第一篇：基層黨支部調研報告

****基層黨支部

調研報告

一、黨支部建設現狀 1.黨支部基本情況

****黨支部現有黨員4人，平均年齡37歲，大專以上文化程度的2人，占全體黨支部成員的50%。

2.黨支部建設的做法和經驗

****黨支部在認真貫徹落實公司黨總支各項方針、政策的基礎上，不斷加強黨支部的思想、組織和作風建設，不斷改進和完善黨支部建設的各項工作制度，使黨支部建設制度化、規范化。該黨支部結合自身的實際工作重點，完善了黨支部建設和黨員管理的有關制度，使黨支部工作的目標更明確，考核有依據，工作顯實效。

****黨支部在工作中重點開展三方面的工作：一是加強雨季“三防”工作。在黨支部書記xxx的組織和帶領下，對全體職工在外租房人員進行摸底排查，嚴格按照危房不能入住的原則，第一時間組織了相關人員進行搬家。積極配合我公司雨季“三防”工作。二是傾聽意見。暢通與職工溝通的渠道，廣泛征求職工意見和建議，匯總梳理，整改落實，并及時向職工反饋，接受監督。三是凝聚職工。通過開展形勢任務教育，召開組織生活會、座談會等形式，提高黨支部的向心力和凝聚力。

二、黨支部建設存在的問題

今年以來，****黨支部建設有了較大的進步，但在實際工作中仍存在一定的問題：

1.思想觀念方面。****黨支部部分成員認為，井下安全生產是第一位，黨的建設可有可無；有的對當前嚴峻的煤炭形勢產生畏懼情緒；有的固步自封，以不變應萬變，缺乏進取精神和創新精神；個別黨員忙于下井任務，冷落黨務工作；組織生活內容相對單調、形式單一。

2.組織活動方面。有時存在對組織生活制度不能按時按規定落實的現象，有的雖然落實了，但要求不嚴，質量不高，效果不好，學習方法陳舊。

三、加強黨支部建設的對策 1.創新黨支部工作方法。

一是創新黨員學習機制，不斷提高黨員的學習質量。在學習方式上進行改革，使學習教育手段多樣化。二是創新思想政治工作方式，做好形勢任務教育。通過創新思政工作方法，達到思想統一，認識到位，力量凝聚。三是創新組織生活，夯實黨支部工作基礎。支部組織生活除了開展一些基本的學習活動、支部會議外，可根據基層工作重點，職工關心的熱點、焦點進行討論，還可以適當的進行一些競賽活動、文體活動等。2.抓好黨員隊伍建設。

加強黨員教育，是基層黨組織的基本任務之一。努力實現黨員由經驗管理向科學管理的轉變，本著缺什么補什么的原則，制定黨員學習培訓計劃。徹底由單向灌輸變為多項交流，對黨員的教育要堅持理論學習與井下現場實際的結合，不斷增強教育的實效性。

第二篇：基層黨支部調研報告

基層黨支部調研報告2篇

【篇一】

一、黨支部建設現狀

1.黨支部基本情況

xxxx黨支部現有黨員

人，平均年齡

歲，大專以上文化程度的2

人，占全體黨支部成員的50%。

2.黨支部建設的做法和經驗

xxxx黨支部在認真貫徹落實公司黨總支各項方針、政策的基礎上，不斷加強黨支部的思想、組織和作風建設，不斷改進和完善黨支部建設的各項工作制度，使黨支部建設制度化、規范化。

該黨支部結合自

身的實際工作重點，完善了

黨支部建設和黨員

管理的有關制度，使黨支部工作的目

標更明確，考核有依據，工作顯實效。

xxxx黨支部在工作中重點開展三方面的工作：

一是加強雨季“三防”

工作。

在黨支部書記

xxx的組織和帶領下，對全體職工在外租房人員

進行摸底排查，嚴格按照危房不能入住的原則，第一時間組織了

相關人員

進行搬家。

積極配合我公司雨季“三防”

