第一篇：我的風景作文700字

我的風景作文700字

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的風景作文700字，歡迎大家分享。

我的風景作文700字1

回首走過的日子，那深深淺淺的腳印，那放蕩不羈的笑聲，那痛徹心扉的熱淚，都長成了成長中最美的花兒，讓我們嗅到了生活中最真的芬芳。

我愛看壯闊雄偉的《富春山居圖》，也喜歡清麗脫俗的《出水芙蓉圖》，也樂賞親切世俗的《五牛圖》，但最令我喜愛的仍是朱耷那幅生動的《游魚圖》。

我常抱它學畫，卻總也畫不出它的神韻，這大概就是中國畫家與平民的區別吧，我想。

翻著白眼的小魚是如何靈動而富有生機的呢？我常常這么問自己。有一天，我的中國畫老師也這樣問我，我答不上來。那節課我們學魚，是有眼睛的魚，可即使是有眼睛的魚，我也畫不出它該有的生動，像一灘死水，其中有一條半死的魚。“瞧她畫的魚，哈哈，像水中的一片海帶……”我聽見他們的嘲笑，心情更加失落。

一次次畫出不美觀的魚，我氣急，扔下筆，抄起放在旁邊的書《假如給我三天光明》看了起來，心情逐漸趨于平靜，我也被書中的故事所吸引，被女主人公的精神所震撼，一個雙目失明者尚可以拼搏出一片屬于自己的天，我們這種身體健全的人怎么可以遇到困難就退縮。

我抬起筆，一遍遍練習，一次次向老師請教，畫的魚兒也逐漸生動起來，在一次比較評價中，我畫的魚被張貼在教師的墻壁上。

老師讓我談感想，又問我：“翻著白眼的小魚是如何靈動而富有生機的呢？”因為啊，魚兒雖然沒有眼睛，但它有一顆火熱的心臟，畫家在一條小小的魚身上，注入了心血，灌注了熱情，使魚兒鮮活起來。

腳步深深淺淺，小路盤盤繞繞，但這并不影響它沿途風景的美麗，前方是荊棘寶藏，后方是蜜罐溫床，最美的風景永遠在路上。

路上這最美的風景啊，是拼搏，是希望的光，是那顆不斷跳動著的，火熱的心臟，也是激勵人奮發的強大精神力量。

我的風景作文700字2

快樂是一朵芬芳的的野花，散發著淡淡的幽香，滋潤著我的思想；快樂是一幅流光溢彩的畫面，溫暖著我的心扉；快樂是一雙飛向智慧倉庫的純潔翅膀，載著我到智慧倉庫里遨游。在別人看來，我是一個只知道埋頭苦學，每天按照規定做好自己該做的事，完全不懂的享受，欣賞自己身邊事物的一個人。而我卻想對他們澄清這個事情，告訴他們：我也有我的風景。你們看到的只是事物的表象而不是本質。

莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品。一本書，是智慧的結晶，有著讓我學會做人做事的至理名言，有著夢幻般的童話故事……每一本書都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。說到這里你應該可以猜到我的風景了吧！“沒錯，我的風景就是——愛好閱讀，在書籍中尋找我的快樂。”

自然知識的圖書，帶我走進了大自然的懷抱；草原的奇花異草，玲瓏可愛的動物，深海的各種魚類，昆蟲世界大大小小的蟲子……我從中了解大自然的各種有趣的知識。

品味唐詩宋詞，我領悟了其中的奧妙。這里有山清水秀的風景，有魂牽夢縈的情愫，有“人閑桂花落，夜靜春山空”的清靜淡雅，有“綠樹村邊合，青山郭外斜”的旖旎，有“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的不舍思鄉之情，有“風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲”的戰士悲壯之情。山是青的，天是藍的，天似多情，水似多夢。這些景色，這些感覺，我都能從書本里體會到。

閱讀名著，我領略了“三國時煮酒論英雄”的豪邁氣概，“唐僧師徒四人歷經了千辛萬苦，最終修成了正果”，“保爾面對國難那鋼鐵般的意志”，湯姆一心想沖出桎梏的天真無邪。書本能給予我很多幫助，從其中增長了我的知識，陶冶了我的情操，提高了我的智慧。一生與書為伴，樂在其中。

我的風景——閱讀書籍，汲取營養。

我的風景作文700字3

人生就是像是一趟單程旅途，沿途的風景不斷變換，我們自己的心情也在不斷變換，靈魂在不斷升華，同時逝去的東西，不會再一次的回來。——題記

每一個人的旅途都是從呱呱落地的那一刻開始，伴隨著父母的愛，更多更美妙的風景、更多不同性格的人進入眼簾。它讓我們，對這個世界永遠充滿著好奇，永遠想知道下一站的風景是多么美妙，下一站的世界會變得多么神秘，是我們更加愿意去探索。旖旎風光使人陶醉，煙波水影蕩滌著人們煩惱，柳絮飛雪使人身處夢幻之境。

遇見挫折時，窗外風景即使再美，也不會被發現，總是希望有一個人能給自己力量。如果失去了生存的勇氣，那么樹葉飄落，繁花散盡，即使樹木也不會挽留你，這個世界會只讓你覺得更加失望，你覺得世界不會因為你而改變，這個世界是無情冷漠的，會讓你感到寒心，但是你永遠不知道下一站會給你多大的勇氣和信心。

青春是這趟旅程中最燦爛，最奇妙的美好時光。正值花樣年華，我們盡情享受，暢快的在這樣的花季里呼吸那芬芳的氣息，我們充滿活力，舞動青春。青春就像天邊的彩虹，雖然美麗動人但轉瞬即逝。我們在青春之路上唱著青春之歌，心情是那樣的舒暢灑脫。在不知不覺中會走過這洋溢著青春魅力的旅程，回頭望，那一處的鮮花幾乎都已綻放，淋漓盡致的展現自己生命的氣息，我想這時你也不會有所遺憾，不會再為沒有完成的事情惋惜，這樣的青春才是轟轟烈烈的，像一把火焰；這樣的花樣年華才是充滿朝氣的，像一首清歌。

當離開學習生活時，你又步入了一段走向成功的路程，也許你會有些不舍，但人生中有太多的過客，不管你有多么的不舍，過客始終是過客。總有一天會離開的，你要學會放手，別等到變成一種傷害再去后悔。

人生的路上，我們都在奔跑，我們總在趕越一些人，也總在被一些人超越。我們要努力，我們要奮斗，我們堅持努力朝陽光跑去，享受這痛苦的過程，享受最后蛻繭成蝶！

我們要譜寫屬于自己的風景！

我的風景作文700字4

我昂首站在雨幕里，沒有遮掩，沒有顧慮。當周圍的人都在嘈雜中奔跑，一片凌亂的雨絲夾著冰涼的桂花香，悄然濡濕了衣衫，那是只屬于我的風景。

當知曉成績時，我辱色如紙，幾十分的差距，幾十個名次的滑落，中間又潛藏了多少茫然與委屈。“為什么，為什么明明付出的更多，卻是這樣蒼白無力的結果。”我閃動著盛滿淚水的眼睛，看眼淚如珠般滾落。我獨自一人躲在角落，顫抖雙肩，此刻，真的不希望被打擾。

可是，還是有腳步聲，細微而又熟悉。老師么？我聽到他獨特的鑰匙碰撞聲。“起來，看著我。”突然聽到這樣嚴厲的話，我無從抗拒。張開一雙哭腫的眼睛，有些呆滯的望向他。他的個頭不高，于是恰巧和我平視。看不清他的臉，只是耳畔回響著聲音。“人生只有兩次考試，中考和高考。你還沒碰到這兩扇門的檻，就這樣軟弱的哭泣，不能堅強些嗎？”我靜靜地站著，沒有作聲。直到他又輕輕地離開。驀然，聽到了“嘀嗒”細碎的聲音，是雨。是因為我剛才只沉浸在哭泣聲中，忽視了它嗎？我急忙推開門，奔向走廊。

天已經黑了，教室里依然被光映得通透，眼前都是黑，只有偶爾有微弱的車燈光線打過來，便可看到一小塊飄飛的雨絲，這憂郁的秋天，老天陪我落著眼淚。

雨聲漸大，能感受到激起的雨汽，耳邊沒有了其它的聲音，只是雨聲，似乎向世人高傲地證明它的存在，秋雨又如何，誰說秋雨就只能纏綿微小，就不能下出夏日暴雨的氣勢？好像是聽到了我的心聲，它下得愈烈了，在我心頭激起深深的雨窩。我望著雨，恍若有所悟……

“老師。”我站在他的面前，看著他有些吃驚的臉色。“我想說，我沒軟弱，我沒放棄，哭只是宣泄，我會堅強的，哪怕摔得再疼。”我丟下老師一連串的驚訝與疑問，沖進溫暖的教室。對，眼淚算什么，它只是讓眼晴更加澄澈，讓前后的路更加清晰。哭完了，終還是要繼續向前奔跑的。

我埋頭寫著作業，窗外有秋雨的作陪，就算人群都散去，也有秋雨不離不棄。

因為，那只是我的風景。

我的風景作文700字5

“瞧，他這么丑陋，簡直是一個怪物，我們這么美麗，他不配與我們在一起，和他在一起，是丟我們的臉！”那只披著金色大衣的金龜子一臉不屑地對我說。

我———一只毛毛蟲，一直十分丑陋的毛毛蟲。我的朋友總會在短時間內離開我，他們說我太丑了。以往，我總會低下頭抽泣，但次數多了，也就沒感覺了。

今天，那只金龜子的話又使我自卑起來，難道，我真有他們說的那么丑嗎？我不信，我不信,他們一定在騙我，他們一定在騙我!

我來到小溪旁，雖然路并不是很遠，但我卻走了很長時間，別人的嘲笑如山般壓在我身上，令我步伐蹣跚，喘不過氣來，為忍住內心的悲痛來到小溪旁，我屏住呼吸，向水面望去，天哪，這，這真是我嗎？且不說黑白分布不均的皮膚，單是那凹凸不平的頭和帶有毒的硬刺就令人恐懼。

水里嬉戲的小魚看見我，急忙四處游開。水面蕩起一圈圈漣漪，那是我的淚，多年來飽含辛酸與傷心的淚。我沒有勇氣再面對這個世界了，我最后深情地看了一眼美麗的世界，閉上眼，縱身跳下小溪，永別了，世界，我在心里默念道。

我并沒有感到死亡的黑暗和恐怖，我睜開眼，只見一只五彩斑斕的蝴蝶正帶著我飛翔，和風襲來，舒適極了。

“你為什么要救我？你不嫌我丑？”

那只蝴蝶微笑著對我說：“孩子，我以前也是和你一樣。“

“怎么可能？你這么美……”

“不，你錯了。每一個美麗后都有艱辛的蛻變，只要堅持，一定會成為最美。”

她把我放下了，飛走了。我仔細思索她的話，我并不丑，只是沒有磨練，我一定要完成美麗的蛻變，我一定能行！

終于有一天，我吐出絲，把自己包裹起來，我睡著了。我做了一個好長好長的夢，夢中的我是如此美麗、自信。我飛得很高，很美……

我醒了，我掙脫了黑暗和束縛，我驚奇地發現，我變成了一只蝴蝶，我是那么美麗，以前嘲笑我的朋友都驚呆了，我笑了，我飛了起來，飛的很高很遠，在高處，我看到了我的風景……

我的風景作文700字6

要說我們學校除了同學們之外還有什么最讓歡喜的話，那就要算妖艷的櫻花以及沁人肺腑的桂花香了。

春天，當第一場春雨問候了大地，櫻花樹便被喚醒了，吐出了嬌嫩的花苞，釋放出它一冬天蘊藏的精神和力量，還點綴了周圍灰暗的顏色，就像一件美麗的舞裙。春風吹過，他們像一個個在跳舞的孩子，在風中綻放著舞動著，春意正濃。而到了夏天，火紅的太陽曬得同學們汗流浹背，這個時候，褪去花的炫麗而變得郁郁蔥蔥的櫻花樹就像一頂巨大的'遮陽傘，讓同學們在樹下遮陽、避暑。樹下的學生們老師們，在樹的庇護下快樂的享受那一正正襲來的涼風。

秋天，當你帶著經過長長的暑假的休息后極其不情愿的心情回到學校時，一正風吹來，一縷縷的花香襲來，這個時候你就會發現周圍突然變得是那么的美，情況已沒有剛開始時那么糟糕了，心情也隨之好起來，煩惱也隨之拋之腦后。

不管是春天，還是秋天，學校的花花草草總是能讓我們忘卻開學的無賴，迅速的回歸到快樂的學習生活來，給我們帶來快樂，帶來放松，為我們奉獻了這么多，尤其是它點綴了我們的生活.使枯燥的工作學習生活變得更完美了。雖然它們只是出現在春天和秋天里，我們不能一年四季都可以欣賞到它們，但是，操場上教室里的認真快樂的同學們不正是那一直開放在我們身邊的花嗎？他們讓我們快樂，讓我們有成就感，讓我們忘卻生活瑣事的煩惱，還讓我們更熱愛學校這個工作之地。

不管是快樂的同學們，還是春的櫻花秋的桂花，都是我們學校的一道道美的風景線，他讓我們看到了希望，有了工作的動力，有了拼搏的熱情.美，不受時間、空間的限制，而在于我們的心。美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。就讓我們的風景線一直美下去吧。

我的風景作文700字7

今天的天陰沉而昏暗，絲絲細雨纏綿而落，漫步小路，為驅除內心的抑郁。

踏著青石板，路遇一棵諾大的梧桐，樹下，一桌一椅，和諧不顯單調。抬眼望去，一身著藕色旗袍，腰間朵朵芙蓉綻放的女子，輕挽三千發絲，嘴角微揚，十里風光，小巧的梨渦若隱若現，一如寶玉筆下美而不艷的芙蓉女神，凌波微步，羅襪生塵，明霞骨，沁雪肌醉人傾城，攝人心魂印著那朦朧的雨簾，潔白無瑕的雙手，輕放身前，靈活地在刺圖上穿梭。

那絲滑柔軟的綢緞上，一梧桐傲然挺立，和著蒙蒙細雨，靜謐安詳。

這不正是此時的正是寫照嗎？若有不同，或許就是那抹淡淡的微光吧，淡黃色的金線相互交織，為這本是落雨梧桐的悲傷，平添了一抹鮮活的光亮。

希冀，重生，涅槃。

雨依舊淅淅瀝瀝的落著，處處昏暗幽深，那一人一畫帶著無限的光彩，駐足我的心中，裝點著天地的風景，經久不散。

那把小巧的傘，無法抵擋那愈下愈大的雨，也無法同時遮蓋那一人一刺繡。只見那瘦小玲瓏的女子，將手中的傘移向繡品。我分明看見，那調皮的雨水濕透了衣袍，而女人卻恍若無睹，對著那完好無缺的繡品，女人揚起溫柔的笑靨。

一人，一畫，一笑靨，成為那處最美的風景。

不知過了多久，細雨終于停下，女人放下手中為繡品撐得傘，看了看自己早就濕透的衣袍，女人輕拿起一旁的干毛巾，擦拭自己的衣衫，手臂，手掌。帶著近乎虔誠的敬仰，小心翼翼的拿起那幅繡品，嘴角的弧度，任誰看來都會感受到她的好心情。

笑靨如花，你的美，是我最美的風景。

打量著女人離去的背影，望著行人對著那背著細長布筒的女人不時投來的奇異目光，我不禁會心一笑，心中竊喜，那只是屬于我和女人的秘密，梧桐樹下的秘密……

或許，為了尋找靈感，女人在這細雨朦朧的天氣依舊堅守在梧桐樹下，面對那幅包含希望的落雨梧桐，毫不吝惜自己柔美淡雅的笑靨，成為欲擺脫苦悶的我心中最美的風景。

不知過了多久，烏云散去，久別多時的太陽露出淡淡微芒，一如女人的笑靨，帶著的希望指引著迷茫中的我重新一段新的旅程。

我的風景作文700字8

我游覽過碧波蕩漾的杭州西湖，也見識過雄偉浩大的西安秦兵馬俑，還領略過綿延萬里的萬里長城。但是讓我魂牽夢繞還是我的家鄉--風光旖旎，景色怡人的宜春。

我的家鄉--宜春是一塊風水寶地，這里山清水秀，物華天寶,人杰地靈。

我的家鄉有風光秀麗的明月山。古人云“明月處處有，宜春月最明”，位于宜春市境內的明月山，是省級風景名勝區，現為國家級森林公園。明月山主要由太平山、玉京山等十幾座海撥千米以上的山峰組成、主峰太平山，海撥1735.6米，因整個山勢呈半圓形，恰似半輪明月，故稱明月山。

