做好學生有點累讀后感

做好學生有點累讀后感1

做個好學生真的很累嗎？對此主人公蔡一心總說，我真的好累呀！而身邊的許多好像蔡一心一樣的好學生，他們也覺得累嗎？

本書主要講了，蔡一心是大家眼中的“好學生”。她是班長、老師的寵兒，爸爸媽媽又一直以這個女兒為驕傲和自豪。盡管她犯了錯誤，老師也會盡量護著她，爸媽也會原諒她。但是，作為“好學生”，她也感到自己并非如別人所想的那么快樂和輕松。同學們的不理解，老師和父母的.期待，都讓她感到自己真的有點累……

作為一名老師眼中標準的好學生、班長，就是要為班級付出的，要以身作則。首先必須是成績好、素質高、品德高尚，這些蔡一心都做到了。但是，她考完這一次試，又怕下一次考得不好，心里沒有一刻輕松和快樂過。因為她明白，考得不好就毀了爸媽和老師的希望……

爸媽和老師放了如此多的心血在她身上，使她有了許多的壓力。想放松自己，不想那么辛苦，但，學習可不是一件輕而易舉、易如反掌的小事情，它是一條非常艱難的路。

做好學生有點累讀后感2

我有許多陽光姐姐小書房這一系列的書，其中《做好學生有點累》這本就很好看。

這本書的主角是蔡一心。她是大家眼中的好學生，是班長、老師的寵兒and爸爸媽媽的驕傲。甚至當她犯了錯，老師也會盡量護著她。但是，作為好學生的`她，感到自己并非像別人想象的那么輕松、快樂。老師、父母的期待，都讓她感到很累……

我覺得，她有的累還是有道理的，我也會有和她相似的現象，比如：我周三晚上有兩個小時的英語課，我不僅要寫作業，還要上課，當時也很累，但累得值，因為我學到了知識。難道，她認為自己不能受累嗎？累累可是我們班干部應該的，付出才能得到啊！你看，每學期校級獎是不是幾乎都有班長？

作為班長，要對自己要求更嚴格，多為班級著想，讓班長這個名副其實。

做好學生有點累讀后感3

今天，我讀了一部書，名叫《做好學生有點累》，是伍美珍阿姨——“陽光姐姐”寫的一部校園小說。

這部書的主要內容是：一個在班里是“第一名”的好學生，名叫蔡一心。在班級里，她還是個班長，許多人認為她得高分是很容易的，其實根本不是，她也很累，她也需要休息，到該考試的時候，別人都以為，她很喜歡考試，他們又錯了，她還得復習到深夜十二點才能睡覺，她也不想學習，她也想玩，痛痛快快地玩兒！可她媽媽是個好面子的人，她不進一次又一次在心里喊：“媽媽，我好累啊！”……

這部書寫的非常好，因為寫的都是真人真事，是根據他的'書迷給她寫的信，他都用來當引子，她是根據引子來寫故事的。

寫的真是太好了！！寫出了我們的真實情感，寫到了我們的心理面，寫到了我們的內心深處……

這部書寫的真是好，從頭到尾，沒有一點兒不好的地方，完美無缺，棒極了！

看完這部書，我深深的知道了：做一個好學生真是累…

做好學生有點累讀后感4

這段時間，我一直在看一本書 ，這本書名叫《做好學生有點累》，看完了以后，我深有感觸 。

據我所知，現在有將近百分之七十的家長在同學們的周末或假期給同學們報補習班。偶也是“受害者”啊!爸爸媽媽給我報了n多補習班，有羽毛球，有鋼琴，有跳舞，還有英語課......他們希望我成為全面發展的好孩子，但卻從未想過我的感受。書中的主人公蔡一心也是如此，她的爸爸媽媽也幫她報了很多補習班，為此她感到很累。而有的同學卻很幸福，他們只要做完作業就能休息了，就能做自己想做的事，而我卻要補課，每次補完課，我都只能眼睜睜地看著樓下的'小朋友自由自在地玩耍，聽著他們歡快的笑聲，但可惜這一切都并沒有發生在我身上。真惋惜。

正如可中所唱的:“爸爸聽我說，媽媽聽我說，我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳;爸爸聽我說，媽媽聽我說，我也喜歡和你們打打鬧鬧......”爸爸媽媽，我希望你們關注我，但 我不希望你們關住我。

