伊索寓言的讀書心得

伊索寓言的讀書心得1

今天看了一個寓言童話，深深的觸動了我。

這篇文章主要講述了烏龜和兔子之間的比賽。兔子認為他是跑得最快的，所以他很驕傲。我想我可以先跑。比賽開始了。起初，烏龜跑得很慢，兔子遠遠領先。中途，兔子看到烏龜離它很遠，就在大樹下睡著了。烏龜跑著跑向兔子，看到兔子在睡覺，就自己跑了。最后他先跑了，驕傲的兔子輸了比賽。

這個故事告訴我們，只有堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達勝利的終點。科學的路上沒有平坦的.路可走，只有在崎嶇的山路上不畏艱辛的人，才有希望到達光輝的頂峰。在漫長的求知歲月中，人的智力有高有低，但只要持之以恒，循序漸進，就能取得優異的成績，成為有用的人才。那些智力較高的人，如果只靠一時的熱情，不做長期的努力，最終會落后于人，成為無知者。

我曾經像小白兔一樣驕傲。每次考試前，她總是在媽媽面前驕傲地吹噓，以為自己考得很好，班里幾乎沒有對手。但是因為驕傲，更因為粗心，不僅考不好，還落在別人后面，心里很失落。這個時候我媽總是來安慰我，要求我要吸取教訓，不要自滿，要打好基礎，才能在學習上取得進步。

天才在于積累，成功在于勤奮。一定要懂得持之以恒，努力拼搏才能成功，最終有一天成為國家的棟梁！

伊索寓言的讀書心得2

讀完《伊索寓言》后，我了解了許多深刻的人生哲學和生活經驗和能力。這本書讓我從精辟的故事中體驗和吮吸。萬物中不變的真理對我的生活也有很大的啟示。

例如，《蛇與荊棘》講述了一條饑餓的蛇被綁在荊棘上，非常痛苦，狐貍看到了，說：船夫與船非常匹配。從這個故事中，我明白了邪惡的真相，事實上，生活中有很多這樣的例子，我們班的江毅就是一個典型的例子。

藝術課上，教室里只有蔣易、甘宇和我，其他人都去藝術室上課了。甘宇在座位上認真思考，一切都很平靜。然而，無事生非國王蔣易必須挑起是非。他的眼睛和嘴角扭曲了，想出了一個彎曲的想法。沒有人知道他想做什么？突然，蔣易拿起甘宇的文具盒，迅速爬到桌子上，迅速放在吊扇上。可憐的甘宇先是驚呆了，然后他的臉變紅了。他開始跳舞。他很快爬到桌子上，想伸出手去拿一個放在吊扇上的文具盒。蔣易看到后，愿意放棄，沖向吊扇的開關……，突然，吊扇飛了起來，甘玉手一縮，嚇得一身冷汗，臉色蒼白，手幾乎被吊扇絞進去……我在旁邊看得觸目驚心，嚇壞了……

這件事一傳十，十傳百，漸漸全班都知道，老師都知道，應對全班的辱罵，老師的指責，蔣易卻毫無愧疚，老師說：這樣的.人以后一定會受到良心的譴責！

相比之下，我覺得我做得很好。

有一天，老師送了一塊蛋糕，每人一塊，發現剩下的一塊，老師思考，不明白誰好，他突然想起我今天寫得更好，所以獎勵我，我高興地看著老師，老師說：這是獎勵你，快吃。我沒有獨自吞下，而是把米糕分成四塊，給我們小組的每個成員，我們小組的每個人都很高興，他們說李宇恒給我們快樂，我們應該分享，說我們一起吃米糕，也一起笑，老師看到，也稱贊我愿意分享，將來會得到好的回報。

所以，人要想歪點子，必然會受到良心的譴責地受到良心的譴責。相反，如果人們致力于善良，他們會得到好的回報！

伊索寓言的讀書心得3

這個故事說放羊娃很調皮。也許他太無聊了，所以他找到了一些樂趣。當他想到爺爺為他讀的狼的故事時，他想嚇唬農民?！袄莵砹?，狼來了。農民們問：“狼在哪里？”“在那。人們跑過去，怎么會有狼呢？放羊娃笑，“我在騙你”到了白天，放羊娃又喊：“狼來了，狼來了”。結果人們又被騙了。幾天后，一只狼真的來了。它吃了一只和兩只羊……他跑到村里喊道：“這次真的有狼了。但村民們都不相信他，他只好看著自己的羊被狼吃光了。

這個寓言的意思是，那些經常撒謊的`人，即使說了真話，也不會再相信了。同學們，我們應該說實話，否則沒有人會相信你的話。

伊索寓言的讀書心得4

這幾天，我讀了伊索的《伊索寓言》，給我留下了深刻的印象。

《伊索寓言》的故事大多是短篇小說，但可以解釋真相，具有很高的文學價值，因此成為世界上廣泛流傳的經典之一。

這本書告訴我很多生活質量，比如：不要驕傲，不要幸災樂禍，不要貪婪......說到驕傲，我想到了昨天發生的.一件事。

昨天早上，我像往常一樣8:30去上課。課前我們做的第一件事就是考試，因為前幾天考試都拿到了100分，所以這次我有一些驕傲的想法:這個問題太簡單了！閉上眼睛就能考100分！我可以得到獎勵。也許上帝特別反對我，放學前，老師宣布了結果，我的考試成績與以前相比直線下降。我很沮喪，心想：結束了，連續八次100%的記錄毀了！獎勵沒了，媽媽會因為我粗心大意而生氣。真是“失去成績，折禮”！

當我回到家時，我拿出試卷來承認我的錯誤，并表明我不敢再粗心大意了。我媽媽沒有和我吵架，而是認真地對我說：“粗心大意只是原因之一，更重要的是，因為你太驕傲了，如果你糾正了這一點，結果會提高很多。希望你能通過今天的教訓反思自己，改過自新，不再驕傲，腳踏實地地學習?！澳?，媽媽，你不準備和我吵架嗎？”我低聲說。“當然，我想給你一個機會，再說，你想挨吵??？趕快去做作業！不要在這里磨蹭！媽媽笑著說。

