第一篇：小學教育裝備工作計劃

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文，也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。以下是小編整理的小學教育裝備的工作計劃。供大家參考！小學教育裝備工作計劃【一】

一、加強學校教育信息化建設。

A、加強集體備課、電子備課建設。

B、加快我校教學資源庫的建設。

C、積極開展校園廣播電視節目播放。

D、開展學生多樣信息技術活動。

E、積極開展學校辦公自動化建設。

二、加強學校專用室建設。

按照省Ⅱ類標準改造和建設學校的科學實驗室、勞技教室、音樂室、美術室、圖書館等各類專用教室。加強和完善科學探究實驗室及教學儀器設備的標準化、規范化建設；加強勞技教室、音樂教室等功能室設施建設和改造，滿足教學現代化的需要；重視和加強學校體育場所建設、器材設施的配備工作；大力推進圖書室藏書的標準化、正版化、數字化建設。

三、加強教育技術管理和應用。

對從事實驗室工作的人員、圖書管理員、各功能教室管理員、校園網管理員等人員逐步實行職業化、專業培訓與管理，全面提高教育技術裝備人員素質，建設一支與教育現代化、信息化相適應的隊伍。

三、項目計劃：

1、按省“四配套”標準要求配足、配齊各專用教室設施設備和實驗儀器。

2、改造學校部分教室的教學設備，添置有關設備。

3、添置教師辦公用多媒體電腦若干臺。

四、主要措施：

（一）提高認識，加強領導。教育技術裝備工作在現代學校教育體系中有著重要的地位和作用，對構建面向二十一世紀的基礎教育具有十分重要的意義。要站在教育優先發展的戰略高度，全面貫徹實施黨的教育方針以及省委、《關于加快建設教育強省率先基本實現教育現代化的決定》和義務教育改為均衡發展的精神，正確認識和對待現代教育技術裝備工作。

（二）多渠道籌措資金，加大現代教育裝備的投入。現代教育技術裝備工作，技術含量高，儀器設備更新換代速度快，需要經費投入大。因此，要確保裝備經費投入穩定的前提下，隨著經濟發展逐年有所增加，并保證專款專用。要積極爭取地方政府和學校董事會成員的支持，多渠道籌措資金，為學校現代教育技術裝備服務，加快我校現代教育技術裝備工作的步伐。

（三）加強師資培訓和隊伍建設工作。現代教育技術需要高水平的教師去掌握應用。提高教師素質，是推進現代教育技術裝備工作的關鍵。學校要加強師資培訓工作，促進各學科教師學習現代教育理論、更新教育觀念、補充新知識，正確掌握現代教育技術的方法和技能，積極鼓勵各學科教師充分利用現代教育技術裝備，提高教學水平，教學質量和效益。

（四）加強專用教室管理，加強校園網絡管理，使教育裝備真正落到實處。

（五）充分利用現有設備，積極開展各類活動。

一、指導思想

圍繞學校工作計劃，積極配合區教育技術裝備中心的主要工作，有效、有序、有目的地開展教育技術裝備工作。圍繞規范中小學辦學行為、深入實施素質教育等重點工作，以強化管理為基礎，以優化服務為保障，以深入學習研究為動力，大力推進我校現代教育技術應用，努力提升效益，積極創建區域教育現代化學校。

二、工作目標

1、積極啟動教學樓新建工作。

2、發動廣大教師大力開展資源庫建設，為我校教育教學服務。

2、豐富校園網的內涵，提升校園網的作用。

3、開展現代教育技術應用研究于課堂教學的教研活動。

4、積極進行信息技術課的教學研究工作，提高教育質量。

三、工作措施

1、設備使用有新成效。繼續做好“四配套”、“校校通”工程的管理工作，做到會用、多用，重點在用足、用好上做文章。計算機教學要按規定開足課程。圖書室全部實行網絡化管理，圖書流通量學期生均不少于10本。加強實驗教學，實驗開出率達100%。實驗室、準備室不得挪著它用。

2、資源建設有新內容。繼續發揮省配優質資源作用，組織老師利用集體備課時間集中觀看，學習名師的教學思想與方法。繼續充實學校資源庫，為學校課堂教學優化工程提供有力的資源保障與支撐。

3、學科整合有新突破。開展信息技術與學科整合的研討和會課活動，實現信息技術與學科整合，實現到面普及，由學科骨干教師到所有教師推廣，由示范課、研究課、公開課到常態課應用。進一步做好電教研究課題的過程研究與指導工作，提高課題研究的針對性和實踐性。繼續開展教育技術論文、圖書、實驗管理論文、多媒體教學軟件評比活動。

