鉛筆盒小學作文1
當夜深人靜鉛筆盒里傳來一陣吵鬧聲。原來是文具們正在開討論會,鉛筆帶著驕傲的語氣說:“我可是主人的得力助手,你們可要尊敬我。”橡皮謙虛的說:“大家不要吵呀!”轉筆刀也傲慢的說:“橡皮你是什么東西。”橡皮著急了說:“為什么轉筆刀你罵我,大家一起陪主人走過小學這幾年多好啊!何必要吵吵鬧鬧呢?”
一直不發話的尺子也惱火了,它怒氣沖沖的說:“你們三個,住嘴。我才是主人最最得力的'助手,看主人從來沒離開我。”橡皮說:“大家不要吵了!”可鉛筆沒好氣的說:“要是沒有我,橡皮你不要叫了。”尺子也火冒三丈的說:“明天走著瞧。”橡皮又說:“我求大家了,大家在一起才好呀!”文具們聽了恍然大悟。
從此,鉛筆盒里天天都是充滿了幸福的話語。
鉛筆盒小學作文2
一次,我考試的了100分,媽媽便送了我一個精美的鉛筆盒作為獎勵。
我的鉛筆盒是長方形的,總共有兩層層的,上層是金黃色和翠綠色相間的,比較寬;下層則是乳白色的,比較窄,樣子看上去很奇特。為了鉛筆盒更加漂亮,我還在上面貼上了精美的小貼畫。我的鉛筆盒能裝很多東西:課程表、鉛筆、橡皮、尺子、小刀總之,很難一下子就把它填滿。
當同學們看到我的'鉛筆盒發出嘖嘖的稱贊時,我很自豪地笑了。我決心以后還要更加刻苦地學習,正爭取取得更加優異的成績。
鉛筆盒小學作文3
周四下午放學,我們眼巴巴的跑出教室,在學校門口排隊等我爸媽來接我們。
當父親把我從擁擠的人群中拉出校門時,我發現筆袋不見了。我們回去找了,還是找不到那個筆袋。晚上,李藝彤的媽媽突然打電話給我媽媽,說:“書包被李藝彤拿走了,回家了。”聽到這里我喜出望外,我心愛的`筆袋終于找到了。
第二天早上到達教室后,李藝彤把鉛筆袋給了我。我發現筆袋是干凈的,鉛筆已經削尖了。別提那一刻我有多開心多感動了。我非常感謝李藝彤和她的母親。以后我一定要向他們學習,把這種愛傳遞下去,幫助更多的人。
鉛筆盒小學作文4
今天媽媽給我了一個意外的驚喜——一個美麗的鉛筆盒,鉛筆盒上面有一個漂亮的米妮,米妮的旁邊全都是可愛的小桃心,可美了!
而且,這個鉛筆盒有很多“機關”萬一不知道,弄錯了,就糟了!這些按鈕又有相對應的顏色,第一個按鈕是藍色,第二個按鈕是黃色,第三個按鈕是綠色,第四個按鈕是棕色,第五個按鈕是橘色,藍色的按鈕一按,一個小小的削筆刀就會出現,黃色的按鈕一按,一個長長地可以調日歷的表就會出現,綠色的.按鈕一按,一個可以放橡皮的小盒子就會出現,棕色的按鈕一按,一個小蓋子一打開,小小的溫度計就會出現,橘色的按鈕一按,筆盒的一個格擋就會彈出來,可以不用開蓋子就能取到鉛筆,怎么樣?我的新鉛筆盒是不是很有趣啊!
鉛筆盒小學作文5
夜深了,小明睡著了。這時小明鉛筆盒中的文具都跑出來,吵了一架,爭著誰的用處大。
先是鋼筆,他叉著腰,念道:“我的'用處最大!所有高年級的同學都用我!”
“不對!”鉛筆聽了鋼筆的話,不同意了,“小明用你寫字的時候,如果不小心寫錯了,就得劃掉,多難看啊!如果小明用我的話,寫錯了還可以擦掉,還是我最有用了!”
“不對!沒有我,怎么把小明用你寫的字擦掉呢?”橡皮跳出來抗議。
“胡說八道!明明是我有用!沒有我,小明的鉛筆根本就不能寫字!”卷筆刀振振有詞。
“別吵了!別吵了!”鉛筆盒爺爺來主持公道,“你們個個都有用,都有自己的本領。我們應該和睦相處,幫助小明學習!”
