篇1：環保調查報告

我針對望城縣所轄區農民對新農村建設的環保意識、法律維權意識進行了一次普查，并為當地居民區開展了一次較為深入的宣傳。通過本次宣傳，在取得一定成效的同時，也發現了幾點值得我們注意的問題。

第一，農民法律意識單薄，對于什么是環境權、我國環境與資源保護的主要內容是什么知之甚少，尤其對于切乎自身利益的環境糾紛解決、訴訟、所應承擔的民事責任更是不了解，對于部分負責人在對環境糾紛的行政處理程序是什么的問題上卻反必要的法律常識。

第二，生活習慣不良。我們針對長沙市環保局制定的<保護環境隨手可做的100件小事>隨機對村民進行調查，結果發現，涉及回收類環保習慣與涉及農村農業生產、家庭生活方面的環保習慣未養成。在這些方面對環境的污染和破壞也較為嚴重。例如，農民未意識到廢電池對于取用水、耕地等的污染，生活垃圾未分類里也會造成資源的浪費。

第三，走訪過程中，發現農民對于環保工作基本基于村規民約，缺少必要的制度建設，缺少一套必要的處理環境污染和危害后果的基本應急制度。同時，對于農民的破壞環境的行為缺少必要的監督和適當的處罰措施。

在調查之前，我組對問卷調查的組織與實施進行了周密的安排，對問卷訪談的組織和實施涉及到對人、財、物以及日程等各個方面做出了周密的安排。經過周密的分析，我們認為，本次問卷調查應該做到數量與質量的保證。經本作討論認為，對于本次調查，個研究人員和調查員隨時保持聯系，調查過程中爭取與被調查者建立信任和理解。

經過分析，本次系調查采取隨機抽樣方法。調查總體為該轄區所有農業戶口人員。樣本由從總體中抽取的部分組成。為了實現隨機抽樣，我們按行政村劃分為若干若個互不重疊部分，確定抽樣單元。以上方法能夠是該調查迅速獲取所需要的信息，科學的選取具有代表性的樣本。

經過詳細的實施和分析此份調查問卷，現將本次調查的數據信息進行展示，我們通過計算均值核對變量的離散程度分析，計算出較為精確的數據。

基本資料:

一、調查抽樣的基本信息

1、性別:男性43%女性57%

2、年齡:18歲以下3%1935歲44%3655歲47%56歲以上6%

3、文化程度:小學47%中學41%大學2%

4、職業:農民72%個體商戶16%學生6%其他6%

二、生活類信息數據

1、對周圍生活滿意度:一般滿意100%

2、生活周圍環境有哪些污染:生活垃圾27%畜禽養殖糞便污染73%

3、是否有遇到環境污染事件:遇到過100%

4、生活來給處理是否分類:有時會100%

5、平日做飯燃料來源:蜂窩煤90%干柴10%

6、認為企業是否給居民帶來污染:有企業也有污染11%沒有企業89%

7、家中是否有飼養畜禽。糞便的處理方式:有，隨便堆放19%有，直接堆放到田中79%其他2%

三、生活類信息數據

1、是否使用薄膜，是否認為會產生污染:不經常使用，不會造成污染100%

2、經常使用的化肥有哪些:有機肥13%氮氨74%其他16%

3、經常通過什么方式清除農作物病害:噴灑農藥100%

4、用完農藥平處理方式:打碎深埋79%用水洗凈裝其他物14%隨手扔掉7%

5、農作物秸稈處理方式:直接燒掉7%飼養牲畜81%當作有機肥料9%燃料3%

四、法律類信息數據

1、是否了解環境權:了解2%基本了解84%不了解14%

2、是否了解什么是可持續發展:了解37%基本了解61%不了解2%

3、是否知道當地環保局或有關部門的具體位置:知道11%大概61%不知道28%

4、是否參加過環保宣傳:不經常69%沒有31%

5、平時是否會關注環保時間或相關法制建設:經常關注4%偶爾91%不關注5%

6、當你遇到環經污染是會怎樣處理:向環保部門反映情況14%找到生產污染的企業進行協商57%順其自然21%自己處理8%

7、想了解那些環保知識:環境污染案例9%具體的環境法律法規17%生活生產中的環保常識67%其他7%

以上是對該張調查問卷的基本數據分析，通過該張調查問卷。我們深刻的認識到了環境工作在農村建設的艱巨性和重要性。也使我們深深的感到了危機感。

經過我組的分析和討論，對以下幾個重點問題提出意見和建議。

調查分析:

一、農村環境保護的現狀

1、環保意識較差。長期以來，環境保護的重點大都放在了城市、工業集聚地、流域、自然保護區、風景文物保護區等，忽視了農村特別是貧困地區農村的環保問題。農民很難接受到環保知識、政策、法律、法規的學習教育，對環保常識之不多，了解甚少。這方面的意識非常淡薄，自學參與的積極性就更低了。

2、污染問題較多。相當一部分農村，在建房屋、辦企業，開采石揚等過程中，隨人新欲，忽視環保。有的森林植被破壞后，也不及時采取修補救措施，甚到有的亂拆亂建，亂砍亂伐，造成水土流失、生態破壞。在一些貪困地區的農村，不少都存在垃圾遍地、污水橫流、化肥及農藥不合理使用等現象，由此造成了地面水和地下水污染、土壤植物污染、傳染病流行等現象，嚴重影響了當地經濟發展、農民生活、農村環境及人民群眾的身心健康。

二、農村環境污染的成因

1、社會重視不夠，一是環保遠遠滯后于經濟社會發展。過去，鄉鎮的工作大多用在了“收糧催款”，計劃生育、增加收入上面，幾乎無心思去關注環保問題。環保在領導心月中“排不上隊，掛不上號”，把其放在與經濟社會發展同等重要位置來對待就更不現實了。二是宣傳教育沒有把農村當成重點。縣一級的宣傳教育重點放在了縣直部門及企業，對農村的宣傳教育不到位，顯得十分蒼白。

2、投入嚴重不足。近幾年，各級在環保方面雖然加大了投入，但主要用在了城市生活污染及工業污染治理方面，真正用于農村環境污染治理及生態保護的投入是極為有限的、有的地方甚至根本沒有。這就造成了農村環保說起來重要，做起來次要，很多實際問題無法解決的狀況。

3、制度保障不力。縣、鄉鎮村環保管理網絡沒有真正形成，鄉鎮環保機構不健全，管理鏈條無法向農村延伸，農村環保管理不少地方處于失控狀態。少數鄉鎮即使有環保機構人員但職責不明確，任務不具體，經費無保障，工作難開展，效果不理想。

三、農村環境保護的對策

1、強化環保體系建設，不斷推進環保法制化。是強化環保知識宣傳。要充分利用縣、鄉鎮黨校、新聞媒體等多種渠道，對分村干部、農民群眾、中小學生進行環保知識宣傳，努力做到家喻戶曉，形成人人關心環保、參與環保的良好氛圍。二是強化環保法制意識。要按照“符合實際、便于操作”的原則，建立健全農村環保體系，切實做到農村環保有章可循、有法可依，對農村新建項目要進行“環境影響評價分析”，依法嚴格審批有關手續，有效控制新污染產生，要運用法律的、行政的、經濟的、技術的手段，綜合治理和解決各種環保問題。三是強化環境污染整治。各級財政要安排專項資金，有計劃有步聚地治理農村突出污染問題;要引導農民通過“改水、改廁、改櫥、改畜禽圈舍、建沼氣池”等措施，有效治理農村面源污染，逐步改善農民居住條件，提高生活質量，保障身體健康;要大力推行和發展循環經濟，注重農村資源能源的節約及合理開發利用，實施好“生態家園富民工程”，走開生態治污之路;要積極探索和研究環境污染治理的新技術、新方法，努力達到投資少、效果佳的目的。

2、加大環保管理力度，不斷推進環保規范化。一是嚴格環保目標考核。要將環保目標細化量化，分解落實到各鄉鎮人民政府，簽訂目標責任書，嚴格考核獎懲，并將考核結果作為干部使用的依據。二是嚴格建設項目審批。農村建設項目的審批，有關部門要嚴格把關，把環保作為“前置”條件，認真履行職責。只要有污染，對生態有破壞，無論什么項目，一律不予審批;對批準建設的項目，也要加強全過程監管，確保“三同時”制度的落實。三是嚴格環境違法處罰。對農村環保違法行為，要依法嚴厲打擊，不徇私情。縣及鄉鎮人大要加強環保執法的監督和檢查，以促進農村環保工作的有序開展;縣級環保部門要適度授權給鄉鎮環保機構，以加大環保執法力，更好地開展環保執法工作。

3、突出環保治理重點，不斷推進環保實效化。一是突出飲用水源保護。要明確專人定期對水源進行化驗分析，發現問題及時采取對策措施。二是突出生態環境建設。要搞好農村生態環境建設與保護規劃，要強化生態執法，建立生態補償機制，依法保證生態不失衡;要大力實施退耕還林還草工程，增大綠化面積，提高綠化覆蓋率，防治水土流失，要通過征收生態資源稅等辦法，推進生態建設，確保生態安全，三是突出打造環保品牌。要高度重視“環保標志產品和生產，形成獨立的“環保產品品牌。在這方面，既要有品牌意識，又要有環保意識，只有兩種意識有機結合，才能實施好“環保產品戰略”。

4、村民堅持自治，訂立村規民約，建設綠色壁壘:<村規民約>結合本村的實際對防治養殖污染做了許多具體的規定，特別是通過村民自治的形式在全村規劃了禁養區、限養區、宜養區。禁養區內，各類畜禽養殖場要逐開題報告步停、轉、遷;限養區內，原則上不得新建擴建各類畜禽養殖場，原有的要實現生態化改造，特殊情況再建的必須經周圍鄰里簽字同意;宜養區內，各類畜禽養殖場要進行統一規劃，統一布局。<村規民約>把養殖污染治理的主動權交給了村民，讓村民構建出自己的防治污染“綠色壁壘

篇2：環保調查報告

一、調查人員:xxx

二、調查的時間和對象

20xx年2月11日上午，陽光明媚，天氣不錯。我對小區旁的草坪、垃圾箱實地調查。在調查的過程中，我增長了不少見識，同時也發現了一些急需解決的問題。

三、調查的發現:

在調查的過程中，我收獲了許多，同時也發現了一些存在的問題:

(一)、草坪上的垃圾越來越多，影響小草的生長，原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時，垃圾散發的難聞氣味把我們那平靜的`生活被攪得不得安寧，人們不再在它周圍乘涼，而是避而遠之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區的生態環境。更糟糕的是，在小區范圍內，這樣的現象越來越嚴重，我們少先隊員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實際學行習動網呢?

(二)、由于人們環保意識薄弱，經常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上，你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫。甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見，原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹，垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時，卻把所有的污垢留給了草坪，這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。

四、調查后的建議:

通過調查，我發現了許多的問題，我想提出以下的幾個建議:

有關部門可以通過分發傳單到各戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識，教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾，傾倒廢水、廢渣等，垃圾一定要扔在指定地點，盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。并自覺維護小區的衛生。多學習和宣傳有關環保的法律，積極向環保部門舉報破壞環境的行為。只有這樣，我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪，看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞，看見我們的笑臉。

相信通過我們大家的共同努力，我們的家園會變得越來越美好。讓我們以xx市爭創國家環保模范城市這一活動為新的起點，為保護環境、保護地球家園而行動起來吧!

通過這次自我組織活動，我深入了解了環保知識，增長了社會見識，鍛煉了社會實踐的能力。

我相信，只要大家以身作則，都來爭做環保小公民，就一定能使我們小區草坪重新找回清潔，找回美麗。

篇3：環保調查報告

為了深入了解我們周圍的環境問題，為我們周邊的改善環境進一份義務，我們班開展了一次集體的環保活動，活動主要在大羅山進行。通過這次活動現將調查報道如下:

一、調查人員:潘少靜

二、調查的時間和對象

20xx年6月6日星期六上午，陽光明媚，天氣炎熱。我們班(會計0801班)集體對大羅山的環境進行了一次調查。在調查的過程中，我增長了不少見識，同時也發現了一些急需解決的問題。

三、調查的過程及發現

這次環保調查以清理大羅山上的垃圾為主要方式。在調查的過程中，我收獲了許多，同時也發現了一些存在的問題:

由于人們環保意識薄弱，隨地亂扔垃圾，所以在上山的途中各種生活垃圾隨處可見。在溪水邊，在草堆里，你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫。甚至是一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上，這些都給原先美麗整潔的風景添上了不完美的瑕疵。人們在清潔了自身的同時，卻把污垢留給了溪流，留給了大山，這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。

四、存在的問題及建議:

(一)、調查過程中，我們看到溪流中和山路旁的垃圾是治理的最大的問題，這些垃圾主要包括一次性用品、塑料袋等不可溶解物。所以我們希望有關部門加強這方面的管理。

(二)、人民的環保意識不強。有關部門可以通過分發傳單到農戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識，教育大家不要隨地亂扔垃圾，只有這樣，我們的環境才能喚回原來的生機，我們的家園才會更加美麗。

(三)帶動人民一起來加入環保的隊伍，我相信只要有關部門能夠以身作則，人民群眾一定會為他們的家園盡一份力量。環境的污染和破壞不是一個人造成的，保護環境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。

五、自身感悟

我們就是社會的主人，改善地球環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識，節約資源。如果全地球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保，天天環保，就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球——我們共同的家園。

為此，建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，要做到:

1、一水多用、節約用水。

2、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。

3、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。

4、盡量少用一次性用品。

5、多學習和宣傳有關環保的法律，積極向環保部門舉報破壞環境的行為。

6、增強環保意識，愛護大自然，了解大自然，保護大自然，和大自然交朋友。

我們相信通過大家的共同努力，我們的家園會變得越來越美好。

我們相信，只要大家以身作則，都來爭做環保小公民，就一定能使我們所生存的環境更加美麗。

xx年xx月xx日

篇4：環保調查報告

為深入貫徹黨的十八大精神，積極響應教育部和大連理工大學實踐理論一把抓的號召，建設生態文明，把生態文明建設放在突出地位，努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展，為此，大連理工大學學生張杰在寒假期間，積極參加社會實踐活動，實地調研勘察了作為國家示范企業的甘肅省蘭州鐵路局河口南焊軌基地，旨在宣傳綠色環保科普知識，對企業的和諧發展提出適當建議。

蘭州鐵路局河口南焊軌基地始建于XX年，位于蘭州樞紐蘭新線與蘭青線交會地河口南車站以南，占地面積134畝，根據地形條件，工藝平面布置采用l型布置方案，年焊軌設計生產能力為XX公里。

基地建成投產以來，基地領導積極改善生產、辦公工作環境，對廠區進行了大面積種草種樹綠化工作，綠化面積達5000平方米，栽植樹木200多棵。對焊軌基地西區時效臺北側道路及焊軌線輥道周圍鋪設了花磚，共計長度超過1200米;更換、配置了車間休息座椅、更衣柜等生活配套設施;增設了工量具臺及各型標識牌。為努力營造爭一流、創一流的文化氛圍，以五個一流為主題，在顯著位置懸掛了文化燈箱，張貼了安全宣傳畫，制作了以閉環管理和標準化作業為主要內容的宣傳板，營造安全生產和爭創一流的良好氛圍，用充滿關愛、溫暖的文字和安全警示語激勵和提示職工，讓職工在潛移默化中受到教育。同時，為了活躍職工業余文化生活，車間定期組織開展了體育活動和各項文化活動。經過全體干部職工的不懈努力，車間廠區的面貌煥然一新，生活配套設施進一步得到了完善，為爭創工作環境一流的目標打下基礎。

生態文明是人類為保護和建設美好生態環境而取得的物質成果、精神成果和制度成果的總和，是貫穿于經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設全過程和各方面的系統工程，反映了一個社會的文明進步狀態。此次社會實踐活動旨在希望能宣傳及學習先進的企業環保措施及理念，保護生態環境，打造示范企業。

篇5：環保調查報告

一、調查原因

我們生活在城市里，經常有很多噪音，這些噪音影響著我們的生活。于是，我們針對城市噪音污染作了一次調查。

二、調查方法

1.向身邊的人詢問是否經常受噪音的影響，有沒有干擾正常生活。

2.感受城市噪音給我們的生活帶來的影響。

3、通過網絡了解城市噪音給我們的健康帶來的危害。

三、資料整理

信息渠道	涉及的方面	具體內容
訪問同學	噪音對生活的影響	影響睡眠質量、正常學習
到商場里、馬路邊親身體驗	噪音對人體的影響	輕微的噪音會讓人覺得心煩，噪音較大，比如商場里播放的強勁音樂，讓人耳朵痛、頭昏腦漲。馬路上的各種噪音不但影響聽力，而且影響注意力的集中。
查找資料	噪音對視力的損害	噪聲達到90分貝，眼球識別弱光反應時間延長；噪聲達到95分貝時，有40％的人瞳孔放大，視模糊；而噪聲達到115分貝時，多數人的眼球對光亮度的適應都有不同程度的減弱。時間處于噪聲環境中的人對噪聲紅白三色視野縮小80％。

四、結論

1、通過親身調查，發現我們生活中到處存在著噪音，家里的各種電器，如洗衣機、電視機、空調機等發出噪音。樓下擺賣的小販、商場里不停地放音樂、汽車經過、工地施工……噪音無處不在。

2.噪聲污染對人體健康的損害：噪音污染早已成為城市環境的一大公害。國外早就有“噪音病”一詞。科學研究表明，噪音會損害健康，人長時間工作、生活在噪聲大的環境中，對中樞神經系統的刺激大，嚴重者會導致中樞神經系統功能紊亂。噪音長期作用于中樞神經系統，會使大腦皮層興奮和抑制的平衡失調，導致條件反射異常、腦血管張力受損害，使人頭疼、頭暈、耳鳴、失眠多夢全身疲乏無力，還會引起消化不良、胃潰瘍及高血壓、冠心病、動脈硬化等。噪音對人體健康的危害是多方面的。最容易受到關注的是它對聽力的損害，噪音會引起耳部不適，導致聽力下降。

3、通過對班內同學的調查，發現噪音對某些同學的生活也造成了影響，如影響睡眠，干擾正常學習等。

五、建議

1、靠近馬路的樓房可以安裝隔音玻璃，使從外界傳入的噪音減少。

2、我們建議有關部門盡力整治城市噪音污染的現象。加強綠化，在嘈雜的公路兩旁植樹造林，形成屏障或給添置隔音設施。整治路邊的“小市場”、各種娛樂場所等等，還我們一個安靜、舒適的生活環境。

3、共同創造安靜的環境，減少噪音污染，從每一個人做起，不大聲喧嘩，商場不長時間播放強勁的音樂，司機不亂按喇叭……大家都來減少噪音，營造舒適的環境。

篇6：環保調查報告

20xx年3月28日18時08分左右，xx公司耒陽環境分公司在清理#6灰庫時，發生一起坍塌事故，造成1人死亡，事故直接經濟損失120萬元。

根據《生產安全事故報告和調查處理條例》（國務院令第493號）和耒陽市人民政府辦公室《關于生產安全事故調查處理有關問題的通知》（耒政辦通字[20xx]22號）規定，由耒陽市安全生產監督管理局牽頭組建了xx公司耒陽環境分公司“3·28”坍塌事故聯合調查組，調查組由市安全生產監督管理局、監察局、公安局、總工會組成。邀請了市人民檢察院派人參加。

聯合調查組通過調查，查明了事故發生的原因和經過，認定了事故性質和責任，提出了事故防范措施，對事故責任者提出了處理建議。現將有關情況報告如下：

一、事故概述

（一）事故發生時間：20xx年3月28日18時08分。

（二）事故發生單位：耒陽市宏峰土方工程有限公司。

（三）事故發生地點：耒陽市水東江街道辦事處電廠居委會振興路185號（xx公司耒陽環境分公司#6灰庫）。

（四）事故類別：坍塌事故。

（五）傷亡人數：死亡1人。

（六）直接經濟損失：120萬元。

二、基本情況

（一）事故相關單位基本情況

1、xx公司耒陽環境分公司，為有限責任公司分公司，營業場所：耒陽市水東江街道辦事處電廠居委會振興路185號。負責人：侯昊。公司成立于20xx年1月17日，營業期限：長期。企業營業執照注冊號：***，經營范圍：環保及節能新技術、新產品和新能源的研究、開發及應用推廣服務；粉煤灰產品、脫硫副產品的研究、開發、銷售和相關的技術服務；發電設備的安裝、檢修及技術咨詢和其他勞動服務，蒸壓加氣混凝土砌塊的生產與銷售。公司組織機構代碼：67076466—7，機構類型：企業非法人，有效期：自20xx年4月14日至20xx年4月13日，由湖南省耒陽市質量技術監督局頒發。公司共有員工15人，下設辦公室、計劃部、市場部、加砌塊磚廠、粉煤灰生產部，主要業務：固體廢棄物（灰、渣、脫硫石膏）的綜合利用，蒸壓加氣混凝土砌塊的生產與銷售，20xx年公司完成粉煤灰銷量296943。9噸，石膏銷量4。51萬噸，完成爐渣銷售收入1xx。64萬元，加氣砌塊磚年生產10。3萬立方，銷售10。23萬立方，庫存20xx立方，全年實現銷售收入xx79。65萬元。

2、耒陽市宏峰土方工程有限公司，為有限責任公司，注冊號：***，公司住所：耒陽市水東江街道辦事處橋頭居委會8組。法定代表人：伍永匡，注冊資本：人民幣伍拾萬元整，公司成立于20xx年11月29日，營業期限：自20xx年11月29日至20xx年11月28日，經營范圍：土方工程施工、裝卸搬運、溝道清挖、房屋修繕、保溫維修、衛生清掃服務，建材銷售。公司組織機構代碼：78285758—5，有效期：自20xx年5月15日至20xx年5月14日，由湖南省耒陽市質量技術監督局頒發。

（二）事故灰庫情況及工作流程。#6號灰庫為細灰/二級粉煤灰庫，于20xx年11月建成投產，鋼筋混凝土結構，總高25米，存灰庫底距一樓地面高10米，直徑12米，壁厚40厘米，灰庫可容灰1469立方米。燃煤發電粉煤灰產生的流程：市場采購的原煤通過皮帶輸送至電廠鍋爐的制粉系統，將原煤制成煤粉，再送電廠鍋爐爐膛內燃燒，煤粉燃燒盡之后，大部分粗渣通過爐膛底部灰渣系統輸送至渣場或綜合利用；另一部分細灰隨煙道排至除塵器進行煙氣分離，分離出的氣體經過脫硫和脫硝后排入大氣。而從除塵器分離出粉煤灰經過分選裝置，分選為一級灰和二級灰，一級灰輸送至#5灰庫，二級灰送入#6灰庫，再由灰庫底部輸灰管輸入灰罐車進入市場。

（三）承發包情況。20xx年3月21日，xx公司耒陽環境分公司與耒陽市宏峰土方工程有限公司簽訂#6灰庫清庫工程合同，合同編號：LN—BJ—YTHB—20xxGC—0007，采取包工包料、總價包干方式承包#6灰庫清庫工程，簽訂了安全協議，約定工程地點：xx公司生產區域；開工日期：20xx年3月24日；竣工日期：20xx年4月31日；合同價款：肆萬伍仟玖佰柒拾玖元整。工程內容：人工在灰庫底開放灰孔，庫內灰自然放出用汽車接裝，不能自然放出的灰，人工進入庫內輔助清理，包括用人工撬松結塊灰、鑿除粘結底壁的灰，使灰庫內壁、底面無粘附灰，顯出本面，工程預計清灰600噸，用汽車運到指定地點。

三、事故發生經過

20xx年3月28日14時30分左右，耒陽市宏峰土方工程有限公司負責人伍永匡帶領伍永軍、陸運生、伍建國、梁先慶來到xx公司耒陽環境分公司#6灰庫施工現場，伍永匡先上到#6灰庫庫頂，打開進出人孔和通氣孔，用繩子吊一只公雞放進灰庫，半小時后，把公雞拉上來，發現公雞沒有什么異常反應。伍永匡認為可以開始作業了，就讓人先把清灰工具吊下去，打開風機，然后派伍永軍首先下去清灰。伍永軍頭戴礦燈礦帽，嘴上戴防塵口罩，身穿工作服，手戴帆布手套，身上套好安全繩沿庫內壁鋼梯爬下去，到#6灰庫里面清灰作業。按照清灰作業時間每次不超過15分鐘的規定，伍永軍、陸運生、伍建國依次輪流進入#6灰庫進行清灰作業。一輪過后，因伍永軍有清灰工作經驗，而陸運生、伍建國兩人對清灰工作不是很熟練，所以，接下來一直是伍永軍一個人下去清灰，只是每次清15分鐘后，上來休息一會再下去。伍永匡和梁先慶在上面進行現場監護并拉好安全繩。17時50分，伍建國提出自己再下去清一次，伍永匡同意讓他下去了，18時05分，伍永匡叫他出來，伍建國應了一聲，2—3分鐘后，伍永匡見人還沒出來，就又在上面喊他出來，這時沒聽到伍建國應答，庫內無燈，拉安全繩又拉不動，伍永匡就派伍永軍下去看一下情況。伍永軍下去后發現安全繩卡鉤已解掉，掛在鋼梯上，沒看見伍建國的人，只看到一截保險繩露在外面，伍永軍趕緊把保險繩和卡鉤套在一起，然后叫上面的人拉，他在里面扒灰，想把伍建國弄出來，扒開灰后，看到伍建國手里拿著扒子，頭朝灰庫壁，腳朝漏斗，俯臥在灰里。但因周邊的灰總在垮，上面拉繩的人也拉不動，所以一直沒能把伍建國弄出來。伍永匡馬上撥打了120急救電話，并電話報告了曹建慧（甲方安全員）。后來，現場救援人員把灰庫底漏斗強行拆掉，18時50分左右，伍建國順著漏孔滑了出來，現場人員立刻把伍建國抬到120急救車上，送往耒陽市人民醫院搶救，20時00分左右，伍建國經耒陽市人民醫院搶救無效死亡 。

四、事故原因及性質

（一）事故的直接原因

1、死者伍建國為清灰方便，違反操作規程，擅自解掉身上的安全繩，在灰庫里進行清灰作業，把自己置于無安全防護狀態。

2、作業場所為密閉有限空間，塵霧彌漫，人在里面作業視線受到很大影響，對作業周邊情況看不太清楚。

3、作業場所內地面到處都是粉煤灰，粉煤灰為細小顆粒狀物體，松散分布地面，人在這樣的斜坡地面行走，容易滑倒。

4、作業場所內粉煤灰大量堆積，有的表層還形成了板結層，但很不穩固，在受到外力作用下，容易引起坍塌。

由于以上原因，伍建國作業15分鐘后返回時，在斜面上突然滑倒，滑進下方松散粉煤灰中，周邊堆積的粉煤灰不斷坍塌，把伍建國掩埋，導致其窒息身亡。

（二）事故的間接原因

1、安全教育不到位。耒陽市宏峰土方工程有限公司負責人伍永匡本人文化程度有限（小學文化），沒有組織制定并實施本單位安全生產教育和培訓計劃，對公司員工的安全教育培訓都是以口頭形式進行的，致使員工安全生產意識不強，對違規作業認識不夠，對違規作業可能帶來的嚴重后果預想不足。

2、安全制度不到位。耒陽市宏峰土方工程有限公司負責人伍永匡沒有學習《安全生產法》等法律法規，沒有組織制訂本單位安全生產規章制度和操作規程，公司無安全管理制度，安全管理混亂無序。

3、安全監護不到位。作業場所內沒裝防爆燈，現場監護人員沒帶照明燈具，無法觀察作業人員是否正確系好安全繩，現場監護不力。

4、安全措施不落實。耒陽市宏峰土方工程有限公司制訂了#6灰庫清庫安全措施，其中要求清灰作業人員必須身體健康，無高血壓、心臟病等病癥，年齡不得超過45歲。但實際卻沒有按要求落實，這次事故中死者伍建國已58歲。由于年齡過大，經過15分鐘重體力勞動后全身乏力，滑倒后無力掙扎出粉煤灰堆，導致事故的發生。

（三）事故性質

經調查認定，xx公司耒陽環境分公司“3·28”坍塌事故是一起責任事故。

五、事故責任劃分及處理意見

（一）建議免予追究責任的個人

伍建國，安全意識淡薄，違反操作規程作業，在灰庫清灰作業時擅自違規解掉身上的安全繩，滑倒在粉煤灰中，被灰掩埋，造成窒息身亡，對事故的發生負有直接責任。鑒于其已在事故中死亡，建議免于追究責任。

（二）建議給予行政處罰的單位

耒陽市宏峰土方工程有限公司。安全教育管理不到位，員工安全生產意識淡薄，對違規作業思想認識上不夠重視；施工現場安全管理不嚴格，未及時發現違規作業行為并予以制止和糾正，對事故的發生負有責任。依據《安全生產法》第一百零九條第（一）項的規定，建議由耒陽市安全生產監督管理局依法對其作出行政處罰。

（三）建議給予行政處罰的人員

伍永匡。男，45歲，耒陽市宏峰土方工程有限公司法定代表人。未依法履行安全生產管理職責，公司安全生產責任機制不健全，未組織制定本單位安全生產規章制度和操作規程，未組織制定并實施本單位安全生產教育和培訓計劃，導致發生“3。28”窒息事故。依據《安全生產法》第九十二條第（一）項的規定，建議由耒陽市安全生產監督管理局依法對其作出行政處罰。

六、防范措施和建議

（一）耒陽市宏峰土方工程有限公司要立即開展安全隱患排查整治活動，全面排查安全隱患，堅決做到不留余地、不留后患、不留死角，對發現的事故隱患，要采取堅決有力措施整改到位。建立健全各項安全管理制度和操作規程，并教育和督促員工認真落實，對違規作業行為，一定要嚴格禁止，凡涉及高處作業、特種作業等作業，現場一定要有專人監護，認真履行高危作業管理制度并嚴格執行到位，杜絕一切“三違”行為，防止類似事故的發生。

（二）耒陽市宏峰土方工程有限公司要加強安全生產管理，認真按照相關法律、法規及行業規定要求，落實安全生產制度。公司相關負責人要認真反思這次事故的慘痛教訓，切實轉變工作作風，增強全體員工安全生產意識，增強安全生產責任心，深入作業現場，全面排查事故隱患。增強安全生產事故應急演練，并按照《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》（國家安全生產監督管理總局令第xx號）的要求，建立健全安全生產事故隱患排查治理等各項制度，采取有效措施，狠抓落實。

