第一篇：年黨支部建設問題清單和整改清單

身為黨員，通過對個人問題的整改，要虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。第一文檔網今天為大家精心準備了黨支部建設問題清單和整改清單,希望對大家有所幫助!

黨支部建設問題清單和整改清單

深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹新時代黨的組織路線，牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，把抓好黨支部作為黨的組織體系建設的基本內容、管黨治黨的基本任務，檢驗黨建工作的成效的基本標準，對照社區黨支部的工作細則進行整改，以下大檢查清單急需整改工作計劃

一、急需整改內容

查落實好八項基本任務情況中:

②看黨支部是否承擔好組織黨員認真學習黨的創新理論，做好思想政治工作和意識形態工作。

二、自檢自查問題

認真學習黨的創新理論，做好思想政治工作不到位。

三、制定整改方案

重視黨員的教育工作是中國共產黨的一個寶貴傳統，也是黨在思想政治上的一個優勢。對黨員的教育要注重增強黨性、提高素質，使黨員更好地發揮先鋒模范作用。

(一)組織黨員進行政治理論的學習

全體黨員只有深刻理解和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，才能正確領會和堅決執行黨的路線方針政策，我們黨領導的中國特色社會主義偉大事業才能不斷取得新的勝利。習近平新時代中國特色社會主義思想，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是中國精神的時代精華，是國家政治生活和社會生活的根本指針。因此，黨員群眾一定要深刻理解和掌握習近平新時代中國特色社會主義思想。要著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發展。在學習中，要把改造客觀世界和改造主觀世界有機結合起來。

(二)組織黨員進行黨的路線方針政策及決議的學習

黨員教育工作必須始終貫徹黨的基本路線，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，適應建設學習型政黨的需要，自覺圍繞黨的中心任務，以經濟建設為中心，堅持為改

革、發展和穩定服務。黨員教育要堅持把增強黨性作為第一任務，將理想信念教育與能力建設貫徹始終;堅持以人為本，增強教育的針對性和實效性;堅持統籌協調，做到經常性教育與集中培訓并重，提高黨員執行黨的基本路線的自覺性和堅定性。

(三)組織黨員進行黨的基本知識的學習

學習黨的基本知識，主要是通過深入學習黨章，全面理解黨的綱領、黨的宗旨、新時期共產黨員的標準、黨的組織原則和黨內生活準則、黨的紀律和黨的作風，使廣大黨員在新的歷史條件下不斷增強黨員意識，時刻牢記自己是一名共產黨員，并充分發揮既保持先進性又體現時代要求的先鋒模范作用。

四、具體實施情況

加強黨的創新理論學習，抓思想，抓政治，抓實際工作。

1、利用遠程教育網絡學習最新的理論知識，開展多種形式理論學習，寓教于樂，讓更多的黨員感受理論知識已脫離枯燥的學習方式，通過遠程教育中多種形式的教育模式，

2、開展好組織生活會，組織好黨日活動，黨支部委員帶頭講黨課切實貫徹黨支部“三會一課”制度。全面把握基層黨建工作的整體情況，提出計劃和措施，推動基層黨建工作責任制的全面落實。

黨支部建設問題清單和整改清單

按照“不忘初心、牢記使命”主題教育總體安排和“六個對照”的要求，通過同志提，自己查等方式，廣泛征求意見建議，深刻檢視反思自身存在的差距和不足，共檢視查找出問題和不足 21 個，結合自身工作學習實際，進行了原因分析，制定了整改方案。

一、檢視問題

(一)對照習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署。

一是學習的緊迫性還不夠。有時存在滿足、夠用的心理，往往滿足于記好筆記、完成規定動作，對其中蘊含的哲學原理，映射的深遠考量，缺乏深層次的思考。

二是領會的系統性還不夠。從習近平新時代中國特色社會主義思想中找立場、找觀點、找方法做得不夠，離“學懂、弄通、做實”的要求還有一定差距。

(二)對照習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話指出的突出問題。

一是嚴守政治紀律還不夠堅決。著力研究新形勢下業務工作的特點規律，善于從全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，二是對于一些分管的工作，僅僅滿足于傳達學習，但對工作的落實存在得過且過現象。

(三)對照黨章黨規(對 18 個是否進行梳理歸納)。

1、對照《黨章》“五個是否”存在的差距。

一是在常學常新和學懂、弄通、做實上功夫不夠，政治理論功底還有差距。

二是在履行黨員義務，踐行入黨誓詞方面，對發揮先鋒模范作用要求的標準不高。

三是在黨員干部六項基本條件方面，存在按部就班思想，創新意識不強，一些重點工作的推進還達不到理想進度。

四是在堅持群眾路線方面，存在密深入基層一線定期接訪群眾、傾聽群眾呼聲、了解職工群眾所思所想、關心普通職工群眾冷暖做得不夠現象。

2、對照《準則》“八個是否”存在的差距

一是在堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念方面，存在要求和標準不高的現象;

