第一篇:第八屆辯論賽策劃方案 2011.03.23
旅游系第九屆辯論賽策劃方案
活動(dòng)目的:為培養(yǎng)自己思辯的能力,通過(guò)交流獲得不同的觀點(diǎn)以及支持不同觀點(diǎn)的材料。在以后思考問(wèn)題中能多一些角度和內(nèi)容,能逐漸吸收對(duì)方觀點(diǎn)中的部分因素以改變自己的部分想法或更多的想法。
活動(dòng)主題:我辯,故我在活動(dòng)形式:由各專(zhuān)業(yè)選出的四名辯手代表本專(zhuān)業(yè)參加系賽,系賽分為三場(chǎng),比賽順序及辯題由學(xué)委抽簽決定,由社工及人力各出兩名選手組成第六支隊(duì)與其中一個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行比賽。
比賽時(shí)間:2012年3月12 日下午14:00---17:30
活動(dòng)地點(diǎn):410
5活動(dòng)對(duì)象:旅游系全體學(xué)生
主辦單位:旅游管理系團(tuán)委學(xué)生會(huì)
承辦單位:旅游系團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
活動(dòng)流程:
(一)準(zhǔn)備階段
1、確定活動(dòng)時(shí)間,確定每班參加的辯手及隊(duì)長(zhǎng)、口號(hào),確定辯題。
2、申請(qǐng)教室。
3、跟辯手開(kāi)會(huì),討論有關(guān)細(xì)節(jié),要求出場(chǎng)著正裝等等。
4、邀請(qǐng)嘉賓:團(tuán)委王貴軍書(shū)記、曾海賓副書(shū)記,甘榮通、繆志波、童源鋒老師,肖傳亮主任、饒雪梅副主任、羅福周老師、王凌老師、韋潔亮老師,黃碧峰老師、陳潔丹老師、童麗老師、胡偉老師、丁雯老師、王明景老師、郭盛暉老師、潘青松、張雨紅老師、,各院系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)及上屆辯論隊(duì)成員。
5、安排主持人。
6、需要的設(shè)備及布場(chǎng)物資
音響及麥克風(fēng)、計(jì)時(shí)器一個(gè)、按鈴一個(gè)、紅布1張、氣球若干、假花兩束、桌子4張、椅子10張、礦泉水一箱、(二)實(shí)施階段
1、參加比賽共有六支隊(duì)伍,其中有五支隊(duì)伍是代表本專(zhuān)業(yè),第六支隊(duì)伍為社工和人力班的組合。共進(jìn)行三場(chǎng)比賽。比賽順序和辯題、正反方由學(xué)習(xí)委員抽簽決定。三場(chǎng)比賽結(jié)束時(shí)由評(píng)委選出表現(xiàn)優(yōu)秀的4名或6名選手組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),最后選出表現(xiàn)最為優(yōu)秀選手代表我系參加院賽。
2、14:00開(kāi)始干事基本布場(chǎng)完畢,14:30比賽正式開(kāi)始,接下來(lái)就交給主持人主持。(時(shí)間預(yù)計(jì)3小時(shí))。具體流程見(jiàn)下文。
(三)總結(jié)階段
學(xué)習(xí)部成員進(jìn)行本次活動(dòng)的總結(jié)工作,便于下次活動(dòng)的開(kāi)展
比賽流程:
一、立論陳詞(用時(shí)18分鐘):
1、正方一辯開(kāi)篇立論,反方一辯開(kāi)篇立論,各用時(shí)3分鐘;
2、正方二辯立論陳詞,反方二辯立論陳詞,各用時(shí)3分鐘;
3、正方三辯立論陳詞,反方三辯立論陳詞,各用時(shí)3分鐘。
二、自由辯論(用時(shí)10分鐘):
每方各用時(shí)5分鐘,分別計(jì)時(shí)。先由正方任意一位辯手發(fā)言,然后是反方任意
一位辯手發(fā)言。雙方發(fā)言必須依次交替進(jìn)行。如果一方發(fā)言用時(shí)已盡,另一方還 有剩時(shí),則該方辯手應(yīng)繼續(xù)發(fā)言,直至用時(shí)完畢為止。
三、總結(jié)陳詞(用時(shí)6分鐘):
