國際象棋校本課程活動計劃

國際象棋校本課程活動計劃

一、情況分析：

國際象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動。它對學生的思想品質、心理品質、智力發展和身體素質的影響是顯而易見的。國家提倡素質教育，反對應試教育的目的就是為了培養思想高尚，具有創新能力的社會主義勞動者和接班人。可見，開設國際象棋課程是符合國家的教育方針的。另外，國際象棋活動還具有娛樂性，有助于寓教于樂，減輕學生的心理負擔。我們說，考試考砸了，會遭到父母的責備，下棋也會輸棋，但沒有哪位學生會因此而受到父母的責備。俗話說：“條條大路通羅馬。”所謂“殊途同歸?！蓖瑯樱覀冮_展國際象棋教育，把國際象棋課程辦好，引導學生開展下棋活動，能夠提高學生的整體素質，所以說，這也是實施素質教育的有效途徑。

二、教學目標：

針對以上孩子的特點，本學期中國國際象棋的教學目標如下：

1、讓學生了解國際象棋，了解國際象棋悠久的歷史與文化。

2、讓學生在活動中發展智力，陶冶情操，培養良好的意志品質。

3、讓學生初步掌握國際象棋的技巧，提高棋藝水平。

三、實施宗旨：以棋育人、以棋修身、以棋養德

四、教學措施：

教師方面：

1、注意課程內容，可根據實際需要作出適當調整，提高每次的練習興趣。授課教師要熟悉教材內容，積極創設情景，用通俗易懂的語言，生動的故事進行課堂教學。教學過程中要結合文化教育、思想教育和情感教育。

2、本學期課程結束時，對各方面表現好的同學給予表揚獎勵。

3、積極地組織好每一次的課堂紀律，為下國際象棋提供好的學習環境。

4、多鼓勵表揚孩子，相信每個孩子都會成為國際象棋高手，都能把國際象棋練好。

5、經常樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的，以他們的力量去帶動孩子們把國際象棋下好。

學生方面：

多留心揣摩，注意把課內的學習延伸到課外。

家長方面：

有能力的家庭可為孩子配置棋盤，購買一些國際象棋方面的書籍以便讓孩子進一步提高。

積極配合學校國際象棋校本課程的實施。

五、教學內容：

1、國際象棋歷史與文化簡介

通過向學生介始國際象棋的歷史發展以及“棋人棋事”，讓學生初步感悟國際象棋的文化魅力。同時，為學生樹立榜樣，激發興趣。

2、國際象棋入門

讓學生初步認識國際象棋，掌握基本方法，結合實戰訓練加深認識，提高水平。

3、簡單的戰略戰術

本部分通過實例分析，讓學生感悟，提高棋藝，開發智力。同時，通過實戰訓練切實提高臨場應變能力。在訓練中，滲透貫穿育人思想，培養良好的心理素質和意志品質。

五、課程組織

（一）開設時間：利用學校校本課程活動時間。

（二）本課程分為：中國國際象棋歷史與文化簡介、國際象棋入門、戰略戰術等三部分。