和堅定不移的信念,憑自己的智慧和毅力,去創造你和人類的快樂。”事實也確實如此。我有一個習慣,那就是每天早上讀10分鐘的英語,長期的堅持使我在英語的學習上獲益匪淺。有一次,校外輔導班考了一道英語題,是我們很久以前學過的一個知識點,同學們雖然看著題目挺熟悉,但絕大多數都不能確定正確答案是什么,于是便在那里抓耳撓腮、苦思冥想、無從下手,而我受益于天天溫習,很輕松地就完成了這道題,事后還得到了老師的點名表揚。
我們的.日常生活中也需要堅持。媽媽有位同事,長得非常胖,經常買不到合適的衣服,為此很苦惱,于是下定決心減肥。她每天沿著玄武湖跑一圈,風雨無阻,兩個月后,效果初顯,人明顯得瘦了一圈,變得更自信了!
簡愛雖然長得很普通,但她擁有“堅持不懈”的可貴品質,正是這點讓她顯得如此地與眾不同,并讓男主角羅切斯特深深著迷,以至于寧肯跨越巨大的社會地位差距也要與她攜手成為眷侶!這種可貴的品質深深地打動了我,它不停地鞭策著我,督促著我在今后的學習和生活中勇往直前、銳意進取,朝著心中的目標努力前進!
讀經典名著感受演講稿2
親愛的老師、同學們:
《西游記》是我國著名歷史長篇小說。是四大名著之一。 《西游記》講述的是唐三藏帶著徒弟三人去西天獲取真經。三個徒弟分別是:孫悟空,豬悟能,沙和尚。他們全心全意保護師傅。路途遙遠,他們歷經了千難萬險,遇到了不少妖怪。過了九九八十一難,終于獲取了真經,成了神仙。
在《西游記》里的人物,我喜歡唐三藏的善良,孫悟空的忠心,豬八戒的.憨厚,沙和尚的老實。我最喜歡的是孫悟空,他一心一意的保護師傅,雖然唐三藏會經常誤會孫悟空,但孫悟空從無怨言。他讓我敬佩的是那不離不棄,永不放棄,堅持不懈,勇往直前的精神。
我以后也要不放棄不拋棄,不向困難低頭。
讀經典名著感受演講稿3
在這個暑假里,我看了一本叫《名人傳》的書。這本書的作者是羅曼羅蘭,是19世紀末的法國著名的現實主義作家。這本書分別講述了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講述的是在藝術方面不同領域的三位偉人。他們分別是:音樂家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領域不同,但是,在人生憂患困頓的征途上,他們為尋求真理和正義,為創造表現真、善、美的不朽杰作而獻出了畢生的精力。這本書詳細講述三個名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會中如何生存,獲得榮譽和名利全失。貝多芬,是一個在音樂領域上德高望重的人,同樣也是一個不畏強權的人。米開朗基羅是一個著名的雕塑家,創造了無數不朽的杰作流于后人觀賞,他為了自己的作品揮灑了無數的汗水。托爾斯泰為后人留下了經典的文學作品,用文字傳播著愛的種子。他們三個雖然在各自不同領域發展,但是卻有一個共同的.特點,就是對自己的理想從未有放棄過。這也就是他們值得讓人敬佩的地方! 《名人傳》這本書令我獲益良多,讓我明白了在這些名人們風光的背后,隱藏著的是我們一般常人都難以體會的痛苦和艱辛??赐炅诉@本書,我獲益良多。在以后的學習中,遇到困難也要認真研究,勇敢面對。
讀經典名著感受演講稿4
親愛的老師、同學們:
記得小時侯,我還不識字,媽媽就耐心的教我背唐詩,茶余飯后,媽媽便教我讀《唐詩三百首》,媽媽說一句我就鸚鵡學舌地模仿一遍……
從那時我便開始接觸花花綠綠的書。從媽媽口中我認識了讓人同情的賣火柴的小女孩善良美麗的白雪公主因驕傲自大而輸給烏龜的兔子善良可愛的小紅帽……那時侯的我就覺得書中是多么奇妙曲折的故事,情節美好的故事結局都令我心醉不已。
我上了一年級后就不再整天遨游在童話與神話故事之間了。我的腦子里總是會冒起許多奇怪的問題“太陽為什么東升西落”“天空中為什么在夜晚才能看到星星”……好多好多的問題纏繞著我。爸爸給我買了一套《少兒百科全書》,厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識書上都有。每書中的每個問題都說得非常詳細,真使人愛不釋手。我便開始看《十萬個為什么》和《百科全書》。這些書解開了我心中許許多多的.疑問讓我總是對書愛不釋手甚至喜歡整天在書海里津津有味地品書。在如饑似渴閱讀的同時,我不僅增長了許多知識,也從書中積累了許多好詞好句,也領悟了許多做人的道理,這一切都是書的功勞。書讓我了解了什么是真善美書讓我了解了宇宙的奧秘書讓我知道了世界上許許多多的名人偉績……書既是一位充滿智慧的老師又是一位真誠友善的朋友它們不斷地幫助、啟迪著我,因為書香伴隨我成長,我在蒼茫的文海中盡情遨游在它的陪伴下我一定會越來越棒!