從山腳下望上去,但見峰巒起伏，煙云彌漫，茂林修竹，古木參天，瀑布潺潺，索道纜車穿行云端……這里的山泉清澈明凈，或繞石而過，或淌石而過，或依石而過，到處是浪花朵朵，濤聲陣陣。這是剛與柔，靜與動，冷與熱，粗曠與細致的天然完美的結合。

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這兒的瀑布有云谷飛瀑，玲瓏瀑……從萬丈山巖瀉落，瀉入潭中,像飛濺而起的一朵朵小浪花，又若漫天飛舞的霧氣，似綿綿灑落的春雨。飛撲而來，泌人心脾。

明月山是月亮文化的發源地之一。為此，宜春還辦了幾屆月亮文化節。

因此宜春有“月亮之都”“月城”等美稱。

我的家鄉不但有秀美的明月山，這里還有清澈見底的凈水，看那秀江河，堤上楊柳依依，堤下碧波蕩漾。宛如一塊無瑕的翡翠。大堤若兩條蜿蜒的玉帶，環護著秀江河。與河堤遙遙相望的，是那繁華的市區。那兒佇立著一座座新崛起的高樓大廈，錯落有致，闊大方正，街上車水馬龍，行人穿梭如織。

翰愈對我們家鄉贊道“莫以宜春遠，江山多勝游。”家鄉景美，物美，人更美。家鄉的人用勤勞智慧創造了自己幸福生活，沐浴著新世紀的曙光，我愿我可愛的家鄉日新月異，蓬勃發展！

我的風景作文700字9

春暖花開時，你是勃勃的生機；夏意正濃時，你是蔥蘢的茂密；秋風蕭瑟時，你是枯萎的等待；冬雪飄飄時，你是沉默的佇立。題記

你有個普通的名字，你叫葡萄架 你有個普通的主人，她叫奶奶； 你有個普通的形容，它叫亮麗。

你是我百看不厭的風景。

如詩

你是我心內的一首詩。每當你抽著嫩芽時，我和奶奶就來看你。為你澆水，施肥，看著你一天一天在成長著。一點一點長高，枝葉一點點豐盈。隨著春風而搖曳的你真的很美。像一首青春的詩，輕盈而靈動，流過我的眼前，流過我的心頭。如畫 你是我心內的一幅畫。

每當你顆顆飽滿的果實墜滿枝頭，我饞嘴地看著你，唾液在口腔中蔓延，想著你酸酸甜甜的口味，眼睛都發直了。每當這個時候，奶奶都一邊笑著說我是只小饞貓，一邊用剪刀剪下一串晶瑩剔透的葡萄，用心地洗干凈，剝了皮，去了籽，再遞到我嘴里。我總是一口一個，吃得比剝得快，每次吃完，我總是用舍頭把嘴邊的香甜添得一干二凈，生怕浪費了一點，奶奶拿著蒲扇，為我趕了蚊蟲，我在故事中伴著夕陽睡去，直到晚餐。

那夕陽掛在山頭，藤椅與葡萄架就是天作之合。這就是一幅畫，淌過我的夢里。

如歌

你是我心內的一首歌。每當你的葉片開始片片凋落時，我和奶奶都坐在你的對面，默默地看著你。看你的葉兒枯黃，凋落。我問奶奶：葡萄架生病了嗎？她說：葡萄架累了，它要睡覺了，等明年燕子回來的時候，它就會醒來。走吧，我們也該睡覺了。滿天的繁星，奶奶看著它們，唱著歌謠，讓我的夢里也都是這天籟。

如景

每當你的身上被白雪籠罩時，年味已濃了。我和奶奶又來到你的身旁，奶奶為你做了件衣服，把棉緞子裹在你身上，奶奶說：過了年就該睡醒了。

其實，奶奶你不知道，無論春夏秋冬，這都是最美的風景。年少無知的我以前從未想到過，奶奶照料著這葡萄架，被割破了多少次手；每次葡萄成熟，奶奶只是在剝，并未嘗一口；在我熟睡時，奶奶為我驅趕蚊蟲；在我玩耍時，又是奶奶在我身旁，細心的叮嚀。

一心愛我的奶奶從未想到過，無論你現在老了多少，你都是最美的，無論你把糖放成了鹽，經你手的葡萄都是最香甜的，無論你的手粗糙了多少，那都是最溫暖的守候。你是我最美的風景，你是我最愛的奶奶。

我的風景作文700字10

“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。”你欣賞著別處的風景，而你卻恰恰是我所欣賞的風景，每個人都是一道風景，都有自己的位置。

葉瓊新師姐給我們演講時，說了她在河南省師范大學接收生物培訓時的生活。她謙虛聰慧，總是向別的同學請教，實驗的步驟、看書的方法、得分的要點……她多次給我們講在生物培訓時遇到的同學們，總是用那發自內心的欽佩的語氣，同學們對英語學習之深入、對生物研究之細致、對國內外政治歷史之通曉，都使師姐敬佩，并努力向他們學習。面對河南省隊第一名的同學，她曾一直認為自己不可能拿到金牌的，因為那只是一道風景，不同于自己的一道風景。然而她沒有放棄，風雨兼程，她向著她的風景不斷前行。最后，她拿到了金牌，還拿到了北京大學的預錄取通知書。那天，我看著坐在臺上演講的她，我真覺得：無論是師姐的成績，還是她追求理想的態度，都成為了我心中一道美麗且永恒的風景。

學習和生活都是如此，總有比我更好、比我稍弱的人。不要因為眼前的風景太美麗而不敢追尋，正因為有了他們的榜樣，我才得以確定：我能做得更好！而請別忘記身后欣賞你的人，因為你也有自己的優點，也是別人的風景，請不要氣餒，不要自認為不如人。

我站在橋上看風景，而我也是別人的風景。每個人都需要有一道風景、有一個追求、有一個夢。學會欣賞，尋找你的風景吧！

“三人行，必有我師焉。”每個人都有自己的長處和不足，因此在學習上要相互取長補短。善于用欣賞的眼光看待別人，就像沙漠中的植物一樣汲取著水。葉瓊新師姐看到別人身上有這樣那樣的比自己強的地方，難道這是因為她不夠聰明、真的很差嗎？恰恰相反。仔細想想，那些看別人什么都不好，把別人當作“眼中釘”、“肉中刺”的人，不正是最痛苦的嗎？因為釘子是長在他自己的眼中啊！而善于欣賞的人，他的眼里是美麗的鮮花。

每個人都是一道風景，每個人都需要一道風景，并為之努力前行！

我的風景作文700字11

那些風景，用悅目的記憶溫暖了我回首的張望，而爸爸則是這些風景的主角。

有一次。雪，在窗外飄飛，猶如天使般純潔美麗。而窗內的我去賴在床上怎么也不肯起，心想：都6多了，外面還是漆黑一片伸手不見五指，太陽也不肯伸出她的臉，得多冷啊！最終還是起床了。起床后，吃了爸爸做了面，準備拿車鑰匙向外走時，爸爸卻輕輕叫住我說：”天氣冷，路滑，路上小心點。來，帶上這個圍巾。“戴上圍巾后，又執意送我下樓。到了樓下，爸爸用手輕輕拍拍車座上的積雪，然后微笑目送我。剎那間，爸爸在雪的映襯下像得格外高大，而嘴角的那一絲微笑，像冬日溫暖的陽光，斜射入我的心房。使我全身沐浴在陽光下，那一刻定格在我的腦海里，成為一道美麗的風景。

還有一次，伴隨著下課鈴聲，提醒我該回家了，回家的道路又進一步。我慢吞吞收拾書包，我不想回家，不想忍受爸爸責備和那雙充滿殷切希望的眼睛。騎車在路上，燈光比往日失去昏晴，樹葉在秋風中瑟瑟發響，我不禁也打了個寒戰。而往日短小的路程卻在此刻十分漫長。一扇沉重的木門被推開，赫然是爸爸在廚房忙碌的身影。”快，洗手吃飯，“爸爸說。我一改常態，默不作聲的埋頭吃飯。吃完飯后我膽怯的拿著卷子向爸爸走去。爸爸正在刷碗，見我拿了張卷子便問我多少分，”45”我卻用了蚊子說出。爸爸一緊張，碗邊上的一個缺口爸爸手拉破，我緊張極了。爸爸卻用很平淡的聲音說：”沒事，寫作業去吧！“我很詫異爸爸沒嘮叨或訓斥我。一會兒，爸爸把簽了字的卷子遞給了我并說：”孩子，懂得羞恥就表示你回改了，下會努力！“雖不是華麗辭藻，卻如同潺潺溪流在心中流淌。使我心溫暖起來。

爸爸對我的關愛，想一幕幕電影在我腦海回放，成為我心中最美的風景線。

我的風景作文700字12

那些痛的記憶，落在春的泥土里，便會開出下一個雨季。

——題記

一道閃電刺穿漆黑的夜空，接著傳來了隆隆的雷聲……

那個夜晚，雷雨刷刷地放肆著。父親騎著摩托車送我去興趣班。一輛疾駛的汽車沖了過來，父親一個急剎，我側身沖了出去，鮮血頓時流了出來。

一個星期后，我揭開白色紗布，我的臉上出現了一條彎彎曲曲的疤！我趕緊閉上眼，生怕這疤痕刺傷我的心。

走在學校走廊，不知怎樣面對同學。我欲走，但邁不開沉重的步伐。我低著腦袋，以最快的速度沖向座位。“咦？你怎么了？”同桌問，“干什么低著頭？”“沒什么！”我趕緊回答，生怕這丑陋的痕跡被發現！但是秘密終歸要揭露的，哪個淘氣鬼使勁拉了拉我的風衣，我立馬抬頭掃視同學。“完了！”我心中激蕩著。“哈……”同學們立刻爆出了笑聲。一條從上而下的疤展露無疑！“多像一條大蟲子爬在他臉上啊！”同學們笑得更歡了！我的淚水再也止不住，順著這條“大蟲子”滴落在我心扉！

回到家，我再次蒙頭就哭。母親來問為什么，我指著疤，一言不發！母親轉過身，我在淚光中看到她也抹了一下淚，夜晚我輾轉難眠。

老師得知情況后，把我找了去，我只是流淚。這時，老師拿出了一份演講稿。她說：“去吧，今天中午你演講！”我觸電一般震動！“我，怎么可能！在桌位都被嘲笑，怎么上的了臺？”我祈禱著時間停止，中午不再來。

中午到了，我挪著腳上了講臺。同學們又笑成了一片。在這些令我惱怒的聲音中，我讀著這份稿子。“好熟悉的字，這不是母親的字嗎？這是她給我的信！我正讀著母親給我的信！”不知不覺，臺下聲音輕了，當我淚流滿面走下臺時，同學們再一次爆出了聲音——掌聲！一瞬間，我覺得傷口鋪上了雨后彩虹！

現在我能揚起頭，自信面對挫折與困難！那條疤痕也成了我身上最美麗的風景！

我成了班級“心理輔導站的站長”，幫助同學分憂解難。

其實痛苦很容易被擊敗，只要你自信地面對接下來的挑戰！

——后記

我的風景作文700字13

漫漫小路延伸，潺潺河水流淌。微微細風飄忽游蕩。風景怎樣，風景依舊。

我依舊記得那種初秋剛帶來了涼意的日子，將大衣裹緊一些，走在一條看不到邊的小路上，兩旁全是已經泛著秋色的樹木，落葉飄下，早已沒了春日那活力四射，耀人眼簾的綠色色彩。是否我們也要等著時光的催促，變成毫無生氣的黃色干枯體;伸出指尖，輕輕地觸動著似有似無的風，它在你的指間環繞著，涼意使我縮回了手。冬天要到了呢，那種寂寞到難以接受的季節，我才不喜歡，不過，擋不過四季的規律;河看起來是否更加緩慢了呢?我看著它的波紋，感受著它的心不在焉，看著河水將落葉沖走一批又一批，是否那干燥的樹葉讓它覺得污染了自己完美的形象;走累了，隨便找個地方坐下來歇會兒吧，抬頭看著天空，那么遙遠，那么純凈，那么令人感覺虛渺。就像是一個虛幻的美好的夢，分明那么想觸手可及，卻踮起腳尖也只是個夢。我的風景就是這樣的么?充滿著現實與頹廢……

我依舊記得那初秋剛帶來了涼意的日子，放開雙臂，走在一條落滿金色落葉的華麗小道上，兩旁全是剛枯竭卻依舊美色不減的花草樹木，落葉飄下，帶著金色的暈圈，如同那飄舞著的，令人心醉的蝴蝶。是否我們也可以這樣，在最后的時刻綻放出那動人的神色;伸出指尖，輕輕地撫摸著飄渺柔和的風，它在你指尖嬉戲著，舒適讓我不愿停止這種享受。冬天要到了呢，那種純潔到不真實的季節，我陶醉于它，不過，短暫的讓人握不住;河看起來是否更柔和了呢?我看著它蕩開一陣陣的暈圈，感受著它特有的氣息，看著河水將落葉帶來一批又一批，是否那耀眼的樹葉讓它覺得自己更完美;走累了，找個有著參天大樹的地方坐下來歇會兒吧，抬頭看著天空，那么稀薄，那么干凈，那么令人感到欣喜。就像是一片圣潔的大地，分明不可褻瀆，卻永遠包含著我。我的風景其實是這樣的!充滿著醉人與甜美的氣息。

一個人，一個風景。一種心情，一種夢幻。我的思想，我的風景真的很美。

我的風景作文700字14

久違的雪終是自天空紛紛揚揚地落下，鋪滿了一切，消去了世俗的喧囂，留下一片寧靜。

雪后的第二天中午，陽光刺眼，陽臺上彌漫著幾絲暖意。我透過窗往外看，遠處的高樓頂完全被雪覆蓋，樓下的草坪也近乎成了一片白，只是一些地方還會有點點枯黃流出，自家晾衣架上同樣是積了薄薄一層。這種白的沒有一點污濁的美景，搭配冬日暖陽，簡直是大自然最珍貴的饋贈，怎能不好好享受一番？

我搬來一把躺椅，拿來一張小茶幾，再到上一杯熱茶，準備好所有的賞景器物。茶用來喝是次要的，我主要喜歡它的熱氣。

我把臉湊近茶杯，只覺熱氣裊裊，不一會兒鏡片上就蒙上了一層水霧。我趕忙抬起頭，視線投向那片美景。眼前一片朦朧，分不清是草還是屋，只有一片白色夾著暗黃夾著墨綠映入眼簾。一會兒后，所有的美景又清晰地展現在我的眼前。這種看景方法算是我的奇想，當然我收獲的美景也應是其他人不曾有的了。這種感覺如霧里看花，朦朦朧朧中也會有奇妙的感覺。我又反復試了幾次，直到茶水不再有足夠的熱氣升騰，我才停止。

一口喝光了茶，再看窗外風景，路上空無一人，平日活躍的小狗小貓也不知到哪兒去了。站久了，腳酸了，我便躺在椅子上。閉上眼，隔絕事物干擾，側耳細聽，我聽到了各家各戶鍋勺叮當的聲音，聽到了嬰兒啼哭的聲音，也聽到電視節目中的歌聲，或許這會兒，是沒有人像我一樣安逸地躺在椅子上，享受陽光，享受美景的。那么剛才那一分，那一秒的美景便是屬于我的了。

站起身來，打開窗，呼吸了一口凌冽而令人舒暢的空氣，又最后掃了一眼雪后美景，聽到了雪融之聲，然后關上窗，坐回躺椅，找一個舒適的姿勢躺下，伸個懶腰，在臃腫而溫暖的陽光包裹下昏昏睡去。

