環保調查報告15篇
在日常生活和工作中,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的環保調查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
環保調查報告1
一。問題的提出
人們的物質文明不斷提高,人們都過上了小康生活,同時,由于人們沒有較強的環保意識,面臨著十分嚴重的環保問題。為了使我們生活的環境更加美好,我們便對環保問題進行了調查。
二。調查的方法
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三。調查情況和資料整理
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四。結論
通過以上調查,可見城內環境污染日益嚴重。尤其是大氣污染,工廠不加節制地把濃煙排放到清新的空氣中,不僅嚴重污染了空氣,也影響著人們的身體健康。一次性物品:現代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視的問題出現了。一次性用品浪費資源,又對環境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子應該怎樣選擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便,又便宜。可正是因為一次性紙杯的產生,使到我們周圍的環境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴重的白色污染。
我們要充分認識生態環境的作用,生態平衡對人類生產、生活的意義,要充分認識環境污染與破壞的嚴重危害,要深刻認識我國環境形勢的嚴峻性,防治環境污染與破壞的緊迫性,更要在頭腦中牢牢樹立起保護環境的觀念,積極地參與到愛護環境、保護環境的實際行動中去。
環保調查報告2
為了了解廣大教師的環保意識、環保知識以及在日常教學生活中的環保行為,綠色星火環保協會制作了一份環保調查問卷,對教師進行抽查問卷。共發30份,收回30份,有效問卷30份。
一、問卷形式及內容
(一)題量:共20道;
(二)題型:選擇題;
(三)題目內容:
環保意識調查、環保知識調查、環保行為(節約行為、一次性物品使用行為、個人環保行為)調查三個方面。
(四)評分標準(附件二:環保問卷評分結果)
A選項10分、B選項8分、C選項6分,滿分200分。分數超過170分,說明非常關心環境,有非常強的環境意識,對環保知識非常了解;如果分在150-170分之間,說明比較關心環境,有較強的環保意識,對環保知識一般了解;如果分數在130-150之間,說明有一點環保意識和環保知識,但還需加強;在130分以下,說明環保知識缺乏,應提高個人修養,增強環保意識。
二、調查對象
深圳外國語學校高中部共30名教師。
三、調查時間
四、調查地點
教師辦公室
五、調查結果
(一)選項分布(附件三:環保問卷調查統計表)
(二)反映的問題(附件三:環保問卷調查統計總表)
1、環保意識方面(18、20題)
對于環保事業作一點力所能及的貢獻這一問題,教師選擇愿意;
對于我校師生的環保意識:83、3%的教師認為不是很強,13%的教師認為差。
2、環保知識方面(6、7題)
對于把環境保護知識融入到課堂教學:33、3%的教師選擇經常,83、3%%的教師偶爾把環保知識融入到課堂教學中;
83、3%的教師認為有必要在我校開設環保教育課;
3、環保行為方面
(1)節能、回收行為調查(1、2、3、4、9、11、12、19題):
上述8題主要針對教師用電、用水、用紙、用餐、駕車、處理廢電池的節能、回收行為進行調查。
對于在關閉電腦主機后關顯示器(節能):33、3%的教師經常33、3%的教師偶爾會33、3%的教師不關
對于在洗手間洗手時主動半開水龍頭(節能):50%的教師會,43、3%的教師一般會
對于對用過的水進行再次利用(節能):60%的教師不經常
對于雙面使用紙張(節能):53、3%的教師經常會;36、7%的教師偶爾會
對于在學校就餐時的餐具選擇(節能):63、3%的教師選擇使用消毒餐具
對于少使用私家車的問題(節能):40%的教師雖然有車,但能不開就不開;36、7%地教師偶爾會為了環保而不開車
對于處理舊電池的問題(回收):60%的教師會放進專門回收箱,30%的教師直接扔入垃圾桶
(3)個人環保行為(8、12、14、15、16題):
83、3%的教師偶爾把環境保護知識融入到課堂教學中;83、3%的教師認為有必要在我校開設環保教育課
六、總評和建議
(一)總體評價
本次問卷調查公平、公正、公開,參與調查的教師積極配合,絕大部分教師如實填寫,本次問卷調查結果真實有效,切實反映我校教師的環保水平。本次參與調查的30名教師中,有43、3%的教師達到優秀,其余教師皆達到良好,教師整體環保水平是很關心環境,有較強的環保意識,對環保知識比較了解,同時也希望問卷反映出來的情況能幫助我校進一步開展環保工作。
(二)建議
1、建議學校開展環保教育課;
2、建議學校進一步加強環保教育,加大宣傳力度
3、建議學校把各班的環保程度與七項評比掛鉤
4、建議學校定期組織師生共同參與環保活動
5、建議學校設立環保周
以上是針對問卷結果提出的幾條建議,僅供參考。
20xx年XX月XX日
環保調查報告3
調查對象:家人、飯店顧客.
調查方法
1、走訪附近街道并取景拍照
3、訪問環保局職能部門
4、分析并結論調查結果
問題的提出、
問卷調查及分析、
經過這次調查,結果有喜有憂,喜的是、、大家已經知道啦環保的重要性,有百分之三十九的人看見垃圾會伸出手,把垃圾撿起來扔進垃圾桶;有百分之十五的人上街買菜時會帶上籃子、、、但也有憂,憂的是、、有接近一半多的人會使用一次性筷子、飯盒、紙杯等等,而且用完就扔,這些物品不僅對生態資源有著很大的破壞。
環保調查報告4
調查時間:
20xx年4月26日下午
調查地點:
奇臺縣古城商業街
調查對象:
商業界內的街道、酒店、餐廳
調查方法:
觀察記錄,抽樣調查
調查人員:
六年級一班環保小分隊成員
調查分工:
董亞楠(記錄)謝瑾(觀察)環境污染是指人類直接或間接地向環境排放超過其自凈潛力的物質或能量,從而使環境的質量降低,對人類的生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。
隨著科學技術水平的發展和人民生活水平的提高,環境污染也在增加,個性是在發展中國家。環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。
針對這個問題,我們對酒店、餐廳里使用的一次性用品和商業界內的環境,進行了一系列的調查。
調查的發現:
(1)街道上包裝紙、塑料袋隨處可見;
(2)房屋的墻壁上被亂涂亂畫,影響市容;
(3)隨著社會的進步交通也發展起來,與此同時,汽車也排放出超多的二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴重影響了人們的生活。
(4)許多家餐廳里仍在使用一次性餐具,這樣雖然方便,但卻消耗了超多的木材;
(5)幾乎所有的酒店都帶給一次性生活用品,這對自然資源是一種浪費的現象。
問題的原因
(1)人們的環保意識不強,只知發展不知環保,提倡先污染后治理的方針。
(2)環保部門的工作沒有做完善。
(3)司機沒有意識到和尾氣噪音污染的危害性。
(4)一次性用品價格低廉,使用方便快捷,但人們沒有意識到,它對環境有著很大的危害。
記得每年的4月22日是“世界地球日”,這雖然是1970年由美國民眾發起的一次大規模社會活動,但它的好處已經在全世界深入人心。地球是我們共有的家園,她孕育了生命,也孕育了人類。此刻每年“地球日”的活動影響遍及世界各地,并且督促聯合國到各國政府對環境保護的重視,使全球的環保工作全面啟動。只要地球的沉疴仍然存在,“地球日”就不會壽終,我們每個“覺悟人”就有著責無旁貸的職責。
環保調查報告5
第一、空氣污染
我國城市的空氣污染仍為煤煙型為主,主要污染物是二氧化硫和煙塵。
第二、水域污染
造成水體污染的物質種類有:有機有毒物質;無機有毒物質;耗氧污染物;植物營養污染物;病源微生物;放射性污染物等。我國城市及其附近河流仍以有機污染為主,主要污染指標是石油類、高錳酸鹽指數和氨氮。
第三、固體廢物污染
包括工業廢棄物、建筑垃圾和生活垃圾等。
第四、噪聲污染
我國多數城市的噪聲處于中等污染程度。
第五、土壤污染
土壤的污染源包括爛施化肥農藥,工業廢水和廢渣以及生活污水和垃圾等。
環境污染是指人類直接或間接地向環境排放超過其自凈潛力的物質或能量,從而使環境的質量降低,對人類的生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。水污染是指水體因某種物質的介入,而導致其化學、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態環境,造成水質惡化的現象。大氣污染是指空氣中污染物的濃度到達有害程度,以致破壞生態系統和人類正常生存和發展的條件,對人和生物造成危害的現象。噪聲污染是指所產生的環境噪聲超過國家規定的環境噪聲排放標準,并干擾他人正常工作、學習、生活的現象。放射性污染是指由于人類活動造成物料、人體、場所、環境介質表面或者內部出現超過國家標準的放射性物質或者射線。例如,超過國家和地方政府制定的排放污染物的標準,超種類、超量、超濃度排放污染物;未采取防止溢流和滲漏措施而裝載運輸油類或者有毒貨物致使貨物落水造成水污染;非法向大氣中排放有毒有害物質,造成大氣污染事故,等等。
隨著科學技術水平的發展和人民生活水平的提高,環境污染也在增加,個性是在發展中國家。環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。
由于人們對工業高度發達的負面影響預料不夠,預防不利,導致了全球性的三大危機:資源短缺、環境污染、生態破壞。人類不斷的向環境排放污染物質。但由于大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質的濃度和毒性會自然降低,這種現象叫做環境自凈。如果排放的物質超過了環境的自凈潛力,環境質量就會發生不良變化,危害人類健康和生存,這就發生了環境污染。
環境污染有各種分類:
按環境要素分:大氣污染、水體污染、土壤污染。
按人類活動分:工業環境污染、城市環境污染、農業環境污染。
按造成環境污染的性質、來源分:化學污染、生物污染、物理污染(噪聲污染、放射性、電磁波)固體廢物污染、能源污染。
環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除,例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯后性,往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然,環境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發病率上升等等;水污染使水環境質量惡化,飲用水源的質量普遍下降,威脅人的身體健康,引起胎兒早產或畸形等等。嚴重的污染事件不僅僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。
9月1日起實施的《環境影響評價法》使我國的環境評價范圍由單個建設項目擴大到區域發展規劃,為從源頭預防生態破壞和環境污染帶給了法律保障;
10月1日起實施的《放射性污染防止法》填補了我國在環境污染方面的法律空白。環境保護在更加強調法律手段的同時,經濟手段的作用也越來越受到重視。越來越多的城市透過提高污水處理費用、強化垃圾處理費收取等措施,吸引更多的企業參與到城市污水處理廠等環境基礎建設中來;在二氧化硫的防治中,排污權交易在山東、山西、江蘇等地開花結果,顯示出市場機制的巨大作用。
從這些法律法規中我們能夠看到政府的決心,也看到了環保的期望。然而在此刻這個時代里,畢竟是一切都以經濟為中心的,所以要環保同時也要發展經濟才能適應這個社會的需求。當今城市經濟發展中一個新名詞備受關注――循環經濟。與其說這是一個新的經濟理念不如說是一個新的生態文化概念。因為它所提倡的由資源――產品――廢物為特征的傳統經濟發展模式向以資源――產品――再生資源為特征的新發展模式轉變,包含了人類發展觀的變革。能夠說將來的環保事業將溶入更多高科技的手段和更合理有效的管理方法,未來的前景還是十分讓人振奮的。
記得每年的4月22日是世界地球日,這雖然是1970年由美國民眾發起的一次大規模的社會活動,但它的好處已經在全世界深入人心。地球是我們共有的家園,她孕育了生命,也孕育了人類。此刻每年地球日的活動影響遍及世界各地,并且敦促聯合國到各國政府對環境保護的重視,使全球的環保工作全面啟動。只要地球的沉疴仍然存在,地球日就不會壽終,我們每個覺悟人就有著責無旁貸的職責。
真期望明年的再次旅行能夠感受到另一番景象!