讀經典名著感受演講稿5
親愛的老師、同學們:
我是一個小書迷,很喜歡看書。今天,我開始讀四大名著中的《西游記》了。
《西游記》中描寫了許多人物:有一心想取得真經的唐僧;有神通廣大,能千變萬化的孫悟空;有貪生怕死、好吃懶做的豬八戒;還有默默無聞、老實忠誠的沙僧。性格大不一樣的四個人組合在一起,故事自然異彩紛呈。
我希望像孫悟空一樣,能騰云駕霧。如果可以的.話,我要讓全世界的垃圾妖怪灰飛煙滅、斷子絕孫,讓地球母親美麗起來,我還要把戰爭妖怪統統消滅,讓全世界的人們都遠離戰爭的威脅,過上幸福、美好的生活!
第三篇:“讀名著,談感受”演講比賽方案
小學“讀名著,談感受”演講比賽方案
2014年10月
各備課組:
為了配合學校讀書月活動,科組決定舉行“讀名著,談感受”演講比賽?,F將比賽的有關事項通知如下:
一、主題
主題為“讀名著,談感受”,可以寫自己在閱讀中的成長過程,可以寫名著對自己的啟示,也可以寫自己是怎樣閱讀名著的??
二、參加對象:三至六年級
三、比賽時間:第七、八周
四、比賽方式
1.每班先舉行初賽,再選出2名選手參加級部的決賽。2.各備課組自行組織比賽,在第七、八周兩周時間內自己選定某個下午第二、三節進行比賽,并組織級部學生觀看比賽。
3.評委:每個語文老師為評委,采用百分制。每個老師在評分時自己班的選手不用評分,只給其他班的選手評分。
4.各備課組在比賽時,要做個幻燈片,寫上:2014年10月大嶺山鎮中心小學“讀名著,談感受”演講比賽(某某級部)。并拍照上傳到科組相應的文件夾(拍照拍到上述字樣)。
五、獎勵
一等獎2名,二等獎4名,三等獎若干名。
第四篇:讀名著
世界名著的閱讀者按照閱讀經歷的多少,大致可分為以下五類。每一類讀者群體從世界名著閱讀中獲得的體驗和感悟有所不同,并且對世界名著的內容題材的興趣也有著不同的側重點。下面針對不同的閱讀群體,分別給出閱讀世界名著的建議。
1。初級讀者: 初讀名著,可先看看情節有趣的小說。
比如:
《湯姆索亞歷險記》 和《哈克貝利費恩歷險記》(馬克吐溫),《福爾摩斯探案集》,《阿加沙克里斯蒂小說集》,《金銀島》,《圣誕故事集》(狄更斯),《八十天環游地球》(凡爾納),《魯賓孫漂流記》等等。
這些小說較薄,內容精彩,且都是非常著名的文學作品。對初級讀者來說,還不能適應長時間讀書,所以這些小說非常適合。
2。初中級讀者: 可開始讀寫長篇的通俗小說,以進一步適應長時間讀書的習慣。比如:
《基督山伯爵》,《三個火槍手》,《二十年后》(《三個火槍手》之第二部),《布拉日隆子爵》(《三個火槍手》之第三部),《白衣女人》,《盧宮秘史》,《巴黎的秘密》。
這幾部經典通俗小說內容精彩之極,會讓讀者不忍釋手!看完這幾部,讀者差不多已初步具備了閱讀長篇小說的習慣。
3。中級讀者。開始讀些思想主題較多的小說,這些小說最好情節也比較精彩。比如:
《戰爭與回憶》《戰爭風云》,《幼師》,《艾凡赫》,《孤心血淚》(狄更斯),《匹克威克外傳》(狄),《百年孤獨》,《呼嘯山莊》等等。這里特別推薦小說《堂吉柯德》和《飄》及《蠅王》。
