學生演講稿
學生演講稿1
同窗們:
今天,在間隔高考xx天的時刻,咱們在這里盛大聚會,目標就是發(fā)動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發(fā)明性地做好最后xx天的溫習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后xx天,是一個人畢生最要害的xx天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質(zhì)量,決議著一個人高中學習的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。
高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環(huán)繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!
高三全體老師要不負家長的冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節(jié),改革方法,情暖三生,遵守撫養(yǎng),把最有效的辦法教給學生,把最動聽的關(guān)心送給學生,與我們的學生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長xx天。
學校號令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務(wù),肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來沖擊高三,沖擊高三最后xx天積累力氣。
學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校輝煌的來日,要在奮斗中締造學校的光輝。
我的演講完畢,謝謝大家!
學生演講稿2
教育影響著一代代人的成長。而熱愛學生正是教育的靈魂,是教師的基本要求。高爾基說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子。”的確,愛是一種情感交流,當你把熾熱的愛通過一言一行傳給孩子時,就會激起孩子對你情感的回報,從而樂于接受你所給予的一切。筆者在多年來的教育教學過程中,注重從以下幾方面做起。
一、時時處處以身作則,在學生中樹立威信
教育學家加里寧說過:“教師的世界觀、他的品格、他的生活、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度,都會這樣那樣地影響全體學生。如果教師很有威信的話,那么,這個教師的影響就會在某些學生身上留下痕跡?!弊鳛橐幻處?,要想在學生中樹立很高的威信,必須具有良好的品德、高尚的師德、淵博的知識和精湛的教學藝術(shù)。
1、平時注意自己的言行舉止。因為學生的模仿能力是很強的。他可以模仿教師某一優(yōu)雅的動作、某一神態(tài)、語音,甚至于穿著習慣等。同時,也會模仿其不太優(yōu)雅的舉止。如吸鼻涕的動作、批評學生的語氣、晃頭、聳肩、吸煙等。因此,教師的一言一行、一舉一動,應(yīng)處處為學生起表率作用。
2、尊重每一個學生,熱愛每一個學生。教育根植于愛,尊重學生、熱愛學生是教師搞好教育工作的前提,也是教師自身修養(yǎng)的一個重要方面。時刻把學生當作我們的朋友,以感情為紐帶,讓學生體會到你在關(guān)心他、愛護他。這樣,學生就會尊重你、親近你,從而對你所教的科目感興趣,你的教學任務(wù)也就能順利完成。對于比較調(diào)皮搗蛋的學生,不冷嘲熱諷,不在全班同學面前大批特批,更不能體罰或變相體罰。最好是多鼓勵,多使用體諒性、引導(dǎo)性的話語通過個別教育,達到使其進步的目的。因為每個學生身上都有閃光點,都有其可愛的一面?!敖馃o足金,人無完人”,更何況十幾歲的孩子呢?其實,教師每一次贊許的點頭、期待的目光、會心的微笑、親切的撫摸,都表現(xiàn)出了對學生的愛,更會使學生受到激勵和鼓舞。
3、改革課堂教學方法,激活課堂氣氛。在教學過程中,教師應(yīng)該由知識的傳授者向?qū)W習的組織者、指導(dǎo)者和促進者轉(zhuǎn)變,在知識的海洋里給學生指點迷津?!皫煾狄M門,修行在個人”也就是這個道理。在學生學習過程中,使其由被動的知識接受者向積極的學習實踐者、主動探究者和自主發(fā)展者轉(zhuǎn)變。同時,多給學生介紹一些科學的學習方法,使其養(yǎng)成良好的學習習慣。學習方法是學生完成學習任務(wù)的手段和途徑。“善學者師逸而功倍”,“不善學者師勤而功半”。對學生進行學法指導(dǎo),養(yǎng)成良好的學習習慣,從盲目的學習狀態(tài)走到自覺的、科學的軌道上來有助于學生卓有成地完成學習任務(wù)。因為社會的發(fā)展對教育者的要求已不僅是“學到了什么”,更重要的是“學會怎樣學習”。陶行知先生說過:“教是為了不教,不教是為了培養(yǎng)學生有一輩子自學的能力。”
二、用博愛之心,幫助后進生樹立自信
教師要以博愛之心,平等地對待每一位學生,絕不能以智商高低、成績好壞定優(yōu)劣。對待成績較差的學生更應(yīng)寬容,以誠相待,善于發(fā)現(xiàn)學生身上的“亮色”,哪怕是微不足道的,也要及時給予表揚和鼓勵,讓他們覺得付出一份汗水,便會有一份收獲,使其嘗到成功的快樂,從而由厭學轉(zhuǎn)為愛學、樂學、會學。我常常提醒學生:不要讓學習成為你背上的一座山,而要讓它成為你生活的一劑調(diào)料。相信自己試試就能行,拼搏就能贏。因為“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路?!薄案冻隹傆谢貓螅鼍妥鲎詈??!蔽矣X得我們教師都應(yīng)該有這樣一個信念:我是最棒的,我的學生是最優(yōu)秀的。
三、對學生要愛中有嚴,嚴中有愛
愛不僅僅是無微不至的呵護,更不是隨心所遇的嬌慣、是非不分的放縱。古人云:“教不嚴,師之過?!眹栏褚髮W生是愛的特殊表現(xiàn),是教師責任感的體現(xiàn),也是提高教育質(zhì)量的必要手段。在教育過程中,不能過分溺愛優(yōu)生,對優(yōu)生的過錯視而不見,聽之任之,而對犯點小錯的后進生則嚴而又嚴。這樣就會使優(yōu)生弱化自控能力,品德滑坡,而后進生則因為老師處理問題的不公平而產(chǎn)生反感、對抗情緒,從而對學習及各種活動失去信心。所以,我們要牢記“嚴師出高徒”的古訓(xùn),對學生嚴愛相加。
四、給學生以微笑,給學生以師愛
