勵志成長成才個人事跡材料
勵志成長成才個人事跡材料1
為了以勵志成才的優秀學生事例激勵我院學子樹立遠大理想、矢志不渝奮斗、勵志成長成才,發揮勵志模范的榜樣力量。我院資助部對我院獲得國家勵志獎學金的先進個人事跡進行系列報道。他們結合自己的學習和生活,講述了他們自己的勵志故事。
張茜,河南財經政法大學刑事司法學院20xx級學生,在校期間曾獲優秀團員、三好學生榮譽稱號,同時也是校一等獎學金、國家勵志獎學金獲得者。
入學以來,她協調好生活、工作與學習三者之間的關系。在她看來,大學的學習遠不同于高中,大學更加強調對知識的理解、思考以及視野的擴展。于是她積極參加了學校的各種活動和競賽,培養自己興趣愛好的同時也了解了許多其他領域的知識,拓寬了自己的視野。
在學習上,她有自己獨特的方法。總結思維導圖,將看似無關聯的知識進行梳理并找到它們之間的聯系。除了自己的努力,在她看來,好的老師也很重要,老師不僅能給予學生學術上的幫助,還是學生求學路上的引路人,她很感激各位老師給予她的幫助。
在工作上,她表示,今天所取得的成績離不開前輩的指導,優秀的學長學姐是自我管理的榜樣。有時我們會誤以為目標太過遙遠無法達成而放棄追逐,這時,身邊的榜樣能帶給我們觸手可及的希望。
她認為沒有目標的生活千篇一律,有目標的日子豐富多彩。一直獲得一些小成就未必是一件好事,那只會讓自己安逸于舒適區而無法突破自己的上限。當然,也不要強求過高的目標。張茜同學說:“首先,你一定要知道自己想要什么,在那之后,就要開始想著如何將這些實現。其次,你要考慮計劃的可行性,考慮時間和費用成本。要合理安排自己的時間,在同樣的時間和課程里練就與別人不一樣的自己,提高核心競爭力。”
“當我第101次敲打石塊,石塊裂了,但我知道那是前100次的功勞。不管再難,我也要去試一試,哪怕失敗,這也是一段我回想起來不留遺憾的人生經歷。路是靠走出來的,不是想出來的。希望未來能夠用自己的專業知識去庇護那些需要幫助的人。希望將來的自己也有機會為維護公平正義做些什么。”張茜同學將繼續保持積極的態度追逐自己的夢想,不負青春,不負韶華,不留遺憾!
李申奧,河南財經政法大學刑事司法學院20xx級學生,國家勵志獎學金獲得者,現任195101班班長。
說到優秀這個詞,很多人腦海中都會浮現出從小到大父母口中“別人家的孩子”,那些孩子從小成績優秀、多才多藝,但我們今天的主人公卻和他們有些不同。學業上比別人多付出一年的他,在人生的低谷期扛住種種壓力,最終以優異的`成績考入財大。萬事開頭難,然而更難的是善始善終。現在的他回想起那處于低谷的一年,更多的是感恩:感恩那一年的生活并沒有磨光自己身上的棱角,反而使自己有了絕地反擊的勇氣,享受著痛并快樂的學習時光。
也正是因為這樣的經歷,在財大的一年,他比別人走的更快,比別人更清楚自己的目標,也更能為自己想要的東西努力堅守。于是,他參與了班委的競選并成為195101班的班長。一年來,他積極配合學校各項工作,認真落實每項班級任務,關心同學,憑借出色的工作表現得到了老師和同學的一致認可,并最終獲得了20xx至20xx學年“優秀學生干部標兵”稱號。當看到沉迷于網絡游戲,虛度光陰的同學,他深知:自制力是成功的基本要素之一,清楚自己應該做什么并能駕馭自己的人才能到達成功的彼岸。于是,在繁忙工作中也不忘學習的他,憑借自己優異的成績獲得了國家勵志獎學金。