環保調查報告6
調查背景:
我們的地球目前面臨著許多環境問題,比如全球變暖、水資源匱乏、海洋污染嚴重等等。全世界都在為節約環保而努力,讓我們不得不反思自己的生活習慣,為創建一個環保校園行動起來
調查目的:
就同學們對身邊節約環保的態度和行動作調查采訪,希望能以此引起大家的關注和反思
調查對象:全校學生及工作服務人員
調查時間:20xx年10月8日至20xx年10月15日
調查方法:問卷調查,實地采訪
調查過程:
1.在校園內發放問卷,共收到80份有效回復。
2.拍攝了校園中存在的一些浪費現象。
3.對部分生活園區工作人員及學生進行了訪談,收集他們對于節約環保問題的看法。
調查結果:
從我們的調查資料可以看出,大家都有一定的節約環保意識,并在某些方面做得不錯。但仍然存在一些習慣不符合節約環保的要求。下面我們通過調查數據做具體分析:
在節約糧食方面,情況令人擔憂。有83%的同學在食堂就餐都會剩飯菜,其中53%的同學認為飯菜量太多吃不完,還有約38%的同學認為食堂的飯菜不好吃。由此可見,食堂在這個問題上還是負有一定責任的,他們應該在迎合同學口味方面投入更多精力。但是作為大眾就餐的地方,食堂不可能滿足每個人的口味和飯量。但大家在飯館酒店就餐時,剩飯菜的現象還是很普遍的。只有53%的同學會選擇打包和盡量撐著吃下去,還有近一半的同學會將剩飯菜留給餐館處理。從我們對食堂工作人員的采訪得知,部分好的剩菜會被回收用作飼料,還有許多的剩菜都被白白倒掉。每天都有那么多剩菜,那么多食堂,糧食浪費的數量可想而知。在耕地日益減少,人口日益膨脹的今天,許多同學節約糧食的意識亟待提高。
在對待學習用品方面,同學們做的還是不錯。有80%的同學會將舊書循環使用,只有極少數的同學會將其扔掉。雖然大部分同學不會在打印時將紙張兩面都用,但還是有95%的同學會將單面已使用的紙張用作草稿紙。水筆用完,也有72%的同學會保留筆管換筆芯繼續使用。
在節約水電方面,大家有可圈可點之處,但也存在令人不滿的地方。80%的人是用臉盆接水來洗臉的,還有少部分人是用流水,這些數據說明大家對水資源的節約意識較強。但實地的拍攝發現,存在浪費的地方還是不少。我們看到洗手間外的很多水龍頭都在不停的滴水卻沒有人去關緊它,有些壓根就是不能關緊的,我們應該把情況及時地反映給校方,讓他們進行維修,這從側面說明同學們還是少了一些節水的實際行動。在用電上,10%左右的同學在發現沒用的照明燈亮著時會視而不見,12%的人認為自習室的燈應該全開,這明顯是一種意識及觀念上的欠缺。同時,我們拍攝了晚上教學樓的情景,教室都是燈火通明,但走近看時,大部分教室里都沒有多少人,甚至有一個人在偌大的教室自習卻開著所有日光燈的情況。所有這些都讓我們心寒,這是對電能的嚴重浪費,這些分散開的同學明顯可以集中到一個教室中,讓能源充分利用。我們的關燈一小時活動,也只有部分同學參與其中,可能是宣傳力度不夠,但也有我們自身的原因,就是對節電的不重視。同學們必須加強這種意識嚴格要求自己,學校也應該加強監管。
在環保細節方面,既有進步也存在問題。只有10%的同學依舊選擇送賀卡表達節日祝福,絕大多數同學已經采用了更為綠色環保的方式如短信或E-mail。在國家推出“限塑令”一段時間之后,已經有超過半數的同學會在購物時自覺使用環保購物袋,95%的同學會有意識地保存塑料袋并多次使用。在出行上,90%的同學都會支持公共交通工具,為節約能源貢獻力量。但令人擔憂的是,有將近90%的同學經常使用紙巾并養成了習慣,其實生產紙巾十分耗費木材資源,并且也不見得衛生;除此之外,大家基本上都會在外出就餐時使用一次性餐具。
有70%的同學都注意到垃圾分類的問題,但真正付諸實踐的同學并不多,而且有超過半數的同學不會將廢舊電池扔到回收處。
總結:
為創建節約環保型的和諧校園,我們做的遠遠不夠。我們距離一個環保合格公民還有很大的差距。其實我們都知道怎么做才是符合節約環保要求的,只是我們還沒有將保護環境節約資源當成一種生活態度和行為習慣。我們相信,每個人都行動起來,就能讓一切從此改變。
環保調查報告7
調查人: 指導老師:
時間:3月30日到4月20日
地點:建平縣榆樹林子鎮
一.調查情況介紹
在這次調查中,我發現我校存在一些問題。主要是我們校的學生知道一些環保知識,但他們沒有做自己該做的事。比如過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導致我校學生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學生的環保意識還是不夠深。其我校還沒有開展過環保知識的講座 、課程。從調查中,他們的環保知識主要來源,有38%的學生來源電視、廣播、電影 ;有 28%來源于報刊雜志、不到8%的學生說來源于學校課程。在調查我們學校存在哪些環境問題中,有68%學生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度,其次浪費水電資源、破壞花草樹木,各占16%。這些問題都是我們學校的重大的環境問題。在浪費水電資源和破壞花草樹木的問題上,各有16%學生說在環境問題上也是很嚴重的。隨著,我們國家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐,造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學生還在浪費水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費超資上就可以看出我們校學生還在浪費水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴重的環境問題。我們使有過度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對我們的環境造成破壞。我們要意識到塑料袋打包對自身的健康有害。有些壞物質會隨著你吃飯時帶進胃里,造成中毒或疾病的出現。我們學校的環境還算好,但如果我們不注意環保、衛生,到處制造垃圾,那我們校的環境就越來越差了!我們就沒有一個良好的學習環境了!所以,我們要從三個做起:一從自己身邊做起,二一點滴小事做起,三、從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。
我校存在的環境問題都是我們養成壞習慣造成的了。比如我們校學生打包、水電浪費的習慣。如果還是這樣下去,我們就成了環境破壞者,造成我國不能持續發展了。在調查中,有70%的學生都認同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但減小使用。為了解決我們校的環境問題,不光是學校的事,還要我們學校每個人的事。
希望,大家的環保意識有所增強,有所行動,來保護我們的校園;還有我們校多開展一些環保事業的活動,來喚醒他們的環保意識。在今后我院會努力宣傳環保,搞好環保工作。
人們多有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面??無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。
1、我們在方池路上,姜怡婷家門前的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。
2、我們在一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”
3、延續第二項調查,我們又走訪了工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算,一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬個左右。
4、我們去了新華書店,學校的圖書室查閱資料,但關于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。
現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題:你上街買菜是否會帶上籃子?有 86.8%的人回答沒有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現象,有人就提出應該在菜市場口擺放籃子,以減輕白色污染。
對于生活污染的處理方法,有80.6%的人表示會將垃圾丟于垃圾箱,這是一個令人欣慰的結果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有 54.9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪調查,確實發現這一問題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀興路等均無垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經面目全非。所以,我們覺得環保部門應該多深入了解群眾的生活,對居民提出的好建議要采納并付諸行動。
二.分析問題
環保不只是一種觀念,更應該成為一種生活方式,環保不應該停留在淺層的理論教育模式,但也不能完全脫離知識的教化,只有做到理論知識與實踐的有機結合,才能以最優化的方式將環保事業推上新的高度。
在對大學生環保意識及世博會召開前的環保現狀問題的調查中,我們發現:
1.絕大多數同學擁有較強的環保意識,并已將環保理念貫徹到日常生活的細節中。今后我們的實際工作重點就在于調動小部分對環保不甚積極的同學,同時強化多數同學已有的環保觀念;加強環保工作志愿者的招募以及管理工作,從自身做起,把環保做好、做深,為世博會召開營造優美和諧的環境。
2.大學校園內宣傳環保的各類活動,在一定程度上調動了同學們的環保意識,但值得注意的是,將來一階段我們的環保宣傳活動要采用更適合、多樣的形式調動更多的同學參與其中,把環保觀念真正植入人心。
為此,我們提出以下建議以供參考:
1. 以班級為單位,開展一些環保主題活動,例如知識競賽或社會實踐活動等。形式不必拘泥于純理論知識教授,可以采用生動活潑、寓教于樂的形式,調動同學的積極性和主動參與意識。
2. 每個同學以身作則,帶動周圍的朋友、親人一起參與到環保事業中來,從小事做起、從身邊事做起。
3. 在條件許可的情況下,同學們可以組成課題研究小組,在專業教師的指導下進行項目研究,展開探究性的學習。提出問題、確定探究方向、組織探究團隊、收集整理資料、匯總課題結論、總結分析成果,這樣,就能夠有更多的同學參與到環保事業中,同時也提高了分析問題、解決問題的能力。
什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。
3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。
4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
、“白色污染”的危害:
(一)視覺危害:
散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。
3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會有關系呢?經過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經過太陽的發照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發光和發熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。可由于“白色污染”確實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。
很多人都建議政府加強宣傳力度,將口號落到實處!