雪，讓這個世界變得寧靜，讓忙于奔波的心靈得到踏實溫馨的休息。雪景，安寧平靜的象征，我正不是向往這樣的風景嗎？心靈寧靜，才會找到屬于自己的風景。

不知睡了多久，我也不知我這樣的睡姿若是在他人眼里又會是怎樣的風景。

我只明白，心靜，景近。

我的風景作文700字15

我有一片風景，一片真正屬于我的風景。在這片片風景中沒有山，沒有水，沒有樹，沒有草，卻獨有一株可愛的花。

在一個雨天，我在路邊拾到一粒花籽，我把它帶到了我的“花園”。不一會兒，這粒花籽就睡在了清新的泥土之中。我的風景開始發芽了。從那以后，我每天都為它澆水，為它修剪掉擋住陽光的葉子。我盡心盡力的照顧它，從不怠慢。我要它無憂無慮的茁壯成長。

直到有一天，我驚奇的發現，它的一部分根折斷了，那段掉落的根有明顯被燒過的痕跡，也許是前一晚的雷電吧。看上去，它似乎已倒下，無力再次起來了。我很傷心，也很失望，我幾乎準備放棄它了，但又覺得奇跡應該會眷顧它。于是，我又重拾信心，小心翼翼地把它埋好，繼續呵護它。照顧它，希望它可以“重生”，長出嫩綠的芽兒。可我似乎錯了，它絲毫沒有要活過來得意思。這次，我真的絕望了，難道它也和路邊的那一排苗兒一樣嗎，未待到花開，便已倒下。唉，或許它也逃不過這厄運。澆完了這最后一次水，我便不再打理它了，哪怕它燥的泥土包裹，被濃郁的葉子籠蓋我也只是悲涼地朝它望上一眼便離開。因為我已不再對它抱有任何希望。不知過了多久，也不知是什么原因，也許是因為內在強大的力量，迫使它長出嶄新的樹枝，也許是我曾經對它細心照料的養分還未完全消化掉，它又開始成長，開始發芽了。

我頓時欣喜若狂，同時我也驚嘆它頑強而巨大的生命力。我激動的情緒遲遲沒有褪去，我在心里無數次的吶喊：“它又活過來了”！轉眼間，已是深秋。我曾經種植的花籽也已經開花了，一張金黃的臉兒每天都朝著太陽微笑，有時會向我鞠上一躬，好像感謝對它的幫助。有時會對我搖晃著腦袋，似乎責怪我有段時間對它不管不問。每當這時，我總會摸摸它的臉，小心對它說一句：“對不起”，然后看著它對我滿意的點頭，仿佛它已經原諒我了。我愛它，我愛這朵向日葵，它是多么美麗，多么充實啊！它是我擁有的獨一無二的最靚麗的風景。

我也要像它一樣，永遠地追求我的太陽和光明！

第二篇：我心中的風景(700字)作文

精選作文:我心中的風景(700字)作文

心中的風景

潺潺的溪水，正在流動著；花兒的種子，正在飄散著；而我對奶奶的愛也是如此，永無止境。

我的奶奶今年已經七十有幾了，慈祥的臉孔上布滿了又密又長的皺紋，令人看了，真是好不心酸！她那小小的眼睛，笑起來時，瞇成了一條縫。

這么和藹的老人家，終日笑呵呵的，卻不知，她的背后，其實是滿滿的辛苦與對我的愛。

小時候的早晨，一看見太陽，奶奶便會準備好早餐讓我去上幼兒園，所以我總是寧愿賴床，也不肯去上那可惡的幼兒園。而奶奶也是用了很多方法，始終拿我沒轍，最后看我不吃軟的，便跟我來硬的，她強行地把我從被窩里扯出，又強行地讓我刷牙洗臉，強行地把我送進幼兒園的大門。

日復一日，我對奶奶的印象也開始變壞，她總是把我喜歡的東西從我身邊剝離。我的腦海里便蹦出了一個念頭：奶奶是個女強人&&現在想想，覺得自己一定是看反派的動畫片看多了，才會這么想的。其實，奶奶對我挺好的。

大概是在散學典禮那天吧。我異常興奮，跑出了大門，看到奶奶在向我招手，又看到了便當盒，便朝奶奶的方向奔去。突然，在我的視野里闖進了一輛貨車，我木訥地站在馬路中央愣住了，所有的事物都變得模糊不清了。任憑奶奶在對面如何的對我喊叫著，我依然是毫無反應。

就在那千鈞一發的時刻，奶奶就像電視劇里普遍的劇情一般，向我沖來，抱著我連連向后退，我只感覺奶奶將我死死的護在懷里。緊接著一陣風吹過，樹上震下了幾片樹葉，我哇的一聲哭了出來，奶奶不停地輕拍著我的背，安慰著我。

事后，我開始很粘奶奶，吃飯時，湯從奶奶嘴縫里流出，我會替她輕輕擦去；我會在奶奶鍛煉身體時為她捶背&& 那是因為，奶奶在我最危難的時候沖來時的情景，是我心中最美麗的風景，那畫面，在我的腦海里定格。初一:李林芳 篇一：心中的風景優秀作文

心中的風景 七八月的天總會給你意外的“驚喜”，暑假補課的一天。

在我心中，一直有這樣一道風景——它沒有大漠孤煙的狂風呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。

蒼涼雄渾，也沒有小橋流水的柔婉秀麗，更沒有海市蜃樓的本以為是雷陣雨，過一會就會好了，可教師窗外雨水依舊淅奇妙瑰麗，但在我心里，它卻是最溫馨、最動人的------淅瀝瀝，我開始煩躁不安，這么大的雨，怎么回家呢？“叮

記得小時候，我是一個很懶的孩子，除了學習、吃喝睡——”下課了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。之外，似乎就沒其他的事了。不像媽媽，白天上班，晚上做“唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開，我抬頭看著天空，家務，周末才有幾口松氣的機會。于是，自然而然的，空閑仍是那么陰沉，沒辦法只能硬著頭皮往家沖。“啊，怎么這的我總是喜歡靜靜地看媽媽忙活。上幼兒園了，我的生活里么大的雨。”不到片刻我便濕透了，“算了，都出來了。”到處都充滿了歡聲笑語。玩具、書本、同學??都是我的好我努力安慰自己。終于到家了，爺爺奶奶連忙走出門，幫我玩伴。我不亦樂乎得玩耍于這座花園中，卻忘了，是媽媽，接過書包，“你爸呢？”“不知道。”“怎么會呢？一下雨，默默為我除去園中雜草，默默替我給花草施肥、灌溉。他就去送雨衣了。“不解和擔憂一下子涌上了奶奶的臉，他

終于，盼過了幾個春秋，我光榮地成為了一名小學生。快步走回房間，一個，兩個，接連三個電話都無人接聽，”當我在房間里練習“a、o、e”的拼音時，當我在餐桌上演算這可怎么辦哪，該不會??呸，瞧我這烏鴉嘴。”奶奶自言“10+20”的算式時，當我在客廳里大聲朗讀《小溪流的歌》自語。時，是媽媽，在我口渴時遞上一杯茶；是媽媽，在我碰到難過了十二點半，“咚咚”我大步跑去開門，“爸，你回題時跟我一起解決；是媽媽，在我朗誦碰壁時給予我鼓勵、來啦！”奶奶也趕了過來：“你這死孩子，上哪去了？”“對安慰??而我呢，卻一直認為這是作為一個母親應盡的義務，不起，對不起，我在那兒等，忽然有輛車過來，將我刮倒了，而忽略了媽媽那匆忙的背影，那疲憊的身體，那蒼白的微笑，手也流血了，只好去醫院了，沒能把雨衣給你，對不起。”那眼角的皺紋?? 現在，我已經是一名中學生，肩上的擔子重了。經過了那么多個春秋，我終于體會到了母親那深沉的愛。我也已經懂事了，知道了該幫媽媽分擔一些??可是，媽媽還是經常為我忙這忙那，而我，在夢里也曾幾度夢見母親那匆忙而又清晰的背影，那蒼老卻不乏靈活的身姿。啊，媽媽！你是我心中那粉嫩可愛的桃花，撲鼻的香味令我心曠神怡；你是我心中那清新秀麗的荷花，輕盈的身姿使我神清氣爽；你是我心中那傲霜怒放的菊花，堅強的生命力讓我肅然起敬；你是我心中那凌寒挺立的梅花，頑強的毅力使我驚嘆不已。媽媽，無論做什么，你都是女兒心中那道最亮麗的風景！心中的風景 在歲月的長河中，時光慢慢的流逝，帶不走什么，卻在我心中留下無數亮麗的風景，他們或許不是那么的豪情萬丈，不是那么的動人心魄，不是那么的婉約秀麗，但是卻是我心底最溫柔的記憶。你為實現楚國統一大業，聯齊抗秦，后遭小人誣陷流放之時，你憤激寫下：“吾與重華游兮瑤之圃，登昆侖兮食玉英。與天地兮同壽，與日月兮齊光。”的豪言壯語，又寫下《離騷》以泄憤，你無論遭受到什么樣的打擊與迫害，總是執著的堅持著自己的操守，這成就了你的高潔之處。最后，你含恨跳進汨羅江，從此滾滾的江水化作你的豪情壯志，傳誦至今，令人敬仰。——屈原，你是我心中的風景，是一首寫不完的詩。你早年喪夫，居無定所，四處流亡，作為一個學富五車的才女，一個社會思想制高點的知識分子，面對此景此情，上不能入朝議政，下不能馳騁沙場，上溯千年歷史，卻始終不能找到一位知己，只能用“生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”的豪壯詩句來抒發須眉般悲壯的愛國情懷。——李清照，你是我心中的風景，是一首吟不完的詞。你不遠萬里，遠渡重洋，放棄外國的優厚待遇，毅然來到中國救死扶傷，你用自己的行動詮釋了作為一個醫生最高的職業操守和道德修養，是你讓我們理解了偉大的國際主義、共產主義精神；毫不利己、專門利人無私奉獻的精神；對工作極端熱忱、精益求精的精神。你是我們永遠的傍樣，你的一生都是我們想像的平方，你是歷史上一座永遠屹立不倒的豐碑。——諾爾曼·白求恩，你是我心中的風景，一段讀不完的史。你忍受了常人不能想象、不可承受的痛苦，然而你并沒有向命運屈服，在老師的教育、幫助下，憑借堅強的毅力戰勝了病殘，以優異的成績從大學畢業以后，又積極的投入到為世界盲人、聾人謀福利的事業中去，還受到過許多國家政府、人民的贊譽和嘉獎，你的《我的生活故事》也成為英語文學中的經典。你讓我知道了，敢于正視人生的疾苦和磨難，是成功的根本。——海倫·凱勒，你是我心中的風景，是一曲誦不完的情。我心中的風景，你們是我前進路上的明燈，在我的成長道路上指引著我前進。我將以你們為榜樣，待羽翼豐滿時，自由的翱翔在浩瀚的蒼穹中。心中的風景 身邊的風景好美，有的只是一份美麗，心底的風景好美，有的確是一份感動。爸爸的愛就是我留在心底最美的風景。我抬頭看著爸爸，黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記，雖然

穿著雨衣，但衣服也完全濕透了，我走上前，抓起爸爸的手，隔著紗布，我看到了一條鮮紅的傷口，我的淚一下子滴了下來，落在紗布上，與父親的血融在了一起，我的目光一下子定格了。爸爸的愛，匯集在一起，它偉岸如山，它細膩如水，成

為我心中最美的風景。心中的風景

大自然的風景可謂精致：頤和園的湖光塔影，長城的巍峨壯麗，有哪個不稱贊古人的智慧與勤勞；桂林的蘆笛巖，日本的富士山，又有幾人不稱贊大自然的鬼斧神工。自然的風景，大好河山，氣象萬千，美麗妖嬈，而心中的風景又何嘗不美呢？也許，正是它們改變了我吧。

你未出茅廬，便知三分天下，你舌戰群儒，受人敬畏。你的鞠躬盡瘁死而后已，令后人好生稱贊。病逝五丈原，卻仍不忘為除叛將留下計謀。你的《出師表》已千古流傳。諸葛孔明，你是我心中最壯麗的山川。

你暗殺董卓卻遭到失敗，你路遇陳宮又離你而去。你堅持不懈，開辟國家。你賢明和善，卻生性多疑。你白門樓斬呂布，官渡之戰勝袁紹，都為后人留下了贊句。殺忠臣蔡瑁，赤壁敗給周瑜都無法遮掩你統一三國的決心。曹操，你的“寧可我負天下人，不可天下人負我”是我心中那闊長的河流。你武功蓋世，萬夫莫當，獨入曹軍救阿斗。你以“常山趙子龍”的威名震撼天下。雖已年逾古稀，卻仍能力斬數將。為救皇嫂拼死奮戰，不想那大耳賊卻以摔子之計刁買你心。趙云，你是我心中茂密的森林。

你忠肝義膽，蕩氣回腸。桃園三結義，溫酒斬華雄，都是你的光輝事跡。三英戰呂布，斬顏良、文丑。你雖武功高強，卻傲氣十足。大意失荊州而慘死于孫權手中。關羽，你的青龍偃月刀在我的心中舞出一片遼闊的天空。你粗人有情，可愛憨厚。手持丈八點鋼矛，大戰呂奉先。你粗中有細，三聲嚇得曹操手下大將夏侯杰肝膽俱裂。張飛，你是我心中堅強的大地。

正是你們，鑄就了這么多偉大的歷史，讓我的心中多了那么多靚麗的風景。心中的風景

“我輕輕地走了，正如我輕輕的來。” 冬去春來，萬物復蘇，春姑娘在人們的盼望中終于來了。她在土地上播下了一片春的希望，撒下甘露給春一片美麗。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”柳樹在春雨的洗禮下抽出枝條，小草偷偷地從土里鉆出，在微風的吹拂下擺動著身子。花兒呢？也耐不住寂寞似的紛紛開放。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。有的花像綻開的笑容，有的花像害羞的小姑娘，紅著臉兒。還有的含苞欲放，像一只只明亮的小眼睛，藏在花叢里中和陽光互相挑逗。遠遠看去，這兒已經成了花的海洋，草的世界。小蜜蜂也爭先恐后地來了。它們嗡嗡地叫著，好像在說：“春天到了！春天到了！”蝴蝶在花叢中唱著歡快的歌兒翩翩起舞。春姑娘帶著風妹妹來了。“吹面不寒楊柳風。”春風吹過田疇，在麥苗身上留下了一絲生機。春風吹過河畔，在湖中留下一圈漣漪；春風吹在孩子們稚嫩的小臉上，讓他們感到融融的暖意。春風如母親般地撫摸大地。大地在春風的愛撫下也散發著無限的生機，一派繁榮美好的景象盡收眼底。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。“小雨滴離開了烏云媽媽落到地上來。打在花兒的臉上，打在秧苗的身上，打在那久旱的

土地上。花兒在雨中歡樂地搖擺，以自己獨特的方式迎來春

天。秧苗貪婪地吮吸著雨露，堅強而又快樂地生長。農民伯伯的臉上笑開了花。人們撐著傘走在路上，心里卻充滿了生的喜悅。伸出手去觸摸春雨，雨滴頑皮地跳入我的手心，濕濕地、軟軟地，又輕又柔。

在這美麗的春天，怎能少得了動物朋友呢？小鳥在樹上歡唱著春天的贊歌，呼朋引伴。蚯蚓從土里鉆了出來，被這美麗的春天陶醉了。燕子在空中像箭一樣地來回穿梭。我被迷人的春天陶醉了。春之美——我心中的美景

（教師點評：優點一：小作者以自然美景為描寫對象，仿照《春》一文的寫法，先總寫，后分寫，層次清楚，依次寫了春花、春風、春雨，春中的景物，寫景抓住了事物的特征，難能可貴！優點二：結尾點題，明確中心。優點三：恰到好處地引用了詩句，豐富了文章的內容。）心中的風景

