學生演講稿
學生演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好。
我的家鄉在xx,那里盛產蓮藕。
春天,綿綿細雨下個不停。大地濕潤了。農民伯伯開始出來播種蓮藕種了。一天天過去了蓮藕生根發芽。
夏天,荷葉長得很茂盛,有的像一個個圓盤,有的像一把把小雨傘……荷花有的也開了,像一朵朵花燈,有的半開著,像害羞的小姑娘,用手帕遮著自己的小臉蛋,可愛極了!晚上,青蛙在泥里開歌舞會,唱著優美的歌:呱呱呱,荷花聽見了,荷葉也聽見了,不由自主的也跳起了優美的舞蹈。
秋天,蓮藕成熟了,農民伯伯從泥里挖出了許多蓮藕,它們像嬰兒的手臂一段一段的真惹人喜愛。蓮藕可以生著吃,也可以炒著吃,香香脆脆的,還可以煲著來吃,粉粉的,太好吃了。
啊,我愛家鄉的蓮藕。
謝謝。
學生演講稿2
各位老師:
下午好!
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。在同齡人中,我沒有靚麗的外表和時尚的服飾,但我是學生眼里最美最美的老師;我不想蒼白空洞的說我為教育事業做了些什么,但我敢說我來是一步一個腳印,以我的滿腔熱情無微不至地關愛我的學生。正是這份真誠的真摯的無私的深沉的愛,我教的孩子能快樂成長,我的教師生涯也充滿陽光和快樂。再多的辛苦勞累在孩子們純真的笑容之下煙消云散,無影無蹤!我喜歡這樣一首小詩:“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……”當初,我把它工工整整地抄在我日記本扉頁上的時候,“用愛撒播希望,用真誠對待學生”便成了我無言的承諾。
一句很簡單的話語,真的能夠影響一個人的一生嗎?回答是肯定的。因為它包含著濃濃的師愛。馬爾克姆·戴爾凱夫是一位職業作家。小時候是個很膽小害羞的孩子,沒有信心,沒有朋友。但是,老師布勞斯太太的一句評語徹底改變了他的人生。在一次作文中,老師給他的評語他永遠都忘不了——“寫得很好!”這句話極大地鼓舞了他的自信,讓他看到了自己的潛力,找到了自己前進的方向!從此,他開始了自己成功而又充實的一生,并且也熱情的鼓舞自己身邊的同事、朋友。“在我讀到這四個字之前,我一直不知道我自己是誰,也不知道將來我能做什么,”戴爾凱夫說,“直到讀了布勞斯太太的評語,我才找到了信心。那天回到家后,我又寫了一則小故事,這是我一直夢想著去做卻不相信自己能做到的事情。”之后,在讀書的業余時間,他又寫了許多小故事,每一次他都把自己的作品帶到學校,交給布勞斯太太。而布勞斯老師對這些稚嫩的作品則給予了鼓舞人心的、嚴肅而又真誠的評價。“她所做的一切恰恰是當時的我所需要的。”戴爾凱夫說。
精神的力量是無窮的!雖然沒有人能左右我們的命運,但是老師、朋友的一句重要的話語有時就如同人生的一顆啟明星,溫暖我們心靈的港灣,照亮我們前行的路程。優秀的教師就是一團火,一座豐碑。能給人以示范,給人以熱情,給人以動力!。
我自己也遇到過很多鼓勵我的老師和朋友。小時候,我轉學到一個陌生的學校,特別自卑,但是班主任劉老師給了我熱情的幫助和真誠的關心,經常鼓勵我,說我是個聽話的好學生,是個很用功的學生,是個很有潛力的學生。就是在我中考之前沒有信心的時候也鼓勵我:“哀兵必勝!你會成功的!”結果我不負眾望,考了全校第一的優異成績!還有很多家長朋友,都給我很多的鼓勵和很高的評價!“你是個優秀的老師!”“你有一顆真誠的愛心!”“我的孩子放在你的班里很放心!”我聽了真的非常欣慰和自豪!記得有人曾說過:“我曾想做一個偉人,但沒有成功;后來我又想做偉人的妻子,業已失敗;現在我想通了,我要做偉人的老師。”看著孩子們一撥一撥在涓涓細流的澆灌下健康成長,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。
所以我在和孩子們相處中,更多的是他們以熱情的鼓勵和殷切地期望!表揚他們的優點,贊美他們的閃光之處,用美好的語言激勵他們,用真善美的故事啟發他們,快樂洋溢在孩子們的臉上,幸福蕩漾在他們的心頭!
我曾經講過xx的故事,xx是個一生下來就裂唇的可憐的孩子!她肯定:除了家里人,沒有人會愛她。二年級時,xx進了老師倫納德夫人的班級。老師長得很美,每一個孩子都喜歡她、尊敬她。但xx覺得沒有一個人比她更愛倫納德夫人。因為這里有個不一般的緣故——低年級同學每年都有一次耳語測試:孩子們依次走到教室門邊,用右手捂著右耳,然后老師在講臺上輕輕說一句話,再由那個孩子把話復述一遍。可xx的左耳先天失聰,幾乎聽不見任何聲音。她不愿把這事說出來,以免被人嘲笑。早在幼兒園時,xx就發現沒人注意你是否真正捂住耳朵,而只注意你重復的話對不對,所以,每次測驗時,xx都假裝用手捂住了耳朵。這次同往常一樣,xx又是最后一個。她心想:老師會說什么呢?以前,老師一般會說“天是藍色的”或者“你有沒有一雙新鞋”等。
終于輪到xx了。她把左耳對著倫納德老師,同時,用右手緊緊捂住了右耳,然后,悄悄抬起一點,這樣就足以聽清老師的話了。她靜靜地等待著,然后,倫納德老師說了一句話,這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射她的心田,撫慰了她那顆受傷的心,這句話改變了她對人生的看法。這位美麗而親切的老師輕輕地說:“我希望你是我女兒!”
這短短的一句話,給了一個常受嘲弄的殘疾兒童以震撼內心的巨大的歡樂和生活的勇氣,xx從此不再孤獨,不再自卑;因為她知道自己最愛的老師也愛自己!烏申斯基說:“教師是人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”
每一個孩子都是祖國的希望,民族的未來。對每一個孩子我們都應該耐心、細心。對于每一個孩子我們都應對他們充滿希望,真誠地愛著他們,把他們當作是自己的女兒或者兒子,把濃濃的師愛化作每一個孩子心中最美的云彩,一定會有更多的奇跡和驚喜。人生因為事業才顯示生命價值。我沒有慷慨激昂的豪言壯語,我將繼續的在自己的崗位上,分分秒秒地珍惜寶貴的時間,真真切切地愛著所有的學生,踏踏實實地做著該做的工作,這,就是我的平凡人生平凡路。套用奧斯特洛夫斯基的一句名言作為我的結束語——一個好老師的生命是應當這樣渡過的:當他回首往事時,不因碌碌無為而悔恨,也不因誤人子弟而羞愧。這樣,在臨死的時候,他就能驕傲地說:我把整個的生命和全部的精力獻給了孩子。
謝謝大家!