但是把環境污染的原因全都歸咎于政府也是不合理的,因為政府畢竟只是一個以行政為職能的機關單位,居民的實際行動才是主題,提高居民自身的素質和環保意識才是解決環境問題的關鍵。比如問及對自家門口的河道被污染后的反映,雖然有38.2%的居民表示會自覺監督,組織附近居民進行保護,但持“與我無關、愛理不理”的態度竟占19%,據前述情況來看進一步提高居民的環境保護意識迫在眉睫。
三.總結
行動起來治理“白色污染”
經過這次的調查,結合多方面的了解和分析,我們得出的結論是,文化程度與環境意識明顯地呈正比關系,文化程度越高,環境意識越多,環境意識越強。居民環境意識比農村強;青少年環境意識比成年人強。多年來在學校開展的各種環境教育活動,有效地提高了中小學生的環境意識,青少年環保知識來自于學校課堂,他們在對環保的重視程度、自然觀和參與環保活動等方面都明顯高于成人;公眾的環境意識呈“依賴政府型”,公眾對于自身及其他社會組織應該做的和能夠做的環保工作缺乏清晰的認識,可見,“誰污染,誰治理”的環保責任意識需要進一步加強;對公眾環境意識影響最大的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播,大部分人主要是從電視、廣播中獲得環保信息的。環境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現。看來要想提高居民的環境意識需加強宣傳教育工作;而我們龍灣區居
民的環境意識正在逐步加強,但是面對未來任務重,另外就是居民和政府沒有很好的合作,居民對政府所做的工作沒有給予一定的關注,以致錯誤的認為政府一直沒有進行管理;而政府雖然抱怨居民環境意識差,也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成,共同努力,為龍灣今后改善環境污染問題盡一份力!
通過這次調查活動,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。我們海鹽縣武原鎮,雖然每天都有300多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。
同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。
為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。
2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
5、發現身邊有破壞環境的行為時。
環保調查報告8
我國的污染情況逐日上升,空氣渾濁、環境惡劣。空氣和環境還有節能都是人類生存必不可少的重要條件。隨著時間的流逝,科學技術不斷攀登高峰,造成的污染極大。高樓大廈,工廠日增月旺。隨著鋼花四濺,廢氣和汗水不斷排出,耗電量也嚴重超標。如果現在不及時提高對環境的環保意識。
空氣污染的程度不斷上升。由于現在我國的工廠不斷增加,并且不注意環保意識,因此污水排放問題越來越嚴重。這一切就令人類提心吊膽。“國家興亡,匹夫有責。”這句流芳百世的話雖然已經家喻戶曉。但是人類毫不重視,真是不見棺材不流淚。人類根本不維護地球的生態平衡,就是人類這種無視節能環保的態度。造成我國的渤海一帶海域受到了嚴重的污染。這種無視因為工廠毫不留情地向海里排放含有毒物質的污水,給海洋里的動植物生長情況帶來一定程度的影響。還有緊挨著工業區的河流。由清澈的河流而變成渾濁的污水,水面上還飄浮著一些垃圾,臭味傳千里,使空氣受到污染。這都是人類的環保意識而造成的結果。
耗電量隨著經濟的快速增長,也成了日益嚴重的問題。我國的能源消耗對發展有了嚴重的制約,群眾對節能反應強烈。只有持續倡議節約發展建設,才能實現經濟平衡。污染的行業占二氧化硫總放近70%的電力,各個節能問題不落實、協調不得力和狀況及時治理。節能又利于我國的電力資源庫,減少導致用電高峰期的可能性。還可以節約用電資源,提高我國廣大市民的生活水平。
耗電量大大增加,人們無制約使用寶貴的水資源。好象用完水龍頭沒有關緊……
通過節能環保調查報告,使我意識到了:如果人類不痛改前非,節約資源,倡議環保和保護環境,地球媽媽就會陷入資源供不應求的不歸之路。在此,我呼吁人類:“節約資源,倡議環保,保護環境。”
環保調查報告9
我針對望城縣所轄區農民對新農村建設的環保意識、法律維權意識進行了一次普查,并為當地居民區開展了一次較為深入的宣傳。通過本次宣傳,在取得一定成效的同時,也發現了幾點值得我們注意的問題。
第一,農民法律意識單薄,對于什么是環境權、我國環境與資源保護的主要內容是什么知之甚少,尤其對于切乎自身利益的環境糾紛解決、訴訟、所應承擔的民事責任更是不了解,對于部分負責人在對環境糾紛的.行政處理程序是什么的問題上卻反必要的法律常識。
第二,生活習慣不良。我們針對長沙市環保局制定的《保護環境隨手可做的100件小事》隨機對村民進行調查,結果發現,涉及回收類環保習慣與涉及農村農業生產、家庭生活方面的環保習慣未養成。在這些方面對環境的污染和破壞也較為嚴重。例如,農民未意識到廢電池對于取用水、耕地等的污染,生活垃圾未分類里也會造成資源的浪費。
第三,走訪過程中,發現農民對于環保工作基本基于村規民約,缺少必要的制度建設,缺少一套必要的處理環境污染和危害后果的基本應急制度。同時,對于農民的破壞環境的行為缺少必要的監督和適當的處罰措施。
在調查之前,我組對問卷調查的組織與實施進行了周密的安排,對問卷訪談的組織和實施涉及到對人、財、物以及日程等各個方面做出了周密的安排。經過周密的分析,我們認為,本次問卷調查應該做到數量與質量的保證。經本作討論認為,對于本次調查,個研究人員和調查員隨時保持聯系,調查過程中爭取與被調查者建立信任和理解。
經過分析,本次系調查采取隨機抽樣方法。調查總體為該轄區所有農業戶口人員。樣本由從總體中抽取的部分組成。為了實現隨機抽樣,我們按行政村劃分為若干若個互不重疊部分,確定抽樣單元。以上方法能夠是該調查迅速獲取所需要的信息,科學的選取具有代表性的樣本。
經過詳細的實施和分析此份調查問卷,現將本次調查的數據信息進行展示,我們通過計算均值核對變量的離散程度分析,計算出較為精確的數據。
基本資料:
一、調查抽樣的基本信息
1、性別:男性43%女性57%
2、年齡:18歲以下3%1935歲44%3655歲47%56歲以上6%
3、文化程度:小學47%中學41%大學2%
4、職業:農民72%個體商戶16%學生6%其他6%
二、生活類信息數據
1、對周圍生活滿意度:一般滿意100%
2、生活周圍環境有哪些污染:生活垃圾27%畜禽養殖糞便污染73%
3、是否有遇到環境污染事件:遇到過100%
4、生活來給處理是否分類:有時會100%
5、平日做飯燃料來源:蜂窩煤90%干柴10%
6、認為企業是否給居民帶來污染:有企業也有污染11%沒有企業89%
7、家中是否有飼養畜禽。糞便的處理方式:有,隨便堆放19%有,直接堆放到田中79%其他2%
三、生活類信息數據
1、是否使用薄膜,是否認為會產生污染:不經常使用,不會造成污染100%
2、經常使用的化肥有哪些:有機肥13%氮氨74%其他16%
3、經常通過什么方式清除農作物病害:噴灑農藥100%
4、用完農藥平處理方式:打碎深埋79%用水洗凈裝其他物14%隨手扔掉7%
5、農作物秸稈處理方式:直接燒掉7%飼養牲畜81%當作有機肥料9%燃料3%
四、法律類信息數據
1、是否了解環境權:了解2%基本了解84%不了解14%
2、是否了解什么是可持續發展:了解37%基本了解61%不了解2%
3、是否知道當地環保局或有關部門的具體位置:知道11%大概61%不知道28%
4、是否參加過環保宣傳:不經常69%沒有31%
5、平時是否會關注環保時間或相關法制建設:經常關注4%偶爾91%不關注5%