二是在嚴格落實中央八項規定精神，堅決反對“四風”方面，有時存在要求和標準不高的現象;

三是在堅持民主集中制方面，在工作中能服從組織的安排，與同事團結協作，但有時存在隨大流的現象。

3、對照《條例》“五個是否”存在的差距

自己經過認真檢視和反思，在這方面沒有出現問題，但是和同事們相比還有一定差距。

(四)對照初心使命。

一是缺乏創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于按經驗、按習慣工作，在實際工作中的創新力不足，即使有時產生的新想法也只是停留于“心動而無行動”的狀態。

二是工作措施落實不夠，擔當、執行不力，一些解決問題的舉措和辦法沒有落到實處，一些管理措施、行為規范寫在紙上、貼在墻上，具體督促、落實不夠。

(五)對照人民群眾新期待。

一是存在“滿足現狀，不思進取”的懈怠心理，滿足于把自己份內的事干好，站高一級想問題、撲下身子抓落實的主動性還有欠缺，立足整體、著眼全局提建議出點子的能力還不

足。

二是存在宗旨意識不強，群眾觀念淡薄，脫離群眾，漠視群眾的問題。

三是工作中缺乏耐心和方法，解決問題的方法簡單急躁，站在人民群眾的立場上為群眾考慮方面做得不夠。

(六)對照先進典型、身邊榜樣。

一是存在責任心和執行力弱化，不思進取,得過且過，工作效率不高的問題。

二是存在奉獻精神和創新能力不強的問題。

二、產生問題的原因剖析

一是堅定理想信念的自覺性不夠強。面對新形勢新變化，對自己的要求一般化，缺少更加堅定的理論自信，導致理想信念出現松懈，進而放松了對自身建設的要求，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。

二是嚴守紀律規矩的堅決性不夠強。反思自己在紀律規矩上存在的問題，主要原因是在剛性執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定、不夠到位，執行各項規章制度不夠嚴格。

三是勇于擔當作為的積極性不夠強。隨著職務的變化，勇于擔當作為、干事創業、奮發有為的勁頭和積極性不夠強，工作積極性、主動性、創造性不夠。

三、今后努力方向和改進措施

針對自身問題和不足，是否將一件一件地梳理，一件一件地改進。具體要抓好以下四個方面:

針對理論功底不足的問題，制定改進措施把學習作為提高黨性修養、堅實理想信念的重要手段。在集中學習的同時加強自學，同時加強對政策法規、專業知識的學習，不斷提升政治理論水平。(整改時限 20xx 年 11 月 30 日)

針對發揮先鋒模范作用要求標準不高的的問題，制定改進措施牢固樹立全心全意為人民服務遵旨意識，以王進喜、焦裕祿等優秀共產黨員為典范，模范履行黨員義務，高質量完成分管的工作任務。(整改時限 20xx 年 11 月 30 日)

針對深入基層聯系群眾不夠的問題，制定改進措施在工作上加強群眾觀念，進一步改進工作作風，增強宗旨意識，從思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。深入到最基層了解情況，幫助群眾解決實際困難和問題。(整改時限 20xx 年 11 月 30 日)

針對工作中存在按部就班思想，創新意識不強問題，制定改進措施強化擔當意識，做到心中有責，突出履職重點，完善各項制度，創新工作機制，創造性地完成各項工作任務。(整

改時限 20xx 年 11 月 30 日)

黨支部建設問題清單和整改清單

身為黨員，通過對個人問題的整改，要積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。精心為大家整理了黨支部問題清單及整改的措施，希望對你有幫助。

黨支部問題清單及整改的措施

在保持共產黨員先進性教育活動“黨性分析、民主評議”階段和“回頭看”過程中，通過本人查擺、剖析，征求黨員同志意見、建議、聽取黨小組和黨組反饋意見，找出了自己存在的突出問題和不足，并查找了根源。對存在的問題和不足，自己進行了認真反思，總覺著:這些問題和不足，如果對照黨員先進性標準來要求，突出表現在八個方面:就是不能始終保持與時俱進的精神狀態，中心意識不到位，工作標準太低，大局觀念樹立的不夠牢固，服務水平、工作效率不高，工作的主動性和組織紀律性不強等方面。

通過剖析、查擺，使自己更加正確地認識了自我。為鞏固和提高這次參加保持共產黨員先進性教育活動的成果，更加以一個黨員的標準嚴格要求自己，把黨員的先進性更好地落實到行動上、體現在工作中，為建設創新能力機關、把全市科技工作推向全面發展的新階段做出自己應有的貢獻，現制定個人整改措施如下:

