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伊索寓言的讀書心得

2023-02-25下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《伊索寓言的讀書心得》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《伊索寓言的讀書心得》。

伊索寓言的讀書心得1

今天上語文課時,老師給我們講了《伊索寓言》,《伊索寓言》有三個小寓言故事。

第一個小故事的名字叫《狐貍和葡萄》。它主要講的是:狐貍想吃葡萄架上的葡萄,可它費了好大勁都無法夠到葡萄。所以,狐貍就說:“這些葡萄肯地是酸的,不好吃!”說完,轉身就走了。

《狐貍和葡萄》告訴我們:有些人無能為力,做不成事,卻偏偏說時機還沒有成熟。狐貍根本沒嘗到葡萄的味道,就說是酸的,這分明就是在為自己找借口。

第二個小故事是我們大家非常熟悉的《牧童和狼》。它主要寫的是:有一個牧童在村邊放羊,他好幾次都大叫:“狼來了! 狼來了!”欺騙村民們。當狼真的`來吃羊時,牧童再次大叫,沒有人來幫助他,沒有人相信他了。

《牧童和狼》說明:一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人會相信。善良、誠實是中華民族的傳統美德村民們的善良和純樸,被牧童的謊言所欺騙。

第三個故事叫《蟬和狐貍》。它主要描寫的是:狐貍想吃樹上鳴叫的蟬,便假裝贊美蟬的聲音美妙,但聰明的蟬看穿了狐貍的詭計,沒有上當。

《蟬和狐貍》教給我們:一個聰明的人,總能從別人的災難中吸取教訓。我們要做一個聰明的人,不要像《狐貍和烏鴉》中的烏鴉那樣不經夸。

寓言,就是帶有諷刺或勸誡性的故事。

伊索寓言的讀書心得2

人生總有一些坎坷,但這往往是成功的必要條件。伊索不怕困難和挫折,記錄了這本書。

這種古代智慧的結晶有些是自然表達的,但大多數是動物表達的。比如螞蟻和蟬。這個小寓言通過螞蟻和蟬的生動對話告訴我們,人不應該懶惰,而應該屬于螞蟻動物。不要用任何理由來掩蓋你的錯誤。錯就是錯,好就是好,這永遠是真理。

這個寓言流傳至今,只是因為它反映了生活的智慧和想象的智慧。它能告訴我們生活中的一些道理。例如,生活必須誠實;不要懶惰;不要以任何理由掩蓋自己的錯誤;不要只看到自己的好,放大別人的壞;不要太困惑,想清楚是否對自己有益,是否對自己有害;不要對別人施加壓力;不要把你不能做的事情壓在別人身上,就是所謂的`“你不想做什么,不要對別人做什么”。看到別人有困難,別人需要幫助,不要拒絕,否則自我責任會更重;不要盲目貪婪,過度貪婪只會讓自己陷入困境。

綜上所述,我認為《伊索寓言》展現了古人智慧的結晶,展現了優秀的品質和良好的思想言行。今天看了這本書,受益匪淺。它的語言不深奧,但真相發人深省。

伊索寓言的讀書心得3

在候車點那,站著幾個高大的男士,都閉著眼睛把手放在上衣的口袋里。這是怎么回事呀?旁邊明明豎立著一個牌子,上面有著赫然的五個大字:母子上車處難道他們是瞎子嗎?旁邊還有一對母子被他們擠在了一旁,無法上車......

這一幅漫畫是華君武在一九八零年一日創作的。

這幅漫畫充分的.反映了當代社會的人們毫無謙讓之心,為了走路抄捷徑可以隨意踩踏草坪;為了能讓自己方便的上車,可以占據特殊人的上車點......為了方便自己,寧可裝瞎子、裝聾子、裝文盲;為了方便自己,寧可麻煩其他的人。

像這種假文盲的事件,我們見過了多少次,多少回。他們可以為了自己的利益而無視于一切地去上海其他的人。

就說我們生活中長常見的做、坐公共汽車吧。座椅上明明白白的寫著幾個招眼的餓大字:老弱病殘孕婦專坐,可是偏偏就有一位叔叔,昂著頭,瞇著眼,舒舒服服地做在這種特殊座位上。即便上來了一位老人,一位病人,一位殘疾人,一位孕婦,也都可以視而不見的把眼睛閉上,裝作在那里睡地很熟的樣子。可是他們那里知道,他們閉上的可不僅僅是他們自己的眼睛啊!而是閉上了對他人友善、謙讓的心靈之門哪!

現在大家知道了這種行為不好,大家可千萬別像那些假文盲、假瞎子、假聾子一樣啊!

伊索寓言的讀書心得4

人生有很多原因。《伊索寓言》是一本濃縮了生活中經歷的故事書,它讓我受益匪淺。

在這本書里,給我印象最深的是《女主人與侍女們》:有一個女主人,很勤勞。她雇了幾個女仆,讓她們每天晚上公雞一叫就干活。女仆們每天都筋疲力盡,所以她們殺了公雞,以為天亮前就不用起床工作了。但是打死公雞后,女主人不知道公雞什么時候啼叫,總是在黑暗中提前叫他們起來干活。

這個故事告訴我,很多人的不幸往往是自己造成的。故事里的丫鬟以為殺了公雞就能減輕工作量,結果卻恰恰相反。生活也一樣。人們盡最大努力改變自己的生活,讓自己變得更完美,但有時卻得到相反的結果。

生活總是不如意的,遠遠不能讓人滿意。我們要樂觀的生活,不要想著榮耀發財,那樣會讓人活得很痛苦。我們應該學會知足。我覺得生活是完美的,但人總是渴望財富,卻不知道自己生活的`完美。

《伊索寓言》讓我明白了人生的真諦,明白了很多人生道理。雖然里面每個故事都很短,但是里面包含的道理讓我記憶深刻。沒有一個故事是人生經歷,是人生的濃縮精華。

這是一本好書,希望大家都能嘗嘗。

伊索寓言的讀書心得5

《伊索寓言與人生智慧》這本書是一本知識淵博的‘書,我很喜歡看里面的每一個故事,但最讓我難忘的是《農夫與宙斯》這篇文章。

通過閱讀這篇文章,我明白祖國養育了我們,我們應該努力學習,長大后成為有用的支柱,一起回報我們偉大的.祖國!