做好學生有點累讀后感5

星期天我進了圖書館，就看到了這本書《做好學生有點累》，我把它從書架上拿下來，仔細的閱讀。

這本書出自做一個內心強大有出息的女孩。故事內容是這樣：有一個被譽為“神童”的女孩，她音樂學的很好，在這方面有很高的天賦，家教也很嚴，從小就跟母親學彈鋼琴，四歲還開過人生第一個獨奏音樂會。這個女孩成績優秀，在花樣滑冰和網球方面也是“高手”。16歲那年，她進入了丹佛大學學鋼琴，那時她的夢想是做一名鋼琴家。

但在一次音樂課上，她碰到了一些11歲的孩子，這些孩子只看一眼就能演奏出她念一年的歌曲，她驚呆了，從此以后，她放棄了彈鋼琴，她找到了人生的新目標，國際政治。之后她開始學習俄語和政治學，并在后日走上了美國的政壇，把政治當成了她一生追求的事業。

貝多芬曾說：苦難是人生的老師，通過苦難走向歡樂。讀完這篇文章，我的感想是：一個人的'夢想，是可以隨著年齡、教育、社會、發生變化，那些一生只有一個夢想的女孩是幸運的，因為她不必為選擇夢想而煩惱，但那些更換夢想的女孩也不一定是不幸的，相反，她們具有重新認識自我，打破自我的勇氣，這是適時打“退堂鼓”的女孩更容易獲得成功。

做好學生有點累讀后感6

我懷著無比激動的心情，讀完了陽光姐姐寫的一本書《做好學生有點累》，讓我頗受啟發!

這本書講的內容是:主人公蔡一心是大家眼里的“好學生”。她是班長，也是老師的寵兒，考試時，老師親自為她檢查試卷，即使做錯了題老師也暗底下告訴她。甚至平常她犯了錯誤時，老師也盡量護著她。爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。但是，作為“好學生”，并非如別人所想得那么輕松和快樂。平時，上課、和復習、預習，哪次敢馬虎和放松一下?而到了考試之前那幾個晚上，他在書桌前總是復習到深夜，不放過一道題，一道公式或定理。她的媽媽總是擔憂的輕輕推開門來催她“時間不早啦，還不睡啊！”有時候，同學們的不理解，老師和父母的期待，都讓蔡一心感到自己活得很累……

在這本書里我學到了:作為“好學生”想活的輕松自在，就必須克服住虛榮心。因為，“好學生”它只是一個虛偽的'光環，只要舍得放棄虛偽的光環，脫掉虛偽的外衣，做回真正的自己。這樣，我們根本無需去做“壞孩子”，也能擁有一個真實輕松和積極進取的自我。

做好學生有點累讀后感7

剛放假，媽媽就給我買了一本書——《做好學生有點累》。一拿到這本書，我就被這本書名深深地吸引住了，馬上坐在書桌前，津津有味地讀了起來。

我最喜歡里面的《很想再回到童年》這篇文章。在這篇文章里，作者回憶了許多童年快樂的往事，像摩天輪，小火車道，旋轉木馬等。看著看著，我就想起了我在幼兒園那段歡樂的時光。

在幼兒園的時候，同學們和我都玩得太開心了。有一次在體育課上，老師和我們一起玩“警察捉小偷”，老師和幾位同學當“警察”，其余的同學和我做“小偷”。我們幾個“小偷”東躲西藏，有的躲在門背后，有的躲在滑梯上……警察們東找西找，有的.彎腰在床底下找，有的掀起墊子在墊子下找。果然有幾個“小偷”被抓住了。我們玩的滿頭大汗，一個個笑得都走不動了。

時間過得真快呀，一轉眼，我就是三年級的小學生了，每天都要做許多作業，到了星期天，還要去各種學習班，真想回到幼兒園快樂的時光呀！

做好學生有點累讀后感8

我讀完了一本叫《做好學生有點累》的課外書，感到十分精彩。

這本書大概講的是蔡一心（主角）是大家眼里的“好學生”，她也是校長、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲，甚至當她犯錯誤的時候，老師也會盡量護著她。但是，作為“好學生”，她卻感到自己并非別人所想的那么輕松和快樂。同學們的不理解，老師父母的期待，都讓她感到自己活得很累，因為老師幫蔡一心考試做暗示……

