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幼兒園大班月工作計劃表范文[本站推薦]

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第一篇:幼兒園大班月工作計劃表范文[本站推薦]

幼兒園大班月工作計劃表范文三篇

新的學期即將開始,緩解幼兒由于和家人分離而產生的生理焦慮。引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,現在對新的學期工作做下具體安排:

【篇一】

幼兒園大班月的計劃表

一、生活活動:

1、堅持帶手帕,衣著整潔,愉快入園,主動接受晨檢,有禮貌地向老師問好,幼兒園大班常規計劃。

2、能迅速正確地洗手,會正確使用餐具,會用筷子,愉快、文明的進餐。

3、值日生協助保教人員收拾餐具,清掃地面。

4、幼兒養成定時大小便的習慣,且大便自理,便后正確洗手。

5、使用自己的口杯喝水,做到活動過后、口渴時隨時飲水,不浪費水。

6、能安靜就寢,睡姿正確。

7、幼兒獨立、較迅速、有序地穿褲,睡前不帶小玩具上床,養成右側臥或仰臥,不蒙頭的'習慣。

8、能獨立、迅速地整理床鋪。

二、戶外活動及早操:

1、積極參加老師組織的戶外活動。遵守規則。

2、會根據氣溫、活動量及時增減衣服。

3、掌握基本動作:走、跑、跳、爬、攀登、鉆、投擲和拍皮球、跳繩等

4、做操時,動作到位正確,有節奏,會調節步頻和距離。

三、集中教育活動:

1、舉手發言,不插嘴,不告狀,不做小動作。

2、基本形成正確握筆、書寫、看書的良好習慣。

3、在學習過程中,逐漸能自我控制,在老師的指導啟發下,逐漸養成動腦、動手和手腦并用的習慣。

4、積極思考,踴躍發言或提問。不干擾別人,不和小朋友發生爭執,不影響活動秩序。

四、區角活動:

1、懂得不越區活動。

2、能在各區角內安靜活動,互不干擾。

五、游戲:

1、在游戲中,幼兒間友好相處,不爭搶玩具。

2、正確使用玩具、道具,愛惜玩具。

3、在游戲中遇到困難,初步能積極思考,想辦法克服。在角色游戲中會扮演角色,遵守游戲規則,豐富游戲情節。

4、較迅速地整理收拾玩具、材料和場地。

5、愉快地參加自己喜愛的游戲活動、體育活動或其它活動。

【篇二】

一、X月份工作安排:

(一)目標計劃:

1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。

3、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環境。

4、了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

5、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內容,初步養成良好的傾聽習慣。

6、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。

7、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象,并對它們感興趣。

8、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。

(二)保教工作

1、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;

2、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規。

3、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。

4、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規。

(三〉家長工作

1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發展目標。

2、擬訂新入園幼兒情況調查表,向家長進行問卷調查。

3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

(四)教研工作

1、制訂學期班級工作計劃。

2、研究制定課題方案。

3、制定班級主題活動內容,及周逐日計劃。

4、參加年級集體備課活動。

二、X月份工作安排:

(一)目標計劃:

1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

2、學會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

3、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規則。

4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

5、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌。

6、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

7、喜歡和老師一起看圖書。

(二)保教工作

1、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞,大膽講述。

2、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規則及使用禮貌用語。

(三)家長工作

1、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

2、完善“接送卡”的使用制度。

三、X月份工作安排:

(一)目標計劃:

1、幫助幼兒養成獨立進餐的習慣,引導幼兒愿意吃各種食物。

2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

3、引導幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

4、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。

5、能朗誦簡短2—3首兒歌。

6、用自然音唱歌,吐字清楚,學會唱3、4首歌曲。

7、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

(二)家長工作:

1、更換“共育幼苗”欄目的各項內容。

2、做好家長訪園日的各項工作準備。

四、X月份工作安排:

(一)目標計劃:

1、能注意聽老師講話不插嘴。

2、在老師的指導下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風及人們服裝用具的變化。

3、繼續學用自然聲整齊地唱歌;在老師引導下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節奏拍手。

(二)保教工作:

1、個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。

2、隨著天氣的轉冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來園。

(三)家長工作:

1、根據冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。

2、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通,并做好家訪登記。

五、X月份工作安排:

(一)目標計劃:

1、具有初步的安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

2、知道冬季防寒保暖知識。

3、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

4、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現象。

5、學習在家中接待鄰里和親戚。

能朗誦簡短5—6首兒歌,復述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。

6、在日常生活中,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。

7、引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

8、能隨簡單的音樂節拍做拍手動作。

(二)保教工作:

1、保教結合,嚴格執行衛生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,程度地促進幼兒全面發展。

2、對幼兒的作品進行展示。

(三)家長工作:

1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。

2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。

【篇三】

一、本月工作重點:

1.做好區域游戲環境創設,參加園部的評比。

2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

3.及時更新《家長聯系欄》的內容。

二、本月開展以下主題:

主題活動一:《親親好媽媽》

語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

藝術:《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上,嘗試和同伴合作拋、接球。

科學:《媽媽的東西》能仔細觀察,發現梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準確辨認梯形。

社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談談自己的媽媽,能注意傾聽同伴的談話,養成輪流交談的習慣。

主題活動二:《圖形寶寶》

社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。

科學:《各種各樣的鏡子》萌發探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。

健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

語言:《吹泡泡》理解作品內容并欣賞作品展現的優美畫面,樂意結已有經驗大膽想象,合作創編兒歌。

藝術:《會變的半圓》能根據生活經驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當的背景。

三、家長工作:

1.引導孩子主動關心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養他們的傾聽習慣。

3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的態度和交往能力。

四、環境創設:

1.創設一個自由寬松地表達交流的場所。

2.布置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。

3.布置現代通訊工具的圖片展。

第二篇:大班四月月工作計劃表

托班是用于專門照顧和培養嬰幼兒生活能力的地方,下面是由小編整理的幼兒園托班四月份工作計劃,具體細分每周工作安排,歡迎閱讀。

大班四月月工作計劃表(1)

項目

內容

中心話題

好朋友

預期目標

1、積極參與活動,體驗與大家一起游戲的樂趣。

2、感受過元宵節的歡樂氣氛,在活動中認識本班的新朋友

3、復習指認自己的標志。幫助新入園的同伴認識自己的標記

星期

晨間活動

玩積木

進區活動

閱讀

進區活動

聽故事

集中活動

朋友你好

冰糖葫蘆

看誰吃的好

元宵節

拜年

分散活動

美術:下雨了

歌曲:我上幼兒園

美術:香噴噴的米飯

歌曲:我上幼兒園

復習

體能活動

撿小球

撿小球

小彩球

小彩球

玩圈

離園活動

復習古詩

識字

背誦三字經

音樂律動

娃娃家

生活指導

1、幫助幼兒初步認識自己的標記,引導幼兒學習按標記找到毛巾、茶杯、衣柜和晨檢牌插袋。

2、引導幼兒初步熟悉班級環境,知道洗手、入廁、活動、睡覺的地方。

3、在進餐、午睡環節要多撫慰幼兒并及時給予幫助,使其初步愿意在幼兒園吃飯、睡覺。

環境創設

1、教師熱情地接待每一位幼兒,摸摸抱抱他們,叫叫他們的小名,初步了解幼兒。

2、在開放式的矮柜里,放置形象可愛,有響聲、能活動、色彩鮮亮的室內外活動材料,數量充足。

3、選擇生動、活潑、色彩鮮艷的動物形象,布置活動室墻面。

4、布置地毯活動角、積木角。

5、準備人手一套的標記卡(分別用于毛巾架、晨檢牌、茶杯箱、鞋柜等)和寫有幼兒姓名的標簽。

家園共育

1、分析“家長問卷”,了解每位幼兒的個性特點、健康狀況及教養情況,熟悉幼兒小名。

2、建議幼兒分批入園,便于教師更為細心周到地關注每位幼兒,參與他們的活動。

3、請家長堅持天天送幼兒入園,入園后不在門口、窗外逗留。

大班四月月工作計劃表(2)