（三）強化安全教育和培訓，提高員工隊伍整體素質。耒陽市宏峰土方工程有限公司要進一步加強安全培訓教育工作，強化員工的安全教育培訓，開展高危作業人員知識專項培訓教育，加強對違規作業危害的宣傳教育，增強從業人員的自我防護和安全意識，特別要對新上崗的臨時工、合同工等進行強制性安全培訓，做到先培訓、后上崗，保證其具備本崗位安全操作、自救互救以及應急所需的知識和技能后，方能安排上崗作業。

（四）xx公司要加強外包工程監管，指定專人負責，嚴格細致審查承包單位的安全措施，并嚴格督促承包單位認真抓好措施落實；同時，要加強工程現場監督檢查，對所有外包工程的施工現場，做到始終有人在現場監督檢查，及時發現和糾正各種“三違”行為，消除安全隱患，杜絕事故發生。

篇7：環保調查報告

調查人： 指導老師：

時間：3月30日到4月20日

地點：建平縣榆樹林子鎮

一．調查情況介紹

在這次調查中，我發現我校存在一些問題。主要是我們校的學生知道一些環保知識，但他們沒有做自己該做的事。比如過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導致我校學生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學生的環保意識還是不夠深。其我校還沒有開展過環保知識的講座 、課程。從調查中，他們的環保知識主要來源，有38％的學生來源電視、廣播、電影 ；有 28％來源于報刊雜志、不到8％的學生說來源于學校課程。在調查我們學校存在哪些環境問題中，有68％學生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度，其次浪費水電資源、破壞花草樹木，各占16％。這些問題都是我們學校的重大的環境問題。在浪費水電資源和破壞花草樹木的問題上，各有16％學生說在環境問題上也是很嚴重的。隨著，我們國家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐，造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學生還在浪費水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費超資上就可以看出我們校學生還在浪費水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴重的環境問題。我們使有過度，制造很多塑料垃圾，這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的，對我們的環境造成破壞。我們要意識到塑料袋打包對自身的健康有害。有些壞物質會隨著你吃飯時帶進胃里，造成中毒或疾病的出現。我們學校的環境還算好，但如果我們不注意環保、衛生，到處制造垃圾，那我們校的環境就越來越差了！我們就沒有一個良好的學習環境了！所以，我們要從三個做起：一從自己身邊做起，二一點滴小事做起，三、從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。

我校存在的環境問題都是我們養成壞習慣造成的了。比如我們校學生打包、水電浪費的習慣。如果還是這樣下去，我們就成了環境破壞者，造成我國不能持續發展了。在調查中，有70％的學生都認同可以使有一次筷子、塑料袋打包，但減小使用。為了解決我們校的環境問題，不光是學校的事，還要我們學校每個人的事。

希望，大家的環保意識有所增強，有所行動，來保護我們的校園;還有我們校多開展一些環保事業的活動，來喚醒他們的環保意識。在今后我院會努力宣傳環保，搞好環保工作。

人們多有這樣的經歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面??無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場“白色災難”。

1、我們在方池路上，姜怡婷家門前的一個垃圾箱口統計了一下，半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數：早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次，這僅僅是一個垃圾箱，一天之內廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料，將是一個天文數字。

2、我們在一家小快餐店里打聽到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”

3、延續第二項調查，我們又走訪了工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到：共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算，一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬個左右。

4、我們去了新華書店，學校的圖書室查閱資料，但關于“白色污染”這方面的資料非常少，看來，我們得找另外的辦法。

現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題：你上街買菜是否會帶上籃子?有 86.8%的人回答沒有，且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現象，有人就提出應該在菜市場口擺放籃子，以減輕白色污染。

對于生活污染的處理方法，有80.6%的人表示會將垃圾丟于垃圾箱，這是一個令人欣慰的結果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考，其中有 54.9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪調查，確實發現這一問題，如永興的下洋街，衙城街，永昌的紀興路等均無垃圾筒，而有些所謂的垃圾筒也早已經面目全非。所以，我們覺得環保部門應該多深入了解群眾的生活，對居民提出的好建議要采納并付諸行動。

二．分析問題

環保不只是一種觀念，更應該成為一種生活方式，環保不應該停留在淺層的理論教育模式，但也不能完全脫離知識的教化，只有做到理論知識與實踐的有機結合，才能以最優化的方式將環保事業推上新的高度。

在對大學生環保意識及世博會召開前的環保現狀問題的調查中，我們發現：

1.絕大多數同學擁有較強的環保意識，并已將環保理念貫徹到日常生活的細節中。今后我們的實際工作重點就在于調動小部分對環保不甚積極的同學，同時強化多數同學已有的環保觀念；加強環保工作志愿者的招募以及管理工作，從自身做起，把環保做好、做深，為世博會召開營造優美和諧的環境。

2.大學校園內宣傳環保的各類活動，在一定程度上調動了同學們的環保意識，但值得注意的是，將來一階段我們的環保宣傳活動要采用更適合、多樣的形式調動更多的同學參與其中，把環保觀念真正植入人心。

為此，我們提出以下建議以供參考：

1. 以班級為單位，開展一些環保主題活動，例如知識競賽或社會實踐活動等。形式不必拘泥于純理論知識教授，可以采用生動活潑、寓教于樂的形式，調動同學的積極性和主動參與意識。

2. 每個同學以身作則，帶動周圍的朋友、親人一起參與到環保事業中來，從小事做起、從身邊事做起。

3. 在條件許可的情況下，同學們可以組成課題研究小組，在專業教師的指導下進行項目研究，展開探究性的學習。提出問題、確定探究方向、組織探究團隊、收集整理資料、匯總課題結論、總結分析成果，這樣，就能夠有更多的同學參與到環保事業中，同時也提高了分析問題、解決問題的能力。

什么是“白色污染”?

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發泡劑，熱穩定劑，抗氧化劑等。

造成“白色污染”的主要原因：

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。

2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。

3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規。

4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

、“白色污染”的危害：

(一)視覺危害：

散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害：

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡。

3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內難以分解。

4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。

我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠，怎么會有關系呢?經過翻閱資料，查閱書籍并問了一些教師得出：白色污染經過太陽的發照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發光和發熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進它幾千米，就已經化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊。可由于“白色污染”確實破壞了臭氧層，使它變薄，這將會是地球巨大的危機。

很多人都建議政府加強宣傳力度，將口號落到實處!

但是把環境污染的原因全都歸咎于政府也是不合理的，因為政府畢竟只是一個以行政為職能的機關單位，居民的實際行動才是主題，提高居民自身的素質和環保意識才是解決環境問題的關鍵。比如問及對自家門口的河道被污染后的反映，雖然有38.2%的居民表示會自覺監督，組織附近居民進行保護，但持“與我無關、愛理不理”的態度竟占19%，據前述情況來看進一步提高居民的環境保護意識迫在眉睫。

三．總結

行動起來治理“白色污染”

經過這次的調查，結合多方面的了解和分析，我們得出的結論是，文化程度與環境意識明顯地呈正比關系，文化程度越高，環境意識越多，環境意識越強。居民環境意識比農村強;青少年環境意識比成年人強。多年來在學校開展的各種環境教育活動，有效地提高了中小學生的環境意識，青少年環保知識來自于學校課堂，他們在對環保的重視程度、自然觀和參與環保活動等方面都明顯高于成人;公眾的環境意識呈“依賴政府型”，公眾對于自身及其他社會組織應該做的和能夠做的環保工作缺乏清晰的認識，可見，“誰污染，誰治理”的環保責任意識需要進一步加強;對公眾環境意識影響最大的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播，大部分人主要是從電視、廣播中獲得環保信息的。環境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現。看來要想提高居民的環境意識需加強宣傳教育工作;而我們龍灣區居

民的環境意識正在逐步加強，但是面對未來任務重，另外就是居民和政府沒有很好的合作，居民對政府所做的工作沒有給予一定的關注，以致錯誤的認為政府一直沒有進行管理;而政府雖然抱怨居民環境意識差，也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成，共同努力，為龍灣今后改善環境污染問題盡一份力!

通過這次調查活動，我們了解到：隨著工農業生產的迅速發展，為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。我們海鹽縣武原鎮，雖然每天都有300多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是，改變這種狀況，光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的，所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。

同時，我們也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識，節約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保，天天環保，就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球——我們共同的家園。

為此，我們建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，要做到：

1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。

2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處”，我們就要積極參與和宣傳。

3、不要浪費，包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。

4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。

5、發現身邊有破壞環境的行為時。

篇8：環保調查報告

第一部分、市場環境篇

第一章、宏觀經濟環境及影響

一、經濟增長及經濟結構變化分析

1、GDP增長速率趨緩

2、經濟結構變化分析

二、投資狀況分析

三、行業在國民經濟中的地位

第二章、國際市場環境

一、全球主要地區環保機械市場發展狀況

二、全球環保機械企業競爭特點

三、國際技術現狀及趨勢分析

第三章、國內市場環境

一、中國機械工業當前發展的總體思路

二、國家產業政策導向及其影響

三、產品市場發展歷程及開發方向

四、外資企業進入情況與投融資體制分析

五、行業重點發展領域和結構調整方向

六、國內外行業差距及對策

第四章、經濟特性

一、生命周期分析

二、行業企業數量變化

三、產品市場規模增長性與波動性分析

四、行業綜合經濟效益分析

第二部分、供給與需求篇

第五章、企業地理位置分布特征及變化

一、企業地理位置分布圖

二、企業在七大區的分布及遷移

三、虧損面分析

第六章、供給分析

一、近5年整體生產能力分析

二、產量、產值分布特征及變化

三、主要生產企業

四、新產品研發狀況

五、投入-產出分析

六、近5年產銷率分析

七、未來3-5年行業供給預測

第七章、需求分析

一、當前市場需求結構

二、近年市場容量及變化狀況

三、近5年整體銷售能力分析

四、出口.交貨變化狀況分析

五、未來3-5年行業消費量預測

第八章、產業鏈及相關行業分析

一、對相關行業的依賴程度

二、上游產業發展狀況及對環保機械行業的影響

三、下游產業發展狀況與影響

四、重點相關行業分析

第三部分、競爭格局

第九章、不同規模企業競爭與績效

一、大型企業

二、中型企業

三、小型企業

第十章、不同性質企業競爭與績效

一、外商投資企業

二、私營企業

三、集體企業

四、國有企業

第十一章、七大區優劣勢與競爭力評價

一、華北地區

二、華東地區

三、華南地區

四、東北地區

五、西北地區

六、西南地區

七、東北地區

第十二章、主要省市競爭力評價與分析

一、全國各省市的行業運營績效綜合評比

二、重點省市分析

1、在全國的地位

2、主要

第四部分、進出口貿易篇

第十三章、進出口總況

一、近五年進出口規模及增長分析

二、在外貿中的地位

三、進出口數量、金額差異化分析

第十四章、出口現狀及前景

一、出口規模及增長

二、主要出口目的地國家及洲別

三、出口源發地分析

四、主要出口貿易方式分析

第十五章、進口現狀及前景

一、進口規模及增長

二、主要進口源發地國家及洲別

三、進口目的地省市分析

四、主要進口貿易方式分析

第十六章、產品價格波動及稅率變化分析

第五部分、企業(競爭對手)篇

第十七章、企業集中度

一、收入前20名企業運營情況比較

二、行業壟斷程度

第十八章、主要企業市場占有率分析

一、06年度市場占有率前20名企業分析

二、產值前20名企業市場占有率分析

三、資產前20名企業市場占有率分析

四、利潤前20名企業市場占有率分析

第十九章、全球主要供應商分析

第二十章、中國領先企業分析

一、XX公司

1、企業概況與聯系方式

2、主要產品及產銷狀況

3、企業研發狀況

4、償債能力分析

5、盈利能力分析

6、營運能力分析

7、發展能力分析

二、XX公司

三、……(根據企業綜合經濟效益，提供5個企業分析樣本)

第二十一章、國內主要外資企業分析

一、XX公司

1、企業概況與聯系方式

2、主要產品及產銷狀況

3、企業研發狀況

4、償債能力分析

5、盈利能力分析

6、營運能力分析

7、發展能力分析

二、XX公司

三、……(提供5個樣本)

第二十二章、最具成長性企業分析

一、XX公司

1、企業概況與聯系方式

2、主要產品及產銷狀況

3、企業研發狀況

4、償債能力分析

5、盈利能力分析

6、營運能力分析

7、發展能力分析

二、XX公司

三、……(提供5個樣本)

第六部分、風險評價與投資建議篇

第二十三章、進入壁壘

一、技術壁壘

二、經濟壁壘

三、政策壁壘

第二十四章、投資強度分析

一、區域投資強度

二、各省市投資強度

三、投資強度與產量配比情況

第二十五章、財務風險與投資收益

一、資產管理效益分析

二、償債能力分析

三、營運能力分析

四、近年盈利能力分析與變化

五、投資與收益分析

第二十六章、產品SWOT分析

一、S.優勢

二、W.劣勢

三、O.機會

四、T.威脅

篇9：環保調查報告

一、調查背景

隨著全球經濟的高度發展，人類社會的進步和科學技術的不斷發展,社會生產力得到了空前的提高，人們的物質生活也有了很大的改觀。但是，人們對資源的浪費以及對環境的污染使得我們生存的空間在不斷惡化，環境保護也得到了越來越多人的關注和支持。 在我國，無論是在民間還是在政府機構，環保已經成為不得不解決的首要問題之一。當代大學生作為國家未來之棟梁、作為當代青年當中的佼佼者，他們環保意識的強弱也是人們關注并逐漸給予重視的社會問題！

本文以大學生為研究對象，對學生環保意識進行了調查，希望其結果和結論能夠影響大學生的日常行為，提高大學生的環保意識。

二、調查方法

本課題調查采取的研究方法為：問卷法。 問卷投放數量總計60份，有效回收56份。 問卷調查對象：大學生群體。

三、調查結果

第一，關于對大學生環保意識的調查結果：

其中有67%的學生環保意識一般，環保意識很強的只有23%， 還有15%左右的學生幾乎沒有環保意識。 第二，關于對大學生日常環保行為的調查結果：

其中，經常會做這些環保行為的只有 17%，偶爾會做的占53%，幾乎沒有和從來沒有的合占30%。

第三，關于大學生是否會積極響應國家環保政策的調查結果：

其中，“會，不僅自己做到，還會帶動周圍的人都愛護環境”的占48%，自己本身會切實做到的占34%，如果環保政策不會損害自身利益會參與的占10%，有強制措施時會，不然看自己心情的占8%。由此可得，雖然同學們響應國家環保政策的占了絕大部分，但是，同學們的心態是不同的。

第四，關于大學生環保目的的調查結果：

其中，環保目的不明確的僅占7%，為了生活環境更加干凈整潔的占57%，為了與自然和諧相處和子孫后代著想的占33%，其他原因的為2%。

篇10：環保調查報告

一、調查目的

隨著經濟的快速發展，中國這個大家庭也愈加繁榮昌盛，人民的生活變得豐富多彩。正是在人類的不斷探索和發展中，人類的生活水平不斷提升。可在人類在發展的同時，卻給環境帶來了如此大的破壞和影響。全球氣候變暖等一系列的惡劣性環境問題的出現，不僅給世界帶來消極的影響而且威脅到人類的生命！所以環保將勢在必行，關注環境便是關注我們的生命。

二、調查對象

調查的對象主要集中在在校大學生，還請了一些老師參進來。大學生的生活習慣和行為會直接影響到到周邊的環境，尤其是對校園來講。所以選擇大學生作為被調查者，是希望借此來發現我們自身和環境所存在的缺陷和問題，并極力改正和提高我們的環保意識。

三、調查方法

采用調查問卷的方法，在校園做調查。

四、調查內容

大學生的環保意識以及環保習慣。

五、調查結果分析

關于當前國內的環境破壞程度如何的問題，有85%的人認為我國的環境破壞非常嚴重，只有15%人認為我國環境破壞程度一般。這就說明大部分的人能意識到現在國內的環境惡劣性，或多或少的知道我國的環境情況。

調查了解大學生的環保意識，其中認為自己的環保意識很強的占40%，認為自己的環保意識一般的占60%。這個結果并不是一個很樂觀的數字，在如今環境受到如此嚴重的破壞，可同學們并沒有很強的環保意識。

篇11：環保調查報告

摘要：

20xx年末，哥本哈根氣候變化大會的旋風讓“低碳”一詞席卷全國。一時間，低碳經濟、低碳生活、低碳住宅等名詞不絕于耳，低碳成為時尚生活方式的新標簽。低碳生活 (low carbon living)」，正是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。小學生是國家的未來，他們的環保意識怎樣？學校和家庭又是如何對他們進行環保教育的呢？對此，我們對昌樂小學等廣州市十幾所小學的學生及他們的家長以及昌樂小學的老師們進行了此次調研。

關鍵詞:

環保意識 環保家庭教育環保學校教育

調研基本情況

1.1 調查對象：昌樂小學等廣州市十幾所小學的學生及其家長，昌樂小學老師。

1.2 調查方式：對學生及家長采取發放問卷的方式，對老師進行訪談。

1.3 調查問卷派發及回收情況。

派發問卷 回收問卷 有效問卷 回收率 有效率

學生 100 94 81 94% 86%

家長 100 91 85 91% 93%

2 調研結果統計分析

2.1學生們具備一定的環保知識，但仍需加強。

據統計，100%的學生認為當前的環境問題一非常嚴峻，到了迫在眉睫的地步。但是，學生們對環保知識的了解卻出乎我們的預料之外。

在被調查的學生當中僅有約一半的人能確切地知道世界環境日是哪一天，這說明小學生們對當今的環境問題關注不夠。在對可回收物品與不可回收物品的分類問題上，超過80%的學生能正確區分，但仍有部分同學對此并不十分了解，甚至有同學把香蕉皮歸到了可回收物品中去。

大氣中溫室氣體的增加所導致的“溫室效應”是當今困擾世人的重大環境問題之一。對于溫室氣體增加帶來的危害，有約84%的同學選擇了正確答案——全球氣候變暖，只有少數的同學選擇了海平面下降，植物生長緩慢，無線電通訊中斷。由此可見同學們對“溫室效應”了解比較充分。

但對于工業“三廢”具體指哪三廢這個問題，同學們的回答就不那么盡如人意了，除了有約67%的同學選擇了正確答案“廢水，廢氣，廢渣”之外，其余的則選擇了廢銅，廢鐵，廢鋼，甚至是廢電池，廢家電，廢家具。我們還發現部分同學并不是很了解環保的具體做法。例如多選題第六題，下面那些做法可以減少污染，節約能源？雖然有約80%的人選擇了“盡量使用公共交通工具、自行車或步行”與“少使用一次性紙杯，木筷”，但這個比例遠低于我們的預期，因為這些做法是我們一直在倡導的，理應已經深入民心，但卻還有約20%的學生不了解，甚至有3位同學選擇了多使用空調，讓人大跌眼鏡。

了解相關的環保知識，既是我們作為每一個公民義不容辭的責任，也是我們能夠真正地把環境保護訴諸行動的重要保證，因為如果學生們連怎么做能減少污染，節約能源都不知道的話，又怎么能在生活中充當環保小衛士呢？那么，學生們有時怎么樣將環保只是應用到生活當中的呢？

2.2大多數學生在生活中注重環保。

眾所周知，廢舊電池含有重金屬，如果隨便扔回污染土壤，水源，最終危害人體健康，因此需要回收起來特殊處理。在接受調查的學生當中，有92%的學生會把廢舊電池放進專門回收箱，但也有7%的同學會把電池扔到垃圾桶，這些同學的行為令人堪憂。

一次性飯盒，一次性筷子因為方便而被廣泛應用與快餐店中，但他們卻因為難以降解或者需要消耗大量木材而成為一大環保難題。據調查，有78%的同學只是偶爾使用這些一次性物品，更有20%的學生表示從未用過。

篇12：環保調查報告

調查時間：

20xx年4月26日下午

調查地點：

奇臺縣古城商業街

調查對象：

商業界內的街道、酒店、餐廳

調查方法：

觀察記錄，抽樣調查

調查人員：

六年級一班環保小分隊成員

調查分工：

董亞楠(記錄)謝瑾(觀察)環境污染是指人類直接或間接地向環境排放超過其自凈能力的物質或能量，從而使環境的質量降低，對人類的生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象。具體包括：水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。

隨著科學技術水平的發展和人民生活水平的提高，環境污染也在增加，特別是在發展中國家。環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。

針對這個問題，我們對酒店、餐廳里使用的一次性用品和商業界內的環境，進行了一系列的調查。

調查的發現：

(1)街道上包裝紙、塑料袋隨處可見;

(2)房屋的墻壁上被亂涂亂畫，影響市容;

(3)隨著社會的進步交通也發展起來，與此同時，汽車也排放出大量的二氧化碳，制造出很大分貝的噪音，嚴重影響了人們的生活。

(4)許多家餐廳里仍在使用一次性餐具，這樣雖然方便，但卻消耗了大量的木材;

(5)幾乎所有的酒店都提供一次性生活用品，這對自然資源是一種浪費的現象。

問題的原因

(1)人們的環保意識不強，只知發展不知環保，提倡先污染后治理的方針。

(2)環保部門的工作沒有做完善。

(3)司機沒有意識到和尾氣噪音污染的危害性。

(4)一次性用品價格低廉，使用方便快捷，但人們沒有意識到，它對環境有著很大的危害。

記得每年的4月22日是“世界地球日”，這雖然是1970年由美國民眾發起的一次大規模社會活動，但它的意義已經在全世界深入人心。地球是我們共有的家園，她孕育了生命，也孕育了人類。現在每年“地球日”的活動影響遍及世界各地，并且督促聯合國到各國政府對環境保護的重視，使全球的環保工作全面啟動。只要地球的沉疴仍然存在，“地球日”就不會壽終，我們每個“覺悟人”就有著責無旁貸的責任。

篇13：環保調查報告

一、調查背景和目的：

在環境問題日益嚴峻的今天，“環保”已成為一個全球的熱點。為了美好的未來，我們必須選擇可持續發展的道路，建立人與自然和諧相處的“綠色文明”。因此，在學校中開設環境教育和有關環境保護的活動也顯得越來越重要。 當前，新世紀的新技術革命將在更為廣闊的領域內發生日新月異、突飛猛進的變化，大學生是未來社會的主人，是社會行動力的主體，他們對環境的認識將決定未來社會的發展趨向。所以，培養學生正確的環境意識和環境保護行動意識，是環境教育的首要任務。

因而學校的環境教育也應從傳統的環境教育向新時期的環境教育轉變，同時把培養學生的人格、能力、行為提上環境教育的日程，把學生的社會實踐參與作為教育的主要方式。而且越來越多的事實和經驗也證明，光有環境保護的認識是不夠的，怎么樣落實到實處才是最重要的。

二、調查方法：

對首都師范大學良鄉校區的部分學生采取了隨機抽樣調查。

三、調查時間和地點：

首都師范大學良鄉校區綜合樓，20xx年5月22日下午5點到6點。

四、調查基本資料：

1、總共發放調查問卷50份，收回50份，回收率100%。

2、男女比例分別占40%和60%。

3、調查對象主要為首都師范大學良鄉校區在校大學生，全為大一學生。

4、本次調查對象來自不同的院系。

五、調查內容分析及建議：

(一)調查內容分析：

本次針對大學生環保意識的調查問卷，主要從環保行為、環保意識和環境問題對策這三方面進行了調查，就這三個方面進行如下調查結果分析：

1、環保行為方面

問卷的第2題至第6題涉及到被調查者的環保行為：

① 一次性盒飯問題：只有5%的學生會絕對不會在吃放打包帶走時使用學校食堂提供的一次性飯盒，24%的同學是幾乎不會使用一次性飯盒，而40%的同學偶爾會使用學校食堂提供的一次性飯盒把飯打包帶走，16%的同學會習慣性地使

用一次性飯盒。

② 踐踏草坪問題：為了方便或其他原因踐踏草坪的同學中，幾乎每次都會那樣做的占40%，偶爾會做的占40%，經常那樣做的占20%，這表明大部分同學都會為了方便而踐踏草坪。

③ 燈和空調的開關問題：在自習室時，看到人不多的情況下，偶爾會自覺地關掉一些燈或關掉空調的同學占大多數，占56%，幾乎不會那么做的占20%，絕對不會那么做的和習慣性那么做的分別占12%.

④ 垃圾分類問題：偶爾會分類扔垃圾的同學也占大多數，占50%;而絕對不會分類扔垃圾的占24%。

小結：由①②問題可得同學們為了方便，會經常使用一次性盒飯，也幾乎每次都會踐踏草坪，可見當面臨便捷方法與消極的環境保護行為的選擇時，大家會選擇對環境造成危害或消極影響的行為;而由③④問題可以看出，大部分同學的環保行為還是積極的，他們會主動節約資源，會主動做出有利于解決環境問題的行為。

2、環保意識方面

問卷的第7題至第9題涉及到被調查者的環保意識：

①個人在環境保護中的角色問題：有40%的同學認為個人在環境保護過程中起到非常大的作用，50%同學認為起到比較大的作用，10%的同學會認為個人在環境保護中不能起到任何作用，沒有人不知道個人環境保護中起到什么作用。

②有關環境保護的關注問題：在有關平時是否會關注保護環境這方面的新聞的問題上，36%的同學的回答是經常，62%的同學選擇了偶爾，還有2%的同學從不關注保護環境方面的新聞，這表明大家對環境保護方面的消息不是特別關注，這點值得大家注意。

小結：①表明大家對個人在環境保護過程中的作用是肯定的，一個人的力量可以改變環境的，也許改變的不是很大。②中的數據表明，同學們的環保行為過程中大家環保意識不是那么令人欣慰，有一部分同學的環保意識需要加強。

3、環境問題對策方面

問卷的第10題與第11題涉及到被調查者面對環境問題的對策：

發現有污染現象時，只有20%的同學會直接找有關部門反映，而卻有50%的同學會想參與但認為由于身單力薄而放棄 ，有24%的同學會直接撥環境問題免費舉報電話，竟也有6%的同學認為無所謂，事不關己，這可見面對環境問題時，大部分同學會選擇逃避，也許這也是我們應該深思的問題，為什么會出現放棄為環境問題出對策的現象。

(二)有關環境保護意識的建議

就調查結果分析從學生自身、整體文化氛圍、學校管理這三個角度出發給出一些有關環境保護意識的建議：

1、從學生自身出發

(1).大學生應積極了解與環境問題相關的知識和新聞，提高環保意識 ：

在問及大學生環保意識增強的想法時，選擇“學生自身素質高”的大學生是最多的。由此可見多數的大學生認為提高環保意識的根本是從學生自身出發。在問卷中我們可以看到大學生對環保基本知識的了解較少，對環保知識或者新聞的關注度并不高。對于與自身密切相關并且具重大意義的大會，作為大學生，應該做為常識了解。

(2).大學生應從日常生活中養成良好的生活習慣 ：

雖在前面的調查結果中我們介紹到大部分有較好的生活習慣，但在對“白色污染”這一世界性的難題上，我們需要每一個大學生的參與。

(3).以自己的力量感染更多的人參與到環保事業中 ：

作為大學生群體中的一員，不僅要從自身出發，做個環境的守護者，也要讓自己的行為感染周圍的人，譬如在面對亂扔垃圾等破壞環境的行為時，我們自己撿起來的同時亦需要勸導他撿起來，重申維護環境是每個人的責任，不必區分是陌生人還是熟悉的人。大學生是應當勇敢地承擔起社會責任，以自己的力量去感染更多的人。

2、從整體文化氛圍出發

“整體文化氛圍好”是大學生認為群體環保意識最強的第二大原因。所以我們建議大學校園中，各類學生組織，如學生會，團委，各類社團都可以通過一些宣傳活動，如舉辦知識大賽，晚會來營造良好的氛圍，促使更多的大學生加入環保事業的大家庭中。在前面的調查結果中，我們看到絕大部分大學生用實際行動響應低碳。我們相信，在他們的影響下，更多的同學也能積極地參與到響應低碳生活的行列中，并為環保發現自己的力量。

3、從學校管理出發

(1)多進行環境保護意識宣傳：

學校可以 開展關于保護環境的班隊會，讓同學們自由發言，想出保護環境的辦法，讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻;多開展一些環保手抄報制作活動，多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里，讓同學們多了解環保，知道環保的重要性等等。

(2)對有關部門提出合理化方案：

通過調查可知，有94%的同學希望通過雙面打印，并適當降低打印價格以節約紙張，由此我們認為對復印或打印實行雙面，以在一定程度上可以達到減少紙張被使用的目的。從而我們對學校復印店提出有償使用雙面打印或復印的建議。而同學們為了方便會使用一次性飯盒和踐踏草坪，因此學校可以對食堂提出合理化建議，如改變食堂飯菜分類方式，擴建食堂以至于學生不會因為食堂擁擠而選擇使用一次飯盒把飯帶回宿舍等等。

六、調查結論：

此次環境意識調查活動雖然只在一所大學一個年級進行，但具有以點及面的效果。調查結果也確實反映出學生普遍環境意識水平較高。在學生的環境意識中，環境保護的重要性和迫切性都有很高的認識，但在行動力方面就顯得略有不足，表現出“知”與“行”有些脫節，令人擔憂。希望通過這次調查結果的顯示，讓同學們有所深省。

我們賴以生存的環境，是生存的基礎，保護他就是保護自己。希望學生們通過學校接受系統的環境教育和社會的一些公益活動或著環境保護特別活動，在日常生活中，在各類環境保護活動的宣傳灌輸和成人言傳身教的影響下，可以自覺地將理論和實踐相結合，從意識里樹立起保護環境的思想。

篇14：環保調查報告

人類的發展是伴隨著適應環境，改造環境而發展起來的。隨著世界各國對于環境狀況的不斷重視，環境的保護與可持續發展問題已日益受到不斷地重視和加強。發展到二十一世紀的今天，人類掌握了先進的科學技術，改造自然的努力增強了，環境面貌的改變也隨之日益加快了。但是人類也受到了大自然無情的報復──環境問題空前嚴重地出現在人類面前，使人們陷入憂郁不安之中。盡管我國政府不斷加強整治力度，但是由于其他人為原因，我國的環境問題還不容樂觀。為此，市政府會同市環保局組織展開居民環保意識調查，旨在了解公眾對于環境保護問題的看法，同時對我們的周邊生活環境進行一個初步的了解,并宣傳環保。