伊索寓言的讀書心得6

我讀過很多書,其中最愛不釋手的是《伊索寓言》,它的作者是伊索,是古希臘的一個的奴隸。這本書講述了許多寓意深刻的小故事,給人帶來許多啟示。讓我印象最深的是盲人和瘸子的故事,講的是一個盲人和瘸子在一條崎嶇不平的山路相遇,他們都知道單憑一個人力量很難通過,于是,盲人馱著瘸子,瘸子指揮方向,兩個人平安快樂地通過了山路。這個故事告訴我們:雖然每個人都不是完美的,但只要團結合作,就一定能發揮出更大的力量,就能取得更大的.勝利。

大家應該都知道鱷魚和千鳥吧。千鳥每天鉆進鱷魚嘴中幫它清理口腔,同時也給自己獲得食物,由此可見,動物們也知道“團結合作,互利共贏”的道理。但是,在現實生活中,有的人卻很難做到。比如:做生意的同行之間,有的商家為了追求更大利潤,“口水戰”、“價格戰”此起彼伏,有時甚至搞惡性競爭,最終斗得兩敗俱傷。由此讓我聯想到當今中國和美國的關系。中國素來是禮儀之邦,中國的領導人一直倡導“團結合作,互利共贏”,國與國之間相互尊重、包容、促進,共同實現經濟繁榮。然而,美國的領導人卻不這么做,千方百計地打壓、遏制中國。我真的想奉勸美國的領導人:假如沒有中國,美國人就用不上價優物美的日用品了;假如偌大地球真的只剩下美國,那最終也會走向滅亡!中國和美國,為什么就不能學學《伊索寓言》中的瘸子和瞎子,攜起手來共同維護世界和平,促進全球經濟繁榮呢?

滴水難成海,獨木不成林。在人類文明日益豐富的今天,人與人之間更應該懂得包容理解、合作共贏;在經濟全球化日益發展的今天,國與國之間更應該攜互合作,共同構建和諧地球!

伊索寓言的讀書心得7

暑假期間,我讀了一本名為《伊索寓言》的書。書中動人的情節和有趣而哲學的'小故事讓我陶醉。

這本書教會了我,這本書是世界上最耐心、最愉快的營養物質。你會從書中找到很多樂趣,讓人們變得更聰明、更勇敢。

這本書里有一個故事,給我留下了深刻的印象,激勵我:一年夏天,天氣很熱,兩個人在烈日下很累,他們去榕樹享受涼爽,休息了一會兒,他們恢復了體力,然后他們開始討論榕樹。

一個人首先說:“這棵樹真的很好,但沒有水果!”另一個人說:“是的,沒有結果的樹不是一棵好樹。真的,沒有結果,人們幾乎渴死了!”這時,樹說:“愚蠢的人類,我讓你享受涼爽,恢復體力,然后,你又責怪我了。

這個故事讓我明白了一個道理:做人要知恩圖報,不知好歹,在別人的幫助下貶低別人!

伊索寓言的讀書心得8

本學期,我認真讀了《伊索寓言》一書,受益匪淺,更讓我對它愛不釋手了。

我十分喜歡書中的《山鷹與狐貍》,故事中山鷹和狐貍本來是一對相互信任的好朋友,卻因為山鷹背叛了狐貍的信任,趁狐貍不在,吃掉了小狐貍,最終他們反目為仇,山鷹也遭到了報應。寓言借這個故事告誡人們:對于背信棄義的人,即使受害者弱小不能報復,神也會懲罰它。

我覺得,這個故事是要告訴我們要誠實守信,受到做到,特別是對朋友,更應該坦誠相待,背信棄義是不會有好下場的。人與人之間要以誠相待,友好相處。我就吃了一次這樣的'虧:有一次我約我的好朋友小晨劍第二天到我家玩。可是到了第二天,我發現了一個很好玩的游戲,我想一個人玩。于是,我打電話給小晨,說我不舒服,去醫院了。誰知人算不如天算,小晨劍遇到了我媽媽,知道了真相,從此以后,我便失去了這個好朋友,他再也不信任我了。

讀了《伊索寓言》,我與同學相處時又多了一條準則。

伊索寓言的讀書心得9

記得小時候就常聽老師和父母這樣告訴我:從前有一個會講故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我寫完作業后,終于有時間看完了這本《伊索寓言》。

《伊索寓言》通過擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不同的飛禽走獸加以描繪,用來比喻形形色色的人,并通過它們揭示人間的真偽、善惡與美丑。在這么多篇寓言里,我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》,講的是有只狐貍從來沒有見過獅子。有一天,它們終于遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物,狐貍可嚇得要命,抱頭鼠竄落荒而去。可巧它們又相遇了,雖然是第二次相會,狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相見時,狐貍竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來。

看完這個故事后,我一下子就說出這個寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍所代表的人物很像我。小學一、二年級時,我十分膽小,一上講臺就會兩腿發軟,四肢發抖,舌頭發麻;三年級時,敢在臺下發言了,但在臺上仍然不敢說話;四年級時,我在臺上口吐蓮花,神態自若,贏得大家陣陣掌聲;五年級時還得了個“英語口語比賽”一等獎。這說明當我們遇到困難時要勇敢地去面對并想好解決問題的方法。

