中心學校2020春學前教育工作計劃

一、指導思想

深入貫徹落實《中共中央國務院關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》和《國務院辦公廳關于開展城鎮小區配套幼兒園治理工作的通知》精神，按照區教育局工作部署，切實辦好新時代學前教育，滿足人民群眾對幼有所育的美好期盼。

二、目標任務

1.進一步整合資源，優化布局，努力提高幼有所育水平，三年毛入園率達90%以上，中心幼兒園爭創省級示范幼兒園，民辦園年檢合格率達到80%以上。

2.加強附屬幼兒園大班額專項治理力度。

3.嚴格規范幼兒園辦園行為，全面開展“小學化”專項治理，健全學前教育督導評估機制。

4.加大園長、幼師培訓力度，舉辦好教學比武和送教到園活動，努力提高保教質量。

5.發揮示范引領作用，加強園際合作交流，開展好幼兒園幫扶薄弱園活動。

三、工作措施

貫徹落實《中共中央國務院關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》，圍繞當前學前教育重點工作，采用“分層推進、分類指導、重點突破、整體提高”的工作策略，突出重點，精心實施。

(一)優化辦園結構，改善辦園條件

1.結合經濟社會發展趨勢和人民群眾需求，切實做好轄區幼兒園布局規劃和鄉鎮幼兒園布局規劃調整工作。建設好小學附屬幼兒園項目，確保如期投入使用。

2.開展附屬幼兒園大班額專項治理，進一步提高學前教育公益普惠水平。

3.多渠道加快推進公辦園建設，加強公辦幼兒園設施設備配備工作，改善辦園條件。嚴格按照各類幼兒園的辦園標準，督促做好內部設施配備和管理工作。

4.積極鼓勵和支持民辦幼兒園申報普惠性民辦幼兒園，不斷提高普惠性幼兒園所占比例。

(二)嚴格規范管理，提升辦園水平

1.加強督導檢查，進一步健全學前教育督導評估管理長效機制，促進公辦、民辦幼兒園協調發展。

2.堅決杜絕“小學化”，加強幼兒園區域環境創設，以游戲為基本活動，提高幼兒在園學習和生活質量。規范幼兒.園科學編班，嚴格控制大班額。規范招生、收費、辦班、用書、園外活動等各類行為，進一步完善幼兒園信?息公示制度，定期公開各類幼兒園資質、師資狀況、收費標準等基本信息，接受家長和社會監督。實行幼兒園責任督學掛牌督導制度，組織開展幼兒園辦園行為專項督查。

3.重視幼兒園安全穩定工作，進一步完善幼兒園安全風險管控機制和幼兒園周邊綜合治理機制，抓好人防物防技防、隱患排查、安全教育培訓和督導檢查等常規工作，堅決堅決杜絕安全責任事故。做好“五防”(防性侵、防拐賣、防意外、防校園暴力、防自然災害)教育。

4.完善家校合作機制，共同為幼兒的健康成長創造良好環境。充分發揮幼兒園家長委員會作用，有效指導家長志愿.服務，幫助形成科學的家庭教育理念和方法，發揮社會和家庭教育的作用，凝聚學生健康成長合力。

5.加強學前教育宣傳。充分利用報刊、網絡、電視等各類媒體，采取多種形式，廣泛宣傳學前教育的發展成果和發展學前教育的重要意義，深入宣傳學前教育政策法規、基本要求和科學規律，努力營造全社會關心支持學前教育的良好氛圍。

(三)大力開展教育科研活動，提高幼兒園保教質量

1.繼續推進《3-6歲兒童學習與發展指南》的學習與貫徹，促進幼兒身心健康發展。把貫徹落實《3-6?歲兒童學習與發展指南》的任務細化為幼兒園工作的具體要求，使教師把《指南》學深學透、入腦入心，轉化為科學保教的素質，表現為高水平組織幼兒一日活動的實際能力。重視并加強幼兒園區域活動的組織與實施，開展好幼兒體育美育勞動教育，組織好“六一”兒童節慶祝活動。積極組織開展師生共讀、親子閱讀、繪本閱讀等讀書活動，讓書香充盈校園和家庭。

2.各幼兒園加強園本教研和園本培訓，定期組織開展教師培訓、教師交流、教學觀摩等活動。發揮骨干力量的示范作用，注重對青年教師的培養與指導。教師認真做好聽課、評課記錄、課后反思，撰寫教育教學論文或較高水平的教學隨筆。

3.積極申報省級、市級、區級課題研究，切實提高學前教育的教科研水平。積極開展幼兒教師賽課、基本功練兵等活動。

(四)加強教師隊伍建設，促進教師專業成長

1.做好園長和幼師培訓工作，以落實學前教育學段幼師培訓目標為重點，分批選派園長、幼師參加各級各類培訓，進一步提升教師隊伍素質。

2.把師德師風教育作為每學期教師培訓的必修課并納入園務計劃，針對不同類別、層次、崗位教師的需求，科學設計培訓課程，豐富和優化培訓內容，不斷提高師德培訓的針對性和實效性。與教師簽訂師德師風承諾書，加強對教師的語言、穿著打扮、儀容、行為等方面的教育，樹立幼兒教師良好形象。

3.進一步完善幼兒園內部管理制度尤其是師德師風和依法從教行為管理制度。各幼兒園要建立健全一日工作督查制度，成立評委會，每周定期督查教師的師德師風，杜絕虐童事件發生的可能性。園長要做好一日三巡，深入班級觀察和了解老師組織開展一日活動的情況、教師管理幼兒情況，發現問題，及時整改。

(五)加強示范園建設，提高辦園內涵

1.鼓勵幼兒園通過申報區級、市級示范幼兒園，提高辦園內涵。

2.引導條件較好的幼兒園樹立品牌意識，做好特色園建設工作，以教育活動和科研課題為中心，創設適合的環境布置、特色課程建設，通過現場展示、觀摩研討等方式，全面提升整體辦園水平。

3.加強園際合作交流，開展市、區級幼兒園幫扶薄弱園活動。

四、主要工作安排

2月份

1.制定計劃，部署春季開園工作

2.幼兒園基本情況摸底

3.開園工作督查

3月份

1.召開全鎮幼兒園園長工作會議

2、幼兒園一日活動觀摩指導

3、常規工作督查

4月、開展中心園幫扶活動

2、開展堅決遏制幼兒教育“小學化”大普查

5月

1、開展教研活動

2.幼兒園辦園行為督查

6月

1.結合“慶六一”活動，開展學前教育宣傳月活動

2.民辦普惠性幼兒園認定與復查

7月

1、學期工作總結

2.園長、教師業務能力培訓