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德育工作計(jì)劃 文檔

時(shí)間:2019-05-12 01:58:21下載本文作者:會員上傳
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第一篇:德育工作計(jì)劃 文檔

德育工作計(jì)劃

我校全體師生,經(jīng)過上一學(xué)期的努力,在德育工作方面取得了突破性的進(jìn)展。學(xué)生們95%以上成績優(yōu)秀,品德優(yōu)秀。為將這一好的作用繼續(xù)發(fā)揚(yáng),新的學(xué)期特制定出了詳細(xì)的中學(xué)德育工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),利用區(qū)級骨干班主任資源對班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對性的二期培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,開展學(xué)科德育觀摩活動。利用班校會時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型體育競賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校和家長委員會,形成教育的合力。

四、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任、年級組長、年級負(fù)責(zé)人之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動認(rèn)真地開展工作。注重發(fā)揮區(qū)級骨干班主任的示范作用。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動的同學(xué)一起進(jìn)步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,德育處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點(diǎn),廣泛深入開展“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,注重發(fā)揮區(qū)級、校級、班級三級文明禮儀標(biāo)兵的示范作用。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評比制度。

2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合紅軍長征勝利70周年等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育工作計(jì)劃。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

德育工作總結(jié)

加強(qiáng)德育工作培養(yǎng)合格人才

鎖簧二中德育工作總結(jié)

中學(xué)生正處在人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,這期間對于一個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成至關(guān)重要。在中學(xué)階段,如何進(jìn)行有效的道德素質(zhì)教育,提高道德水平,學(xué)會做人之道,使中學(xué)生真正成為德、智、體全面發(fā)展的有用人才,這是當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育中一個(gè)刻不容緩的課題。這些年來,我校堅(jiān)持“德育為首,五育并舉”的辦學(xué)方向,以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,以德育系列化方案為主要內(nèi)容,養(yǎng)成教育、法制教育、安全教育貫穿始終,學(xué)校德育工作取得了一定成績:

一、扎實(shí)德育展示實(shí)效

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念

我們通過行政會、班主任及教研組長會和例會這“三會”學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī),并在會上交流教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),使教師牢固樹立“三個(gè)面向”、“以德育人”的思想,為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基矗學(xué)校在每周的教職工例會上,堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)時(shí)事,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,使先進(jìn)的、典型的案例成為廣大教師實(shí)施德育的參照,為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基矗

2、學(xué)科滲透,提高效果

堅(jiān)持以周一晨會、政治課、班會為德育教育主渠道,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育,進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,使學(xué)科教學(xué)與德育有機(jī)結(jié)合,并在各科計(jì)劃和教案中要求具體體現(xiàn)德育內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)活動載體,大力開展活動

通過開展“做學(xué)生的良師益友,做學(xué)生喜歡的老師”為主題的師德建設(shè)活動,使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X行動。扎實(shí)每周一升旗儀式和早會、班會活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》、《一日常規(guī)要求》、《在校十不準(zhǔn)》、《文明禮儀常規(guī)》等守則、規(guī)范,狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,使守則、規(guī)范最終轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。

我們緊緊圍繞時(shí)代的變化和發(fā)展,不斷賦予德育工作以新的內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),我們分別為各年級制訂了《德育系列化方案》,并通過豐富多彩、生動活潑的活動,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

結(jié)合 “清明節(jié)”、“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦、環(huán)境日、植樹節(jié)等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動。如三月份,開展“學(xué)雷鋒活動月”活動,學(xué)校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事;四月份,組織學(xué)生祭掃烈士墓,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;九月底,舉辦“迎國慶歌詠比賽”,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感;十一月底,舉辦第四屆手工制作展覽,提高學(xué)生的動手動腦和創(chuàng)造美的能力,為廣大學(xué)生提供了展示才華的舞臺;十二月份,舉行拔河比賽和迎元旦越野長跑比賽,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)和拼搏精神,鍛煉學(xué)生的意志,增加班集體的凝聚力。

為促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),我校在學(xué)生中開展了“做文明中學(xué)生”、“我愛鎖簧二中”演講賽,在教職工中開展了“神圣的事業(yè)”演講及師德建設(shè)大討論,促進(jìn)了學(xué)生文明習(xí)慣的形成,增強(qiáng)了教職工愛崗敬業(yè)的精神。配合“講文明、樹新風(fēng)”活動,我們始終堅(jiān)持組織學(xué)生文明執(zhí)勤、多次組織學(xué)生上街清掃街道,清理非法張貼物。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成整體合力

我們堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動。要求每班每學(xué)期至少組織一次家長會,利用家長會開展“家長教育進(jìn)課堂”活動,讓家長走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識并進(jìn)行富有成效的教育活動,讓學(xué)生感受到別具一格的教育;舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)班,聘請中國家庭教育協(xié)會會員、中國家庭教育講師團(tuán)成員馬耀昌主講,引起學(xué)生家長對家庭教育的重視及對日常家教行為的反思,深受廣大家長的歡迎。清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭掃烈士墓,教育學(xué)生珍惜今天幸福的生活,為祖國的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí);假期中號召學(xué)生參加社會實(shí)踐,在活動中感受到多方位的教育,使校--家--社會形成教育的整體合力,提高了教育的效益。

二、法制教育常抓不懈

法律是道德的底線,法制教育是道德教育的基矗因此,在對學(xué)生的道德教育中,我校始終把法制教育擺在重要的地位。我們通過各種形式的法制教育,使學(xué)生不僅掌握一些重要的、基本的法律知識,而且更為重要的是,培養(yǎng)大家的法律意識和法制觀念,使大家的腦子里裝上法律這根弦,遇事知道用法律作為準(zhǔn)繩來衡量。