1、反方四辯總結(jié)陳詞,用時(shí)3分鐘;
2、正方四辯總結(jié)陳詞,用時(shí)3分鐘。特別注意:在以上比賽各環(huán)節(jié),當(dāng)每方發(fā)言時(shí)間只剩30秒時(shí),記時(shí)員響鈴一次
給予提示;當(dāng)發(fā)言用時(shí)已盡,記時(shí)員連續(xù)響鈴二次以警示,此時(shí)辯手應(yīng)立即停止 發(fā)言。
四、評(píng)委退席商議,辯手與觀眾互動(dòng)(不限時(shí)):
當(dāng)主席宣布評(píng)委退席商議時(shí),觀眾(包括嘉賓)可向任意一方辯手自由發(fā)問(wèn)。被提問(wèn)方可自由回答。雙方辯手亦可就辯題進(jìn)行交流,也可介紹本方如何準(zhǔn)備 賽事和實(shí)戰(zhàn)發(fā)揮、進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié)等。
本環(huán)節(jié)不計(jì)分。
五、嘉賓點(diǎn)評(píng),宣布結(jié)果
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、每一場(chǎng)選出一名為最佳辯手(即最高分者),共3名;
2、再選出3隊(duì)最佳團(tuán)體獎(jiǎng)(即最高分者)
3、由評(píng)委選出6名辯手代表系參加院的辯論賽
流程細(xì)化:
(一)14:00選手提前進(jìn)場(chǎng),主持人試音;
(二)14::30主持人宣布比賽開(kāi)始;
(三)14:35第一場(chǎng)比賽開(kāi)始,選手、計(jì)時(shí)員入座;
(四)15:25第一場(chǎng)比賽結(jié)束;
(五)15:35第二場(chǎng)比賽開(kāi)始;
(六)16:25第二場(chǎng)比賽結(jié)束;
(七)16:30第三場(chǎng)比賽開(kāi)始;
(八)17:20第三場(chǎng)比賽結(jié)束;
(九)評(píng)委點(diǎn)評(píng)、總結(jié);
(十)宣布比賽結(jié)果及優(yōu)秀辯手、團(tuán)隊(duì)名單。合照留影,主持人宣布比賽結(jié)束
(十一)科技部和學(xué)習(xí)部干事清場(chǎng)、物資歸還
工作分配:
第九屆旅游系辯論賽團(tuán)隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
旅游系團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部2012-03-10
第二篇:辯論賽策劃方案
準(zhǔn)備事項(xiàng):
場(chǎng)地-參賽選手-辯題-辯論形式-評(píng)委-工作人員
參賽要求
隊(duì)員熟悉有關(guān)賽程安排.不得違反比賽規(guī)則,必須提早趕到比賽場(chǎng)地,作好充足準(zhǔn)備.活動(dòng)時(shí)間:初試*月x日;比賽*月y日.主辦方:校文學(xué)社
活動(dòng)目的:
鍛煉口才,豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛,提高團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力.鑒于目前大學(xué)生外出打工的現(xiàn)象日漸增多,漸漸的,大學(xué)生打工已經(jīng)成了很普遍的事情。
有人認(rèn)為,大學(xué)期間打工是一件有益身心的事,既可以增加社會(huì)閱歷,又提高實(shí)踐操作能力,社會(huì)適應(yīng)能力,還可以在獲得精神升華的同時(shí)得到物質(zhì)的滿(mǎn)足。
但是也有人認(rèn)為,大學(xué)生是不宜外出打工的,在這樣一個(gè)高效率的時(shí)代應(yīng)該將學(xué)好知識(shí)放在首位,可以適當(dāng)參加校內(nèi)活動(dòng),這樣得到知識(shí)充實(shí)的同時(shí)也能提高工作能力.那么,大學(xué)期間外出打工究竟好不好呢?