4、做好電子校務公開。督促對學校網站管理，網站要不斷更新，對學科專題網站要不斷充實。充分利用好辦公平臺，對教師工資發放、學校有關通知、常規檢查等材料將在學校瑞博平臺公開，進一步提高教師知曉率。

5、保證學校經費投入。學校在公用經費中要劃出一定比例用于實驗儀器、藥品、圖書及計算機的添置與維護，按照教育現代化創建標準，添置所需儀器設備。

6、業務培訓有新成果。加快網絡環境下的人才培訓，提高教師、專業人員的素質和技能，完成教師教育技術能力培訓，男50周歲、女45周歲以下教師沒有取得教育技術能力證書的，今年都要參加培訓并取得合格證書。

7、創建工作有新飛躍。本學年度創建目標是區域教育現代化，要圍繞目標，迅速啟動創建工作，盡快成立機構，弄清家底，爭取資金，搞好材料，上下溝通，確保創建目標任務的完成。

8、隊伍素質有新提高。建立一支會管理、懂技術、素質好的隊伍是搞好電教裝備工作的組織保障。因此，各學校要成立組織，成立以分管校長為組長的領導小組，定期研究和檢查電教各項工作開展情況。要加強學習，認真學政治，提高政治理論水平，自覺執行教育法規，學業務，提高工作能力，自覺服務教學工作，要落實責任，將各項工作目標、工作任務分解，做到事事有人做，做事有責任。要督查考核，要建立健全各項規章制度，定期檢查評比，獎懲兌現。

一、指導思想：

以創建《XX市高水平教育現代化學校》為契機，以落實《江蘇省中小學教育技術裝備標準十二五版（小學分冊）》為抓手，繼續穩步推進學校教育技術裝備改造，不斷完善裝備管理制度提升應用水平，努力促進學校教學資源庫的提檔，為提升學校教育現代化水平再作新貢獻。

二、工作目標

1、完成藝術科學機器人等專用教室教育裝備的改造，力爭使現有專室的多媒體設備（含大屏幕進室）率達90%以上；為三至六年級教師辦公室教師更新個人辦公電腦；服務器房更新防火墻，三層交換機劃分網段發揮有效作用。

2、配合上級做好學校相關文科實驗室專項工程建設工作；繼續做好體育設施的改造工作，借助社會力量完善體育館和健身房的設施設備。

3、配合完成啟動圖書館改建工程和圖書館裝備的購置工作。

4、不斷完善各項管理制度，重點抓好裝備的應用與維護，繼續推進“XX市資產與裝備管理信息系統”（以下簡稱“信息系統”）的建設工作。

5、繼續加強校園網的建設工作，穩步推進新聞中心的改造和明德博客的系統升級工作，配合相關科室做好資源庫的提檔工作，不斷提升校務管理的信息化水平。

三、主要工作

（一）落實好本年度裝備購置計劃，確保學校裝備的升級提檔。

在上半年市鎮兩級政府批準的“明德小學《創建XX市高水平教育現代化學校》裝備添置計劃”的基礎上，繼續配合市教育技術裝備室做好該計劃的落實工作，與中標商密切聯系，確保中標裝備及時到位。認真做好新裝備的驗收工作，對新裝備的使用情況進行及時跟進，發現問題積極反饋，確保新裝備維護到位，能正常使用。另外，要做好新裝備使用的培訓工作，確保全體教師能用會用現有教育裝備。要力爭通過本學期的努力，使50%以上普通教師的辦公電腦得到更新，專用教室含有大屏幕的多媒體裝備達到90%以上，機器人教室、檔案室、圖書館和網絡教室的部分電腦得到更新。

（二）加強藝體文科實驗室管理，更好發揮育人功能。

本學期計劃為2只音樂教室和1只美術教室更新全套多媒體教育設備和多功能黑板（含電子白板），同時為4只音樂教室（含舞蹈教室）安裝了音響設備，力爭使校內現有的藝術教室全部實現大屏幕進室，以進一步提升藝術教學的現代化水平。

在體育設施建設方面，本學期計劃更新一套過期室外籃球架，爭取市體育局的支持下至少完成2片室外籃球場的場地塑膠化，更新一套體育健身路徑；另外，在全民健身中心的建設方面，支持太倉陽光體育健身俱樂（限體育館和健身房）根據對市民開放的需要適當添置健身器材，改善場地和服務條件，做到學校部分體育設施對內對外開放兩不誤，為師生和市民健身運動提供更好的條件。

