第一篇:中學(xué)政教處工作計劃最新
中學(xué)政教處工作計劃怎么寫?為學(xué)生供給了自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),營造濃郁的學(xué)校文化氛圍,創(chuàng)造了一個有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。一起來看看中學(xué)政教處工作計劃最新精選大全5篇,歡迎查閱!
中學(xué)政教處工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政教處工作以學(xué)校工作計劃為指針,堅持“抓常規(guī)促規(guī)范,以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)營造良好的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧平安學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,領(lǐng)會誦讀《弟子規(guī)》和學(xué)唱《習(xí)近平總書記寄語》歌曲等,促進(jìn)學(xué)生禮貌素養(yǎng)的構(gòu)成和提高。
2、努力加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè),整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量,構(gòu)成德育合力,確保管理效果。
3、拓寬德育渠道,充實(shí)德育資料,增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性。
4、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)、有效地完成各項德育工作。
三、主要工作措施
(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)
1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。
(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和職責(zé)感。促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
(2)完善班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。利用學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采。
(4)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,增強(qiáng)危機(jī)意識和職責(zé)意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動育人”。
2、加強(qiáng)對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理。
(1)本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會成員,對學(xué)生會成員進(jìn)行具體分工,明確學(xué)生會干部的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊,每一天對學(xué)校進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的本事。
(2)定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。
(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育
1、愛國主義教育。各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、團(tuán)體主義、社會主義和國防教育,異常是政治、歷史教師要針對學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會職責(zé)、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。
2、堅持升國旗教育。
組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題資料,對學(xué)生進(jìn)行禮貌習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會職責(zé)感教育,如何做人的教育。
升國旗時的幾點(diǎn)要求:(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。(2).從開始集合到退場結(jié)束,必須保證絕對的肅靜。(3).學(xué)生會的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),同時要站在班級后面。
3、抓好法紀(jì)教育。
班主任、教師要教育學(xué)生自學(xué)遵守有關(guān)法規(guī),不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場所;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救本事,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運(yùn)動、女生等安全知識培訓(xùn),每周一個主題常抓不懈。
加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強(qiáng)學(xué)生的教育管理,嚴(yán)禁翻越圍墻,嚴(yán)肅紀(jì)律,發(fā)揮值班教師、保衛(wèi)科的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強(qiáng)學(xué)校巡邏,認(rèn)真做好半封閉管理,嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度,保證學(xué)校安全,做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識,加強(qiáng)法紀(jì)教育,提高自我防范本事,努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。
4、抓好禮貌行為的養(yǎng)成教育。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果,影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng),影響校風(fēng),影響教育教學(xué)質(zhì)量,所以,班會主題要突出,使此項工作常抓不懈。
5、做好身心健康教育。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù),健全保障機(jī)制,創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法,保證學(xué)生健康成長,促進(jìn)心理素質(zhì)提高。
6、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生就餐的管理,減少浪費(fèi)現(xiàn)象。
(三)凈化、美化學(xué)校環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識。
2、將衛(wèi)生職責(zé)區(qū)落實(shí)到班級,組織好大掃除及天天掃活動。
3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,每一天及時公布,考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。
4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定,推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
(四)建設(shè)豐富多彩的學(xué)校文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
1、繼續(xù)辦好宣傳欄、學(xué)校廣播站等,繁榮學(xué)校文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營造濃厚的德育氛圍。
2、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育。
3、突出德育工作的針對性、時效性、實(shí)效性,開好幾個大型主題班會,如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。
(五)注重科學(xué)管理,確保學(xué)校平安。
1、政教處經(jīng)過各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范本事。
2、發(fā)揮護(hù)校隊、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進(jìn)入學(xué)校。
3、根據(jù)本校各個時期實(shí)際情景及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。
4、加大力度對學(xué)校進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查,及時報給總務(wù)處給予整改安全隱患。
5、學(xué)生放假時,安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進(jìn)行巡查,以維護(hù)學(xué)生安全、平安離校回家。
6、學(xué)生收假時要安排相關(guān)人員到校門口值班,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,杜絕學(xué)生帶食品進(jìn)入學(xué)校。
7、學(xué)生平時出入學(xué)校必須憑假條在門衛(wèi)室登記,門衛(wèi)人員要檢查學(xué)生出入時所帶的物品。
8、年級組、班主任要做好學(xué)生生病預(yù)防知識、青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預(yù)防等工作。
中學(xué)政教處工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,堅持“高品質(zhì)、精內(nèi)涵、強(qiáng)特色”的總體工作定位,以促進(jìn)教育公平、改善教育民生、提高教育質(zhì)量、維護(hù)教育安全為核心,全面深化綜合改革,全面推進(jìn)依法治教,全面加強(qiáng)我校黨建工作,推進(jìn)我校教育協(xié)調(diào)發(fā)展,深入實(shí)施素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題,切實(shí)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化,努力辦好人民滿意的學(xué)校。
二、具體措施
1、加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),發(fā)揮班主任的核心作用。
(1)進(jìn)一步完善班主任工作考核方案,加大對班主任工作績效的考核,繼續(xù)實(shí)行年級組長負(fù)責(zé)制。經(jīng)過考核指導(dǎo),促進(jìn)班主任工作,使考核逐步趨向科學(xué)化、規(guī)范化。
(2)繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭優(yōu),創(chuàng)立禮貌班團(tuán)體”活動,探索制訂評估方案和指標(biāo),指導(dǎo)和促進(jìn)班主任工作,提高班級管理實(shí)效。
(3)充分發(fā)揮政教處的指導(dǎo)作用。政教處根據(jù)不一樣年級、不一樣階段學(xué)生的特點(diǎn),經(jīng)過年級組長會、分年級班主任會、青年班主任座談會等方式,提出不一樣的德育目標(biāo),進(jìn)行班務(wù)管理調(diào)查,增強(qiáng)德育工作的針對性,提高德育工作實(shí)效。
(4)加強(qiáng)年級組的德育工作職能,促進(jìn)他們工作的主動性、進(jìn)取性,協(xié)調(diào)好年級組內(nèi)班與班之間、班主任與科任教師之間的關(guān)系,充分發(fā)揮年級組的管理作用,堅持開好每周五年級組班主任“碰頭會”。
(5)繼續(xù)組織好班主任工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)與交流工作。一方面發(fā)揮校內(nèi)優(yōu)秀班主任的模范作用;另一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作的理論著作,推動班主任理論水平的提高。
2、注重德育載體創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)資料與形式的完美結(jié)合。
(1)課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育最直接渠道,全體教師充分挖掘和利用學(xué)科教材中的德育資源,寓德育于課堂教學(xué)活動全過程,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),堅持以人為本思想,加強(qiáng)正確的人生觀和育人目標(biāo)。
(2)加強(qiáng)愛國主義教育,精心組織升旗儀式。
