第一篇:寫給山區小朋友的一封信
寫給山區小朋友的一封信
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的寫給山區小朋友的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫給山區小朋友的一封信1親愛的山區小朋友們:
你們好!
我們雖然沒有見過面,但是我相信這封信的能把我的真情傳遞給你。
下面我來做一個自我介紹,我是一名五年級的學生,我叫李昊洋。我今年11歲了,我有一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發,一張能說會道的櫻桃小嘴,還有一雙勤勞的小手,我的美術和運動等細胞很發達,我熱愛參加各種社會活動。
有可能你和我不是一樣,你是一名貧困的山區小學生,而你又喜歡學習,害怕自己會失學,不用擔心,因為我們學校正在開展“手拉手”活動,我們會捐款幫你們交學費,還幫你買學習用品讓你們上學,不再擔心失學。
我愛我的家鄉鶴城,齊齊哈爾,這里空氣特別清鮮,天空非常明朗,到處綠樹成蔭,湖里湖水清澈見底。我的家鄉物產豐富:大豆、大米、雞、鴨、魚、鵝等等都是我們家鄉的特產。有機會你可以來我們這里玩玩,我們這里有美麗四A級國家景區的扎龍自然保護區,那里有聞名世界的丹頂鶴;我們家鄉還有號稱“百年古苑”的龍沙公園;以及聞名黑龍江的龍沙動植物園等等。歡迎你來我的家鄉做客,我將帶你領略家鄉的美景。
你想和我交朋友嗎?你想來我的家鄉做客嗎?想,別忘記寫信給我哦!
祝你:
身體健康,學習更上一層樓!
你的朋友:XXX
20xx年3月14日
寫給山區小朋友的一封信2山區的小朋友們:
你們好!
我是來自廣東省廣州市天河區華南理工大學附屬小學五年(1)班的一名學生,我其實是一個活潑的小女孩,不過在課堂上,我簡直變了一個人,我的膽子變小了,我的聲音變小了,我想把聲音提起來,這樣說話就能大聲點了,可怎么都提不上去,緊張的能聽見心臟跳動的聲音,所以,媽媽經常說我在家像個調皮的小狗,在外面就像一個乖巧的兔子。
我有很多愛好,如:鋼琴、畫畫、看書、游泳……我的鋼琴已經五級了,但算不上厲害,因為我們班最高級的都七級了。
我們的學校很大,一共有三棟教學樓,三棟樓的中心是升旗臺,每個星期一的早晨,我們都會在升旗臺前唱國歌,敬隊禮,公布那些班的了流動紅旗。
在升旗臺的前面是我認為第一漂亮的地方,那里是一個魚池,在魚池里還有幾座假山,經常有同學在魚池旁邊看魚兒。魚池的背面是一座浮雕,浮雕上刻著古往今來的歷史文化。
我們學校有一個后花園,這是我認為第二漂亮的地方,那里到處都是花花草草,外加幾棵小樹,在被花草包圍的中心,有幾條小走廊,走廊里還有一排長板凳,下課了,同學們可以坐在板凳上看書,也可以到花園里走動走動,這樣對眼睛有很大的幫助喲!
我的名字叫張語葉,住在一個美麗的城市,在廣州有很多的小吃和景點,如新建的“小蠻腰”也就是廣州新電視塔,這個“小蠻腰”可高啦!有108層,433米高呢,它的表面是由霓虹燈圍成的,每天晚上珠江新城流光溢彩。
你對你的家鄉應該也很了解吧,我真想和你開展手拉手的活動,去你們的家鄉,和你們當朋友,經常和你們書信來往,好嗎?
祝:
身體健康
學業進步
寫給山區小朋友的一封信3親愛的朋友:
你好!
我叫許夢,你們肯定不認識我,迫切地想知道我是誰吧!我是四川省德陽市岷山路五年級學生。
最近我們學校組織了“手拉手”活動。其實這個活動就是把城里的孩子山區的孩子互相補助各方的短處,讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神?!笆掷帧被顒涌梢哉f是再好不過的活動了。
今天我在電視上看到你們每天天還沒亮,穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上,走了幾個小時的山路才到了學校。學校里沒有寬闊的操場,沒有五星紅旗飄揚,連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯,吃的都是稀飯和一小盤白菜,更不說吃肉了。可你們卻總是樂觀的面對生活,臉上總是笑容滿面。
和你們相比,我們的學習條件與學習環境比你們好多了。我們的學校很大,很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂,有音樂室、計算機室等專業教室,還有完好的體育教材。在生活中,有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心和照顧,我們吃好的,穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看??晌覀冇袝r還不滿足,覺得食堂里的飯菜不好吃,桌子太舊,自己穿的鞋子不夠好看。
朋友,通過這次“手拉手”活動,我想把自己書柜里認為比較好看的書,和我的一些漂亮的文具盒送給你!讓我們手拉著手迎接更好的未來!
祝你
學習進步!身體健康!
XXX
XX年XX月XX日
寫給山區小朋友的一封信4貧困山區的小朋友:
你們好!
我叫**。前幾天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的手拉手的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
祝
學習進步,五年級:曾桂威
寫給山區小朋友的一封信5山區的小朋友們:
你們好!
我是中山市的一名小學生,我叫楊欣婷。我從電視、電腦中看見你們的生活狀況,心里久久不能平靜。我想對你們說:雖然你們現在的生活很艱苦,但是你們沒有必要感到自卑,因為只要堅強的度過每個難關,終有一天,你們一定會得到幸福的。
你們在山里的生活深深的震撼了我,為了攢足學費,你們要上山砍柴,還要采藥捉蝎子,你們上學的時候,要翻過幾個山頭才能到達自己上學的地方,而且。你們沒有足夠的書本,沒有寬敞明亮的教室。這些都是我們城里孩子不曾嘗試過的,我們這些城里孩子根本不知道饑餓是什么,只知道,有什么要求,只要跟父母說就可以了。
山區的小朋友們,我們也來開展一次手拉手活動吧。把你們的親生經歷說給我們聽,讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福的來之不易,更珍惜現在的學習機會。我們也可以讓你們了解到大山外面的豐富多彩的世界:寬闊的馬路、林立的高樓、飛馳的汽車、還有高科技電腦。相信通過這樣的活動,我們都能從中體會到助人的快樂,激發我們系中熱愛伙伴。熱愛集體的情感,在我們心里埋下高尚情感的種子。我熱切期望著你們的回信。
此致
祝你們快快樂樂,更快過上幸??鞓返娜兆樱?/p>
你們的朋友:楊欣婷
20xx年1月26日
五年級:婷婷
寫給山區小朋友的一封信6汪祖珍同學:
你好!
自從我去了你的家,安徽河圖,我就想讓你到我們家來看看。
我的家住在南通,這是一個濱江臨海的城市。山清水秀,風景如畫。假如你來了,我會帶你去爬狼山。聽了這個名字,你可不要害怕哦,這座山上并沒有狼?!袄巧經]狼”可以說是南通的一怪呢。和你們雄偉壯麗的大別山相比,狼山就像一位小巧秀麗的小家碧玉,有著自己獨特的韻味。狼山一年四季都被綠色覆蓋,山頂有一座支云塔直插云霄。它的腳下是波濤滾滾的長江,開闊的江面上不時有灰白色的江鷗來來往往,發出輕脆的鳴叫聲。站在山頂眺望遠處,你會體會到什么是“一江春水向東流”。
假如你來了,我會帶你去看我們校園里的銀杏樹老爺爺。我想他起碼有100歲了吧。每到秋天來臨,銀杏樹就會披上金黃色的衣裳。那黃色恰到好處,如果再濃一點,就不那么可愛迷人;如果再淡一點,發出的光就沒那么閃亮。銀杏樹不但漂亮,它的果子還可以吃呢,你一定喜歡。
假如你來了,我還會帶你去看迷人的濠河。白天,在陽光的照耀下,河面波光粼粼,如同無數顆小星星在眨著眼睛。一陣微風吹過,河面上會泛起波紋,仿佛是濠河穿上了一條裙子,隨風舞動。夜晚,我會帶你泛舟濠河。夜晚的濠河是最美的,在燈光的映襯下,她流光溢彩,婀娜多姿。水上的游船仿佛是顆顆寶石,把這條玉帶點綴得更加鮮亮活潑,光彩照人。
聽了我的介紹,你一定動心了吧!快來我家作客,來看看美麗的南通吧!
你的好朋友XXX
20xx年2月1日
寫給山區小朋友的一封信7山區的孩子們:
你們好!
我們雖然沒有見過面,不過我從校園里的一段視頻知道了你們生活的艱苦,我非常同情你們,在視頻中,我看見你們的教室根本是危房,滿地的爛泥水坑。你們沒有我們高大、漂亮的教學樓,可你們卻勤勞、發奮,認真讀書,因為你們認為這樣才能走出山區,你們的勤奮使我這個平凡的學生敬佩。
但是我敬佩的不單單是這一點,我通過視頻知道了你們的書本很破舊,我知道,這不是你們不愛護,而是這些課本可能都使用了三四年甚至更久,而我嶄新的書本,我卻把書本擱置在一旁,一心只想著吃、玩、睡。而你們卻緊握書本,手不釋卷。如果我愛學習的話,但拿到你們的破書,一定挑三揀四,照樣不學。
說到下面這點,還真使我感到羞愧,是這樣,我吃飯時,雖然不會很不樂意吃肥肉,不過也是皺著眉頭咽下去,可你們卻最喜歡肥肉,而且你們還舍不得吃,而是把它炸成一鍋油,每次炒菜只放一點點,就認為這是人間美味了。我認為你們不挑食的好習慣值得我學習。
想到這里,我不僅認為你們懂事,還為你們感到悲傷,因為我知道你們和我一樣大的時候,甚至比我還小時,就要背負著沉重的擔子,如:掃地、拖地、洗碗、做飯,上山砍柴等工作,甚至你們之中有些人輟學去工作了,這種生活是我這個五年級學生不敢想象的,可我只知道你們是好樣的!