記得剛踏上工作崗位那年,我始終微笑著上完每一節(jié)課。第二年,我擔任班主任,微笑漸漸從臉上消失了。一上課就不由自主地板起了冷面孔,一節(jié)課下來,連我自己都覺得難受。后來,有一個學生在“和英語老師說說心里話”的信中寫道:“老師,其實你的笑很燦爛,你笑起來更美麗,特別是微笑。為什么不在課堂上把這份燦爛、這份美麗賜給我們呢?”讀罷,我落下了慚愧的淚水。第二天我把微笑重新還給了我可愛的孩子們。試想一下,假如讓我們?nèi)ヂ犚晃焕涿婵椎慕處熤v一節(jié)課,感覺會怎樣呢?答案可想而知了。
微笑的同時,別忘了給學生以師愛,因為師愛是打開學生心靈大門的金鑰匙。沒有愛,便不可贏得孩子的心。事實證明,一個被教師所喜愛的學生常常會充滿信心,朝氣蓬勃,積極向上。英國教育家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡是教育缺乏愛的地方,無論學生的品格還是智慧,都不可能充分或自由地發(fā)展?!睂τ诠聝?、單親學生以及在生活上有困難的學生,我們應(yīng)該把特別的愛給這些特別的學生。要從生活、學習等方面給予更多的關(guān)心、愛護和幫助,要細致入微地觀察他們的情緒變化,并在一定的時間和場合給他們多一些寬容和理解,允許他們在特定的情況下有一些“自由行動”,甚至可以在某些方面暫時降低一些要求。
總之,教育也是一門藝術(shù)。只有不斷地提高我們的自身修養(yǎng),對學生付出真愛,才能充分體現(xiàn)教師高尚的道德、完美的人格和高度的責任心,才能贏得學生的信任和尊敬。于漪老師說得好:“對教師來說,力量的源泉就是對學生的愛。愛學生才會愛事業(yè),才會對教育工作保持經(jīng)久不衰的熱情,才會充滿獻身精神?!痹诼L的教育生涯中,我們只有用一顆火熱的心去熱愛每一位學生,才能為祖國的明天培養(yǎng)更多的新一代德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬?,我們的民族也才能屹立于世界民族之林?/p>
學生演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
初夏的校園里,綠樹成蔭,薔薇滿園,騰飛園魚翔淺底,萬物生機勃勃。在這美好的季節(jié)里,我們即將啟程,前往一個嶄新的校園。這是一個特殊的時期,我們對老校園依依不舍,對新校區(qū)憧憬無限,但這些都不該成為我們學習的干擾和羈絆。做為以學習為天職的學生,我們應(yīng)該用專注和拼搏表達我們對老校園的留戀。
所以,我們現(xiàn)在要做的就是專注于學習,心無旁騖。同學們,專注,要求我們集中精力做好每一件事,是長時間的全力以赴,是一種一心一意、堅持不懈、不達目的決不罷休的精神。專注,往往能帶來成功。
新的校園,新的征途。那里,有青翠的林木,有干凈的食堂,有整齊的教學樓,有寬闊的運動場,有整潔的宿舍。我們將有更多的時間,更好的條件學習鉆研。新校區(qū)已經(jīng)準備就緒,正敞開懷抱迎接她的孩子們。作有幸入住那里的一中學子,我們幸運又自豪。一中嶄新的輝煌也要由我們來開創(chuàng),我們要把“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新”的校風發(fā)揚光大。同學們,心無旁騖的學習吧,理想與成功就在前方!
謝謝大家!
學生演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自高一17班的xxx,今天我要競選的職位是文藝部長。
和在座的各位同學一樣,我在想著一個問題:“我該怎么讓在場的老師、同學們在短短兩分鐘之內(nèi)認識我,并且相信我能夠勝任文藝部長這個職位呢?”
首先,我十分喜愛這份工作,正如大屏幕上說:我愛笑,所以我希望能把我自己的快樂通過表演,分享給更多的人。我也愛音樂、愛表演,所以文藝讓我的生活變得充實和快樂,我也十分享受參與文藝工作的過程。因此,我愿意用更多的時間和精力去完成我喜歡的工作。
其次,我有信心可以勝任這個職務(wù),因為我從讀幼兒園開始就參與了許多文藝活動,擔任過班級文藝委員,學校大隊委文藝部長。
最后我想要說的是,因為我相信自己能出色做好文藝部的工作,所以我今天勇敢地站在這里,我相信我們都有一種為了夢想不服輸?shù)木?,最后送一段歌曲給大家,希望大家喜歡。
謝謝。
學生演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
無論是什么事,都不可能輕易得到成功,只有經(jīng)歷過努力,經(jīng)歷過失敗,才能從中汲取經(jīng)驗,熬過黑暗,迎來光明。
記得開始學習奧數(shù)時,我還是個剛跨入學校大門的小學生,奧數(shù)給我?guī)砹藷o限的樂趣,很快我便迷上了它。當時我就立下了遠大的志向,那就是朝著數(shù)學家的方向前進。那時,每天無論多想玩,我總要擠出一點時間去做題目。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的數(shù)學成績也在不知不覺中提高了很多。
由于學習奧數(shù)是課外興趣,作為學生我每天不僅要完成學校的作業(yè),而且隨著年級的增高我需要付出更多的時間和精力來解我鐘愛的奧數(shù)題目,這讓我比別的學生要累很多,但對此,我始終保持著一顆堅定不移的心,一次次解題的艱難和快樂讓我記憶猶新。
還記得那是在一個風雨交加的夜晚,一道道雷電打破了天空中的寧靜,豆大的雨滴拍打著窗口。我依舊和以前一樣,在燈光下捧著奧數(shù)書看,不時還在草稿紙上寫寫畫畫,一個小時過去了,可就是這道題讓我絞盡腦汁還是理解不了。到底怎么做?此時我的心情就像外面的天氣一樣亂,頭上滲出了密密的汗珠,靜下來——我對自己說,“是這樣做嗎?或許可以這樣想想……”我拿起筆飛快地在草稿紙上驗證著自己的想法,此時,耳旁的雷電聲、暴雨聲仿佛立刻小了很多。
時針在不經(jīng)意間已指向了十二,一切都已經(jīng)停息,窗外烏云密布的天空已是群星閃爍。這迷人的夜空也讓我輕松了很多,這道題終于有點思路了,我重新低下頭投入到解題當中去。父母這時也匆匆回到家里,看我還沒睡,帶著“責備”的語氣說:“建建,怎么還沒睡呢,現(xiàn)在都幾點了?”“等會兒,這題就差幾步了!馬上好!”說著,我隨手又將一個寫滿草稿的紙團扔進垃圾桶中。
天空中,星星沒了,月亮也沒了,留下的是魚肚白的顏色。萬物蘇醒,小鳥飛出巢穴,在天空中逛來逛去;小魚兒鉆出水面呼吸著新鮮空氣。在那盞燈光下,有個奮筆疾書的身影,許久,一個聲音在屋里回蕩:“我做出了!我成功了!”
成功其實很簡單,只要努力、堅定、執(zhí)著,再加上勤奮勇氣,那一切困難都會迎刃而解,得到的就將是梅花那撲鼻的清香。
謝謝。
學生演講稿6
各位同學、老師:
大家好!
自信,是一種大度,一種高度,一種厚度,一種態(tài)度,它給人以積極向上的動力,它給人以不懈追求的力量,古之成大事者,不惟有驚世之才,亦必有堅忍不拔之志,正是這份執(zhí)著,才有了古往今來多上英雄事跡供我們瞻仰。正是這份自信,才有了古今中外多少英雄豪杰令我們肅然起敬!