為此,亞視文學(xué)社決定對(duì)這一熱門(mén)問(wèn)題展開(kāi)大型辯論活動(dòng)。
辯題為:
“大學(xué)期間打工究竟好不好?”
文學(xué)社對(duì)辯論賽進(jìn)行了精細(xì)的構(gòu)思,召開(kāi)了辯論賽會(huì)議。辯論賽得到了學(xué)校師生的支持后被批準(zhǔn)在第一教學(xué)樓301室召開(kāi)。并確定了辯論時(shí)間,辯論規(guī)則和程序等事項(xiàng)。
為確保公平,尋找學(xué)校資深的老師,畢業(yè)班的學(xué)生和校心理咨詢(xún)室曹老師出席擔(dān)當(dāng)評(píng)委。
由播音主持系同學(xué)負(fù)責(zé)主持辯論賽,收集有關(guān)辯論賽的資料。
在學(xué)校內(nèi)粘貼海報(bào),邀請(qǐng)全體想?yún)⒓踊蛘哂^看辯論賽的同學(xué)踴躍報(bào)名加入我們的辯論活動(dòng),并統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行選拔,認(rèn)為“大學(xué)期間打工好的”與“大學(xué)期間打工不好”的按照擇優(yōu)錄用的原則各選5位。獲勝者分為兩隊(duì)可以晉級(jí)參加辯論賽冠軍爭(zhēng)奪賽,但是最后一關(guān)也是最難的一關(guān),為了考驗(yàn)我們選手的實(shí)力,他們必須互換辯方。而在選拔中被淘汰的選手將被邀請(qǐng)觀看辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。
辯論賽海報(bào):
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
為了豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛,提高團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,鍛煉同學(xué)們的口才,學(xué)校決定舉辦一次非常有意義的辯論活動(dòng).......辯題為:
“大學(xué)期間打工究竟好不好?”
由于目前大學(xué)生外出打工的現(xiàn)象日益增多,漸漸的,大學(xué)生打工已經(jīng)成了很普遍的事情。對(duì)于大學(xué)生外出打工這一熱門(mén)話(huà)題,大家往往各持己見(jiàn).那么,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題您有怎樣的看法呢?"快快把你的看法告訴我們吧!我們期待您的參與!
在這次辯論賽里您將會(huì)見(jiàn)到最專(zhuān)業(yè)公平的評(píng)委,最豐富多彩的禮品,最棒的辯論員……
如果您也熱愛(ài)辯論賽,如果你也喜歡探討事實(shí)的真相,如果您想豐富自己的課余生活……那么,還等什么?這次活動(dòng)將是你最好的選擇!趕快來(lái)參加我們的校園大型辯論活動(dòng)吧,只要你敢于嘗試,只要你對(duì)話(huà)題有獨(dú)到的見(jiàn)解,那么,機(jī)會(huì)將有可能垂青于你哦!快快報(bào)名吧!
我們的報(bào)名,聯(lián)系方式是
電話(huà)123456789。
聯(lián)系人xx
報(bào)名截至日期是2011年*月*日。
選拔時(shí)間*月x日,比賽時(shí)間*月y日。
選拔地點(diǎn)為第1教學(xué)樓108室。
比賽地點(diǎn)為第2教學(xué)樓203室。
在這個(gè)碩果累累,處處洋溢著豐收氣息的季節(jié),成功的腳步也在悄悄向我們邁進(jìn),在這里,讓您的希望插上光榮的翅膀,載著美麗的夢(mèng)去勇敢飛翔!
