給山區小朋友的慰問信

給山區小朋友的慰問信1

山區小朋友：

你好！

最近你的身體好嗎？有開心的事嗎？有誰給你帶來煩惱嗎？

聽媽媽說，你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會摔交。但是，困難沒有嚇倒你們，你們仍然頑強地向學校蹣跚前行，從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋，有的甚至是殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”；還有那教室前樹枝上終年發出哀怨的`銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經拿不住的橡皮和一本本已經沒有一絲縫隙的計算本……相比之下，讓我感覺到我是如此的幸福。同時，也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學習的。我會珍惜眼前的所有，更加努力地學習！

朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！

為了我們祖國的將來，讓我們一同創造美好未來！讓我們一起把努力轉成動力，把動力轉成能力，把能力轉成智慧，讓我們成為一顆顆閃爍的明星，照著祖國的江河山川吧！

祝好好學習，天天向上

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給山區小朋友的慰問信2

親愛的小朋友：

你們好！

我是北京的一名小學生，今年9歲了。5月12日，在四川汶川發生了震驚世界的大地震。自從地震發生后，我和爸爸媽媽整天關注著來自災區的消息，我特別關心災區小朋友的安危，從你們身上，我學到了勇敢和堅強。

六一兒童節就要到了，不知道你們是否已經住進了比較安全的帳篷里？不知道你們是否有了干凈的水喝？不知道你們是否能喝上一杯可口的`酸奶？不知道你們手里是否有了平時愛看的書籍？不知道你們是否能收看到中央電視臺精彩的少兒節目？我惦記著你們，首都的兒童惦記著你們！

請相信，我們和你們心心相通。我們就是你們的親人，你們的痛苦就是我們的痛苦。我們會始終關注著你們，并盡我們所能去幫助你們。為了你們，我們首都的兒童已經積極行動起來，捐出了我們平時的零花錢，捐出了我們佩戴的紅領巾，捐出了我們的文具和圖書，捐出了我們平常喜愛的玩具……我們還為你們準備了精美的賀卡。

希望你們更加堅強一點、更加樂觀一點，消除地震給你們帶來的恐懼，抑制失去親人的傷痛，擦干眼淚，奮勇前進，希望就在遠方。

請讓我們一起約定，為了重建美好的家園，為了振興我們偉大的祖國，從現在開始，一定要化悲痛為力量，勤奮學習，刻苦鉆研，不斷積累自己的才干，去攀登一個個科學高峰，去征服一個個世界難題，讓我們賴以生存的祖國更強大，讓生活在我們周圍的人們更安全。

請接受我們在遠方的祝福：汶川加油！四川加油！

愿幸福的陽光永遠照耀著我們！

愿愛的雨露永遠滋潤著我們的心田！

祝你們兒童節快樂！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給山區小朋友的慰問信3

親愛的同學們：

你們好！

曾記得那渴求知識，企盼幸福生活的雙眸，那一張張可愛稚氣的笑臉，在我們的腦海里時刻縈繞著，時刻牽動我們的心，好想念你們啊，親愛的朋友們！你們還好嗎？

我叫麥語霏，今年11歲，是湖北省荊州市沙市區北京路第三小學六年級一班的學生，我是班長、少先隊大隊長，我受全班的委托給你們寫來這封信。

聽老師說，你們那里的山路崎嶇難行，特別是下雨后，更是泥濘，一不小心就會摔跤，但是，困難沒有嚇倒你們，你們仍然頑強地向學校蹣跚前行，從不掉隊。你們的校舍低矮簡陋，有的甚至殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的甚至是缺“胳膊少腿”；還有那教室前樹枝上終年發出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的`鉛筆，一塊塊已經拿不住的橡皮和一本本已經沒有縫隙的計算本……然而在這樣非常艱苦的環境中，你們卻以超強的毅力，憤發地學習著。與你們比較，我們是如此的幸福。同時也讓我們覺得缺少了點什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神、一種鍥而不舍、渴求上進的精神，這種精神應該是我們向你們認真學習的，我們會珍惜眼前的所有，更加努力地學習！

為了給你們一點小小的幫助，我們班開展了義買義賣活動，籌集了一點點資金贈與你們，同學們、朋友們，我們會在遠方時刻關心著你們，盡我們所能幫助你們，讓我們手牽手，心連心做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福美好的生活，快樂地徜徉在知識的海洋里，成長在同一片藍天下。

