《做好學生有點累》讀后感

《做好學生有點累》讀后感1

讀了《做好學生有點累》，我頗有同感。

和主角蔡一心一樣，我也是老師眼中的好學生，別的同學都說好學生特別厲害，有老師護著，有什么活動都是第一個被想到的可是那些同學哪里懂得我們呢？其實有時候我很想當一名差生，壞學生！而且還有許多同學說我驕傲！

真氣人！我怎么就驕傲了？干嘛老有人動不動說我驕傲，我想我要是變成差生就不會有人那樣說我了。“驕傲”莫非就是貼在好學生頭上的一個標簽？

我覺得做好學生真的`好累，好累啊！我很想當個壞學生，就小說里描寫的那樣，我會逃課。會在深夜父母都睡了的時候悄悄上網，會不顧他人的眼光做最真實的自己……

《做好學生有點累》讀后感2

我有許多陽光姐姐小書房這一系列的書，其中《做好學生有點累》這本就很好看。

這本書的主角是蔡一心。她是大家眼中的好學生，是班長、老師的寵兒and爸爸媽媽的驕傲。甚至當她犯了錯，老師也會盡量護著她。但是，作為好學生的'她，感到自己并非像別人想象的那么輕松、快樂。老師、父母的期待，都讓她感到很累……

我覺得，她有的累還是有道理的，我也會有和她相似的現象，比如：我周三晚上有兩個小時的英語課，我不僅要寫作業，還要上課，當時也很累，但累得值，因為我學到了知識。難道，她認為自己不能受累嗎？累累可是我們班干部應該的，付出才能得到啊！你看，每學期校級獎是不是幾乎都有班長？

作為班長，要對自己要求更嚴格，多為班級著想，讓班長這個名副其實。

《做好學生有點累》讀后感3

爸爸，今天給我買了一本叫《做好學生有點累》的書。這本書是伍美珍阿姨寫的。內容非常的豐富有趣。這本書主要講地是一位學習非常好的學生擔任她們班長。做什么都要做的讓老師滿意，如果有一丁點做的不對同學和老師將會不滿意。而且老師對她的學習成績要求的很高。

讀到這里我想到了我們的班長。她不是和我們的班長一樣嗎？我們打架時她來拉我們、我們吵架時她來勸我們、我們不會時她來教我們、我們有困難時她來幫我們。

她就是我們活雷鋒。班長一直為我們班級默默的'奉獻著。我以后也要聽的班長的話，讓我們的班長也好當一些。

《做好學生有點累》讀后感4

《做好學生有點累》這本書，我深深的體會到了蔡一心學習的刻苦、認真、細心，在大家的心目中她是個好學生、好班長。

她因為學習好，所以幫助差生楊子熱也是應該的，雖然她想活得輕松，但是身為班長，他不能實現輕松的活著這個愿望，她天天學習學的.太累了，所以她想活得輕松點兒。

讀了這篇小短文我也一定要好好學習天天向上，我也要向她學習，我也一定能成為班長，成為老師心目中的好學生，我也一定要成為大家心目中的好學生，在學習上遇到困難的時候我也要和他一樣，為集體爭光，成為一個好學生，長大為國家做貢獻。

《做好學生有點累》讀后感5

今天，我讀了一個故事是《做好學生有點累》。

《做好學生有點累》這個故事主要講：蔡一心 十二歲，她是大家眼里的“好學生” 。她是班長，老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至當她犯錯誤時，老師也會盡量護著她。但是作為“好學生”，她卻感到自己并不如別人所想的那么輕松快樂。同學的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累……

書里的蔡一心她想當個壞孩子，就像電視，報紙，小說里描寫的那樣。我們會逃課，會在深夜父母都睡了的時候，悄悄的上網，玩他個通宵；會拿著大把大把的鈔票，上街買那些不適合我們這些年齡的.亂七八糟的東西；會不顧別人的眼光做真實的自己……

《做好學生有點累》讀后感6

剛放假，媽媽就給我買了一本書——《做好學生有點累》。一拿到這本書，我就被這書名深深地吸引住了，馬上坐在書桌前，津津有味地讀了起來

《做好學生有點累》講的是一名十二歲的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班長，也是老師、同學眼中的“好學生”，爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲，一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學習，并經常把一些任務交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候會感到做“好學生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。有時蔡一心會想，要是我是個壞孩子該多好啊，每天上網、看電視、不寫作業、上學逃課，會不顧別人的眼光，做一個真的自已。可是，她做不出來，因為她是一位好學生。