工作。

二是傾聽意見。

暢通與職工溝通的渠道，廣泛征求職工意見和建議，匯總梳理，整改落實，并及時向職工反饋，接受監督。

三是凝聚職工。

通過開展形勢任務教育，召開組織生活會、座談會等形式，提高黨支部的向心力和凝聚力。

二、黨支部建設存在的問題

今年以來，xxx黨支部建設有了

較大的進步，但在實際工作中仍存在一定的問題：

1.思想觀念方面。xxx黨支部部分成員

認為，井下安全生產是第一位，黨的建設可有可無；

有的對當前嚴峻的煤炭形勢產生畏懼情緒；

有的固步自

封，以不變應萬變，缺乏進取精神和創新精神；

個別黨員

忙于下井任務，冷落黨務工作；組織生活內容相對單調、形式單一。

2.組織活動方面。

有時存在對組織生活制度不能按時按規定落實的現象，有的雖然落實了，但要求不嚴，質量不高，效果不好，學習方法陳舊。

三、加強黨支部建設的對策

1.創新黨支部工作方法。

一是創新黨員

學習機制，不斷提高黨員的學習質量。

在學習方式上進行改革，使學習教育手段多樣化。

二是創新思想政治工作方式，做好形勢任務教育。

通過創新思政工作方法，達到思想統一，認識到位，力量凝聚。

三是創新組織生活，夯實黨支部工作基礎。

支部組織生活除了

開展一些基本的學習活動、支部會議外，可根據基層工作重點，職工關心的熱點、焦點進行討論，還可以適當的進行一些競賽活動、文體活動等。

2.抓好黨員

隊伍建設。

加強黨員

教育，是基層黨組織的基本任務之一。

努力實現黨員

由經驗管理向科學管理的轉變，本著缺什么補什么的原則，制定黨員

學習培訓計劃。

徹底由單向灌輸變為多項交流，對黨員的教育要堅持理論學習與井下現場實際的結合，不斷增強教育的實效性。

【篇二】

建設的現狀、問題及對策研究

基層黨支部是落實黨的路線、方針、政策的決定力量，是從政治上、思想上團結廣大群眾的核心，是黨聯系群眾的紐帶，是黨對群眾的重要“影響源”和信息“反饋點”。為了把基層黨支部真正建設成為實踐黨的先進性的組織者、推動者和實踐者，成為黨組織的戰斗堡壘，筆者對全鎮基層黨支部建設的現狀進行了調研。下面就黨支部建設的現狀進行分析，總結經驗、查找問題、研究對策，以期對進一步推進基層黨支部的建設有所裨益。

一、黨支部建設的現狀

1、黨支部基本情況

黨支部分布，我鎮現有基層黨支部

個，其中鎮直單位黨支部為

個，村黨支部

個，共有黨員

721

名。

黨支部書記結構，22

名基層黨支部書記的平均年齡為

46.6歲，大專以上文化程度的7

人，占黨支部書記總數的31.8%，高中文化程度的9

人，占黨支部書記總數的40.9%，從事黨支部書記崗位累計年限

年以上，含

年，為

名，占黨支部書記總數的31.8%。

2、黨支部建設的做法和經驗

近年來，各黨支部深入貫徹落實科學發展觀和深入開展創先爭優活動為契機，不斷加強黨支部的思想、組織和作風建設，黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力不斷提高。

堅持圍繞“發展第一要務”抓黨支部建設，基層黨支部在服務大局中有所作為。近兩年來，各黨支部圍繞“鞏固壯大種植業，突出發展養殖業，全力突破工礦業，扶持發展加工業，統籌推進社會各項事業”的發展思路，把黨建工作和村經濟工作的中心任務緊密結合起來，使黨員成為經濟發展的“頂梁柱”、“主心骨”、“帶頭人”，黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得以充分的顯現。如金杖子村黨支部開展了黨員“認責承諾”活動，承諾內容包括，帶動村民一起致富、幫扶困難群眾、傳授經驗技術等等，把黨員在各自崗位上的個人力量轉化為一種團隊力量，把黨員個人的作用凝聚成黨支部的整體作用。

