大班幼兒元旦教案1
目標:
1.知道一月一日是元旦節,是新的一年的第一天。
2.學說祝福的話語。
3.體驗親子游戲的快樂,增進孩子與家長之間的感情,體驗節日的快樂。
4.簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
5.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
準備:
子卡:一月一日,元旦節;氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;
磁帶:家長為幼兒準備禮物,會唱《新年好》的歌,觀察過街上環境的變化,家長、教師、幼兒共同布置好教室。
過程:
一. 認識“元旦節”。
1.出示子卡“一月一日”,這幾個字怎么讀?它是什么節日?(出示字卡元旦節)教幼兒認識“元旦節”。
2.“元旦節”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動。)鼓勵幼兒大膽講述。
3.教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節,它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學習進步,工作順利,萬事如意————等等。
二. 送禮物,學說祝福的話語
1. 今天就是一月一日,是“元旦節”。請爸爸媽媽和我們一同慶祝“元旦節”好嗎?家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
2. 互送禮物,說祝福的話語。
爸爸媽媽為你們準備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說”謝謝”.知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。
3. 幼兒送禮物,說祝福話語。(教師家長指導)
三.請幼兒表演節目
今天是元旦節,我們都很高興,請小朋友們為爸爸媽媽表演節目吧!
四.家長表演節目
小朋友們表演得很精彩,現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目,大家拍手歡迎。
五.親子游戲
1. 踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。
2. 揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。
六.教師發獎品和元旦紀念品,結束活動。
大班幼兒元旦教案2
一、表演時間及地點:
1、表演時間:20xx.12.31上午
2、地點:小一班
二、活動場地的布置
幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放,供幼兒及家長觀看,表演的幼兒集體到場地中間進行表演。
三、元旦活動注意事項
1、參加元旦活動時不擁擠。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
5、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。
四、表演形式
1、吹氣球比賽:規則由4名幼兒和自己的家長一組,分組進行比賽,每次由兩組進行比賽,最后在規定的時間內哪一組的幼兒吹得氣球數越多,哪一組獲勝。
2、園本活動:籃球表演
3、幼兒集體歌表演:《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》
4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結束。
大班幼兒元旦教案3
活動目的:
通過本次主題活動,激發學生對生活的熱愛和對美好未來的向往,珍惜幸福生活,使學生樹立正確的人生觀和價值觀。
活動準備:
1、學唱歌曲。
2、自制道具。
活動過程:
一、隊會儀式:
中隊長主持匯報人數、出旗、敬禮、唱隊歌。
二、節目主持:
(一)
陳:大家好,我是主持人陳星瀚。莊:我是主持人莊澤一。
陳:今天我們教室來了這么多老師。
莊:其中有我的媽媽。
陳:也有我敬愛的媽媽。
莊:我們的老師媽媽每天都要工作到很晚,為了學生兢兢業業地工作。今天,讓我們唱響這熟悉的旋律,獻給我們辛勤工作的老師。先請欣賞《每當我走過老師窗前》。
(二)
陳:在老師的關心愛護中,在黨和祖國媽媽的培養下,我們乘著歌聲的翅膀,蕩起雙槳,尋找自己的方向。請欣賞大合唱《讓我們蕩起雙漿》。
(三)
莊:感謝爸爸媽媽,感謝老師,感謝祖國,感謝黨……因為感謝才會有多彩的世界,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。請欣賞《感恩的心》。全體起立。
(四)
陳:請坐。是啊,因為感謝才會有多彩的世界,我們的世界是五彩繽紛的,不同的顏色代表著各種各樣的事物,想要傾聽顏色的心語嗎?那就跟隨著我們的同學,共同走進五彩斑斕的顏色世界吧。請欣賞《colour song》顏色歌。
(五)
莊:隨著時間的流逝,新年的腳步近了,更近了,新年的鐘聲即將響起,下面再讓我們以熱烈的掌聲歡迎演唱《新年好》的同學們。
(六)
陳:再讓我們大家來演繹一段英文版的《新年好,happynewyear》吧!
