第一篇：關于環保的調查報告

關于環保的調查表

一、調查的目的

近年來，隨著地區經濟的迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，防止環境污染，保護環境，維持生態平衡，已成為社會發展的一項重要舉措，也是每個公民應盡的義務。所以，我們開展了這次調查，讓同學們對環保重視起來。

二、調查的內容

同學有沒有關于環保的習慣。

三、調查的結果

1、是否有循環用水的習慣？

是： 名，占 ％；否： 名，占 ％。

2、是否不亂扔垃圾？

是： 名，占 ％；否： 名，占 ％。

3、是否阻止過他人污染環境？ 是： 名，占 ％；否： 名，占 ％。

4、是否節約用紙？

是： 名，占 ％；否： 名，占 ％。

5、是否不吃野生動物？

是： 名，占 ％；否： 名，占 ％。

四、分析結果 通過這次調查，我們知道大部分同學都有環保意識，但小部分還沒有環保意識。一半的同學不敢阻止他人污染環境，還有四成同學沒有循環用水的習慣，甚至還有一小部分的同學吃野生動物等等，這些都是不應該的。我們不僅要保護環境，還要倡導他人保護環境，不要污染環境，讓我們的地球變得更美好！

第二篇：環保調查報告

你可以去可問可答調查網看看，哪里面這方面的資料很多，環保調查報告。而且可問可答調查網專注于提供企業產品的市場在線調查，設計問卷、采集數據、調查結果統計、撰寫調查報告等多方面的服務。企業在可問可答調查網平臺上操作很簡單，只要提出想調查的內容剩下的都由網站來搞定！希望能給你帶來幫助。300字以內參考資料：可問可答調查網走到馬路旁，我們經常會聽到店鋪播放的流行歌曲，那些店鋪為了吸引人們，他們都會把喇叭開得超大，我覺得我的耳朵快要聾了似的。我們不僅聽到噪音，還會看到地上到處飄著宣傳單，地上的宣傳單有上萬張這么多。不遠，就是一間超市，我們還會看到從超市出來的人，大多都是拎著塑料袋的。為了我們的生活環境，我們幾個好朋友決定做一個“環保調查”。我們第一站是調查手機店鋪，我們問了問路過的群眾，有些人說：“喇叭開得太大了，我都不敢走這跳路。”有些人說：“每次我經過這里都要捂住耳朵，店鋪的工作人員應該把聲音調小才對。”還有的年輕人說：“很好玩啊，很刺激啊！”聽了這么多群眾的話，我們走進了一間手機店里，調查了一下，工作人員說：“附近手機店喇叭都開的很大，我們為了吸引人們才這樣做。”接著我們來到了第二站：鵬泰商場。我們調查了一會兒，三分鐘的時間，這間商場一共售出了20個塑料袋，調查報告《環保調查報告》。很少人會拿環保袋。如果這樣算，那十五分鐘，就要100個塑料袋了。很多人都說：“我的環保袋在家里，今天我忘記拿了。”難道這是真的嗎?還是借口?讓我們攜手起來，改掉以上的行為，為環保出一份力量，讓我們的地球更加美麗、可愛。OK?望你滿意空氣是我們生命中每時每刻都需要的地球資源。人類在創造財富的同時，也把數以十億噸計的廢氣和廢物排入大氣之中。大氣污染影響著我們的健康，而這其中，最嚴重的污染來自于機動車的尾氣排放。在街頭一個小時的觀察中，我發現，在十字街口共計輛的車輛中，有輛小汽車，輛面包車，輛卡車和輛助動車，約占車輛總數的%，而自行車僅有輛，占車輛總數的%，以每輛車每小時排放尾氣3600000升計算，共排放尾氣升，而如果將這些車中的80%轉化為自行車，就能少排放大約升的尾氣，相當于凈化里600噸污水。現在許多國家都已經立法減少廢氣和廢物排放，制定了嚴格的汽車尾氣排放標準，我國還積極推廣“無車日”，以少開車，盡量乘坐公交車或選擇環保的交通方式，改善空氣質量，節約能源和保護環境。我認為，在嵊泗這個陸域面積只有86平方公里的海島，我們完全可以做到少開或者不開汽車，以自行車作為日常交通工具，控制汽車的數量，從而減少尾氣排放，換來一個低碳，美麗的綠色島城。讓我們共同努力，創見我們的健康城市，創造我們的美好未來。去這個網站看看哦！(一)、草坪上的垃圾越來越多，影響小草的生長，原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時，垃圾散發的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧，人們不再在它周圍乘涼，而是避而遠之；蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區的生態環境。更糟糕的是，在小區范圍內，這樣的現象越來越嚴重，我們少先隊員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實際學行習動網呢.

第三篇：環保調查報告

篇一：小學生環保調查報告

小學生環保調查報告

小學生環保調查報告

調查時間、2012年7月9日---2012年8月1日

調查對象、家人、飯店顧客.調查方法、1、走訪附近街道并取景拍照

3、訪問環保局職能部門

4、分析并結論調查結果

調查人、劉欣宇 劉嘉惠

問題的提出、篇二：環保調查報告

一、調查課題：對我校學生的環保意識和環保行為的調查

二、調查目的：保護環境，節約資源是我們作為社會一員的責任，尤其面臨日益嚴峻的環境

三、調查對象：我校所有學生

四、調查方式：采用問卷調查形式進行隨機抽樣調查，調查人數520人

五、調查地點及時間：學校飯堂前、自習室、宿舍等場所；2011年11月26日17：00至

21:30

六、調查小組成員：

七、正文

隨著社會工業化迅速發展，環境問題也日趨嚴峻，“提高環保意識，加強環境保護，節約資源”已成為我們每個人不可推卻的責任。我們作為現代高素質大學生，更應該時時刻刻自覺承擔起這一項責任，總體來說，我們學校在環境保護方面做得還是挺好的，但還存在的問題和應加強改進的方面也不少，例如，我們學校各個宿舍每個月超額的水電費；學生在飯堂大量使用的一次性筷子、飯盒、塑料袋等。

