第一篇：通訊員工作計劃（本站推薦）

通訊員部2011至2012學(xué)年第二學(xué)期工作計劃

通訊員部部長張王青

通訊員部是大學(xué)生記者團(tuán)下設(shè)的一個組織機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)所有通訊員的培養(yǎng)管理工作，組織部員采寫相關(guān)校園新聞，協(xié)助全團(tuán)做好日常工作，積極參加集體活動，完成院報編輯部交給的其它工作任務(wù)。通訊員部現(xiàn)設(shè)有指導(dǎo)老師1名，部長2名，通訊員36名，其中2010級5名，2011級31名，分別為中文系15名，城發(fā)系12名，人文系3名，外語系、藝術(shù)系各2名，生物系1名，男生11人，女生25人。針對本部成員文科生多理科生少，女生多男生少，普遍新聞采寫知識薄弱、能力不強(qiáng)、經(jīng)驗不足、水平不高的現(xiàn)狀，結(jié)合記者團(tuán)工作實際特制訂以下計劃，以指導(dǎo)本部下學(xué)期日常工作，促進(jìn)團(tuán)體與成員共同提高。

一、強(qiáng)化管理，完善制度，促進(jìn)發(fā)展。

繼續(xù)堅持和完善例會制度、值班制度、請假制度、工作考核制度、系部聯(lián)系制度、稿件規(guī)范制度，制定和填寫好量化考核表、例會記錄表、稿件登記表等，每位部員建立個人檔案，客觀公正地記錄其表現(xiàn)，以作裁減人員、記者選拔、評選優(yōu)秀時重要參考。除例會外，每月召開一次總結(jié)會，通報本月考核結(jié)果，針對部員的值班出勤、采發(fā)稿件、態(tài)度能力等日常情況進(jìn)行相應(yīng)獎懲。在具體實施中，不斷給改進(jìn)和完善相關(guān)規(guī)章制度，以促進(jìn)日常工作的規(guī)范化和制度化。

二、積極交流，增進(jìn)了解，合作共享。加強(qiáng)內(nèi)部交流，積極組織本部成員以及記者團(tuán)其他兩部成員相互之間的交流，以飛信、QQ群、微博為平臺形成通訊員部的通知公告、信息交流、稿件傳發(fā)的互動網(wǎng)絡(luò)。積極組織集體交流活動，本學(xué)期組織開展2次以上集體活動（如校外采風(fēng)、春季郊游、文體競賽等），組織

2次以上交流學(xué)習(xí)活動。本部成員生日時，由專人負(fù)責(zé)在校園廣播電臺為該成員點歌1首，以送上通訊員部全體成員的祝福。增進(jìn)與本校其他學(xué)生社團(tuán)，尤其是相關(guān)校媒組織的交流合作，開展相應(yīng)交流學(xué)習(xí)活動，實現(xiàn)資源、人員共享。鼓勵部員注冊、參加社會主流媒體（商洛日報、商洛之窗、商洛新聞網(wǎng)）及相關(guān)高校學(xué)生媒體（中國大學(xué)生在線、中青校園通訊社、陜西大學(xué)生在線、陜西校媒聯(lián)盟等）的活動，鼓勵部員在其他社會媒體發(fā)表作品。通過內(nèi)外交流合作，不斷增進(jìn)部員的團(tuán)隊歸屬感、凝聚力、向心力，擴(kuò)大校內(nèi)外影響力。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重實踐，提高效率。積極組織本部成員學(xué)習(xí)相關(guān)新聞采訪、寫作、編輯的基礎(chǔ)知識和方法技巧，發(fā)揮“傳幫帶”的重要作用，以老帶新，以新促老。促進(jìn)部員形成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，每位成員至少閱讀2本相關(guān)書刊（理論知識、方法技巧、優(yōu)秀作品），定期組織部員進(jìn)行新聞線索、采寫技法、學(xué)習(xí)心得交流，促進(jìn)相互之間學(xué)習(xí)分享。確保常規(guī)消息采寫的時效性、真實性和規(guī)范性的同時，積極圍繞院報創(chuàng)刊10周年、校田徑運動會、紅五月校園文化藝術(shù)節(jié)、歡送2012屆畢業(yè)生等校內(nèi)重大新聞策劃采寫一批上檔次、有質(zhì)量、高水平的稿件，鼓勵部員積極參與通訊、言論和文藝副刊類稿件的寫作。爭取在運動會前后通訊員部新聞類稿件達(dá)到學(xué)生發(fā)表稿件的30%，學(xué)期末達(dá)到60%，全學(xué)期達(dá)到人均采寫稿件5篇，發(fā)表稿件1篇，組織策劃采寫通訊5篇左右，在2012年度陜西高校新聞獎評選中有5篇左右獲獎作品，同時在陜西新聞獎評選中爭取突破。