(七)
莊:好聽的《新年好》道出了濃濃的過年情,同時也預示著春天的來臨,踏著輕柔的步伐春天向我們走來,春天在哪里呢?春天就在我們同學的歌聲里。請欣賞歌曲《春天在哪里》。
(八)
陳:今天我們唱了這么多好聽的歌曲,將愛的旋律帶到每一個地方,飛進每一個人的心。
莊:同一首歌,同一個世界,同一個夢想,最后就讓我們一起來唱響這《同一首歌》。
陳:請輔導員老師講話。
三、輔導員講話
四、活動結束。
大班幼兒元旦教案4
活動目的:
1、了解元旦的由來,感受元旦歡樂的氣氛。
2、積極參與元旦的環境布置,初步有空間審美能力。
3、通過元旦慶祝活動,幼兒參與包餃子游戲,滿足肢體活動的樂趣,并了解餃子的制作過程,以及過節吃餃子的習俗。
活動準備:
1、收集有關《元旦》的故事、歌謠、兒歌。
2、收集有關《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
3、播放“早安新年”音樂,準備包餃子用的食材。
活動過程
1、老師講解元旦的由來,及過元旦的風俗習慣,引出裝飾室內和包餃子,激發幼兒參與活動的興趣。
2、請幼兒相互交流自己對元旦的經驗,說說為什么喜歡元旦。
3、介紹餃子的由來,讓幼兒了解有關元旦吃餃子的習俗。
4、師幼共同聽音樂“早安,新年”。
5、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。
6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調色,好看、增強食欲)
7、生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)
8、把準備好的食材弄好后,準備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級酒老師進行示范,小朋友依示范進行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵,包不好的給予鼓勵。
9、生活老師把煮熟的'餃子分發在小朋友的碗里,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰包的餃子?)
大班幼兒元旦教案5
活動目標:
1、通過幼兒裝扮新年環境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創造力。
活動準備:
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點:
裝扮環境的方法和操作方法。
活動過程:
一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。
二、引導幼兒動手操作,布置新年環境
1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?
2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。
提示:
1、貼的時候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環境時,播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環境,體驗成功的喜悅
1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境,留下操作的足跡。
2、欣賞環境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。
四、活動延伸:
1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。
2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
大班幼兒元旦教案6
活動目標
1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動,并獲得其中的樂趣。
活動準備
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二“三條。中華風俗CD片。
活動過程
1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音,請幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”
問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”
2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮
師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。
3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。
問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”
欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師:“老師和小朋友一起來學唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問:“這是什么呀?”“它有什么用呀?”
“我們也來耍龍燈好嗎?”
請幼兒來跟著音樂耍龍燈二”三次
大班幼兒元旦教案7
一、班會目的:
通過主題班會讓學生知道元旦的由來,以及一些過新年的習俗,小學慶元旦主題班會。通過主題班會師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、班會準備:
1、收集資料
2、節目編排
三、班會時間:
20xx年12月30日
四、班會過程:
1、各小隊集隊、報告人數。
2、中隊長報告人數。
主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。
甲:彈去往日的風塵,迎來新年的燦爛時光。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》
合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年,掌聲歡迎同學的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》
甲:在這熱鬧的節日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,資料大全《小學慶元旦主題班會》。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發,總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。請大家說說新年的新目標,新愿望。
甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。
乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!
合:請聽女生表演唱《楊柳青青》
甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。
乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們全體師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節日》。
甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的送走,迎面走來的是嶄新的!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
合:(2)班主題班會慶元旦迎新年班會到此結束。
大班幼兒元旦教案8
活動目標
1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節日《迎新年》環境創設,感受參與節日慶祝活動的樂趣。
4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動
5、體驗與同伴集體過節日的快樂。
活動準備
1、物質準備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
2、知識經驗準備:豐富有關過新年的知識經驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合,在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程
(一)通過談話,激發迎新年的愉快情緒。
1、引導幼兒觀察活動室的變化,激發幼兒的愉快情緒。
師:發現活動室有什么不一樣?
引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)
師:是為了迎接什么節日的到來?
2、新年倒計時。
師:離“新年”還有幾天?
小結:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。
4、鼓勵幼兒大膽講述。
(1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?
(2)師:小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。
1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。
師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“
2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?
啟發幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠實現。
啟發幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音,萌發對新年的期盼。
新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環節)
(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。
1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。
第一組:制作賀卡
材料——卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續豐富活動室里的布置。
材料——各色皺紙、手工紙、剪刀等、
第三組:裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動延伸:
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。
大班幼兒元旦教案9
活動目標
1、了解元旦中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。
2、通過討論,激發過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。
3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
4、感受到節日的快樂。
5、讓學生了解節日的習俗。
活動準備
《元旦安全知識調查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒
活動過程
1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過元旦的興趣。
教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題
教師總結元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。
2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
(1)教師引導幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?
幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。
(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
4、教師總結元旦里要注意的安全事項。
(1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
(3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。
(4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
(5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
(6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。
5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。
活動結束
大班幼兒元旦教案10
活動目標
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
活動準備:
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點:
按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
活動過程:
一、激發幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發現賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導下,幼兒制作賀卡
1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?
2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創設良好的制作環境。
2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。
三、引導幼兒交流送賀卡
1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時,需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。
提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動:
1、教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
大班幼兒元旦聯歡會主持詞
大班幼兒元旦聯歡會主持詞1
尊敬的各位領導、各位家長,親愛的老師小朋友們:
大家下午好!斗轉星移辭舊歲鶯歌燕舞迎春來。在這辭舊迎新的日子里,我代表全體教師給大家拜年了!祝大家新年快樂!萬事如意!合家幸福!同時張園長也給家長和小朋友們帶來了新年的祝福(讀致信)
二、園長致信
三、家長發言
四、表演活動串詞
看,窗外陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,那是新年動人的旋律。今天我們歡聚在這里,感受孩子的喜悅,傾聽孩子的心聲,驚喜孩子的成長,夢想孩子的明天。下面我宣布xx幼兒園慶元旦聯歡晚會正式開始!節目1、小班的小朋友給大家拜年啦《新年好》,請欣賞小班小朋友的舞蹈表演《新年好》
節目2、媽媽親寶貝寶貝愛媽媽!世上只有媽媽好!請欣賞歌曲聯唱《世上只有媽媽好》《打電話》等
節目3、在我們幼兒園愛國教育是一項非常重要的工作,我聽毛爺爺的話,我愛北京天安門!請欣賞歌舞《我愛北京天安門》
節目4、媽媽已經長大了,是大班的小朋友了。聽,小朋友們要給親愛的媽媽說些心里話。請欣賞詩歌《媽媽我已經長大》
節目5、請小朋友來做游戲《釣魚》
尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:
大家下午好!20xx年即將過去,新的一年已經在悄悄地向我們走來,在這辭舊迎新之際我們全體老師、小朋友和家長歡聚在一起,喜迎XX年的到來。在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們越來越聰明,學習越來越好!
真誠的祝福之后首先請出我們年輕漂亮的繆園長致新年賀詞。大家掌聲歡迎!(園長講話)
謝謝園長的祝福,在新的一年里我們老師會努力的,我們小朋友也會加油的!放心吧!今天中心校的王校長在百忙之中也抽出時間來參加我們的聯歡活動,下面我們用熱烈的掌聲歡迎王
校長講話!(王校長講話)
謝謝領導的關心和支持,小朋友們,對王校長的到來我們再一次報以熱烈的掌聲。
1、小朋友們,你們都看過動畫片《櫻桃小丸子》嗎?小丸子聰明又善良,我們都很喜歡她,今天大2班的小朋友就給我們帶來了活潑動感的《櫻桃小丸子》,大家掌聲歡迎!
2、愛是真誠的,美好的,也是最溫暖的,下面讓我們一起同中一班的小朋友奏響愛的旋律,請欣賞中一班小朋友帶來的<<愛的主打歌>>。(請小朋友跟著節奏拍手)
3、天不怕地不怕,看見蟑螂更不怕,接下來上場的是小2班小朋友,他們表演的是<<不怕不怕>>。小朋友們請為勇敢的小2班小朋友鼓掌!
4、小朋友們,今天你們高興不高興呀?對了,今天我們每一個小朋友都將上來表演節目,我們都是今天的主角,所以今天真是一個歡樂的聚會,接下來請欣賞中班舞蹈班的小朋友帶來的健身物《歡樂會》。
5、我們小朋友長大后要做什么呢?大一班的小朋友長大后要種太陽,讓我們來看一看,這是為什么?請欣賞大一班小朋友帶來的《種太陽》。
大班幼兒元旦聯歡會主持詞2
男:敬愛的老師
女:親愛的小朋友
合:大家下午好!
男:我是今天的小主持人蔡陳墨
女:我是今天的小主持人陳心玥
合:我們祝大家新年快樂!萬事如意!