他相信每一朵成功之花都是在奮斗的淚泉與犧牲的血雨的澆灌下成長綻放的,低谷在造就痛苦的同時也提供了新的機遇與希望。他希望正處于青春佳紀的自己可以努力拼搏實現夢想,最終站在喜歡的世界里閃閃發光。
勵志成長成才個人事跡材料2
在我們成長的經歷中,一定有很多事情都會讓我們感到害怕和恐懼。人們常說:“恐懼是來自內心的,要想戰勝恐懼,就要先戰勝自己。”這樣我們才會變得堅強和勇敢。
我曾經經歷過這樣一件事情,他讓我學會了更加獨立和勇敢,也讓我遇到事情是不再感到恐懼和退縮。
那是在一個寒風刺骨的傍晚,我放學后回到家獨自寫作業,時間一分一秒的過去了,我漸漸覺得肚子很餓,可是媽媽還是沒有回來。我想,媽媽一定也很餓了。爸爸不在家,媽媽一個人又要上班又要照顧我的生活,也很辛苦。這么晚了媽媽一定也很著急,操心我還沒吃飯呢。我突然想給媽媽一個驚喜——在媽媽回家前,為媽媽準備一次晚餐,也讓媽媽下班回來就能吃上一口熱乎乎的飯。
可是,做什么呢?我沒做過飯,不知道該怎么下手。也不知道要準備些什么?可是我還是很想給媽媽一個驚喜,學習照顧媽媽。我暗自下定決心,不管怎么樣也一定要把這件事情做好。
我平時最喜歡吃雞蛋炒米飯,以前媽媽給我做時,我在旁邊看媽媽做過,干脆我就給媽媽做雞蛋炒米飯吧!我從冰箱里拿了幾根蔥和兩個雞蛋,把蔥皮扒干凈后洗干凈,再用刀小心翼翼的把蔥切成碎末。然后打開氣瓶將爐子點著,等鍋燒熱后倒了一勺油,這時我很害怕,我怕一會油燒熱了會著火,也害怕油會迸出來燙著我。就這樣,我一直猶豫著不敢把從倒進鍋里,看著鍋里的有都冒煙了。我又急又害怕,怎么辦?要是我退縮了,就不能給媽媽驚喜了。這時,我想起爸爸說的話:“你是小男子漢,要慢慢學會堅強,也要學會照顧媽媽。爸爸相信你一定可以做得很好!”我想:“不就做個飯嘛!有什么好怕的,媽媽每天都給我做飯,不也沒被燙傷嗎?有什么可怕呢?”
于是,我就壯著膽把蔥末倒進了鍋里,為了防止被燙傷,我一只手拿著鍋蓋擋在臉前,一直手拿著鍋鏟不停地翻炒,盡量讓自己的身體離鍋遠點。不一會,我就聞到了香味,我想蔥肯定已經炒好了,就把雞蛋也敲到鍋里,用鍋鏟不停地翻炒,再放一小勺鹽,等到雞蛋被炒到金黃色的時候,我就將家里的剩米飯倒入鍋里,和雞蛋一起翻炒均勻。就這樣,我為媽媽準備了第一份晚餐,我心里想:“其實,做飯也沒什么可怕的,只要自己保護好自己,就不會被燙傷的!媽媽一會回來吃著我做的晚飯,一定會很高興的!”
這時,門鈴響了,正好媽媽下班回來了。媽媽一進門就說:“怎么有股香味?”
我說:“媽媽,我把晚飯做好了。”
媽媽很驚訝的說:“你怎么會做飯呢?你不怕被燙著嗎?用氣很危險的,氣瓶關好了嗎?”
我心里暗暗竊喜,對媽媽說:“媽媽,你上班辛苦了,我想讓你回來就能吃上熱乎乎的.反,你放心吧,我會注意安全的。”媽媽聽了很高興,也很感動。還夸我做的飯很香。晚上,媽媽給爸爸打電話還夸我是個真真的小男子漢呢!
通過這件事,可以證明。人們說的是對的,恐懼是發自內心的,只要你能戰勝自己,你就戰勝了恐懼。現在,我不僅可以給媽媽做好吃的蛋炒飯,還會炒很多的家常菜了。
我相信,在成長的過程中,我還會遇到更多的困難,但我不會害怕,相信我一定會變得更加勇敢和堅強!