(3)創(chuàng)新素質(zhì)教育,圍繞“立德樹人”根本任務(wù),不斷加強(qiáng)學(xué)校德育工作,開展社會主義核心價值觀“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”等系列主題教育,貫徹落實(shí)教育部完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化指導(dǎo)綱要,在學(xué)生中開展“我們的節(jié)日”、“學(xué)雷鋒”、“勤儉節(jié)儉”等系列教育活動和“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育。組織開展“優(yōu)秀主題班會課”比賽活動、“德育十大特色案例”交流活動。進(jìn)取推進(jìn)研學(xué)旅行實(shí)踐活動,爭創(chuàng)德育工作特色學(xué)校。
(4)加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。本學(xué)期將在四月份召開法制報告會,舉行法規(guī)知識講座,并組織學(xué)生開展法制社會調(diào)查活動。
(5)強(qiáng)化安全教育與管理,創(chuàng)立安全的學(xué)校環(huán)境。健全安全管理機(jī)構(gòu),分工明確,職責(zé)到人,檢查到位,檔案詳實(shí)。以櫥窗圖片、講座等主要方式,進(jìn)行交通安全、水電、防火、人身傷害、身體健康、財產(chǎn)安全等教育。加強(qiáng)預(yù)警機(jī)制,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和預(yù)防傳染病的本事。
(6)加強(qiáng)衛(wèi)生教育。做好艾滋病和各類傳染病防控工作,班主任要繼續(xù)強(qiáng)化衛(wèi)生值日制度,不斷開展班級衛(wèi)生大掃除,要求做到“五無”(地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角),檢查學(xué)生的儀容儀表,培養(yǎng)學(xué)生樹立“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”的意識。繼續(xù)加大衛(wèi)生檢查力度。堅持以每周衛(wèi)生評比,學(xué)期末班級總評等形式,督促各班營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時評選出禮貌班團(tuán)體。
(7)針對學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)情,加強(qiáng)主題班會的召開,本學(xué)期要求班主任的班會不少于8次,并做好記錄。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。
(8)加強(qiáng)誠信教育。擴(kuò)大誠信考試范圍;發(fā)現(xiàn)和表彰誠信行為;營造誠信禮貌的文化氛圍。
(9)落實(shí)好三結(jié)合教育,繼續(xù)開展校內(nèi)外德育基地創(chuàng)立活動。繼續(xù)深入開展學(xué)校、家庭、社會共建德育工作活動,在切實(shí)抓好校內(nèi)教育的同時,充分重視家庭教育的配合,重視經(jīng)過家訪、召開家長會議,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。進(jìn)取探討德育工作向社會的延伸,適時展開檢查。
(10)繼續(xù)做好國防、科技、環(huán)境保護(hù)等教育工作,扎實(shí)推進(jìn)國家食品安全城市、森林城市和“四城聯(lián)創(chuàng)”工作。
3、注重德育潛質(zhì)挖掘,發(fā)揮學(xué)生的主體性作用
(1)以團(tuán)委為載體,進(jìn)取調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校管理的進(jìn)取性。本學(xué)期在“3.5學(xué)雷鋒活動日”,“5.4青年節(jié),法制日等重大節(jié)日,組織團(tuán)員參加社會實(shí)踐活動,并在初二、初三年級發(fā)展接收一批新團(tuán)員。
(2)加強(qiáng)學(xué)生自我教育的本事,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過組織主題班會、演講、參觀學(xué)習(xí)、榜樣示范、實(shí)踐體驗(yàn)、反思總結(jié)等活動受教育、思進(jìn)取。本學(xué)期將繼續(xù)表彰優(yōu)秀學(xué)生,舉辦“第28屆陳天人獎學(xué)金”、第21屆“水建公司獎勵基金”及第三屆“成長先鋒”等活動。
(3)發(fā)揮社會、家庭的教育作用。充分利用家庭和社會的教育作用,不斷感化、教育學(xué)生。
(4)加強(qiáng)學(xué)生的心理教育,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取、健康、向上的心理品質(zhì)。開展對學(xué)生心理狀況的分析與研究的科研活動,提高德育隊伍(班主任)心理教育本事與水平。
中學(xué)政教處工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
為貫徹黨的十八屆和十八屆三中、四中、五中全會精神,堅持立德樹人,深入開展中國夢、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀教育,引導(dǎo)廣大未成年人在寒假中進(jìn)取參與各類實(shí)踐體驗(yàn)活動,提高社會職責(zé)感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,過一個安全、歡樂、健康、有益的寒假。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)生寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:___
副組長:___
組員:___
三、寒假各項準(zhǔn)備工作
1、學(xué)校成立以項古恩校長為組長,各年級組長、班主任在政教處的工作布置下,結(jié)合班情,有效地指導(dǎo)并組織開展好各種寒假活動,并堅持信息暢通,如有特殊情景發(fā)生應(yīng)在第一時間內(nèi)及時上報校領(lǐng)導(dǎo)。
2、向每位家長下發(fā)《告家長書》,告知學(xué)校寒假工作安排,明確家長寒假期間教育子女職責(zé),提出家長需配合學(xué)校做好學(xué)生教育的要求。1月20日上午的休業(yè)式上好本學(xué)期安全教育“最終一課”,加強(qiáng)安全知識和技能指導(dǎo),切實(shí)提升學(xué)生的人身安全、生活安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、活動安全等安全意識和本事。邀請法制副校長對全校學(xué)生進(jìn)行法律、安全教育,確保學(xué)生安全健康的度過假期,確保兩率為零。
四、主要工作資料
(一)、班主任常規(guī)工作
1、常規(guī):在1月20日上午休業(yè)式結(jié)束后,組織班級學(xué)生開展一次“衛(wèi)生大掃除,過個整潔年”和“安全大檢查,過個平安年”活動,清除衛(wèi)生死角,消除安全隱患。寒假中,隨時收集學(xué)生的活動信息,發(fā)揚(yáng)典型事例。寒假結(jié)束,小結(jié)班級寒假活動情景,及時上交學(xué)校布置的各項工作。
2、教育:
1)加強(qiáng)法制安全教育:教育學(xué)生包括交通安全、運(yùn)動安全、居家安全、教育學(xué)生警惕各種詐騙手段等,普及安全知識和技能,切實(shí)提高學(xué)生自助、自護(hù)、自救本事。
2)加強(qiáng)對學(xué)生禮貌、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,踐行網(wǎng)絡(luò)道德,正確辨別和運(yùn)用社會網(wǎng)絡(luò)信息資源,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良信息,養(yǎng)成健康上網(wǎng)的良好習(xí)慣。教育學(xué)生不去社會網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲機(jī)房等未成年人不得進(jìn)入的場所,不上淫穢色情網(wǎng)站,大力開展“合理使用網(wǎng)絡(luò)禮貌網(wǎng)絡(luò)行”活動。
3)要及時把印發(fā)的《告學(xué)生家長書》發(fā)給每一位家長,幫忙家長增強(qiáng)安全防范意識,切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)。家長在寒假要對孩子進(jìn)
行法制、安全、衛(wèi)生等方面的教育,確保兩率為零。指導(dǎo)家長合理安排子女假期生活,引導(dǎo)孩子共同自覺遵守新修訂的《上海市煙花爆竹安全管理條例》的相關(guān)規(guī)定,不在外環(huán)線內(nèi)外禁止區(qū)域燃放煙花爆竹。
3、家訪:經(jīng)過上門家訪等形式,加強(qiáng)與學(xué)生及家長的聯(lián)系,了解學(xué)生假期生活情景,體現(xiàn)關(guān)愛之情,班主任家訪數(shù)不少于10戶,做到特殊學(xué)生(后進(jìn)生和特殊家庭學(xué)生)必訪,開學(xué)上交家訪記錄表。
(二)、具體資料
1、引導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
1)要求學(xué)生認(rèn)真制定個人寒假學(xué)習(xí)生活計劃,合理安排好學(xué)習(xí)、鍛煉、休息和娛樂時間,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和作息規(guī)律,進(jìn)取開展家庭陽光體育活動,堅持每一天一小時的體育鍛煉時間,養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。
2)加強(qiáng)家校互動,聯(lián)合家長共同引導(dǎo)學(xué)生觀看“超級家長會”欄目寒假異常節(jié)目《我和夢想應(yīng)對面——上海熒屏冬令營》。
2、結(jié)合“愛嘉學(xué)子”行動、深入推進(jìn)志愿服務(wù)活動。
1)開展“獻(xiàn)愛心暖人心”公益活動,每班充分利用“雛鷹假日小隊”形式走進(jìn)社會,主動參加社區(qū)勞動和志愿服務(wù),走進(jìn)敬老院等社會公共服務(wù)機(jī)構(gòu),引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動為社區(qū)孤寡老人以及身邊來滬務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾孩子等送上新年真摯的關(guān)心和祝福。同時,走訪身邊的軍烈屬家庭,進(jìn)取開展擁軍擁屬活動。每班完成走訪學(xué)生、慰問孤老或擁軍擁屬活動,開學(xué)上交相關(guān)表格。
2)倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保理念,學(xué)習(xí)宣傳環(huán)保節(jié)能知識,大隊委員走向街頭,進(jìn)取開展小公民保潔隊志愿行動、“綠箱子”環(huán)保行動、“向陋習(xí)說不,為禮貌點(diǎn)贊”等活動,提升學(xué)生的環(huán)保意識和禮貌意識,引導(dǎo)學(xué)生過一個“低碳、禮貌”的寒假。
3、開展“節(jié)慶文化”主題教育、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
1)春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和節(jié)日文化,在親身體驗(yàn)中認(rèn)同并傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。每班完成一份節(jié)日電子小報(A3紙大小),小報上附上節(jié)日祝福語。
2)深入開展“孝敬長輩,學(xué)會感恩”活動。引導(dǎo)學(xué)生主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,養(yǎng)成熱愛勞動的良好品質(zhì),培養(yǎng)生活自理的本領(lǐng),了解孝老愛親是中華民族傳統(tǒng)美德。每班完成“孝敬長輩,學(xué)會感恩——我為長輩做一件事”活動反饋表,開學(xué)上交表格。
3)要注重對未成年人禮貌節(jié)儉習(xí)慣的培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生合理使用壓歲錢。
4)繼續(xù)開展中華經(jīng)典誦讀活動,閱讀名家名著,開展“讀一本好書寫一篇心得”活動,培養(yǎng)未成年人良好的閱讀習(xí)慣。開學(xué)每班上交心得2篇。
5)“愛賞嘉定——文化科技之旅”民俗、民間、民族文化尋訪活動。充分發(fā)揮區(qū)域內(nèi)博物館、美術(shù)館、青少年活動中心、學(xué)校少年宮等場所文化育人功能,組織開展“愛賞嘉定——文化科技之旅”民俗、民間、民族文化活動,使學(xué)生在豐富多彩的文化活動中,開拓視野,增長見識,培養(yǎng)才能,愉悅身心。開學(xué)每班上交“愛賞嘉定——文化科技之旅”民俗、民間、民族文化尋訪活動照片2張。
四、其他工作:
1、2月17日上午8點(diǎn)學(xué)生上午報到注冊和大掃除。
2、2月18日正式開學(xué)。
中學(xué)政教處工作計劃4
在新的一學(xué)期里,學(xué)校將堅持以德育為首,以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng),培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的__中學(xué)學(xué)生,辦讓人民滿意的教育。
一、指導(dǎo)思想
遵循青少年學(xué)生思想品德構(gòu)成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長期抓、反復(fù)抓”,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧禮貌的新型學(xué)校環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