6、當你遇到環經污染是會怎樣處理:向環保部門反映情況14%找到生產污染的企業進行協商57%順其自然21%自己處理8%
7、想了解那些環保知識:環境污染案例9%具體的環境法律法規17%生活生產中的環保常識67%其他7%
以上是對該張調查問卷的基本數據分析,通過該張調查問卷。我們深刻的認識到了環境工作在農村建設的艱巨性和重要性。也使我們深深的感到了危機感。
經過我組的分析和討論,對以下幾個重點問題提出意見和建議。
調查分析:
一、農村環境保護的現狀
1、環保意識較差。長期以來,環境保護的重點大都放在了城市、工業集聚地、流域、自然保護區、風景文物保護區等,忽視了農村特別是貧困地區農村的環保問題。農民很難接受到環保知識、政策、法律、法規的學習教育,對環保常識之不多,了解甚少。這方面的意識非常淡薄,自學參與的積極性就更低了。
2、污染問題較多。相當一部分農村,在建房屋、辦企業,開采石揚等過程中,隨人新欲,忽視環保。有的森林植被破壞后,也不及時采取修補救措施,甚到有的亂拆亂建,亂砍亂伐,造成水土流失、生態破壞。在一些貪困地區的農村,不少都存在垃圾遍地、污水橫流、化肥及農藥不合理使用等現象,由此造成了地面水和地下水污染、土壤植物污染、傳染病流行等現象,嚴重影響了當地經濟發展、農民生活、農村環境及人民群眾的身心健康。
二、農村環境污染的成因
1、社會重視不夠,一是環保遠遠滯后于經濟社會發展。過去,鄉鎮的工作大多用在了“收糧催款”,計劃生育、增加收入上面,幾乎無心思去關注環保問題。環保在領導心月中“排不上隊,掛不上號”,把其放在與經濟社會發展同等重要位置來對待就更不現實了。二是宣傳教育沒有把農村當成重點。縣一級的宣傳教育重點放在了縣直部門及企業,對農村的宣傳教育不到位,顯得十分蒼白。
2、投入嚴重不足。近幾年,各級在環保方面雖然加大了投入,但主要用在了城市生活污染及工業污染治理方面,真正用于農村環境污染治理及生態保護的投入是極為有限的、有的地方甚至根本沒有。這就造成了農村環保說起來重要,做起來次要,很多實際問題無法解決的狀況。
3、制度保障不力。縣、鄉鎮村環保管理網絡沒有真正形成,鄉鎮環保機構不健全,管理鏈條無法向農村延伸,農村環保管理不少地方處于失控狀態。少數鄉鎮即使有環保機構人員但職責不明確,任務不具體,經費無保障,工作難開展,效果不理想。
三、農村環境保護的對策
1、強化環保體系建設,不斷推進環保法制化。是強化環保知識宣傳。要充分利用縣、鄉鎮黨校、新聞媒體等多種渠道,對分村干部、農民群眾、中小學生進行環保知識宣傳,努力做到家喻戶曉,形成人人關心環保、參與環保的良好氛圍。二是強化環保法制意識。要按照“符合實際、便于操作”的原則,建立健全農村環保體系,切實做到農村環保有章可循、有法可依,對農村新建項目要進行“環境影響評價分析”,依法嚴格審批有關手續,有效控制新污染產生,要運用法律的、行政的、經濟的、技術的手段,綜合治理和解決各種環保問題。三是強化環境污染整治。各級財政要安排專項資金,有計劃有步聚地治理農村突出污染問題;要引導農民通過“改水、改廁、改櫥、改畜禽圈舍、建沼氣池”等措施,有效治理農村面源污染,逐步改善農民居住條件,提高生活質量,保障身體健康;要大力推行和發展循環經濟,注重農村資源能源的節約及合理開發利用,實施好“生態家園富民工程”,走開生態治污之路;要積極探索和研究環境污染治理的新技術、新方法,努力達到投資少、效果佳的目的。
2、加大環保管理力度,不斷推進環保規范化。一是嚴格環保目標考核。要將環保目標細化量化,分解落實到各鄉鎮人民政府,簽訂目標責任書,嚴格考核獎懲,并將考核結果作為干部使用的依據。二是嚴格建設項目審批。農村建設項目的審批,有關部門要嚴格把關,把環保作為“前置”條件,認真履行職責。只要有污染,對生態有破壞,無論什么項目,一律不予審批;對批準建設的項目,也要加強全過程監管,確保“三同時”制度的落實。三是嚴格環境違法處罰。對農村環保違法行為,要依法嚴厲打擊,不徇私情。縣及鄉鎮人大要加強環保執法的監督和檢查,以促進農村環保工作的有序開展;縣級環保部門要適度授權給鄉鎮環保機構,以加大環保執法力,更好地開展環保執法工作。
3、突出環保治理重點,不斷推進環保實效化。一是突出飲用水源保護。要明確專人定期對水源進行化驗分析,發現問題及時采取對策措施。二是突出生態環境建設。要搞好農村生態環境建設與保護規劃,要強化生態執法,建立生態補償機制,依法保證生態不失衡;要大力實施退耕還林還草工程,增大綠化面積,提高綠化覆蓋率,防治水土流失,要通過征收生態資源稅等辦法,推進生態建設,確保生態安全,三是突出打造環保品牌。要高度重視“環保標志產品和生產,形成獨立的“環保產品品牌。在這方面,既要有品牌意識,又要有環保意識,只有兩種意識有機結合,才能實施好“環保產品戰略”。
4、村民堅持自治,訂立村規民約,建設綠色壁壘:《村規民約》結合本村的實際對防治養殖污染做了許多具體的規定,特別是通過村民自治的形式在全村規劃了禁養區、限養區、宜養區。禁養區內,各類畜禽養殖場要逐開題報告步停、轉、遷;限養區內,原則上不得新建擴建各類畜禽養殖場,原有的要實現生態化改造,特殊情況再建的必須經周圍鄰里簽字同意;宜養區內,各類畜禽養殖場要進行統一規劃,統一布局。《村規民約》把養殖污染治理的主動權交給了村民,讓村民構建出自己的防治污染“綠色壁壘。
環保調查報告10
人居環境,是與人類生存活動密切相關的空間,是人類利用自然、改造自然的主要場所。近幾年來,我鎮在抓鎮域經濟快速發展的同時,狠抓了以鄉鎮建筑、鄉鎮基礎設施、自然環境改善為內容的人居環境建設,取得了可喜的成效。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表“重要思想、科學發展觀為指導,以推進全面建設小康社會為目標,按照科學分類、摸清底數、突出重點、明確方向的要求,以改善農民的基本生產生活條件為基礎,以集中整治環境為重點,以建設美麗鄉村為導向,采取多方面聯合進行調查。
二、基本情況
曹川鎮位于平陸縣最東部,距縣城50公里,全鎮20個行政建制村。(20PC年新建一個移民“新村”,暫無土地,人口歸原屬)175個居民組,210個自然莊,21000口人,轄區有著豐富的礦產資源,尤以煤、鋁礦藏為主。依托資源優勢,礦產工業較為發達,形成了聞名全縣的曹河工業區,有虞東電力、安瑞煤業、東寶剛玉、磊鑫耐火材料等企業20余家。全鎮地形北高南低,區域最高海拔890米,年平均降雨量550毫米左右,光照充足,典型的黃土坡地,經濟發展以農業生產為主,盛產以小麥、玉米、豆類為主,兼有棉花、谷類、薯類等作物。特產有煙葉、板栗、天然木耳、蜂蜜等。其中煙葉在國內市場享有“小云煙”之稱。
近年來曹川鎮城鎮建設發展迅猛,特別是被平陸縣縣委、縣政府確定為“一城三鎮”建設重點以來,以扶貧移民搬遷為契機,不斷推進城鄉一體化建設進程,集鎮人口規模不斷增加,集市貿易相當繁榮,已發展成為平陸東部的經濟、文化和商貿中心。
三、分類調查情況
此次調查針對我鎮農村按照需要移民搬遷的村、需要改善基本生產生活條件的村、需要集中整治環境的村、可以建設美麗鄉村的村等進行初步分類,摸清底數。入村調查情況如下:
1、對于環境整治工作已達到一定程度的村,可以建設美麗鄉村的 劉嶺村、下澗村、廟崖村、太寨村4個村,這些村總戶數為1334戶,主導產業收入占農民收入60%以上的有 4個村,占全縣建制村1.75 %;公共設施完善、布局合理的有 4 個村,占全縣建制村1.75 %;在有較好生態環境的村中自然景觀較好的有 4個村,占全縣建制村1.75%;居住條件好的有3個村,占全縣建制村1.32%;綠化面積超過本村總面積25%的村有3個村,占全縣建制村1.32%;有完善的公共活動及綜合服務設施的村有 4個村,占全縣建制村1.75%;1000人以上有老年人日間照料服務設施的村有 2個占全縣建制村0.88% 。
2、傳統文化和歷史文化的村有寺頭村,本村是傳統村落和歷史文化名村,本村有關帝廟文化節,占全縣建制村0.44%。
