老師感謝信1
尊敬的xxx幼兒園的老師:
您們好!
雖然最近和馮老師交流了一下我的想法,但是并不等于對您們的工作不認(rèn)可,只是希望您們做得更出色、做得更棒!希望年輕的您們正視我的想法和建議以及意見,不要將其視為壓力。
明天就是感恩節(jié)了,我和果果爸爸對曾經(jīng)幫助過果果的老師們表示衷心感謝!
感謝馮老師,在親子班對果果的引導(dǎo),使果果能夠勇敢的站在小朋友面前介紹自己;感謝馮老師在果果剛?cè)雸@的時(shí)候?qū)年P(guān)愛,使我能夠放心的離開;感謝馮老師一次又一次的幫我給班里老師傳電話,使我的想法能夠很快的讓老師們知道。
感謝姚老師和劉婷老師,在櫻桃班對果果的照顧和引導(dǎo),使果果由成人喂飯到自己吃飯、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老師領(lǐng)著上下臺(tái)階到自己獨(dú)立上下臺(tái)階!
感謝胡老師拿自己的相機(jī)記錄孩子們在幼兒園的精彩瞬間,使家長直觀形象的看到孩子們在幼兒園中的表現(xiàn)!
感謝丁老師和常老師,讓果果很快地適應(yīng)了草莓班的生活;感謝丁老師和常老師,指導(dǎo)并幫助果果穿脫衣服和鞋襪;感謝丁老師和常老師,在果果身體不適的情況下幫助果果喂藥;感謝丁老師和常老師,給給果果的每一個(gè)微笑和擁抱。
感謝大班劉老師對果果的關(guān)注、給果果吃餅干、送果果氣球!
感謝呂老師在櫻桃班的時(shí)候引導(dǎo)果果做的“小熊頭”,并且還幫助果果給小熊做了領(lǐng)結(jié),讓果果感覺很開心、很快樂!
感謝伙房的師傅,認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的工作,使孩子們吃上了可口的飯菜!
感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造了交流學(xué)習(xí)的環(huán)境!
愿老師們工作順利、生活美滿!
愿幼兒園越辦越好!
祝幼兒園桃李滿天下、春暉遍四方!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
老師感謝信2
敬愛的老師:
你好!
有人說,老師是夜晚最亮的北斗星,指明了我們前進(jìn)的方向;有人說,老師是山里最清澈的源泉,滋潤了我們這些幼小的樹苗;有人說,老師是茂密的葉子,用她那強(qiáng)壯有力的身軀護(hù)著我們這些未來的花骨朵。
老師,我十分崇拜您。每一天看著您在黑板上寫下那整齊漂亮的字,那字里蘊(yùn)藏著美妙的聲音,那聲音不是那風(fēng)吹雨打的“噼啪噼啪”聲,也不是樹葉“沙沙”聲,更不是那清脆的鳥叫聲,而是每一天對我們那溫和慈祥的話語聲。老師每一天批改我們作業(yè)時(shí),都留下了您畫出的紅勾、紅叉和紅圈,還蘊(yùn)藏著許多秘密,那不是驚人的秘密,也不是神奇的秘密,更不是搞笑的秘密,那是老師獻(xiàn)給我們愛的秘密。
老師為了我們?nèi)找共賱凇@蠋熌且雇淼谋倍沸牵谛@,您教我們知識(shí);回到家您不管嚴(yán)寒酷暑又在辛勤的備課……房間的燈總開到深夜,才拖著疲憊的身軀上床休息。不由得讓我想起那首歌“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房……”老師您是清澈的源泉,把我們這些幼小樹苗培育成了參天大樹。老師您是茂密的葉子,用您那有力的身軀保護(hù)著我們,為我們遮風(fēng)擋雨,不讓我們受到傷害。
我萬分感謝每一位偉大辛勤的園丁,將雨露撒遍大地,將幼苗辛勤哺育。看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
祝您身體健康,天天快樂!
老師感謝信3
尊敬的xxx學(xué)校校長:
您好!
值此新春佳節(jié)即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長,謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。并對貴校三(一)班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚(yáng)。
我是貴校三(一)班xxx同學(xué)的家長,我孩子在貴校就讀期間,得到了xxx老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受xx老師的影響,也讓家長對xxx老師尊重之感油然而生。
xx年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,xxx老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因,家長無法及時(shí)趕到學(xué)校。對此家長不禁憂心如焚。xxx老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長不要著急,并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天,xxx老師代學(xué)生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí),xxx老師始終與家長保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長,至晚間十時(shí)半左右,xxx老師還來電告訴家長,孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長放心。周末,當(dāng)家長看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來,家長不禁為xxx老師這種想家長之所想,急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后,我來到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校xxx老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過是履行了教師的職責(zé)。作為家長,在感動(dòng)之余,自思無以回報(bào),唯有致書校長,以表對貴校培育了像xxx老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
老師感謝信4
尊敬的各位老師:
您們好!