政教處工作將以“一個目標(biāo)(學(xué)會做人)”、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個重點(diǎn)(改革、素質(zhì)教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、禮貌禮儀)”、“五個場所(教室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情景、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作思路,扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。
三、開展工作措施
(一)強(qiáng)化德育隊伍建設(shè),提升德育隊伍素質(zhì)。
1、政教處方面
(1)組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。
(2)每大周召開行政會之前,先召開政教處德育工作會議,總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布職責(zé)到人以便抓落實(shí),促成效。
(3)完善政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作分成專人專項管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗,以便提高工作效率。
(4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課,平時也要深入到各年段班會課進(jìn)行督查,及時了解各年段德育實(shí)施情景。
(5)建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度,以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的教育。
(6)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》,以提高工作有效性和針對性。
2、年段長、班主任主、科任教師方面
(1)每月召開1次年段長、班主任工作會議,布置和指導(dǎo)年段長、班主任制定年段班級工作計劃、總結(jié)。
(2)本學(xué)期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗(yàn)交流會議。
(3)重新修訂《班主任工作量化考評細(xì)則》和《班級量化考評細(xì)則》。
(4)班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會課(班主任開展主題班會的方案)。
(5)班主任強(qiáng)化《班級精細(xì)化管理》和《班級見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度,發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用,以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力,班級工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結(jié),有提升。
(6)科任教師利用學(xué)科特點(diǎn),在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。
3、生管方面
(1)加強(qiáng)生管教師隊伍建設(shè),重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實(shí)生管隊伍。
(2)加強(qiáng)生管教師崗前培訓(xùn)。
(3)提高生管待遇,嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理。
4、門崗保衛(wèi)方面
(1)堅守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時不定時對學(xué)校進(jìn)行巡邏。
(2)嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,門崗各種制度上墻,使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。
(3)落實(shí)通學(xué)生到校按指紋,進(jìn)出掛標(biāo)志。
5、學(xué)生方面
(1)繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽(yù)評審制度,建立《__中學(xué)學(xué)生成長記錄袋》的制度。
(2)學(xué)校、年級、班級要有計劃對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),建立學(xué)生干部檔案。
(3)實(shí)行班長負(fù)責(zé)制和班干部輪換制,要強(qiáng)化學(xué)生干部競爭意識、職責(zé)意識、政治提高意識,要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作。
(二)加強(qiáng)德育精細(xì)管理,促進(jìn)德育常態(tài)化、規(guī)范化
1、期初開展初一、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練。
2、長期開展專項整治,主要包括手機(jī)等通訊工具、留長頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具、早戀等專項整治,并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反,嚴(yán)肅處理,直至退學(xué)處分。
中學(xué)政教處工作計劃5
為了完成學(xué)校總的工作目標(biāo),深入開展各項德育工作,建立德育工作的精品意識,逐步打造星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。
一、工作目標(biāo)
抓出實(shí)效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個“嚴(yán)”字,做到一個“細(xì)”字,狠抓一個“實(shí)”字,堅持一個“恒”字。
二、工作思路
1、樹立一種意識:以生為本即以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線:抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓班級常規(guī)管理。
3、突出三個重點(diǎn):經(jīng)過課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。經(jīng)過常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,經(jīng)過豐富的活動培養(yǎng)學(xué)生多種本事。
三、主要工作舉措
1、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊伍。構(gòu)成點(diǎn)、線、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間,我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校,對學(xué)生的教育管理屬24小時管理,2600多名學(xué)生學(xué)生主要來自衡山、南岳及周邊各個縣市,匯聚成一個較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會關(guān)系、品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣,心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛好、法制意識、紀(jì)律觀念、與人的交往本事,學(xué)習(xí)本事等各有不一樣,因而對他們的教育、管理難度是較大的。所以,本期把德育工作隊伍建設(shè)擺在重要位置,從教育和管理對象出發(fā),在上期的基礎(chǔ)上,以政教處牽頭,以此為點(diǎn)構(gòu)成三條管理主線:其一:政教處、年級組長、班主任;其二:公寓生活輔導(dǎo)教師;其三:團(tuán)委會、學(xué)生會。以此三線輻射到學(xué)校的各個面,構(gòu)成了點(diǎn)線面相結(jié)合,全員齊抓共管的德育管理環(huán)境,努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。
(1)、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
①期初,組織班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)。學(xué)期中,舉行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,讓班主任做到取長補(bǔ)短、互相促進(jìn),學(xué)期末,開展班主任德育論文評選,進(jìn)行工作總結(jié),對一期班務(wù)工作回顧與展望。
②規(guī)范班主任工作職責(zé):明確班主任日常規(guī)制度,由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作,充分發(fā)揮共同管理的作用。
③規(guī)范班主任語言,規(guī)范班主任師表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點(diǎn)的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班級、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤做思想工作;“五心”:愛心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心)。
④完善評價機(jī)制和激勵機(jī)制,調(diào)動班主任工作進(jìn)取性,采取樹立校內(nèi)先進(jìn)典型、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式,重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作,創(chuàng)造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表、職責(zé)心強(qiáng)、育人工作富有成效的班主任脫穎而出,打造一批名班主任。
(2)、對公寓生活教師進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)和培訓(xùn)
①對生活教師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),提升生活教師的管理水平,明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。生活教師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長、親近的父母,更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友。每一位生活教師不僅僅要樹立正確的服務(wù)意識,幫忙同學(xué)們過好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān),不僅僅是對學(xué)生服務(wù)好,更要注意育人導(dǎo)向功能。要求生活教師以“愛”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),使學(xué)生在愛心中生活,在愛意里成長。
②健全公寓管理的各種規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范管理。
③繼續(xù)實(shí)行“五星寢室”考評制度,對寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面進(jìn)行綜合評價,并將其結(jié)果作為“五星班級”考核的一個重要組成部分。
④指導(dǎo)督促生活教師大膽參與管理,學(xué)生會干部參與協(xié)助管理,充分發(fā)揮生活教師工作的主觀能動性和學(xué)生自主管理的作用,盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現(xiàn)象,要堅決杜絕學(xué)生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀(jì)現(xiàn)象,杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。
⑤開展寢室文化建設(shè)、禮貌寢室、優(yōu)秀寢室長、寢管干部評比活動,調(diào)動了學(xué)生參與管理的進(jìn)取性,培養(yǎng)學(xué)生主人翁的精神,要使學(xué)生把寢室當(dāng)成自我的家,努力在學(xué)生公寓營造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學(xué)生一種家的感覺。
(3)、加強(qiáng)學(xué)生會干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自治作用
①加大對學(xué)生會干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用,公正、公平的檢查班級工作。
②以學(xué)生會開展活動為主要載體,培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的本事,加強(qiáng)學(xué)生的前途夢想教育。
③學(xué)生會每一天對各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各方面進(jìn)行全面的考核評價,結(jié)果納入到五星班級評比,經(jīng)過評比調(diào)動各班的進(jìn)取競爭,爭創(chuàng)五星班級。
④經(jīng)過學(xué)生會干部的培訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo)。
