第一篇：八一中學辯論賽流程方案策劃書

*八一中學辯論賽流程方案策劃書―2014

一、活動背景：激情飛揚，辯出自我二、活動目的：

1，為學生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺

2，通過本次活動 提高八一中學學生的口才表達能力和交際水平

三、活動時間：明星節（5.5~6.5）

四、活動地點：：

預賽：各班教室

決賽：二樓大禮堂

五、主辦單位：走辯天下社

承辦班級：高一年級各班

六、比賽要求：

參賽隊伍：高一各班

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備 主持人要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

七、活動流程：（具體事項如有改動將另行通知）

本次活動采用輪流淘汰賽制

（一）初賽

由各班班長抽取辯題并分組，在正方辯題班級進行比賽。共7場

（二）復賽：

在初賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽賽辯題，分為3組，一班輪空。在正方辯題班級進行比賽。共3場

在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

（三）半決賽

在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題，分為2組，在正方辯題班級進行比賽，共2場

（四）決賽：在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

注： 每場比賽有2位評委老師作現場點評并評分，一個大眾評委參與評分（大眾評委為高二辯論社社員）

八、比賽規則

（一）、比賽程序、用時及相關要求（全場總計用時28分鐘）

1、選手自我介紹。每人15秒，每方共一分鐘，共計兩分鐘

2、陳詞共4分鐘

正、反方一辯發言各2分鐘

2、攻辯階段：共四輪，每輪一分鐘

（1）反方三辯提問，正方三辯回答

（2）正方三辯提問，反方二辯回答，（3）反方二辯提問，正方二辯回答，（4）正方二辯提問，反方三辯回答，注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。

3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。（雙方輪流發言，正方先開始。一方發言完畢落座后另一方方可起立發言，不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主持人示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分）

4、總結陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。（辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，適當扣分）

5、公布結果，評委點評

（二）、評判標準

總分100分

陳詞：10分

攻辯：20分

自由辯論：30分

總結陳詞：10分

時間掌握 5分

語言風度：10分

團體配合，臨場反應：15分

每場評出最佳辯手一名，優勝隊伍一支.（三）評分原則

（1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，論據內容豐富，引述資料充實、恰當（2）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。論證的邏輯性、說服力強，言辭得體

（3）普通話普通話標準，語言表達流暢，有文采，有幽默感

（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，機智、辯才、反駁、反應能力強

（5）辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。

（6）時間能夠很好掌控所有時間，能良好的掌控機會

（四）勝負判定

1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數高者獲勝（評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分）

2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。

（五）點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

九、獎項設定

一、團體獎

1、辯論賽亞軍獎（一個）獎品：待定

2、辯論賽冠軍獎（一個）獎品：待定

3、辯論賽季軍獎（一個）獎品：待定

二、個人獎

1、大賽最佳辯手獎：（一個）決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。

2、優秀辯手獎：（12個），每場比賽評選的最佳辯手

備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊，大賽最佳辯手，優秀辯手頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。

附錄

比 賽 須 知

一、請各班同學仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

二、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前10分鐘到達比賽現場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定，在比賽開始前十分鐘裝飾好，以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及辯論社人員聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯系。

六、各班可專門組織本班同學觀看本班隊伍參加的比賽，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。

組隊須知

⑴初賽隊伍由每一年級每班派出代表隊，可棄權。

⑵每隊人數為4人，4名辯論選手，⑶參賽同學必須先到各班班長處報名，由各班班長將名單在比賽開始前交往辯論賽負責人處，收到組織方通知后務必盡快回復，認真參與辯手培訓，保證出席每次活動會議，無故缺席隊伍主辦單位有權取消該隊參賽資格。

⑷參賽隊伍應遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。5）比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。

6比賽期間，各領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答，如回答有誤的將追究當場學習部負責人責任。

⑻比賽結果將在比賽日當天公布。參賽隊伍若對當天賽果有異的可以由領隊在賽后詢問當場負責人，主辦單位需給出一個真實合理的解釋。

具體事宜：

１、抽簽事宜

第一條．初賽：在月日確認辯題時由各領隊抽簽分組，確定分組情況及每場比賽正反方

第二條。各參賽隊務必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

２、比賽服務

為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務，比如相應的評委、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、，以便保證比賽的完美順利進行。