我是初二(11)班學(xué)生(z)的家長,首先,我代表我們?nèi)遥虺醵?1)班全體任課老師致以真誠的感謝:感謝您們對z的精心教育與幫助,感謝您們對z的精心教育與幫助,感謝您們像父母一下照顧他、幫助他,作為家長我們面對您們深感慚愧!是您們把博大深厚的愛,無私的奉獻(xiàn)給孩子們。
自上初二年級(jí)以來,z的學(xué)習(xí)興趣較以前有了較大提高,學(xué)習(xí)成績也取得了一定進(jìn)步,z的這些進(jìn)步,主要來源于各位老師的教導(dǎo),我們家長平常忙于工作,很少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí),孩子的任何進(jìn)步都離不開您們的教育和幫助。我們做家長的將積極配合學(xué)校和老師的工作,讓他健康、快樂成長,不斷進(jìn)步、學(xué)習(xí)成績不斷提高。
今天之所以想寫這封信主要是xx學(xué)校這所學(xué)校辦得非常好,這里的校領(lǐng)導(dǎo)管理有方,這里的老師們盡心盡職。老師,是偉大的園丁,在這里遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有老師的心血,因?yàn)橛辛四鷤儯瑇x學(xué)校這座花園才這般艷麗!
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
老師感謝信5
親愛的導(dǎo)演,老師:
大家好!我只想表達(dá)我全家對一幼兒園6班鮑老師、曹老師、白老師的衷心感謝!
我的女誘餌,楊涵,在貴校讀書,在幼兒園住了將近一年。她今年夏天將從幼兒園畢業(yè),進(jìn)入小學(xué)。今年,我們很高興看到楊涵在老師的訓(xùn)練下一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。我記得她一年前剛進(jìn)幼兒園,但是不適應(yīng)幼兒園生活。每次送她上學(xué),她都舍不得離開家。現(xiàn)在即使是周六,她也會(huì)主動(dòng)去幼兒園和老師孩子在一起。
楊涵在學(xué)習(xí)上取得了更顯著的進(jìn)步。在老師的精心教育下,她對音樂、藝術(shù)和舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣。她以前很愛玩,現(xiàn)在回家會(huì)主動(dòng)完成作業(yè),已經(jīng)養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。同時(shí),楊涵在家里變得非常懂事,學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺幫我們做家務(wù),和我們聊天。親戚朋友都羨慕我有個(gè)懂事的女兒。這些都是老師對她教育的結(jié)果。
現(xiàn)在楊涵自己也知道她即將畢業(yè)離開幼兒園,所以她經(jīng)常告訴我們要和教她的六班的老師和孩子們一起拍照。從小就有這樣的意識(shí),說明她對老師的深情。也體現(xiàn)了老師們尊重夜晚的精神和努力的結(jié)果。
根據(jù)我們幼兒園孩子的情況,我們相信洮南一中會(huì)越辦越好!讓我們再次對辛勤的園丁們說:老師,你們辛苦了!
謝謝大家的辛苦和汗水!
xxx
20xx年xx月xx日
老師感謝信6
尊敬的`中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
大家好!