祝我們的友誼長存！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

給山區小朋友的慰問信4

災區的小朋友：

你們受苦了！

這次地震的危害很大，給你們造成了很大的災難：房子倒塌了，許許多多的人因此失去了寶貴的生命。小朋友們有的失去了親人，有的受了傷，還有的無家可歸，沒有地方讀書……真是太可憐了。

小朋友們不要怕！江爺爺和胡爺爺已經來到了你們身旁。一方有難，八方援助。同是中國人的我們，當驚天大災難突然降臨的時候，會與你們共同進退，共度難關！一切會慢慢好起來的！地震發生后，我們人民小學的全體師生都獻出了自己的一份份愛心，我在學校的捐款儀式上奉獻上了我的一份小小的心意。

我是一名小學生，只能盡自己的能力捐一些錢，雖然我的.零花錢不多，但希望可以給我從沒見過面的同齡小朋友，帶去一些溫暖。表達我的一點心意。

最后祝災區的小朋友們能夠早日回到校園，和我一樣在教室里快樂地學習、生活！

此致

敬禮

xx年xx月xx日

給山區小朋友的慰問信5

給山區小朋友的一封慰問信親愛的同學們：

你們好！曾記得那渴求知識，企盼幸福生活的雙眸，那一張張可愛稚氣的笑臉，在我們的腦海里時刻縈繞著，時刻牽動我們的心，好想念你們啊，親愛的朋友們！你們還好嗎？我叫麥語霏，今年11歲，是湖北省荊州市沙市區北京路第三小學六年級一班的學生，我是班長、少先隊大隊長，我受全班的委托給你們寫來這封信。聽老師說，你們那里的'山路崎嶇難行，特別是下雨后，更是泥濘，一不小心就會摔跤，但是，困難沒有嚇倒你們，你們仍然頑強地向學校蹣跚前行，從不掉隊。你們的校舍低矮簡陋，有的甚至殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的甚至是缺“胳膊少腿”；還有那教室前樹枝上終年發出哀怨的銅鈴?也曾記得那一支支短小的鉛筆，一塊塊已經拿不住的橡皮和一本本已經沒有縫隙的計算本??然而在這樣非常艱苦的環境中，你們卻以超強的毅力，憤發地學習著。與你們比較，我們是如此的幸福。同時也讓我們覺得缺少了點什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神、一種鍥而不舍、渴求上進的精神，這種精神應該是我們向你們認真學習的，我們會珍惜眼前的所有，更加努力地學習！

為了給你們一點小小的幫助，我們班開展了義買義賣活動，籌集了一點點資金贈與你們，同學們、朋友們，我們會在遠方時刻關心著你們，盡我們所能幫助你們，讓我們手牽手，心連心做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福美好的生活，快樂地徜徉在知識的海洋里，成長在同一片藍天下。祝我們的友誼長存！

xxx小學

20xx年xx月xx日

給山區小朋友的慰問信6

貧困山區的小朋友們：

你們好！

我叫****，我是五年級的學生。我經常在電視上看見你們那兒的學習環境。

你們在那簡陋的教室里學習，從家里搬來了五花八門、大小不一的'椅子和桌子和椅子在教室里認真的學習。我還見有的學生用這筆手指頭還短的鉛筆；有的學生用本子不光用正面，還用沒有條格、本面部光滑的反面；有的學生背著媽媽用一些舊布頭拼湊的書包。

你們還在那簡陋、沒有燈的教室里學習，用著那破爛不堪的文具，學習成績依然那么好。 而我們呢？在舒坦有明亮、能遮風擋雨的教室里學習；用著那一支支好用又好看的筆；背著那五顏六色、五彩繽紛、色彩絢麗的書包。在這種優等的環境下學習，有時還不好好學習。

xxx

20xx年xx月xx日

給山區小朋友的慰問信7

貧困山區的小朋友們：

你們好！

我叫XXX，我是五年級的學生。我經常在電視上看見你們那兒的學習環境。

你們在那簡陋的教室里學習，從家里搬來了五花八門、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里認真的學習。我還見有的學生用這筆手指頭還短的鉛筆；有的學生用本子不光用正面，還用沒有條格、本面部光滑的'反面；有的學生背著媽媽用一些舊布頭拼湊的書包。

你們還在那簡陋、沒有燈的教室里學習，用著那“破爛不堪”的文具，學習成績依然那么好。

而我們呢？在舒坦有明亮、能遮風擋雨的教室里學習；用著那一支支好用又好看的筆；背著那五顏六色、五彩繽紛、色彩絢麗的書包。在這種優等的環境下學習，有時還不好好學習。我真是“生在福中不知?！蹦?！

