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德育工作計(jì)劃

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第一篇:德育工作計(jì)劃

德育工作計(jì)劃

2012-2013學(xué)年下期

草地小學(xué)

2012年9月1日

2012-2013學(xué)年草地小學(xué)德育工作計(jì)劃

德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為深入貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)我校德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,使德育工作滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個(gè)性突出,高素質(zhì)的人才。特制定此計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

五育并舉,德育為先。堅(jiān)持“以人為本、以德育人、以德興教”的工作思路,引導(dǎo)教師求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、敬業(yè)愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、依法執(zhí)教;教育學(xué)生愛(ài)國(guó)孝親、尊師重友、遵紀(jì)守法、樂(lè)學(xué)善思、和諧發(fā)展。實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,使每一位學(xué)生都發(fā)展,讓每一位家長(zhǎng)都滿意。

二、工作目標(biāo)

1、通過(guò)師生以學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為重點(diǎn)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典宣傳教育活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族“愛(ài)國(guó)、孝親、尊師、重友”的傳統(tǒng)美德。要求教師帶頭參與、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升師德水平;要求學(xué)生背誦《弟子規(guī)》,理解含義,不斷踐行,達(dá)到不僅使學(xué)生成為有文化的人,更重要使學(xué)生成為講文明的人這一目標(biāo)。

2、在學(xué)生中廣泛扎實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育“雙好生”評(píng)價(jià)、評(píng)定活動(dòng),切實(shí)通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范學(xué)生言行,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,使之學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。

3、教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

三、具體措施

1、在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)中,我校嚴(yán)格按照中心校關(guān)于學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》教育活動(dòng)的要求切實(shí)抓好師生的《弟子規(guī)》誦讀和背誦工作,教師能熟練背誦熟讀解義。全體學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上會(huì)背誦。學(xué)校要求班主任教師組織好學(xué)生充分利用“每天中午十分鐘德育課教育”時(shí)間講讀、背誦《弟子規(guī)》。通過(guò)反復(fù)誦讀的方式,讓學(xué)生理解和消化其中蘊(yùn)含的人生哲理,并潛移默化的運(yùn)用到平時(shí)的言行中去。學(xué)校也適時(shí)組織師生《弟子規(guī)》誦讀競(jìng)賽,對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰,予以鼓勵(lì)。

2、在學(xué)生中廣泛扎實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育“雙好生”評(píng)價(jià)、評(píng)定活動(dòng)。首先讓學(xué)生知道“雙好生”是在家做個(gè)好孩子和在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子有六條標(biāo)準(zhǔn),在校做個(gè)好學(xué)生有十條標(biāo)準(zhǔn),我校嚴(yán)格要求所有學(xué)生對(duì)這十六條標(biāo)準(zhǔn)熟練背誦牢記在心。其次,以班為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)領(lǐng)會(huì)我校開(kāi)展養(yǎng)成教育“雙好生”評(píng)價(jià)、評(píng)定活動(dòng)的目的和家長(zhǎng)的參與方式,以及要求家長(zhǎng)根據(jù)孩子在家的表現(xiàn)真實(shí)填寫“雙

好生”評(píng)價(jià)、評(píng)定表。然后,班主任和家長(zhǎng)分別如實(shí)填寫學(xué)生在校和在家的表現(xiàn)情況,完成“雙好生”評(píng)價(jià)表。接著,班主任對(duì)照每一位同學(xué)的“雙好生”評(píng)價(jià)表的情況,對(duì)表現(xiàn)不好的方面提出希望和要求,對(duì)表現(xiàn)好的方面加以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

3、開(kāi)展系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)。一要開(kāi)展感恩教育。讓每位學(xué)生深刻體會(huì)父母、教師的養(yǎng)育、培養(yǎng)之恩,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人。二要開(kāi)展禮儀教育。制訂學(xué)生、教師在校日常禮儀規(guī)范,舉辦日常禮儀知識(shí)競(jìng)賽,提升師生的禮儀素養(yǎng)和文明水平。三要開(kāi)展誠(chéng)信教育。通過(guò)評(píng)選“誠(chéng)實(shí)守信好少年”活動(dòng),教育學(xué)生從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

德育是育人之首,無(wú)德育的教育是偏離的教育,我們要轉(zhuǎn)變育人觀念,切實(shí)抓好德育工作,實(shí)現(xiàn)抓好德育促教學(xué)的目的。

第二篇:2018—2019德育工作計(jì)劃[推薦]

太和鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

(2018—2019學(xué)上學(xué)期)

指導(dǎo)思想:本學(xué)期繼續(xù)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和總書記關(guān)于教育講話要求為指導(dǎo)思想,全面貫徹落實(shí)黑山縣教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“立德樹(shù)人”,切實(shí)提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)生踐行《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》、《中小學(xué)生守則》教育,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣和健康生活方式,開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化特色區(qū)域和品牌學(xué)校創(chuàng)建工作,努力提升學(xué)校文化建設(shè)水平,使我校德育工作再上新臺(tái)階。

一、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立良好的教師形象

(一)樹(shù)立全員育人觀念,努力形成良好的育人氛圍

實(shí)施全程德育教育,落實(shí)“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育理念,樹(shù)立成長(zhǎng)比成績(jī)重要,成人比成才重要的思想,在各科教學(xué)中滲透德育,開(kāi)好主題班隊(duì)會(huì)、上好道德法制課和品社課和反思課,圍繞興趣、活躍、自主、高效的課堂教學(xué),打造全新育人課堂。

(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平

班主任作為德育工作的主要實(shí)施者,打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,對(duì)提高德育工作的實(shí)效性起著舉足輕重的作用。