那些爭得面紅耳赤的文具聽了鉛筆盒爺爺的話,都低下了頭。
鉛筆盒小學作文6
我有一個漂亮的鉛筆盒,它是透明的,我可以仔細檢察學習用具有沒有帶齊,為了讓鉛筆盒不丟失,我在一張白紙上寫:“姓名:馬昕宇、班級:二年一班”。把它貼在一個小淺坑里,不大不小正好可以貼在上面。
我的鉛筆盒里的成員有:“橡皮妹妹、鋼筆爸爸、圓珠筆妹妹、直尺哥哥、鉛筆爺爺、自動鉛奶奶”。一次,鉛筆爺爺掉到了地上,摔斷了“頭”,我只好借來削筆機,把鉛筆爺爺的`“頭”削尖。
我給我的鉛筆盒取了個名字叫做“我的專用鉛筆盒”。同學們聽了,還來看我的鉛筆盒。
鉛筆盒小學作文7
我有一個漂亮的鉛筆盒。
鉛筆盒的蓋子是深紅色的,上面畫了兩個美少女,一個在玩滑板,另一個在蕩秋千。這個鉛筆盒有兩層,第一層放著我的鉛筆、鋼筆和尺子將軍。第二層放著圓珠筆、橡皮和水筆。
看,鉛筆正在睡大覺呢!尺子將軍躺在鉛筆盒里舒舒服服地睡覺。橡皮士兵扭過臉,好像不愿有人打攪它的美夢。
每當我要擦錯字的候,橡皮就從鉛筆盒里蹦蹦跳跳跑出來為我效勞;當我想格直線的'時候,尺子就會眉開眼笑地為我服務┅┅總之,它們都是我的好朋友。我也非常感謝鉛筆盒沒有怨言地給它們提供住所。
我喜歡鉛筆盒!
鉛筆盒小學作文8
在一年級剛開學的時候,媽媽把鉛筆盒當作禮物送給了我。它的外觀是我最喜歡的粉色和白色組成的,拉開拉鏈,里面有兩層,第一層是橡皮妹妹和尺子弟弟住的,第二層是鉛筆哥哥住的。
有一天夜晚,皎潔的月光透過窗戶灑在了我的.床上,也灑在了鉛筆盒上。我朦朦朧朧地聽見,鉛筆盒姐姐在哭泣:“我粉色的裙子變成灰色的了,還有一個小洞,好心疼啊。”
第二天早上我醒來后,拿起鉛筆盒發現粉色的裙子都變成灰色的了,還有個地方被筆尖戳破了一個小洞,我想起爸爸時常對我說的話:“要懂得愛惜和珍惜。”我知道錯了,我立刻拿來一條毛巾,小心翼翼地擦了起來,不一會兒,粉色的裙子又回來了。
看著被擦好的鉛筆盒,我仿佛看見鉛筆盒姐姐對我笑了,我也笑了。從此我們成為了最好的朋友。
鉛筆盒小學作文9
我有一個藍色的鉛筆盒。它是我三年級上學期期中考試成績還算不錯時媽媽給我買的。
上面有一個藍色的米老師,大大的肚皮,小小的鼻子,一雙炯炯有神的大眼睛盯著我。好像對我說:“如果你努力學習,我就做你的好朋友。”,每天上學,上課時,我第一眼看到它,就會有克服困難的'信心。
它就像一張張小床。我的好助手——鉛筆,它們躺在一張長方形的小床里,誰也碰不到誰。如果沒了鉛筆,我就沒法寫字了!我的橡皮就躺在一張很高的,最短的小床里。鋼筆、尺子、小刀和修正液躺在背面的最低的,最大的大床上。它們勞累了一天,好好休息吧!
它還有一個藍色的窗戶。窗戶底下有一個藍色的按鈕,按一下,窗戶就能打開,就能露出里面的小轉筆刀了。只有把禿了的鉛筆插進轉筆刀里,用力旋轉,就可以削了!
我的鉛筆盒陪伴我已經半個學期了,我非常喜歡我的鉛筆盒。
鉛筆盒小學作文10
我有一個鉛筆盒,上面有一只可愛的米老鼠,旁邊有一串英文字母,還有一只調皮活潑的'唐老鴨,看起來很搞笑。它還有很多東西。鉛筆放在我為它們精心布置的“臥室”里。
鉛筆旁邊有一塊橡皮,下層有幾把尺子。它對我很有用。比如鉛筆可以幫我寫字,橡皮可以幫我擦掉難聽的字,尺子可以幫我畫出好看的線。我覺得他們一定要在“團結合作”上幫助我!