項目

內容

中心話題

好朋友

預期目標

1、初步學習禮貌用語,練習在不同的情境下正確使用禮貌用語

2、在日常生活中學習用普通話與成人同伴交流

3、初步學習第二套模仿操,邊唱邊表演

星期

晨間活動

進區活動

玩積木

進區活動

閱讀

娃娃家

集中活動

拇指歌

(一)拇指歌

(二)我的家里

朋友來了

我幫媽媽晾衣服

分散活動

粘貼:小魚

歌曲:搖啊搖

泥工:麻花

歌曲:搖啊搖

復習

體能活動

玩滑梯

玩滑梯

找朋友

找朋友

小動物走路

離園活動

講故事

進區活動

背古詩

進區活動

復習生字

生活指導

1、關心并照顧好每位幼兒,對個別年齡偏小、驕氣、體質差的幼兒給予適當幫助。

2、幫助幼兒在活動中感知一些規則。如:按標記取放自己的物品,被教師摸到頭的幼兒先去洗手,大小便要告訴教師,集體活動時不離開教師,聽鈴聲進活動室,等等。

3、點名時提醒幼兒應答,幫助幼兒知道自己的姓名,懂得教師喊到自己的名字時要應答。

環境創設

布置“喂娃娃吃飯”游戲區域,制作飲料瓶娃娃,準備雨花石、木珠、蠶豆等!“喂飯”的材料。(注意:活動時應有教師在場監護)

家園共育

1、及時與教師交流幼兒在家、在園情況。

2、堅持天天送幼兒入園,不承諾不能做的事情。

大班四月月工作計劃表(4)

項目

內容

中心話題

好朋友

預期目標

1、通過慶祝三八節的親子活動體驗與媽媽一起游戲的樂趣

2、繼續學習第二套模仿操

3、初步學習閱讀圖書。

星期

晨間活動

玩積木

進區活動

閱讀

進區活動

娃娃家

集中活動

媽媽。請你吃

送給媽媽的禮物

親親好媽媽

大口袋

我是乖孩子

分散活動

泥工:皮球

歌曲:走、走、走

裝飾色:圍巾

歌曲:走、走、走

復習歌曲

體能活動

變魔術

變魔術

搖啊搖

搖啊搖

走、跑、跳

離園活動

進區活動

講故事

進區活動

識字、背古詩

復習三字經

生活指導

1、鞏固入廁、洗手等常規,不推擠,知道排隊等候。

2、不需要陪伴,能獨立入睡。

3、知道想大小便時要趕快去廁所,睡前要小便。

環境創設

布置舒適、明亮的閱讀角:提供桌、椅及圖書、圖書袋,鼓勵幼兒自己去閱讀角翻翻看。

家園共育

1、在家讓幼兒自己吃飯、睡覺。

2、請部分家長為幼兒準備一套衣褲帶到園內備用。

3、共同做好“不跟陌生人走”的教育。

大班四月月工作計劃表(4)