文學(xué)社
2011年10月1日
(比賽開(kāi)始前檢查設(shè)施無(wú)異常狀況,可正常運(yùn)行,便可開(kāi)始舉辦辯論賽,比賽前將比賽時(shí)的一些細(xì)節(jié)及需要注意的地方以文件的形式下發(fā).安排妥當(dāng)后,遵循辯論原則,設(shè)置辯論方法。告知選手和文學(xué)社內(nèi)部成員,工作人員。)
辯論賽程序:
初試-復(fù)試
第一輪初試要求自由組合,兩個(gè)一組,考核者任出一辯題,讓參加者在最短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行辯論,獲勝者登記個(gè)人聯(lián)系電話(huà)和名單。再一組一組上前辯論。用此法淘汰一半?yún)⒓诱摺=酉聛?lái)再進(jìn)行第一輪優(yōu)勝者的第二輪選拔,用同樣的方法選出最后進(jìn)入決賽的選手。
決賽安排左右各五人,由主持人宣布比賽規(guī)則和程序,并一一介紹評(píng)委,評(píng)委站立,臉朝觀眾再坐下。由主評(píng)委上臺(tái)前代表評(píng)委發(fā)言。
接下來(lái),比賽正式開(kāi)始,分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行辯論,第一環(huán)節(jié)共10分鐘,第2,第3每個(gè)環(huán)節(jié)30分鐘,第四環(huán)節(jié)共4分鐘.每場(chǎng)結(jié)束休息5分鐘供評(píng)委打分.同時(shí),方便參賽選手和觀眾休息.而計(jì)時(shí)員負(fù)責(zé)打鈴提醒辯手掌握時(shí)間.
每環(huán)節(jié)開(kāi)始時(shí),主持人公布上一環(huán)節(jié)評(píng)委評(píng)分。
第一環(huán)節(jié)為觀點(diǎn)闡敘。
由正,反兩方代表在各5分鐘內(nèi)闡敘本方觀點(diǎn)。
第二環(huán)節(jié)為自由辯論。
在這個(gè)環(huán)節(jié)里正反兩方可以自由發(fā)言,闡敘觀點(diǎn)。倒計(jì)時(shí)政策,超過(guò)30秒回答不出問(wèn)題的隊(duì)伍輸,到最后時(shí)間沒(méi)有分高下的隊(duì)伍由評(píng)委根據(jù)具體辯論情況進(jìn)行給分。
第三環(huán)節(jié)一問(wèn)一答。
在這個(gè)環(huán)節(jié)里正反兩隊(duì)間一問(wèn)一答,遇到不會(huì)回答的問(wèn)題可以求助現(xiàn)場(chǎng)觀眾,回答正確的觀眾可以獲得精美小禮品。
最后,由評(píng)委公布最后結(jié)果,獲勝隊(duì)可以獲得一個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和獎(jiǎng)品。兩隊(duì)各選出一位最佳辯手(由觀眾寫(xiě)紙條的形式統(tǒng)計(jì))可以獲得禮品一份.第四環(huán)節(jié)總結(jié)陳詞.此環(huán)節(jié)正,反兩方各2分鐘時(shí)間總結(jié).