1、加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),開(kāi)展讀書活動(dòng),采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,組織好教師政治學(xué)習(xí),記好學(xué)習(xí)筆記和讀書筆記。每月召開(kāi)讀書交流會(huì),期末召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以便大家相互學(xué)習(xí),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高班主任工作管理水平。

2、加強(qiáng)心理健康教育,提高心理輔導(dǎo)室的使用率,開(kāi)展心理輔導(dǎo)和講座活動(dòng),尤其是對(duì)三類兒童的關(guān)注,通過(guò)建檔分析疏導(dǎo)跟蹤等環(huán)節(jié)開(kāi)展工作,培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)。

(三)加強(qiáng)學(xué)生自主管理,鍛煉學(xué)生自我管理能力。

加強(qiáng)小干部培訓(xùn),積極搭建學(xué)生自主管理、自我教育的舞臺(tái),充分發(fā)揮大隊(duì)委、班隊(duì)委的作用,在學(xué)生常規(guī)管理、活動(dòng)開(kāi)展等方面行使他們的職能作用,讓

他們?cè)谧灾鞴芾怼⒆晕医逃奈枧_(tái)上鍛煉能力,展示自我。

二、加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作,形成良好的育人機(jī)制

(一)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣和健康生活方式

1、以貫徹落實(shí)新《中小學(xué)生守則》和小學(xué)生日常行為規(guī)范檢查為抓手,以爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。要抓好學(xué)生的文明禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的工作,通過(guò)日檢查、周評(píng)比頒發(fā)流動(dòng)紅旗、月總結(jié)的方式抓好過(guò)程管理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的逐步養(yǎng)成。

2、抓好榜樣的輻射作用。主要采取以下措施:一是通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),評(píng)選出各項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀之星;二是通過(guò)老師、學(xué)生的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,宣揚(yáng)美,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站,大力宣傳和表?yè)P(yáng),讓同學(xué)們?nèi)フJ(rèn)識(shí)美,學(xué)習(xí)美。

(二)開(kāi)展珍愛(ài)生命、安全法制教育

樹(shù)立安全第一,預(yù)防為主的思想,加強(qiáng)學(xué)生珍愛(ài)生命、安全和法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。

1、開(kāi)展好珍愛(ài)生命、安全法制主題教育,通過(guò)主題校會(huì)、班會(huì),撰寫安全法制征文,制作安全法制手抄報(bào),觀看安全法制教育影片,進(jìn)行安全疏散演練等形式,強(qiáng)化師生安全法制意識(shí),鍛煉安全避險(xiǎn)能力。

2、執(zhí)行校園巡視制度,課上課下每個(gè)地方都有負(fù)責(zé)老師,做到安全工作全方位、無(wú)縫隙。

3、嚴(yán)格學(xué)生考勤制度,學(xué)生請(qǐng)假回家一定要寫請(qǐng)假條,并交門衛(wèi)備案,不見(jiàn)政教領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽名的請(qǐng)假條一律不予放行。

4、加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全教育,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通規(guī)則,不做“三無(wú)”車輛上下學(xué)。

三、重視德育陣地建設(shè),塑造良好的育人基礎(chǔ)

(一)主題班(隊(duì))會(huì)

作為實(shí)施德育教育的主要陣地,我們歷來(lái)高度重視班(隊(duì))會(huì)建設(shè)。本學(xué)期,要加強(qiáng)班(隊(duì))會(huì)建設(shè),把班(隊(duì))會(huì)作為學(xué)校實(shí)施德育教育的主要途徑。

1、加強(qiáng)班(隊(duì))會(huì)的檢查和評(píng)估,把每周的班(隊(duì))會(huì)質(zhì)量列入班級(jí)評(píng)估內(nèi)容之一,11月份進(jìn)行以“心理健康教育、生命教育、感恩教育”為主題的班(隊(duì))會(huì)的檢查評(píng)比。

2、開(kāi)好主題班(隊(duì))會(huì)反思課,每周確定好班會(huì)主題,提前設(shè)計(jì)好班會(huì)方案,做好安排和布置,提高主題班(隊(duì))會(huì)的實(shí)效性。

3、注重班(隊(duì))會(huì)內(nèi)容的多樣性和形式的靈活性,達(dá)到全面育人、靈活育人的目的。

(二)廣播站

加強(qiáng)廣播站建設(shè),促進(jìn)廣播站的可持續(xù)發(fā)展,豐富播音欄目,增加播音的互動(dòng)性,提高播音質(zhì)量,讓校園廣播逐步融入到每一個(gè)師生的校園生活之中,為校園生活增添一抹亮色。

(三)升旗儀式

升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的一個(gè)重要陣地,要加強(qiáng)對(duì)升旗手和護(hù)旗手的培訓(xùn)工作,保證升旗儀式的規(guī)范化,突出升旗儀式的嚴(yán)肅性。要發(fā)揮國(guó)旗下講話的育人功能,注重國(guó)旗講話內(nèi)容的系列化和生活化,把傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育,理想信念教育、安全法制教育、生命教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等講話內(nèi)容和學(xué)生息息相關(guān)的校園生活、家庭生活等結(jié)合起來(lái),使講話內(nèi)容貼近學(xué)校實(shí)際,貼近學(xué)生實(shí)際。

四、豐富德育活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生的道德體驗(yàn)

德育活動(dòng)是深化德育工作最直接、最有效的手段。通過(guò)舉行豐富多彩的活動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)生參與的全體性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,達(dá)到教育的目的。本學(xué)期,學(xué)校主要開(kāi)展好以下幾項(xiàng)活動(dòng):