我校經(jīng)常利用校報(bào)、板報(bào)、手抄報(bào)、墻報(bào)、廣播對廣大師生進(jìn)行法制宣傳教育。我們每學(xué)期多次利用校會、班會對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。利用課余時(shí)間組織學(xué)生觀看學(xué)生安全教育錄像帶。每周每班開設(shè)一節(jié)法制課,由政治教師主講,主要講解與青少年關(guān)系密切的法律知識,如《義務(wù)教育法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》等。教師講解時(shí)理論結(jié)合實(shí)際,特別是結(jié)合青少年現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例,講解深入淺出,學(xué)生認(rèn)識到上學(xué)既是自己的權(quán)利,也是自己的義務(wù),真正懂得了什么是違法,什么是犯罪,如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

通過各種形式的學(xué)習(xí)活動,廣大師生從廣度和深度上加強(qiáng)了對法律知識的理解,教師在法律知識考核中全部合格。這樣,增強(qiáng)了大家學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的自覺性,為創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境、創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

第二篇:2018—2019德育工作計(jì)劃[推薦]

太和鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

(2018—2019學(xué)上學(xué)期)

指導(dǎo)思想:本學(xué)期繼續(xù)以社會主義核心價(jià)值觀和總書記關(guān)于教育講話要求為指導(dǎo)思想,全面貫徹落實(shí)黑山縣教育工作會議精神,堅(jiān)持“立德樹人”,切實(shí)提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)生踐行《社會主義核心價(jià)值觀》、《中小學(xué)生守則》教育,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣和健康生活方式,開展中華傳統(tǒng)文化特色區(qū)域和品牌學(xué)校創(chuàng)建工作,努力提升學(xué)校文化建設(shè)水平,使我校德育工作再上新臺階。

一、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),樹立良好的教師形象

(一)樹立全員育人觀念,努力形成良好的育人氛圍

實(shí)施全程德育教育,落實(shí)“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育理念,樹立成長比成績重要,成人比成才重要的思想,在各科教學(xué)中滲透德育,開好主題班隊(duì)會、上好道德法制課和品社課和反思課,圍繞興趣、活躍、自主、高效的課堂教學(xué),打造全新育人課堂。

(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平

班主任作為德育工作的主要實(shí)施者,打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,對提高德育工作的實(shí)效性起著舉足輕重的作用。

1、加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),開展讀書活動,采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,組織好教師政治學(xué)習(xí),記好學(xué)習(xí)筆記和讀書筆記。每月召開讀書交流會,期末召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,以便大家相互學(xué)習(xí),相互取長補(bǔ)短,不斷提高班主任工作管理水平。

2、加強(qiáng)心理健康教育,提高心理輔導(dǎo)室的使用率,開展心理輔導(dǎo)和講座活動,尤其是對三類兒童的關(guān)注,通過建檔分析疏導(dǎo)跟蹤等環(huán)節(jié)開展工作,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)。

(三)加強(qiáng)學(xué)生自主管理,鍛煉學(xué)生自我管理能力。

加強(qiáng)小干部培訓(xùn),積極搭建學(xué)生自主管理、自我教育的舞臺,充分發(fā)揮大隊(duì)委、班隊(duì)委的作用,在學(xué)生常規(guī)管理、活動開展等方面行使他們的職能作用,讓

他們在自主管理、自我教育的舞臺上鍛煉能力,展示自我。

二、加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作,形成良好的育人機(jī)制

(一)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣和健康生活方式

1、以貫徹落實(shí)新《中小學(xué)生守則》和小學(xué)生日常行為規(guī)范檢查為抓手,以爭創(chuàng)文明班級為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。要抓好學(xué)生的文明禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的工作,通過日檢查、周評比頒發(fā)流動紅旗、月總結(jié)的方式抓好過程管理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的逐步養(yǎng)成。

2、抓好榜樣的輻射作用。主要采取以下措施:一是通過各項(xiàng)活動,評選出各項(xiàng)活動優(yōu)秀之星;二是通過老師、學(xué)生的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,宣揚(yáng)美,通過紅領(lǐng)巾廣播站,大力宣傳和表揚(yáng),讓同學(xué)們?nèi)フJ(rèn)識美,學(xué)習(xí)美。

(二)開展珍愛生命、安全法制教育

樹立安全第一,預(yù)防為主的思想,加強(qiáng)學(xué)生珍愛生命、安全和法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和遵紀(jì)守法意識。

1、開展好珍愛生命、安全法制主題教育,通過主題校會、班會,撰寫安全法制征文,制作安全法制手抄報(bào),觀看安全法制教育影片,進(jìn)行安全疏散演練等形式,強(qiáng)化師生安全法制意識,鍛煉安全避險(xiǎn)能力。

2、執(zhí)行校園巡視制度,課上課下每個(gè)地方都有負(fù)責(zé)老師,做到安全工作全方位、無縫隙。

3、嚴(yán)格學(xué)生考勤制度,學(xué)生請假回家一定要寫請假條,并交門衛(wèi)備案,不見政教領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽名的請假條一律不予放行。

4、加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全教育,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通規(guī)則,不做“三無”車輛上下學(xué)。

三、重視德育陣地建設(shè),塑造良好的育人基礎(chǔ)

(一)主題班(隊(duì))會

作為實(shí)施德育教育的主要陣地,我們歷來高度重視班(隊(duì))會建設(shè)。本學(xué)期,要加強(qiáng)班(隊(duì))會建設(shè),把班(隊(duì))會作為學(xué)校實(shí)施德育教育的主要途徑。