由主持人宣布辯論賽結(jié)束。
參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
a.團(tuán)隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體總分
(400分)
a.觀點(diǎn)闡敘-50分
1、立論邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅;
2、觀點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力;
3、論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;
4、分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性;
5、語(yǔ)言表達(dá)流暢、有文采;
b.自由辯論-150分
1、攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動(dòng)權(quán);
2、針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁;
3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地;
4、表達(dá)清晰、論證合理而有力;
5.全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò),并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;
c.一問(wèn)一答-100分
1.提問(wèn)簡(jiǎn)明,擊中要害;
2.回答有理有據(jù)及有力,說(shuō)服力強(qiáng)
d.總結(jié)陳詞-30分
全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證,系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù);語(yǔ)言表達(dá)具有說(shuō)服力和邏輯性
e.語(yǔ)言風(fēng)度-20分
1、用詞得當(dāng)、流暢.語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語(yǔ)速適中;
2、表達(dá)清晰、層次清楚,邏輯嚴(yán)密
f.團(tuán)隊(duì)配合及臨場(chǎng)反應(yīng)-50分
根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從辯風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)(語(yǔ)言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評(píng)分;有團(tuán)隊(duì)精神,相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng);
問(wèn)答形成一個(gè)有機(jī)整體,有效的打擊對(duì)方;
b.個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
個(gè)人得分
(100分)
a.語(yǔ)言表達(dá)-20分
1、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適中;
2、語(yǔ)調(diào)平仄合理;
3、口頭、肢體語(yǔ)言和諧;
4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;
5、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹;
b.邏輯推理-20分
1、邏輯推理過(guò)程清晰;
2、論證結(jié)果合理、有力;
3、善于處理邏輯難點(diǎn);
c.辯駁能力-20分
1、提問(wèn)簡(jiǎn)明捏要;
2、設(shè)問(wèn)針對(duì)性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;
3、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理)
4、反駁有理有據(jù)、論證有力;
5、引用實(shí)例恰當(dāng);
d.臨場(chǎng)反應(yīng)-15分
1、反應(yīng)敏捷;
2、用語(yǔ)得體;
3、技巧多元得當(dāng);
e.整體意識(shí)-15分
1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;
2、銜接有序、互為攻守
3、自由辯論錯(cuò)落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;
f.綜合印象-10分
1、儀態(tài)、著裝合理;
2、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng);
3、有風(fēng)度及幽默感;
4、尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾.
策劃人:
第三篇:辯論賽策劃方案(本站推薦)
辯論賽
一、活動(dòng)目的:
讓自律會(huì)委員在豐富課余生活的同時(shí)鍛煉他們的口才,同時(shí)鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作能力、臨時(shí)反應(yīng)能力。也給他們一個(gè)更好地互相了解的機(jī)會(huì)。
二,活動(dòng)時(shí)間:待定
三,活動(dòng)地點(diǎn):勵(lì)志303(待定)
四,參與對(duì)象:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會(huì)全體委員
五,活動(dòng)簡(jiǎn)介:
初賽:各部門(mén)派出4個(gè)選手組成一個(gè)辯論隊(duì)伍,所有正副部組成一個(gè)隊(duì)伍。6個(gè)隊(duì)伍抽簽分成3組進(jìn)行比賽,獲勝的三個(gè)隊(duì)伍直接晉級(jí),輸?shù)娜齻€(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)最高的一隊(duì)也晉級(jí)。
復(fù)賽:晉級(jí)的4個(gè)隊(duì)伍通過(guò)抽簽的方式分成2組進(jìn)行淘汰賽,獲勝的兩個(gè)隊(duì)伍直接晉級(jí)。
決賽:晉級(jí)的兩個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行冠軍賽,評(píng)出冠亞軍
六、比賽規(guī)則:
1,陳詞共18分鐘
(1)正、反方一辯陳詞3分鐘(2)正、反方二辯發(fā)言3分鐘
(3)正、反方三辯發(fā)言3分鐘
2,自由辯共10分鐘
雙方各用時(shí)5分鐘
3,總結(jié)陳詞8分鐘
雙方各用時(shí)4分鐘
4,觀眾提問(wèn)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍隊(duì),亞軍隊(duì),最佳辯手5名
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀預(yù)計(jì)費(fèi)用50元
第四篇:辯論賽策劃方案
一次思想的碰撞,碰撞出智慧的火花,一場(chǎng)精彩的駁論,駁論出事實(shí)的真?zhèn)巍!板憻捤季S協(xié)力齊進(jìn)步,關(guān)注社會(huì)共圓中國(guó)夢(mèng)”,2013年玉林師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“玉師夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)新生辯論賽”即將在此拉開(kāi)帷幕。本次辯論賽由玉林師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院辯論隊(duì)主辦,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦。各位評(píng)委、老師、同學(xué)們,大家上午(下午)好!我代表玉林師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院對(duì)于出席本次辯論賽的親們表示熱烈的歡迎!