今天中午，“媽媽，我回來了！我考了一百分！”我高興地喊道?！疤袅?！繼續努力?！眿寢屢哺吲d地笑了。

伊索寓言是心靈的窗戶，打開它，將獲得無限的財富。

伊索寓言的讀書心得5

伊索寓言是一本非常吸引人的故事書。當我打開這本書時，我覺得書中新鮮的小故事吸引了我……

《伊索寓言》中有很多故事讓我受益匪淺，其中最難忘的故事之一是《泉邊的鹿與獅子》。

故事是這樣的：過去，一群美麗的鹿住在山泉里。一只鹿跑到泉邊喝水。她低下頭，看到了自己的影子，自豪地說：我的多么美麗啊！唉，但我的小腿無法與我的雙角相媲美。

鹿沮喪的時候，沒有注意到樹后的獅子。當她為自己丑陋的小腿嘆氣時，獅子猛地向鹿撲去，鹿嚇得跑了。她的細腿跑得很快，很快就把獅子甩了。

鹿跑進茂密的叢林，沒想到，她美麗的雙角被樹枝卡住了，再也逃不掉了，只能眼睜睜地被獅子抓住。

鹿想成為獅子午餐，傷心地說：我真不幸！被我不喜歡的東西救了，卻被我喜歡的`東西殺了！

讀完這個小故事后，我深深意識到美麗的東西不一定有用，甚至是壞事，但不美麗的東西在關鍵時刻有使用價值，在生活中，有很多事情是這樣的。美麗的外表不一定有用，比如在寒冷的冬天，阿姨喜歡穿裙子，雖然外表很漂亮，但很容易影響健康；有些東西不好看，但很實用，比如冬天我們穿羽絨服，雖然胖，不能展示每個人美麗的姿勢，但可以冷暖，很實用。

簡而言之，當我們看到任何東西時，我們不僅可以看到它的缺點，還可以否認它的優點。因為一切都有它的優缺點，它們可以在不同的情況下發揮不同的作用。

伊索寓言的讀書心得6

《伊索寓言》中有一個故事，狐貍想摘葡萄吃，但不能摘，所以他說：“葡萄是酸的?！币了飨壬敫嬖V讀者，生活不能虛偽，不能找借口，事實上，這是一種非常健康的生活態度——樂觀。可以說，狐貍是虛偽的，但也很樂觀，但伊索只看到了前者，而忽略了后者。

什么是豁達？是韓魏公在小官大破絕世珍寶后只淡淡地說“物破自有時”；是一個空大師在發現心愛的蘭花因為弟子照顧不好而死的`時候，只淡淡地說:“我不是為了生氣才種蘭花的?！?；是齊恒公不顧管仲追求自己的嫌疑，依然把相位稱為管仲。最后，韓魏公千古傳頌；一個空大師流芳百世；齊恒公一代霸主。美好的結局來自于良好的心態。

同樣，開放仍然很重要，讓自己永遠快樂。不要認為一切都是一種嚴肅的表現，有時，適當的意識形態負擔也是非常關鍵的，周瑜因為無法忍受諸葛亮而生氣，項羽也因為無法看到“留下青山”的真相而在烏江留下遺憾。幸福意味著沒有麻煩，沒有麻煩意味著不關心麻煩，不關心麻煩意味著一種開放的生活態度。

當你遇到困難時，你應該認為這是成功的母親；當你遇到絆腳石時，你應該認為這是在磨練你自己；當你遇到悲傷的事情時，你應該認為這是在讓自己成長，這樣生活才能有品味，遠離抑郁。生活是用來享受的。這是幸福的秘訣。如果你想快樂，你必須豁達樂觀地看待生活，不要擔心麻煩，為生活快樂。上帝讓我們來到這個世界，不就是讓我們多看多聽嗎？如果你想快樂，你必須把煩惱拋在腦后，堅信明天會更好！

朋友們，你們快樂嗎？假如不快樂，請換個眼光看人生，相信我，快樂其實就在我們身邊。

伊索寓言的讀書心得7

在我看來，世界上的每一個寓言都是用心編織的夢想。雖然有些是完美的，有些是殘酷的，但它們反映了人們對現實生活的不滿，決心改變世界，創造生活的夢想和愿望。

我喜歡讀寓言故事，因為它總是給我的心帶來強烈的.沖擊。正是這本書讓我愛上了對生活的思考和對生活錯誤概念的糾正，打開了心靈的窗戶。

有這樣一個寓言：烏鴉羨慕天鵝的白羽毛。它猜測天鵝必須經常洗澡，羽毛變得如此白色和完美。于是，它毅然離開了它賴以生存的祭壇，來到了江湖。它每天洗羽毛，不僅沒有洗白，而且因為缺乏食物而餓死。

讀完這個故事后，請不要嘲笑烏鴉的無知，事實上，在我們的現實生活中也有很多像烏鴉這樣的平庸的人。只看到別人有多好，渴望模仿，但你也有自己的優勢，理解人的本性是不能改變的。有些東西最初屬于你，其他人不能拿走它們。而其他人只能永遠屬于其他人。

有一段時間，這件事發生在我身上。我一直期待著一頭長長的黑發，每次看到洋娃娃的頭發都很羨慕。最后有一天我如愿以償。但從那以后，我非常后悔，因為那些屬于我的時間都花在了長發上，這不僅浪費了時間，而且發現我不適合留長發。從那以后，我想每個人都有適合自己的東西，就像一件量身定做的衣服一樣，它有多大或更小。

做最好的自己，相信自己，必須能夠！

伊索寓言的讀書心得8

伊索寓言，來自民間，所以社會低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭韃；對勞動創造財富的肯定；對社會不平等的抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭的概況、提煉和總結，是古希臘人留給后人的一筆精神遺產。

《伊索寓言》，文字凝練，故事生動，想象豐富，飽含哲理，融思想性和藝術性于一體。其中《農夫和蛇》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《牧童和狼》《農夫和他的孩子們》等已成為全世界家喻戶曉的故事。

這是世界上擁有讀者最多的一本書，它對西方倫理道德、政治思想影響最大。東西方民間文學的精華，勞動人民智慧的結晶。影響人類文化的100本書之一世界上最古老的寓言集。

《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發出機智的火花，一號著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材，而且是一本生活的教科書，對后世產生了很大的影響。在歐洲文學史上，它為寓言創作奠定了基礎。世界各國的文學作品甚至政治著作中，也常常引用《伊索寓言》，或作為說理論證時的比喻，或作為抨擊與諷刺的武器。此書中的精華部分，至今仍有積極的現實意義。在歐洲寓言發展史上，古希臘寓言占有重要的地位。它開創了歐洲寓言發展的先河，并且影響到其后歐洲寓言發展的全過程，寓言本是一種民間口頭創作，反映的主要是人們的生活智慧，包括社會活動、生產勞動和日常生活等方面?，F傳的《伊索寓言》根據各種傳世抄本編集而成，包括寓言300多則，其中有些寓言膾炙人口?！兑了髟⒀浴分械膭游锍擞行﹦游锿猓话闵袩o固定的性格特征，例如狐貍、狼等，有時被賦予反面性格，有時則受到肯定，通過把動物擬人化來表達作者的某種思想。這些動物故事無疑是虛構的，然而又很自然、逼真。這與后代寓言形成的基本定型的性格特征是不一樣的。