《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達出來,因此在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,可見你是多么無知的懶散。”這真是本好書。《伊索寓言》讀后感最近我讀了一本書,這本書的'名字叫《伊索寓言》,則讀這本書,我就愛不釋手,放下心中感悟更是油然而生,其中我最喜歡的一篇文章《膽小鬼》,這篇文章講述了一個人,膽子很小,生活條件很不好,卻很貪財,總想不勞而獲,一天他來到山上砍柴,累極了,背著柴火正準備下山,忽然發現一個金獅子于是便找人,將它搬走,誰知回來的時候金獅子不見了。

這個故事告訴我們:做事一定要果斷,不能拉拉扯扯的。否則,什么事情都變的很糟糕的,有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

伊索寓言的讀書心得10

讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內容,里面的人物時時浮現在我的眼前。

你們聽說過《龜兔賽跑》的故事吧?走路慢的烏龜為何先到終點?應為他慢而不斷,堅持不懈,一向擅長跑步的兔子為何又輸的一敗涂地?因為她驕傲,更重要的是它跑跑停停睡睡,沒耐力。偉人馬克思曾說過在科學的'道路上是沒有平坦道路可以走的。只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達到光輝的頂點。是啊!現在又和時不時這樣——有一次,我去滑雪,開始我是在半山腰滑的,幾乎每次都沒摔倒。我便到山頂往下滑,沒想到,就快要成功的時候摔了一跤。學習也是如此,人的智力必有差距,但只要持之以恒,一步一個腳印,就一定能取得好成績。因為聰明在于學習,天才在于積累。

盡管《伊索寓言》中的一大堆故事與我們生活中無關。但有些時候,你也許就是那些愚蠢的人。這些故事,正展示了我們的另一面。

我相信你一定喜歡這本書,你不妨在夕陽下翻開這扇心靈的窗戶,這時,神奇的世界就會展現在你的眼前:弱小的老鼠也能救出強壯的獅子;強壯的獵狗也會被瘦弱的護理打敗;愚蠢的馿也能當上哨兵;膽小的兔子也當了傳令兵;帶有著善良的農民、驕傲的孔雀……這一個個鮮活的形象啟開了你幻想的王國。此時,你應該感謝夢幻的主人——伊索。

伊索寓言的讀書心得11

最近,我讀了一本伊索寓言的故事書。里面的一篇猴子與漁夫令我深有感觸。

猴子與漁夫這則故事里說的是:猴子蹲在樹叢中,看見漁夫一直在重復一個動作撒網捕魚。猴子心想:原來捕魚這么簡單,我也會!午飯時間到了,漁夫們紛紛回家吃飯去了。將網留在了沙灘上。猴子見狀,迫不及待地走了出來,來到沙灘上,模仿著漁夫的動作,用力的將網向海面拋去,可沒想到得是卻把自己給罩在了網里。猴子不斷的掙扎著,最后滾落進了海里。無法脫身的猴子最后嘆道:“我真是自作自受啊!明明沒使用過漁網,怎么可能一下子就能熟練地用這個工具捕魚啊!”

當我讀完故事,明白了:許多的事情并不像看起來的那么簡單。僅靠觀察是遠遠不夠的,只有親身體驗之后,才有可能掌握要領。

以后我不管做什么事情,也不能只看事物的表面,要腳踏實地的學好、做好每一件事。

伊索寓言讀書心得體會3我非常喜《伊索寓言》里德故事,每一個故事雖然很短,但很生動,很有趣。最讓我感受最深的要數《烏龜與兔》的故事。

一天為了證明自己跑得比對方快,烏龜和兔子決定來一場比賽。開始,當然是兔子天生的飛毛腿跑在前面,烏龜遠遠地落在后面。中途兔子覺得烏龜肯定趕不上自己了,便躺在路邊大睡起來。而緩慢的'烏龜卻毫不停歇,堅持往前走,結果竟比兔子先到達終點。讀了這一個故事,我明白了虛心使人進步,驕傲使人落后。

可是生活中又有幾個人能有烏龜的毅力。卻又很多人一不小心就變成了那個兔子,在學習上或是生活中比別人聰明一點點或是比別人跑得快一點點時,就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們當強者驕傲自滿時,那些勤奮的弱者也有機會勝出。

伊索寓言的讀書心得12

在這個暑假,我讀了一些書。其中我最喜歡的就是《伊索寓言》了,這本書中我記憶最深刻的的就是《錢包和富人》和《農夫與蛇》這兩個故事,從中我也學到不少道理。

《錢包和富人》講的是,從前有個窮人遇到了一個神,那個神給了他一個錢包,里面可以有拿不完的錢。于是,那個人每天從里面拿錢,很快錢就堆滿了整個屋子。這時,他記起神說過如果拿夠了就把錢包丟到河里。可是他舍不得,總想著有用不完的錢,然后他做了決定,不扔了,他走到一個地方就堆滿,又來到老家,讓錢堆滿整個屋子。這時神出現了,神收走了他的錢包,把他變成了原來的`樣子并且更窮。從這個故事中我明白了貪小便宜只會得不償失。

《農夫和蛇》這個故事我小時候就已經讀過了,其中我最喜歡的就是農夫啦,他很善良而且還愿意幫助別人。只是沒想到,可惡的蛇恩將仇報,咬傷了農夫。從中,我也讀到了一些道理,有的時候我們不要被表面的現象迷惑。