自信也可以很小,它像微亮的燭光卻溫暖著最細小最黑暗的角落,它也許只是球員面對籃筐時射出的那一道完美的弧線,它也許只是運動員起跑時微微繃緊的雙腿,它也許只是面對一道難題時,細心解題,認真想題,縝密做題的過程,更也許只是演講者上臺演講時那高昂的語調(diào)和微笑的表情。是的,自信大到無疆,用它壯偉的身軀帶領(lǐng)我們勇往直前,而自信也可以小到不見,卻用最細小的事物給我們以最深的啟迪。
于是,彷徨的雙腿邊的堅定,微彎的脊梁變得充滿力量,在人生的十字路口,是自信為我們指引前進的方向,在濃霧彌漫的大海,是自信讓我們永不迷航,揚起自信的風帆,馳騁成功之海,懷著自信的心,我愿引吭高歌:我自信,我成功!用自信書寫我人生中最壯麗的那一頁篇章!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生演講稿7
各位老師、同學們:
大家好!
“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學生尤為重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力,促進自己的前進。
其實自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。
將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的xxx中學學子。
把目標定在十二層,疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn),當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標,是前進的動力,是進步的內(nèi)燃機。
迎接高考的復(fù)習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風光。
成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。
每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現(xiàn),又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。
為了夢中的理想,我們一起努力吧,高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的xxxx中學的學子。
我的演講完畢,謝謝大家!
學生演講稿8
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!在這個春暖花開的季節(jié),我們迎來了新的學期,也迎來了班干部競選,在新的學期,我要競選——班長的職位。
競選班長并不是說我無中生有的豐富經(jīng)驗:我當班長三年了,班級一直都是先進的,經(jīng)常因為各種活動和移動紅旗獲獎。這三年,我不僅磨練了意志,也培養(yǎng)了責任感。
我之所以想競選班長,是因為我想用自己積極的一面給同學們樹立榜樣。用每一點每一個動作感動同學。讓我們班越來越好。
如果競選班長,我一定會帶頭,做好老師的得力助手,及時幫助有困難的學生,抓住每個學生的閃光點,讓全班成為一個團結(jié)的集體。為班級的榮譽和學校的榮譽做貢獻!此外,我會對自己更嚴格,所以我有信心勝任班長一職。
如果我競選失敗,我不會氣餒,我仍然會幫助老師。學生為班級和學校做出貢獻;依然以良好的心態(tài)面對一切。
希望同學們相信我,信任我,支持我。謝謝你。
學生演講稿9
同學們:
大家好!
在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!
人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失??;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
謝謝。
學生演講稿10
各位同學、老師:
大家好!
我國的茶文化歷史悠久,源遠流長。茶,以其芬芳之氣,甘美之味,給人帶來了生命的活力。爸爸常常跟我說起茶的營養(yǎng)成分、藥用功能、營養(yǎng)價值。
爸爸很愛喝茶,為了培養(yǎng)我和媽媽的喝茶興致,今年春節(jié),爸爸特地買了一套茶具回來。他一回到家,就大聲宣布:“下面我們進行開茶儀式!”我爽快地說:“Ok!”爸爸熟練地擺好茶具,我們坐穩(wěn)后,他開始向我們介紹茶具,有什么孟成壺、公道杯……我也沒完全聽懂,茶壺只有拳頭大,茶杯小如核桃。我心有所疑:杯子這樣小巧玲瓏,能解渴嗎?“女兒,快把那盒鐵觀音拿來?!卑职謱ξ艺f。我拿起茶葉罐,揭開蓋子,頓時,一股清香撲鼻而來。我把茶葉罐遞給爸爸,爸爸就開始動作嫻熟地進行洗茶具、放茶葉、倒開水,開水一進茶壺,茶葉一下子就竄到水面上,不時有一縷縷輕紗般的霧氣從茶壺里冒出來,只見茶葉都浮在水面上。不一會兒,一片片原本縮緊的茶葉慢慢舒展開了,飄飄然地落了下去,像一個個精靈在清澈的水中舞蹈。
爸爸蓋好茶壺蓋,把茶水倒入玻璃壺里,又把玻璃壺里的茶水分別倒進三個小茶杯。我輕輕地拿起茶杯吹了一口氣,呷了一小口,嗯,有點苦,還不如大口大口地喝呢!說不定喝得快,苦味就沒有了。于是,我像老虎似的猛喝一口,頓時,感到嘴里像打了麻藥,我吐了吐舌頭,媽媽笑著對我說:“女兒,你真是個急性子呀!”這時,爸爸告訴我,品茶很有講究,先是拿杯子,要用大拇指和食指捏在杯子兩邊,中指托在杯底,這種拿法叫“三龍護鼎”。喝時也有講究,不能大口大口地喝,而是要細細品味,這樣才能感覺其中的各種味道。之后,我按照爸爸所說的又喝了一次,這次苦中帶澀,澀中帶甜,沁人肺腑,一直甜到我的心窩里。過了好久,嘴巴里還充滿了那苦苦的、甜甜的、澀澀的味道,真是回味無窮。
原來這就是品茶。雖需等待,但等待之后又給人以心曠神怡的感覺,讓人享受到了“苦盡甜來”的樂趣。品茶如品人生,人生如茶,要細細品味。
謝謝。
學生演講稿11
各位來賓們:
大家好!