堅持對黨員教育和培訓，提高廣大農村黨員綜合素質。堅持“三會一課”制度。通過黨員大會、兩委會、座談會、黨訓班、遠程教育、農村能人現身說法等有效形式對農村基層黨員干部進行有針對性的思想教育和技能培訓。做好“推優”和入黨積極分子的培養，有序解決農村黨員老齡化問題。建立接對聯系制度，幫助解決流動黨員的教育管理和實際問題。

堅持以“活動有內容、形式有吸引力”為著力點，積極創新基層黨支部活動的工作載體。鎮黨委將每年的7

月份定為“黨員聯系群眾主題實踐活動月”。全鎮各黨支部在活動月中重點開展三方面工作。

一是幫困救助。

對困難群眾情況進行排摸和核對，并集中發動黨員開展捐助救助幫困基金活動，引導廣大黨員關注弱勢、樹立形象。

二是傾聽意見。

暢通與群眾溝通的渠道，廣泛征求群眾的意見和建議，經匯總梳理后，落實整改措施，并及時向群眾反饋，接受群眾監督。

三是凝聚群眾。

通過身邊優秀黨員的事跡宣傳，黨的基礎知識講座，黨員與入黨積極分子結對，黨員與普通群眾談心等形式，啟發優秀群眾積極向黨組織靠攏，激發群眾愛黨、愛國的熱情，提高基層黨支部的向心力和凝聚力。

堅持不斷改進和完善黨支部建設的各項工作制度，使黨支部建設制度化、規范化。我們把深入學習科學發展觀的成果與進一步加強黨的基層組織建設緊密結合起來，與抓好經常性的黨員教育管理工作緊密結合起來。各支部也結合各自的實際重點完善了黨支部建設和黨員管理的有關制度，使黨支部工作的目標更明確，考核有依據，工作顯實效。

二、黨支部建設存在的主要問題

近年來，我鎮的基層黨支部建設有了新的發展，但是在經濟社會飛速發展的今天，我們必須正視黨支部建設中存在的問題。

1、思想觀念不適應。有的基層黨支部書記，認為搞經濟建設是第一位的，黨的建設可有可無，有的認為基層黨建是“虛”功，不好做實，有的對做好新形勢下的基層黨建工作產生畏難情緒，認為老辦法不頂用，新辦法又不會用，有的固步自封，固守過去的老傳統老辦法，試圖“以不變應萬變”，對變化了的形勢缺乏觀察和研究，缺乏進取和創新的精神。具體表現為，個別支部書記忙于個人業務，顧此失彼冷落黨務工作，個別黨支部不能堅持正常的組織生活，或者組織生活內容單調、形式單一，不能滿足廣大黨員的需求，個別黨支部疏于對黨員的教育和管理，不能有效地開展批評與自我批評，黨支部在群眾中威信不高，發揮作用不明顯。

2、能力素質不適應。形勢的發展變化要求基層黨支部書記的具備多方面的能力和素質，這就要求我們的黨支部書記是一個復合型人才，既要具備經營管理能力，又要具備豐富的黨務知識。從我鎮黨支部書記的隊伍分析，黨支部書記的平均年齡

46.6歲，有近

27%的黨支部書超過五十歲，年齡偏老化、思想不進步，缺乏責任心已經影響了基層黨支部作用的發揮。同時，一些基層黨組織，特別是經濟發展比較落后的村，黨員發展困難，找不到合適的發展對象，有的村黨支部忽視了對青年人才的教育培訓，影響了年輕人追求進步的積極性。

3.組織活動不適應。客觀上講，我鎮基層黨支部大都經濟實力較弱，基層黨組織活動經費較少，加之基層工作頭緒多、任務重，一些支部對組織生活制度不能按規定落實，有的雖然落實了，但要求不嚴，質量不高，效果不好，學習方法陳舊，組織生活僅限于讀報紙，念文件，實際工作中，組織活動往往給其它工作讓路，黨的教育內容與形式都不能適應新形勢的需要。

三、加強黨支部建設的對策

1、黨支部書記能力要加強。

一個黨支部作用發揮的好壞，黨支部書記是關鍵，一個政治強、業務精、人氣旺，具有人格魅力的黨支部書記可以有效增強支部的凝聚力和向心力。因此，加強支部書記能力培養是加強黨支部建設的首要環節。