（一）環保意識方面設了以下五個小問題：

1、當問到對“世界環境保護日”的認識時，僅44%的同學選擇了知道，還有56% 的同學表示不知道或不清楚；

2、當問及平時是否會主動通過多種途徑關注、了解環保問題時，竟有13.5%的同

學表示幾乎沒有，19.2%的同學表示經常會，而67.3%的同學偶爾會；

3、對破壞環境或浪費資源行為的態度，同學們的選擇如下

4、當問到是否愿意參加學校開展的環保活動和是否愿意成為環保志愿者時，有1.9% 的同學表示不愿意，80.8%的同學持中立態度，表示要視情況而定，僅17.3%的

同學持肯定態度；

5、61.5%的同學希望學校開設環保教育課，34.6%的同學表示隨便、無所謂，而還

從以上五個問題的調查結果可以看出我們學校學生的環保意識還是不夠強的，還需

進一步加強。

（二）對環保行動方面就以下幾個問題作了調查 1

、男女生使用一次性飯盒、筷子情況

2、外出購物時，38.5%的同學是經常帶上購物袋的，53.8%的同學偶爾也會帶，而

相信大家都清楚一次性飯盒、筷子以及塑料袋不僅是難降解材料，是導致環境惡 化的罪魁禍首之一，而且含有多種致癌物質，很容易影響人體健康，但很多同學都是

為了貪圖方便，即使心里明白，也有環保的意識，但最終沒有落實到行動上，這主要 還是同學們的環保意識不夠強引起的。

3、我們學校很多宿舍每個月都會有水電超額的狀況，當問及自己宿舍平時是否

很注重這個問題時，58%的同學表示很注重，舍友之間經常提醒，34%的同學

表示很隨意，沒有常放在心上，而還有8%的同學是從來沒考慮過這方面的問

題的，用水用電也很隨意。

這個問題涉及到資源利用方面，從這些數據可以看出同學們基本上很注意節約資

源，說明學校在水電管理方面的措施是有效的，是對培養學生節約資源意識的一項很 好的管理制度，不過同學們在節約方面還需更大努力養成好習慣，因為還有相當一部

4、當問到在校園里，需要扔垃圾但一時又找不到垃圾桶時，你的處理方法時，有

94%的同學會等找到垃圾桶時再扔，只有6%的同學表示在沒有人注意時隨便

1、同學們應該提高自身的素質修養，自覺培養愛護環境、愛護公物、節約資源、2、同學們應該提高自己的社會責任意識，自覺主動地了解、關注環保問題，更

3、學校應該加大對環境保護、節約資源方面的管理力度，制定相關的規章制度

4、學校應該加強對環保方面的教育和宣傳，如開設環保教育課程、講座等，定

為了建設“綠色校園”，給我們建立一個和諧文明的學習和生活環境，讓我們一起

攜手努力，承擔起“保護環境，節約資源”這一項責任吧！篇三：環境保護調研報告

龍川縣環境保護調研報告

分 院： 工商管理學院 學生姓名： 朱美連

專業班級： 13會計電算化3 學 號： 2013121167 二〇一四年二月

龍川縣環境保護調研報告

班級：13會計電算化3 姓名： 朱美連 學號：2013121167

與所有的縣城一樣，我縣的環境污染問題是與工業化相伴而生的。九十年代前，我縣的工業化剛剛起步，工業基礎薄弱．環境污染問題尚不突出，但生態惡化問題經歷數千年的累積，已經積重難返。八十年代后，隨著工業化的大規模展開，重工業的迅猛發展，環境污染問題初見端倪。但這時候污染范圍仍局限于城市地區，污染的危害程度也較為有限。到了九十年代，隨著改革開放和經濟的高速發展，我縣的環境污染漸呈加劇之勢，特別是鄉鎮企業的異軍突起，使環境污染向農村急劇蔓延，同時，生態破壞的范圍也在擴大。時至如今，環境問題與人口問題一樣，成為我縣經濟和社會發展的兩大難題。

環境保護又是指人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環境受到污染和破壞；對受到污染和破壞的環境必須做好綜合治理，以創造出適合于人類生活、工作的環境。環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

當前世界的環境問題：環境污染出現了范圍擴大、難以防范、危害嚴重的特點，自然環境和自然資源難以承受高速工業化、人口劇增和城市化的巨大壓力，世界自然災害顯著增加。

（一）、工廠排出的廢煙、廢氣、廢水、廢渣和噪音；

（二）、人們生活中排出的廢煙、廢氣、噪音、臟水、垃圾；

（三）、交通工具排出的廢氣和噪音；

（四）、大量使用化肥、除草劑等化學物質的農田灌溉后流出的水；

二、在調查中我們發現了許多環境隱患：

耕地的過分開發和牧場的過度放牧，土壤剝蝕情況十分嚴重。裸露的土地變得脆弱了，無法長期抵御風雨的剝蝕。在有些地方，土壤的年流失量可達每公頃100噸。

（二）、淡水資源受到威脅

據專家估計，從下個世紀初開始，世界上將有四分之一的地方長期缺水。

（三）、空氣污染 多數大城市里的空氣含有許多取暖、運輸和工廠生產帶來的污染物。這些污染物威脅 著數千萬市民的健康，導致許多人失去了生命。

（四）、草坪上的垃圾越來越多，影響小草的生長，原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時，垃圾散發的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧，人們不再在它周圍乘涼，而是避而遠之；蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區的生態環境。

（五）、由于人們環保意識薄弱，經常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上，你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫??甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見，原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹，垃圾的臭味越來越大。

