第一篇：給山區小朋友的一封信

給山區小朋友的一封信

山區的小朋友：

你們好！

我是湖南省長沙市東郡小學二年級（2）班的孫雅琮。我很高興給你們寫信。你們想認識我嗎？

我是一個活潑可愛的小女孩，我的愛好是鋼琴、舞蹈。我現在能彈奏許多優美動聽的中外名曲，還獲得了舞蹈四級證書。

我們的學校非常美麗。高高的教學樓，寬敞明亮的教室。教學樓前面是寬闊的操場，操場四周鮮花盛開，特別漂亮。我們更有可敬的老師和可愛的同學，我們天天都很快樂。

前不久，我們學校召開了運動會，我們班上的同學還取得了名次，我們可高興了。

我原來也到鄉下作過客，那里特別好玩。山區的小朋友，你們的學校是什么樣子呢？希望能收到你們的來信。

祝

你們學習進步！

長沙市東郡小學二年級（2）班孫雅琮

2007年11月19日

第二篇：給山區小朋友的一封信

貧困山區的小朋友：

你們好！

我是實驗小學五（2）班的一名學生，叫高新。今天我從電視里看到你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。你們在艱苦的環境中仍然認真、刻苦的學習，我被你們這種學習的精神所感動，我應該向你們學習！我們班準備開展一次“手拉手”活動，打算給你們捐一些書籍和學習用品，給你們送去一片愛心！

通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆,也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，它們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

我希望放假后，能有機會去你們那里體驗生活，也歡迎你們來這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來！

祝

學習進步，天天向上！

一個關心你們的同學：高新

2月8日

第三篇：給山區小朋友的一封信

給山區小朋友的一封信

十八小學 五

（二）班

羅文奕

山區的小朋友們：

你們好！

我是XX市第十八小學的一名學生，我的名字叫羅文奕，今年11歲啦！我是一名活潑開朗的小女孩，紅潤的臉上長著一雙小眼睛；鼻梁上架著一副沉重的眼鏡。

有一次，我在電視上了解到：你們的學習條件很艱苦。幾個年級的同學擠在一間簡陋的教室里上課，沒有電燈、沒有風扇、甚至沒有像樣的桌椅......但你們仍然津津有味地聽課。透過那一雙雙明亮的眼睛里，我感受到了你們對知識的渴望。你們不怕困難、刻苦學習的精神令我欽佩。

我把你們那感人的故事告訴了同學們，大家都想幫助你們并和你們成為朋友。同學們紛紛獻計，不一會兒就策劃了“手拉手”活動，想跟你們建立友誼、互相幫助。

活動計劃的第一項內容是利用寒、暑假，舉行“互訪”活動。我們會選派出代表去體驗鄉村生活，學習洗衣、煮飯、下田耕種......并且記錄下鄉村生活中的點點滴滴。而你們也可走進城市，親身體驗現代化都市的氛圍、先進的教學設施等。

第二項內容是“誰不說俺家鄉好”，互相介紹自己家鄉的美麗景色和風土人情。現在就讓我先來為你們介紹我的家鄉吧！我的家鄉位于祖國大陸的最南端——湛江，它是一座美麗的海濱城市。這里風景

優美、物產豐富，有全國出名的鮮美水產品，如：生猛的龍蝦、暢銷海內外的對蝦、美味的水果......相信你們只要嘗上一嘗，就絕對會難以忘懷。

在最后一項“獻愛心”活動中，我們將會用自己的壓歲錢購買學習用品、課外書等寄給你們，希望能為你們提供力所能及的幫助。

你們覺得這個活動計劃怎么樣？要是你們有更好的建議，請寫信告訴我們。讓我們手拉手、互相幫助、共同成長，迎接美好的明天吧！

祝

身體健康、學業進步！

十八小學 五

（二）班

羅文奕

2015年3月8日

第四篇：給山區小朋友的一封信專題

給山區小朋友的一封信

親愛的山區小朋友： 你們好！

我是河北省唐山市光明實驗小學五年級6班的學生賈政其，雖然我不認識你們，你們也不認識我，但我很想和你們做朋友，開展手拉手活動。

我在電視里看到了你們的住所和學校，都是一間間破舊的房子，高矮不齊的桌子，沒有電燈，沒有書本，書包都是媽媽縫的，甚至還有補丁，穿的是破舊的衣服和漏著腳指頭的鞋子，課余時間還要上山背柴，你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學還帖了一墻的獎狀，你們的學習精神真令我敬佩。