我是xx,真的是很感激大家能夠來到我升學宴,過去幾年的學習結(jié)束了,真的是感覺非常的好,在這方面我也是對自己有著深刻的意識,考上了自己心儀的大學是非常讓我高興的,過去幾年來在學習當中我是保持著一個端正的態(tài)度,我也是用實際行動去證明了自己,過去幾年來的學習當中深刻的感受到了這一點,在學習當中堅持去做好分內(nèi)的事情,雖然這幾年來出現(xiàn)了一些問題,在學習當中經(jīng)常會感覺很多的壓力,這給我的感覺還是很不好的,我對接下來的大學生活是非常好奇的。
我要感激我的父母,他們一直都是我的堅強后盾,一直都在為我操心著,對我的學習生活都非常的上心,在我需要幫助,有問題需要解決的.時候他們都是第一時間給我?guī)椭艺娴母杏X自己是非常的幸福,在生活當中沒有什么壓力,父母都給了我最好的,讓我有充分的時間和精力去搞好自己的事情,我現(xiàn)在回顧這幾年高中生活,父母是比我還上心,這幾年學習是非常緊張的,父母也為我操心了很多,我真的是非常的感慨,這段時間以來我一直都在思考這些,我愿意在以后的大學生活當中努力提高,感激父母對為我的付出。
在學習當中我要感激我們的老師們,我不是一個對自己不夠認真的人,我在學習和生活當中時刻保持著端正的心態(tài),過去幾年的高中學習我努力的提高成績,老師們對我也是非常有信心,我能夠清楚的認識到這一點,在學習當中遇到任何困難都是可以提高自己的,我也是能顧清楚的意識到這一點,在學習方面我一直都沒有忘記自己的職責,爭取做一名優(yōu)秀的學生,在工作方面我也是能夠做的非常的好,現(xiàn)在我也是能夠深刻的意識到自己的不足之處,對于我而言還是有非常多的事情可以去積累的,我感激老師的悉心教導(dǎo),在課堂上耐心的講課,我現(xiàn)在想想真的是感覺非常的好,在這升學之際,我還是有非常多的事情是在慢慢的做好的,我也是能夠清楚的感受到這一點,對于未來大學生活我充滿著向往,我對自己的各個方面是有著一個非常明確的態(tài)度,感謝老師的教導(dǎo)。
在今天升學宴上感謝大家可以到來,以后的時間還長,我一定不會讓每一個關(guān)心我的人失望, 搞好自己分內(nèi)的事情,以后一定更加努力去做好。
學生演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是***。很高興有機會參加學校舉辦的感恩教育競賽,心情特別激動。首先感謝學校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師給我們提供這個五彩的平臺,讓我們把心存的感激對關(guān)愛我們的人表達出來。我今天演講的題目是——《感恩的心,感謝有您》。
“感恩的心,感謝有您”每當聽到這熟悉的旋律,我都會心潮起伏,感慨萬千。從小生活在蜜罐兒里的我幸福的像花一樣,溫馨四溢的家庭、生機盎然的校園、和諧安寧的社會……我要感激的人很多很多……。
首先,我要感謝我的父母。因為有您,我才衣食無憂,健康快樂地成長。每天生活在父母的呵護、關(guān)愛中,似乎已習已為常。父母的愛如一股涓涓細流,雖無聲卻能夠滋潤干涸的心靈,她平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!“誰言寸草心,報得三春暉”這份沉甸甸的愛有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正地償還呢?
其次,我還要感謝我的老師,因為有您,我才從一個天真無邪的孩童,成長為一個有德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生。花開花落幾春秋。您迎來晨曦,送走星辰,用您的信念用您的熱情,還有您滾燙的汗水耕耘著我們的心田,稚嫩的原野溢滿了您的希望。
老師,無瑕美玉不足以形容您品質(zhì)的高貴,陽春白雪不足以形容你內(nèi)心的純潔。如果我是詩人,一定會用滿腹的激情、熾熱流暢的詩行寫下對您的感激;如果我是畫家,一定用七彩的畫筆描繪你一生的高尚,留給這平凡的世界一幅不平凡的長卷。
感恩的心,感謝有您,感謝你們對我的培養(yǎng)和關(guān)愛,我知道您們對我的心愿,今后一定刻苦學習,頑強拼博,做一個對社會有用之材,把我所有的才華和愛心奉獻給社會,以報答您們對我的養(yǎng)育之情、培育之愛……
我的演講完畢,謝謝大家!
學生演講稿13
各位同學、老師:
大家好!
我本人對英語有著濃厚的興趣,我十分想成為英語課代表,一來是為大家服務(wù),二來是能夠以次促進我更加努力的學習英語,我希望大家能夠給我這個機會,這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任。我認為當英語課代表,首先就要在英語上給同學們起模范作用,我會在以后的生活里努力學習英語,如果大家有什么不會的問題隨時可以來問我,我會很熱心的幫你們解答。
而且我也會認真完成老師給我的任務(wù),幫助老師,幫我們班集體的英語成績帶動起來。當然我也是第一次當了,如果我當上了這個課代表,我一定會好好學習,好好工作,嚴于律己,以身作則,同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對的地方,請大家指出,我會接受大家善意的批評,不會辜負大家對我的期望和信任,謝謝!
學生演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是我們每一個新生感到自豪的日子,因為我們已成為現(xiàn)代學子,將在xxxxx學院書寫我們生命中最燦爛的一筆!我是來自師范學院xxx專業(yè)的大一新生xxx,很榮幸能夠站在這兒代表全體新同學發(fā)言,因為這個機會對我來說不僅是一種鍛煉,更是一種激勵!踏入校園,我們就深深陶醉于校園濃郁的人文環(huán)境和優(yōu)美的自然風光之中,使我們感受到溫馨的師生之情同學之情,有在家一般的溫暖。在此,請讓我代表全體新生向熱情關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和師兄師姐表示衷心的感謝!
我們會以此為動力,用自信、勤奮、意志來武裝自己,努力學習,踏實工作,用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中每一座山峰,勇敢攀登,從稚嫩走向成熟,從現(xiàn)在走向成功!我們將帶著無限求知的赤誠之心去開拓、進取,去描繪我們無悔的青春,去書寫現(xiàn)代新的輝煌!我代表全體新生向?qū)W院保證,在軍訓(xùn)期間一定遵守教官對我們的嚴格要求,努力做到,不給師范學院抹黑,做一個驕傲的xx人!
謝謝大家!
學生演講稿15
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是五(11)班的黃佳依,此時此刻,我們又相聚在這美好的課間,相聚在這莊嚴的國旗下。今天我與大家分享的話題是《行善勤儉,做陽光好少年》。
善人者,人亦善之。撿起地上的一片紙屑,扶起倒在地上的凳子,幫助同學解決一道難題,幫助父母做點家務(wù),隨手關(guān)燈,擰緊水龍頭,不浪費水電資源,不踐踏花草,見到老師、長輩主動問好,走過擁擠的樓梯時友好謙讓等等,行善,其實不難。哪怕一個微笑,一句鼓勵,都是一種善意的幫助。善就是經(jīng)過這一舉一動所表現(xiàn)出來的,善不分大小,小善一樣能贏得人們的贊許和尊重。勤儉節(jié)約,它是一種美德,一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發(fā)達。今天我要說,勤儉節(jié)約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責任。
聯(lián)合國專門把10月31日設(shè)立為“勤儉日”,時時提醒人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。可以說修身、齊家、治國都不得不勤儉節(jié)約。
大家一定還記得一年級我們學過的古詩《憫農(nóng)》吧?鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首我們從小就念到大的古詩,告訴了大家要珍惜糧食、勤儉節(jié)約。
有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。對,就是這么簡單!大家可以想一想,在我們洗臉刷牙、洗頭洗澡、每天打掃衛(wèi)生洗拖把的時候,是不是有意識地節(jié)約了一滴水?在我們使用電燈、空調(diào)、電腦的時候,是不是刻意的節(jié)約了一度電?建設(shè)節(jié)約型社會就是需要我們從身邊的小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙開始。日子久了就會養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
同學們,讓我們一起努力,行善,勤儉,時時刻刻用實際行動來約束自己的言行,養(yǎng)成良好的行為習慣,以行為德,以善為本。留意自己的一言一行,用自己的實際行動感動身邊的人,影響身邊的人!大家都來營造正能量,爭做一名志存高遠的陽光少年,爭做一名行善勤儉的陽光少年。
我相信,經(jīng)過大家的努力,我們一定會營造成一個更寧靜、更有序、更和諧的校園。
謝謝大家!