3、鎮政府所在村為曹川村,有便民銷售網點、合理的產業布局、政府公共服務綜合設施(一站式服務平臺)、銀行網點、有一所敬老院,占全縣建制村0.44%。
4、對于需要集中整治環境的村有新川、下坪、東溝、前窯、新堡、坡頭6個村,總戶數2116戶,生活垃圾處理方面的村有6個村,占全縣建制村2.63 %,配備保潔人員的村2個,占全縣建制村0.88%;病死動物無害化收集有1個村,占全縣建制村0.44 %。
5、對不滿足農民基本生活需求,需要改善基本生產生活條件的村有任嶺、曹家、崖頭、上坪、馬坪、陡泉、垣坪7個村,總戶數有 2301戶。有規劃但還未解決飲水安全的村有7個村,占全縣建制村3.07%,因各種原因返困的村有6個村;其中部分村還因電、路問題需要改善;這7個村農村危房改造的戶數有1093戶,已危房改造戶有263 戶;其中只有曹家、馬坪有幼兒園;7個村都沒有小學;無自然災害應急避難場的除曹家外都有。
6、針對人居環境,需要移民搬遷的村是曹河村,總戶數476戶,9 個自然莊;本村是地質災害治理因自然因素引發搬遷的村,其中搬遷戶440戶,占全村總戶數的比例為92.4%,占全縣建制村比例0.44%。
曹川鎮500人以上的自然村有20個,占全縣建制村比例8.77%;除了太寨、下坪、東溝、前窯、坡頭、曹河外14個村沒有規劃編制村,占全縣建制村比例6.14%;村街巷硬化未完成的村為曹川、寺頭、新川、任嶺、劉嶺、陡泉、垣坪7個村外其余都完成;20PC年前電業部門應亮化未完成亮化的村有14個,占全縣建制村比例6.14%;其他應亮化未亮化的自然村16個,占全縣建制村比例為7.01%。
四、存在的問題
一是村經濟實力薄弱,對許多改變農村面貌和生態建設的項目無力承建,阻礙了農村人居環境的改善。
二是當前的農民素質覺悟、環保意識還不是十分適應新農村建設要求,還有待于提高。
三是有的自建項目資金缺口較大,沒有財政補助,按原計劃實施比較困難。建議各級政府加大對農村基礎設施、基本公共服務、環境保護、生態建設等項目的傾斜,給于政策和人力、物力、財力支持,使農村人居環境建設整體推進,徹底改善。
五、發展規劃
立足當前,謀劃長遠。在 “十二五”期間,曹川鎮站在戰略高度,以更加敏銳的政治頭腦、更加深邃的戰略眼光、更加激昂的發展激情,科學謀劃曹川未來五年的宏偉藍圖。
今后工作的指導思想是: 以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,著力構筑資源節約型、環境友好型社會,使我鎮逐步實現設施良好、功能齊全、環境優美、和諧宜居的生態城鎮目標,立足鎮村實際,著眼長遠規劃,突出環境綜合整治,抓主要環節,破解重點難題,主攻農村“五清、十建、兩化”,實現鎮風文明、村容整潔、生態良好,改善農民人居環境,保障農民身體健康,促進我鎮經濟持續發展。
“十二五”期間經濟社會發展的總體目標為:到20PC年,嚴格農村生活源污染,著眼鄉土氣息,對村、田園、水源進行全面清理整治,建設村落整潔、環境衛生、生態優良、生活便利的示范村。嚴格農村生活源污染,著眼鄉土氣息,對村屯、田園、水源進行全面清理整治,建設村落整潔、環境衛生、生態優良、生活便利的示范村。到20PC年,農民生產生活條件得到進一步改善,城鎮化程度加快。村民飲用水合格率95%,垃圾無害處理率80%,畜禽糞便有效處理及綜合利用80%。把曹川鎮建設成為農村可持續發展的典型示范村鎮。
六、具體措施
一是進一步加強組織領導。要真正把農村環境衛生整治工作作為提高農民生活質量、建設農村和諧社會的重要工作來抓,把握好各個環節,加強檢查,從嚴把關,發現問題,及時解決,把這項工作做細做實。
二是進一步加大宣傳。加大對村環境衛生整治工作的宣傳力度,提高廣大干部群眾的思想覺悟和環保意識。
三是進一步改善居住環境,建設宜居鄉鎮。按照規劃建設,曹川城鎮建設總需資金315萬元,涉及道路交通、排水、集鎮亮化、綠化、休閑廣場及垃圾填埋場等。1、集鎮街道建設。根據城鎮總體規劃,按照“二縱三橫一循環,城鎮交通網絡全覆蓋”的建設目標,投資資金80萬元鋪設街道2.5公里; 2、排水設施及管道建設。按照“因勢利導,沿路鋪設”的工作思路,總資金120萬元采取底部混凝土夯實,兩側及頂部磚建成拱形的建設標準,并配套井蓋等,鋪設排水管道20xx米;3、集鎮綠化及休閑廣場。總投資60萬元對集鎮主街道兩旁進行綠化,栽植國槐、黃楊、紫葉李等觀賞性苗木約3000余株;規劃建設占地10畝的休閑廣場1個,配套健身器材、噴泉等設施,栽植大葉黃楊、女貞、紅葉李及花草等;4、亮化工程。實施街道亮化工程,投資35萬元安裝路燈100盞。5、垃圾填埋場。投資20萬元建設規模2t/d的垃圾填埋場1座。
四是進一步加大監督,鞏固提高整治成果。繼續加大對村環境衛生整治工作的監督檢查力度,定期或不定期進行抽查。同時,加強日常監管,堅決制止違章建設,杜絕先清理后破壞、邊清理邊破壞等現象,將村環境衛生整治工作一抓到底、常抓不懈,激勵先進,鞭策后進,進一步鞏固提高整治成果。
五是進一步強化長效管理機制建設。按照建管并重的原則,建立長效管理機制,落實專人負責,制定《村規民約》,落實農戶“門前三包”和保潔員責任制。制止亂倒、亂放、亂扔、亂堆等不文明現象的出現,逐步改變農民的衛生習慣,提升農民的綜合素質。
環保調查報告11
近幾年,關于全球氣候異常的報道比比皆是:冰山融解導致海平面上升,威尼斯成為真正的水中城市,大量建筑物浸泡在海水中;美國歷年來最嚴重的冰雪災害導致城市癱瘓,居民寸步難行,城市供電暫停;中國南方出現罕見的雨雪天氣導致部分交通樞紐中斷,數千萬農民工受困在火車站等待救援;全球氣候變暖,酸雨頻繁,赤潮常現,嚴重影響生態,使農民、果農、漁民等深受損失;城市里空氣里大量揮散不去的粉塵嚴重威脅著人類的健康。而我們生活中,冬至本來應該是全年最冷的一天,可我們剛剛度過一個高達27度的冬至。
為此,我對城市的家庭碳排放量做了一番調查。
1、調查對象:①發達城市的抽樣調查
②我自己的家庭
2、調查內容:①交通消耗能源量
②家庭用電用水量
③家居環境
④ 生活習慣
⑤家庭消耗品
⑥家庭損耗品的循環使用
3、調查途徑:①網絡查詢
②詢問專家
③咨詢家長
④自我計算
1、首先,通過網絡查詢,我調查發達城市的代表上海的徐匯區的情況,我了解到上海徐匯區中小學生家庭碳排放量調查結果。
資料顯示了參與活動的中小學生家庭年碳排放量,并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布情況,結果表明:有46%家庭年碳排放量超標(見圖一),而超出碳排放正常范圍的家庭,地面交通碳排放量占的比重最大,其次是家用能源,最后是資源浪費(見圖二)。
通過查找,我找到一個計算家庭碳排放量的計算公式,按照公式我把我們家的相關費用歸納在以下幾個項目中,粗略算出我們家的二氧化碳排放總量。
家庭二氧化碳排放量計算公式:單位 排放量計算系數=二氧化碳月排放量
大學生沒有經濟來源,經濟獨立性差,消費沒有基礎。他們沒有形成完整的,穩定的消費觀念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費,沖動消費。調查發現,有98.3%的學生主要經濟來源是父母,而且大部分人月消費在600元左右。像滿足以前意義上的“溫飽”消費只占總消費的三成,戀愛、人際交往、個人時尚用品等費用反而占了日常消費的大頭。現在MP手機、筆記本電腦也已成為當代大學生三件不可或缺的高科技產品。目前,手機在同學中的占有率超過90%,其中七成的同學使用高檔手機。56.7%的同學擁有電腦。但在擁有電腦的同學中,68%的同學將電腦用于玩游戲、上網聊天等娛樂活動,只有少數同學是用電腦學習。
二氧化碳月排放量(公斤)
1)我家里的二氧化碳排放量從多到少的順序是:用電--煤氣--公共交通--汽油--搭乘的士--用水--直飲水。