最后我想說:“只要我們‘手拉起手’隨著西部的飛速發展和我們各個民族的友好交往,你們的家人一定會過上幸福的生活。
祝你們身體健康
學習進步。
xxxx
20xx年x月x日
寫給山區小朋友的一封信8xx鄉xx小學小明同學:
你好,我叫xx,是xx小學五年級一班的學生。開學以后,我們學習了第一單元的“走進西部”,我是多么向往西部地區?。≡凇恫菰芬徽n中,我了解到西部如畫般的風景,熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會到了西部建設者默默無聞、無私奉獻的精神。可是,我同時也知道了,西部還非常貧窮、落后。在課堂上老師通過因特網上給我們看了你的生活環境的圖片后,我驚呆了:你的生活環境竟然那么差!
矮小的房屋,小小的電視,簡單的飯菜,破舊的衣服,身患重病又年邁的奶奶,還沒上學的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天還沒亮就起床在土灶上做飯,照顧弟弟、妹妹起床,吃飽飯還要刷鍋洗碗,給妹妹梳頭,走路上學。放學回到家又得到田里干活,一邊學習一邊照顧妹妹和身患重病的奶奶。衣服都舊了、破了還在穿。
比起你來,我就差遠了。每天早上,我都是在家長做好飯后的催促聲中,睡眼惺忪地穿衣、吃飯,頂多幫著家長擦擦桌子、遞遞盤子,心情好時才刷碗,心情不好誰支使我都不動。學習成績也經常因為馬虎而忽高忽低。我打心眼兒里佩服你,在這么艱苦的條件下仍然努力地學習,得了滿墻的獎狀。
我和我的同學們準備和你們那里的小朋友們開展“手拉手”活動,對于這次活動,我的想法是:首先,我們通過書信建立聯系。我們先給你寫信,你們收到后一定要回信,介紹一下你們那里的情況。比如學校的環境,學習情況,生活狀況。在書信中交流,互相了解。
然后,我們會發動同學搞募捐,向你們捐一些需要的'東西,如漂亮的衣服,好吃的食品,好玩的玩具和學習用品、錢。通過郵局來寄給你們。我們還會在升旗儀式上請校長呼吁全校同學來幫助你們。
最后,我們還想利用假期到你們那里居住一段時間,體驗一下你們那里艱苦的生活,鍛煉自己的意志,培養獨立自主的能力。同時歡迎你們也到我們山東來,體驗一下城市生活,觀賞山東的美景:蔚藍的大海、雄偉的泰山、古老的孔府。
我們一定要互相幫助、好好學習,長大以后做國家的棟梁,建設好我們的家園!
xxxx
20xx年x月x日
寫給山區小朋友的一封信9親愛的山區小朋友:
你們好!
當你收到這封信時也收到了我暖暖的祝福,雖然遠隔千里,但我們的心連在一起。前些日子,在電視上看到了關于你們的報道,你們的生活非常貧窮,總是吃不飽,穿不暖,過著夏熱冬涼的生活,我真想長出一對翅膀,飛過去給你們幫助。
我們學校準備開展手拉手活動,活動的內容是:每家每戶捐獻點圖書、文具……盡量讓你們的生活過得幸福、美滿。雖然這是杯水車薪,但人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。希望友誼的橋梁能將遠隔萬水千山的我們手拉手,心連心。
在看新聞的時候,偶然地看到了幾戶貧困農家的生活。你們每天凌晨三、四點就已經起床,拿著饅頭就步履匆匆地走在了上學的路上,你們翻山越嶺,用木頭搭起橋,步步驚心地走過了小河。不知你們走過了多少個日日夜夜,吃過了多少個常人難以承受的苦,你們頑強地堅持了下來。
比起我們,你們是多么偉大,衣服自己洗,飯自己煮,什么事都不需要大人幫忙。而我們臟衣父母洗,飯菜父母燒,書包父母背,什么事都是父母做。你們吃白菜蘿卜,我們吃雞鴨魚肉;你們睡木板床,我們睡席夢斯;你們走幾十里路到學校,我們招個手上了車兩三分鐘就到了。
讓我們彼此增加更深的友誼,經?;ハ鄬懶?,有什么困難更和我說說,手拉手,共創美好的明天!
祝你:
學習進步,更上一層樓
你的好朋友:陳XX
20xx年3月14日
寫給山區小朋友的一封信10親愛的小朋友們:
你們好!
我叫***,是巫山縣**小學六一班的學生,今年12歲。
我也生活在農村,到我的生活條件比你們好多了。
我身材均勻,白凈的圓臉上鑲這一雙大耳朵,濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的眼睛,微笑時露出一對兒深酒窩。
在家里,我是家人的開心果,在班上我是大家的搗蛋鬼。
在此我要告訴你們一個好消息,我們班在開展“手拉手”活動,我們都知道你們的情況,生活環境非常惡劣,吃的都是野菜;住的學校沒有燈;冬天沒有棉被蓋;你們很不幸,因為你們從小就生活在一個非常貧困的環境中。
但是,你們也是幸福的,因為貧困的環境可以磨練出你們堅強的意志。
經過大家熱烈的討論,決定讓我給你們寫一封信,希望與你們結成“手拉手”,你們同意嗎?
現在天氣有點冷,如果有機會我們會給你們捐獻一些比較厚的衣服和好的生活用品。
不要擔心,終有一天你們會靠你們自己走出貧困山區,但是,一個人不僅要學習好,身體也很重要。
希望有機會可以邀請你們來到我們的家鄉參觀、游玩,我們會熱烈歡迎。
如今正是開春,春風吹來一陣陣的花香,我們可以迎著花香去采美麗的花兒。
我們鄉還修起了一條通向大城市的水泥路。
好了,今天就先說到這兒吧。
祝:
身體健康,學習進步!
你們的新朋友***
寫給山區小朋友的一封信11親愛的山區小朋友:
你們好。
我是xx小學五年級一班的一名學生,我是一個女孩子,我叫xx,今年十一歲了,我個子不高,但是我興趣很廣泛,我喜歡打羽毛球、看書、寫作、畫畫。我的學校成績很不錯。
我們的學校很美麗,里面有許許多多各色各樣的花、有高高的教學樓、有明亮的教室,還有嶄新的書本、文具和安靜的圖書館。我們上課用的是多媒體,學校的體育器材齊全,有羽毛球、乒乓球、籃球、毽子……學校還有電腦室,吃飯的食堂。在這里學習別提多開心了。
寫到這里,你們可能會想我與你們素不相識,又怎么會給你們寫信呢?
其實我們是通過電腦、電視知道了你們的生活。
看完以后,我的心里不禁一震,原來還有這么落后的山區。
學習用的鉛筆短得不能再短,黑板、課桌爛的不能再爛。教室里那么狹窄,只有一小截蠟燭,有的同學甚至連學費都交不起,吃的是青菜,是土豆……令我一陣心酸。想到這里,比起我們優越的學習生活,你們惡劣的學習生活,這令我十分難過。
但是,只要努力學習,就能擺脫貧困,走出大山。俗話說的好:“一方有難八方支援”,如果你們有什么困難就寫信給我,要是我能幫的,我一定幫。
我希望我們能通過書信建立聯系,成為手拉手的好朋友,一起成長,一起努力,成為國家的棟梁之柱,為祖國多做貢獻!
祝你們學習進步。
你們的朋友:xx
20xx年x月x日
寫給山區小朋友的一封信12寫給山區小朋友的一封信
方雨祺
親愛的朋友:
你好!
我已經在新聞里看到了你們的居住環境、生活情況,有了一個大概的了解。
我在新聞看見,你們的生活環境很惡劣。你們有些同學在草稿本上寫了又擦,擦了又寫,卻舍不得扔掉一本草稿本。你們的教室好狹窄,黑板小小的,桌椅也小小的、舊舊的。你們有些同學的家庭條件很差。那些同學有可能一年四季只能穿拖鞋。那些同學有可能不不論春天秋天夏天,都只穿一件薄薄的短袖。冬天就在外面披上了一件小小的.都是補丁的外套。你們有的同學,因為家離學校比較遠,每天上學得走好遠的路,而且那一條你們唯一可以走到學校的山路也崎嶇不平。
我們的生活條件比你們好多了。每天上下學都只要走一會兒就到學校了。我們的教室很大,很寬敞,很明亮。課桌和椅子都是新的。雖然有那么好的生活條件,我們卻還是很不知足,老是說食堂的飯不好吃,菜太咸。我們還有幾乎用不完的草稿本,所以我們許多同學都很浪費,草稿上只是隨便畫一下,寫一下就扔掉了。我雖然生活條件很好,卻也對你們那兒的美麗風景有一些小羨慕,我也想要你們那樣,春天可以欣賞野花; 夏天可以下河摸螺絲、捉魚;秋天可以摘果子吃;冬天可以打雪仗、堆雪人。
我希望你們可以接受我送你們的保暖鞋,希望你們可以過一個暖和的冬天。
祝你們
學習更上一層樓!