四、團(tuán)結(jié)和諧，群策群力，共同促進(jìn)。通訊員部將在院報編輯部老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在記者團(tuán)的指導(dǎo)下，在全體成員的共同努力下，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，積極發(fā)揚“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、勤奮、活潑”的團(tuán)風(fēng)，踐行團(tuán)隊宗旨，逐步培養(yǎng)和形成通訊員部的團(tuán)隊精神和文化，使的全體成員在團(tuán)結(jié)、和諧的氛圍中努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工

作、不斷進(jìn)步、共同提高。

第二篇：通訊員工作計劃

通訊員工作計劃

一、指導(dǎo)思想

為了加強(qiáng)我校的通訊報道的時效性，能全方位、迅速、及時地報道學(xué)校教育教學(xué)中的先進(jìn)事例，我校成立通訊報道小組，確保通訊的及時性。

二、工作目標(biāo)

1、確保信息的真實性、時效性、實用性、精煉性。

2、能夠確保通訊報道的及時性，當(dāng)天的報道當(dāng)天能及時發(fā)布。

3、每學(xué)期不少于2篇通訊報道

4、力爭在永康日報或者永康電視臺等媒體上 亮相。

三、具體措施

1、努力鉆研和研讀一些書籍和材料，提高個人的寫作能力。

2、加強(qiáng)這塊的教育培訓(xùn)，多聽，多看別人寫的報道，不懂的多問。

3、積極的投稿。

4、注重報道的質(zhì)量，認(rèn)真撰寫，當(dāng)天的報道做到及時記錄，及時發(fā)布。

四、通訊員隊伍

施圇圇、吳越超、陳洪林：負(fù)責(zé)撰寫新聞稿，在永康市教育城域網(wǎng)等教育網(wǎng)站、報刊、雜志等投稿；

王劍航：負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的日常維護(hù)和及時更新。

第三篇：通訊員工作計劃

通訊員工作計劃

戴麗娟

一、指導(dǎo)思想

為了加強(qiáng)我校的通訊報道的時效性，能全方位、迅速、及時地報道學(xué)校教育教學(xué)中的先進(jìn)事例，我校成立通訊報道小組，確保通訊的及時性，作為組內(nèi)新成員，為此制定了本學(xué)期個人通訊計劃。

二、工作目標(biāo)

1、確保信息的真實性、時效性、實用性、精煉性。

2、能夠確保通訊報道的及時性，當(dāng)天的報道當(dāng)天能及時發(fā)布。

3、每學(xué)期不少于10篇通訊報道

4、力爭在常州日報或者晚報等報紙上發(fā)表

三、具體措施

1、努力鉆研和研讀一些書籍和材料，提高個人的寫作能力。

2、加強(qiáng)這塊的教育培訓(xùn)，多聽，多看別人寫的報道，不懂的多問，3、積極的投稿，一份報道多投幾家報社。

4、注重報道的質(zhì)量，認(rèn)真撰寫，當(dāng)天的報道做到及時記錄，及時發(fā)布。

第四篇：通訊員發(fā)言

通 訊 員 發(fā) 言

各位領(lǐng)導(dǎo)及通訊員們：

大家好！作為廠一名兼職通訊員，能參加這次通訊員表彰會，從內(nèi)心感到無比的高興。感謝領(lǐng)導(dǎo)能讓我在這里同大家一起交流宣傳報導(dǎo)的一些體會，這也是領(lǐng)導(dǎo)對我通訊報道工作的肯定以及最大的鞭策和鼓勵。領(lǐng)導(dǎo)安排我發(fā)言，自己感到很慚愧，因為自己的寫作水平也不高，在宣傳報道工作中自己做的與各級領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在很大的差距。下面我就把自己在幾年來從事通訊報道中的幾點體會和大家一起交流，不到之處，請大家批評指正。