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍學(xué)院氣氛、開(kāi)拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),友誼第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫(xiě)作,以及團(tuán)隊(duì)的組織協(xié)作能力,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,共圓玉師夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
首先由我來(lái)宣讀本次辯論賽的詳細(xì)規(guī)則和流程:
本次辯論賽分為陳詞階段,攻辯階段,攻辯小結(jié),評(píng)委提問(wèn)階段,自由辯論以及總結(jié)陳詞六個(gè)階段。
1、陳詞階段
首先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞。(用時(shí)3分鐘)
其次是反方一辯進(jìn)行立論陳詞。(用時(shí)3分鐘)
2、攻辯階段
由正方二辯指定向反方二辯或三辯進(jìn)行提問(wèn)(正方只能提問(wèn)不能回答,反方只能回答不能提問(wèn),累計(jì)用時(shí)1分30秒)
由反方二辯指定向正方二辯或三辯進(jìn)行提問(wèn)(反方只能提問(wèn)不能回答,正方只能回答不能提問(wèn),累計(jì)用時(shí)1分30秒)
由正方三辯指定向反方二辯或三辯進(jìn)行提問(wèn)。(正方只能提問(wèn)不能回答,反方只能回答不能提問(wèn),累計(jì)用時(shí)1分30秒)
由反方三辯指定向正方二辯或三辯進(jìn)行提問(wèn)。(反方只能提問(wèn)不能回答,正方只能回答不能提問(wèn),累計(jì)用時(shí)1分30秒)
3、攻辯小結(jié)
(1)由正方一辯對(duì)剛才的攻辯階段進(jìn)行小結(jié),用時(shí)1分30秒
(2)由反方一辯對(duì)剛才的攻辯階段進(jìn)行小結(jié),用時(shí)1分30秒
4、評(píng)委提問(wèn)階段
(1)評(píng)委提問(wèn)正方辯手,正方指定一名代表進(jìn)行回答。(用時(shí)一分鐘)
(2)評(píng)委提問(wèn)反方辯手,反方指定一名代表進(jìn)行回答。(用時(shí)一分鐘)
5、自由辯論階段
(1)雙方必須交替發(fā)言,由正方先開(kāi)始
(2)雙方各累計(jì)用時(shí)5分鐘,共計(jì)10分鐘
6、總結(jié)陳詞階段
(1)由反方四辯做陳詞總結(jié)。(用時(shí)4分鐘)
(2)由正方四辯做陳詞總結(jié)。(用時(shí)4分鐘)
本次辯論賽全程采取淘汰賽制形式,輸?shù)囊环綗o(wú)法進(jìn)入下一輪比賽。將評(píng)出冠軍隊(duì)伍一隊(duì),亞軍一隊(duì),季軍兩隊(duì)。
好,接下來(lái)讓我們進(jìn)入第一場(chǎng)比賽。
作為大學(xué)生,我們都必須面臨著一個(gè)共同的問(wèn)題:畢業(yè)。對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō),到底選擇一個(gè)怎樣的城市才是更合適我們的發(fā)展呢?那么,讓我們盡請(qǐng)期待第一場(chǎng)比賽:正方:一線(xiàn)城市更適合畢業(yè)生發(fā)展;反方:二三線(xiàn)城市更適合畢業(yè)生發(fā)展。首先由正方辯手進(jìn)行自我介紹?? 接下來(lái)是反方辯手進(jìn)行自我介紹。
(比賽正式開(kāi)始)……
各位來(lái)賓,大家好,讓我們進(jìn)入第二場(chǎng)比賽,本場(chǎng)比賽是共同探討有關(guān)提高大學(xué)生文明素質(zhì)的問(wèn)題,正方:大學(xué)生文明素質(zhì)的提高主要是家庭養(yǎng)成;反方:大學(xué)生文明素質(zhì)的提高主要是學(xué)校教育。首先由正方辯手進(jìn)行自我介紹?? 接下來(lái)是反方辯手進(jìn)行自我介紹。(比賽正式開(kāi)始)……
大家好,歡迎大家前來(lái)參看2013年外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“玉師夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)新生辯論賽”第三場(chǎng)比賽,大學(xué)生的就業(yè)到底該何去何從,是該以個(gè)人需求為導(dǎo)向,還是以社會(huì)需求為導(dǎo)向呢?或許聽(tīng)了本次辯論賽,我們就會(huì)有所頓悟吧!正方:大學(xué)生就業(yè)應(yīng)以個(gè)人需求為導(dǎo)向;反方:大學(xué)生就業(yè)應(yīng)以社會(huì)需求為導(dǎo)向應(yīng)日。首先由正方辯手進(jìn)行自我介紹?? 接下來(lái)是反方辯手進(jìn)行自我介紹。
(比賽正式開(kāi)始)……