指導老師:周老師
指導評語:小作者的書信格式正確,通過對比的方式形象的描寫了兩地生活方式上的不同,并對遠方朋友生活上的樂趣表示羨慕,很完整。
寫給山區小朋友的一封信13親愛的貴州山區小朋友:
你們好,我是xxxx鎮的一名小學生。
前幾天,我看到了電視里一個報道你們生活學習的節目,在節目中,我看到你們在簡陋的教室學習,到中午放學,你們還要自己支起鐵鍋,燃起柴火,自己做飯。而你們吃的幾乎是見不到油和調料炒的青菜。我被這樣的場景深深地打動了。當節目后面說你們燒的柴和吃的菜是你們走十幾里的山路背到學校時,我幾乎都要流淚了。
相比起你們,我們住的是樓房,學習的地方是寬敞明亮的教室,飯菜由家長做,上學有大人接送,我們也許是習以為常了,并沒有覺到有多么的幸福??吹侥銈?,我才知道了什么是艱苦。我多么希望你們那里能盡快發展起來,人們過上幸福安定的生活。我希望全社會的人都能關注你們,給你們力所能及的幫助。
現在我已經知道了什么是幸福,是你們教育了我。我會更加努力學習,長大以后去你們那里做志愿者,奉獻我一點微薄的力量。
祝:貴州小朋友健康快樂,學習進步!
一個被你們感動的小學生xxx
20xx年x月x日
寫給山區小朋友的一封信14山區的朋友們:
你們好!
我叫盛瑜沁,是中國輕紡城小學的一名五年級的學生。我想和你們交朋友,你們愿意嗎?
你們可能會覺得很奇怪,我為什么會給你們寫信?那是因為我們學校組織了與山區的小朋友“手拉手”的活動,與你們交朋友。這是我人生中第一次給你們寫信,希望以后我們能互相寫信給對方,成為和好的伙伴,你們說好不好?
我先告訴你們一些關于我們這里的情況吧!我們的小學很美妙,也很龐大。比如說我們一年級就有15個班。而且,我們學校又增了一個附校-----銀豐小學。
我屬五(7)班,有48個人,每個人都有自己的特長。我們班級里特別是王瀅睿不僅成績好,還琴棋書畫,樣樣行。胡嘉懿畫的中國畫美上加美。她們兩人不得不讓人敬佩。我們班獎狀也很多,讓人看著不知不覺就會進入學習狀態。
我們的班主任有四十多歲了。雖然他對我們很嚴格,但是他很幽默。在語文課上經常讓我們捧腹大笑,那也有時是周奕涵引起的。我們的茅老師還創建了寒春博客、優習作文網和小報。我們的小報已經有23份了。你們說,這樣的老師是不是很出色。
聽茅老師講:你們那里交通很不方便,是這樣的嗎?有些小朋友沒錢讀書,是這樣的嗎?當我聽到你們這么可憐的時候,心里不經難過起來。
如果你們收到信了,詳細地告訴我們你們那里的困難和煩惱,我們會盡快地幫助你們的。同學們本來就要互幫互助的嘛!我們一起“手拉手”讓祖國的明天更加光彩奪目。
好了,就寫到這里吧!希望你們早日給我來信,好嗎?
祝
身體健康、學習進步!
你們的朋友:盛瑜沁
3月14日
寫給山區小朋友的一封信15親愛的山區小朋友:
你們好!
這幾天,我們一直在學關于西部的課文。這讓我聯想起了你們,所以我想給你們寫一封信。
我呢,現在十歲,上五年級,有一米五的個頭,披著一頭烏亮的黑發。我的性格有時開朗,有時內向,等你們跟我接觸久了,就會覺得我這個人很可靠。呵呵——。我的學習在班里算中等。畫畫,彈鋼琴,唱歌都是我課外喜歡做的事情,而且還樣樣拿手??窗?我就是一個熱愛學習,熱愛生活的女孩。
當我每次在電視上看到你們憂愁、無助的眼神時,就想馬上伸出援助的手來幫組你們。
看看你們,身上穿的衣服,褲子,鞋子都緊巴巴的,都是以前的哥哥姐姐穿完給你們的吧?看看你們的學習環境,你們每天上學的小路都很泥濘,課桌是幾塊木板搭起來的,椅子是從家拿來的。條件這樣艱苦,但是,你們仍然努力再努力地學習,渴望獲得更多的知識。你們這種積極向上,刻苦求學的精神,深深讓我敬佩。
再看看我們,一天有吃有喝,去了學校,有良好的學習環境,回到家里,就是小皇帝,小公主。大人們天天圍著我們的屁股后面打轉,要是見到什么喜歡的東西,就非要大人給我們買。還常常向大人發脾氣。假如要是來到我們的臥室,那個人的臥室不是玩具堆滿天。都是剛買上幾天新鮮,后來就放在那里,瞟都不瞟一眼。就這樣,還有些人不喜歡上學,天天沉迷于游戲當中。所以,我要學習你們這種積極、堅持的學習精神,不要讓網絡游戲和電視荒廢了我的學業。
哦!我要去寫作業了,今天就先聊到這兒嘍!期待你們的來信。希望我的這封信能帶去我的關懷,也希望我們在今后的溝通交流中,相互學習,共同成長!
祝
身體健康
學習進步
永遠的好朋友:李廣怡
第二篇:寫給山區小朋友的一封信
寫給山區小朋友的一封信
寫給山區小朋友的一封信1
田小龍同學:
你好!
很高興能提筆給你寫信!你可能會感到莫名其妙:她是誰?我是來自南海學校五年級的孫嘉穗,在寒假里,我校與你們學校結成了“手拉手”伙伴。你們哪里的情況,我也了解挺多的。
聽老師介紹,你那兒的生活環境很差,大多小朋友的父母都在外的打工,與爺爺奶奶相依為命。生活在簡陋的小房子里,沒有像樣的書桌,寫作業都是在忽明忽暗的燈下完成的。你與爺爺奶奶擠在一張小床上,三人蓋著一條已經發硬了的棉被。你的生活環境可真是艱苦??!
你們那兒的學習條件也不好。冬天,天還蒙蒙亮,你就起床,跑下山,自己去上學。但這樣艱苦的學習狀況并沒有擋住你學習的那股勁兒。你雖然沒有好的學習資料,但刻苦學習紙頭用完了,用橡皮擦掉,再寫......你還有一位上初中的姐姐吧!聽說他的成績也那么優秀,年年第一!你們姐弟倆得來的紅紅的獎狀貼滿一墻,真讓人羨慕!但這也讓我明白了:生活條件、學習環境不好,并不代表學習成績不好!我想,你先在這么認真、努力的學習一定是想將來走出這座大山,走上社會,做一個有用的人!
聽完老師對你的介紹,我不禁有些慚愧,我們真是身在福中不知福!住在設施齊全的房子里,吃著美味可口的菜,還要評論咸淡,挑三揀四;上學時間到了還不肯起床,要父母在三催促;勉強起身做點家務還叫累......
我就讀一所規模非常大的學校,有幼兒園、小學部、中學部、高中部,受著一貫制義務教育。學校教學設施一應俱全,每位學生都可以收受到良好的藝術熏陶。課外,我還參加了學校的合唱團,還獲得了很多的榮譽。我的課余愛好廣泛,最喜歡的是鋼琴和看書。鋼琴還通過了全國八級考試。希望你也能給我回信,也告訴我你的興趣愛好呢?
因為我們生活的地方不同,特產當然也不同。你們上去里最多的應該是番薯片、毛筍......而我們到海邊的.城市,最多的當然是海鮮啦!你們那兒沒有的海鮮,我們這兒全都有。橫行霸道的螃蟹;純正野生的小黃魚,如果你有機會來,我一定請你吃一頓,讓你大飽口福!只有吃當然不夠,我還會帶你去5A級景區朱家尖,赤腳走在細膩的沙子上迎著一朝朝海水,還有刺激的摩托艇......你一定會喜歡上這兒的!
今天,我寫這封信的目的,不單單是想告訴你我的情況,最重要的是想和你成為“手拉手”好伙伴。我可以給你一些學習用品、課外書,來豐富你的課外知識;我也可以到你們那兒住一段時間,體驗體驗山區生活的艱辛,改掉依賴父母的壞習慣,變成像你一樣堅強、獨立,你愿意幫助我嗎?
最后祝你
好好學習,天天向上!
你遠方的朋友:XXX
20xx年XX月XX日
寫給山區小朋友的一封信2
阿夫:
你好!
這學期我收到了兩封從山區覺莫小學寄來的信,一封是你們四年級全體同學寫的《致草堂小學的一封信》,另一封是你寫給我的信。
《致草堂小學的一封信》是你們上學期期末寄出的,但是路上耽誤了,我們一直到這學期才收到。信里說,你們那兒冬天下雪了,可以堆雪人、打雪仗,真好玩啊。現在是春天,你們那兒的雪都融化了吧。你們在春天里一定有更多好玩的游戲了吧。我在二年級學過一篇課文《我們的玩具和游戲》,就是說鄉村的孩子怎么做游戲和制作玩具的故事。記得上次我去你家里,我們一起用雞毛、竹管和木板做羽毛球,我們玩得真高興??上掖蛴鹈虻乃讲粔蚝茫鲜禽斀o你。現在,我在成都加緊練習羽毛球呢,下次我去,一定要贏你哦!春天到了,你們會采來鮮花和藤條,編成花環戴在頭上吧,上次我就看見阿洪老師頭上戴著個花環,帥極了。你們還會摘片樹葉吹口哨,引來一些小鳥吧;還經常在河邊找塊石片打水漂吧,看著石片在水里跳來跳去,多有意思啊!
