感謝信怎么寫老師

感謝信怎么寫老師1

尊敬的xx學校的領導和老師們:

你們好!

我是初三年級獵豹班xxx同學的家長，請你們接受我做為家長對你們敬業與奉獻精神表示最誠摯的敬意和衷心的感謝!

三年前，是你們超前的辦學理念，勤學敏思，求精智博的學優異的教學質量，嚴格的管理和社會高度的評價，把我的孩子吸引到了貴校。

回顧三年來兒子在貴校的成長歷程，我深深的感受到了貴校的領導求真務實，科學管理校風學風一流，不僅重視學生的學業成績，更注重了學生成長成人的教育。

三年來，老師們不僅在學習上循循誘導，耐心補差，讓學生們的學習成績蒸蒸向上。而且面對學困生更是在心理上無微不至的給予疏導，在精神上給予進無止境的激勵，讓我的兒子在學校里既學到了知識，又學到了做事做人的良好品格。是老師們的無私付出，豐富了孩子的心靈，點然了他對生活、對人生的無限希望。由此換來了我們這些家長的放心，也贏得了我們家長的由衷感動和敬佩。

三年來，我的兒子在思想方面、處事方面也都有了很大進步，我感到無比的欣慰和慶幸。欣慰孩子進到了一所如此負責任的學校，慶幸孩子遇到了如此認真教子的老師和特別負責任的校領導。

千言萬語說不盡我對學校和老師的感激之情，在這里我只想真心的說聲“謝謝校領導，謝謝全體老師，三年來賦予孩子的信心、能力和勇氣!”

順祝xx中學明天更好，祝愿各位領導和全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福!

xxx媽媽

感謝信怎么寫老師2

我最愛的老師:

您好！

時光過得飛快，轉眼之間您教我們歷史也有兩年的時間了。我非常想要對你說，謝謝你老師。正是因為有你的存在我才會在高中期間努力向上奮發學習。在你的課堂上面我們都感到的非常輕松與簡單快樂，不會感到絲毫的緊張和壓抑。面對你，我們也不像面對其他老師那樣恭恭敬敬。也許是因為年齡的原因，我們之間并沒有多大的代溝，你在某些事情方面也很理解我們。

你也在課堂上跟我說，我們之間并不僅僅是學生關系更是朋友之間的關系。我感覺能夠成為你的學生是我一輩子的幸運。在課堂上面你經常會十分富有感情地為我們解讀文章內容，我覺得我們能夠聽你講課簡直就是一種享受。不僅可以獲得知識，還能夠開拓自己的視野，因為你經常將一些歷史事件和現代發生的事情聯系起來。你經常告訴我們要用正確的眼光去看待某件事情不能夠以偏概全，否則就很容易被眼前的假象所迷惑。

我還記得當初你和學校里的領導出去聚會，晚上喝醉酒之后，為了不影響我班同學的上課，你把我拉到辦公室里面為詳細的講解一些試卷上的難點和疑點。然后你就讓我放開膽子去為同學們講課，我非常幸運能夠遇到您這樣一位老師。第一次走上講臺的時候，我是十分激動的。有時候講著講著我就非常緊張，不知道從哪里開始說起。同學們沒有嘲笑我，反而不斷的鼓舞我，他們也非常認同我說的一些內容。雖然老師你因為應酬的事情喝醉了一些，但是我知道你的神智是十分清醒的，你只是不想讓自己渾身酒氣的出現在我們大家面前。在我為大家講解的時候，你也出現在走廊的窗戶面前。所以雖然我有時候講不下去，但是我只要一看到窗戶面前的你，我就會理清思路繼續為大家講解歷史上的一些知識點。我很開心能夠在自己的高中生涯中遇到像你這樣一位那么好的老師。

我還記得當初我們和比我們高一屆的學生們發生矛盾的時候，是你一直堅定不移的站在我們這一邊，并且始終相信我們所說的話。我們這些學生為有你這樣的老師感到驕傲，感到自豪。我們也十分慶幸能夠成為您的學生。

最后祝葉老師身體健康，萬事如意！

此致!

