第一篇：作文[我心中的風景]

我心中的風景

河北省三河市第八中學初二11班田敏

站在百轉千回的巍峨的高山上，我的內心同樣是熱情澎湃。向遠處的高山極目遠眺，我看見層巒疊翠的高山一級一級的等著行人和有志者去攀巖和挑戰，山腳下的熱情高

漲，半山腰的氣喘吁吁，甚至有的人離山上的風景只有半步之遙時，九陰撐不住身體和

內心的壓力而選擇了原路返回，與成功失之交臂；并且那些人因選擇了錯誤的的仕途而

迷路時，卻還不知迷途知返，依然在錯誤的道路上大展宏圖。

因此，站在山頂上的成功，只屬于那微乎其微的少數人。

他們沒有因大山的巍峨與高深所畏縮不前，而是選擇了迎難而上；他們沒有因半山

腰上的艱難與辛苦而嚇成了縮頭烏龜，而是選擇了繼續前行；他們沒有因路途上縱橫交

錯的道路而眼花繚亂，選擇了自己所堅持的、正確的道路；他們沒有因更為艱辛的山巔

而退卻，會選擇了堅持到最后，難道成功不應該是如此么？

站在山頂的人，會看見無數放棄了觸手可及的成功的失敗者所無法領略的別有一番

韻味的大山大水的情懷。

站在高聳入云的山頂上，被云彩所包圍，它們簇擁著這些成功的有志者們；山頂吹

來的涼風也沒有詩人所說的那么刺骨，也似乎更加的柔和。為這些少數人洗去汗水，帶

來絲絲的涼爽；向下看，會看見下面如蟻的人們，猜想又會有多少人與成功登頂擦肩而

過呢？看腳下，光禿禿的山頂也不過如此的被他們所征服；向遠眺去，對面樹林的綠色

更翠；對面溪流的藍色更清；對面池塘的粉紅更艷；向上看，一輪夕陽的紅日美輪美奐，伸手仿佛頃刻就可以觸摸式的，還有那向上延伸的山巔，在一直等著他。等著他去觸摸

更美的云彩，吸收更清爽的涼風，去欣賞更美的風景。

他還要繼續攀登。

是的，這是我心中的風景。我也希望我能經歷搭訕的重重考驗，登上我心目中的山

頂，觸摸到屬于我的云彩。

第二篇：我心中的風景

我心中的風景

柳麗莎

華中師大一附中高一（27）班430223

（這是我高一語文考試的一次滿分作文，后于2011年11月8日發表在《楚天都市報》上）

你凝望天邊的殘陽，問我喜歡怎樣的風景，我在心里對你說，你就是我的風景。

——題記

時光流轉不停，在遺忘與記憶交替的成長歲月中，身邊人來人往，而你卻在我的心中從開始到現在，也將直到永遠，因為你，是陪伴我一生的最美的風景。

小時候，你是我心中的風景。

我的小時候，吵鬧任性的時候??哼著曲調，撥時光之盤逆轉，我看到了我的小時候，那時的你，常常牽起我的小手，帶我看最美的風景，因為牽著你的手，似乎一切都變成了風景，你就是我的風景，雖然平凡，但無限慈愛，雖然普通，但卻是我最想見到也立志長大后要永遠守護的人，因為不辭辛勞的守護我長大的人一直都是你，從那時起，你就是我心里最美的風景。

長大后，你是我心中的風景。

望著天空，看著太陽急急落下又緩緩升起，看著流年匆匆卷來又向遙遠的地方奔去，我就這樣在你的陪伴下一點點長大，現在的我，開始有了理想，看到歲月在你的臉上留下痕跡，我想要更加努力，想要實現理想讓我來守護你而成長的路途充滿坎坷，當我滿懷信心卻一次次失敗時，疼痛的顏色布滿了我的天空，生活中似乎不再有風景，我的耳邊突然有了你永遠親切的聲音：“許多夢想都是很難實現的，但追求夢想的人從不放棄流淚流汗的機會，因為這些生命中動人的細節豐富了生命的內涵，”你的話語讓我重新擦掉眼里的憂傷，重新看到了最美的風景，因為你，我看到了陽光，看到了彩虹，看到了生命的溢彩流光。長大后，你就是我心里最美的風景。

未來，你是我心中的風景。

因為你，我成為了我，來到世上欣賞到了陽光，因為你，我體驗到了成長，享受到了愛，我想，我和你永遠都不會分離，只要我的生命不息，你就永遠住在我心里，是我最美的風景。

想著我心中永遠最美的風景，我轉聲地呢喃著：“媽媽，我愛你！”