1、加強學習，增強素質，不斷提高服務水平和質量。作為一名黨員，一名公務員，要不斷加強學習，增強做好本職工作的本領，提高為服務對象搞好服務的能力。以服務對象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務水平高低的檢驗標準。在加強學習，提高素質上，努力做到:-

.是不斷加強對馬克思主義理論的學習，打下堅實的理*底。系統地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是膚淺地、融會

貫通地而不是相互割裂地學習馬克思列寧主義、*思想和鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想。牢牢把握學習貫徹“三個代表”重要思想的關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民的根本要求。全面掌握馬克思主義的基本原理，領會馬克思主義的精髓和本質，學會用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決工作中的實際問題。

二是立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習-

-切有益知識。加強對黨的路線方針政策的學習，加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到“專”與“博”相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個

人素質全面提高。

三是發揚理論聯系實際的學風。既要向書本學習，又要向實踐學習，還要注意向領導和同志學習，不斷把學到的東西運用于實踐，用實踐來檢驗和提高學習的成效，做一名學習型、知識型、實干型相統--的黨員，以高素質提高服務水平和質量。

2、與時俱進，開拓創新，始終保持積極向上的精神狀態。精神狀態體現了一個人的工作態度。體現“三個代表”的要求，保持黨的先進性，關鍵在堅持與時俱進。局黨組從為建設經濟強市提供強有力科技支撐的高度，制定了以高新技術產業發展為主線的科技工作思路，體現了與時

俱進。自己在今后的工作中，將團結科內同志一道，圍繞高新技術產業發展這條主線考慮、安排、做好政策法規和管理工作，不斷創新工作思路和方式方法，始終保持良好的精神狀態做好工作。在科技政策管理上，著力把各種科技優惠政策學好弄懂，體現在為領導、為企業服好務上，力爭做到對國家、省、市的一些科技政策法規、發展導向掌握全面、理解透徹、解釋準確、服務到位。

3、強化中心意識，立足中心搞好服務。市委、市政府確定的“工業經濟、民營經濟、招商引資”三大重點工作，是全市工作的中心。作為-一名黨員，必須服從和服務于這一一中心。在工作中，自己將努力圍繞中心考慮工作、干好工作。在民營科技企業認定上，著眼于培植高新技術企業、促進民營科技發展，積極主動地、誠心誠意地想企業、基層之所想，踏踏實實地為企業、基層服好務;在調研上，力求摸清找準高新技術企業的所需所求，為領導當好參謀;在軟科學管理上，突出高新技術產業發展、科技創新體系建設等;做好科普宣傳，營造高新技術產業發展和科技進步的良好環境。

4、堅持高標準要求，努力做好本職工作。工作標準決定一個人的工作實效。時時、處處以一名黨員的標準嚴格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象;扎扎實實干事，工作上爭創-

-流。把我市的科技政策法規與管理工作放在全省范圍內考慮，無論是民營科技企業、園區發展、科普宣傳，還是政策管理、調查研究，都要樹立在全省科技系統創一-流、爭先進的思想，并落實到具體工作和行動上。

5、牢固樹立大局觀念，正確處理個人利益與集體利益的關系。自己作為科技局的一名黨員，是全局“大棋盤”上的一個棋子。自己的一一言一行，每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。在外面場合說話、辦事要都要維護科技局的形象，決不發表有損單位的言論;履行本職工作和為企業服務也要樹立科技局工作人員的良好形象，堅決不讓門難進、臉.難看、事難辦的現象在自己身上和科內工作中出現。始終堅持全局利益高于個人利益，集體利益高于個人利益，在個人利益與全局利益、集體利益不一致時，心甘情愿、亳不勉強地犧牲個人利益。為全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

6、樹立效率觀念，確保工作全面“提速”。對自己從事的本職工作和科內工作，做到立說立行，干就干好。對領導交辦的工作，不折不扣高質量完成。每天、每周、每月的工作都制定切實可行的計劃，當天的工作當天完成，日清日畢;不要求當天完成的工作，能提前的決

不拖后。民營科技企業認定，凡符合要求的盡.量做到隨到隨辦，當時辦不了的說明原因，在2 個工作日內完成;調查研究，對科技重點、熱點問題，力爭在短時間內摸清狀況，并拿出有情況、有分析、有建議的報告，供領導參考;科普宣傳，做到科學性、實效性相結合，確保宣傳效果。

7、增強工作的主動性，滿腔熱情地做好工作。熱愛本職工作，積極主動地做好本職工作。工作計劃上，爭主動、早安排;工作擺布上，以重點帶一般;工作落實上，能提前就提前。對上爭取方面，主動與上級業務主管部門對接，如省級民營科技園區、省級優秀民營科技企業的命名、縣級生產力促進中心試點、各種科技信息等;為企業服務方面，主動征求服務對象所想、所盼、所求，立足本職搞好服務;調查研究方面，根據全市、全局的工作重點，主動考慮重大調研課題，提前介入，力爭實效:科普宣傳方面，主動聯系宣傳媒體和宣傳對象，力求典型宣傳力度大，示范帶動作用好。