藝體教研組要加強藝體裝備管理和應用的研究，不斷提高裝備管理和應用的水平。藝體組全體成員要在組長的組織帶領下，認真完成藝體帳冊管理和藝體裝備在“信息系統”上的建設。各專室管理教師應認真落實各項管理制度，做好專室文化建設、日志記錄、裝備管理和衛生保潔工作等，不斷提升專室管理水平。

（三）推進圖書館工程建設，提升圖書館管理水平。

下半年要繼續配合鎮重點辦完成學校圖書館的重建工程（土建計劃在年底完成，裝修工程計劃在春季開學前完成），尤其是要盡早提出新館裝備添置申請，并爭取政府支持落實資金，力爭在新館落成后的最短時間內完成裝備招標采購工作，使新館盡快為師生提供更完善更優質的服務。

另外，校圖書館應對照《XX市小學一級圖書館評定實施意見》和《XX市中小學圖書館建設標準》，進一步完善圖書館的各項管理制度，加強日常工作管理，不斷提高圖書館為師生服務的水平和效能，為2019年學校創建XX市小學一級圖書打下良好基礎。

（四）加強科學實驗室管理，提升實驗室應用水平。

一要更新學校小氣象站陳舊裝備；

二要對現有動植物標本進行一次清理，去劣存優；

三要根據省標要求著手規劃學校“小科學園”建設，重點放在“科學探究室”和“種植園”建設上，在學校經費許可的情況下積極實施盡早落實。

科學教研組要根據上級要求繼續做好各項工作，提升各實驗室、實驗儀器室、實驗準備室和標本室的管理水平，促進科學實驗教學質量的進一步提升。制訂好《學期科學實驗室工作計劃》，用好《學期實驗教學計劃執行一覽表》和《科學實驗周課程表》；做好科學儀器準備室及標本室的管理工作，規范實驗儀器的管理和應用；強化實驗室常規管理，完善各種臺帳資料，確保各類實驗開出率100%；開展科學實驗教學的教研活動，探索新課程改革下實驗室建設新模式，不斷提高實驗教學的堂課效率。

要做好科學實驗室在“信息系統”上的建設，及時組織相關實驗教師上傳資料，切實做好實驗室工作經得過上級領導的檢查考核。

（五）加強教育信息化管理，提升學校信息化應用水平。

進一步完善管理制度，確保學校信息裝備配、用、記、護、修落到實處；鼓勵各學科教師盡可能使用信息裝備輔助教學，提高課堂教學的質量；適時更新機器人活動室的部分電腦，不斷推進機器人堂課教學和課外興趣小組活動質量的提高；加強學校網站和博客的管理和維護，確保學校網頁的安全有序；根據需要配合后勤安全條線不斷完善學校技防工程，確保技防設備的有效性；繼續維護好學校，提升行政工作信息化水平，配合有關科室做好學校資源庫信息平臺的建設；加強學校網絡安全工作，充分發揮相應軟硬件在網絡安全中的作用，確保學校網絡的安全可靠。

（六）加強教育裝備管理，不斷提升管理水平。

裝備室要與各處室密切合作，不斷完善教育裝備管理制度（包括裝備管理與應用績效考核機制），要加強設施設備的使用培訓、管理、督查和考核，認真落實“專室專人管、件件精心用”管理目標，在節能減排的基礎上，充分發揮這些現代化館室及設施設備的良性促進功能，為營造良好氛圍，全面提升教育教學質量提供硬件保障。

裝備室要將教育裝備管理體系納入學校資產管理體系，對教育裝備的新增、調配、報廢進行規范管理，及時辦理入庫與出庫手續，并報總務處入資產網，同時裝備室還要負責“信息系統”的建設，確保上述資產的移動在“信息系統”上能及時體現。要利用好學校報修系統，與總務處分工合作，爭取相關單位（人員）的配合，做好各類教育裝備（或電教設備）的維修維護工作，在第一時間響應各部門或教職工提出的故障維修要求，力爭在最短的時間內完成維修工作，盡量減少因裝備問題給工作造成的影響。

裝備室要與總務處密切配合，完善教育裝備安全管理機制，加強教育裝備的安全檢查，確保各類教育裝備使用的安全與可靠，防止裝備使用安全事故發生。

裝備室要組織校內有關人員加強教育裝備使用的培訓與研究，定期召開教育裝備工作研討會，聽取意見，改進工作。要積極組織師生參加上級裝備部門開展的各類活動，并力爭在活動中取得好成績。