一要注重提高黨支部書記的綜合素質。通過采取各種有效途徑，如舉辦黨支部書記培訓班、黨支部建設研討會，經常組織黨支部書記不斷探討和交流新形勢下加強基層黨支部建設的新思路，明確黨支部應如何發揮戰斗堡壘作用，明確黨支部書記的地位和作用，激發他們做好工作的事業心和責任感。

二是多關心和支持黨支部書記的工作。

企業黨建工作已在人們心中感到弱化，黨支部書記在實際工作中也面臨著一些困惑。我們作為上級黨組織黨委要關心支持我們的黨支部書記，增強黨務工作者做好黨建工作的自信心，解除其后顧之憂，使他們安心、熱心于黨支部工作。

三要加強考核激勵機制，對黨支部和黨支部書記的工作目標完成情況進行考核，使黨支部書記既有壓力，又有動力，考核的結果與獎懲掛鉤。

2、黨支部工作方法要創新。

一要創新黨員學習機制，不斷提高黨員學習的質量。我們在學習方式上要進行改進。可以采取集中學習與分散學習相結合，個人主講與討論相結合，業務學習與理論學習相結合，走出去與請進來相結合，學習教育手段多樣化，在集中學習的基礎上，充分利用現代工具和設備進行有影、有聲教育，寓教于樂。

二要創新思想政治工作方式，做好凝聚人心的工作。黨支部工作說到底是做人的工作，要針對一個時期干部群眾的思想狀況，反映的熱點、重點以及工作作風等問題，制定思想工作的目標、任務和措施、建立必要的保障制度，如：定期談話制度、思想匯報制度等。通過卓有成效的思想政治工作，達到思想統一、認識到位、力量凝聚。

三要創新黨的組織生活，夯實黨支部工作的基礎。“三會一課”做到主題突出、內容豐富、形式多樣、記錄規范。支部組織生活除了開展一些基本的學習活動、支部會議外，可根據全鎮的工作重點，群眾關心的熱點、焦點進行討論，還可以進行一些演講活動、競賽活動、文體活動等。

四要創新活動載體，提高黨支部工作的影響力。通過深化“黨員聯系群眾主題實踐活動月”，體現“黨組織的聲音、黨組織的活動、黨組織的形象。

3.抓好黨員隊伍建設，充分發揮黨員的先鋒模范作用。加強黨員教育，是基層黨組織的基本任務之一。在加強黨員經常性教育中，要注意把握規律，堅持“兩個把握”，創新教育活動的內容和形式，務求實效

。”

一是把握經濟發展對黨員素質和能力提出的新要求，努力實現黨員教育由經驗管理向科學管理的轉變。

基層黨建工作的一項重要任務是提升黨員綜合素質、工作能力。黨員的培訓教育要形成長遠培訓計劃。本著缺什么補什么的原則，制定黨員教育培訓計劃。在教育內容的設置上體現“精、深、實、新”的要求，按需施教。

二是把握黨員經常性教育方式，體現實效性。

在教育方式上變“居高臨下”為平等相待，變單向灌輸為多向交流。做到黨員教育與經濟發展工作同規劃部署、同檢查監督、同考核獎懲。在教育對象上體現層次，突出重點。尤其對黨員干部的教育要堅持學習理論與指導實踐相結合、與促進發展相結合，認真解決群眾關心的熱點問題和基層黨建工作中的突出問題，不斷增強教育實效。

我鎮基層黨支部建設任務繁重，責任重大。我們要進一步明確基層黨支部建設工作的內容、目標、措施、辦法和責任，切實把單位的中心工作同基層黨支部建設工作同部署、同安排、同檢查、同總結、同獎懲，使基層黨支部建設工作真正熔入到我鎮經濟和社會發展的各個環節，共同發展。