勵志成長成才個人事跡材料3
陽光燦爛的一天,幸福彌漫著空氣。兩位媽媽的臉上陽光燦爛——她們的小寶貝花和草相繼來到人世。哇哇哇的哭聲,似乎預示著她們在以后的成長中會發生許多事。
金子般的童年,純真無瑕的她們伴隨著追逐打鬧;伴隨著星星月亮;伴隨著布娃娃與風箏;度過幾個春秋,幾個冬夏,多少段數也數不盡的快樂時光。陽光依舊那么燦爛,她撫摸著自己疼愛的娃娃……
光陰似箭,日月如梭。在陽光的撫摸下,她們邁進了新的門檻——她們長大了。
長大了的花兒長發飄飄,修長的身材,濃濃的眉毛構成了一道美麗的風景線。“好漂亮!見到她的人都會發出一片嘖嘖的稱贊聲。
而長大了的草兒并不美。沒有白皙的皮膚,更沒有秀麗的長發。總給人留下一種弱不經霜的感覺。
哎!真是造化弄人。
“虛榮心”這個壞家伙不知什么時候悄悄纏上了花兒。在他的煽動下,年青氣盛又易沖動的花兒漸漸疏遠草兒。僅為一個莫名其妙的理由:草兒太丑了。陽光不知什么時候蒙上了一層黑影,整天唉聲嘆氣。
花兒和草兒的家鄉開辦了一個學習班。草兒興致勃勃地去邀請花兒一同參加。正在梳理秀發的花兒不屑一顧,沒好氣地說:“學那東西干嗎?”草兒無奈地走了。
學習班的老師知識都很淵博,經過幾個月的'學習,她學到了許多!知識充實著她的生活。生命的氣息不斷煥發著。
她又想起好朋友花兒。來到花兒的家中,她正在梳妝打扮,見到草兒來了,她好冷淡。
時光無聲無息的流逝著,草成了一位學識淵博、風度翩翩的博士。歲月帶走了她的青春,皺紋爬上了她的額頭,但她的心永不老。她為家鄉做了許多的貢獻。此時,坐吃山空的花兒早已變得窮困繚倒。上帝收回了賜予她的美麗容顏。草兒接濟著她。
一個大雪紛飛的日子,好冷好冷。一種不祥的兆頭籠罩的空氣中,上帝收回了他賜予給人間的兩件禮物——花和草。
花死在家中的一個角落晨,無聲無息。草躺在一個水晶棺里,白色的花圈,痛不欲聲的人們在她的周圍為她送行。
第二天,陽光沒有出現似乎在流淚……
勵志成長成才個人事跡材料4
回想童年生活,有過得到一顆棒棒糖的開心,有過摔倒在地的痛苦,有過和朋友玩老鷹抓小雞的愉快,有過被爸爸媽媽打得嚎啕大哭,有過成績被父母獎勵的高興……這一切的一切都使我們的童年充實起來,有趣起來。
我記得那時,教我的是一個女的王老師,也在一天的'傍晚發了一張體檢表,并跟我們說明天早上有一些醫生來給我們做體檢,所以明天早上空腹來學校,回家后記得跟爸爸媽媽說,好嗎?我們全班都說好。到了第2天早上,我們一個個排隊整齊,可當醫生拿起針筒抽血時,我們都害怕的哭了,甚至有幾個小朋友趁老師不注意從教室溜出去,其中就包括我在內,我們幾個組隊逃離了這個鬼地方,我們幾個偷偷躲在一樓樓梯的下面,但人太多,目標太大,我和幾個小朋友自愿離開這個地方讓他們藏,但似乎沒地可躲,但就在這時后面的老師追來了,我們幾個不管三七二十一就直接爬上了一棵樹,當我們看著他們一個個從樓梯口被揪出來時,我們幾個都在暗自發笑,可天有不測風云,就在這時樹干斷了,我從樹上掉了下來,頭上腫了一個包,哭的死去活來,結果可想而知,除了我他們幾個都被抓去訓話并且還照常抽血等一系列檢查,而我呢!不僅把學校搬到醫院里來而且還留了一級。
高興,傷心,難過這一系列表情都是童年有過的表情,挫折,難題都是我們童年所經歷過的,我們每個人都不希望自己碰到傷心的事,但是遇到挫折,困難之后的童年會更加開心、快樂、充實。
童年,是我成長的地方;童年,更是我們快樂沉淀的地方;童年,更是我一輩子懷念的地方。
負重之行,追求卓越
吳雙,男,漢族,中共預備黨員,1990年3月出生,上海電子信息職業技術學院通信與信息工程系通信技術專業2011通信技術3班學生。連續三學年綜合專業成績排名第一,獲2011-2012學年國家勵志獎學金、2012年-2013學年學國家獎學金,2013年全國職業院校技能大賽“華為杯”LTE組網與維護賽項團體二等獎等多項獎項;擔任通信與信息工程系團總支副書記、11通信技術3班班長、12級通信技術3班助理班主任,現留校任職于通信與信息工程系實訓管理處。
