《鑿壁借光》讀后感

《鑿壁借光》讀后感1

俗話說：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。”只要我們?nèi)娜?，持之以恒地去做某件事，成功一定會向我們招手?/p>

一個深秋的下午，天上白云飄飄，地上秋風徐徐。一位少年悠然自得地在房內(nèi)看書，那神情專注，一會兒昂起頭，瞇著眼，回憶著剛才的知識。時光悄悄地溜走，太陽也慢慢下了山。屋內(nèi)的光線頓時暗了許多，書上的字也模糊了。少年伸了伸懶腰，終于放下了手中的書。來到院子內(nèi)踱步，不時向燈光微弱的鄰居家看去，貌似在思考什么。突然，他想到了什么，滿臉驚喜地跑回屋子里，拿著鉛筆在墻上比劃了幾下，接著畫了一個圓，再跑到屋外看了幾眼，自信地點了點頭，最后跑到倉庫三下五除二的翻出錐子和錘子。看樣子，這是要大干一場。

少年先將錐子對準在圈內(nèi)，再拿起錘子使勁砸作文下去，然而墻上只鑿出一個小孔。少年咬了咬牙，絲毫沒有放棄的意思。他憋足了氣，又是一錘，緊接著再來一錘。小孔旁出現(xiàn)了幾道裂紋，少年驚喜一笑，抹去了頭上的汗水，交換了雙手，繼續(xù)錘了起來。每次捶擊發(fā)出的聲響，仿佛都是少年心中奮斗的吶喊……隨著最后一次敲擊，一道光終于從孔中穿透出來，仿佛就是太陽從濃霧閃爍出的'希望光芒。少年連忙把書拿來，通過隔壁鄰居的光線，書上文字已經(jīng)可以將就看見，少年一下子來了希望，掄起錘子又砸出了一個大洞。功夫不負有心人，書上的文字通過少年的不懈努力，變得清晰可見。少年露出欣慰的笑臉，長嘆一口氣，疲倦地坐在燈光下，再次認真的讀書。

成功其實并不難，只要在心中定個目標，努力，持之以恒，鍥而不舍地去完成它。天道酬勤，功夫不負有心人。

《鑿壁借光》讀后感2

在暑假里，我看了一本叫《成語故事》的書，其中，《鑿壁借光》的故事讓我很感動。我也要好好學習，爭取長大以后能為社會為祖國爭光?！惰彵诮韫狻返膬?nèi)容是：西漢時候，有個農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。

匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人?？锖饩驮谵r(nóng)忙的時節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。

過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書?？墒强锖饧依锖芨F，買不起點燈的油，怎么辦呢？

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，??！原來從壁縫里透過來的`是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。

匡衡就是這樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人?？锖忤彵诮韫獾木裰档梦覀儗W習。

《鑿壁借光》讀后感3

讀了鑿壁借光，我懂得了一個道理：只要有恒心，你就會成功。

古時，有個小孩子特別愛讀書，可家里窮買不起蠟燭。他白天還要做事，沒有時間來讀書，只有晚上才有時間讀書，可晚上沒有燈，該怎么辦呢?他家的鄰居是個很有錢的人家，每天玩晚上點燈的時間特別長，于是他就從家里鑿了一個洞，利用他家的'余光來讀書，最后終于成為了一個偉大的人物。

故事中的小男孩不怕貧寒，運用智慧來讀書，一堅持就是幾十年，有恒心，有毅力。

我小時候?qū)W騎自行車時，我一直想騎著我的心愛的自行車去上學去玩耍。剛開始練習自行車時總是爸爸幫我扶著，可一松手就會東倒西歪不到兩米就會跌倒。爸爸呢，累得滿頭大汗，而我絲毫不會。剛開始，老是翻車，摔跤，有時候還在大庭廣眾之下還跌的挺狼狽。于是我就想放棄，把自行車冷落在廚房的角落里，同時把自己的夢想也就跑到九霄云外了。

后來我靜下心來想了想，難道我就這樣放棄了?難道我一點恒心都沒有嗎?終于有一天，我有鼓起勇氣推著自行車到我家的空地上練了起來。雖然還是會一次次的跌倒，但是我有恒心就一定要學會它，我堅持地扶正車把，一點一點上路了。

就這樣我學會了自行車。從那以后我就騎著我那輛自行車去玩耍，開學之初我就騎著我那自行車去上學了我很瀟灑，很高興。我的恒心終于戰(zhàn)勝了它。感謝那篇故事使我銘記“只要有恒心就有希望”。