你們是我的好榜樣！我一定會學習你們的好品質的！

如果你們有需要的話，異地昂要給我來信哦！我相信我身邊的許多人都會幫助你們的！包括我哦！

讓我們好好學習吧！不枉費家長和老師對我們的期盼！

祝你們

心想事成，平平安安

你們的朋友：XX

20xx年X月XX日

給山區小朋友的慰問信8

親愛的小朋友：

你們好！

當你收到這封信時，一定會很好奇吧！讓我來自我介紹一下：我是XX省XX市江干區筧橋小學五（4）班的。雖然我們沒有見過面，但是我在一節綜合課上了解了你的情況，我覺得你十分了不起，想跟你交個朋友，好嗎？

在一節綜合課上，我看了有關你的視頻，知道你家經濟情況不是很好，在下一學期，你和你二哥只有一個人能上學，你一定很傷心吧！

你每一天就像一個小陀螺忙個不停，只有晚上才有一小會兒時間看書，我跟你比起來真是天壤之別??！我們學校窗明幾凈，在那么好的環境下還不認真上課。嫌棄這個不好，那個不好，我真是應該珍惜現在美好的生活??！

你上二年級就要承擔家里的負擔，十分了不起。你爸爸身體不太好，你也不要太擔心了，我相信你爸爸的身體一定會好起來的。

如果你有空一定要來游玩，我給你們做導游，帶你們參觀風景旅游勝地。我還會做一份五彩繽紛的手抄報，來歡迎你們的到來。并和你們一起上一堂課，體驗一下我們這兒的課堂生活。放假時，我還要和你們一起閱讀書籍，來交換自己的讀書感受。

我想把我幾年來存下來的'零花錢捐贈給你們，雖然錢不是很多，但是我想可以對你有一些幫助。

我相信，你的生活會一天比一天美好。你爸爸的病也會慢慢好起來的！你一定能繼續上學！

祝：學習進步，天天快樂

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給山區小朋友的慰問信9

親愛的同學們：

你們好！

曾記得那渴求知識，企盼幸福生活的雙眸，那一張張可愛稚氣的笑臉，在我們的腦海里時刻縈繞著，時刻牽動我們的心，好想念你們啊，親愛的朋友們！你們還好嗎？

我叫xx，今年11歲，是湖北省荊州市沙市區北京路第三小學六年級一班的學生，我是班長、少先隊大隊長，我受全班的委托給你們寫來這封信。

聽老師說，你們那里的山路崎嶇難行，特別是下雨后，更是泥濘，一不小心就會摔跤，但是，困難沒有嚇倒你們，你們仍然頑強地向學校蹣跚前行，從不掉隊。你們的校舍低矮簡陋，有的甚至殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的甚至是缺“胳膊少腿”；還有那教室前樹枝上終年發出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆，一塊塊已經拿不住的橡皮和一本本已經沒有縫隙的計算本……然而在這樣非常艱苦的環境中，你們卻以超強的`毅力，憤發地學習著。與你們比較，我們是如此的幸福。同時也讓我們覺得缺少了點什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神、一種鍥而不舍、渴求上進的精神，這種精神應該是我們向你們認真學習的，我們會珍惜眼前的所有，更加努力地學習！

為了給你們一點小小的幫助，我們班開展了義買義賣活動，籌集了一點點資金贈與你們，同學們、朋友們，我們會在遠方時刻關心著你們，盡我們所能幫助你們，讓我們手牽手，心連心做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福美好的生活，快樂地徜徉在知識的海洋里，成長在同一片藍天下。

祝我們的友誼長存！

荊州市沙市區北京路第三小學

六一班全體同學

二〇xx年十一月二十二日

給山區小朋友的慰問信10

親愛的山區小朋友：

你們好！

當你收到這封信時也收到了我暖暖的祝福，雖然遠隔千里，但我們的心連在一起。前些日子，在電視上看到了關于你們的報道，你們的生活非常貧窮，總是吃不飽，穿不暖，過著夏熱冬涼的生活，我真想長出一對翅膀，飛過去給你們幫助。

我們學校準備開展手拉手活動，活動的內容是：每家每戶捐獻點圖書、文具……盡量讓你們的生活過得幸福、美滿。雖然這是杯水車薪，但人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。希望友誼的橋梁能將遠隔萬水千山的我們手拉手，心連心。