《伊索寓言》曾對其后的歐洲寓言發展產生重大影響。公元1世紀的古羅馬寓言作家費德魯斯直接繼承了伊索寓言傳統，借用了《伊索寓言》中的許多故事，并稱自己的寓言是“伊索式寓言”。公元2世紀的希臘寓言作家巴布里烏斯則更多地采用了伊索的寓言故事。這種傳統為晚期古希臘羅馬寓言創作所繼承。文藝復興以后，對伊索寓言抄稿的重新整理和印行極大地促進了歐洲寓言創作的發展，先后出現了不少出色的寓言作家，如法國的拉封丹、德國的萊辛、俄國的克雷洛夫等。

隨著“西學東漸”，《伊索寓言》在明朝傳入我國。第一個來我國的西方傳教士利馬竇在中國生活期間撰《畸人十篇》，其中便介紹過伊索，對《伊索寓言》做過稱引。他之后的傳教士龐迪我也在《七克》中介紹、引用過《伊索寓言》。我國第一個《伊索寓言》譯本是1625年西安刊印的《況義》。清代之后，出現了許多種《伊索寓言》譯本。上述情況表明《伊索寓言》在我國流傳之久，它至今仍令人喜聞樂見，愛不釋手。是一本值得閱讀的書籍。

《伊索寓言》大多是動物故事，以動物為喻，教人處世和做人的`道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰當，形象生動，對后代影響很大。

《伊索寓言》共收集了三四百個小故事，與抒情詩主要反映貴族奴隸主的思想感情不同，這些小故事主要是受欺凌的下層平民和奴隸的斗爭經驗與生活教訓的總結。寓言通過描寫動物之間的關系來表現當時的社會關系，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關系。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現象，號召受欺凌的人團結起來與惡人進行斗爭。例如，《農夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈；《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧，戰勝敵人；在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事里，作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統治者手中時，貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

伊索寓言的讀書心得9

記得有位名人說過：書是知識的源泉。是啊，一本好書可以使人受益匪淺。最近，我讀了《伊索寓言》這本書，讓我明白了許多道理。

《伊索寓言》是伊索寫的。這是一部世界上最古老的寓言集，簡短淺顯的小故事中善耀著智慧的光芒，蘊含著深刻的道理。其中，讓我最感動的故事是“貓和雞”，講了有一天，雞生病了，貓來看他。貓假惺惺地說：你身體好點了嗎?需要什么東西告訴我，我給你弄，快點好起來。雞生氣的說：只要你離開這兒，我就能很快好起來!這個故事告訴我們有些人嘴上說得好聽，其實心眼是很壞的人。故事中的貓其實是想吃掉雞的，才故意說好話。

還有一篇，“叫肚脹的狐貍”講了一只狐貍肚子很餓，他路過樹洞時，正巧里面放著面包和肉，就把它們吃掉了，但發現怎么也出不去，又有一只狐貍經過，問他怎么回事，故事他事情的經過，這只狐貍聽后告訴他說：“你還是先留在洞里吧，等你恢復到你進洞之前的樣子，就可以出來了”。這個故事是說，時間可以解決困難的.問題。是啊，比如一件令你傷心、難過的事，也許過了幾天后，你再想這件事，就覺得不那么傷心了。這句話說的一點沒錯。

伊索寓言，一本充滿知識的書，希望你也可以來看看哦。

伊索寓言的讀書心得10

有時候，它只是一個空殼?？戳恕兑了髟⒀浴罚J定美丑沒有區別。

當狐貍說他的身體現在在靈活的大腦里時，我不禁想到：如果聰明的頭腦沒有用在正確的軌道上，恐怕就不會漂亮了。

我們身邊有很多漂亮的人都是這樣，有的甚至有狐貍的聰明頭腦，但是這些動人的'表象下隱藏著什么隱藏的內心呢？這些人心里有什么不可告人的想法？恐怕，只有他們知道。

反之，如果一個人不漂亮，那他或她一定丑嗎？我還記得《中國好聲音》年的《再世鄧麗君》中的張玉霞。她年輕時患有視神經萎縮，但她是盲人，但堅持自己的音樂夢想。她一開口，那無疑是世界上最美的聲音，她一唱，也是最美的女人。她樂觀的堅持，不自卑，不放棄的精神變成了地平線上最美的彩虹，讓我們的心變得美麗。有多少人能擁有她的美貌？

美有很多種。當然，不是所有的生活都是美好的，也有丑陋的。也許他們真的很美，也許他們迷失在野外，也許他們在外表上扮演潘安，看著殺著韋杰等等。但是，他們的內心是如此丑陋，有些人總是裝出驕傲的樣子，卻從不覺得自己如此惡心。當他們諷刺別人不如自己美麗的外表時，并沒有發現自己的身體一點點扭曲甚至腐化。

虛偽，做作，自私，刻薄，有時冷嘲熱諷，或者偶爾幸災樂禍……這些不都是真的丑嗎？外表沒那么重要。我們尋找的不僅僅是丑，還有美。那么，我們漂亮嗎？

伊索寓言的讀書心得11

我記得當我還是個孩子的時候，我經常聽老師和我的父母告訴我：在過去，有一個老人會講故事，他的名字叫伊索。今天，在我完成作業后，我終于有時間讀完這本《伊索寓言》。

《伊索寓言》通過擬人化的手法描述了不同個性和喜好的鳥獸，用來比喻各種各樣的人，揭示了世界的真偽、善惡、美丑。在這么多寓言中，我最喜歡的是《看到獅子的狐貍》，講的`是一只從未見過獅子的狐貍。有一天，他們終于相遇了。第一次看到這個強大的龐然大物，狐貍嚇得要命，抱著頭鼠逃跑了?？汕伤麄冇忠娒媪?，雖然是第二次見面，狐貍的心還是七上八下恐慌，但比上次好多了。當狐貍第三次見面時，他自信地走上前去，和獅子聊天。