我非常喜歡我的鉛筆盒。雖然不如別人的好,但是很實用,因為給了我很多好處。
鉛筆盒小學作文11
我叫鉛筆盒,是三層的,里面裝著很多文具,當小主人寫錯字時,我就讓肚子里的修正貼出來問:“小主人怎么又寫錯字了?”然后又拿出一個小方格幫主人貼上,最后又回到了自己的位子上。當小主人用鋼筆時,我就讓鋼筆出來,供主人使用。每當小主人需要時我從沒厭煩過,所以我成了小主人形影不離的好朋友。
如果沒有了我不知道主人要把文具放在哪兒。每當我的'外衣臟了時,小主人就認真的給我“洗澡”,無微不至的愛護我,這時我快活極了,說不出的喜悅彌漫在心底。我喜歡我的小主人,小主人也特別喜歡我。
鉛筆盒小學作文12
夜深人靜時,鉛筆盒排成一排。仔細聽后,發現他們比任何人都好。
鉛筆說:“如果我沒有寫漂亮的字,小主人就不會在考試中得100分。”
“當你寫錯單詞時,我不負責清理它們。否則,小主人的筆記本怎么會這么整潔呢?”橡膠的一邊反駁道。
“什么?沒有我,作業本上畫的.直線會是彎曲的,彎曲的,丑陋的!這仍然是我的能力。”旁邊的統治者說道。
“我有最大的能力。”鉛筆說。
“不,我是最好的。”橡皮擦說。
“對的和錯的顯然是我。”統治者又說了一遍。
最后,他們吵架越來越激烈,但他們開始打架。
我們旁邊的筆再也看不見了:“我們都是為主人服務的好助手,我們不能做得更少。我們每個人在不同的時間都有自己的優勢和用途。我們應該互相尊重,謙虛,全心全意為主人服務。而不是互相爭論。”聽了這話,他們都羞愧地低下了頭。
從那以后,鉛筆盒里的小朋友們變得更加團結友好了。
鉛筆盒小學作文13
我剛上三年級的時候,媽媽送給我一個精美的鉛筆盒。
我的鉛筆盒猶如一個粉色的小房子,上面繡著很多花朵,紅的、紫的、藍的、黃的,花的顏色什么都有。鉛筆盒的左側是鑲著寶石的`蝴蝶結,而背面則是三個公主的頭像,那炯炯有神的眼睛每天都在看著我,像是在說:“我們每天都會伴隨著你。”
如果先打開鉛筆盒蓋,再按出小開關……嗨!就能看見我的伙伴們正在里面休息呢!方方的橡皮睡在一個長方形的小開關里,鋼筆和鉛筆則誰在一起,“長條姐姐”尺子就睡在最大的開關里。它們都忙了一整天了,該好好地睡上一大覺了。
別看它們平時都是一言不發的,但到了關鍵時刻,它們可是很能干的:我寫習字冊的時候,鉛筆和鋼筆就一起幫我寫字;我寫了錯字的時候,橡皮就會從鉛筆盒里跳出來,幫我把錯字擦掉;做數學題需要連線的時候,尺子就會幫我把線畫得筆直筆直的……
我真的很喜歡這個有用的鉛筆盒!
鉛筆盒小學作文14
在我那陳舊的書包里,有一個我最喜愛的學習用品——鉛筆盒。它是長方形的。因為已經用了很長時間,所以早就失去了以前艷麗動人的顏色。但我還是格外珍惜它,呵護它。
鉛筆盒穿著一件淡綠色的外衣,上面有三只可愛的小貓。它們有的在玩耍,有的在吃糖,還有的在做操。右邊開著一扇小窗戶,通過小窗戶,房中的事情一目了然。“房子”后面寫著乘法口訣。怎么樣,漂亮嗎?