三、形成原因

（一）.人口壓力增長快

（二）.資源的不合理運用

（三）.片面追求經濟增長

四、建議：

（一)、繼續多形式、多渠道開展環境法制宣傳教育，結合普法教育，融入環境保護宣傳教育內容，推進公眾參與保護環境。

（二）、加強飲用水源保護，確保飲用水源地不受污染。

(三)、針對農村生活垃圾污染問題，發展廢品回收業。

五、對策

（一）、提高認識，加強領導。

（二）、積極服務，建立綠色通道。

（三）、繼續完善城市環境衛生管理制度。

（四）、建立綠化帶。

篇四：大學生環境保護調查報告

大學生環境保護意識調查報告

姓名：張

院系：

學號：

時間： 清 清 12級數科院 1120500034 2013年5月

大學生環境保護意識調查報告 2012級數科院 張清清 1120500034

一、調查背景和目的：

在環境問題日益嚴峻的今天，“環保”已成為一個全球的熱點。為了美好的未來，我們必須選擇可持續發展的道路，建立人與自然和諧相處的“綠色文明”。因此，在學校中開設環境教育和有關環境保護的活動也顯得越來越重要。當前，新世紀的新技術革命將在更為廣闊的領域內發生日新月異、突飛猛進的變化，大學生是未來社會的主人，是社會行動力的主體，他們對環境的認識將決定未來社會的發展趨向。

因而學校的環境教育也應從傳統的環境教育向新時期的環境教育轉變，同時把培養學生的人格、能力、行為提上環境教育的日程，把學生的社會實踐參與作為教育的主要方式。

二、調查方法：

三、調查時間和地點：

四、調查基本資料：

五、調查內容分析及建議：

（一）調查內容分析：

本次針對大學生環保意識的調查問卷，主要從環保行為、環保意識和環境問題對策這三方面進行了調查，就這三個方面進行如下調查結果分析：

1、環保行為方面

問卷的第2題至第6題涉及到被調查者的環保行為：

① 一次性盒飯問題：只有5%的學生會絕對不會在吃放打包帶走時使用學校食堂提供的一次性飯盒，24%的同學是幾乎不會使用一次性飯盒，而40%的同學偶爾會使用學校食堂提供的一次性飯盒把飯打包帶走，16%的同學會習慣性地使

③ 燈和空調的開關問題：在自習室時，看到人不多的情況下，偶爾會自覺地關掉一些燈或關掉空調的同學占大多數，占56%，幾乎不會那么做的占20%，絕對不會那么做的和習慣性那么做的分別占12%.2、環保意識方面

問卷的第7題至第9題涉及到被調查者的環保意識：

小結：①表明大家對個人在環境保護過程中的作用是肯定的，一個人的力量可以改變環境的，也許改變的不是很大。

3、環境問題對策方面

問卷的第10題與第11題涉及到被調查者面對環境問題的對策：

（二）有關環境保護意識的建議

就調查結果分析從學生自身、整體文化氛圍、學校管理這三個角度出發給出一些有關環境保護意識的建議：

1、從學生自身出發

（1）．大學生應積極了解與環境問題相關的知識和新聞，提高環保意識 ：

在問及大學生環保意識增強的想法時，選擇“學生自身素質高”的大學生是最多的。由此可見多數的大學生認為提高環保意識的根本是從學生自身出發。在問卷中我們可以看到大學生對環保基本知識的了解較少，對環保知識或者新聞的關注度并不高。

（2）．大學生應從日常生活中養成良好的生活習慣 ：

（3）．以自己的力量感染更多的人參與到環保事業中 ：

作為大學生群體中的一員，不僅要從自身出發，做個環境的守護者，也要讓自己的行為感染周圍的人，譬如在面對亂扔垃圾等破壞環境的行為時，我們自己撿起來的同時亦需要勸導他撿起來，重申維護環境是每個人的責任，不必區分是陌生人還是熟悉的人。

2、從整體文化氛圍出發

“整體文化氛圍好”是大學生認為群體環保意識最強的第二大原因。所以我們建議大學校園中，各類學生組織，如學生會，團委，各類社團都可以通過一些宣傳活動，如舉辦知識大賽，晚會來營造良好的氛圍，促使更多的大學生加入環保事業的大家庭中。在前面的調查結果中，我們看到絕大部分大學生用實際行動響應低碳。

3、從學校管理出發

（1）多進行環境保護意識宣傳：

（2）對有關部門提出合理化方案：

通過調查可知，有94%的同學希望通過雙面打印，并適當降低打印價格以節約紙張，由此我們認為對復印或打印實行雙面，以在一定程度上可以達到減少紙張被使用的目的。從而我們對學校復印店提出有償使用雙面打印或復印的建議。

六、調查結論：

此次環境意識調查活動雖然只在一所大學一個年級進行，但具有以點及面的效果。調查結果也確實反映出學生普遍環境意識水平較高。在學生的環境意識中，環境保護的重要性和迫切性都有很高的認識，但在行動力方面就顯得略有不足，表現出“知”與“行”有些脫節，令人擔憂。

我們賴以生存的環境，是生存的基礎，保護他就是保護自己。

2013年5月

篇五：環境保護調查報告

調查人員：彭城

對于環境的承諾（序）

我們正在打一場反對破壞環境、污染環境的戰爭，同時也是一場反對人類自身錯誤行為及觀念的戰爭。保護環境需要政府的決策，更需要全民的參與。公民是社會的細胞，每個人如果都能從現在做起，從自身做起，從日常生活的一點一滴做起，從選擇善待自然的生活方式做起，我們生存的土地也才能生命之水長流，青山綠野常在。

眼下環境問題，保護環境無時無刻都在被提起，環境保護的宣傳和活動也時刻提醒著人們該怎么做。但是現在始終是宣傳歸宣傳，教育歸教育，行動歸行動。一切活動的教育宣傳在一部分的老百姓心目中都成了在給人民給輿論做“秀”，走形式，并沒有收到很好的效果。而現在老百姓中間，有環境保護意識的人是增加了，但是還是很少一部分。