短暫的五周教育實(shí)習(xí)即將結(jié)束。借此機(jī)會(huì),請?jiān)试S我們代表某大學(xué)實(shí)習(xí)小組,對貴校在我們小組實(shí)習(xí)期間給予的關(guān)心和支持表示衷心的感謝。
這是我們第五次來貴校進(jìn)行教育實(shí)習(xí)。熟悉的環(huán)境讓我們感覺更加親切,實(shí)習(xí)工作也很順利。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,謝謝。是你的悉心指導(dǎo),讓我們從書本走向社會(huì),將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的第一步;是你們的一言一行,讓我們提前做好了承擔(dān)老師神圣任務(wù)的準(zhǔn)備;正是你的平易近人,消除了我們作為實(shí)習(xí)生的尷尬,讓我們在工作之余感到輕松和溫暖,讓我們能夠在未來迎接教書育人的重任。你的做法為我們樹立了一個(gè)領(lǐng)航的燈塔。短短五周的實(shí)習(xí),你教會(huì)了我們太多,從工作到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都在關(guān)心我們。謝謝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師。太多的感激不能一個(gè)個(gè)倒出,但我們會(huì)永遠(yuǎn)記得。
在即將到來的實(shí)習(xí)生活中,我們真切感受到貴校無限的生機(jī)與活力。貴校先進(jìn)的教學(xué)理念和管理方法,無疑給我們即將步入教師崗位的實(shí)習(xí)生洗禮。從高中開始學(xué)習(xí)是一個(gè)老師,也是一個(gè)榜樣。艱苦的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格、高超的教學(xué)技巧、崇高的專業(yè)精神和對學(xué)生的廣泛熱愛,確立了我們作為一名合格、稱職的教師必須具備的素質(zhì)和精神,這使我們受益匪淺,也是我們未來努力的方向。
最后,請?jiān)试S我們再次代表學(xué)校向貴校表示最誠摯的感謝,祝愿貴校越辦越好,祝愿崗位教育事業(yè)蒸蒸日上,碩果累累;最后,祝貴校全體老師身體健康,工作順利。
老師感謝信7
尊敬的老師:
你好!因?yàn)槟愕膼郏叶昧烁卸鳌?/p>
驀然回首,那些與你們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會(huì)被歲月沖刷掉的。
把目光移到粉筆盒上,看到那長短不一的粉筆,我又想到了陶老師你。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業(yè)余時(shí)間你無微不至地照顧著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生,在上課,你重點(diǎn)抽那些同學(xué),希望他們認(rèn)真聽課。在下課,你給他們做題,他們不會(huì),你就認(rèn)真而耐心地為他們講解。最令我感動(dòng)的是:我們放學(xué)后,你讓一些成績差的同學(xué)留下來,輔導(dǎo)他們做作業(yè),甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來沒有怨言,有的是對我們的關(guān)心。你曾說:“我不是看重你們的成績,而是看重你們的態(tài)度,態(tài)度決定一切,只要你們態(tài)度端正,盡力了,成績差我也不生氣。”你如此無私,難道我不該好好地感恩嗎?
回憶與老師你的時(shí)光,有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報(bào)答、感恩。在這,我要說一聲:老師,辛苦了,謝謝你們教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,我感謝你!
此致
敬禮!
學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
老師感謝信8
我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來表達(dá)對老師的感激,作為家長,我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達(dá)一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
尊敬的園長及老師:
您們好!我是大二班的家長。放暑假了,我謹(jǐn)代表?xiàng)钕仓挠H友向你們致以最誠摯的祝愿,愿您們度過一個(gè)愉快的假期!借此平臺(tái)對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神表示感謝。
轉(zhuǎn)眼之間,我的兒子在兩位老師精心的照顧下,已經(jīng)快樂地度過了他的大班生活,下學(xué)期即將跨入學(xué)前班了。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
在這里,我想再一次感謝我們的老師,感謝你們不求回報(bào)的付出,感謝在平日里對孩子成長過程中問題的發(fā)現(xiàn),并及時(shí)與家長一塊找到解決問題的方法;更感謝老師客觀地看待孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。也謝謝在平日里,我對中三班老師們的打擾,向他們了解這個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn),并耐心地傳給我適宜的教育方法。謝謝你們!最后,祝教師節(jié)快樂!
做為一個(gè)孩子的家長,我深知照料小孩子的艱辛,是她們一直在陪著我們見證著孩子的成長。正是她們的細(xì)心和耐心,讓我們這些在外的父母放了心,我知道這和她們的努力分不開。
經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)和生活,我兒子發(fā)生了很變化,也從中學(xué)到了很多知識(shí),生活中也能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙,講一些幼兒園及班里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語言表達(dá)能力、想象力和好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。
老師感謝信9
尊敬的成園長、中二班的三位教師:
您們好!
師暢來到實(shí)驗(yàn)幼兒園快兩年了,短短的兩年時(shí)間,一晃眨眼而過,如果用年來衡量,那是一位數(shù),用月來衡量,那是兩位數(shù),用日來衡量,那是三位數(shù),寫一個(gè)一位數(shù)、兩位數(shù)或者三位數(shù),只需要幾秒鐘,可是那七百多個(gè)日子呀,三位教師在師暢身上花費(fèi)的心思,那是用語言無法形容的。多少個(gè)日月,陪伴孩子最多的是您們;多少個(gè)小時(shí),與孩子朝夕相處的是您們。我不知道該怎么表達(dá)我對您們的感謝,千言萬語匯成一句話:三位老師,您們辛苦了!有了您們,我們真的感到幸福;孩子交給您們,我們真的放心!