本次調查結果的有關數據統計如下：

調查范圍：我市居民

調查方式：網絡調查問卷

調查人數：162人

發放問卷：162份

有效問卷：162份

一、環保意識調查結果：

調查顯示， 僅有15%的人表示知道世界環境日是每年的6月5日;有85%的人對每年的世界環境日不太清楚。可見，對世界環境日的宣傳仍需進一步加強。

有38%的居民知道全國統一的環境污染舉報免費環保熱線電話12369，看來環境問題已經為廣大人們所關注，已經成為了一個眾人矚目的重大問題。

有73%的人對xxxx2年xxxx市著力實施的十大環保工程表示了解，有41%的人對xxxx市實施的藍天工程表示了解，看來市政府所采取的環保舉措已經越來越為廣大人們所關注。

有92%的人認為與以前相比，目前人們的環保意識有了顯著的提高;另有4%的人認為并沒有很好的提高。看來，雖然人們的環保意識確實有所提高，但是還有一些不顧生態平衡蓄意破壞環境的人，而他們為的只是一些個人利益。

有73%的人認為保護環境是為了生活環境更加整潔;另有23%的人認為保護環境是為了與自然和諧相處，為子孫后代著想。看來目前人們的環保意識有了一定程度的提高。

在發現破壞環境時，88%問卷調查都表示積極制止，由此可見，保護環境已經成為社會每一份子的職責和責任。

對于目前的生活環境，58%的居民表示良好，12%的居民表示一般，31%對身邊環境表示不滿意，可見，生活環境越來越成為人們關注的重點。

對于xxxx市創建國家環保模范城市， 92%居民表示希望盡快創建成功，可見我市居民對我市未來環境的發展很有信心，相信將來的環境會越來越好。

有88%的居民表示愿意為環境保護做一點力所能及的事情。看來人們對于環境保護的不僅有熱情，還有著自己的一份責任。

二、環保意識的特點：

1.居民的受教育程度與對環境的滿意度成負相關，從調查中可發現，居民的受教育程度是影響對環境判斷的重要變量之一，文化水平和知識層次越高，對中國環境問題的嚴峻形勢認識得就越清醒，從而造成對環境狀況滿意度的下降。

2.居民的受教育程度與環保意識成正相關，因為他們對環境題的認識程度更清晰。

3.居民的環境保護意識與他們所處的環境有關系。所處環境越好，居民的環保意識越強，反之亦然。

三、建議：

通過這次的xxxx市環境保護意識的調查對我市部分市民的環境保護意識有了一定了解，不少調查者也提出了一些環保意見和建議，其實目前在我們的調查結果中可以明確透露出我市市民有著比較強的環保意識，但是其環保行為卻遠遠落后于他們的環保意識，良好的環保意愿也難以付諸實際行動。

針對目前我市居民的環保意識現狀和已經出現的種種問題，我們應從以下兩方面加以處理和改善：

(一)從居民自身著手，這是改善我市環保現狀的前提條件。

第一，加強居民環保意識，提高居民的環保素質，樹立人人為我，我為人人 的新風氣，加強居民環保意識，關鍵是要提高全民素質。環保事業是集文化素質與公共道德于一體的事業，是人們對國家集體關注的表現。只有素質上去了，居民的環保意識才會相應地加強。同時，居民還要關心并支持政府的環保工作，留意關于環保的各種宣傳，通過報紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進一步了解和豐富自身環保知識，牢固自己的環保觀念。

第二，應從行動上切實支持政府的環保工作，響應政府號召，使自己良好的環保意愿能付諸行動，起到良好的環保效果，為我市的環保工作盡一份力。另外，市民還應盡力用自己良好的環保行為去影響和帶動周邊的人，對于那些污染環境的行為應加以批評并即使制止，用積極的實際行動去帶動更多人加入環保隊伍。

(二)加強政府的環保工作，這是改善我市環保現狀的重要條件。

第一，廣泛深入的開展宣傳教育，進一步提高各級決策者和廣大居民的環保意識。要提高居民對環保重要性的認識，建立新的環境觀和價值觀，使居民自覺的按照環保要求約束自己，規范自己的行為，使環境保護意識成為一種心理，并轉化為一種環境責任，盡力使其實際行動與環保意識配套。

第二，堅決貫徹和執行各項環保法律和法規，繼續作好城市環境綜合整治工作，加大監管力度，對對不保護環境的個人或企業要依法處理，從嚴處理。嚴格執行環保責任制并制定切實可行的考核制度，使排污單位有章可循，執法人員有法可依。

(三)加強社區服務與社區管理

定期舉行大型關于城市社區環境建設宣傳工作，使環保意識深入人心。讓宣傳進入家家戶戶，大到老人小到兒童，人人皆知。讓人們了解到自己環境的重要，從而自覺保護環境。當人們的意識健全時，才會控制自己的行為，是顯而易見的。由此可見，環保意識對環境保護的重要，而加緊宣傳是迫在眉睫的。

通過這次的社會調查可以明確地反應出我市居民的環境保護意識有了一定程度的提高，他們非常清楚自己需要的是天更藍，水更碧，花更紅，草更青的生活環境。當然，在我們憧憬美好的環境的同時，我們也必須清楚的知道美好的環境需要我們大家的共同努力，愛護我們賴以生存的環境是我們每一個人義不容辭的職責。我們相信，通過政府部門的正確領導和廣大人民的大力配合，我們會擁有一個美好舒適的生活環境!

篇15：環保調查報告

調查目的：為了迎接6月5日“世界環保日”的到來，進一步提高環保意識，宣傳環保知識，共建綠色家園

調查內容：

1、關于環境保護方面的知識性問題。

2、日常生活中對環境問題的看法和做法。

3、環保的習慣。

（問卷由一張A4紙構成，共12題客觀題）

調查對象：全體小學生

調查方法：“問卷式” （共發放100份調查問卷）和“訪談式”

調查具體安排：

（1）1月16日~1月26日，小隊成員完成調查問卷

（2）1月27日~2月23日，校內校外調查小學生的環保意識

（3）2月24日~12月26日，由小隊成員完成數據統計分析

（4）2月27日~2月28，調查報告由小隊組成員負責撰寫

活動總結：此次調查問卷是我們假日小隊活動之一，為全校學生創造一次學習的機會。在此調查問卷中我會負責問卷設計和撰寫調查報告工作，通過此次調查擴大了我們小隊的影響力，達到了宣傳的目的。

你環保了嗎？

親愛的同學們，在日常生活中，你注意環保了嗎？環保乃人人皆知、人人必做的事，如果你愿意做環保小衛士，為環保出一份力，那么你就抽出幾分鐘來做這張調查小問卷吧。不過不要為了自己的虛榮心而編出了善意的謊言，這樣就一蟻潰大堤了，一定要真實真實再真實。

1、你會主動將垃圾扔進垃圾箱嗎？（ ）

A、會B、不會C、有時會有時不會D、其他

2、你經常使用一些難以分解的用品嗎？（如塑料袋、電池等）（ ）

A、是B、不是C、經常是D、有時是 E、其他

3、你如果看到一些人在亂扔垃圾，你會（ ）

A、勸他不要這樣做B、主動把垃圾撿起來扔進垃圾箱C、無動于衷D、其他

4、你重視環保嗎？（ ）

A、是B、不是C、其他

5、世界無煙日在幾月份？（ ）

A、四月B、五月C、六月

6、當地球變暖時，你會想到什么？（ ）

A、環境污染非常嚴重，從現在開始需要保護環境B、與我無關C、其他

7、當爸爸媽媽浪費水資源時，你會怎么做？（ ）

A、上前阻止他們，告訴他們需要節約用水B、隨他們去C、學他們的樣

8、你洗菜是否一直開著水龍頭？（ ）

A、是B、不是C、其他

9、如果垃圾筒倒了，你會去扶正嗎？（ ）

A、會B、不會C、其他

10、你平常用塑料袋，還是竹籃去購物？（ ）

A、塑料袋B、竹籃C、其他

11、你會使用一次性筷子嗎？

A、會B、不會C、有時會

12、你知道一些環保的小知識嗎？（ ）

A、知道B、不知道C、知道一些

13、你踩踏草坪嗎？（ ）

A、從來沒有B、經常有C、很少有

篇16：環保調查報告

一、明確職責，落實責任

根據企業分布情況，將目標責任落實到相關縣（區）環保局及市環境監察支隊，專項檢查行動有組織有計劃、有執行有整改、有總結有后續，保證了行動高效、全面、有序開展。通過本次專項檢查，全面掌握了我市污水處理廠污泥、粉煤灰產生、處置及分布情況，為下一步強化環境管理、污染防治及環境風險防控等工作提供了重要數據支撐。

二、檢查范圍及檢查情況

本次專項檢查主要針對城鎮生活污水處理廠、工業園區污水處理廠、日處理大于100立方米的工業企業及污泥產生、運輸、處置或利用單位；粉煤灰產生、貯存、處置或利用單位。

經核實，我市共涉及城鎮生活污水處理廠8家，總處理能力23.5萬立方米/日，目前實際處理量約19萬立方米/日，年產污泥約22439.7噸。工業園區污水處理廠以及日處理大于100立方米的工業企業14家，總處理能力41520立方米/日，目前實際處理量約18195立方米/日，年產污泥約2899噸。粉煤灰產生企業2家，年產粉煤灰約18917噸。（詳見附件1、2、3）

經現場檢查，我市相關被檢查企業多數污泥、粉煤灰管理較規范，廠區內設置有污泥暫存場地及污泥脫水裝置，多數企業均能按照相關規定將污泥脫水后采用密封、防水、防滲漏和防遺撒等措施轉移處置，污泥、粉煤灰主要用于生物制肥、建材制磚、回收冶煉、水泥加工等。各被檢企業均建立了污泥、粉煤灰管理臺賬，詳細記錄污泥產生、轉移、接收、處置情況。

三、存在的問題

（一）各污泥產生企業雖建立了管理臺賬，但除污泥涉及危險廢物的企業按照規定執行了轉移聯單制度外，其他多數企業未將污泥轉移處置參照危險廢物管理，建立污泥轉移聯單制度，同時缺乏定期向屬地環保部門報告的機制。

（二）部分企業存在污泥、粉煤灰暫存場地面積不足，暫存場地“三防”措施不完善等情況。

（三）部分企業污泥運輸車輛不具備道路貨物運輸資質。

四、下步工作打算

（一）進一步完善污泥管理臺賬和轉移聯單制度，并建立定期向屬地環保部門報告的管理機制。

（二）對專項檢查行動中發現污泥、粉煤灰暫存場地面積不足，暫存場地“三防”措施不完善的企業要求限期整改完善。

（三）規范污泥運輸。從事污泥運輸的單位應當具有相關的道路貨物運營資質，禁止個人和沒有獲得相關運營資質的單位從事污泥運輸。污泥運輸車輛應當采取密封、防水、防滲漏和防遺撒等措施。

（四）加強污泥、粉煤灰環境風險防范，鼓勵污泥、粉煤灰的資源化利用。

篇17：環保調查報告

隨著生活水平的提高，生活節奏的加快，越來越多的消費者在賓館、餐飲消費中選擇使用方便的一次性用品。但由于一次性用品在質量、衛生、環保等方面的問題，也導致了許多消費糾紛。為進一步了解一次性用品的使用狀況和消費者的意見，浙江省消費者權益保護委員會組織了這次調查活動。本次活動委托溫州市消費者委員會為主進行調查，同時得到寧波、紹興、臺州、麗水等地消費者委員會(協會)的大力協助。

一、調查基本情況：

本次調查共發出問卷7519份，收回有效問卷7479份(溫州4135份、寧波800份、紹興770份、臺州806份、麗水968份)，問卷回收率達99.4%。在開展問卷調查的同時，溫州市消委還隨機抽取了市區15家賓館的小包裝沐浴液、牙膏和牙刷及30家餐飲企業的一次性筷子、紙巾、食品盒(袋)等樣品，委托溫州市技術監督檢測院對相關指標進行了檢測，檢測結果合格率為100%。另外，各市還對一次性用品的用量進行了專項調查。以溫州市為例，調查范圍選定市區及各縣(市、區)商業繁榮地段和具備一定生產規模的企業，調查方式采用一對一上門統計法。至6月5日共調查經營戶314家，其中賓館100家、餐飲店214家;調查生產廠家4家;調查商貿市場1家。經調查統計，上述各類經濟主體在2007年1月至4月共生產、使用一次性筷子164.7萬雙、紙巾196.2萬包、食品袋(盒)107.1萬個、小包裝淋浴液47.9萬瓶、小包裝洗發液43.2萬瓶、一次性牙膏96.1萬支、一次性牙刷99.6萬支，總價約648.87萬元。被調查經營者僅占全市此類經營者的5%左右。

二、調查結果分析：

(一)消費者經常使用一次性用品但并不喜歡。在消費者是否接受一次性用品調查時，有25.2%的消費者選擇一般不用或拒絕使用;在使用過程中表示喜歡使用的占21.9%，不喜歡、反對的占了33.2%，這說明消費者在使用一次性用品時，還處于被動狀態，雖然不太喜歡，但往往因為貪圖方便而選擇了一次性用品。因此在選擇使用一次性用品的理由中，方便、衛生、價格低廉分別為49.4%、31.2%、15.%。

(二)消費者健康、環保消費意識逐步增強。在現代社會，消費已不僅僅是個人行為，還必須考慮到他人、社會、以及與大自然的和諧共處。在調查中，37.9%的消費者認為一次性用品對環保影響最大，其次是生態、節能、健康分別占26.9%、19.2%和14.2%。這說明消費者已逐漸認識到使用一次性用品對環境的污染和資源的浪費。但對當前很多城市推行的不提供一次性用品的做法，表示贊同的僅有31.3%，其余消費者表示無所謂或者不贊同。賓館取消“六小件”，對住店客來說，確實有點不方便。但取消或減少賓館一次性用品這個小變革，日積月累就能夠節約大量資源，減少環境污染，有益于社會，理應推廣。

(三)消費者自我維權意識還需提高。在對一次性用品的專項調查中，我們發現有不少一次性用品缺乏應有的包裝標識，很多是“三無”產品，既無衛生許可證號，包裝和消毒也未達到要求。特別是一次性筷子，沒有采用封閉式包裝，容易造成二次污染。賓館中的小包裝沐浴液、洗發水的保質期、生產日期都模糊難以辨認或根本沒有。而消費者對一次性用品的包裝和保質期的重視度也不是很高，維權意識比較薄弱。調查顯示，44.7%的消費者不會注意產品的外包裝，46.3%的消費者沒有注意保質期。在使用一次性用品時如遇到質量問題，有75.8%的被調查者會要求更換，還有7.7%的消費者選擇繼續使用。

(四)消費者對一次性用品的滿意度不是很高。在大量使用一次性用品的同時，消費者對餐館、賓館提供的一次性用品卻不是很滿意。調查中只有6.3%的消費者表示滿意，有64.8%認為還可以，有28.9%的消費者直接表示不滿意。而對質量的評價，有36.9%的消費者評價質量差或非常差。這說明雖然近幾年各有關部門監管力度不斷增強，一次性用品生產、銷售、使用等逐步規范，取得了較為明顯的成效，但消費者對一次性用品的質量、衛生狀況還是非常擔心。

篇18：環保調查報告

一、調查目的

了解自己所生活的周邊環境的污染情況，了解在生活水平的逐步提高中人們對生活環境的保護意識，向人們宣傳保護環境的重要性。

二、問題的提出

隨著科技的進步，越來越多的人開始享受著高品質的生活，各種各樣的高科技產品被人們帶回了家，似乎一切都非常得完美，不用擔心了。其實不然，當越來越多的人選擇開車出行，城市中的空氣也變得越來越嗆人，藍天白云的景象似乎是一去不復返了。更加嚴重的是，由于二氧化碳的增多，太陽射向地球的光不能夠及時地散發出去，導致整個地球氣溫升高、冰川融化、海平面上升、土地沙漠化產生了溫室效應。據科學家的預測，人類若繼續過量地排放二氧化碳，等到20xx年，上海、紐約、東京、悉尼這些大城市都將被淹沒!

并且，根據現在的數據，我國受到污染的河流已高達90%!黃河流域、遼河流域、松花江都已被嚴重地污染!其他的一些河流或多或少幾乎都被污染了!

但是，似乎仍陶醉在高科技產品中的人們，真正地了解到了環境污染的嚴重程度嗎?人們是否真的意識到了保護環境的重要型呢?

為此，我設計了一份調查問卷，發放給了小區里不同年齡段的居民，以了解各個年齡段的人對于環境污染問題的認識以及對于保護環境的重視程度。

三、調查方法

將調查問卷發放給小區里不同年齡段的居民，看看他們是否都意識到了環境污染的嚴重程度以及對保護環境的重視。然后在各個年齡段中各挑取5份，以便于更好地比較以及更準確地了解居民們的環保意識。本次調查將各個居民分為四個年齡段，分別是：四年級以下、相對來說沒有一定認知水平的;五年級到高三、相對來說有一定認知水平的;已經工作、相對來說最關心新聞;已經退休、相對來說比較關心新聞的。

四、調查時間

20xx年x月8日

五、調查內容

(調查問卷的內容見附頁1)

六、調查問卷的分析

共發放了40份，回收了40份，挑取了其中的20份。

1、在填寫問卷的20個人中，除了3個二年級的小朋友認為環境污染的程度不是很嚴重，但是也不可忽視，其余的17人均認為現在的環境污染程度已經十分嚴重。可見政府對環境的污染程度的介紹比較到位。

2、在填寫問卷的20人中，他們都認為小區周圍的環境有受到污染，不過并不十分嚴重。因為小區里有一條小河，雖然沒有發出異味，但是河面卻漂著一些生活垃圾以及許多浮萍。

3、在填寫問卷的20人中，他們都認為保護環境十分重要，需要人人參與。從中可以看出政府對環保的重要性宣傳的十分到位。

4、在填寫問卷的20人中，有3名二年級的小朋友、2名一年級的小朋友、2名初一學生、1名高一學生以及5名退休老人在平時做事時偶爾會考慮到環保，不過經常會忘記，只有2名六年級學生和5名已經工作的居民在平時做事時有考慮到環保，并且做任何事都會先考慮是否環保。從這里可以看出，四年級以下的小朋友之所以只是偶爾會考慮到環保，應該是因為老師與家長并沒有給孩子灌輸百分百要環保的概念;五年級到高三的學生中，只有2名六年級學生做任何事都會考慮到環保，應該是因為在小學的時候，作業相對來說較少，所以做事時可以考慮到其他東西，而初中與高中的學生可能是因為作業較多，所以做事時只是想著快點做完事好去做作業了，可能沒有考慮到其他東西;已經工作的5位居民在做事時都會考慮到環保，我想是因為已經工作的人在社會中擔任著一種支撐、帶頭的作用，責任感很強，知識也相對來說比較豐富，所以環保的意識也最強;退休的老人之所以在做事時都只是偶爾會考慮到環保，是因為退休在家的老人做事第一考慮的應該是省錢，有些時候用不環保的東西反而比環保的更省錢，所以退休的老人只是偶爾會考慮到環保。

5、在填寫問卷的20人中，四年級以下的5位小朋友以及5位退休老人都只是聽說過溫室效應，不過并不了解，而五年級到高三的5位同學以及5位已經工作的居民都可以用自己的理解正確地解釋一遍溫室效應。從中可以看出，關于溫室效應的宣傳，政府做得十分到位，不管是哪個年齡段的人，基本上都聽說過溫室效應，只不過五年級到高三的學生以及已經工作的居民相對來說是居民中知識水平較高的人群，所以對于溫室效應非常得了解;而

四年級以下的小朋友認知水平相對來說較低，退休老人記憶力又相對來說較差，所以對于他們來說，對溫室效應并不是十分了解。

6、在填寫問卷的20人中，都可以舉出1個市政府實行的有關環保的措施。而20人中，每一個人都會說到每年一次的無車日以及每年一次的公交周，可以看出市政府所實行的無車日以及公交周，人們都親身體驗過了，并且對此印象還非常深刻。

7、在填寫問卷的20人中，他們都對公交周以及無車日表示贊成，雖然對出行不是很方便。從這里可以看出，雖然無車日和公交周的實行對人們的出行帶來了一定的影響，可是為了不再讓溫室效應加重，為了還能再看到藍天白云，為了保護我們的地球，所有的市民都對這些有關環保的措施表示贊成。

8、在填寫問卷的20人中，四年級以下的5位小朋友對現在環境的污染程度不擔憂，他們相信只要大家一起努力就可以了。從這里可以看出，在小朋友的心中，只要一起努力，沒有辦不到的事情，可以看出他們對事情都抱有著樂觀的態度。而五年級到高三的5位學生對現在的環境污染程度也是不擔憂，他們相信只要大家一起努力就可以了。從這里看出，他們之所以這樣認為，可能是因為在他們的想法中，只要有足夠的知識與耐心，就可以克服一切困難，包括眼下非常嚴重的環境污染問題。而已經工作的5位居民以及退休的2位老人對現在的環境污染程度十分擔憂，因為他們認為現在不光環境污染程度十分嚴重，而且還有許多人不重視。從他們這樣的回答中可以看出，他們這樣認為，可能是因為他們相對來說是最關心國家新聞的人了，所以對整個環境問題有一個總的看法，而不是一味地認為事情總會往好的方向發展。剩下的3位退休老人都對這個問題沒有什么看法，我想，應該是因為他們認為要對問題有一個完整的看法才可以有發言權，不能隨著自己的想法亂發言吧。

七、分析結果

各個年齡段的人群都已經意識到了目前環境污染的嚴重程度，并且也都明確地知道環保是十分重要，需要人人參與的。而光認識到是不夠的，從調查中可以看出，雖然每個人都明白環保需要人人參與，可是真的在做事時，調查的20人中能夠首先想到是否環保的人連半數都不到。許多人都因為各種各樣的理由，時常會忘掉要環保，可見大家的環保意識并不是十分的強烈。而一些和環境有關的問題，大家都或多或少地知道一點，雖然有些并不是十分了解，但也明白問題的

嚴重性以及它會帶來的后果，可見政府對這方面的宣傳很到位。而有關一些政府實行的和環保有關的措施，雖然給大家帶來了一定的影響，但是大家也都非常支持。不過對于環境的污染程度是否擔憂，大家都有各自的想法，雖然想法不一樣，但是大家的目的都是一樣的，那就是保護環境，減輕環境的污染程度。

八、我的看法

1、政府對環境污染程度的介紹以及對環保的宣傳都十分得到位，大家也都知道了環境污染的嚴重程度以及保護環境的重要性。

2、一些環保的事情應該從身邊做起，不要老是只想著解決溫室效應之類的大問題，而忽略了身邊那些輕微的環境問題。畢竟再嚴重的環境問題，都是從輕微的開始。

3、老師以及家長都要灌輸給孩子一個道理，就是環保是人人參與的并不是一個口號，并不是只要會說就好，并不是只要明白就好，而是要真正地落到實處，從身邊的小事做起。這樣才能發揮這句話真正的作用。

4、一些有關環境污染的問題，并不是只要多加宣傳，讓每個人都知道就行了。而是要在讓每個人都知道的前提下，再讓他們明白形成這個問題的原因和這個問題的后果。這樣才能有效地避免一些環境問題，才能讓人們都有一個環保的意識。

5、每個城市都要多實行一些有關環保的措施，當然，盡量要不影響的市民。如果必須要影響到市民的話，那需要在實行措施前先和所有的市民說明一下，讓市民們明白這是為了環保而實行的。這樣的話，也就可以避免一些不必要的糾紛。因為每一個人都明白環保的重要性。

6、一些電視臺可以多播放一些有關整個環境問題的報道，可以讓人們更加全面地了解到目前的環境問題以及政府采取的環保措施。這樣有利于讓人們樹立起環保的信心，擁有環保的動力。

調查問卷：

1、請問你認為現在的環境污染程度嚴重嗎?( )

A.十分嚴重 B.不是很嚴重，但是也不可忽視

C.十分輕微，不值一提 D、不是很清楚

2、請問你覺得小區周圍的環境有受到污染嗎?( )

A.有受到污染，并且挺嚴重的 B.有受到污染，不過并不十分嚴重

C.沒有受到污染 D.不是很清楚

3、請問你覺得保護環境重要嗎?( )

A.十分重要，需要人人參與 B.挺重要的，不過不一定要人人參與

C.不是很重要 D.沒什么看法

4、請問你平時做事有考慮到環保嗎?( )

A.有，我做任何事都會先考慮是否環保

B.偶爾有，不過我會經常忘記

C.沒有，我認為這并不十分重要 D、不記得了

5、請問你知道什么是溫室效應嗎?( )

A.知道(用自己的理解解釋一遍) B.聽到過這個詞，不過不是很了解

C.不知道

6、請問你能舉出1個杭州市實行的有關環保的措施嗎?( )

A.能(舉出1個例子)

B.不能，不過我聽說過杭州市實行了一些有關環保的措施

C.不能，我根本不知道杭州市實行了一些有關環保的措施

7、請問你對你剛剛所舉出的1個措施報什么態度?( )

A.十分贊成

B.贊成，雖然出行不是很方便

C.不贊成，對市民出行造成了太大的影響 D.無所謂

8、請問你對目前的環境污染程度擔憂嗎?( )

A.不擔憂，我相信只要大家一起努力就可以了

B.不擔憂，因為現在的環境污染程度并不嚴重

C.擔憂，因為現在的污染程度不光嚴重，而且許多人還不重視環保

D.沒什么看法

篇19：環保調查報告

近幾年，關于全球氣候異常的報道比比皆是：冰山融解導致海平面上升，威尼斯成為真正的水中城市，大量建筑物浸泡在海水中;美國歷年來最嚴重的冰雪災害導致城市癱瘓，居民寸步難行，城市供電暫停;中國南方出現罕見的雨雪天氣導致部分交通樞紐中斷，數千萬農民工受困在火車站等待救援;全球氣候變暖，酸雨頻繁，赤潮常現，嚴重影響生態，使農民、果農、漁民等深受損失;城市里空氣里大量揮散不去的粉塵嚴重威脅著人類的健康。而我們生活中，冬至本來應該是全年最冷的一天，可我們剛剛度過一個高達27度的冬至。

為此，我對城市的家庭碳排放量做了一番調查。

1、調查對象：①發達城市的抽樣調查

②我自己的家庭

2、調查內容：①交通消耗能源量

②家庭用電用水量

③家居環境

④ 生活習慣

⑤家庭消耗品

⑥家庭損耗品的循環使用

3、調查途徑：①網絡查詢

②詢問專家

③咨詢家長

④自我計算

1、首先，通過網絡查詢，我調查發達城市的代表上海的徐匯區的情況，我了解到上海20xx年徐匯區中小學生家庭碳排放量調查結果。

資料顯示了參與活動的中小學生家庭年碳排放量，并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布情況，結果表明：有46%家庭年碳排放量超標(見圖一)，而超出碳排放正常范圍的家庭，地面交通碳排放量占的比重最大，其次是家用能源，最后是資源浪費(見圖二)。

通過查找，我找到一個計算家庭碳排放量的計算公式，按照公式我把我們家的相關費用歸納在以下幾個項目中，粗略算出我們家的二氧化碳排放總量。

家庭二氧化碳排放量計算公式：單位 排放量計算系數=二氧化碳月排放量

大學生沒有經濟來源，經濟獨立性差，消費沒有基礎。他們沒有形成完整的，穩定的消費觀念，自控能力不強，多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費，沖動消費。調查發現，有98.3%的學生主要經濟來源是父母，而且大部分人月消費在600元左右。像滿足以前意義上的“溫飽”消費只占總消費的三成，戀愛、人際交往、個人時尚用品等費用反而占了日常消費的大頭。現在MP手機、筆記本電腦也已成為當代大學生三件不可或缺的高科技產品。目前，手機在同學中的占有率超過90%，其中七成的同學使用高檔手機。56.7%的同學擁有電腦。但在擁有電腦的同學中，68%的同學將電腦用于玩游戲、上網聊天等娛樂活動，只有少數同學是用電腦學習。

二氧化碳月排放量(公斤)

1)我家里的二氧化碳排放量從多到少的順序是：用電--煤氣--公共交通--汽油--搭乘的士--用水--直飲水。

2)我們家五口人，家里冰箱一臺、空調四臺、風扇三臺、電視兩臺、電腦兩臺、光管幾十根、電飯煲、電磁爐、電熱壺各一個，這些電器消耗了我們家最多的能源，所以也占二氧化碳最多排放量。

3)我們家五口人，每天煮三餐飯，還有兩部熱水器，老人家怕冷，一年四季要沖熱水澡，每天要喝熱熱的湯，所以煤氣消耗量占第二位。

大自然是美的源泉，無論是山川的自然風光，還是田園的秀麗景色，或是濱海的波濤浪花，都是美好環境的重要組成部分。優美的環境，既可使人們留連忘返，沉浸在美的意境里，也可使人們得到陶冶情操，激發熱情，充滿活力。“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”，就是形象地說明了大自然的美對人們的精神感應作用。因此，人們通過游覽風景區，欣賞自然風光，瞻仰名勝古跡，贊嘆能工巧匠的高超藝術，享受大自然的美，而獲得精神生活上的滿足。

9月1日起實施的《環境影響評價法》使我國的環境評價范圍由單個建設項目擴大到區域發展規劃，為從源頭預防生態破壞和環境污染提供了法律保障;

4)我們家三口人上班上學都離家里很遠，所以要搭乘不同的交通工具上學和上班，有地鐵、有公車、有私家車，所以交通消耗能源占很大的比例。

5)家庭還有很多家居用品的二氧化碳排放量也很大，比如一次性用品、家庭洗滌用品、清潔用品、服裝等等。這些都很難用公式計算出來，但是二氧化碳的排放量絕對不低，也要算為家庭的第八消耗。