３、比賽程序(由主持人完成)

（1）、宣布辯題(2)、介紹參賽代表隊及所持立場(3)、介紹參賽隊員(4)、介紹規則，評委及點評嘉賓

(5)、比賽開始

(6）、觀眾自由提問（暫定）

(7)、評委團評分，邀請嘉賓表演

(8)、，由評委評析賽事

(10)、宣布比賽結果

（11）、辯論賽結束

第二篇：中學生辯論賽流程方案策劃書

中學生辯論賽流程方案策劃書

一、活動背景：激情飛揚，辯出自我二、活動目的：

1，為中專生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺2，通過本次活動 提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平

三、賽制：六隊六公開賽

四、規則及程序：

1、開場，介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規則并宣布比賽開始。

2、辯論賽的環節：

(1)、開篇立論（共用時8分鐘，每方用時4分鐘）由正、反方由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。

(2)、攻辯（共用時十六分鐘，每人用時為2分鐘內）由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進行一對一攻辯。2攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進行。

（3）、自由辯論（共用時16分鐘，每方限用時8分鐘）

1在總時間內，每位辯手的發言順序，次數和個人發言用時下限。2由正，反兩方交替進行，計時員分別對兩方計時，先由正方任何一位

辯手起立發言，完畢后反方的任何一位辯手應立即起立發言。直到每方對原的時間用完為止。

3當一方發言時間只剩下半分鐘時，由計時員提醒第一次;第二次提醒即為該方發言時間己到。

4一方發言時間用盡，另一方還有時間，則該方還有發言權，可繼續發言，直到該隊的時間用完。

5辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的稿件或事先準備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報刊的摘要加強論據。

6自由辯論時間到則自由辯論環節結束。

（4）、總結陳述（共用時10分鐘，每方用時5分鐘）1正方五辯總結陳詞。

2反方五辯總結陳詞。

（5）主席宣布賽果并宣布辯論賽結束。

五、抽簽事宜

第一條．初賽：在月日確認辯題時由各領隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號（具體比賽順序詳見賽程表）

第二條。抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方。

第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。

第四條。各參賽隊務必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

六、評分細則（個人分數）

1、辯論技巧：辯論員語言流暢，分析、反駁和應變能力好論點的說服力和邏輯性強。（50分）

2、內容資料：論據內容是否充實、正確。引述材料是否恰當。

3、風度及幽默感：辯論員的表情是否恰當和是否幽默。

4、綜合印象：個人在場的表現（10分）

七、(1)參賽隊伍應遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違

反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

(2)嚴禁冒名頂替，一經發現，立即取消該隊參賽資格。

(3)比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。

八、比賽期間，各領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答，如回答有誤的將追究當場學習部負責人負責。

學生會2010/12/8

第三篇：軍事理論辯論賽流程方案策劃書

軍事理論辯論賽流程方案策劃書

一、主題：“毛澤東軍事思想能否指導現代化軍隊大勝仗？”軍事理論辯論賽

二、活動的目的及意義

1.通過此次活動，提升大家學習軍事理論的興趣、熱情。

2.在激烈的辯論過程中可以檢測出大家對重要軍事理論的掌握情況，分析在辯論賽準備以及辯論過程中出現的問題，可以為下一步如何更好地學習運用軍事理論提供重要的方法。

3.以舉辦辯論賽的形式，來鍛煉大家自主學習，獨立思考以及口頭表達的能力。

4.通過此次活動讓大家體會團隊合作的重要性。

5.搭建辯論賽這個平臺，讓大家展示自己的綜合素質能力，增加自信心。

三、活動時間：2013年4月8日上午8：00——9:50(軍事理論課 注意：各隊參賽人員7:30準時到場)