學生演講稿1
親愛的老師和同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。
閱讀是一種快樂,也是一種享受。舉起來,它是神圣的;打開它,它是萬能的;看了,很精彩。
小時候和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了很多快樂。記得高一的時候,媽媽對我說:“課外書里有很多故事等著和我們交朋友呢!我們趕緊去讀吧,會找到很多快樂的?!蔽矣悬c不信,但還是拿出了媽媽很久以前給我買的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀??吹臅r候覺得真的很有意思。我一邊看一邊高興地拍手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”
從那以后,我真的很喜歡讀書,因為書給我?guī)砹藷o盡的樂趣。當我讀安徒生童話集——《小紅娘》的時候
女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
現(xiàn)在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我愛看書,永遠愛看書!同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
駐立海灘上,對著海灘發(fā)出青春的吶喊;駐立青山之巔,對著幽幽的山谷發(fā)出花季的自信。在青春之路上,海川、山岳會給我鼓勵的回聲。在涓涓細流之畔,石板橋之下,在青春的引領(lǐng)下,我向著那天邊夢想的彩虹,大步流星地向前去!擁抱夢想。夢想彩虹來自于一滴滴晶瑩透亮的小水珠。
每每坐在花前月下,聆聽講臺上的妙語連珠。隨著語文老師的“天馬行空”,我的心也被帶向那夢幻的語文的殿堂:講金戈鐵馬,我的思緒被帶向那歷史長河的源頭,歷史的金鼓敲響,槍林彈雨,我似乎卷入其中。講雋永的散文,拜讀小思的《不再》,逢見一片久違的陽光;細品麥家的《暗算》,走進爾虞我詐的神秘世界;欣賞朱自清的《槳聲里的秦淮河》,搖戈的燭光下,小船的影子忽隱忽現(xiàn)。講文中的文眼,挑動優(yōu)美文章馬頭琴的主音,撩開層層迷霧,走進作者的心中,尋到文章源頭的靈感之泉,細細品味,洗滌心靈,放入我們知識、求學的行囊中,走的更遠……
不知老師膝下已桃李幾千。在我的花季少年時代中,語文對我來說猶如迷霧中的航船,重逢旭日東升。老師在我的心中撇下了希望的種子,長出了夢想的幼苗。為迎接美好的明天,擁抱成為老師的夢想。在華夏大地上,傳播智慧的圣火。為了實現(xiàn)這個夢想,我將自己放入繭中,為了破繭成蝶。我用知識作吐絲的原料,為了絲更潔白柔軟,我采擷著大量的各種“書”葉,從中吮吸智慧的甘露;用勤勞作為繭的結(jié)構(gòu),每日的一篇美文積累成就了今日繭的一角,與陶淵明共賞南山菊;攜林黛玉共觀封建謎,邀列夫·托爾斯泰一共去撩開安娜·卡列寧娜美麗的面龐下的苦楚。走在通向未來的道路上,我沉浸在語文無窮的魅力中,為了成蝶,為了告訴世界我一定能行的,為了擁抱夢想。我準備好了!擁抱夢想,放飛青春的憧憬,綻開熱情的流星之花。
擁抱成為老師的夢想,我已準備好了,只等春風將其喚醒。追逐理想,對長江黃河發(fā)出青春的誓言!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
學生演講稿3
親愛的老師、同學們:
大家好!
“紅燈停,綠燈行”這是我們的安全保障?,F(xiàn)在我們的生活水平提高了,幾乎人人家里都有了私家車。但是堵車慢慢地變成了困擾人們生活的一大難題。速度變成了難題,人們好像也越來越?jīng)]有了耐心,這就使得在馬路上不文明駕車、不遵守交通規(guī)則等行為越來越多。
闖紅燈是最常見的問題。有一天,我上學時在過一個十字路口時,被一個突然擦著我身邊而過的黑影嚇了一跳,仔細一看,原來是一個大哥哥闖紅燈,只見他騎著一輛跑車,頭上還帶著一個頭盔,車騎得飛快,到了路口看見了紅燈還不減速,不禁嚇了我一跳還差點撞上了一位阿姨。
還有一次,我親眼目睹了一起交通事故的發(fā)生:在天塔下面的一個十字路口,當紅燈亮起的時候,路口的第一輛汽車緩緩地停了下來,而它后面的兩輛汽車好像沒有看見紅燈,還繼續(xù)往前開,結(jié)果咚咚兩聲重響讓三輛汽車緊緊的貼在了一起。還好后面兩輛車的速度不快,否則后果不堪設(shè)想。
大家一定要嚴格遵守交通規(guī)則,這是大家共同的責任,也使我們生活的安全有了保障。
謝謝。
學生演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,是一個值得慶祝的日子,今天,xx學校迎來了她的四十歲生日,能夠見證這一天,我真的覺得非常的榮幸。首先,我代表學校的全體同學為xx學校獻上真摯的祝福,希望xx學校能夠越做越好,感謝大家能夠來到這里,能為xx學校的四十歲生日獻上一份祝福。
今天來參加這次校慶的校友有很多,有的學長還是在公司請了假特意來參加這次校慶的,有的人坐著車經(jīng)歷了漫長的旅途,請允許我說一聲:“歡迎回家?!?/p>
這個地方承載了我們太多的回憶,也有太多的遺憾,在這里相遇是我們的一場緣分,看著你們這些一二年級的學弟學妹,作為三年級的學長我只想告訴你們一句話,努力學習,珍惜當下。學長我就是沒有好好努力學習,也沒有珍惜校園時光,現(xiàn)在快要畢業(yè)了才開始感到后悔,對于我的忠告你們可以有些不以為意,因為我當時也是一樣的,但是還是希望你們能夠記在心里。