第三篇：xx基層黨支部調研報告

xx鎮基層黨支部

建設的現狀、問題及對策研究

基層黨支部是落實黨的路線、方針、政策的決定力量，是從政治上、思想上團結廣大群眾的核心，是黨聯系群眾的紐帶，是黨對群眾的重要“影響源”和信息“反饋點”。為了把基層黨支部真正建設成為實踐黨的先進性的組織者、推動者和實踐者，成為黨組織的戰斗堡壘，筆者對全鎮基層黨支部建設的現狀進行了調研。下面就黨支部建設的現狀進行分析，總結經驗、查找問題、研究對策，以期對進一步推進基層黨支部的建設有所裨益。

一、黨支部建設的現狀

1、黨支部基本情況

黨支部分布：我鎮現有基層黨支部22個，其中鎮直單位

黨支部為4個，村黨支部18個，共有黨員721名。

黨支部書記結構：22名基層黨支部書記的平均年齡為46.6歲，大專以上文化程度的7人，占黨支部書記總數的31.8%；高中文化程度的9人，占黨支部書記總數的40.9%；從事黨支部書記崗位累計年限5年以上（含5年）為7名，占黨支部書記總數的31.8％。

2、黨支部建設的做法和經驗

近年來，各黨支部深入貫徹落實科學發展觀和深入開展創先爭優活動為契機，不斷加強黨支部的思想、組織和作風建設，黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力不斷提高。

堅持圍繞“發展第一要務”抓黨支部建設，基層黨支部在服務大局中有所作為。近兩年來，各黨支部圍繞“鞏固壯大種植業，突出發展養殖業，全力突破工礦業，扶持發展加工業，統籌推進社會各項事業”的發展思路，把黨建工作和村經濟工作的中心任務緊密結合起來，使黨員成為經濟發展的“頂梁柱”、“主心骨”、“帶頭人”，黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得以充分的顯現。如金杖子村黨支部開展了黨員“認責承諾”活動，承諾內容包括，帶動村民一起致富、幫扶困難群眾、傳授經驗技術等等，把黨員在各自崗位上的個人力量轉化為一種團隊力量，把黨員個人的作用凝聚成黨支部的整體作用。

堅持對黨員教育和培訓，提高廣大農村黨員綜合素質。堅持“三會一課”制度。通過黨員大會、兩委會、座談會、黨訓班、遠程教育、農村能人現身說法等有效形式，對農村基層黨員干部進行有針對性的思想教育和技能培訓。做好“推優”和入黨積極分子的培養，有序解決農村黨員老齡化問題。建立接對聯系制度，幫助解決流動黨員的教育管理和實際問題。

堅持以“活動有內容、形式有吸引力”為著力點，積極創新基層黨支部活動的工作載體。鎮黨委將每年的7月份定為“黨

員聯系群眾主題實踐活動月”。全鎮各黨支部在活動月中重點開展三方面工作：一是幫困救助。對困難群眾情況進行排摸和核對，并集中發動黨員開展捐助救助幫困基金活動，引導廣大黨員關注弱勢、樹立形象；二是傾聽意見。暢通與群眾溝通的渠道，廣泛征求群眾的意見和建議，經匯總梳理后，落實整改措施，并及時向群眾反饋，接受群眾監督。三是凝聚群眾。通過身邊優秀黨員的事跡宣傳，黨的基礎知識講座，黨員與入黨積極分子結對，黨員與普通群眾談心等形式，啟發優秀群眾積極向黨組織靠攏，激發群眾愛黨、愛國的熱情，提高基層黨支部的向心力和凝聚力。

堅持不斷改進和完善黨支部建設的各項工作制度，使黨支部建設制度化、規范化。我們把深入學習科學發展觀的成果與進一步加強黨的基層組織建設緊密結合起來，與抓好經常性的黨員教育管理工作緊密結合起來。各支部也結合各自的實際重點完善了黨支部建設和黨員管理的有關制度，使黨支部工作的目標更明確，考核有依據，工作顯實效。