今日國家環保總局決定共同開展營建綠色家庭系列活動。

破壞和污染環境，禍及千古；保護環境，功蓋千秋。愛惜我們賴以生存的家園環境是每個家庭應盡的責任。

中宣部、全國婦聯、團中央、教育部、國家環保總局、國家廣電總局六部委去年聯合發出通知：在3～18歲青少年中實施“中國小公民道德建設計劃”。將公民20字基本道德規范具體化為“五小”行動，即做父母的小幫手、做文明禮貌的小標兵、做小朋友和同學的小伙伴、做保護環境的小衛士，做主宰自己的小主人。

為了響應國家的號召，更為了我們熱愛的家園，在假期間我進行了一次關于環境保護的調查。

第四篇：關于環保情況調查報告

關于農村環境問題的調查報告

系別： 班級： 級 班 姓名： 學號：

前言

一、調查對象與方法

（一）調查對象

2013年8月11-17日七天時間在本村進行走訪式調查。

（二）調查方法

本次調查通過口頭敘述和觀察方式展開。隨機訪問40人，獲得較客觀真實的原始材料。

二、調查結果與分析

（一）我村的環境問題

1、畜禽養殖污染問題

我家在xxxxxx的一個村莊，近年來農村畜禽養殖得到較快發展，給環境帶來了沉重壓力，尤其是村頭的養殖場。在這個養殖場中有兩千多只家畜，畜禽糞便未得到利用就直接排放，造成嚴重的河流污染。許多小型型畜禽養殖場缺乏處理能力，將糞便隨意堆放。這些糞便進入水體或滲入淺層地下水后，使水中的其他微生物無法存活，從而產生嚴重的有機污染。畜禽糞便經自然晾曬，臭氣熏天，蚊蠅滋生。若有下雨天，水就溝內四處橫流，以致地下水源遭受嚴重污染，這不僅造成村民飲水困難，而且給村民健康也帶來嚴重威脅。這些已造成政府不投入巨資就無法治理的被動局面。

2、農藥、化肥污染問題

為了防治植物病蟲害，全球每年有460多萬噸化學農藥被噴灑到自然環境中。農藥散逸于土壤、空氣及水體之中。環境中的農藥在氣象條件及生物作用下，在各環境要素間循環，造成農藥在環境中重新分布，使其污染范圍極大擴散，致使全球大氣、水體、土壤和生物體內都含有農藥及其殘留。改革開放以來，我國農業得到了迅速發展，但這種發展主要是依靠化肥、農藥等化學物品投入的大幅度增長，導致土壤有機質降低、肥力下降。化肥的不合理使用，還會對大氣造成污染，氮素化肥淺施、撒施后往往造成氨的逸失，硝態氮在通氣不良的情況下進行反硝化作用，生成氣態氮而逸入大氣，對大氣造成污染。農藥的大量使用還會造成生態平衡失調，物種多樣性減少，使農村本來就較脆弱的農業生態系統更加脆弱。在使用殺蟲劑時，一些農業害蟲的天敵也由于食物鏈的關系或直接毒害而大量死亡，破壞生態平衡。近幾年由于農藥的使用在我村每年玉米上都有大量的蝸牛橫行，這種現象又迫使農民使用更強的農藥來提高產量。

3、秸稈焚燒污染問題

現如今人們的生活水平好的，大部分人家不再用秸稈當柴火改用天然氣，在田地中的秸稈就沒有了作用，又礙于下季莊稼的生長，村民們就果斷的將其焚燒，造成大氣污染，嚴重影響其生活質量。

4、生活污染問題

隨著經濟的快速發展農民的生活水平有了顯著地提高，但隨之而來的是生活垃圾數量越來越多，據我粗略計算村上每家兩天產一袋垃圾，一共有200家左右30天就能把一個3米深10米寬15米長的坑填滿。農村生活垃圾的成份也呈多樣化的趨勢，除了常見的塑料制品外，有機磷成份也明顯增加。沒有最基本的垃圾填埋處理場地，村頭的小河成了垃圾的天然排放場，經過雨水的洗禮以及太陽的照射發酵產生刺鼻的難聞氣味。

（二）對我村環境問題的分析

1、農民的環境保護意識薄弱 從走訪中可以發現，對環境保護知識的了解程度：有1/10的人非常了解，有1/5的人表示了解一些環境保護知識，,2/5的人表示不太了解，3/10的人沒有概念；對環境保護重視程度：在看新聞是，如果遇到有關環保方面的報到時，有極少的人會很認真的看、聽，大部分人充耳不聞；對保護環境的認識程度：1/5的人認為是每一個人的事，自己也有一份責任，1/2的人表示是政府的事，1/5認為是環保人員，還有1/10的人不知道。農民的環境保護意識非常薄弱。一方面，由于受傳統觀念影響，溫飽即足，只顧眼前利益，沒有長遠打算；另一方面，農民的文化水平低，農民的環境意識和維權意識普遍不高，對環境污染和破壞的危害性認識不足，即使認識到環境的危害性，也不知自己擁有何種權利、如何維護自己的權益。

2、農村基層組織對農村環境治理工作的緊迫性和重要性認識不足

重經濟發展輕環保的思想依然存在，對環境治理工作缺乏長效管理。同時，農村環境治理工作又是一項工作難度大、資金投入多的公益工作，經濟效益的相對較低和獎勵機制的欠缺，直接造成治理資金投入的不足，制約了治理工作的開展。