我常趴在窗口癡想，到底什么才是美景呢？有人說，是知名景點那些形形色色的景觀；有人說，是深山老林中那原始的風景；有人說，是都市夜晚那燈紅酒綠。我不知聽過多少種答案，但是卻沒有一種是我心中所想的，那些只有外觀艷麗的美景沒多大含義。因此，我一直在尋找著，尋找那令人心服口服的美景，直到有一天?? 那天，天氣不太好，下起了綿綿細雨，那刺骨的寒風肆意在街道上游蕩。我走在街上，心情也如天氣般低落。街道上行人不多。便很容易令人把目光轉向站在十字路口指揮交通的交警叔叔們，他們整日在此指揮交通卻無包怨無悔，心甘情愿地為人民服務。

盡管有交警叔叔指揮，但還是有些急性子的“有車一族”不聽勸告，這不，又出事了。我看見遠方有一光點向這條路急速駛來，仿佛一匹脫韁的野馬一般，但此時信號燈上是紅燈啊！我正看著，從另一個方向駛來一輛出租車，似乎也是往那個光點所在的方向行駛。我還沒反應過來，那個光點已經“現形”了。哦，原來是一輛摩托車。此時，我再看看出租車，糟了，出租車已經攔在摩托車前頭，摩托車剎不住“腳”，迎面撞了上去，此刻，街道上仿佛沸騰了一般，交警叔叔急忙在現場維持秩序，并撥通了醫院的電話。

我一下子被眼前的景象驚呆了。愣在那兒好一會兒。等我回過神來，醫療救護車早已趕到，白衣天使們將傷員抬上救護車，又火速向醫院駛去。此時，交警叔叔還協助查事故的原因。這時我的心顫動了。這些交警們平日堅守崗位，認真負責，在危急時刻拯救了不知多少生命，然而他們得到的都是些什么呢？大多是群眾的誤解，違反交通規則的群眾還強詞奪理，與交警理論。可他們做的，群眾理解嗎？

過了不知多久，受損的車輛被運走了，街道上的行人也各忙各的事去，交警叔叔又回到崗位上繼續工作；肆虐的寒風中我感到了溫暖。這時，什么是美景，我心中有了最完美的答案！

心中的風景

雛鳥的心中，有一個美景，它希望展翅飛翔，飛到那湛藍的天空；落葉的心中，有一個美景，它盼望能隨風飄蕩，飄到那一片荒無人煙的土地，慢慢腐朽。我心中的美景又是什么？那，是我心目中的一個殿堂，是我心底最深處的一個花園。為了它，我甘愿十二年寒窗，夜夜挑燈苦讀。我無數次地想望，那兒的大門是否隨時向我打開，那兒的人們，是否隨時歡迎我的到來？相信我，再等我五年，五年之后，我一定會親自踏上那片文學殿堂，等待我——我心目中的大學。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”屈原留下了這么一句話，給我深深的思考。有人說：“踏進這所中學，等于一只腳已經踏進了大學的校門。”是這樣的嗎？我想我心底里的花園也許正如這所說，它只為勤奮之人打開大門，將懶惰之人拒之門外。既然如此，為了我心中的美景，我就做一個勤奮之人吧！我的路正如屈原所說的，還很長，很長??我要放下貪玩的心理，背下裝滿知識的書包，拒絕對我不良的誘惑，全身心的投入學習中，跳進知識的海洋里，沉在其中。就這樣直到有一天，我心目中的美景實現了，那我就完成了自己對自己的承諾。一夜，靜悄悄地，我醒來，看見我身邊綠樹成蔭，花紅柳綠，一抬頭，我看見了我所熟悉的大學校名。剛勁有力的字體寫著“——大學”我興奮極了。啊。這就是文學的殿堂，我心中的美景！空曠的操場，壯麗的教學樓，花園里，飄著泥土的芬芳和花香，這香味，仿佛混雜著清香的油墨味。花兒在向我招手，鳥兒在為我歌唱，小草也在向我點頭。我開心地跑啊，跳啊??一睜眼，咦？眼前一切都不見了，只有空蕩蕩的屋子，原來是一場夢！

但我，為了心中的這個夢，這幅美景，我會奮斗不懈！我相信，總會有那么一天，我的愿望會實現的！（教師點評： 開頭結尾緊緊扣題，寫出了美景緣自于心中的夢想。中間部分比較詳細的描繪了美景，現實與夢想交相輝映，愿每個同學心中都有這樣的美景，并付諸努力，夢想成真！）

心中的風景

即使愛的花朵已枯萎，但愛的本質永不變。——題記

春暖花開，萬物復蘇的美景，贊嘆它們的只是視覺，而愛的真諦，卻能使我的內心再次掀起一番浪潮。我心中最美的風景——愛。

那碗牛肉面告訴我，愛永不會逝去。

那天，天陰沉沉的，狂風肆虐，吹得人不禁打起了寒顫，我和媽媽來到牛肉面館，準備享受一碗熱乎乎的牛肉面，我們點了兩碗牛肉面便坐了下來。就在這時，一位看似弱不禁風的小青年扶著一位裹得嚴嚴實實的老爺爺走了進來。那老爺爺雙鬢已白，那浪花般的皺紋也爬上了他的面龐。

他們要了兩碗牛肉面，可是，那小青年走到柜臺前，指了指菜單上的清湯面，用手勢比著一碗看見面，一碗清湯面，面上來了，小青年把牛肉面推到老爺爺面前，自己卻吃那碗清湯面。老爺爺把牛肉往小青年碗里夾，邊夾邊說：“你在外邊念書苦，快多吃點！”

“嗯，爸爸，你也多吃點啊！”于是老爺爺那雙顫抖的手，從碗里夾起一塊牛肉向嘴里送去，小青年臉上露出開心的笑臉。小青年把老爺爺夾給他的牛肉又放到爺爺的碗里。老爺爺開心地說“這家店的牛肉可真多啊！”“不對啊，牛肉屈指可數，可他怎么??”我的心中正疑惑著，抬起頭，一不小心正碰上老爺爺的眼睛。他和眼中沒有一絲神采。原來??就在這時，老板娘端給他們一碗拌牛肉，小青年說：“我們沒點這菜啊！”“我知道，今天小店風開張，特送一碗牛肉。”小青年也不再說什么。我也會意了。不久，他們走了。老板收拾碗時，竟發現碗下壓著一張2元錢。不多不少，正是拌牛肉的價錢。

這一鏡頭，使我記憶猶新。

愛，不需要什么代價。也許，只是一句問候的話語，也許只是一個細微的動作，誰能說這不是一種偉大的愛呢？

每一個愛的鏡頭，都能折射出一個美麗的世界。每一種愛的詮釋，都付出過愛的艱辛，愛存在于每一個角落。讓愛的故事連同春之爛漫，夏之濃郁，秋之豐碩，冬之沉穩，走進我們干涸的心靈，種上一片愛的綠蔭吧！我心中最美的風景，就是——愛！心中的風景

菊花被譽為“花中君子”，備受人們的喜愛，是在于她在我心中是一道“美景”。所謂的美不僅指外貌姿色艷麗，而是菊花品性高尚，傲霜斗寒，貞列不屈，永葆青春。

溫室里培育出的花朵是經不起風吹雨打的。只有像菊花那樣不畏風刀霜劍，在百花凋落的秋季，在廣漠的大自然中卓然挺立，競相怒放，練就一身傲骨。人的成才也是這樣的，只靠從家門到校門，只靠閉門讀書，只靠溫暖平靜的優越條件往往造就不出優秀的人才。惟有那些置身于變革洪流中能劈波斬浪，突破重重陰力進奮勇前進的人才能鍛煉成為新時代的驕子。古往今來，像菊花一樣不懼怕狂風大浪，在逆境中成就大事業的英才數不勝數：高吟“餐野秋菊之落英”的愛國詩人屈原；《題秋菊》聞名于詩壇的農民起義領袖黃巢；高唱“年年勁菊艷秋風”的南宋愛國詞人辛棄疾。

誠然，在殘酷冷峻的環境中斗爭一陣子是不難的，難的是終生矢志不移，永不退縮。菊花可愛可貴之處就在于她畢生品性高尚，即使到了寒冬，其容顏憔悴時依然挺立著那傲霜的枝干，做人也應如此。

偉大無產階級革命家、詩人陳毅同志一生光明磊落，晚年在林彪“四人幫”的殘酷迫害下仍然威武不屈，堅持斗爭，《冬夜雜詠。秋菊》“秋菊能傲霜，風霜重重惡，本性能耐寒，風霜其奈何？”不正是他高大形象的寫照？？作為跨世紀的少年，作為在變革現實洪流中的弄潮兒，我們要向他學習，做具有菊花一樣高尚品性的人。

菊花所以也藐視風霜，傲然挺立，在于她沒有私心，只顧奉獻，不思索取，她以自己秀麗的容顏，健美的身姿，磬香的臟腑，在百花凋落萬類寂寥的深秋季節，盡心裝點世界，凈化人的心靈，給人以美的享受。古今中外，有多少仁人志士受菊花高尚品性的熏陶，從中汲取了無窮的力量，為歷史作出了卓越的貢獻。

菊花一直是我心中的一道美景，她那傲霜斗寒，貞列不屈，永葆青春的高尚品性，一直激勵著我，我努力地向菊花的“美”學習，將來有一天，我也會向菊花那樣“美”，在萬花凋零的季節傲然挺立！

篇二：心中的風景作文

范文3：

心中的風景

旭日擊破黑夜破浪而出，光芒如弓支支劃破沉默的天穹，你挽起我的手，試圖迎風而彈，面海而奏。

——題記

我喜歡彈琴，喜歡讓細長的十指在黑白的琴鍵上游走，讓音符在我的身邊跳動，讓我的身體跟隨著節拍輕輕搖擺。在黑夜中，用琴音溫暖每一個人的夢。——我從小就有了這個夢。我一直堅信它可以成真。

然而仿佛總是事與愿違。

也許是天生的十指不夠靈活，老師的白眼，父母的不支持讓我痛苦、迷惘，最終我不得不將琴擱置在陽臺上，讓灰塵為它著上“新裝”。

直到有一天，我了解到了貝多芬。

他不僅身材矮小，容貌丑陋，還一直身患重病，后來發展到雙耳失聰。然而他始終堅信，“沒有誰能戰勝我”，“我要死死扼住命運的咽喉”。

我永遠不會忘記那幅畫面——

一襲黑色的禮服，一架黑色的鋼琴，一個個頑強不屈的音符從他指尖劃過，一支支斗志昂揚的歌曲從他手下演奏出。或屈或伸的手，演奏著生命，演奏著靈魂，世界仿佛為他的琴聲而屏住了呼吸。只有琴，只有貝多芬，如此鮮活地存在。沒有了病痛，沒有了耳聾的痛苦，沒有了世人的不解?? 我的心在震顫，那是怎樣的風景啊！

我奔向陽臺，那琴仍是那樣的令人心馳神往。我輕輕撫摸它，拭去厚重的灰塵。黑色的琴像絲綢一般，那般溫柔，那般光鮮。我打開琴蓋，將手輕輕放在上面。黑白琴鍵上我的十指在顫抖，但想著那幅風景，想著斗志昂揚的貝多芬，日晷東方，滾燙意志正在醞釀。我長抒一口氣，十指開始跳躍在琴鍵上。我將我的靈魂，我的夢全都貫注到指尖。悠揚的琴聲在陽臺上飛灑起來。日出的 范文4：

心中的風景

人生路長，一路走來，四周的風景何其絢麗，蔚藍天邊的大海以及那海天相吻的弧線；深藍莫測的夜空以及那鉆石般璀璨的群星??偶爾，我也想，坐在沙灘裸露的巖石上，聽著海風，拉開記憶的絲帶，打開心的錦盒，細數心中的風景?? 那是多年前的一個午后，陽光是一如既往的燦爛，我在窗下閱讀。巨大而透明的落地窗將陽光擁入房間的懷抱，風鈴的影子被投在地板上，仿佛就要叮當作響。我慢慢合上書本，起立，舒展身體，漫步走向客廳，也許，一杯紅茶是個不錯的選擇。

路過陽臺，洗衣的盒子里還泡著一件襯衫，上面透明的泡泡把陽光折得五彩繽紛。我正疑惑媽媽在哪去了，轉角進客廳，一幅風景就這樣不經意地投到了我的心底?? 媽媽斜躺在沙發上，睡得很熟，頭發有些零亂，額前的發絲巾在額頭上，汗水已干。媽媽的右手搭在

白色的沙發靠墊上，微微彎曲，左手垂在沙發上，手指上有些許滑膩：是還未洗干凈的泡沫嗎？我輕觸了一下媽媽的手，有些涼。我轉身，輕手輕腳地走向房間，為媽媽抱一床被子。

當我再次回到客廳時，媽媽還在熟睡，輕輕地走過去，把被子放下，又小心地給媽媽蓋好，掖了掖被角，抬頭看著媽媽。

媽媽的睫毛忽然動了動，我擔心驚醒了媽媽，卻見媽媽的嘴角舒出一抹淺淺的笑意。窗外的陽光退去了，另有一束陽光卻撒滿心底，媽媽，您一定做了一個甜美的夢吧！我小心翼翼地離開，回頭，將這一幕美麗的風景悄悄截取，封存在了心中最柔軟的角落，永遠不會忘記?? 心盒里的風景燦爛，而這一片卻猶為奪目，海風拂過，我輕輕合上心的錦盒，珍藏心中的風景，突然地，我想起一句很溫柔的話語：愿時光，不老去。

篇三：我心中的美景作文500字

我心中的美景作文500字

我心中的美景作文500字 我心中的美景有許許多多，就像天上的星星一樣數也數不清，有歡快的，也有悲傷地的。但最亮的那一顆，就是母親對我的愛，我都用眼睛拍下了那一幅幅美景，今天，我就講給你們聽。

有一天夜里，我肚子突然痛了起來，我便叫道：“媽??媽。，我肚子疼”，我媽媽二話不說，立馬下床那醫藥箱，然后又拿溫度計給我量體溫，那時，媽媽摸著我的頭微笑著說：“沒事的。”我說：“哦。”在那一瞬間，我看了媽媽一眼，并把那一幅美景用眼睛拍了下來。篇四：我心中的美景 作文 ? 心中的美景

在馬路旁，抬頭看著天空，天灰蒙蒙的，蒼白得有點像正在生病的老人。我深深地吸了口氣，咳，忍不住咳嗽了一下。空氣里夾著大量的汽油味和煙塵，好難聞啊！街上車水馬龍，汽車過時，行人都忍不住捂住鼻子。這是全國衛生城市佛山，這是正要建成廣東

第三篇：最美的風景(700字)作文

精選作文:最美的風景(700字)作文

風雨中你不曾離開，困難是你不曾走過，你永遠是我的榜樣。你那純真質樸的笑容，你那任勞任怨的精神，你那善良真誠的目光，是這個世界最美的風景。盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我揮一縷最明的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；真真笑容，我送你一份最誠的。

起先我真的不怎么喜歡你，總是對別人傻傻的笑，身上還總帶著那么一股獨特的氣味，再加上濃重的口音，平凡的外表，讓人遠遠的就避開你。但是那件事卻讓我改變了對你的看法。

大清早，一出門一股惡臭便撲面而來，我不由得捏住了鼻子：好惡心啊，下水道堵了竟沒有人掏，怎么搞的啊。周圍的人嘰嘰喳喳的議論。抱怨著，卻沒有人來管管，都是一副：又不是我弄的憑什么我掏的架勢。王大伯說：哎，老劉，你以前好像學過這個，要不你來掏吧。劉大叔一聽眼睛瞪得溜圓，伸著脖子看了一下又忙縮回來，嘟囔著走了，是呀，這么臟哪會有人管啊！

不大一會他來了，只見他蹲在地上挽著袖子，一件一件的掏著垃圾，我看了一眼都快暈過去了：果皮，剩飯，臟水，五顏六色的塑料袋。惡心死了，我問：您這是干嘛呢，又不關您的事，會有人管的。他看了我一眼認真的說：可是，總要有人管的，如果每個人都那么想，那我們的小區豈不成了垃圾場·。說著又干了起來，看著他頭上密密的汗珠，被弄臟的衣服，我對他的敬佩油然而生，他那認真的模樣是最美的風景。