看完這個故事，我突然說出了這個寓言的道理:熟能生巧。想了想，覺得狐貍代表的人物和我很像。小學一年級和二年級的時候，我很膽小。一上講臺，我的腿就會變軟，四肢顫抖，舌頭麻木；三年級的時候，我敢在臺下說話，但還是不敢在臺上說話；四年級的時候，我在臺上吐蓮花，看起來很舒服，贏得了陣陣掌聲；五年級還獲得了英語口語比賽一等獎。這表明，當我們遇到困難時，我們應該勇敢地面對和思考解決問題的方法。

還有一個蒼蠅的寓言：當一只蒼蠅掉進湯鍋里時，它會被淹死。他對自己說：哇，我已經吃飽了，喝夠了，洗了個澡。我死了，沒有后悔。蒼蠅的話充分反映了它的自嘲精神，也告訴我們，當新環境不可避免時，你也可以嘗試慢慢適應環境，融入環境。

《伊索寓言》以故事的方式簡單地表達了深奧的哲學，所以在古希臘，《伊索寓言》甚至衡量了一個人知識的規模。著名喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞：你甚至不熟悉伊索寓言，這表明你是多么無知和懶惰。這真是一本好書。

伊索寓言的讀書心得12

在這個快樂的暑假里，我結交了一個書朋友——《伊索寓言選擇》。它就像一把鑰匙，為我打開了知識的大門。它以其獨特的智慧和藝術魅力讓我愛了幾千年。

說到寓言，它來自人們的生活。它以簡短的意義教導我們，慢慢成為人類另一種特殊的思維方式。寓言也喜歡用一些動物故事來啟發我們。這是這本書的精髓，也是最吸引我的。

寓言以說服和諷刺的形式表達，以生動現實的方式反映人們生活的各個方面，給人們啟示和教訓。我認為書中有幾個經典寓言。首先，我推薦給你。例如，在這本書中，《農民和蛇》警告人們，人們在日常生活中可能經常發生的故事應該更加小心善惡。讓我知道，即使對惡人仁至義盡，他們的本性也不會改變。在《狼與羊》中，狼想吃羊，狼試圖以看似公平的理由掩蓋自己的暴行，但當他的虛偽行為被簡單的羊一一揭露時，他毫不掩飾地揭示了自己固有的暴行本性。讓我知道，任何正當的`辯護對那些故意作惡的人都不起作用。在《狐貍和葡萄》中，狐貍不能吃葡萄，說葡萄酸讓我知道：我沒有這樣做的原因是因為我沒有足夠的能力，但有些人只是不承認他們的能力很小，但也話來掩蓋他們非常強大的一面。

當然，寓言更直接地描述了生活中的經驗和智慧。比如有些寓言告誡人們，很多事情都有自己的特點，不能違背自然，勉強從事。比如《兩只青蛙》里，一只生活在路上小水坑里的青蛙不聽別人的建議，最后被過路的車碾死。它讓我明白:盡快改變那些壞習慣，虛心接受別人的意見。例如，烏龜和兔子作為一個著名的寓言，讓我明白：謙虛讓人們進步，驕傲讓人們落后，不要半途而廢，總有一天會成功。例如，《狐貍和猴子》和《狐貍和鱷魚》讓我明白：嘲笑、吹牛、撒謊，這些非常糟糕的行為，是不可能的，我們應該學會贊美別人，學會謙虛、誠實的態度。

我想用高爾基的一句名言書是人類進步的階梯來詮釋我對伊索寓言選擇的熱愛。它讓我深深感受到，我們不僅要有智慧的大腦，還要有善良的品質。

伊索寓言的讀書心得13

《伊索寓言》里有個故事。狐貍想摘葡萄吃，但是摘不到，就說：“這葡萄是酸的。”伊索的老老師想告訴讀者，做人不能虛偽，不能找借口。其實這是一種非常健康的人生態度——樂觀。可以說狐貍虛偽但樂觀。可惜伊索只看到了前者，忽略了后者。

人生就像一條大河，有時平靜，有時瘋狂，三十年在河的東邊，三十年在河的西邊，沒有人的一生會是一個馬平川，跌宕起伏，潮起潮落是必然的。如果一切都是真的，每一次失敗都是輸的，那么人類早就不會生氣了？樂觀其實是對一切的一種豁達和包容。什么叫豁達？是韓在小吏斷了絕世寶之后，才淡淡地說了一句“物極必反”；是空主發現自己心愛的`蘭花沒有得到徒弟的照顧，才淡淡地說了一句“我不是為了生氣才種蘭花的”；是齊衡公不顧管仲，追求過去的恩怨，至今仍稱之為管仲中的相。最終，韓將傳世；空主不死；齊衡公是他那一代的霸主。完美的結局源于良好的心態。

同樣，如果你想永遠快樂，心胸開闊仍然很重要。不要以為什么都是真的認真表演。有時候，適當放下思想包袱是很重要的。周瑜生氣是因為受不了諸葛亮，項羽在吳江留下遺憾是因為看不透“留青”的道理。幸福就是沒有煩惱，沒有煩惱就是沒有煩惱，沒有煩惱就是對生活的一種豁達態度。遇到困難時，認為這是成功之母；遇到絆腳石時，以為自己在磨礪自己；當你遇到傷心的事情時，你應該認為你是在讓自己成長，這樣你才能享受生活。遠離抑郁，生活就是為了享受。這就是幸福的秘訣。想要快樂，就要以開放的心態，樂觀的心態去看待生活，不要為煩惱而煩惱，為生活而快樂。上帝把我們帶到這個世界，不就是讓我們多看多聽嗎？想要快樂，就要拋開煩惱，堅信明天會更好！

伊索寓言的讀書心得14

《伊索寓言》這本書的內容是由不同的故事組成的。這本書講述了各種形勢的童話故事，如欺騙、狡猾、聰明、死亡、驕傲、不服氣等。有些動物喜歡挑撥離間。故事中的動物使用擬人化的方法，使它們像一個人一樣移動和說話。

當然，個人有不同的個人觀點，故事中表達的真相也標記在故事內容下。我不這么認為有些故事是真的'。雖然這本書看起來很無聊，但因為它很簡單，文字沒有其他書那么華麗，但正是因為這種沒有任何花哨的文字，與其他書不同，深深吸引了讀者。也許，一本書以各種華麗的方式吸引讀者，但真正包含真理的書卻占少數。

我記得《道德經》第七章曾經說過：“如果水是好的，水是好的，一切都是無可爭辯的。”這本書只是反映了一小部分水、善和一切。用簡單的語言、寓言，給公眾帶來深刻的真理，讓我們少走彎路，帶來無限的生活經驗和生活真理。