再看看我們吧。我們的學校是樓房，有寬敞的教室，有嶄新的文具，有各色各樣的新書包，大人們從來不讓我們干活，我們都有好多的新衣服，新鞋子，如果壞一點就仍在那不穿了，還能上網搜集知識。我們都是家里的小皇帝，家里人整天圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，愛耍脾氣，老惹大人們生氣。

通過我們的手拉手活動，我們互相幫助，互相學習，讓我們成為好朋友，共同進步！

祝你們天天快樂！

遠方的朋友賈政其 2013年3月9日

第五篇：給山區小朋友的一封信

給山區小朋友的一封信

給山區小朋友的一封信1

劉莉蘋小朋友

你好！

我是上海市徐匯區梅隴中學八（2）班班長屈丹琪。我很高興代表全班同學給你們寫信。你想認識我們嗎？

上海是長三角地區的一個國際都市，高樓如林，街道寬廣，車水馬龍，一片繁華熱鬧的景象。我們的學校也很美麗，有現代化的多媒體教室，塑膠跑道，漂亮的綠蔭長廊及圖書館。

我聽老師說，你住在重慶的一個山區，重慶很美，靠近嘉陵江和長江，但是由于你住在山區，交通不便利，生活和學習的條件都很艱苦，教室的墻是用土坯壘成的，教室狹小，光線差，既沒有現代化的'多媒體教室，塑膠跑道，也沒有網路和圖書館。我想：盡管條件艱苦，你們還能夠刻苦學習，這值得我們學習。最近我們班要開展“結對互助”的活動。我們會給你送去許多學習用品，書籍，日常的生活用品及你喜歡的娃娃……雖然這些微不足道的，但也表達我們的一片愛心。

親愛的劉莉蘋小朋友！雖然我們從未見過面，但是多讀書，多積累知識，是可以改變生活的，愿我們可以手拉著手共同走向美好的明天！

非常歡迎你到上海來玩，到我們學校來，一起參觀上海的科技館，博物館及圖書館等。

祝你學習進步，生活快樂。

上海市徐匯區梅園中學八（2）班

給山區小朋友的一封信2

親愛的劉波：

你好!

歲月匆匆，時光如流，緊張的學期結束了，迎來了快樂的暑假。我的暑假生活多姿多彩，不但參加了奧數、寫作輔導班學習，增長了知識，提高了寫作水平，而且還游覽了不少風景秀麗的旅游勝地。

你過得還好嗎?我知道你們貴州生活很艱苦。我想你一定渴望走出大山，去美麗的大海游玩吧!今天我向你介紹我們浙江的普陀山那兒的大海吧!藍色的海洋一望無際，碧波蕩漾，海鳥在海面上盡情地追逐著小魚兒;金色的沙灘又松又軟，連綿不斷，好像給大海鑲上了一道金邊。大海是我們的樂園。我們在那里打水仗、嬉戲、坐水艇尤其是駕駛水艇，可刺激啦!有次，我和弟弟一起去玩水艇，剛坐上去時，緊張得心中像有只小鹿在蹦跳，特別是我，因為我是駕駛員。我慌里慌張地按動按鈕，水艇立刻像離弦的箭直沖水面。弟弟一不小心被翻入水中。幸虧水艇下有救人扣，我連忙按動紅色電鈕，扣子立刻像一只如來大手抓住了弟弟，穩穩地把弟弟放在水艇里。弟弟安然無恙，真是虛驚一場。于是我吸取教訓后，沉著地駕駛水艇，我仿佛覺得自己是一名海軍戰士在浩瀚的大海中巡邏。水艇劈波斬浪終于勝利返航。我暗暗下定決心：從小發奮學習，長大當個海軍戰士保衛祖國的海疆。

你看我們玩得多快樂、多刺激呀!聽了我的介紹，你一定有一種身臨其境的感覺吧!是不是很羨慕我們的'生活?那么希望你努力學習，有機會一定要到我們這里來玩，我肯定會很熱情地招待你的。我還有很多話要講，只是時間已很晚，那就下次再向你介紹我們美麗的學校吧!不管你我各自身在何處，切記常常保持聯系!縱然千山萬水，情誼永不移。

祝你身體健康，天天開心!