4。中高級讀者: 所讀小說的思想性加深,情節相對弱化。
比如:
《簡·愛》,《傲慢與偏見》,《德伯家的苔絲》,《遠離塵囂》,《戰爭與和平》,《交際花盛衰記》,《小酒店》,《嘉利妹妹》,《喪鐘為誰而鳴》,《麥田里的守望者》,《審判》等等。特別推薦小說《名利場》
5。高級讀者: 注重小說的思想性,對情節的精彩與否不太關注。此外,在這個層次上,也可開始閱讀戲劇和詩歌。
比如:
《魔山》,《復活》,《安娜卡列尼娜》,《巴爾扎克全集》(挑選看),《追憶似水年華》,《尤利西斯》《城堡》等等。
至于戲劇,可看《莎士比亞全集》(人民文學出版社)和肖伯納的戲?。ū热纭妒ヅ懙隆罚┑鹊?/p>
一些經典世界名著最佳譯本
好的翻譯能讓文學名著更添光彩,而壞的翻譯讓你不知所云。
以下是一些被認為較好的翻譯。
人民文學出版社簡稱人文
上海譯文出版社簡稱譯文
譯林出版社簡稱譯林
漓江出版社簡稱漓江
《戰爭與和平》上海譯文草嬰??短期無法超越,可惜由于草嬰先生撤版,已不能出了《戰爭與和平》上海譯文八十年代出的高植譯本?也很好
《安娜?卡列尼娜》上海譯文草嬰??或?三聯書店羅稷南
《復活》人文汝龍??或?上海譯文草嬰
《簡愛》上海譯文(以下簡稱譯文)祝慶英?短期無法超越?人文的《呼嘯山莊》譯林楊以??短期無法超越?上海譯文方平譯的也很好
《尤利西斯》人文金是???譯林肖乾的也較好
《傲慢與偏見》譯文王科一
《堂吉訶德》人文楊絳?短期無法超越
《苔絲》人文?張谷若??譯文鄭大民的也不錯
《悲慘世界》人文李丹?短期無法超越???譯文鄭克魯的也很好
《巴黎圣母院》譯文管震湖???人文陳敬容的也很好
《海上勞工》?四川人民羅玉君(可惜以不出),譯文陳樂譯本也很好
《紅與黑》譯文先后出的羅玉君、郝運譯本都是相當好的《莫泊桑小說》花城王振孫??人文郝運的也較好
《契訶夫小說》譯文的全集和人文的選集
《一生?漂亮朋友》王振孫譯?人文和譯文均出
《安徒生童話》當然是人文或譯林的葉君健譯本,短期無法超越
《包法利夫人》當然是人文李建吾的?短期無法超越?不過譯文周克西的也很好
《約翰?克利斯朵夫》《歐也妮?葛朗臺?高老頭?幻滅?等》當然是人文或安徽文藝傅雷的。?短期無法超越
《基督山伯爵》人文蔣學模?雖是轉譯本,但由于譯者和編輯的高水平,使它成為名譯。譯文社韓滬麟周克西譯本和譯林社鄭克魯譯也不錯。
《三個火槍手》譯文社郝運王振孫??人文社周克西《三劍客》也不錯
《前夜?父與子》人文社或譯文社麗尼?巴金譯本
《羅亭?貴族之家》人文社?磊然
《獵人筆記》當然是人文社豐子愷?譯文社馮春的《十字軍騎士》譯文社陳冠商,花山文藝或譯林易麗君的也相當不錯。
《飄》當然是浙江文藝社傅東華的,傅先生的歸化類譯法為絕大多數專家所反對(他硬把人名譯成中國式的,這點我最討厭)。但他的譯本內容卻不錯。譯文社《亂世佳人》本、人文社《飄》也不錯,前者更是出版了百萬多套。
《日瓦戈醫生》漓江社?藍英年的《亞馬街》新疆人民社?藍英年的《童年?在人間?我的大學》人文社?劉遼逸等,譯文社新譯的版本封面設計相當好。