3、農村環境污染呈多元化。

農村環境污染呈多元化特點，由過去單一的生活垃圾向生活垃圾、建筑垃圾、工業垃圾轉變。

4、環保機構不健全，管理力量薄弱

加強鄉鎮環保機構建設意義重大，尤其是在履行環境保護的行政管理和執法、專攻整治、環境投訴調處、環境宣傳等工作中，鄉鎮環保機構將發揮不可替代的作用。主要體現在：一是設立鄉鎮環保機構，是健全環保監管組織體系，是環境保護工作重心下移、向農村延伸的有效途徑。二是設立鄉鎮環保機構，將強化鄉鎮環境保護監控和對環境違法行為的查處力度。實施了面對面監管，增加了監管頻次，彌補了監管空白，有效打擊了環境違法行為。三是設立鄉鎮環保機構，能有效地提升對基

層環境事故和環保糾紛的調處能力。一些因環境問題引起的社會矛盾在基層得到了及時調解，群眾環境信訪處理滿意率增高，同時避免由于情況不掌握，與群眾溝通不及時而使矛盾激化，引起群體性事件。四是設立鄉鎮環保機構，會大力提高工作效率和環保部門為民服務的形象。很多基礎性工作由鄉鎮環保機構完成，為廣大群眾和企業提供了工作方便，提高了環保部門的服務和公眾形象。五是設立鄉鎮環保機構，在擴大環保宣傳面，切實提高了全社會的環保法制觀念和環保意識有積極作用。

5、治理模式不適

治理模式不適導致農村污染治理效率不高。農村的三類環境污染，套用解決城市污染和規模以上工業企業污染的主要手段——末端治理，都存在著技術、經濟上的障礙。

三、建議

（一）垃圾處理應列入村鎮規劃,在農村設立垃圾中轉站 ,定時定點定人治理村頭垃圾。加大投入，落實責任，實行“戶集、村收、鎮（村）處理”的垃圾處置模式。在遠離交通要道地點，設立臨時垃圾箱、垃圾桶，配備專職的保潔員和專用垃圾車，定時、定點、集中清理。其次，建立市場化運作的處理機制。按照“誰污染、誰治理、誰付費”的要求，實行環衛設施有償服務，明確垃圾收費相關事宜，在使垃圾得到有效減量的同時，彌補財政投入的不足。第三，制定農村環境衛生及垃圾處理管理辦法，將農村環境衛生管理工作納入制度化、規范化；讓“保護環境，人人有責”的環保理念成為村民的自覺習慣。第四，推廣先進、綠色農業科技，引導農民科學合理的發展經濟。大力推行農村沼氣建設，既可消除部分垃圾，又可以解決生活用能，還可以有效地促進種植業和養殖業的發展，解決農村環境污染，促進農民增收。第五，生活垃圾分類處理，綜合回收利用。對食品類廢物，經生物技術就地處理堆肥；對各類有毒有害垃圾進行安全處理；對難以回收的廢棄物，采取衛生填埋，以減少對水源、土壤、空氣的污染。

政府應該加大宣傳環保的力度，將農村污染防治作為一項長久的重要工作。，各村要高度重視環境治理工作，落實專人負責，建立長效保潔隊伍，確保村道、河道清理保潔的正規化。

（二）合理布局畜禽養殖場，治理畜禽養殖場糞便污染。應該多派些農業技術推廣人員到鄉村去，給村民推廣普及畜牧方面的知識，大力推廣科學合理的畜禽養殖和處理技術，對畜禽養殖場必須要有一定的綜合利用和污染處理設施，實現畜禽糞便全部綜合利用。

（三）科學合理施用農藥、化肥、植物生長調節劑等農用化學物質，治理農村化學污染，大力推廣科學施肥施藥。培育和發展有機食品、無公害食品和綠色食品。引導農民形成“綠色”的生活和生產方式，使經濟發展和環境保護相協調。

（四）嚴格落實目標責任管理。把秸稈禁燒及綜合利用納入鄉鎮（街道、開發區）政府責任目標，實行明確的目標責任管理制度。確保全村“不燒一把火，不冒一處煙，不毀一棵樹，不被國家衛星監控到一個火點”。進一步加強秸稈綜合利用，確保全村秸稈綜合利用率達到95％以上。

結束語

地球是我們賴以生存的環境，經濟的快速發展致使環境問題日趨嚴重。保護環境歸根結底是基于保護地球上日益枯竭的資源，保護我們生存發展的最起碼條件。政府為了保護環境，采取了許多措施，環境保護也取得了突破。真正做到自覺長久地保護環境，保護資源，還有許多工作在等待著我們去做。通過調查讓我明白到樹立起環村民的環保意識是重中之重。要讓大家都認識到，保護環境與資源和我們每個人息息相關，保護環境不僅是關乎子孫后代的千秋大業，而且已經直接關系到人類社會的生存。政府部門對環境保護有重要的責任，而每個人對此更是承擔了更為直接、更為具體的責任。只要我們從自己身邊做起，從小事做起，共同努力，持之以恒，就能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。

參考文獻：1.《xxx進一步采取措施加強農作物秸稈禁燒工作》2013.6篇二：關于真假環保的調研報告結題報告

關于真假環保的調研報告結題報告

調研主題：真環保？假環保？

調研背景：隨著全球變暖等自然問題的凸顯，人們重視環保的理念也愈發常見，人人都在說環保，但是真正做到環保的人卻很少，出現這種狀況的原因是什么呢？同時，社會上還出現很多人打著環保的旗號謀取私利，炒作賺人氣，種種狀況令人堪憂。調研意義：1.探究當代人對于環保的認知程度。2.調查有多少人在認真進行環保活動。

3.以此來加強公眾的環保意識，讓環保走進社會，成為公民的一個重要素養。4.使大家貼近自然，擁有更加健康的生活態度。調研方式：1.發放實體調查問卷，進行實際調查。2.通過發郵件問卷的快捷形式，對網民進行調查。