敬禮!

你的學生:

日期:

感謝信怎么寫老師3

園長、小一班全體老師：

你們好，我是小一班楊XX的家長。在北京，XX有兩個家，一個是小小的家，爸爸、媽媽和XX。一個是大家——幼兒園，有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進步，當女兒開始認識第一個數字的時候，當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時候，當女兒第一次說爸爸，媽媽辛苦了的時候，當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時候，我都感到無比的激動和欣慰，女兒漸漸懂事了，我會不由地去感謝那種讓孩子成長的動力源泉。

我和XX媽媽一直在努力實現北漂的夢想，為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育，我們選擇了AA實驗藝術幼兒園，這個選擇讓我們很放心，很安心!

長期以來由于我們工作的特殊性對孩子的作息時間影響很大，爸爸、媽媽工作到很晚，女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了，我們都不好意思。陳老師都說：“沒事兒，XX，吃飯了嗎?進來吧!和爸爸媽媽說再見……”

20xx年11月1日XX姥姥回老家了，孩子又沒有大人接送了，我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時，陳老師一句：“XX，你回家就不想老師嗎?”說得孩子眼淚汪汪的，我們心里也難受極了，這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天，一點一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養成的。

20xx年春，孩子回京后很快融入大家，我原先擔心孩子可能會產生一絲生疏和隔閡，但這種擔憂很快就煙消云散了?，F在想想也是，女兒是小一班的一份子，這里是他在北京的家啊!現在看著女兒幸福地成長，享受著周圍大家的愛，我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經過三位老師耐心的教導和加倍的關心愛護，XX變得愛唱愛跳，她變得越來越懂禮貌了，變的越來越愛展現自己，變的`越來越活潑了。茶余飯后，她經常興高采烈地講著幼兒園小朋友的樂事;她小小年紀，慢慢地學會了講普通話;她還像大人一樣學老師的話，“教訓”起了我們，逗的全家樂融融的……

為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力，僅以此信表達我們全家人對幼兒園全體老師的衷心感謝!

感謝信怎么寫老師4

尊敬的老師：

勤工儉學的活動已經結束了，而我們卻想，以這通俗的方式來表達我們的謝意，雖然我們都明白這或許不是最好的方式，你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完，但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。

放假十天，我們十幾個同學選擇留校參加勤工儉學，因為這確實是一個很好的鍛煉機會。而您作為我們的帶隊老師，過節也不能回家去，每天早早的再宿舍大喊開工，工作的時候，您并沒有一旦老師的架子，跟我們一起做，當我們有時表現的比較懶散的時候，您就會在那邊大喊，說笑，鼓舞我們的士氣。工作之余，你會組織我們搞其他的活動，爭取機會帶我們出去玩，在我們看來，你就像我們的兄長，給予我們無微的照顧。

您為我們做的一切我們都知道，您為我們受的委屈我們也明白，雖然這一切你都沒說出來。林老師，對不起，我們給你添麻煩了。

記得那天你去送貨回來，知道我們每個人的工資只有那么一點時，你很生氣，覺得這對我們很不公平，混亂中尼迪我們時候了一句話，你說：各位同學，不好意思?？墒俏蚁胝f：林老師，您沒有對不起我們，對我們也沒有什么不好意思的。其實多虧了您，工作中，您干的活并不比我們少， 結果讓自己飽受委屈。

林老師，真的很謝謝您?。?！

感謝信怎么寫老師5

尊敬的學校領導、全體老師：

你們好!我是初三獵豹班xxx的家長，首先我要感謝學校的領導和老師，你們辛苦了!孩子即將畢業，要離開母校，三年來學校領導和老師對孩子含辛茹苦的栽培，我無以報答，依依惜別之情難以想象，唯有道聲：xx孩子們成長的搖籃!