幼兒園的日子,是孩子成長最快的時(shí)期。在幼兒園,有那么多老師關(guān)心、呵護(hù)著他;在幼兒園,有那么多老師守護(hù)、關(guān)注著他。他在一天天的進(jìn)步,他在一天天的懂事,跟媽媽說的最多的一句話:媽媽,我愛你!跟爸爸說的最有分量的一句話:等我長大了,給你們買巧克力,給你們買棒棒糖。童言,他站在自己的立場上,把自己最喜歡的東西送給我們!我們怎么能夠不感動(dòng)!我們做家長的,看在眼里喜在心里。早上去幼兒園,師暢見到老師的第一句高聲的問候語:園長老師好!老師好!深深地觸動(dòng)著我,兩年的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班的老師們,竟然把我的兒子由原來的不喜歡說話,見到生人就躲,變?yōu)楝F(xiàn)在能夠大方清晰、清楚地說出每一句話,這是一個(gè)天翻地覆的變化,也可以說是一個(gè)奇跡!
兒子會(huì)說兒歌了,這對于不善于表現(xiàn),不善于言談的他來說,那是多么的不容易,每天他都拉著我的手,嘴里一直念念不忘,一直哼哼有聲,尤其是他最喜歡的兒歌,一直在他的口中說出:念念兒歌跳跳舞……完整流暢的話語,清晰有力的字詞,都從他的嘴里流淌而出,這不能不說是一個(gè)零的突破。
兒子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰的印入他小時(shí)的記憶,等到他老的時(shí)候,回憶起幼兒園的幸福時(shí)光,一定是最幸福的記憶。
感謝成園長和中二班的老師們,您們用您們的青春換來小樹的健壯成長,您們用您們的激情為孩子們鋪就了一條成功之路。謝謝您們!
最后,祝實(shí)驗(yàn)幼兒園如旭日東升,綻放萬道光芒!
祝祝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們越活越有精神!活出風(fēng)采!
祝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們?nèi)兆釉竭^越紅火,幸福安康!
XXX
XXXX年XX月XX日
老師感謝信10
親愛的老師:
您好!
鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N腋卸鳎芏嗪芏嗳恕易罡卸鞯氖怯H愛的老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的親愛的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路。“親愛的老師”,這兩個(gè)字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸D鷤兊膫ゴ螅瑹o法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。
親愛的老師,您就像那鐘表上的秒針,每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
親愛的老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時(shí),您出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出此刻我們身邊,為我們付出。
親愛的老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!親愛的老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報(bào)。但是請相信,親愛的老師您的付出是值得,我們將不會(huì)辜負(fù)您對我們的期望的,長大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。
親愛的老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì)一向記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\的言語。親愛的老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
祝您:
節(jié)日快樂,
萬事如意,
身體健康,工作順利,!
您的學(xué)生:
20xx年9月10日
老師感謝信11
我們的女兒潘若嵐,自小小班就開始進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)。還記得,剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候。嵐嵐哭鬧了近兩個(gè)月,那時(shí)候她天天哭鬧,而且還很怕生人,我還聽說她哭鬧的時(shí)候還會(huì)拍打老師,但是老師一點(diǎn)都沒有嫌棄這個(gè)不聽話哭鬧的小孩,每天還會(huì)給她梳很漂亮的頭發(fā)回家,漸漸地,嵐嵐這個(gè)愛哭鬧、愛撒嬌的小孩也愛上幼兒園。每天,如果回學(xué)校晚了,不能去做運(yùn)動(dòng)了會(huì)不高興,現(xiàn)在她已經(jīng)融入了這個(gè)集體,她在家里還會(huì)跟我們提起各位老師。老師的愛,深深地印在了孩子的心靈中。
感恩各位老師對嵐嵐的愛護(hù),從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩慢慢成長成一個(gè)活潑、懂事的孩子。孩子的成長與老師無微不至的關(guān)心、愛護(hù)、無私奉獻(xiàn)分不開的。
感激駿景幼兒園,感謝金橙班的老師們!
老師感謝信12
親愛的李小姐:
您好!你的好教學(xué)意味著我們學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感謝。有你這樣的老師,我很驕傲。
你上課很活潑,簡直是點(diǎn)燃自己的熱情給我們講課。只有一小部分學(xué)生在逃課。也就是說,你的教育并沒有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手回答了一個(gè)問題,說明這個(gè)同學(xué)聽課了。但是學(xué)生要想主動(dòng)回答問題,必須要有勇氣和信心。所以我們有勇氣和信心去培養(yǎng)膽小怕事,不敢回答問題的學(xué)生。所以,我提個(gè)建議。活動(dòng)課上,特別邀請膽小的同學(xué)在平臺(tái)上做自我介紹,也可以自我批評(píng),設(shè)定目標(biāo),改正。
如果學(xué)生的聲音太小或太害羞,我們會(huì)用掌聲鼓勵(lì)他們,給他們賞識(shí)教育。很多時(shí)候,它提高了那些學(xué)生的勇氣。這樣,更多的人會(huì)在課堂上回答問題,課堂會(huì)非常活躍,你的教育會(huì)成功,我們的學(xué)生會(huì)學(xué)到更多。我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)我離開校園時(shí),我希望你能采納我的建議。如有不足,可以改正。
祝你:
身體健康!好好工作!