3.在人流量較大的地方（地鐵站，餐廳，商場等）收集社會人士對環保行動的建議和意見。（隨機應變，不占用他人過多時間）

4.通過網絡、學校廣播等途徑進行調研宣傳，以得到更多數據和資料。調研對象：華工在校大學生（大學城校區）調研問卷：

你好,在你百忙之中請你抽空完成我們的問卷,環保關乎我們的可持續發展,環保與我們息息相關,環保滲透到我們生活的點點滴滴,所以把你的認識都記載下來吧.萬分感謝.1.當今社會,你覺得環保有必要嗎? a.有b。沒有 c。有待考慮 2.你對環保了解嗎? a.了解 b.不了解 c.不太了解

3.第二題回答了解的做第三題,下面的環保活動你有哪些參與過或者了解熟悉的?(可多選)a.禁塑令b.電池回收c.低碳節能d.不插電e.汽車限行 f其他（）

4.第二題回答不了解的回答第四題,你想了解環保的具體內容和活動嗎?你想參與其中嗎? a.想 b.不想

5.現在社會上的環保活動你覺得有作用嗎?或者說目的意義明確嗎? a.有 b.沒有 c.沒多大意義

6.社會上的假環保你覺得什么原因造成? a.政府失職 b.人為炒作 c.形式主義d.其他（）7.你覺得采取必要的措施遏制假環保有必要嗎? a.有 b.沒有

8.保護地球人人有責,你會加入真環保的行列嗎? a.會b.不會

9.面對日益嚴重的污染,你會貢獻自己的能量嗎?如何貢獻? a.會 如: b.不會原因: 10.你對食堂打包有什么看法? a很方便 b無所謂 c浪費資源d.丟人顯眼 11．你愿意為了環保而多花錢嗎？ a愿意 b不愿意 12．在外面吃東西你更愿意使用

a一次性筷子，方便衛生b永久餐具 c有什么用什么d.自帶餐具 13.世界環境日是哪天？

a.4.1b.6.5 c.6.6 14.你平時吃完東西但周圍沒有垃圾桶，或者周圍是荒地時，你會把包裝袋 a.隨手丟棄 b.帶到有垃圾箱的地方丟棄

15.當你發現有損于環境保護的現象發生時，你的態度是 a.積極制止b.觀望 c.知道不對但不想多管閑事d無所謂.13.請你把你對環保的意念或者你對環保的認識寫下來: 非常感謝你的參與,相信有你參與,我們的地球會變得更美好,相信2012不會真的來臨,相信我們的后代能夠幸福生存,讓我們實現可持續發展!p.s.記得保持這份環保的心，嘻嘻?? a b c d e 調研分析：1.大學生對環保的了解程度：可見雖然環保的宣傳搞得轟轟烈烈,但是大學生對環保的認知程度不足.對環保的認識程度有待提高.2.環保中對白色污染的看法：在我們的食堂,每天都有很多同學打包飯菜,一個個的一次性飯盒被拿在手上.那些是環保的敵人.但是,大學生對此的看法卻不容樂觀.認為很方便的人數和認為浪費資源的人數竟然相當！那大家對環保的看法是怎樣的呢?如果還是這樣貪圖方便，那么我們以后的環境會成為怎樣的呢！3.大學生對環保活動意義的看法：絕大部分的同學還是認為環保活動有意義的,但是為什么有的同學認為環保活動沒有意義呢?為什么還要浪費資源呢? 4.大學生認為環保活動沒有意義的主要原因：由調查的數據分析可以看出,大學生對環保活動的低熱情在一定程度上是由于對環保活動的形式主義的不滿.5.大學生對假環保現象的態度：大部分的同學都認為有必要采取措施遏制假環保的行為,可見大家的環保意識是很強的,但由于青年固有的正義感,對社會假象的容易產生不滿情緒而對環保的行為熱情不夠.另人欣慰的是,95%以上的大學生都很樂意加入真環保的行列.6.對于問題“那么對于吃完東西,如果沒有垃圾桶在附近,大學生們會怎么處理包裝袋呢?”：基本所有大學生都能隨手帶走自己的垃圾，不會置之不理。7.問題：世界環境日是哪天？回答中90%左右的被訪者都知道6月5日是世界環境日!可見大學生對環保還是很關心的.環保這個主題在大學校園里還是個流行的話題。8.一些受訪者對環保的認識：

·環保是一件需要堅持的事，人人有責。

·環保就是每一個都心懷節約，保護環境的意念并在生活的小事中體現。

·環保就是環境保護，需要人人都參與進來，從身邊的小事做起，需要有號召力，更需要從大處著想，不會因小失大。·環保靠大家。

·環保是我們愛護自家的表現。·要做行動的巨人。9.一些受訪者對環保的建議：

·盡量不用一次性筷子，拒絕用塑料袋 ·參加環保實踐活動，監督身邊人環保 ·低碳生活，節約用紙，隨手關燈 ·舉報污染行為，開展環保宣傳 ·不用含磷洗衣粉，不亂丟垃圾

調研結論：大學生對環保了解認知存在不足，生活中不環保現象時有發生；真假環保的概念與做法對于大學生來說還相對陌生。要真切愛護我們的家園，保護我們的環境，實現可持續發展，仍然任重道遠，還需要我們才點滴做起，攜手并進。

調研建議：

1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。

2、請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨手關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節約用水的具體表現。

3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品。

4、請少用一次性制品,例如塑料袋等。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實在消費不起了！

5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質超標的材料）因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環保材料。

6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅游，不偷獵野生動物等等。

7、提倡選購綠色食品。

我們相信，總有那么一天，綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光！

調研感想：在我們組員的共同努力下，我們完成了這次關于真假環保的調研活動。從開始大家圍在桌邊你一言我一語的討論對題目的含義和自己的看法，到最后ppt的制作。這整個過程中有著我們思想的交鋒和碰撞，有著大家的相互交流和彼此的理解，有著對彼此的尊重。

