第一篇：天和初級中學(xué)中學(xué)生辯論賽流程方案策劃書

天和初級中學(xué)

中學(xué)生辯論賽流程方案策劃書

一、主題：零食的利和弊

二、活動目的：

1，為中職生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺

2，通過本次活動 提高廣大學(xué)生的口才表達能力和交際水平

三、規(guī)則及程序：

1、開場，介紹正反雙方辯論隊伍（每個隊伍可以有一個開場展示，展示活動

可以自己選擇,有自己的隊名，隊訓(xùn)等等）評判團、嘉賓，宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

2、辯論賽的環(huán)節(jié)：

（1）、開篇立論（共用時8分鐘，每方用時4分鐘）由正、反方

由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。

（2）、攻辯（共用時12分鐘，每人用時為2分鐘內(nèi)）由正、反雙方的二、三、四辯進行一對一攻辯。攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進行。

（3）、自由辯論（共用時20分鐘，每方限用時10分鐘）在總時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和個人發(fā)言用時不限。辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的稿件或事先準備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報刊的摘要

加強論據(jù)。

3自由辯論時間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。

（4）、總結(jié)陳述（共用時10分鐘，每方用時5分鐘）

1正方五辯總結(jié)陳詞。

2反方五辯總結(jié)陳詞。

（5）主持宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

四、評分細則（個人分數(shù)）

1、辯論技巧：辯論員語言流暢，分析、反駁和應(yīng)變能力好論點的說服力和

邏輯性強。

2、內(nèi)容資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實、正確。引述材料是否恰當。

3、風(fēng)度及幽默感：辯論員的表情是否恰當和是否幽默。

4、綜合印象：個人在場的表現(xiàn)

五、違紀處分

(1)參賽隊伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違

反者作口頭警告，再違反者扣除20分，第三次違反者評審團將立即取消該隊參賽資格。

(2)嚴禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊參賽資格。

(3)比賽前參賽隊伍需提前10分鐘到達比賽地點，準備開賽事宜，如在開賽

時間10分鐘后仍未到的隊伍將視為自動棄權(quán)。

備注：選出一名最佳辯手

主持人：譚俊

計時員：胡成果

正方：2014級4班

反方：2014級1班

評審團：團委工作人員

天和初中團委會

2012年12月12日

第二篇：中學(xué)生辯論賽流程方案策劃書

中學(xué)生辯論賽流程方案策劃書

一、活動背景：激情飛揚，辯出自我二、活動目的：

1，為中專生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺2，通過本次活動 提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平

三、賽制：六隊六公開賽

四、規(guī)則及程序：

1、開場，介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

2、辯論賽的環(huán)節(jié)：

(1)、開篇立論（共用時8分鐘，每方用時4分鐘）由正、反方由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。

(2)、攻辯（共用時十六分鐘，每人用時為2分鐘內(nèi)）由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進行一對一攻辯。2攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進行。

（3）、自由辯論（共用時16分鐘，每方限用時8分鐘）

1在總時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和個人發(fā)言用時下限。2由正，反兩方交替進行，計時員分別對兩方計時，先由正方任何一位

辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對原的時間用完為止。

3當一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時，由計時員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時間己到。

4一方發(fā)言時間用盡，另一方還有時間，則該方還有發(fā)言權(quán)，可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完。

5辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的稿件或事先準備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報刊的摘要加強論據(jù)。

6自由辯論時間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。

（4）、總結(jié)陳述（共用時10分鐘，每方用時5分鐘）1正方五辯總結(jié)陳詞。

2反方五辯總結(jié)陳詞。

（5）主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

五、抽簽事宜

第一條．初賽：在月日確認辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號（具體比賽順序詳見賽程表）

第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方。

第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

第四條。各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

六、評分細則（個人分數(shù)）

1、辯論技巧：辯論員語言流暢，分析、反駁和應(yīng)變能力好論點的說服力和邏輯性強。（50分）

2、內(nèi)容資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實、正確。引述材料是否恰當。

3、風(fēng)度及幽默感：辯論員的表情是否恰當和是否幽默。

4、綜合印象：個人在場的表現(xiàn)（10分）

七、(1)參賽隊伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違

反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

(2)嚴禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊參賽資格。

(3)比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán)。

八、比賽期間，各領(lǐng)隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學(xué)習(xí)部工作人員詢問，工作人員應(yīng)準確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當場學(xué)習(xí)部負責人負責。

學(xué)生會2010/12/8

第三篇：中學(xué)生辯論賽流程方案策劃書

中學(xué)生辯論賽策劃書

一、活動背景：激情飛揚，辯出自我二、活動目的：

1、為學(xué)生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺

2、通過本次活動提高廣大學(xué)生的口才表達能力和交際水平

三、參賽對象：359班，360班

四、活動時間：待定

五、活動地點：圖書館階梯教室

六、辯題：中學(xué)生使用手機利大于弊，還是弊大于利？

七、賽制：4隊4公開賽

八、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********” 正方，觀點是“*****” ；反方，觀點是“*************”。2、主持人介紹評委、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹4、主持人介紹比賽程序、主持人宣布比賽開始、主持人宣布比賽結(jié)束

7、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果

9、主持人宣布辯論賽結(jié)束

九、比賽規(guī)程：

1、開篇立論階段：

分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘；

2、功辯階段：

先由正方二辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘； 先由反方二辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘； 先由正方三辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘； 先由反方三辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘；