2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育,把養(yǎng)成教育擺在首位
(1)開學(xué)初,各班切實(shí)加強(qiáng)入學(xué)教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊》,讓學(xué)生有章可循,有距可蹈,促使學(xué)生認(rèn)真自覺遵守學(xué)校各項制度,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
(2)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從大處著眼細(xì)處著手。
(3)加強(qiáng)滲透感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會尊重,學(xué)會感激,學(xué)會回報。
(4)提倡保護(hù)環(huán)境,美化學(xué)校的“彎彎腰”活動,讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(5)加強(qiáng)禮貌待人的教育,做到自覺遵守各種社會秩序,做好學(xué)生人品教育,杜絕大的打架行為發(fā)生。
(6)加強(qiáng)了學(xué)生自我安全保護(hù)教育。經(jīng)過專題講座、學(xué)校廣播、主題班會、黑板報、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、以人為本,營造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境,全方位育人。
(1)管理育人
根據(jù)全封閉式管理學(xué)校的特點(diǎn),政教處將采取班級管理與公寓管理相結(jié)合的原則,實(shí)施全方位管理。一方面,每周堅持開展五星班級、五星寢室評比活動,各班從爭創(chuàng)五星班級開始,逐步提升為免檢班級(每學(xué)月評價一次)。依照制定的《衡山縣星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部“五星班級”考核細(xì)則》,對班級衛(wèi)生、課堂、課外紀(jì)律、三操、就餐、就寢、早晚自習(xí)、讀報、唱歌、儀容儀表等常規(guī)管理進(jìn)行全程考核,指導(dǎo)學(xué)生會、團(tuán)委會干部具體檢查,督促各班及時整改,每周及時公布各班評比情景,嚴(yán)格實(shí)行升降級和一票否決制度。另一方面:根據(jù)《五星寢室考核細(xì)則》對學(xué)生公寓實(shí)行五星寢室、禮貌寢室、禮貌樓層評比制度,對學(xué)生的生活習(xí)慣、就寢紀(jì)律、禮貌行為進(jìn)行規(guī)范化管理。在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。經(jīng)過一系列的評比,激發(fā)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級體的凝聚力。
(2)活動育人
學(xué)校有組織的各類活動,是德育工作的有效載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。本期政教處將以“開展主題活動月”為重點(diǎn),制定詳細(xì)的德育活動計劃,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造本事,采取長期性和靈活性相結(jié)合的原則,要使本期活動開展得豐富多彩。
長期性的活動有
①利用每周一舉行升旗儀式活動,學(xué)生整裝列隊,經(jīng)過出旗、升旗、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
②經(jīng)過召開全校學(xué)生集會,及時通報情景,表揚(yáng)先進(jìn),指出存在的問題,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。
③充分利用每周的主題班會課進(jìn)行多方面的教育,每次都有主題、有計劃、有總結(jié)、有記錄。
④廣播站每一天播音,由學(xué)生自我修改、播音,及時報道國際國內(nèi)新聞,成了學(xué)生關(guān)心、了解國家大事,增長知識、開拓眼界的重要窗口。
經(jīng)過以上活動的開展,為學(xué)生供給了自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),營造濃郁的學(xué)校文化氛圍,創(chuàng)造了一個有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。
4、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育空間,多渠道育人。
經(jīng)過家校通短訊平臺、接待來訪、家訪、家長會,讓家長充分了解學(xué)校,了解學(xué)生,限度整合家、校結(jié)合教育資源,促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。
中學(xué)政教處工作計劃最新精選大全5篇
第二篇:政教處工作計劃-中學(xué)政教處工作計劃
政教處工作計劃-中學(xué)政教處工作計
劃
一、指導(dǎo)思想
堅持以德育為首,以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長期抓、反復(fù)抓”,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定
基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
政教處工作將以一個目標(biāo)(學(xué)會做人)、兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為學(xué)生健康快樂成長服務(wù))、三個重點(diǎn)(常規(guī)、安全、活動)、四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、兩操質(zhì)量、文明禮儀)、五個場所(教室、辦公室、寢室、操場、食堂)、“六個渠道(課堂、班會、德育課、課余活動、板報、廣播)、七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診)、八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)作為本的工作目標(biāo),扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),為教育管理護(hù)航。
1。中學(xué)政教處工作計劃。班主任
隊伍,首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊伍,其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊伍。繼續(xù)實(shí)施班主任聘任制,聘請能力強(qiáng)、工作踏實(shí),樂于奉獻(xiàn)的中青年骨干教師組成班主任隊伍。績效工資、評優(yōu)、先進(jìn)、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動性。
2。學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開展德育工作。中學(xué)政教處工作計劃。創(chuàng)設(shè)各類崗位,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動中開展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會干部、校風(fēng)檢查員,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機(jī)會,提高他們的自我約束能力和管理能力。
3。加強(qiáng)值周班培訓(xùn),明確任務(wù),明確責(zé)任,引導(dǎo)到位,使其真正參與到常規(guī)管理中來。
4。推進(jìn)全員德育制度,進(jìn)一步完
善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。健全社會參與機(jī)制,充分發(fā)揮家長委員會,家長學(xué)校,愛國主義教育基地,國防教育基地和社會實(shí)踐活動基地的作用,形成育人合力,共同培養(yǎng)下一代。政教處工作計劃
(二)狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
1。以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),堅持從小事抓起,抓儀容儀表,抓電動車、單車的規(guī)范擺放,抓文明禮貌,抓亂丟垃圾,抓亂寫亂畫,抓破壞公物等,堅持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、衛(wèi)生等習(xí)慣,逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育。
2。營造衛(wèi)生、文明、有序的衛(wèi)生環(huán)境,杜絕亂拋亂扔行為,杜絕高空倒水、撒紙屑等行為,杜絕吃口香糖現(xiàn)象,杜絕邊走邊吃現(xiàn)象并加大曝光力度。
3。培訓(xùn)一批比較合格的旗手隊伍,使升旗規(guī)范化。利用升旗儀式及國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行不同層面的教育。國旗下講話以教師講話為主,學(xué)生為輔,引導(dǎo)學(xué)生懂得愛祖國要從愛班級,愛學(xué)校,愛家庭做起,引導(dǎo)學(xué)生每人為集體做好事,培養(yǎng)尊重,理解,關(guān)心人,愛親人的高尚品德。旗手介紹中必須加入班級承諾,同時增加曝光臺。
4。加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行政教處主要抓,各條部門負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師合學(xué)生干部一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
(三)夯實(shí)安全工作,創(chuàng)造安全育人環(huán)境。
1。抓好安全管理工作,保障學(xué)校師生安全。安全是社會穩(wěn)定、校園和諧、家庭幸福的基礎(chǔ)。全體教職工必須樹立“責(zé)任重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切”的思想,貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,做到警鐘長鳴,把學(xué)校安全工作放在各項
工作的首位,不折不扣嚴(yán)格落實(shí)上級安全工作的有關(guān)文件和條例,健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各項安全工作負(fù)責(zé)制度,依法落實(shí)各項安全措施,做到負(fù)責(zé)到人。根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,校長是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人,各班班主任是該班安全工作第一負(fù)責(zé)人,各專用室管理人是該室安全工作第一負(fù)責(zé)人,學(xué)校將把安全工作作為對每個教職工工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并實(shí)行“一票否決”制度。堅持每天落實(shí)校園安全巡查制度,并認(rèn)真做好臺帳。
第三篇:中學(xué)政教處工作計劃
中學(xué)政教處工作計劃模板1
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),以“我為教育樹形象”為契機(jī),突出“弘揚(yáng)傳統(tǒng)項目,促進(jìn)全面發(fā)展”的辦學(xué)特色。完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍。培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽光少年。
二、目標(biāo)任務(wù)
常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動特色化;評價體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識;
2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;
3、完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機(jī)制;
4、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;
5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍;
6、實(shí)施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”,扎實(shí)有效地開展德育活動,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì);
7、以建設(shè)優(yōu)良的.校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園黑板報、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
8、加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,充分利用安全教育平臺開展安全教育活動,豐富安全知識,提高安全防范技能;
9、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展;
10、加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民。