三年前，我們把孩子交到你們手中，那個時候我們是忐忑的，孩子初次離開父母，來到一個陌生的環境，是否適應?與同學相處是否融洽?學習能不能跟上……當孩子越來越自信，越來越優秀，越來越樂觀的時候，我感到來xx是最正確的選擇。

學校確立了“教好一個學生，幸福一個家庭;辦好一所學校，造福一方百姓”作為辦學愿景，努力培養“身體好.習慣好.品質好.好學習”的xx好人，凸顯了“低進高出”的質量效應。三年時光一晃而過，在這三年里，老師陪孩子們一夜夜挑燈夜戰，陪孩子們學習，陪孩子們一同進步……三年里發生了多少喜怒哀樂的事情，我們哭了，我們笑了，這些都成了孩子們生命中最珍貴的回憶。

再次感謝各位領導，各位老師，孩子們會永遠記住他們的青春因為你們而更加美麗輝煌!

xxx的家長

感謝信怎么寫老師6

尊敬的xx中學的領導、全體老師：

你們好!

我是52班xxx的媽媽，牛紅紅!首先我要感謝學校的領導和老師，你們辛苦了!

在神奇的東岳腳下，座落著一座美麗的校園——xx中學。這里綠樹成蔭，景色怡人，好似一個五彩繽紛的調色盤。白色，是白云的世界;金色，是夕陽的色彩;米色，是薄薄的細雨……各種顏色齊聚校園，構成了一幅五彩斑斕的校園風景畫。

時光匆匆，轉眼間孩子在這個學校度過了三年，即將畢業，三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培，我無以報答，作為家長的我，只能留下幾句心里話作為留念!

三年前，孩子以一個優秀畢業生畢業于鹿城小學，進入xx初中學習。當我帶著孩子進入xx中學校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動。學校環境優美，各項教學設施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領導都要講話，關注孩子的學習成長，灌輸正確的教育理念，指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織，經常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質得到鍛煉提高，經過學校領導和老師的辛苦培育，孩子加入了共青團，并取得了一些成績。英語書法比賽曾獲得一等獎，英語朗讀獲得二等獎，在20xx年第一學期中，被評為語文單科狀元，作文《謝謝你為我助跑》被刊登在蒲縣通訊報上……德智體得到了全面發展，當我看到孩子取得成績時，心里感到很欣慰，很受感動。通過學校的管理教學方法，使孩子懂感恩，知回報，看著孩子的成長蛻變，由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!感謝xx中學52班的優秀教師團隊，謝謝你們為孩子們所做的一切!

我孩子在52班，班主任師老師經常鼓勵孩子，指引孩子，不但使孩子學習進步了，而且還敢于上臺演講，展示自我，這一切都來自于老師的栽培。使我對她記下了無限深情，自己還沒做母親，就把母愛送給了孩子，看到她對班級工作的奉獻精神，我認為，她真是人民的好教師!是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下，與各位可敬的科任老師一起傾心打造出52班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風。

學校有了好領導，才會出現這樣的好老師。每當送孩子來校時，看到許主任早就站在校門口，注視著來往車輛，保護學生的安全，并在百忙中抽出時間與孩子談心，鼓勵孩子努力學習，真是難得的好主任。我認為：學校里只要有好領導，好老師就足夠了。我再次要向孫校長、許主任以及其它領導及孩子的各課任課老師致以最誠摯的感謝!

孩子畢業后，我們一定會牢牢記住，xx初中領導班子的團結、廉潔，擁有一支素質好、業務強、教風嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳xx中學的好領導、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導和無私奉獻的精神!相信在她的心中一定不會忘記在xx中學的成長歲月，不會忘記xx中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和愛，她會帶著xx人的優秀基因，在夢想的天空展翅翱翔!

最后，我代表全家向學校的領導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!

祝愿：xx中學的領導、全體老師鴻運高照，心想事成!