(一)節(jié)日活動(dòng)。以“教師節(jié)”、“國(guó)恥日” “國(guó)慶節(jié)”、“黑山阻擊戰(zhàn)紀(jì)念日”“建隊(duì)日”“新年”等節(jié)日慶祝活動(dòng)為抓手,通過(guò)不同形式的主題教育,讓學(xué)生從活動(dòng)過(guò)程中獲得道德體驗(yàn)。

(二)常規(guī)活動(dòng)。開(kāi)展好“學(xué)習(xí)新守則,做優(yōu)秀學(xué)生”、“良好習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“文明禮貌教育”等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成性教育。9月份我們要對(duì)學(xué)習(xí)新守則情況進(jìn)行抽查。

(三)特色活動(dòng)。開(kāi)展好校園文化建設(shè)工作特色活動(dòng),完成好上級(jí)安排的各項(xiàng)活動(dòng)。為保證活動(dòng)的有效實(shí)施,每項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校都將制定嚴(yán)密的活動(dòng)方案(通知),保證活動(dòng)得到有效實(shí)施,達(dá)到良好的育人效果。

五、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人氛圍

(一)強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)常規(guī)管理,開(kāi)展班級(jí)文化的創(chuàng)建工作。學(xué)校將繼續(xù)以班級(jí)文化建設(shè)為載體,以爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)為抓手,進(jìn)一步完善優(yōu)化各班級(jí)評(píng)估制度,進(jìn)一步深化班級(jí)文化建設(shè),從而帶動(dòng)班級(jí)管理水平的整體提高,彰顯班集體的活力和凝聚力,形成本校、本班特色,創(chuàng)品牌。

(二)加強(qiáng)校園環(huán)境管理,每天堅(jiān)持早午晚三次掃除,保證不留衛(wèi)生死角,保證室內(nèi)窗明幾凈、物放有序,樓梯、走廊地面天天拖干凈。室外干凈整潔,無(wú)雜草、無(wú)大塊石頭和贓物,花池子無(wú)雜草,廁所地面干凈,無(wú)蜘蛛網(wǎng),隨時(shí)保持校園環(huán)境衛(wèi)生干凈、整潔。

(三)充分發(fā)揮宣傳屏、黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄等陣地作用,大張旗鼓地開(kāi)展《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》宣傳教育活動(dòng),讓《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》內(nèi)容入腦、入心,并熟記24字,定期更換宣傳內(nèi)容,營(yíng)造良好育人氛圍。

(四)開(kāi)展好學(xué)科興趣小組活動(dòng)。使學(xué)生各方面的核心素養(yǎng)得以不斷提升,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。

(五)開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),誦讀時(shí)間為每周一、三晨讀時(shí)間、每節(jié)課前2分鐘。(數(shù)學(xué)課、體育課、信息課除外)學(xué)校要定期檢查誦讀情況。

(六)開(kāi)展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

六、拓寬德育工作途徑,發(fā)揮良好的教育合力

重視家庭、學(xué)校、社會(huì)三者間的溝通,形成教育合力。

(一)通過(guò)教育開(kāi)放周、家長(zhǎng)會(huì)、校訊通、致家長(zhǎng)一封信等形式及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)我校教育教學(xué)情況,取得社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。

(二)繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,積極探索形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式,對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),宣傳當(dāng)前教育的新理念、新方法,切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。

在新學(xué)期里,我們要團(tuán)結(jié)一心,凝心聚力,按照教育局的工作部署和學(xué)校制定的德育計(jì)劃,扎實(shí)、有效地開(kāi)展工作,努力完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),使我校德育工作再上新臺(tái)階!

太和鎮(zhèn)中心小學(xué) 2018年8月29日

德育月份工作重點(diǎn)

九月份

1、召開(kāi)全體教師會(huì)議,落實(shí)德育工作計(jì)劃

2、教師節(jié)主題教育

3、開(kāi)學(xué)典禮

4、國(guó)恥日主題教育

5、學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》情況檢測(cè)

6、開(kāi)展讀書交流活動(dòng)

7、迎“十一”文藝匯演活動(dòng) 十月份

1、國(guó)慶節(jié)主題教育

2、建隊(duì)節(jié)新生入隊(duì)活動(dòng)

3、黑山阻擊戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)

4、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀學(xué)習(xí)情況檢測(cè)

5、開(kāi)展讀書交流活動(dòng) 十一月份

1、開(kāi)展德育活動(dòng)課和主題班(隊(duì))會(huì)評(píng)比

2、開(kāi)展“學(xué)習(xí)新守則,做優(yōu)秀學(xué)生”活動(dòng)

3、開(kāi)展讀書交流活動(dòng) 十二月份

1、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

2、德育工作綜合檢查

3、迎新年第四屆百科知識(shí)競(jìng)賽 一月份

1、學(xué)生評(píng)優(yōu),完善學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)手冊(cè)

2、班主任、德育工作總結(jié)

3、寒假德育活動(dòng)安排

德育工作計(jì)劃

(2018--2019學(xué)第一學(xué)期)

太和鎮(zhèn)中心小學(xué) 2018年8月

第三篇:德育工作計(jì)劃(本站推薦)

學(xué)校德育工作計(jì)劃

董店鄉(xiāng)第一中學(xué)

2012年9月

學(xué)校德育工作計(jì)劃

一、正視生情,突出德育首位

我校現(xiàn)有教學(xué)班22個(gè),在校學(xué)生1667人,學(xué)校地處睢縣羅樓東,社情復(fù)雜,學(xué)生多為農(nóng)民工子弟,素質(zhì)參差不齊。受社會(huì)不良風(fēng)氣影響,部分家庭教育缺失,“問(wèn)題學(xué)生”多,他們的行為習(xí)慣和文明素質(zhì)狀況較差,學(xué)校德育工作難度大。學(xué)校正視生情,始終擺正德育首位,夯實(shí)德育常規(guī)工作,不斷深化德育特色,塑造學(xué)生優(yōu)良品格,充分展示了二中學(xué)子文明向上,勤奮進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