二、黨支部建設存在的主要問題

近年來，我鎮的基層黨支部建設有了新的發展，但是在經濟社會飛速發展的今天，我們必須正視黨支部建設中存在的問題：

1、思想觀念不適應。有的基層黨支部書記，認為搞經濟

建設是第一位的，黨的建設可有可無；有的認為基層黨建是

“虛”功，不好做實；有的對做好新形勢下的基層黨建工作產生畏難情緒，認為老辦法不頂用，新辦法又不會用；有的固步自封，固守過去的老傳統老辦法，試圖“以不變應萬變”，對變化了的形勢缺乏觀察和研究，缺乏進取和創新的精神。具體表現為：個別支部書記忙于個人業務，顧此失彼冷落黨務工作；個別黨支部不能堅持正常的組織生活，或者組織生活內容單調、形式單一，不能滿足廣大黨員的需求；個別黨支部疏于對黨員的教育和管理，不能有效地開展批評與自我批評，黨支部在群眾中威信不高，發揮作用不明顯。

2、能力素質不適應。形勢的發展變化要求基層黨支部書

記的具備多方面的能力和素質，這就要求我們的黨支部書記是一個復合型人才，既要具備經營管理能力，又要具備豐富的黨務知識。從我鎮黨支部書記的隊伍分析，黨支部書記的平均年齡46.6歲，有近27％的黨支部書超過五十歲，年齡偏老化、思想不進步，缺乏責任心已經影響了基層黨支部作用的發揮。同時，一些基層黨組織，特別是經濟發展比較落后的村，黨員發展困難，找不到合適的發展對象，有的村黨支部忽視了對青年人才的教育培訓，影響了年輕人追求進步的積極性。

3.組織活動不適應。客觀上講，我鎮基層黨支部大都經濟實力較弱，基層黨組織活動經費較少，加之基層工作頭緒多、任務重，一些支部對組織生活制度不能按規定落實，有的雖然落實了，但要求不嚴，質量不高，效果不好，學習方法陳舊，組織生活僅限于讀報紙，念文件，實際工作中，組織活動往往給其它工作讓路，黨的教育內容與形式都不能適應新形勢的需要。

三、加強黨支部建設的對策

1、黨支部書記能力要加強。

一個黨支部作用發揮的好壞，黨支部書記是關鍵，一個政治強、業務精、人氣旺，具有人格魅力的黨支部書記可以有效增強支部的凝聚力和向心力。因此，加強支部書記能力培養是加強黨支部建設的首要環節。一要注重提高黨支部書記的綜合素質。通過采取各種有效途徑，如舉辦黨支部書記培訓班、黨支部建設研討會，經常組織黨支部書記不斷探討和交流新形勢下加強基層黨支部建設的新思路，明確黨支部應如何發揮戰斗堡壘作用，明確黨支部書記的地位和作用，激發他們做好工作的事業心和責任感；二是多關心和支持黨支部書記的工作。企業黨建工作已在人們心中感到弱化，黨支部書記在實際工作中也面臨著一些困惑。我們作為上級黨組織黨委要關心支持我們的黨支部書記，增強黨務工作者做好黨建工作的自信心，解除其后顧之憂，使他們安心、熱心于黨支部工作；三要加強考核激勵機制，對黨支部和黨支部書記的工作目標完成情況進行考核，使黨支部書記既有壓力，又有動力，考核的結果與獎懲掛鉤。

2、黨支部工作方法要創新。

一要創新黨員學習機制，不斷提高黨員學習的質量。我們在學習方式上要進行改進。可以采取集中學習與分散學習相結合，個人主講與討論相結合，業務學習與理論學習相結合，走出去與請進來相結合，學習教育手段多樣化，在集中學習的基礎上，充分利用現代工具和設備進行有影、有聲教育，寓教于樂；二要創新思想政治工作方式，做好凝聚人心的工作。黨支部工作說到底是做人的工作，要針對一個時期干部群眾的思想狀況，反映的熱點、重點以及工作作風等問題，制定思想工作的目標、任務和措施、建立必要的保障制度，如：定期談話制度、思想匯報制度等。通過卓有成效的思想政治工作，達到思想統一、認識到位、力量凝聚；三要創新黨的組織生活，夯實黨支部工作的基礎。“三會一課”做到主題突出、內容豐富、形式多樣、記錄規范。支部組織生活除了開展一些基本的學習活動、支部會議外，可根據全鎮的工作重點，群眾關心的熱點、焦點進行討論，還可以進行一些演講活動、競賽活動、文體活動等；四要創新活動載體，提高黨支部工作的影響力。通過深化“黨員聯系群眾主題實踐活動月”，體現“黨組織的聲音、黨組織的活動、黨組織的形象。