感謝人：xxx的媽媽

部隊幼兒園老師們：

你們好！

萱萱明年九月份就要離開幼兒園升入小學了，在部隊幼兒園生活的三年里，非常感謝部隊的老師們對萱萱的悉心照顧。

談談萱萱在幼兒園生活我的體會吧！

好的方面：

1、堅持塞汗巾。額。。這點我自己都沒做好。有的時候忘記給萱萱塞汗巾，回來的時候會發現老師很細心的給萱萱塞了別的孩子多的汗巾。所以更加佩服老師們認真、細心和堅持。

2、餐具消毒情況。這方面我是一直非常放心。

3、營養的飲食。很喜歡部隊幼兒園的午點經常會是水果或者是自制蛋糕。張醫生在飲食的營養搭配上真的是很花心思。萱萱總是說食堂阿姨做的飯菜好吃些。有時候遇到自己喜歡吃的菜，回家就會跟我說，吃的是什么什么菜，看我饞的流口水的樣子她就高興。

4、男孩和女孩分開入廁。讓男孩子和女孩子了解自己的不同，知道害羞。。

5、每個月把被套拿回家清洗。每次去幼兒園的時候都能看到寢室的干凈整潔，寶寶 們有個好的睡覺環境，睡的很香甜。

6、被子經常拿在外面曬。有一次不是在開放日的時候去幼兒園，發現程老師把寶寶們的被子都拿到陽臺上曬，而且還很細心的把欄桿都擦了一遍。。心里真是非常感動。

7、特別專有的園本課程。走進軍營的園本課程開展讓孩子了解誰是最可愛的人，雖然每年都組織寶寶參觀黃展館參觀部隊，但是隨著寶寶年齡的增加，她們對軍人叔叔，對部隊理解的也越來越深刻了。禮儀課程的開展讓寶寶在日常生活中的一言一行都變得大方得體。有的時候比我們大人都做的文明禮貌。而且還能在我們有不好的舉止的時候及時制止我們并給我們講道理。這些園本課程的開展讓我感受到老師的良苦用心，了解每次的園本課程都要花費老師很大的心力。但是每次寶寶在這些能夠親身體驗的園本課程的學習中能學到更多書本中沒有的東西。

8、上課形式的多樣化。印象最深刻的是把書本上的內容變成表演形式的，不僅讓孩子覺得上課是一件很快樂的事情，還能鍛煉孩子的理解和表演能力。

9、飯前便后洗手。保證了孩子的用手衛生。這點萱萱在家里也做的很不錯。

10、及時給孩子添加衣服。唉。我真的是個很不負責任的媽媽，有一個給萱萱穿少了我還不知道，后來回家的時候老師把別的寶寶多的衣服幫萱萱穿上了。偶除了感動還是感動啊。

11、有意思的區域活動。萱萱很期待每天的，每天回家都跟我匯報今天參加的那個區域活動，臉上都是快樂的笑容。

12、接送大汽車的安全措施。萱萱從小就暈車，剛上幼兒園的時候我還擔心她每天坐大汽車會暈車呢，結果發現她完全沒有，我問她為什么坐大汽車不暈車呢，她說因為司機叔叔 開車很穩啊，我覺得一下子就到幼兒園了。

13、家長開放日體驗。能夠有機會和孩子一起上幼兒園，了解孩子每天在幼兒園是怎么學習生活的，這對家長來說真的是得來不易的親子機會。

14、為孩子提供各種形式的表演活動。六

一、親子運動會、未來之星等每個活動都能給寶寶很多展示的機會。讓孩子在表演中獲得自信。

15、互動手冊。作為家長我很期待每半個月的互動手冊，從互動手冊中可以了解孩子半個月在學校的表現情況。每一次的互動手冊我都會寫一些萱萱在家里的情況，她的一些小毛病，過段時間發現這些小毛病就消失了。比如，萱萱曾經很喜歡咬手指甲，后來在程老師的幫助下她改掉了這個壞毛病?，F在每次指甲長了能提醒我給她剪指甲。這個學期開學的時候跟程老師說萱萱是個小懶豬請程老師多鍛煉鍛煉她，后來發現我家小懶豬每天主動要求幫我掃地，而且掃的非常干凈知道把角落的臟的都掃出來。