《鑿壁借光》讀后感4

它講述了漢朝的時候，有個叫匡衡的人非常喜歡讀書。但由于家境貧寒買不起蠟燭，所以晚上無法讀書?？锖庖娻従蛹颐刻焱砩隙键c著蠟燭，就想到鄰居家看書，可遭到了拒絕。于是匡衡想出了一個辦法，他在墻壁上鑿了一個小洞，借著鄰居家透過來的燭光看書。家里的書讀完了，匡衡就去一個財主家?guī)凸ぃ岢霾灰ゅX，只要財主答應(yīng)把家里的書借給他看就行。由于匡衡勤奮好學，終于成為一個有學問的人。記得二年級時，因為老師各方面要求都很嚴格。我產(chǎn)生了一種厭學心理，成績也不穩(wěn)定?？僧斘铱戳诉@個故事以后，心里十分慚愧。

眼前浮現(xiàn)出匡衡借著燭光讀書的`情景。他在那樣困難、貧苦的條件下能借光讀書，甚至為了讀書而不計報酬出賣苦力，僅僅為了能有書讀。而我呢?在這樣舒適優(yōu)越的條件下，每天有父母接送。坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里學習，過著衣來伸手、飯來張口惡毒日子，還不好好學習，不珍惜今天這么好的學習機會，怎么對得起悉心教導我的老師?怎么對得起關(guān)心愛護我的父母?匡衡能在那么艱苦的條件下堅持學習，難道我在這么好的條件下不能讀好書嗎?我暗下決心，一定要把握好今天的時光好好讀書。

千萬不要應(yīng)了古人那句話：“少壯不努力，老大徒傷悲?！爆F(xiàn)在我在老師的幫助下，自己的努力下，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀。同學們，相信你們再看了這個故事后也會和我一樣，以匡衡為榜樣。珍惜今天，把握明天。相信不久的將來我們都會成為像匡衡那樣有學問的人。

《鑿壁借光》讀后感5

《鑿壁借光》主要講的是在西漢時期有個叫匡衡的人，他非常喜歡讀書?？墒撬沂重毟F，買不起書。他只好給富人家打工，不要工錢，只要把書借給他讀就行了。因為白天要做工，只能用一點午休的時間讀書。一天晚上匡衡正在家中背書，隱約看見家里墻壁上有一點亮光，原來是隔壁大戶人家的燈光從家中的破墻縫里透了一點進來，匡衡喜出望外，連忙用刀把墻縫鑿大了一點，這樣燈光就照過來了，終于可以讀書了。之后，他每天起早貪黑，白天打工晚上讀書，經(jīng)過堅持不懈的刻苦學習最終成為了當朝宰相。

讀了這個小故事，讓我深受啟發(fā)。西漢時期的匡衡在當時那么惡劣的環(huán)境下發(fā)奮學習，既不怕苦又不怕累，沒有條件自己創(chuàng)造條件也要讀書。這讓我聯(lián)想到了現(xiàn)在的小學生，21世紀科技發(fā)達，我們過著衣食無憂的生活，坐在寬敞明亮的教室里，有著非常專業(yè)的老師給我們上課，各種學習工具和資料一應(yīng)俱全，學校和父母已經(jīng)為我們創(chuàng)造了這么好的教育環(huán)境，我們有什么理由不好好學習呢？

然而，在我們平時的學習中，總會遇到一些棘手的.困難和挫折，但是咱們要像匡衡那樣，在困難面前毫不氣餒，勇于戰(zhàn)勝困難。所以大家要一起行動起來，珍惜時間，珍惜現(xiàn)在的讀書機會??！正如《長歌行》說里的一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>

同學們，讓我們以匡衡為榜樣，他那熱愛學習，堅持學習的精神是值得我們每一個小學生學習的。

《鑿壁借光》讀后感6

我們中華民族有許多傳統(tǒng)美德，歷史文化也更是源遠流長，中國古代好學之人是數(shù)不勝數(shù)，想必你們一定知道“鑿壁借光”的匡衡吧。

匡衡是個農(nóng)民的孩子，他衡喜歡讀書，可是家里十分貧寒，上不起學，后來他跟親戚學認字，才有了看書的能力，匡衡買不起書，只好借書來讀，那個時候，書是非常貴重的，有書的是不會輕易將書借給別人的，匡衡就在農(nóng)忙時節(jié)，給有錢的人打短工不要工錢，只求人家借書給他看，匡衡長大了，成家里的主要勞動力，他一天到晚在地里干活，幾乎沒有時間看書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?？锖夂苤?，就想多利用晚上時間看書?？墒羌依锾F，買不起點燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡正躺在床上苦于無油點燈看書，突然看到東邊的墻壁上，透過一絲光亮。他走到墻壁邊一看，原來是鄰居家的燈光從墻縫里透了過來。于是，匡衡拿來一把小刀，把墻縫挖大了一些，這樣，透過來的光亮了許多，他就借著燈光讀起書來。