《鋼鐵是怎樣煉成的》人文梅益譯本、漓江黃樹南譯本相當好,尤其是梅益的。譯文、譯林、浙江文藝的也很不錯。中青社也出過梅譯本。
《靜靜的頓河》人文金人譯本,由于沒有看到力岡的譯本,所以無法比較,不過,金先生的譯本已歷經了60多年的考驗,應是過硬的。
《一個人的遭遇》人文社草嬰的《大衛?考坡菲》譯文張谷若的?人文新出的莊繹傳譯本也很不錯
《雙城記》譯文張玲張揚的?人文石永禮的也不錯
《西線無戰事》譯林社的?八十年代譯文也出過
《麥田里的守望者》譯林社施咸榮??漓江也出過
《斯巴達克思》譯文李良民的《白鯨》譯文?曹庸?人文成時的也不錯
《你往何處去》譯文侍桁的?人文張振輝的也不錯
《霧都孤兒》譯文榮如德?人文黃雨石?譯林何文安的也不錯
《農民》譯文吳巖的?可惜還沒有從波蘭文的直譯本]
《火與劍》花山文藝易麗君等?湖南人民社梅汝愷的也不錯
《彭斯詩選》譯文袁可嘉?或人文王佐良的《罪與罰》人文、譯文、譯林的都不錯
《浮士德》譯文錢春綺?人文綠原
《少年維特的煩惱》人文楊武能?譯文侯俊吉?譯林的也不錯?
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中國著名小說
中國名著小說有各種類型,主要包括公案小說、神怪小說、演義小說、修真小說、俠義小說、野史小說、世情小說、諷刺小說、言情小說等等。
一、明清之前的作品
《烈女傳》(西漢)劉向
《搜神記》(晉)干寶
《太平廣記》(宋)李昉﹑扈蒙﹑李穆等
《世說新語》(南北朝)劉義慶
二、明清小說
《西游記》 吳承恩
《三國演義》 羅貫中
《水滸全傳》 施耐庵
《金瓶梅》 蘭陵笑笑生
《醒世恒言》 馮夢龍
《警世通言》 馮夢龍
《喻世明言》 馮夢龍
《東周列國志》馮夢龍
《初刻拍案驚奇》凌蒙初
《二刻拍案驚奇》凌蒙初
《禪真逸史》 方汝浩
《楊家府演義》作者不祥
《封神演義》 陳仲琳
《紅樓夢》(《石頭記》)曹雪芹、高鶚
《鏡花緣》 李汝珍
《聊齋志異》 蒲松齡
《三俠五義》 石玉昆
《小五義》 石玉昆
《濟公全傳》 郭小亭
《說岳全傳》 錢彩
《施公案》 未著撰人
《綠野仙蹤》 李百川
《隋唐演義》 褚人獲
三、清末及民國小說
《孽海花》 金松岑、曾樸
《老殘游記》 劉鶚
《儒林外史》 吳敬梓
《官場現形記》李伯元
《二十年目睹之怪狀》吳趼人
《大唐狄公案》(荷)高羅佩
《啼笑姻緣》 張恨水
《金粉世家》 張恨水
《前漢通俗演義》蔡東藩----還包括《后漢通俗演義》、《兩晉通俗演義》、《南北史通俗演義》、《唐史通俗演義》、《五史代通俗演義》、《宋史通俗演義》、《元史通俗演義》、《明史通俗演義》、《清史通俗演義》、《民國通俗演義》(部分)。
四、近代小說
《金鎖記》 張愛玲
《傾城之戀》 張愛玲
《十八春》(《半生緣》)張愛玲
《家》《春》《秋》 巴金
《京華煙云》 林語堂
《子夜》 茅盾
《林家鋪子》 茅盾
《邊城》 沈從文
《四世同堂》 老舍
《駱駝祥子》 老舍
《茶館》 老舍
《阿Q正傳》 魯迅
《圍城》 錢鐘書
五、現當代小說
《塵埃落定》 阿來
《平凡的世界》 路遙
《張居正》 熊召政
《穆斯林的葬禮》霍達