中學(xué)政教處工作計劃模板2
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),狠抓行為規(guī)范教育和思想道德教育,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,采取多種形式來強(qiáng)化教育效果,為培養(yǎng)明理、懂法、珍惜環(huán)境、全面發(fā)展的合格公民而努力。
二、本學(xué)期主要工作
1、狠抓行為規(guī)范教育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
繼續(xù)抓好學(xué)生的儀容儀表、衛(wèi)生等方面的檢查。良好的精神面貌是學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力的重要保障,因此要通過自查、互查、抽查的形式,使學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2、開展“清潔彩田”行動,組織學(xué)生撿垃圾,清理衛(wèi)生死角,養(yǎng)成不亂丟垃圾、自覺維護(hù)校園衛(wèi)生清潔的好習(xí)慣。
3、做好創(chuàng)建市綠色學(xué)校的宣傳工作,開展各種環(huán)保活動,使全校師生投入到創(chuàng)建工作中去。熱愛環(huán)保,身體力行,愛護(hù)環(huán)境的好公民。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校、年級、班級德育工作目標(biāo)管理和崗位責(zé)任制,完善校內(nèi)德育評價體系和校外督促機(jī)制。推進(jìn)年級組負(fù)責(zé)制,各年級在年級組長的領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立本年級的德育目標(biāo),開展有符合本年級特點(diǎn)的活動,貫徹全員育人思想。并且逐步完善年級組對教師的管理、評價工作。
5、充分利用xx區(qū)青少年心理健康發(fā)展中心落戶我校的優(yōu)勢,重視并發(fā)揮心理教育在德育工作中的作用。繼續(xù)組織教師參加心理培訓(xùn),擴(kuò)大擁有心理教育c、b證教師的比例。
6、繼續(xù)開展班隊會的公開課評比。上學(xué)期的班隊會公開課收到了很好的效果,這學(xué)期繼續(xù)開展這項活動,提高班隊會課的水平。
7、通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,利用綜合課時間開展安全教育、生命教育、廉潔教育等專題教育。
8、有效整合德育資源,完善家長委員會、成立社區(qū)教育委員會。充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭教育的`育人功能,認(rèn)真辦好春暉家長學(xué)校和社區(qū)教育工作,真正建立起三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。
9、組織好彩田學(xué)校第五屆藝術(shù)節(jié)。為學(xué)生搭建展示自我的平臺,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,豐富學(xué)校的文化生活。
10、加大團(tuán)委、少先隊、教工團(tuán)支部和學(xué)生社團(tuán)在德育工作中的教育、管理力度,充分發(fā)揮各學(xué)科的德育功能,逐步形成“全員參與、全程育人、全面發(fā)展”的德育管理模式。
中學(xué)政教處工作計劃模板3
一、基本情況
20xx年秋季學(xué)期,全校共XX個教學(xué)班,在校學(xué)生近XX人。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生層次參差不齊,特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯;總的來看,我校學(xué)生遵守紀(jì)律,樂于助人,勤奮學(xué)習(xí)、積極向上。但是,面對學(xué)校新時期、新階段的任務(wù)要求,本學(xué)期政教處工作面臨新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我們工作中還存在許多不適應(yīng)的地方和亟待加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié),需要我們在今后的工作中群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步探索德育工作新思路,開創(chuàng)學(xué)校政教工作新局面,為學(xué)校創(chuàng)建市級文明單位工作奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
二、指導(dǎo)思想
在新的一學(xué)期里,政教處圍繞“比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,堅持以思想道德教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以序列德育活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,緊緊圍繞“三個服務(wù)”(服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局,服務(wù)教學(xué)中心地位,服務(wù)學(xué)生成長進(jìn)步)的基本宗旨,依據(jù)學(xué)校制定的發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學(xué)生,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學(xué)生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,堅持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長期抓、反復(fù)抓”,切實(shí)做好德育工作和常規(guī)管理工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
將我校的.學(xué)生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生。打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。
具體工作思路是:圍繞一個中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,捉住兩個重點(diǎn)——“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)治理”,凸顯三個亮點(diǎn)——“主題班會特色化、學(xué)生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化”。
1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識;
2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;
3、完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機(jī)制;
4、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;
5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍;
6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
7、加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能,實(shí)現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄;
8、加強(qiáng)心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。
9、加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;
10、加強(qiáng)家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;
四、工作措施
(一)基礎(chǔ)建設(shè)工作
A、加強(qiáng)隊伍建設(shè)
1、重視德育的主體作用。在學(xué)校范圍內(nèi)營造“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將奉獻(xiàn)敬業(yè)精神落到細(xì)微處,有效促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。
2、班主任隊伍建設(shè)。搭建班主任展示平臺,通過培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力,增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,促進(jìn)教師們創(chuàng)建特色班級。
3、中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員是少年兒童思想道德建設(shè)的引領(lǐng)者,一支思想、作風(fēng)過硬的輔導(dǎo)員隊伍是學(xué)校德育工作的強(qiáng)力支撐。做好每月主題隊會的思想教育活動。
B、班級管理
1、健全班級制度,建設(shè)好班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境,形成富有特色的精神文化,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感,使班級的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。
2、加強(qiáng)班隊干部隊伍建設(shè),發(fā)揮班隊干部助手作用。健全班隊干部組織機(jī)構(gòu),明確班隊干部的主要職責(zé)與任務(wù),班主任要對班內(nèi)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。
3、加強(qiáng)班級文化建設(shè),各中隊以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。各班要精心布置教室,美化教室,體現(xiàn)文化育人的特色,加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,定期更換室內(nèi)專欄的內(nèi)容。
4、圍繞德育目標(biāo),要求學(xué)生在習(xí)慣上做到“八好”,既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人,并將“八好”扎根于學(xué)生心中,成為學(xué)生的自覺行為。
5、開好班隊活動課。班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進(jìn)行,每班進(jìn)行一次成功的隊會匯報課,班會課重點(diǎn)對文明禮儀教育,學(xué)校常規(guī)培訓(xùn),嚴(yán)格按照每周安排開展班隊課,政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評。
C、做好宣傳陣地建設(shè)
1、做好日常宣傳陣地工作,加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度,向全校師生宣傳優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀事跡,為學(xué)生樹立榜樣。
2、開展“文明禮儀知識競賽”系列評比展示活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
(二)常規(guī)工作
A、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成
1、加強(qiáng)行為規(guī)范學(xué)習(xí),使“小學(xué)生一日常規(guī)”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心中,規(guī)范言行。
2、強(qiáng)化監(jiān)督、考核機(jī)制。加強(qiáng)少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)強(qiáng)化教師值日、紅領(lǐng)巾檢查崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、路隊等情況進(jìn)行量化評比,通過定期檢查與不定期抽查的方式進(jìn)行監(jiān)督,做到有檢查,有記錄。同時納入“先進(jìn)班級”、“文明班級”考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)、抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
B、繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)升旗儀式。
1、堅持每周一升旗制度,規(guī)范儀式的形式,體現(xiàn)出整齊性和嚴(yán)肅性,增加特殊紀(jì)念日的升旗儀式,主要是通過升旗儀式加強(qiáng)隊員對紀(jì)念日認(rèn)識。
2、讓“國旗下講話”內(nèi)容與文明禮儀同步,結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際,自行編寫,靈活安排講話內(nèi)容。
(三)文明禮儀代代傳
1、以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點(diǎn)積極開展少先隊工作,加強(qiáng)文明禮儀教育的宣傳工作,要求在讀書中學(xué)習(xí)禮儀,認(rèn)真上好禮儀教育主題班隊會。
2、做到四個強(qiáng)化:
⑴“文明在我口中”:講文明用語,正確使用稱呼,不講臟話、粗話、見到老師和長輩要主動問好;
⑵“文明在我手中”:時刻提醒自己要保持清潔(如不在教室、樓道、校園等公共場所亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂涂亂畫、亂抹、亂刻等)、愛護(hù)公共財物、節(jié)約水電、糧食等;
⑶“文明在我腳下”:要文明行走,不踐踏草坪;文明乘車,不打鬧守規(guī)矩;文明游園;文明用廁,愛護(hù)公共設(shè)施;
⑷“文明在我心中”:擁有一顆感恩的心,孝敬父母、感恩老師,善待每一個人。
⑸繼續(xù)開展誠信、廉潔教育活動。采用形象直觀的方法和生動有趣的形式,讓學(xué)生在體驗(yàn)、感悟中得到啟迪,逐步形成正確的認(rèn)識,讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間。
(四)實(shí)施德育主題活動專題化,建立立體德育教育網(wǎng)絡(luò)。
為使德育教育立體發(fā)展,在校內(nèi)建立起三條德育育人線。第一條是教書育人線,由教導(dǎo)主任——教研組長——任課教師組成,做到授業(yè)中必須先傳道,教書先教做人,做計劃要有德育方案,寫教案要有德育目標(biāo),課堂教學(xué)要有德育內(nèi)容,將德育工作有機(jī)地滲透到各班教學(xué)中去。第二條線是管理育人線,由政教主任——年級主任——班主任組成,分別負(fù)責(zé)學(xué)校、年級、班級德育工作計劃的制訂、落實(shí)和考核、總結(jié)。第三條線是服務(wù)育人線,由總務(wù)主任——后勤管理人員——職工組成,一切服務(wù)都有育人任務(wù),形成德育工作齊抓共管的新局面。
(五)加強(qiáng)家校建設(shè),形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。
1、完善各級家長委員會,規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動,完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。
2、開好家長會。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。
3、織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調(diào)查的形式,測評內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個方面,推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。
4、充分利用“校信通”等平臺,加強(qiáng)家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實(shí)效性。
(六)強(qiáng)化安全管理措施,杜絕安全事故發(fā)生
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省、市、區(qū)關(guān)于學(xué)校安全工作的指示精神,把安全教育始終放在各項工作的首位。通過校園廣播、班校會、宣傳欄,通過觀看安全教育影片,召開安全教育主題班會,安全講座舉辦安全演練等形式,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)和防范能力。
2、定期搞好安全檢查,及時消除安全隱患。
(1)繼續(xù)做好安全月報告工作。
(2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項安全管理規(guī)定和各種應(yīng)急預(yù)案。
(3)加強(qiáng)森林防火、交通安全、用水、用電、防盜等方面安全教育,防止火災(zāi)、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發(fā)生。
(4)發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
(5)定期開展校園安全疏散演練活動。
3、切實(shí)實(shí)行安全管理承包制和責(zé)任追究制。值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要加強(qiáng)對校園、課間休息時間和課外活動的巡查,及時制止校園違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生,若當(dāng)天發(fā)生重大違規(guī)違紀(jì)行為或安全事故,違究當(dāng)天相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
4、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),宣傳普及傳染病、流行病的防治知識。定期舉行衛(wèi)生專題講座,組織學(xué)生進(jìn)行體檢,建立完善學(xué)生健康檔案。
總之,學(xué)校政教工作要做到“有計劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實(shí)”、“促成效”結(jié)合我校實(shí)際情況,積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)政教工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
中學(xué)政教處工作計劃模板4
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央、省、市、縣政教工作有關(guān)文件精神,積極應(yīng)對新形勢下學(xué)校政教新情況,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,營造良好育人環(huán)境,現(xiàn)就學(xué)校20xx—20xx學(xué)年政教處工作安排如下:
一、安全方面
1、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、及安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、安全事故責(zé)任追究制度;
2、堅持進(jìn)行開學(xué)第一星期安全演練工作;
3、充分利用墻報、宣傳欄、主題班會、國旗下講話、等途徑進(jìn)行安全教育并作記錄;
4、定期對校園進(jìn)行隱患排查;
5、堅持執(zhí)行好《學(xué)生宿舍休息情況簽到制度》《教師上課情況簽字制度》《學(xué)生放假回家家長簽字制度》;
6、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全巡查制度,確保校園安全。
二、德育方面
1、堅持每大星期的第二個星期一周會進(jìn)行德育教育并作記錄;
2、進(jìn)行慶兩節(jié)紅歌賽;
3、進(jìn)行迎國慶中華魂演講賽;
4、做好班主任理論學(xué)習(xí);
5、堅持做好第五屆“XX護(hù)綠小衛(wèi)士”活動;
6、抓好政治教師對學(xué)生的德育教育;
7、堅持好每天早上二十分鐘的.國學(xué)教育并作記錄;
8、堅持舉辦好宿舍文化。
三、衛(wèi)生方面
1、堅持好校園定期消毒制度;
2、堅持對宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃;
3、定期對宿舍、教室、清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查并公布排名。
四、活動方面
1、堅持出好“兩操一活動”
2、組織好第四屆跳繩比賽
3、組織好“迎國慶”中華魂演講賽
4、組織好秋季籃球賽
5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽
6、組織好第五屆“慶三八婦女節(jié)””拔河比賽
7、組織好春季田徑運(yùn)動會
8、組織好迎兩節(jié)紅歌賽暨廣播體操比賽
9、組織好春季籃球賽
第四篇:中學(xué)政教處工作計劃
中學(xué)政教處工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以堅持科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,秉承和堅持“好學(xué)上進(jìn),自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;規(guī)范管理,開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學(xué),文明、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn),全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。
二、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,抓好兩支隊伍建設(shè),自強(qiáng)不息,創(chuàng)建區(qū)域特色名校),使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎懲辦法,用好《班級、班主任量化細(xì)則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告,到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》,領(lǐng)會與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任,抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計、一個班會課件、一堂好的班會課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》,使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。
2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來,下大力氣抓常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項管理制度,在日常工作中落實(shí)各項管理制度,抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象,形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力。編制班級任務(wù)安排表,做到班級“人人有事做,事事有人做”。
3、校報、校園廣播電臺、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步充實(shí)人員編制,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,做好面對學(xué)生的宣傳教育工作。
4、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級、班主任的考核工作,準(zhǔn)確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報和公示,在抓好過程管理的同時為學(xué)校決策提供第一手材料。
5、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任,搞好學(xué)生自我管理工作,實(shí)踐證明,善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,工作起來總是會得心應(yīng)手,工作效能總是出類拔萃,所以,在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設(shè)的同時,班主任們要重視班級管理隊伍的建設(shè)。
7、通過班會、活動、宣傳欄、黑板報、手抄報等加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育:政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、安全教育。
三、常規(guī)工作及要求
1、編制好本學(xué)期的班級工作計劃。
2、主題班會,這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計劃、有設(shè)計、有課件、有記錄的開好主題班會,是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時解決。
3、每天班主任到校后,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況,發(fā)現(xiàn)問題隨時找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操。
4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班,檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況,并檢查課余時間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位,規(guī)范工作,能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題,不能不管不問、裝聾作啞,不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。
5、年級、團(tuán)委、學(xué)生會每天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好情況。
6、每天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。
說明:根據(jù)學(xué)校整體工作,各項工作的進(jìn)行,可能會做相應(yīng)調(diào)整。
第五篇:2018中學(xué)政教處工作計劃
2018中學(xué)政教處工作計劃
工作計劃的制定,有助于問題的解決和任務(wù)的完成。以下是小編收集的中學(xué)政教處工作計劃,僅供大家閱讀參考!