2)我們家五口人,家里冰箱一臺、空調四臺、風扇三臺、電視兩臺、電腦兩臺、光管幾十根、電飯煲、電磁爐、電熱壺各一個,這些電器消耗了我們家最多的能源,所以也占二氧化碳最多排放量。
3)我們家五口人,每天煮三餐飯,還有兩部熱水器,老人家怕冷,一年四季要沖熱水澡,每天要喝熱熱的湯,所以煤氣消耗量占第二位。
大自然是美的源泉,無論是山川的自然風光,還是田園的秀麗景色,或是濱海的波濤浪花,都是美好環境的重要組成部分。優美的環境,既可使人們留連忘返,沉浸在美的意境里,也可使人們得到陶冶情操,激發熱情,充滿活力。“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰”,就是形象地說明了大自然的美對人們的精神感應作用。因此,人們通過游覽風景區,欣賞自然風光,瞻仰名勝古跡,贊嘆能工巧匠的高超藝術,享受大自然的美,而獲得精神生活上的滿足。
9月1日起實施的《環境影響評價法》使我國的環境評價范圍由單個建設項目擴大到區域發展規劃,為從源頭預防生態破壞和環境污染提供了法律保障;
4)我們家三口人上班上學都離家里很遠,所以要搭乘不同的交通工具上學和上班,有地鐵、有公車、有私家車,所以交通消耗能源占很大的比例。
5)家庭還有很多家居用品的二氧化碳排放量也很大,比如一次性用品、家庭洗滌用品、清潔用品、服裝等等。這些都很難用公式計算出來,但是二氧化碳的排放量絕對不低,也要算為家庭的第八消耗。
6)據調查,中國普通城市家庭的碳排放量平均為2.7噸/月,從計算中(>3.3噸)看出我們家7)要減少二氧化碳排放量,就要節約能源;要節約能源,就要從生活的小事做起;要從生活的小事做起,就要養成良好的生活習慣。只有有了良好的生活習慣,盡量在生活小節上減少能源的消耗,才能做到節能減排。
全球變暖、氣候異常給我們敲響了警鐘。地球,正面臨巨大的挑戰。現在我們的環境越來越糟糕了,大家不要再隨意破壞環境。節能減排關系到大家,關系到每一個家庭。大家必須從身邊做起,從小事做起,參與到節能減排的行動中來。
為此,我上網搜查并整理了一些節能減排的好方法。
一)家居生活
注意隨手關燈。使用高效節能燈泡。美國的能源部門估計,單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。
節能燈最好不要短時間內開關,有資料說節能燈其實在開關時是最耗電的。
白天可以干完的事不留著晚上做,洗衣服、寫作業在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康,又環保節能。
2. 低碳烹調法
盡量節約廚房里的能源。食用油在加熱時產生致癌物,并造成油煙污染居室環境。減少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮沸后溢出湯水,既浪費能源,又容易撲滅灶火,引發燃氣泄漏。調整火苗的燃燒范圍,使其不超過鍋底外緣,取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話,火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。
自家煮飯炒菜,量足夠吃就好,不多炒。路上看到被人丟棄的食物,可以撿起來喂野狗、野貓和小鳥等小動物。變質的飯菜可以埋在地里做肥料。
淘米水是很好的去污劑,可以留下來洗碗或者澆花。
沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來既節水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染。
沖洗衣服時,可以加入少量肥皂粉,因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節約清洗時間。
洗臉、洗手用小臉盆接住水,然后倒進大桶收集起來。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。
4. 愛惜衣物之道
穿衣以大方、簡潔、莊重為美,加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾,傳統衣著的保鮮度和耐用性更好。
外出時穿的正式服裝和家居服分開,回家就換上寬松舒適的家居服,可以延長正裝的壽命。
吃飯、走路時注意照管衣服,避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時穿上圍裙或勞動服,保護衣服不被損污。
5. 家用電器的節能使用
購買洗衣機、電視機或其他電器時,選擇可靠的低耗節能產品。
電視、電腦不用時及時切斷電源,既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰箱處于無霜狀態。
6. 循環再利用
靠循環再利用的方法來減少材料循環使用,可以減少生產新原料的數量,從而降低二氧化碳排放量。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節約一半以上的造紙原料,減少水污染。因此,節約用紙就是保護森林、保護環境。 回收塑料及金屬制品1公斤鋁的重新利用可以避免11公斤二氧化碳排放。盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝,以及其他一次性用品。
7. 節能的健身方式
假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好,安全設施齊備,可以每天做「爬梯運動」,在節電的同時,健身、健心、健性情一次完成。 手洗輕便的衣服,也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定,既鍛煉腳力,又可使經常處于緊張狀態的腰部和背部放松。雙手同時搓洗衣服,節水節電的同時鍛煉了手指靈活性和左右腦的協調能力。
8. 節省取暖和制冷的能源
大部分家庭的能源都消耗在取暖和制冷上。只要有效地使用自然通風和避免房間過暖,就能簡單地減少10%的費用和二氧化碳排放量。 檢查閣樓和空心墻隔熱材料的質量。冬季檢查門和窗邊的縫隙是否密閉。 夏季天氣不算十分炎熱時,最好用扇子或電風扇代替空調。使用空調時,不要把溫度調得太低。
9. 可再生能源
使用各種可再生能源的技術,能大大地減少我們在使用能源的過程中產生的二氧化碳。太陽能可以加熱水和發電。在一些歐洲國家越來越多地采用生物質采暖系統,還有一些新式的小型風力渦輪發電機已經可以供家庭使用。
10. 垃圾分類處理
垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家,進行分解回收。家里可以準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進行垃圾分類和回收,不僅是我們應盡的責任,也有利于培養孩子愛護環境的習慣和自覺性。
高能效汽車每公里產生更少二氧化碳。一般說來,汽車重量越大越耗油,產生的二氧化碳越多。與經濟型的小汽缸車相比,大型SUV汽車和豪華汽車排放至少兩倍以上的二氧化碳。越野型汽車安全系數高,但比較耗油。自動檔汽車的動力傳遞通過液壓完成,在工作中會造成動力損失,尤其是在低速行駛或堵車中走走停停時,油耗更大。
汽油和柴油:環保型的汽油和柴油能提高汽車的性能。它能清潔汽車的引擎,減少引擎的摩擦力,并使燃油能更充分燃燒,從而降低對空氣的污染。 生物液體燃料:生物液體燃料與傳統車用燃料相比,可以潛在地帶來二氧化碳減排。中國已經是世界燃料乙醇的第三大生產國和使用國。燃料乙醇在全國9個省的車用燃料市場得以推廣和使用。
具體方法:在龍灣區踩點永中、狀元、永昌、瑤溪五個街道的部分居民采用現場答題的方式進行問卷調查。問卷由調查對象當面填寫并收回。
3. 明智的旅行