你遠方的朋友：沈佳禹

20xx年8月23日

給山區小朋友的一封信3

親愛的山區小朋友們：

你們好！是興平市興化小學的學生，我今年10歲，上五年級。

昨天，老師讓我們回去在網上查閱你們的資料，同樣是祖國的花朵，同樣是天真、可愛的孩子，我們有電腦、電視、明亮的教室，你們卻只有破舊的衣服，薄薄的被子、與隨時可能倒塌的學校。看完了這些資料，我的'心中對你們充滿了同情，我想讓你們也過上和我們一樣幸福快樂的日子。可我畢竟只是一個十歲的小學生，可以做的也就是捐一點學習用品給你們，我想，我長達后一定要幫助你們建一所學校的，你們放心吧！

我多么希望你們可以來城里多了解，學習一些科學知識，長大了為祖國效力！

申浩函

20xx年2月26日

給山區小朋友的一封信4

山區的朋友們:

你們好!

我是河北省青縣樹人小學五年級的一名學生，我叫張宇涵。我從電視上看到你們的生活狀況，我的心情久久不能平息。看到你們吃不飽，穿不暖的。我想對你們說：“雖然你們每天過著吃了上頓沒下頓的生活，每天連一雙襪子都沒有，被褥都是僵硬的，而且都還沒有一頓有營養的飯菜。但是你們不是傷心和難過，你們只要心懷一顆火熱的心，抱著一個堅持，不怕困難的信念，我相信，終有一天，你們一定會得到幸福的，并且過上不在饑餓與寒冷的生活。”

你們在大山里的生活深深地觸動到了我心里最深的地方，你們為了攢足學費上學，你們每天起得很早，因為要到山上砍柴，采藥，捉蝎子。有一次，有只蝎子蜇了你們，你們忍著疼痛，硬把這些采摘來的東西背到鎮上去賣錢。你們上學的時候，書包斜跨在肩膀上，走路至少用上一個小時，還有翻過幾個山才能上學，而且你們沒有豐富的課程，只有語文，數學。你們經歷的都是我們城市里面的孩子不曾嘗試過的。

你們基本上都是一些留守兒童，爸爸媽媽都在城里打工，甚至有的都已經失去了父母。看著看著，我哭了，你們這么懂事，自己一個人在家照顧爺爺奶奶，為他們做飯。都說“山里的.孩子早當家。”這句話說得一點都沒錯。我們都不會節約，只知道衣來伸手，飯來張口，從來不知道孝順自己的爸媽。我從你們的生活當中感受到了幸福的來之不易。我們可以讓你了解大山外面的多彩世界：寬闊的馬路，高大的高樓大廈，飛馳的汽車，還有許多高科技。

讓我們彼此手拉手，心連心，讓我們成為朋友，互相了解。

此致

祝你們快快樂樂的生活

你遠方的朋友張宇涵

20xx年2月8日

給山區小朋友的一封信5

親愛的山區小朋友們：

你們好，我是梁思怡，我是天門市第一小學的一名小學生。我有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，還有一雙櫻桃似的小嘴巴，我是一個活潑開朗的小女孩。我想和你們成為好朋友！