歲月匆匆而過,憶起在學校的往日種種,一切仿佛都在昨日,在xx學校我度過了我三年的時光,我最感謝的就是栽培我們的老師了。在這三年里,我們每天起早貪黑的學習,我們都覺得自己很辛苦,可是還有人比我們更加辛苦,那就是老師,老師總是早早的到達了教室,總是最后一個離開教室,可謂是非常的不容易,以前我沒有理解你們的辛苦,但現(xiàn)在我真的非常感謝你們,沒有你們的教導(dǎo)是不會有現(xiàn)在的我的。
建校四十周年來,從xx學校走出了無數(shù)的校友,有的人早已經(jīng)建功立業(yè),成為了國家的棟梁,創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌,學校的老師勤勤懇懇,都在為學校、為學生貢獻著自己的一份力量。我真的感到非常的驕傲,為自己曾是xx學校的一份子而感到自豪,今天我將在這里,看著我們的母校再次成長了一歲。相信大家和我的心情是一樣的,都是心中充滿了對母校的感激之情。
我已經(jīng)是高三的學生了,再過不久我也會以往的學子學姐們一樣,離開這所深愛的母校,然后隨著時間的增長,慢慢遺忘在這里發(fā)生的一切,但是有一點我是不會忘記的,是因為xx學校才有今天的我,我會永遠感恩著xx學校的。
祝母校的一天比一天美好,祝同學們前程似錦。
學生演講稿5
親愛的同學們:
今天,我想和大家談?wù)撍膫€問題,叫做“每天四問”。
第一問,自己每天有沒有鍛煉?有,鍛煉了多長時間?為什么要這樣問?因為鍛煉能讓少年兒童身體強壯。就我們自身來說,有了強壯的身體,才有本錢去尋求美好的幸福,實現(xiàn)崇高的理想。而且,只有少年強,國家才會強,否則,一切都只是遙遠的夢想。所以希望大家從小就樹立“鍛煉很重要”的思想,堅持不懈地運動,人人擁有健壯的體魄。
第二問,自己每天有沒有讀書?有,讀了多少?為什么要這樣問?因為書是人類進步的階梯,書是知識的源泉。我們是學生,能在知識海洋里遨游是一件多么幸福的事!而且還能從書中汲取的知識,開闊眼界,學到本領(lǐng),將來造福于社會。所以我們要博覽群書,善于選擇,有效精讀,堅持積累,就一定可以達到勝利的彼岸。
第三問,自己每天有沒有負責任?有,對哪些事負起了責任?為什么要這樣問?因為責任心是我們將來步入社會做大事的“地基”。只有養(yǎng)成自己的事自己負責,不依賴別人的好習慣,我們將來才能在工作中取得成績。從現(xiàn)在起,認真用心做好自己手上的事,比如值日、作業(yè)、班級管理、做家務(wù)等等,從身邊的小事中得到鍛煉,進行學習,從小養(yǎng)成負責任的好習慣。
第四問,自己每天有沒有講究禮儀?有,怎樣做的?為什么要這樣問?因為講究禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人的根本。根本一壞,本領(lǐng)就算再大,能力再強,也不會對社會有巨大的幫助?,F(xiàn)代和諧社會,更需要人人講究禮儀,俗話說“禮到人心暖,無理討人嫌。”我們不僅要學習文化知識,更要學習文明禮儀,做個“禮儀小標兵”。
以上我的談的就是“每天四問”。只要我們每天這樣問問自己,這樣激勵自己,就一定能在鍛煉身體,用心讀書,認真負責,講究禮儀等方面有長足的進步。
學生演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我不知道你們來到這所學校是有多么的輕松,你們又是個什么樣的感受,但是對于我而言,能來到這所大學讀書真的就是我的夢想,以至于我現(xiàn)在在這讀了這么久了,我甚至還覺得自己在做夢一樣,每天早上醒來我都會害怕這個夢破碎。所以我對待我的大學生活也是格外的認真,我要讓自己的這個夢想是多姿多彩的,得到不代表擁有,既然我來到這所學校了,我就會讓自己人生這一筆格外的絢爛。
現(xiàn)在的大學生活,每個人都不一樣,目前我們已經(jīng)在大學讀了快一年了吧,但是不得不說很多人一定都對不起自己的大學生活,下面我就說一下情況,看在你們身上有沒有應(yīng)驗吧。
1、曠課、遲到、早退從來不會覺得羞愧,就好像家常便飯一樣;
2、作業(yè)從來不會自己寫了,都是等到最后一步,要交的時候才會拿別人的開始抄。
3、因為現(xiàn)在大學老師上課不會再管束著你了,你就開始上課肆無忌憚的睡覺、玩手機。
4、因為作息時間紊亂,整天無精打采,臉上再也沒有象征著大學生的那一股子朝氣。
這樣的你們,還記得自己的夢想嗎?的確以前考上這所大學就是我的夢想,但是我不也不會因為實現(xiàn)了自己的夢想,就去糟蹋自己的夢想,變得無所事事。同學們,我知道能考上這所大學的你們都不差,都曾經(jīng)在高三的時候為自己的夢想而努力過,你們不妨回過頭去看看那時候的自己,是不是再苦再累都會覺得自己是開心的,因為你在為自己的夢想而奮斗,那是一種讓人充實的快樂,想想自己有多久沒有那種快樂的感覺了。
我感覺大家都沒有意識到一個問題,大學不是我們?nèi)松慕K點,而是我們?nèi)松挠忠粋€起點啊。一個越好的大學,我們的起點就比別人越高,所以我們不能只有一個夢想,一個人的人生不就是去追逐一個又一個夢想嗎?相信大家也發(fā)現(xiàn)了,大學真的跟高中初中都很不一樣,我們有很多的個人時間,我們可以去做自己想做的事情,比如我希望自己能在大學畢業(yè)后就買車,那么我就可以趁著在大學的時間把駕照拿到手,比如我希望自己畢業(yè)之后能學會一項除自己專業(yè)外的技能,我就自學了一門計算機語言等等,這些都是我在為自己的夢想奮斗,對于自己的夢想千萬不要有絲毫的退縮,再難都是自己選擇的,披荊斬棘也要實現(xiàn)它。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學生演講稿7
古往今來,誠信一直都是十分重要的品質(zhì)??鬃诱f過“人而無信,不知其可”。曾子每天都在反省“與朋友交而不信乎?”子夏也認同“與朋友交,言而有信?!笨梢?,誠信是多么重要!