第二篇：2017年教育裝備工作計劃

朱王堡明德小學

2017年教育裝備工作計劃

緊緊圍繞縣教育局的有關文件精神，結合我校的實際情況，扎實有效地開展教育技術裝備的各項工作，充分發揮我校現代化設施應用的效能，豐富教師的教學手段，增強學生的興趣，擴大學生的視野，提高教學效果，努力為我校教育、教學質量的穩步提升發揮應有的作用。

一、完善教育裝備網絡，加強隊伍建設。

為進一步做好教育裝備管理工作，切實加強對教育裝備管理工作的領導，制訂教育裝備管理網絡。由學校校長任組長，教導處、各專用教室管理員為組員。做到分工明確，責任到人。實行崗位責任制，強化常規管理。將各個專用教室，各個崗位落實于專人，形成多層次，全方位的齊抓共管的局面。要求管理人員以高度的責任感做好帳目的疏理、資料建設及保潔工作，學校把他們的管理工作情況與補貼、考核掛鉤，以充分發揮其管理效能。

二、制度保證，措施到位。

建立健全學校各種教育裝備管理制度，確保有章可循、有據可依。各種教育教學制度放大張貼，每期初組織師生學習。只有制度的科學化、崗位責任制才能保證學校一切工作正常有序的開展。為了使學校裝備管理有章可循，我校以《中小學教育裝備管理規定》為依據，專用教室內制度上墻，同時也對管

對學校的各類儀器進行檢查，對消耗及報廢的儀器進行登記。

3.維護、保養工作體現在衛生除塵、防霉防潮和合理使用，管理員熟悉每種儀器的原理性能，保管好使用說明書，存放時也做到分科分類。

4.加強信息技術與學科教學的有機結合。現代教育技術與現代教育思想的有機結合，形成一種嶄新的教學手段即現代教育技術。把以多媒體為核心的教育技術在學校中進行普及和應用是提高教學質量的重要保證。學校的每位教師一方面不斷加強自身教育技術手段的培訓和學習，積極運用和整合現代手段與學科教育需要，自己制作多媒體課件上課，發揮現代教育技術輔助學科教學的重要作用。教導處加強隨堂聽課力度，督促教師在課堂中提高教學媒體的使用率，以提高課堂教學效率。

5.提高實驗開出率，加強我校實驗室建設。在現有條件下，學校加強實驗室內部管理，一方面要防止已配儀器設備的非正常損失，通過保養維修提高利用率，另一方面要想方設法，通過修舊利廢、自制教具，提高實驗開出率。教師每做一次實驗都在課前進行嘗試，再進入課堂進行演示及學生的分組實驗。

6.努力提高圖書館工作的規范化水平。每學期初，制訂好工作計劃、工作人員分工細則等。統計好各班學生增減情況，辦理好新增師生的借書證，正常開展借閱工作，各年級學生發證率100%。通過廣播和圖書館網站向學生們宣傳圖書館知識，讓學生了解圖書借閱制度、具體的借閱方法、各年級借閱時間安

第三篇：教育裝備工作計劃

朱王堡明德小學

2015年教育裝備工作計劃

一、指導思想：

按照縣教育局關于教育裝備工作的要求，繼續加快教育裝備改造，進一步完善管理制度，不斷提升應用水平，為促進學校的教育教學質量的提高再作新的貢獻。

二、工作目標

1.發動廣大教師大力開展資源庫建設，為我校教育教學服務。

2.豐富校園網的內涵，提升校園網的作用。

3.開展現代教育技術應用研究于課堂教學的教研活動。4.積極進行信息技術課的教學研究工作，提高教育質量。

三、主要工作

（一）加強實驗室管理，提升實驗室應用水平。科學教師要對照有關評估標準，繼續做好各項工作，提升科學實驗室、儀器室、準備室的管理，促進科學實驗教學質量的進一步提升。本學期的重點要做好以下幾項工作：

1.制訂《學期科學實驗室工作計劃》（內容包括各年級段開展學科實驗的項目及課時安排、開展科學實驗課的教研活動安排、開展學生科學實驗課外活動的安排、科學實驗裝備儀器添置與銷毀安排等），用好《學期實驗教學計劃執行一覽表》和《科學實驗周課程表》。