1、加強(qiáng)班(隊(duì))會的檢查和評估,把每周的班(隊(duì))會質(zhì)量列入班級評估內(nèi)容之一,11月份進(jìn)行以“心理健康教育、生命教育、感恩教育”為主題的班(隊(duì))會的檢查評比。

2、開好主題班(隊(duì))會反思課,每周確定好班會主題,提前設(shè)計(jì)好班會方案,做好安排和布置,提高主題班(隊(duì))會的實(shí)效性。

3、注重班(隊(duì))會內(nèi)容的多樣性和形式的靈活性,達(dá)到全面育人、靈活育人的目的。

(二)廣播站

加強(qiáng)廣播站建設(shè),促進(jìn)廣播站的可持續(xù)發(fā)展,豐富播音欄目,增加播音的互動性,提高播音質(zhì)量,讓校園廣播逐步融入到每一個(gè)師生的校園生活之中,為校園生活增添一抹亮色。

(三)升旗儀式

升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的一個(gè)重要陣地,要加強(qiáng)對升旗手和護(hù)旗手的培訓(xùn)工作,保證升旗儀式的規(guī)范化,突出升旗儀式的嚴(yán)肅性。要發(fā)揮國旗下講話的育人功能,注重國旗講話內(nèi)容的系列化和生活化,把傳統(tǒng)的愛國主義教育,理想信念教育、安全法制教育、生命教育、社會主義核心價(jià)值觀教育等講話內(nèi)容和學(xué)生息息相關(guān)的校園生活、家庭生活等結(jié)合起來,使講話內(nèi)容貼近學(xué)校實(shí)際,貼近學(xué)生實(shí)際。

四、豐富德育活動內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生的道德體驗(yàn)

德育活動是深化德育工作最直接、最有效的手段。通過舉行豐富多彩的活動,充分體現(xiàn)學(xué)生參與的全體性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在活動中陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,達(dá)到教育的目的。本學(xué)期,學(xué)校主要開展好以下幾項(xiàng)活動:

(一)節(jié)日活動。以“教師節(jié)”、“國恥日” “國慶節(jié)”、“黑山阻擊戰(zhàn)紀(jì)念日”“建隊(duì)日”“新年”等節(jié)日慶祝活動為抓手,通過不同形式的主題教育,讓學(xué)生從活動過程中獲得道德體驗(yàn)。

(二)常規(guī)活動。開展好“學(xué)習(xí)新守則,做優(yōu)秀學(xué)生”、“良好習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“文明禮貌教育”等活動,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成性教育。9月份我們要對學(xué)習(xí)新守則情況進(jìn)行抽查。

(三)特色活動。開展好校園文化建設(shè)工作特色活動,完成好上級安排的各項(xiàng)活動。為保證活動的有效實(shí)施,每項(xiàng)活動學(xué)校都將制定嚴(yán)密的活動方案(通知),保證活動得到有效實(shí)施,達(dá)到良好的育人效果。

五、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),營造良好的育人氛圍

(一)強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校、班級常規(guī)管理,開展班級文化的創(chuàng)建工作。學(xué)校將繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體,以爭創(chuàng)文明班級為抓手,進(jìn)一步完善優(yōu)化各班級評估制度,進(jìn)一步深化班級文化建設(shè),從而帶動班級管理水平的整體提高,彰顯班集體的活力和凝聚力,形成本校、本班特色,創(chuàng)品牌。

(二)加強(qiáng)校園環(huán)境管理,每天堅(jiān)持早午晚三次掃除,保證不留衛(wèi)生死角,保證室內(nèi)窗明幾凈、物放有序,樓梯、走廊地面天天拖干凈。室外干凈整潔,無雜草、無大塊石頭和贓物,花池子無雜草,廁所地面干凈,無蜘蛛網(wǎng),隨時(shí)保持校園環(huán)境衛(wèi)生干凈、整潔。

(三)充分發(fā)揮宣傳屏、黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄等陣地作用,大張旗鼓地開展《社會主義核心價(jià)值觀》宣傳教育活動,讓《社會主義核心價(jià)值觀》內(nèi)容入腦、入心,并熟記24字,定期更換宣傳內(nèi)容,營造良好育人氛圍。

(四)開展好學(xué)科興趣小組活動。使學(xué)生各方面的核心素養(yǎng)得以不斷提升,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。

(五)開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,誦讀時(shí)間為每周一、三晨讀時(shí)間、每節(jié)課前2分鐘。(數(shù)學(xué)課、體育課、信息課除外)學(xué)校要定期檢查誦讀情況。

(六)開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電教育活動,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

六、拓寬德育工作途徑,發(fā)揮良好的教育合力

重視家庭、學(xué)校、社會三者間的溝通,形成教育合力。

(一)通過教育開放周、家長會、校訊通、致家長一封信等形式及時(shí)向家長通報(bào)我校教育教學(xué)情況,取得社會、家長對我們學(xué)校工作的大力支持。

(二)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,積極探索形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),宣傳當(dāng)前教育的新理念、新方法,切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。

在新學(xué)期里,我們要團(tuán)結(jié)一心,凝心聚力,按照教育局的工作部署和學(xué)校制定的德育計(jì)劃,扎實(shí)、有效地開展工作,努力完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),使我校德育工作再上新臺階!