男:聽,新年的鐘聲正在敲響
女:看,新年的禮花絢麗綻放
男:新年染紅了我們的幸福生活
女:我們的心像怒放的花朵
男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂時光
女:今天,我們歡歌笑語,憧憬美好未來
合:大班年段元旦演出現在開始
1女:雪絨花,雪絨花,潔白又鮮艷,我們愿你永遠開放
男:請欣賞歌曲《雪絨花》,表演者:大一班陳凱迪、王婧
2、男:老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,我們在幼兒園茁壯成長
請聽相聲《我愛幼兒園》,表演者:大四班鄭小恒、陳東來
3、女:新年有新的暢想,新年有新的希望
請欣賞大三班陳彤彤、池逸小朋友帶來的舞蹈《歡樂的鈴鼓》
4、女:好一個《歡樂的`鈴鼓》,跳出了我們的祝福和心愿
男:接下來有請大二班的羅嫻等小朋友為我們表演鬧劇《墨攻》
5、男:小狐貍,聰明有心計,從烏鴉嘴里騙肉吃,這是多么可愛的主意
請聽大四班葉雷小朋友和她媽媽帶來的詩歌朗誦
6、女:真是可愛的小狐貍,草地上的一群小雞在干什么?讓我們一起去聽聽。
表演者:大三班潘林佳樂
7、女:讓所有的彩云為愛起舞,讓所有的花兒為愛開放
男:我們和福娃一起享受陽光
請聽快板《我是奧運福娃娃》,表演者:大二班張少戎等
8、男:請聽相聲《夸爺爺》,表演者:大一班孔維煒、劉俊等
9、女:努力工作,幸福生活,懶惰的蝴蝶不干活,可把肚子餓壞了。
請欣賞英語童話劇《懶惰的蝴蝶》,表演者:大四班李瀟、董馨寧等
10、男:富有動感
女:充滿活力
請欣賞印度舞,表演者:大一班陳南希等
11、男:請欣賞小品《實話實說》,表演者:大二班謝中正等小朋友
12、女:請聽相聲《大拇指和食指》表演者:大三班周婧、黃珂
13、女:有請大四班的陳東來、曾雨彤、吳心婷為我們表演舞蹈《波斯貓》。
14、男:請欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》,表演者:大一班李棵等
15、女:請欣賞大三班董宇晨等小朋友表演的三句半。
16男:、魚兒尋找大海
女:花兒尋找春天
男:小樹尋找快樂成長的法寶
女:請欣賞音樂劇《小樹小樹快樂成長》,表演者:大二班陳宇軒、朱辰元等
男:歡樂的時光總是這么短暫
女:團聚的日子特別讓人難忘
合:大班年段元旦演出到此結束
男:祝小朋友們健康快樂,茁壯成長
女:祝老師生活幸福,心想事成
合:再見!
大班幼兒元旦聯歡會主持詞3
甲:尊敬的各位領導、各位老師:
乙:親愛的兄弟姐妹們
合:大家新年好!
甲:新的鐘聲,
乙:新的一年,
甲:新的祝福,
乙:新的期待,
甲:今天,我們實幼大家庭在這里團圓啦!
乙:20xx年的春天又來了!
甲:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!
合:祝大家新年快樂,闔家幸福!
乙:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
甲:20xx年的鐘聲即將敲響
乙:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;
甲:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
乙:昨夜西風凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;
甲:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!
乙:在這歌聲與微笑編織的舞臺,
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,
讓我們一起祝福:
甲:祝我們在新的一年里,展開騰飛的翅膀,向著更高的藍天白云飛翔,
乙:祝我們在新的一年里開拓進取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實幼的輝煌!
甲:掌聲有請李園長致新年賀詞
(園長致辭)
乙:謝謝李園長真誠的祝福!今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情。
甲:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,讓我們一起盡情地享受這段美好的時光!
合:xx市實驗幼兒園20xx年教職工慶元旦聯歡會現在開始!