學生演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
期中考試的硝煙已經散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗,當我們對這次考試進行盤點的時候,親愛的同學們,你能從中得到一點什么啟發嗎?
細節體現一種認真態度,具體到我們的生活中去,就是養成一種良好的習慣。海爾總裁說:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業員工潮進潮出的現象,完全按交通規則,可很多企業沒做到,海爾卻做到了。這就是素質,海爾人的素質,在小小的走路這一細節上就體現出來了!對我們同學們來說,就是將我們該做的事盡我們的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。
泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。親愛的同學們:細節是一種功夫,需要我們日積月累,從點滴做起。如果誰忽略細節,誰就不可能真正取得成功;誰在細節上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細節影響品質,細節體現品味,細節顯示差異,細節決定成敗。
謝謝大家!
此致
敬禮!
學生演講稿4
尊敬的各位領導、來賓、親愛的老師同學們
大家好
今天,我們歡聚一堂,隆重集會,慶祝我校建校十周年。在此,我向學校十周年華誕致以最衷心的祝賀﹗借此機會,向蒞臨慶典的所有領導、嘉賓,向敬愛的老師,親愛的同學致以最衷心最美好的祝福。向嘔心瀝血,操勞一生的孫校長致以最崇高的敬意!
今天,我演講的題目是《做龍的傳人,弘揚隆昌精神》
20xx年9月是我校誕生之日,十年的風雨洗禮,奮斗拼搏,勵精圖治,鑄就了追求卓越的隆昌精神;十年的創新理論,嚴謹教風,輝煌了校園風采;十年的滄桑巨變,預言了隆昌不朽的輝煌未來﹗
十年以來,智誠仁勇,務實創新的隆昌人憑著艱苦奮斗,自強不息,崇尚科學,勇攀高峰的精神,以智慧和汗水攜刻出了這座驕傲的豐碑。今天,人才輩出,飽經滄桑的隆昌更以她獨有的姿態卓然獨立,光彩照人。
隆昌——是學子心中知識的殿堂,家長眼中人才的搖籃,更是一個奮發向上的精神家園——她拒絕平庸,激勵學子們以不斷探索的精神去無所畏懼地進行競爭與拼搏;她教育學子們厚德載物,處處為他人著想;她是那樣以追求卓越的校風、嚴謹細致的教風和求真求美的學風,去熏陶和培育一批又一批渴求知識,渴望成才的莘莘學子們﹗
這是一片成長的沃土,這是一座智慧的花園,這是一個燦爛的星空,這是一片知識的汪洋。在這里記載著學子們求知的歷程,在這里留下了跋涉者的足跡,在這里灑下了求知者的汗水。無數青春在這里閃光,靈感在這里迸發,一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里激蕩。因為我是隆昌人,我倍感自豪﹗
十年的歷程,磨練了隆昌勇于拼搏的精神,更成就了它的輝煌;十年的拼搏,教育出了一批又一批的人才;十年的奮斗,開創出了舉世矚目的優異成績。四屆畢業生,四次激奮人心的中考,四年舉世矚目的輝煌。四年,全縣前20名學生,我校分別占11名,13名,27名,26名!今年李勇鑫同學取得大同市第三名的好成績!這是老師的辛勞,這是隆昌的榮耀,這是四千多隆昌學子的自豪!
展望未來,隆昌人任重道遠,我堅信,我們所有隆昌人定會堅定決心,不畏艱難,打拼出屬于自己的一片新天地。創造出更加燦爛輝煌的明天。我堅信,隆昌一定行﹗
最后,讓我再一次榮幸地祝賀我們的學校生日快樂,興隆昌盛﹗祝福我們的老師身體健康,青春永駐﹗祝愿我們的同學奮發圖強,再創輝煌﹗
謝謝大家﹗
學生演講稿5
親愛的老師、同學們:
大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是:誠實守信。
誠信是人們在公共交往中最起碼的道德規范,它既是一種道德品質,也是一種公共義務,同學們我們要在將來激烈的競爭中立于不敗之地,我們應該從小要做一個講誠信的人。
我給大家講一個關于誠信的故事:曾子是我國著名的思想家。有一次,他的妻子去街上買東西,獨生兒子哭鬧著一定要去。可曾子妻子嫌麻煩,就隨便哄他一句說:“你在家玩吧!等媽媽回來給你殺豬吃。乖!”兒子果然不哭鬧了,等著吃豬肉。
妻子回來后,曾子拿起刀就去殺豬。妻子感到很奇怪,就問丈夫:“咦,今天又不是過年過節的,你殺什么豬呀?”
曾子回答說:“不是你自己說回來后要給兒子殺豬嗎?”
“哎,我是哄孩子玩呢,你怎么當真了,應付一下就算啦。”曾子嚴肅地說:“孩子可不是開玩笑的對象。他小,不懂事,凡事都要向父母學習,聽從父母的教誨,如果父母說話不算數,欺騙了孩子,孩子就會認為人是可以欺騙的,轉而去欺騙別人。如此一來,孩子騙人就成為父母教的了。而且,你騙了孩子,孩子以后就不再相信你了,你說的話他還聽嗎?”曾子的妻子恍然大悟。就立刻殺豬給兒子吃。
父母的這種誠信行為直接感染了兒子。一天晚上,兒子剛睡下又突然起來,從枕頭下拿起一把竹簡向外跑。曾子問他去做什么,兒子回答:“我從朋友那里借書簡時說好要今天還的。雖然現在很晚了,但再晚也要還給他,我不能言而無信呀!”曾子看著兒子跑出門,會心地笑了。
可見,誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。想到這里,我的心一陣難受,因為在我們的生活中,存在著?
同學們,請大家回憶一下,在我們的學習生活中,是否曾經有答應過老師改正缺點的約定呢?又是否向老師保證過不亂扔垃圾、不再打架的承諾呢?相信一部分同學做到了與老師達成的約定,這就是誠信。或許同學們會問“誠信重要嗎?”當然重要了,一個誠實守信的人往往會有很多好朋友,當他有困難的時候,總會得到大家的援助。而一個出爾反爾、不守承諾的人往往會遭到大家的遠離,所以,我們每一個人都要做一個一言九鼎的人。人非圣人,孰能無過,同學們,我們在校園里、家里,可能會犯一點錯,甚至經歷一次又一次的失敗與挫折,但在你們的人生成長道路上,決不能因為失敗就放棄了你的誠信,要堅定你的信念,講誠信的你一定能夠通向成功的彼岸。
在我們的身邊,也有不誠信的現象,有同學抄襲別人的作業,有同學考試作弊因此,我們學生更應身體力行,從誠信作業,誠信考試,誠信待人做起,誠實守信。
其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行了。例如:我們買東西時,別人多找了錢要主動地還給店主;自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師;考試不好時,要實事求是地告訴家長,不能弄虛作假;看完的書要及時歸還;答應別人的事要辦到等。
在這里向大家提三點要求:
1、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業和考試求真實,不抄襲、不作弊。
2、做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
3、遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育,培養法律意識和規則意識,具備良好的道德品質。
誠信是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。它,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。
我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!