我的鉛筆盒不僅漂亮,還很實用。為了我的學習,它立下了汗馬功勞。打開鉛筆盒,里面有許多和睦相處的“成員”。每當我寫字的時候,鉛筆就伸出小手,仿佛在說:“小主人,我愿意為你服務。”每當我寫錯字的時候,橡皮便活潑了起來。它主動跳到寫錯的'地方三下兩下就把字解決了。每當上數學課的時候,需要尺子,尺子馬上站在我的面前,承擔了畫線的任務。
我真的打心眼里喜歡鉛筆盒。
鉛筆盒小學作文15
大家好!我是一只漂亮的鉛筆盒。
我的老主人把我送給了一位新的小主人。我覺得這個舉動非常好,你知道為什么嗎?因為他很喜歡我,很愛惜我。
我是一個長方體的小盒子,身體是用鐵皮做成的。我穿著一身天藍色的衣服,衣服上面印有許多小蜜蜂,有紅的、白的、黃的,它們都在嗡嗡地飛,好像忙著去采蜜。瞧,它們已經采了好多蜜罐頭了。
最漂亮的是我身上有一只可愛的跳跳虎。它的耳朵小小的.,肚皮淺黃淺黃的,背上卻是深黃色的,非常高大威武。
所有文具都歸我管,我是一家之長,也是所有文具的家。小朋友們學習可離不開我,我為我而感到自豪。
我的鉛筆盒小學作文 1
我的書包里有一個鉛筆盒,它里面裝滿了個各種文具。雖然這個鉛筆盒長得很平常,身體是深藍色,圍著淺藍色的布邊,但是它有一個讓我十分難忘的故事。
那天是我的生日,我和爺爺手拉手去買蛋糕。中途我們經過一個文具店。文具店的展柜上擺放這這個品牌鉛筆盒。我感覺這個鉛筆盒非常漂亮,正面有一個宇宙飛船的圖片,就自言自語道:“這個鉛筆盒真漂亮啊!”爺爺聽了回答:“喜歡嗎?如果喜歡我們就買下來吧!”我連忙回答:“不用了,家里鉛筆盒還很多呢!”買完蛋糕后,爺爺突然說:“你先回家吧,我還有點事。”說完就匆匆地走了。我心生疑惑,但還是自己把蛋糕拿回了家。第二天走上,我起床后,突然發現這個鉛筆盒竟然在我的書桌上!原來,爺爺趁我自己回家的'時候買下了這個鉛筆盒,然后悄悄地放在我的書桌上。因為晚上我過生日,所以沒有注意到這個鉛筆盒。我開心得差點把鉛筆盒扔上了天,一整天都合不攏嘴。
如今這個鉛筆盒,已經成為爺爺對我關心的象征。這個鉛筆盒的故事,讓我永遠不能忘記。
我的鉛筆盒小學作文 2
嘿,我是鉛筆盒,從外表看,我是一個塑料長方形盒子。
我穿著一身淡綠色的外套,上面有一只小豬,長得白白胖胖,十分可愛。它頭上有一片六個瓣的葉子,像一頂綠色的帽子。耳朵大大的,像一把扇子。眼睛呢,瞇得像一條細西得縫。
鼻子就好玩了,活像一個倒掛的.愛心。嘴巴小,四肢短,手臂連嘴都碰不到。背上還插了一雙潔白的翅膀。我的外套上還有許多星星,小豬右邊還有三排英文字母。
我右下角有個鉛筆刨刀,像一座方方正正的房子,只要輕輕按一下按鈕,房門不用你開,“啪”得一聲就會自動彈開來,把鉛筆插進房門里,頂住勁兒輕輕旋轉,就可以削了。在把上面的房子瓦片——蓋子揭開,你削的鉛筆屑可以從這里倒出來。
打開我的盒蓋,里面裝了一些各種各樣的鉛筆、鋼筆。把我反過來,就是第二層,里面有五顏六色的課程表,還有尺子、橡皮。小主人要什么,我就主動遞給她,她要那些筆時,我心里總是想小主人寫好字。
我可是小主人的好幫手哦,她特別喜歡我的用途很大呢。
我的鉛筆盒小學作文 3
眼前的鉛筆盒是爸爸媽媽和我去新泰買的。它晶瑩發亮,十分美麗,我可喜歡它了。你知道我喜歡什么嗎?我來告訴你忙吧。
我的鉛筆盒是粉紅色的。粉紅的鉛筆盒上有一個可愛的美洋洋,美洋洋瘦瘦的,她的眼睛圓溜溜的像一顆紅寶石,一個小鼻子,嵌在那長長的臉上,顯得十分有精神。美洋洋的衣服是粉紅色的,美洋洋的頭上有一對蝴蝶結,蝴蝶結的.兩邊像扇子,粉紅色的蝴蝶結夾在美洋洋的潔白的卷發上。真是既美麗又可愛!