無論嚴冬酷暑，總有那么一個人為我們默默的奉獻不求回報；總有那么一個人，任勞任怨那樣的真誠，他擁有火一樣的熱情，金子般的心，老爺爺，你勞動的身影是我見過最美的風景。黑龍江哈爾濱通河縣通河縣祥順中學校初一:徐宏欣

篇一：最美的風景作文

接連下了幾場雨，天天終于放晴了。陽光燦爛，碧空如洗。我的心情也和天氣一樣舒暢，邁著輕快的腳步，一蹦一跳地向公園走去。一路上，白楊樹向我招手，小鳥也在樹枝上吱吱喳喳地唱著歌。

不知不覺就來到了公園。哇，這里好美呀！花兒五顏六色，黃澄澄的，藍湛湛的，白花花的，紅艷艷的??公園中心有一條大湖，水清澈見底，靜得出奇。湖邊有一片綠油油的草坪，小草弟弟從地里鉆出頭來，打量著這美麗的世界。瞧，遠處的桃樹，一棵挨著一棵，好似天邊的云霞一般。這簡直是世外桃源，人間天堂！

突然，一個身穿西裝，佩戴領帶的中年男子從不遠處走來，他把一個剛喝完的飲料瓶隨手扔在地上，頭也不回地走了。這被一個剛巧路過的小男孩發現了，他彎下腰，撿起空瓶子，扔進垃圾桶，然后也一蹦一跳地走了。

這雖然只是一個小小的舉動，但令我為之一震。一個小孩，居然能做出一個連大人也做不到的動作！我在心里不禁暗暗夸獎小男孩。

這件事已經過去很久了，但我一直。它將成為公園里最美的風景！

說起美的風景那可是太多了：郁郁蔥蔥的森林，一望無際的草原，煙波浩渺的湖面，蔚藍深邃的碧空；更有風光綺麗的江南，千里冰封的北國，金碧輝煌的故宮，精致玲瓏的園林，從自然風景到人工建筑，美的風景無處不在。

但是，再浪漫迷人的風景，再的建筑，也不會在我心中駐留多久，而媽媽在廚房中做飯的樣子卻是我心中最美的風景！這時候，媽媽身上顯現出來的美，使我沉醉，使我迷戀！廚房是媽媽的樂園。我喜愛看媽媽做飯的樣子。她手拿廚刀切東西的動作是那樣的優雅，每切一下都好像有滿滿的愛溢出來。尤其是煲濃湯時，她細斟慢酌，似乎多放一勺水，少放一點鹽都是了不得的大事。

等到她端上一盤盤色美味香的菜肴時，身上便染上淡淡的煙味兒，那似乎是當了母親的女人身上特有的香氣。這香氣不像花香那樣清新，不像香水那樣濃郁，而是一種特有的味道，使你覺得安心、愜意、滿足和幸福。

桌上熱氣裊裊，還沒吃就給人一種特殊的享受。看吧，那一塊塊脆的青瓜，軟的茄子，綿的南瓜，雪白嫩滑的魚片，是媽媽用愛把它們烹制而成的，吃了它們，我們渾身便溢滿了母親的愛，再沒有任何煩心的事了！

自然風景很迷人，人工建筑很偉大，可它們再比不上媽媽的廚房。媽媽的廚房很樸素，媽媽的廚房不奢華，但它卻是我心中最美的風景！

最美的風景

世界上有許多迷人的風景，每人的心中也會有自己認為是最美的一處風景，也許是雄偉的中國長城，也許是氣勢磅礴的黃果樹瀑布，也許是別人的一句問候，也許是百花齊放的春景。但我認為，我心中最美的風景便是冬天的雪景。

雪花是雪白的，有著各種各樣的形狀，它沒有污染，很迷人。我

認為它們就是象征純潔的一群可愛的精靈們。

下雪前，原先潔白的云朵慢慢地變成了一朵朵烏云，夾雜著紅色、橙色、藍色、變幻無窮，烏云遮住了藍的像一塊大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，仿佛要塌下來似的，令人窒息。雪慢慢地落下來了，先是小顆粒狀的，過了一會兒，便變成了鵝毛似的，最后，成了秋天的落葉一般，“唰唰”地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的象征嗎？我更加地喜歡這些小精靈們了。

雪還在不停地下著，它們像玉一樣圓潤，像霧一樣輕，被刺骨的

寒風刮的在空中無拘無束地直打轉，落在泥土上，可以凍死害蟲；落在草叢上，為小草披上一層銀裝；落在圍墻上，落在屋頂上，落在樹枝上，整個世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫！

雪停了，我和小伙伴們在雪地上快活地玩耍著，堆雪人，打雪仗。

雪啊！你是純潔的象征，使人們更加崇敬你；你是世上最美的衣服，為大地萬物披上銀裝；你是一幅迷人的水彩畫，被人們所驚

嘆；你是最美的風景，讓我更加地喜愛你！

篇二：小學作文：最美的風景

最美的風景

有人說，珠穆朗瑪峰威嚴、雄偉、巍峨，是最美的風景；有人說，黃土高原是中國古文化的搖籃，是最美的風景；還有人說，西湖秀麗清雅，美不勝收，是最美的風景??可是我卻不以為然，因為，在我的心里，一直認為，樓前的小花園是最美的風景。

還記得，在我二年級暑假的時候，帶著姐姐和弟弟一起去買零食，東拼西湊，買了一包方便面和一包薯條，接著就和姐姐、弟弟一起在那個小花園吃零食、玩游戲，那時候我們總愛欺負弟弟，可是弟弟一哭，我們就沒辦法了，只得哄他。

還有一次，我的跳繩掉進了花園里的那個池子，我叫弟弟和姐姐過來，來了后，我們想了想，拿什么撈跳繩呢？對了！木棍，可是哪兒有那么長的木棍啊？說是及那時快，弟弟找來一根長木棍，我們小心地將木棍放在水面上，接著，慢慢地接近跳繩，在迅速的撈了起來。“撈得好！真棒！”姐姐對弟弟說。弟弟回答道：“謝謝夸獎，不是我太棒，是某人太??笨！”說完，弟弟跑了起來。姐姐回過神來，大叫道：“你這個小壞蛋！”接著跑了過去。

這個小花園看似平常，但是卻擁有我童年的一部分美好的記憶，所以，在別人眼中，小花園跟那些風景優美的風景區相比，根本不值一提，而在我的心中，卻是最美的。

篇三：最美的風景月考高分作文

你是我心中最美的風景

初二（8）班 徐瑾如 48分

余秋雨曾這樣評價昆曲的：“它是一種美麗的輝煌，是一種讓人懷念的過去，讓人為之充實和自豪。”昆曲是美的，像《牡丹亭》中杜麗娘顧盼的雙眸，美得令人眩目，令人激動，令人深思。

一縷水鄉的溫潤細軟醉了多少舊夢，伴著悠長的笛音和綿軟的“水磨調”，渲染了一只“未成曲調先有情”的唱曲，模糊了精致，淡漠了凄美。那夜，倚在深藍色柔軟坐墊上的我，望著舞臺上《游園·驚夢》的夢梅與麗娘，朱唇輕啟，鶯聲如啼，“則為你如花美眷，似水流年”，心中翩然生出一股情思。那般華美的唱詞，那般平整的韻腳，那般瑰麗的故事，輕巧地揭示出人間的悲喜辛酸，教我于歌聲中定心神，且看人生。舞臺上，麗娘一個轉身，眼波低順，衣袂翩飛間，我驚異于這歌聲竟可化作槳影船燈，皓月當空的小鎮美景將我的一顆心吸引。原來，聆聽昆曲，就如同欣賞那美麗的風景。君可見《牡丹亭》里杜麗娘與柳夢梅的前世今生？君可見《長生殿》里楊貴妃與唐明皇的曠世奇戀？君可見《桃花扇》里李香君與侯方域的淚雨歡顏？無數折悠長的故事，無數個凄婉的結局，眼前卻從未蒙上那亦真亦幻的水汽。人生苦短，當我們迎來人生之秋，像枯葉般打著旋兒飄落，唯有愛與生命在我們的墓地上永恒。那是一種中國式的希望，沒有驚心動魄，沒有你死我活，只有細水長流的幸福。是的，他們都曾幸福過，何苦用淚水來哀悼？香君玉笛聲起，猶如仙霓佳音時，我真切地感受到：原來，探尋昆曲的深厚底蘊，就如同探尋美麗的風景。

飄動的裙裾，飛揚的水袖，令人如癡如醉。那飽經滄桑的中華古韻，則像從遠古傳出的陣陣呢喃，發人深思。六百年前，湯顯祖的一曲《牡丹亭》喚醒了來自仙界的佳音；五百年前，一折《桃花扇》延續了這悠遠的夢；五十年前，一紙《十五貫》鳳凰涅槃，重換了這熠熠生機。問世間，還有哪一番曲調值得這般傳唱？嗓兒亮起，在空中患者呢喃的曲線鉆入耳中，恍然覺得，世間還有哪般風景值得這樣珍藏？原來，追溯昆曲的歷史，就如同把這最美的風景珍藏在心底。

“但使相思莫相負，牡丹亭上三生夢。”它的雅韻永遠回響在江南煙雨朦朧之中。不論過去，現在，亦或是將來，你都是我心中最美的風景，值得我一生珍藏！

你是我心中最美的風景

初二（10）班 楚雯璐 50分

你的出現驚艷了我整個世界，你是我心中最美的風景。人言道：一花一世界，一樹一菩提。面前這幾張泛黃的書頁，一樣也隱藏了人世間最為絕世的美景，且隨意翻閱，任油墨的清香纏繞在指尖，氤氳在心田。

我心中最美的風景，是你記載的栩栩如生的景物。“蒹葭蒼蒼，白露為霜。”如雪的蘆葦中彌漫著未散的霧氣，清涼的露水沁得葦花更顯柔軟，溪流中倒影著木舟模糊的影子。“桃之夭夭，灼灼其華。”仙境般的桃花源中落英繽紛，亂花漸欲迷人眼。“采薇采薇，薇亦作止。”嫩黃的薇草剛剛冒出地面，露出嬌柔的芽尖。“山有扶蘇，隰有荷華。”濕洼的地中生長著亭亭的荷，隨著風的吹拂輕輕地搖動。我不禁感嘆，你的每一張紙頁記載的景物，都成為了我心中最美的風景。

我心中最美的風景，是你記載的形形色色的人物。“關關雎鳩，在河之洲。”甜美的鳥鳴聲回蕩在河流

的對岸，明眸皓齒、巧笑嫣然的佳人伴著琴瑟之聲款款而來。“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”又是不遠處竹林邊舉止文雅、睿智通明而又瀟灑靈動的翩翩君子。“將仲子兮，無逾我里，無折我樹杞。”使我聯想這是怎樣一位面對翻墻折枝的少年無奈而又哭笑不得的女子。“豈曰無衣，與子同袍。”使我想象出戰場上置生死于不顧，義憤填膺卻又不忘戰友情誼的勇士。我不禁感嘆，你的每一張紙頁記載的人物，都成為了我心中最美的風景。

我心中最美的風景，是你記載的動人心弦的情感。“呦呦鹿鳴，食野之蘋。”嘉賓聚會暢飲，盡情歌唱以挽留身旁摯友。伊人長嘆“一日不見，如三月兮。”又是一位陳年佳釀般醇而香的感動。“既見君子，云胡不喜。”是風雨交加之夜，一位女子最為純真的欣喜。“終南何有，有條有梅。”是終南山居住的百姓對一國之君的感激與贊頌。我不禁感嘆，你的每一張紙頁記載的情感，都成為了我心中最美的風景。

《詩經》——你是中華文明綺麗的瑰寶，也是我心中永遠不朽的摯愛。墨色的筆記在你泛黃的書頁上淺淺勾勒，我看見詩句在紙上翩翩起舞。我愿捧著你終日愛不釋手，千回百回在手中翻閱，只因你的出現驚艷了我整個世界，你是我心中最美的風景。

你是我心中最美的風景

孫菡清 二（10）班

見過了粉黛朱門的清清街景；見過了斜陽老樹落寞氣象；見過了花好月圓的良辰美景；見過了政通人和的錦繡山河??但你，卻是我心中最美的風景。

風景一

在春風拂動之時，你在五柳樹下石桌上，閱人間萬千文章，思緒在時空中飛揚。在細雨微風的夏日，你面對窗前，執一卷線裝書，品一杯清茗，亂花淺草，清風鳴蟬，楓葉荻花，銀裝素裹，高山流水，百鳥爭鳴，皆是文章。“好讀書，不求甚解”，興起時，手之舞之，足之蹈之，不亦樂乎。字字珠璣，句句錦繡。在這空虛浮躁的年代，你拋棄那郁郁不得志的惆悵，埋首在飄溢著墨香的字里行間。

你的“好讀書，不求甚解”即為風景。

風景二

微云如畫，溪水如歌，正是一年好景時，順著松軟眠柳，在田野之中，尋見微醺的你，執手杖，著芒鞋，去觀那秧田返青，菜花黃遍。靦腆的野菊，清麗脫俗，不追風弄月，它含苞的花蕾擔憂著必將凋謝的命運，洋溢著糞土腥味的土地，反芻著蔥蘢的光陰，你挎著一藍野菊，向遠處悠悠的南山舉起了酒壺，“好酒！”你低低贊道。呵，只為了酒，只為了醉的滋味，當理想與壯志愈來愈遠，唯有酒才能融化你心中的冰雪，取而代之的是平時很少感受到的快樂與愜意。你無力在那死氣沉沉的朝代中左右逢源，你不愿為五斗米折腰，你寧愿在南山腳下醉眼迷離，怡然自得。你愿沉醉在山水間，在醇厚的酒鄉中做一場崇古清夢，一醉，便是千年。

你的“采菊東籬下，悠然見南山” 即為風景。

風景三

濃墨、紅箋、流年。你在詩與詞的軒臺流連。詩詞象陽光一樣落入你平凡瑣碎的生活，象一朵花微微地頹廢，卻依然清亮地媚，開得好美。你張口吟出的詩句，好象落在紙卷軸上的筆墨丹青，畫了山水，又留了余白。由此，你的生命有了長度、寬度、高度；有了硬氣、骨氣、生氣。你欣然在清麗的田園讓身形映在池竹稻麥上。你聽“狗吠深巷中，不樂復如何”，你觀“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”，你賞“日暮而無云，春風扇微和”，你去“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，你感“俯仰終宇宙，不樂復如何”??你笑看滿坡青黃，遙聽石階花開的聲響，“方宅十余畝，草屋八九間，榆柳蔭后檐，桃李羅堂前“。你忘卻所有的經綸世務，獨獨讓詩詞將撲打在你身上的塵滓洗滌干凈。

你的“常著文章自娛”即為風景。

這樣清澈而又執著的男子，這樣繁復而又簡單的詞句，如琴一樣哀婉，棋一樣清虛，書一樣雋永，畫

一樣柔情。

你是我心中最美的風景。

你好，陶淵明！

你是我心中最美的風景

初二（10）班 倪藝丹

小時候，還處在無知的狀態中，我便看見了你，那時，你就告訴我，你是神秘的，你的一舉一動，一顰一笑，無不牽住我的視線---書，你是那么的美麗動人。

喜愛你那雙神秘莫測的眼睛---古文。它是那么深邃，卻又讓我難以移開分毫目光。喜愛李煜的“剪不斷，理不亂，是離愁，別有一股滋味在心頭”；欣賞文天祥的“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”的豪情壯志；與陶淵明一起深陷“采菊東籬下，幽然見南山”的舒適恬淡；與李白一起發出“行路難，行路難，多歧路，今安在”的感嘆??你的清高，如此神秘，已是我心中最美的風景。

喜愛你那張飽滿欲滴的紅唇---小說。他是那么吸引人，在不知不覺中我已沉淪。與魯迅一起批評那個時代國民的劣根性；與錢鐘書一起點評方鴻漸的多舛人生；與金庸一起體會古典武俠的義薄云天。癡迷于黛玉葬花悲吟，感慨于關公敗走麥城，激動于魯智深行俠仗義，感動于唐僧慈悲為懷，如此充滿誘惑的你，讓我怎么拒絕！你的嫵媚如此動人，已成為我心中最美的風景。