xxx
20xx年xx月xx日
老師感謝信13
尊敬的吳老師:
我是一位普通學(xué)生的家長,還是在大學(xué)里面已經(jīng)度過了兩年的時(shí)間了。這兩年時(shí)間,我相信對他來說絕對讓他獲得了很大程度上的成長。我也很感謝老師對他的栽培以及幫助。我知道我們家孩子能夠獲得現(xiàn)如今的這種成長是離不開各位老師的幫助的。所以今天我是懷著十分感激的心情寫下這封感謝信,并且想要向你們表達(dá)最崇高的敬意,感謝你們。我們的家庭是一個(gè)比較貧困的家庭。
我們家是在西部的一個(gè)比較貧困偏遠(yuǎn)的地區(qū),當(dāng)初孩子的大學(xué)錄取通知書來到的時(shí)候,整個(gè)家都是欣喜若狂的。但是在開心之后,我們也有很重的焦慮。主要原因就是因?yàn)槊鎸Υ髮W(xué)生活高昂的學(xué)費(fèi)我們無力承擔(dān)。幸運(yùn)的是,在了解到相關(guān)政策之后,我們才得知原來學(xué)費(fèi)在學(xué)校程度是可以也進(jìn)行一定程度的減免的。當(dāng)時(shí)學(xué)校照顧到我們是一個(gè)貧困家庭,所以就給我們減免了很多的學(xué)費(fèi)。但是對于孩子的生活費(fèi)而已,因?yàn)楹⒆邮侨ゴ蟪鞘袑W(xué)習(xí),那么物價(jià)肯定很高。即使是生活費(fèi)的話,也依然是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。當(dāng)時(shí)孩子剛到學(xué)校的時(shí)候,從家里帶的錢已經(jīng)所剩無幾了,那個(gè)時(shí)候孩子還不向家里人說這件事情。幸運(yùn)的是,班主任了解到了這件事情,當(dāng)時(shí)不僅拿出幾百元讓孩子度過了一開始最艱難的時(shí)間,還積極幫助我們家的孩子找一些勤工儉學(xué)的工作。
后來我也從過還是了解,原來這些勤工儉學(xué)的工作不僅可以在學(xué)校里面學(xué)習(xí),而且還可以包吃。這樣一來,就在很大程度上減輕了生活的開銷。自那以后,班主任對于我家孩子以及其他老師,對于我們家孩子的照顧都是很多的。也是因?yàn)楦魑焕蠋熣疹櫍抛尯⒆幽軌蛴袝r(shí)間去學(xué)習(xí),也不會(huì)為家里的事情而擔(dān)心。所以在這里我想要給各位老師寫一份感謝信,表達(dá)自己的感謝之情,也衷心的祝愿各位老師能夠在未來的日子里事業(yè)有成,工作順利,全家幸福美滿。
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
老師感謝信14
尊敬的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:
你們好,非常感謝在這為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,各位老師對我們的指導(dǎo)。當(dāng)初剛從校園出來的時(shí)候,我們對于自己的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容還是感到非常的迷茫。因?yàn)閷I(yè)的原因,所以在這一方面我們不知道自己當(dāng)初實(shí)習(xí)的時(shí)候該從哪里開始的,甚至還擔(dān)心自己無法完成實(shí)習(xí)任務(wù)。還記得剛開始實(shí)習(xí)的第一天,我們并沒有接觸到任何的實(shí)習(xí)任務(wù)。一開始的時(shí)候是學(xué)習(xí),直到老師給我們講解以后這個(gè)月的學(xué)習(xí)任務(wù)的安排,還有時(shí)間都做出了非常詳細(xì)的規(guī)劃。他跟我說不要擔(dān)心每天無法完成實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)任務(wù)雖然看起來很繁重,但是一旦落到實(shí)處的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)時(shí)間還是非常短的。
而且每天都在學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后還會(huì)有充足的時(shí)間供大家復(fù)習(xí),或者是在進(jìn)行一次實(shí)習(xí)。在剛開始的時(shí)候,我們對待實(shí)習(xí)還是有點(diǎn)忙碌的,因?yàn)榇蠹乙苍S都是第一次接觸到這種實(shí)習(xí)任務(wù),所以剛開始的時(shí)候不知道該如何開始。老師也知道我們這種缺點(diǎn),所以剛開始的時(shí)候就幾乎每個(gè)組為我們講解當(dāng)天的實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排。我們是按照每個(gè)小組來進(jìn)行實(shí)習(xí)計(jì)劃的,每個(gè)小組分為四到六個(gè)人。所以老師在很短的時(shí)間內(nèi)就可以給各個(gè)小組講解詳細(xì)的動(dòng)作和計(jì)劃。在剛實(shí)習(xí)的三四天的時(shí)間里面,我們的實(shí)習(xí)任務(wù)只有一個(gè)。
這個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù)剛開始的時(shí)候是興趣滿滿的,但是隨著時(shí)間的推移就感到有點(diǎn)無趣甚至是煩躁。因?yàn)槲覀兪菣C(jī)械專業(yè)的,所以需要打造一把自己手工打造的錘子。剛開始為了外形的原因,我們設(shè)計(jì)了好幾個(gè)外形,設(shè)計(jì)好之后又開始親自用手打磨。打磨的時(shí)間是非常的漫長的,而且打磨的時(shí)候非常講究細(xì)心。對于打磨我們就打了好幾天的時(shí)間,最后的時(shí)間里面就是開始對它進(jìn)行一些細(xì)致的構(gòu)造進(jìn)行打磨。在這個(gè)過程里面,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師對我們的幫助是極其大的,我們非常感謝老師對我們的幫助。
此致
敬禮
XXX
20xx年X月X日
老師感謝信15
敬愛的老師:您好!