6)據調查，中國普通城市家庭的碳排放量平均為2.7噸/月，從計算中(>3.3噸)看出我們家7)要減少二氧化碳排放量，就要節約能源;要節約能源，就要從生活的小事做起;要從生活的小事做起，就要養成良好的生活習慣。只有有了良好的生活習慣，盡量在生活小節上減少能源的消耗，才能做到節能減排。

全球變暖、氣候異常給我們敲響了警鐘。地球，正面臨巨大的挑戰。現在我們的環境越來越糟糕了，大家不要再隨意破壞環境。節能減排關系到大家，關系到每一個家庭。大家必須從身邊做起，從小事做起，參與到節能減排的行動中來。

為此，我上網搜查并整理了一些節能減排的好方法。

一)家居生活

注意隨手關燈。使用高效節能燈泡。美國的能源部門估計，單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

節能燈最好不要短時間內開關，有資料說節能燈其實在開關時是最耗電的。

白天可以干完的事不留著晚上做，洗衣服、寫作業在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康，又環保節能。

2. 低碳烹調法

盡量節約廚房里的能源。食用油在加熱時產生致癌物，并造成油煙污染居室環境。減少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿，否則煮沸后溢出湯水，既浪費能源，又容易撲滅灶火，引發燃氣泄漏。調整火苗的燃燒范圍，使其不超過鍋底外緣，取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話，火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。

自家煮飯炒菜，量足夠吃就好，不多炒。路上看到被人丟棄的食物，可以撿起來喂野狗、野貓和小鳥等小動物。變質的飯菜可以埋在地里做肥料。

淘米水是很好的去污劑，可以留下來洗碗或者澆花。

沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈，洗起來既節水省時，又可少用洗滌劑，減少水污染。

沖洗衣服時，可以加入少量肥皂粉，因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫，既省水又節約清洗時間。

洗臉、洗手用小臉盆接住水，然后倒進大桶收集起來。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水，都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。

4. 愛惜衣物之道

穿衣以大方、簡潔、莊重為美，加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾，傳統衣著的保鮮度和耐用性更好。

外出時穿的正式服裝和家居服分開，回家就換上寬松舒適的家居服，可以延長正裝的壽命。

吃飯、走路時注意照管衣服，避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時穿上圍裙或勞動服，保護衣服不被損污。

5. 家用電器的節能使用

購買洗衣機、電視機或其他電器時，選擇可靠的低耗節能產品。

電視、電腦不用時及時切斷電源，既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰箱處于無霜狀態。

6. 循環再利用

靠循環再利用的方法來減少材料循環使用，可以減少生產新原料的數量，從而降低二氧化碳排放量。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹，節約一半以上的造紙原料，減少水污染。因此，節約用紙就是保護森林、保護環境。 回收塑料及金屬制品1公斤鋁的重新利用可以避免11公斤二氧化碳排放。盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝，以及其他一次性用品。

7. 節能的健身方式

假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好，安全設施齊備，可以每天做「爬梯運動」，在節電的同時，健身、健心、健性情一次完成。 手洗輕便的衣服，也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定，既鍛煉腳力，又可使經常處于緊張狀態的腰部和背部放松。雙手同時搓洗衣服，節水節電的同時鍛煉了手指靈活性和左右腦的協調能力。

8. 節省取暖和制冷的能源

大部分家庭的能源都消耗在取暖和制冷上。只要有效地使用自然通風和避免房間過暖，就能簡單地減少10%的費用和二氧化碳排放量。 檢查閣樓和空心墻隔熱材料的質量。冬季檢查門和窗邊的縫隙是否密閉。 夏季天氣不算十分炎熱時，最好用扇子或電風扇代替空調。使用空調時，不要把溫度調得太低。

9. 可再生能源

使用各種可再生能源的技術，能大大地減少我們在使用能源的過程中產生的二氧化碳。太陽能可以加熱水和發電。在一些歐洲國家越來越多地采用生物質采暖系統，還有一些新式的小型風力渦輪發電機已經可以供家庭使用。

10. 垃圾分類處理

垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠，用以生產再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關的工廠，成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家，進行分解回收。家里可以準備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進行垃圾分類和回收，不僅是我們應盡的責任，也有利于培養孩子愛護環境的習慣和自覺性。

高能效汽車每公里產生更少二氧化碳。一般說來，汽車重量越大越耗油，產生的二氧化碳越多。與經濟型的小汽缸車相比，大型SUV汽車和豪華汽車排放至少兩倍以上的二氧化碳。越野型汽車安全系數高，但比較耗油。自動檔汽車的動力傳遞通過液壓完成，在工作中會造成動力損失，尤其是在低速行駛或堵車中走走停停時，油耗更大。

汽油和柴油：環保型的汽油和柴油能提高汽車的性能。它能清潔汽車的引擎，減少引擎的摩擦力，并使燃油能更充分燃燒，從而降低對空氣的污染。 生物液體燃料：生物液體燃料與傳統車用燃料相比，可以潛在地帶來二氧化碳減排。中國已經是世界燃料乙醇的第三大生產國和使用國。燃料乙醇在全國9個省的車用燃料市場得以推廣和使用。

具體方法：在龍灣區踩點永中、狀元、永昌、瑤溪五個街道的部分居民采用現場答題的方式進行問卷調查。問卷由調查對象當面填寫并收回。

3. 明智的旅行

先計劃好最佳路線再出發。 仔細想想你旅行需求。盡量使用公共交通工具。 做好汽車的日常養護，確保它能在最佳狀態下行使。檢察輪胎氣壓和機油。不需要的時候，把車頂行李架和箱子拆下來，因為這些都會使車子的效率降低超過10%。

要加快發展旅游業，必須一方面在修葺原有旅游景點的同時，開辟新的旅游景點;另方面在合理地開發新的旅游資源時，應注意加強環境保護工作，切忌對旅游環境進行建設性的破壞和破壞性的建設。

行駛時注意油離配合，保持在經濟時速。試驗顯示，油門踩到底比中速行駛費油2-3倍，所以在行駛中猛剎車、猛起步都是大忌，盡量做到平穩起步。在排隊、堵車或等人時，盡量避免發動機空轉。發動機空轉3分鐘的油耗可以讓汽車行駛1公里。因此，如果滯留時間超過1分鐘，就應該熄火。

6. 提高出門辦事效率

除非必需，不單獨駕車出門。每次出門之前，把要辦的事列出來，爭取一口氣辦完。這樣可以減少塞車造成的能源浪費和環境污染。

自備購物袋或重復使用塑料袋購物

塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源，節約塑料袋就是節約地球能源。我國每年塑料廢棄量超過一百萬噸，「用了就扔」的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費，而且使垃圾量劇增。 2. 購買本地的產品

購買本地的產品能減少在產品運輸時產生的二氧化碳。例如：根據環境、食品和鄉村事務部公布的一份報告，在英國，8%從車子釋放的二氧化碳來自運送非本地產品的車輛。

3. 購買季節性的產品

購買季節性的水果和蔬菜能減少溫室生長的農作物。很多溫室都消耗大量的能源來種植非季節性的產品。

一方水土養一方人，本地的食品最適合當地人食用。本地生產的其他商品，維修保養方便且成本低廉。季節性的食品是在最適宜該物種生長的自然生態下成熟的,最富營養，同時也少有各種催生的添加品。而反季節食品不僅價格貴而且營養較少,添加的農藥、化肥和催生劑也危害健康。

4. 減少肉、蛋、奶等動物性食品的采購

飼養家畜要消耗掉2/3以上的耕地;地球上人為產生的甲烷中，畜牧業就占16%。肉類的生產、包裝、運輸和烹飪所消耗的能量比植物性食物要多得多，其對引發地球溫室效應所占人類行為的比重高達25%。

5. 少用一次性制品

商場里充斥著一次性用品：一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆 一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態環境帶來了災難。它們加快了地球資源的耗竭，所產生的大量垃圾造成環境污染。以一次性筷子為例，我國每年向日本和韓國出口約150萬立方米，需要損耗200萬平方米的森林資源。

注意購買包裝簡單的產品。這代表在包裝的生產過程中，消耗了較少的能量。減少了送往垃圾填埋地的垃圾，也減少消費者的經濟負擔。

7. 使用再循環材料的好處

比起用原始材料制造的產品，用再循環材料制造的產品，一般消耗較少的能源。例如：使用回收鋼鐵來生產所消耗的能源比使用新的鋼鐵少75%。

總之，在我們身邊還有這許許多多能節約能源的的方法。只要我們從身邊的小時做起，一定可以拯救我們的地球家園。

篇20：環保調查報告

昨天，沈老師和我們做了個小調查，是調查校園破壞和環境保護 。

我們對面的鵝卵石小路，被小草繡上了美麗的花邊，但是它已被破壞了，有幾顆鵝卵石被人挖走了，鵝卵石也裂了，有些鵝卵石也一搖一晃的 。同學們為什么要這樣?再走過去，我發現了幾朵難看的“怪花”，這些花有紅、白、黃顏色的，它們在草地上綻開了丑陋的臉蛋，似乎在微風中說：“你們看我美不美?”原本，樹木、小草與周圍的環境那么和諧，那么快樂，可是，只要來了它們這些“怪花”，小草受不了，大樹再也看不下去了，但這些“怪花”還是笑得合不攏嘴 。

“哎呦呦，哎呦呦，好痛呀!”咦，這是誰的聲音?一步一步走過去，原來，是一塊有大傷疤的草地 。因為連續下了好幾天的大雨，所以那塊光禿禿的草地上面，變成了“小水池”，所有的草地都那么平坦，但在那里，有了一個小坑，這會是誰干的呢?或許是一二年級的小弟弟和小妹妹挖的吧.

我真想對同學們說：“讓我們大家保護我們的校園吧!”

小學生環保調查報告2一、調查人員：

二、調查的時間和對象

20_年8月11日上午，陽光明媚，天氣不錯 。我對小區旁的草坪、垃圾箱實地調查 。在調查的過程中，我增長了不少見識，同時也發現了一些急需解決的問題 。

三.調查的發現：

在調查的過程中，我收獲了許多，同時也發現了一些存在的問題：

（一）、草坪上的垃圾越來越多，影響小草的生長，原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息 。同時，垃圾散發的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧，人們不再在它周圍乘涼，而是避而遠之；蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了 。這嚴重破壞了小區的生態環境 。更糟糕的是，在小區范圍內，這樣的現象越來越嚴重，我們少先隊員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬？我們是不是該拿出實際學行習動網呢？

（二）、由于人們環保意識薄弱，經常是垃圾到處亂扔 。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見 。在草坪上，你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見，原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹，垃圾的臭味越來越大 。人們在清潔了自身的同時，卻把所有的污垢留給了草坪，這是多么不道德啊！我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣 。

四、調查后的建議：

通過調查，我發現了許多的問題，我想提出以下的幾個建議：

有關部門可以通過分發傳單到各戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識，教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾，傾倒廢水、廢渣等，垃圾一定要扔在指定地點，盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染 。并自覺維護小區的衛生 。多學習和宣傳有關環保的法律，積極向環保部門舉報破壞環境的行為 。只有這樣，我們才能重新回到原來的美麗 。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪，看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞，看見我們的笑臉 。

相信通過我們大家的共同努力，我們的家園會變得越來越美好 。讓我們以_市爭創國家環保模范城市這一活動為新的起點，為保護環境、保護地球家園而行動起來吧！

通過這次自我組織活動，我深入了解了環保知識，增長了社會見識，鍛煉了社會實踐的能力 。

我相信，只要大家以身作則，都來爭做環保小公民，就一定能使我們小區草坪重新找回清潔，找回美麗 。

小學生環保調查報告3調查時間：

20_年4月26日下午

調查地點：

奇臺縣古城商業街

調查對象：

商業界內的街道、酒店、餐廳

調查方法：

觀察記錄，抽樣調查

調查人員：

六年級一班環保小分隊成員

調查分工：

董亞楠(記錄)謝瑾(觀察)環境污染是指人類直接或間接地向環境排放超過其自凈能力的物質或能量，從而使環境的質量降低，對人類的生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象 。具體包括：水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等 。

隨著科學技術水平的發展和人民生活水平的提高，環境污染也在增加，特別是在發展中國家 。環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一 。

針對這個問題，我們對酒店、餐廳里使用的一次性用品和商業界內的環境，進行了一系列的調查 。

調查的發現：

(1)街道上包裝紙、塑料袋隨處可見;

(2)房屋的墻壁上被亂涂亂畫，影響市容;

(3)隨著社會的進步交通也發展起來，與此同時，汽車也排放出大量的二氧化碳，制造出很大分貝的噪音，嚴重影響了人們的生活 。

(4)許多家餐廳里仍在使用一次性餐具，這樣雖然方便，但卻消耗了大量的木材;

(5)幾乎所有的酒店都提供一次性生活用品，這對自然資源是一種浪費的現象 。

問題的原因

(1)人們的環保意識不強，只知發展不知環保，提倡先污染后治理的方針 。

(2)環保部門的工作沒有做完善 。

(3)司機沒有意識到和尾氣噪音污染的危害性 。

(4)一次性用品價格低廉，使用方便快捷，但人們沒有意識到，它對環境有著很大的危害 。

記得每年的4月22日是“世界地球日”，這雖然是1970年由美國民眾發起的一次大規模社會活動，但它的意義已經在全世界深入人心 。地球是我們共有的家園，她孕育了生命，也孕育了人類 。現在每年“地球日”的活動影響遍及世界各地，并且督促聯合國到各國政府對環境保護的重視，使全球的環保工作全面啟動 。只要地球的沉疴仍然存在，“地球日”就不會壽終，我們每個“覺悟人”就有著責無旁貸的責任 。

小學生環保調查報告4摘要：20_年末，哥本哈根氣候變化大會的旋風讓“低碳”一詞席卷全國 。一時間，低碳經濟、低碳生活、低碳住宅等名詞不絕于耳，低碳成為時尚生活方式的新標簽 。低碳生活 (low carbon living)」，正是指生活 作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放 。小學生是國家的未來，他們的環保意識 怎樣？學校和家庭又是如何對他們進行環保教育的呢？對此，我們對昌樂小學等廣州市十幾所小學的學生 及他們的家長以及昌樂小學的老師們進行了此次調研 。

關鍵詞：環保意識 環保家庭教育 環保學校教育1 調研基本情況

1.1 調查對象：昌樂小學等廣州市十幾所小學的學生及其家長，昌樂小學老師 。

1.2 調查方式：對學生及家長采取發放問卷的方式，對老師進行訪談 。

1.3 調查問卷派發及回收情況 。派發問卷 回收問卷 有效問卷 回收率 有效率 學生 100 94 81 94% 86% 家長 100 91 85 91% 93%

2 調研結果統計分析

2.1學生們具備一定的環保知識，但仍需加強 。

據統計，100%的學生認為當前的環境問題一非常嚴峻，到了迫在眉睫的地步 。但是，學生們對環保知識的了解卻出乎我們的預料之外 。在被調查的學生當中僅有約一半的人能確切地知道世界環境日是哪一天，這說明小學生們對當今的環境問題關注不夠 。在對可回收物品與不可回收物品的分類問題上，超過80%的學生能正確區分，但仍有部分同學對此并不十分了解，甚至有同學把香蕉皮歸到了可回收物品中去 。大氣中溫室氣體的增加所導致的“溫室效應”是當今困擾世人的重大環境問題之一 。對于溫室氣體增加帶來的危害，有約84%的同學選擇了正確答案——全球氣候變暖，只有少數的同學選擇海平面下降，植物生長緩慢，無線電通訊中斷 。由此可見同學們對“溫室效應”了解比較充分 。圖一 但對于工業“三廢”具體指哪三廢這個問題，同學們的回答就不那么盡如人意了，除了有約67%的同學選擇了正確答案“廢水，廢氣，廢渣”之外，其余的則選擇了廢銅，廢鐵，廢鋼，甚至是廢電池，廢家電，廢家具 。我們還發現部分同學并不是很了解環保的具體做法 。例如多選題第六題，下面那些做法可以減少污染，節約能源？雖然有約80%的人選擇了“盡量使用公共交通工具、自行車或步行”與“少使用一次性紙杯，木筷”，但這個比例遠低于我們的預期，因為這些做法是我們一直在倡導的，理應已經深入民心，但卻還有約20%的學生不了解，甚至有3位同學選擇了多使用空調，讓人大跌眼鏡 。了解相關的環保知識，既是我們作為每一個公民義不容辭的責任，也是我們能夠真正地把環境保護訴諸行動的重要保證，因為如果學生們連怎么做能減少污染，節約能源都不知道的話，又怎么能在生活中充當環保小衛士呢？那么，學生們有時怎么樣將環保只是應用到生活當中的呢？

2.2大多數學生在生活中注重環保 。

眾所周知，廢舊電池含有重金屬，如果隨便扔回污染土壤，水源，最終危害人體健康，因此需要回收起來特殊處理 。在接受調查的學生當中，有92%的學生會把廢舊電池放進專門回收箱，但也有7%的同學會把電池扔到垃圾桶，這些同學的行為令人堪憂 。一次性飯盒，一次性筷子因為方便而被廣泛應用與快餐店中，但他們卻因為難以降解或者需要消耗大量木材而成為一大環保難題 。據調查，有78%的同學只是偶爾使用這些一次性物品，更有20%的學生表示從未用過 。

塑料袋曾經因為其輕便，耐用的特點而大受歡迎，但其也因為難以降解且大量使用造成嚴重的環境問題，成為20世紀最糟糕的發明，這正是08年限塑令頒布的背景 。調查發現僅有8%的學生經常使用塑料袋，其他的同學只是偶爾用或者很少用 。

除此之外，大部分的學生能對水、紙張等進行循環利用，在校做到人走關燈，吃完口香糖后會先吐到紙上包好，再扔進垃圾桶里，避免污染環境 。總體上，學生們在生活中做到了環保 。

小學生是國家的未來，小學生環保意識的高低直接關系到未來國家環保的實施 。因此，對小學生進行適當的環保教育就顯得尤其重要與迫切 。家庭和學校作為學生日常生活的主要組成部分，理應承擔主要的教育任務 。為了了解環保教育在家庭和學校中的開展狀況，我們針對家長設計了一份調查問卷，同時對昌樂小學的幾位老師隨機進行了訪談 。以下是數據統計分析 。

2.3環保中的家庭教育

我們共調查了85位學生家長，其中男性19人，女性66人 。這些人當中有34%的人接受過高中以下的教育，36%的人接受過大專教育，20%的人擁有本科學歷，還有10%的人擁有本科以上學歷 。

家長作為孩子的第一人教師，其對孩子的影響是不言而喻的 。有71%的家長認為自身的環保行為會對孩子造成影響，有4%的家長認為不會造成影響，也有25%的家長認為雖有影響但影響不大 。

調查發現大部分家長掌握了一定的關于環保的知識，并且具有較強的環保意識 。在選擇那些選項有利于保護環境時，有78%的家長選擇了使用無磷洗衣粉，88%的價值選擇了少開空調，但也有9%的家長選擇了使用含鉛汽油，8%的家長選擇使用高檔紅木家具 。在節約水電方面，有54的家長有注意節約水電，但不嚴格，46%的家長平時嚴格節約水電，令人欣慰的是沒有家長會隨意地使用水電 。出行的時候，有17%的家長選擇開私家車或打的，71%的家長選擇乘坐工共汽車，另外12%的家長則選擇步行或自行車 。在商場購物時，有35%的家長只會在東西多是才使用塑料袋，64%的家長會自己隨身攜帶購物袋 。

接受調查的家長都認為培養孩子的環保意識至關重要，很重視對孩子的環保教育 。如果孩子亂丟垃圾，浪費水電，92%的家長會對其進行有關環保方面的教育，其余的家長則會嚴厲批評，懲罰孩子 。在生活中，家長們也會給孩子們灌輸環保知識 。教育可以是多方面的，教育方式也可以不拘一格，有88%的家長會采取自己注重環保行為，成為孩子的榜樣這樣的方式進行環保教育，40%的家長會在生活中對孩子嚴格要求，54%的家長會借助電視，書刊等媒體，另外有44%的家長會帶孩子走出家門親自了解環境現狀，以激發他們的環保意識 。

總的來說，家長們很重視對孩子的環保教育，并且能在生活中通過多種途徑，借助多種媒體以培養孩子的環保意識 。

小學生環保調查報告5一調查目的：

20_,20_年世界環境日的主題分別是：你的地球需要你、多樣的物種?唯一的星球?共同的未來 。我們中國的主題分別是：減少污染行動起來、低碳減排?綠色生活 。在倡導環境友好型，資源節約型的今天，我們想了解一下同學們知不知道什么是環保，平時有沒有做到環保，如何才能做到環保 。于是，我們少年科學院的學員在全校開展了一次同學們環保意識的調查活動 。

二、調查內容：

1、關于環境保護方面的常識性問題 。

2、日常生活中對環境問題的看法和做法 。

3、同學們的環保習慣 。

三、調查對象：在洪藍中心小學三六隨機抽取106名學生

四、調查方法：問卷式

我們設計了一張問卷調查表，從環境保護的知識性問題、日常生活中對環境問題的看法和做法、同學們的環保習慣等方面來設計 。如下：

調查小問卷

你環保了嗎?

親愛的同學們，在日常生活中，你注意環保了嗎?環保應是人人皆知、人人必做的事，如果你愿意做環保小衛士，為環保出一份力，那么你就抽出幾分鐘來做這張調查小問卷吧 。不過不要為了自己的虛榮心而編出了善意的謊言，一定要真實真實再真實 。

1、你會主動將垃圾扔進垃圾箱嗎?( )

A、會B、不會 C、有時會有時不會D、其他

2、你如果看到一些人在亂扔垃圾，你會( )

A、勸他不要這樣做B、主動把垃圾撿起來扔進垃圾箱C、無動于衷

3、你經常使用一些難以分解的用品嗎?(如塑料袋、電池等)( )

A、是 B、不是 C、偶爾

4、你平常用塑料袋，還是竹籃去購物?( )

A、塑料袋 B、竹籃 C、布袋 D、其他

5、你經常隨地吐痰嗎?( )

A、是 B、不是 C、偶爾

6、世界環境日在幾月份?( )

A、四月B、五月C、六月

7、你經常閱讀和傳閱環保書籍、報刊嗎? ( )

A、是 B、不是 C、偶爾 D、從來不讀

8、當地球變暖時，你會想到什么?( )

A、環境污染非常嚴重，需要保護環境B、與我無關C、其他

9、你知道溫室效應是怎么回事嗎?( )

A、知道 B、不知道

10、你知道一些環保的小知識嗎?( )

A、知道B、不知道C、知道一些

11、當爸爸媽媽浪費水資源時，你會怎么做?( )

A、上前阻止他們，告訴他們需要節約用水B、隨他們去C、學他們的樣

12、你是否有隨手關閉水龍頭的習慣?( )

A、是B、不是C、其他

13、你會使用一次性筷子嗎?( )

A、會B、不會 C、有時會

14、你踩踏草坪嗎?( )

A、從來沒有B、經常有C、很少有

15、晚上你睡覺經常忘記關燈嗎? ( )

A、從來沒有B、經常有C、很少有

16、你是不是經常吃口香糖? ( )

A、從來不吃 B、經常吃 C、很少吃

五、調查情況統計：

我們發放了106張調查表，回收106張 。也對調查表進行了統計，情況如下：

1、你會主動將垃圾扔進垃圾箱嗎?( )

選項 投票數 百分率

A、會 43 40.6%

B、不會 6 5.6%

C、有時會有時不會 53 50%

D、其他 4 3.8%

2、你如果看到一些人在亂扔垃圾，你會( )

選項 投票數 百分率

A、勸他不要這樣做 32 30.2%

B、主動把垃圾撿起來扔進垃圾箱 61 57.5%

C、無動于衷 13 12.3%

3、你經常使用一些難以分解的用品嗎如塑料袋、電池?( )

選項 投票數 百分率

A、是 29 27.4%

B、不是 20 18.9%

C、偶爾 57 53.8%

4、你平常用塑料袋，還是竹籃去購物?( )

選項 投票數 百分率

A、塑料袋 36 34%

B、竹籃 25 23.6%

C、布袋 39 36.8%

D、其他 6 5.7%

5、你經常隨地吐痰嗎?( )

選項 投票數 百分率

A、是 6 5.7%

B、不是 65 61.3%

C、偶爾 35 33%

6、世界環境日在幾月份?(

選項 投票數 百分率

A、四月 19 17.9%

B、五月 54 50.9%

C、六月 33 31.1%

7、你經常閱讀和傳閱環保書籍、報刊嗎? ( )

選項 投票數 百分率

A、是 26 24.5%

B、不是 14 13.2%

C、偶爾 59 55.7%

D、從來不讀 7 6.6%

8、當地球變暖時，你會想到什么?( )

選項 投票數 百分率

A、環境污染非常嚴重，需要保護環境 82 77.4%

B、與我無關 21 19.8%

C、其他 3 2.8%

9、你知道溫室效應是怎么回事嗎?( )

選項 投票數 百分率

A、知道 33 31.1%

B、不知道 73 68.9%

10、你知道一些環保的小知識嗎?( )

選項 投票數 百分率

A、知道 28 26.4%

B、不知道 15 14.2%

C、知道一些 63 59.4%

11、當爸爸媽媽浪費水資源時，你會怎么做?( )

選項 投票數 百分率

A、上前阻止他們，告訴他們需要節約用水 87 82.1%

B、隨他們去 17 16%

C、學他們的樣 2 1.9%

12、你是否有隨手關閉水龍頭的習慣?( )

選項 投票數 百分率

A、是 83 78.3%

B、不是 17 16%

C、其他 6 5.7%

13、你會使用一次性筷子嗎?( )

篇21：環保調查報告

內容摘要：早在電影《20xx》上映時，環境問題就引起了軒然大波，盡管瑪雅人的預測是不準確的，電影中的情節看起來有些夸張，但是這些無不說明著我們生活的地球正面臨著怎樣的摧殘，而這摧殘的罪魁禍首是誰呢？我想生活在地球上的每一個人心里都十分清楚。

環境問題的造成是我們每一個人都有份的，那么，面對如此殘酷的現象，我們每一個人也都有份貢獻自己的力量，來解決這個問題。作為當代大學生，我們對自己、對家庭、對社會都有著義不容辭的責任。為了使更多的人對當下面臨的各種環境問題有所了解、為了使更多的大學生積極主動的參與到環境保護的活動中來，傳播環境保護知識，增強大學生環境保護意識，從而發起了這次社會問卷調查，深入了解當代大學生的環境保護意識。

關鍵詞：大學生 環境問題 環境保護意識

一、調查主要內容

調查時間：20xx年8月20日至20xx年9月31日

調查地點：天津科技大學、天津師范大學

調查對象：天津科技大學和天津師范大學的在校大學生

調查方法：簡單隨機抽樣、問卷法、觀察法、文獻法、訪談法

調查人員：藍云萍

調查時間分配：20xx年8月2日確定主題

20xx年8月20日設計調查問卷

20xx年8月20日至23日發放調查問卷

20xx年8月24日至25日回收問卷并進行數據統計

20xx年8月26日至31日進行調查總結并撰寫調查報告

二、調查階段

簡單隨機調查：對天津科技大學和天津師范大學兩所大學的假期在校學生進行了隨機問卷調查，共100人。

問卷調查：對隨機抽取的在校大學生進行了問卷調查。

訪談法：對兩位同學進行了訪談，了解了他們對于環境問題的看法，并且交流了他們對于環境保護的想法。

觀察法：在本次調查持續期間，不斷地注意著周圍來往的同學的行為觀察他們是否有破壞環境或者保護環境的行為。

文獻法：在調查初期對環境問題進行了大量的資料搜集，制作出了問卷；在調查過程中，也是不斷地搜集資料，對調查過程中遇到的問題尋找合適的文字資料。

三、分析階段

對于本次調查，我從調查方案的設計到進行發放問卷，回收問卷，統計數據，分析結果，小組討論再到撰寫調查報告一共歷時11天；調查問卷一共發放了100份，回收了100份，回收率為100%。

1.環境保護的關注度和相關認知

問卷中的第2題至第5題是關于調查者對于環境問題的看法與認知程度的。在“您認為當前國內的環境破壞程度如何？”的問題中，有83%的同學認為我國國內的環境破壞非常嚴重，僅僅有17%的同學認為我國的環境破壞程度較輕。在“您是否意識到環境問題的嚴重性和環保工作的迫切性？”的問題中，有78%的同學對環境問題的嚴重性和環保工作的迫切性感覺極為強烈，21%的同學對此感覺一般，僅有1%的同學對此沒什么感覺。在“您認為我國現在的環保工作做得怎么樣？”的問題中，有70%的同學認為我國環保工作做的很不好，29%的同學認為我國環保工作做的差不多，僅有1%的同學認為我國的環保工作做的很好。并且在參與調查的100名同學中有90%認為環保意識是個人素質的一方面。由此可見，大部分大學生對環境問題有比較理性的認識，并且有意識要保護環境、有意識對環境進行改善。

2.生活中環保意識強弱程度

在問卷中，第6題至第11題是關于被調查者在生活中面對一些具體的環境污染或者可以盡可能避免環境污染等情況時的做法的問題。

在“您認為“限塑令”的實行增強了您的環保意識嗎？”這一問題中有63%的大學生會因為限塑令在日常生活中會更多的考慮到環保方面的問題，有33%的大學生認為限塑令對自己沒什么影響，也僅僅有4%的大學生對限塑令有些反感，這其實是一個好的現象，表明大家愿意為環保做出努力與改變。

但是在“您外出時會不會隨身帶環保袋？”這個問題上出現了與上一問題相反的結果，雖然有15%的大學生是毫不猶豫的選擇自帶環保袋，但是更大一部分的大學生是偶爾會帶，這部分大學生群占比例為62%，剩下的23%則是從未帶過環保袋出門，其實從這點上表現出來的則是大家對于環保還僅僅停留在意識上，沒有落實到實處上，沒有形成環保的行為習慣。

在后面的問題中，有73%的人會經常或偶爾因為一時方便而踐踏草坪，而不論什么樣的原因都不會踐踏草坪的同學僅占27%。有73%的大學生會對生活垃圾經常或偶爾做出分類處理，剩下的27%的大學生則從不會進行垃圾分類。有76%的大學生會在家人或朋友亂扔垃圾時選擇勸阻這種行為，但仍然有3%的同學會選擇與家人朋友一起扔。有91%的大學生會在離開房間時自動熄燈。從上述這些問題的答案來看，大學生對于環保有的是美好的愿望，但真正做到實處的并不多。