太和鎮(zhèn)中心小學(xué) 2018年8月29日

德育月份工作重點(diǎn)

九月份

1、召開全體教師會議,落實(shí)德育工作計(jì)劃

2、教師節(jié)主題教育

3、開學(xué)典禮

4、國恥日主題教育

5、學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》情況檢測

6、開展讀書交流活動

7、迎“十一”文藝匯演活動 十月份

1、國慶節(jié)主題教育

2、建隊(duì)節(jié)新生入隊(duì)活動

3、黑山阻擊戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動

4、國學(xué)經(jīng)典誦讀學(xué)習(xí)情況檢測

5、開展讀書交流活動 十一月份

1、開展德育活動課和主題班(隊(duì))會評比

2、開展“學(xué)習(xí)新守則,做優(yōu)秀學(xué)生”活動

3、開展讀書交流活動 十二月份

1、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會

2、德育工作綜合檢查

3、迎新年第四屆百科知識競賽 一月份

1、學(xué)生評優(yōu),完善學(xué)生成長評價(jià)手冊

2、班主任、德育工作總結(jié)

3、寒假德育活動安排

德育工作計(jì)劃

(2018--2019學(xué)第一學(xué)期)

太和鎮(zhèn)中心小學(xué) 2018年8月

第三篇:德育工作計(jì)劃(本站推薦)

學(xué)校德育工作計(jì)劃

董店鄉(xiāng)第一中學(xué)

2012年9月

學(xué)校德育工作計(jì)劃

一、正視生情,突出德育首位

我校現(xiàn)有教學(xué)班22個(gè),在校學(xué)生1667人,學(xué)校地處睢縣羅樓東,社情復(fù)雜,學(xué)生多為農(nóng)民工子弟,素質(zhì)參差不齊。受社會不良風(fēng)氣影響,部分家庭教育缺失,“問題學(xué)生”多,他們的行為習(xí)慣和文明素質(zhì)狀況較差,學(xué)校德育工作難度大。學(xué)校正視生情,始終擺正德育首位,夯實(shí)德育常規(guī)工作,不斷深化德育特色,塑造學(xué)生優(yōu)良品格,充分展示了二中學(xué)子文明向上,勤奮進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

學(xué)校明確德育目標(biāo),突出德育首位,健全德育教育,加強(qiáng)正面教育,注重科學(xué)施教。時(shí)振杰校長為德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,各年級負(fù)責(zé)人為成員,強(qiáng)化全員德育意識,形成全員參與,齊抓共管的工作格局。

二、創(chuàng)新德育工作模式,落實(shí)德育常規(guī)

紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等是學(xué)校德育工作常抓不懈的中心內(nèi)容,長期相對穩(wěn)定的德育管理和考評模式往往容易使教師和學(xué)生產(chǎn)生厭煩和抵觸情緒,我校堅(jiān)持“以人為本,發(fā)展創(chuàng)新”的育人理念,不斷創(chuàng)新學(xué)校德育工作模式,從強(qiáng)化學(xué)生自我教育、自我管理、自我磨練、自我約束入手,注重情感激勵(lì),注重過程體驗(yàn),使學(xué)生自主發(fā)展的理念深入人心并轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自主行動,學(xué)校為學(xué)生展示個(gè)人才能搭建了平臺,既開發(fā)了潛能,又發(fā)展了個(gè)性。

1、強(qiáng)化學(xué)生自主管理,創(chuàng)新學(xué)生會工作機(jī)制

針對過去學(xué)校學(xué)生會流于形式,機(jī)制不活,作用不大的狀況,二OO七,學(xué)校重新修訂了“學(xué)生會管理章程”與“學(xué)生會管理職責(zé)與目標(biāo)考核辦法”等方案,通過公開競聘的方式,組建了一個(gè)團(tuán)委會,有能力的學(xué)生會成員實(shí)施競聘演講、任職培訓(xùn)、掛證上崗,政教處定期檢查與總結(jié)工作開展情況,各學(xué)生分會圍繞《班級量化管理考評細(xì)則》,以“星級”創(chuàng)建活動為載體,積極大膽主動開展工作,標(biāo)兵學(xué)生、星級教室、星級公共區(qū)、星級文明衛(wèi)生寢室的定期評比,極大地激發(fā)了全校師生的工作熱情,每月的星級創(chuàng)建活動評比表彰公告成為全校師生爭先關(guān)注的熱點(diǎn)之一,大大激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)校、文明處世的集體榮譽(yù)感,校容班貌大為改觀。學(xué)生會創(chuàng)造性地開展工作,有聲有色,在師生中引起了良好的反響。

2、強(qiáng)化教育轉(zhuǎn)化動能,創(chuàng)新后進(jìn)生轉(zhuǎn)化機(jī)制

學(xué)校關(guān)注每位學(xué)生的成長狀況,在班主任中樹立“轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)等生更重要”的教育意識,把對后進(jìn)生的教育管理工作作為德育重點(diǎn),制訂了科學(xué)的班主任工作量化考核方案,探索有效的工作方式。學(xué)校根據(jù)生情、校情制訂了《董店一中學(xué)生違紀(jì)處分條例》,政教處每期對比較突出的“問題學(xué)生”,在同班主任充分協(xié)商的前提下,確定潛能生培養(yǎng)教育轉(zhuǎn)化名單,制訂后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化跟蹤調(diào)查情況反饋表,及時(shí)掌握了解問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化情況。學(xué)生入班后定期跟蹤反饋,促使學(xué)生不甘落后,積極進(jìn)步的愿望落實(shí)于行動當(dāng)中。由于注重后進(jìn)學(xué)生的過程體驗(yàn),不少“問題學(xué)生”進(jìn)步很快,不再成為令班主任頭痛難管的對象。同時(shí)學(xué)校長期堅(jiān)持開展心理健康教育,通過上課、心理講座、心理咨詢等方式,消除學(xué)生心理障礙,提高學(xué)生心理承受與抗挫能力,培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校品格,進(jìn)一步促進(jìn)后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化。