寫于：2008年高一一次考試

作者簡介：

柳麗莎女1994年2月4日生于湖北黃石市，自幼隨父母在北京生活。2000年春就讀武漢市洪山區東升學校，2008年從該校初中部畢業，并以8.3的成績考入華中師大一附中，這創造了東升學校作為農民工子弟學校創辦13年來首次有學生考入華師一的記錄，多家媒體給予了關注。現在高三（15）班就讀。高中期間經常寫出滿分作文。

第三篇：我心中的風景

我心中的風景

不求發出風景這邊獨好的感嘆，只愿那將成為一道心弦上不逝的風景。朋友，亦是我心中的一道風景。

十幾歲的友情就是沒理由的喜歡，沒有理由的開心，沒有理由的哭泣。你說它很淺吧，真的很淺，一眼就能見到底。你說它很深吧，又深到你想象不到的程度。只有你真的扎下去了才會知道。

我記得，是誰在我眼淚決堤之前修筑了愛心大壩，阻止了淚水引發的洪災；我記得，是誰在我上體育課就要放棄時的攙扶和等待；我記得，是誰在我最落魄時給了我堅強的依靠。

也許，朋友不像戀人那么甜蜜，不像親人那么和諧。但是，朋友卻是我們人生路上必不可少的部分，同時，也是我們祝福的皈依。

也許，朋友之間沒有華麗的辭藻，沒有權勢的支持。但是，朋友卻給了我們一份依賴、一份陪伴。真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求一點什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事。

戀人，總有分手的一天；而朋友，卻可以是一輩子。戀人可能會說：我看透你了，不愛你了。而朋友，是把你看透了還能喜歡你的人。

友情，如大海般，有潮起朝落的壯美，也有安謐的平淡，而我們自己，便是這一切的主使者風，何去何從，只有我們自己掌握。

或許有一天，我們分離了，但請記住，我們仍然是朋友。假若有一天，我們相遇了，請別做并不陌生的陌生人。

友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。

朋友，我心中不逝的風景！

宣威市文興鄉一中初二：孟娜

第四篇：我心中的風景

我心中的風景

在我的心中，一直有這樣的一道風景，它沒有高山峻嶺的壯麗，也沒有小橋流水的柔婉秀麗，更沒有海市蜃樓的奇妙魅力，它是最令我感動的，最令我溫暖的記得那是我童年時的一個圣誕夜，當別人都依偎在床上，甜甜地睡著，等待著圣誕老人的禮物時，而剛剛知道圣誕老人的我，卻因哮喘復發而躺在醫院的病床上，委屈和不滿在我的心中環繞，為什么我會在這時生病，圣誕老人還會不會坐著雪橇來給我送禮物？我一直不斷地向媽媽問著這個問題。媽媽每次都會不厭其煩，帶著慈祥的微笑對我說：你看，媽媽在幫你枕頭旁放了一個大的圣誕襪，只要寶貝兒早點睡覺，圣誕老人就會送你禮物的！

漸漸的，我在疑惑中睡著了，我做了一個夢，夢見我坐在雪橇上，在天空中滑翔，圣誕老人在后面對我微笑，突然一陣狂風打破了此時和諧的景象，我被吹了下來，圣誕老人離我越來越遠，越來越遠

我被夢驚醒了，這時已經到了早晨，溫暖的陽光射了進來，使我黃巴巴的小臉上出現了難得紅暈，我醒來第一件事就是看圣誕襪里有沒有禮物。我驚奇的發現襪子鼓囊囊的，我把手往里一伸，摸到了一個軟綿綿的東西，我急忙拿出來一看，哇！是一副我一直都很想要的寶藍色手套！我不驚叫了出來，這時我才發現一直在我身旁微笑的媽媽。我驚喜地告訴媽媽：圣誕老人送我禮物了！說著我把手套拿給媽媽看，媽媽高興地說：真漂亮，一定是圣誕老人看見寶貝兒那么可愛，那么乖，才會特地跑到醫院送給寶貝禮物的。我聽了露出了幸福的笑容，媽媽也笑了。此時這一和諧的場景頓時被定格成了一副畫卷。

當我長大后，才知道原來媽媽就是圣誕老人，這副手套也是媽媽送給我的禮物，雖然現在它已經小得無法套下，但是它卻一直溫暖著我的心。而那一道風景也成為了我無法忘記的回憶！