項目

內容

中心話題

好朋友

預期目標

1、對周圍的自然現象有興趣

2、初步體驗太陽雨人們的關系

3、用正確的方法洗手

星期

晨間活動

進區活動

玩積木

進區活動

閱讀

娃娃家

集中活動

白天和夜晚

小兔找太陽

太陽公公會唱歌

我和太陽親一親

雨天

分散活動

粘貼:小鳥

歌曲:吹泡泡

繪畫:吹泡泡

歌曲:吹泡泡

復習歌曲

體能活動

玩球

玩球

拉大鋸

拉大鋸

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離園活動

講故事

進區活動

識字、三字經

進區活動

背古詩

生活指導

1、鞏固幼兒進餐習慣:身體靠近餐桌,一手扶碗、一手拿勺,一口一口地吃。

2、提醒幼兒離開活動室外出時,要跟在教師后面走,不離開本班集體。

環境創設

1、布置“”寶寶你好專欄。

2、布置“涂涂畫畫”角:在幼兒視平線的高度貼上大張鉛畫紙,供幼兒分散游戲時使用。

家園共育

1、接送幼兒時提醒他們大聲、有禮貌地向教師問早、再見,教師也主動地向幼兒及家長問早、再見。

2、寫一些育兒心得貼在專欄里進行交流。

3、接幼兒時帶著幼兒觀看專欄里幼兒的相關照片,表揚幼兒的進步。

第三篇:月工作計劃表內容

月工作計劃表內容

1、工作計劃就是對即將開展的工作的設想和安排,如提出任務、指標、完成時間和步驟方法等。

2、工作計劃是提高工作效率的有效手段。

3、工作計劃是我們走向積極式工作的起點。

4、工作計劃能力是干部管理水平的體現。

為什么要寫工作計劃

古代孫武曾說:“用兵之道,以計為首。”其實,無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應有個打算和安排。有了計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協調大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。同時,計劃本身又是對工作進度和質量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。

計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。

作為一個管理者,必須知道你的部門的工作任務與目標,明確方向,知道自己的工作內容,如何來干好這些工作,什么人來干這些工作,工作進度怎么安排,掌握哪些可以使用的資源?

一個管理干部通過工作計劃,利用可以使用的資源,統籌規劃,按照事先設定策略、方法、完成時間與要求,完成各項工作目標。這就體現了你的管理水平與能力。寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。

工作計劃兩種形式

1、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經發生后再趕快處理)

2、積極式的工作(防火式的工作:預見災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)

寫好工作計劃的要求

1、工作計劃不是寫出來的,而是做出來的。

2、計劃的內容遠比形式來的重要。要拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內容。

3、工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。

4、簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。

制訂好工作計劃須經過的步驟

1、根據上級的指示精神和市場的現實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據此確定工作的具體辦法和措施,確定工作具體步驟。環環緊扣,付諸實現。

2、根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難,確定預定克服的辦法和措施,以免發生問題時,工作陷于被動。

3、根據工作任務的需要,組織并分配力量、資源,明確分工。

4、計劃草案制定后,應交相關聯的人員討論。

5、在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃

第四篇:月工作計劃表

月工作計劃表

月工作計劃表

之前我們學校的第一學期工作計劃順利的完成了,而且取得了不錯的整體成績,月工作計劃表。我們在總結過去一個學期的經驗總結后,那么我們制定新的學期工作計劃的時候就可以做到心中有數了。

我們的新的學期的工作計劃就是為了我們更好的完成我們制定的目標:

一、指導思想:

堅持以xx-x理論、“三個代表”和十七大精神為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持科學發展觀,按照區教育局要求和啟晨主校的工作計劃,結合我校發展的實際,堅持以人為本,深化課程改革,提高教學質量。以加強教師隊伍建設為核心,以提高教育教學質量為根本,進一步轉變教育教學觀念,深化教育教學改革,強化常規管理,全面提高教育教學質量和辦學水平。

二、工作目標

1、常規管理科學規范,校風班風正,教風學風濃。

2、學生行為習慣良好,思想素質和道德品質不斷提高。

3、促進學生德智體美勞全面發展,使學生人人都有進步,人人收獲。

4、加強教師隊伍建設,教師思想素質、業務素質不斷提高。

三、主要工作:

(一)隊伍建設

1、樹立師德典型,把師德建設放在教師培養的首要位置,鞏固師德建設和教育行風專項治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。

2、促進教師成長,通過校本研修和繼續教育,提高教師的業務水平。鼓勵教師利用網絡教育資源,學習課件制作、利用現代化手段進行教學。本學期將組織教師學習多媒體課件的制作和使用。