3、強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)塑造學(xué)生健全人格。

學(xué)生來源雜,部分家庭教育缺失,學(xué)生素質(zhì)參差不一,學(xué)校以每年加強(qiáng)了對學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校對學(xué)生的愛校教育經(jīng)常化,學(xué)校組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并從學(xué)生的著裝到儀表要求,從保持衛(wèi)生到愛護(hù)環(huán)境,從尊敬師長到文明禮貌,從遵守紀(jì)律到知法懂法,從多做好事到樂于助人,依靠班級量化制度和政教處的監(jiān)督檢查,從點(diǎn)滴之中幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,增強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念和集體觀念,大大提高了的學(xué)生的文明素養(yǎng)。

三、落實(shí)安全防范措施,扎實(shí)鞏固校園安全文明工程

學(xué)校安全工作常常成為學(xué)生紀(jì)律意識、法制觀念、公民素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)桿。學(xué)校始終把安全文明工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈,以創(chuàng)建鞏固安全文明校園為契機(jī),本著“抓安全就是對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)”的理念,全面落實(shí)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施,全體教職員工齊抓共管,并著重在安全預(yù)防上下功夫,通過協(xié)調(diào)配合,務(wù)實(shí)工作,確保了幾年來學(xué)校無重特大惡性案件與安全責(zé)任事故,確保了校園安全文明有序,以利學(xué)生健康成長,學(xué)校教育教學(xué)工作健康穩(wěn)步推進(jìn),并以驕人的教學(xué)業(yè)績和個(gè)性化的特色品牌譽(yù)滿湘中。學(xué)校以人為本,安全第一,在加大安全投入,完善安全設(shè)施,優(yōu)化安全環(huán)境的基礎(chǔ)上,抓校園安全重點(diǎn)從兩個(gè)方面開展工作:

1、加強(qiáng)寄宿生管理,突出女生重點(diǎn)

我校共有寄宿生600多人,人數(shù)多,管理難度大,學(xué)校與各班主任、寢管老師層層簽訂工作責(zé)任狀,形成綜合管理網(wǎng)絡(luò),要求寢管老師對學(xué)生每日就寢情況心中有數(shù),要求班主任老師每周下寢兩次,嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生請銷假制度,形成寢室長、寢管員、班主任、政教處四線查寢制度,對請假回家的學(xué)生,寢管員每次抽查20人,電話與學(xué)生家長聯(lián)系,落實(shí)追查學(xué)生去向,不留半點(diǎn)空檔,工作中注重突出女生重點(diǎn),針對女生生理和心理特點(diǎn),由班主任、女寢管員、學(xué)校心理咨詢員主持召開女寄宿生會議,分析生情,與學(xué)生交心,教育女生學(xué)會自尊自重,增強(qiáng)自保意識,杜絕與社會不良閑散人員的交往。

2、以防為主,深化安全教育

以防為主,深化安全教育是搞好學(xué)校安全工作的前提,我校針對學(xué)生實(shí)際搞好二個(gè)結(jié)合,一是全校性安全教育活動與重點(diǎn)年級、重點(diǎn)班級、重點(diǎn)對象專題教育相結(jié)合。做到每月一個(gè)主題,每周一次班會,如“我與安全同行”、“我是文明中學(xué)生”、“我愛國防綠”等活動,形式多種,全員參與,教育效果好,使“守法律,講安全”成為學(xué)生的自覺行為,學(xué)校還經(jīng)常利用升旗儀式,宣傳窗、黑板報(bào)、知識競賽等形式組織全校師生宣講安全常識,安全工作,警鐘長鳴。二是校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,學(xué)校長期聘請政法部門的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制安全副校長,并不定期請相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)和干警來校上法制課,觀看法制教育專題片,實(shí)行“家校安全合作制”,開通家校通,配合有關(guān)部門撤除了禁止范圍內(nèi)的網(wǎng)吧和游戲廳,多次組織班主任,政教保衛(wèi)人員清理網(wǎng)吧,禁止學(xué)生課余時(shí)間進(jìn)入網(wǎng)吧,加強(qiáng)寄宿生管理,杜絕了寄宿生通宵上網(wǎng)現(xiàn)象的發(fā)生,有效地減少了不良行為學(xué)生與社會閑雜人員交往機(jī)會,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,樹立了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),使學(xué)生在校園里能一心向?qū)W,求知成才。

第四篇:德育工作計(jì)劃

德育工作計(jì)劃

一、本學(xué)期德育工作的指導(dǎo)思想:

本期以創(chuàng)建江油市文明行為示范校為契機(jī),繼續(xù)貫徹學(xué)校“一期一主線、一月一主題、一周抓一事、一日一總結(jié)”的德育工作指導(dǎo)思想,認(rèn)真開展“六個(gè)一活動(即:每周一事、每周一星、每周一歌、每周安全一知識、每周校園一好事、每周團(tuán)隊(duì)一活動),強(qiáng)力推進(jìn)德育扣分卡和德育加分卡的使用,大力開展榮辱觀教育、展感恩教育,進(jìn)一步改善和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),使我校德育工作再創(chuàng)新特色,再上新臺階。

二、本期工作目標(biāo):建設(shè)安全、文明、和諧、創(chuàng)新、節(jié)約校園。

三、情況分析

我校地處城郊,近1000多名學(xué)生絕大多數(shù)來自周邊農(nóng)村,在經(jīng)濟(jì)條件不發(fā)達(dá)的農(nóng)村,父母外出打工,留守子女、單親家庭、貧困學(xué)生分布在我校顯得比較突出。由于學(xué)生來自農(nóng)村,家庭的影響與教育顯得比較落后,城鎮(zhèn)網(wǎng)吧,社會消極因素,加上新的讀書無用論影響,給學(xué)校德育工作帶來了很大困難。我校班主任工作隊(duì)伍處于新老交替,德育工作隊(duì)伍顯得薄弱,積極性、主動性、創(chuàng)造性還有待于進(jìn)一步提高。