我的鉛筆盒有三個辦公室,里面住的人可多了呀!第一層放中性筆、鋼筆和鉛筆,中性筆姐姐穿著藍衣服。鋼筆妹妹穿著紅大衣、鉛筆弟弟穿著黃衣服,鉛筆弟弟穿的黃衣服可真大啊!第二層放鋒利的卷筆刀和尺子,第三層放橡皮和修正紙。
記得有一次,我正在寫作業。突然,中性筆沒有水了,急得我想熱鍋上的螞蟻,鋼筆妹妹說:“別發火了,你用鋼筆妹妹吧”我可喜歡鋼筆妹妹了。
我喜歡我心愛的鉛筆盒。因為它伴我學習,伴我成長,伴我快樂!
我的鉛筆盒小學作文 4
我的文具盒該退休了,我幾次叫爸爸媽媽給我買個新的,他們都說;“再用用。”去年一月五日,是我十歲生日,他們終于給我買了一個漂亮的文具盒,我可高興了!
這個文具盒,長有23厘米,寬有8厘米。披著一身淺綠色的衣裳,草地上面,有一個身穿粉紅色群子的小女孩兒,正牽著一只梅花鹿,悠閑的散步;文具盒兩邊,有兩條粗細不同的道道,好像水面上蕩漾著的波紋。打開之后才知道,里邊還有一個小文具盒,我想應該是她舍不得離開媽媽吧!
咦,這里還有不少成員呢。戴著紅帽子的鉛筆和它的伙伴(鋼筆,水性筆)們每天為我寫寫畫畫;透明的'直尺,負責打格,畫直線;雪白的橡皮,就像是我的摯友,只要一發現我的作業有錯,就蹦到我的眼前,三下五除二就擦得干干凈凈;藍皮襖的剪刀,是備用的工具之一。這些成員雖然性格不同,但相處的十分和睦。
每當我打開書包,看到漂亮的文具盒,就仿佛看到了一篇篇精選的文章;一幅幅優美的圖畫。
啊!我愛我的文具盒,更愛那些為我的科學之路立下汗馬功勞的成員們!
我的鉛筆盒小學作文 5
我有一個心愛的鉛筆盒,這是我十歲生日時,媽媽送給我的。
它穿著一件綠色的長裙,像個公主般的古靈精怪。它的圖案很精巧,是個抱著吉它彈唱的少女,看起來自由自在,無拘無束。拉開鉛筆盒的一剎那,我就像打開了一個音樂盒一樣,往右邊看去,有一個半透明的小網格像公主蒙著的面紗一般籠罩著鉛筆們,而左邊卻像個自由市場一樣,筆啊,橡皮啊,尺子啊都松散地躺在媽媽的懷抱里。個鉛筆盒上的.少女圖案最清新,她抱著吉它,自由唱歌,像是在訴說自己的煩惱。
當我第一次拿到它時,一眼便喜歡上了它,所以我對它很好,當然我跟它也有一段故事呢!中午我回家吃飯,把心愛的鉛筆盒放在了桌子上,結果,我一回到學校,聽到同學說,你的鉛筆盒被同學碰到了地上!我一聽,火冒三丈,又為我的筆盒心疼,我輕輕撫摸它,好像在為它緩解疼痛,盡管它不是活物,但是它肯定很疼,我對它起了憐憫之心,還感到愧疚,一個做主人的,卻沒保護好自己的物品,我對它心疼不已。
我對它的喜愛遠遠超出了其它的文具,我把它看待成一個人,而不是文具,文具是不是也有悲歡疼痛呢?
我的鉛筆盒小學作文 6
暑假的時候,弟弟過生日,媽媽帶著我們倆去反斗園選玩具。哥哥買了樂高,所以我想買個玩具。我媽給我選了個芭比公主。我沒想到售貨員會給我一個鉛筆盒。我高興得跳了三英尺高!