本學期重點要做好以下幾項工作：

1.完成對教學樓普通教室多媒體教育裝備組建網絡的計劃。

2.進一步完善管理制度，對學校現有的信息裝備管理實行逐級管理，確保學校信息技術裝備有人管、有人修、有人用，有人記（寫好使用記錄）。

3.依據相關要求合理調配各類信息裝備，及時做好校內信息裝備的統計工作，完成學校信息裝備的總帳與分類帳的建設。

4.落實有關專業人員對全校的信息技術應用能力進行1-2次的培訓。

5.鼓勵各學科教師盡可能使用信息裝備輔助教學，提高課堂教學的質量。

（四）加強音體美等專室管理，促進其它專室裝備管理水平的提高。

本學期認真做好其它各功能室的建設工作，進一步提高各功能室室的工作水平。

1.繼續完善各相關專用教室的環境布置，創設良好的育人環境。

2.加強現有裝備的管理工作，確保裝備的使用效能。加強各科室的臺帳資料管理，根據要求以學科為單位建立總帳與分類帳，完善借還、使用管理制度。各室負責人或落實人員及時寫好使用記錄，發現裝備損壞及時報修。

第四篇：小學教育裝備應用自查報告

********小學

教育裝備應用工作自查報告

高標準的教育技術裝備，是推動教育事業發展、深化教育改革和全面實施素質教育的保障。*****小學堅持科學發展觀，貫徹落實上級文件精神，加快義務教育均衡發展的進度，盡管學校經費緊張，但我們盡量做到開源節流，把有限的資金用于教育技術裝備的建設與配備上。近年來，學校教育技術裝備和實驗教學水平不斷提高，辦學行為更加規范，教師隊伍建設不斷提升，學校整體工作全面提高。下面就長城小學教育裝備應用情況匯報如下：

一、加強組織領導，規范管理機制

學校成立了以校長為組長的教育裝備應用工作領導小組，教導處分管圖書室、實驗室，總務主任做好后勤保障工作。建立健全各項規章制度，落實各個崗位的責任分工，使教育裝備管理更趨規范化、科學化、合理化、人性化。

學校多次召開校務會議，研究和部署我校的教育裝備工作規劃，交流匯總在平時檢查中發現的不足和存在的問題，及時督促相關人員改進和糾正，確保了我校教育技術裝備工作有序、有效開展。

為進一步規范教育技術裝備工作，學校成立了教育技術裝備工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

學校有一名校領導分管教育技術裝備工作，各類專用教室及圖書館按照《省中小學教育技術裝備標準》中有關要求設崗，兼職人員數量達標、學歷達標。

（1）****：教導主任，分管教育裝備應用工作。

（2）***：兼職圖書管理員。（3）***：兼職微機室管理員，科學儀器室管理員（4）***：兼職科學課教師，實驗室管理員。

二、學校教育技術裝備標準化狀況

1、計算機教室：使用面積40平方米，有30臺計算機，配備率100％。

2、網絡多媒體教室10個，使用面積50平方米，學校安全監控系統2套。

按照信息技術教育教材要求開足課時，學生上機操作課時符合課程標準和教學大綱要求。老師能夠充分利用多媒體教室進行授課和備課，有計劃、有使用記錄。學校定期對設備進行檢查和維護，軟件應用適當，防止有害信息傳播。我校從三年級到六年級開設信息技術課，每周一課時上機課。計算機教室、多媒體教室、學校安全監控系統等的建設和配備符合上級文件相關要求。各專用教室的制度健全并落實到位，內部配套設施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，計算機設備完好率達到100%。

3、科學儀器室：使用面積24平方米，科學、數學儀器柜14個，品種配備率75％。實驗室等專用教室儀器設備擺放規范，管理制度健全，檔案分類裝訂成冊，歷年統計資料齊全、數據準確。儀器設備帳冊齊全，帳目規范。

4、科學實驗室：使用面積30平方米，實驗臺7張，可以滿足各班實驗操作。

5、圖書室：使用面積58平方米，書架12個，現的藏書4800冊套，生均22本，完全符合配備標準。室內各項配套設施齊全完好。藏書結構合理，無盜版、內容不健康等無收藏價值的書刊和電子讀物，無嚴重破損的書刊。圖書館各項規章制度完善，管理規范。圖書資料經過教師分類、編號，粘貼標簽，便于學生借閱，管理員有效管理。我校圖書館定時開放。每個班級一個月到圖書館借閱圖書2次，學生的借閱數量達標。學校舉行“書香校園”讀書節活動，開展閱讀經典書籍、詩歌朗誦等活動，培養孩子親近書籍、習慣閱讀的良好習慣，讓閱讀陪伴他們快樂成長。