16、老師的細心照顧。小班的時候萱萱把大便拉到褲褲里了，她回家說，媽媽，程老師幫我洗了褲褲，馬老師幫我洗了澡，高老師幫我把褲褲吹干了。。。感動。。。

17、培養孩子的學習自主性?，F在萱萱每天自己能記住作業布置的是哪些，不用靠家長在群里面看老師的留言。這鍛煉了孩子的記憶力也培養了孩子學習的自主性，明白做作業、學習是自己的事情。

建議：

1、希望幼兒園能繼續堅持自己的教學理念，把萱萱送到部隊幼兒園也是經過考察的，部隊幼兒園注重的是習慣素質培養。觀察發現從部隊幼兒園出來的孩子在性格和綜合素質上都很不錯。可能部隊幼兒園的孩子上小學一年級會在學習上跟不上，我覺得這個不是幼兒園的問題，是小學教育的課程大綱安排有問題，據我的了解拼音這一塊，以前我上小學的時候拼音大概要學三個月，這樣基礎會比較扎實，但是現在拼音集中在一個月學完，教育局的規定是幼兒園不教拼音和數學，但是一年級拼音學習的時間安排這么緊，孩子當然會學的吃力，非部隊幼兒園的孩子在幼兒園里面估計從中班就開始學拼音、數學、認字，當然會學的比較好。但是這么小就學習這些當然在素質習慣上的教育時間就會變少。很慶幸我把萱萱送到了部隊幼兒園，讓萱萱不光在身體上或是心理上都能健康的成長。

2、有一次無意中在幼兒園看到了一張老師的考核表，我非常詫異，為什么班上有孩子缺勤要扣老師的錢，雖然明白幼兒園領導制定這一條是對老師的嚴格要求，但是心里真心的替老師喊冤。?，F在家里都是一個孩子，家長都很寶貝，可能打個噴嚏，咳嗽什么的都會不送上學，這個老師也控制不了啊，而且部隊幼兒園不是全托的啊，我有體會的是我家萱萱一般是雙休的時候玩的太累太瘋病了要打針不能上學，但是這個不是老師的責任啊。能不能在這點上面能酌情改變一下。呵呵，說的很直，希望您們不要介意。

3、中班的時候幼兒園搞過一個家長老師的活動，讓家長來給孩子上課，我覺得這個方式很不錯，其實家長的職業都不同，愿意參加的家長可以報名，自己安排時間，講解自己的專業知識，給孩子上課。孩子能了解不同的職業。家長也可以從中體驗到老師的辛苦。

4、部隊幼兒園的家園共育的理念很好，有的家長可能覺得把孩子送幼兒園了就是老師的事情，跟自己沒關系，但是我覺得想把孩子教育好就應該家長和老師共同努力。建議以后開家長委員會的時候先提前通知，讓家長委員在群里面集中一下家長們的建議，然后在開會的時候提出來?；蛘咧苯訑U大會議。。在群里通知要開家長會，不要求全部家長來，只請有時間有建議愿意來的家長來開。如果家長提出的建議和幼兒園的理念有沖突的幼兒園領導直接跟她說清楚。家長有選擇幼兒園的權利，幼兒園也應該選擇家長的權利。

5、提高老師的福利待遇。這點關系到幼兒園的孩子也關系到老師的穩定性。真的覺得部隊幼兒園的每個老師都很優秀，每次聽說有老師離開部隊幼兒園就會覺得很惋惜。每次去幼兒園都來去匆匆，昨天去幼兒園鋪床才發現校門口有個意見箱，為了對寶寶負責、對老師負責、對幼兒園負責、身為家長的我寫了這封信。

有的觀點可能提的不對、但都是發自內心的。說的不對的請幼兒園領導批評指正，有很多關于教育方面的東西都要向你們學習呢，所以你們的批評對我來說也是在教導我。謝謝！此致

敬禮

大班齊紫萱媽媽

二〇一三年十二月十日