這里是2013年外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“玉師夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)新生辯論賽”第四場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng),國(guó)情教育教育究竟是培養(yǎng)自豪感更重要還是培養(yǎng)危機(jī)感更重要那,讓我們拭目以待。正方:國(guó)情教育更應(yīng)該注重培養(yǎng)民族自豪感;反方:國(guó)情教育更應(yīng)該注重培養(yǎng)民族危機(jī)感;首先由正方辯手進(jìn)行自我介紹?? 接下來(lái)是反方辯手進(jìn)行自我介紹。
(比賽正式開(kāi)始)……
各位來(lái)賓,大家好,讓我們進(jìn)入第五場(chǎng)比賽,做了好事是否應(yīng)該得到報(bào)酬呢,還是無(wú)私奉獻(xiàn)更為可貴?本場(chǎng)比賽是共同探討有關(guān)當(dāng)代雷鋒是否應(yīng)該給以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的問(wèn)題。正方:當(dāng)代雷鋒應(yīng)該給以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);反方:當(dāng)代雷鋒不應(yīng)該給以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。首先由正方辯手進(jìn)行自我介紹?? 接下來(lái)是反方辯手進(jìn)行自我介紹。
(比賽正式開(kāi)始)……
大家好,歡迎大家前來(lái)參看2013年外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“玉師夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)新生辯論賽”第六場(chǎng)比賽,雷鋒精神的弘揚(yáng)到底主要靠法制建設(shè)還是主要靠精神建設(shè)呢? 正方:當(dāng)代社會(huì),弘揚(yáng)雷鋒精神更需要進(jìn)行法制建設(shè);反方:當(dāng)代社會(huì),弘揚(yáng)雷鋒精神更需要進(jìn)行精神宣傳。首先由正方辯手進(jìn)行自我介紹?? 接下來(lái)是反方辯手進(jìn)行自我介紹。
(比賽正式開(kāi)始)……
這里是2013年外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“玉師夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)新生辯論賽”第七場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng),大學(xué)四年里我們需要不斷地讀書(shū),但是讀書(shū)應(yīng)該博讀好還是精讀好呢?讓我們看看辯手們又是如何看的呢?正方:大學(xué)讀書(shū)宜精讀;反方:大學(xué)讀書(shū)宜博讀;首先由正方辯手進(jìn)行自我介紹?? 接下來(lái)是反方辯手進(jìn)行自我介紹。
(比賽正式開(kāi)始)……
第五篇:辯論賽策劃方案
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)
一:活動(dòng)名稱(chēng): 在展示活動(dòng)中,文學(xué)語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言誰(shuí)更重要 二:活動(dòng)目的:
鍛煉了景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀人才,同時(shí)也使得同學(xué)們更加了解和熟悉展示設(shè)計(jì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)課,在培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)于這門(mén)課的興趣,增加了同學(xué)們對(duì)于這門(mén)課的知識(shí),同時(shí)也促進(jìn)學(xué)生間互動(dòng)。
三:主辦單位:
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),景觀1101,景觀1102班四:活動(dòng)時(shí)間:待定。
五:活動(dòng)地點(diǎn):待定。
六:活動(dòng)規(guī)則即要求、對(duì)象:
要求:1 表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力;
2普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
4具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致。規(guī)則:
1正方反方隊(duì)伍由四名隊(duì)員組成。
2每場(chǎng)辯論時(shí)間二十分鐘。
對(duì)象:
景觀設(shè)計(jì)1101,1102班全體成員。
七:活動(dòng)計(jì)劃和安排
1前期宣傳:(1)通知各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū),進(jìn)行人員統(tǒng)計(jì),確
