第一篇：黨員個人自查問題清單和整改清單

2017民主生活會：黨員批評和自我批評

一、自我批評

這一年來，在黨支部的領導和各位黨員同志的幫助下，本人通過閱讀黨報、黨刊，兩學一做等一系列學習活動，對黨有了進一步的認識。在平時的工作和生活中，本人平易近人，不事張揚，工作務實，做什么事都是任勞任怨，認真、專心做好每一項工作。回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高。反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：

1.學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2.工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。

3.工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對組內同志的批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象。對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

經過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景不堪設想。

整改措施和今后努力方向

一是要加強學習。積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中來，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯系群眾，調整心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。

加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，不斷適應當前新教育形式的發展。

二、黨員相互批評

遲春榮同志：工作方法不夠靈活，說話不講藝術，做事一沖動 程巖同志：缺少工作經驗，工作思路不多，定位不準，處理問題方法不靈活，工作中存在粗心大意現象

李克芳同志：理論學習不夠深入，學習不主動，缺乏主動服務意識和大局意識

張明曉同志：學習不積極，缺乏主動服務意識和創新意識，工作抓落實，抓落實的力度不夠

第二篇：黨員個人自查問題清單

黨員個人自查問題清單

2017年即將過去，這一年來，在黨支部的領導和各位黨員同志的幫助下，本人通過自學、集中學習、學習黨刊等一系列學習活動，對黨有了進一步的認識。在平時的工作和生活中，本人平易近人，愛戴同事，每年的教學任務做到及時、細致，并能很好的管理幼教工作及少年宮工作，我無論做什么事都是任勞任怨，認真、專心做好每一項工作。同事們有困難幫忙的，有事相求，本人也都十分樂意幫忙。

但是回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：

1、學習不夠主動、刻苦精神精神不強。

2、工作有時愛急燥、急于求成。

4、工作安于現狀，缺乏創新。

3、學習浮于表面，調查研究不深入，考慮問題不全面。

今后在工作中，我要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養。強化責任意識，為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，黨員教師尤其要發揮模范作用，發揮優勢，做出表率，把我園的工作帶上一個新臺階，為學校整體發展工作創造新亮點，做出新貢獻。

黨員個人自查問題清單

燒鍋鎮鄉來福學校

孫紅平

第三篇：黨員個人整改問題清單

黨員個人整改問題清單

類別整改問題具體整改措施

1、黨組工作。及時與班子成員商量溝通，在黨組會上充分發表自己的意見，做到求同存異。堅持民主集中制原則。

2、業務工作。根據事項大小和有關規定，及時和相關科室長進行交流溝通，充分聽取他們的意見和建議，做到決策不主觀、不武斷。1、9 月 20 日前，與黨組書記局長高明同志進行主動的溝通，交流思想，消除誤會，增進團結。2.維護班子團結有待加強。對一些工作的分工不能很快的接受，沒有從大局考慮問題，有推諉的現象，不利于班子的團結和總體工作推進。

（一）遵守黨的政治紀律方面

2、與班子成員意見不同時，把握尺度，只討論不爭吵，并在堅持原則的基礎上求同存異，達成共識。

3、凡是經過班子集體討論作出的決定，做到堅決服從，不打折扣。按黨組的安排盡心盡力做好工作。

1、每天保證一個小時的網上瀏覽新聞、報紙、黨務黨刊的學習時間，做到理論知識與時俱進。

2、做到每天半小時的政治理論學習、每月 500 字學習筆記、每季一篇學習心得體會、每半年向主要領導匯報一次學習情況、每年一次個人提高的工作總結。

1、對消極言論只要自己聽到，一定做好正面的引導工作。

2、組織科室長和科室相關人員每月一次政治理論學習。

3、研讀 2 本以上介紹毛澤東等革命先烈的書籍，進一步堅定理想信念。

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# 整改時限

1.民主集中制堅持不力。有時對黨組的一些決定我沒有過多的發表自己的意見，沒有發揚民主，存在隨波逐流的現象。

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3.政治理論學習不夠主動。基本停留在集中學習、被動學習的層面上，只是停留在做做筆記、寫點體會上，而沒有認真細致的去領會其精神實質

4.政治敏銳性有待加強。在一些消極言論面前，認為只要管好自己的嘴就行了，很少主動站出來做群眾的思想工作，缺乏應有的政治敏銳性和責任感。

1、再次學習中央八項規定、省委九項規定、市委“兩規定一辦法”的文件精神。

2、從現在開始，一切行動都按照上級的有關規定嚴格執行。做到永遠把自己的行動與上級的規定切實結合起來。5.思想認識上還不夠到位。作為副職，以為不管人、財、物，也不負責物價工作的最終處罰決定，沒有迎來送往等應酬，沒有以權謀私的條件和土壤，就以為八項規定和反腐倡廉與自己關系不大，有觀望、松懈的思想。