可是,不想守信用的念頭也會時不時閃現(xiàn)在我們腦海,一不小心就會造成大禍。人皆有過,我也有一次差點不守信用。
“下節(jié)課一定不能請假,你們能做到嗎?”下課前,舞蹈老師問道?!澳?。”我附和著回答道。心里對舞蹈老師所說的話一點都不在乎,只想早點回家休息。
小孩子都喜歡玩。我在星期四就把周末安排得滿滿的。晚上,我在手舞足蹈地給媽媽講我的周末計劃,仿佛已經(jīng)到了周末,我就在和同學歡快地玩著。捉迷藏、猜謎語、抓人……有趣的游戲一個接一個。嗯……那天他們會說什么?我該怎么反駁和“刁難”他們呢?空想是沒有用的,我索性翻出紙和筆,做起攻略來。突然,媽媽臉一沉,把我從極樂世界中拉出來:“你周末還有舞蹈課呢?!蔽覞M不在乎地回答:“不是可以請……”還沒說完,一個畫面浮現(xiàn)在我的腦海里:舞蹈老師強調(diào)著下節(jié)課不許請假,同學們齊刷刷地回答:能做到。假若我請假了,那豈不是不守信了?但跟同學們一起玩又舍不得放棄。
紛亂的思緒掀起了我心中的波瀾,我的內(nèi)心就像熬著一服中藥,翻滾著一股不可名狀的苦味。去玩嗎?可那就等于向舞蹈老師失信了。但練舞那么痛,真的要去嗎?去玩,失信的后果可嚴重了:可能會因落下這重要的一節(jié)課而不能表演了。但真的要放棄和同學去玩嗎?真的要放棄自己辛苦整理的資料嗎?而且不去玩會使一些同學不搭理我了。唉,表演和友誼不可兼顧,但對我來說兩者都很重要。到底該怎么辦呢?怎么辦呢?我的腦子像有一團亂麻,剪不斷,理還亂。
唉,不好選啊!看書吧。打開《名人故事》,莎士比亞的“失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。”愛默生的“誠實的人必須對自己守信,他的最后靠山就是真誠?!钡汝P(guān)于守信的名言不斷映入我的眼簾。還有名人的守信故事:一位美國負責看守棉花的衛(wèi)士,不管他人給多高的酬金,他仍然緊記著諾言,不將一袋棉花偷偷調(diào)賣出去,那怕是在衛(wèi)士的兒子生病需重金的時候。戰(zhàn)爭結(jié)束后,衛(wèi)士不但得到了賞識重用,他的上司還獎勵了他一匹快馬和一萬美金讓他給他的兒子看病。合上書,我明白怎么做了。我推掉了同學的邀請,決定守信去上舞蹈課。
誠信是金,誠信是立人之本!讓我們一起堅守誠信;讓誠信伴我們成長每一天;讓我們牽手養(yǎng)成守信的好習慣。
學生演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩母親——母親節(jié)有感》。
“媽媽,月光之下,靜靜地,我想你了,靜靜躺在血里的牽掛。媽媽,你的懷抱我一生愛的襁褓!”
這是毛阿敏演唱的《天之大》每一次當我聽到這首歌都會想到我的母親。母親含辛茹苦地把我們養(yǎng)大。仔細想想,有多少個日日夜夜都是母親在照顧我們,在我們生病時她的焦急是我們所感受不到的,時間快速流逝,母親在一天天老去,我們在一天天長大,母親還能照顧我們多久?當我們還在美好的年紀時,母親正在慢慢老去,所以我們一定不要吝嗇自己的愛意,愛要表達出來,感恩辛勤勞動,忙碌操勞,精疲力竭,費盡心血的母親,孝敬母親是我們理所當然,義不容辭的責任。
在有些事情上我們應(yīng)該主動承擔起來,在最好的年紀給予母親最好的報答,母親給我們的愛太多太多,我們應(yīng)該也去回報母親了。從日常生活中的一些小事開始做起,回到家多幫媽媽做一些家務(wù),為母親洗一次腳,為她捶一捶她辛勞的'脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容,一句“媽媽,你辛苦了”再或者在母親節(jié)的一句“媽媽,母親節(jié)快樂”一張親手做的賀卡,一束康乃馨都是為了讓母親開心,重現(xiàn)燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧。
同學們,“感恩”一詞說起來簡單,做起來卻是難上加難!俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!”我們在得到他人給予的幫助后,會想辦法去回報他,那么母親對我們的恩情不只是滴水之恩,而是汪-洋大海,我們一輩子都報答不完,我們只能一點點地報答。通過取得滿意的成績或照顧好自己不讓她再為我們擔心等方式回報我們的母親!時光啊,請你慢慢地走,讓我好好回報她,讓她為我驕傲!
我的演講完畢,謝謝大家。
學生演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我是五(2)班的丁選,我感到非常榮幸。
拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!爆F(xiàn)在我就想當。
溫室里的鮮花經(jīng)不起風吹雨打,經(jīng)歷一番風霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗。
我是一個活潑開朗、愛幫助同學的女孩。因為我知道“贈人玫瑰,手有余香”。我為同學們印課程表;為美化教室買花;幫助學習困難的同學解決難題。
我也是一個愛好廣泛的女孩。我在業(yè)余時間學習鋼琴、唱歌、游泳,當然,我的最愛是看課外書,因為我知道,“書籍是人類進步的階梯”。
我還是一個品學兼優(yōu)的女孩。學習成績優(yōu)異,多次在語文、數(shù)學、英語競賽中獲獎,連續(xù)四年被評為“三好學生”,年年當選班干部,在同學中有極高的威信。
我更是一個對自己嚴格要求的女孩。多次被評為?!傲晳T之星”“英語之星”“文明禮儀之星”等。
有一位名人曾經(jīng)說過“當一滴水融入到大海中才能永不干枯”,我們少年兒童只有在學校這個集體中才能體現(xiàn)自己的真正價值,同學們,請信任我,給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,我們?nèi)A富小學的少先隊一定能步入新的輝煌!
幾年的努力讓我取得了許多成績,今天,我自信地站在這里,我相信自己完全能勝任少先隊大隊委的職務(wù),假如我被選上了,我決不辜負大家對我的信任,我一定當好老師的小助手,努力為同學們服務(wù),希望大家相信我,多多支持我。
學生演講稿10
感恩不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的實踐和道義的堅守!