定正反方隊(duì)伍數(shù)量即人員,包括姓名、專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系電話(huà)。
(2)與宣傳部做好聯(lián)系,對(duì)比賽加以宣傳。后期宣傳:宣傳部將獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)以及個(gè)人獎(jiǎng)公諸。
3人員準(zhǔn)備:
(1)主持人員選拔:由景觀1101,景觀1102班中選取。
(2)邀請(qǐng)主席團(tuán)、以及學(xué)生會(huì)各部門(mén)部長(zhǎng)及副部,老師和部
分同學(xué)作為評(píng)委。評(píng)委中選出點(diǎn)評(píng)嘉賓。
(3)計(jì)時(shí)人員兩名待定。請(qǐng)全班人員對(duì)比賽現(xiàn)場(chǎng)加以布置。
請(qǐng)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)照相留念。
(4)學(xué)習(xí)委員準(zhǔn)備好記分牌。
4比賽準(zhǔn)備:
抽簽決定出場(chǎng)順序及正反方對(duì)手。以及宣布自由辯論規(guī)則
5:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)
個(gè)人獎(jiǎng):優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)3名。
大賽最佳辯手獎(jiǎng)2名。勝負(fù)判定
⒈評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分;
⒉參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;
⒊如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。
八:比賽流程
(1)才賽隊(duì)伍提前半個(gè)小時(shí)入場(chǎng)
(2)主持人開(kāi)場(chǎng)介紹,介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。
(3)介紹評(píng)委以及點(diǎn)評(píng)嘉賓
(4)比賽開(kāi)始
(5)穿插嘉賓點(diǎn)評(píng)。
(6)評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分結(jié)果,主持人宣布上半場(chǎng)結(jié)果。
(7)比賽結(jié)束。
九:自由辯論規(guī)則
(1)辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,各用時(shí)分鐘。
(2)自由辯論開(kāi)始時(shí),先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)
言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次
輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止;
(3)在此時(shí)間里,每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)
間都不受限制;
(4)比賽中,辯手不發(fā)言時(shí),不得打擾對(duì)方或本方辯手
發(fā)言;
十、辯論程序:
(1)辯論賽比賽程序及用時(shí)規(guī)定、立論:(3分鐘)
正反雙方一辯依次進(jìn)行
A、正方一辯發(fā)言
B、反方一辯發(fā)言
2、攻辯(1分30秒)
A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯
(每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒,回答不超過(guò)20秒)
B、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯
C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯
D、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯
E、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(2分鐘)
F、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(2分鐘)
3、自由辯論(反方先開(kāi)始)10分鐘(雙方各五分鐘)
4、觀眾向反方提出問(wèn)題,回答不超過(guò)2分鐘。(除四辯外任意辯手回答)
觀眾向正方提出問(wèn)題,回答不超過(guò)2分鐘。(除四辯外任意辯手回答)
5、總結(jié)陳詞(6分鐘,雙方各3分鐘)
反方四辯總結(jié)陳詞 3分鐘
正方四辯總結(jié)陳詞 3分鐘
(2)時(shí)間提示
自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。其他階段,每方隊(duì)員在用時(shí)剩30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
本規(guī)程最終解釋權(quán)歸景觀1101,1102班所有