(串臺詞)
1、甲:“活力實幼,向快樂出發”已成為一句響亮的口號,一群青春靚麗的老師帶領一群天真活潑的孩子,描繪出實幼這道獨特的風景線。請欣賞舞蹈《活力實幼魅力無限》,有請xx小班組青春靚麗的老師們精彩亮相!(舞蹈《活力實幼魅力無限》)
2、乙:活力實幼,魅力無限,因為有了大家無私的奉獻,因為有了大家齊心的努力,我們實驗幼兒園才會變得更加美好。請欣賞綜合組為大家帶來的三句半《實幼明天更美好》。(三句半《實幼明天更美好》)
3、甲:大家一定聽過或看過《白毛女》的故事吧,故事中的主人公們一路顛簸,來到我們21世紀,不知道將會面臨著怎樣的命運,讓我們拭目以待。請欣賞xx小班組帶來的小品劇《楊白勞新傳》(小品劇《楊白勞新傳》)
4、甲:20xx年是我們喜獲豐收、碩果累累的一年,我們每位實幼人都倍感驕傲與自豪。行政組的三位大姐一再強調要用她們的方式表達歡欣鼓舞之情,請欣賞《載歌載舞頌實幼》
5、乙:白雪公主的故事大家一定不會陌生,每一位女孩,一定都夢想過變成白雪公主,遇到自己的王子。請欣賞童話劇《白雪公主》,表演者:xx中班組。(童話劇《白雪公主》)
6、甲:花樣年華,渴望一個笑容,期待一陣春風。在我們這段花樣年華里,大家都在做怎樣的夢?請欣賞xx中班組帶來的歌曲聯唱《花樣年華》。(歌曲聯唱《花樣年華》)
7、甲:那邊的花樣年華剛剛收場,這邊的結婚登記處又熱鬧非凡。請欣賞行政組為大家帶來的小品《結婚登記》
8、乙:看到這樣歡樂熱烈的場面,一年來為我們全園師幼精心烹飪美食的食堂師傅們也躍躍欲試,掌聲有請他們一展風采。請欣賞后勤組為大家帶來的對唱《東方之珠》
9、甲:“向前進,向前進,戰士的責任重,婦女的冤仇深”,作為新時代的娘子軍,我們實幼人以拼搏向上的美麗姿態成為xx人民心目中一道靚麗的風景線。請欣賞xx中班組帶來的舞臺劇《娘子軍外傳》
10、乙:現在這個社會,找工作是個熱門的話題。不知道今天的招聘會上,會發生什么樣的故事。有請xx大班組。(小品《招聘》)
11、甲:十年前,一部叫泰坦尼克號的電影打動了無數人的心,十年后,充滿懷舊氣息的電影主題曲在我們這個快樂的現場響起。請欣賞xx小班組帶來的歌伴舞《我心依舊》。(歌伴舞《我心依舊》)
12、乙:游戲是孩子們最喜愛的活動,在一個家庭里,有一對淘氣的姐妹更是游戲高手。請欣賞小品《游戲》。(小品《游戲》)
[結束語]
乙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著今天的溫暖和歡樂,20xx年元旦如約將至;
甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們實幼大家庭的春天,這更是我們每個實幼人的春天;今宵過后,我們將迎來萬象更新的`明天。
乙:今天聯歡會到此結束,
甲:感謝大家的積極參與。
乙:再一次祝大家
甲:新年快樂!
乙:闔家幸福!
甲:今天快樂!
乙:明天快樂!
合:天天快樂!年年快樂!
大班幼兒元旦聯歡會主持詞4
尊敬的各位家長:
大家下午好!
感謝各位激從百忙中抽出時間來參加我們的聯歡會,在過去的一里有你們的大力支持和積極配合,使得我們班的各項工作順利開展,我們通過校訊通對孩子的學習進行交流溝通,使孩子的學習等各方面都得到了提高。望我們在下一里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學習環境。
時光從日歷上一的飄落下來,我們又來到歲末尾,龍悄然而去,蛇款款而來,過去的一,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們xx幼兒園大二班全體老師,孩子和激們歡聚一堂,同慶祝新的到來。在這里,我給大家拜了!祝大家新快樂,合家幸福! “xx幼兒園大二班迎元旦”聯歡會現在開始!
一,歌曲聯唱
在過去的一里,孩子們一天一天的成長,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌等等,懂得了父母有多疼愛他們,在這新來臨之際,孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新的祝福。下面請聽歌曲連唱。
二,舞蹈《學做解放軍》
每個小男孩心中都有一個成為解放軍的夢,今天就讓我們一起來看看他們像不像一個合格的解放軍戰士。請欣賞舞蹈《學做解放軍》。
三,舞蹈《金孔雀輕輕跳》
欣賞完小男孩杰出的舞蹈,讓我們再看看小姑娘的精彩表現吧。請欣賞舞蹈《金孔雀輕輕跳》。
四,情景劇《喜歡鐘表的國王》
我們的小朋友表演的不錯吧,他們的本領可大了,能唱會跳,還會演呢。請欣賞童話劇《喜歡鐘表的國王》。
看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不 是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和激一起參與的活動。歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。
最后,衷心的祝愿各位激工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位激,小朋友們,xx幼兒園大二班元旦文藝匯演到此結束,謝謝大家的參與!