親愛的山區小朋友們，緣于一次偶然，我在凹凸個性教育上作文課時，看到了你們生活和學習的視頻，我心不由一震。我第一次了解到你們的生活條件和我們的生活條件簡直是天壤之別！我們住的是富麗堂皇的大房子：有寬敞的廚房、漂亮的餐廳，而你們住的是簡陋、破舊的茅草房；我們喝的水是用凈水機里接的水，可是你們喝的水是雪融化了以后的水；我們穿的新衣服是名牌，而你們的衣服破舊，甚至還有許多補丁……我第一次發現，在同一片蔚藍的天空下，有比我們貧窮得多的人，不是所有人都像我們一樣，靠在沙發上，喝著飲料，吃著新鮮的水果。在這里，我想大聲對親愛的山區小朋友們說：我們是多么幸福呀！

親愛的山區小朋友們，你們一定很想讓我給你們介紹一下我們的學習環境吧！瞧，一走進校園，人們就能看見能容納三千多名師生的'大操場，操場周圍是高大的教學樓、科技樓、食堂、存車處；我們的教室是多么的寬敞，多么的明亮；桌椅是多么結實，多么的整齊，如果一有小毛病，隨時都有新的桌椅替換……哎，你們的學習環境真是慘不忍睹：破舊的教室，用石頭和木板搭起來的桌子，更談不上什么椅子了。你們的學習環境和我們的學習環境，可以說一個在天上，一個在地下。我們這兒算得上人間仙境吧！

可是，在這么艱苦的環境里，你們仍然刻苦學習。那一雙雙渴求知識的眼睛，深深地吸引著我們，你們認真學習的態度讓養尊處優的我們慚愧不已。我暗下決心：我會向你們學習不怕苦、不怕累的精神，好好學習，天天向上！

親愛的山區小朋友們，我會盡我所能幫助你們的！我會在這次“手拉手”活動中把我的文具、玩具捐給你們，還有我最心愛的課外書也捐給你們。我真誠地希望我們成為好朋友，不知道你們愿意嗎？請盡快回信吧！

祝

學習進步，萬事如意！

一個關注你們的人：梁思怡

給山區小朋友的一封信6

親愛的山區的同學們：

你們好！

我是曲周縣第二實驗小學五年級學生，我叫張策，是一個男生，在班里是個成績不算好的孩子。但是，我是我們班很重要的一員。雖然我是獅子座，但我很會安慰人。別人只要有煩心事，都來找我，我可以給他們解開心結，安慰他們。可是，我的脾氣很暴躁，我的“小火山”噴發了，就連班長都要讓我三分。聽了我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎？

我再來給你們介紹一下我的家鄉，我的家鄉有綠樹成蔭、鮮花盛開的龍海公園，有荷葉層層的蓮花湖公園，還有遠近聞名的世紀廣場和人民廣場。古老的滏陽河和寬闊的支漳河穿過我們縣城，優美的風景，讓我們曲周縣城美麗無比。歡迎你們來游玩。

我在網上看到了你們上學時候的困難情景，你們經常翻山越嶺，坐船過河，走那種快要斷的.破破爛爛的橋，上學路上非常危險，我和同學們看了都很擔心。我也看到那個“冰花少年”。他早晨五點多起床，每天都要走八里山滿是石塊，坎坷不平的山路。冬天，他到了學校，眉毛頭發上全是白霜，衣服上也都是霜雪。他不怕苦，仍然堅持上學。他的精神讓我敬佩。我一定要向你們學習。

我們學校舉行了和山區孩子“手拉手”活動。我希望和你們結為朋友，如果你們在生活上有什么困難，可以隨時給我們來信。我們肯定會盡全力幫助你們。我也誠懇地邀請你們到我的家鄉做客。我會陪你們游覽我們家鄉的美景。我很期待你們的回信。

祝

學習進步，生活愉快！

遠方的朋友：張策

20xx年3月11日

給山區小朋友的一封信7

貧困山區的小朋友：

你們好！

我是開發區第三小學五年級4班的學生，叫李佳偉，以前，我一直聽說你們那里十分貧窮，如今，我又在電腦中看到了你們瘦弱的身體，看到了你們那既無助又渴望學習的眼神，我的心中頓時升起了憐憫之心。