8、增強組織紀律性，做遵紀守法的模范。自覺加強組織紀律性修養，保證在思想上政治上與黨組織保持高度統一，組織上行動上的高度-致。自覺遵守政治紀律和組織紀律，遵守黨章，按黨章的規定去做，勇于同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭。自覺堅持和遵守黨的民主集中制原則，時刻想著大局，處處顧全大局，當個人利益、局部利益與黨的利益和全局利益發生矛盾時，自覺地服從大局。顧全大局，守紀律、講團結、講風格，在全體黨員和全國人民中蔚然成風。增強法制觀念，自覺帶頭遵守國家的法律，把遵守黨紀和國法統一起來。-方面自己身體力行依法辦事，一方面敢于同違法亂紀的現象作斗爭，自覺維護黨的紀律和國家的法律的嚴肅性，做端正黨風和社會風氣的帶頭人。

第二篇：思想作風建設問題臺賬和整改清單

思想作風建設問題臺賬和整改清單

單位：郚山鎮郚山初級中學黨支部

2020

年

12月15

日

序號

存在的主要問題

整改推進措施

整改落實情況

責任部門或

責任人

完成時限

職業倦怠問題突出，敬業奉獻意識不強

結合思想作風建設學習，增強工作計劃性、目標性，徹底解決工作推一推動一動，不推不動，畏首畏尾，抱怨牢騷，明哲保身，不想擔責、不愿出力，能推就推、能躲就躲的問題。

在全校形成做到敢抓敢管，敢于擔當，安排工作馬上就辦，辦就辦好的新氣象，大幅提升工作質量和效率

黨支部

王佃利

2020.12

創業激情不足，盡責擔當意識不強

采取請進來，走出去辦法，全體教職工形式，深入學習剖析先進單位、個人的先進經驗和思想境界，查找自身在境界視野、精神狀態、工作作風、班級管理、教學方法、群眾滿意度等方面存在的問題和差距，促進自身工作作風的轉變，還要學習借鑒其他先進單位（人員）經驗做法，做到博采眾長、兼容并蓄。

在全體教師中形成強化爭一流意識，主動探索，做本專業行家，立足本學校、本年級實際，善于運用創新思維和措施解決實際問題，在破解發展難題上敢闖敢試、善于突破，在全校形成“一心一意謀發展”的生動局面。

教導處

劉世龍

2020.12

思想境界不高，爭創一流意識不強

人人做好自查，看否存在工作低要求、低標準，自甘落后，小成即滿現象，進一步提高爭先創優意識，制訂好自己的比學趕超計劃，結對子，一幫一建檔，形成幫學趕超、共同提升的良好局面

牢固樹立“全心全意為人民服務”群眾觀念，真正把關愛學生成長當做一種目標追求，倡導形成“用心干工作、用情辦教育”的濃厚氛圍。

黨支部

云增亮

2020.12

謀劃工作不實，實干意識不強

開展榜樣在我身邊活動，尋找身邊榜樣，用榜樣力量，形成人人學榜樣，做榜樣局面

養成良好習慣，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，以真情、真心、真誠來教育和影響學生，自覺履行教書育人的神圣職責。

黨建辦

朱增亮

2020.12

自我約束不嚴，規矩意識不強

學校黨支部組織人員經常性調度、檢查，及時掌握進展情況，督促按時完成承諾事項，對履諾踐諾不到位的，限期整改提高。對檢查中發現的工作落實不力，應付敷衍，違規違紀現象進行通報，情節嚴重者，按照上級規定處理。

紀律觀念和規矩意識進一步增強，堅決杜絕長期無故不上班、不在崗，上班遲到、下班早退現象。

黨支部

辛玉成2020.12

教研教改氣氛不濃，教師主題課程研究意識不夠強

1、組織骨干教師積極參加外出培訓，開闊視野，提高教科研意識，激發積極性；有效開展二次培訓。

2、加強教科研制度建設，強化制度落實

3、加大教科研成果獎懲力度。

開展賽課活動；在全校形成濃厚的教研教改氛圍。

教導處

劉世龍

2020.12

第三篇：村黨支部整改問題清單

村黨支部群教活動整改措施

在《關于在黨的群眾教育實踐中集中整頓軟弱渙散基層黨組織的通知》中，**村黨支部被定為“后進村”，**村黨支部高度重視此次評定結果，在群眾教育實踐活動中認真查找剖析了村黨支部存在的問題。針對**村黨支部存在的問題，以及黨員對黨支部提出的意見建議，特制定了以下整改措施。