讀書使人進步,我們要多讀書啊。

伊索寓言的讀書心得13

《伊索寓言》這本書的主要內容是“合理的童話故事”。每個童話故事的結尾都告訴我們一個真相。

雖然這本書中的童話故事是作者編的,但作者最終告訴我們的是最真實的東西。

作者想說的是作者看到的。為什么這么說?因為作者沒見過,所以作者寫不出這本書。

這本書改變了我很多,也讓我的`心更寬廣。

讀完這本書后,我最大的感覺是:只要你注意觀察,就會有收獲。

伊索寓言的讀書心得14

打開《伊索寓言》這本書,神奇的世界就會展現在我的眼前——弱小的蚊子戰勝了強壯的獅子,卻被蜘蛛吃掉。烏鴉憑借自己的智慧喝到了瓶子里的水。斑鳩因為出賣同類最終被捕鳥人殺死。善良的農夫、驕傲的孔雀……這一個個鮮活的故事帶領著我們進入幻想的王國。

其中《北風和太陽》是大家熟悉的故事。北風和太陽比賽看誰能讓路人脫掉衣服,誰就最厲害。北風刮著冷風呼嘯而來,可是路人沒有脫衣服,反倒把衣服裹得嚴嚴實實的。而太陽卻散發出陣陣熱量,讓路人覺得的酷熱難耐,讓路人不得不把衣服脫下來。這個故事告訴我們“暖心勝于凍骨”的道理所以在我們處理事情時,溫暖的手段會得到最好的發揮。而剛硬的手段只有激起人們反抗最終事與愿違。

還有一篇《小偷和他的母親》也給了我很大的啟發,一個孩子小時候從外面偷了東西回家,他的母親不僅不懲罰他,還夸他能干,結果在母親這股縱容下,繼續偷盜。長大后被抓住了,被判了死刑。從這個故事中我明白了,從小養成好的習慣是非常重要的等到將來犯了大錯,就一切都來不及了。于是,我理解了在生活和學習中對我嚴格要求的父母的良苦用心。

《伊索寓言》通過短小的故事講述一些為人處世的道理,是一本開發智力提高情商的好書,我們應該學習其中的精骨髓,在生活中少走彎路,并從中受益。

伊索寓言讀后感3

《伊索寓言》是古希臘的一名奴隸寫的,想必大家都知道吧?他就是伊索!當我翻開這本書時,我就被深深的吸引了。故事里的人物都是寫我們熟悉的動物,而且這樣也不用再介紹人物的性格了,狐貍代表的往往是狡猾;獅子代表的往往是兇猛;而鹿代表的往往是機靈。其中,《伊索寓言》是古希臘的一名奴隸寫的.,想必大家都知道吧?他就是伊索!當我翻開這本書時,我就被深深的吸引了。故事里的人物都是寫我們熟悉的動物,而且這樣也不用再介紹人物的性格了,狐貍代表的往往是狡猾;獅子代表的往往是兇猛;而鹿代表的往往是機靈......

其中,我印象最深的是《蝙蝠和黃鼠狼》。內容大意是:有一只黃鼠狼掉在了地上,被一只黃鼠狼發現了,就想把它吃掉。蝙蝠請求道:“請您高抬貴手,饒我一命吧!”黃鼠狼說:“不行,我生來就痛恨鳥類。”蝙蝠忙說:“我是老鼠,不是鳥。”黃鼠狼聽后,便把它放了。后來蝙蝠又掉了下來,被另一只黃鼠狼叼住。蝙蝠像上次一樣請求道:“請您高抬貴手,饒我一命吧!”這只黃鼠狼說:“告訴你,我生來就痛恨鼠類。”蝙蝠立刻改口說:“我不是老鼠,你看,我還有翅膀呢!”黃鼠狼又把它放了。就這樣,蝙蝠兩次改變了自己的身份,終于死里逃生了。

這個故事說明:遇事善于動腦,隨機應變,才能避免災難。這讓我想到了現在,比如遇到緊急事故時,人們都會不知所措,很容易頭腦發熱,從而造成嚴重的后果。但這時,如果我們好好冷靜下來思考:怎樣才能把損失減少?這樣才可以減少慘劇的發生!

伊索寓言的讀書心得15

最近,我讀了一本名為《伊索寓言》的書。這本書是世界文學史上流傳的寓言集之一,兩千年來以其獨特的人生智慧。藝術魅力被世界各地的人民所隱藏,尤其是當時的社會現實。更多的篇章展示了勞動人民的生活經驗和智慧,許多故事通過動物形象嘲笑人類的缺點。

伊索寓言中有許多有意義的故事。我最喜歡的寓言是蚊子和獅子,因為它讓我明白了一個道理。

《蚊子和獅子》主要講述了一只蚊子挑戰一只獅子的故事。雖然它贏得了兇猛而強大的獅子,但它最終被弱小的蜘蛛消滅了。這個故事告訴我不要驕傲,忘記所以,最后驕傲的士兵會被打敗。

驕兵必敗的不僅僅是蚊子,我也是。

我記得小學有一次考試,我靠自己的努力獲得了全班第一名,這是我小學歷史上最好的成績。這個成就深深地刻在我的腦海里。我心里有一些說不出的驕傲,甚至有些飄飄然,我把我的`好消息傳給了我的家人,他們都稱贊了我。后來,我放松了對自己的要求。結果,還在課堂上開小差,回答問題時非常不連貫,斷斷續續。結果,我被老師批評了,老師打電話給我媽媽。當我回到家,我不知道我會被批評的。果然,不出我所料,我媽語重心長地對我說:“人不能有虛榮心,凡事都不能驕傲!“媽媽的話讓我受用一輩子,它就像一盞燈,照亮了我的人生道路。

毛主席曾經說過:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”這句話一直在我耳邊回響,回響,回響,回響……

《伊索寓言》讀書心得通用15篇

《伊索寓言》讀書心得1

在暑假期間,我讀了《伊索寓言》。我最喜歡里面的一個故事《獅子與海豚》。一只獅子和一只海豚結成盟友,當獅子需要海豚幫助的時候,因為自然條件不允許,海豚不能上岸,沒能幫上忙。獅子很生氣,指責海豚背棄了友誼。