看看你們那搖搖入墜的學校吧！一間間破舊而又渺小的教室，一張張用泥巴、石頭砌成的桌子，那一張張破破爛爛的椅子，這真是不可思議！再看看你們的衣裳，都是破了不能再破的，有些孩子們的鞋連腳后跟都磨沒了，在大冬天里，還光著半只腳，竟連書包都是用破布縫出來的！還有一些同學的本，寫完了再擦重新寫，那鉛筆只剩指頭蓋大還都像寶貝似的`留著，真是讓我無法想象！可就在這樣的環境下，有些同學的成績都好的出奇！你們這讓我敬佩！

再看看我們，我們的生活條件比你們好的沒的說了！可我們還身在福中不知福！你們的飯最好的時候也就是一些大米和幾根辣椒！可我們卻吃著漢堡包、雞腿都不知足！你們每天上學自己走十幾里山路才能到學校，可我們卻每天家長接接送送還抱怨。你們整天想著學習，而我們卻整天想著玩電腦游戲。我們和你們相比簡直是天壤之別！

通過這次“手拉手”活動，我了解了自己的生活，我的心靈被深深地震撼了！我現在明白了自己應該怎樣做，我以后不會再身在福中不知福了。而且我會給你們寄一些學習用品、衣裳、書包等對你們學習有意義的東西，讓你們感動快樂，也許這些是微不足道的，但這些也代表我們對你們的關愛，希望你們感到一絲絲的溫暖！

祝：學習進步，天天向上！

一個關心你們的同學：李佳偉

20xx年3月14日

給山區小朋友的一封信8

山區小朋友：

你好！

我知道你們那里的生活環境不是很好，教室很簡陋，鞋都是自己做的，衣服破了也只是用針線縫一縫從來舍不得買一件新的衣服，不像我們一樣，我們這里可好了，形態有許許多多的風景，比如崆山白云洞，那里的面可好玩了，有五顏六色的等在洞里閃耀，還有冰雕呢！達活泉公園的風景更是美不勝收，有黃黃的油菜花，哪里的小河清澈見底，旁邊的柳樹，摔著長長的辮子在微風中跳著舞，一看就覺得很美吧！最壯觀的還是太行山了，站在太行山的腳下，抬頭往上看太行山直入云霄，走在上山的路上一邊走一邊欣賞著太行山的無限風光。

我們的學校可美啦！有求知園，蓓蕾園，騰飛園……我們還有文化墻里面記載了很多的名人和故事，我們還有美麗的閱覽室墻壁上畫著各色的卡通人物尤其是里面的是，里面的書可有趣了，有三毛，聊齋，三十六計，父與子……什么樣的都有，我們還有勞技課，就是叫我們包餃子啦，捏面塑啦，還有水果雕，再說說我們的教室吧！因為我們是網絡班，所以我們每個人的.桌子里，我們的桌子是可以變形的桌子里放著許許多多學習的書，可跟學習有關的書籍。

你們那里是什么樣的呢？你們那里有沒有閱覽室？你們哪里有沒有勞技課？你們平時都干什么呢？有時間你可以可以常來我們這里玩！

在這次活動中希望我能成為你的好朋友。

祝

學習進步！

你的朋友：王智輝

xxxx年3月9日

給山區小朋友的一封信9

王燕燕同學：

你好！我叫欒詩琪，今年12歲，在浙江省紹興市新昌縣青年路小學上學，可能你會奇怪，一個你都不認識的人，為什么會給你寫信呢，通過徐老師的介紹，我知道你家境貧困。父母雙腿殘疾，可憐的你僅僅才比我大一歲，還是一個小女孩，因為家庭情況而輟學啦，你的成績優異，深受老師喜歡，卻必須接受現實，領著微薄的貧困戶補助金，艱難的養活這個家，作為一個旁觀者，我非常的難過。

可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

通過徐老師的講解，讓我能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的`汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！

祝

學習進步，天天向上！

你的朋友：欒詩琪

20xx年11月2日

給山區小朋友的一封信10

給貧困山區的小朋友一封信

貧困山區的小朋友：

你們好！

我是實驗小學五（1）班的一名學生，叫張迪。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的.字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