請您萬忙之中,忙里偷閑看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內(nèi)心的感激之情。
曹老師,有您的關(guān)愛,使我懂得感恩。人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。古人說得好:滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!
我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來的。由于廣州教材與湖北不同步,插班摸底考試成績?nèi)嗟挂弧J悄慌轮锌級(jí)毫邮樟宋疫@個(gè)特差生。
曹老師,在我有問題不懂時(shí)您會(huì)耐心的幫我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績來報(bào)答您。當(dāng)我取得不理想的成績時(shí),迎來的不是老師的責(zé)罵,而得到的是老師幫我找出錯(cuò)誤的根源,分析原因,指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。您為了鼓勵(lì)我,您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表揚(yáng)我:不比智力比努力,不比起步比進(jìn)步。當(dāng)我取得好成績時(shí),迎來的是老師慈祥的微笑和表揚(yáng),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我,我要改正錯(cuò)誤報(bào)答您。記得有一次,我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了,您嚴(yán)厲批評(píng)了我,并與我講明道理,抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習(xí)慣,聽了老師的話,我從心里感謝曹老師。
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,曹老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。
我要感謝我的曹老師。曹老師,您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我們的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時(shí),總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更喜歡那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的50多個(gè)孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的衣服,您總會(huì)親切地說:快脫下吧,別熱壞了!上體育課時(shí),同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,您看我們休息夠了,總會(huì)對我們說:快穿上衣服,別感冒了!體育中考訓(xùn)練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。現(xiàn)在想起來我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯(cuò)了!
曹老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:謝謝!謝謝!感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!
回想往事,老師對我的關(guān)懷與愛比冬天的陽光還要溫暖,您用知識(shí)和露水培育滋潤著我們,老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們。
是您曹老師把我這個(gè)倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育,使我在年級(jí)進(jìn)了156位,在班里進(jìn)了十多位,以比較理想的成績考上了高級(jí)中學(xué)。
老師,請您相信我,我升入xx一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的學(xué)生,取得更好的成績報(bào)答曹老師。
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:
****年**月**日
部隊(duì)幼兒園老師們:
你們好!
萱萱明年九月份就要離開幼兒園升入小學(xué)了,在部隊(duì)幼兒園生活的三年里,非常感謝部隊(duì)的老師們對萱萱的悉心照顧。
談?wù)勢孑嬖谟變簣@生活我的體會(huì)吧!