讀完這個故事,我覺得獅子不考慮客觀事實,就對海豚橫加指責,這種行為傷害了它們的友誼。關鍵在于獅子沒有能站在海豚的角度想問題。如果有一天,海豚和鯊魚在海里開展一場搏斗,海豚需要獅子的幫助,試問獅子會毫不猶豫地跳進海里嗎?它這個陸地之王能在海里幫上忙嗎?這個故事讓我明白了一個道理,只有相互理解寬容,友誼才能持續。

這讓我想起了一件發生在我自己身上的事情。在一次午休時,老師讓我們完成家庭作業,我遇到了難題,向我的好朋友求助。可是,她沒能幫助我,因為她也不會。我很生氣,沒再理她。事后,我想了想,她自己都不會的事情,怎么有能力來幫助我呢?這件事情告訴我,如果希望得到別人的幫助,首先得是在別人的能力范圍之內,不能強人所難。我理解了我的好朋友,她不是不愿意幫助我,而是暫時沒有能力來幫助我。

我們在學校、班級,與同學相處,就應該注意換位思考,站在別人的角度去考慮問題,互相理解,才能有一個團結友愛的集體。

《伊索寓言》讀書心得2

我很小的時候就看過這本書《伊索寓言》。一點都不深,只有幾百字。現在又撿起來復習了一遍,卻發現短篇小說蘊含著深刻的道理。

這本書是古希臘作家伊索寫的,伊索是個黑奴,但很聰明。這些故事經后人修改,編成《伊索寓言》。每一個故事都教會了我:《龜兔賽跑》讓我知道我不能驕傲;《狼來了》叫我老實不撒謊;《農夫與蛇》讓我知道,絕不能憐憫惡人。

這么多故事,《愛虛榮的烏鴉》是我最難忘的一個。這篇文章講了這樣一個故事:宇宙之王宙斯打算挑選一位鳥中之王,并決定舉行一次鷗群會議來挑選最美麗的鳥。知道這個消息,所有的鳥都精心準備,烏鴉也不例外。但是,她也知道,這個丑陋的外表是不可能當選的。于是她搜索了森林和荒野,收集了所有從其他鳥類身上掉落的美麗羽毛。在國會的那天,烏鴉帶著美麗的羽毛來了,她的美麗讓所有的鳥黯然失色。就在宙斯宣布烏鴉是鳥中之王的時候,所有的鳥憤怒地蜂擁而至,拔去它們的羽毛,烏鴉恢復了原來的狀態,還是一只黑色的烏鴉。

看完這個故事,不禁想起了課文《落花生》。花生雖然沒有華麗的外表,卻為他人做出了巨大的貢獻;烏鴉沒有漂亮的羽毛,對別人的貢獻少得可憐。所以,只用虛假的手段追求榮譽和體面,肯定會被別人唾棄。我終于明白了這個道理。

在這些小故事中,有一個道理,會讓我受益匪淺,終生難忘!

《伊索寓言》讀書心得3

學習就要讀書,讀書就要讀好書,讀好書就要讀名著。為了這個暑假更充實,不虛度這個暑假,我讀了一本非常精彩、經典的名著——《伊索寓言》。

《伊索寓言》這本書里是一個個小寓言,每一個故事都很短,甚至有的才十幾字,但就在這么短的一小段文字里,卻蘊含著一個個深奧的人生哲理。

在這其中有一段寓言讓我受益匪淺,它就是“兩只打架的公雞”。

這則寓言主要講的是:兩只公雞為爭奪母雞打了起來,一只戰敗,一只戰勝,敗者忽然跑到樹叢躲了起來,勝者以為敗者怕了它,便站在大路上大喊大叫,這時,飛來了一只鷹,把贏了的公雞叼走了,然后,敗了的公雞得到了所有母雞。

讀了這則寓言,我悟懂了一個道理——傲慢給人帶來的危害比給人帶來的恩惠多得多。

學習也是這樣,不要讓一時的成就以及小小的勝利沖昏了頭腦,獲得了一個勝利后,不要驕,不要傲,去為下一個勝利做準備,直至最終的勝利,否則,就會那只斗勝了的公雞一樣,成為最終的失敗者。

不僅是現在的學習,以后的工作也是如此,要做到:敗不餒,勝不傲!這樣,才能干出一番大事業。

《伊索寓言》讀書心得4

今天,我如饑似渴地讀了了世界文學名著《伊索寓言》。《伊索寓言》是古代希臘人,傳給后世的一部飽含生活智慧的文學作品。寓言故事情節構思巧妙,敘述概括,語言簡樸,所蘊含的智慧既淺顯又發人深省,令我百讀不厭,趣味盎然,很受教育。

130篇寓言故事中,《農夫和他的孩子們》很有意思,給我留下了深刻印象,進一步懂得了“團結就是力量”的道理。大意是:農夫的孩子們經常爭吵不休,農夫又說服不了孩子們。后來,他想了一個辦法,叫孩子們拿一捆樹枝來。先讓孩子們把整捆樹枝折斷,孩子們不管怎樣使勁,也不能把那捆樹枝折斷。于是,農夫給孩子們每人一根樹枝,孩子們輕輕一折就斷了。農夫語重心長地說:“孩子們啊,你們也一樣,鑰匙你們能和睦一致,任何敵人都不可能戰勝你們,然而要是你們爭吵不休,那你們就很容易被敵人征服。”

這則寓言說明,和睦、團結就強大,紛爭便容易被征服。我們常說:“團結就是力量”,團結就可以戰勝一切艱難險阻。四川汶川“5。12”特大地震發生后,在黨中央、國務院統一領導下,全國人民齊心協力,“一方有難,八方支援”,有錢出錢,有力出力,形成了一個巨大的凝聚力,使抗震救災取得了巨大成績。再次證明“團結就是力量”的道理。