一、支部存在的問題

按照相關文件要求，聯系本支部平時的實際工作進行自查，并通過與黨員們談心、征求意見，**村黨支部主要存在以下幾個方面的問題：

1、思想工作重視不到位、學習態度不端正，組織生活會召開過少，黨員的理論知識學習不夠。

2、班子內部不團結，沒有凝聚力。

3、規章制度形同虛設，管理不到位，對村黨員和村兩委會成員要求不嚴。

4、工作主動性不夠，工作態度不端正，困難面前“等、靠、躲”思想嚴重，工作重形式輕效果。

5、聯系群眾，深入群眾開展工作還不夠，群眾對領導班子工作了解不夠透徹，群眾路線有待更好地貫徹執行。

6、“兩手抓、兩手強”的意識不夠，執行不夠堅決。

7、工作不夠大膽，開展批評與自我批評風氣不濃。

8、貫徹落實中央“八項規定”不到位，存在鋪張浪費現象。對婚喪嫁娶等紅白喜事中存在的大操大辦的現象，沒能宣傳政策并及時制止。

9、在工作中缺乏主動性和創造性，滿足于上級政府交給的工作任務，滿足于現狀，缺少對黨員高標準要求。不能用全新的思維和方式，去做開創的工作。

二、具體整改措施

（一）加強學習、提高水平。在接下來的工作中，不僅要加強政治理論的學習，還要加強科學知識的學習，增強黨支部的宏觀意識、大局意識。政治理論方面主要學習黨章、“三個代表”重要思想、黨的十八大精神、黨的群眾路線等理論知識，理論學習要持之以恒，每月保證不低于進行二次黨員理論學習，通過學習不斷來充實和更新黨員的思想認識。

（二）配強班子。健全黨支部班子，特別要提高黨支部書記綜合素質，提升履行職責、勝任工作的能力，積極完成上級交給的各項工作任務。

（三）強化隊伍。要加強黨員發展、教育和管理工作，確保黨員能夠正常參加黨組織活動，發揮黨員的先鋒模范作用，積極發展新黨員，擴大黨支部，增強黨支部戰斗力、凝聚力。

（四）轉變作風、積極工作。堅持以科學的態度和求實的精神為指導，把群眾滿意不滿意、高興不高興，作為黨支部領導工作的出發點和落腳點，堅持在工作中貫徹“嚴謹細致、提高質量、提高工作效率”的要求，不安于現狀，勇于進取，不斷創新，在工作中積累經驗，不斷完善和充實黨支部，增強黨員的責任感，發揮好落實的作用。

（五）徹底解決規章制度不建全，執行不力的問題

1、要不斷完善監督制約機制，嚴格全方位的目標管理機制。

2、認真執行各項責任制度，嚴格考評考核，充分調動黨員在學習工作中的積極性。

3、重點建設健全民主生活會制度，理論制度和議事制度，加強領導班子的組織和作風建設，發揚民主，大事講原則，小事講風格，不斷增強領導班子的凝聚力和戰斗力。

4、完善班子成員工作分工，按照集體領導、個人分工，民主集中、會議決定的原則，加強對支部工作的領導。

5、要進一步完善各項聯系群眾制度和社會監督制度，村務公開、財務公開，自覺接受群眾監督。

（六）確保穩定。積極主動及時解決村內存在的突出問題和群眾關心的熱點、難點問題，杜絕上訪行為，在全村形成和諧穩定的發展環境。

（七）建立激勵機制，關心黨員群眾的生產生活。對家庭生活困難黨員，明確村“兩委”成員專程上門看望，送去慰問金或慰問物品，使他們感到黨組織的關懷和溫暖。

第四篇：組織生活會黨支部班子問題整改清單

組織生活會黨支部班子問題整改清單

一、具體問題情況：對習近平新時代中國特色社會主義思想學習的深度和廣度還有待進一步拓展，個人自學中撰寫的心得體會還不夠多。

整改措施：1、修訂完善學習制度，優化時間安排，豐富學習形式，適當安排支部委員輪流講課，定期檢查學習筆記，確保學習質量。2、深入研究習近平新時代中國特色社會主義思想，主動研究新的熱點、焦點問題，主動緊密聯系實際，主動指導實踐。責任人：XXX。完成時間：立即整改

二、具體問題情況：落實上級決策部署的效率有待進一步提高，大局觀念還有待進一步加強。

整改措施：1、認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，帶頭堅持請示報告制度，工作中的重大問題及時請示報告，臨機處置突發情況事后及時報告，個人有關事項按規定按程序向黨組織請示報告。2、進一步樹立大局觀念，提高落實效率，積極協調、主動克服困難，積極穩妥推進工作落實。責任人：XXX。完成時間：立即整改