大班幼兒元旦聯歡會主持詞5
第一幕:主持人演講,宣布聯歡會開始
開場白:各位家長朋友們,親愛的小朋友們大家上午好!感謝家長能在百忙之中抽出時間來參加今天的慶元旦聯歡。新的一年即將來臨,今天我們相約這里,共同歡慶佳節的到來,共同享受節日帶給我們的快樂,在這里祝大家新年快樂,合家幸福!全體幼兒向大家拜年:“祝爺爺奶奶身體健康!祝爸爸媽媽笑口常開!祝老師阿姨工作順利!”
主持人:也祝小朋友聰明健康!快快樂樂!”幼兒園迎元旦”聯歡會現在開始!
第二幕:文藝匯演
節目1、歌曲合唱表演
在過去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長,學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌等等,懂得了父母有多疼愛他們,在這新年來臨之際,孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請聽小朋友們合唱歌曲《恭喜恭喜》!
節目2、舞蹈表演
孩子們的心靈是干凈單純的,天真無邪的,他們帶來的是快樂與笑聲,讓我們一起欣賞寶寶們表演,舞蹈《加加油》!孩子們不僅很可愛,他們的學習模仿能力越來越厲害,接下來請大家欣賞舞蹈《小蘋果》!看我們小朋友多棒啊,能歌善舞,多可愛啊!
節目3、家長節目
我已經看到有些家長已經按捺不住自己激動的心情想加入到表演當中呢!那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!
游戲名稱:二人三足跑
規則:由我們老師用繩子將家長的一條腿和孩子的一條腿綁在一起,然后家長和孩子向前跑,來回看哪組家庭速度最快,獲勝的家庭有小禮物,輸的家庭由家長抱著孩子做3個下蹲。孩子和家長一起玩耍是一件很幸福的事情,對孩子的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪孩子,孩子的世界是單純的,只要你耐心的去傾聽孩子的心聲,他們會給你意想不到的樂趣。
節目結束4、節目即將接近尾聲,大家玩的開不開心,小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福,最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來唱起來。
第三幕、頒獎儀式,向孩子發放新年禮物
今天,我們在精彩的節目、歡快的音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息,感受到了祖國的希望。過去的一年里,在我們幼兒園老師的精心培育下,可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環保、尊師長。在我們幼兒園涌現出了一大批可愛的“好寶寶”,下面有請XXX園長、XX老師為榮獲“好寶寶”獎項的孩子頒獎。
頒獎結束語:
來,我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的小朋友們(鼓掌)。在新的一年里希望你們再接再厲,來年繼續加油,爭當“好寶寶”。
第四幕、老師宣布聯歡會結束
結束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;祝愿我們的老師在新的一年里,工作愉快;祝愿我們的家長朋友們在新的一年里,家庭和美,工作順利!也祝愿我們幼兒園群星閃耀,明天更美好!各位家長,小朋友們,本次慶元旦聯歡會,到此結束!謝謝大家的參與!
大班幼兒元旦聯歡會主持詞6
園長:尊敬的各位領導!
老師:親愛的各位來賓!
合:大家晚上好!
園長:歡歡喜喜過新年!
老師:滿懷欣喜迎元旦!
甲:新的鐘聲,
乙:新的一年,
丙:新的祝福,
丁:新的期待,
園長:今天,我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!
老師:讓我們用滿懷的激情,為昨日舞蹈。用無限的豪邁,為明天歌唱。
甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!
乙:回首20xx年,我們驕傲自豪!
丙:展望20xx年,我們斗志昂揚!
丁:在這辭舊迎新的時刻,我們給大家拜個早年!
合:祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強馬壯、馬到成功!(全體敬禮)
老師:在這美好的祝福聲里,
合:我們正式宣布xx幼兒園20xx年元旦文藝晚會現在開始!
1、老師:沒有辛勤的付出就沒有喜悅的收獲,現在有請我們這位年輕有為,才華橫溢的園長為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場)
2、園長:xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開我們管理有方慧心巧思的校長,現在就請大家用熱烈的掌聲請校長為我們致詞!謝謝!