四、本期工作:

師德、師風(fēng)方面 工作目標(biāo):加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),愛崗敬業(yè),與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性的開展工作。

具體要求:

1、堅(jiān)持利用每周的周前會和政治學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)教師職業(yè)道德級相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師法制觀念,提高教師的思想素質(zhì),增強(qiáng)勞動紀(jì)律觀念,激發(fā)教師的愛崗敬業(yè)精神,以良好的教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

2、各科教師要努力提高自身素質(zhì),通過課堂教學(xué)并結(jié)合各自的學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生實(shí)施德育教育,通過教師的人格魅力去感染學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、重視和強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),完善班主任工作考評制度。班主任是班級的主導(dǎo),是學(xué)校德育工作的關(guān)鍵,班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱,直接影響到學(xué)校德育工作的成敗。因此,必須做到:業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度化、班主任考核規(guī)范化,開展班主任德育論文和成功案例評比交流活動。

學(xué)生德育工作

本期主題:本期目標(biāo):確保在這一學(xué)期中無安全事故的發(fā)生;力爭無大的違紀(jì)事件的出現(xiàn);教室、寢室文化建設(shè)有特色;學(xué)生在思想、言行和行為習(xí)慣有教大提高,創(chuàng)建江油市文明行為示范校。具體措施如下:

1、開展好專題教育活動

(1)在9—11月份,以教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行感恩教育;

(2)

10、12月份,以國慶節(jié)、紅軍長征勝利70周年(10、19)、紀(jì)念12.9為契機(jī),以“民族精神代代傳”為主題,加強(qiáng)愛國主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神。為了配合這些主題教育,9月份開展了民族精神代代傳的演講比賽、主題班會、征文比賽、學(xué)生普通話誦讀比賽,師生慶國慶OK賽和演講比賽

(3)

11、12月份以迎接“文明行為示范校”為契機(jī)狠抓學(xué)生的養(yǎng)成和文明教育,繼續(xù)開展了“知榮恥 樹信風(fēng)”教育活動。學(xué)校將召開教師、學(xué)生的動員會議,開展“知榮恥 樹信風(fēng)”的問卷調(diào)查、主題班會、簽名活動、清潔校園周遍環(huán)境活動、征文比賽、創(chuàng)建大討論及校園十無創(chuàng)建等活動。

2、強(qiáng)化學(xué)生安全教育與管理。

(1)舉辦1-2次安全知識講座,學(xué)習(xí)安全管理?xiàng)l例,制定相關(guān)安全教育管理責(zé)任書。

(2)組織全體學(xué)生告別“三室一廳”(或“三遠(yuǎn)離”活動)宣誓儀式,并進(jìn)行中學(xué)生日常行為規(guī)范知識競賽。(3)加強(qiáng)門衛(wèi)管理和校牌的檢查,加強(qiáng)學(xué)生寢室管理,安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、得力老師值周,并在路口安排值周教師護(hù)送學(xué)生安全回家,3、加強(qiáng)法制教育,提高文明自律水平。進(jìn)一步學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年犯罪法》及其他法律法規(guī)。加強(qiáng)法制學(xué)校建設(shè),開展系統(tǒng)的法制教育,同時(shí)要健全和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,及時(shí)查處違紀(jì)行為,增強(qiáng)法紀(jì)觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺性。

4、積極實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),繼續(xù)推動學(xué)生評價(jià)改革,注重評價(jià)過程,合理改變評價(jià)主體,豐富評價(jià)內(nèi)容,同時(shí)加大宣傳引導(dǎo),讓評價(jià)的結(jié)果有說法,有影響,有作用。

5、關(guān)愛特殊學(xué)生,移民學(xué)生,進(jìn)行關(guān)愛教育

(1)開展“留守子女”的關(guān)愛活動,每個(gè)留守子女,指定一名教師幫扶,學(xué)校進(jìn)行登記,問卷統(tǒng)計(jì),設(shè)立親情熱線(校辦室)。

(2)對問題學(xué)生進(jìn)行幫扶,學(xué)校繼續(xù)開展黨員一幫一教育活動。

(3)對困難學(xué)生進(jìn)行幫助,學(xué)校對困難學(xué)生(即貧困學(xué)生)進(jìn)行登記,并開展獻(xiàn)愛心、家訪等形式的幫扶活動。

(4)對其他特殊學(xué)生、移民學(xué)生要進(jìn)行關(guān)愛活動,確保他們在校安心學(xué)生

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

(1)辦好學(xué)校廣播室,弘揚(yáng)正面典型,引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取。

(2)更新學(xué)校文化長廊,一月一期主題黑板報(bào),對學(xué)生進(jìn)行無聲引導(dǎo)與教育。

(3)校園警示牌適時(shí)更換,布置教室、寢室環(huán)境,讓學(xué)生時(shí)時(shí)感到濃厚的育人氛圍,(4)每周一舉行升旗儀式,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。

7、加強(qiáng)班集體建設(shè)和行為規(guī)范教育,促成學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

(1)深入開展創(chuàng)“優(yōu)美環(huán)境,優(yōu)質(zhì)秩序,優(yōu)良行為”為內(nèi)容的“三優(yōu)”文明班級。

(2)重視培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、拼搏進(jìn)取精神和自我管理、自我教育能力,在考核制度上鼓勵(lì)各班扎實(shí)開展創(chuàng)造性的班級活動。