三、具體問題情況：落實黨史學習教育活動不到位，黨史學習不扎實、方法不得當，學以致用的能力有待提升，理論與實踐有些脫節，不能把學習成果有效地與實際工作緊密結合起來。

整改措施：1.把黨史學習教育與學習全國“兩會”精神有機融合起來。組織開展入黨宣誓、分享學習體會等活動，激發黨員干部擔當作為，以優異成績迎接黨的二十大。2.完善理論學習。把黨史學習教育融入到“三會一課”等制度，制定“學習清單”，黨員干部列出個人“自學清單”，在微信群中推送學習內容，采取個人自學、集體學習、專題黨課、專題討論等方式，確保經常性學習。3.營造學習氛圍。堅持班子帶動學、支部普遍學、青年干部跟進學。開展讀紅色經典、辦專題讀書班、走紅色路線等學習活動，筑牢守初心擔使命的思想根基。責任人：XXX。完成時間：立即整改

四、具體問題情況：黨內政治生活的內容形式還不夠全面豐富，班子成員之間的工作交流多、思想交流少，談心談話還不夠嚴肅認真。

整改措施：1、堅決落實“三會一課”、民主評議、黨員組織生活會等制度，強化黨內政治生活制度的約束力和執行力，提高黨內政治生活質量，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。2、班子成員繼續帶頭嚴格執行談心談話制度。責任人：XXX。完成時間：立即整改

五、具體問題情況：勇于擔當精神有待增強。

整改措施：1、自覺把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾滿意作為第一標準，工作中虛心求教，正己立身，率先垂范，為全體黨員作出榜樣。2、進一步增強班子成員憂患意識，著力加強創新力度，主動自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，切實增強履職能力，干一事成一事。3、改進工作作風，深入群眾解難題。牢固樹立群眾觀念，時時刻刻把群眾的需求和冷暖放在心上。定期到基層開展調查研究，摸實情、聽實話、使決策和服務更貼近基層、更符合群眾實際。責任人：XXX。完成時間：立即整改

六、具體問題情況：改革創新意識和力度有待加強。

整改措施：1、主動創新工作方式方法，變被動為主動，變“坐等靠要”為“主動創造有利條件”“主動創新工作方式方法”，變“因循守舊”為“自我革命”，勇于擔當、敢于擔當。2、增強責任意識、敬業意識、奉獻意識、團結意識，努力在實際工作中增強創新意識，提高領導水平。責任人：XXX。完成時間：立即整改

七、具體問題情況：某些方面還存在形式主義和官僚主義現象，工作制度、會議制度等多年未作修改，對某些檢查材料存在應付行為。

整改措施：1、采取有效措施，舉一反三，防止和避免制度規定流于形式，注重工作落實，減少形式上的材料應付。2、大力開展反對官僚主義的宣傳教育，將反對官僚主義的教育納入學習計劃，提高全體黨員自覺抵制官僚主義的自覺性。3、深入調查研究，轉變工作作風，深入服務對象了解愿望和訴求，解決實際困難。責任人：XXX。完成時間：立即整改

第五篇：黨支部問題清單（推薦）

黨支部問題清單

第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，時集鎮三套班子認真貫徹落實上級部署要求，深入學習習總書記系列重要講話精神，切實加強學習教育，廣泛征求意見建議，堅持聚焦“四風”問題，深刻進行對照檢查。班子查找出以下突出問題：

遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規定情況。在政治紀律方面，領導班子及成員在政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致，班子成員自覺接受黨的政治紀律的約束。能夠認真貫徹落實中央八項規定和省委市委十項規定，但還存在執行不到位的情況：部分班子成員主動調查研究的積極性還不足;沒有統籌考慮進行扎總合并會議，在一定程度上占用了基層干部干事創業的寶貴時間;參加了一些不必要的應酬等現象。對中層干部和村組干部關心理解不夠，談心交流少，關注思想動態少。密切聯系群眾不夠，在駐點幫扶時沒能做到與群眾同吃同住同勞動，為困難群眾解決具體實際問題少，在遇到信訪等難題時，還有推脫躲避的現象。

形式主義方面存在5個方面問題：1.學習風氣不重。對黨性修養、黨紀條規、黨史發展等方面的知識學習不夠;對社會科學學習的較多，對自然科學關注的較少;對政策法規學習的較多，對實用技術學習不夠。集體學習的多，自主學習的少，流于形式的多，實質內容的少等。

2.落實工作不力。有時在工作落實過程中存在抵觸情緒、畏難情緒，致使有些工作拖了后腿。檢查工作有老好人思想，怕得罪人，或督查不嚴不緊，對完不成任務，最后打和牌，不了了之。

3.有“文山會海”現象。以會議落實會議，以講話落實講話，以文件落實文件2017學校支部組織生活會主持詞2017學校支部組織生活會主持詞。會議布置多，檢查落實少。鎮里下發文件多，有實質內容的少，大大小小會議多，沒有統籌考慮進行扎總合并會議。