學生演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
保護環境是我們每個人應盡的義務。我現在就要從我做起,從小事做起,在學校,我不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不傷害小樹,自覺維護校園環境。在公園,我要愛護花草樹木,愛護公共設施,在公共場所,見到不講衛生的人,我要主動出來勸告與制止。這就是作為一名小學生獨特的愛國方式,也是我的愛國方法。
同學們,從“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩書濟世長”無一不在證明著國家的富強,家庭的富裕,勤儉節約起著決定作用。勤儉節約,它是一種美德,一種傳統。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發達。今天我要說,勤儉節約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責任。一個懂得勤儉節約的人,一定會為未來打算。他在自己處于好運的時候,就一定會為將來可能不幸做好準備。而一個沒有頭腦的人,根本不會為將來著想,他會大手大腳的把全部收入都用用光,一旦遇到急難,家會手足無措。由此看來,勤儉節約難道不是一種責任嗎?水是生命之源,萬物之本。沒有水就沒有生命,就沒有大千世界的五彩繽紛。春暖花開,雨水喚醒了萬物,炎炎夏日,河水灌溉了農田,金色的秋天,泉水吸引了游人,冰天雪地,熱茶讓人倍感溫暖。重視水,節約水是我國的基本國策,也是每個公民包括我們每位同學的義務與責任。我們要牢固樹立“節水光榮,浪費水可恥”的信念,養成節約用水的好習慣,讓我們從我做起,從現在做起,以主人翁的責任感,重視水,節約水,珍惜生命之源。
謝謝大家!
學生演講稿7
老猴子最愛給小猴子出難題了。這天,它又給小猴子出了一道難題。老猴子拿來一只竹籃,對小猴子說:“快去池塘打一籃水來!”小猴子看著竹籃,張著大嘴驚奇地問:“爺爺,竹籃打水一場空呀!這怎么可能裝水呢?”看著小猴子吃驚的樣子,老猴子笑瞇瞇地說:“那你就好好地動動腦筋嘍。”
小猴子提著竹籃一邊走一邊思考著,不知不覺就來到了池塘邊。池塘里的水清澈透明,碧綠的荷葉飄浮在水面上,像一個大圓盤。魚兒躲在荷葉下,好像在玩捉迷藏。一只調皮的小青蛙躍出水面,跳到荷葉上,然后又蹦到岸邊,幾滴小水珠留在了荷葉上,晶瑩的小水珠在荷葉上晃來晃去,好像躺在搖籃里似的悠閑自得。
“多美的景色呀!”小猴感嘆著。突然他眼前一亮,想到了一個極好的辦法,“如果把荷葉鋪在竹籃里,水就不會漏下去了,這樣竹籃不就可以裝水了嗎?”想到這里,小猴子快速的摘了幾片荷葉,把它們鋪在竹籃里,輕輕松松地打了一籃水,高高興興地回家了。
回到家里,小猴子把一籃水往老猴子面前一放,得意地說:“爺爺,瞧我把水打回來了!”老猴子高興地說:“你可真是一個聰明的小猴呀!你瞧,只要你肯動腦筋,竹籃打水就不會是一場空啦!”
學生演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《學雷鋒從心開始》。
我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化作一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說:“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了。后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
看完這個故事后我想起了一個人——他就是雷鋒叔叔。一位普通的革命戰士,卻用平凡的事跡譜寫了一段不平凡的人生,實現了短暫與永恒、平凡與偉大、有限與無限的飛躍。雷鋒,他用短暫的生命,為人類高高樹起了一盞精神的明燈。他有著熱愛黨和祖國、助人為樂、干一行愛一行、艱苦奮斗等高尚品質和情操,在人們的學習和傳承中被豐富和發展為“雷鋒精神”,其“愛國主義精神、奉獻精神、敬業精神、創業精神”等精神內核,也逐漸成為了社會主義核心價值體系中的一種公民精神。
然而,在今天這個經濟快速發展的社會里,有一部分人開始懷疑“雷鋒精神”已經過時,質疑還要不要學雷鋒。當不少的人糾結于老人跌倒到底是扶還是不扶的簡單問題,不少人被金錢所誘惑迷失生命方向的時候,人們逐漸清晰地認識到,社會到底還是需要“雷鋒精神”,我們需要學雷鋒。那么,如何學雷鋒呢?
學雷鋒,其實并不難。它無關身份、地位和年齡,也可以不用金錢來支撐。只要是源于心靈的深處,哪怕是一個輕輕的擁抱,一個善意的微笑,一句關心的話語,一個溫暖的`眼神,就足以感動人心。我們只要從心做起,從身邊的點滴小事做起,多做一些實在的、有意義的事情,學雷鋒就會成為一種習慣,雷鋒精神就會根植于心。
作為一名新世紀的小學生,我認為更應該從我做起,從身邊做起,從小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的小朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子……這些都是學雷鋒的具體表現。你這樣做,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
學生演講稿9
今天,我讀了《背上的油漆》這篇文章。它讓我深有感觸,浮想聯翩。
這篇文章主要講的是:一個女孩在被老板炒了魷魚之后,失魂落魄的坐在公園的長椅上,一個小孩告訴她長椅背上的油漆未干,他想看女孩站起來后背上的油漆。女孩頓然悔悟,重拾了自信。
這篇文章給我的感觸很深。他讓我感受到了在失去財富的同時不,能失去了自己的笑容、風度和尊嚴。在受到了打擊之后,要想原先一樣樂觀開朗,心里要充滿陽光。不能讓那些小小的打擊是自己失去樂觀和自信。
我又想到了我們學習過的一篇課文——《和田的維吾爾》。那里的維吾爾人就是多么樂觀啊!在沙塵暴來肆虐時,一個漢子還嘶著沙啞的嗓子迎風引吭。他們住在炎熱的沙漠地帶,可惡劣的自然環境扼殺不了他們樂觀、愛美的天性。他們的生活中少了歌舞,他們的生活就不完整。他們還把鮮花中在門框邊,房梁上,他們的住處沒有鮮花,是不可能的,他們不管生活多么艱苦,自然環境多么惡劣,在他們眼里,都沒什么大不了,他們用樂觀充實的心態過著每一天,天氣炎熱反倒成了他們的好幫手:他們用沙土烤肉和馕,燒“庫乃其”,甚至把衣服也晾在沙土上。似乎世界上沒有什么能扼殺他們樂觀的天性了。
樂觀是一種性格,可它能讓人在沒有任何人的幫助下走出困境。讓人在惡劣的環境下心里依然充滿了陽光。
樂觀可以讓人拾回自信,正如文中的女孩那樣不要為一點困境丟掉了快樂、自信和尊嚴,讓心靈的陽光穿透黑暗,如果一不小心沾到了油漆,就悄悄擦掉背上的油漆吧!