但是經過一次活動，她明白了一些道理，這個活動是：作者和學生手拉手，一同交流。在這次活動中，蔡一心最佩服兩個人——她的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱用智慧解決問題和有勇氣面對困難，也佩服美美姐姐的`話，美美姐姐說：“不能用‘好生’和‘差生’來表示學習好壞的學生，因為‘好生’一驕傲就會變成‘差生’，而差生一努力就會變成‘好生’。”

我和蔡一心的事情差不多，也都感覺做“好學生”有點累。但我想做“好學生”雖然有很多困難，但是很光彩。媽媽講過：“小時候多經歷一些困難，長大后就會多一點成就。”沒錯，外婆也講過：“那些名人都是從小鍛煉，吃了多少苦，才有今天的成就。”我覺得如果沒有經歷搓折，就不可能成功。

我今后會好好學習，不管遇到什么困難都勇敢去面對，我還覺得做好學生也要和同學們友好相處，多做老師的小助手，多運動，身體健康才能每天上學學到知識。

《做好學生有點累》讀后感7

最近，我讀了一本“陽光姐姐”伍美珍的作品——做好學生有點累，讀后感受很深。

這本書中的主人公蔡一心是大家眼里的“好學生”。她是班長、老師眼里的寵兒，爸爸媽媽也以她為驕傲。作為“好學生”，她卻感到自己并非如別人所想得那么輕松快樂。同學的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累……

讀完這本書，我覺得有很多心里話想對蔡一心說。你成績優異，備受老師、父母寵愛，但你卻覺得生活很累，是不是你的虛榮心在作怪？你不想在任何一方面輸給別人（為了考滿分，竟與老師一起作弊），不敢把自己真實的想法說出來，使自己背上了巨大的`心理包袱，失去了自我。我在班里學習成績也不算差，也可以稱得上是一個“好學生”，但我卻沒有你那樣的痛苦。因為我遇到了一位善解人意、能平等對待每一位學生的好老師。她和藹可親，允許我犯一些這個年齡該犯的“小錯誤”，也能原諒我偶爾發一發“小脾氣”、偷一偷“懶”，但我真的做錯了事，她一定會嚴厲地批評我，但她絕不會和書中的那位數學老師一樣為了讓好學生考出好成績，幫著學生作弊。這樣，我和其他同學一樣思想上沒有壓力，內心輕松愉快，能很自然的在這種溫馨親切的氛圍中把最真實、自信的自我展現給大家，成為一個活潑可愛的陽光女孩了。我想：只要你能舍棄虛榮的光環，脫下虛偽的外衣，找回真實的自己，也能成為一個人見人愛的陽光女孩。

覺得做好學生有點累的朋友們，只要你們別貪慕虛榮，努力做一個真實的自我，就會找到真正的友誼，體會到生活的樂趣。

《做好學生有點累》讀后感8

做好學生真的很累嗎？《做好學生有點累》的主人公蔡一心的回答是：“我好累啊！”

一心和我有很多相似的地方，要有一顆積極向上的心——《做好學生有點累》讀后感。我也姓蔡，也是班長，是好學生，是老師的寵兒，爸爸媽媽的驕傲，也用過“獅功吼”去管同學，也常常被老師叫去幫忙。的確有點累！

可是，如果讓我回答這個問題，我會說：“其實做好學生并沒有那么累。”

我也有許多和一心不一樣的地方。我很愛考試，但是不在乎名次。因為通過考試能夠找出差距，找到努力的方向，爭取更大的進步。因此，我特別期待考試。我們班是個團結的集體，同學們相親相愛，他們都支持我，佩服我，讀后感《要有一顆積極向上的心——《做好學生有點累》讀后感》。偶爾，個別調皮蛋兒也會和我唱唱對臺戲，當我的“獅功吼”失敗后，我就會改用“獎勵法”來籠絡他們——一支新鉛筆、一塊小橡皮往往就能重新控制好局面。這讓我很開心。同時，我還有一個好老師，她從不給我壓力，而是常常鼓勵我，給我自信。有時，我犯了錯，老師也會嚴厲批評我。我就會一邊哭，一邊下決心：下次決不再犯。爸爸媽媽也給了我自由的空間。我可以自己支配雙休日，選擇喜歡的興趣班讀，也可以請求他們的幫助，實現我的旅游夢想。別看我才九歲，我已幾乎走遍祖國的名勝古跡。明年的`世博會將在上海舉行，到時我還將“不出國門，游遍世界”。當然，我也要為此付出代價——積極主動做家務、努力練字爭取通過書法考級，以此換來參觀的費用。我想只要我努力了就一定能賺來這筆可觀的錢。