(二)常規管理

1、教師的考核。本學期,要結合新的績效工資分配方案,啟晨學校教職工考核制度,完善考核程序,強化過程考核,重視教育教學實績考核,使績效工資的發放真正起到促進教師積極工作、樂于奉獻的作用。

2、教師的日常管理。加強日常教育教學工作的巡查和規范管理,校領導要經常深入課堂,了解一線情況,主動幫助解決問題。既要肯定成績,也要誠懇地指出不足,及時處理問題。要加強備課、業務學習、課表執行、課堂常規工作的指導、落實與檢查工作,確保教育教學工作穩步開展,扎實開展,工作計劃《月工作計劃表》。

3、學生的日常管理。學生的日常管理要以行為規范管理為抓手,學校值周教師要切實履行職責,按時到崗,加強巡查,防患于未然。少先隊大隊部要嚴格執行一日常規檢查制度,堅持不懈地抓好學生的行為習慣,采用多種形式的活動、評比和德育手段,不斷提高學生的德育水平,提升文明素養,將德育要求內化于心,從而從整體上促進學生遵守道德規范和自身精神文明水平。

(三)德育工作

1、充分發揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理的機制。進一步發揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網絡。

2、繼續規范每周一的升旗儀式,國旗下講話的內容,培養學生愛國主義和集體榮譽感;結合清明節、勞動節、兒童節等重大節日,利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,培養學生的良好的意志品質和健全人格。

3、切實加強常規管理。從日常行為規范入手,著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎文明教育,力求通過教育,管理,使學生文明規范外化為行為,內化素質,形成良好的行為習慣、學習習慣和文明禮儀習慣。

4、結合課程改革,推進德育課程化,提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上,結合教育內容,開展系列有創意的活動。

(四)教學工作

1、做好教學常規工作。

(1)科學制定教學計劃、教研工作、教師個人教學工作計劃均應體現新理念、新要求,目標明確,內容具體,可操作性強。計劃制定后,必須嚴格按照計劃開展工作。

(2)充分備課:堅持個人備課和集體備課相結合,制定好課時教學計劃。

(3)認真授課:合理利用教學手段,逐步提高對課堂教學的調控能力和管理水平。

(4)作業與批改:作業要注重實用性、層次性和多樣性,作業量與難度要適中并有針對性,批改及時,規范使用批改符號,有激勵性評語。

(5)及時輔導:堅持面向全體、承認差別、分類指導、因材施教的原則,注意輔導的及時性、針對性、啟發性,關心轉化后進生,促進其全面成長。

2、減輕學生課業負擔。關注學生學習興趣的培養,學習和行為習慣的養成,注重師生情感交流。

3、通過教研活動的開展,探索研究各年級成功課堂教學的模式,引導學生成功學習,提高學習興趣,從而提高課堂教學的質量與效率。

4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學研究活動和論文案例等評比活動,及時關注,全力以赴,積極開拓創新,確保參與活動的時效性和質量,力爭取得好成績。

5、要加強隨堂課的聽課力度,關注常態教學的情況,研討教學中存在的問題與困惑,共同促進,相互學習,從而提升日常教學的質量。

第五篇:1月工作計劃表

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之1月工作計劃表

【護士長篇】

一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

(一)按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2~3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基矗

3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相合,檢查遵章守規的執行情況。

(二)加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護醫~學教育~網搜集~整理士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

(三)更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

二、加強護理管理,提高護士長管理水平

三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

(二)建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

(三)進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員~護士長~護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體、二、三名。