當我們確定問卷時我們從每一個問題所能反映的問題的角度入手，大家相互發表著自己的看法，這是一個既有爭執，又互相理解和接納的過程。我們從中不僅鍛煉了思維，學會了理解和尊重別人沒我們還學會了在考慮問題是的嚴謹，在問卷的發放過程中我們也得到了同學們的反饋和意見，讓我們了解到自己的不足，發現問題的所在，得以改進。讓我們了解到每個研究的過程都是在不斷發現問題解決問題中得以完善的。后期工作繁多復雜，整理數據，進行采訪，寫論文，制作ppt,每個人的工作量都很大，沒有一個人抱怨，打擊都在努力做好自己的那份，此時我們感到團結的力量才是最大的，不管是誰，我們都在真心付出。在看到我們的成果是，我們感到很欣慰，我們的努力是有價值的，我們的付出是有收獲的。

對調查內容的感想：關于環保的問題 從來沒有離開過我們的視線，節約水電資源、不隨便扔垃圾、植樹造林等等。可是投入到環保事業的人們卻少之又少，說的多，做的少，知道去年的一部災難篇電影《2012》播出后，引起了世界各地人民的關注，很多人在恐慌的同時也行動了起來，在我們同學以宣傳環保理念的方式投身環保事業中后，覺得做比說更重要，在宣傳的同時才感受著地球母親對我們的需要，她需要我們的愛的行動，不只是幾句毫無意義的口號。

近年來不論是我國乃至世界，頻頻發生的各種災難讓我們后悔著為了經濟發展而忽視環保的行為，更鞭策著我們在環保的道路上走得遠走得寬！我們不得不承認，我國乃至世界，環保人士首先必要有一顆能忍受現狀心，是從心底出發有保護愛惜環境的意識的人。其次要身體力行，真正為環保做些力所能及的事。而與此同時，他又必須讓更多的人加入到環保行列中來。于是我們呼吁，我們宣傳，我們游說，我們提倡，我們行動。盡管有人仍然說：“世界末日不是還沒到嘛！”然而，窮則變，變則通，漣漪不起，只因春風未吹！

此外，我所謂的熱心環保之人并不包括哪些高舉環保旗幟，而平時里卻將環保束之高閣的行動矮人。比如周圍一些人，盡管還算是受過較多教育的一類人，搞活動的從來不放過對環保的熱門話題大做文章，理論一套一套，方法一條一條，但在平日里，浪費、用餐打包、塑料袋使用、亂扔垃圾等行為舉動比比皆是?? 另外，我們面對正在進行的亞運會，是每個中國人都值得驕傲的事，為了迎接外國朋友，我們學生應該行動起來，保護我們的地球！大家要知道：我們不能再無動于衷了，如果我們失去了森林這個天然的制氧場，失去了蔚藍的天空，失去了清粼粼的小河，失去了綠色，我們自身就將無法生存，如果因此我們必須行動起來，從我們自身做起，從身邊的小事做起，讓我們看見小河下的鵝卵石，看到每天的藍天，再次感受到先人們說道鳥語花香！let us go！篇三：關于家鄉環保狀況的社會調查報告

關于家鄉環保狀況的社會調查報告

調查人：

調查時間：2010年1月10日到2010年2月18日

調查地點：

調查對象：環境，主要是水環保問題 前言

隨著經濟的發展，環境問題日趨嚴重，已經從九十年代時城市蔓延到了現時農村，垃圾亂倒，塑料袋滿地飛，曾經的清清小河日趨發黑，可以說現在地球上真正純凈的地方所剩無多。現在的鄉村已經失去了當年的純凈，而被污染取代。就此問題，我對家鄉的環保狀況做了簡單的調查，現對調查結果做以下分析報告。

一，當地居民對環境污染的了解和環保的重視程度

當地大部分人對環境污染是有深入了解的，知道這樣做或那樣做是對環境有害的，我們不應該這樣做，比如說植被問題吧，當地居民知道植被在環境保護中起那么大的作用后，不僅少去砍伐樹木，而且還主動去栽種樹木以保護環境，近年來，在的道路兩旁能夠看到更多的綠色，這得益于當地居民栽種的速豐桉。在日常生活中也是時刻注意對環境的保護，比如說對塑料袋的處理，他們都不會隨地亂扔，而是集中起來，到了一定程度再集中處理。由此可見，當地大部分人還是具有環保意識，熱愛環保，主動去保護環境的。但是，還是有少部分人對環保問題視而不見，不僅不去保護環境，反而去傷害環境，比如說，近年來當地農民引起了養豬熱，這是一個很好的經濟發展機遇，可以帶領農民發家致富，提高農民的生活水平，給國家，給農民帶來更多的財富。但是隨著養豬事業的發展擴大，豬糞卻成了環境的殺手，雖然基本上每個養豬戶都建有沼氣池，可以處理豬糞，但是畢竟空間有限，沼氣池容不下又不能放在豬圈，只能放在外面的空地，如此一來，不僅污染了空氣，引起空氣質量下降，而且下雨的時候豬糞隨雨水流進小河，引起水污染，影響人民的生活。還有沼氣池里面的糞水滿了，有些養豬戶直接排進小溪里，不僅將溪水弄得又臟又丑，而且將無色的水變成了黑色，讓人望而卻步，居民洗衣服洗菜只能在家里用自來水洗了，也造成了資源的浪費。在調查當中我發現，自從在家里洗衣服洗菜以后，家里的一個月的生活用水比以前用多了一倍。還有，死亡的豬仔處理也是個問題所在，特別是在豬仔生病高發期，死亡的豬仔增多，處理起來麻煩，很多養豬戶都是直接把死亡的豬仔扔進小河里，以為它們可以隨溪水流走，不會污染環境，但是他們沒有意識到即使能流走還是會污染環境，況且很多還是不能流走的，堵塞在河道里，腐爛，發臭，進而引起環境污染，這是一個很現實的問題！還有就是對生活垃圾的處理問題，現在村里有了固定的垃圾處理區域，居民都主動把垃圾倒在那里，在這一點做得很好，但是，垃圾是倒在了那里，處理卻沒有及時，風一吹，垃圾到處飛，最后還是相當于亂扔垃圾。