我覺得：做好學生一點都不累，真的。只要有一顆積極向上的心，一切就ok！

《做好學生有點累》讀后感9

最近兩天我讀了伍美珍老師所著的《做好學生有點累》這本書,書中的主人公是蔡一心,她是班里的班長;老師眼里的尖子生。這本書主要圍繞蔡一心作為一名好學生,平時是如何生活、學習而。

作為一名好學生,她的付出比別的學生多出很多倍,都認為她應該活得很快樂,因為別的學生做錯了事情老師都要懲罰,而蔡一心做錯了事老師從來不懲罰她,只是簡單的`交代幾句就算了,而且老師還很偏袒她。

有一次期中考試,蔡一心有一道題做錯了,老師看了一眼她的卷子,就走上講臺,不指名的說:有些學生做題不認真,不用心檢查,連四則運算的順序都做錯了,好好檢查!都沒明白什意思,老師又走到蔡一心跟前咳嗽了一聲,她才明白原來老師說的是她,于是馬上改正過來。結果她這次考了第一名---100分,回到家里爸爸媽媽表揚了她,說她將來一定能考上清華、北大之類的好學校。她聽了之后心里砰砰直跳,壓力很大。

因為是尖子生,老師讓她幫助差生楊自熱(外號冬瓜大總統),吃得很胖,臉皮很厚,蔡一心幫助他非常累,也管不住他。

因為是班長,要管人,經常給老師打小報告,所以班里同學沒人喜歡她,想罵人也不敢罵,恐怕影響的名譽。

科學老師課堂上讓她管理班級紀律,她管不住,科學老師還給班主任告她的黑狀。

......

總之,蔡一心作為一名好學生活的很累,她最大的愿望就是想成為一名差生,不顧及的眼光,不顧及的感受,該放松的就放松,做的最真實的。

看了這本書,我想做一名好學生,的確也是很不容易的,是很累的,我們還是做最真實的!

《做好學生有點累》讀后感10

做個好學生真的很累嗎？對此主人公蔡一心總說，我真的好累呀！而身邊的許多好像蔡一心一樣的好學生，他們也覺得累嗎？

本書主要講了，蔡一心是大家眼中的“好學生”。她是班長、老師的寵兒，爸爸媽媽又一直以這個女兒為驕傲和自豪。盡管她犯了錯誤，老師也會盡量護著她，爸媽也會原諒她。但是，作為“好學生”，她也感到自己并非如別人所想的那么快樂和輕松。同學們的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己真的有點累……

作為一名老師眼中標準的.好學生、班長，就是要為班級付出的，要以身作則。首先必須是成績好、素質高、品德高尚，這些蔡一心都做到了。但是，她考完這一次試，又怕下一次考得不好，心里沒有一刻輕松和快樂過。因為她明白，考得不好就毀了爸媽和老師的希望……

爸媽和老師放了如此多的心血在她身上，使她有了許多的壓力。想放松自己，不想那么辛苦，但，學習可不是一件輕而易舉、易如反掌的小事情，它是一條非常艱難的路。

《做好學生有點累》讀后感11

在我心中一直覺得“好學生”就是“累”的代言。前幾天，同學又向我推薦了一本書《做好學生有點累》，我看了，心里的這個觀念又“深化”了。

《做好學生有點累》這本書講了六一班班長蔡一心，在班上一直是個好學生，無論學習還是品行，都是班上最好的為此得到了老師、家長和同學的青睞。但在蔡一心自己看來，做好學生很累，壓力很大，她不能辜負老師的期望，也不能辜負父母寄托在自己身上的希望。蔡一心的父母更是在外十分吹捧自己的女兒，這讓蔡一心無地自容。她想過要離家出走，也想過要逃學，但這都不可能，因為她是個好學生。

這本書讓我聯想到了我們班的一位同學。因為她也幾乎每次考試的成績都是班上的第一，在所有人心中也都是好學生，但她時常向我這個好朋友訴苦，她的爸爸媽媽雖然不幫他補課，但每學期都會給她買一大堆的練習冊、練習卷來做，每次不做到十點，她的父母是不可能“善罷甘休”的。即使這樣，他們還是不給那位同學一絲放松的機會，每次都要求她考試得第一，得不到第一，她的媽媽就會罵得她“狗血淋頭”。她也是老師的'得力助手，老師總是讓她在副課的時候去老師辦公室批作業，以至于她只能犧牲自己“寶貴的作業時間”了。