3、功辯小結(jié)：

雙方二辯或者三辯進行功辯小結(jié)，時間為正反方各1分30秒；

4、自由辯論階段：

由雙方辯手分別一對一進行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘；

5、總結(jié)陳詞：

分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時間各為3分鐘。

6、辯論結(jié)束。

第四篇：中學(xué)生辯論賽流程方案策劃書

高中生辯論賽流程方案策劃書

一、活動背景：激情飛揚，辯出自我

二、活動目的：

1，為中學(xué)生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺 2，通過本次活動 提高中學(xué)生廣大的口才表達能力和交際水平

三、賽制：四對四公開賽

四、規(guī)則及程序：

1、開場，介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

2、辯論賽的環(huán)節(jié)：

一、辯論賽流程 立論階段

（一）正方一辯開篇立論，3分鐘

（二）反方一辯開篇立論，3分鐘

駁立論階段

（三）反方二辯駁對方立論，2分鐘

（四）正方二辯駁對方立論，2分鐘 質(zhì)辯環(huán)節(jié)

（五）正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

（六）反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

（七）正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。

（八）反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。

自由辯論

（九）自由辯論，各方3到4分鐘。

總結(jié)陳詞

（十）反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。

（十一）正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。

二、賽制具體說明：

（一）立論階段：

由正方雙方的一辯選手來完成，要求立論的框架明確，語言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立場。

（二）駁立論階段：

這個階段的發(fā)言由雙方的二辯來進行，旨在針對對方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進行回駁和補充己方的立論的觀點，也可以擴展本方的立論方向和鞏固己方的立場。

（三）質(zhì)辯環(huán)節(jié)：

這個階段是，由雙方的三辯來完成這個環(huán)節(jié)，雙方的三辯針對對方的觀點和本方的立場設(shè)計三個問題，由一方的三辯起來提問對方的一辯，二辯，四辯各一個問題，要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方的時間每個問題不可超過十五秒，回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問，由正方開始，在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中，要求雙方的語言規(guī)范和儀態(tài)莊重，表述清晰。在質(zhì)辯結(jié)束后，由雙方的三辯針對對方的回答進行質(zhì)辯小節(jié)，時間一分半，由正方開始。

（四）自由辯論階段：

正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計發(fā)言時間，在一方時間用完后，另外一方可以繼續(xù)發(fā)言，直至本方的時間用完。在這個環(huán)節(jié)中，要求辯論雙方的隊員團結(jié)合作和整體配合，自由辯論階段由正方開始

（五）結(jié)辯階段：

針對對方的觀點和己方的立場出發(fā)，總結(jié)本方的觀點，闡述最后的立場

（六）主持人宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)果，并由社長頒獎給最佳辯論隊和最佳辯手。

五、抽簽事宜

第一條． 預(yù)賽：在確認辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號（具體比賽順序詳見賽程表）

第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定比賽的順序。第三條。各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理。

六、評分細則

1、辯論技巧：辯論員語言流暢，分析、反駁和應(yīng)變能力好論點的說服力和邏輯性強。（50分）

2、內(nèi)容資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實、正確。引述材料是否恰當。

3、風(fēng)度及幽默感：辯論員的表情是否恰當和是否幽默。

4、綜合印象：個人及團隊在場的表現(xiàn)（10分）

七、(1)參賽隊伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。(2)嚴禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊參賽資格。(3)比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán)。

八、比賽期間，各領(lǐng)隊負責與文學(xué)社的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學(xué)習(xí)部工作人員詢問，工作人員應(yīng)準確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當場學(xué)習(xí)部負責人負責。

文學(xué)社

2016/11/2

第五篇：中學(xué)生辯論賽流程方案策劃書

中學(xué)生辯論賽流程方案策劃書

一、辯論題目：如何看待網(wǎng)絡(luò)語言

二、活動目的：

1，為初中生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺

2，通過本次活動 提高廣大初中生的口才表達能力和交際水平

三、賽制：四對四公開賽

四、規(guī)則及程序：

1、開場，介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

2、辯論賽的環(huán)節(jié)：

(1)、開篇立論（共用時6分鐘，每方用時3分鐘），由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。

(2)、攻辯（共用時12分鐘，每人用時為2分鐘內(nèi)）由正、反雙方的二、三、四辯進行一對一攻辯。攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進行。（3）、自由辯論（共用時16分鐘，每方限用時8分鐘）

在總時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和個人發(fā)言用時下限。由正，反兩方交替進行，計時員分別對兩方計時，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方隊員的時間用完為止。當一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時，由計時員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時間已到。

一方發(fā)言時間用盡，另一方還有時間，則該方還有發(fā)言權(quán)，可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完。

辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的稿件或事先準備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報刊的摘要加強論據(jù)。

自由辯論時間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。（4）、總結(jié)陳述（共用時6分鐘，每方用時3分鐘）正方五辯總結(jié)陳詞。反方五辯總結(jié)陳詞。

（5）主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

五、抽簽事宜

第一條．

初賽：在月日確認辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號（具體比賽順序詳見賽程表）

第二條． 抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方。第三條． 每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

第四條．各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

六、評分細則（團隊分數(shù)，每隊總分為50分。）

1、辯論技巧：辯論員語言流暢，分析、反駁和應(yīng)變能力好，論點的說服力和邏輯性強。

2、內(nèi)容資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實、正確。引述材料是否恰當。

3、風(fēng)度及幽默感：辯論員的表情是否恰當和是否幽默。

4、綜合印象：個人在場的表現(xiàn)。

七、(1)參賽隊伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

(2)嚴禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊參賽資格。

(3)比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán)。

八、比賽期間，各領(lǐng)隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學(xué)習(xí)部工作人員詢問，工作人員應(yīng)準確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當場學(xué)習(xí)部負責人負責。

學(xué)生會

2015/4/20