3.對正在倡導的環保行為的看法

對于一水多用，60%的大學生贊同這種做法，并且在生活中就是這樣實踐的；剩下的40%其實也是贊同，但實際行為上做不到一水多用。

對于一次性飯盒的使用，75%的大學生選擇盡可能的不用，16%的大學生是經常使用的，而從來不買一次性飯盒的大學生占9%。

對于是否參加環保活動這一問題，有時候會參加和沒有參加的過大學生比例基本持平，前者占40%，后者占34%。

4.對于大學生在參與環保問題上的需要努力之處

對此覺得沒有問題的大學生僅占7%，其中選擇問題在于乏足夠的環保知識，對環保認識不足的有68%，選擇“搭便車”心理，希望別人多出力的有59%，選擇當環保可能影響自己的切身利益時，會猶豫有60%，選擇生活方式已經西化，習慣了大量消耗資源所帶來的便捷有44%，選擇認為環保是政府和企業的事情，與自己無關的有36%。這說明關于環保，政府社會等各方面都要做出更多的努力，讓環保意識更加深入人心，成為人們生活的習慣。

四、結論和建議

1.政府要加強對環境工作的宣傳

在環保問題上，政府扮演著管理者的角色，更扮演著服務者的角色，要使大學生深刻地感受到政府的有力行動，感受到政府對于環境的重視程度，使大學生能夠受到政府環保工作的鼓舞并且會在鼓舞下有所行動，就需要政府加強對環境工作的保護和宣傳力度。

2.學校要加強對環境工作的宣傳力度

大學生對保護環境有很高的認知程度，但是在這方面的行動能力卻很低下，這有很大一部分原因來源于自身周圍環境的限制。大學生生活的環境幾乎很少有機會能參與到環境保護或者類似的公益活動當中去，導致對環境的敏感度不高，因此，學校應該多多組織這方面的環保活動，使學生通過環保實踐活動提高對環境的使命感和主動性。

3.宣傳要注重內容的豐富性、層次性

大部分大學生能夠做到對環境的關注，但是卻沒有把行動付諸實踐。除了學校沒有機會的原因外，還有另外一個原因是大學生不知道從何下手，造成“環保離我很遠”的錯覺。因此，在宣傳工作中，不僅要大方面宣傳環境現狀的嚴峻性，還要從小方面宣傳生活細節中如何環保生活。

4注重環保網站的建立和維護建設

在大學生接觸的媒體當中，網絡這一新興的媒介，當屬第一位。并且隨著網絡技術的日趨發達和成熟，網絡的發揮的作用會越來越大。應當高度注重網絡工程的建設，建立和完善環保網站，憑借網絡高速傳達信息的優勢，達到不一樣的宣傳效果。

四、結語

通過此次的調查與統計，對于大學生環保意識有了一個深刻的認識，但由于是采取的是抽樣調查的方式，沒有完全覆蓋多方面的大學生，雖然樣本數量少，不能完全總體反映客觀情況，但是也可以對大學生的環保意識得知一二。 通過這次的調查發現，大學生目前的環保意識的狀態如下：

1.能夠接受宣傳的環保行為，對環境的嚴峻性和緊迫性有深刻認識和感受，能夠形成統一的認知，但缺乏主動性和參與性，特別缺乏使命感。

2.關注和保護環境的出發點是為了人類生存和發展出發，不能從整個生態環境保護，與其他物種平等觀點的角度上看待和處理。

3.大部分的大學生能夠在生活細節注意公共場所和家居的節水，節電，但是在城市清潔和保潔方面卻缺乏共同承擔責任的意識。

4.仍有小部分大學生環境保護意識薄弱，對環境保護保持事不關己，高高掛起的態度，不管是在行動方面，還是意識方面，都體現冷漠和淡漠的態度。 綜上各項，我呼吁社會各界能夠為增強大學生的環保意識提供各種氛圍和機會，也希望全人類能夠熱切關注關乎每個人自身的生存的環境狀況。這不僅是大學生應該肩負起來的責任，也是全球各個國家面臨關乎生存發展，噩待解決的問題。

【內容導航】第1頁：大學生環保意識調查報告第2頁：大學生環保意識調查問卷

大學生環保意識調查問卷

面對日益嚴重的環境問題，我們人人都有責任保護環境。而大學生是社會成員中重要的組成部分。基于此我們想了解一下當代大學生對環境問題的看法，以及大學生環境保護意識的現狀。此問卷共有20道問題，請您耐心作答，謝謝配合。

1、您的性別（）

A.男B.女

2、您認為當前國內的環境破壞程度如何？

A.非常嚴重 B.一般 C.較輕

3、您是否意識到環境問題的嚴重性和環保工作的迫切性？

A.是，感覺極強烈 B.感覺一般 C.沒有什么感覺

4、你認為環抱意識是個人素質的一方面嗎？

A.是 B.不知道 C.不是

5、你認為我國現在的環保工作做得怎么樣？

A.很好 B.差不多 C.很不好

6、你認為“限塑令”的實行增強了您的環保意識嗎？

A.沒什么影響 B.在日常生活中會更多的考慮到環保方面的問題 C.因為給生活帶來的不便反而反感這類東西

7、您外出時會不會隨身帶環保袋？

A.會 B.不會 C.偶爾會

8、您會因為一時方便而踐踏路邊的草坪嗎

A.會 B.不會 C.偶爾會

9、你會將生活垃圾進行分類處理嗎

A.會 B. 偶爾C. 從不

10、朋友或家人隨地扔垃圾你會怎么辦

A.勸阻這種行為 B.跟著一起扔 C.無所謂

11、你的房間沒有人在時是否會熄燈

A.會B.不會C.經常忘記

12、對于一水多用，你怎樣看待

A.贊同，并且自己就是這樣做的 B.雖然贊同，但很少這樣做 C.不贊同，沒必要

13、您使用一次性飯盒的頻率如何？

A.經常用 B.盡可能不用 C. 從來不買

14、你參加過環保實踐活動嗎?(例如,拒絕使用白色垃圾;參加環保宣傳活動等環保實踐活動)

A.有 B.有時候 C.沒有

15、您認為，我們大學生在參與環保上存在的主要問題是什么(多選）？

A.缺乏足夠的環保知識，對環保認識不足

B.有“搭便車”心理，希望別人多出力

C.當環保可能影響自己的切身利益時，會猶豫

D.生活方式已經西化，習慣了大量消耗資源所帶來的便捷

E.認為環保是政府和企業的事情，與自己無關

F.覺得沒有問題

與自己無關 □覺得沒有問題

篇22：環保調查報告

我們現在的生活環境已經開始慢慢變美了，但是還是有很多不愛護環境的人和事，所以黃老師就讓我們三（3）班的同學到學校外去進行環境保護調查活動，我們分成小組（自由組合），本來我是跟余曼盈、廖瑩、楊凡、鄭梓寒一組的，但由于周五公公接我的時候下雨沒讓我去鄭梓寒家，于是周六我就跟父母一起到校外去調查。

于是我們三人出發了。我們沿著濱河路一路走來，發現了很多我們平時也許沒有注意但對環境保護卻很不利的事。我們來到深圳河河邊的時候，只見河里都是垃圾，把河水都污染了。河水黑黑的，發出一陣陣令人作嘔的惡臭，河邊的地面也臟亂不堪，住在附近的居民一定是很大意見，但又無可耐何，用于保護行人的護攔也不知被誰給偷走了，讓行人走過時都非常小心，很怕一個不小心就會掉進河里去。

我們一路走著，還看到有的人明明站在垃圾筒旁，卻不把垃圾丟到垃圾筒里，而是隨手丟在地上，有一位好心的小妹妹上前阻止他，還被他罵了個狗血淋頭。還有一個撿垃圾的人彎著腰在垃圾筒里找著什么，把周圍的地上丟的滿是垃圾，又臟又亂，很不美觀。我們沿河走下去，來到一片美麗的草坪外，只見幾個小姑娘在草地上奔跑打鬧，一只小狗也跟著她們在跑，不遠處有一對青年男女坐在草地上談情說愛，全然不顧護攔旁立著的“請愛護草坪；的牌子。還有人在路邊的電線竿上貼小廣告，在雕刻上寫辦證、等一些內容，也不管破不破壞市容，只為自己的那一點利益著想。

我們繼續走著，只見路邊的書報亭里有人在抽煙，風一吹，路過的人都被嗆的直咳，有害人的身體健康。還有的人把垃圾從樓上往下亂丟，砸到了行人也不道歉，還躲起來偷偷的笑，一點公共道德都不講。還有的人隨地吐痰、甚至隨地大小便，這些帶著細菌和病毒的臟東西就留在了大街上，到處散播。街邊的小飯館邊堆滿了白色垃圾，穿著臟兮兮衣服的服務員用油膩膩的手給前來吃飯的人們端來一碗碗飯菜，不知到隨著那些飯菜由又吃進去了多少細菌。還有桌面了一筒筒的一次性木筷，不知道要砍伐多少棵樹才能做出這么多木筷。

我們一路走著看著，雖然感到很累，但是很有收獲的，通過這次活動我懂得了保護我們的環境是多么重要的事情，它與我們息息相關。想起我預習的課文《一個小村莊的故事》，因為那時的村們不懂得保護環境，將村莊里面的樹木隨意砍伐，用來建房子、做家具、用柴煮飯，導致村莊被哄水沖走了，村莊的所有人和物都全沒了。從現在開始，我一定要保護好自己周圍的環境，從小事做起，哪怕只是彎下腰撿起一片紙的工作我都愿意做。我相信只要我們所有的人團結一致、眾志成城，美化家園不是不可能的事情。

讓我們所有生活在這個地球上的人攜起手來，從現在做起，從身邊做起，共同為我們的家園更加美貢獻自己的一份力吧。

篇23：環保調查報告

一、調查的目的和出發點

近年來，隨著地區經濟的迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，為了貫徹黨“又好又快”發展戰略目標，把我國建立成綠色節約型社會，防止環境污染，保護環境，維持生態平衡，已成為社會發展的一項重要舉措，也是每個公民的義務。在學校的動員和鼓勵下，我們參加了環境保護行動。

二、調查時間、對象、方法

20xx年8月，我和幾個同學來到德州市的一些小區進行了調查。我們通過觀察周圍的環境，訪問過往路人并做了問卷調查，回去后又上網查找許多資料。我們主要的調查對象為人們的生活環境，生活方式，大氣污染，水污染，樹木的砍伐等。

三、調查過程

首先我們來到小區，看到清潔阿姨在掃垃圾，就前去訪問通過交談我們得知，雖然人們的素質有所提高，但仍有很多人在人行路上扔果皮紙屑，隨地吐痰。這種不文明的現象值得關注。旁邊來了一位剛買菜回來的大姐，我們向前詢問了一些生活方式，我們心里得到一絲安慰。大姐告訴我們：少扔垃圾，把垃圾分類放進垃圾桶，多騎自行車，少開車，節約用水，把洗澡水洗臉水用來沖廁所，淘米水可以用來洗臉，洗頭發，洗碗。

一眼望去，小區綠化水平還可以，數目較少，草坪較多，但空氣并不新鮮，總有一股奇怪的味道在空氣中彌漫著，我們老到物業處進行了交流，造成環境污染源是1公測所排出的糞便散發出難聞的氣味，讓人惡心2工廠排出的廢水又黑又臭，還漂浮著一些穢物3工廠排出的廢氣體中含有粉塵、鉛、煤灰登對身體有害的物質5公園的草坪上常有游人丟棄垃圾，及不講衛生有影響市容，這些污染是空氣變得渾濁，對人的肺部有很大危害。

篇24：環保調查報告

通過幾天的調查，我們做了一份調查問卷。

一、調查的內容及方法：

通過對路人以及對環衛工人的提問，了解他們對各路段的環境的看法。并將事先打印好的自制問卷調查表發給他們填寫，為接下來我的分析及整理做出鋪墊。

二、總體狀況及分析：

通過對路人及環衛工人的調查，以及對問卷調查表的整理分析發現，人們普遍對當前環境表示不滿，只有在極個別地段人們表示差強人意，針對這些方面人們也提出了自己的一些看法和觀點。下面，我將針對這些情況做一些系統的匯報及整理。

1、調查人群

由于精力有限，在各主干道上我們只訪問了很少的路人及環衛工人，所以，我們調查的人群結構相對單一，所調查的一些問題及征求的建議也只能代表極個別觀點，但這并不影響所做調查的整體方向，它能對德州市的環境衛生作出一定的反應，因此有一定的借鑒性和改進性。

2、發現問題

a、很多人反映很少和家人及同事談論有關環境現狀的問題，對有些方面的活動也相對冷淡，也有人反映根本就不知道有這樣的活動，當然參加的也很少啦。

b、調查中的多數人雖然認識到環境的重要性，但是鑒于各種因素并未能夠身先士卒，身體力行的參加活動。

c、人們對環保的意識總體上欠缺，尤其是在一些費精力的活動（分類垃圾）上，更加顯得力不從心了。

d、人們反映政府的一些活動未曾下達到基層，百姓根本就不知道就結束了。這就反映在政府的交流機制上。

e、政府在環境保護上面的投資相對較少，在有一些方面（道路拓寬）方面更加欠缺。對一些污染大的工廠更是放縱，并為對這些稅收大戶進行整治，只要其交納一定的處理費就行了，這在一定程度上影響了人們的居住環境。

f、大多數被調查者反應他們的自律能力很差。

3、分析原因

a、自身原因起決定作用。很多人學歷并不高，文化素質也就低，因此對環境保護方面的種種看法和觀點都會受到影響。

b、政府以及相關部門所采取的措施未下達到各階層，以及有些政 府機構的陽奉陰違，導致措施不能有力的進行。

c、環境保護機構有關部門總體能力欠缺，不能進行有力及具體的規范，出現政策方面的漏洞，使環境保護工作陷入癱瘓，阻礙了工作的總體進度。

d、個體之間的思想道德水平不一，對環境保護的看法不一，所采取的看法及措施各不相同，因此在環保的工作中所辦演的角色不盡相同，所能做的工作也不相同。對環保的貢獻也就不同。

e、社會教育力度不夠，尤其是對下一代的教育欠缺，俗話說：孩子是社會的未來。但是有些被調查者反映他們的孩子并未對環保有所重視，他們欠缺這方面的知識，學校及社會未對其進行系統的教育。

四、調查總結

大氣污染對氣候的影響很大,大氣污染排放的污染物對局部地區和全球氣候都會產生一定影響，尤其對全球氣候的影響，從長遠的觀點看，這種影響將是很嚴重的。

一、大氣中二氧化碳的含量增加：燃料中含有各種復雜的成分，在燃燒后產生各種有害物質，即使不含雜質的燃料達到完全燃燒，也要產生水和二氧化碳，正因為燃料燃燒使大氣中的二氧化碳濃度不斷增加，破壞了自然界二氧化碳的平衡，以至可能引發“溫室效應”，致使地球氣溫上升。

二、臭氧層是地球最好的保護傘，它吸收了來自太陽的大部分紫外線。然而近二十年的科學研究和大氣觀測發現：每年春季南極大氣中的臭氧層一直在變薄，事實上在極地大氣中存在一個臭氧“洞” 這種臭氧損耗現象是一種反常現象，這是否表明這一紫外線吸收層正處于全球性災難呢？通過不斷的科學研究，人們發現人類社會活動釋放的物質嚴重的破壞了臭氧層，當然這種現象還受到這一地區獨特的氣象狀態（極渦、寒冷的平流層溫度、極地平流層云）的影響。

三、有人認為酸雨是一場無聲無息的危機,而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環境威脅，是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進入空氣中，經過一系列作用就形成了酸雨。人們對酸性排放物已經有了控制，但仍然還有酸雨現象。大氣塵埃可能是造成酸雨問題的另一原因。許多環境問題是跨國界的，甚至是全球的。像溫室效應和臭氧層破壞等大氣污染，需要世界各國的努力才可能逐漸解決。如果人類一如既往地破壞環境，那么人類就一定會在不久的將來，如恐龍一般滅絕，地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史，所以我們要從現在做起，保護我們賴以生存的地球。我們相信，只要大家共同努力，一定能夠夠共同見證一片蔚藍的天空，一定能夠共創一個美好的明天。

大氣污染對地球的影響很大，主要有以下幾方面：首先是對人體健康的危害：人需要呼吸空氣以維持生命。被污染了的空氣對人體健康有直接的影響。，因此，若是大氣中污染物的濃度很高時，會造成急性污染中毒，或使病狀惡化，甚至在幾天內奪去幾千人的生命。其實，即使大氣中污染物濃度不高，但人體成年累月呼吸這種污染了的空氣，也會引起慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病。

其次是對植物的危害：當大氣污染物，尤其是二氧化硫、氟化物等對植物的危害是十分嚴重的。當污染物濃度很高時，會對植物產生急性危害，使植物葉表面產生傷斑，或者直接使葉枯萎脫落；當污染物濃度不高時，會對植物產生慢性危害，使植物葉片褪綠，或者表面上看不見什么危害癥狀，但植物的生理機能已受到了影響，造成植物產量下降，品質變壞。

通過這次調查，我了解到了環境的惡化情況；亦了解了清潔工人們的辛苦。如果我們為圖個方便，而亂丟垃圾，是一種丑惡的行為。我在此呼吁：請大家保護地球，保護我們的家。環境與我們的生活密切相關，保護環境衛生從我做起，從現在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護環境，我們責無旁貸！

篇25：環保調查報告

調查目的：

為了迎接6月5日“世界環保日”的到來，進一步提高環保意識，宣傳環保知識，共建綠色家園

調查內容：

1、關于環境保護方面的知識性問題。

2、日常生活中對環境問題的看法和做法。

3、環保的習慣。

（問卷由一張A4紙構成，共12題客觀題）

調查對象：

全體小學生

調查方法：

“問卷式”（共發放100份調查問卷）和“訪談式”

調查具體安排：

（1）1月16日~1月26日，小隊成員完成調查問卷

（2）1月27日~2月23日，校內校外調查小學生的環保意識

（3）2月24日~12月26日，由小隊成員完成數據統計分析

（4）2月27日~2月28，調查報告由小隊組成員負責撰寫

活動總結：

此次調查問卷是我們假日小隊活動之一，為全校學生創造一次學習的機會。在此調查問卷中我會負責問卷設計和撰寫調查報告工作，通過此次調查擴大了我們小隊的影響力，達到了宣傳的目的。

你環保了嗎？

親愛的同學們，在日常生活中，你注意環保了嗎？環保乃人人皆知、人人必做的事，如果你愿意做環保小衛士，為環保出一份力，那么你就抽出幾分鐘來做這張調查小問卷吧。不過不要為了自己的虛榮心而編出了善意的謊言，這樣就一蟻潰大堤了，一定要真實真實再真實。

1、你會主動將垃圾扔進垃圾箱嗎？（）

A、會B、不會C、有時會有時不會D、其他

2、你經常使用一些難以分解的用品嗎？（如塑料袋、電池等）（）

A、是B、不是C、經常是D、有時是E、其他

3、你如果看到一些人在亂扔垃圾，你會（）

A、勸他不要這樣做B、主動把垃圾撿起來扔進垃圾箱C、無動于衷D、其他

4、你重視環保嗎？（）

學生環保意識調查報告

A、是B、不是C、其他

5、世界無煙日在幾月份？（）

A、四月B、五月C、六月

6、當地球變暖時，你會想到什么？（）

A、環境污染非常嚴重，從現在開始需要保護環境B、與我無關C、其他

7、當爸爸媽媽浪費水資源時，你會怎么做？（）

A、上前阻止他們，告訴他們需要節約用水B、隨他們去C、學他們的樣

8、你洗菜是否一直開著水龍頭？（）

A、是B、不是C、其他

9、如果垃圾筒倒了，你會去扶正嗎？（）

A、會B、不會C、其他

10、你平常用塑料袋，還是竹籃去購物？（）

A、塑料袋B、竹籃C、其他

11、你會使用一次性筷子嗎？

A、會B、不會C、有時會

12、你知道一些環保的小知識嗎？（）

A、知道B、不知道C、知道一些

13、你踩踏草坪嗎？（）

A、從來沒有B、經常有C、很少有

篇26：環保調查報告

前言：

一、調查目的：為了創建“綠色校園”，進一步提高環保意識，宣傳環保知識，共建綠色家園，特此開展這項調查。

二、調查對象：我校所有的學生。

三、調查的方法：采用隨機抽樣方法來調查我校的學生，共調查的人數為525人。

三、調查地點和時間：在我校的圖書館前、飯堂前、學生宿舍等等場地開展調查活動。20xx年6月6號下午4點半至6點鐘。

為了了解我校大學生對環保意識的深淺，從而提高我校學生的環保意識。

在這次調查中，我們調查小組研究發現我校存在一些問題。主要是我們校的學生知道一些環保知識，但他們沒有做自己該做的事。比如過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導致我校學生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學生的環保意識還是不夠深。其我校還沒有開展過環保知識的講座 、課程。從調查中，他們的環保知識主要來源，有38％的學生來源電視、廣播、電影 ；有 28％來源于報刊雜志、不到8％的學生說來源于學校課程。在調查我們學校存在哪些環境問題中，有68％學生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度，其次浪費水電資源、破壞花草樹木，各占16％。這些問題都是我們學校的重大的環境問題。在浪費水電資源和破壞花草樹木的問題上，各有16％學生說在環境問題上也是很嚴重的。隨著，我們國家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐，造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學生還在浪費水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費超資上就可以看出我們校學生還在浪費水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴重的環境問題。我們使有過度，制造很多塑料垃圾，這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的，對我們的環境造成破壞。我們要意識到塑料袋打包對自身的健康有害。有些壞物質會隨著你吃飯時帶進胃里，造成中毒或疾病的出現。我們學校的環境還算好，但如果我們不注意環保、衛生，到處制造垃圾，那我們校的環境就越來越差了！我們就沒有一個良好的學習環境了！所以，我們要從三個做起：一從自己身邊做起，二一點滴小事做起，三、從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。

我校存在的環境問題都是我們養成壞習慣造成的了。比如我們校學生打包、水電浪費的習慣。如果還是這樣下去，我們就成了環境破壞者，造成我國不能持續發展了。在調查中，有70％的學生都認同可以使有一次筷子、塑料袋打包，但減小使用。為了解決我們校的環境問題，不光是學校的事，還要我們學校每個人的事。

希望，大家的環保意識有所增強，有所行動，來保護我們的校園;還有我們校多開展一些環保事業的活動，來喚醒他們的環保意識。在今后我院會努力宣傳環保，搞好環保工作。

篇27：環保調查報告

【摘要】本次調查我們通過多方面了解到校區學生及周邊市民雖有一定的環保知識，但為了改善我們的生活家園，這些還遠遠不夠，仍需要進一步提高公民的環保意識。

【關鍵詞】環境污染；文化教育；環保意識；宣傳

人類的發展是伴隨著適應環境，改造環境而發展起來的，所以我國強調走可持續發展的道路，其對我國的經濟健康發展有著深遠意義。然而調查顯示，有83.3％的人表示目前的環境污染問題很嚴重；有16.7％的人表示還可以，但是不是很好，有一定的差距，仍需不斷改進。

一、環保意識調查結果的部分展示與分析

意識欠缺，需要進一步的增強。意識十分薄弱，這對我們環境的改善有阻礙作用。通過對這題的分析，只有25%的人知道世界環境保護日，說明在廣大人民對環保知識有通過對第二題的分析，有79.16%的人選擇不理會亂扔垃圾的現象，這說明公民的環保學習。

數據顯示大多數人在環保的小細節上做得還是不錯的，給予肯定的態度，值得大家共同結果表明調查人群中很少有人參與環保活動，這一方面說明政府及相關單位對這方面的要求不高，不夠重視；另一方面說明學生及周邊市民的環保意識薄弱，有待提高。

二、公民環保意識的特點

1.居民的受教育程度與對環境的滿意度成負相關，從調查中可發現，居民的受教育程度對環境判斷有重要影響，文化水平和知識層次越高，對生活環境問題的嚴峻形勢認識得就越清醒，從而造成對環境狀況滿意度的下降。在我們的調查對象中有45%的人群是大學或以上的文化程度，雖然他們在環保意識上仍有欠缺，但是他們在一些環保的政策和措施上都給予肯定的'、積極地態度。

2.居民的受教育程度與環保意識成正相關，因為他們對環境問題的認識程度更清晰，而且在相當多的情況下會對環保采取行動。例如：自備環保袋，分類丟棄垃圾，循環利用垃圾袋

3.居民的環境保護意識與他們所處的環境緊密聯系。所處的環境越好，居民的環保意識越強，反之亦然。在平湖市，因為離上海、杭州近，是一個經濟發展較迅速的地區，所以工業的發展是必然的。正是由于一些高污染的工廠在此處落地生根，對平湖的大氣和水資源造成了不堪入目的負面影響。在這一方面，平湖市民強烈希望政府和相關機關能改善該地區的環境問題。

4.居民的年齡也是影響環保意識的一個因素。從調查中發現，老年人環保行為強于年輕人，他們通常會自備環保袋或竹籃購物，他們的環保意識較強。這同時也給我們提供了一個提高人們環保意識的有利途徑，我們的宣傳行動可以從老年人帶頭做起。

三、調查后的看法和建議

（一）針對市民

1.從居民自身著手，這是改善平湖市環保現狀的前提條件。

第一，樹立“人人為我，我為人人” 的新風氣，增強居民環保意識，關鍵是要提高全民素質。環保事業是集文化素質與公共道德于一體的事業，是人們對國家集體關注的表現。

只有素質上去了，居民的環保意識才會相應地加強。同時，居民還要關心并支持政府的環保工作，留意關于環保的各種宣傳，通過報紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進一步了解和豐富自身環保知識，牢固自己的環保觀念。

第二，應從行動上切實支持政府的環保工作，響應政府號召，使自己良好的環保意愿能付諸行動，起到良好的環保效果，為平湖市的環保工作盡一份力。另外，市民還應盡力用自己良好的環保行為去影響和帶動周邊的人，對于那些污染環境的行為應加以批評并即使制止，用積極的實際行動去帶動更多人加入環保隊伍。

2.加強政府的環保工作，這是改善各鄉鎮環保現狀的重要條件。

第一，廣泛深入的開展宣傳教育，進一步提高各級決策者和廣大居民的環保意識。要提高居民對環保重要性的認識，建立新的環境觀和價值觀，使居民自覺的按照環保要求約束自己，規范自己的行為，使環境保護意識成為一種心理，并轉化為一種環境責任，盡力使其實際行動與環保意識配套。

第二，堅決貫徹和執行各項環保法律和法規，繼續作好城市環境綜合整治工作，加大監管力度，對對不保護環境的個人或企業要依法處理，從嚴處理。嚴格執行環保責任制并制定切實可行的考核制度，使排污單位有章可循，執法人員有法可依。

3.加強社區服務與社區管理

定期舉行大型關于城市社區環境建設宣傳工作，使環保意識深入人心。讓宣傳進入家家戶戶，大到老人小到兒童，人人皆知。讓人們了解到自己環境的重要，從而自覺保護環境。當人們的意識健全時，才會控制自己的行為，這是顯而易見的。由此可見，環保意識對環境保護的重要，而加緊宣傳是迫在眉睫的。

（二）針對在校學生

1.生活、學習等方面處處節約資源。

我們有一部分學生在浪費水電資源和破壞花草樹木。我們知道森林是地球之肺，有利于凈化空氣，在校學生要做到節約從零星點滴做起，節約用水、用電，積極參與植樹活動，這對美化校園環境有著舉足輕重的作用。

2.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等所有可回收利用的物資分類回收

調查中我們了解到我校學生過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導致我校學生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學生的環保意識還是不夠深。用塑料袋打包是我們學習很嚴重的環境問題。我們使用過度，制造很多塑料垃圾，這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的，對我們的校園環境造成破壞。所以，學生們應該不使用一次性用品，并且要有收集廢舊電池的習慣，以實現資源的循環利用等。

3.努力學習，掌握先進文化理念和現代科學技術

我們提倡走可持續發展道路，它需要文化教育的大力支持。當代大學生，努力學習，掌握先進的科學技術和文化知識才能更好改善環境問題。在校學生應該提高環保的意識， 要認識到“世界上只有一個地球家園，所有人也只有一個身體，節約循環使用好各種東西。”

以上是我們調查小組對平湖市環保工作的一些建議和看法，還有許多不足之處有待完善。

四、調查總結

通過這次的社會調查可以明確地反應出校區學生及周邊居民的環境保護意識有了一定程度的提高，他們非常清楚自己需要的是天更藍，水更碧，花更紅，草更青的生活環境。當然，在我們憧憬美好的環境的同時，我們也必須清楚的知道美好的環境需要我們大家的共同努力，愛護我們賴以生存的環境是我們每一個人義不容辭的職責。比如我們校區的環境還算好，但如果我們不注意環保、衛生，到處制造垃圾，那我們校的環境就越來越差了！我們就沒有一個良好的學習環境了！所以，我們要從自己身邊做起，從一點一滴小事做起，養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。

為了改善我們學校以及廣大人民生活的環境問題，希望，大家的環保意識有所增強，有所行動，來保護我們的生活家園。還有我們要多開展一些環保事業的宣傳活動，來喚醒公民及在校大學生的環保意識。

篇28：環保調查報告

【報告撰寫思路及價值體現】

本調查報告由北京君略產業研究院依據市場調查資料、行業統計數據、國內外企業訪談結果、科研院所技術進展、業內專業期刊雜志、君略研究院產業數據庫(JL-Data)等多方面情報數據撰寫而成。作為從事中國環保袋事業的專業人士的參考資料，深信本調查報告能在您制訂經營戰略時發揮一臂之力。

通過本報告您可以清晰把握20xx年環保袋行業十二五規劃制定大背景下中國環保袋產業全景式發展脈絡，從宏觀國際經濟環境、中觀產業環境到微觀企業內部環境三個層面對其內在傳導機制做出科學判斷。作為從事中國環保袋產業研究的專業人士的參考資料，深信本報告能在您制訂經營戰略時發揮一臂之力。