子貢倦于學,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生無所息”
吳雙,11通信技術3班班長,一直將“生無所息”作為人生信條,鞭策自己、激勵自己。生無所息!他相信著、堅持著,也用自己的行動證明著。
責任·成長
人生中無法抗拒的是成長,成長中無法推卸的是責任。責任是不斷前行的動力,是百折不撓的信念,引領我們走向成熟。
班級中,吳雙同學自入學以來就一直擔任班長同時兼任系團總支學生會副書記。身為班級主要干部之一,吳雙以身作則,在保證自己學習成績的同時,還在考前為同學復習講解難題,組織班級的學習互助活動。在完成自己本職任務的基礎上,也積極配合老師組織、完善班內的各項活動。這份責任,不但加強了他為同學服務的意識,也鍛煉了工作中的協調能力及同學之間保持良好溝通能力。
宿舍內,吳雙同學身為寢室長,在寢室的衛生保持、關系和諧、文明建設方面也盡了自己的一份力量,營造了和諧的寢室環境及良好的學習氛圍。值得一提的是,在他們的共同努力下,其寢室在第一學年獲得了優秀示范寢室的榮譽稱號,第二學年獲得優秀文明寢室榮譽稱號。
努力·收獲
“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,既然選擇了這個校園,就努力的收獲其中。
大學三年的生活,吳雙同學孜孜不倦,在專業知識、社會實踐及思想修養都有不小的收獲。
在學習上,吳雙同學一直保持著優秀的成績。并在過去的兩年中多次獲得院級獎學金、國家勵志獎學金,及校級榮譽稱號。他為了鞏固專業知識、提高時間能力,利用假期時間在濰坊市圣火沼氣科技開發中心,進行了為期四周的社會實踐,深入沼氣產品開發第一線了解實際應用中的知識;此外,他還參加濰坊市春天婚紗攝影集團的暑期實習生項目,進行實習,積累實踐知識與社會工作經驗,實習中獲得所在部門領導的好評及部門同事的認可。
在課余生活中,吳雙同學也積極參加國家級、學院級技能大賽,在大二下學期他隨領導一起參加了全國技能大賽(高職組)“華為杯”LTE組網與維護賽項技能大賽。本次大賽對他來說意義重大,在這兩年中,校領導及系領導的親切關懷讓他們這些遠在他鄉異地求學的孩子得到了切實的與眾不同的溫暖,并從領導們的親切關懷中得到了許多切實的好處。本次代表學院面向全國同全國各地各兄弟院校爭奪名次,壓力存在的本身更讓他斗志煥發。他在心中暗暗告訴自己,破釜沉舟,努力拼搏,一定要為校爭光!
在為期三個多月的培訓中,他同隊友經歷了很多挫折,度過了很多孤獨的時光,犧牲了很多放松的時間,奔走全國各地參加培訓和模擬比賽。壓力與斗志并存,堅忍與挫折同在,終于在決賽中,與來自全國各地40多個省市的55支參賽隊伍比拼技藝,最終取得了全國二等獎第一名的優良成績。他不遺憾,能在自己在校學習的尾聲中取得了這份答卷,總算沒有為母校的交代中存在空缺。
在思想方面,他積極向黨組織靠攏,第一個遞交入黨申請書,按時提交思想匯報,參加黨課學習,順利完成學院黨課的學習,在團委推選優秀學生向黨組織靠攏時,憑借學習、班級事務和生活三方面的優秀表現,他已經被黨組織吸納成為一名預備黨員。
公益·奉獻
在做好本職工作的基礎上,吳雙同學還積極的參加各項社會活動,11年,參加學院義工隊將國家對他的溫暖傳遞給身邊的同學,12年,參加學院12級迎接新生志愿者,幫助老師做好接待新生的各項工作任務,同時還參加上海市“安利紐崔萊健康慈善慢跑”,作為參與者與來自上海各地區單位選派參加的志愿者一起慢跑上海為公益喝彩。在這些活動中他表現出了青年人的熱情。志愿者所應該具有的無私奉獻,具有作為當代大學生的責任感與主人翁意識。
收獲與榮譽屬于過去,更激勵著未來,相信在他未來的道路中,生無所息的信念將繼續伴隨他不斷嚴格要求自己、提高自己、完善自己!