好的方面:
1、堅(jiān)持塞汗巾。額。。這點(diǎn)我自己都沒做好。有的時(shí)候忘記給萱萱塞汗巾,回來的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)老師很細(xì)心的給萱萱塞了別的孩子多的汗巾。所以更加佩服老師們認(rèn)真、細(xì)心和堅(jiān)持。
2、餐具消毒情況。這方面我是一直非常放心。
3、營養(yǎng)的飲食。很喜歡部隊(duì)幼兒園的午點(diǎn)經(jīng)常會(huì)是水果或者是自制蛋糕。張醫(yī)生在飲食的營養(yǎng)搭配上真的是很花心思。萱萱總是說食堂阿姨做的飯菜好吃些。有時(shí)候遇到自己喜歡吃的菜,回家就會(huì)跟我說,吃的是什么什么菜,看我饞的流口水的樣子她就高興。
4、男孩和女孩分開入廁。讓男孩子和女孩子了解自己的不同,知道害羞。。
5、每個(gè)月把被套拿回家清洗。每次去幼兒園的時(shí)候都能看到寢室的干凈整潔,寶寶 們有個(gè)好的睡覺環(huán)境,睡的很香甜。
6、被子經(jīng)常拿在外面曬。有一次不是在開放日的時(shí)候去幼兒園,發(fā)現(xiàn)程老師把寶寶們的被子都拿到陽臺(tái)上曬,而且還很細(xì)心的把欄桿都擦了一遍。。心里真是非常感動(dòng)。
7、特別專有的園本課程。走進(jìn)軍營的園本課程開展讓孩子了解誰是最可愛的人,雖然每年都組織寶寶參觀黃展館參觀部隊(duì),但是隨著寶寶年齡的增加,她們對軍人叔叔,對部隊(duì)理解的也越來越深刻了。禮儀課程的開展讓寶寶在日常生活中的一言一行都變得大方得體。有的時(shí)候比我們大人都做的文明禮貌。而且還能在我們有不好的舉止的時(shí)候及時(shí)制止我們并給我們講道理。這些園本課程的開展讓我感受到老師的良苦用心,了解每次的園本課程都要花費(fèi)老師很大的心力。但是每次寶寶在這些能夠親身體驗(yàn)的園本課程的學(xué)習(xí)中能學(xué)到更多書本中沒有的東西。
8、上課形式的多樣化。印象最深刻的是把書本上的內(nèi)容變成表演形式的,不僅讓孩子覺得上課是一件很快樂的事情,還能鍛煉孩子的理解和表演能力。
9、飯前便后洗手。保證了孩子的用手衛(wèi)生。這點(diǎn)萱萱在家里也做的很不錯(cuò)。
10、及時(shí)給孩子添加衣服。唉。我真的是個(gè)很不負(fù)責(zé)任的媽媽,有一個(gè)給萱萱穿少了我還不知道,后來回家的時(shí)候老師把別的寶寶多的衣服幫萱萱穿上了。偶除了感動(dòng)還是感動(dòng)啊。
11、有意思的區(qū)域活動(dòng)。萱萱很期待每天的,每天回家都跟我匯報(bào)今天參加的那個(gè)區(qū)域活動(dòng),臉上都是快樂的笑容。
12、接送大汽車的安全措施。萱萱從小就暈車,剛上幼兒園的時(shí)候我還擔(dān)心她每天坐大汽車會(huì)暈車呢,結(jié)果發(fā)現(xiàn)她完全沒有,我問她為什么坐大汽車不暈車呢,她說因?yàn)樗緳C(jī)叔叔 開車很穩(wěn)啊,我覺得一下子就到幼兒園了。
13、家長開放日體驗(yàn)。能夠有機(jī)會(huì)和孩子一起上幼兒園,了解孩子每天在幼兒園是怎么學(xué)習(xí)生活的,這對家長來說真的是得來不易的親子機(jī)會(huì)。
14、為孩子提供各種形式的表演活動(dòng)。六
一、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、未來之星等每個(gè)活動(dòng)都能給寶寶很多展示的機(jī)會(huì)。讓孩子在表演中獲得自信。
15、互動(dòng)手冊。作為家長我很期待每半個(gè)月的互動(dòng)手冊,從互動(dòng)手冊中可以了解孩子半個(gè)月在學(xué)校的表現(xiàn)情況。每一次的互動(dòng)手冊我都會(huì)寫一些萱萱在家里的情況,她的一些小毛病,過段時(shí)間發(fā)現(xiàn)這些小毛病就消失了。比如,萱萱曾經(jīng)很喜歡咬手指甲,后來在程老師的幫助下她改掉了這個(gè)壞毛病。現(xiàn)在每次指甲長了能提醒我給她剪指甲。這個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候跟程老師說萱萱是個(gè)小懶豬請程老師多鍛煉鍛煉她,后來發(fā)現(xiàn)我家小懶豬每天主動(dòng)要求幫我掃地,而且掃的非常干凈知道把角落的臟的都掃出來。
16、老師的細(xì)心照顧。小班的時(shí)候萱萱把大便拉到褲褲里了,她回家說,媽媽,程老師幫我洗了褲褲,馬老師幫我洗了澡,高老師幫我把褲褲吹干了。。。感動(dòng)。。。