3.抓好黨員隊伍建設，充分發揮黨員的先鋒模范作用。

加強黨員教育，是基層黨組織的基本任務之一。在加強

黨員經常性教育中，要注意把握規律，堅持“兩個把握”，創新教育活動的內容和形式，務求實效。”

一是把握經濟發展對黨員素質和能力提出的新要求,努力實現黨員教育由經驗管理向科學管理的轉變。基層黨建工作的一項重要任務是提升黨員綜合素質、工作能力。黨員的培訓教育要形成長遠培訓計劃。本著缺什么補什么的原則，制定黨員教育培訓計劃。在教育內容的設置上體現“精、深、實、新”的要求，按需施教。

二是把握黨員經常性教育方式，體現實效性。在教育方式上變“居高臨下”為平等相待，變單向灌輸為多向交流。做到黨員教育與經濟發展工作同規劃部署、同檢查監督、同考核獎懲。在教育對象上體現層次，突出重點。尤其對黨員干部的教育要堅持學習理論與指導實踐相結合、與促進發展相結合，認真解決群眾關心的熱點問題和基層黨建工作中的突出問題，不斷增強教育實效。

我鎮基層黨支部建設任務繁重，責任重大。我們要進一步明確基層黨支部建設工作的內容、目標、措施、辦法和責任，切實把單位的中心工作同基層黨支部建設工作同部署、同安排、同檢查、同總結、同獎懲，使基層黨支部建設工作真正熔入到我鎮經濟和社會發展的各個環節，共同發展。

第四篇：關于基層黨支部2021調研工作情況報告

關于基層黨支部2021調研工作情況報告

X月21日至X月3日，中心黨委委員按照統一安排，圍繞基層黨支部黨建、黨風廉政建設、科研和業務進展等情況，先后深入X個基層黨支部進行了專題調研。根據調研結果，對基層黨支部建設存在的問題進行了分析研討，提出了進一步發揮基層黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用的思路和對策。

一、基本情況

本次調研通過實地走訪、座談訪談、遠程視頻等方式，先后深入X個基層黨支部進行了專題調研。從整體上看這些支部：一是充分發揮了基層黨支部的戰斗堡壘作用，圍繞中心工作，服務大局，拓寬思路，真抓實干，凝聚人心，在推動中心轉型發展、服務群眾、促進和諧上起到了積極作用；二是干部職工精神狀態飽滿，工作積極性高，總體工作呈現持續向好態勢；三是中心轉型發展任務重，創收渠道有限，績效分配不合理；四是人員結構不合理，科研人員少，技術支持工作量大。

二、存在問題

調研發現的問題，既有外部客觀原因，也有深層次思想觀念的因素，需要引起高度重視，并采取有效措施加以解決。

1.基層黨建基礎薄弱。一是學習教育方式創新不足。黨支部組織生活、主題黨日活動學習教育內容、形式較單一，在創新學習教育方式方法，因地制宜開展組織生活等方面，需要進一步加強探索。二是支部委員黨務基礎知識不夠扎實，部分黨支部委員開展黨建工作的知識儲備和能力明顯不足，作為黨員個體作用發揮上還不錯，但在完成黨建工作任務方面還不夠到位。三是黨建與科研生產融合還不夠緊密。滿足于完成上級部署的任務，主動性、創新性還不夠強，沒有形成有效的工作機制，政治優勢轉化還有欠缺。

2.專業技術能力不足。一是技術能力、研發隊伍規模與一流企業仍有不小差距，技術人員對油田勘探、開發和生產業務了解太少，專業知識儲備不足。二是隊伍結構不甚合理，人才隊伍斷層現象較明顯，科研人員占比偏低，現有技術和研發人員規模不足以支撐油田和中心各所室的需求。三是還沒有形成領先的核心技術優勢。受人員結構和技術能力等影響，提升研發能力、提高工作效率、降低技術支持成本等方面能力還需要提高。