有一次，媽媽對我說：“‘好學生’就要克服你的虛榮心，這非常重要。當別人給你戴上”好學生“這個光環時，你不要太在意，因為所有光環都是虛幻的，每個人的真面目都躲藏在這個光環里面。如果你總在意這個光環，那么它就會越來越重，直到你承受不了。要舍棄虛幻的.光環，脫掉虛偽的外衣，做最真實的自己。”我深受啟發。

要不是看了這本書，我完全不知道到底什么叫做“虛偽”這個字的意義！

做好學生有點累讀后感9

《做好學生有點累》這本書的作者是陽光姐姐伍美珍。這本是“陽光姐姐小書房”第一輯的第一本。這個故事大概講的是：蔡一心是大家眼里的“好學生”。她是班長，是老師的“寵兒”，爸爸媽媽以這個女兒為驕傲。甚至當她犯了錯誤時，老師也會盡力護著她。但是，作為“好學生”，她卻感到自己并非如別人所想的那樣輕松和快樂。同學的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活的很累······

蔡一心認為與自己一樣的“好學生”便是“逆來順受”的代名詞。一次考試，老師幫蔡一心檢查卷子，并暗示蔡一心錯誤，這讓蔡一心十分羞愧。老師一直認為蔡一心沒有說過謊，但蔡一心帶頭說過謊，所以老師一議論壞學生的`不好，她就會臉紅。所以這些事，蔡一心每天活得很累。

蔡一心的朋友竟然會用不相信的口吻問蔡一心，會不會把一些事告訴老師。這讓她十分傷心。她也想像壞學生一樣不顧別人的眼光，做真實的自己。

希望大家不要為了其他任何事或物而失去了自我，要做最真實的自己。

做好學生有點累讀后感10

昨天早上第二節課下課，我很無聊，于是便跑向我以前的同桌也就是我最好的好朋友“張潔琳”借了有一本名叫《做好學生有點累》，雖然我并不知道里面寫什么，但我知道“好學生”怎樣累法，也就是有一點點酸但又帶有點甜的.感覺。

看完后，這本書主要講了一個女孩名叫蔡一心，他讀書聰明，是班上的班長，在爸爸媽媽的眼里，他是一個乖乖女，在老師的眼皮下，他是一名出色的學生，有時他犯錯誤時，老師也會盡量護著她，還有時在班上沒管好班紀律，被老師罵，他覺得自己并非別人所想的那么輕松，他有時還覺得做“壞學生”也好過做“好學生”，因為大家都不了解他，讓他感到非常煩惱，也許這就是當好學生的壞處吧，如此這樣，我還是想當老師心目中的“好學生”。

我想出的“好學生”，并非這本書所說的那么累，比如說：在班上被老師表揚，在學校被某些同學羨慕，讓爸爸媽媽為我而驕傲，我渴望當老師、同學、父母的“好學生”，所以我要努力，當上班上的“好學生”，彼此努力吧。

做好學生有點累讀后感11

《做好學生有點累》這本書中有兩個故事，一個是《做好學生有點累》，另一個是《“瘟神”表妹來我家》。

在《做好學生有點累》中，寫出了做學生的心聲，文章中主角蔡一心，是老師、同學……眼中的“好學生”.她是班長，是好學生，爸爸媽媽的驕傲。甚至當她犯了錯誤時，老師也是盡量的護著她，但她自己卻擔憂、苦惱。蔡一心最大的愿望就是活得輕松，也能像別人一樣有一個真實、輕松和積極進取。同學們不理解，老師和父母的`期盼都使她活得很累，她多么想說一句“媽媽，我真得很累。”

第二個故事《“瘟神”表妹來我家》中，有一個“摳門男生”李彥寬，大家都叫他“小燕子”.李彥寬有一個愛美，孩子氣十足的老媽。他的媽媽喜歡給自己買衣服，喜歡化妝，成天把自己打扮的美美的，從不干家務，也不過問孩子的學習成績。更然李彥寬生氣的是媽媽盡然領來一個“表妹”到家里住，而且這個“表妹”盡然是李彥寬的同桌——胖妞。