成都現在也是一派春意盎然的景象。上周日,我和爸爸媽媽一起到公園里去玩,撐帳篷、騎自行車、采野蕨菜——不知你們那兒有沒有這種野菜呢。不過,我知道你們那兒有竹筍可以采挖。你們的筍子節快到了,不知道到時候你們會放幾天假呢?我們這兒沒這個節日,好羨慕你哦。
我現在一切都很好,每個周六我都去上“中國小記者培訓班”,有時還要外出采訪呢。有一次,老師組織我們去賣報紙,然后把賣報的.錢捐給一個患白血病的藏族小學生。我一個人就賣了24份報紙,在班上排第二名,你想不到吧。最后我們幾個班賣報的收入一共有上千元呢,真希望那個藏族小學生身體能好起來。
我們小記者培訓班的班主任老師以前就是記者。她說她去過山區采訪,當時是夏天,穿著短褲,結果雙腿被荊條割得血淋淋的。從此以后,她再也不敢穿短褲了??磥懋斢浾咭埠懿蝗菀啄亍2贿^我現在感覺還行,我要努力成為一名真正的記者,為此我一定會加倍努力!
我很想念你,可現在功課很忙,學校里的活動也挺多。只能等到下個暑假的時候,我再去你那兒。希望你經常給我寫信,把山里的新鮮事兒告訴我。讀你的信,是我最快樂的事情。
不多說了,最后,祝你和全家
身體健康,萬事如意!
你的朋友陳智立
寫給山區小朋友的一封信3
貧困山區的小朋友:
你們好!
我是來自蕪湖市環城西路小學的一名小學生,叫蔣書晨。以前,我在電視上看到了你們瘦弱的身影。還看到了你們無助的眼神,你們大都家境困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一件件破舊的房子,一張張用泥土堆積起來的桌子,同學們從家里帶來大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了就用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的`筆用的只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用就舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學的成績還好的出奇呢!你們的學習精神真令我佩服。
再看看我們吧,我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主?小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”活動讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭,大家都應該去幫助別人。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受溫暖或許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆,也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是,愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的快樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好的建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
寫給山區小朋友的一封信4
山區的小朋友:
你們好!
我是一名丹江口市的小學生,我叫萬子誠。每次我從電視上看到你們,或在電腦上看到你們的生活狀況,我的心便久久不能平靜。我想對你們說:“雖然你們的生活很苦,但你們沒有必要覺得自卑,只要渡過了這個難關,你們一定會得到幸福,相信自己夢想一定會成真的?!?/p>
你們在山區的生活深深震撼了我,為了攢足學費,你們還要上山打柴,采果子,捉蝎子,每天要四五點起床,找幾根竹條捆在一起點起來,走個十幾里山路才能到達學校。沒有足夠的書本,沒有寬敞的教室,這些都是我們不敢想象的事情。而我們城里的孩子根本不知道貧困和饑餓是什么,只知道吃自己愛吃的,不愛的就不吃或著把他們倒掉。
山區的小朋友們,讓我們來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親身經歷說給我們聽,讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福來之不易,更加珍惜今天的美好生活。我們也可以讓你們了解我們的班級和大好河山的美景。我們班級有42位善解人意的.同學,有寬敞明亮的教室,教室的左角有許多好看的圖書,還有電腦體設施,這就是我們的班級。城市里有寬闊的馬路,矗立的高樓大廈,飛馳的汽車。相信通過這樣的活動,我們都能從中體會到助人的快樂,激發我們心中愛伙伴,愛集體的心里,為我們埋下互相幫助的種子,我熱切盼望著你們的回信。
祝你們學習進步!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫給山區小朋友的一封信5
貧困山區的小朋友:
你們好!
我叫丁晶純,是x小學五年級三班的一名學生。學習上的我馬虎,貪玩,不用心。相信到這里,你們對我有點小小的了解了吧!
通過看電視節目和網上的資料,我看到你們的生活有多么艱苦,每天早上上學要走好幾小時的山路,有的甚至還要通過索鏈過河,隨時都有生命危險。但是困難并沒有嚇倒你們,求知欲支撐著你們。你們的教學樓是那么破爛不堪,有的都是危房,看看你們的桌椅吧,有的甚至缺胳膊少腿,還有那教室前樹枝上終年哀怨的銅鈴,我曾經看見那一支支短小的鉛筆,一塊塊已經拿不住的橡皮和一個個沒有一點兒縫隙的筆記本。
相比之下,讓我感到自己是無比的幸福。在漂亮的'教學樓里上課,還要買那么多自己喜歡卻華而不實的筆,背著色彩斑斕的書包上著多媒體課堂,這是多么大的差別呀!同時也讓我覺得缺少點兒什么,什么呢?我想應該是一種精神,一種鍥而不舍,渴求上進的精神。這種精神是我必須要積極學習的。對了,不久之后我會把我的課外書籍給你們寄過去,讓你們學到更多的知識。
朋友們,我會在遠方時刻關心你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手快樂地徜徉再知識的海洋里!
祝:學習進步,天天向上!
關心你們的同學:XXX
20xx年3月9日
寫給山區小朋友的一封信6
親愛的小朋友們:
你們好!
雖然我們素不相識,但等這封信寄到你們那時,你們就會認識我。我生活在山西省一個美麗而繁華的縣城里。我叫王煥新,是個活潑,可愛,熱情,積極參加各種活動的11歲女孩。
我的家鄉風景如畫,天空湛藍深遠,河水清澈見底,樹木郁郁蔥蔥。山美,水秀,人更俊。如果你們能來到我的家鄉,我會帶你們到風光秀麗的荀子公園,帶你們到一片金黃的.黃花嶺,紅如火焰的紅葉嶺……去參觀游玩。我會隨時歡迎你們的到來。
我曾經去過你們的家鄉,十分貧窮。你們因交不起書費,只好背著沉重的籮筐去賣菜。而作為同齡人的我呢?坐在寬敞明亮的教室里讀書。在生活上養成了衣來伸手,飯來張口的壞習慣。更不要說自己去背筐買菜賺錢了??吹侥銈兩钇D苦,我為自己的行為感到慚愧。
剛開學不久,我們班就舉行了和遠方小朋友“手拉手”的活動,同學們都準備捐鉛筆,橡皮,書本,鉛筆刀……雖然這些物品對你們來說是杯水車薪,但這是我們的一點心意。
祝你們
開心每一天!
王煥新
20xx年2月21日
寫給山區小朋友的一封信7
親愛的朋友:
你好!
我叫許夢,你們肯定不認識我,迫切地想知道我是誰吧!我是四川省德陽市岷山路五年級學生。
最近我們學校組織了“手拉手”活動。其實這個活動就是把城里的孩子山區的孩子互相補助各方的短處,讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神。“手拉手”活動可以說是再好不過的活動了。
今天我在電視上看到你們每天天還沒亮,穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上,走了幾個小時的山路才到了學校。學校里沒有寬闊的操場,沒有五星紅旗飄揚,連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯,吃的都是稀飯和一小盤白菜,更不說吃肉了??赡銈儏s總是樂觀的面對生活,臉上總是笑容滿面。
和你們相比,我們的學習條件與學習環境比你們好多了。我們的學校很大,很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂,有音樂室、計算機室等專業教室,還有完好的.體育教材。在生活中,有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心和照顧,我們吃好的,穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看??晌覀冇袝r還不滿足,覺得食堂里的飯菜不好吃,桌子太舊,自己穿的鞋子不夠好看。
朋友,通過這次“手拉手”活動,我想把自己書柜里認為比較好看的書,和我的一些漂亮的文具盒送給你!讓我們手拉著手迎接更好的未來!
祝你
學習進步!身體健康!
XXX
XX年XX月XX日
寫給山區小朋友的一封信8
親愛的山區小朋友們:
你們好!
我們雖然沒有見過面,但是我相信這封信的能把我的真情傳遞給你。
下面我來做一個自我介紹,我是一名五年級的學生,我叫李昊洋。我今年11歲了,我有一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發,一張能說會道的櫻桃小嘴,還有一雙勤勞的小手,我的美術和運動等細胞很發達,我熱愛參加各種社會活動。
有可能你和我不是一樣,你是一名貧困的山區小學生,而你又喜歡學習,害怕自己會失學,不用擔心,因為我們學校正在開展“手拉手”活動,我們會捐款幫你們交學費,還幫你買學習用品讓你們上學,不再擔心失學。
我愛我的家鄉鶴城,齊齊哈爾,這里空氣特別清鮮,天空非常明朗,到處綠樹成蔭,湖里湖水清澈見底。我的家鄉物產豐富:大豆、大米、雞、鴨、魚、鵝等等都是我們家鄉的特產。有機會你可以來我們這里玩玩,我們這里有美麗四A級國家景區的扎龍自然保護區,那里有聞名世界的丹頂鶴;我們家鄉還有號稱“百年古苑”的龍沙公園;以及聞名黑龍江的`龍沙動植物園等等。歡迎你來我的家鄉做客,我將帶你領略家鄉的美景。
你想和我交朋友嗎?你想來我的家鄉做客嗎?想,別忘記寫信給我哦!