在看新聞的時候，偶然地看到了幾戶貧困農家的生活。你們每天凌晨三、四點就已經起床，拿著饅頭就步履匆匆地走在了上學的.路上，你們翻山越嶺，用木頭搭起橋，步步驚心地走過了小河。不知你們走過了多少個日日夜夜，吃過了多少個常人難以承受的苦，你們頑強地堅持了下來。

比起我們，你們是多么偉大，衣服自己洗，飯自己煮，什么事都不需要大人幫忙。而我們臟衣父母洗，飯菜父母燒，書包父母背，什么事都是父母做。你們吃白菜蘿卜，我們吃雞鴨魚肉；你們睡木板床，我們睡席夢斯；你們走幾十里路到學校，我們招個手上了車兩三分鐘就到了……

讓我們彼此增加更深的友誼，經常互相寫信，有什么困難更和我說說，手拉手，共創美好的明天！

祝你：學習進步，更上一層樓！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給山區小朋友的慰問信11

親愛的同學：

你們好。我是廣西的一名小學生，今年12歲了。5月12日，在四川汶川發生了震驚世界的大地震。自從地震發生后，我和爸爸媽媽整天關注著來自災區的消息，我特別關心災區小朋友的安危，從你們身上，我學到了勇敢和堅強。

六一兒童節到了，不知道你們是否已經住進了比較安全的帳篷里?不知道你們是否有了干凈的水喝?不知道你們是否能喝上一杯可口的酸奶?

不知道你們手里是否有了平時愛看的書籍?不知道你們是否能收看到中央電視臺精彩的.少兒節目?我惦記著你們，廣西的兒童惦記著你們!請相信，我們和你們心心相通。

我們就是你們的親人，你們的痛苦就是我們的痛苦。我們會始終關注著你們，并盡我們所能去幫助你們。

為了你們，我們首都的兒童已經積極行動起來，捐出了我們平時的零花錢，捐出了我們佩戴的紅領巾，捐出了我們的文具和圖書，捐出了我們平常喜愛的玩具……我們還為你們準備了精美的賀卡。希望你們更加堅強一點、更加樂觀一點，消除地震給你們帶來的恐懼，抑制失去親人的傷痛，擦干眼淚，奮勇前進，希望就在遠方。

請讓我們一起約定，為了重建美好的家園，為了振興我們偉大的祖國，從現在開始，一定要化悲痛為力量，勤奮學習，刻苦鉆研，不斷積累自己的才干，去攀登一個個科學高峰，去征服一個個世界難題，讓我們賴以生存的祖國更強大，讓生活在我們周圍的人們更安全。

請接受我們在遠方的祝福：汶川加油!四川加油!

愿幸福的陽光永遠照耀著我們!

愿愛的雨露永遠滋潤著我們的心田!

祝你們兒童節快樂!

xxx小學

xxx

給山區小朋友的慰問信通用1

親愛的小朋友：

你們好！

當你收到這封信時，一定會很好奇吧！讓我來自我介紹一下：我是XX省XX市江干區筧橋小學五（4）班的。雖然我們沒有見過面，但是我在一節綜合課上了解了你的情況，我覺得你十分了不起，想跟你交個朋友，好嗎？

在一節綜合課上，我看了有關你的視頻，知道你家經濟情況不是很好，在下一學期，你和你二哥只有一個人能上學，你一定很傷心吧！

你每一天就像一個小陀螺忙個不停，只有晚上才有一小會兒時間看書，我跟你比起來真是天壤之別?。∥覀儗W校窗明幾凈，在那么好的環境下還不認真上課。嫌棄這個不好，那個不好，我真是應該珍惜現在美好的生活??！

你上二年級就要承擔家里的負擔，十分了不起。你爸爸身體不太好，你也不要太擔心了，我相信你爸爸的身體一定會好起來的`。

如果你有空一定要來游玩，我給你們做導游，帶你們參觀風景旅游勝地。我還會做一份五彩繽紛的手抄報，來歡迎你們的到來。并和你們一起上一堂課，體驗一下我們這兒的課堂生活。放假時，我還要和你們一起閱讀書籍，來交換自己的讀書感受。