做好學生有點累讀后感12

在生活中，許多學生都會下怒那些好學生，但大家卻不知道，好學生的另外一面。

只要學習好就能王道，只要學習好優秀，老師就會給你一個大”官“在班上當當。如班長，班長的職位總會給學習好的同學當，這個職位雖然大，有風光。但卻很難當，你既不能得罪同學也不能得罪老師，管好班級的`同時也要搞好同學與自己的關系。否則，到時因為與同學關系沒弄好，競選大隊長或大隊委時自然就沒有分了。

其實，好學生風光的表面上，背后的努力是讓很多人很難想象。他們需要很努力學習，在學校盡量不要被老師批評。考試時一定要保持頭腦清醒，否則就會輸掉一個名次，好學生在學習上會有許多競爭對手，他們與這些對手間還會有一些小摩擦。

在我看來，當一名好學生能夠根本一點都不累，只要用平常心態去學，把考試看做一場考驗，不做，只做更好！

做好學生有點累讀后感13

今天，我讀了《做好學生有點累》這本書，我覺得這本書很適合我們小學生看，這本書寫了一個老師和家長眼里公認的好學生內心的真實的想法，讀完這本書，我心里也有不少感想。

書中故事的大概內容是這樣：‘‘蔡一心是大家眼里的‘‘好學生，她是班長、老師的寵兒，爸爸媽媽的'驕傲。甚至當她犯了錯誤老師也盡力保護她。但是，做為‘‘好學生’，她感到自己并非如別人所想那么輕松和快樂。同學的不理解，老師和家長的期待，都讓她感到自己活的很累.

看了這本書后，我感覺書中很多地方講出了我們的心聲。我覺得做個好學生真不容易。他（她）們都有自己的想法，可總是被同學們理解成那一批考生喜歡考試，因為他們每次能取得好成績，然后得到家長和老師的表揚。其實做為‘‘好學生’也很懊惱考試，（她）他也會擔心自己考不好，會讓老師和父母失望。

他們的壓力比一般人要大得多。所以我覺得做好學生有時好有時壞。雖然我稱不上老師眼里的好學生，可我覺得不管怎樣都應該把知識學好，因為知識就是力量。雖然做好學生可能會比較累但學好了知識會讓我們終生受益，我也要爭取做一個好學生。

做好學生有點累讀后感14

最近，我看了一本書，這本書的名字叫《做好學生有點累》。這本書主要講：文中的主人公蔡一心是大家眼里的`“好學生”。她是班長，是老師的寵兒，是爸爸媽媽驕傲的女兒。甚至有時她犯錯時，就連老師們也會盡量護著他。但是，作為“好學生”的蔡一心卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累…… 日記

我是班里數學組長，結果這次考試不好受到了父母嚴厲的批評：“你不僅辜負了我們，還辜負了老師對你的期望啊！”；受到了老師的“鼓勵”：“一鳴，怎么每次考試都要出一點小問題啊！”；受到了同學們質疑的目光，從那眼神中，我清楚地知道，他們想說：“張一鳴，平時考的也沒這么差，這次怎么才考到92分哪？”我想發泄：“怎么我就不能考92分！”，我好想罵出來，但只能憋在心里，怕被別人抓住話柄，說我不是“好學生”

我想：唉！做“好學生”真的有點累啊！但累也值得，不經歷風雨，怎能見彩虹呢？

做好學生有點累讀后感15

剛放假，我就纏著媽媽帶我去買校園小說——《做好學生有點累》。一拿到這本書，我就被它的介紹深深地吸引住了，立馬停止看電視，津津有味地讀了起來。

書中主人公叫蔡一心，在同學眼里，她是個頗具威嚴的班長；在老師眼里，她是個品學兼優的好學生；在父母眼里，她是一個不會讓他們操心的乖女兒。但是，作為“好學生”，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學的不理解，老師和父母的期盼，都讓她感到自己活得很累……

看完這本書，再想想我，其實我不也是這樣嗎？雖然我不像菜一心那么優秀，但我還是整天活在老師、爸爸媽媽的壓制下。并且為了成績上的提高，我不斷努力。卻沒有人在關注我的努力，沒有人了解我的感受，甚至沒有人來在我想放棄、偷懶時，給我一句廉價而溫暖的鼓勵。老師只會不斷地批評我，爸爸媽媽面對我的只有一個有一個失望的眼神。我的'學習世界里是壓抑的，我的背上扛著的只有沉重的壓力與厚望。