我把我的鉛筆盒帶回家。它是長方形的,有一個PSP那么大,有點像小火車。是淺藍色的,上面印著五顏六色的花,后面還有一個漂亮的長發芭比,很漂亮。芭比娃娃像天使一樣走進大花園,享受著各種各樣的`鮮花,芳香而美麗!這個鉛筆盒是鋼制的。它的優點是不容易壞,但是它怕水,所以我不會讓水欺負它。輕輕地打開它,你會在一樓看到我常用的文具,有橡皮擦、自動鉛筆、筆芯、紅筆和尺子。打開一層我平時不怎么用的文具,就是黑筆和改錯貼。日常生活中,我把文具盒拿出來的時候,總是輕輕地放在桌子上,不像有些孩子會重重地放在桌子上,因為它不會讓文具盒生銹。
這個鉛筆盒陪伴了我很多年,希望它能陪我一起度過更多快樂的時光。
我的鉛筆盒小學作文 7
我上四年級了,媽媽送給我一個長方形的大鉛筆盒。我的鉛筆盒是用泡沫塑料做的。拿在手里,首先吸引我的是盒面上的畫:兩只孔雀落在一棵梅花樹上,孔雀美麗極了,尾巴很長,頭上長著冠子。盒面上的圖案美麗,色彩鮮艷。
打開磁鐵吸住的蓋子,里面裝滿了學習用品,鉛筆盒內分上下兩層,上面一層的套子里插著幾支削得尖尖的鉛筆,它們安靜地“睡”在那里,一點聲音也沒有。一支閃爍金光的'鋼筆,也靜靜地排在那里。打開活動的上層,下面又分好幾個長格,長長的格子里,躺著一把綠色塑料的尺子,中間比較狹窄的格子里,橫著一支紅色的自動鉛筆。在旁邊寬大的格子里,放著一只小電視形狀的卷筆刀。底邊的格子里還躺著一塊粉紅色的橡皮,橡皮上畫著一只正跟著媽媽往家走的小白兔。
別看它們這時候老老實實一點聲音也沒有。在我學習的時候,它們可是我的小幫手呢!我一打開練習本,鉛筆立刻“跳”出來,幫我把作業寫完。當我畫圖畫時把人眼睛畫錯的時候,橡皮立刻挺身而出,替我擦掉畫錯的地方。我寫數學題的時候,綠尺子就緊緊的貼著本子......
我的鉛筆盒小學作文 8
我的鉛筆盒有一個長方形的身體,它靜靜的臥在我的書桌上。它周身藍色,深淺相間。看上面的米老鼠印在我的鉛筆盒上好似一個個小老師,上課時叮囑著我:“好好學習,專心聽課” 鉛筆盒的.里面是一個大“倉庫”,鉛筆、橡皮、鋼筆、都是“倉庫”里的“貨物”。你看一張課程表在我鉛筆盒的第一層和第二層之間的夾層里,你知道為什么我要把它放在這里嗎?因為我覺得空落落的太可惜了,所以把課程表放在這兒,提醒我該上什么課了。
我的鉛筆盒有一個好地方,這就是——“外表”,它有二個外表:第一層是軟的,它可是最好的。你看,這里有個松緊帶,我可以把一些常用的筆放在這里,這樣就不用打開里面的那層去拿了。第二層是硬的,上面可以讓我寫字、畫畫,用處可多著呢!有一次,同學之間鬧矛盾,順手拿起了我的鉛筆盒,就向另一個同學砸去,只聽“啪”的一聲。我那心愛的鉛筆盒被重重地摔在了地上,我急忙跑過去一看。我心愛的鉛筆盒上被摔出了一個大坑。可是,我打開鉛筆盒一看,鋼筆卻完好無損。
鉛筆盒是我的好朋友,我一定要珍惜、愛護它。
我的鉛筆盒小學作文 9
有一個漂亮的鉛筆盒,他天天陪我學習、讀書。
這個鉛筆盒的盒蓋上有一只米奇老鼠,打開鉛筆盒,共分三層,住在第一層的是愛睡覺的修正貼,嘿,真拿他沒辦法。住在第二層的是尺子大哥,他太愛蹦了,蹦的.一樓的人都睡不著了,它只要不蹦,心里就難受。住在一樓的鋼筆老弟和鉛筆老弟,都沒睡過一次好覺。還有橡皮老兄,他住在鉛筆盒的右側。有一次,橡皮老兄睡覺睡得正香,我一按按鈕,把它吵醒了,它還罵了我一頓,我氣的把它從文具家族中開除了。
我的文具家族里還有許多趣事:有一次,尺子大哥和愛睡覺的修正貼吵了起來,非要比出誰的本領大,當對方都說不出理由時,我寫錯了字,這是,修正貼看見了,想:“我的理由來了。”修正貼立刻從身上揪下了一塊,貼在了我的作業本上,讓我改掉了錯字。修正貼驕傲對尺子大哥說:“看到了吧,這就是我的本領。”這是,橡皮老兄突然竄出來,說:“各人有各自的長處和短處,不能做了一件事情就驕傲,要取長補短。”修正貼慚愧地低下了頭。