喜愛你那修長白晳的手---散文。它溫柔的撫過我的面頰，帶來夾有書香的微風，熏人欲醉。咦，那不是畢淑敏西風胡楊嗎，莊嚴地肅穆站立，堅守自己發出的誓言；時間，你是如此的匆忙，朱自清已經把你的事跡通過筆紙悄悄的告訴了我；看，那幾棵石榴樹已經開花了，花落時那個堅強成長的英子呢？藏在《城南舊事》里了??你的溫柔，如此風流，已成為我心中最美的風景。

執起一杯香茗，窗外的十三年時光，匆匆流走，只有你---書，像明月一般陪伴著我，不論我走到哪里，在深夜人靜時都向你訴說，那是最美麗的風景啊，我已悄悄珍藏。

你是我心中最美的風景

初二（10）班 劉嘉澄

我始終相信，每個人的心中一定都為某種執著保留著特別的一隅，而那里就有他們心中最美的風景。身邊的人們也正是如此，愛音樂，愛寫作，愛閱讀，愛舞蹈?? 我亦如此。我心中最美的那道風景，就是繪畫。

從很小的時候起，我便喜歡拿著一支筆在本子上涂涂畫畫。現在看來那些成堆的畫著抽象字符的舊本子，便是夢想雛形的囈語。日久天長，或許這種不經意的行為成了習慣，但后來，我漸漸發現，這種“習慣”竟無法割舍。它早已融入自己的生活，在心底的某個角落扎下根來。

兒時畢竟懂得太少，總是天真地想要成為世人皆知的畫家。隨著年齡的逐漸增長，對繪畫的了解也逐步深入，才慢慢明白腳踏實地才是真，但心中被繪畫所占據的空間卻有增無減。

繪畫是我最佳的休閑方式。無需多言，一張紙一支筆一雙手，不論何時何地都能隨心勾勒出心中理想的畫面。我常常拿著畫筆在書桌前一坐就是好幾個小時，一句話也不說，筆隨心動，心中所想便躍然紙上。

繪畫最大的妙處在于它所蘊含的感情。無論何事都貴在有感而發，傾注了感情的畫手才能收獲到“隨畫中人之憂而憂，隨畫中人之樂而樂”的曼妙。最美妙的時刻總有繪畫陪伴，早晨令人昏昏欲睡的課堂結

束了，十分鐘的課間足以讓我描繪輕松與舒暢。陽光溫柔地鋪灑在我的身上和課桌上，安靜的影子被穿梭的人群踏出無數的形狀。晚間結束了繁重的作業，拿起鉛筆和白紙，不久紙上又有一幅鮮明的畫面。畫中人固然美好，但是，被光線投射在墻壁和大地上的，認真作畫的那個孩子的身影，也是一道安詳美好的風景吧。

無論是晴空萬里的藍天還是雨滴打落的芭蕉，無論是少年清爽的白衫還是美人易碎的淚滴，無論是活潑可愛的生靈還是黑暗絕望的地獄，都是自己筆下的作品，都值得心中升騰起創世之神般自豪的淋漓暢快。色彩斑斕的世界總有我一絲不茍的身影相伴，共同構成心中最美的那道風景線。

或許我不是最優秀的畫手，但我擁有最珍貴的世界。如果繪畫有實體，我一定要親眼看看它，然后輕輕擁抱它。我要感謝上蒼賜予我這樣一道美麗的風景永駐心田，它永遠是我心中最美的那道風景，它的出現豐富了我的整個世界。

你是我心中最美的風景

張若菡 初二（9）班

人們常說“一份耕耘，一份收獲”，但事與愿違，多少個日夜的辛勤付出似乎與結果不成正比；多少次輾轉反側，卻回不到往日的輝煌與突出；多少次眉頭緊蹙，在失望的邊緣徘徊。曾經，失望的我想要放棄，但多虧遇見了你——螢火蟲，給力我繼續奮斗的信心，成就了我心中最美的風景。

又是一個青燈伏案的夜晚，燈光漂白了四壁，指針已悄悄漫過了十二點，疲憊的身體也催促我快快休息，但我仍在與難題作著最后的抗爭，失敗也在向我步步逼進。這時，一只有著金黃色腦袋的精靈——螢火蟲，扇動著薄薄的雙翅，閃爍著輕盈的身軀映入我的眼簾。我停下手里的筆，細細端詳著你，發現不知何時誤闖房間的你竟要從窗紗旁細小的縫隙飛出去。你撲騰著翅膀一次又一次跌落下來，有幾次眼看要成功，可光滑的窗框讓你前功盡棄又回到原點，而你卻一次又一次地掙扎著翻起身子，整整翅膀又飛起來了······幽幽的熒光在我眼前不停地浮動著、閃爍著。我不禁憐惜起來，正當想打開窗戶，讓你實現愿望的時候，卻驚奇地發現：你扭動著纖弱的身軀，努力地抓緊窗框從縫隙探出了腦袋，腳下不停打滑，掙扎著、努力著。這一次，成功了，你隨即在夜空劃過一條晶亮的弧線，繼而消失在茫茫夜空。我為你感到高興，也使我領悟到了許多。作為大自然中一個微小的生命，無數次的失敗竟未改變你執著的心。茫茫夏夜，你一絲亮光照亮了一片黑夜，也點亮了我那快要熄滅的“心燈”。正值生命中的美好時光，怎能因眼前一些微不足道的挫折放棄自己的理想，失去繼續努力的希望呢？感謝你，小小的螢火蟲，你那一絲微微的光亮，成就了我心中最美的風景。

你是我心中最美的風景

初二9 肖楚珊 45 將三月的杏花煙雨鎖進抽屜，記下你深沉喑啞的聲音，抄錄燈柱下攤開的書籍，珍藏風景，沉留腦際，因為那里有個你。

不知何時，我變成了這樣，叛逆、傲氣；不知何時，你變成了那樣，沉默、不語。“周末去喝喜酒，我給你多帶些糖。”父親不帶音調的聲音我早已習慣，但想起他干裂的嘴唇一張一合是的情景，我還是忍

不住的心酸。陽光傾瀉進來，在地板上跳起優美的舞蹈，我呆呆望著父親背對我的樣子，感覺那幅畫面，好美，好溫暖。“好。”聲音依舊是淡淡的，卻充滿期待。爸，你和我的機會真的來了么？就像是今年的春天那樣無聲無息？

像小時候一樣，目送著你緩緩下樓，步履的沉重讓我明白：父親老了。你穿過一個個羊腸小道，就像是穿過和我一起的一個個春秋。那幅景象真的很美，很夢幻，似乎我已回到童年，又那樣親近的和你在一起，同樣成為你最美的風景。

爸，你是否還記得我威風地騎在你的脖子上？你是否還記得我拉著你的手安心入睡？你是否還記得我受到委屈后嚎啕大哭的傻樣？??這些，你是否還記得？何時，我們的心變得那么遠？何地，兩心間的橋梁已被堵塞？那么爸，我和你一起修復，好嗎？

陽光透過葡萄架，留下一個輕吻，它們像孩子般在各個角落玩耍，也包括我的心。“吃糖。”父親的臉有些泛紅，額頭細小的汗珠顯露出你的疲憊。很想凝記這一畫面，便用我的心給父親拍了張照片，儲存在“我心中最美的風景”。

很喜歡“面朝大海”的情景，如若你與我一起，那么這一定是我心中最美麗的風景，那么我的世界一定“春暖花開”！

你是我心中最美的風景

初二（9）班 臧孫楊

夜幕降臨,黑夜籠罩著大地.伴隨著下課的鈴聲,我們走出校園.而您卻伏筆在工作臺上,孜孜不倦.在排排的燈光中,光芒照耀在您那銀白的絲發。在作業本上，有您為我們寫下的評語。在校園里您們是一道風景，而在我心中，你是我心中最美的風景。

是您，和我們一同在上學的路上，趕赴在七點之前奔赴教室；是您，在課堂上為我們竭力講課；是您，在課后為我們馬不停蹄地批改作業；是您，在放學后不顧自家孩子去為我們耐心指導。在我的心里，這一幅幅畫里，在我心中早已成為一道風景，一道最美的風景。

在課堂上，您竭盡所有知識點，希望我們記住。而我們卻總是太頑皮，總是聽不進課。而您的批評卻使我們記恨在心。而又誰能明白您奮夜備課件寫筆記的艱辛。在課后，您仍不怕累，在同學請教中，您總是放下身上所有的擔子，為我們細心講題。在您那嚴厲的眼神中，有您對我們的期待與渴望；在您那尖銳的話語里，有您對我們的教誨與成長。即使您那刀子嘴，在您的心里也是那豆腐心。那是師生之間的愛，這種愛不亞于父愛、母愛。這所有所有我們都領悟在心，都深深地印在腦海里，成為心中最美麗的風景。

而您的伏身最使我們難忘。那彎曲的身體，老邁的身架，做在椅子上不停的搖擺。我們知道那是您在夜深人靜時不停地工作，是您為我們的奉獻。這里有您的辛酸與傾注的愛。在伏身的那一刻，這再也不是一個多么丑陋的動作，在我們眼中就是最美的風景。老師，您對我們的愛，我們永世不忘，而您就是我心中最美的風景。

您，老師。我由衷地說：“老師，謝謝您。”千言萬語，我們永記在心。而您的莞爾一笑，您的輕身伏起，都是最美的風景。

你是我心中最美的風景。

下頁篇四：你是我心中最美的風景作文 你是我心中最美的風景作文

你是我心中最美的風景

初二（41）楊祥汝

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。就這樣，十三年轉瞬即逝。走在成長的道路上，驀然回首，十三年光陰荏苒，十三載歲月如歌，十三年的淚水與歡笑交織成朦朧的雨季。可無論是春暖花開，綠樹成蔭，還是落葉金秋，銀裝素裹，只有你，是我心中最美的風景。你的微笑是我前進的動力，因為有了你，我這顆不安分的心踏實下來。

溫暖的話語

不知不覺中，我長大了。成長向我打開了童話中潘多拉的盒子，煩惱，憂愁便隨之而來。

總是處于悲觀主義者的我這次考砸了，又因為磨磨蹭蹭沒趕上校車，回到家，心情簡直糟糕到了極點。于是抱怨的話語像瀑布般傾瀉了下來，心中滿是懊惱。忙碌了很久的你卻還是強打精神聽完我的怨言。接著，便抬起頭對我說：“你下次一定能考好。”我愣住了。“誰都可以不相信你，唯獨我不能，因為你是我的女兒。”一股暖流涌上心頭。陽光照在臉上，這時的我突然發覺得，有你真好！

燈光下的耕耘

與時間賽跑的我身心疲憊，幾何要把我搞暈了。你端進來一杯熱牛奶，輕輕問我: “睡覺嗎? ”我賭氣地說：““不睡！”立志要好好學習的我突然發現，我累，而你更累。晚上陪我熬夜，早晨早起給我做飯。

我在燈光下耕耘者我的學業，而你，耕耘著對我的愛。

戰火中無言的愛

我又和你吵架了，原因已無法再簡單，只因為昨天晚上我把寫完的作業順手放在桌子上，早上醒來后，發現我嘔心瀝血的作業被調皮的妹妹畫成大花臉。因妹妹無知，便對著你大發脾氣。“你為什么不幫我收起來??”你轉過身去，嘆了口氣。中午回家，卻發現熱的飯菜旁是我的作業，只不過已被你修改好。淚水朦朧了雙眼，心中滿是自責。媽媽，對不起！

謝謝你，媽媽。謝謝你對我春雨般的溫情，無微不至的關心和呵護。有了你，即使前方有多大的困難，我都會像雛鷹一樣，努力拼搏，找到屬于我的天地。

你是我心中最美的風景，給我如白紙般的人生增添了亮麗的色彩，是風雨過后絢爛的彩虹。

你是我心中最美的風景，我會一生一世愛你。

第四篇：窗外的風景作文700字

窗外的風景作文700字清晨，在燕聲中朦朧蘇醒，懶懶散散地來到窗前。揉了揉眼睛，抬頭望向遠方。天空很藍，藍的似一片汪洋。云很厚，厚如一朵朵的舊棉花，讓人心麻意亂。視線下移，遠處的山巒連綿起伏，都披上了輕盈的紗巾。隱隱約約，似真似假，將我帶入了她神秘的內心世界。

但，那迷茫的紗后仍看得出那仿佛用濃墨勾出的山的輪廓；仍看得出那淡綠的膚色；仍看得出那花草樹木點綴的美妙。

嗚呼，美麗的女子，還系著一條藍綠的腰帶。

糟糕了！我已被她的魅，她的美，她的秀所吸引，不覺地隨著她飄舞的紗巾進入了夢幻的天堂。

剎那間，我感覺自己是如此的詞窮，是如此的渺小。

我的筆頭已無法描繪出那如詩如畫的窗外之景；已無法表達出自己觸景后的那份陶醉。此時仍憐惜著自己的這份情。

已經是午夜兩點了，剛和同學聊完天的我有些疲憊，和以往一樣，打開窗戶，享受被風吹過的瞬間。但今天和以往有些不同，可能是因為平常是白天的緣故吧，總覺得窗外的風景那么美，那么吸引人。那般的清新。陽光斜斜的照射進屋子里，好溫暖，好舒服！散文吧原創

但今晚的窗外卻大不相同，可能是黑夜的緣故吧，一望無際的黑色，仿佛被幕布罩住，沒有星光，沒有村家的燈火，好像落入了黑洞，深邃無比，似乎掉進了黑色的布袋，令人窒息；又想進入了初開的混沌，一片迷茫。一陣寒風吹過，不由得打了個噴嚏，突然發現小草不自覺的搖擺著，像是在說著什么，又如嫵媚的身姿，為我和我不應該知道的秘密餞行。

他估計早已入睡，而我卻還在那兒心揣幾個人的秘密，履行著永不說出和當他妹妹的諾言。心里仿佛覺得前面是渺茫的雪水，后面卻是闌珊的燈火，一張張寫滿“孤獨”的字條從我身邊飛過。我感到了從未有過的孤獨。詩歌shgnwen8n

忘卻了是誰說的：孤獨是一個潛藏在暗處的幽靈，看不見摸不著卻又讓人感覺如此真切。他會在任何時間，任何地點出現。

不過孤獨既然是自己制造的，便不能逃避，應堅強面對，打破心靈的枷鎖，把心靈的孤獨放飛在窗外，在心與心之間建一座大橋。我豁然釋懷：孤獨不哭，堅強的人沒有退路，無論腳下是不是坦途，只用相信幸福就在前方。不但面對友情，無論什么事都應該坦然面對。

欲望斷黑夜，不曾想過，卻被黑色一點點吞噬，被迫融入這混沌初開的天散文吧原創wwwnwen8n

地。欲脫而不能自拔，仿佛天生屬于窗外的黑夜與孤獨，沉于黑夜！我在窗上呵氣，然后做一點信手涂鴉，希望畫出黑夜的版圖，但它不干。思緒在不知不覺中跑掉，是孤獨的心靈，抑或是對那孤獨的感懷！sanwn8n

午夜的窗外好孤獨。

第五篇：身邊的風景(700字)作文

精選作文:身邊的風景(700字)作文 花香縷縷，清風拂面。這是春輕柔的景；艷陽低洼，夏蟬長鳴，這是夏活力的景；天高云淡，似火楓香，這是秋清爽的景；千里冰封，銀雪紛飛，這是冬高雅的景。這些自然美景固然美麗，但，人生當中勝過這景的景又何其多？