3、丙:校長媽媽的話我們銘記在心,大朋友和小朋友都要快樂成長每一天!現在請大家欣賞我們xx全體老師帶來的舞蹈《快樂崇拜》。請大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!
4、甲:小班的弟弟妹妹在幼兒園里學會了許多的本領,會唱歌又會跳舞。
乙:他們正向我們快樂的走來呢!請叔叔阿姨們多多鼓勵第一次上舞臺的弟弟妹妹們!
合:請欣賞小班帶來的舞蹈《快樂兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!
5、園長:謝謝小班的寶貝們,小小年紀毫不遜色。舞蹈隊的寶貝們也給大家帶來了精彩的舞蹈,請欣賞舞蹈隊帶來的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!
6、老師:中國功夫源遠流長,我們的孩子們也特別熱愛武術!
園長:今天他們就要把自己的中國功夫表演給他大家看!
合:請欣賞中班帶來的舞蹈《中國功夫》大家掌聲歡迎!
7、甲:遇到困難時我們要對自己說:不怕不怕。
乙:遇到挫折時我們要對自己說:不怕不怕。
甲:大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。
合:請欣賞大一班帶來的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!
8、老師:相信夢想,相信奇跡,相信自己,相信未來。
園長:相信希望,世界因xx的寶貝們精彩無限!
合:請欣賞大二班帶來的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!
9、丙:歡樂的節日讓我們盡情的唱吧跳吧!
丁:優美的舞姿并發出朝氣蓬發的火花!
合:請欣賞學二班帶來的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!
10、園長:美麗的青春,魅力的年華!
丙:魅力的時光,魅力無限。
合:請欣賞學一班帶來的舞蹈《魅力無限》大家掌聲歡迎!
11、甲:搖滾中的搖擺,今夜回聲轉動節拍。
老師:燈光閃爍舞臺,今夜奏響青春時代。
合:請欣賞xx老師帶來的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!
12、乙:xx出金鷹,xx幼兒園的小朋友是最棒的!
甲:學前一班彭可榮小朋友給我們帶來了異國風情的舞蹈!
合:請欣賞印度舞
13、老師:快樂和甜蜜相伴。
丁:陽光灑滿每個男孩女孩的笑臉。
合:請欣賞中班帶來的舞蹈《對面的男孩看過來》
14、園長:在我們xx幼兒園的里的每一個小朋友都是一顆閃亮的星星。
丙:他們是明天的希望,是未來的棟梁!
合:請欣賞大一班帶來的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!
15、乙:我們可親的校長媽媽辛勤撫育著跨世紀的接班人!
甲:我們可敬的校長媽媽精心栽培著創世紀的新一代!
丁:校長媽媽給大家帶來了新疆舞蹈《花兒這樣紅》
丙:我都迫不及待了,請大家用最熱烈的掌聲有請校長媽媽上臺表演!
合:謝謝!
16、丙:舉起節日的火把,快樂將我們的激情點燃!
甲:朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來了好看的爵士舞!
合:請欣賞大二班帶來的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!
17、乙:大家知道嗎?農民伯伯頭頂烈日,揮汗給禾苗松土除草,才得來今日之糧食。
丁:所以大家千萬要珍惜這來之不易的勞動成果!
合:請欣賞學前二班帶來的舞蹈《憫農春曉》大家掌聲歡迎!
18、園長:還記得兒螢火蟲在時夜空中飛舞,小小的身影微弱而閃亮的火光!
老師:那是螢火蟲用愛的力量在散發光芒!
合:請欣賞學前一班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》大家掌聲歡迎!
19、園長:珠心算是我園開展的一門特色課程。他讓孩子們靈活動腦思考。
老師:培養孩子們的創新能力,發展孩子們的想象能力。
園長:現在有請譚校長為大家展示珠心算的成果!
合:大家掌聲歡迎!
結束
園長:在新的一年里,我祝愿所有的孩子快樂成長;
老師:在新的一年里,我祝愿所有的家長幸福安康;
合:我們再一次祝大家:新年快樂!萬事如意!
園長:時間雖短暫、記憶卻永恒!
合:xx幼兒園元旦晚會,圓滿結束!
老師:感謝各位領導,各位來賓!
園長:感謝各位家長,各位老師!
老師:更感謝我們小朋友的精彩表演。
合:謝謝大家!再見!