蘇州市實驗小學六年級：我是劉驍

第五篇：心中風景作文

心中風景作文

我心中的風景

也許那美麗的瞬間只能永遠的與我們擦肩而過;也許漂亮的風景只能停留在相框之中;也許那人生精彩的一幕只能讓它逝去。然而，在他們與你擦肩而過的同時，停留在相框的那刻和悄然逝去的瞬間，心——這顆無聲的相機，將他們悄悄地拍下。

身邊的風景很美，有的只是一份美麗，心底的風景很美，有的卻是一份感動。父母的愛就是我心中最美的風景線。

父母的愛匯集在一起，他偉岸如山，她細膩如水，成為我心中最美的風景線。

在我心中，一直有這樣一道風景——它沒有大漠孤煙的蒼涼雄渾，也沒有小橋流水的柔婉秀麗，更沒有海市蜃樓的奇妙瑰麗，但在我心里，它卻是最溫馨、最動人的

在我的心里，一直有道美麗的風景。它不是名勝古跡，也不是迷人的公園。那只是一個心靈美好的老奶奶，她那樸素的衣著、可親的話語和那簡單的動作卻留給了我久久的感動??

記得小時候，我是一個很懶的孩子，除了學習、吃喝睡之外，似乎就沒其他的事了。不像媽媽，白天上班，晚上做家務，周末才有幾口松氣的機會。于是，自然而然的，空閑的我總是喜歡靜靜地看媽媽忙活。上幼兒園了，我的生活里到處都充滿了歡聲笑語。玩具、書本、同學??都是我的好玩伴。我不亦樂乎得玩耍于這座花園中，卻忘了，是媽媽，默默為我除去園中雜草，默默替我給花草施肥、灌溉。終于，盼過了幾個春秋，我光榮地成為了一名小學生。當我在房間里練習“a、o、e”的拼音時，當我在餐桌上演算“10+20”的算式時，當我在客廳里大聲朗讀《小溪流的歌》時，是媽媽，在我口渴時遞上一杯茶；是媽媽，在我碰到難題時跟我一起解決；是媽媽，在我朗誦碰壁時給予我鼓勵、安慰??而我呢，卻一直認為這是作為一個母親應盡的義務，而忽略了媽媽那匆忙的背影，那疲憊的身體，那蒼白的微笑，那眼角的皺紋??現在，我已經是一名中學生，肩上的擔子重了。經過了那么多個春秋，我終于體會到了母親那深沉的愛。我也已經懂事了，知道了該幫媽媽分擔一些??可是，媽媽還是經常為我忙這忙那，而我，在夢里也曾幾度夢見母親那匆忙而又清晰的背影，那蒼老卻不乏靈活的身姿。啊，媽媽！你是我心中那粉嫩可愛的桃花，撲鼻的香味令我心曠神怡；你是我心中那清新秀麗的荷花，輕盈的身姿使我神清氣爽；你是我心中那傲霜怒放的菊花，堅強的生命力讓我肅然起敬；你是我心中那凌寒挺立的梅花，頑強的毅力使我驚嘆不已。媽媽，無論做什么，你都是女兒心中那道最亮麗的風景！

那是一個寒風呼嘯的深秋。我媽媽正在廚房里燒著我這個小饞貓的最愛——紅燒排骨。那陣陣香味已飄呀飄，進了我的房間。我用鼻子使勁地聞了聞，便閉上眼睛慢慢的享受了起來。就在這時，一陣喊聲打斷了我的享受：“倩倩，冰箱里的蔥沒了，你去買點吧，就當是鍛煉鍛煉嘛！”我不情愿地放下手中的筆，有氣無力地應了聲：“哦”我匆匆地從錢罐里拿了50元，便直奔門外，好像一只活潑的小鹿。“呀！怎么這么冷啊？”我朝天上瞄了幾眼。原來啊，是風婆婆正在快活地唱著搖滾樂。寒風像刀尖一樣刮在臉上，害得我只好把頭縮了回來。

來到菜市場，人少極了，恐怕是被這寒風嚇怕了吧！我四處尋找賣蔥的。哈！天助我也！路邊正有一位賣蔥的老奶奶。我急忙跑了過去，買了5元的蔥，就急忙的跑走了(我怕冷，想趕緊回家，還有作業沒寫完呢！)終于到家了，可我已變成了紅鼻大王，一邊氣喘吁吁地把蔥遞給媽媽，一邊準備去寫作業。這時，媽媽漫不經心地問道：“找的錢呢？”我猛地一愣，連忙向口袋摸去。“啊！”我一拍后腦勺，臉色大變，喊道：“肯定丟在賣蔥那了！”我撒腿就跑。