學(xué)校明確德育目標(biāo),突出德育首位,健全德育教育,加強(qiáng)正面教育,注重科學(xué)施教。時(shí)振杰校長(zhǎng)為德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),各年級(jí)負(fù)責(zé)人為成員,強(qiáng)化全員德育意識(shí),形成全員參與,齊抓共管的工作格局。

二、創(chuàng)新德育工作模式,落實(shí)德育常規(guī)

紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等是學(xué)校德育工作常抓不懈的中心內(nèi)容,長(zhǎng)期相對(duì)穩(wěn)定的德育管理和考評(píng)模式往往容易使教師和學(xué)生產(chǎn)生厭煩和抵觸情緒,我校堅(jiān)持“以人為本,發(fā)展創(chuàng)新”的育人理念,不斷創(chuàng)新學(xué)校德育工作模式,從強(qiáng)化學(xué)生自我教育、自我管理、自我磨練、自我約束入手,注重情感激勵(lì),注重過(guò)程體驗(yàn),使學(xué)生自主發(fā)展的理念深入人心并轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自主行動(dòng),學(xué)校為學(xué)生展示個(gè)人才能搭建了平臺(tái),既開(kāi)發(fā)了潛能,又發(fā)展了個(gè)性。

1、強(qiáng)化學(xué)生自主管理,創(chuàng)新學(xué)生會(huì)工作機(jī)制

針對(duì)過(guò)去學(xué)校學(xué)生會(huì)流于形式,機(jī)制不活,作用不大的狀況,二OO七,學(xué)校重新修訂了“學(xué)生會(huì)管理章程”與“學(xué)生會(huì)管理職責(zé)與目標(biāo)考核辦法”等方案,通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘的方式,組建了一個(gè)團(tuán)委會(huì),有能力的學(xué)生會(huì)成員實(shí)施競(jìng)聘演講、任職培訓(xùn)、掛證上崗,政教處定期檢查與總結(jié)工作開(kāi)展情況,各學(xué)生分會(huì)圍繞《班級(jí)量化管理考評(píng)細(xì)則》,以“星級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,積極大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,標(biāo)兵學(xué)生、星級(jí)教室、星級(jí)公共區(qū)、星級(jí)文明衛(wèi)生寢室的定期評(píng)比,極大地激發(fā)了全校師生的工作熱情,每月的星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)評(píng)比表彰公告成為全校師生爭(zhēng)先關(guān)注的熱點(diǎn)之一,大大激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、文明處世的集體榮譽(yù)感,校容班貌大為改觀。學(xué)生會(huì)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,有聲有色,在師生中引起了良好的反響。

2、強(qiáng)化教育轉(zhuǎn)化動(dòng)能,創(chuàng)新后進(jìn)生轉(zhuǎn)化機(jī)制

學(xué)校關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)狀況,在班主任中樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)等生更重要”的教育意識(shí),把對(duì)后進(jìn)生的教育管理工作作為德育重點(diǎn),制訂了科學(xué)的班主任工作量化考核方案,探索有效的工作方式。學(xué)校根據(jù)生情、校情制訂了《董店一中學(xué)生違紀(jì)處分條例》,政教處每期對(duì)比較突出的“問(wèn)題學(xué)生”,在同班主任充分協(xié)商的前提下,確定潛能生培養(yǎng)教育轉(zhuǎn)化名單,制訂后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化跟蹤調(diào)查情況反饋表,及時(shí)掌握了解問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化情況。學(xué)生入班后定期跟蹤反饋,促使學(xué)生不甘落后,積極進(jìn)步的愿望落實(shí)于行動(dòng)當(dāng)中。由于注重后進(jìn)學(xué)生的過(guò)程體驗(yàn),不少“問(wèn)題學(xué)生”進(jìn)步很快,不再成為令班主任頭痛難管的對(duì)象。同時(shí)學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展心理健康教育,通過(guò)上課、心理講座、心理咨詢等方式,消除學(xué)生心理障礙,提高學(xué)生心理承受與抗挫能力,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校品格,進(jìn)一步促進(jìn)后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化。

3、強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)塑造學(xué)生健全人格。

學(xué)生來(lái)源雜,部分家庭教育缺失,學(xué)生素質(zhì)參差不一,學(xué)校以每年加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校對(duì)學(xué)生的愛(ài)校教育經(jīng)常化,學(xué)校組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并從學(xué)生的著裝到儀表要求,從保持衛(wèi)生到愛(ài)護(hù)環(huán)境,從尊敬師長(zhǎng)到文明禮貌,從遵守紀(jì)律到知法懂法,從多做好事到樂(lè)于助人,依靠班級(jí)量化制度和政教處的監(jiān)督檢查,從點(diǎn)滴之中幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,增強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念和集體觀念,大大提高了的學(xué)生的文明素養(yǎng)。

三、落實(shí)安全防范措施,扎實(shí)鞏固校園安全文明工程

學(xué)校安全工作常常成為學(xué)生紀(jì)律意識(shí)、法制觀念、公民素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)桿。學(xué)校始終把安全文明工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈,以創(chuàng)建鞏固安全文明校園為契機(jī),本著“抓安全就是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的理念,全面落實(shí)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施,全體教職員工齊抓共管,并著重在安全預(yù)防上下功夫,通過(guò)協(xié)調(diào)配合,務(wù)實(shí)工作,確保了幾年來(lái)學(xué)校無(wú)重特大惡性案件與安全責(zé)任事故,確保了校園安全文明有序,以利學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)校教育教學(xué)工作健康穩(wěn)步推進(jìn),并以驕人的教學(xué)業(yè)績(jī)和個(gè)性化的特色品牌譽(yù)滿湘中。學(xué)校以人為本,安全第一,在加大安全投入,完善安全設(shè)施,優(yōu)化安全環(huán)境的基礎(chǔ)上,抓校園安全重點(diǎn)從兩個(gè)方面開(kāi)展工作:

1、加強(qiáng)寄宿生管理,突出女生重點(diǎn)

我校共有寄宿生600多人,人數(shù)多,管理難度大,學(xué)校與各班主任、寢管老師層層簽訂工作責(zé)任狀,形成綜合管理網(wǎng)絡(luò),要求寢管老師對(duì)學(xué)生每日就寢情況心中有數(shù),要求班主任老師每周下寢兩次,嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生請(qǐng)銷假制度,形成寢室長(zhǎng)、寢管員、班主任、政教處四線查寢制度,對(duì)請(qǐng)假回家的學(xué)生,寢管員每次抽查20人,電話與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,落實(shí)追查學(xué)生去向,不留半點(diǎn)空檔,工作中注重突出女生重點(diǎn),針對(duì)女生生理和心理特點(diǎn),由班主任、女寢管員、學(xué)校心理咨詢員主持召開(kāi)女寄宿生會(huì)議,分析生情,與學(xué)生交心,教育女生學(xué)會(huì)自尊自重,增強(qiáng)自保意識(shí),杜絕與社會(huì)不良閑散人員的交往。

2、以防為主,深化安全教育

以防為主,深化安全教育是搞好學(xué)校安全工作的前提,我校針對(duì)學(xué)生實(shí)際搞好二個(gè)結(jié)合,一是全校性安全教育活動(dòng)與重點(diǎn)年級(jí)、重點(diǎn)班級(jí)、重點(diǎn)對(duì)象專題教育相結(jié)合。做到每月一個(gè)主題,每周一次班會(huì),如“我與安全同行”、“我是文明中學(xué)生”、“我愛(ài)國(guó)防綠”等活動(dòng),形式多種,全員參與,教育效果好,使“守法律,講安全”成為學(xué)生的自覺(jué)行為,學(xué)校還經(jīng)常利用升旗儀式,宣傳窗、黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等形式組織全校師生宣講安全常識(shí),安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴。二是校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,學(xué)校長(zhǎng)期聘請(qǐng)政法部門的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制安全副校長(zhǎng),并不定期請(qǐng)相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)和干警來(lái)校上法制課,觀看法制教育專題片,實(shí)行“家校安全合作制”,開(kāi)通家校通,配合有關(guān)部門撤除了禁止范圍內(nèi)的網(wǎng)吧和游戲廳,多次組織班主任,政教保衛(wèi)人員清理網(wǎng)吧,禁止學(xué)生課余時(shí)間進(jìn)入網(wǎng)吧,加強(qiáng)寄宿生管理,杜絕了寄宿生通宵上網(wǎng)現(xiàn)象的發(fā)生,有效地減少了不良行為學(xué)生與社會(huì)閑雜人員交往機(jī)會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),使學(xué)生在校園里能一心向?qū)W,求知成才。

第四篇:德育工作計(jì)劃

德育工作計(jì)劃

一、本學(xué)期德育工作的指導(dǎo)思想:

本期以創(chuàng)建江油市文明行為示范校為契機(jī),繼續(xù)貫徹學(xué)校“一期一主線、一月一主題、一周抓一事、一日一總結(jié)”的德育工作指導(dǎo)思想,認(rèn)真開(kāi)展“六個(gè)一活動(dòng)(即:每周一事、每周一星、每周一歌、每周安全一知識(shí)、每周校園一好事、每周團(tuán)隊(duì)一活動(dòng)),強(qiáng)力推進(jìn)德育扣分卡和德育加分卡的使用,大力開(kāi)展榮辱觀教育、展感恩教育,進(jìn)一步改善和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),使我校德育工作再創(chuàng)新特色,再上新臺(tái)階。

二、本期工作目標(biāo):建設(shè)安全、文明、和諧、創(chuàng)新、節(jié)約校園。

三、情況分析

我校地處城郊,近1000多名學(xué)生絕大多數(shù)來(lái)自周邊農(nóng)村,在經(jīng)濟(jì)條件不發(fā)達(dá)的農(nóng)村,父母外出打工,留守子女、單親家庭、貧困學(xué)生分布在我校顯得比較突出。由于學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,家庭的影響與教育顯得比較落后,城鎮(zhèn)網(wǎng)吧,社會(huì)消極因素,加上新的讀書無(wú)用論影響,給學(xué)校德育工作帶來(lái)了很大困難。我校班主任工作隊(duì)伍處于新老交替,德育工作隊(duì)伍顯得薄弱,積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性還有待于進(jìn)一步提高。

四、本期工作:

師德、師風(fēng)方面 工作目標(biāo):加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),愛(ài)崗敬業(yè),與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

具體要求:

1、堅(jiān)持利用每周的周前會(huì)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)教師職業(yè)道德級(jí)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師法制觀念,提高教師的思想素質(zhì),增強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律觀念,激發(fā)教師的愛(ài)崗敬業(yè)精神,以良好的教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

2、各科教師要努力提高自身素質(zhì),通過(guò)課堂教學(xué)并結(jié)合各自的學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育,通過(guò)教師的人格魅力去感染學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、重視和強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),完善班主任工作考評(píng)制度。班主任是班級(jí)的主導(dǎo),是學(xué)校德育工作的關(guān)鍵,班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱,直接影響到學(xué)校德育工作的成敗。因此,必須做到:業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度化、班主任考核規(guī)范化,開(kāi)展班主任德育論文和成功案例評(píng)比交流活動(dòng)。