首先我認(rèn)為要想成為一名優(yōu)秀的通訊員，首先應(yīng)該是熱愛這項工作。作為基層的兼職通訊員，我們本身都有自己的本職工作，大多寫稿都是利用下班后的業(yè)余時間，這時的我們就應(yīng)該需要一種熱愛、一種堅持。我想大家一定都有這種感受，投了好多稿子，都沒有發(fā)表，或者中稿率太低就會對自己失去信心，就會有想放棄的想法。記得2001年剛參加工作時，當(dāng)時剛接觸通訊報道工作時，因為從來沒有寫過，自己無從下手，但是下定決心想把這項工作做好。記得我本人曾有過一個月內(nèi)向廣播站投稿20多篇的經(jīng)歷，當(dāng)時我就發(fā)表了3篇。雖然成功率不高，可是我沒有灰心，畢竟心里很清楚，當(dāng)時自己的水平有限，我想投的多了，時間長了，寫的多了，自己的寫作水平就會漸漸提高，中稿率自然就會上升，所以我一直堅持到現(xiàn)在，10年來我一直在沒有放棄，我把寫稿作為業(yè)余愛好，通過我的努力，我每年都被礦評為優(yōu)秀通訊員。

其次，我覺得作為一名基層通訊員，要真正用心去寫稿。一些通訊員經(jīng)常在抱怨“沒什么東西可寫”，我覺得，這是想得不夠多的原因。我們基層通訊員每天生活工作在基層，對周圍的環(huán)境，接觸的人，從事的專業(yè)都是再熟悉不過了，這應(yīng)該說是一個優(yōu)勢。如果對什么事都習(xí)以為常，熟視無睹，那就很難發(fā)現(xiàn)新聞。記得一位作家說過，不是生活中沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。套用這句話，不是基層沒有新聞而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。“處處留心皆新聞”，在我們的工作、生活中處處都有新聞，就看你是否是一個有心的人。只要留心，做生活的有心人，就能從平平常常工作中發(fā)現(xiàn)新聞。

再次作為一名通訊員不僅要善于觀察、及時發(fā)現(xiàn)身邊事、關(guān)心周圍人，而且要樂于寫作，要勤于寫作，經(jīng)常寫、勤奮寫。我想我們大家可能都會有這樣一種感覺，如果很長一段時間沒有寫東西，突然間叫你寫個什么的，好像心里空蕩蕩的、筆下白晃晃。而如果經(jīng)常寫，好像越寫越順、越寫越有感覺。其實我們各車間都有很多好的典型事例，還有默默無聞奉獻(xiàn)職工，這些都是我們通訊員寫作很好的素材，更是我們應(yīng)該發(fā)揚的典型，只要我們多觀察，通過多寫多練，自己的寫作水平就會在不知不覺中提高一點，這樣的一點點，我想加起來就是一大點、一大步。

還有，我認(rèn)為我們還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。要使自己的寫作水平得到不斷提高，就得向書籍要知識，向老師們學(xué)習(xí)，在實踐中鍛煉。平時多看看兗礦電視新聞、兗礦新聞報、瀏覽兗礦集團(tuán)網(wǎng)等等。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過學(xué)習(xí)的角度去研究、分析新聞，這篇報導(dǎo)為什么要這樣寫，學(xué)習(xí)人家是怎樣寫稿，如果我遇到了同樣的問題我會怎樣去寫。通過多學(xué)多看，來提高我的執(zhí)筆水平。另外，我覺得我們也要多向?qū)ｉT搞宣傳工作的老師請教，象我們宣傳科的路科長、王科長、顧科長還有宣傳科的其他專兼職通訊員們都是我們基層兼職通訊員的老師，通過他們，我們能學(xué)到很多專業(yè)化的知識，從而提高自己的寫作水平。

總的來說，我們基層通訊員的寫稿雖然苦點累點，但我覺得很有意義，這種意義有兩方面：一方面來自于礦領(lǐng)導(dǎo)以及選煤廠領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視，為通訊員創(chuàng)造了良好的環(huán)境，制定了通訊員獎勵機(jī)制，大大激發(fā)了我們通訊員寫作的熱情。另一方面是來自于內(nèi)心的感受，自己的稿件發(fā)表了，為單位做了宣傳，提高了我們選煤廠的知名度，同時在廣播上聽到或者在網(wǎng)站上看到自己寫的稿子，會有一種強(qiáng)烈的成就感、滿足感。

當(dāng)然，我也有很多的缺點，比如寫的稿子不新穎，沒有特色，而且有時忙于工作，寫的稿件數(shù)量也不多。在今后的工作中，我會更加努力，彌補(bǔ)自己的不足，相信通過自己不斷的學(xué)習(xí)、練筆和投稿實踐，一定會成為一名出色的通訊員。最后，我想說：寫作是一件很幸福的事，我將為此而不懈努力！