不管做什么,只要我們我們團結一心,同舟共濟,就能戰勝一切困難,爭取更大的成就。

《伊索寓言》讀書心得5

無意間,我發現了一本很有趣的書,這本書的格式很奇怪,不是整一個故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過一個個十分簡單又很短的故事,講述了一個個深入人心的大道理,就是因為這特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是《伊索寓言》。

我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,后來,它找到了一塊寶石,便對寶石說:“如果是你的主人撿到了你,他一定會非常開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來,你一無是處。因為對于我來說,一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴。”通過這個故事告訴我們,對于我們來說,世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過于自己真正需要的東西。在現實生活中,大多數人都覺得金錢最珍貴,不是因為這些人貪心,而是因為,他們還未知道自己真正需要什么。

《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過自己的思想力來創造故事,爭取自由。當我們這樣來看伊索寓言的時候,我們會對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動。我們在生活中,不會有人指導你做什么事,要靠你自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領你走向成功的道路,補充你從未具有的知識。

《伊索寓言》讀書心得6

《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。因為這本書妙語連珠、機智幽默、說理深邃、極富諧趣,所以我對書中的這些寓言故事產生了濃厚的興趣。當然它們也能讓我懂得許多的道理。

如《獅子、兔子和鹿》使我懂得不滿足手中的利益,去追求更大的希望,結果不但小利失掉,連更大的希望也沒追到,只落得兩手空空。

《獅子和老鼠》讓我明白了時運交替變更,強者也有需要弱者的時候。

《狐貍和仙鶴》讓我們懂得了若要別人尊重自己,自己首先要尊重別人;對那些不尊重別人的人,最好的辦法就是以其人之道還治其人之身。等等。

不過書中我覺得最有趣的是《狐貍與老山羊》這個故事。

這個故事說的是:有一次,狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見口渴的老山羊走來,就把山羊騙到井里來喝水并承諾與它合作把自己先送上去再想辦法把它救上來,山羊不假思索的同意了。結果狐貍登著山羊的背跳出了井。它不遵守諾言,不但沒把山羊救出來,還反而自己跑掉了。

我讀完這個故事以后就想:無論做什么事,首先要去考慮事情的結果,然后再去做。也就是說,我們不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結果,這樣就會有很大的危險。

《伊索寓言》讀書心得7

最近看了一本寓言書,這本書是《伊索寓言》,讓我愛不釋手。我有很多想法,內心總是想著這本書的內容,書中的人物總是出現在眼前。翻開書的第一頁,就能看到伊索寫的故事。寓言雖短,但它是人們生活方方面面的內容,通過故事背后的哲學給人以深刻的啟示。有些作品揭露了強者和弱者的暴行,有些贊美自由生活的美好,有些反映了窮人的悲慘命運,有些贊美了勞動人民的優秀品質。作品充分體現了各種直接的人生體驗和智慧,這些體驗和智慧來自生活,引導生活,啟發人。

比如《駱駝和宙斯》的故事:一頭牛和一頭駱駝在草原上相遇。牛看到駱駝的兩個駝峰長胖了,四個蹄子長得很粗,覺得駱駝很健康。駱駝看到牛的角流血了,問:“牛哥!昨晚你又和人打架了嗎?看你角上的血。它一定推了別人幾次。

“嗯,要說我長角,它們真的很尖,但是很可怕。昨晚一群狼圍攻我,我看到了幾只狼互相攻擊的勇氣。剩下的狼看見我頭上的角,嚇得趕緊跑開!”母牛談論它的角。他興高采烈地和奶牛告別。駱駝來到宙斯面前說:“大神,請給我一只尖角!”

“為什么?”宙斯問。“因為我想成為完美的那個。”宙斯非常生氣,揮揮手,讓駱駝的耳朵變小,把駱駝的蹄子變成小馬的蹄子,把巨大的身軀變成鳥的身體。

駱駝來到河邊,看起來很悲傷。它跳進河里死了。

這個故事告訴我們,貪婪的人不會有好下場。

在《龜兔賽跑》這樣的寓言里,結果大家都知道烏龜贏了。因為不懈的努力,它贏得了勝利,但是兔子自大,低估了別人,總認為自己是最棒的。其實我覺得有自信是好的,但是不要太自信,因為那不是自信,而是驕傲。在學習和生活中,我一定要像烏龜一樣學習,做一個謙虛、執著的人。

如果一本好書是知己,那么看完《伊索寓言》,我有很多知己。我會好好珍惜這本書,里面的每一個故事都會深深激勵我。

《伊索寓言》讀書心得8

這個暑假,我看了一本好書——《伊索寓言》。書中有很多深刻的道理,讓我受益匪淺。

《孔雀和鶴》的故事給我留下了深刻的印象:

驕傲的孔雀張開華麗的尾巴,驕傲地贊美自己。一只鶴從這里經過,孔雀驕傲地對它說:“鶴,看我,我的衣服像國王的長袍一樣華麗。再看看你的翅膀。太丑了。”鶴聽了這句諷刺的話,不忍譏笑:“你說的對,我的羽毛真的不如你的,但是我可以飛上天,你卻整天帶著家禽到處走,和土打交道,很土氣。”他們兩個誰也不服誰,滿臉通紅。

這個故事生動地說明了一個道理:人不應該瞧不起別人,而應該保持謙虛的態度,否則不會受到別人的尊重。

故事也讓我想起了生活中的一些真實例子。有的人很傲慢,只取得一點點成績就時不時嘲笑別人。唉,我就是這樣的人。有一次語文考班級第一,我趾高氣揚,就像一朵驕傲的公雞花。沒有人看不起我。這次考試的內容太簡單,其他同學答不出來。唉,真是愚蠢!我覺得我是最棒的,高人一等,鄙視同學,不再和他們交流。漸漸的,朋友之間有了隔閡,友誼不再親密。結果因為驕傲和粗心,在后來的測試中沒有取得好成績。然后我才真正體會到驕傲的巨大代價,真的傷害了別人!