聽了《鑿壁借光》的故事，我打心底佩服匡衡，他是那樣的刻苦學習，認真讀書，讓我不禁都要討厭自己的不要讀書、學習。匡衡也因為自己的.勤奮努力，刻苦學習，最終成為一個很有學問的人。

同學們，中國是禮儀之邦，文化之鄉(xiāng)?，F(xiàn)在的我們不像匡衡那樣窮，不缺書，也不缺有個適宜的讀書環(huán)境。我們應(yīng)該像匡衡學習，正如高爾基所說：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶?！蔽覀冎挥卸嘧x書，將來才能有所成就，為祖國效勞。

中華民族歷史源遠流長，而中華美德數(shù)不勝數(shù)，讀書之美之樂更是比比皆是，希望大家一起來讀書，多讀書，做個才華橫溢的人。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，讓我們學習匡衡刻苦讀書的精神，做一個對社會有用的人。

《鑿壁借光》讀后感7

“偷”這個字，在字典上的解釋是“竊取，趁人不注意時，拿別人東西據(jù)為己有”。從古到今，人們都認為：“偷”是不好的、不文明的`，甚至是犯罪的行為。但是，讀了《鑿壁偷光》這個成語故事之后，我對“偷”有了新的認識。

我非常欣賞“鑿壁偷光”的那個人——匡衡。他生活在西漢，小時候家里窮，沒錢買書，他就給人家干活，不要工錢，只求人家借書給他看。他白天干活，只有中午一點點時間看書，一本書要用十天半個月才能看完。他想晚上多看一會書，可是他家買不起油燈，怎么辦呢？于是，他想了一個辦法：用小刀把墻壁上鑿了一個洞，然后借著鄰居家的燈光看書。正是靠著這點偷來的光，匡衡讀完了一本又一本的書，學到了很多知識，后來成為了一個很有學問的人。

“鑿壁偷光”的匡衡，為我們樹立了刻苦學習的好榜樣。

和匡衡比起來，我則過著衣食無憂的生活。我根本不需要去給別人打工掙錢。我可以安安心心地學習。我還有一個小書柜，書柜里有很多書，比如：《編程手冊》、《丁丁歷險記》、《十萬個為什么》、《海底兩萬里》等?？墒牵覓行淖詥枺好恳槐緯叶颊J真讀了嗎？比起匡衡，我真是自愧不如！

古話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我一定要珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學習條件，好好學習，天天向上，做一個對社會有用的人。

《鑿壁借光》讀后感8

去年暑假期間，我讀過一篇成語故事叫《鑿壁借光》，至今記憶猶新。因為它轉(zhuǎn)變了我對學習的態(tài)度，讓我對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。

《鑿壁借光》這個故事主要講的是古時候，有個叫匡衡的人，他小時候家里非常窮，但是他很喜歡看書，卻又買不起書，只好找別人借書來讀。他為了讀到更多書，經(jīng)常到有錢人家里免費給別人打工，他不要工錢，只求別人給書他看。那時，他白天給人打工，很少有時間讀書，只有晚上才有時間讀書，但是晚上天很黑，他家又沒有錢買燈，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天抽空讀過的書，突然從墻縫里射出一束光來，匡衡走到墻邊一看，原來是從鄰居家透過來的光。于是，他想了一個辦法，他用小刀把墻縫擴大，挖成了一個洞，讓光線從洞里射進來。就這樣，他每晚都通過從鄰居家透過來的光看書學習?？锖饩褪沁@樣刻苦學習，直到后來成了一個有學問的人。

看了這個故事，我覺得古人在那么艱苦的環(huán)境下，都能鑿壁借光，努力學習，而我們現(xiàn)在能在環(huán)境優(yōu)美的校園里，坐在整潔明亮的教室里，有和藹可親的老師指導我們學習，我們更應(yīng)該克服困難，好好學習，珍惜今天的美好生活。我以前學習時，遇到困難就退縮，甚至有不想讀書的`想法，讀了這個故事后，通過一段時間的努力，我對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣，上課能認真聽講，獨立完成作業(yè)，成績也慢慢提高了。從不愛學習，怕學習，變得愛學習，自覺學習了。