(3)開展行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班、示范班和營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,提高校園文明程度。

(4)在三年級中開展“形象工程”。在三年級中,實(shí)施兩個(gè)班的文明示范作用;兩個(gè)班的守紀(jì)示范作用;兩個(gè)班的清潔示范作用。

8、認(rèn)真開展“六個(gè)一活動(即:每周一事、每周一星、每周一歌、每周安全一知識、每周校園一好事、每周團(tuán)隊(duì)一活動)。

9、強(qiáng)力推行德育加份卡和扣分卡的使用,成立德育補(bǔ)習(xí)班,繼續(xù)實(shí)施幫教活動。對上期有重大違紀(jì)和思想不端正的學(xué)生要每周進(jìn)行學(xué)習(xí)、總結(jié)并進(jìn)行必要的勞動教育,若一月內(nèi)無違紀(jì)事件發(fā)生,紀(jì)律知識考試合格即可“畢業(yè)”。

10、設(shè)立寢室管理員,加強(qiáng)對住校生的管理,開展 星級寢室評比活動

11、了解學(xué)生所思所想,圍繞學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題設(shè)計(jì)并開展活動,精心策劃學(xué)生思想論壇等展示平臺,引導(dǎo)高雅情趣與文明道德風(fēng)尚。

12、適時(shí)進(jìn)行學(xué)生會、團(tuán)總支的換屆選舉,成立少先隊(duì)大隊(duì)部;定期召開班干部、學(xué)生會干部會議,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、表現(xiàn)情況,并及時(shí)給學(xué)校行政、班主任、任課教師反饋信息。

13、對2009級新生進(jìn)行一周的學(xué)前教育,對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《綿陽市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》及其學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行教育。基本掌握學(xué)校的規(guī)章制度,使學(xué)生盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。

14、繼續(xù)開展誠信教育、做好女生工作和學(xué)生心理指導(dǎo)工作。

團(tuán)隊(duì)及學(xué)生會工作:

本期指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大、團(tuán)的十五大會議精神,本著市團(tuán)委“建設(shè)、發(fā)展、服務(wù)、創(chuàng)新”的工作理念,在上級團(tuán)委和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞創(chuàng)建江油市文明行為示范校工作,結(jié)合我校實(shí)際,把我校的學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作有計(jì)劃有步驟的開展起來。

目標(biāo):建立有力、高效、公正,能全心全意為全體師生服務(wù)的團(tuán)隊(duì)組織。

共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,是廣大青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。抓好團(tuán)前團(tuán)后的教育工作,健全組織機(jī)構(gòu),實(shí)踐團(tuán)組織的先進(jìn)性,規(guī)范團(tuán)隊(duì)建設(shè),有利于積極份子的成長及老團(tuán)員的成熟,形成良好的團(tuán)風(fēng),樹立明確的人生觀和價(jià)值觀。團(tuán)總支要開展好以下活動:

(1)團(tuán)校是初中先進(jìn)學(xué)生的活動陣地,認(rèn)真辦好團(tuán)校,可以鞏固團(tuán)隊(duì)建設(shè)超過,努力做到團(tuán)課有計(jì)劃、有教案、有內(nèi)容、有目的性和針對性,并建立幫扶制度,普及團(tuán)隊(duì)知識,培養(yǎng)和發(fā)展新團(tuán)員。

(2)加強(qiáng)管理,深化民主評議。

(3)建立學(xué)生會、學(xué)生志愿者、廣播站、記者團(tuán)等學(xué)生社團(tuán),為學(xué)生的全面發(fā)展搭建更廣闊平臺。配備相關(guān)教師精心指導(dǎo),力爭打造幾個(gè)精品的學(xué)生社團(tuán),使之成為學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的園地。

(4)、完善學(xué)生干部培訓(xùn)制度,通過學(xué)生干部的培訓(xùn)和工作經(jīng)驗(yàn)交流,提高他們的思想素質(zhì)、服務(wù)意識和工作能力,各班要注重班集體組織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)制度的建設(shè)。

(5)進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生值周組的管理和服務(wù)功能,提高管理水平,擴(kuò)大服務(wù)范圍,講究工作效益,尤其是要注重執(zhí)行公正,反饋及時(shí),處理得當(dāng)。

(6)開展實(shí)踐活動。本期擬開展第二屆夢想之星校園選秀活動、慶國慶卡拉OK賽、辯論賽、紀(jì)念12.9文藝演出、慶元旦學(xué)生書畫展、繼續(xù)開展好團(tuán)員籃球聯(lián)賽及讀書角活動來豐富學(xué)生的課外生活。

第五篇:德育工作計(jì)劃

學(xué)校德育工作計(jì)劃工作安排及要求現(xiàn)在的學(xué)生成長在改革開放,經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn)的歷史大背景下,又因?yàn)樯鐣姆N種因素,使他們的生活環(huán)境比以前學(xué)生的生活環(huán)境更復(fù)雜多變,德育工作計(jì)劃。就學(xué)生個(gè)體而言,現(xiàn)在的家庭孩子少,又以獨(dú)生子女居多,讀書年齡普遍偏小,父輩、祖輩的百般呵護(hù),使不少學(xué)生養(yǎng)成了“嬌、驕”二氣。

1、開學(xué)典禮,制訂德育工作計(jì)劃。

2、開學(xué)開班的工作。

3、大隊(duì)部制定新學(xué)期工作計(jì)劃,各班班主任制定本學(xué)期班級工作計(jì)劃。

4、各班班干部競選活動,各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位,讓每一位學(xué)生都有事管,都在管事的過程中,在體驗(yàn)中的責(zé)任感。