《伊索寓言》是一個眾所周知的寓言,它不僅是向兒童傳播善惡、是非、美丑觀念的啟蒙教科書,也是人生教科書。請和我一起讀,它會讓你有所收獲!

《伊索寓言》讀書心得9

在這個暑假,我讀了一些書。其中我最喜歡的就是《伊索寓言》了,這本書中我記憶最深刻的的就是《錢包和富人》和《農夫與蛇》這兩個故事,從中我也學到不少道理。

《錢包和富人》講的是,從前有個窮人遇到了一個神,那個神給了他一個錢包,里面可以有拿不完的錢。于是,那個人每天從里面拿錢,很快錢就堆滿了整個屋子。這時,他記起神說過如果拿夠了就把錢包丟到河里。可是他舍不得,總想著有用不完的錢,然后他做了決定,不扔了,他走到一個地方就堆滿,又來到老家,讓錢堆滿整個屋子。這時神出現了,神收走了他的錢包,把他變成了原來的樣子并且更窮。從這個故事中我明白了貪小便宜只會得不償失。

《農夫和蛇》這個故事我小時候就已經讀過了,其中我最喜歡的就是農夫啦,他很善良而且還愿意幫助別人。只是沒想到,可惡的蛇恩將仇報,咬傷了農夫。從中,我也讀到了一些道理,有的時候我們不要被表面的現象迷惑。

讀書使人進步,我們要多讀書啊。

《伊索寓言》讀書心得10

記得小時候經常聽老師和父母這樣跟我說:從前有個會講故事的老人。他的名字叫伊索。今天做完作業后,終于有時間看完了這個《伊索寓言》。

《伊索寓言》通過擬人化的手法,描繪出不同性格和喜好的鳥獸,用來描述各種各樣的人,通過它們揭示世界的本真、善惡、美丑。在這么多寓言中,我最喜歡的是《伊索寓言》,講的是一只沒見過獅子的狐貍。有一天,他們終于見面了。第一次看到這個威武的怪物,狐貍嚇得要死,逃之夭夭。碰巧他們又見面了。雖然是第二次見面,狐貍心里還是七上八下的,但是比上次好多了。第三次見面的時候,狐貍很自信的往前走,嗯?嗯?和獅子慢慢聊天。

看完這個故事,我立刻說出了這個寓言的真相:熟能生巧。想了想,覺得以狐貍為代表的人物和我很像。小學一、二年級的時候,我很膽小。走到講臺上,腿發軟,四肢發抖,舌頭麻木;初三的時候,我敢在臺下說話,但還是不敢在臺上說話;四年級的時候,我在臺上吐蓮花,我很淡定,贏得了大家的掌聲;五年級時還獲得了“英語口語大賽”一等獎。這說明遇到困難要勇敢面對,想辦法解決。

還有一個《看見獅子的狐貍》的寓言:一只蒼蠅掉進湯鍋里,快要淹死了。他對自己說:“嗯,我已經吃飽喝足,洗個澡了。我死而無憾。”蒼蠅的話充分體現了它的自嘲精神,同時也告訴我們,當它在新的環境中不可避免的時候,我們也可以試著慢慢適應環境,融入環境。

《蒼蠅》簡單地以故事的方式表達深刻的哲學,所以在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個人知識的尺度。當時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾經寫過這樣一句臺詞:“你連伊索寓言都沒讀過,可見你是多么的無知和懶惰。”這真是一本好書。

《伊索寓言》讀書心得11

伊索是所有兒童心中一個演故事的角色。他所寫的《伊索寓言》妙語連珠、生動有趣、機智幽默,故事簡單但道理深刻,極富諧趣。因此深得全世界小朋友大朋友的喜愛。許多故事可以說是家喻戶曉:龜兔賽跑、狼來了、狐貍吃不到葡萄說葡萄酸等等。

我也喜愛這本寓言故事書,她里面每一個故事都生動有趣,深深的吸引著我。他將動物以擬人化的手法,將簡單的故事富含人生的哲理,源于生活卻高于生活。一但空閑下來,我都會再去翻下這本書,雖然我已經看了好幾遍。

《伊索寓言》中我最喜歡的故事是:《細心的小狐貍》,這個故事講的是,一只年老的獅子因為找不到食物后,假裝生病,騙來很多的小動物來看望它,然后他乘機張開他那血盆大口,把那些小動物們都吃掉。但是,只有一只小狐貍站在門口卻沒有走進這只獅子的家里。這只年邁的獅子問狐貍:“你為什么不進來探病?”狐貍不假思索的`說:“因為我發現只有小動物們進去的腳印,卻沒有出來的腳印。我懷疑來探病的小動物們都被你騙來吃掉了。“獅子被問的啞口無言。小狐貍把自已的發現告訴森林里其他的小動物們,從此,再也沒有小動物去探病而被吃掉了。

現在通信很發達,我們很多小朋友都有了智能手機。但我們會經常收到不認識的網站發來的網址,給出很多誘惑我們的禮品。很多小朋友都沒有警惕,就隨手點進去,其實那就是騙子發來的,盜取我們或我們爸爸媽媽的個人信息的黑網址。他們就像《細心的小狐貍》中的那個壞蛋老獅子。