學生演講稿10
親愛的老師們,同學們:
大家上午好!
作為新時代的高中生,肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。
作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長發展的需要。
學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說:“態度決定一切。”有什么樣的心態,就有什么樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。
學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。
謝謝大家,我的演講完畢!
學生演講稿11
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學生”。踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀,21世紀是一個充滿光明和希望的世紀,科學技術突飛猛進,知識經濟不斷興起,國力競爭激烈,21世紀是科技的新紀元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們應該德、智、體全方面發展。做一名合格中學生。
做為一名中學生首先我們要講誠信。“一諾千金,說到做到”也就是說我們要講信用,重,他要求我們每個人答應別人的話要做到,忠于自己的言行。孔子說:“人而無信,不知其可”蔡鍔說:“惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛。”前不久,我們學了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應當講誠信。偶爾一次失信,別人可能會原諒你,但如果多次失信,別人就認為你是無信之人,就不能立足社會。
再次,我們還應該學會互助,在我們生活中時常會遇到一些問題,這時需要別人來幫助你、關心你,在我們生活中不單單要別人來幫助你、關心你,我們也要學會關心、愛護身邊的人。甚至是一個素不相識的人,只要他需要關愛,我們就盡自己的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關心別人,快樂自己”只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。
做為一名中學生,我們還應該講效率,學會自主學習,多讀書,在書中我們凝聽前人的教誨,感受前人思想詠搏的跳動,讀一本好書如同和一位摯友談心,恰似以一位長者交流情感。科學、藝術、文學、哲學——總之,人類思想所發掘的一切,人類勞動所創造的一切,所有的這一切都在書籍里等待我們。世紀老人冰心從四歲就開始讀書,到了晚年讀萬卷書,新時代的我們有何理由不自主學習多讀好書呢?
21世紀是我們的世紀,中華兒女將以更優秀的素質步入世界先進民族之林,我們應該積極投身于體育鍛煉體驗勇敢與頑強,勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮,而且你會確實感受到體育鍛煉各器官系統的促進作用。所以我們應該常鍛煉身體。
做為21世紀的中學生,我們擔任著建設祖國的希望,祖國美好的未來還需要我們去創造,我們必須從小勤學苦練,誠實守信,學會互助,做一名合格中學生。
學生演講稿12
老師們、同學們:
大家早上好!
這個星期四是什么節日,同學們知道嗎?(中秋節),對,是我國的傳統佳節——中秋節,是僅次于春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節。現在,我想問問大家:你們了解中秋節的來歷嗎?每年農歷八月十五,就是我國傳統的中秋佳節。“中秋”一詞最早在周朝就已出現,而中秋節的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因為農歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節還有許多稱呼:“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。
中秋節原是豐收的節日。過去,人們在豐收的季節里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。中秋節還有許多美好的傳說,嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。人們吟誦中秋節的詩詞歌賦很多,最著名的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”同學們,在這美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念爸爸媽媽。
是的,每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高掛的時刻。古往今來,多少文人學子在這美好的日子里,都會思念親人,思念家鄉,掛念著祖國,希望與親人團圓,共享歡樂。在這佳節之際,我倡議每位同學做好三件事:
第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力。
第二,好好學習,爭做一名優秀的小學生,以優異的成績報答父母及長輩!第三,為那些不能回家辛苦耕耘在講臺上的老師道一聲:中秋快樂!
最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學習的全體同學,向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂!
謝謝大家!
學生演講稿13
各位老師、同學們:
早上好!
踏著春天的腳步,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。在此,我代表學校向老師、同學們致以新年最美好的祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全體同學全面發展、不斷進步!
今天,我站在這里,環顧我們美麗的校園,注視著大家燦爛的笑臉,心里充滿了一種由衷的神圣和自豪。因為我一次又一次感覺到,我們是一個團結向上的集體,這里不但有一大批愛教育、愛學生的優秀教師,還有一大批勤奮好學、活潑可愛的優秀學生。
回顧過去的一年,在學校先進教育教學理念的引領下,經過全校師生的共同努力,學校各方面的工作都取得長足進展,教育教學成績優異,碩果累累:在20xx年的中考我校成績在xx市名列前茅再創佳績;在各種比賽評優中教師獲獎x人次、學生獲獎x人次;我校先后被評為:xx市教學示范學校、歷下區教書育人先進單位、歷下區教育科研先進單位、歷下區規范學校年會先進單位、歷下區教師博客群組建設先進單位、歷下區教師發展論壇優秀承辦單位。以上成績的取得凝聚了每一位xx附中人對教育的執著與奉獻,在此我代表學校向全體師生表示衷心的感謝!
老師們、同學們,我們已經踏著堅實的步伐走進了20xx年的春天。春天是耕耘的季節,耕耘需要付出艱辛和努力,為了明天的豐收,讓我們用辛勤和智慧播撒今天。
在新學期來臨之際,我希望全體教職員工,要努力學習,積極反思、更新觀念,踏實工作,開拓進取;要關心愛護并嚴格要求每一位學生,做到以嚴導其行,以愛暖其心,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人;要學習先進的科研理念,形成科學的工作方法,爭做創新性、發展性教師;要虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,注意傾聽同學們的意見和要求,不斷改進自己的教育教學方法,努力做學生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。以我們每個人的優勢、智慧、熱情和努力成就高水平的山大附中。
同時,我也對同學們提出幾點希望:初x年級的同學們,社會、學校、家長對你們寄予很高的期望,希望你們珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,努力認清自己的學習狀況、查漏補缺、不驕不餒、不急不躁、努力拼搏、不負眾望,以平和的心態迎接中考瀟灑赴試,以優異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為初x、初x的同學做出榜樣。初x年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們能夠樹雄心、立壯志,奮勇爭先,再接再厲,一年更比一年好!初x年級的同學們,你們是xx附中的新希望,希望你們能努力做到自尊、自信、自主、自強,爭取能在各個方面為學校爭光添彩。
謝謝大家!