計劃一:2018下半年中學(xué)政教處工作計劃
本學(xué)期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》精神,以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,以加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)管理為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀(jì)禁毒教育及心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的合格中學(xué)生。
1、加強(qiáng)班主任隊伍管理,促進(jìn)班主任隊伍建設(shè)。選配好七年級新班主任。指導(dǎo)班主任制定班主任工作計劃,定期召開班主任工作會議,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,研究班主任工作經(jīng)驗(yàn),規(guī)范班主任工作方法,進(jìn)一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。制定完善新的《班主任工作量化考核方案》,考核班主任工作,加強(qiáng)工作的過程管理,通過日檢查,周評比,月總結(jié)的量化考核,使每項工作做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,最大化的提升班主任的工作事業(yè)心和責(zé)任感。
2、寓德育于各科教學(xué)中。認(rèn)真挖掘教材中的思想教育內(nèi)容,把德育教育滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié),使學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成,在教師傳授知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力的同時起到潛移默化的作用。讓教師的教學(xué)態(tài)度、教育思想、教學(xué)藝術(shù)、治學(xué)精神等起到言傳身教的作用,成為學(xué)生品德的楷模。努力進(jìn)行德育科研探索,鼓勵班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆,教育案例或德育論文,要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。
3、加強(qiáng)對班干部和學(xué)生會干部的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育工作,積極主動地開展工作,不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力,充分發(fā)揮其在團(tuán)、隊及班級中的作用。
4、充分發(fā)揮團(tuán)委作用,吸納優(yōu)秀學(xué)生干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,健全學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),齊抓共管,形成教育合力。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強(qiáng)家訪。邀請縣關(guān)工委、司法部門的同志為學(xué)生開設(shè)講座,聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際,進(jìn)行針對性的教育。
1、加強(qiáng)七年級新生入學(xué)教育。努力促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。七年級學(xué)生入學(xué)后,班主任首先要開展校情、校紀(jì)、校規(guī)教育活動,做好小學(xué)升入初中后的銜接工作,開好頭,使新生在最短的時間里適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活,積極投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中來。
2、繼續(xù)以“文明禮貌伴我行”為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。七年級制訂好《班級公約》、八、九年級在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)行修訂、完善。切實(shí)從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,抓學(xué)生的儀表、到校、紀(jì)律、衛(wèi)生、日常品行等;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。結(jié)合“紀(jì)律流動紅旗”競賽,抓好常規(guī)檢查落實(shí)。學(xué)生會干部擔(dān)任行為規(guī)范檢查員,每周對各班級學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行檢查和督導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為,督促學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。根據(jù)低起點(diǎn)、小坡度、分階段、分層次的原則,提出日常行為規(guī)范要求,將日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育分解成“四點(diǎn)四會”;即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會孝順;以對自己負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會求知;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),學(xué)會奉獻(xiàn)。根據(jù)不同年級學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),有目的、分階段、定主題。七年級,行為習(xí)慣適應(yīng)期,重點(diǎn)是文明禮儀、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮自信,初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;八年級,行為習(xí)慣強(qiáng)化期,重點(diǎn)是強(qiáng)化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。愛護(hù)財產(chǎn)、優(yōu)化環(huán)境、建設(shè)班級、參與管理、求實(shí)向上,做到能正確認(rèn)識自我,學(xué)會關(guān)心集體、他人,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),參與班校管理;九年級,行為規(guī)范形成期,重點(diǎn)是始終做好向中考沖刺的精神激勵,保持學(xué)習(xí)興奮點(diǎn)。起好行為表率作用、提升自我修養(yǎng)。在后進(jìn)生管理方面,我們要常抓不懈,要形成全校教師齊抓共管的模式:
(1)后進(jìn)生思想工作要盡量做在前頭:落實(shí)好學(xué)期初談話,提出新學(xué)期的要求,鼓勵他們確立目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)會自控,做合格的中學(xué)生;
(2)班主任要注重與后進(jìn)生家長聯(lián)系,要樹立家長配合學(xué)校教育好子女的信心,多表揚(yáng)激勵,適當(dāng)提出要求、辦法和希望;
(3)對后進(jìn)生要全程監(jiān)管,及時從班主任處了解信息,思想工作常抓不懈,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
3、關(guān)于衛(wèi)生工作,本學(xué)期政教處將從以下幾個方面加強(qiáng)管理;
(1)合理規(guī)劃和分配衛(wèi)生包干區(qū),加強(qiáng)衛(wèi)生知識和衛(wèi)生紀(jì)律的宣傳和教育,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識和環(huán)保意識;
(2)以“衛(wèi)生流動紅旗”競賽為載體,抓好日常衛(wèi)生保潔工作,通過值日勞動和日常保潔使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的保潔習(xí)慣;
(3)依靠衛(wèi)生監(jiān)督崗,落實(shí)衛(wèi)生常規(guī)檢查、大掃除檢查、每周突擊檢查這三項檢查工作,并及時公布檢查結(jié)果。堅決制止“亂丟、亂扔、亂吐、亂畫”行為。組織倡導(dǎo)開展“干凈文明”校園活動。
(4)切實(shí)發(fā)揮廣大學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用,清除各種衛(wèi)生死角;
(5)抓好每周的大掃除工作;
(6)做好教室環(huán)境布置,增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍,要求做到——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。
4、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)各項評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
1、結(jié)合國慶60、9年,多形式地進(jìn)行愛國主義教育。嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》,抓好升旗儀式、國旗下的講話。開展以國家意識、國家觀念為基本內(nèi)容的愛國教育,培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識。通過黑板報、宣傳欄、文娛活動、學(xué)校網(wǎng)站等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就,激發(fā)師生的愛國熱情,并把這種愛國熱情落實(shí)到“愛班級、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛同學(xué)、愛老師、愛家長”的六愛教育中。
2、積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。加強(qiáng)班級德育特色建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)生基礎(chǔ)文明的教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在服從學(xué)校活動統(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上,開展富有成效的班級活動,建設(shè)有特色的班風(fēng)。強(qiáng)化“四風(fēng)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng))建設(shè)。各班可據(jù)本班實(shí)際情況確立突破口,從小處著眼,利用有效形式分層次有順序地對學(xué)生進(jìn)行熏陶、疏理和啟迪,通過富有成效的班級德育管理,建設(shè)有特色的班風(fēng)。在爭創(chuàng)班級德育特色的過程中,各班加強(qiáng)交流、溝通,做到有設(shè)想、有實(shí)施、有學(xué)習(xí)、有小結(jié)。學(xué)生行為規(guī)范每周進(jìn)行檢查評比,每月加以總結(jié)、評選。各項量化指標(biāo)嚴(yán)格按檢查為準(zhǔn),并作為學(xué)期末優(yōu)秀班級考核的重要依據(jù),使規(guī)范教育的運(yùn)行體系更加完善。從本學(xué)期起,在全校全面規(guī)范《學(xué)生成長記錄制度》和《學(xué)生證管理制度》,使《學(xué)生成長記錄》和《學(xué)生證》成為學(xué)生個人“爭做文明學(xué)生”的一個重要載體。學(xué)期結(jié)束時舉行《學(xué)生成長記錄》評比,并將優(yōu)秀的《學(xué)生成長記錄》進(jìn)行表彰和展示。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生半封閉式管理,學(xué)生課間離校、遲到進(jìn)校,實(shí)行查驗(yàn)《學(xué)生證》、請假條登記制度。實(shí)行來訪登記制度,確保師生安全。