學(xué)生德育工作

本期主題:本期目標(biāo):確保在這一學(xué)期中無(wú)安全事故的發(fā)生;力爭(zhēng)無(wú)大的違紀(jì)事件的出現(xiàn);教室、寢室文化建設(shè)有特色;學(xué)生在思想、言行和行為習(xí)慣有教大提高,創(chuàng)建江油市文明行為示范校。具體措施如下:

1、開(kāi)展好專題教育活動(dòng)

(1)在9—11月份,以教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育;

(2)

10、12月份,以國(guó)慶節(jié)、紅軍長(zhǎng)征勝利70周年(10、19)、紀(jì)念12.9為契機(jī),以“民族精神代代傳”為主題,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神。為了配合這些主題教育,9月份開(kāi)展了民族精神代代傳的演講比賽、主題班會(huì)、征文比賽、學(xué)生普通話誦讀比賽,師生慶國(guó)慶OK賽和演講比賽

(3)

11、12月份以迎接“文明行為示范校”為契機(jī)狠抓學(xué)生的養(yǎng)成和文明教育,繼續(xù)開(kāi)展了“知榮恥 樹(shù)信風(fēng)”教育活動(dòng)。學(xué)校將召開(kāi)教師、學(xué)生的動(dòng)員會(huì)議,開(kāi)展“知榮恥 樹(shù)信風(fēng)”的問(wèn)卷調(diào)查、主題班會(huì)、簽名活動(dòng)、清潔校園周遍環(huán)境活動(dòng)、征文比賽、創(chuàng)建大討論及校園十無(wú)創(chuàng)建等活動(dòng)。

2、強(qiáng)化學(xué)生安全教育與管理。

(1)舉辦1-2次安全知識(shí)講座,學(xué)習(xí)安全管理?xiàng)l例,制定相關(guān)安全教育管理責(zé)任書。

(2)組織全體學(xué)生告別“三室一廳”(或“三遠(yuǎn)離”活動(dòng))宣誓儀式,并進(jìn)行中學(xué)生日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽。(3)加強(qiáng)門衛(wèi)管理和校牌的檢查,加強(qiáng)學(xué)生寢室管理,安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、得力老師值周,并在路口安排值周教師護(hù)送學(xué)生安全回家,3、加強(qiáng)法制教育,提高文明自律水平。進(jìn)一步學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年犯罪法》及其他法律法規(guī)。加強(qiáng)法制學(xué)校建設(shè),開(kāi)展系統(tǒng)的法制教育,同時(shí)要健全和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,及時(shí)查處違紀(jì)行為,增強(qiáng)法紀(jì)觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

4、積極實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),繼續(xù)推動(dòng)學(xué)生評(píng)價(jià)改革,注重評(píng)價(jià)過(guò)程,合理改變?cè)u(píng)價(jià)主體,豐富評(píng)價(jià)內(nèi)容,同時(shí)加大宣傳引導(dǎo),讓評(píng)價(jià)的結(jié)果有說(shuō)法,有影響,有作用。

5、關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生,移民學(xué)生,進(jìn)行關(guān)愛(ài)教育

(1)開(kāi)展“留守子女”的關(guān)愛(ài)活動(dòng),每個(gè)留守子女,指定一名教師幫扶,學(xué)校進(jìn)行登記,問(wèn)卷統(tǒng)計(jì),設(shè)立親情熱線(校辦室)。

(2)對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行幫扶,學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展黨員一幫一教育活動(dòng)。

(3)對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫助,學(xué)校對(duì)困難學(xué)生(即貧困學(xué)生)進(jìn)行登記,并開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、家訪等形式的幫扶活動(dòng)。

(4)對(duì)其他特殊學(xué)生、移民學(xué)生要進(jìn)行關(guān)愛(ài)活動(dòng),確保他們?cè)谛0残膶W(xué)生

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

(1)辦好學(xué)校廣播室,弘揚(yáng)正面典型,引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取。

(2)更新學(xué)校文化長(zhǎng)廊,一月一期主題黑板報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行無(wú)聲引導(dǎo)與教育。

(3)校園警示牌適時(shí)更換,布置教室、寢室環(huán)境,讓學(xué)生時(shí)時(shí)感到濃厚的育人氛圍,(4)每周一舉行升旗儀式,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神。

7、加強(qiáng)班集體建設(shè)和行為規(guī)范教育,促成學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

(1)深入開(kāi)展創(chuàng)“優(yōu)美環(huán)境,優(yōu)質(zhì)秩序,優(yōu)良行為”為內(nèi)容的“三優(yōu)”文明班級(jí)。

(2)重視培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、拼搏進(jìn)取精神和自我管理、自我教育能力,在考核制度上鼓勵(lì)各班扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)造性的班級(jí)活動(dòng)。

(3)開(kāi)展行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班、示范班和營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,提高校園文明程度。

(4)在三年級(jí)中開(kāi)展“形象工程”。在三年級(jí)中,實(shí)施兩個(gè)班的文明示范作用;兩個(gè)班的守紀(jì)示范作用;兩個(gè)班的清潔示范作用。

8、認(rèn)真開(kāi)展“六個(gè)一活動(dòng)(即:每周一事、每周一星、每周一歌、每周安全一知識(shí)、每周校園一好事、每周團(tuán)隊(duì)一活動(dòng))。

9、強(qiáng)力推行德育加份卡和扣分卡的使用,成立德育補(bǔ)習(xí)班,繼續(xù)實(shí)施幫教活動(dòng)。對(duì)上期有重大違紀(jì)和思想不端正的學(xué)生要每周進(jìn)行學(xué)習(xí)、總結(jié)并進(jìn)行必要的勞動(dòng)教育,若一月內(nèi)無(wú)違紀(jì)事件發(fā)生,紀(jì)律知識(shí)考試合格即可“畢業(yè)”。