【目錄】

第一章 環保袋行業基本背景及發展概述

第一節環保袋行業國內外發展現狀對比分析

1. 全球發展重點區域分析

2. 全球發展階段及周期分析

3. 國內發展現狀及中外對比分析

第二節 中國環保袋產業鏈上下游分析

1. 環保袋產業鏈模型介紹

2. 環保袋產業鏈模型分析

2.1 產業鏈主要環節分析

2.2 產業鏈各環節傳導機制分析

第三節 環保袋行業主要細分產品構成及相關技術標準

第四節 環保袋行業主要產品應用領域及替代品分析

第五節 環保袋行業生產技術對比分析

1. 技術應用現狀

2. 國內外技術差距對比分析

3. 最新技術發展前沿展望

第六節 中國環保袋產業發展 波特五力模型分析

1. 波特五力模型介紹

2. 環保袋產業環境波特五力模型分析

第二章 國外環保袋行業生產需求情況分析(20xx年度)

(本章對國外環保袋產品市場進行全面分析，以產銷結構分析來說明國外同類產品的供需格局，下游需求結構及市場份額。本章對把握國外市場動向，制定進出口策略具有很強的參考作用。另外對未來2年國外市場發展趨勢預測則讓您更加全面把握環保袋行業的整體發展態勢。)

第一節 20xx-2017年國外產品生產總體概況

第二節 20xx-2017年國外產品消費總體情況

第三節 國外產品主要生產企業分析

第四節 國外產品下游各消費領域消費特點

第五節 20xx-2019年國外環保袋產品生產消費情況預測

第三章 國內環保袋行業生產需求情況介紹

第一節 20xx年國內環保袋產品總體供給分析

1. 主要區域產量情況

2. 20xx-2017年市場供給趨勢及影響因素分析

3. 20xx年環保袋行業新增產能分析

3.1 新增產能分布情況

3.2 20xx年市場整體產能分析

第二節 20xx年國內環保袋行業產品消費總體情況分析

1. 區域消費市場分析

2. 20xx-2017年市場需求趨勢及影響因素分析

3. 20xx年市場需求領域及構成分析

3.1 主要需求行業及需求份額分析

3.2 下游需求結構變化情況分析

第三節 國內環保袋行業主要生產企業分析

(選取2-3家業內標桿企業進行調研分析，主要從企業內部核心財務指標、產品產銷量，市場競爭策略及

企業自身SWOT分析)

第四節 國內主要環保袋行業經銷企業與國內產品貿易分析

第五節 20xx年環保袋行業重點在建、擬建項目

1. 在建項目區域分布情況

2. 在建項目規模分析

第六節 20xx-2019年國內環保袋產品未來供需格局預測

1. 市場供給預測(20xx-2019年)

2. 市場需求預測(20xx-2019年)

3. 影響市場供需結構主要因素分析及預測

第四章 國內環保袋行業專題研究走勢及影響因素分析

第一節 國內產品20xx-2017年價格回顧

1. 20xx-2017年價格走勢整體趨勢分析

2. 影響20xx-2017年價格走勢主要因素分析

2.1 政策因素分析

2.2 市場因素分析

2.3 技術因素分析

2.4 突發事件因素分析

2.5 其他因素分析

第二節 中國環保袋行業產品經銷模式分析

1. 銷售主要渠道分析

2. 價格傳導機制分析

第三節 20xx年環保袋行業價格走勢及影響因素預測

1. 20xx年專題研究走勢預測

1.1 原材料價格預測

1.2 成本價格變動預測

1.3 供需格局趨勢預測

2. 20xx年環保袋行業價格走勢影響因素

2.1 人民幣匯率變化影響

2.2 全球產業轉移影響分析

2.3 其他因素分析

第五章 中國環保袋行業進出口市場分析及趨勢預測

第一節 亞洲、歐盟、北美自由貿易區市場分析

第二節 國內產品20xx-2017年進口數據分析

1. 進口價格分析

2. 進口數量構成分析

第三節 國內產品20xx-2017年出口數據分析

1. 出口價格分析

2. 出口數量構成分析

第四節 20xx-2019年國內產品未來進出口情況預測

1. 20xx-2019年環保袋行業進出口市場有利因素分析預測

2. 20xx-2019年環保袋行業出口市場不利因素分析預測

第六章 20xx年環保袋行業上游原材料供應狀況對價格走勢影響深度分析

第一節 環保袋產品主要原材料構成分析

第二節 主要原材料20xx-2017年價格及供應情況

1. 主要原材料價格變化趨勢分析

2. 原材料行業產能及供給分析

第三節 20xx-2019年主要原材料未來價格及供應情況預測

1. 價格預測

2. 供給量預測

3. 上游原材料產業議價能力分析

第七章 20xx年中國環保袋市場整體運行趨勢預測

第一節 20xx-2019年市場盈利預測

1. 環保袋行業主要財務指標分析

2. 環保袋行業市場盈利趨勢及影響因素預測

第二節 國內生產、營銷企業投資運作模式

第三節 外銷與內銷優勢分析

第八章 中國環保袋行業項目投資風險及可行性分析

第一節 產品技術應用注意事項

第二節 項目投資注意事項

第三節 產品生產開發注意事項

第四節 產品銷售注意事項

第五節 行業分析基本結論

第六節 項目投資可研報告基本框架

第九章 本課題報告主要結論及策略建議

第一節 本報告主要結論及觀點

第二節 君略產業研究院獨家策略建議

1. 宏觀策略角度

2. 中觀產業角度

3. 微觀企業角度

【部分圖表目錄】

圖表 環保袋產業鏈結構圖

圖表 環保袋行業主要下游市場需求構成

圖表 20xx-2017年中國環保袋下游市場分布

圖表 環保袋行業產品質量標準

圖表 環保袋部分專題研究情況

圖表 環保袋的產業環境波特五力分析模型

圖表 20xx-2017年國外環保袋產量變化圖

圖表 20xx-2019年國外環保袋產量預測圖

圖表 20xx-2017年國內環保袋產量變化圖

圖表 20xx-2017年中國環保袋行業產能利用情況

圖表 20xx-2019年國內環保袋產量預測圖

圖表 20xx-2019年國內環保袋消費量預測圖

圖表 20xx-2017年中國環保袋供需狀況變化圖

圖表 20xx年中國各種經銷模式市場份額對比圖

圖表 20xx-2019年中國環保袋供需狀況預測圖

圖表 20xx年中國環保袋市場不同因素的價格影響力對比

圖表 20xx-2019年中國環保袋上游原料的價格走勢圖

圖表 20xx年環保袋上游原料價格變動情況

環保袋使用情況問卷調查結果與分析

中國環境生態網開展的環保袋使用情況問卷調查得到廣大網友的支持和熱情參與。現將問卷調查結果公布如下：你有沒有使用環保袋的習慣?

分析：有兩成的網友表示經常帶環保袋，有時帶或很少帶的各占33.9%和35.6%。從不帶的占8.9%。

你覺得使用環保袋有什么好處?

分析：有一半的網友覺得使用環保袋有環保方面的好處。24.78%的網友認為環保袋比塑料袋耐用。外觀和方便方面關注度不高。

你覺得使用環保袋有什么壞處?

分析：三成多網友表示主要存在不記得帶現象，近兩成網友認為使用環保袋不方便，18.54%的網友認為環保袋清洗不方便。

你用了環保袋之后，買菜時還用塑料袋嗎?

分析：買菜時，使用塑料袋的占近六成。調查數據說明，在菜市場，塑料袋的使用程度仍然比較高。

你會不會隨身帶環保袋?

分析：有55.82%的網友會隨身帶環保袋，44.17%的網友表示不會。

你的環保袋多數是如何獲得的?

分析：8.35%的網友是通過隨貨品贈送來獲得環保袋。33.21%的網友自愿購買環保袋。數據說明，網友還是支持環保袋的使用的。免費獲得的渠道有環保活動免費派發，朋友贈送等。有部分網友表示會自己做環保袋。

你以什么準則來購買環保袋?

分析：近五成的網友注重環保袋的實用性，居第二位的是環保度，第三位為價錢。大小和外觀不在重點考慮之列。

你愿意付出多少錢來購買一個環保袋?

分析：超過八成的網友認為小于10元購買一個環保袋比較合理。

請問你的年齡是?

分析：本調查的主要的參與對象主要是青年朋友。

總結：使用環保袋，不僅可以為環保作貢獻，而且還是一種流行時尚。從以上調查可以看出，網友用自己的實際行動支持限塑令，喜愛環保、綠色的生活。難能可貴的是有部分網友選擇自己制作環保袋。

為環保袋生產商提出的建議是，實用性強、價格合理是網友所關注的也是樂意接受和購買的。

同時，我們也看到，在菜市場等場所，雖然部分網友使用了環保袋，但塑料袋仍有比較高的使用率，如何有效的減少菜市場等場所塑料袋使用給我們提出了新的課題。網友隨時攜帶環保的袋的習慣還不是很普遍，因此，使用環保袋的宣傳教育仍需加強。

篇29：環保調查報告

環保調查報告

你可以去可問可答調查網看看，哪里面這方面的資料很多。而且可問可答調查網專注于提供企業產品的市場在線調查，設計問卷、采集數據、調查結果統計、撰寫調查報告等多方面的服務。企業在可問可答調查網平臺上操作很簡單，只要提出想調查的內容剩下的都由網站來搞定！希望能給你帶來幫助。 300字以內參考資料：可問可答調查網走到馬路旁，我們經常會聽到店鋪播放的流行歌曲，那些店鋪為了吸引人們，他們都會把喇叭開得超大，我覺得我的耳朵快要聾了似的。我們不僅聽到噪音，還會看到地上到處飄著宣傳單，地上的宣傳單有上萬張這么多。不遠，就是一間超市，我們還會看到從超市出來的人，大多都是拎著塑料袋的。為了我們的生活環境，我們幾個好朋友決定做一個“環保調查”。我們第一站是調查手機店鋪，我們問了問路過的群眾，有些人說：“喇叭開得太大了，我都不敢走這跳路。”有些人說：“每次我經過這里都要捂住耳朵，店鋪的工作人員應該把聲音調小才對。”還有的年輕人說：“很好玩啊，很刺激啊！”聽了這么多群眾的話，我們走進了一間手機店里，調查了一下，工作人員說：“附近手機店喇叭都開的很大，我們為了吸引人們才這樣做。”接著我們來到了第二站：鵬泰商場。我們調查了一會兒，三分鐘的時間，這間商場一共售出了20個塑料袋。很少人會拿環保袋。如果這樣算，那十五分鐘，就要100個塑料袋了。很多人都說：“我的環保袋在家里，今天我忘記拿了。”難道這是真的嗎?還是借口?讓我們攜手起來，改掉以上的行為，為環保出一份力量，讓我們的地球更加美麗、可愛。OK?望你滿意空氣是我們生命中每時每刻都需要的地球資源。人類在創造財富的同時，也把數以十億噸計的廢氣和廢物排入大氣之中。大氣污染影響著我們的健康，而這其中，最嚴重的污染來自于機動車的尾氣排放。在街頭一個小時的觀察中，我發現，在十字街口共計輛的車輛中，有輛小汽車，輛面包車，輛卡車和輛助動車，約占車輛總數的%，而自行車僅有輛，占車輛總數的%，以每輛車每小時排放尾氣3600000升計算，共排放尾氣升，而如果將這些車中的80%轉化為自行車，就能少排放大約升的尾氣，相當于凈化里600噸污水。現在許多國家都已經立法減少廢氣和廢物排放，制定了嚴格的.汽車尾氣排放標準，我國還積極推廣“無車日”，以少開車，盡量乘坐公交車或選擇環保的交通方式，改善空氣質量，節約能源和保護環境。我認為，在嵊泗這個陸域面積只有86平方公里的海島，我們完全可以做到少開或者不開汽車，以自行車作為日常交通工具，控制汽車的數量，從而減少尾氣排放，換來一個低碳，美麗的綠色島城。讓我們共同努力，創見我們的健康城市，創造我們的美好未來。去這個網站看看哦！(一)、草坪上的垃圾越來越多，影響小草的生長，原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時，垃圾散發的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧，人們不再在它周圍乘涼，而是避而遠之；蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區的生態環境。更糟糕的是，在小區范圍內，這樣的現象越來越嚴重，我們少先隊員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實際學行習動網呢.

篇30：環保調查報告

關于環保調查報告1000字

大家是否覺察到我們周圍的環境正在日益被嚴重破壞？亂砍樹木，污染水源與空氣，破壞生態環境等等。無數的事實已經告訴我們，環境保護刻不容緩，保護環境不僅是國家和政府部門的責任，也是我們“拱中”公民的責任。

這幾天，我圍繞我們周圍的空氣受污染的程度以及空氣污染對人類身體健康的危害等方面問題進行了調查。我根據珠海周圍的環境特點和所發現的問題，上網進行了調查。從調查情況來分析，我們周圍的空氣是受到了污染。污染源主要是工廠煙囪排放的黑煙，機動車輛排出的尾汽。這些污染源排放出來的什么污染物呢？對人們的健康有什么危害呢？我查閱了有關資料，懂得了許多有關空氣污染的知識。

大氣中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們在空氣中的含量若是超過一定的標準，就會危害人們的健康。空氣污染指數小于50，說明空氣良好，污染物濃度小于環境空氣質量標準中的一級標準限值，為一級優，符合自然保護區、風景名勝區等一些需要特殊保護地區的空氣質量要求空氣污染指數大于50，小于100，表明空氣質量一般污染物濃度小于環境空氣質量標準中的二級標準限值，為二級良好，符合城鎮居住區、商業交通居民混合區、文化區、一般工業區和農村地區的空氣質量要求。

防治大氣污染，控制污染排放是改善空氣質量的根本措施，其主要途徑有：工業合理布局，搞好環境規劃改變能源結構、推廣清潔燃料、使用清潔生產工藝，減少污染物排放強化節能，提高能源利用率、區域集中供暖供熱強化環境監督管理和老污染源的治理，實施總量控制和達標排放嚴格控制機動車尾氣排放等。

珠海是我們的“家”，應該把她建設得更美好。但空氣污染問題十分嚴重，應該怎么辦呢？我建議：

（1）搞立體綠化，擴大綠化面積，可以搞無土栽培。植物有過濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能，樹林尤為顯著，所以綠化造林是防治大氣污染的比較經濟有效的'措施。

（2）解決燃料問題，盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源。

（3）多組織宣傳活動，咨詢活動，增強人們的環保意識。

（4）組織同學利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾，保持環境整潔。

今天的我們是明天社會的主人，保護和改善周圍的環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做環保的有心人，注意節約資源，回收廢品，多參加環保活動，多植樹，多種花，做一個名符其實的環保小衛士吧！

篇31：環保調查報告

【環保調查報告精選范文一】

一、調查人員：倪xx

二、調查的時間和對象

20XX年8月11日上午，陽光明媚，天氣不錯。我對小區旁的草坪、垃圾箱實地調查。在調查的過程中，我增長了不少見識，同時也發現了一些急需解決的問題。

三. 調查的發現：

在調查的過程中，我收獲了許多，同時也發現了一些存在的問題：

(一)、草坪上的垃圾越來越多，影響小草的生長，原本生氣勃勃的.小草變得奄奄一息。同時，垃圾散發的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧，人們不再在它周圍乘涼，而是避而遠之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區的生態環境。更糟糕的是，在小區范圍內，這樣的現象越來越嚴重，我們少先隊員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實際學行習動網呢?

(二)、由于人們環保意識薄弱，經常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上，你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見，原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹，垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時，卻把所有的污垢留給了草坪，這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。

四、調查后的建議：

通過調查，我發現了許多的問題，我想提出以下的幾個建議：

有關部門可以通過分發傳單到各戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識，教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾，傾倒廢水、廢渣等，垃圾一定要扔在指定地點，盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。并自覺維護小區的衛生。多學習和宣傳有關環保的法律，積極向環保部門舉報破壞環境的行為。只有這樣，我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪，看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞，看見我們的笑臉。

相信通過我們大家的共同努力，我們的家園會變得越來越美好。讓我們以**市爭創國家環保模范城市這一活動為新的起點，為保護環境、保護地球家園而行動起來吧!

通過這次自我組織活動，我深入了解了環保知識，增長了社會見識，鍛煉了社會實踐的能力。

我相信，只要大家以身作則，都來爭做環保小公民，就一定能使我們小區草坪重新找回清潔，找回美麗。

【環保調查報告精選范文二】

我的環境與我們的生活有著密切的關系，就如同魚和水一樣，不可分離，我們瑞安是美麗的，但美麗里有污點，那就是白色污染，我們應該如何處理呢?

我來到繁華的大街虹橋路這兒的人都有扔垃圾的習慣，我來到后街，仔細觀察地地面，人很多，垃圾也多有大部分屬于垃圾袋。我也作了報告。

大部分垃圾屬于白色垃圾，品種有垃圾袋，儀器垃圾袋，假如這些被燒了的話將會造成很大的環境危機。

紙張回收，這里95%的人把他和不可回收合起來，導致收垃圾員錯誤回收。如果大家能把它們分類，我相信，白色污染一定能被減少。

紙杯：一次性的紙杯使用很方便，但是不能忽略。看我們的居民們，他們為了方便，幾乎每個人都使用一次性紙杯。他們說：“它們又便宜又方便，一舉兩得。可是，大家想過么，如果大家一次次的用了就扔，這對環境的危機有多大呀，我想說，住手吧。

水污染，我們的新華書店旁那條河流，被我們折磨成那樣，河水混濁，死魚沉水，還有垃圾，還有人隨便往河里撒尿，如果，再這樣下去，就算是再清澈的水也會被糟蹋。

最后的我結論是：垃圾袋20%，紙張回收35%，紙杯15%，水污染30%，假如人人獻出一片愛心，那我們的環境就更美好。

己的完美地樂章，鄉村的一天，這就么平凡。

啊，可愛的鄉村，啊!可愛歌聲，我愛你!

篇32：環保調查報告

低碳生活是當今的熱門詞匯，普及推廣低碳生活刻不容緩。從XX月XX日至XX月XX日，“環保節能我藥先行”醫科大學暑期社會實踐團在進行了為期6 天的暑期社會實踐。在這次實踐中，隊員們走近社會、了解社會、深入基層、服務人民，從而拓展了視野，同時也懂得學習知識的重要，增強了學習的動力。

“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的學習生活早已成為歷史，正當青春年少的我們理應趁青春年少走進社會，在社會歷練身心，綻放奇葩。很感謝學校提供這樣好的一個走出校園、踏上社會、展現大學生良好風貌的機會，讓我們自己去接觸社會，提高自身對社會發展的認識，實現書本知識和實踐經驗的更好結合，鍛煉自己，檢驗自己，為我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀做了堅實的鋪墊。

年的月日至日連續三天隊員們分別走訪了市崗店辦事處、共濟街道德村社區、新立社區等三個社區，與當地相關領導的交流非常融洽，領導熱心地解答了隊員們的疑問。

社區是國家與社會的接口，是城市最基層的組織，也是居民生活的基本單位，中央領導曾說過：構建和諧社會的基礎在社區。社區是最了解群眾生活的組織，通過與有關領導的交流，我們了解到了很多當地實際的衛生環境狀況，上級領導最新的環保節能政策以及當地的發展情況，令我們不得不佩服社會進步與發展的速度。現在不僅市區居民的環保意識有較大程度的提高，對環境與健康等方面的知識越來越關注，同時農民環保意識也提高顯著，表明了新農村的建設取得了顯著的成效。

為了更好地掌握當地的環境能源狀況，了解市民內心的真實想法，我們設計了有關環保節能的調查問卷，復印出500份，在市民平時乘涼的公園和廣場進行了隨機調查。

隨著經濟的增長，環境和能源問題也日益嚴重，為了更好地了解人們對周圍環境的真實想法，以及大家在生活中對環保節能重視程度，我們有針對性的設計了 16道問題。通過對這些回收問卷的整理和總結，能更直觀、更清楚地反映出當地存在的環保節能問題。為了提高公民的環保意識，我們也設計了宣傳單XX份，主要以生活中環保節能的小知識為主，受到大家普遍贊揚。

意識的培養都是在潛移默化中完成，人云亦云、三人成虎的例子在生活中數見不鮮，其實好的消息和事情也會讓人隨之附和，當然環保節能也不例外。

為了有更好的宣傳效果，我們也親自走上街道撿塑料袋，清理地面垃圾，用自身作為一種宣傳手段來宣傳環保節能知識。環保節能需要從“我們”做起，有些小朋友看到我們的行為也很自覺地把垃圾丟進袋子，更讓我們感覺到以自身作則的宣傳才更有效果。

在的八三廣場我們進行了環保節能知識的宣講和條幅簽名活動。

在臺上我們向廣大市民介紹了活動的目的和宣傳環保的意圖，以及許多家庭實用的環保節能意見。并再次向市民發放環保節能宣傳單，同時還進行了條幅簽名活動，“在條幅上簽上您的名字，代表您加入我們的行列，和我們一起環保節能”，市民用他們的熱情踴躍支持我們。無論是幾歲的小朋友還是七八十的老爺爺奶奶都在條幅上簽上他們的名字來支持我們的活動，有的還幫家人簽上名字，說要一起環保節能，預期的宣傳效果已經達到了，就是要提高公民的環保意識，提醒大家去注意平常生活的細節，來節約每一度電，每一張紙，每一滴水!

“環保節能的調查、宣傳與服務”是我們活動的主題，但同時作為醫學生的我們也有義務和責任去了解社會中與我們專業相關的行業的基本情況，因此我們到全仁堂大藥房和市第五人民醫院進行了參觀和學習。

在全仁堂大藥房，老藥師給我們講解用藥的常識

篇33：環保調查報告

調查對象：家人、飯店顧客.

調查方法

1、走訪附近街道并取景拍照

3、訪問環保局職能部門

4、分析并結論調查結果

問題的提出、

問卷調查及分析、

經過這次調查，結果有喜有憂，喜的是、、大家已經知道啦環保的重要性，有百分之三十九的人看見垃圾會伸出手，把垃圾撿起來扔進垃圾桶；有百分之十五的人上街買菜時會帶上籃子、、、但也有憂，憂的是、、有接近一半多的人會使用一次性筷子、飯盒、紙杯等等，而且用完就扔，這些物品不僅對生態資源有著很大的破壞。

篇34：環保調查報告

我們現在的生活環境已經開始慢慢變美了，但是還是有很多不愛護環境的人和事，所以學校就讓我們六連級的同學到學校外去進行環境保護調查活動，于是我就約上李天任，章宇琦，還有王航一起到校外去調查。

我們在約定的時間里來到了學校，王航同學卻因有事來不了，于是我們三人只好上路了。我們沿著人民路一路走來，發現了很多我們平時也許沒有注意但對環境保護卻很不利的事。當我們走到燕良大酒店的時候，只見那里的煙囪里直冒出廢氣，很污染環境，里面的人卻沒知覺。還有我們來到百二河邊的時候，只見河里都是垃圾，把河水都污染了。河邊的地面也臟亂不堪，用于保護行人的護攔也不知被誰給偷走了，等一些內容，也不管破不破壞市容，只為自己的那一點利益著想。

我們繼續走著，只見路邊的書店里有人在抽煙，煙灰被營業員阿姨倒在了外面的馬路上，風一吹，路過的人都被嗆的直咳，有害人的身體健康。。還有的人把垃圾從樓上往下亂丟，砸到了行人也不道歉，還躲起來偷偷的笑，一點公共道德都不講。還有的人隨地吐痰、甚至隨地大小便，這些帶著細菌和病毒的臟東西就留在了大街上，到處散播。街邊的小飯館邊堆滿了白色垃圾，穿著臟兮兮衣服的服務員用油膩膩的手給前來吃飯的人們端來一碗碗飯菜，不知到隨著那些飯菜由又吃進去了多少細菌。

我們一路走著看著，雖然感到很累，但是很有收獲的，通過這次活動我懂得了保護我們的環境是多么重要的事情，它與我們息息相關。想起以前看過一部叫后天的電影，因為那時的人們不懂得保護環境，導致酸雨淹沒大地，人類都只能往太空尋找新的家園。從現在開始，我一定要保護好自己周圍的環境，從小事做起，哪怕只是彎下腰撿起一片紙的工作我都愿意做。我相信只要我們所有的人團結一致、眾志成城，重整家園不是不可能的事情。

讓我們所有生活在這個地球上的人攜起手來，從現在做起，從身邊做起，共同為我們的家園更加美供獻自己的一份力吧。

篇35：環保調查報告

四、一次性用品消費的幾點提示：

(一)消費者在使用一次性用品時要注意查看包裝。產品包裝上應注明生產企業的名稱、地址、電話等。還要注意查看包裝上是否注明產品的名稱及所執行的標準、產品的等級、生產日期、有效期等，盡量不使用沒有封口的一次性用品，避免二次污染。

(二)消費者要加強相關健康意識。如不要將食物與一次性發泡塑料餐具同時加熱，防止溫度超過65度時，有害物質滲入食物里，對身體健康造成嚴重的傷害。在使用一次性筷子時，應該先用鼻子聞一下。合格的木筷不應該有異味，只會散發出木材本身的味道。如果木筷的味道含有硫磺味或者其它香味的，則是經過化學原料加工的，不能使用。選用紙巾時并非越白越好。有些生產企業為了提高產品白度，過量添加熒光增白劑，致使紙巾紙的白度超過90.0%，白度不符合標準的要求，這樣的產品表面看起來白的不自然、色調不柔和，消費者最好不要使用。

(三)餐館、賓館等提供一次性用品的經營場所要切實把好進貨關，堅決抵制各種有害物質的流入，做好減少或拒絕一次性用品消費的提示工作。生產企業要樹立綠色意識，在產品的設計、生產及原料的使用上，注重人們的健康和安全及環境保護，大力開發和生產綠色產品，以維護消費者的健康權益。

(四)消費者要樹立責任、文明、理性的新消費觀念。隨著全球環境的惡化，生態問題日趨嚴重，面臨著資源逐漸枯竭、循環利用率低，生態環境承受著沉重的壓力。因此，消費一次性用品，一方面要注意對自身健康是否有益，另一方面又要注意是否有利于環境保護，有利于生態平衡。要拒絕消費那些對自然環境、自然資源構成嚴重破壞的商品，拒絕消費那些對自然環境。人類生存環境構成嚴重污染的商品，提倡綠色消費和循環消費，自覺成為“綠色消費者”。

篇36：環保調查報告

一、環保意識調查結果的部分展示與分析

欠缺，需要進一步的增強。

意識十分薄弱，這對我們環境的改善有阻礙作用。

通過對這題的分析，只有25%的人知道世界環境保護日，說明在廣大人民對環保知識有

通過對第二題的分析，有79.16%的人選擇不理會亂扔垃圾的現象，這說明公民的環保

學習。

數據顯示大多數人在環保的小細節上做得還是不錯的，給予肯定的態度，值得大家共同結果表明調查人群中很少有人參與

環保活動，這一方面說明政府及相關單位對這方面的要求不高，不夠重視；另一方面說明學生及周邊市民的環保意識薄弱，有待提高。

二、公民環保意識的特點

1.居民的受教育程度與對環境的滿意度成負相關，從調查中可發現，居民的受教育程度對環境判斷有重要影響，文化水平和知識層次越高，對生活環境問題的嚴峻形勢認識得就越清醒，從而造成對環境狀況滿意度的下降。在我們的調查對象中有45%的人群是大學或以上的文化程度，雖然他們在環保意識上仍有欠缺，但是他們在一些環保的政策和措施上都給予肯定的、積極地態度。

2.居民的受教育程度與環保意識成正相關，因為他們對環境問題的認識程度更清晰，而且在相當多的情況下會對環保采取行動。例如：自備環保袋，分類丟棄垃圾，循環利用垃圾袋

3.居民的環境保護意識與他們所處的環境緊密聯系。所處的環境越好，居民的環保意識越強，反之亦然。在平湖市，因為離上海、杭州近，是一個經濟發展較迅速的地區，所以工業的發展是必然的。正是由于一些高污染的工廠在此處落地生根，對平湖的大氣和水資源造成了不堪入目的負面影響。在這一方面，平湖市民強烈希望政府和相關機關能改善該地區的環境問題。

4.居民的年齡也是影響環保意識的一個因素。從調查中發現，老年人環保行為強于年輕人，他們通常會自備環保袋或竹籃購物，他們的環保意識較強。這同時也給我們提供了一個提高人們環保意識的有利途徑，我們的宣傳行動可以從老年人帶頭做起。

三、調查后的看法和建議

（一）針對市民

1.從居民自身著手，這是改善平湖市環保現狀的前提條件。

第一，樹立“人人為我，我為人人” 的新風氣，增強居民環保意識，關鍵是要提高全民素質。環保事業是集文化素質與公共道德于一體的事業，是人們對國家集體關注的表現。

只有素質上去了，居民的環保意識才會相應地加強。同時，居民還要關心并支持政府的環保工作，留意關于環保的各種宣傳，通過報紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進一步了解和豐富自身環保知識，牢固自己的環保觀念。

第二，應從行動上切實支持政府的環保工作，響應政府號召，使自己良好的環保意愿能付諸行動，起到良好的環保效果，為平湖市的環保工作盡一份力。另外，市民還應盡力用自己良好的環保行為去影響和帶動周邊的人，對于那些污染環境的行為應加以批評并即使制止，用積極的實際行動去帶動更多人加入環保隊伍。

2.加強政府的環保工作，這是改善各鄉鎮環保現狀的重要條件。

第一，廣泛深入的開展宣傳教育，進一步提高各級決策者和廣大居民的環保意識。要提高居民對環保重要性的認識，建立新的環境觀和價值觀，使居民自覺的按照環保要求約束自己，規范自己的行為，使環境保護意識成為一種心理，并轉化為一種環境責任，盡力使其實際行動與環保意識配套。

第二，堅決貫徹和執行各項環保法律和法規，繼續作好城市環境綜合整治工作，加大監管力度，對對不保護環境的個人或企業要依法處理，從嚴處理。嚴格執行環保責任制并制定切實可行的考核制度，使排污單位有章可循，執法人員有法可依。

3.加強社區服務與社區管理

定期舉行大型關于城市社區環境建設宣傳工作，使環保意識深入人心。讓宣傳進入家家戶戶，大到老人小到兒童，人人皆知。讓人們了解到自己環境的重要，從而自覺保護環境。當人們的意識健全時，才會控制自己的行為，這是顯而易見的。由此可見，環保意識對環境保護的重要，而加緊宣傳是迫在眉睫的。