伊索寓言有很多含義。如果你能把它們全部寫下來，整合起來，那么你的生活就會減少很多磨難和曲折，讓你的生活更加豐富多彩。

這本書的真相一定是許多前輩的曲折，甚至是血的教訓，以換取生活經驗。這是非常值得學習的。如果我們能在生活中隨時應用真相，那么我認為至少我們有一個光明的未來。

這本書給讀者帶來了很多好處，即使讀者能耐心地思考各種寓言，他們也能理解很多真相，豐富你的生活經驗，讓你的生活道路更直接，更寬敞！《伊索寓言》告訴了我很多人生哲學，也給了我很多啟示。寓言是美妙的，也是打開心靈的窗戶；寓言是美麗的，也是打開我們道德大門的金鑰匙。

伊索寓言的讀書心得15

人生有很多原因。《伊索寓言》是一本濃縮了生活中經歷的故事書，它讓我受益匪淺。

在這本書里，給我印象最深的是《女主人與侍女們》：有一個女主人，很勤勞。她雇了幾個女仆，讓她們每天晚上公雞一叫就干活。女仆們每天都筋疲力盡，所以她們殺了公雞，以為天亮前就不用起床工作了。但是打死公雞后，女主人不知道公雞什么時候啼叫，總是在黑暗中提前叫他們起來干活。

這個故事告訴我，很多人的不幸往往是自己造成的。故事里的丫鬟以為殺了公雞就能減輕工作量，結果卻恰恰相反。生活也一樣。人們盡最大努力改變自己的生活，讓自己變得更完美，但有時卻得到相反的結果。

生活總是不如意的，遠遠不能讓人滿意。我們要樂觀的`生活，不要想著榮耀發財，那樣會讓人活得很痛苦。我們應該學會知足。我覺得生活是完美的，但人總是渴望財富，卻不知道自己生活的完美。

《伊索寓言》讓我明白了人生的真諦，明白了很多人生道理。雖然里面每個故事都很短，但是里面包含的道理讓我記憶深刻。沒有一個故事是人生經歷，是人生的濃縮精華。

這是一本好書，希望大家都能嘗嘗。

《伊索寓言》讀書心得通用15篇

《伊索寓言》讀書心得1

在暑假期間，我讀了《伊索寓言》。我最喜歡里面的一個故事《獅子與海豚》。一只獅子和一只海豚結成盟友，當獅子需要海豚幫助的時候，因為自然條件不允許，海豚不能上岸，沒能幫上忙。獅子很生氣，指責海豚背棄了友誼。

讀完這個故事，我覺得獅子不考慮客觀事實，就對海豚橫加指責，這種行為傷害了它們的友誼。關鍵在于獅子沒有能站在海豚的角度想問題。如果有一天，海豚和鯊魚在海里開展一場搏斗，海豚需要獅子的幫助，試問獅子會毫不猶豫地跳進海里嗎?它這個陸地之王能在海里幫上忙嗎?這個故事讓我明白了一個道理，只有相互理解寬容，友誼才能持續。

這讓我想起了一件發生在我自己身上的事情。在一次午休時，老師讓我們完成家庭作業，我遇到了難題，向我的好朋友求助?？墒牵龥]能幫助我，因為她也不會。我很生氣，沒再理她。事后，我想了想，她自己都不會的事情，怎么有能力來幫助我呢?這件事情告訴我，如果希望得到別人的幫助，首先得是在別人的能力范圍之內，不能強人所難。我理解了我的好朋友，她不是不愿意幫助我，而是暫時沒有能力來幫助我。

我們在學校、班級，與同學相處，就應該注意換位思考，站在別人的角度去考慮問題，互相理解，才能有一個團結友愛的集體。

《伊索寓言》讀書心得2

我很小的時候就看過這本書《伊索寓言》。一點都不深，只有幾百字?，F在又撿起來復習了一遍，卻發現短篇小說蘊含著深刻的道理。

這本書是古希臘作家伊索寫的，伊索是個黑奴，但很聰明。這些故事經后人修改，編成《伊索寓言》。每一個故事都教會了我：《龜兔賽跑》讓我知道我不能驕傲；《狼來了》叫我老實不撒謊；《農夫與蛇》讓我知道，絕不能憐憫惡人。

這么多故事，《愛虛榮的烏鴉》是我最難忘的一個。這篇文章講了這樣一個故事：宇宙之王宙斯打算挑選一位鳥中之王，并決定舉行一次鷗群會議來挑選最美麗的鳥。知道這個消息，所有的鳥都精心準備，烏鴉也不例外。但是，她也知道，這個丑陋的外表是不可能當選的。于是她搜索了森林和荒野，收集了所有從其他鳥類身上掉落的美麗羽毛。在國會的那天，烏鴉帶著美麗的羽毛來了，她的美麗讓所有的鳥黯然失色。就在宙斯宣布烏鴉是鳥中之王的時候，所有的鳥憤怒地蜂擁而至，拔去它們的羽毛，烏鴉恢復了原來的狀態，還是一只黑色的烏鴉。

看完這個故事，不禁想起了課文《落花生》?；ㄉm然沒有華麗的外表，卻為他人做出了巨大的貢獻；烏鴉沒有漂亮的羽毛，對別人的貢獻少得可憐。所以，只用虛假的手段追求榮譽和體面，肯定會被別人唾棄。我終于明白了這個道理。

在這些小故事中，有一個道理，會讓我受益匪淺，終生難忘！

《伊索寓言》讀書心得3

學習就要讀書，讀書就要讀好書，讀好書就要讀名著。為了這個暑假更充實，不虛度這個暑假，我讀了一本非常精彩、經典的名著——《伊索寓言》。

《伊索寓言》這本書里是一個個小寓言，每一個故事都很短，甚至有的才十幾字，但就在這么短的一小段文字里，卻蘊含著一個個深奧的人生哲理。

在這其中有一段寓言讓我受益匪淺，它就是“兩只打架的公雞”。

這則寓言主要講的是：兩只公雞為爭奪母雞打了起來，一只戰敗，一只戰勝，敗者忽然跑到樹叢躲了起來，勝者以為敗者怕了它，便站在大路上大喊大叫，這時，飛來了一只鷹，把贏了的公雞叼走了，然后，敗了的公雞得到了所有母雞。