這就是我的鉛筆盒,它充滿了歡樂。
我的鉛筆盒小學作文 10
我最心愛的文具就是我的鉛筆盒。它是粉紅顏色的,樣子和別的鉛筆盒完全不同,是橢圓形的鐵皮的“骨架”,外面還包著漂亮的塑料盒,這使它不僅漂亮,還很堅固。
鉛筆盒里外兩層的圖案是一樣的。右上角印著一只米老鼠,是米妮,她穿著粉紅色的衣服,戴著一頂紅帽子,還系著一條紫色的`圍巾,漂亮極了!左上角是米奇和他的小狗,他們在高興地堆雪人。
在塑料盒的里面那層你會看到我的課程表,我天天都會看著它整理書包。可是怎么沒有筆?別急,掀起鐵皮的蓋子,你會發現我的鋼筆、自動鉛和尺子。有了輕薄的“被子”,它們住的更安穩了。胖胖的鋼筆住在最外面纖巧的活動鉛在中間,要是我的鉛筆都鈍了的話,就拿自動鉛來幫忙。如果線畫不直的話,只要在最里面的一格中,就能找到尺,放在作業被上一劃,直直的線就出來了。
再掀開一層,就能看到我常用的木頭鉛筆了。它們的顏色可豐富了,有黃色的、綠色的、藍色的和紅色的,并排躺在那里可舒服了!
鉛筆盒和里面的文具,天天陪伴著我,今后的日子里,它們還會陪著我努力學習。
我的鉛筆盒小學作文 11
我有一個漂亮的鉛筆盒。它長17厘米,高6厘米。它有一個漂亮的盒蓋,上面畫著:在一片蔚藍的天空下,一只活潑可愛的小兔子坐在草地上,在津津有味地吃糖果,它的頭上有一只黃黃的小鳥,羨慕地看著小兔子吃糖果,也想要一顆嘗嘗似的。
不只它盒蓋漂亮,它的樣式也很新穎,使用也很方便。鉛筆盒一共分四層。第一層住著水筆哥哥和自動筆小姐,它們“躺”在那兒,仿佛在那兒打鼾。第二層是鉛筆盒紅色的筆,鉛筆真誠地為學生服務,紅筆也是老師們的好幫手。
第三層,在一條狹窄的“小道”上,這里就是直尺先生的'小屋,它獨自一人靜靜地躺在那兒,隨時準備為主人服務。
而在第三層的另一條“小道”里,躺著一塊白白胖胖的橡皮。如果我寫了錯別字,它便跳出來,在紙上翩翩起舞,不一會兒,錯別字就被它擦干凈了。
第四層,住著閃閃發光的鋼筆,它就像一位優雅地紳士,第四層是它最華麗的“別墅”,所以,鋼筆就舒舒服服地臥在那兒,隨時等著主人發號施令。
鉛筆盒真是我學習的好朋友。
我的鉛筆盒小學作文 12
我上六年級了,媽媽送給我一個長方形的大鉛筆盒。
我的鉛筆盒是用泡沫塑料做成的。拿在手里,首先吸引我的是盒面上的畫:兩只孔雀落在一棵梅花樹上,孔雀美麗極了,尾巴很長,頭上長著冠子。盒面上的圖案美麗,色彩鮮艷。打開磁鐵吸住的蓋子,里面裝滿了學習用品。鉛筆盒捏它們安靜的“睡”在那里,一點聲音都沒有。一支閃爍金光的鋼筆,也靜靜地排在那里。掀開活動的上層,下面一層又分好幾個格,長長的格子里。躺著一把綠色塑料直尺,中間比較窄小的格子里,橫著一支紅色的自動鉛筆。在旁邊寬大的格子里,放著一只小電視形狀的卷筆刀。底邊得格子里還躺著一塊粉色的橡皮,橡皮上畫著一只正跟著媽媽王家走的小白兔。
你別看他們這時候老老實實一點聲音都沒有。在我學習的時候,他們可是我的小幫手呢!我一打開練習本,鉛筆立即跳出來,幫我把作業寫完。當我畫圖畫把人的眼睛畫錯時,橡皮立刻挺身而出,替我擦去話錯的地方。我寫數學題的時候,綠尺子就緊緊貼著本子,是我畫出直直的.橫線、寫出清楚的數字。
我的鉛筆真是我學習上的好朋友,好幫手。
我愛我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒小學作文 13
我剛上三年級的時候,媽媽就送給我一個精美的文具盒,我可喜歡它啦!