四、活動地點：302-305教室

五、承辦方：九院三大隊九隊

六、活動主要參與者及其任務

正方辯手：四大隊四隊（三名）三大隊九隊（一名）反方：三大隊八隊（四名）

注：具體人員待定

評委嘉賓：劉秉毅教授評委組成員：三大隊八隊，四大隊四隊各兩名，三大隊九隊一名（具體人員待定）

記分員：李佳明、劉喜臨、張偉

主持人：何智明

攝影：朱滿球

賽前準備：

劉喜臨、姜晶晶：PPT制作張偉、劉喚、蘭吉博：會場布置吉浪：策劃

七、活動整體流程

（1）、8:10分集合完畢活動開始（音樂）

（2）、主持人個人秀

（3）、宣布辯題

（4）、宣布比賽規則

（5）、介紹參賽代表隊及所持立場

（6）、介紹參賽隊員

（7）、介紹規則，評委及點評嘉賓

（8）、比賽開始

（9）、觀眾自由提問（暫定）

（10）、評委團評分（辯手觀眾休息時間）

（11）、評委團入席，由劉秉毅評析賽事

（12）、宣布比賽結果

（13）、頒獎（音樂）

（14）、辯論賽結束

八、比賽要求

參賽隊伍：三大隊八隊 三大隊九隊四大隊四隊

辯手要求：每只隊伍由4人組成。要求辯手精神飽滿、口齒清晰，衣著

整潔，賽前做好充分準備。

觀眾要求：為把此次活動舉辦好我們真誠希望各隊在辯論賽開始后保持

好辯論場紀律，聽招呼，不唏噓，不嘲諷，在互動環節時積極提問。

九、比賽規則及評分細則

（一）、比賽程序、用時及相關要求（全場總計用時28分鐘）

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發言各3分鐘

2、攻辯階段：

（1）正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

（2）反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

（3）正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

（4）反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

（5）正方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

（6）反方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。（雙方輪流發言，正方先開始。一方發言完畢落座后另一方方可起立發言，不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分）

4、總結陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。（辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分）

5、公布結果，評委點評

（二）評判原則

團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分

（1）按辯論階段評分，計200分

陳詞：30分

攻辯：40分

攻辯小結：20分

自由辯論：60分

回答觀眾提問：20分

總結陳詞：30分

（2）綜合印象分，計100分

語言風度：50分

團體配合，臨場反應：50分 每個團隊評出最佳辯手一名，優勝隊伍一支.（三）評分原則

1、團體部分：

（1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

（5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。

（6）辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

（3）臺風與辯風。

（四）勝負判定

1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數高者獲勝（評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分）

2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。

（五）有勞陳秉毅教授對本次辯論賽做全方位的點評。

十、獎項設定

（一）、團體獎

設有一個：辯論賽冠軍獎獎品：筆記本一個

（二）、大賽最嘉辯手（兩名）：每方各一名（由陳秉毅教授及評委商議決定）獎品：筆記本一個

注意： 各參賽學員及裁判務必認真仔細閱讀比賽規則及評分細則！

第四篇：中學生辯論賽流程方案策劃書

中學生辯論賽策劃書

一、活動背景：激情飛揚，辯出自我二、活動目的：

1、為學生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺

2、通過本次活動提高廣大學生的口才表達能力和交際水平

三、參賽對象：359班，360班

四、活動時間：待定

五、活動地點：圖書館階梯教室

六、辯題：中學生使用手機利大于弊，還是弊大于利？

七、賽制：4隊4公開賽

八、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執行）、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********” 正方，觀點是“*****” ；反方，觀點是“*************”。2、主持人介紹評委、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹4、主持人介紹比賽程序、主持人宣布比賽開始、主持人宣布比賽結束

7、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結果

9、主持人宣布辯論賽結束

九、比賽規程：

1、開篇立論階段：

分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘；

2、功辯階段：

先由正方二辯發問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘； 先由反方二辯發問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘； 先由正方三辯發問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘； 先由反方三辯發問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘；

3、功辯小結：

雙方二辯或者三辯進行功辯小結，時間為正反方各1分30秒；

4、自由辯論階段：

由雙方辯手分別一對一進行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘；

5、總結陳詞：

分別由雙方四辯作總結陳詞，時間各為3分鐘。

6、辯論結束。

第五篇：大學生辯論賽流程方案策劃書

大學生辯論賽流程方案

一、活動背景：

激情飛揚，辯出自我二、活動目的：

1，為大學生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺

2，通過本次活動提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平

二、活動時間：

（待定）

三、活動地點：

四、（預決賽）機械工程學院制圖室（二樓）

五、主辦單位：

機械工程學院團總支學生分會

承辦班級：

2011級機制班

協辦班級:

2012級機自（1）班、機自（2）班

六、比賽要求：

參賽隊伍：2011級機制班，2012級機自（1）班、機自（2）班

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備 主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

七、活動流程：

注：比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。賽前由領隊進行抽簽。（具體事項如有改動將另行通知）

八、比賽規則

（一）、比賽程序、用時及相關要求（全場總計用時28分鐘）

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發言各3分鐘

2、攻辯階段：

（1）正方二辯提問，反方二辯或三辯回答，雙方累計時間1分30秒

（2）反方二辯提問，正方二辯三辯回答，雙方累計時間1分30秒

（3）正方三辯提問，反方二辯三辯回答，雙方累計時間1分30秒

（4）反方三辯提問，正方二辯三辯回答，雙方累計時間1分30秒

（5）正方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

（6）反方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

注意：回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問不得

超過15秒，回答不得超過20秒，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段:

共用時10分鐘，每方用時5分鐘。（雙方輪流發言，正方先開始。一方發言完畢落座后另一方方可起立發言，不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。

如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分）

4、總結陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。（辯

論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分）

5、觀眾提問

6、公布結果，評委點評

（二）、評判標準

團體部分，以全國大學生辯論賽的通行辦法為準，共300分

（1）按辯論階段評分，計200分

陳詞：30分

攻辯：40分

攻辯小結：20分

自由辯論：60分

回答觀眾提問：20分

總結陳詞：30分

（2）綜合印象分，計100分

語言風度：50分

團體配合，臨場反應：50分，評出最佳辯手一名，優勝隊伍一支.（三）、評分原則

1、團體部分：

（1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對

本方難點能有效處理和化解。

（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題

正面交鋒。

（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

（5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。

（6）辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。

敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

（3）臺風與辯風。

（四）勝負判定

1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數高者獲勝（評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分）

2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

3、最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷勝負無關。最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。

（五）點評比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

九、獎項設定

一、團體獎

1、辯論賽冠軍獎（一個）獎品：待定

二、個人獎

1、大賽最佳辯手獎：一個。

備注：本次辯論賽將給冠軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書。

附錄

比賽須知

一、請各班班長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

二、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學生會學習

部人員聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比

賽中發揮出自己的最好水平。

五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯系。

六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。

組隊須知

1、每隊人數為4人，4名辯論選手，每隊必須在比賽前設計一個屬于自己隊伍的標志。

2、參賽同學必須先到各班班長處報名，由各班班長將名單交往辯論賽負責人處。

3、參賽隊伍應遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

4、嚴禁冒名頂替，一經發現，立即取消該隊參賽資格。

5、比賽期間，各領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參

賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天告知主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答，如回答有誤的將追究當場學習部負責人責任。

6、比賽結果將在比賽日第二天公布。

具體事宜：

1、比賽服務

為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務，比如相應的評委、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、，以便保證比賽的完美順利進行。

2、比賽程序(由主持人完成)

（1）、宣布辯題

（2）、宣布比賽規則

(3)、介紹參賽代表隊及所持立場

(4)、介紹參賽隊員

(5)、介紹規則，評委及點評嘉賓

(6)、比賽開始

(7)、觀眾自由提問（暫定）

(8)、評委團評分后退席評議（辯手觀眾休息時間）

(9)、評委團入席，由點評嘉賓評析賽事

(10)、宣布比賽結果

（11）、辯論賽結束

3、組織機構及參賽人員：

（1）點評嘉賓：（1人）

（2）評委：（5人）

（3）主席：（1人）

（4）正方辯手：（4人）

一辯手：二辯手：三辯手：四辯手：

反方辯手：（4人）

一辯手：二辯手：三辯手：四辯手

（5）計時員：（2人）

（6）提示員：（1人）

4、觀眾：機械工程學院全體學生。

大學生辯論賽

策

劃

書

機械工程學院學生分會 二〇一三年四月二十二日