夏日炎炎，我和往常一樣走在回家的路上，看著路邊干干凈凈的馬路，嬌艷欲滴的花兒。心情格外舒暢。雖然只是穿著短袖但仍有一種被扔進蒸籠的悶熱感。路過小賣部買了一只冰糕邊走邊吃，只覺得瞬間涼快了許多。吃完后隨手將包裝紙丟在地上，再抬頭一看一抹近乎融合到這炎炎夏日的綠映入了眼簾。雖然已經到了夏天但她仍穿著那嚴實的綠袍還有那略微掉色但仍然十分干凈的橘黃色頭巾。仔細看可以發現她額頭，鼻尖，那細細的宛如晨曦時分葉面上一顆顆密密的露珠，臉頰好似被這烈焰烤紅。略顯粗重的呼吸好似在我耳邊響起。她拿著那碩大的掃把一下一下的劃著馬路發出刷刷，每一下都掃的那樣的認真，她身后是干干凈凈的路面，可能是一上午的成果，也可能是一天&& 在低下頭看著腳下的包裝紙，有一種濃烈的羞愧感涌上心頭，彎下身子迅速撿起扔進一邊的垃圾桶。再抬頭卻對上了她微笑的眸子，她向我表揚性的點了點頭，我覺得我的臉刷的紅了個徹底心中的羞愧感變得更濃烈了。逃似的向后跑去，在抬腳的一霎那好似聽見了她說現在的孩子真懂事。我定格在了那一抬腳的動作中，轉過身再看向她，她正背對著我重復著和之前一樣動作。隨著刷刷她的背影也越來越小，直到變成了一顆小綠點，慢慢的，真正融入到了這座城市的美麗風景中&& 景那只簡簡單單的表面浮華？要明白景之育理，景之育人！初二:李世緣 篇一：我身邊的風景作文

我身邊的風景

一簇草、一顆樹、一座山、一條小溪、一片白云，是風景；一幅畫、一支歌、一杯清茶、一句問候、一處亭閣、一個社區，這也是風景。只要你的心中有風景，人生就處處皆風景。我們學會欣賞身邊的風景，珍惜唾手可得的擁有，欣賞觸目可及的風景，陽光便撒滿生活的每一個角落。

以“身邊的風景”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。

要求：⑴內容具體，有真情實感；⑵中請回避與你相關的人名、校名、班名、地名等。

【寫作導引】

茅盾在《風景談》中寫道：“自然是偉大的，人類是偉大的，然而充滿了崇高精神的人類的活動，乃是偉大中之尤其偉大者!”“風景”是一個很寬泛的話題，春天姹紫嫣紅的鮮花，冬天粉妝玉砌的世界是風景；早晨噴薄而出的紅日，傍晚映紅天空的晚霞是風景；山上高聳入云的樹木，水中追逐嬉戲的魚蝦是風景； 林中的鳥鳴、枝頭的綠葉、湖中的夕陽??這一切都是大自然賜予我們的風景，仔細觀察，認真描繪，你會寫出一篇出色的寫景散文。假如你能從這些尋常的美景中悟出深刻的哲理，抒發感人的情懷，那你就技高一籌，成為同類習作中的佼佼者了。

自然界是風景，人類社會生活又何嘗不是一道風景?和睦相處的鄰里是風景，安逸溫馨的家庭是風景，積極進取的學校是風景，團結合作的集體是風景，勤奮學習，拾金不昧，見義勇為，愛崗敬業，熱愛祖國??這一切皆可入文。假如你在行文的過程中能注意詳略得當，記敘與抒情、議論相結合，同樣能寫出精美的習作。寫作時可以選擇其中一種，也可以兼而有之。

當然，你也可以寫成議論文，由人們忽略身邊的風景，揭示出心靈的麻木；由孩子忽略父母的關愛，告誡人們要學會感恩；由人們發現不了身邊的美,呼吁人們要練就一雙發現的眼睛。假如你能另辟蹊徑，采用一些特殊的文體寫作，一定能吸引讀者。

【范文引路】

我身邊的風景

我們的世界就像一個不斷變化的大花園，我們身邊時時刻刻都會出現美麗的風景，是因為有許許多多好人好事發生，形成美麗的風景。

那是去年暑假的一天，我和我的小學同學一起去游泳館游泳。那天驕陽似火，烈日炙烤著大地，我站在那里等公交車。過了一會兒，車終于來了，我們上車后，涼風習習，真是舒服極了!突然，一位老太太“哇”地一聲大吐起來，胃液的腥臭味霎時間彌漫開來。我想，罪真是受不完啊!我正踮著腳尖，捏著鼻子準備走開時，我的朋友突然走上前去，把那位老太太扶到座位上，還拿出塑料袋給老太太繼續嘔吐。他回來之后，我皺著眉頭問他：“那些嘔吐物這么難聞，大家都避之不及呢!你還上去干什么呀?干什么上去找罪受啊?”他的回答簡直出乎我的意料，我感觸更大了：“老師不是經常教育我們要有同情心，要幫助老人，要有樂于助人的品質，我們都已經是初中生了，你怎么連這點也不明白啊?”我想起在戴上紅領巾時許諾的話：“我們要學習雷鋒叔叔，做一個樂于助人的好孩子。”而現在我卻連幫老太太一把也做不到。

這件事過后，我回家一個人靜靜地坐著，想了許許多多，如今社會，人們都忙著，爭名于朝，爭利于市，哪里還有閑心來關心別人的得失。就算在一個班級里，同學嘔吐了大家也不會去幫忙，老師下令了也才極不情愿地去拖掉，更不要說去幫助不認識的老太太了。我的朋友，我想對你說：“你的精神真高尚啊!”

由此我還想到一句歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。在這個同情心越來越缺稀的年代，我的朋友竟對一個陌生的老太太如此有愛心。如果更多人可以像他一樣，那么我們身邊就會有更多美麗的風景線，這個社會也會更加美好。

我身邊的風景

我從小沒有出去瀏覽過祖國的名山大川，沒有見過大海的浩瀚無邊，沒有見過泰山的巍峨壯美，沒有見過長江的奔騰不息，但我不覺遺憾。

昨天，我吃過晚飯，閑著無聊，便產生了出門走一走的想法，想放松一下心情。我不自覺的走上樓頂，微風撲面，陽光已經收斂了光芒，太陽躺在云中正休息。但一會又露出了笑臉，天空一片明亮，遠處的山清晰可見，整個城鎮也安靜。

我仰望無邊無際的天空，一片海水一樣的藍，在這無邊際的藍色上，一朵、幾朵、一片，一群的如棉糖一樣蓬松，如雪一樣潔白的云，在天空無憂無慮的飄著。這時我感覺我是生活在這藍凌凌海中的一條小魚，那白云如茫茫大海中的島嶼，一座、幾座，有的孤立，有的連成一片，而這海下面的是一片生氣勃勃的景象，那青山如海底的山峰，高低不一，連綿成片。在這海底布滿整個海菜、海藻，用綠色將山峰包裹了起來。在山谷平坦處，一幢幢、一處處、一片片的樓房，如海底的珊瑚，參差不齊。不，這稠密又結實的珊瑚中，海底的居民正有條不紊的做著自己的事情，賣水果、砌磚頭、寫文章。路上車輛川流不息，一片繁忙的景象。遠方太陽泛出紅光。這紅光如染料，一下向我鋪展開來。這時，天空變成了一幅水墨畫。畫上的白色、藍色、紅色構成的形狀如此隨意，使我們的世界光彩亮麗。我沉靜陶醉于其中。眼前景色就是一道亮麗的風景線。

我看到了此景，我不再希望一定要看名山大川之美。我相信美麗無處不在，只要用心去觀察，用心去體會，你一定會發現。

美麗就在眼前，風景就在身邊！

篇二：月考作文《身邊的風景》

月考作文《身邊的風景》 2013.1 身邊的風景

八（7）班 齊繼

當那兩枚硬幣從一個人手中傳遞到另一個人的手中，發出“叮當”的聲響時，那名為幫助的風景就展現在你面前。

一個下午，我去超市買完東西向收銀臺走去。可能是節假日的原因，超市里人很多，隊伍排得似一條長龍。我推著購物車站在一個正在緩慢前行的隊伍末尾，百無聊賴地環顧四周，卻在旁邊的一個收銀臺前看到這樣一個人。

他穿著一件深藍色的襯衫，褲子從腳踝處挽了上來，衣服上粘著點點滴滴的泥巴。一雙橡膠鞋上粘著白色油漆。亂成雞窩樣的頭發，像許久沒有整理過，面容帶著些疲勞。

他手里拿著一袋雞蛋、幾袋鹽和一些其他用品。當輪到他時，他從褲子口袋里拿出了一個有點臟的布袋子。等收銀員報出價格后，他從那個袋子里拿出了幾張皺巴巴的紙幣，可卻發現還不夠。他一臉焦急地把袋子里的錢全倒了出來，卻只剩下幾個硬幣。他一個硬幣一個硬幣地數著，希望能把錢補齊。可不巧的偏偏就差兩個硬幣湊不齊這份錢。

排在后面的人有些也已經等得不耐煩了，催促著前面的人。收銀員也有些著急，說道：“麻煩您快點行嗎，后面還有人等著呢！”那男的一聽這話，臉呼一下就紅了。他飛快地翻著上衣口袋，沒有；褲子口袋，還是沒有。他滿臉不好意思的神情，說起話來，也是結結巴巴“那個，我好像??沒帶夠錢，能不能等我回家再拿給你。”收銀員一聽這話也不高興了，說道：“呵，我說你這人也真奇怪，沒帶錢，來買什么東西啊？”那男的像做錯事的孩子，低著頭不再說話。這時排在他后面的一個老年人從口袋里拿出兩元錢，遞給了那個男子。硬幣從一個讓人手里傳到另一個人手中，碰撞時發出了清脆的聲響。那男子驚訝地抬起頭，一時激動得語無倫次，滿口謝謝的話語。那位老年人呵呵地笑了。

時間仿佛定格在這一時刻，鏡頭慢慢拉遠。只記得那兩個人手握在一起的情景。只記得那一刻名為幫助的風景，沒有過多的話語，卻已足夠溫暖你的心。

身邊的風景

八8 王舒煜

每個人每一天都有不同的經歷，而人們回憶時總把目光投射與平常不一樣的經歷，卻往往忽略了年復一年、日復一日在我們身邊的風景?? 有人說風景是美麗的、特別的、不尋常的，而我卻不認為。其實風景就是在你身邊的點點滴滴。一個人是風景，一只動物是風景，甚至連一片落葉也是風景。只要你肯尋找，其實有很多溫暖人心的風景在你我身邊。

看，早晨鄰居家的小女孩背上書包正準備去學校，她的媽媽急匆匆的從臥室跑出，把手上的圍巾圍在小女孩的脖子上，對她說：“寶貝，今天只有零下三度，外面冷，要記得圍上圍巾，路上小心啊！”“好的，媽媽再見！”她笑著應道。小女孩的臉頓時變得紅彤彤的。此時樓道里，冬日的寒風似乎被這對母女的溫情融化了，四周都暖暖的，什么都是暖暖的，連我這個外人的心也是暖暖的??這不就是生活中時常發生也顯而易見，卻常被忽略的風景嗎？

再看！小區里拾垃圾的孤寡老夫婦，一直在車庫里住著，老婆婆不論嚴寒酷署，還是逢年過節，早晨7點準時起床，準備

地允許我們進行一次小活動——扳手腕。這下子可使我們一個個高興壞了，還有什么活動能比這更有趣的呢！隨著老師一聲令下，同學們便“一哄而散”，紛紛尋找對手去了。正當我也摩拳擦掌，躍躍欲試的時候，突然間感覺背后有殺氣，連空氣中都似乎充斥著火藥味，我回頭一看，原來不是冤家不聚頭，一位女同學正在和男同學比賽。我連忙沖過去不錯過這場好戲。

只見兩人的右手緊握在一起，看似平靜的戰場此時“殺機四伏”，兩個人四目相對，似乎都能撞出火花，兩只手緊握在一起，就連手上都因用力過度而變得慘白，誰都知道他們在暗暗發力。我連忙站在一旁，生怕被這股殺氣占到一丁半點。“3,2,1開始！”隨著我一聲令下，兩位同學幾乎同時加力，但畢竟男生占據體力優勢，僵持的局面開始發生了變化，可女生也不是省油的燈，隨著又一次發力，竟將局勢一點點地扳回！男同學臉色一變，這要是輸給了女生，顏面何存啊！接著也一發力，又將局勢扳回。或許是發力太猛，只見男同學的面部表情都發生了扭曲，真是“猙獰”啊！整只手臂都在微微顫抖。漸漸地，局勢明朗起來，我知道，這位男生贏定了！

我轉過身，站了起來。看著教室里那些或在歡笑、或在沮喪、或是風輕云淡、亦或是仍在苦苦堅持的同學們，我想說，這，不就是身邊的風景么！

身邊的風景

每天，我的身邊都會出現許許多多的美麗的風景——

早上，我會看見爸爸坐在桌前認真地修理著電器，他通紅的眼睛告訴我他昨夜也許又一宿沒睡，爸爸忙碌著，曾經烏黑的發間滲出根根白發，那么醒目，那么刺眼。由于長期低頭彎腰，爸爸剛剛四十歲背便有些駝了。有時，他會直起身來，握起一只拳頭，捶捶腰，他的腰肌勞損一定又加重了。為了多掙一些錢供我上學，爸爸總是接很多電器修理的活，白天干不完，就晚上加班干，長年累月的勞作，讓他患上了腰肌勞損、頸椎病、肩周炎，我多次勸他歇一歇，但他總是說不礙事。爸爸伏案勞作的身影已經成了我久已熟悉的風景，這風景里有疲憊，更有爸爸對我深沉的愛。

中午，我如往常一樣到學校門口的小吃攤上吃面。攤主是一位可親的阿姨，她的臉上總是掛著溫和的笑。“孩子，還是要一碗素面？”我點點頭，素面兩元錢一碗，剛好是媽媽給我的飯錢，再貴的飯，我是吃不起的。面端上來了，我慢慢吃著，吃到碗底，照例吃到了一個圓圓的荷包蛋。“阿姨！”我想說，我要的素面是不應該有雞蛋的，但是，沒等我說出來，阿姨親切地沖我擺擺手：“吃吧，孩子，涼了就不好吃了。”這一幕，早已成了我熟悉的風景，這風景里，有感動，更有阿姨對我的關心。

晚上，下了晚自習后我急急朝家趕，回到家，天已經黑透了，站在漆黑的小區門口，我真有些發怵，我不知道會不會絆倒，會不會有車開過來撞到我。每當此時，傳達室里的燈總會亮起來，一個慈祥的老爺爺從小窗戶里探出頭，親切地招呼我：“回來啦？”我答：“嗯，回來了。”“快回去睡覺吧。”老爺爺說。于是，我就借著老爺爺傳達室的燈光，一步一步向家走去。只聽老爺爺在身后輕輕地說：“都回來了。”這一幕，早已成了我熟悉的風景，有溫暖，更有老爺爺對我的關懷。每天，我就在這些風景中穿梭，每穿過一處風景，我都收獲一份感動一份愛，我身邊這些美麗的風景，我永遠珍愛。

身邊的風景

青山、綠水、白云、藍天，構成了一幅幅美麗的自然風景線。其實，仔細觀察，我們身邊的人

文風景線也處處皆是——最感人的背影 看天橋邊。一位清潔工騎著一輛三輪車，看樣子是上不去的。我正想上前去，卻看見了那個背影，他雙手扶住三輪車后板，兩頭埋在兩臂之間，奮力向上推。上橋后，清潔工一臉迷惑地向后看，此時那個背影早已混進了人群當中。別人可能認不出，但我肯定能找到那個最美的背影—他消失在了人海之中，卻深深地印在了我的心里。

最美麗的微笑天橋上，兩邊形形色色的陌生人，似乎在各干各的事兒。我一不小心，撞到了別人身上。唉!這下可慘了，肯定會挨一頓臭罵。正當我想著怎樣道歉時，她卻轉身給我以微笑。那笑容是那么美，那么甜，如一漢清澈的泉水，代表著寬容、理解、大度、善良。我也忙報以微笑。那微笑，被我的大腦拍成了照片，永遠地存放了起來。

最甜美的聲音下了天橋，來到了繁華的街道上，到處是車，到處是人。“現在環衛搞得真好!地面上真干凈!真??”我心里想著，卻被地上那個刺眼的飲料瓶給驚呆了。正當我慢慢靠近時，它卻被一個小女孩拾了起來，扔進了垃圾桶里。小女孩高興地一蹦一跳，后腦勺上的兩個馬尾辮在空中一上一下，顯得那么可愛、純真。她跑到媽媽身邊，揚起頭對媽媽說:“我是不是好孩子?”媽媽抱起她，親了一下她圓嘟嘟的小臉蛋，說:“好孩子，好孩子，妞妞是個好孩子!”小女孩高興地伸出雙臂大喊:“我是好孩子，我是好孩子!”那聲音是那么甜、那么美。這一幕，被我的目光映在了心扉里。