（二）針對在校學生

1.生活、學習等方面處處節約資源。

我們有一部分學生在浪費水電資源和破壞花草樹木。我們知道森林是地球之肺，有利于凈化空氣，在校學生要做到節約從零星點滴做起，節約用水、用電，積極參與植樹活動，這對美化校園環境有著舉足輕重的作用。

2.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等所有可回收利用的物資分類回收

調查中我們了解到我校學生過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導致我校學生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學生的環保意識還是不夠深。用塑料袋打包是我們學習很嚴重的環境問題。我們使用過度，制造很多塑料垃圾，這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的，對我們的校園環境造成破壞。所以，學生們應該不使用一次性用品，并且要有收集廢舊電池的習慣，以實現資源的循環利用等。

3.努力學習，掌握先進文化理念和現代科學技術

我們提倡走可持續發展道路，它需要文化教育的大力支持。當代大學生，努力學習，掌握先進的科學技術和文化知識才能更好改善環境問題。在校學生應該提高環保的意識， 要認識到“世界上只有一個地球家園，所有人也只有一個身體，節約循環使用好各種東西。”

以上是我們調查小組對平湖市環保工作的一些建議和看法，還有許多不足之處有待完善。

四、調查總結

通過這次的社會調查可以明確地反應出校區學生及周邊居民的環境保護意識有了一定程度的提高，他們非常清楚自己需要的是天更藍，水更碧，花更紅，草更青的生活環境。當然，在我們憧憬美好的環境的同時，我們也必須清楚的知道美好的環境需要我們大家的共同努力，愛護我們賴以生存的環境是我們每一個人義不容辭的職責。比如我們校區的環境還算好，但如果我們不注意環保、衛生，到處制造垃圾，那我們校的環境就越來越差了！我們就沒有一個良好的學習環境了！所以，我們要從自己身邊做起，從一點一滴小事做起，養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。

為了改善我們學校以及廣大人民生活的環境問題，希望，大家的環保意識有所增強，有所行動，來保護我們的生活家園。還有我們要多開展一些環保事業的宣傳活動，來喚醒公民及在校大學生的環保意識。

篇37：環保調查報告

近年來，隨著我國經濟的迅速發展，農村村民的物質生活也變得越來越富足。但在村民生活水平迅速提高的同時，農村村民的環保意識并不如人意，農村的環境質量非但未能得到有效改善，而且有些問題日趨嚴重。農村環境問題給村民的日常生活帶來了巨大影響！

一、村民環保意識現狀觀察

就說說我生活的村子吧！有些村民愛亂扔垃圾、隨地吐痰。但這些人卻還習以為常。個別村民有時還會不顧后果地把垃圾隨便倒在空曠地、河流中……比如：甌江的上游岸邊就浮滿了大量的垃圾。這樣做既污染了空氣，還使土地變得不肥沃和讓清澈見底的河水變得渾濁不清且臭氣熏天！村民們差不多都習慣用一次性飯盒、塑料袋等，有些人用完后就隨地亂扔。在早餐店的門口，我就常看見許多的一次性用具……有的時候有人清理，但有時候也會有數不勝數的泡沫飯盒等垃圾亂糟糟地躺在地上，殘留的豆漿也把地上弄得臟兮兮的。當村民們買一些肉類的食物時，常會多要一個塑料袋，這也是值得注意的地方。村里的用水情況也不太樂觀，如有些村民洗手搓肥皂時，一直把水龍頭開著等，這種洗手的行為浪費了不少水……

二、村民環保意識薄弱分析

村里為什么會出現這么多不環保的現象呢？關鍵是在于村民的環保意識薄弱。下面就讓我們進一步分析一下吧。

首先，環保宣傳管理的不到位。

村里對于環保生活的宣傳有，但還不是很有效。由于長期農村生活的習慣，使得村民一時較難改變長期的生活陋習。村民們的環保意識較差，隨地丟垃圾、亂潑臟水、亂倒垃圾等等……由于村民陋習短期內改變的難度，再加上村委會的事務繁忙，村里對于環保的宣傳不能夠經常性地長期扎實推進，這樣使得村民的環保意識難以得到有效的改善。這種偶爾的并不長期有效的宣傳環保生活，使得環保的意識未能深入人心，使得村民的環保意識還不夠強烈，才會有那么多破壞環境的人。

其次，環保宣傳的形式的不新穎。

村里對于環保的宣傳標語是有的，但是這些宣傳的標語，未能足夠吸引村民的眼球，使得數量上較少的環保宣傳，在真正的落實上也不是很到位。比如：環保宣傳的標語形式過于呆板，未能給村民產生強烈的震撼，只是流于表面的形式而已。如果能夠在一些花草邊上貼一些幽默的標語，這樣就會使得宣傳的效果能夠更加明顯，要知道這可是一種很有效的方法，許多人都是因為看了這些標語而變得更加愛護環境的。

最后，環保設施設計不合理。

農村的垃圾桶的功能不是很齊全，沒有進行合理分類。造成人們隨便地把一些有害垃圾與無害垃圾放在一起。要知道，如果把廢電池丟在水中，河水將大部分污染，而魚兒也會成千上萬地得病或死亡；把用塑料做的東西埋在土壤里，則不但不會消失，還會對土壤造成不可估量的危害。而把果殼一類的東西放進土壤中，則會長成大樹，造福子孫。可見垃圾分類是很總重要的。如果不小心弄混雜了，則會造成不良的后果。還有，垃圾桶的擺放位置也沒有太合理。如下灣村的有些地方擠滿了垃圾桶，有些地方則空落落的，這也是其中人們亂扔垃圾的一個原因。環保設施的設計不合理，客觀上使得村民環保意識“被薄弱”。

觀察和分析了我所在村子環保方面存在的不足。現在，我作為一名居住在村子里的小村民，來說說改善村里環保問題的幾點建議：

三、增強村民環保意識的建議

1.希望政府盡量地用舊垃圾桶改進成分類型垃圾桶，如果資金足夠，建議另外多增加幾個。此外，建議放置垃圾桶時，也應該按照合理的距離。

2.讓村委會多多宣傳環保知識，使村民們養成自覺環保的好習慣。也多多宣傳低碳生活。

3.按照上述部分所說，建議在花壇、草坪旁豎起牌子，在上面寫上“小草有生命，足下多留‘青’”等類似的環保標語。

4.建議村委會組織大家在‘‘全國環境保護日’’等節日時，去清潔大自然。

5.一些東西可以回收再利用，希望小區多多舉行環保比賽，看誰回收利用的東西做得最漂亮、實用，并評出‘‘環保標兵’’，頒發獎章和相應的獎品。

6.希望人們隨身攜帶紙巾，以備吐痰之用。

7.派村里的一些管理人員去觀察村民，看看村民做到了環保了沒有。如果沒有，請加以提示。

8.希望人們在早餐店等場所盡量少用一次性物品。

9．希望人們隨身攜帶一個布袋，拒絕使用一次性塑料袋。

10.水可以循環多用，如養魚水可以澆花，洗手水可以拖地，我們要節約用水。

11.有垃圾的場所要提醒工作人員及時清理。

通過這次的調查，我觸景生情想起了以前有時亂扔垃圾、喜歡用塑料袋的情景，現在想起來真是慚愧。我一定會好好地愛護環境！環保，只在那一瞬間。你留意了，別人便會向你投來敬佩的目光!只有環保了，我們才能創造一個文明的社會！

篇38：環保調查報告

在過去人類把發展作為第一要務，因而發展被置于最高地位。然而發展成功了，卻留下了一系列比不發展還嚴重的問題 ——環境問題。

所以本次我們的調研主題是：大學生環保意識；調查內容：大學生對環境知識的了解情況、大學生參與環保活動的情況、大學生對環境現狀的了解情況、學生環保習慣情況；調查目的:為了創建“綠色大學城”，進一步提高大學生環保意識，宣傳環保知識，共建綠色家園，特此開展這項調查。

現在，隨著人們生活水平的提高，人們的追求不再只是吃飽吃好、穿暖穿好，生活環境也被納入了人們的生活目標范圍之內。比如，買房時人們會把該房子的周邊環境的好壞也作為重點考慮因素之一。這說明人們對自己生活的小環境有了要求，那么，有人注意到全世界人民共同的家園——地球的環境現狀嗎？放眼望去，我們人類共同且唯一的地球已經不再像數百萬年前那樣到處綠草叢生、生機勃勃，一片祥和安然的景象；恰好相反，此時的地球已經是千瘡百孔、滿目瘡痍，實在慘不忍睹。如此看來，改善環境，拯救地球，拯救人類已經迫在眉睫！！！

環境問題是世界性問題 ，環境的改善需要每個人的那份力量。而作為大學生，我們更應該是義不容辭的參加到這項關系到所有人的世界級拯救工程中去。為了廣泛的動員大學生參與到保護環境的活動中來，使更多的人關注環境，更深入的了解環境，培養增強環保意識，我們專門組織了一個4人調查小組，對當代大學生關于環境保護的意識做了一次較為深入的調查。

此次，我們調查對象涉及了我校各個專業的大學生。調查結果如下：

一、日常行為習慣環保意識方面

調查結果表明，68.4%的同學曾經偶爾做過對環境不利的事。如隨手扔果皮紙屑、隨地吐痰或者踐踏草坪。令人驚訝的是，竟然有18.4%的同學經常有這樣的行為。這就是現狀，這些的確不是一個有素養的當代大學生應該做的事啊！我想那些經常有此行為的同學確實應該深刻的反省一下。當然還有13.2%的同學從未做過此類事情，實在值得大家學習。

當被問及會不會提醒環保意識差的朋友增強環保意識時，有92.1%的同學選擇了“會”，原因是環境保護，人人有責。這個數據及其原因可以說非常令人欣慰，因為大多數同學還是有較強的環保意識，并且能主動去感染周圍的人，讓他們也加入到此行列中來。然而，當被問及如果自己在做不利于環境的事時心里會怎樣想時，竟然有7.9%的同學認為這很正常，因為很多人都那樣做，多自己一個也無所謂。數字不大，卻著實令人心寒啊！還有42.1%的同學說自己知道那樣做不對，但還是做了。這說明了一個普遍存在的問題，那就是很多人并不是不知道環境應該得到保護，而是完全出于習慣或者

是不能自控，甚至是明知故犯。本來是一件很簡單的事情，連小學生都可以做到的事到了我們受過多年教育的大學生這里卻變得異常困難！我們不能強迫每個人都去被動的保護環境，而是希望大家能自己想明白，權衡利弊。

環境保護的意識并不是聽了一次有關環境的報告后就能立即擁有的'，而是從我們平日的生活中一點一滴的慢慢的培養起來的。但是，光有意識也不行，意識就像課本上的理論知識，應用到實際才是終極目標。

二、對環境保護的關注方面

通過對這一問題的調查，我們發現大學生對環境問題并不是很關注。例如，在問到有沒有想象過環境被徹底破壞之后，地球的的樣子時，23.6%的同學回答從未有過，而57.9%的同學回答偶爾有過。環境問題已經如此嚴重且緊急，作為大學生，竟然有人不擔心人類能否有良好的生存環境而繼續繁衍下去。這些人不僅是對世界人民的不負責任，更是對自己的不負責任。古語有云：生于憂患，死于安樂。不防微杜漸，只顧眼前的利益，鼠目寸光，就是自掘墳墓。目前，環境問題多種多樣，60.5%的同學認為對人類威脅最大的是溫室效應，沒錯，溫室效應就是目前公認的最危險的環境殺手。那么，令人恐懼的溫室效應是怎樣形成的呢？我想有必要在這里說明一下：溫室效應形成的主要原因是大量溫室氣體（二氧化碳等）的排放，這里可能會有人問，二氧化碳不是綠色植物生存必須的養料嗎？地球上綠色植物到處都是，肯定把它都吸收完了，怎么還會因為它過多而引起環境問題呢？之所以有人這樣問，是因為我們生活的環境實在太小，不知道在遙遠的地方無際的綠色已是只有在夢中才能見到的美景了，取而代之的是，一座一座的冒著黑煙，流著黑水的工廠，那么人類到底能不能和自然環境和諧相處下去呢？子孫后代到底能不能有一個良好的生活環境呢？對于這一問題，只有13.2%的同學認為人類終會因為自己的自私和摧殘環境而滅亡，76.3%的同學認為人類是自然的一部分，而人類也必然能和自然環境相處融洽，可見大部分同學對人類的未來還是充滿信心的。但是就目前來說，許多人不去關注環境，保護環境更不用提了，就這樣的現狀與環境和諧相處真的能實現嗎？要知道水能載舟，亦能覆舟，環境既然可以養育人類，當然也可以收回人類的生存權利。正如有大部分同學認為人類與環境的關系是相互依存，相互影響的，人類迫于生存的需要，不斷改造環境，也因此體現了自己的智慧和價值。但是，如果人類不能把握住“度”的話，自然環境將會予以報復。因此，我們應該在發展的同時，更多的關注環境，合理的利用環境，善待環境。

三、環境保護的實踐方面

根據我們的調查，大部分人對有關環保的社會活動態度積極，只有18%的同學表示不愿意參加這類活動。為什么這些人的態度如此冷漠呢？難道自己沒生活在這個環境里嗎？難道自己可以脫離環境而生存嗎？皮之不存，毛將焉附；時刻謹記唇亡齒寒啊！還有44.7%的人表示有想過，不過一般不會行動，請問這是一種什么態度，要我說這就是一種極不負責任的態度，是一種消極被動的態度。難道我們大學生的素質就是這樣的嗎？我們的主觀能動性在那里體現？為什么不自己積極主動的去實行我們想到的事呢？在我看來，克服自己，提高素質，主動加入環保行列才是上策！

對于作為一名大學生到底從自身應該做出怎樣的具體行動來保護改善環境這一問題，有極少的人說不知道。這樣的回答實在出乎我的意料，可見這些同學的環保知識嚴重匱乏，生存已經遭到威脅，而自己卻束手無策、坐以待斃。而大部分同學，已經做到心中有數，臨危不亂，他們建議從身邊做起，從小事做起，盡自己的最大努力保護環境。當然還有一部分同學認為應該加大宣傳力度，多去鼓勵和說服更多的人，讓他們也貢獻自己的一份力量，畢竟環保是大家的事。

四、問題和建議

由于能力有限，我們的調查可能不是很全面，結論也不太精確，不能客觀的反映出所有問題，但至少可以窺豹一斑，得知一二。

通過調查，我們既發現了大學生的問題，也看到了學校工作的不足，還有社會制度的不全面，下面列舉一二：

1）大學生環保意識和素養不夠，環保知識嚴重匱乏；

2）學校有關環保的教育工作做得不夠，尤其是關于環保的公益活動太少；

3）社會各界對環保的宣傳力度不夠；

為此，我們針對以上問題提出幾點建議，僅供參考：

1）大學生應該注重培養環保意識，提高道德修養，增加對環保事業的熱情；

2）學校應該通過開設有關環保的課程來增加大學生的環保知識，多組織實踐活動，并鼓勵學生去參加；

3）社會也應該積極響應，更廣泛的宣傳環保的重要性，力求影響更多人；

環保看似是一個大的社會問題，其實關系到我們每一個人，環境就在我們身邊，我們舉手投足都里離不開環境，撿起一片紙就多了一份貢獻；少吐一口痰就少了一份破壞，多種一棵草生活就會充滿綠色、充滿清新，那樣天會更藍，山會更綠，水會更清，生活會更美好。改變現狀，改善生活環境，創造生態安全與環境友好型社會，滿足自身發展需要，滿足子孫后代發展的需要，為此，請關注環境，關注綠色

篇39：環保調查報告

一、查背調：景隨著社在的會迅速發展,類人在創造大了量物財富的質時,同極大地豐富了自也。但身此同時與人,口劇的增資,的過源度耗,特別消不可再生是源的狂能采工和業三廢“”發的引境環盾矛也正日嚴重地擺在了人類益前,成為面威脅人類存和生發展的嚴重問題。早在919年26聯合月在巴西國約里內熱盧召的開環境與發展大“會通過”了里《約境與環展發言》。《中宣2國世1紀程議正》式出了提實施可續發持戰略展并強調教育必,重須定向:新應該增把公眾的強境環意識支和持環境展發態的、價度值觀、樹受教育立者可持發展的續念作觀現為化代育的重教目要的。

環境問題世是性界題問 ，境的環善改要每需人的個份那力。而作量大學為，生們我應更該是不義辭容的參到加項關這到系有人所世界級拯的工救程去中!

二、查目的調為：創了“綠色建園校”，進步提一高環意識，宣傳環保保知，共識建綠色園家，特此展開這調查項。

三、查方調及對法:象

此次境環意調查活動識,取不采名調查的方法記本。調查面向北次京工大理珠海學學全體院生。調查方學法是:要求學生獨立回答一內份豐富容環的境意調查識卷,然后通過問回答收分卷選項達到目的析活.的動舉辦到得學了校師老以參加學及的生積極持支.

調查形式本次調：共查放發卷問750,收份答卷423份,回學生對問卷進了行認真寫.填調所涉及查內的主要有容:⑴環意保水平識;對校園⑵環的境看;(法3生)中對活料袋塑,一次筷性子使的.情用況(4);源回資收況;情

四、調查的果結:

1、調查顯七成示的被調查者多知道環保與關相節的日，但仍有三成近多調查被者疑惑或清不。我們將會在楚些這節做日 一些保環面的活方和講座動以提，同學們的環升意保識。

2、查顯調示多數生學認為校環境一般學，保環宣做的傳般。在環境一問方題面最，為突出是一的次性物的使用品度。過有還學同提學到校堂周圍的環境食衛有生提待。高

3、調顯示查塑料的袋使用非常高率主要原，是沒因考有慮它與環保到的突沖過失在。于學沒有徹底校實禁塑令行，外其塑料，十分方也便促了使的廣泛它使用。

4、查調顯示近半生能夠學識到一次性筷認子的用使對資源的費，但浪一次性是筷子使的率用然仍過半超程多在于食，打包堂。

5、查調顯示生學的源回收資識意弱薄，在廢“舊池回電”收題一,中六成的選人擇“到指丟定的回電池收”箱，數少為數省事直了接可回把的資收丟源，環保掉積極性的弱較，以可許說多大學生沒們能識認廢到舊池污染電問的題重嚴性，數人少人的懂得正處確廢舊理電池的方。法

同學對學們的校境環普關遍心問題及的建:議

1、堂環食境(包滅括滅蟲蟻、墻壁霉發現象、部內衛及周生衛圍)生

2、善排改水系統

3、往化通工的樓邊應路種些樹

4、范廣告規的貼張

5、堂寧周圍衛生

6、邊路設多些一座椅

五、調查論結

通過上面的查我們發現我校調存的問題在主是我要校們學生的道知一些保環識知，但們沒他有自己該做的做。事如比過使度用次性一子筷、飯盒塑料袋和打。導包我校致生過學度使用料袋塑包打主原要是我因們學生校的環保意還識不夠深。是其我校沒還有開展過保知識的講環座、程課。調在我們查校學存在些哪環境問中，有七成題生學知都一次道筷性子、飯盒和塑袋使料過用度，次浪其費水資電、破壞源花草木樹，占1各6。這%問些題都我們學校是的重的大境問題。在環浪水電費資和破源花草壞樹的木題問上，有各1%6學生說環在問題境也上是很嚴的。隨著重，我們家的國源能斷不減小和樹木的地砍伐，造亂成塵沙的惡暴。化們還有一我分學部還在生浪費水資源電和壞花破草樹木。我從每月水們費超資上電就可以出看們我校生還學浪在水電費資。用源塑袋料打是我包校們嚴重的環境很問。我題們有過使，制造很多塑料度垃圾這些，垃都對圾我們康健有害。料塑是袋難很分解，的對們我環的境造破壞。我成要們意識到料塑打包袋自對身的康有害。健有些壞質會物隨著吃飯你時帶進里胃，造中成毒疾病或的出現我們學校的。境還環算，好但果如們我注不環保意、衛生，處制到垃造圾那，我校的們境就環來越差越了!們就我沒一個良好有學習的環了境!

通過次調查此統與，計我們現發在校大學生了的環意保識體來總說是比較還強。的生對學于保的環識了知的不解是很透。由于徹們的我能力有限我。的調們查問卷可不是能全很，不面可能全完觀的客映反在校大學生出的保環意的強弱識但。也可以在一程度定反應上出校大學生在的環保意識況。概

六、相關議建

通過調反應出查的問來我題總們結了幾個提大學高環生意識保的議建一：、高大提生學的保環識，意學要校大力持支高，重度，做視傳宣育活教。并動加增相關于環保的選修課關程手段等增來加學生大環保的知識為。高大提學生環意識打下堅實保礎基二、大。生應學注意培該養和提自高的環保素養，提高身對保護境環的情。多熱加一參些保環義活動，從務身邊小的事做。三、起大生學是一很個特的殊體群，他們著有漲的活力高和貢獻神。精以所宣傳要開展和環保志愿者等活，到動保最環需的地要去方。

七、考思

環境保護成，了為一每個地人義球容不的責辭!更任我是們代大學當義不生辭容責的!任

如今新聞，媒體對境環護保的問題也益日重視,也這成了我為生們中活的門話題熱可光，喊是：“節著約綠，色”的口號沒有是的用因為環保，一個需是要諸付于動行問題，改善人與自的然的處境，一件迫在眉睫的大是事從我。調查們的況來看情，環境保，還需要護、我與大你家共的努力同。決大多數大學都生有環的意保，識但光有意識遠遠不夠是的，界要的世不是有淺層識意人，的中要國不僅是的環保有理知識論大的生，要學是能的夠承義務擔的，人要的能是擔起任責的學生!大

3、最后，對教室進行每周大掃除。

篇40：環保調查報告

一、我國城市環境的污染現狀概述

回顧當今世界各國發展的歷史，無一不是經濟快速發展的同時破壞了環境。我國改革開放以后，經濟得到飛速發展，特別是伴隨著工業化的推進，科技和經濟得到很大發展，城市文明也得到逐步發展和完善。但是與此同時，城市環境問題也日益惡化，大氣污染、水污染、垃圾污染、噪音污染等等，城市環境到了不得不處理的地步。

二、臨安目前城市環境現狀

臨安市位于浙江省西北部，是杭州市下轄的陸地面積最大的縣級市。地處浙江省西北部天目山區，東鄰杭州市余杭區，南連富陽市和桐廬縣、淳安縣，西接安徽省歙縣，北界安吉縣及安徽省績溪縣、寧國市。處在杭州至黃山的黃金旅游線上，杭徽高速公路貫穿全境，交通便捷。轄x個街道xx個鄉鎮xxx個行政村，人口xx萬。市區建成區面積xx平方公里，人口xx萬。臨安是首批全國生態建設示范市，擁有“國家級生態市”，“中國優秀旅游城市”、“中國竹子之鄉”、“中國山核桃之鄉”、“中國書畫藝術之鄉”、“中國山核桃之都”、“全國綠化造林先進縣”“杭州后花園”，“綠色硅谷”“生態.科技市”等稱號，兩次躋身“全國農村綜合實力百強縣(市)”行列，xxxx年被列為浙江省十七經濟強縣(市)之一。

據《xxxx年臨安市城市環境公報》，xxxx年臨安市生態建設與環境保護工作呈現優良發展態勢，各項重點工作完成情況良好，全市環境質量在經濟建設穩步較快發展的同時保持穩定。但在這個經濟迅速運轉的社會，隨著各種車輛、人口的劇增，工業的發展，臨安市的環境也出現了很多問題。

其中：

x、地表水環境質量穩定

xxxx年，據市環境監測站對錢塘江、苕溪流域兩大水系和湖庫的xx個斷面水質監測結果統計，xx.x%的斷面水質達到或優于地表水環境質量Ⅲ類標準，全市水質達標率xx.x%。與余杭交界汪家埠斷面水質為Ⅲ類，徑山斷面水質為Ⅲ類，與桐廬交界印渚斷面水質為Ⅱ類，與富陽交界青何斷面水質為Ⅱ類，交界斷面水質達標率xxx%。青山水庫為Ⅳ類水質，呈輕度富營養化。全市各飲用水源地水質達到或優于Ⅱ類標準，符合國家對城市飲用水源地水質考核要求，飲用水源地水質達標率xxx%。

x、大氣環境質量總體評價為清潔水平

據臨安市區兩個空氣自動監測站點監測結果顯示，市區空氣首要污染物為可吸入顆粒物。二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物年日均值分別為x.xxx毫克/立方米、x.xxx毫克/立方米、x.xxx毫克/立方米，達到國家二級標準。但是工業廢氣的排放和酸雨對城市環境影響較大，以xxxx年x月xx日的臨安空氣質量為例，如下圖：

由圖可見，xx日xx時到xx日xx時空氣質量良好。一般來說，全年空氣質量優良天數達到xxx天。

x、聲環境質量狀況一般

城區聲環境質量一般。市區區域環境噪聲加權平均值xx.x分貝，生活噪聲和交通噪聲是區域環境噪聲主要來源。市區道路交通噪聲等效聲級xx.x分貝，道路交通噪聲路段達標率xx.x%，平均車流量xxx輛/小時。這些數據都說明臨安市存在噪聲污染，聲音質量一般。

究其原因，一是城市道路交通噪聲超標，其中高速道路，軌道交通等引發的交通噪聲影響更為大;二是建筑工地噪聲擾民不斷，矛盾相對突出;三是社會生活噪聲影響面廣，由第三產業的餐飲、菜場，商店，文化娛樂場所產生的噪聲擾民目前呈上升趨勢，主要噪聲源是油煙風機，空調機組，娛樂業及程式展覽的喇叭音響。隨著商業經濟的迅速發展，汽車空調的使用量一定會不斷上升，商業建筑也會越來越多，由此可見今后這種情況可能會仍然上升。

x、固體廢棄物數量大

我國是個人口眾多的國家，垃圾問題已經成為不容忽視的問題，我們通過了相關的調查，中國全國工業固體廢物年產生量達x.x億噸，綜合利用率約xx%。全國城市生活垃圾年產生量為x.x億噸，達到無害化處理要求的不到xx%。塑料包裝物和農膜導致的白色污染已蔓延全國各地。據可靠資料顯示，xxxx年臨安市工業固體廢棄物產生量xx.xxxx萬噸，綜合利用量xx.xxxx萬噸，安全處置量x.xxxx萬噸，全年市區生活垃圾產生量xx.xxx萬噸，數量巨大，通過衛生填埋的方式處置。

x、臨安部分山核桃產區環保問題

臨安是浙江省著名的山核桃產區，山核桃給臨安市的村民帶來了大量經濟利益的同時，也引起了尤為嚴重的環境水質污染。

昌北島石鎮是臨安山核桃的主產區之一，xxxx年山核桃產量約xxxx萬公斤，其中蒲殼占了約xxxx萬公斤。這么多的蒲殼大量堆積，自然帶來環境污染問題。黃川溪是島石鎮的主要河流之一，河水一直流向大峽谷鎮、龍崗、昌化。居民們不斷地將褐色蒲殼傾倒在河水里，清水漸漸變成了紅色，河里還漂浮著一些黑色小顆粒，可以看出是蒲殼的碎粒。曾有記者提取河水拿去臨安市環保局檢驗，PH值是x.xx，一般河水是x.x至x.x，黃川溪的水屬于偏堿。COD(化學需氧量)是xx，而一般可飲用水是≤xx。化學需氧量越大，說明水體受有機物的污染越嚴重。色度是xx倍，一般河水是沒有顏色的。根據檢測結果，黃川溪的水不適合飲用及一般生物生存。

三、臨安市環境污染的原因分析 從某種意義上說， 環境問題是人類社會不均衡發展的問題， 也就是說人們過度地從環境中索取導致的人類生態環境不平衡的問題。它是人類社會發展過程中不可避免的現象，是人類和環境和諧共存的必經階段。而直接導致臨安市環境問題的原因基本如下：

(一)環境資源的公共性和人們活動的盲目性

眾所周知，大氣、土壤、水等環境資源等都是公共物品，它們的這種公共性直接導致了缺乏有效保護。另外，由于市民的活動很多時候是盲目的，經常會因為追求一時利益的最大化而損害周邊的環境，以犧牲他人及子孫的利益為代價來換取自己一時的利益最大化。此外就是環境本身的自凈能力是有限的，人們的這種隨心所欲的濫用資源最終迫使環境資源不能自我恢復，由此就出現了環境危機。

(二)政府監管不力，城市管理層次低

首先，由于政府績效衡量的不合理性，出現了領導班子只重眼前的局部經濟利益，集中精力發展經濟，而在這個過程中卻忽視了環境保護問題。政府在招引企業投資時，甚至把高能耗、高污染的項目盲目地搬進來，再加之有些項目審批時“走捷徑”，不按環境保護標準進行審批核查，最終出現了以環境惡化為代價的片面的“經濟發展”。其次，臨安市城市管理層次較低，部門分割嚴重，使得有令難行、有令不行現象普遍存在。與此同時，環境主管部門卻不能有效地對轄區內的事物進行有效的監督管理，致使許多污染項目雖經過規劃、發改、工商等部門的審批，但本質仍然不變，并不能有效地從源頭控制污染。再次，當前環境污染的成本比較低，致使很多企業敢于冒險，只注重自己的經濟利益，而置民眾的生命財產于不顧。

(三)缺乏系統的環境保護體系

首先，法律制度層面的對環境保護的規定不夠完善，我國的許多環境法律、法規規定了政府在環境保護方面的義務，但多缺乏相應的處罰規則，致使很多人和企業甚至本地政府本身都去“鉆空子”。其次，環境保護技術層面仍然不夠完善，污染排放標準、排放總量以及污染物排放的計劃和落實問題等都沒有系統的規劃。還有就是臨安市缺乏動態的環境測量規劃及管理，針對性地對本市出現的問題進行有效治理。

(四)臨安市環境污染的其它原因

我國本身出現的經濟發展過快與環境保護滯后之間的矛盾、污染物處理技術設備較落后問題以及消費結構不合理問題等，這些都是造成城市環境惡劣的重要原因。以及臨安市山核桃帶來的環境水質污染，是由于居民過于注重經濟利益，缺乏環境保護的意識所造成的。