4.任務完成不實。為完成上級下達任務，有時也存在做表面文章的問題，上報數據有水份，或對下級造假應付不較真。

5.檢查評比“盆景”式。面對上級下達的檢查評比活動，有以選樹盆景式應付檢查，實際效果不大等。

官僚主義方面存在3個方面問題：1.深入基層不夠。深入基層調研少，與群眾接觸不夠。工作上電話聯系多，到村里時間少，主動了解群眾反映的問題少，“官”“民”之間有代溝。認為自己身在基層，了解基層，調研存有任務觀念，真正放下架子、沉下身子、靜下心來開展調查研究還不多。布置任務多，進行業務指導交流少。關注村級發展較多，關注思想建設較少。有的不關心群眾冷暖，坐等上門多、主動問需少，甚至關起門來辦公，忙于做臺賬、報材料。有的做事不聽群眾意見，拍自己腦袋做群眾之主，出現干部拼命干、群眾冷眼看的怪事。

2.思想解放不夠。思想觀念不能與時俱進，工作創新有待提高，結合時集實際，創新工作思路不多。創新工作停留在口頭上的多，落到實處的少，有本領恐慌現象，跟不上時代發展，滿足不了群眾要求，3.唯上有余尊下不足。有時布置任務，考慮不到群眾利益，而是從領導意愿出發，為完成上級布置任務，不顧群眾感覺，群眾不理解有意見。對中層干部、村組干部的工作意見尊重不夠，監管力度偏軟。只對下級工作任務完成情況督查嚴格，對個人行為規范遵守情況督促檢查不及時，對下屬生活上關心不夠，對臨時人員管理不到位，出現中午飲酒的違紀現象，甚至有個別人長期不上班卻拿著工資。

享樂主義方面存在3個方面問題：1.貪圖安逸，艱苦奮斗精神不足。有時認為現在生活條件好了，以前艱苦奮斗的提法過時了，貪圖安逸，不愿吃苦耐勞，晴天怕曬，雨天怕淋，不愿下基層訪民情。有時不想動腦筋、想辦法創新工作思路。

2.安于現狀，進取精神不夠。滿足于工作能夠順利完成就好，不求精益求精，更上一層樓，只求過得去，不求過得硬。工作中有求穩怕亂的思想，存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、責任感，創新和改革的決心不夠大。

3.擔當不夠，有老好人思想。奉行多栽花少種刺的老好人思想，借口法制社會，依法行政，不作為、慢作為。事不關已高高掛起，遇到難事繞道走，不愿積極主動向前，擔當意識欠缺。

奢靡之風方面存在3個問題：1.盲目攀比物質生活，黨性修養不夠。在物質生活上，比上不足比下有余，但習慣總和富的比，少和窮人比，有時心理失衡，影響工作積極性。2.應酬太多，吃吃喝喝時有發生。公款吃喝不多但也有用吃飯宴請來疏通關系的現象，在這方面有時還要面子，標準上、人數上，把關不嚴。3.浪費嚴重，節儉不夠。由于管理上還有不規范的現象，水、電浪費比較嚴重，公車管用不規范，公車私用偶有發生。黨務政務財務公開不及時、不透明、不全面，政府運行程序不夠透明，群眾不了解，隔皮猜瓜，猜疑生隙，廉政形象欠佳。

在班子查擺問題的基礎上，班子成員個人也聚焦“四風”，深入查找了自身存在的問題。概括起來，大家一致認為，“四風”方面存在的突出問題主要有以下幾個方面：

一是大局觀念不夠強。班子成員都談到，沒有正確處理好保證政令暢通和立足實際創造性開展工作的關系，貫徹上級決策部署，有時過多從自身工作角度考慮，工作中有本位主義觀念;對上級新精神新政策研究得不深不透，把上級精神和實際工作結合得不夠緊密，沒有最大限度發揮政策效應2017學校支部組織生活會主持詞演講培訓。二是理論學習不系統不扎實。同志們談到，平時忙于各種事務，放松了對理論學習的要求，對黨的最新理論成果思考消化不夠，理解精髓不深，學習缺乏主動性系統性;在發揚理論聯系實際學風方面，存在重聯系工作實際、輕聯系思想實際的情況，加強主觀世界改造做得不夠好。三是調查研究存在浮于表面現象。大家都談到，到基層調研的時間沒有達到市委規定的要求，即使下基層調研，大多也提前打了招呼，走預先安排的線路多、隨機性調研少，聽基層干部匯報多、和普通群眾直接交流少，一般性的調研多、有針對性研究和解決問題的調研少，形成高質量的調研成果不多，把調研成果轉化為推動工作措施做得不夠。四是聯系群眾不夠緊密。不少同志談到，隨著職務的變化，或者在領導崗位時間久了，身上自覺不自覺地多了一些“官氣”，與基層干部群眾有所疏遠;與群眾同吃同住同勞動不多，缺乏與群眾一塊苦、一塊過、一塊干的行動自覺，關心幫助群眾解決困難的主動性不強;在想問題、定決策、辦事情時往往注重征求領導干部和專家學者意見，較少主動聽取基層干部和普通群眾意見，沒有很好地把黨委政府意圖和群眾意愿有機結合起來。五是改革創新的銳氣有所減弱