打個比方，成績好的同學就是紅花，而那些成績不怎么好的同學就是綠葉。紅花外表雖然嬌艷，但內心卻沒人能看透。綠葉不僅襯托了紅花，而且自由自在，無拘無束，該吃吃，該玩玩，不用擔心什么。

其實，我們這些好學生，也羨慕著那些“差生”，也想做一個差生。

《做好學生有點累》讀后感12

今天，我看了《做好學生有點累》。

里面的主人公叫蔡一心是個好學生，班里總是鬧緋聞。她和她的死黨也參與了當中，每次做完事，總是感到心里虛虛的。只要“冬瓜大總統”敢頂嘴，蔡一心立刻發出隱藏多年的“獅子”功夫。

我喜歡這一段話：“我對好生、差生這樣的說法表示極大的懷疑和否定！因為前不久我們的中學同學搞了聚會，我發現，在成長人的我們中間，當年被老師定為“差生”的`一些同學，現在卻比我們班前幾名的“好生”更有成就。”讀了這段話，我才明白差生只是暫時落后。因為老挨罵、老受挫折，他們的抗挫折能力一定比老師寵兒更強；相反，那些成績好的同學，一旦遇到挫折，就很脆弱，容易出問題。

想到這里，我點羨慕壞孩子

《做好學生有點累》讀后感13

《做好學生有點累》一書是陽光姐姐所作。這部小說主要描寫一個班長和許多同學的事情。書中的項心儀雖然學習很好，但是是班里的四人組之一。

書中寫項心儀自小就學習很好，她自小就和爸爸媽媽在一起。在學校，人見人怕的四人組里的項心儀卻是個班長，在班里，她和冬瓜大總統坐同桌，他們兩個每天都是吵吵鬧鬧的'。，特別那個冬瓜大總統。有一次，數學測試，時間快過去了，冬瓜大總統的試卷后面還是空白，項心儀正在認真的檢查，冬瓜大總統卻把頭伸到了項心儀的桌上來搗亂項心儀。項心儀一和冬瓜大總統說話，思想就跑了，項心儀和冬瓜大總統討論了起來。

一會兒數學老師走了過來。拿著項心儀的試卷給她檢查，檢查完了老師指了我的試卷一下，還哼了兩聲，代表著她這個題錯了，她趕快把這道題改了過來，還好沒被別人發現。

讀后，我感到做好學生一定要辛苦，才可以做好，我以后也會像項心儀一樣學習。

《做好學生有點累》讀后感14

這個暑假我雖然看過很多書，但有一本書讓我影響深刻這本書的名字叫《做好學生有點累》。當我從書架上看到這本書名時，我就有些好奇了：那些成績很好的學生不是應該很開心的嗎？為什么會很累呢。我帶這好奇心打開了這本書。

這本書主要講了班級班長蔡一心，她是大家眼里的“好學生”。爸爸媽媽為她驕傲，老師也寵著她，就連她甚至犯了錯誤，老師也會盡量護著她。但是最為“好學生”，她卻并不快樂。每一次考試前都要拼命的趕，當考了個好成績時，同學們嫉妒她，所以也沒幾個同學跟她玩，蔡一心每天都很孤獨，很想得到更多的關愛和友情。

這本書讓我明白了其實我們更要關心班級學習好的同學，他們的`學習壓力更重，只是表面上做的很開心而已，但是也很累很幸苦。

《做好學生有點累》讀后感15

最近兩天我讀了伍美珍老師所著的《做好學生有點累》這本書,書中的主人公是蔡一心,她是班里的班長;老師眼里的尖子生。這本書主要圍繞蔡一心作為一名好學生,平時是如何生活、學習而。

作為一名好學生,她的付出比別的學生多出很多倍,都認為她應該活得很快樂,因為別的學生做錯了事情老師都要懲罰,而蔡一心做錯了事老師從來不懲罰她,只是簡單的交代幾句就算了,而且老師還很偏袒她。