四、針對城市環境的治理措施

xxxx年中央人口環境座談會提出了環境與發展綜合決策、增加環境保護投入、統一監管與齊抓共管、公眾參與等“四項制度”，這為環境保護提供了方向和路線。

(一)培育居民的環境保護意識，建立環境保護公眾參與機制

首先，加大環境保護的宣傳力度，普及環境污染環境破壞相關的專業知識，逐步提高民眾環境保護意識及法制環保意識，為民眾參與環保做充分準備。例如可以讓社區定時開辦環境保護講座、發放宣傳單、設置公告欄等來提高群眾的環保意識。

其次，實行環境監測信息公開化，尤其是環境質量信息(例如空氣、噪聲污染指數信息)、環境管理過程信息以及相關污染企業的行為信息等，讓民眾看得見環境保護執法部門和污染企業的環保行為，并根據相關標準作出評價。

再次，拓寬民眾參與環境保護的途徑，使民眾能夠更加有效方便地監督舉報，同時還要完善環境污染事件的處理和賠償等相關措施，充分照顧市民的利益，既要強化政府的環境保護力度，更要調動民眾參與環保的積極性。除此之外還要充分發揮基層組織作用，廣泛開展群眾性質的互查活動。

(二)加大政府的監管力度，多方位的控制環境污染

企業是以盈利最大化為目的的，這就決定企業本身是不會較為徹底的治污的。還有就是民眾的環保意識也不會在短時間內能夠得到很大提升的，在這種情況下，環保工作的進行就不得不靠政府來干預。一般來說政府的干預手段包括政治干預、經濟干預、法律干預等，具體可采取以下措施：

x、政治干預

通過政府的管制來限制企業排污，其中最為硬性的政府管制行為就是通過頒布相關法律法規，確定某種污染行為確實違法，并依法追究其責任。不過法律過于硬性，不能靈活機動地處理其他事務，不能經濟與環保兼顧，所以它一般情況下只能作為硬性標準來實行。另外較為靈活的管制方法就是通過經濟手段來進行管制，主要措施就是設定變通性的標準，誰排污誰付費，對超標排污的企業加重收費，以使排污企業通過自我衡量，有效地采取措施減少排污。

x、經濟干預

經濟干預具體就是通過財政政策、稅收政策來引導企業向環保經濟的方向發展。一是稅收政策，通過稅收的.調整來引導企業減少排污，具體就是對排污嚴重的企業收取重稅，對污染較少的企業可以進行適當的免稅。二是財政政策，通過信貸杠桿、政府專項資金的提供等來有效地調動企業積極性，迫使其盡可能采取措施減少排污。

x、法律干預

環境保護是一項系統而又具體的事業，這就要求我們既要有全局觀念，從整體的角度出發去看到環境的變化，又要有局部思想，做好環境保護的每一塊細節部分，而與環境保護相關的法律制度建設更應如此。首先，我們要制定環境保護的污染標準以及政府環境行為標準，使污染企業和環保行政部門能夠有基本的行為標準和明確的責任義務。其次，我們應及時發現環境保護過程中的法律空缺，切實使環保相關的法律制度具有較高的可操作性。除此之外，我們要進一步明確環境侵權的民事責任，制定相應法規，明確具體行政處罰的種類、幅度范圍甚至具體的處罰金額，使對環境污染行為的處罰切實可行。

x、除此之外，對于那些污染極為嚴重、產業社會效益不是很高的行業，進行產業調整，實行停、關、并、轉，大力提倡少污染、清潔的產業，如發展農業及工業產業中的生態產業、綠色產業。同時，要對整個城市的發展進行科學規劃、嚴格控制，將城市的發展擴大過程列入到可持續發展戰略之中，實現城市化過程的可持續化。 (三)建立完善的環境保護體系，營造良好的城市生態環境

城市環境的保護和建設不是一朝一夕就可以完成的，它需要系統的環境保護體系和生態建設體系。城市生態環境保護體系的建設除了各個系統的努力外，最重要的就是污染排放總量的控制，具體來說就是可以把城市的污染排放總量指標作為各級政府衡量績效的重要標準，進而形成各級政府環保目標責任狀，使其自覺對本轄區的環境總狀況負責。這樣通過排放目標的細化，各級政府就可以靈活動態地對本轄區內部的污染企業進行監控。

另外，在對污染企業進行控制治理的同時，我們還要搞好城市生態體系的建設。完整的城市生態體系是一項復雜、多學科的系統工程，所以在建設城市生態環境時要考慮多種影響因素，要針對臨安市特殊的氣候和地形等自然狀況進行具體的系統規劃。同時，城市環境規劃建設要得到政府支持，做到科學規劃、規范實施。努力通過有效的全民參與，建設出一個藍天碧草、美麗祥合的生活家園!

篇41：環保調查報告

調查時間：

20xx年xx月

調查方法：

電腦查閱資料和實地觀察。

收集資料：

中國有近14億人口，城市的運轉每年將產生上億噸的垃圾。我省日前已出臺城市生活垃圾處理新政，全面實行生活垃圾收集、處置。

近百年來，由于煤炭和石油的使用，不知多少的'黑煙毒氣排入了空氣之中，即使后來被電能和核能部分代替，但那些黑煙毒氣并不是從此消失。一次性餐具、電池等不可再生物也不可避免地污染了我們賴以生存的家園。我們的家園本是綠色的，可現在卻烏煙瘴氣的，籠罩在廢氣之中。

據數據看來：

大眾對環境保護還是很關注的，但是很多人并不明白保護環境的重大意義，認為亂扔垃圾這樣的行為還不至于會對環境產生多大的影響。

調查結果：

街道上形形色色的汽車在行駛著，汽車的尾氣使呼吸不順暢。有的人亂吐痰，使地上變得很臟。

我的建議：

1、首先先要改變人們的觀點，增強他們的環保意識。多組織宣傳活動，對于年齡較小的孩子則可以舉辦環保知識有獎搶答活動，吊起孩子的積極性。

2、組織學生利用周末空閑時間到街上撿垃圾，保持環境整潔，并且能起一個較好的帶頭作用。

3、擴大綠化面積，防治大氣污染。植物有過濾各種有害大氣污染和凈化空氣的效果。

4、減少污染物排放，強化節約能源，提高能源利用率，控制尾氣排放等等。

總結：

大自然賦予我們美麗的環境，是讓我們去維護的，并不是讓我們去破壞的。所以，我們要從我做起，從身邊的小事做起，在平常的生活中注意節約自愿，回收廢電池這類會污染環境的物品，做一個環保的有心人，多參加環保活動，種一棵樹。保護我們的綠色家園是我們每一個人的責任和義務，我們中學生義不容辭！

篇42：環保調查報告

一、調查人員：xxxxx

二、調查的時間和對象

20xx年7月1日至7月8日上午，驕陽似火，天氣炎熱。我對酒店、超市、便利店里使用的'一次性香皂、牙刷、毛巾等等，做了實地調查。在調查的過程中，我增長了不少見識，同時也發現了一些急需解決的問題。

三. 調查的發現：

在調查的過程中，我收獲了許多，同時也發現了一些存在的問題：

(一)五花八門，種類繁多

這一點不用多說，現在的一次性用品已經是品種繁多，而且還在不斷地推出新的產品，這些產品從大到小，應有盡有。

(二)使用方便，價格低廉

這些一次性物品不用洗、不用修，用完就扔，而且攜帶方便[biàn]，所以有許多人都喜歡使用。又由于這些一次性的物品材料都是塑料和紙，因而價位都不高，5元錢就可以買二、三十個紙杯。在一些百貨批發商店里，很多一次性筷子、塑料飯盒散開擺在貨攤上供人選購。500雙一捆，批發價只要6元錢。每雙的平均價格只有0.012元，這低廉的價格吸引著許多餐飲業的小老板。這也就是我們在小飯店里用餐，用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一。

(三)浪費嚴重，質量參差

據有關資料顯示，中國市場每年消化一次性筷子450億雙，耗費木材166萬立方米。僅北京一地，每天就消耗一次性飯盒、筷子80萬套;一年365天就是29200萬套。一雙一次性筷子重5.5克，29200萬雙筷子總重1606噸，折合木材3212立方米。這么多的木材，都被用在看似不起眼的一次性物品上。這么大的消費量，這樣觸目驚心 。 收起的數字，最好地說明了這些一次性用品對資源的浪費。據統計，上海一年所有丟棄的賓館“六小件(賓館提供一次性的用品)”總重量達18xx噸，每年為了處置這些“六小件”要投入近百萬元。這說明，這些物品不僅僅對生態、資源有著很大的破壞，也浪費了很多人力、物力、財力。而且，這些物品質量參差不齊。

(四)回收困難，難以利用

一次性用品帶來了巨大浪費，但卻很少有生產廠家會直接回收用過的一次性用品，主要原因是回收利用一次性用品的難度非常大。從能源節約的角度看，這些一次性用品嚴重的浪費了資源。部分一次性用品在回收利用上存在的難度，使它成為毫無用處的廢品，被隨意丟棄，對環境造成極大污染。由于它們大多以塑料[sù]為原料，被填埋后，很難在土壤中降解，成為了城市中的新污染源。

綜合以上這些方面來看，一次性用品是弊大于利。所以現在許多酒店都在考慮是不是取消一次性用品的供應。 像國外很多國家的顧客住賓館都自己帶上一套洗漱用品。如果顧客不提出特殊要求，酒店將不會每天更換床單、毛巾，也不會主動提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗頭液等一次性用品。從1992年開始，韓國的酒店就開始不提供[一次性用品了，馬來西亞的大多數酒店從上個世紀90年代初期也不再提供]。當然，顧客如果有需要也可以到服務臺去領取這些物品。但是想要徹底改變人們的習慣，也是很困難的。

通過這次自我 調查，我深入了解了環保知識，增長了社會見識，鍛煉了社會實踐的能力。

篇43：環保調查報告

一、公司前期安全生產形勢

xx年以來，實業（以下簡稱：公司）安全生產工作在各級領導的高度重視和各單位、各部門的密切配合下，通過全體員工堅持不懈的努力，截至目前，公司安全生產狀況總體運行平穩。公司范圍內沒有發生一起因公傷亡事故；杜絕了重大交通、設備、環境污染、火災、爆炸事故；事故隱患整改率達到了100%，員工安全教育培訓率達100%，實現了公司年初制定的安全環保目標，有力的促進了實業各項工作持續健康、穩定的向前推進。

安全環保工作永無止境，客觀分析各作業單元環節的安全風險控制狀況，安全管理體系運行狀況，員工崗位行為狀況，仍然存在風險、問題和不足。應該說，安全生產總體運行平穩，但仍存在安全基礎薄弱，安全管理體系標準不高，安全風險和員工不安全行為依然存在。 二、xx年安全環保工作計劃

1、嚴格貫徹落實《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》（國發[20xx]23號），嚴格執行有關安全生產的法律法規和標準，建立健全安全生產責任制體系，實行“一崗雙責”；建立健全安全生產管理機構，配備與崗位要求能力相適應的人員；組織制定、修訂安全生產規章制度和操作規程，督促檢查執行落實情況；加強全員的安全教育和技能培訓；保證各項安全生產投入的有效落實；組織開展隱患排查治理工作，及時消除生產安全事故隱患；完善生產安全事故應急

預案，保證應急處臵；及時、如實報告生產安全事故；及時解決各種影響企業安全生產的問題。

2、建立健全以行政一把手負責制為核心的各級安全生產責任制。一把手的工作崗位主要在基層各單位，要主動過問安排單位及班組安全生產情況，定期參加安全檢查，召開安全會。各單位領導要輪班到各生產崗位巡查安全生產情況，參加班組安全活動，同時檢查各種制度是否齊全、完善、切實得到落實。

3、認真執行領導干部帶班制度，進一步強化各級安全生產責任。領導干部帶班制度是進一步強化安全生產過程管理，加強和促進安全基礎和生產現場管理，更好地落實安全責任主體的一種手段。帶班領導要及時將本班安全生產情況進行記錄，并將工作中存在問題及處理措施向接班領導進行交底，確保安全生產工作有序銜接，隱患及時整改。

4、切實加強生產現場隱患排查治理。按照《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》（國家安全監管總局令第16號），嚴格落實安全生產隱患排查治理制度，明確日常排查、定期檢查和分級管理的任務、范圍和責任，結合隱患排查治理工作，3月份開展“安全整頓月”活動。

5、加強對建設項目 “三同時”的管理，新、改、擴建工程項目必須嚴格履行手續，否則不得開工建設。

6、進一步做好對外委施工單位的監管。根據國務院安委辦20xx年17號文件精神，外委工程所在單位是安全生產的責任主體，外包單位對所承接的工程負直接安全責任，也就是說外包的工程在施工過程中出現的傷亡事故將會計入發包單位的傷亡指標內。鑒于此要制定外

委單位及工程施工管理規定，明確工程管理部門、工程主體單位及外委單位的各方責任，加強過程的監控，確保外委工程施工過程的安全。

7、強化職工安全教育培訓。主要負責人、安全管理人員和特種作業人員必須經相關機構培訓合格、取得相應資格證后方可上崗工作。要嚴格執行全員安全教育培訓制度，做好對從業人員的“三級安全教育”工作，對新上崗的從業人員要按照有關規定進行強制性安全培訓，保證其具備本崗位安全操作、自救互救以及應急處臵所需的知識和技能。

8、加大安全、環保投入，努力改善安全生產條件，注重環境保護問題，不斷完善安全監測監控、安全保護、個體防護、安全環保設施設備及應急救援體系，特別是油藥廠二硫化碳儲罐這類重點部位的安全監測監控設施。

9、進一步加強安全生產應急救援體系建設，加強應急救援隊伍的建設，對隊員進行必要的體能訓練和技能培訓，配備必需的應急救援裝備和物資。要不斷完善各類安全生產應急救援預案，根據自身實際情況和特點，在總體預案的基礎上不斷細化、完善各項子預案，并加強應急演練，提高事故應急處臵能力。

10、嚴格安全生產目標考核和責任追究。按照集團公司相關規定嚴格落實安全目標考核，加大安全績效考核力度，加大對事故責任人和管理者的責任追究力度和處罰力度，把生產安全事故直接與崗位工人、各級管理者的收入和職務升降掛鉤，推動落實全員、全過程、全方位安全管理。

11、結合季節氣候特點，抓好安全環保工作。針對冬季氣候寒冷、

生產現場條件惡劣的現狀，結合公司實際，以冬季“五防”工作為重點，深入現場，對存在的隱患提早處理，有預見性地做好預防工作。針對冬季室外管線易凍的實際情況，及時對各類管線的易凍部位進行防凍處理，并安排專人加強巡視檢查。

夏季，隨著氣溫的逐漸升高，將危險化學品的安全管理和高溫作業區的防暑降溫工作成為安全工作的重點。對危化物品的安全管理和高溫作業區的防暑降溫工作進行檢查。要求對危險化學品的安全管理和防暑降溫工作有預見性地采取預防措施，嚴格執行各項管理制度，杜絕各類安全事故的發生。

12、發展安全文化助推公司安全發展。從安全制度文化、安全行為文化、安全責任文化、安全教育文化入手，通過開展“安全生產月”活動、“六.五”世界環境日宣傳活動，大力推行安全標準化建設和環保管理體系建設，著力打造保障公司安全生產長治久安的可持續發展型文化體系。

二、公司安全隱患大整頓情況匯報

根據集團發（xx）29號文件《關于開展安全整頓活動的通知》要求，公司結合自身安全生產工作實際狀況，積極行動起來，精心組織，在公司范圍內開展了安全生產大整頓工作，取得了實效。現將具體情況匯報如下：

1、高度重視，精心組織。公司領導高度重視成立領導小組，將集團公司開展安全生產整頓活動的通知精神向各基層單位和部室進行了傳達，并結合公司實際情況，3月7日制定下發《陜西實業有限責任公司安全生產整頓月活動方案》，要求各單位在3月份開展“安全整頓

月”活動，要求各單位在各自轄區內進行全面的自查，對發現的問題要及時進行整改，并將自查及整改情況上報。

2、扎實落實，積極組織實施。各單位按照公司的安排，嚴格按照“一崗雙責”安全生產責任制的落實情況；安全生產管理制度落實情況；安全教育培訓情況；隱患排查治理情況；安全生產“五同時”落實情況；大型檢修、重點要害部位、風險程度較高的作業過程中行政正職的帶班制度落實情況；檢修過程突發事件的應急預案和應急救援設施設備；重點部位及重要設施防護措施落實情況；外包單位安全管理情況；生產安全事故應急預案完善和演練情況，進行詳細自查。各單位在自查中共發現各類問題隱患30處，其中，一般隱患單位可自行處理9處，其余21處上報公司統一處理。

3、集中整改，消除隱患。按照文件精神進行排查整改生產管理過程中存在的安全隱患，對所有設施、設備，特別是特種設備、重點要害部位進行全面檢查，存在事故隱患的，對發現的一般隱患當場立即安排進行整改。對于一時難于整改的問題要落實責任，落實防范措施，落實整改方案，明確隱患整改時限，按照定時間、定資金、定責任、定人員、定措施的“五定”要求限時予以整改，確保企業生產安全。

4、鞏固總結，確保取得實效。要再接再厲，抓好整改提高階段各項工作的落實，確保真正取得實效。整改總結工作是整個整頓月的著眼點和落腳點，活動成效如何，是不是真正解決問題，最終都要落實和體現在整改上。在具體工作中，一要嚴格程序，明確要求。要科學制定整改方案，認真落實整改措施，虛心接受。二要突出重點，明確方向。圍繞整頓工作，圍繞職工反映隱患，圍繞單位建設抓整改。三

篇44：環保調查報告

一、實踐主題

在經濟高速發展的今天，隨著人們生活的水平日益提高，環境保護也成為了每個普通人關心的人們話題。作為當代佼佼者的大學生們的環境意識的強弱也成為了人們關注與重視的社會問題。

二、實踐方式

1.制作調查問卷

2.對身邊的大學生進行抽樣調查

三、實踐時間

20xx年10月29日至11月4日

四、實踐地址

身邊的大學生

五、調研方式選擇及理由

選擇問卷調查法主要的原因是因為我們可以先明確我們所要的問題從而去設計我們的問卷，接著就可以進行排版印刷，在確定調研的時間與地點之后便可以開展我們的調研活動，最后可以依照問卷情況進行討論，從而得出結論，能更好的了解大學生對“環保”的認識水平。

六、調查對象的選擇及理由

選擇調查對象為大學生的一個極為重要的原因是因為，如何提高當代大學生的“環保意識”水平是當代各大高校極為重要的一個教育問題。我們所設計的調卷也是極為簡單明了，把現如今存在的主要問題相互結合，從而更清楚的了解大學生對于“環保”的意識。

七、調查人數

40人

八、調查結論

根據調查后對問卷的整理，我們可以看出大學生對于“低碳環保”一詞還是很熟悉的，在我們調研大學生的人數中所占比例為45.00%，可以說現在的大學生還是有環保意識的，做的也是不錯的。因為在炎熱的夏天，有50.00%的大學生會把空調溫度調至到20-25攝氏度。但是與此同時，如今的大學生對水進行二次利用的情況卻并不是很環保，因為在問卷中對于“用過的睡是否進行二次利用”這一問題有45.00%的大學生是不經常使用的，這其實已經大大的造成了水土的流失間接的在對我們的地球進行迫害。同時對于“是否會主動把垃圾分類丟進垃圾桶”這一問題有50.00%的大學生都是選擇了很少，而且對于“買東西時是否會盡量挑選環保節能型”這一話題有47.50%的大學生是不經常的。從這些調研比例中可見，即使如今的大學生對環保這一話題是很熟悉的，但是在生活中做的并不是非常的好。

另外即便有42.50%的大學生認為現在我國市民的環境保護意識不是很強，可是當被問及是否愿意為環保事業作一點力所能及的事情時，有47.50的大學生選擇的均為看情況。可見即使對環境保護意識有很熟悉的了解，當要自己去身體力行時，并不是非常愿意的。

九、調研感想

環保教育應當由正規環保教育和非正規環保教育組成，正規環保教育只要是指各種學校教育，非正規環保教育指各種傳媒和社會團體、組織的宣傳和教育，也包括各種講座、培訓、競賽等各種形式，還包括家長與孩子之間環境倫理的相互影響。

經過我們的調查和分析，可以看出，當代大學生的環保意識還有待提高，各大高校應該加強教育。讓大學生從生活做起，多管一盞無關緊要的燈；多做一些有益環保的事情；買東西時盡量少用塑料袋。

人類共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。保護環境，人人有責。我們無需感嘆自身力量的渺小，如果能有更多的人行動起來，就會給我們帶來可觀的效應和成果，而我們需要的，只不過是一點熱情、一點細心和一點關愛。只有從身邊的小事做起，才能讓我們的生存環境變得更加的清新和健康。

篇45：環保調查報告

地球——人類和諧共生家園；環境——人類可持續發展的基石；藍天碧水——人類共同的渴望與夢想。

——題記

據統計，地球表面有70%的面積為水所覆蓋，其余約占地球30%的陸地雖然也有水的存在，但卻只有1%的淡水是可直接利用的，而中國人均淡水資源僅占世界淡水資源的1/4。目前我國是世界上污水排放量最大的國家，也是污水排放量增長速度最快的一個國家，年排放總量竟達到了435億噸/年！多么可怕的數據啊！

20xx年xx月，我校湘潭日報社的全體小記者采訪了湘鄉市污水處理廠，周強廠長帶領我們參觀了這第一個省市大型的污水處理廠。

一、污染的水：

水是怎樣被污染的呢？一是自然界的，如人與動物的排泄物、腐爛植物與垃圾堆污染；二是人為的，如工業污染、農藥化肥污染和高科技引起的污染等等。面對“滴水貴如油”的水資源，人類對它的浪費和污染是很令人痛心的，每年有近7億噸城市生活污水流入湘江，每年匯入湘江的農藥、化肥量分別為700噸和2。2萬噸左右。污水處理廠建成后，每天的污水處理量達到了100萬噸，真是造福子孫的大好事啊！

二、污水是怎樣處理的？

我們來到了一個“大家伙”面前，經過一番詢問，才知道原來這個就是有除沙、過濾作用的水泵，這里面有一張過濾網，不會讓極其細小的有害物質流進清水里，污染清水。過濾的干凈水經過凈化處理后就成了我們現在飲用的自來水。那細小的垃圾怎么處理呢？機器把垃圾捏成一個個泥團，在一個處理機里經烘干后，用垃圾車運到專門的垃圾場進行燒毀。接著我們來到了一個“大轉盤”前，這是用來處理大型垃圾的水池。水池左邊有一條水溝，在水溝和水池的交界處，有一條很大的鋸齒刀，這個就是用來過濾大型垃圾的。處理過后的垃圾有些不能用的就燒毀，有些可以用來作為造紙的原料呢！我們還真沒想到原來垃圾也是寶啊！

三、水是“百病之王”：

污染的水對人體的影響是很大的，人體中含有70%——80%水份。據資料記載，我國現在有7億人飲用水的大腸桿菌嚴重超標，3億人飲用水含鐵量超標，1億人飲用高硬度水，因此長期飲用不良的水，就會導致體質不佳，抵抗力自然減弱，則百病發生就成必然，再者長期累積的污染物達到身體無法承受時，再高明的醫生，再有效的藥物恐怕也難以湊效。所以“水是百病之王”的說法一點兒也不假。

保護環境，從我做起！只要我們注意生活中的每一個細節，我相信未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭，鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福！

今天你節約用水了嗎？

篇46：環保調查報告

前言

隨著經濟的發展，環境問題日趨嚴重，已經從九十年代時城市蔓延到了現時農村，垃圾亂倒，塑料袋滿地飛，曾經的清清小河日趨發黑，可以說現在地球上真正純凈的地方所剩無多。現在的鄉村已經失去了當年的純凈，而被污染取代。就此問題，我對家鄉的環保狀況做了簡單的調查，現對調查結果做以下分析報告。

一，當地居民對環境污染的了解和環保的重視程度

當地大部分人對環境污染是有深入了解的，知道這樣做或那樣做是對環境有害的，我們不應該這樣做，比如說植被問題吧，當地居民知道植被在環境保護中起那么大的作用后，不僅少去砍伐樹木，而且還主動去栽種樹木以保護環境，近年來，在的道路兩旁能夠看到更多的綠色，這得益于當地居民栽種的速豐桉。在日常生活中也是時刻注意對環境的保護，比如說對塑料袋的處理，他們都不會隨地亂扔，而是集中起來，到了一定程度再集中處理。由此可見，當地大部分人還是具有環保意識，熱愛環保，主動去保護環境的。但是，還是有少部分人對環保問題視而不見，不僅不去保護環境，反而去傷害環境，比如說，近年來當地農民引起了養豬熱，這是一個很好的經濟發展機遇，可以帶領農民發家致富，提高農民的生活水平，給國家，給農民帶來更多的財富。但是隨著養豬事業的發展擴大，豬糞卻成了環境的殺手，雖然基本上每個養豬戶都建有沼氣池，可以處理豬糞，但是畢竟空間有限，沼氣池容不下又不能放在豬圈，只能放在外面的空地，如此一來，不僅污染了空氣，引起空氣質量下降，而且下雨的時候豬糞隨雨水流進小河，引起水污染，影響人民的生活。還有沼氣池里面的糞水滿了，有些養豬戶直接排進小溪里，不僅將溪水弄得又臟又丑，而且將無色的水變成了黑色，讓人望而卻步，居民洗衣服洗菜只能在家里用自來水洗了，也造成了資源的浪費。在調查當中我發現，自從在家里洗衣服洗菜以后，家里的一個月的生活用水比以前用多了一倍。還有，死亡的豬仔處理也是個問題所在，特別是在豬仔生病高發期，死亡的豬仔增多，處理起來麻煩，很多養豬戶都是直接把死亡的豬仔扔進小河里，以為它們可以隨溪水流走，不會污染環境，但是他們沒有意識到即使能流走還是會污染環境，況且很多還是不能流走的，堵塞在河道里，腐爛，發臭，進而引起環境污染，這是一個很現實的問題!還有就是對生活垃圾的處理問題，現在村里有了固定的垃圾處理區域，居民都主動把垃圾倒在那里，在這一點做得很好，但是，垃圾是倒在了那里，處理卻沒有及時，風一吹，垃圾到處飛，最后還是相當于亂扔垃圾。

二，部分人對環境保護冷漠的主要原因

記得一句話，世上沒有永遠的朋友，只有永恒的利益。現在可以說是，世上沒有永遠的環保，只有永恒的利益。我認為出現上述現象的主要原因就是利益的問題，合理處理豬糞要錢，正確處理死豬仔也要錢，在農村，掙那么一點錢已經不容易了，誰還會愿意出錢處理那些東西，還有就是環保意識還不夠深入，環保意識是有了那么一點點，但是只是意識到小區域的環保而忽視了大區域，死豬仔的處理就是一個例子。懶惰思想也是個原因，拿死豬仔處理來說吧，其實可以多花費那么一點點力氣挖個坑將死豬仔埋了，這樣不僅可以給土地增肥，還減少了污染，可是為什么就不舍得出哪一點力氣呢，這就是懶惰，還有垃圾處理也是一樣，倒過去了就順便給處理了不就結了嗎，何必要等。在調查采訪當中，他們表示對于死豬仔和垃圾等的處理我何必多出那么一點力氣去處理呢，我又沒得好處!

三，農村環保問題應該引起更大的重視

在調查中，少量人對環境的破壞與惡化表示義憤填膺，他們認為居住環境很重要，環境的惡化會引起一系列問題，還可能危及生命安全，我們應該從日常生活中做起，主動保護環境，發展是重要的，但是不能以犧牲環境求發展，一切以環境污染為代價的發展都是錯誤的，我們應該在環境保護中求發展，在發展中注意環保。大部分人認為只要自己居住的周圍還是看起來干凈就行了，要求不高。這說明當地居民的環保意識還是不夠的，農民環保意識急需提高。農村環保問題應該引起更大的重視!

四，結論與建議

通過該調查發現，我家鄉的人民對環境保護還是沒有引起足夠多的重視，環保問題突出，這主要是是由于環保意識欠缺和價值觀偏向所導致。我希望當地政府部門能夠以實際行動提高人民的環保意識，同時對存在的污染采取行動進行處理，將原來清水還原回來，給當地人民一個好的生活生產環境。如果情況允許，可以對亂扔禽畜尸體的人進行通報批評甚至處罰。當地村民應當從生活中小事做起，在環境保護的前提下進行生產;不要為己之利益而損害環境，更不要因為懶而損害環境，這些都是不值得的，最終的后果都是自己承擔的，為自己著想，為后代著想，從現在開始，投身環保中去吧!

五，附錄

此次調查因為以口頭采訪為主，沒有足夠多的詳細的數據說明情況，該報告只是反映了調查中出現的顯著問題。

篇47：關于環保調查報告

學校環保調查報告

一、調查課題：對我校學生的環保意識和環保行為的調查

二、調查目的：保護環境，節約資源是我們作為社會一員的責任，尤其面臨日益嚴峻的環境問題，為了建設 綠色校園 ，我們調查小組開展了這個調查課題以了解我們學校學生的環保意識強弱以及在環保行動方面的狀況，從而了解我校環保方面存在的問題。

三、調查對象：我校所有學生

四、調查方式：采用問卷調查形式進行隨機抽樣調查，調查人數520人

五、調查地點及時間：學校飯堂前、自習室、宿舍等場所;20__年11月26日17：00至21:30

六、調查小組成員：........

七、正文

隨著社會工業化迅速發展，環境問題也日趨嚴峻， 提高環保意識，加強環境保護，節約資源 已成為我們每個人不可推卻的責任。我們作為現代高素質大學生，更應該時時刻刻自覺承擔起這一項責任，總體來說，我們學校在環境保護方面做得還是挺好的，但還存在的問題和應加強改進的方面也不少，例如，我們學校各個宿舍每個月超額的水電費;學生在飯堂大量使用的一次性筷子、飯盒、塑料袋等。為了了解我校學生對環保問題的認識及在環保方面的行為，我們采用問卷調查的方式，隨機抽取我校520名同學就環保意識和環保行動兩方面進行了調查。

八、總結

為了建設 綠色校園 ，給我們建立一個和諧文明的學習和生活環境，讓我們一起攜手努力，承擔起 保護環境，節約資源 這一項責任吧!