讀了這則寓言，我悟懂了一個道理——傲慢給人帶來的危害比給人帶來的恩惠多得多。

學習也是這樣，不要讓一時的成就以及小小的勝利沖昏了頭腦，獲得了一個勝利后，不要驕，不要傲，去為下一個勝利做準備，直至最終的勝利，否則，就會那只斗勝了的公雞一樣，成為最終的失敗者。

不僅是現在的學習，以后的工作也是如此，要做到：敗不餒，勝不傲!這樣，才能干出一番大事業。

《伊索寓言》讀書心得4

今天，我如饑似渴地讀了了世界文學名著《伊索寓言》?！兑了髟⒀浴肥枪糯ＥD人，傳給后世的一部飽含生活智慧的文學作品。寓言故事情節構思巧妙，敘述概括，語言簡樸，所蘊含的智慧既淺顯又發人深省，令我百讀不厭，趣味盎然，很受教育。

130篇寓言故事中，《農夫和他的孩子們》很有意思，給我留下了深刻印象，進一步懂得了“團結就是力量”的道理。大意是：農夫的孩子們經常爭吵不休，農夫又說服不了孩子們。后來，他想了一個辦法，叫孩子們拿一捆樹枝來。先讓孩子們把整捆樹枝折斷，孩子們不管怎樣使勁，也不能把那捆樹枝折斷。于是，農夫給孩子們每人一根樹枝，孩子們輕輕一折就斷了。農夫語重心長地說：“孩子們啊，你們也一樣，鑰匙你們能和睦一致，任何敵人都不可能戰勝你們，然而要是你們爭吵不休，那你們就很容易被敵人征服?！?/p>

這則寓言說明，和睦、團結就強大，紛爭便容易被征服。我們常說：“團結就是力量”，團結就可以戰勝一切艱難險阻。四川汶川“5。12”特大地震發生后，在黨中央、國務院統一領導下，全國人民齊心協力，“一方有難，八方支援”，有錢出錢，有力出力，形成了一個巨大的凝聚力，使抗震救災取得了巨大成績。再次證明“團結就是力量”的道理。

不管做什么，只要我們我們團結一心，同舟共濟，就能戰勝一切困難，爭取更大的成就。

《伊索寓言》讀書心得5

無意間，我發現了一本很有趣的書，這本書的格式很奇怪，不是整一個故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它通過一個個十分簡單又很短的故事，講述了一個個深入人心的大道理，就是因為這特殊的格式，吸引了我去瀏覽它。這一本書就是《伊索寓言》。

我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓，后來，它找到了一塊寶石，便對寶石說：“如果是你的主人撿到了你，他一定會非常開心的把你撿起來加以妥善保存；但是在我看來，你一無是處。因為對于我來說，一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴?！蓖ㄟ^這個故事告訴我們，對于我們來說，世界上的確有許多東西是珍貴的，但是最珍貴的莫過于自己真正需要的東西。在現實生活中，大多數人都覺得金錢最珍貴，不是因為這些人貪心，而是因為，他們還未知道自己真正需要什么。

《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許許多多的啟示。伊索通過自己的思想力來創造故事，爭取自由。當我們這樣來看伊索寓言的時候，我們會對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動。我們在生活中，不會有人指導你做什么事，要靠你自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領你走向成功的道路，補充你從未具有的知識。

《伊索寓言》讀書心得6

《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。因為這本書妙語連珠、機智幽默、說理深邃、極富諧趣，所以我對書中的這些寓言故事產生了濃厚的興趣。當然它們也能讓我懂得許多的道理。

如《獅子、兔子和鹿》使我懂得不滿足手中的利益，去追求更大的希望，結果不但小利失掉，連更大的希望也沒追到，只落得兩手空空。

《獅子和老鼠》讓我明白了時運交替變更，強者也有需要弱者的時候。

《狐貍和仙鶴》讓我們懂得了若要別人尊重自己，自己首先要尊重別人;對那些不尊重別人的人，最好的辦法就是以其人之道還治其人之身。等等。

不過書中我覺得最有趣的是《狐貍與老山羊》這個故事。

這個故事說的是：有一次，狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見口渴的老山羊走來，就把山羊騙到井里來喝水并承諾與它合作把自己先送上去再想辦法把它救上來，山羊不假思索的同意了。結果狐貍登著山羊的背跳出了井。它不遵守諾言，不但沒把山羊救出來，還反而自己跑掉了。

我讀完這個故事以后就想：無論做什么事，首先要去考慮事情的結果，然后再去做。也就是說，我們不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結果，這樣就會有很大的危險。

《伊索寓言》讀書心得7

最近看了一本寓言書，這本書是《伊索寓言》，讓我愛不釋手。我有很多想法，內心總是想著這本書的內容，書中的人物總是出現在眼前。翻開書的第一頁，就能看到伊索寫的故事。寓言雖短，但它是人們生活方方面面的內容，通過故事背后的哲學給人以深刻的啟示。有些作品揭露了強者和弱者的暴行，有些贊美自由生活的美好，有些反映了窮人的悲慘命運，有些贊美了勞動人民的優秀品質。作品充分體現了各種直接的人生體驗和智慧，這些體驗和智慧來自生活，引導生活，啟發人。

比如《駱駝和宙斯》的故事：一頭牛和一頭駱駝在草原上相遇。?？吹今橊劦膬蓚€駝峰長胖了，四個蹄子長得很粗，覺得駱駝很健康。駱駝看到牛的角流血了，問：“牛哥！昨晚你又和人打架了嗎？看你角上的血。它一定推了別人幾次。

“嗯，要說我長角，它們真的很尖，但是很可怕。昨晚一群狼圍攻我，我看到了幾只狼互相攻擊的勇氣。剩下的狼看見我頭上的角，嚇得趕緊跑開！”母牛談論它的角。他興高采烈地和奶牛告別。駱駝來到宙斯面前說：“大神，請給我一只尖角！”

“為什么？”宙斯問?！耙驗槲蚁氤蔀橥昝赖哪莻€。”宙斯非常生氣，揮揮手，讓駱駝的耳朵變小，把駱駝的蹄子變成小馬的蹄子，把巨大的身軀變成鳥的身體。

駱駝來到河邊，看起來很悲傷。它跳進河里死了。

這個故事告訴我們，貪婪的人不會有好下場。

在《龜兔賽跑》這樣的寓言里，結果大家都知道烏龜贏了。因為不懈的努力，它贏得了勝利，但是兔子自大，低估了別人，總認為自己是最棒的。其實我覺得有自信是好的，但是不要太自信，因為那不是自信，而是驕傲。在學習和生活中，我一定要像烏龜一樣學習，做一個謙虛、執著的人。