先計劃好最佳路線再出發。 仔細想想你旅行需求。盡量使用公共交通工具。 做好汽車的日常養護,確保它能在最佳狀態下行使。檢察輪胎氣壓和機油。不需要的時候,把車頂行李架和箱子拆下來,因為這些都會使車子的效率降低超過10%。
要加快發展旅游業,必須一方面在修葺原有旅游景點的同時,開辟新的旅游景點;另方面在合理地開發新的旅游資源時,應注意加強環境保護工作,切忌對旅游環境進行建設性的破壞和破壞性的建設。
行駛時注意油離配合,保持在經濟時速。試驗顯示,油門踩到底比中速行駛費油2-3倍,所以在行駛中猛剎車、猛起步都是大忌,盡量做到平穩起步。在排隊、堵車或等人時,盡量避免發動機空轉。發動機空轉3分鐘的油耗可以讓汽車行駛1公里。因此,如果滯留時間超過1分鐘,就應該熄火。
6. 提高出門辦事效率
除非必需,不單獨駕車出門。每次出門之前,把要辦的事列出來,爭取一口氣辦完。這樣可以減少塞車造成的能源浪費和環境污染。
自備購物袋或重復使用塑料袋購物
塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節約塑料袋就是節約地球能源。我國每年塑料廢棄量超過一百萬噸,「用了就扔」的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費,而且使垃圾量劇增。 2. 購買本地的產品
購買本地的產品能減少在產品運輸時產生的二氧化碳。例如:根據環境、食品和鄉村事務部公布的一份報告,在英國,8%從車子釋放的二氧化碳來自運送非本地產品的車輛。
3. 購買季節性的產品
購買季節性的水果和蔬菜能減少溫室生長的農作物。很多溫室都消耗大量的能源來種植非季節性的產品。
一方水土養一方人,本地的食品最適合當地人食用。本地生產的其他商品,維修保養方便且成本低廉。季節性的食品是在最適宜該物種生長的自然生態下成熟的,最富營養,同時也少有各種催生的添加品。而反季節食品不僅價格貴而且營養較少,添加的農藥、化肥和催生劑也危害健康。
4. 減少肉、蛋、奶等動物性食品的采購
飼養家畜要消耗掉2/3以上的耕地;地球上人為產生的甲烷中,畜牧業就占16%。肉類的生產、包裝、運輸和烹飪所消耗的能量比植物性食物要多得多,其對引發地球溫室效應所占人類行為的比重高達25%。
5. 少用一次性制品
商場里充斥著一次性用品:一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆 一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態環境帶來了災難。它們加快了地球資源的耗竭,所產生的大量垃圾造成環境污染。以一次性筷子為例,我國每年向日本和韓國出口約150萬立方米,需要損耗200萬平方米的森林資源。
注意購買包裝簡單的產品。這代表在包裝的生產過程中,消耗了較少的能量。減少了送往垃圾填埋地的垃圾,也減少消費者的經濟負擔。
7. 使用再循環材料的好處
比起用原始材料制造的產品,用再循環材料制造的產品,一般消耗較少的能源。例如:使用回收鋼鐵來生產所消耗的能源比使用新的鋼鐵少75%。
總之,在我們身邊還有這許許多多能節約能源的的方法。只要我們從身邊的小時做起,一定可以拯救我們的地球家園。
環保調查報告12
我們現在的生活環境已經開始慢慢變美了,但是還是有很多不愛護環境的人和事,所以學校就讓我們六連級的同學到學校外去進行環境保護調查活動,于是我就約上李天任,章宇琦,還有王航一起到校外去調查。
我們在約定的時間里來到了學校,王航同學卻因有事來不了,于是我們三人只好上路了。我們沿著人民路一路走來,發現了很多我們平時也許沒有注意但對環境保護卻很不利的事。當我們走到燕良大酒店的時候,只見那里的煙囪里直冒出廢氣,很污染環境,里面的人卻沒知覺。還有我們來到百二河邊的時候,只見河里都是垃圾,把河水都污染了。河邊的地面也臟亂不堪,用于保護行人的護攔也不知被誰給偷走了,等一些內容,也不管破不破壞市容,只為自己的那一點利益著想。
我們繼續走著,只見路邊的書店里有人在抽煙,煙灰被營業員阿姨倒在了外面的馬路上,風一吹,路過的人都被嗆的直咳,有害人的身體健康。。還有的人把垃圾從樓上往下亂丟,砸到了行人也不道歉,還躲起來偷偷的笑,一點公共道德都不講。還有的人隨地吐痰、甚至隨地大小便,這些帶著細菌和病毒的臟東西就留在了大街上,到處散播。街邊的小飯館邊堆滿了白色垃圾,穿著臟兮兮衣服的服務員用油膩膩的手給前來吃飯的人們端來一碗碗飯菜,不知到隨著那些飯菜由又吃進去了多少細菌。
我們一路走著看著,雖然感到很累,但是很有收獲的,通過這次活動我懂得了保護我們的環境是多么重要的事情,它與我們息息相關。想起以前看過一部叫后天的電影,因為那時的人們不懂得保護環境,導致酸雨淹沒大地,人類都只能往太空尋找新的家園。從現在開始,我一定要保護好自己周圍的環境,從小事做起,哪怕只是彎下腰撿起一片紙的工作我都愿意做。我相信只要我們所有的人團結一致、眾志成城,重整家園不是不可能的事情。
讓我們所有生活在這個地球上的人攜起手來,從現在做起,從身邊做起,共同為我們的家園更加美供獻自己的一份力吧。
環保調查報告13
摘要:
20xx年末,哥本哈根氣候變化大會的旋風讓“低碳”一詞席卷全國。一時間,低碳經濟、低碳生活、低碳住宅等名詞不絕于耳,低碳成為時尚生活方式的新標簽。低碳生活 (low carbon living)」,正是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。小學生是國家的未來,他們的環保意識怎樣?學校和家庭又是如何對他們進行環保教育的呢?對此,我們對昌樂小學等廣州市十幾所小學的學生及他們的家長以及昌樂小學的老師們進行了此次調研。
關鍵詞:
環保意識 環保家庭教育環保學校教育
調研基本情況
1.1 調查對象:昌樂小學等廣州市十幾所小學的學生及其家長,昌樂小學老師。
1.2 調查方式:對學生及家長采取發放問卷的方式,對老師進行訪談。
1.3 調查問卷派發及回收情況。
派發問卷 回收問卷 有效問卷 回收率 有效率
學生 100 94 81 94% 86%
家長 100 91 85 91% 93%
2 調研結果統計分析
2.1學生們具備一定的環保知識,但仍需加強。
據統計,100%的學生認為當前的環境問題一非常嚴峻,到了迫在眉睫的地步。但是,學生們對環保知識的了解卻出乎我們的預料之外。
在被調查的學生當中僅有約一半的人能確切地知道世界環境日是哪一天,這說明小學生們對當今的環境問題關注不夠。在對可回收物品與不可回收物品的分類問題上,超過80%的學生能正確區分,但仍有部分同學對此并不十分了解,甚至有同學把香蕉皮歸到了可回收物品中去。
大氣中溫室氣體的增加所導致的“溫室效應”是當今困擾世人的重大環境問題之一。對于溫室氣體增加帶來的危害,有約84%的同學選擇了正確答案——全球氣候變暖,只有少數的同學選擇了海平面下降,植物生長緩慢,無線電通訊中斷。由此可見同學們對“溫室效應”了解比較充分。
但對于工業“三廢”具體指哪三廢這個問題,同學們的回答就不那么盡如人意了,除了有約67%的同學選擇了正確答案“廢水,廢氣,廢渣”之外,其余的則選擇了廢銅,廢鐵,廢鋼,甚至是廢電池,廢家電,廢家具。我們還發現部分同學并不是很了解環保的具體做法。例如多選題第六題,下面那些做法可以減少污染,節約能源?雖然有約80%的人選擇了“盡量使用公共交通工具、自行車或步行”與“少使用一次性紙杯,木筷”,但這個比例遠低于我們的預期,因為這些做法是我們一直在倡導的,理應已經深入民心,但卻還有約20%的學生不了解,甚至有3位同學選擇了多使用空調,讓人大跌眼鏡。
了解相關的環保知識,既是我們作為每一個公民義不容辭的責任,也是我們能夠真正地把環境保護訴諸行動的重要保證,因為如果學生們連怎么做能減少污染,節約能源都不知道的話,又怎么能在生活中充當環保小衛士呢?那么,學生們有時怎么樣將環保只是應用到生活當中的呢?