很多同志都談到，對待改革有求穩怕亂思想，有時片面強調遵循“頂層設計”，主要著眼于局部性改革，對涉及全局性影響和涉及復雜矛盾關系的改革，往往穩勁有余、闖勁不足;對一些重要領域的改革研究不深不透，缺乏系統考慮和具有針對性的措施，有些正在實施的改革措施落實的還不夠快。六是勤儉節約的要求落實不嚴。在思想上注重奮斗的多，強調艱苦的少，勤儉辦事原則堅持不夠，精打細算過緊日子思想需要進一步強化;在公務接待中有時存在講究排場、鋪張浪費現象，對一些奢侈浪費行為制止不夠有力，管理不夠嚴格。七是在廉潔自律方面仍需加強。班子同志就用車、住房、辦公用房、人情消費、職務消費、家屬子女從業等情況，逐一進行說明，大家認為，雖然目前沒有突出問題，但各種誘惑危險時刻存在，反腐倡廉這根弦始終不能放松。

(一)思想認識還存在偏差。主要是少數同志，在履行抓黨建職責認識上還存在偏差。一是有的同志還沒有把抓黨建是最大政績的思想樹立起來，認為抓基層黨建牽扯精力、耗費財力，制約主業發展和教育教學質量提高。認識不到黨建工作關乎大局、影響大局、保障大局的道理，沒有看到基層黨建工作與抓改革、發展、穩定、民生的內在聯系和辯證統一關系，實質是政績觀存在偏差。二是工作創新不夠。黨建工作缺乏創新思路和辦法，導致活動載體老化、服務方式簡單。三是有時說得多、做得少，重“點”輕“面”，只重硬件、輕視軟件，還存在形式主義傾向。

(二)基層黨建工作整體發展還不平衡。一是各別黨務工作者缺乏系統的學習、培訓，在一定程度上影響了基層黨建工作的開展。二是基層黨建工作制度執行不到位。一些基層支部黨建工作仍有薄弱環節，組織生活不健全，“三會一課”制度堅持的不好，落得不實。

(三)黨員教育難，結構不合理，作用不到位的問題依然存在。一是個別黨員組織觀念淡薄，作用發揮的不明顯。二是部分工作存在安排部署后缺乏及時督導，沒能層層傳導壓力。三是黨員活動室設施配套不齊全，黨務公開不規范，還有較大的改進空間。

以上這些問題，需要我們大家認真反思，對照整改2017學校支部組織生活會主持詞2017學校支部組織生活會主持詞。

二、要突出重點、持續發力，確保黨建工作任務落地

貫徹落實好中央和省、市委的部署要求，必須落實全面從嚴治黨責任，以堅強黨性和擔當精神落實管黨治黨責任。要強化思想、組織、作風、業務、廉潔、文化六大建設，全面落實好教育局重點任務清單，打造教育系統基層黨建品牌，實現基層黨建全面進步、全面過硬。明年要突出抓好以下幾方面的工作。

(一)強化擔當，切實擔負起主體責任。進一步樹立黨組織書記作為黨建第一責任人的責任意識。切實增強全面落實黨建工作的責任感、緊迫感和自覺性，明確守土有責，做到守土盡責。真正把黨建工作納入局黨委重要議事日程、融入各項工作之中，切實做到與教育改革發展同研究、同部署、同檢查、同落實。

(二)大力提升黨建工作水平。市直教育系統黨建工作取得一定成績，具有良好的工作基礎，我們要趁熱打鐵，著力提升黨建工作水平，一要健全完善黨建領導機構和工作機構，增強基層組織活力。二要全力推進黨的組織和工作覆蓋，全面加強制度建設、群團建設。三要保障支持黨組織有效發揮作用。

(三)加強黨員隊伍建設。要著力解決黨員教育管理虛化問題，著眼于管基礎、管根本、管長遠,建立健全發展、教育、管理黨員的長效機制,切實增強黨員榮譽感、歸屬感和責任感, 激發黨員隊伍的生機活力。從嚴做好處置不合格黨員工作，進一步加強流動黨員管理和服務。培養過硬后備干部隊伍。要在教育改革過程中，做到黨的建設同步謀劃，組織機構同步設置，人員同步配備，工作同步開展。