祝你:
身體健康,學習更上一層樓!
你的朋友:XXX
20xx年3月14日
寫給山區小朋友的一封信9
親愛的山區小朋友:
你好!
我是濟南市歷城區韓倉小學五年級一班的一位小學生,我叫曹馨蕾。
我是一個陽光女孩,性格比較柔弱。我有一雙水汪汪的大眼睛,有一對俊俏的眉毛,有一頭烏黑亮麗的頭發。我的身材偏胖,身高1米58左右。
我有一個美滿幸福的五口人家,有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺還有我,我的爺爺是半癱,奶奶是個開朗的人愛說愛笑,爸爸是一個老司機,為什么說是老司機,1993年爸爸就會開車了,媽媽的脾氣和藹可親,但有時會有點小嚴厲,在媽媽的心里我就是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了的小寶貝。
想起你們太可憐了,你們上學要走彎彎曲曲的山路,如果一不小心滑倒就會滾下山路,有著生命危險,在這么艱苦的.條件下,你們還是這樣堅持學習,而我們呢!學校就在小區里,二三分鐘就能但是我還是讓家長來接送。從今以后我也要學會獨立。
我們學校環境非常好,東北角上有百草園,里面種著許多花草,春天花開的生機勃勃,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片。在教學樓后面就是操場,操場上有籃球桿,乒乓球臺,在那里我們可以自由自在的活動,歡迎你來參觀。
我們城市,被稱為“泉城濟南”。濟南有許多泉水,還有著三千多年的歷史,濟南的名勝古跡很多,如:大明湖、趵突泉、千佛山……尤其是趵突泉的三股水特別有名。如果有機會可以來濟南做客,這里的景色絕對讓你喜歡。
感謝這次“手拉手”的活動,讓我們有機會互相認識成為好朋友,我也會給你們捐存,捐生活用品和書。
祝:
身體健康,一帆風順。
曹馨蕾
寫給山區小朋友的一封信10
親愛的王文學:
你好!
你一定不認識我吧!那我就先自我介紹一下,我們在五百年前可能還是一家人呢!我也姓王,我叫王昊,是杭州市江干區筧橋小學的一名五年級學生。我活潑,開朗,還很淘氣,很多時候管不住自己,非常喜歡講話,甚至還會鬧出許多笑話來呢!
你一定十分奇怪,我怎么會給你寫信呢?因為我們班看了一個貧困山區的視頻,在里面看見了你和你哥哥王文明,并了解了你們的媽媽在你們還不懂事的時候拋棄了你們兄弟二人。因為貧窮,你們的爸爸也外出打工,后來也了無音訊,你們兩兄弟只好跟著年邁的爺爺生活,爺爺年級大了,沒有生活來源,而家庭的生活重擔就落在了兄弟倆小小的肩頭,一邊賺錢一邊學習。在一次天災中,無情的洪水把兄弟倆辛苦賺來的錢沖走了,你們一無所有??墒抢щy沒有嚇到你們,你們仍然頑強地生活著。
我看了這個視頻我的心情久久不能平靜,心里十分難過,從你們的眼神里可以看出你們十分渴望父母的'疼愛,對美好生活的期盼。在視頻上看到了你們的情況,觸動了我的心 ,你們艱苦的生活使我感受到,我是多么的幸福,在寬敞明亮的教室里上課,有嶄新的學習文具,上下學有爸爸媽媽接送,做作業要爸爸媽媽陪守,而我卻不懂得珍惜,我真是身在福中不知福。王文明,王文學你們倆對生活鍥而不舍的精神,深深地激勵著我,我以后會好好學習,平時幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務活,我會珍惜眼前的所有。
我們班為此特意舉辦了“手拉手” 活動來幫助你們,使你們走出貧困。我準備以書信的方式和你交流,有機會把你們接到我們家來,和我一起感受家的溫暖。平時我將會把我的零用錢省下來寄給你們。我會節約每一本作業本,愛惜每一本課外書,讓生活在遙遠山區的你們和我們一樣,生活在美好的環境中。
讓我們手來手,心連心做真誠的朋友吧!快樂地成長在同一片藍天下。
祝
身體健康,快快樂樂
筧橋小學五(1)班
2月2日
寫給山區小朋友的一封信11
親愛的朋友們:
你們好!
曾記得那渴求知識、企盼幸福生活的雙眸,那一張張可愛、稚氣的笑臉,在我的腦海里時刻縈繞著,時刻牽動著我的心。好想念你們啊,親愛的朋友們!你們還好嗎?
我叫葛xx,今年10歲,是岔河鎮燕川郊區岔河小學三年級的一名學生。在班級里,我聰明、可愛,事事不甘落后,每次考試都名列前茅。當然啦,也有管不住自己的時候,甚至還會鬧出笑話來呢!人送外號“調皮鬼”。相信到這里,你們對我有個大概的了解了吧!
聽媽媽說,你們那里的山路崎嶇難行,特別是雨后,更是泥濘,一不小心就會摔跤。但是,困難沒有嚇倒你們,你們仍然頑強地向學校蹣跚前行,從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋,有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹枝上終年發出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經拿不住的橡皮和一本本已經沒有一絲縫隙的計算本…。。。相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福。同時,也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢?我想,應該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學習的。我會珍惜眼前的'所有,更加努力地學習!
朋友們,我會在遠方時刻關心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!
給予是快樂的!讓我們手拉手,心連心,快樂地成長在同一片藍天下。
祝我們的友誼長存!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫給山區小朋友的一封信12
山區的小朋友們:
你們好!
我是中山市的一名小學生,我叫楊欣婷。我從電視、電腦中看見你們的生活狀況,心里久久不能平靜。我想對你們說:雖然你們現在的生活很艱苦,但是你們沒有必要感到自卑,因為只要堅強的度過每個難關,終有一天,你們一定會得到幸福的。
你們在山里的生活深深的震撼了我,為了攢足學費,你們要上山砍柴,還要采藥捉蝎子,你們上學的時候,要翻過幾個山頭才能到達自己上學的地方,而且。你們沒有足夠的書本,沒有寬敞明亮的教室。這些都是我們城里孩子不曾嘗試過的,我們這些城里孩子根本不知道饑餓是什么,只知道,有什么要求,只要跟父母說就可以了。
山區的小朋友們,我們也來開展一次手拉手活動吧。把你們的親生經歷說給我們聽,讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福的`來之不易,更珍惜現在的學習機會。我們也可以讓你們了解到大山外面的豐富多彩的世界:寬闊的馬路、林立的高樓、飛馳的汽車、還有高科技電腦。相信通過這樣的活動,我們都能從中體會到助人的快樂,激發我們系中熱愛伙伴。熱愛集體的情感,在我們心里埋下高尚情感的種子。我熱切期望著你們的回信。
此致
祝你們快快樂樂,更快過上幸??鞓返娜兆?!
你們的朋友:楊欣婷
20xx年1月26日
五年級:婷婷
寫給山區小朋友的一封信13
山區的小朋友:
您好!
我是來自廣州市天河區華南理工大學附屬小學五年一班的學生:高辰宇,我是一個活潑、好動的女孩,喜歡世界上的各種美,也熱愛大自然,更喜歡鋼琴、下棋、跑步和打羽毛球等。
廣州,是一個非常發達,非常繁華的一座城市,擁有著中國第一高,世界第二高的塔:“小蠻腰”,無論在哪里都可以看見那高高的“小蠻腰”。不知不覺中,夜晚忽然降臨于廣州,“小蠻腰”在那幾萬個霓虹燈的照耀下,襯托出了美麗的“身材”。
我們的學校,這里,是一個,永遠擁有笑聲的地方,那高大的樹可以為你遮風,你不管走到哪里都會聽到朗朗的讀書聲,往前走,你會看見一座浮雕,浮雕上刻著古往今來的歷史傳奇之畫,那里總會讓你填飽肚子,說真的,你可以不吃午飯,也可以不吃晚飯。鮮艷的紅旗迎風飄揚,仿佛給綠毯上繡上了鮮艷欲滴的紅牡丹。升旗臺兩邊則是教學樓。后花園里翠流,在這里可以盡情的享受蝴蝶的熱情擁抱,這里最適合玩耍,“百花齊放”,是這后花園的招牌景色,木質的長椅,“歷史悠久”的年輪,這里會讓你飽不勝收。
伴隨著美妙的`下課鈴音樂,一陣清風輕輕吹過我的臉頰,過了幾秒,我的神智才完全恢復正常,往外探了探,既然沒見到個人影,回過頭來,只看見,教室里,只有女生.....
廣州是一個非常好的地方,雖然這里的人有點不文明啊,不過沒關系,總體來說是蠻好的。歡迎你隨時隨地的來參觀參觀廣州!我希望和你成為朋友,好么??
祝:
身體健康、萬事如意!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給山區小朋友的一封信14
親愛的同學們:
你們好!
先自我介紹一下,我叫柯小乾,是涼州區豐樂鎮九年制學校的一名學生,讀五年級,我的愛好特別廣泛,如騎自行車,滑滑板,乒乓球等,但是這一點都不影響我的學習,反而我的.成績還不錯喲,只不過,我平時稍微有點調皮。
在我的家鄉武威,有著優美的景點,如:馬踏飛燕、鳩摩羅什寺、沙漠公園、雷臺公園等,還有美味的特色小吃,如:面皮、涼面、米湯油馓子、三套車等,好多外地朋友都來我們武威做客,而且對武威直豎大拇指呢。你心動了沒?