如果一本好書是知己，那么看完《伊索寓言》，我有很多知己。我會好好珍惜這本書，里面的每一個故事都會深深激勵我。

《伊索寓言》讀書心得8

這個暑假，我看了一本好書——《伊索寓言》。書中有很多深刻的道理，讓我受益匪淺。

《孔雀和鶴》的故事給我留下了深刻的印象：

驕傲的孔雀張開華麗的尾巴，驕傲地贊美自己。一只鶴從這里經過，孔雀驕傲地對它說：“鶴，看我，我的衣服像國王的長袍一樣華麗。再看看你的翅膀。太丑了?！柄Q聽了這句諷刺的話，不忍譏笑：“你說的對，我的羽毛真的不如你的，但是我可以飛上天，你卻整天帶著家禽到處走，和土打交道，很土氣?！彼麄儍蓚€誰也不服誰，滿臉通紅。

這個故事生動地說明了一個道理：人不應該瞧不起別人，而應該保持謙虛的態度，否則不會受到別人的尊重。

故事也讓我想起了生活中的一些真實例子。有的人很傲慢，只取得一點點成績就時不時嘲笑別人。唉，我就是這樣的人。有一次語文考班級第一，我趾高氣揚，就像一朵驕傲的公雞花。沒有人看不起我。這次考試的內容太簡單，其他同學答不出來。唉，真是愚蠢！我覺得我是最棒的，高人一等，鄙視同學，不再和他們交流。漸漸的，朋友之間有了隔閡，友誼不再親密。結果因為驕傲和粗心，在后來的測試中沒有取得好成績。然后我才真正體會到驕傲的巨大代價，真的傷害了別人！

《伊索寓言》是一個眾所周知的寓言，它不僅是向兒童傳播善惡、是非、美丑觀念的啟蒙教科書，也是人生教科書。請和我一起讀，它會讓你有所收獲！

《伊索寓言》讀書心得9

在這個暑假，我讀了一些書。其中我最喜歡的就是《伊索寓言》了，這本書中我記憶最深刻的的就是《錢包和富人》和《農夫與蛇》這兩個故事，從中我也學到不少道理。

《錢包和富人》講的是，從前有個窮人遇到了一個神，那個神給了他一個錢包，里面可以有拿不完的錢。于是，那個人每天從里面拿錢，很快錢就堆滿了整個屋子。這時，他記起神說過如果拿夠了就把錢包丟到河里。可是他舍不得，總想著有用不完的錢，然后他做了決定，不扔了，他走到一個地方就堆滿，又來到老家，讓錢堆滿整個屋子。這時神出現了，神收走了他的錢包，把他變成了原來的樣子并且更窮。從這個故事中我明白了貪小便宜只會得不償失。

《農夫和蛇》這個故事我小時候就已經讀過了，其中我最喜歡的就是農夫啦，他很善良而且還愿意幫助別人。只是沒想到，可惡的蛇恩將仇報，咬傷了農夫。從中，我也讀到了一些道理，有的時候我們不要被表面的現象迷惑。

讀書使人進步，我們要多讀書啊。

《伊索寓言》讀書心得10

記得小時候經常聽老師和父母這樣跟我說：從前有個會講故事的老人。他的名字叫伊索。今天做完作業后，終于有時間看完了這個《伊索寓言》。

《伊索寓言》通過擬人化的手法，描繪出不同性格和喜好的鳥獸，用來描述各種各樣的人，通過它們揭示世界的本真、善惡、美丑。在這么多寓言中，我最喜歡的是《伊索寓言》，講的是一只沒見過獅子的狐貍。有一天，他們終于見面了。第一次看到這個威武的怪物，狐貍嚇得要死，逃之夭夭。碰巧他們又見面了。雖然是第二次見面，狐貍心里還是七上八下的，但是比上次好多了。第三次見面的時候，狐貍很自信的往前走，嗯？嗯？和獅子慢慢聊天。

看完這個故事，我立刻說出了這個寓言的真相：熟能生巧。想了想，覺得以狐貍為代表的人物和我很像。小學一、二年級的時候，我很膽小。走到講臺上，腿發軟，四肢發抖，舌頭麻木；初三的時候，我敢在臺下說話，但還是不敢在臺上說話；四年級的時候，我在臺上吐蓮花，我很淡定，贏得了大家的掌聲；五年級時還獲得了“英語口語大賽”一等獎。這說明遇到困難要勇敢面對，想辦法解決。

還有一個《看見獅子的狐貍》的寓言：一只蒼蠅掉進湯鍋里，快要淹死了。他對自己說：“嗯，我已經吃飽喝足，洗個澡了。我死而無憾?！鄙n蠅的話充分體現了它的自嘲精神，同時也告訴我們，當它在新的環境中不可避免的時候，我們也可以試著慢慢適應環境，融入環境。

《蒼蠅》簡單地以故事的方式表達深刻的哲學，所以在古希臘，《伊索寓言》甚至是衡量一個人知識的尺度。當時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾經寫過這樣一句臺詞：“你連伊索寓言都沒讀過，可見你是多么的無知和懶惰?！边@真是一本好書。

《伊索寓言》讀書心得11

伊索是所有兒童心中一個演故事的角色。他所寫的《伊索寓言》妙語連珠、生動有趣、機智幽默，故事簡單但道理深刻，極富諧趣。因此深得全世界小朋友大朋友的喜愛。許多故事可以說是家喻戶曉：龜兔賽跑、狼來了、狐貍吃不到葡萄說葡萄酸等等。

我也喜愛這本寓言故事書，她里面每一個故事都生動有趣，深深的吸引著我。他將動物以擬人化的手法，將簡單的故事富含人生的哲理，源于生活卻高于生活。一但空閑下來，我都會再去翻下這本書，雖然我已經看了好幾遍。

《伊索寓言》中我最喜歡的故事是：《細心的小狐貍》，這個故事講的是，一只年老的獅子因為找不到食物后，假裝生病，騙來很多的小動物來看望它，然后他乘機張開他那血盆大口，把那些小動物們都吃掉。但是，只有一只小狐貍站在門口卻沒有走進這只獅子的家里。這只年邁的獅子問狐貍：“你為什么不進來探??？”狐貍不假思索的`說：“因為我發現只有小動物們進去的腳印，卻沒有出來的腳印。我懷疑來探病的小動物們都被你騙來吃掉了?！蔼{子被問的啞口無言。小狐貍把自已的發現告訴森林里其他的小動物們，從此，再也沒有小動物去探病而被吃掉了。