他們比較任性,好奇心重,模仿力強(qiáng),然而鑒別能力低,自控力弱,遇事多以個(gè)人利益出發(fā);看問題片面,想問題簡單,處理問題沖動,心理承受能力差,因而聽不得批評,受不得委屈,容易干蠢事。就學(xué)習(xí)方面而言,目前,學(xué)校課業(yè)任務(wù)繁重,競爭激烈,父母的期望值過高,使得學(xué)生精神壓力越來越大。這時(shí)就會產(chǎn)生苦悶、煩惱、憂愁、氣憤充滿頭腦,看見書就又恨又怕,真想把它扔了。其次,厭學(xué)是目前學(xué)習(xí)活動中比較突出的問題,不僅是學(xué)習(xí)差的同學(xué)不愿學(xué)習(xí),就連成績很好的同學(xué)也有這種傾向。當(dāng)自己成績不理想時(shí)又會埋怨老師不公平,覺得認(rèn)真學(xué)習(xí)真沒意思,不想再學(xué)了,所以就覺得學(xué)習(xí)沒勁,不想努力去讀書了。還有一些因其他心理原因而厭學(xué)的狀況,如因反應(yīng)較慢常被人嘰笑而不愿上課的;因記憶,理解等能力缺失使成績難以提高而對自己失去信心的等等。有的甚至發(fā)展到恨書、恨老師、曠課逃學(xué)的程度。因此,培養(yǎng)學(xué)生健康心理,增強(qiáng)學(xué)生的心理承受力,是教師工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)之一。

我的做法一是“教育”。教育要從學(xué)生跨進(jìn)校門開始,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。讓每一位學(xué)生明白一名學(xué)生日常的行為有規(guī)范,并且努力去規(guī)范,教育他們從能做的小事做起。在日常生活學(xué)習(xí)的小事中逐漸地學(xué)會調(diào)整自己的情緒,教育學(xué)生怎樣對待委屈,怎樣解決矛盾,怎樣克服困難等。教師應(yīng)時(shí)刻觀察學(xué)生,了解學(xué)生,多接談學(xué)生,多與學(xué)生談心,了解其內(nèi)心想法,多進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在各方面的表現(xiàn),從而掌握他們的思想認(rèn)識和內(nèi)心世界,對于不良的思想動態(tài)及時(shí)加以矯正,工作計(jì)劃《德育工作計(jì)劃》。

以十大三中全會精神為,科學(xué)發(fā)展規(guī),教育方針,確立“以德立校”、“以德治校”的思想,《****國務(wù)院關(guān)于和改進(jìn)未成人思想建設(shè)的若干意見》,《關(guān)于新和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,學(xué)校中心工作,以師生素質(zhì)為,以愛國主義教育——建國六十周年祖國巨大為主旋律,以體驗(yàn)教育為途徑,以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為,學(xué)校、家庭、社會“三”德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能,學(xué)生發(fā)展。

二、學(xué)校德育工作計(jì)劃工作措施:

(一)以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識。

1、育人體系,師德建設(shè)。

2、班主任隊(duì)伍建設(shè)。

(二)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,德育實(shí)效。

1、狠抓養(yǎng)成教育。

2、教師值樓,紅領(lǐng)巾值崗制度。

(三)注重創(chuàng)新,打造、德育。

1、抓好每個(gè)月的主題活動。

2、國學(xué)活動。

3、陽光體育運(yùn)動。

4、強(qiáng)化校園文化建設(shè)。

5、強(qiáng)化學(xué)科滲透。

6、強(qiáng)化感恩教育工作計(jì)劃,每周一為“道謝日”。

5、主抓養(yǎng)成教育,各班班會課、思品課或整理課,學(xué)習(xí)強(qiáng)化《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常規(guī)范》、《書院實(shí)小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,不亂扔垃圾,不踐踏花草,不浪費(fèi)糧食,吃飯時(shí)不講話,不在校園里亂沖亂跑,乘車、站隊(duì)不喧鬧,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。

6、文化長廊布置,以建國六十周年祖國的巨大為主題,對學(xué)生感恩祖國的教育,九月底檢查評比。

7、本月下旬立定跳遠(yuǎn)比賽。

8、本月主題班會內(nèi)容:

(1)新學(xué)期,新打算(各班制定”好習(xí)慣一日常規(guī)“)。

(2)祖國知多少。要求有班會教案和記錄。

1、慶祝”國慶活動“。

2、舉辦一期安全知識講座。

3、班級文化布置:要求各班學(xué)生年齡特征,本班學(xué)生,巧設(shè)欄目,內(nèi)容,彰顯本班,十月底檢查,評選書香班級。

4、學(xué)前班、一、二年級社會實(shí)踐活動。

5、本月跳繩比賽。

6、本月主題班會內(nèi)容:

(1)文明禮儀知多少。

(2)我與節(jié)約同行。

1、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生安全有序的課間活動及兩操情況。

2、校園小歌手比賽。

3、三至六年級社會實(shí)踐活動。

4、本月舉行踢毽子比賽。

5、本月主題班會內(nèi)容:

教師應(yīng)該怎樣培養(yǎng)學(xué)生的健康心理呢?

做好班級工作,就應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。這就需要教師在日常工作中注意研究學(xué)生心理,了解學(xué)生思想,把握工作方法。要做到這些,教師首先應(yīng)樂于與學(xué)生交往,對學(xué)生友善、關(guān)心、理解、愛護(hù),讓學(xué)生感到老師可親、可敬、通情達(dá)理,進(jìn)而樂意接受老師的教導(dǎo),進(jìn)而轉(zhuǎn)化自己的觀點(diǎn),采取同老師親近的態(tài)度。這也許就是“親師信教”吧。

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