學生演講稿14
現在的我是一名大學生,辛辛苦苦二十多年,我終于長大了,成熟了。辛辛苦苦的不是我,是生我養我,又把我拉扯大的爸爸媽媽。
身在異鄉的我不會留戀外面的繁華,不會沉溺自由的快樂,更不會想到在外面安家。在我的心里,時刻有個牽掛,那就是我的爸爸媽媽。想到曾經,我會不禁的流淚,因為當我生病時,媽媽為我流過淚,當我學習拿第一時,爸爸為我流過淚。今天有我,是因為昨天有為我操勞的爸爸媽媽,如今我長大了,伴隨著成熟,我的心也長成了一顆感恩的種子,我要做媽媽的小棉襖,讓媽媽感到果汁的甘甜,我要努力學習將來有所成就,找份好工作,替爸爸分擔經濟的壓力,讓爸爸享受果子成熟的喜悅。
我的生命是爸媽給的,我要用我的一生來回報他們的恩情。我曾經想過,總有一天我會離開他們,到另一個家庭去生活,但我不會讓這另外的家庭離我爸媽太遠,因為那樣可以有時間常回家看看。我要做父母的乖女兒,我知道爸媽只要我幸福他們就會快樂,我要用我的貼心讓他們快樂,因為那樣我才會幸福。
無論在那兒,家總是最溫暖的,爸常說:“在家千日好,出門一時難。”是的,“慈母手中線,游子身上衣”。我不高唱我多么的愛我的爸爸媽媽,我只愿帶著這顆感恩的心回到時刻盼望我歸來的家,乖乖的陪在他們身邊,只要這樣就好,我想。這是父母最需要的……
學生演講稿15
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛老、助老》。
同學們你知道過幾天是什么節日嗎?過幾天是我們爺爺、奶奶、外公、外婆及天下老人的節日,也就是重陽節。
重陽節是中國的一個傳統節日。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數字中又是數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠。,我國把重陽節定為“老人節”,此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
“花無重開日,人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為新時期的學生,我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統。在重陽節這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候,感謝他們為自己所做的一切。當然,尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應該是在日常生活中,從每一件小事做起,做他們的乖孫子、乖孫女。應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。
“歲歲重陽,今又重陽。”希望我們所有的人都從現在做起,都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風颯爽的季節,讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
謝謝!
學生演講稿1
親愛的老師和同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。
閱讀是一種快樂,也是一種享受。舉起來,它是神圣的;打開它,它是萬能的;看了,很精彩。
小時候和書結下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了很多快樂。記得高一的時候,媽媽對我說:“課外書里有很多故事等著和我們交朋友呢!我們趕緊去讀吧,會找到很多快樂的。”我有點不信,但還是拿出了媽媽很久以前給我買的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀。看的時候覺得真的很有意思。我一邊看一邊高興地拍手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”
從那以后,我真的很喜歡讀書,因為書給我帶來了無盡的樂趣。當我讀安徒生童話集——《小紅娘》的時候
女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我愛看書,永遠愛看書!同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
駐立海灘上,對著海灘發出青春的吶喊;駐立青山之巔,對著幽幽的山谷發出花季的自信。在青春之路上,海川、山岳會給我鼓勵的回聲。在涓涓細流之畔,石板橋之下,在青春的引領下,我向著那天邊夢想的彩虹,大步流星地向前去!擁抱夢想。夢想彩虹來自于一滴滴晶瑩透亮的小水珠。
每每坐在花前月下,聆聽講臺上的妙語連珠。隨著語文老師的“天馬行空”,我的心也被帶向那夢幻的語文的殿堂:講金戈鐵馬,我的思緒被帶向那歷史長河的源頭,歷史的金鼓敲響,槍林彈雨,我似乎卷入其中。講雋永的散文,拜讀小思的《不再》,逢見一片久違的陽光;細品麥家的《暗算》,走進爾虞我詐的神秘世界;欣賞朱自清的《槳聲里的秦淮河》,搖戈的燭光下,小船的影子忽隱忽現。講文中的文眼,挑動優美文章馬頭琴的主音,撩開層層迷霧,走進作者的心中,尋到文章源頭的靈感之泉,細細品味,洗滌心靈,放入我們知識、求學的行囊中,走的更遠……
不知老師膝下已桃李幾千。在我的花季少年時代中,語文對我來說猶如迷霧中的航船,重逢旭日東升。老師在我的心中撇下了希望的種子,長出了夢想的幼苗。為迎接美好的明天,擁抱成為老師的夢想。在華夏大地上,傳播智慧的圣火。為了實現這個夢想,我將自己放入繭中,為了破繭成蝶。我用知識作吐絲的原料,為了絲更潔白柔軟,我采擷著大量的各種“書”葉,從中吮吸智慧的甘露;用勤勞作為繭的結構,每日的一篇美文積累成就了今日繭的一角,與陶淵明共賞南山菊;攜林黛玉共觀封建謎,邀列夫·托爾斯泰一共去撩開安娜·卡列寧娜美麗的面龐下的苦楚。走在通向未來的道路上,我沉浸在語文無窮的魅力中,為了成蝶,為了告訴世界我一定能行的,為了擁抱夢想。我準備好了!擁抱夢想,放飛青春的憧憬,綻開熱情的流星之花。
擁抱成為老師的夢想,我已準備好了,只等春風將其喚醒。追逐理想,對長江黃河發出青春的誓言!
我的演講結束,謝謝大家!
學生演講稿3
親愛的老師、同學們:
大家好!