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(二)貫徹執行中央八項規定、省委九條規定和市委 “兩規定一辦法” 精神 6.厲行勤儉節約方面執行力度不夠。在接方面待上級時，對接待標準要

求不嚴，有超標準接待的現象；下基層調研時，有接受被調研單位超標準接待的現象。

1、在下基層、企業調研時，一律到接待單位或企業的食堂用餐，堅決不允許上煙酒和名貴菜肴，不搞特殊化。

2、在考察項目時，堅決不提出、不接受超標準、超規格的住宿安排和土特產，一切在標準允許的范圍內執行。

3、在接待上級機關和兄弟單位時，本著節約、適度的原則。

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1.密切聯系基層群眾，主動下基層，確保每月 5 天以上，全年 60 天以上，增進與基層群眾的溝通交流。2.每年到結對的 2 戶困難群眾家庭走訪 2 次以上，密切與基層群眾的血肉聯系。7.調查研究不夠經常。很少主動到基層和企事業單位調查情況，到市場去調查了解一手情況不夠，對市場的監管力度不強。

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1、嚴格按有關規定約束自己。從點滴做起，把規定記住記牢。一以貫之堅持。8.對作風整治的認識還非常膚淺，認為把自己的業務工作做好就可以了，只要工作上不誤事就認為其他的時候可以放松些也不會有什么大問題。

2、對分管的科室人員做到每季一次的作風紀律點評。平時也做到隨時提醒。

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1、年初制定全年的檢查任務分解表，對醫療衛生系統、教育系統、物業小區收費、中巴票價等關系到老百姓切身利益的方面制定比較科學合理的檢查方案。分期分批次檢查。9.工作執行力的問題。執行上級決定照本宣科。主動執法、價格監管做得不夠，物價檢查的處罰力度不夠，有走過場的現象。主動監管還不夠，主動作為還不夠。(三)“四風” 方面突出問題

2、對檢查出的情況及時報告局黨組，形成意見后再及時報分管區長，努力解決查而不實的問題。

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1、克服懶惰思想，提高學習的主動性，每天保證有一個小時的業務學習時間，系統性的學習物價相關知識。10.學習流于形式的問題。講成績，不能靜下心來認真學業務。關注最多的還是市、區兩級的績效考核指標的完成情況，大多精力都在關注與協調主要指標的完成上，對業務知識的學習有放松的情況。在學習上有流于形式之嫌。

2、做到每半年一次半工作部署會、每月一次聽取科室長工作匯報會、每周一次工作交辦會、每周最少下一次單位調研、指導或檢查。

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1、對自己開會完的會議精神第一時間向相關領導做好匯報。并提請注意事項和時限。11.文山會海的問題。對區委區政府的工作有以會議落實會議，以文件落實文件的現象，對很多文件精神沒有很好的理解，在批示到相應科室的時候沒有過多的予以明確

2、對有關批復到我手上的

文件，先了解其精神實質，做到心里有底后再會同相關人員研究對策。交代具體的辦事人員和辦事時限，認真做好過程的督查和辦結檢查。

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1、努力改正個性急躁、執著、偏激、驕傲自大的毛病，始終保持謙虛謹慎的態度，凡事多聽群眾的呼聲，多聽他人的意見，多向他人學習。12.長官意識的問題。參與一線工作少，聽匯報多。大多時間在辦公室，下基層主動去了解情況比較少。在發揚民主方面還不夠，沒有全面征求分管科室的意見。

2、在與他人出現不同意見時，# 多方求證，廣集智慧，確保符合客觀實際，并做到求同存異，達成共識。

3、更加嚴格的、高標準的要求自己，進一步增強集體榮譽感、大局觀念和全面思維的能力。

1、每月安排時間最少一次到基層一線、企業和聯點村，進行深入調研走訪，2、每周最少一次到小區或企業或社區或鄉鎮了解情況

1、改正“多一事不如少一事” 的錯誤思想，積極為發改局挑重擔、破難題，切實盡好副職的本位之責。

2、涉及物價方面的工作，在應對投訴、舉報等方面的工作要主動及時的介入，做好細致的化解工作，努力做到不把矛盾上交。

1、牢固樹立創先爭優意識，在價費制定、價格檢查、價格監測、價格認證等方面努力走在全市前列。要實現今年的市對局的物價考核工作進入全市前列。

2、進一步學習黨的知識、理論、路線、方針，學習黨中央、國務院和省、市的各項政策文件和精神，解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”的問題。

1、進一步提高思想認識，嚴格遵守各項紀律要求，保持敬畏心理，做到違規出軌的事決不做，不該去的地方決不去，不該拿的決不拿，不該說的決不

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13.聯系服務群眾的問題。對基層實際情況了解不夠，物件檢查不嚴格，不經常。