10、設(shè)立寢室管理員,加強(qiáng)對(duì)住校生的管理,開(kāi)展 星級(jí)寢室評(píng)比活動(dòng)

11、了解學(xué)生所思所想,圍繞學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題設(shè)計(jì)并開(kāi)展活動(dòng),精心策劃學(xué)生思想論壇等展示平臺(tái),引導(dǎo)高雅情趣與文明道德風(fēng)尚。

12、適時(shí)進(jìn)行學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支的換屆選舉,成立少先隊(duì)大隊(duì)部;定期召開(kāi)班干部、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、表現(xiàn)情況,并及時(shí)給學(xué)校行政、班主任、任課教師反饋信息。

13、對(duì)2009級(jí)新生進(jìn)行一周的學(xué)前教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《綿陽(yáng)市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》及其學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行教育。基本掌握學(xué)校的規(guī)章制度,使學(xué)生盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。

14、繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)信教育、做好女生工作和學(xué)生心理指導(dǎo)工作。

團(tuán)隊(duì)及學(xué)生會(huì)工作:

本期指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大、團(tuán)的十五大會(huì)議精神,本著市團(tuán)委“建設(shè)、發(fā)展、服務(wù)、創(chuàng)新”的工作理念,在上級(jí)團(tuán)委和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞創(chuàng)建江油市文明行為示范校工作,結(jié)合我校實(shí)際,把我校的學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作有計(jì)劃有步驟的開(kāi)展起來(lái)。

目標(biāo):建立有力、高效、公正,能全心全意為全體師生服務(wù)的團(tuán)隊(duì)組織。

共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,是廣大青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。抓好團(tuán)前團(tuán)后的教育工作,健全組織機(jī)構(gòu),實(shí)踐團(tuán)組織的先進(jìn)性,規(guī)范團(tuán)隊(duì)建設(shè),有利于積極份子的成長(zhǎng)及老團(tuán)員的成熟,形成良好的團(tuán)風(fēng),樹(shù)立明確的人生觀和價(jià)值觀。團(tuán)總支要開(kāi)展好以下活動(dòng):

(1)團(tuán)校是初中先進(jìn)學(xué)生的活動(dòng)陣地,認(rèn)真辦好團(tuán)校,可以鞏固團(tuán)隊(duì)建設(shè)超過(guò),努力做到團(tuán)課有計(jì)劃、有教案、有內(nèi)容、有目的性和針對(duì)性,并建立幫扶制度,普及團(tuán)隊(duì)知識(shí),培養(yǎng)和發(fā)展新團(tuán)員。

(2)加強(qiáng)管理,深化民主評(píng)議。

(3)建立學(xué)生會(huì)、學(xué)生志愿者、廣播站、記者團(tuán)等學(xué)生社團(tuán),為學(xué)生的全面發(fā)展搭建更廣闊平臺(tái)。配備相關(guān)教師精心指導(dǎo),力爭(zhēng)打造幾個(gè)精品的學(xué)生社團(tuán),使之成為學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的園地。

(4)、完善學(xué)生干部培訓(xùn)制度,通過(guò)學(xué)生干部的培訓(xùn)和工作經(jīng)驗(yàn)交流,提高他們的思想素質(zhì)、服務(wù)意識(shí)和工作能力,各班要注重班集體組織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)制度的建設(shè)。

(5)進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生值周組的管理和服務(wù)功能,提高管理水平,擴(kuò)大服務(wù)范圍,講究工作效益,尤其是要注重執(zhí)行公正,反饋及時(shí),處理得當(dāng)。

(6)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。本期擬開(kāi)展第二屆夢(mèng)想之星校園選秀活動(dòng)、慶國(guó)慶卡拉OK賽、辯論賽、紀(jì)念12.9文藝演出、慶元旦學(xué)生書畫展、繼續(xù)開(kāi)展好團(tuán)員籃球聯(lián)賽及讀書角活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的課外生活。

第五篇:德育工作計(jì)劃

學(xué)校德育工作計(jì)劃工作安排及要求現(xiàn)在的學(xué)生成長(zhǎng)在改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn)的歷史大背景下,又因?yàn)樯鐣?huì)的種種因素,使他們的生活環(huán)境比以前學(xué)生的生活環(huán)境更復(fù)雜多變,德育工作計(jì)劃。就學(xué)生個(gè)體而言,現(xiàn)在的家庭孩子少,又以獨(dú)生子女居多,讀書年齡普遍偏小,父輩、祖輩的百般呵護(hù),使不少學(xué)生養(yǎng)成了“嬌、驕”二氣。

1、開(kāi)學(xué)典禮,制訂德育工作計(jì)劃。

2、開(kāi)學(xué)開(kāi)班的工作。

3、大隊(duì)部制定新學(xué)期工作計(jì)劃,各班班主任制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

4、各班班干部競(jìng)選活動(dòng),各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位,讓每一位學(xué)生都有事管,都在管事的過(guò)程中,在體驗(yàn)中的責(zé)任感。