朋友，你是否也發現你的身邊到處都是風景線呢？快快睜大你那雙發現美的眼睛，讓我們一起

去尋找、去品味、去感悟、去歌頌身邊的美吧！

風景談：

1、《身邊的風景》這個作文題，怎樣審題才算不走題？怎樣審題才能更得閱卷老師的青睞？

2、以上同學作文，你最喜歡哪一篇？為什么？批注在文中，不少于三處。

3、從以上作文，你得到哪些考場作文的啟發？至少三條。

4、反思自己的作文，優缺點分別是什么？各不少于3條。

篇三：高考模擬作文“身邊的風景”寫作指導及例文

高考模擬作文“身邊的風景”寫作指導及例文

江蘇省東臺中學 崔榮凡

題目：風景無處不在，它可以是美麗的自然景象，也可以是感人的生活場景。請以“身邊的風景”為題，寫一篇不少于800字的文章。

要求：①立意白定；②角度自選；⑧文體不限。

一、指導：

這個題目審題時要注意兩個要素：

為有許許多多好人好事發生，形成美麗的風景。

那是去年暑假的一天，我和我的小學同學一起去游泳館游泳。那天驕陽似火，烈日炙烤著大地，我站在那里等公交車。過了一會兒，車終于來了，我們上車后，涼風習習，真是舒服極了!突然，一位老太太“哇”地一聲大吐起來，胃液的腥臭味霎時間彌漫開來。我想，罪真是受不完啊!我正踮著腳尖，捏著鼻子準備走開時，我的朋友突然走上前去，把那位老太太扶到座位上，還拿出塑料袋給老太太繼續嘔吐。他回來之后，我皺著眉頭問他：“那些嘔吐物這么難聞，大家都避之不及呢!你還上去干什么呀?干什么上去找罪受啊?”他的回答簡直出乎我的意料，我感觸更大了：“老師不是經常教育我們要有同情心，要幫助老人，要有樂于助人的品質，我們都已經是初中生了，你怎么連這點也不明白啊?”我想起在戴上紅領巾時許諾的話：“我們要學習雷鋒叔叔，做一個樂于助人的好孩子。”而現在我卻連幫老太太一把也做不到。這件事過后，我回家一個人靜靜地坐著，想了許許多多，如今社會，人們都忙著，爭名于朝，爭利于市，哪里還有閑心來關心別人的得失。就算在一個班級里，同學嘔吐了大家也不會去幫忙，老師下令了也才極不情愿地去拖掉，更不要說去幫助不認識的老太太了。我的朋友，我想對你說：“你的精神真高尚啊!”

由此我還想到一句歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。在這個同情心越來越缺稀的年代，我的朋友竟對一個陌生的老太太如此有愛心。如果更多人可以像他一樣，那么我們身邊就會有更多美麗的風景線，這個社會也會更加美好。夏天的雨

今天，我站在陽臺上正吹著風。忽然，幾滴雨星滴落在我的頭上。還沒等我緩過神來，傾盆大雨已經瘋狂地下了起來。我一下子措手不及，衣服都快被雨淋濕了，急忙跑進屋內。真怪了，我不但沒有生氣，反而對這雨有了興致，想欣賞一下。

夏天的雨真是與眾不同，就好像是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的，順著她那刁蠻、火辣的脾氣，說下就下，且爆發力極強，讓人猝不及防。看地上，雨狠狠地敲擊著地面，泛起數不清的水泡，好象是夏姑娘正發泄著心中的不快。

再看看天上，更是不得了，天上的烏云就像脫韁的天馬，如潮水一般滾滾而來，吞噬了整個藍天，不留一絲空隙。時不時，一道刺眼的閃電劃破長空，隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲，可見夏姑娘的憤怒已經到了及至。

看著看著，雨越下越大，一層雨簾把窗戶遮得嚴嚴實實，外面的東西幾乎看不清了。說來就來，說走她就走了。還沒下多久，雨就慢慢停住了，烏云也散開了一些，雷聲也越來越少了。我又打開了陽臺上的門，走了出去，一陣陣涼風撲面而來，比雨前的風強多了。房頂上的雨水嘩嘩地往下流，交織成一首動聽的交響樂。看來，夏姑娘的心情也好多了。夏天的雨真怪，怪里透著有趣與可愛。

作文3：身邊的風景

當疾風拂過一路奔馳的你，當路旁的友人還來不及招喚你，你便往前去了。在這忙忙碌碌的途中，你不曾覺得錯過了些什么嗎？—— 一顆看風景的心。

孩提時代的我們跟著爸媽上街時，往往這邊看看，那邊望望，嚷嚷著要買根棉花糖或是街邊的布偶。而當這一切都過了個輪回，當下的我們似乎對于所生活的世界不再抱以“

都只顧著緊盯前方尚不明朗的目標時，我們又該靠什么來確定腳下的路是否踏實呢？正如大海的浩瀚總讓人神往探尋，若是你的目光被大海的寬廣所輕易吞噬，不經意間你便讓自己遺落在那個未知的世界中了。只有你掌握好手中的舵去尋求方向，才能夠確定航程，擁大海入懷。

“路漫漫其修遠兮”，我們探索的路還很長，目標的盡頭也絕非僅是射落某一個靶子而已。若是能在遠行的路上多停留幾步，收拾起急躁的心情，也許你看到的就不僅是曾經錯過的風景了，還能收獲一路前行的人生行囊，為漫漫長路增添幾許砝碼。生活往往同你開著這樣的玩笑：當你一刻不停地追逐向前卻不見終點時，回過頭才發現你想要的早已被遺忘在逝去的某個角落里了。

人生難免起伏，困頓時我們懊悔、煩躁，心中的不快也堆積如山。此時就請抬頭看看朝陽吧。

的神情。

一個說：“二十四橋簫管歇，猶有明月滿揚州”，揚州城柔美無限，瘦西湖詩情畫意，介紹介紹吧！”

另一個說：“十年一覺揚州夢，贏得青樓薄幸名”，揚州城風花雪月，詩意棲居，跟我們吹吹吧！”

聽了這些話，我還真覺得臉上有些發燒。想起家里那張一沖動而買的游園年票都快要過期了，瘦西湖還是初中時學校組織春游才去了一次，春游之前之后還很是抱怨了幾通：怎么就在家鄉玩而不去外地呢！其實，我們身為揚州人，對詩化的、人文的具有2500年歷史的揚州又有多少的了解呢。還真不好說啊。

人們總是向往遠方的美景，這沒錯。可不該忽視身邊的美景啊。在忙忙碌碌、孜孜以求之中，這種好高騖遠的現象還少嗎？一個人拼命地追求幸福，在精疲力竭、失望絕望之時卻發現：幸福就在身邊。

每天倘佯的校園，常年招展的樹枝，一片明媚的陽光，一刻午后的寧靜，一片飄落的樹葉，一棵開花的野草，??這一片一棵，都顯得那么有魅力、有趣味；一聲媽媽的絮叨，一句老師的關照，一聲小販的叫賣，一句俚俗的村語，這一句一聲，都顯得那么的親切悅耳。生活于世俗之中，攀登在書山之上，只要我們用心去體驗，用眼去欣賞，我們將會發現：身邊到處都是美景，許多事物每天都有新的意義。

請欣賞身邊的美景！

篇四：身邊的風景初中作文

身邊的風景初中作文

如果你細心觀察的話，身邊的風景很多。

一走出家門，就看見家門口的植物似乎剛醒，欲垂欲開。花盆由于多日不移，盆底與地面的縫隙里已冒出了新綠。荷葉(盆植)上還有幾顆珍珠在滾動著，似乎在玩“警察捉小偷”的游戲。

還未走出小巷，就聽見從市場傳來的喧鬧聲。看!這雞蛋被動作嫻熟的“主人”在鐵板邊緣磕破，蛋黃和蛋清爭先恐后從蛋殼里一涌而出，因后悔而在熾熱的鐵板上發出了“嗞嗞”聲。在看這被拉長了的面粉，被無情的小販丟進了滾燙的油鍋，這被拉長了的面粉因不愿受束縛，在油鍋里掙扎著、翻滾著。最后小販實在看不下去了，把它從油鍋里揀了出來，唉，這油條太固執了，因掙扎、翻滾而留下了永遠的“疤痕”。

走出熱鬧的市場，上了大路。最近因修建brt而使得路上塵土飛揚。一輛汽車疾馳而過，車子是走了，但是留下來的是漫天的塵霧。人們為了不讓這囂張的塵土進入體內，不由得用手遮住嘴和鼻。

進入校園，看見許多騎車的同學推著自己的自行車，把它停在指定地點。為了不讓它進看守所(被扣的車停放處)，都把車子鎖得牢牢地。我想：這下車子該不會再擔心離開主人了!緊張的一天學習由此而始。

我就是一道風景試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是如蒼鷹一般不停地翻飛盤旋，執著的追求。試試看——不是面對峰回路轉，雜草叢生的前途妄自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。試試看——不是拘泥于命運的禁錮，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個新的天地。使自己的人生與眾不同，成為一道亮麗的風景線。大多數人總想最好舒舒服服就能取得成績，最好不流汗就能登上事業的頂峰，不少人還在做著這樣的白日夢。宋代的王安石有句名言：世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在于險遠。朋友，不要在平地觀望了，到“險遠”處去尋求“奇偉、瑰怪、非常之觀”吧。蘇軾——宋朝最負盛名的大文豪，因政治**被貶至黃州掛個閑職，他對神宗失望了，對仕途失望了，對友誼失望了??然而東坡挺過來了，于是我們看到了兩篇(前后)《赤壁賦》的誕

生，我們聽到了那“大江東去浪淘頸的千古絕唱，還造就了一顆堅強的心。勇于并善于表現自己是當代青年應該具備的一項素質。無必要的謙虛反而是懦弱和虛偽的行為。毛遂自薦，成就了人生;王勃路經騰王閣，毫不推辭，一揮而就，寫下了四座驚嘆的美文《騰王閣序》，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色，漁舟唱晚，響窮蠡之濱??”這些精彩語句，使得他在文學史上占有光輝的一席。不要看輕自己，不必自怨自艾，世間很少天才，更少有十全十美的人，只要你有一技之長，你就可能在這方面勝過別人，相信自己，是對自己的充分肯定，是對自己能力的認同。一個連自己都不相信的人，又能相信誰呢?當自己有著清醒理智的認識時，就應當“走自己的路，讓別人說去吧。”中國女排主教練陳忠和在當初改組女排時壓力很大，阻力很大，許多人勸他以“保險”為好。然而，她(他)力排眾議，相信自己，啟用馮坤等新將，最終改組成功，奪回了失去17年的獎杯。假如他當初采取別人的建議，那金燦燦的獎杯如何能捧回來?正是在關鍵時刻相信自己，陳忠和取得了驕人的成績。被稱為“火焰”和“天才”的畫家——梵高在他繪畫時期白天從早到晚工作14-16個小時，經常忘掉喝水與吃飯，利用一切盡可能的機會畫畫，他深知對藝術家而言，平時只是播種，收獲卻在未來，因此他拼命工作，追趕時間，創作了不朽的名作《向日葵》、《吃土豆的人》。我常對自己說，也許自己不可能超越別人，但要不斷地超越自己，因為人要活出點風格，因為自己本身就是一道風景，有憧憬、勇敢、自信、追求，這已足夠了。人不能希望得到太多，因為那樣也會失去太多。因此我將把握好自己的人生，走好自己腳下的路，用奮斗的汗水揮灑自我，給所有愛我的人和我愛的人一個滿意的答覆(案)，讓心靈無憾無悔。因為，自己就是一道風景。我沒有倪萍那迷人的笑容;沒有宋丹丹的幽默機智;沒有鄧亞萍健康的體魄;沒有驕人的成績;沒有驚天動地的業績，我只是蕓蕓眾生中的一員——一名普通高中生。我知道，人活著，可以沒有高大的身軀，但不能沒有寬大的胸懷;可以沒有富貴高官，但不可沒有遠大的志向;可以沒有超人的智慧，但不可沒有勤奮的毅力;可以沒有嬌人的容顏，但不可沒有火熱的情懷??因此，在這段求學生涯中，我把自己藏身于書山題海之中，約a、b、c作伴，同x、y、z共游。渴望汲取豐富的營養，來填充我那干癟的知識口囊。我常對自己說，也許襲擊不可能永遠超越別人，但要不斷的超越自己

其實，在我們的身邊，那些看似微不足道的人，往往能為我們編制出一道壯麗的風景。——題記

早晨，我睡得正香。突然，一陣嘈雜的聲音響了起來。我頓時被驚醒了，很不耐煩地走出門外，想一看究竟。誰知，我剛走出門外，一個人便朝我沖了過來，差點沒將我撞倒在地。“老虎”很生氣，后果很嚴重。我連忙質問他：“你干什么？是不是后面有一頭獅子在追你呀？”他不好意思的撓了撓頭，抱歉的說：“我不是故意的，希望你能原諒我，對不起呀！”我見他如此誠懇的道歉，心中的怒火被澆滅了一大半。于是，我擺出一副寬容，不在意的樣子，友好地原諒了他。

我開始打量起這個人，我發現，他好像是隔壁鄰居家幫忙的小工，年紀與我相仿。我想，他還這么小，便開始工作了，實在是太可憐了。正當我對他感到同情時，他對我說：“如果沒有事的話，我就走了。”望著那愈來愈遠的背影，我不由嘆息一聲，走進了家中。這樣過了一段時間，鄰居家的修工作就快完成了。我對此很開心，因為鄰居家每天裝修不但一大早便開始，而且很晚才結束。整天吵吵鬧鬧的，害得我都有些心煩意亂了。現在，裝修快結束，耳根總算可以一片清凈了，能不樂嗎？

又過了一天，當我正在悠閑的看著電視時，墻后突然傳來一陣聲響，然后接著一陣，又椄著一陣。我心想：不對呀，鄰居家的裝修在結束了，怎么會有這么大聲響？

好奇心驅使我出大門一看。咦？一個人正鬼鬼祟祟在我家墻上做著什么事。仔細一看，這個人不是別人，正是上回撞我的那個人。我疑惑地皺起眉頭，問：“你是？你在干什么？”那個人聽到我的聲音，轉頭一看，微笑地說：“是你呀？我看你家墻上有一個小洞，便幫你補上去，你不會介意吧？”聽到這番話，我連忙感激地說謝謝，說完便以優勢為借口告辭。當我正要關上大門時，他又急匆匆地跑了過來，氣喘吁吁地說：“你剛剛走時太匆忙，把房鑰匙丟在地上，快拿去吧！下次別太粗心了，這么貴重的東西被別人拿走就危險了！” 看著他那淳樸的笑容，我頓時被感動了。感謝他的拾金不昧，感謝他的淳樸老實，跟感謝他給予了我一串人生的鑰匙。是他的善良，編織出我人生最壯觀的風景線！答案《弟子規》有感 寬限緊用功功夫滯塞通《弟子規》句句看似普通句子卻引起我同尋常遐想 句意思：制定讀書計劃時候妨寬松些實際執行時要加緊用功嚴格執行懈怠偷懶 日積月累功夫深了原來窒礙通困頓疑惑地方自而迎刃而解了 草草而看段文字好像講述關于制定讀書計劃方法及事情細細品味下去句說得應該 讀書時候抓緊時間要胡思亂想要專心致志答案明確：又何抓緊時間呢 讓我想起句書非借能讀也意思書借來會認真地讀會抓緊時間去讀而反之本書借來心理暗示會告訴：借來要還要抓緊讀自而 會提高閱讀效率樣結往往把自己買來書束之高閣上面布滿灰塵難道正確 還有許多同學遇 困難假思索地去問別人也好習慣應該遇惑而思得則問 文學 要靠聚沙成塔般積累想步登天只沙上建塔徒勞無功 讓我們學《弟子規》、品《弟子規》、仿《弟子規》、行《弟子規》