有一次期中考試,蔡一心有一道題做錯了,老師看了一眼她的'卷子,就走上講臺,不指名的說:“有些學生做題不認真,不用心檢查,連四則運算的順序都做錯了,好好檢查!”都沒明白什意思,老師又走到蔡一心跟前咳嗽了一聲,她才明白原來老師說的是她,于是馬上改正過來。結果她這次考了

做好學生有點累讀后感

我今后會好好學習，不管遇到什么困難都勇敢去面對，我還覺得做好學生也要和同學們友好相處，多做老師的小助手，多運動，身體健康才能每天上學學到知識。以下內容是小編為您精心整理的做好學生有點累讀后感，歡迎參考！

做好學生有點累讀后感

我讀了《做好學生有點累》這本書后，有了感想，所以我就寫下了這篇讀后感。

《做好學生有點累》講的是一名十二歲的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班長，也是老師同學眼中的“好學生”，爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲，一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學習，并經常把一些任務交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候會感到做“好學生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。

但是經過一次活動，她明白了一些道理，這個活動是：作者和學生手拉手，一同交流。在這次活動中，蔡一心最佩服兩個人——她的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱用智慧解決問題和有勇氣面對困難，也佩服美美姐姐的話，美美姐姐說：“不能用‘好生’和‘差生’來表示學習好壞的學生，因為‘好生’一驕傲就會變成‘差生’，而差生一努力就會變成‘好生’。”

美美姐姐的話也同時提醒了我，美美姐姐說的沒錯，“差生”能變成“好生”，“好生”也能變成“差生”。這時，我忽然想到了一件令我羞愧萬分的事情，平常老師把我看成“好學生”，可有一次的小測試，我卻只得了八十五分。那是因為我做題粗心，驕傲自大，所以一不留神就從“好學生”一下子降到了“壞學生”。過了幾天，又一次測試，這次我改掉了我的缺點又當上了“好學生”。所以我一定要好好學習，永遠保持“好生”的稱號，智慧就是力量，沒有什么事情用智慧是解決不了的，我們要有勇氣面對困難。

我和蔡一心的事情差不多，也都感覺做“好學生”有點累，但我想做“好學生”雖然有很多困難，但是很光彩。媽媽講過：“小時候多經歷一些困難，長大后就會多一點成就。”沒錯，姥姥也講過：“那些名人都是從小鍛煉，吃了多少苦，才有今天的成就。”我覺得如果沒有經歷搓折，就不可能成功。

我今后會好好學習，不管遇到什么困難都勇敢去面對，我還覺得做好學生也要和同學們友好相處，多做老師的小助手，多運動，身體健康才能每天上學學到知識。因為有一次在考試的前一周我生病了，最后一課我就沒有學會，考試卷子上最后一課的題我都不會做，考下來的成績才不理想。

我想對蔡一心說：“雖然你學習好，我還是要建議你好好學習一下楊自熱身上的優點，這樣你才能成為一名更優秀的學生。”

讀完這本書，讓我懂得了許多道理，這些道理會使我終生受益。

做好學生有點累讀后感

去年暑假，我非常喜歡看一本書，那就是伍美珍姐姐寫的《做好學生有點累》這本書，書里面的情節幽默，寫出了我們這些好孩子的心聲。日記

《做好學生有點累》中講述了一個讀小學六年級的女孩蔡一心的故事，蔡一心是大家眼里的“好學生”。她是班長，她還是家長、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至當她犯了錯誤的時候，老師也會盡量護著她。但是作為“好學生”，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和愉快。同學的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很有壓力很累……這件事如同就在我身邊一樣，雖然好學生是一種榮譽，同學們、家長們心中的榜樣，但是你卻必須時時刻刻都約束自己，不能讓自己感到輕松和愉快，不能讓自己做最真實的自己，不能讓自己敞開心扉，接受新鮮的事物！

做好學生太難了，我一直是個好學生，但是即使是因為我粗心大意而被導致扣那么幾分，也會被家長誤以為驕傲而松懈。看完這本書，我覺得好學生蔡一心太可憐了。在里面，我仿佛看到了自己的影子。

我是一個老師、家長、同學心目中成績優秀的好學生，但我的同桌是一個成績不太好的同學。每次考試的卷子一發下來，就要費半個鐘頭的時間點評指導；最值得慶幸的是，我和同學的關系十分要好，不至于被同學們用奇怪的目光盯著我。

好學生是我們追求的目標，好學生是需要付出的，我是個好學生，所以我要提醒你們：好學生不是那么容易當的，要有持之以恒的精神。因為，做好學生有點累。