他們比較任性,好奇心重,模仿力強(qiáng),然而鑒別能力低,自控力弱,遇事多以個(gè)人利益出發(fā);看問(wèn)題片面,想問(wèn)題簡(jiǎn)單,處理問(wèn)題沖動(dòng),心理承受能力差,因而聽(tīng)不得批評(píng),受不得委屈,容易干蠢事。就學(xué)習(xí)方面而言,目前,學(xué)校課業(yè)任務(wù)繁重,競(jìng)爭(zhēng)激烈,父母的期望值過(guò)高,使得學(xué)生精神壓力越來(lái)越大。這時(shí)就會(huì)產(chǎn)生苦悶、煩惱、憂愁、氣憤充滿頭腦,看見(jiàn)書就又恨又怕,真想把它扔了。其次,厭學(xué)是目前學(xué)習(xí)活動(dòng)中比較突出的問(wèn)題,不僅是學(xué)習(xí)差的同學(xué)不愿學(xué)習(xí),就連成績(jī)很好的同學(xué)也有這種傾向。當(dāng)自己成績(jī)不理想時(shí)又會(huì)埋怨老師不公平,覺(jué)得認(rèn)真學(xué)習(xí)真沒(méi)意思,不想再學(xué)了,所以就覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)勁,不想努力去讀書了。還有一些因其他心理原因而厭學(xué)的狀況,如因反應(yīng)較慢常被人嘰笑而不愿上課的;因記憶,理解等能力缺失使成績(jī)難以提高而對(duì)自己失去信心的等等。有的甚至發(fā)展到恨書、恨老師、曠課逃學(xué)的程度。因此,培養(yǎng)學(xué)生健康心理,增強(qiáng)學(xué)生的心理承受力,是教師工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)之一。

我的做法一是“教育”。教育要從學(xué)生跨進(jìn)校門開(kāi)始,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。讓每一位學(xué)生明白一名學(xué)生日常的行為有規(guī)范,并且努力去規(guī)范,教育他們從能做的小事做起。在日常生活學(xué)習(xí)的小事中逐漸地學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,教育學(xué)生怎樣對(duì)待委屈,怎樣解決矛盾,怎樣克服困難等。教師應(yīng)時(shí)刻觀察學(xué)生,了解學(xué)生,多接談學(xué)生,多與學(xué)生談心,了解其內(nèi)心想法,多進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在各方面的表現(xiàn),從而掌握他們的思想認(rèn)識(shí)和內(nèi)心世界,對(duì)于不良的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)加以矯正,工作計(jì)劃《德育工作計(jì)劃》。

以十大三中全會(huì)精神為,科學(xué)發(fā)展規(guī),教育方針,確立“以德立校”、“以德治校”的思想,《****國(guó)務(wù)院關(guān)于和改進(jìn)未成人思想建設(shè)的若干意見(jiàn)》,《關(guān)于新和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,學(xué)校中心工作,以師生素質(zhì)為,以愛(ài)國(guó)主義教育——建國(guó)六十周年祖國(guó)巨大為主旋律,以體驗(yàn)教育為途徑,以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為,學(xué)校、家庭、社會(huì)“三”德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能,學(xué)生發(fā)展。

二、學(xué)校德育工作計(jì)劃工作措施:

(一)以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

1、育人體系,師德建設(shè)。

2、班主任隊(duì)伍建設(shè)。

(二)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,德育實(shí)效。

1、狠抓養(yǎng)成教育。

2、教師值樓,紅領(lǐng)巾值崗制度。

(三)注重創(chuàng)新,打造、德育。

1、抓好每個(gè)月的主題活動(dòng)。

2、國(guó)學(xué)活動(dòng)。

3、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

4、強(qiáng)化校園文化建設(shè)。

5、強(qiáng)化學(xué)科滲透。

6、強(qiáng)化感恩教育工作計(jì)劃,每周一為“道謝日”。

5、主抓養(yǎng)成教育,各班班會(huì)課、思品課或整理課,學(xué)習(xí)強(qiáng)化《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常規(guī)范》、《書院實(shí)小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,不亂扔垃圾,不踐踏花草,不浪費(fèi)糧食,吃飯時(shí)不講話,不在校園里亂沖亂跑,乘車、站隊(duì)不喧鬧,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。

6、文化長(zhǎng)廊布置,以建國(guó)六十周年祖國(guó)的巨大為主題,對(duì)學(xué)生感恩祖國(guó)的教育,九月底檢查評(píng)比。

7、本月下旬立定跳遠(yuǎn)比賽。

8、本月主題班會(huì)內(nèi)容:

(1)新學(xué)期,新打算(各班制定”好習(xí)慣一日常規(guī)“)。

(2)祖國(guó)知多少。要求有班會(huì)教案和記錄。

1、慶祝”國(guó)慶活動(dòng)“。

2、舉辦一期安全知識(shí)講座。

3、班級(jí)文化布置:要求各班學(xué)生年齡特征,本班學(xué)生,巧設(shè)欄目,內(nèi)容,彰顯本班,十月底檢查,評(píng)選書香班級(jí)。

4、學(xué)前班、一、二年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

5、本月跳繩比賽。

6、本月主題班會(huì)內(nèi)容:

(1)文明禮儀知多少。

(2)我與節(jié)約同行。

1、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生安全有序的課間活動(dòng)及兩操情況。

2、校園小歌手比賽。

3、三至六年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、本月舉行踢毽子比賽。

5、本月主題班會(huì)內(nèi)容:

教師應(yīng)該怎樣培養(yǎng)學(xué)生的健康心理呢?

做好班級(jí)工作,就應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。這就需要教師在日常工作中注意研究學(xué)生心理,了解學(xué)生思想,把握工作方法。要做到這些,教師首先應(yīng)樂(lè)于與學(xué)生交往,對(duì)學(xué)生友善、關(guān)心、理解、愛(ài)護(hù),讓學(xué)生感到老師可親、可敬、通情達(dá)理,進(jìn)而樂(lè)意接受老師的教導(dǎo),進(jìn)而轉(zhuǎn)化自己的觀點(diǎn),采取同老師親近的態(tài)度。這也許就是“親師信教”吧。

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