第一篇：給山區小朋友的一封信

給山區小朋友的一封信

親愛的山區小朋友：

你們好！先來自我介紹一下，我是來自山東省淄博市的無憂眼淚，今年十二歲，是個活潑可愛又熱情的女孩。我的興趣愛好是畫畫。在我筆下曾飛出過一只只栩栩如生的小鳥；飄出了朵朵形態各異的白云；誕生了形形色色的人物；長出了馨香陣陣的花，蓬勃茂盛的草雖然我畫畫還不錯，但我也有缺點，我的缺點是做題總是粗心大意，還有些膽小。

我生長在淄博，這里高樓如林，街道寬廣，車水馬龍，一片繁華熱鬧的景象。我們的學校中有明亮的教室，漂亮的花壇

我聽老師說你們那里校舍的墻都是用土坯壘成的，教室狹小，光線差，而且沒有取暖設施。我想：盡管條件艱苦，你們還能夠刻苦學習，這值得我們學習。我們還要珍惜現在的生活。最近我們班要開展和山區小朋友手拉手的活動。我們會給你們送去許多學習用品和日常的生活用品雖然這些只是微不足道的，但也表達了我們的一片心。

親愛的的山區朋友！我多想到你們那去啊。和你們一起收麥子；和你們在田野上奔跑；和你們看村莊中炊煙裊裊

朋友們，雖然我們從未見過面，但我們的心連著心，愿我們的友誼天長地久，愿我們手下拉著手共同走向美好的明天！

祝學習進步，生活快樂。

第二篇：給山區小朋友的一封信

貧困山區的小朋友：

你們好！

我是實驗小學五（2）班的一名學生，叫高新。今天我從電視里看到你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。你們在艱苦的環境中仍然認真、刻苦的學習，我被你們這種學習的精神所感動，我應該向你們學習！我們班準備開展一次“手拉手”活動，打算給你們捐一些書籍和學習用品，給你們送去一片愛心！

通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆,也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，它們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

我希望放假后，能有機會去你們那里體驗生活，也歡迎你們來這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來！

祝

學習進步，天天向上！

一個關心你們的同學：高新

2月8日

第三篇：給山區小朋友的一封信

給山區小朋友的一封信

十八小學 五

（二）班

羅文奕

山區的小朋友們：

你們好！

我是XX市第十八小學的一名學生，我的名字叫羅文奕，今年11歲啦！我是一名活潑開朗的小女孩，紅潤的臉上長著一雙小眼睛；鼻梁上架著一副沉重的眼鏡。

有一次，我在電視上了解到：你們的學習條件很艱苦。幾個年級的同學擠在一間簡陋的教室里上課，沒有電燈、沒有風扇、甚至沒有像樣的桌椅......但你們仍然津津有味地聽課。透過那一雙雙明亮的眼睛里，我感受到了你們對知識的渴望。你們不怕困難、刻苦學習的精神令我欽佩。

我把你們那感人的故事告訴了同學們，大家都想幫助你們并和你們成為朋友。同學們紛紛獻計，不一會兒就策劃了“手拉手”活動，想跟你們建立友誼、互相幫助。

活動計劃的第一項內容是利用寒、暑假，舉行“互訪”活動。我們會選派出代表去體驗鄉村生活，學習洗衣、煮飯、下田耕種......并且記錄下鄉村生活中的點點滴滴。而你們也可走進城市，親身體驗現代化都市的氛圍、先進的教學設施等。

第二項內容是“誰不說俺家鄉好”，互相介紹自己家鄉的美麗景色和風土人情。現在就讓我先來為你們介紹我的家鄉吧！我的家鄉位于祖國大陸的最南端——湛江，它是一座美麗的海濱城市。這里風景

優美、物產豐富，有全國出名的鮮美水產品，如：生猛的龍蝦、暢銷海內外的對蝦、美味的水果......相信你們只要嘗上一嘗，就絕對會難以忘懷。

在最后一項“獻愛心”活動中，我們將會用自己的壓歲錢購買學習用品、課外書等寄給你們，希望能為你們提供力所能及的幫助。

你們覺得這個活動計劃怎么樣？要是你們有更好的建議，請寫信告訴我們。讓我們手拉手、互相幫助、共同成長，迎接美好的明天吧！

祝

身體健康、學業進步！

十八小學 五

（二）班

羅文奕

2015年3月8日

第四篇：給山區小朋友的一封信專題

給山區小朋友的一封信

親愛的山區小朋友： 你們好！

我是河北省唐山市光明實驗小學五年級6班的學生賈政其，雖然我不認識你們，你們也不認識我，但我很想和你們做朋友，開展手拉手活動。

我在電視里看到了你們的住所和學校，都是一間間破舊的房子，高矮不齊的桌子，沒有電燈，沒有書本，書包都是媽媽縫的，甚至還有補丁，穿的是破舊的衣服和漏著腳指頭的鞋子，課余時間還要上山背柴，你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學還帖了一墻的獎狀，你們的學習精神真令我敬佩。

再看看我們吧。我們的學校是樓房，有寬敞的教室，有嶄新的文具，有各色各樣的新書包，大人們從來不讓我們干活，我們都有好多的新衣服，新鞋子，如果壞一點就仍在那不穿了，還能上網搜集知識。我們都是家里的小皇帝，家里人整天圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，愛耍脾氣，老惹大人們生氣。

通過我們的手拉手活動，我們互相幫助，互相學習，讓我們成為好朋友，共同進步！

祝你們天天快樂！

遠方的朋友賈政其 2013年3月9日

第五篇：給山區小朋友的一封信

給山區小朋友的一封信

山區的小朋友：

你們好！

我是湖南省長沙市東郡小學二年級（2）班的孫雅琮。我很高興給你們寫信。你們想認識我嗎？

我是一個活潑可愛的小女孩，我的愛好是鋼琴、舞蹈。我現在能彈奏許多優美動聽的中外名曲，還獲得了舞蹈四級證書。

我們的學校非常美麗。高高的教學樓，寬敞明亮的教室。教學樓前面是寬闊的操場，操場四周鮮花盛開，特別漂亮。我們更有可敬的老師和可愛的同學，我們天天都很快樂。

前不久，我們學校召開了運動會，我們班上的同學還取得了名次，我們可高興了。

我原來也到鄉下作過客，那里特別好玩。山區的小朋友，你們的學校是什么樣子呢？希望能收到你們的來信。

祝

你們學習進步！

長沙市東郡小學二年級（2）班孫雅琮

2007年11月19日