再來說說我的學校吧,我就讀的學校面積不大,但很緊湊,有平房教室,也有教學樓,整整齊齊的,學校里還開設了各種社團活動,例如書法班,音樂班,文學社,武術班,同學們可以在自己喜歡的社團盡情地發揮自己的特長。這些,你們心動嗎?
得知你們的學習條件比較簡陋,我有一個小小的想法,我準備用我所有的壓歲錢,替你們買一些學習用具、衣服,雖然這些不能解決根本的問題,但至少可以代表我的一番心意,希望等你們收到之后能夠喜歡。當然,我也希望你們有機會來我的家鄉玩。
另外,我希望我們大家通過手拉手活動,成為一個大家庭。一起學習,共同進步!由于時間的關系,今天就到此落筆,期待收到你們的回信喲!
祝學習進步,天天開心!
遠方的朋友:xxx
20xx年3月7日
寫給山區小朋友的一封信15
親愛的小朋友們:
你們好!
我叫***,是巫山縣**小學六一班的學生,今年12歲。
我也生活在農村,到我的生活條件比你們好多了。
我身材均勻,白凈的圓臉上鑲這一雙大耳朵,濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的眼睛,微笑時露出一對兒深酒窩。
在家里,我是家人的開心果,在班上我是大家的搗蛋鬼。
在此我要告訴你們一個好消息,我們班在開展“手拉手”活動,我們都知道你們的情況,生活環境非常惡劣,吃的都是野菜;住的學校沒有燈;冬天沒有棉被蓋;你們很不幸,因為你們從小就生活在一個非常貧困的環境中。
但是,你們也是幸福的`,因為貧困的環境可以磨練出你們堅強的意志。
經過大家熱烈的討論,決定讓我給你們寫一封信,希望與你們結成“手拉手”,你們同意嗎?
現在天氣有點冷,如果有機會我們會給你們捐獻一些比較厚的衣服和好的生活用品。
不要擔心,終有一天你們會靠你們自己走出貧困山區,但是,一個人不僅要學習好,身體也很重要。
希望有機會可以邀請你們來到我們的家鄉參觀、游玩,我們會熱烈歡迎。
如今正是開春,春風吹來一陣陣的花香,我們可以迎著花香去采美麗的花兒。
我們鄉還修起了一條通向大城市的水泥路。
好了,今天就先說到這兒吧。
祝:
身體健康,學習進步!
你們的新朋友***
第三篇:給山區小朋友的一封信
給山區小朋友的一封信
山區的小朋友:
你們好!
我是湖南省長沙市東郡小學二年級(2)班的孫雅琮。我很高興給你們寫信。你們想認識我嗎?
我是一個活潑可愛的小女孩,我的愛好是鋼琴、舞蹈。我現在能彈奏許多優美動聽的中外名曲,還獲得了舞蹈四級證書。
我們的學校非常美麗。高高的教學樓,寬敞明亮的教室。教學樓前面是寬闊的操場,操場四周鮮花盛開,特別漂亮。我們更有可敬的老師和可愛的同學,我們天天都很快樂。
前不久,我們學校召開了運動會,我們班上的同學還取得了名次,我們可高興了。
我原來也到鄉下作過客,那里特別好玩。山區的小朋友,你們的學校是什么樣子呢?希望能收到你們的來信。
祝
你們學習進步!
長沙市東郡小學二年級(2)班孫雅琮
2007年11月19日
第四篇:給山區小朋友的一封信
給山區小朋友的一封信
親愛的山區小朋友:
你們好!先來自我介紹一下,我是來自山東省淄博市的無憂眼淚,今年十二歲,是個活潑可愛又熱情的女孩。我的興趣愛好是畫畫。在我筆下曾飛出過一只只栩栩如生的小鳥;飄出了朵朵形態各異的白云;誕生了形形色色的人物;長出了馨香陣陣的花,蓬勃茂盛的草雖然我畫畫還不錯,但我也有缺點,我的缺點是做題總是粗心大意,還有些膽小。
我生長在淄博,這里高樓如林,街道寬廣,車水馬龍,一片繁華熱鬧的景象。我們的學校中有明亮的教室,漂亮的花壇
我聽老師說你們那里校舍的墻都是用土坯壘成的,教室狹小,光線差,而且沒有取暖設施。我想:盡管條件艱苦,你們還能夠刻苦學習,這值得我們學習。我們還要珍惜現在的生活。最近我們班要開展和山區小朋友手拉手的活動。我們會給你們送去許多學習用品和日常的生活用品雖然這些只是微不足道的,但也表達了我們的一片心。
親愛的的山區朋友!我多想到你們那去啊。和你們一起收麥子;和你們在田野上奔跑;和你們看村莊中炊煙裊裊
朋友們,雖然我們從未見過面,但我們的心連著心,愿我們的友誼天長地久,愿我們手下拉著手共同走向美好的明天!
祝學習進步,生活快樂。
第五篇:給山區小朋友的一封信
給山區小朋友的一封信
給山區小朋友的一封信1
劉莉蘋小朋友
你好!
我是上海市徐匯區梅隴中學八(2)班班長屈丹琪。我很高興代表全班同學給你們寫信。你想認識我們嗎?
上海是長三角地區的一個國際都市,高樓如林,街道寬廣,車水馬龍,一片繁華熱鬧的景象。我們的學校也很美麗,有現代化的多媒體教室,塑膠跑道,漂亮的綠蔭長廊及圖書館。
我聽老師說,你住在重慶的一個山區,重慶很美,靠近嘉陵江和長江,但是由于你住在山區,交通不便利,生活和學習的條件都很艱苦,教室的墻是用土坯壘成的,教室狹小,光線差,既沒有現代化的'多媒體教室,塑膠跑道,也沒有網路和圖書館。我想:盡管條件艱苦,你們還能夠刻苦學習,這值得我們學習。最近我們班要開展“結對互助”的活動。我們會給你送去許多學習用品,書籍,日常的生活用品及你喜歡的娃娃……雖然這些微不足道的,但也表達我們的一片愛心。
親愛的劉莉蘋小朋友!雖然我們從未見過面,但是多讀書,多積累知識,是可以改變生活的,愿我們可以手拉著手共同走向美好的明天!
非常歡迎你到上海來玩,到我們學校來,一起參觀上海的科技館,博物館及圖書館等。
祝你學習進步,生活快樂。
上海市徐匯區梅園中學八(2)班
給山區小朋友的一封信2
親愛的劉波:
你好!
歲月匆匆,時光如流,緊張的學期結束了,迎來了快樂的暑假。我的暑假生活多姿多彩,不但參加了奧數、寫作輔導班學習,增長了知識,提高了寫作水平,而且還游覽了不少風景秀麗的旅游勝地。
你過得還好嗎?我知道你們貴州生活很艱苦。我想你一定渴望走出大山,去美麗的大海游玩吧!今天我向你介紹我們浙江的普陀山那兒的大海吧!藍色的海洋一望無際,碧波蕩漾,海鳥在海面上盡情地追逐著小魚兒;金色的沙灘又松又軟,連綿不斷,好像給大海鑲上了一道金邊。大海是我們的樂園。我們在那里打水仗、嬉戲、坐水艇尤其是駕駛水艇,可刺激啦!有次,我和弟弟一起去玩水艇,剛坐上去時,緊張得心中像有只小鹿在蹦跳,特別是我,因為我是駕駛員。我慌里慌張地按動按鈕,水艇立刻像離弦的箭直沖水面。弟弟一不小心被翻入水中。幸虧水艇下有救人扣,我連忙按動紅色電鈕,扣子立刻像一只如來大手抓住了弟弟,穩穩地把弟弟放在水艇里。弟弟安然無恙,真是虛驚一場。于是我吸取教訓后,沉著地駕駛水艇,我仿佛覺得自己是一名海軍戰士在浩瀚的大海中巡邏。水艇劈波斬浪終于勝利返航。我暗暗下定決心:從小發奮學習,長大當個海軍戰士保衛祖國的海疆。
你看我們玩得多快樂、多刺激呀!聽了我的介紹,你一定有一種身臨其境的感覺吧!是不是很羨慕我們的'生活?那么希望你努力學習,有機會一定要到我們這里來玩,我肯定會很熱情地招待你的。我還有很多話要講,只是時間已很晚,那就下次再向你介紹我們美麗的學校吧!不管你我各自身在何處,切記常常保持聯系!縱然千山萬水,情誼永不移。
祝你身體健康,天天開心!
你遠方的朋友:沈佳禹
20xx年8月23日
給山區小朋友的一封信3
親愛的山區小朋友們:
你們好!是興平市興化小學的學生,我今年10歲,上五年級。
昨天,老師讓我們回去在網上查閱你們的資料,同樣是祖國的花朵,同樣是天真、可愛的孩子,我們有電腦、電視、明亮的教室,你們卻只有破舊的衣服,薄薄的被子、與隨時可能倒塌的學校??赐炅诉@些資料,我的'心中對你們充滿了同情,我想讓你們也過上和我們一樣幸福快樂的日子??晌耶吘怪皇且粋€十歲的小學生,可以做的也就是捐一點學習用品給你們,我想,我長達后一定要幫助你們建一所學校的,你們放心吧!