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14.當老好人的問題。在單位對一些不良的情況沒有及時的指出和批評。自己感到他平時做事還是認真的，就過多的遷就，沒有嚴厲批評。

15．精神懈怠、不思進取的問題。有精神懈怠，安于現狀，不愿吃苦耐勞現象。工作缺乏沖勁、激情、有隨遇而安的思想，在工作創新上不夠，在進取上缺乏追求。

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16.廉潔自律把關不嚴。到基層單位調研和聯系工作時，有接受整包香煙、接受請吃請喝和土特產的現象；有假借公務接待用公款抽煙、用公款宴請私人朋友的現象；有借學習考察之名搞變相旅游的現象。

# 說，不觸高壓線，不入雷區，不踩紅線。

2、正確處理好公與私的關系，從此以后自覺做到決不假公濟私，招待私人朋友時，堅持個

人掏腰包，堅決不再用公款宴請私人朋友。

3、就此戒煙，從源頭杜絕用公款抽煙的現象和在下基層單位聯系工作時接受整包香煙的問題。

4、自覺反對公款旅游，以后堅決不再借學習考察之名搞變相旅游的活動等。

1、牢記自己是一名農民的兒子和一名中國共產黨員，長期保持艱苦樸素、勤儉節約的優良作風。17.勤儉節約意識淡薄。時常在下班后或周末，沒有及時關閉辦公室的飲水機和電腦的電源，家里的電器也經常不關電源，造成不必要的浪費，還存在安全隱患。

2、保持好個人和家庭生活的勤儉節約，無論是在單位還是在家里，都堅持節約原則，及時關閉好各種電源等，堅決不造成不必要的浪費，避免安全隱患。

3、在保持艱苦樸素、勤儉節約的同時，控制住內心的沖動，決不因生活儉樸而起私心、貪念。

第四篇：黨員個人自查問題清單可參考

黨員個人自查問題清單可參考

在基層組織和廣大黨員中開展創先爭優活動，是黨中央創新和加強基層黨組織的一項重大舉措。通過這次活動的開展，我深深認識到開展創先爭優活動的必要性和重要性，增強了努力搞好工作的責任感和使命感。現將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下：

一、自己存在的一些問題

1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、“三個代表“重要思想的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內容看得多，市場經濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣。在思想上對黨員教師應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足，認為自己是從事教育工作的，只要有一定的政治理論功底就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。在工作上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對組內同志的批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象。對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與統計改革緊密聯系起來。雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創新上。對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力。而現代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通，努力推銷自我。在平時工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少了，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

二、存在上述問題的根源

經過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景不堪設想。

應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發展與成長。

歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。

人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰，沒有從自己的整體素質發展上考慮，沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面，也存在一定的問題，還有遇事有抓大不抓小的心理。同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。

三、整改措施和今后努力方向

一是要加強學習。

特別是對馬克思列寧主義、*思想、鄧--理論、“三個代表“重要思想的學習，積極投身到保持*員先進性教育活動中來，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯系群眾，調整心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。

在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。

加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到“專“與“博“相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。

黨員個人自查問題清單

20xx年即將過去，這一年來，在黨支部的領導和各位黨員同志的幫助下，本人通過收聽、閱讀黨報、黨刊等一系列學習活動，對黨有了進一步的認識。在平時的工作和生活中，本人平易近人，不事張揚，每年的教職工圖書借閱做到及時、細致，并能熟練用微機電算化管理圖書，教師電子備課室日常管理，學校信息報道及四個教室衛生打掃、清潔及時、到位。我無論做什么事都是任勞任怨，認真、專心做好每一項工作。同事們有困難幫忙的，有事相求，本人也都十分樂意幫忙。

但是回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：

1、學習不夠主動、刻苦精神精神不強。

2、工作有時愛急燥、急于求成。

3、與入黨積極分子談心不及時。

今后在工作中，我要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養。強化責任意識，為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，黨員教師尤其要發揮模范作用，發揮優勢，做出表率，把我校的工作帶上一個新臺階，為學校整體發展工作創造新亮點，做出新貢獻。

第五篇：黨員個人自查問題清單（寫寫幫整理）

黨員個人自查問題清單

遵化二中 王紅春

1、思想觀念不夠新穎，工作中存在老的思想觀念。

2、開展批評與自我批評工作做得不夠，思想上滿足于不犯規、高度自我廉潔自律。;

3、政治學習覺悟性不高，對學習比較放松。除集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風。

4、日常工作帶頭不夠，平時安排的工作也不夠搶先。

5、工作中創新意識不強。

6、教研力度不夠，寫作水平較低，不善于積累，業務水平有待提高，服務意識需進一步加強。