爸爸，媽媽，老師，我不是機器，請給我一點點表揚吧，我一直在努力著，在你們的不經意間，努力著。

做好學生有點累讀后感

我今后會好好學習，不管遇到什么困難都勇敢去面對，我還覺得做好學生也要和同學們友好相處，多做老師的小助手，多運動，身體健康才能每天上學學到知識。以下內容是小編為您精心整理的做好學生有點累讀后感，歡迎參考！

做好學生有點累讀后感

我讀了《做好學生有點累》這本書后，有了感想，所以我就寫下了這篇讀后感。

《做好學生有點累》講的是一名十二歲的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班長，也是老師同學眼中的“好學生”，爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲，一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學習，并經常把一些任務交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候會感到做“好學生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。

但是經過一次活動，她明白了一些道理，這個活動是：作者和學生手拉手，一同交流。在這次活動中，蔡一心最佩服兩個人——她的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱用智慧解決問題和有勇氣面對困難，也佩服美美姐姐的話，美美姐姐說：“不能用‘好生’和‘差生’來表示學習好壞的學生，因為‘好生’一驕傲就會變成‘差生’，而差生一努力就會變成‘好生’。”

美美姐姐的話也同時提醒了我，美美姐姐說的沒錯，“差生”能變成“好生”，“好生”也能變成“差生”。這時，我忽然想到了一件令我羞愧萬分的事情，平常老師把我看成“好學生”，可有一次的小測試，我卻只得了八十五分。那是因為我做題粗心，驕傲自大，所以一不留神就從“好學生”一下子降到了“壞學生”。過了幾天，又一次測試，這次我改掉了我的缺點又當上了“好學生”。所以我一定要好好學習，永遠保持“好生”的稱號，智慧就是力量，沒有什么事情用智慧是解決不了的，我們要有勇氣面對困難。

我和蔡一心的事情差不多，也都感覺做“好學生”有點累，但我想做“好學生”雖然有很多困難，但是很光彩。媽媽講過：“小時候多經歷一些困難，長大后就會多一點成就。”沒錯，姥姥也講過：“那些名人都是從小鍛煉，吃了多少苦，才有今天的成就。”我覺得如果沒有經歷搓折，就不可能成功。

我今后會好好學習，不管遇到什么困難都勇敢去面對，我還覺得做好學生也要和同學們友好相處，多做老師的小助手，多運動，身體健康才能每天上學學到知識。因為有一次在考試的前一周我生病了，最后一課我就沒有學會，考試卷子上最后一課的題我都不會做，考下來的成績才不理想。

我想對蔡一心說：“雖然你學習好，我還是要建議你好好學習一下楊自熱身上的優點，這樣你才能成為一名更優秀的學生。”

讀完這本書，讓我懂得了許多道理，這些道理會使我終生受益。

做好學生有點累讀后感

去年暑假，我非常喜歡看一本書，那就是伍美珍姐姐寫的《做好學生有點累》這本書，書里面的情節幽默，寫出了我們這些好孩子的心聲。日記

《做好學生有點累》中講述了一個讀小學六年級的女孩蔡一心的故事，蔡一心是大家眼里的“好學生”。她是班長，她還是家長、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至當她犯了錯誤的時候，老師也會盡量護著她。但是作為“好學生”，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和愉快。同學的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很有壓力很累……這件事如同就在我身邊一樣，雖然好學生是一種榮譽，同學們、家長們心中的榜樣，但是你卻必須時時刻刻都約束自己，不能讓自己感到輕松和愉快，不能讓自己做最真實的自己，不能讓自己敞開心扉，接受新鮮的事物！

做好學生太難了，我一直是個好學生，但是即使是因為我粗心大意而被導致扣那么幾分，也會被家長誤以為驕傲而松懈。看完這本書，我覺得好學生蔡一心太可憐了。在里面，我仿佛看到了自己的影子。

我是一個老師、家長、同學心目中成績優秀的好學生，但我的同桌是一個成績不太好的同學。每次考試的卷子一發下來，就要費半個鐘頭的時間點評指導；最值得慶幸的是，我和同學的關系十分要好，不至于被同學們用奇怪的目光盯著我。

好學生是我們追求的目標，好學生是需要付出的，我是個好學生，所以我要提醒你們：好學生不是那么容易當的，要有持之以恒的精神。因為，做好學生有點累。