我多么希望你們可以來城里多了解,學習一些科學知識,長大了為祖國效力!
申浩函
20xx年2月26日
給山區小朋友的一封信4
山區的朋友們:
你們好!
我是河北省青縣樹人小學五年級的一名學生,我叫張宇涵。我從電視上看到你們的生活狀況,我的心情久久不能平息。看到你們吃不飽,穿不暖的。我想對你們說:“雖然你們每天過著吃了上頓沒下頓的生活,每天連一雙襪子都沒有,被褥都是僵硬的,而且都還沒有一頓有營養的飯菜。但是你們不是傷心和難過,你們只要心懷一顆火熱的心,抱著一個堅持,不怕困難的信念,我相信,終有一天,你們一定會得到幸福的,并且過上不在饑餓與寒冷的生活?!?/p>
你們在大山里的生活深深地觸動到了我心里最深的地方,你們為了攢足學費上學,你們每天起得很早,因為要到山上砍柴,采藥,捉蝎子。有一次,有只蝎子蜇了你們,你們忍著疼痛,硬把這些采摘來的東西背到鎮上去賣錢。你們上學的時候,書包斜跨在肩膀上,走路至少用上一個小時,還有翻過幾個山才能上學,而且你們沒有豐富的課程,只有語文,數學。你們經歷的都是我們城市里面的孩子不曾嘗試過的。
你們基本上都是一些留守兒童,爸爸媽媽都在城里打工,甚至有的都已經失去了父母??粗粗铱蘖?,你們這么懂事,自己一個人在家照顧爺爺奶奶,為他們做飯。都說“山里的.孩子早當家?!边@句話說得一點都沒錯。我們都不會節約,只知道衣來伸手,飯來張口,從來不知道孝順自己的爸媽。我從你們的生活當中感受到了幸福的來之不易。我們可以讓你了解大山外面的多彩世界:寬闊的馬路,高大的高樓大廈,飛馳的汽車,還有許多高科技。
讓我們彼此手拉手,心連心,讓我們成為朋友,互相了解。
此致
祝你們快快樂樂的生活
你遠方的朋友張宇涵
20xx年2月8日
給山區小朋友的一封信5
親愛的山區小朋友們:
你們好,我是梁思怡,我是天門市第一小學的一名小學生。我有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,還有一雙櫻桃似的小嘴巴,我是一個活潑開朗的小女孩。我想和你們成為好朋友!
親愛的山區小朋友們,緣于一次偶然,我在凹凸個性教育上作文課時,看到了你們生活和學習的視頻,我心不由一震。我第一次了解到你們的生活條件和我們的生活條件簡直是天壤之別!我們住的是富麗堂皇的大房子:有寬敞的廚房、漂亮的餐廳,而你們住的是簡陋、破舊的茅草房;我們喝的水是用凈水機里接的水,可是你們喝的水是雪融化了以后的水;我們穿的新衣服是名牌,而你們的衣服破舊,甚至還有許多補丁……我第一次發現,在同一片蔚藍的天空下,有比我們貧窮得多的人,不是所有人都像我們一樣,靠在沙發上,喝著飲料,吃著新鮮的水果。在這里,我想大聲對親愛的山區小朋友們說:我們是多么幸福呀!
親愛的山區小朋友們,你們一定很想讓我給你們介紹一下我們的學習環境吧!瞧,一走進校園,人們就能看見能容納三千多名師生的'大操場,操場周圍是高大的教學樓、科技樓、食堂、存車處;我們的教室是多么的寬敞,多么的明亮;桌椅是多么結實,多么的整齊,如果一有小毛病,隨時都有新的桌椅替換……哎,你們的學習環境真是慘不忍睹:破舊的教室,用石頭和木板搭起來的桌子,更談不上什么椅子了。你們的學習環境和我們的學習環境,可以說一個在天上,一個在地下。我們這兒算得上人間仙境吧!
可是,在這么艱苦的環境里,你們仍然刻苦學習。那一雙雙渴求知識的眼睛,深深地吸引著我們,你們認真學習的態度讓養尊處優的我們慚愧不已。我暗下決心:我會向你們學習不怕苦、不怕累的精神,好好學習,天天向上!
親愛的山區小朋友們,我會盡我所能幫助你們的!我會在這次“手拉手”活動中把我的文具、玩具捐給你們,還有我最心愛的課外書也捐給你們。我真誠地希望我們成為好朋友,不知道你們愿意嗎?請盡快回信吧!
祝
學習進步,萬事如意!
一個關注你們的人:梁思怡
給山區小朋友的一封信6
親愛的山區的同學們:
你們好!
我是曲周縣第二實驗小學五年級學生,我叫張策,是一個男生,在班里是個成績不算好的孩子。但是,我是我們班很重要的一員。雖然我是獅子座,但我很會安慰人。別人只要有煩心事,都來找我,我可以給他們解開心結,安慰他們??墒?,我的脾氣很暴躁,我的“小火山”噴發了,就連班長都要讓我三分。聽了我的介紹,你們愿意和我做朋友嗎?
我再來給你們介紹一下我的家鄉,我的家鄉有綠樹成蔭、鮮花盛開的龍海公園,有荷葉層層的蓮花湖公園,還有遠近聞名的世紀廣場和人民廣場。古老的滏陽河和寬闊的支漳河穿過我們縣城,優美的風景,讓我們曲周縣城美麗無比。歡迎你們來游玩。
我在網上看到了你們上學時候的困難情景,你們經常翻山越嶺,坐船過河,走那種快要斷的.破破爛爛的橋,上學路上非常危險,我和同學們看了都很擔心。我也看到那個“冰花少年”。他早晨五點多起床,每天都要走八里山滿是石塊,坎坷不平的山路。冬天,他到了學校,眉毛頭發上全是白霜,衣服上也都是霜雪。他不怕苦,仍然堅持上學。他的精神讓我敬佩。我一定要向你們學習。
我們學校舉行了和山區孩子“手拉手”活動。我希望和你們結為朋友,如果你們在生活上有什么困難,可以隨時給我們來信。我們肯定會盡全力幫助你們。我也誠懇地邀請你們到我的家鄉做客。我會陪你們游覽我們家鄉的美景。我很期待你們的回信。
祝
學習進步,生活愉快!
遠方的朋友:張策
20xx年3月11日
給山區小朋友的一封信7
貧困山區的小朋友:
你們好!
我是開發區第三小學五年級4班的學生,叫李佳偉,以前,我一直聽說你們那里十分貧窮,如今,我又在電腦中看到了你們瘦弱的身體,看到了你們那既無助又渴望學習的眼神,我的心中頓時升起了憐憫之心。
看看你們那搖搖入墜的學校吧!一間間破舊而又渺小的教室,一張張用泥巴、石頭砌成的桌子,那一張張破破爛爛的椅子,這真是不可思議!再看看你們的衣裳,都是破了不能再破的,有些孩子們的鞋連腳后跟都磨沒了,在大冬天里,還光著半只腳,竟連書包都是用破布縫出來的!還有一些同學的本,寫完了再擦重新寫,那鉛筆只剩指頭蓋大還都像寶貝似的`留著,真是讓我無法想象!可就在這樣的環境下,有些同學的成績都好的出奇!你們這讓我敬佩!
再看看我們,我們的生活條件比你們好的沒的說了!可我們還身在福中不知福!你們的飯最好的時候也就是一些大米和幾根辣椒!可我們卻吃著漢堡包、雞腿都不知足!你們每天上學自己走十幾里山路才能到學校,可我們卻每天家長接接送送還抱怨。你們整天想著學習,而我們卻整天想著玩電腦游戲。我們和你們相比簡直是天壤之別!
通過這次“手拉手”活動,我了解了自己的生活,我的心靈被深深地震撼了!我現在明白了自己應該怎樣做,我以后不會再身在福中不知福了。而且我會給你們寄一些學習用品、衣裳、書包等對你們學習有意義的東西,讓你們感動快樂,也許這些是微不足道的,但這些也代表我們對你們的關愛,希望你們感到一絲絲的溫暖!
祝:學習進步,天天向上!
一個關心你們的同學:李佳偉
20xx年3月14日
給山區小朋友的一封信8
山區小朋友:
你好!
我知道你們那里的生活環境不是很好,教室很簡陋,鞋都是自己做的,衣服破了也只是用針線縫一縫從來舍不得買一件新的衣服,不像我們一樣,我們這里可好了,形態有許許多多的風景,比如崆山白云洞,那里的面可好玩了,有五顏六色的等在洞里閃耀,還有冰雕呢!達活泉公園的風景更是美不勝收,有黃黃的油菜花,哪里的小河清澈見底,旁邊的柳樹,摔著長長的辮子在微風中跳著舞,一看就覺得很美吧!最壯觀的還是太行山了,站在太行山的腳下,抬頭往上看太行山直入云霄,走在上山的路上一邊走一邊欣賞著太行山的無限風光。
我們的學校可美啦!有求知園,蓓蕾園,騰飛園……我們還有文化墻里面記載了很多的名人和故事,我們還有美麗的閱覽室墻壁上畫著各色的卡通人物尤其是里面的是,里面的書可有趣了,有三毛,聊齋,三十六計,父與子……什么樣的都有,我們還有勞技課,就是叫我們包餃子啦,捏面塑啦,還有水果雕,再說說我們的教室吧!因為我們是網絡班,所以我們每個人的.桌子里,我們的桌子是可以變形的桌子里放著許許多多學習的書,可跟學習有關的書籍。
你們那里是什么樣的呢?你們那里有沒有閱覽室?你們哪里有沒有勞技課?你們平時都干什么呢?有時間你可以可以常來我們這里玩!