3、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀(jì)教育、禁毒教育及心理健康教育,以主題教育為載體,通過國旗下講話、全校集會、班會、班集體活動等多種渠道落實(shí)各項教育。營造爭先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的氛圍。
4、深化每月主題教育,使德育工作系列化、主題化。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把德育教育貫穿到各項活動之中,做到在活動中育人。九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。十月份結(jié)合國慶節(jié)60周年紀(jì)念活動,以觀看愛國主義影片、舉辦第五屆校園文藝匯演等方式對學(xué)生進(jìn)行愛國愛校愛班教育。展示學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),提高校園文化氛圍。十一月份開展衛(wèi)生健康教育、安全教育,提高學(xué)生防病、自護(hù)自救能力。加強(qiáng)校園安全建設(shè),牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)消防、交通、緊急避險、食物中毒、流行疾病等學(xué)校安全教育和自護(hù)自救教育。增強(qiáng)安全防范意識,全面落實(shí)市級“平安校園”創(chuàng)建工作,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、有序、和諧。十二月份開展法制教育、禁毒教育,增強(qiáng)法制意識,做好教育防范工作,開展好普法教育工作。通過各種活動讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,使他們學(xué)法、知法、守法;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康、高尚的活動,提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。樹立依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的意識,進(jìn)一步提高師生的法律意識、安全意識。平等對待和尊重學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。舉辦法制教育專題講座,結(jié)合班會、思品課、國旗下講話等形式,講求實(shí)效地開展工作。一月份評優(yōu)、總結(jié)工作。
5、注重校園文化、班級文化建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報、校園廣播的宣傳作用外,倡導(dǎo)全體教師、特別是班主任在學(xué)校網(wǎng)頁上建立教師個人office,開通學(xué)生文章自主發(fā)表系統(tǒng),建立學(xué)生自己的office,班級可以建立本班網(wǎng)頁。最大化的利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷提升教師業(yè)務(wù)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的激情。
計劃二:2018下半年中學(xué)政教處工作計劃
政教處新學(xué)期工作計劃將在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,以“文明禮儀教育”為主線,以“學(xué)生德育主題活動”為載體,以“建設(shè)學(xué)校特色,打造特色學(xué)校”為目標(biāo),進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。
1、常規(guī)管理目標(biāo)
a—安全無責(zé)任事故,學(xué)生犯罪率為零;
b—學(xué)生行為規(guī)范,文明素養(yǎng)高;
c—校園環(huán)境整潔怡人;
2、隊伍建設(shè)目標(biāo)
a—進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍,建設(shè)一支有責(zé)任心,有愛心;師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的班主任隊伍
b—與團(tuán)委共同打造一支學(xué)生干部隊伍,提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平
c—建設(shè)一支精誠團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識的政教干部隊伍
3、德育創(chuàng)新目標(biāo)
a---學(xué)生自我教育,自我管理的能力有新突破
b---審核編寫一本符合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》
1、降低德育重心,確保學(xué)生安全
安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全,飲食安全,交通安全,運(yùn)動安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點(diǎn)。
2、抓好班主任隊伍建設(shè),提高年級組長、班主任的工作水平
1)提升年級組長的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。每月召開一次年級組長會議,會議主要議題:
①通報各年級組存在的問題和值得推廣的做法;
②下月的工作思路和具體工作安排;
③就一個專門問題進(jìn)行研討,形成文字材料(主題、產(chǎn)生原因、應(yīng)對措施和策略、預(yù)計效果等);
2)提高班主任例會質(zhì)量。每月召開一次班主任例會,每次例會議題:
①總結(jié)本月的德育工作開展情況,發(fā)放政教處工作通報;
②布置下個月各項工作。
3)強(qiáng)化班主任工作考核,重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。具體作法:
①從本學(xué)期開始,班級常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布,一月一考核”制度,邀請年級組長全程參與,考評結(jié)果存檔,年終作為評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù);
②調(diào)整班主任津貼發(fā)放細(xì)則,把學(xué)校發(fā)放的50元津貼單獨(dú)劃出,算作當(dāng)月工作任務(wù)津貼,獨(dú)立核算。核算辦法由政教處會同6位年級組長制定。
4)發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動:
①在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上,確立“對子”關(guān)系,使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長;
②建議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教:
a、如何召開主題班會;
b、如何進(jìn)行日常班級管理;
c、如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,d、如何與家長溝通,發(fā)揮“家校合力”作用。
3、狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1)推行和落實(shí)《南昌市第二十中學(xué)政教處管理制度匯編》,內(nèi)容各班級要按照政教處的統(tǒng)一布置,系統(tǒng)地利用入學(xué)教育、班會課,保質(zhì)保量地做好宣傳和學(xué)習(xí),要求學(xué)生對照《制度匯編》做出承諾,自強(qiáng)自律。
2)加大學(xué)生教育和處理的力度。政教處通過考核把班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作高度上來,加大學(xué)生行為規(guī)范教育,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上做文章,做到抓反復(fù),反復(fù)抓。對被處分的學(xué)生,政教處和班主任要密切關(guān)注,隨時跟蹤,幫助他們盡快改正錯誤,爭取進(jìn)步。
3)組建一支高素質(zhì)的學(xué)生隊伍。政教處定期開展對班干部的培養(yǎng),使班干部真正成為班主任的有力助手,班主任在加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,大膽放手讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。
4)加強(qiáng)政教隊伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。政教處全體人員要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),定期開展業(yè)務(wù)自學(xué)和探究,提升自身素養(yǎng),增強(qiáng)團(tuán)隊意識,提高服務(wù)水準(zhǔn),更好的為全校師生服務(wù)。
4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用
1)做好教室,包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實(shí)好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃,全天保潔,教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。
2)值周班每天早上7:00,中午1:30到校打掃衛(wèi)生,特別是兩操期間要派2—3名同學(xué)到操場上保潔,同時選派4—5名同學(xué)組成周衛(wèi)生督導(dǎo)員,在政教處老師和學(xué)生會干部的帶領(lǐng)下對全校各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并當(dāng)天通報。
3)每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報。
5、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展
1)推動心理咨詢工作制度化,正常化,特別是新初
一、高一的學(xué)生,班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境,處理好與新同學(xué)的關(guān)系等;
2)繼續(xù)推行“導(dǎo)師制”,導(dǎo)師除每個月填寫“家校聯(lián)系本”外,每個學(xué)期結(jié)束前要對所輔導(dǎo)的學(xué)生以表格的形式進(jìn)行一次匯報或撰寫育人心得,政教處整理成冊
6、德育專題教育形成系列,發(fā)揮教育功能
開展豐富多彩的德育活動,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會、專家報告會、專題知識講座、經(jīng)典誦讀、運(yùn)動會、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動,讓學(xué)生展示特長,弘揚(yáng)個性。
1)增強(qiáng)德育教育的計劃性。
一月一主題(見德育工作安排表)。例會、班會、晨會活動都將圍繞同主題開展教育活動,形成強(qiáng)大的教育氛圍。
2)利用周會充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育功能。每月將安排一次周會由傳媒的學(xué)生主持,同學(xué)在國旗下講話,突出我校傳媒特色。
3)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行科技、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
總之,本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí);多檢查、多溝通;勤通報、勤服務(wù)”,使政教工作上個新臺階。