《鑿壁借光》這個故事讓我明白：要珍惜現(xiàn)在的學習機會，學習古人那種勤奮刻苦的精神，如果浪費資源，浪費時間，那將是一件可恥的事情。

《鑿壁借光》讀后感9

今天，我在一本《寓言故事》書中看到了《鑿壁借光》這個故事，我就被它深深的吸引住了。

《鑿壁借光》說的是一個叫匡衡的少年，他非?？炭鄬W習，但是家里很窮，他白天還得出去給富人干活掙錢，晚上才能讀書，因為家里很窮買不起蠟燭，他見隔壁人家點著蠟燭，就悄悄地鑿了一個小孔，讓微微透過洞口的燭光映在書上，就這樣他常常讀到深夜?？锖庥捎谇趭^讀書，后來成了西漢有名的學者，漢元帝在位時還做過丞相。

讀完這個故事，我被匡衡刻苦勤奮的`精神深深的打動了：匡衡為了學習可以不顧一切，即使家中沒有油燈供他看書，他也要想辦法學習，這么微弱的燭光就可以使一個貧窮孩子成為一代名人，難道這種刻苦努力的精神不值得我們學習嗎？

看看人家匡衡，再想想我自己，匡衡連一根蠟燭都買不起，而我在學校里有寬敞明亮的教室，有安靜休閑的書吧，有耐心傳授知識的老師；在家里，有整齊干凈的書房、光滑的書桌，有可以調(diào)節(jié)光線強弱的臺燈，還有內(nèi)容豐富的各種書籍……雖然條件這么好，但我卻不懂得珍惜，比如爸爸媽媽給我買的很多課外書，有的我連看都沒看過，在學校里我也很少到書吧看書，周末回到家我總喜歡看電視玩手機，直到爸爸媽媽再三催促，我才極不情愿地去房間看書，我也因此被媽媽批評了好多次。

現(xiàn)在想想，匡衡在那么艱苦的生活環(huán)境里都能認真刻苦的學習，而我的學習生活條件這么好，卻不能專心致志地對待學習，和他相比，我感到非常慚愧。從這個故事中我也得到了很大的啟發(fā)：不管在什么情況下，我們都要珍惜時間，努力學習，這樣才能取得好成績，將來才能成為一個對社會有貢獻的人。

《鑿壁借光》讀后感10

去年暑假，我讀了一個叫“鑿墻借光”的故事，記憶猶新。因為它改變了我對學習的態(tài)度，讓我對學習有了濃厚的興趣。

“鑿壁借光”的故事主要講述遠古時代，一個叫匡衡人的人，他小時候家里很窮，但他很喜歡閱讀，但買不起書，只好找別人借書閱讀。要了解更多的他的.書，經(jīng)常家里為別人免費的豐富的工作，他將不會支付，其他人只是給他的書。當時，他白天工作的其他人，很少有時間看書，只有有時間在晚上閱讀，但夜晚很黑，他的家人和沒錢買一盞燈，怎么辦呢？一天晚上，躺在床上回匡衡抽出時間來閱讀白天的書，突然發(fā)出的光從墻壁內(nèi)的裂縫來的光束，匡衡走到墻一看，原來是通過從光來臨鄰居。于是，他想了一個辦法，他擴大了裂縫用刀在墻上，挖成一個洞，讓從孔光射進來。就這樣，他被鄰居從看書學習到的透射光寫了整整一夜?？锖饩褪沁@樣刻苦學習，直到后來成為一個博學的人。

看了這個社會故事，我覺得古人在那么他們艱苦的環(huán)境下，都能鑿壁借光，努力提高學習，而我們國家現(xiàn)在企業(yè)能在市場環(huán)境以及優(yōu)美的校園里，坐在整潔明亮的教室里，有和藹可親的老師進行指導教師我們可以學習，我們大學生更應(yīng)該克服這些困難，好好工作學習，珍惜今天的美好未來生活。我以前學生學習時，遇到一些困難就退縮，甚至有不想讀書的想法，讀了這個故事后，通過這樣一段發(fā)展時間的努力，我對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣，上課能認真聽講，獨立自主完成家庭作業(yè)，成績也慢慢提高了。從不愛學習，怕學習，變得愛學習，自覺主動學習了。

“鑿壁借光”這個故事讓我明白了：要珍惜學習的機會，學習的那種拼搏古人的精神，如果資源的浪費，浪費時間，那將是一件不光彩的事。

《鑿壁借光》讀后感

《鑿壁借光》這個故事講西漢匡衡大學問家的故事，他小時候家貧沒有錢供他讀書，只能借書，晚上也只能背白天讀的東西，直到有一天他發(fā)現(xiàn)墻壁有光線，就把墻壁鑿大，從此以后，每晚都要借偷來的光刻苦讀書，經(jīng)過不懈努力，終于自學成才。

讀了這個故事，我知道了少年只有一次，白白浪費掉就會后悔莫及，所以我要珍惜現(xiàn)在的好生活，刻苦學習，努力發(fā)奮，學習匡衡的精神，一定要取得好成績，為祖國做貢獻。