通過我們的手拉手的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！

祝

學習進步，天天向上！

一個關心你們的同學：張迪

給山區小朋友的一封信11

西部的小朋友：

你好！

雖然我們素不相識，也從未謀面，但我相信從你收到這封信起，我們就已經開始認識了。

首先請允許我介紹一下自己，我是浙江省紹興縣鑒湖小學的一位五年級學生，名叫李純鈺，是個活潑可愛的小女孩，課余喜歡看書、彈鋼琴。

我們紹興是一座歷史悠久的古城，文化底蘊深厚，名人輩出，有王羲之、陸游、蔡元培、周恩來、魯迅……數不勝數。相信你一定從魯迅先生的筆下了解了不少紹興的風土人情吧，我們這兒綠水環繞，楊柳依依，有“東方威尼斯”的美稱。河面上來來往往的烏篷船就像一只只梭子，船尾曳出的長長的水紋就像一根根潔白的絲線，我們紹興人就這樣用勤勞的`雙手織出了生活的美好畫卷。現在，我們紹興縣擁有了世界上最大的布匹交易中心—“中國輕紡城”，遍地都是高樓大廈，馬路上汽車川流不息。每當夜幕降臨的時候，華燈初上，霓虹閃爍，處處洋溢著現代化的氣息。

同時，這學期我們學習了關于你們西部的四篇課文，通過網絡我進一步了解了你們那里的情況，在被你們西部“大漠孤煙直、長河落日圓”那種雄渾壯麗的景色深深吸引的同時，有一份資料卻讓我感到很震撼，20平方米左右的宿舍里，要住30多個同學，幾塊木板拼成的床兒，又冷又硬；外面氣溫零下20攝氏度，你們卻只蓋一床薄薄的毯子，大伙兒擠在一起，互相靠體溫取暖。可你們卻那么熱愛學習，學得那么認真……

你們這種攻堅克難、勤奮好學的精神深深打動了我，我真的很想認識你，和你成為好朋友。在這里我誠摯的邀請你在假期的時候來我家做客。最后，祝

學習進步！

你的新朋友：xxx

20xx年1月13日

給山區小朋友的一封信12

貧困山區的小朋友：

你們好！

今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。

看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的`文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。

我們想通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。

希望與你們手拉手，共同進步！

祝：

學習進步，天天向上！

你的朋友：xxx

20xx年x月x日

給山區小朋友的一封信13

親愛的山區小朋友：

你好！

雖然我們素不相識，但我們班王芷晴的媽媽舉行的“手拉手”活動卻把我們的心連在了一起。我想通過通信了解你們的生活狀況。

你還不知道我的名字吧？我叫陸開成，又好奇又好動，成績挺好，我是個擁有偉大的科學夢想的男孩。我的科學夢想就是成為一個無私奉獻的科學家，用自己的發明與智慧造福世人；或是一個偉大的歷史學家讓大家見證歷史的奇跡與神奇。我的`愛好很多，有籃球、羽毛球、游泳、跳繩、鋼琴、畫畫等等……。我還是同學們選拔出來的班長和“向模范進軍的孩子”。

你呢?我聽說你們的生活非常艱苦，學習條件也不好，放學了還要幫家長干農活、家務。我非常想了解你們的生活環境以及需要什么幫助。我覺得這個活動很好，能有力的促進山區與城市孩子的交流與來往。我有個想法，就是邀請你們走出山區，來廣州參觀一下，分別住在各個同學家，看看廣州人的生活，再去市區開開眼界，和我們一起在這歷史的海洋暢游，在高科技的天空翱翔。

廣州，這個城市你估計也很陌生吧？下面就讓我來介紹一下我可愛的家鄉廣州吧。

廣州是個古老又現代化的大都市，“新羊城八景”就像八顆璀璨的明珠點綴著廣州。廣州的名勝古跡更像是是夜空的繁星數也數不清，陳家祠、南越王墓、西關遺址、鎮海樓等向游人們綻開了歷史之花。廣州的夜景更是美不勝收，珠江碧波蕩漾映著星星點點的燈光，如夢如幻。廣州塔變換著燈光向人們展示著婀娜的舞姿。

廣州不但是文明城市，還是美食之都。廣州的早茶，外地游客評價道：“不喝廣州的早茶，等于沒來過廣州。

說了那么多廣州你的心是否早已飛過來了？你們不用擔心車費，我會建議學校每個班能通過義賣、捐獻等活動籌集到一筆車費，然后寄給你們做車費。

我期待你的回信，也非常期盼你們的到來，我們會熱情款待你們的！

祝你

天天快樂！

你的朋友：陸開成

給山區小朋友的一封信14

親愛的山區小朋友：

你們好!