現在通信很發達，我們很多小朋友都有了智能手機。但我們會經常收到不認識的網站發來的網址，給出很多誘惑我們的禮品。很多小朋友都沒有警惕，就隨手點進去，其實那就是騙子發來的，盜取我們或我們爸爸媽媽的個人信息的黑網址。他們就像《細心的小狐貍》中的那個壞蛋老獅子。

這個寓言故事告訴我們：對待事物要善于細心觀察，識別真相。特別是我們小朋友現在自我保護能力很差，獨自一人的時候，一定要懂得保護自已，不能被壞人的誘惑給騙到。

《伊索寓言》讀書心得12

學習就是讀書，讀書就是讀好書，讀好書就是讀名著。為了豐富這個暑假，不浪費它，我看了一本精彩經典的書—— 《伊索寓言》。

《伊索寓言》這本書里有很多小寓言，每個故事都很短，甚至有的只有十幾個字，但是在這么短的文字里，卻有著深刻的人生哲理。

其中有一個寓言讓我受益匪淺。是“兩只斗雞”。

這個寓言主要講的是兩只公雞為母雞打架，一個被打敗了，一個被打敗了。失敗者突然跑到灌木叢里躲起來。勝利者以為失敗者害怕了，站在路上大喊大叫。這時，一只老鷹飛了進來，叼走了獲勝的公雞。然后，被打敗的公雞得到了所有的母雞。

看完這個寓言，我體會到一個道理：——驕傲帶來的傷害遠大于恩惠。

學習也是如此。不要讓成績和小勝利沖昏頭腦。贏了一場勝利后，不要驕傲自大，準備下一場勝利，直到最后的勝利。否則，你會像贏了這場戰斗的公雞一樣成為最終的失敗者。

不僅是現在的學習，還有以后的工作，就這樣吧：輸的有風度，贏的沒有驕傲！這樣，我們就能做得很好。

《伊索寓言》讀書心得13

這段時間，我讀了一本很有意思的書《伊索寓言》，它是古希臘作家伊索編寫的。這本書里講了很多有趣的小故事，而每個故事都讓我明白了一個道理。例如《膽小鬼》，讓我明白了決定做事情，一定要果斷，不要拖拖拉拉，否則事情會越來越糟;讀了《獅子和狐貍》的故事，讓我懂得了做事不在多，而在于精。就像對待學習一樣，一天學很多內容，不一定全部都能記住，也不一定消化得了，那就要抓住重點，一定學透，千萬不能蜻蜓點水。

而這本書給我印象最深的是《金絲雀與蝙蝠》這個故事。這則寓言主要說明一個道理：不幸的事發生后，后悔是徒然的。我認為這個寓言所反映的道理正是我所應該好好領悟的。不幸的事既然已經發生，任何人都改變不了，后悔什么?仔細想想，每一件不幸的事，不都是直接或間接與自己有關嗎?不都是自己一手造成的嗎?與其后悔自責，不如行動起來，努力改變，這才是我們應該做的。就像上次語文考試，因為我粗心，沒有認真讀題，造成作文寫跑題，考試成績可想而知。事后，我懊惱、難過、傷心，不是改變不了這個結果嗎?經過這次的教訓，我今后會改變對待學習馬虎的態度，認真、仔細、加倍努力，爭取下次考出好成績。

《伊索寓言》這本書，它會讓你明白許多道理，從中受到啟發，從而改變自己，我喜歡這本書。我相信，你們也會喜歡他的!

《伊索寓言》讀書心得14

今天我媽給我買了一本《伊索寓言》。一回到家，我就迫不及待地拿起書，津津有味地讀了起來。

我對這本書很著迷，這本書是由短篇小說組成的，比如《狼和獅子》，《狐貍和獅子》，《鹿和?！贰@些寓言雖然篇幅很短，但作為人們生活智慧的結晶，它們生動地反映了人們生活的方方面面，并通過故事背后的哲學給予人們深刻的啟示。有的揭露欺凌強者的暴行，有的贊美自由生活的美好，有的反映窮人的悲慘命運，有的贊美勞動人民的優秀品質。

其中有一個讓我印象深刻，那就是《小偷和他母親的故事》。文章主要講：從前，一個小孩偷了別人的書寫板。他知道拿別人的東西不好?；氐郊?，他問媽媽好不好，媽媽非但沒有罵他，反而夸他。一周后，他偷了一件漂亮的外套。他媽媽試穿后，大小合適。她又表揚了兒子。就這樣，日子一天天過去，孩子漸漸長大了。他從小偷小摸變成了習慣性盜竊，最后在江陽當了小偷。最后，他被逮捕并處以絞刑。在他死前，他透露他的母親傷害了他。這讓我知道了家庭教育的重要性。彌補的話，就大錯特錯了。

我仔細看了一篇《農夫和兒子》，從中我知道真正的珠寶是我們的雙手，只有勞動才能創造財富。我們現在的社會是一個競爭的社會，不勞而獲的人會被無情的淘汰。

通過這次閱讀，我體會到了“書有其金屋，書有其顏如玉”的含義。我必須讀更多的好書。

《伊索寓言》讀書心得15

人生有很多原因?！兑了髟⒀浴肥且槐緷饪s了生活中經歷的故事書，它讓我受益匪淺。

在這本書里，給我印象最深的是《女主人與侍女們》：有一個女主人，很勤勞。她雇了幾個女仆，讓她們每天晚上公雞一叫就干活。女仆們每天都筋疲力盡，所以她們殺了公雞，以為天亮前就不用起床工作了。但是打死公雞后，女主人不知道公雞什么時候啼叫，總是在黑暗中提前叫他們起來干活。

這個故事告訴我，很多人的不幸往往是自己造成的。故事里的丫鬟以為殺了公雞就能減輕工作量，結果卻恰恰相反。生活也一樣。人們盡最大努力改變自己的生活，讓自己變得更完美，但有時卻得到相反的結果。

生活總是不如意的，遠遠不能讓人滿意。我們要樂觀的生活，不要想著榮耀發財，那樣會讓人活得很痛苦。我們應該學會知足。我覺得生活是完美的，但人總是渴望財富，卻不知道自己生活的完美。

《伊索寓言》讓我明白了人生的真諦，明白了很多人生道理。雖然里面每個故事都很短，但是里面包含的道理讓我記憶深刻。沒有一個故事是人生經歷，是人生的濃縮精華。

這是一本好書，希望大家都能嘗嘗。