17、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)自主性。現(xiàn)在萱萱每天自己能記住作業(yè)布置的是哪些,不用靠家長在群里面看老師的留言。這鍛煉了孩子的記憶力也培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的自主性,明白做作業(yè)、學(xué)習(xí)是自己的事情。
建議:
1、希望幼兒園能繼續(xù)堅(jiān)持自己的教學(xué)理念,把萱萱送到部隊(duì)幼兒園也是經(jīng)過考察的,部隊(duì)幼兒園注重的是習(xí)慣素質(zhì)培養(yǎng)。觀察發(fā)現(xiàn)從部隊(duì)幼兒園出來的孩子在性格和綜合素質(zhì)上都很不錯(cuò)。可能部隊(duì)幼兒園的孩子上小學(xué)一年級(jí)會(huì)在學(xué)習(xí)上跟不上,我覺得這個(gè)不是幼兒園的問題,是小學(xué)教育的課程大綱安排有問題,據(jù)我的了解拼音這一塊,以前我上小學(xué)的時(shí)候拼音大概要學(xué)三個(gè)月,這樣基礎(chǔ)會(huì)比較扎實(shí),但是現(xiàn)在拼音集中在一個(gè)月學(xué)完,教育局的規(guī)定是幼兒園不教拼音和數(shù)學(xué),但是一年級(jí)拼音學(xué)習(xí)的時(shí)間安排這么緊,孩子當(dāng)然會(huì)學(xué)的吃力,非部隊(duì)幼兒園的孩子在幼兒園里面估計(jì)從中班就開始學(xué)拼音、數(shù)學(xué)、認(rèn)字,當(dāng)然會(huì)學(xué)的比較好。但是這么小就學(xué)習(xí)這些當(dāng)然在素質(zhì)習(xí)慣上的教育時(shí)間就會(huì)變少。很慶幸我把萱萱送到了部隊(duì)幼兒園,讓萱萱不光在身體上或是心理上都能健康的成長。
2、有一次無意中在幼兒園看到了一張老師的考核表,我非常詫異,為什么班上有孩子缺勤要扣老師的錢,雖然明白幼兒園領(lǐng)導(dǎo)制定這一條是對老師的嚴(yán)格要求,但是心里真心的替老師喊冤。。現(xiàn)在家里都是一個(gè)孩子,家長都很寶貝,可能打個(gè)噴嚏,咳嗽什么的都會(huì)不送上學(xué),這個(gè)老師也控制不了啊,而且部隊(duì)幼兒園不是全托的啊,我有體會(huì)的是我家萱萱一般是雙休的時(shí)候玩的太累太瘋病了要打針不能上學(xué),但是這個(gè)不是老師的責(zé)任啊。能不能在這點(diǎn)上面能酌情改變一下。呵呵,說的很直,希望您們不要介意。
3、中班的時(shí)候幼兒園搞過一個(gè)家長老師的活動(dòng),讓家長來給孩子上課,我覺得這個(gè)方式很不錯(cuò),其實(shí)家長的職業(yè)都不同,愿意參加的家長可以報(bào)名,自己安排時(shí)間,講解自己的專業(yè)知識(shí),給孩子上課。孩子能了解不同的職業(yè)。家長也可以從中體驗(yàn)到老師的辛苦。
4、部隊(duì)幼兒園的家園共育的理念很好,有的家長可能覺得把孩子送幼兒園了就是老師的事情,跟自己沒關(guān)系,但是我覺得想把孩子教育好就應(yīng)該家長和老師共同努力。建議以后開家長委員會(huì)的時(shí)候先提前通知,讓家長委員在群里面集中一下家長們的建議,然后在開會(huì)的時(shí)候提出來。或者直接擴(kuò)大會(huì)議。。在群里通知要開家長會(huì),不要求全部家長來,只請有時(shí)間有建議愿意來的家長來開。如果家長提出的建議和幼兒園的理念有沖突的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)直接跟她說清楚。家長有選擇幼兒園的權(quán)利,幼兒園也應(yīng)該選擇家長的權(quán)利。
5、提高老師的福利待遇。這點(diǎn)關(guān)系到幼兒園的孩子也關(guān)系到老師的穩(wěn)定性。真的覺得部隊(duì)幼兒園的每個(gè)老師都很優(yōu)秀,每次聽說有老師離開部隊(duì)幼兒園就會(huì)覺得很惋惜。每次去幼兒園都來去匆匆,昨天去幼兒園鋪床才發(fā)現(xiàn)校門口有個(gè)意見箱,為了對寶寶負(fù)責(zé)、對老師負(fù)責(zé)、對幼兒園負(fù)責(zé)、身為家長的我寫了這封信。
有的觀點(diǎn)可能提的不對、但都是發(fā)自內(nèi)心的。說的不對的請幼兒園領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,有很多關(guān)于教育方面的東西都要向你們學(xué)習(xí)呢,所以你們的批評(píng)對我來說也是在教導(dǎo)我。謝謝!此致
敬禮
大班齊紫萱媽媽
二〇一三年十二月十日