我的文具盒是長方形的,盒蓋上畫著漂亮的圖案——一只小熊和穿著粉色衣服的小兔,它們可愛美了,坐在那兒一動也不動的.,好像要讓我幫他們拍照呢!
打開文具盒,哇!高級別墅耶!里面住著幸福的一家人,在一樓住著鋼筆爸爸和自動筆媽媽,還有他們的小娃娃——一個愛干凈的橡皮;二樓住著直尺哥哥,它在懶洋洋的睡覺;三樓住著一對老夫妻——鉛筆爺爺和奶奶,他們平時一言不發,可當我要用他們的時候,他們都會滿腔熱情的幫助我。當我寫字時,鉛筆就會為我而粉身碎骨;當我畫圖時,直尺會為我開一條又細又直的公路;當我寫錯字時,橡皮就會自告奮勇幫我修改寫得不漂亮的字。
我喜歡我的文具盒,它伴隨著我每天快樂學習!
我的鉛筆盒小學作文 14
我有一個鉛筆盒,它很漂亮,很實用,我非常喜歡它。
我的鉛筆盒是用鐵做的。映入眼簾的首先盒蓋上的畫,幾顆蒼翠挺拔、四季常青的松樹,還有那兩只活潑可愛的松鼠,他們長著一身厚厚毛,拖著一條松軟的大尾巴,一只在樹上跳躍,一只啃著松果盒面上圖案美麗,色彩鮮艷。
打開磁鐵吸住的'蓋子,里面裝滿了文具。鉛筆盒內分上、下兩層上面裝幾只削得尖尖的鉛筆,它們安靜的“睡”在那里,一點聲音也沒有。一支在陽光照耀下閃爍著金光的鋼筆,也靜靜的躺在那里。掀開筆盒的下層,里面躺著尺子和水筆。在左邊下面放著卷筆刀。底邊的格子里還躲著一塊粉紅色的橡皮,橡皮上畫著一只小白兔抱著一個大蘿卜,正往家走去。
你別看它們靜悄悄的,在我學習的時候,它們可是我的好幫手呢!我一打開練習本,鉛筆立即“跳”出來,幫我把作業寫完。當我把圖畫畫錯了,橡皮立即挺身而出,替我檫去錯的地方,讓我重新畫正確。我劃線的時候,尺子就靜靜貼著本子,使我畫出筆直的線條、清晰的圖案,還幫我把長度量準確……
我的鉛筆盒真是我學習上的好朋友、好幫手。
我愛我的鉛筆盒!
我的鉛筆盒小學作文 15
我有一個鉛筆盒。
那鉛筆盒的表面是長方形的,顏色是粉紅色的,這個鉛筆的上面有一根長長的絲帶,這根絲帶上面全是白色的,下面是半白半黃的。這鉛筆盒旁邊有兩只一模一樣的小貓,它們一個是站著的,一個是蹲著的,它們頭上好像打了一個小辮子似的,耳朵大大的`,眼睛藍藍的,臉總是笑咪咪的,實在是漂亮極了!
這個鉛筆盒不僅很漂亮,而且很實用。這個鉛筆盒可以陪著我一起上學,一起放學回家。我們之間沒有一點點仇恨,我們總是快樂地生活在一起。那鉛筆盒有很多層,可以放鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等學習用品。有時,鉛筆鈍了,我可以在鉛筆盒里找出幾枝筆頭尖尖的鉛筆。現在都過了一年多了,但是這個鉛筆盒還是和剛買來的時候一樣完好無損的。
這個就是我的鉛筆盒,它是我形影不離的“好朋友”。