3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

四、深化親情服務,提高服務質量

(一)在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

(二)注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

五、做好教學、科研工作

(一)指定具有護師以上職稱的護士士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

(二)各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

(三)護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

(四)增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1~2項。

(五)計劃制作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮局域網的空間優勢,豐富護士的學習生活。

我們相信只要努力執行以上工作,我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。

【采購部篇】

一、組織實施“陽光采購策略”—公開透明的按采購制度程序辦事,在采購前、采購中、采購后的各個環節中主動接受審計及其他部門監督。

1、完善制度,職責明確,按章辦事。

2、工作要公開公正透明。

3、采購效益全線凸現。

4、監督機制基本形成。

二、圍繞控制成本、采購性價比的產品等方面開展工作

三、進一步加強對供應商的管理協調

四、加強對材料價格信息的管理

20xx年采購部進一步加強了對材料信息的管理,每一次材料的計劃、詢比價都進行了復印留底,保持了信息資料的完整,同時輸入電腦保存,建立采供部材料、以備隨時查閱、對比。

五、提高自已的素質和責任感

六、20xx年將具體從以下幾方面予以改進:

1、細化采購管理流程

2、改進供應商的選擇。

3、貨比三家,擇優選商。

在進行供應商數量的選擇時既要避免單一貨源,尋求多家供應,同時又要保證所選供應商承擔的供應份額充足,以獲取供應商的優惠政策,降低物資的價格和采購成本。這樣既能保證采購物資供應的質量,又能有力的控制采購支出。

4、建立重要貨物供應商信息的數據庫。

以便在需要時候能隨時找到相應的供應商,以及這些供應商的產品或服務的規格性能及其他方面的可靠信息。

5、建立同一類貨物的價格目錄。

以便采購者能進行比較和選擇,充分利用競爭的辦法來獲得價格上的利益。

6、采購員根據圖紙提前介入詢價。

設計圖紙出來后,采購部提前介入,爭取贏得時間,降低采購成本。

在20xx年的工作中,我要虛心向其它部門學習工作和管理經驗,借鑒好的工作方法,努力學習業務理論知識,不斷提高自身的業務素質和管理水平。使自己的全面素質再有一個新的提高。要進一步強化敬業精神,增強責任意識,提前完成工作任務。同時我部門希望公司各個部門出新、出奇的想出不斷下降成本和提高效率的方法,并不斷的大膽嘗試,取其精華、改進弊端。為公司在新的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。

【公司篇】

一、數據分析:

1、季度任務進度;

2、未按計劃的客戶網點列表;

3、特殊項目進度;

二、本月份銷售業績分解:

1、本月銷量分解客戶列表,并標注匹配的主要政策;

2、實地拜訪客戶類表,并標注主要工作;

3、促銷活動安排及促銷人員調用列表;

4、特殊項目銷售分解;

三、問題分析:

1、問題的銷售網點列表,并標注問題點及產生的;

2、對產生的問題有解決的辦法;

3、銷售環節的問題,及解決建議;

四、銷售月工作計劃中將六月配套工作項目計劃及地區、網點、日程安排列表;

五、增長點:

1、銷量增長網點列表及措施;

2、新客戶、新項目拓展地區網點類表及日程

六、改進:

1、對公司流程、制度的改進建議;

2、政策措施、資源調配的改進建議。

1,制度:嚴格執行所制定的關于考勤制度,車輛安全制度,車輛和裝潢提成分配制度,招聘制度,值班制度等維護榆次網點保證正常運作和高效運轉的制度。

2,衛生:展廳和車輛衛生一直長抓不懈。

3,人員:和成總,人力資源部,網管部商量合計,把人員空缺填補滿。

4,庫存:和成總,網管部郭經理以及各品牌經理合計庫存構,以及制度相關應急辦法。

5,客戶:主要攻關xx大客戶(目前進展情況,將另表向公司相關負責人匯報)。

6,銷量:至少完成xx臺零售。

7,配合:配合總部組織的節油大賽活動。

8,學習:學習凱威的配置和價格,以盡快實現凱威車型的銷售。

9,外拓:重點對制藥,副食行業等大中型企業進行開發。爭取開發xxc+客戶,并上報網管部備案。

10,關懷:給老客戶以及重點客戶發問候短信,寄送凱威資料

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