我想把我幾年來存下來的零花錢捐贈給你們，雖然錢不是很多，但是我想可以對你有一些幫助。

我相信，你的生活會一天比一天美好。你爸爸的病也會慢慢好起來的！你一定能繼續上學！

祝：學習進步，天天快樂

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給山區小朋友的慰問信通用2

山區小朋友：

你好！

最近你的身體好嗎？有開心的事嗎？有誰給你帶來煩惱嗎？

聽媽媽說，你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會摔交。但是，困難沒有嚇倒你們，你們仍然頑強地向學校蹣跚前行，從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋，有的甚至是殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”；還有那教室前樹枝上終年發出哀怨的'銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經拿不住的橡皮和一本本已經沒有一絲縫隙的計算本……相比之下，讓我感覺到我是如此的幸福。同時，也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學習的。我會珍惜眼前的所有，更加努力地學習！

朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！

為了我們祖國的將來，讓我們一同創造美好未來！讓我們一起把努力轉成動力，把動力轉成能力，把能力轉成智慧，讓我們成為一顆顆閃爍的明星，照著祖國的江河山川吧！

祝好好學習，天天向上

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給山區小朋友的慰問信通用3

貧困山區的小朋友：

你們好！

我是吉林省洮南市實驗小學的一個小學生，我聽我們老師說了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子，穿的'是破爛的衣服；你們的學校也破舊，教室里只有一塊小小的黑板，幾張殘破的桌子和椅子，每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜……

了解了你們的情況后，我覺得自己是多么的幸福，因為我天天有魚有肉還有漢堡吃；學校有整潔明亮的教室，大大的黑板，方便我們的學習……

小朋友，你們不要以為我是在嘲笑你們，其實看到你們的情況，我心里非常難過，我準備把自己存的錢和一些學習用品送給你們，希望能解決你們的一些貧困問題。

祝學習進步，不向困難低頭！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給山區小朋友的慰問信通用4

親愛的山區小朋友：

你們好！

當你收到這封信時也收到了我暖暖的祝福，雖然遠隔千里，但我們的心連在一起。前些日子，在電視上看到了關于你們的報道，你們的生活非常貧窮，總是吃不飽，穿不暖，過著夏熱冬涼的生活，我真想長出一對翅膀，飛過去給你們幫助。

我們學校準備開展手拉手活動，活動的.內容是：每家每戶捐獻點圖書、文具……盡量讓你們的生活過得幸福、美滿。雖然這是杯水車薪，但人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。希望友誼的橋梁能將遠隔萬水千山的我們手拉手，心連心。

在看新聞的時候，偶然地看到了幾戶貧困農家的生活。你們每天凌晨三、四點就已經起床，拿著饅頭就步履匆匆地走在了上學的路上，你們翻山越嶺，用木頭搭起橋，步步驚心地走過了小河。不知你們走過了多少個日日夜夜，吃過了多少個常人難以承受的苦，你們頑強地堅持了下來。

比起我們，你們是多么偉大，衣服自己洗，飯自己煮，什么事都不需要大人幫忙。而我們臟衣父母洗，飯菜父母燒，書包父母背，什么事都是父母做。你們吃白菜蘿卜，我們吃雞鴨魚肉；你們睡木板床，我們睡席夢斯；你們走幾十里路到學校，我們招個手上了車兩三分鐘就到了……

讓我們彼此增加更深的友誼，經?；ハ鄬懶牛惺裁蠢щy更和我說說，手拉手，共創美好的明天！

祝你：學習進步，更上一層樓！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給山區小朋友的慰問信通用5

親愛的小朋友：

你們好！

我是北京的一名小學生，今年9歲了。5月12日，在四川汶川發生了震驚世界的大地震。自從地震發生后，我和爸爸媽媽整天關注著來自災區的消息，我特別關心災區小朋友的安危，從你們身上，我學到了勇敢和堅強。

六一兒童節就要到了，不知道你們是否已經住進了比較安全的帳篷里？不知道你們是否有了干凈的水喝？不知道你們是否能喝上一杯可口的'酸奶？不知道你們手里是否有了平時愛看的書籍？不知道你們是否能收看到中央電視臺精彩的少兒節目？我惦記著你們，首都的兒童惦記著你們！

請相信，我們和你們心心相通。我們就是你們的親人，你們的痛苦就是我們的痛苦。我們會始終關注著你們，并盡我們所能去幫助你們。為了你們，我們首都的兒童已經積極行動起來，捐出了我們平時的零花錢，捐出了我們佩戴的紅領巾，捐出了我們的文具和圖書，捐出了我們平常喜愛的玩具……我們還為你們準備了精美的賀卡。