“紅燈停,綠燈行”這是我們的安全保障。現在我們的生活水平提高了,幾乎人人家里都有了私家車。但是堵車慢慢地變成了困擾人們生活的一大難題。速度變成了難題,人們好像也越來越沒有了耐心,這就使得在馬路上不文明駕車、不遵守交通規則等行為越來越多。
闖紅燈是最常見的問題。有一天,我上學時在過一個十字路口時,被一個突然擦著我身邊而過的黑影嚇了一跳,仔細一看,原來是一個大哥哥闖紅燈,只見他騎著一輛跑車,頭上還帶著一個頭盔,車騎得飛快,到了路口看見了紅燈還不減速,不禁嚇了我一跳還差點撞上了一位阿姨。
還有一次,我親眼目睹了一起交通事故的發生:在天塔下面的一個十字路口,當紅燈亮起的時候,路口的第一輛汽車緩緩地停了下來,而它后面的兩輛汽車好像沒有看見紅燈,還繼續往前開,結果咚咚兩聲重響讓三輛汽車緊緊的貼在了一起。還好后面兩輛車的速度不快,否則后果不堪設想。
大家一定要嚴格遵守交通規則,這是大家共同的責任,也使我們生活的安全有了保障。
謝謝。
學生演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,是一個值得慶祝的日子,今天,xx學校迎來了她的四十歲生日,能夠見證這一天,我真的覺得非常的榮幸。首先,我代表學校的全體同學為xx學校獻上真摯的祝福,希望xx學校能夠越做越好,感謝大家能夠來到這里,能為xx學校的四十歲生日獻上一份祝福。
今天來參加這次校慶的校友有很多,有的學長還是在公司請了假特意來參加這次校慶的,有的人坐著車經歷了漫長的旅途,請允許我說一聲:“歡迎回家。”
這個地方承載了我們太多的回憶,也有太多的遺憾,在這里相遇是我們的一場緣分,看著你們這些一二年級的學弟學妹,作為三年級的學長我只想告訴你們一句話,努力學習,珍惜當下。學長我就是沒有好好努力學習,也沒有珍惜校園時光,現在快要畢業了才開始感到后悔,對于我的忠告你們可以有些不以為意,因為我當時也是一樣的,但是還是希望你們能夠記在心里。
歲月匆匆而過,憶起在學校的往日種種,一切仿佛都在昨日,在xx學校我度過了我三年的時光,我最感謝的就是栽培我們的老師了。在這三年里,我們每天起早貪黑的學習,我們都覺得自己很辛苦,可是還有人比我們更加辛苦,那就是老師,老師總是早早的到達了教室,總是最后一個離開教室,可謂是非常的不容易,以前我沒有理解你們的辛苦,但現在我真的非常感謝你們,沒有你們的教導是不會有現在的我的。
建校四十周年來,從xx學校走出了無數的校友,有的人早已經建功立業,成為了國家的棟梁,創造了無數的輝煌,學校的老師勤勤懇懇,都在為學校、為學生貢獻著自己的一份力量。我真的感到非常的驕傲,為自己曾是xx學校的一份子而感到自豪,今天我將在這里,看著我們的母校再次成長了一歲。相信大家和我的心情是一樣的,都是心中充滿了對母校的感激之情。
我已經是高三的學生了,再過不久我也會以往的學子學姐們一樣,離開這所深愛的母校,然后隨著時間的增長,慢慢遺忘在這里發生的一切,但是有一點我是不會忘記的,是因為xx學校才有今天的我,我會永遠感恩著xx學校的。
祝母校的一天比一天美好,祝同學們前程似錦。
學生演講稿5
親愛的同學們:
今天,我想和大家談論四個問題,叫做“每天四問”。
第一問,自己每天有沒有鍛煉?有,鍛煉了多長時間?為什么要這樣問?因為鍛煉能讓少年兒童身體強壯。就我們自身來說,有了強壯的身體,才有本錢去尋求美好的幸福,實現崇高的理想。而且,只有少年強,國家才會強,否則,一切都只是遙遠的夢想。所以希望大家從小就樹立“鍛煉很重要”的思想,堅持不懈地運動,人人擁有健壯的體魄。
第二問,自己每天有沒有讀書?有,讀了多少?為什么要這樣問?因為書是人類進步的階梯,書是知識的源泉。我們是學生,能在知識海洋里遨游是一件多么幸福的事!而且還能從書中汲取的知識,開闊眼界,學到本領,將來造福于社會。所以我們要博覽群書,善于選擇,有效精讀,堅持積累,就一定可以達到勝利的彼岸。
第三問,自己每天有沒有負責任?有,對哪些事負起了責任?為什么要這樣問?因為責任心是我們將來步入社會做大事的“地基”。只有養成自己的事自己負責,不依賴別人的好習慣,我們將來才能在工作中取得成績。從現在起,認真用心做好自己手上的事,比如值日、作業、班級管理、做家務等等,從身邊的小事中得到鍛煉,進行學習,從小養成負責任的好習慣。
第四問,自己每天有沒有講究禮儀?有,怎樣做的?為什么要這樣問?因為講究禮儀是中華民族的傳統美德,也是做人的根本。根本一壞,本領就算再大,能力再強,也不會對社會有巨大的幫助。現代和諧社會,更需要人人講究禮儀,俗話說“禮到人心暖,無理討人嫌。”我們不僅要學習文化知識,更要學習文明禮儀,做個“禮儀小標兵”。
以上我的談的就是“每天四問”。只要我們每天這樣問問自己,這樣激勵自己,就一定能在鍛煉身體,用心讀書,認真負責,講究禮儀等方面有長足的進步。
學生演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我不知道你們來到這所學校是有多么的輕松,你們又是個什么樣的感受,但是對于我而言,能來到這所大學讀書真的就是我的夢想,以至于我現在在這讀了這么久了,我甚至還覺得自己在做夢一樣,每天早上醒來我都會害怕這個夢破碎。所以我對待我的大學生活也是格外的認真,我要讓自己的這個夢想是多姿多彩的,得到不代表擁有,既然我來到這所學校了,我就會讓自己人生這一筆格外的絢爛。
現在的大學生活,每個人都不一樣,目前我們已經在大學讀了快一年了吧,但是不得不說很多人一定都對不起自己的大學生活,下面我就說一下情況,看在你們身上有沒有應驗吧。
1、曠課、遲到、早退從來不會覺得羞愧,就好像家常便飯一樣;
2、作業從來不會自己寫了,都是等到最后一步,要交的時候才會拿別人的開始抄。
3、因為現在大學老師上課不會再管束著你了,你就開始上課肆無忌憚的睡覺、玩手機。
4、因為作息時間紊亂,整天無精打采,臉上再也沒有象征著大學生的那一股子朝氣。
這樣的你們,還記得自己的夢想嗎?的確以前考上這所大學就是我的夢想,但是我不也不會因為實現了自己的夢想,就去糟蹋自己的夢想,變得無所事事。同學們,我知道能考上這所大學的你們都不差,都曾經在高三的時候為自己的夢想而努力過,你們不妨回過頭去看看那時候的自己,是不是再苦再累都會覺得自己是開心的,因為你在為自己的夢想而奮斗,那是一種讓人充實的快樂,想想自己有多久沒有那種快樂的感覺了。
我感覺大家都沒有意識到一個問題,大學不是我們人生的終點,而是我們人生的又一個起點啊。一個越好的大學,我們的起點就比別人越高,所以我們不能只有一個夢想,一個人的人生不就是去追逐一個又一個夢想嗎?相信大家也發現了,大學真的跟高中初中都很不一樣,我們有很多的個人時間,我們可以去做自己想做的事情,比如我希望自己能在大學畢業后就買車,那么我就可以趁著在大學的時間把駕照拿到手,比如我希望自己畢業之后能學會一項除自己專業外的技能,我就自學了一門計算機語言等等,這些都是我在為自己的夢想奮斗,對于自己的夢想千萬不要有絲毫的退縮,再難都是自己選擇的,披荊斬棘也要實現它。
我的演講到此結束,謝謝大家!
學生演講稿7
古往今來,誠信一直都是十分重要的品質。孔子說過“人而無信,不知其可”。曾子每天都在反省“與朋友交而不信乎?”子夏也認同“與朋友交,言而有信。”可見,誠信是多么重要!