《紅樓夢》中有一首歌謠:“世人都曉神仙好,只有兒孫忘不了。癡心父母古來多,孝順兒孫誰見了。”天下父母都將自己的孩子視作生命的牽掛,他們將青春,汗水,希望,快樂,幸福等等都寄托在我們身上。真正了解人生的人,是他們;真正經(jīng)歷過滄桑的人,是他們;真正走過漫漫長路的人,也是他們。他們賦予我們生命的廣度和深度,他們的愛,從不需要解釋。
匆忙的歲月在不經(jīng)意間流逝,而我們卻在匆忙的生活中,將父親關(guān)愛的目光遺失在風里,將母親熟悉的話語漸漸淡忘。此時,我們不妨駐足,讀一讀溫情故事,聽一聽感人歌曲,總有一個段落或一句歌詞會使你的心靈有一絲顫動。作家丁午為他女兒寫的信中有這樣一段:“親愛的小艾,今天,爸爸收到了你的兩封信,爸爸很高興。你不寫信來,爸爸一點都不生氣。爸爸特別特別想你,你的信,爸爸看了好幾遍,好幾遍,我把它就放在枕頭旁邊。爸爸特別特別想你,爸爸想馬上飛到你的身旁,可惜我沒有翅膀,可惜,沒有?!甭犕赀@一段,大家有沒有想起自己的父親?到現(xiàn)在我才明白,我和父親打電話時,他的每一個詢問都是他對我不停的愛與思念。
學生演講稿11
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。 ”想必這首唐詩大家都會背,都會懂它的意思。但是在我們?nèi)粘I钪校速M糧食的現(xiàn)象還是隨處可見。雖然父母老師從小就教育我們,可是真正做到的能有幾個呢?所以為了喚起大家愛惜糧食,珍惜糧食的意識,每年的10月16日就成為“世界糧食日” 。雖然我們現(xiàn)在的`生活比我們父母小時候要幸福多了,不愁吃穿,想要什么基本上就會得到,但我們應(yīng)該知道世界上還有不少人在餓肚子,比如我們的臨國朝鮮,最近還在向其他國家要求支援糧食。作為我們這一代,不要總以為我們的國家地大物博,我們的耕地面積只有全世界的百分之七卻要養(yǎng)活世界百分之二十二的人口。
可見珍惜糧食,愛惜糧食,杜絕浪費對于我們來說是至關(guān)重要的,我們要從小做起,從我做起。剛上小學的我,非常不注意節(jié)約糧食。在學校里吃不下的飯總是帶回家倒掉,為此媽媽不知批評了我多少次,而我總是屢教不改,于是媽媽找來了不少的報刊雜志,讓我認真看一看,想一想。不看不知道,一看嚇一跳,原來世界上還有那么多的貧困國家,就是我們中國的貧困地區(qū),也有許多人吃不上飯。特別是一些非洲國家每年餓死的人就太多了,那一張張饑餓的臉,瘦瘦的的身體,渴望的眼神,這深深地刺激了我,從此我再也不敢浪費糧食了。不光是我,我也要告訴我的同學們,讓他們也都要節(jié)約糧食,告訴他們當我們隨手扔掉一個饅頭時,是否想到世界上還有許多父母也許正在為一餐飯而在辛苦奔波。所以我們要從現(xiàn)在做起,拿出實際行動來,把愛惜糧食,節(jié)約糧食的行動扎扎實實地開展起來。就要大家都做到:外出就餐,適量定餐,避免剩菜,減少浪費;吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;
看到浪費現(xiàn)象,勇敢制止;向家人宣傳浪費糧食的可怕后果;積極監(jiān)督身邊的親朋好友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。相信只要我們每個人都能做到這些,我們就能節(jié)約出更多的糧食來幫助那些饑餓的人。浪費糧食是可恥的,讓我們從自己做起,節(jié)約并不可恥,相反是光榮的。要珍惜第一粒來之不易的糧食,為了我們也為了我們的子孫后代。
學生演講稿12
各位親朋好友、各位來賓:
大家上午好!
今天,艷陽高照、金風送爽,我們一家老少喜氣洋洋,高朋滿座、賓客盈堂,共賀題名金榜!
首先,請允許我代表今天的小主人公――我的侄女以及我的哥嫂,對在百忙之中前來參加祝賀和捧場的你們,表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!
我侄女高考成功,夙愿以償,是我們劉家的無尚榮光。今天的成才,離不開她寒窗苦讀所付出的辛勤汗水和我哥嫂望女成鳳教子有方;離不開恩師的諄諄教誨和同學們的無私互助與相幫;離不開親朋好友們一句句鼓勵的話語和期待與關(guān)愛的目光。的確,一個孩子的成才,個人、家庭、學校、社會缺一不可!
借此機會,我要送給我侄女幾句話:未來學路更漫長,愛拼會贏心常想。德才兼?zhèn)渖碜詮?,學有所成建家鄉(xiāng)。
最后,向在座的所有嘉賓,獻上我最真摯的秋天祝福:祝愿大家身體健康、事業(yè)有成、好事成雙!讓我們舉杯暢飲,共度這美好時光!
謝謝大家!
學生演講稿13
親愛的同學們:
生活中,很多同學都有浪費資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字。這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
節(jié)約用水,在使用水時,要注意以下幾點:
1、洗完手立即關(guān)上水龍頭,在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所。
2、愛護公物。大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。
3、節(jié)約用紙。地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來,珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
謝謝。
學生演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是:五水共治我能行!
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項。這是五個要非常重視的的問題,可為什么會在江南水鄉(xiāng)出現(xiàn)這個問題呢?原來,
現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里,造成很多河流嚴重污染水質(zhì);所以,
才會出現(xiàn)“五水共治”。
浙江因水而名、因水而興、因水而美。水是生產(chǎn)之基,什么樣的生產(chǎn)方式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),決定了什么樣的水體水質(zhì),治水就是抓轉(zhuǎn)型;水是生態(tài)之要,氣凈、土凈,必然融入于水凈,治水就是抓生態(tài);水是生命之源,老百姓每天洗臉時要用、口渴時要喝、灌溉時要用,治水就是抓民生。
就拿污水來說吧。現(xiàn)在污水其實在海寧是很常見的,隨便找個地方我們都可以看見——受到污染沒有人去治理的小河。在我家附近的那條“污河”至今有二十年歷史了。以前那是一條名副其實的“母親河”,我們曾經(jīng)在那兒洗衣服、抓小魚玩兒。可是現(xiàn)在簡直慘不忍睹:垃圾垃圾一大堆,小魚小蝦全都奄奄一息,清澈的河水瞬間也變成了污泥濁水。
五水共治對于我們小學生來說可能比較遙遠,但我們注重一下身邊的小事就可以做到,淘米的水可以用來洗菜;洗衣服的水可以用來拖地、沖廁所,然后再沖廁所;自行車,小轎車清洗時不要用水沖,改用濕抹布擦等等都是節(jié)水的表現(xiàn)。
眾人拾柴火焰高,讓我們攜起手來,積極投身“五水共治”,保護好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境,相信在政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全市人民的共同努力下,我們一定能夠打贏“五水共治”攻堅戰(zhàn),海寧的天一定會更藍、水一定會更清、山一定會更綠,我們的家園一定會更加生態(tài)、富饒、美麗!
學生演講稿15
各位老師、同學們:
大家上午好。
理想,有人說,理想是大海中航行的燈塔;也有人說,理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,理想是我們每個人一生中最有價值的追求,包含了這世界上每一個人內(nèi)心深處一個全新的世界,一個散發(fā)出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!
同學們,你是否想到了自己的理想?你可曾為自己的年少而深思,可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾勒出一幅無悔的人生?只有立下遠大目標的人,才有可能成為對社會有用的人才。不想當元帥的士兵不是好士兵。這句話固然有些絕對,但也充分說明,有較高理想的人才能在各方面對自己提出嚴格要求,并努力去做,以強于自己的人為榜樣,不斷進步,最終達到較高目標,實現(xiàn)自己的志向。
在我們實現(xiàn)理想的道路上,自身的努力是不可或缺的,就如那滋養(yǎng)植物生長的肥料,有了不懈的努力,不論道路如何曲折坎坷,穿越它們都只是一個時間的問題。同學們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護,在經(jīng)歷春的細雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的重重考驗后,理想之花才會綻放得更美麗。
謝謝。