希望你們更加堅強一點、更加樂觀一點，消除地震給你們帶來的恐懼，抑制失去親人的傷痛，擦干眼淚，奮勇前進，希望就在遠方。

請讓我們一起約定，為了重建美好的家園，為了振興我們偉大的祖國，從現在開始，一定要化悲痛為力量，勤奮學習，刻苦鉆研，不斷積累自己的才干，去攀登一個個科學高峰，去征服一個個世界難題，讓我們賴以生存的祖國更強大，讓生活在我們周圍的人們更安全。

請接受我們在遠方的祝福：汶川加油！四川加油！

愿幸福的陽光永遠照耀著我們！

愿愛的雨露永遠滋潤著我們的心田！

祝你們兒童節快樂！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給山區小朋友的慰問信通用6

親愛的小朋友：

你們好！

春節快到了，首先祝你們節日快樂！

春節是一個充滿了快樂、喜慶、開心的節日，可是當我們享受著幸福與歡樂時，你們卻已經在天寒地凍的原野里度過一個個不眠之夜，從電視和報紙上，我們看到，這場罕見的大雪給你們帶來了連大人都承受不了的巨大痛苦。

你們還好嗎？我知道你們那兒冷得不得了，雪很深，即沒吃的也沒喝的，同時還沒電，路面又特別滑，還不能取暖……。我身邊的許多人都十分惦記你們，許多人都在參加救助和捐獻活動，支援災區的搶險工作。

我們的同學們也十分惦記你們這些小朋友。你們一定要聽家長的話，走路要小心點，千萬別滑倒，能多穿就多穿點兒，別凍著，我們不希望你們生病呀，如果寫不了寒假作業就先放放。要頂過去，和大人一起度過難關，你們千萬不要泄氣呀！

我們相信：即使困難再多，大家也能渡過難關，因為，有我們支持你們，有大人在努力幫助你們，相信你們面對困難，也能感受到同齡人的關心。能體驗到過年的喜慶，也可以像我們一樣，開開心心地放鞭放炮；穿著暖和的衣服過新年；唱著幸福的歌謠堆雪人；吃著那香噴噴的年夜飯，與爸爸媽媽一起歡天喜地的`過大年！

“一方有難，八方支援”這只是作為朋友的我們一點點小小的心意。過幾天我和媽媽一定給你們寄衣服，希望你們能在溫馨與快樂中迎來新年，并在新的一年里，學習能進步。

祝你們：春節快樂，衣食無憂！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給山區小朋友的慰問信通用7

親愛的小朋友們：

你們好！

我來自中國廣西南寧市五里亭一小的五年級學生。我得知你們日本仙臺那邊，發生了9級特大地震，接著又驚醒了海嘯，足有10米多高，波濤洶涌。聽到這，我那心靈正在為你們難過。

當地震發生后，茫然中一片廢墟，海嘯也露出了猙獰的面孔，向你們的家園呼嘯。帶著你們的家園和所有的東西一起沖走了，無辜的你們也不知被海嘯沖到了哪里。以前充滿歡聲笑語的學校里，頓時變成一片廢墟，被海嘯淹沒。你們甚至失去了最親愛的家人，這給你們的心靈造成了多大的創傷??！還有許許多多的無辜生命，被海嘯吞噬了。地震坍塌的硝煙，彌漫著整個城市。還有核電站也“發火”了，散發出超標準的核輻射，使人們痛苦不堪。這些災害摧毀了多少幸福美滿的家庭。

日本災區的小朋友們，希望你們不要難過，要振作起來，勇敢面對困難吧，不要向困難低下頭，不要遇到了困難就退縮，勇往直前，克服困難，就會沖破面臨的'困境。災難無情，人間有愛，瞧，許多國家的救援隊已經到達了你們那兒，我們等待著你們平安的喜訊。話說：上帝常常不出面，因為上帝知道，自己就是自己的救世主。這就話難道不是真的嗎？你們的靠你們自己去努力。雖然你們失去了一個家庭，但是，還有一個大家庭時時刻刻關注你們——那就是祖國！千千萬萬個人民在關注你們，祖國正為你們的生命著想。

雖然我們輸隔千里，但我們的心還是相連的。我們所具有的愛是微不足道的，所有的愛銜接在一起，才能幫助您們的愿望。我們的愛與你們同在，期待著你們嘴角上洋溢著笑臉，像我們一樣開開心心的生活。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日