我是來自_市文博源小學的一名學生。你們最近怎樣樣了?從電視上看到你們這突如其來的災難后，我的情緒久久不能平靜。

我是你遠方的朋友—_。是一個活潑可愛的女孩。我今年十一歲了，我的愛好十分廣泛，彈鋼琴、繪畫、書法……

我從電視看到你們的饑餓，悲哀等等的情緒。你們卻用臉上洋溢的笑容來遮掩你們內心中的不幸。我很同情你們。我們會給予你們莫大的幫忙、支持、安慰、理解、關愛等等。

我們校園組織了一次捐物，捐款的活動。第二天，我來到校園，驚奇的`發現，同學們都提大包小包的衣服，玩具，學習用品……頓時，我的心里暖意融融。在捐贈儀式上，同學們排著長長的隊伍，仿佛一條給你們送去溫暖，關愛的長龍阿!真是“千里送鵝毛，禮輕情意重”!

我們在電視上看到了堅強的你們，勇敢地站在廢墟上，你們是最棒的!“一方有難，八方支援”，我相信，在黨中央和全國人民的支持下，你們務必重建完美，幸福的家園，和我們一齊生活在秀麗的藍天下!

祝：

幸福快樂，健康成長!

給山區小朋友的一封信15

親愛的山區小朋友： 你們好！

我是江蘇省南京市棲霞區實驗小學分校四一班的虞雪純。我會彈鋼琴和古箏，夏天喜歡泡在游泳館游泳，愛好打羽毛球、溜冰。經常參加各類比賽，獲得好多獎項。怎么樣？就說這一點點就會讓你們羨慕吧！ 我不光成績優異，心地善良，還樂于助人。這次南京大學和我們學校聯合發起一次捐書活動。活動中，我了解到你們的一些困難。我自己向你們捐了三十五本作文書，希望你們在這些作文書中獲取一些外面世界的信息，提高自己的作文水平。

一篇篇作文是一個個小作者的經歷，五湖四海的小作者匯集到一起，你們就能從中了解他們的生活，學習情況。這是不是一個好主意呢？ 生活在山區，生活上的困難，學習條件的艱苦是可想而知的.。當看到你們在光線昏暗的地方看書時，我的心不禁疼了，這能看書嗎？這不把眼睛看壞了嗎？要知道眼睛壞了是任何事也做不成的。我建議你們，既然無法改變現狀，那就讓我們克服困難吧！在天亮之前快速完成老師的作業，在學校擠時間看課外書。你們認為我的這個建議怎樣？ 我們經常光顧肯德基，麥當勞，必勝客等等。這些可能你們一次也沒去過，不過別傷心，別羨慕。

我想利用放假時間，請你們到我們這兒來，由我請客，保管你們吃個夠。怎么樣？期待吧！ 看到你們穿得也不好，說實話，我真想把我的衣服送給你們。我滿櫥的衣服，有時為了穿什么衣服而挑花了眼。有機會我把我的衣服打包給你們郵過去。保證你們見了會激動一番，因為我的衣服都是時髦的。 還有一個建議，我建議我們之間建立一個手拉手活動。我們這邊條件好的同學 ，一個人可以牽手你們中的幾個人，在平時的生活，學習中向你們提供必要的幫助。

你們認為我的這個建議怎樣？ 我祝你們天天開心，健健康康！期待你們的回信，好想知道你們的想法，你們如有更好的建議請盡早回信！我會天天盼哦！

虞雪純 XX年6月8日