在這次活動中希望我能成為你的好朋友。
祝
學習進步!
你的朋友:王智輝
xxxx年3月9日
給山區小朋友的一封信9
王燕燕同學:
你好!我叫欒詩琪,今年12歲,在浙江省紹興市新昌縣青年路小學上學,可能你會奇怪,一個你都不認識的人,為什么會給你寫信呢,通過徐老師的介紹,我知道你家境貧困。父母雙腿殘疾,可憐的你僅僅才比我大一歲,還是一個小女孩,因為家庭情況而輟學啦,你的成績優異,深受老師喜歡,卻必須接受現實,領著微薄的貧困戶補助金,艱難的養活這個家,作為一個旁觀者,我非常的難過。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過徐老師的講解,讓我能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的`汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝
學習進步,天天向上!
你的朋友:欒詩琪
20xx年11月2日
給山區小朋友的一封信10
給貧困山區的小朋友一封信
貧困山區的小朋友:
你們好!
我是實驗小學五(1)班的一名學生,叫張迪。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的.字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的手拉手的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝
學習進步,天天向上!
一個關心你們的同學:張迪
給山區小朋友的一封信11
西部的小朋友:
你好!
雖然我們素不相識,也從未謀面,但我相信從你收到這封信起,我們就已經開始認識了。
首先請允許我介紹一下自己,我是浙江省紹興縣鑒湖小學的一位五年級學生,名叫李純鈺,是個活潑可愛的小女孩,課余喜歡看書、彈鋼琴。
我們紹興是一座歷史悠久的古城,文化底蘊深厚,名人輩出,有王羲之、陸游、蔡元培、周恩來、魯迅……數不勝數。相信你一定從魯迅先生的筆下了解了不少紹興的風土人情吧,我們這兒綠水環繞,楊柳依依,有“東方威尼斯”的美稱。河面上來來往往的烏篷船就像一只只梭子,船尾曳出的長長的水紋就像一根根潔白的絲線,我們紹興人就這樣用勤勞的`雙手織出了生活的美好畫卷?,F在,我們紹興縣擁有了世界上最大的布匹交易中心—“中國輕紡城”,遍地都是高樓大廈,馬路上汽車川流不息。每當夜幕降臨的時候,華燈初上,霓虹閃爍,處處洋溢著現代化的氣息。
同時,這學期我們學習了關于你們西部的四篇課文,通過網絡我進一步了解了你們那里的情況,在被你們西部“大漠孤煙直、長河落日圓”那種雄渾壯麗的景色深深吸引的同時,有一份資料卻讓我感到很震撼,20平方米左右的宿舍里,要住30多個同學,幾塊木板拼成的床兒,又冷又硬;外面氣溫零下20攝氏度,你們卻只蓋一床薄薄的毯子,大伙兒擠在一起,互相靠體溫取暖??赡銈儏s那么熱愛學習,學得那么認真……
你們這種攻堅克難、勤奮好學的精神深深打動了我,我真的很想認識你,和你成為好朋友。在這里我誠摯的邀請你在假期的時候來我家做客。最后,祝
學習進步!
你的新朋友:xxx
20xx年1月13日
給山區小朋友的一封信12
貧困山區的小朋友:
你們好!
今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。
看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的`文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。
我們想通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。
希望與你們手拉手,共同進步!
祝:
學習進步,天天向上!
你的朋友:xxx
20xx年x月x日
給山區小朋友的一封信13
親愛的山區小朋友:
你好!
雖然我們素不相識,但我們班王芷晴的媽媽舉行的“手拉手”活動卻把我們的心連在了一起。我想通過通信了解你們的生活狀況。
你還不知道我的名字吧?我叫陸開成,又好奇又好動,成績挺好,我是個擁有偉大的科學夢想的男孩。我的科學夢想就是成為一個無私奉獻的科學家,用自己的發明與智慧造福世人;或是一個偉大的歷史學家讓大家見證歷史的奇跡與神奇。我的`愛好很多,有籃球、羽毛球、游泳、跳繩、鋼琴、畫畫等等……。我還是同學們選拔出來的班長和“向模范進軍的孩子”。
你呢?我聽說你們的生活非常艱苦,學習條件也不好,放學了還要幫家長干農活、家務。我非常想了解你們的生活環境以及需要什么幫助。我覺得這個活動很好,能有力的促進山區與城市孩子的交流與來往。我有個想法,就是邀請你們走出山區,來廣州參觀一下,分別住在各個同學家,看看廣州人的生活,再去市區開開眼界,和我們一起在這歷史的海洋暢游,在高科技的天空翱翔。
廣州,這個城市你估計也很陌生吧?下面就讓我來介紹一下我可愛的家鄉廣州吧。
廣州是個古老又現代化的大都市,“新羊城八景”就像八顆璀璨的明珠點綴著廣州。廣州的名勝古跡更像是是夜空的繁星數也數不清,陳家祠、南越王墓、西關遺址、鎮海樓等向游人們綻開了歷史之花。廣州的夜景更是美不勝收,珠江碧波蕩漾映著星星點點的燈光,如夢如幻。廣州塔變換著燈光向人們展示著婀娜的舞姿。
廣州不但是文明城市,還是美食之都。廣州的早茶,外地游客評價道:“不喝廣州的早茶,等于沒來過廣州。
說了那么多廣州你的心是否早已飛過來了?你們不用擔心車費,我會建議學校每個班能通過義賣、捐獻等活動籌集到一筆車費,然后寄給你們做車費。
我期待你的回信,也非常期盼你們的到來,我們會熱情款待你們的!
祝你
天天快樂!
你的朋友:陸開成
給山區小朋友的一封信14
親愛的山區小朋友:
你們好!
我是來自_市文博源小學的一名學生。你們最近怎樣樣了?從電視上看到你們這突如其來的災難后,我的情緒久久不能平靜。
我是你遠方的朋友—_。是一個活潑可愛的女孩。我今年十一歲了,我的愛好十分廣泛,彈鋼琴、繪畫、書法……
我從電視看到你們的饑餓,悲哀等等的情緒。你們卻用臉上洋溢的笑容來遮掩你們內心中的不幸。我很同情你們。我們會給予你們莫大的幫忙、支持、安慰、理解、關愛等等。
我們校園組織了一次捐物,捐款的活動。第二天,我來到校園,驚奇的`發現,同學們都提大包小包的衣服,玩具,學習用品……頓時,我的心里暖意融融。在捐贈儀式上,同學們排著長長的隊伍,仿佛一條給你們送去溫暖,關愛的長龍阿!真是“千里送鵝毛,禮輕情意重”!
我們在電視上看到了堅強的你們,勇敢地站在廢墟上,你們是最棒的!“一方有難,八方支援”,我相信,在黨中央和全國人民的支持下,你們務必重建完美,幸福的家園,和我們一齊生活在秀麗的藍天下!
祝:
幸??鞓罚】党砷L!
給山區小朋友的一封信15
親愛的山區小朋友: 你們好!
我是江蘇省南京市棲霞區實驗小學分校四一班的虞雪純。我會彈鋼琴和古箏,夏天喜歡泡在游泳館游泳,愛好打羽毛球、溜冰。經常參加各類比賽,獲得好多獎項。怎么樣?就說這一點點就會讓你們羨慕吧! 我不光成績優異,心地善良,還樂于助人。這次南京大學和我們學校聯合發起一次捐書活動?;顒又?,我了解到你們的一些困難。我自己向你們捐了三十五本作文書,希望你們在這些作文書中獲取一些外面世界的信息,提高自己的作文水平。
一篇篇作文是一個個小作者的經歷,五湖四海的小作者匯集到一起,你們就能從中了解他們的生活,學習情況。這是不是一個好主意呢? 生活在山區,生活上的困難,學習條件的艱苦是可想而知的.。當看到你們在光線昏暗的地方看書時,我的心不禁疼了,這能看書嗎?這不把眼睛看壞了嗎?要知道眼睛壞了是任何事也做不成的。我建議你們,既然無法改變現狀,那就讓我們克服困難吧!在天亮之前快速完成老師的作業,在學校擠時間看課外書。你們認為我的這個建議怎樣? 我們經常光顧肯德基,麥當勞,必勝客等等。這些可能你們一次也沒去過,不過別傷心,別羨慕。
我想利用放假時間,請你們到我們這兒來,由我請客,保管你們吃個夠。怎么樣?期待吧! 看到你們穿得也不好,說實話,我真想把我的衣服送給你們。我滿櫥的衣服,有時為了穿什么衣服而挑花了眼。有機會我把我的衣服打包給你們郵過去。保證你們見了會激動一番,因為我的衣服都是時髦的。 還有一個建議,我建議我們之間建立一個手拉手活動。我們這邊條件好的同學 ,一個人可以牽手你們中的幾個人,在平時的生活,學習中向你們提供必要的幫助。
你們認為我的這個建議怎樣? 我祝你們天天開心,健健康康!期待你們的回信,好想知道你們的想法,你們如有更好的建議請盡早回信!我會天天盼哦!
虞雪純 XX年6月8日