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戲曲戲劇名著
《竇娥冤》關漢卿
《救風塵》關漢卿
《西廂記》王實甫
《牡丹亭》湯顯祖
《長生殿》洪升
《桃花扇》孔尚任
《雷雨》 曹禺
《日出》 曹禺
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詩詞名著典籍
《詩經》
《山海經》
《全唐詩》(清)曹寅、彭定求等《全宋詞》 唐圭璋
《木蘭詩》(北朝)郭茂倩《孔雀東南飛》(南朝)徐陵《女神》郭沫若
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學術典籍
《呂氏春秋》
《史記》
《資治通鑒》
《二十四史》
《論語》
《尚書》
《周易》
《春秋》
《夜航船》(明)張岱
第五篇:讀名著
名著伴我成長
尊敬的老師、同學們:
今天我演講的題目是《名著伴我成長》。所謂名著就是指具有較高藝術價值和知名度,能夠經過時間考驗經久不衰,廣為流傳的文字作品。大家都知道,名著可以讓我們啟迪思維、增長知識;名著可以讓我們明辨是非,感悟人生;名著還可以讓我們回顧歷史、眺望未來。
在我還不識字的時候,每個夜晚,媽媽都會從古今中外的名著中精心挑選一些精彩的故事講給我聽。就是從那時起,我知道了《西游記》中神通廣大的孫悟空、知道了《綠野仙蹤》里善良勇敢的多蘿茜、也知道了《金銀島》中愛憎分明的吉姆。這些故事把我引入了一個個神奇的世界,伴隨我讀過了美好的孩提時光,也在潛移默化中讓我對名著產生了濃厚的興趣。
在我進入學校后,在老師們的指導下,我閱讀了更多的名著,一本本經典名著,既陶冶了我的情操,也豐富了我的知識,讓我的寫作水平和語言表達能力得到了極大的提高。每當我把從名著中學到的優美詞句和成語典故恰當地運用到我的作文中時,每當得到老師對我肯定的評語時,每當我的作文被讀給同學們欣賞時,我就想,這難道不是閱讀名著給我帶來的回報嗎?
現在我們的學習時間緊、任務重、課程量大,能夠用來閱讀名著的時間十分有限,但我不會因此而放棄對名著的喜愛。因為在我的生活中,我的生命中,已經不能缺少那一抹淡淡的書香。如果說書籍
是人類文明的王冠,那么古今中外的名著就是王冠上最璀璨的寶石。沒有書香的滋潤,生活將是何等的枯燥;沒有書香的滋潤,生命將是何等的膚淺。每翻開一本名著,我就像經歷了一次心靈的旅行,一本本名著就像沙漠里的一股股甘泉,滋潤我的心田,讓我從心靈上、精神上得到最大的享受。
我想我對名著的需求已經成為了一種發自內心的渴望,我總是感覺生命是有限的,而名著中包含的智慧是無限的,在我有限的時間里我絕不會停下在名著中汲取營養的腳步。我要在爭奇斗艷的古今中外名著中品味古代先賢的英明睿智,也要體會現代文學的青春活力;我要見識西方戲劇中的悲歡離合,也要學習四書五經中博大精深的傳統文化。
同學們,我們的成長離不開名著的伴隨,讓我們投入名著的海洋吧,盡情享受閱讀帶來的快樂,讓名著成為我們前進的階梯,讓名著成為指引我們的燈塔,讓名著成為我們飛翔的翅膀!
我的演講完了,謝謝大家!