二，部分人對環境保護冷漠的主要原因

記得一句話，世上沒有永遠的朋友，只有永恒的利益。現在可以說是，世上沒有永遠的環保，只有永恒的利益。我認為出現上述現象的主要原因就是利益的問題，合理處理豬糞要錢，正確處理死豬仔也要錢，在農村，掙那么一點錢已經不容易了，誰還會愿意出錢處

理那些東西，還有就是環保意識還不夠深入，環保意識是有了那么一點點，但是只是意識到小區域的環保而忽視了大區域，死豬仔的處理就是一個例子。懶惰思想也是個原因，拿死豬仔處理來說吧，其實可以多花費那么一點點力氣挖個坑將死豬仔埋了，這樣不僅可以給土地增肥，還減少了污染，可是為什么就不舍得出哪一點力氣呢，這就是懶惰，還有垃圾處理也是一樣，倒過去了就順便給處理了不就結了嗎，何必要等。在調查采訪當中，他們表示對于死豬仔和垃圾等的處理我何必多出那么一點力氣去處理呢，我又沒得好處！三，農村環保問題應該引起更大的重視

在調查中，少量人對環境的破壞與惡化表示義憤填膺，他們認為居住環境很重要，環境的惡化會引起一系列問題，還可能危及生命安全，我們應該從日常生活中做起，主動保護環境，發展是重要的，但是不能以犧牲環境求發展，一切以環境污染為代價的發展都是錯誤的，我們應該在環境保護中求發展，在發展中注意環保。大部分人認為只要自己居住的周圍還是看起來干凈就行了，要求不高。這說明當地居民的環保意識還是不夠的，農民環保意識急需提高。農村環保問題應該引起更大的重視！

四，結論與建議

通過該調查發現，我家鄉的人民對環境保護還是沒有引起足夠多的重視，環保問題突出，這主要是是由于環保意識欠缺和價值觀偏向所導致。我希望當地政府部門能夠以實際行動提高人民的環保意識，同時對存在的污染采取行動進行處理，將原來清水還原回來，給當地人民一個好的生活生產環境。如果情況允許，可以對亂扔禽畜尸體的人進行通報批評甚至處罰。當地村民應當從生活中小事做起，在環境保護的前提下進行生產；不要為己之利益而損害環境，更不要因為懶而損害環境，這些都是不值得的，最終的后果都是自己承擔的，為自己著想，為后代著想，從現在開始，投身環保中去吧！

五，附錄

此次調查因為以口頭采訪為主，沒有足夠多的詳細的數據說明情況，該報告只是反映了調查中出現的顯著問題。

第五篇：環保調查報告

我們現在的生活環境已經開始慢慢變美了，但是還是有很多不愛護環境的人和事，所以學校就讓我們六連級的同學到學校外去進行環境保護調查活動，于是我就約上李天任，章宇琦，還有王航一起到校外去調查。

我們在約定的時間里來到了學校，王航同學卻因有事來不了，于是我們三人只好上路了。我們沿著人民路一路走來，發現了很多我們平時也許沒有注意但對環境保護卻很不利的事。當我們走到燕良大酒店的時候，只見那里的煙囪里直冒出廢氣，很污染環境，里面的人卻沒知覺。還有我們來到百二河邊的時候，只見河里都是垃圾，把河水都污染了。河邊的地面也臟亂不堪，用于保護行人的護攔也不知被誰給偷走了，讓行人走過時都非常小心，很怕一個不小心就會掉進河里去。

我們一路走著，還看到有的人明明站在垃圾筒旁，卻不把垃圾丟到垃圾筒里，而是隨手丟在地上，有一位好心的爺爺上前阻止他，還被他罵了個狗血淋頭。還有一個人彎著腰在垃圾筒里找著什么，把周圍的地上丟的滿是垃圾，又臟又亂，很不美觀。我們沿河走下去，來到一片美麗的草坪外，只見幾個小姑娘在草地上奔跑打鬧，一只小狗也跟著她們在跑，不遠處有一對青年男女坐在草地上談情說愛，全然不顧護攔旁立著的“請愛護草坪；的牌子。還有人在路邊的電線竿上貼小廣告，在雕刻上寫辦證、刻章等一些內容，也不管破不破壞市容，只為自己的那一點利益著想。

我們繼續走著，只見路邊的書店里有人在抽煙，煙灰被營業員阿姨倒在了外面的馬路上，風一吹，路過的人都被嗆的直咳，有害人的身體健康。還有的人把垃圾從樓上往下亂丟，砸到了行人也不道歉，還躲起來偷偷的笑，一點公共道德都不講。還有的人隨地吐痰、甚至隨地大小便，這些帶著細菌和病毒的臟東西就留在了大街上，到處散播。街邊的小飯館邊堆滿了白色垃圾，穿著臟兮兮衣服的服務員用油膩膩的手給前來吃飯的人們端來一碗碗飯菜，不知到隨著那些飯菜由又吃進去了多少細菌。

我們一路走著看著，雖然感到很累，但是很有收獲的，通過這次活動我懂得了保護我們的環境是多么重要的事情，它與我們息息相關。想起以前看過一部叫《后天》的電影，因為那時的人們不懂得保護環境，導致酸雨淹沒大地，人類都只能往太空尋找新的家園。從現在開始，我一定要保護好自己周圍的環境，從小事做起，哪怕只是彎下腰撿起一片紙的工作我都愿意做。我相信只要我們所有的人團結一致、眾志成城，重整家園不是不可能的事情。

讓我們所有生活在這個地球上的人攜起手來，從現在做起，從身邊做起，共同為我們的家園更加美供獻自己的一份力吧。