2.2大多數學生在生活中注重環保。
眾所周知,廢舊電池含有重金屬,如果隨便扔回污染土壤,水源,最終危害人體健康,因此需要回收起來特殊處理。在接受調查的學生當中,有92%的學生會把廢舊電池放進專門回收箱,但也有7%的同學會把電池扔到垃圾桶,這些同學的行為令人堪憂。
一次性飯盒,一次性筷子因為方便而被廣泛應用與快餐店中,但他們卻因為難以降解或者需要消耗大量木材而成為一大環保難題。據調查,有78%的同學只是偶爾使用這些一次性物品,更有20%的學生表示從未用過。
環保調查報告14
【摘要】本次調查我們通過多方面了解到校區學生及周邊市民雖有一定的環保知識,但為了改善我們的生活家園,這些還遠遠不夠,仍需要進一步提高公民的環保意識。
【關鍵詞】環境污染;文化教育;環保意識;宣傳
人類的發展是伴隨著適應環境,改造環境而發展起來的,所以我國強調走可持續發展的道路,其對我國的經濟健康發展有著深遠意義。然而調查顯示,有83。3%的人表示目前的環境污染問題很嚴重;有16。7%的人表示還可以,但是不是很好,有一定的差距,仍需不斷改進。
一、環保意識調查結果的部分展示與分析
欠缺,需要進一步的增強。
意識十分薄弱,這對我們環境的改善有阻礙作用。
通過對這題的分析,只有25%的人知道世界環境保護日,說明在廣大人民對環保知識有了解。
通過對第二題的分析,有79。16%的人選擇不理會亂扔垃圾的現象,這說明公民的環保意識還可以。
數據顯示大多數人在環保的小細節上做得還是不錯的,給予肯定的態度,值得大家共同結果表明調查人群中很少有人參與環保活動,這一方面說明政府及相關單位對這方面的要求不高,不夠重視;另一方面說明學生及周邊市民的環保意識薄弱,有待提高。
二、公民環保意識的特點
1、居民的受教育程度與對環境的滿意度成負相關,從調查中可發現,居民的受教育程度對環境判斷有重要影響,文化水平和知識層次越高,對生活環境問題的嚴峻形勢認識得就越清醒,從而造成對環境狀況滿意度的下降。在我們的調查對象中有45%的人群是大學或以上的文化程度,雖然他們在環保意識上仍有欠缺,但是他們在一些環保的政策和措施上都給予肯定的、積極地態度。
2、居民的受教育程度與環保意識成正相關,因為他們對環境問題的認識程度更清晰,而且在相當多的情況下會對環保采取行動。例如:自備環保袋,分類丟棄垃圾,循環利用垃圾袋。
3、居民的環境保護意識與他們所處的環境緊密聯系。所處的環境越好,居民的環保意識越強,反之亦然。在平湖市,因為離上海、杭州近,是一個經濟發展較迅速的地區,所以工業的發展是必然的。正是由于一些高污染的工廠在此處落地生根,對平湖的大氣和水資源造成了不堪入目的負面影響。在這一方面,平湖市民強烈希望政府和相關機關能改善該地區的環境問題。
4、居民的年齡也是影響環保意識的一個因素。從調查中發現,老年人環保行為強于年輕人,他們通常會自備環保袋或竹籃購物,他們的環保意識較強。這同時也給我們提供了一個提高人們環保意識的有利途徑,我們的宣傳行動可以從老年人帶頭做起。
三、調查后的看法和建議
(一)針對市民
1、從居民自身著手,這是改善平湖市環保現狀的前提條件。
第一,樹立“人人為我,我為人人” 的新風氣,增強居民環保意識,關鍵是要提高全民素質。環保事業是集文化素質與公共道德于一體的事業,是人們對國家集體關注的表現。
只有素質上去了,居民的環保意識才會相應地加強。同時,居民還要關心并支持政府的環保工作,留意關于環保的各種宣傳,通過報紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進一步了解和豐富自身環保知識,牢固自己的環保觀念。
第二,應從行動上切實支持政府的環保工作,響應政府號召,使自己良好的環保意愿能付諸行動,起到良好的環保效果,為平湖市的環保工作盡一份力。另外,市民還應盡力用自己良好的環保行為去影響和帶動周邊的人,對于那些污染環境的行為應加以批評并即使制止,用積極的實際行動去帶動更多人加入環保隊伍。
2、加強政府的環保工作,這是改善各鄉鎮環保現狀的重要條件。
第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進一步提高各級決策者和廣大居民的環保意識。要提高居民對環保重要性的認識,建立新的環境觀和價值觀,使居民自覺的按照環保要求約束自己,規范自己的行為,使環境保護意識成為一種心理,并轉化為一種環境責任,盡力使其實際行動與環保意識配套。
第二,堅決貫徹和執行各項環保法律和法規,繼續作好城市環境綜合整治工作,加大監管力度,對對不保護環境的個人或企業要依法處理,從嚴處理。嚴格執行環保責任制并制定切實可行的考核制度,使排污單位有章可循,執法人員有法可依。
3、加強社區服務與社區管理
定期舉行大型關于城市社區環境建設宣傳工作,使環保意識深入人心。讓宣傳進入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環境的重要,從而自覺保護環境。當人們的意識健全時,才會控制自己的行為,這是顯而易見的。由此可見,環保意識對環境保護的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。
(二)針對在校學生
1、生活、學習等方面處處節約資源。
我們有一部分學生在浪費水電資源和破壞花草樹木。我們知道森林是地球之肺,有利于凈化空氣,在校學生要做到節約從零星點滴做起,節約用水、用電,積極參與植樹活動,這對美化校園環境有著舉足輕重的作用。
2、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等所有可回收利用的物資分類回收
調查中我們了解到我校學生過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導致我校學生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學生的環保意識還是不夠深。用塑料袋打包是我們學習很嚴重的環境問題。我們使用過度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對我們的校園環境造成破壞。所以,學生們應該不使用一次性用品,并且要有收集廢舊電池的習慣,以實現資源的循環利用等。
3、努力學習,掌握先進文化理念和現代科學技術
我們提倡走可持續發展道路,它需要文化教育的大力支持。當代大學生,努力學習,掌握先進的科學技術和文化知識才能更好改善環境問題。在校學生應該提高環保的意識, 要認識到“世界上只有一個地球家園,所有人也只有一個身體,節約循環使用好各種東西。”
以上是我們調查小組對平湖市環保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。
四、調查總結
通過這次的社會調查可以明確地反應出校區學生及周邊居民的環境保護意識有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍,水更碧,花更紅,草更青的生活環境。當然,在我們憧憬美好的環境的同時,我們也必須清楚的知道美好的環境需要我們大家的共同努力,愛護我們賴以生存的環境是我們每一個人義不容辭的職責。比如我們校區的環境還算好,但如果我們不注意環保、衛生,到處制造垃圾,那我們校的環境就越來越差了!我們就沒有一個良好的學習環境了!所以,我們要從自己身邊做起,從一點一滴小事做起,養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。
為了改善我們學校以及廣大人民生活的環境問題,希望,大家的環保意識有所增強,有所行動,來保護我們的生活家園。還有我們要多開展一些環保事業的宣傳活動,來喚醒公民及在校大學生的環保意識。
環保調查報告15
低碳生活是當今的熱門詞匯,普及推廣低碳生活刻不容緩。從月日至月日, “環保節能 我藥先行”醫科大學暑期社會實踐團在進行了為期6天的暑期社會實踐。在這次實踐中,隊員們走近社會、了解社會、深入基層、服務人民,從而拓展了視野,同時也懂得學習知識的重要,增強了學習的動力。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的學習生活早已成為歷史,正當青春年少的我們理應趁青春年少走進社會,在社會歷練身心,綻放奇葩。很感謝學校提供這樣好的一個走出校園、踏上社會、展現大學生良好風貌的機會,讓我們自己去接觸社會,提高自身對社會發展的認識,實現書本知識和實踐經驗的更好結合,鍛煉自己,檢驗自己,為我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀做了堅實的鋪墊。
年的月日至日連續三天隊員們分別走訪了市崗店辦事處、共濟街道德村社區、新立社區等三個社區,與當地相關領導的交流非常融洽,領導熱心地解答了隊員們的疑問。
社區是國家與社會的接口,是城市最基層的組織,也是居民生活的基本單位,中央領導曾說過:構建和諧社會的基礎在社區。社區是最了解群眾生活的組織,通過與有關領導的交流,我們了解到了很多當地實際的衛生環境狀況,上級領導最新的環保節能政策以及當地的發展情況,令我們不得不佩服社會進步與發展的速度。現在不僅市區居民的環保意識有較大程度的提高,對環境與健康等方面的知識越來越關注,同時農民環保意識也提高顯著,表明了新農村的建設取得了顯著的成效。
為了更好地掌握當地的環境能源狀況,了解市民內心的真實想法,我們設計了有關環保節能的調查問卷,復印出500份,在市民平時乘涼的公園和廣場進行了隨機調查。
隨著經濟的增長,環境和能源問題也日益嚴重,為了更好地了解人們對周圍環境的真實想法,以及大家在生活中對環保節能重視程度,我們有針對性的設計了16道問題。通過對這些回收問卷的整理和總結,能更直觀、更清楚地反映出當地存在的環保節能問題。為了提高公民的環保意識,我們也設計了宣傳單XX份,主要以生活中環保節能的小知識為主,受到大家普遍贊揚。
意識的培養都是在潛移默化中完成,人云亦云、三人成虎的例子在生活中數見不鮮,其實好的消息和事情也會讓人隨之附和,當然環保節能也不例外。
為了有更好的宣傳效果,我們也親自走上街道撿塑料袋,清理地面垃圾,用自身作為一種宣傳手段來宣傳環保節能知識。環保節能需要從“我們”做起,有些小朋友看到我們的行為也很自覺地把垃圾丟進袋子,更讓我們感覺到以自身作則的宣傳才更有效果。
在的八三廣場我們進行了環保節能知識的宣講和條幅簽名活動。
在臺上我們向廣大市民介紹了活動的目的和宣傳環保的意圖,以及許多家庭實用的環保節能意見。并再次向市民發放環保節能宣傳單,同時還進行了條幅簽名活動,“在條幅上簽上您的名字,代表您加入我們的行列,和我們一起環保節能”, 市民用他們的熱情踴躍支持我們。無論是幾歲的小朋友還是七八十的老爺爺奶奶都在條幅上簽上他們的名字來支持我們的活動,有的還幫家人簽上名字,說要一起環保節能,預期的宣傳效果已經達到了,就是要提高公民的環保意識,提醒大家去注意平常生活的細節,來節約每一度電,每一張紙,每一滴水!
“環保節能的調查、宣傳與服務”是我們活動的主題,但同時作為醫學生的我們也有義務和責任去了解社會中與我們專業相關的行業的基本情況,因此我們到全仁堂大藥房和市第五人民醫院進行了參觀和學習。
在全仁堂大藥房,老藥師給我們講解用藥的常識與誤區,帶我們參觀了藥房藥品的基本擺放,讓我們學到了很多有關藥品方面的知識。另外我們參觀了市第五人民醫院,該醫院以婦科兒科為主,因此又稱為“婦嬰醫院”。 醫師帶我們參觀了醫院的各個科室,以及醫院引進的各種先進設備,讓我們了解到醫院的基本運作模式。同學們普遍反映說走進藥房醫院參觀學習,是我們接觸專業,了解自己未來發展方向的很好機會。