這個寓言故事告訴我們:對待事物要善于細心觀察,識別真相。特別是我們小朋友現在自我保護能力很差,獨自一人的時候,一定要懂得保護自已,不能被壞人的誘惑給騙到。

《伊索寓言》讀書心得12

學習就是讀書,讀書就是讀好書,讀好書就是讀名著。為了豐富這個暑假,不浪費它,我看了一本精彩經典的書—— 《伊索寓言》。

《伊索寓言》這本書里有很多小寓言,每個故事都很短,甚至有的只有十幾個字,但是在這么短的文字里,卻有著深刻的人生哲理。

其中有一個寓言讓我受益匪淺。是“兩只斗雞”。

這個寓言主要講的是兩只公雞為母雞打架,一個被打敗了,一個被打敗了。失敗者突然跑到灌木叢里躲起來。勝利者以為失敗者害怕了,站在路上大喊大叫。這時,一只老鷹飛了進來,叼走了獲勝的公雞。然后,被打敗的公雞得到了所有的母雞。

看完這個寓言,我體會到一個道理:——驕傲帶來的傷害遠大于恩惠。

學習也是如此。不要讓成績和小勝利沖昏頭腦。贏了一場勝利后,不要驕傲自大,準備下一場勝利,直到最后的勝利。否則,你會像贏了這場戰斗的公雞一樣成為最終的失敗者。

不僅是現在的學習,還有以后的工作,就這樣吧:輸的有風度,贏的沒有驕傲!這樣,我們就能做得很好。

《伊索寓言》讀書心得13

這段時間,我讀了一本很有意思的書《伊索寓言》,它是古希臘作家伊索編寫的。這本書里講了很多有趣的小故事,而每個故事都讓我明白了一個道理。例如《膽小鬼》,讓我明白了決定做事情,一定要果斷,不要拖拖拉拉,否則事情會越來越糟;讀了《獅子和狐貍》的故事,讓我懂得了做事不在多,而在于精。就像對待學習一樣,一天學很多內容,不一定全部都能記住,也不一定消化得了,那就要抓住重點,一定學透,千萬不能蜻蜓點水。

而這本書給我印象最深的是《金絲雀與蝙蝠》這個故事。這則寓言主要說明一個道理:不幸的事發生后,后悔是徒然的。我認為這個寓言所反映的道理正是我所應該好好領悟的。不幸的事既然已經發生,任何人都改變不了,后悔什么?仔細想想,每一件不幸的事,不都是直接或間接與自己有關嗎?不都是自己一手造成的嗎?與其后悔自責,不如行動起來,努力改變,這才是我們應該做的。就像上次語文考試,因為我粗心,沒有認真讀題,造成作文寫跑題,考試成績可想而知。事后,我懊惱、難過、傷心,不是改變不了這個結果嗎?經過這次的教訓,我今后會改變對待學習馬虎的態度,認真、仔細、加倍努力,爭取下次考出好成績。

《伊索寓言》這本書,它會讓你明白許多道理,從中受到啟發,從而改變自己,我喜歡這本書。我相信,你們也會喜歡他的!

《伊索寓言》讀書心得14

今天我媽給我買了一本《伊索寓言》。一回到家,我就迫不及待地拿起書,津津有味地讀了起來。

我對這本書很著迷,這本書是由短篇小說組成的,比如《狼和獅子》,《狐貍和獅子》,《鹿和海》……這些寓言雖然篇幅很短,但作為人們生活智慧的結晶,它們生動地反映了人們生活的方方面面,并通過故事背后的哲學給予人們深刻的啟示。有的揭露欺凌強者的暴行,有的贊美自由生活的美好,有的反映窮人的悲慘命運,有的贊美勞動人民的優秀品質。

其中有一個讓我印象深刻,那就是《小偷和他母親的故事》。文章主要講:從前,一個小孩偷了別人的書寫板。他知道拿別人的東西不好。回到家,他問媽媽好不好,媽媽非但沒有罵他,反而夸他。一周后,他偷了一件漂亮的外套。他媽媽試穿后,大小合適。她又表揚了兒子。就這樣,日子一天天過去,孩子漸漸長大了。他從小偷小摸變成了習慣性盜竊,最后在江陽當了小偷。最后,他被逮捕并處以絞刑。在他死前,他透露他的母親傷害了他。這讓我知道了家庭教育的重要性。彌補的話,就大錯特錯了。

我仔細看了一篇《農夫和兒子》,從中我知道真正的珠寶是我們的雙手,只有勞動才能創造財富。我們現在的社會是一個競爭的社會,不勞而獲的人會被無情的淘汰。

通過這次閱讀,我體會到了“書有其金屋,書有其顏如玉”的含義。我必須讀更多的好書。

《伊索寓言》讀書心得15

人生有很多原因。《伊索寓言》是一本濃縮了生活中經歷的故事書,它讓我受益匪淺。

在這本書里,給我印象最深的是《女主人與侍女們》:有一個女主人,很勤勞。她雇了幾個女仆,讓她們每天晚上公雞一叫就干活。女仆們每天都筋疲力盡,所以她們殺了公雞,以為天亮前就不用起床工作了。但是打死公雞后,女主人不知道公雞什么時候啼叫,總是在黑暗中提前叫他們起來干活。

這個故事告訴我,很多人的不幸往往是自己造成的。故事里的丫鬟以為殺了公雞就能減輕工作量,結果卻恰恰相反。生活也一樣。人們盡最大努力改變自己的生活,讓自己變得更完美,但有時卻得到相反的結果。

生活總是不如意的,遠遠不能讓人滿意。我們要樂觀的生活,不要想著榮耀發財,那樣會讓人活得很痛苦。我們應該學會知足。我覺得生活是完美的,但人總是渴望財富,卻不知道自己生活的完美。

《伊索寓言》讓我明白了人生的真諦,明白了很多人生道理。雖然里面每個故事都很短,但是里面包含的道理讓我記憶深刻。沒有一個故事是人生經歷,是人生的濃縮精華。

這是一本好書,希望大家都能嘗嘗。

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