3.人文關懷存在欠缺。一是科研和技術支持等工作實效性強，工作壓力大，亞健康人員占比較高。二是中心會議較多，無法集中精力進行科研工作和項目研發。三是所室間溝通交流少，協調效率不高。

三、改進對策措施

在新形勢下，要堅持問題導向、目標導向和效果導向有機統一，注重人才培養和組織力提升，政治優勢轉化為改革發展引領力、保障力和推動力的動能不斷增強。

1.堅持筑牢黨建根基。在中心成為獨立黨委的關鍵時期，牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，堅持以提升基層黨支部組織力工程為抓手，著力抓好基層黨支部建設。一是鞏固完善黨支部建設。把工作重心放在查找薄弱環節及整改提高上，不斷提升基層黨建質量，加大黨支部書記和委員培訓力度，用好“石化黨建”平臺，不斷提升黨支部建設標準化規范化信息化水平。二是強化政治優勢。做實黨員立項攻關、黨員責任區等工作，促進政治優勢轉化為生產力，轉化為利潤。三是加強黨建與業務工作深度融合。圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展，找準黨建服務中心工作的切入點和突破口，找準黨建與業務工作的結合點，發揮黨建對業務工作的引領作用，確保業務與黨建工作同規劃、同部署、同落實，做到黨建和中心工作互促共進。

2.堅持專業技術提升。落實高質量發展要求，聚焦質量效益效率，加快新舊動能轉換，做精做專專業化隊伍，提升科研及技術支持、降本增效、外拓市場的能力和水平。一是堅持以科研為根本，逐步增加科研人員占比，打牢技術基礎、積累項目經驗、培養技術研究和學習能力，培育大批適應業務需要的各類優秀人才，不斷激發人才活力與創效能力。二是適量引進專業人才，強化現有專業人員培訓，配套激勵機制，提高專業技術人員待遇，增強技術力量。三是深化專業化隊伍量化評價，評價結果與評先獎優和績效掛鉤，引導專業化隊伍做精做專，提高市場競爭實力，提升自我發展能力。

3.更加注重人文關懷。一是注重勞逸結合。基層黨支部書記和所室長帶頭進行工間操，引導員工樹立“快樂工作、健康生活”理念。二是精文減會。以“多會合并”“少開會、開短會”等方式為基層減負，技術討論等會議，僅涉及到的人員分時段參加，把科研和技術人員解放出來，提升效率和質量，讓他們有更多的時間和精力去進行技術研究。三是提升效率。項目開始前，要有頂層考慮，有規劃，減少返工，提升中心全體員工工技術能力，內部技術業務交流培訓常態化，減少因能力不足造成的內耗。

第五篇：基層黨支部工作調研

基層黨支部工作調研

6月13日上午，湘潭國家高新區黨工委書記、岳塘區委書記肖克和，區委常委、宣傳部長唐杰，區委常委、區委辦主任譚海洋等領導來到霞城鄉進行基層黨支部工作調研，基層黨支部工作調研。

座談會上，霞城鄉黨委書記王林濤對鄉內近期開展的工作及取得的成就做了匯報，鄉長肖靜針對東方紅廣場項目在霞城農場片區的征收工作的開展進行了介紹，并總結了征收過程中出現的一系列問題。

肖克和仔細詢問了在拆遷過程中霞城農場所面臨的困難及問題，關注農場群眾的養老保險入保率及農村上戶工作的開展，對農場工作取得的成就表示了肯定，工作總結《基層黨支部工作調研》。

同時，肖克和對霞城農場的工作建設提出建議，指出農場基層支部應切實加強黨支部的組織及思想作風建設，樹立全心全意為人民服務的群眾觀念，實事求是的表達群眾需求。

肖克和強調，要從了解、關心、引導、教育、管理這五個方面進一步做好群眾工作，從而達到維護社會穩定，徹底改變農場形象的目的，讓支部工作的開展無往不勝。

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