可是,不想守信用的念頭也會時不時閃現在我們腦海,一不小心就會造成大禍。人皆有過,我也有一次差點不守信用。
“下節課一定不能請假,你們能做到嗎?”下課前,舞蹈老師問道。“能。”我附和著回答道。心里對舞蹈老師所說的話一點都不在乎,只想早點回家休息。
小孩子都喜歡玩。我在星期四就把周末安排得滿滿的。晚上,我在手舞足蹈地給媽媽講我的周末計劃,仿佛已經到了周末,我就在和同學歡快地玩著。捉迷藏、猜謎語、抓人……有趣的游戲一個接一個。嗯……那天他們會說什么?我該怎么反駁和“刁難”他們呢?空想是沒有用的,我索性翻出紙和筆,做起攻略來。突然,媽媽臉一沉,把我從極樂世界中拉出來:“你周末還有舞蹈課呢。”我滿不在乎地回答:“不是可以請……”還沒說完,一個畫面浮現在我的腦海里:舞蹈老師強調著下節課不許請假,同學們齊刷刷地回答:能做到。假若我請假了,那豈不是不守信了?但跟同學們一起玩又舍不得放棄。
紛亂的思緒掀起了我心中的波瀾,我的內心就像熬著一服中藥,翻滾著一股不可名狀的苦味。去玩嗎?可那就等于向舞蹈老師失信了。但練舞那么痛,真的要去嗎?去玩,失信的后果可嚴重了:可能會因落下這重要的一節課而不能表演了。但真的要放棄和同學去玩嗎?真的要放棄自己辛苦整理的資料嗎?而且不去玩會使一些同學不搭理我了。唉,表演和友誼不可兼顧,但對我來說兩者都很重要。到底該怎么辦呢?怎么辦呢?我的腦子像有一團亂麻,剪不斷,理還亂。
唉,不好選啊!看書吧。打開《名人故事》,莎士比亞的“失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。”愛默生的“誠實的人必須對自己守信,他的最后靠山就是真誠。”等關于守信的名言不斷映入我的眼簾。還有名人的守信故事:一位美國負責看守棉花的衛士,不管他人給多高的酬金,他仍然緊記著諾言,不將一袋棉花偷偷調賣出去,那怕是在衛士的兒子生病需重金的時候。戰爭結束后,衛士不但得到了賞識重用,他的上司還獎勵了他一匹快馬和一萬美金讓他給他的兒子看病。合上書,我明白怎么做了。我推掉了同學的邀請,決定守信去上舞蹈課。
誠信是金,誠信是立人之本!讓我們一起堅守誠信;讓誠信伴我們成長每一天;讓我們牽手養成守信的好習慣。
學生演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩母親——母親節有感》。
“媽媽,月光之下,靜靜地,我想你了,靜靜躺在血里的牽掛。媽媽,你的懷抱我一生愛的襁褓!”
這是毛阿敏演唱的《天之大》每一次當我聽到這首歌都會想到我的母親。母親含辛茹苦地把我們養大。仔細想想,有多少個日日夜夜都是母親在照顧我們,在我們生病時她的焦急是我們所感受不到的,時間快速流逝,母親在一天天老去,我們在一天天長大,母親還能照顧我們多久?當我們還在美好的年紀時,母親正在慢慢老去,所以我們一定不要吝嗇自己的愛意,愛要表達出來,感恩辛勤勞動,忙碌操勞,精疲力竭,費盡心血的母親,孝敬母親是我們理所當然,義不容辭的責任。
在有些事情上我們應該主動承擔起來,在最好的年紀給予母親最好的報答,母親給我們的愛太多太多,我們應該也去回報母親了。從日常生活中的一些小事開始做起,回到家多幫媽媽做一些家務,為母親洗一次腳,為她捶一捶她辛勞的'脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容,一句“媽媽,你辛苦了”再或者在母親節的一句“媽媽,母親節快樂”一張親手做的賀卡,一束康乃馨都是為了讓母親開心,重現燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧。
同學們,“感恩”一詞說起來簡單,做起來卻是難上加難!俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!”我們在得到他人給予的幫助后,會想辦法去回報他,那么母親對我們的恩情不只是滴水之恩,而是汪-洋大海,我們一輩子都報答不完,我們只能一點點地報答。通過取得滿意的成績或照顧好自己不讓她再為我們擔心等方式回報我們的母親!時光啊,請你慢慢地走,讓我好好回報她,讓她為我驕傲!
我的演講完畢,謝謝大家。
學生演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我是五(2)班的丁選,我感到非常榮幸。
拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”現在我就想當。
溫室里的鮮花經不起風吹雨打,經歷一番風霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經受各方面的鍛煉和考驗。
我是一個活潑開朗、愛幫助同學的女孩。因為我知道“贈人玫瑰,手有余香”。我為同學們印課程表;為美化教室買花;幫助學習困難的同學解決難題。
我也是一個愛好廣泛的女孩。我在業余時間學習鋼琴、唱歌、游泳,當然,我的最愛是看課外書,因為我知道,“書籍是人類進步的階梯”。
我還是一個品學兼優的女孩。學習成績優異,多次在語文、數學、英語競賽中獲獎,連續四年被評為“三好學生”,年年當選班干部,在同學中有極高的威信。
我更是一個對自己嚴格要求的女孩。多次被評為校“習慣之星”“英語之星”“文明禮儀之星”等。
有一位名人曾經說過“當一滴水融入到大海中才能永不干枯”,我們少年兒童只有在學校這個集體中才能體現自己的真正價值,同學們,請信任我,給我一次鍛煉的機會!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,我們華富小學的少先隊一定能步入新的輝煌!
幾年的努力讓我取得了許多成績,今天,我自信地站在這里,我相信自己完全能勝任少先隊大隊委的職務,假如我被選上了,我決不辜負大家對我的信任,我一定當好老師的小助手,努力為同學們服務,希望大家相信我,多多支持我。
學生演講稿10
感恩不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的實踐和道義的堅守!