這是，風吹得更猛了，我捂著耳朵直往菜場跑。菜場的人差不多走光了，靜悄悄的一片。我四處張望：好像有個人影在晃來晃去。那人好像也看到我了。直往這跑。等走近了，我才發現那原來是賣蔥的老奶奶。她笑容滿面地對我說：“小姑娘，你剛才跑得太急，錢都沒找你呢！她用一雙凍紅的手遞給我了45元。然后如負釋重地說：“這下我放心了，你也趕緊回家吧，天太冷了，別動著，我走了。”我看見她的蔥早已收起來了，分明是在等我！

望著她漸漸消失的背影，我的心被狠狠地敲了一下——我十分感動，心里想：人與人之間不就需要這種幫助、信任與關心嘛！可能做到的卻寥寥可數，可這位普通的老奶奶卻做到了，做到了！

心中的彩虹作文

彩虹總是在天空傷心寂寞，受到傷害的時候及時出現，撫慰他的傷口。彩虹總是色彩繽紛地出現，那么的美麗，那么的可愛，惹得天空頓時露出了笑顏。因為彩虹，天空變得更加寧靜，更加深遠，更加美麗。

一年前，背上書包上中學了。面對一張張陌生的臉孔，我不敢抬起頭正視他們，坐在自己的座位上，不敢亂動。老師邀請同學上臺介紹自己，我把頭埋得低低的，不停地默念著：千萬不要抽到我。盡管我已經把頭埋得最低了，盡管我已經念上成千百遍了，我還是被“幸運之神”眷戀到了。顫顫抖抖的，好不容易才走上了臺，此時的我已經不能控制自己的身體。良久才憋出一個字出來“我??我??”臺下傳來了一陣陣笑聲，我彷徨、無助、害怕、著急??我低著頭，恨不得馬上找個洞鉆進去。我咬著嘴唇，強忍著不讓眼淚流出來，害怕又會朝到別人的嘲笑。

“噢~~~”一聲奇怪的叫聲打破了尷尬的沉寂。一個短頭發的長得很像俠女的孩子捂住肚子站了起來。“哎呦呦，疼死我了，我的肚子。報告老師，我要去廁所。”“我陪她去，老師。”終于，我很慶幸自己能這樣度過了災難。“我叫仙紫，你呢？”“我叫簫兒，你不是肚子痛嗎。”“嗯？那是裝的啦！嘻嘻??”“謝謝。”于是，就在那一天，我認識

了你，你認識了我。我永遠不會忘記，在開學的第一天，在我們第一次見面時，你像彩虹在天空受傷時出現一樣，在我受傷的時候拯救了我。

我們成了形影不離的好朋友。放學后，我們偷偷地跑到學校的后花園，摘“緣分草”測緣分。被老師發現后，像趕鴨一樣把我們追出了校門，我們還想不通為什么可愛的熊貓總是吃竹葉，于是，我們走到校園里種竹子的地方。你毫不猶豫地摘下一片就往嘴里塞，見我遲遲不敢吃，你便在一旁煽風點火，把竹葉夸得天上有地下無。我將信將疑把竹葉吃了，還嚼得津津有味的。明明是苦的味道，卻吃出了甜的滋味。因為你，我喜歡了校園；因為你，我活得更精彩；因為你，我變得更樂觀。你就像彩虹把快樂帶給天空一樣，也把快樂帶給了我。小學畢業后，你回家鄉了。可是，你卻永遠留在我的心中，你變成了彩虹住進了我的心中。是你的樂觀改變了我，是你把彩虹帶進了我的心中，你永遠的留在了我的心中，是你—我的好朋友仙紫。

每個人心中都有一道彩虹。在你傷心、痛苦的時候，作你療傷的解藥。

有一年，我不幸染上了傳染病，住到了醫院的隔離區。有一個叫小樣的男孩，比我還要不幸，患上了白血病，因為病人已經住滿了，所以和我住在一個病房。

病房里面就我們兩個人，我父母因為還要上班，撇下我一個人在醫院里，而那個小男孩的父母每天都來看他一次，這讓我看了心里很是不愉快。有一天，小樣的父母竟沒來看他，但小樣卻一點也不孤獨，向護士要了一張紙，便有模有樣的畫起畫來了。我因閑得無聊，湊上去看了看，我問他在畫什么，他用天真的眼光看著我：“嗯，彩虹。”看著用五顏六色的蠟筆繪出彩虹，怎么看也不像一個得白血病的患兒應該做到的，也許他還天真無知，不曉得自己為什么會莫名其妙地來到這間病房吧，我沒有追問。他卻問我：“姐姐，你見過彩虹嗎？”我點點頭，笑瞇瞇的回答他：“嗯，它很美，雨過天晴，它就會出現。”“哦，那樣呀！可是，我沒有見過它，姐姐，你能不能帶我去見它呀？”我本以為這只是一個孩子的本性，看他活潑可愛的樣子，我便毫不猶豫地答應了他。