6、近年來，我校順應教育形勢的發展，多方籌措資金，加大投入，改善了學校現代化辦學條件。主要有：

（1）電子白板8套；

（2）完成了學校9個班級的班班通工程。

（3）我校9個多媒體網絡教室均連接網絡，學校教師充分利用它們進行授課活動，以及在網絡課堂滬江CCTALK上學習、授課，充分開闊了學生的視野，提高了學生學習的興趣。

7、學校教育設備擺放安全科學，環境布置合理，設備使用說明書裝訂成冊，放檔案室歸類存放,通過學校記載簿使用記錄齊全，做到及時報修，及時維修，并存有維修記錄。

三、標準化設備教學效果及使用狀況

學校標準化教育裝備的使用，大大豐富了教師的教學模式，提高了教師自身的實踐與科學素養，推動了教師教學理念的更新。現代化教學儀器裝備幫助老師在傳道授業解惑中，把抽象難懂、言語難以表述的知識變成具體形象可感的易于接受吸收的知識，對提升小學實驗教學水平，及其它課程的教學質量提供了支撐。為學生的探究性學生、創造性等到素質的培養建設了一個良好的平臺。使各科教學朝著自主、特色、個性化的教學方向發展。增加了學生參與教學過程的深度與廣度，提高了學生的實踐能力，增強了全體學生的課堂自主意識。這種改變不僅是形式上的新鮮感受，而且為學生的自主、全面發展創設了一個全新的環境，從而喚醒了所有學生的探究性學習的原動力，大大激發了全體學生的學習興趣。學生樂此不疲的同時，也贏得了良好的社會反響。為了讓這些設備物盡其用，學校制定了一整套嚴格的登記、使用、借還、維護制度。廣大老師特別是年輕老師使用熱情更高，他們不但能利用網絡資源，已有軟件及設備，而且能自己動手制作課件、教具。設備的維護也令人放心。

四、教育裝備應用過程中存在的問題

1、標準化設備的維護專業性強，鄉村缺少專業的維護人員。儀器設備損壞后，維修極慢，嚴重影響教學效果。

2、我校地處沙漠邊緣，春秋季節風沙大，各功能室密封性差，易積塵，影響設備的維護和使用。

3、學校缺少科學實驗課專業教師，這些課程都是由其它專業教師兼任，不能最大限度地發揮這些現代化教學儀器設備的利用效率。

五、關于教育裝備應用的幾點意見

1、盡快加強對儀器設備使用的培訓。讓每一位教師都能熟練地使用這些先進的儀器設備。尤其是要培育一支精干的多媒體、實驗等專業教師隊伍。

2、結合我校教研計劃，定期開展利用現代技術進行教育教學的教研活動。做好教師教育技術能力考核，組織師生參加各級各種技術應用評比活動及論文的撰寫。

3、加大后期后續資金投入，添置儀器、改造地面、擴大各功能室面積。

發揮教育裝備效能，提高教育裝備使用水平，豐富學校發展內涵，是我校永遠的追求，學校將繼續對照上級部門的要求，規范管理，把技術助學推上素質教育的新臺階。

第五篇：小學教育教學裝備自查報告

匡山小學教育教學裝備自查報告

一、多媒體教室

匡山小學有六個年級六個班，多媒體教室有六個，三年級教室沒有多媒體。而一、二、五、六年級的多媒體都有問題。一年級不能使用投影，二年級幕布無法回收，六年級投影跟電腦全壞。

二、圖書室

圖書室有圖書2944冊，生均約14冊。圖書全部登記在冊，并且按照分類貼好標簽上架。室內有專門的教師管理，張貼了規章制度和管理員職責。借閱方式有以班為單位，和老師帶領學生在圖書室里借閱。每次借閱都有借還登記。

三、音體美器材室

音、體、美器材室共用一間，面積21平方米。音美器材齊全，分類擺放。有器材清單，詳細的賬單以及借還登記表。有專門教師管理，張貼了規章制度。由于沒有專業的老師，所以音美器材使用少。體育器材器材幾乎全部使用。每次借用有借還登記，教師定期會對器材進行維護，損壞的有損壞登記。

四、其他器材

缺少教學器材，特別是數學。數學教學沒有基本的教學用具，比如：直尺，三角板，量角器等等。

匡山小學

2017年9月