《紅樓夢》中有一首歌謠:“世人都曉神仙好,只有兒孫忘不了。癡心父母古來多,孝順兒孫誰見了。”天下父母都將自己的孩子視作生命的牽掛,他們將青春,汗水,希望,快樂,幸福等等都寄托在我們身上。真正了解人生的人,是他們;真正經歷過滄桑的人,是他們;真正走過漫漫長路的人,也是他們。他們賦予我們生命的廣度和深度,他們的愛,從不需要解釋。
匆忙的歲月在不經意間流逝,而我們卻在匆忙的生活中,將父親關愛的目光遺失在風里,將母親熟悉的話語漸漸淡忘。此時,我們不妨駐足,讀一讀溫情故事,聽一聽感人歌曲,總有一個段落或一句歌詞會使你的心靈有一絲顫動。作家丁午為他女兒寫的信中有這樣一段:“親愛的小艾,今天,爸爸收到了你的兩封信,爸爸很高興。你不寫信來,爸爸一點都不生氣。爸爸特別特別想你,你的信,爸爸看了好幾遍,好幾遍,我把它就放在枕頭旁邊。爸爸特別特別想你,爸爸想馬上飛到你的身旁,可惜我沒有翅膀,可惜,沒有。”聽完這一段,大家有沒有想起自己的父親?到現在我才明白,我和父親打電話時,他的每一個詢問都是他對我不停的愛與思念。
學生演講稿11
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。 ”想必這首唐詩大家都會背,都會懂它的意思。但是在我們日常生活中,浪費糧食的現象還是隨處可見。雖然父母老師從小就教育我們,可是真正做到的能有幾個呢?所以為了喚起大家愛惜糧食,珍惜糧食的意識,每年的10月16日就成為“世界糧食日” 。雖然我們現在的`生活比我們父母小時候要幸福多了,不愁吃穿,想要什么基本上就會得到,但我們應該知道世界上還有不少人在餓肚子,比如我們的臨國朝鮮,最近還在向其他國家要求支援糧食。作為我們這一代,不要總以為我們的國家地大物博,我們的耕地面積只有全世界的百分之七卻要養活世界百分之二十二的人口。
可見珍惜糧食,愛惜糧食,杜絕浪費對于我們來說是至關重要的,我們要從小做起,從我做起。剛上小學的我,非常不注意節約糧食。在學校里吃不下的飯總是帶回家倒掉,為此媽媽不知批評了我多少次,而我總是屢教不改,于是媽媽找來了不少的報刊雜志,讓我認真看一看,想一想。不看不知道,一看嚇一跳,原來世界上還有那么多的貧困國家,就是我們中國的貧困地區,也有許多人吃不上飯。特別是一些非洲國家每年餓死的人就太多了,那一張張饑餓的臉,瘦瘦的的身體,渴望的眼神,這深深地刺激了我,從此我再也不敢浪費糧食了。不光是我,我也要告訴我的同學們,讓他們也都要節約糧食,告訴他們當我們隨手扔掉一個饅頭時,是否想到世界上還有許多父母也許正在為一餐飯而在辛苦奔波。所以我們要從現在做起,拿出實際行動來,把愛惜糧食,節約糧食的行動扎扎實實地開展起來。就要大家都做到:外出就餐,適量定餐,避免剩菜,減少浪費;吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;
看到浪費現象,勇敢制止;向家人宣傳浪費糧食的可怕后果;積極監督身邊的親朋好友,及時制止浪費糧食的現象。相信只要我們每個人都能做到這些,我們就能節約出更多的糧食來幫助那些饑餓的人。浪費糧食是可恥的,讓我們從自己做起,節約并不可恥,相反是光榮的。要珍惜第一粒來之不易的糧食,為了我們也為了我們的子孫后代。
學生演講稿12
各位親朋好友、各位來賓:
大家上午好!
今天,艷陽高照、金風送爽,我們一家老少喜氣洋洋,高朋滿座、賓客盈堂,共賀題名金榜!
首先,請允許我代表今天的小主人公――我的侄女以及我的哥嫂,對在百忙之中前來參加祝賀和捧場的你們,表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!
我侄女高考成功,夙愿以償,是我們劉家的無尚榮光。今天的成才,離不開她寒窗苦讀所付出的辛勤汗水和我哥嫂望女成鳳教子有方;離不開恩師的諄諄教誨和同學們的無私互助與相幫;離不開親朋好友們一句句鼓勵的話語和期待與關愛的目光。的確,一個孩子的成才,個人、家庭、學校、社會缺一不可!
借此機會,我要送給我侄女幾句話:未來學路更漫長,愛拼會贏心常想。德才兼備身自強,學有所成建家鄉。
最后,向在座的所有嘉賓,獻上我最真摯的秋天祝福:祝愿大家身體健康、事業有成、好事成雙!讓我們舉杯暢飲,共度這美好時光!
謝謝大家!
學生演講稿13
親愛的同學們:
生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字。這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
節約用水,在使用水時,要注意以下幾點:
1、洗完手立即關上水龍頭,在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所。
2、愛護公物。大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
3、節約用紙。地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!
謝謝。
學生演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是:五水共治我能行!
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。這是五個要非常重視的的問題,可為什么會在江南水鄉出現這個問題呢?原來,
現在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里,造成很多河流嚴重污染水質;所以,
才會出現“五水共治”。
浙江因水而名、因水而興、因水而美。水是生產之基,什么樣的生產方式和產業結構,決定了什么樣的水體水質,治水就是抓轉型;水是生態之要,氣凈、土凈,必然融入于水凈,治水就是抓生態;水是生命之源,老百姓每天洗臉時要用、口渴時要喝、灌溉時要用,治水就是抓民生。
就拿污水來說吧。現在污水其實在海寧是很常見的,隨便找個地方我們都可以看見——受到污染沒有人去治理的小河。在我家附近的那條“污河”至今有二十年歷史了。以前那是一條名副其實的“母親河”,我們曾經在那兒洗衣服、抓小魚玩兒。可是現在簡直慘不忍睹:垃圾垃圾一大堆,小魚小蝦全都奄奄一息,清澈的河水瞬間也變成了污泥濁水。
五水共治對于我們小學生來說可能比較遙遠,但我們注重一下身邊的小事就可以做到,淘米的水可以用來洗菜;洗衣服的水可以用來拖地、沖廁所,然后再沖廁所;自行車,小轎車清洗時不要用水沖,改用濕抹布擦等等都是節水的表現。
眾人拾柴火焰高,讓我們攜起手來,積極投身“五水共治”,保護好每一滴水、每一條河、每一處環境,相信在政府的正確領導下,在全市人民的共同努力下,我們一定能夠打贏“五水共治”攻堅戰,海寧的天一定會更藍、水一定會更清、山一定會更綠,我們的家園一定會更加生態、富饒、美麗!
學生演講稿15
各位老師、同學們:
大家上午好。
理想,有人說,理想是大海中航行的燈塔;也有人說,理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,理想是我們每個人一生中最有價值的追求,包含了這世界上每一個人內心深處一個全新的世界,一個散發出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!
同學們,你是否想到了自己的理想?你可曾為自己的年少而深思,可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾勒出一幅無悔的人生?只有立下遠大目標的人,才有可能成為對社會有用的人才。不想當元帥的士兵不是好士兵。這句話固然有些絕對,但也充分說明,有較高理想的人才能在各方面對自己提出嚴格要求,并努力去做,以強于自己的人為榜樣,不斷進步,最終達到較高目標,實現自己的志向。
在我們實現理想的道路上,自身的努力是不可或缺的,就如那滋養植物生長的肥料,有了不懈的努力,不論道路如何曲折坎坷,穿越它們都只是一個時間的問題。同學們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護,在經歷春的細雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的重重考驗后,理想之花才會綻放得更美麗。
謝謝。