至于意見和建議，我希望宣傳科應(yīng)多舉辦通訊員培訓(xùn)班，提高基層通訊員的專業(yè)寫作水平，還有我認(rèn)為宣傳科的專職通訊員是不是可以和基層通訊員建立包保交流機(jī)制，這樣基層的通訊員可以和宣傳科的專業(yè)通訊員互相交流聯(lián)系，幫基層通訊員改改稿子，能夠把基層通訊員中好的稿子及時上傳到兗礦集團(tuán)網(wǎng)站和上級網(wǎng)站中，或者宣傳科設(shè)定專人負(fù)責(zé)基層通訊員往兗礦集團(tuán)《煤業(yè)時訊》欄目中的審稿、上傳工作。這樣不僅給基層通訊員提供一個上大網(wǎng)、上大報的機(jī)會，還能提高基層通訊員的寫作水平，也可以提高我們南屯礦的上稿率。

以上是作為一名通訊員的一點體會，說得不好，讓大家見笑了。謝謝大家！

第五篇：通訊員發(fā)言稿

各位老師、同學(xué)們:

大家好！

今天，能站在這里，獲得這樣寶貴的發(fā)言機(jī)會，我感到十分的榮幸！

首先，我代表同心苑全體學(xué)生、記者向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們表示最真摯的敬意和謝意，謝謝大家長期以來對同心苑工作的支持。

作文一名寧大學(xué)子，從踏入寧大經(jīng)管的校門，品讀著屬于當(dāng)代大學(xué)生自己的報紙，到懷著滿腔熱忱進(jìn)入院刊，成為同心苑的一名通訊員，從一個什么都不懂的大一新生到可以獨立完成新聞寫作及稿件校正的通訊員，近一年以來，我親身目睹并經(jīng)歷著院刊工作的艱辛與快樂，也從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，寫作能力以及處事能力都在眾多學(xué)哥學(xué)姐們的悉心指導(dǎo)下得到了很大的提高。從學(xué)習(xí)到生活，同心苑的眾位親人給予了我很大的幫助，既豐富了人生閱歷，又增長了知識，這將是我人生中一筆寶貴的財富。其實，如果僅僅是作為一項文字工作而言，院刊工作是枯燥無味的，但是，在歷經(jīng)坎坷與艱辛，品味那份滿載收獲的報紙知識，你將發(fā)現(xiàn)這“枯燥”也別有一番情趣，它，有意義，有價值！

一直很喜歡這句話——“相親相愛同心苑”，它是我們同心苑中每個家庭成員共同的心聲。在這個大家庭中，來自異鄉(xiāng)的我感受到了溫暖，體驗到了親情，也懂得勒責(zé)任。這里有相互間的扶持與關(guān)愛，這里有團(tuán)結(jié)、融合和協(xié)作，這里也有我們放飛的希望和夢想。

青年時代的毛澤東，曾經(jīng)中流擊水，浪遏飛舟；青年時代的奧黛

麗·赫本,曾因一部《羅馬假日》而讓世界影迷驚為天人；青年時代的莫泊桑，也曾以一部《羊脂球》而震驚歐洲文壇??古往今來，中外多少豪杰風(fēng)流用自己的行動證明了青春這多奇葩的搖曳多姿。“恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂”，年輕的我們樂觀開朗、富于創(chuàng)新，而同心苑就給我們提供了一個嶄新的舞臺，她促使我們砥礪品格、博學(xué)篤志、發(fā)憤圖強(qiáng)；年輕的我們有理想有夢想、有幻想也有妄想，但無論你怎么想，同心苑永遠(yuǎn)是你建立新目標(biāo)的起點，讓我們帶著理想加一點點的妄想，在充滿幻想的文字地帶里，去追尋新的夢想。

多年耕耘，幾多收獲，帶著笑容，堅持自己的理想和信念，秉承著“尚德、勤學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，我們用行動書寫同心苑的漫漫路程，每一步都飽含淚水與歡笑，看著今天的同心苑，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持下?lián)P起自信的微笑，我相信所有與同心苑并肩走過的人心中都會溢滿甜美，而那種甜、那種美，是難以用語言表達(dá)的。

最后，愿我們大家共同攜手，為同心苑的騰飛撐起一片藍(lán)天，為學(xué)院的發(fā)展添上一圈光環(huán)；讓我們大家一起祝福，祝福同心苑的未來更加燦爛，祝福學(xué)院的明天更加輝煌！

謝謝大家！