他把那幅畫送給了我，我們漸漸地成了好朋友，經常在一起聊天，一起看書，一起玩耍，一起畫彩虹。

然而，他的病情逐漸惡化起來，我的病情卻逐漸好轉，他不像以前一樣活潑好動了，也不像以前一樣專心地聽我講關于彩虹的故事，而是無精打采地躺在病床上，說話的聲音也越來越小，只有湊過去才能聽見。他的父母看他的次數多了，由以前的一次變成了三次，可是我一點看不出他的父母憐憫小樣，同情小樣，關心小樣的跡象，只是看他們陪小樣說說話就走了。

有一天，小樣突然對我說他想要出去走走，散散心。我答應了他，推著他出去了。

外面的空氣真新鮮，陽光明媚，花叢里的蝴蝶翩翩起舞，小橋下，溪水叮咚地流著，小樣露出了久違的笑容。我們溜達了一會兒，天便陰沉下來了，我拍了拍小樣，叫他準備回去了，結果見他沒什么動靜，跑到前面一看，只見小樣臉色蠟黃蠟黃的，叫了幾聲也不應，我就知道出事了，急忙打了急救電話，救護車趕來時，天上已經下起了大雨，閃電霹靂，醫護人員匆匆忙忙把小樣抬到救護車上。到了急救室，我只能在門外守著，我真擔心小樣會出什

么事，他父母又不在，要是出了什么事我該怎么辦呢？我望著大雨稀里嘩啦地下，心里一片混亂，不知道想什么，只有一種預感，好像有什么事將要發生了。

小樣回到病房以后，我只是靜靜地呆在病房里看著小樣，一個可憐的孩子，他是多么渴望看到彩虹呀！可是卻遭遇這樣的不幸，生命還真是脆弱。

雨終于停了，已經到了半夜，小樣也醒了，但卻沒有一點精神，我看著他那憔悴的樣子，憎恨他那沒有責任心的父母，孩子都病成這樣了，他們竟然不陪著他，只是有空就來看看。小樣讓我把他扶起，像要陪我說話，我把他扶起來，淚水順著他的臉頰流了下來，他發出虛弱的聲音：“姐姐，你說我還能見到彩虹嗎？我怕我明天就見不到了！”情不自禁地，我的鼻尖酸了，我控制住自己不讓那淚珠流下來，可是那不聽使喚的眼淚還是流了下來，我的聲音顫了：“不會的，彩虹一定會來看你的，它一定會的??”想不到，他竟放聲大哭了：“我??我害怕??真的??就見不到它了！”我也哭了，我將他抱住，勸他，彩虹一定會來看他的。

他也哭累了，在我的勸說下，他安然入睡了，但我的眼皮始終不肯合上，我害怕，害怕他會悄然無息地離我遠去，不在這個世界上了，我就這樣，看了他一夜。

第二天早上，護士推開房門，看著我，她嚇了一跳：“喲，你的眼睛怎么了？”也許是看見我因守夜而瘀腫的眼睛，讓護士一直低著頭走到小樣的病床前。

“喂，小樣，起床了，該打營養針了，喂！”護士叫了好幾聲，小樣沒有應，護士推了推小樣，他還是沒有應，護士覺得不對勁，干脆用手去量小樣的呼吸，護士沖出房門，大喊：“張醫生！快來呀！小樣不行了！”我干站在那里，沒有動靜，其實我已經預料到了，我在昨天晚上想了一夜，我沒能幫助小樣，沒能達成他的心意，我后悔極了，但一切都晚了。待到醫生趕到時，小樣已經離開了，在場的所有人都感到惋惜，只有小樣那蒼白的臉上，露出了一絲甜美的笑容。我想，他也許見到了彩虹，不是在這，而是在天堂。

我出院了，那一天算來還真不巧，我是在小樣走之后的第二天出院的。藍藍的天空上，有道彩虹，我笑了，不是因為看到彩虹，而是在天邊看到了小樣的笑容，滿意的笑容。

從今以后，每當我看到彩虹，心里總是有些小小的悸動，有說不出的快樂，也有說不出的悲傷，我將永遠記住了你，那道彩虹。