第一篇：關愛生命,健康成長演講稿

各位老師，各位同學，大家晚上好，今天我演講的題目是：關愛生命，快樂成長。

生命是一曲優美的交響曲，是一篇華麗而經典的詩章，是一次歷經挫折與艱 險的遠航，生命是如此的寶貴，所以關愛生命快樂成長成為了當今的主題。落葉在空中飄落譜寫著一曲曲樂章，是因為大樹對它的哺育；白云在蔚 藍的天空飄蕩描繪著一幅幅美麗的畫卷，是因為白云對它的滋養。我們在這 個多姿多彩的社會上陽光成長，是因為父母賜予我們的恩惠，然而生命只有 一次，又是如此的寶貴，它就像噴泉一樣是那么多姿多彩，它就像晚霞一樣 是那么美輪美奐，它就像鮮花一樣是那么五彩繽紛，然而往往一些潛伏在背 后的暴風雨也會使它們像曇花一現那么短暫。

人生的旅途很長，生活的碎片裝點著沿途的風景，然而人生總結起來也 很短暫，只有三天—昨天、今天、明天，我們的每一天都圍繞著這三天此去 彼來。昨天，或許步履維艱的探索著今天的道路，或許愜意自得的信步于己 的羊腸小道；今天，或許活在昨天的幻影里，或許為了明天鶯歌燕舞而傾心 盡力；明天，或許迎接我們的或許是康莊大道，或許是夢中不知深遠的滿天 繁星。不管昨天、今天、明天我們把康莊大道裝在心中，無論春夏秋冬我們 把健康看作是是生命的源泉，只要健康在我心中，沒有克服不了的困難，讓 我們共同努力心存健康，讓我們用自己的雙手托起明天的太陽，讓希望與健 康一起飛翔。

成長是人一生中必經的道路，可以走向成熟，通向成功；成長是一個五 彩斑斕的夢，那么美麗、那么真實；成長像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應有盡有；成長是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。

人的一生，是不可能有一帆風順的旅途的，不經風雨，又怎見彩虹？夢 想與現實的差距總是遙遠的，沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自 己的生命吧，因為生命只有一次，因為生命的可貴，因為生命所承載的希望。活著，不僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋 友和國家的希望，承載著他們的愛

人需要責任，需要對自己負責，更重要的是對你的父母對這個社會負責。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰在風雨之乘的路 上撐著雨傘送你上學：你是否還記得，是誰在深夜為你抄好被角；你是否還 記得，生日時忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰多年養育了你，是 誰給你生命的權力？生命是父母賜予的最高權力，不要讓自己到人間白走一遭，請相信自己，一定要珍愛生命。

人生是波折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。無論遇到什么困難，都 要尋找樂觀的方式解決，讓自己的每一天都充滿陽光，讓自己每一天都快樂，你會發現，生命原來如此美麗。年少的我們，執著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想：等我們長大，卻會發現神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價才能得到。為了它，我們必須學會忍耐寂寞，學會能屈能伸，學會適當地保持沉默，我們必須蛻變成一個社會人。

為了父母，為了自己，為了理想和一切有價值的東西，珍愛我們的生命 吧，讓我們在快樂中長大，在快樂中成熟。

各位同學，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當初我們從嬰孩 成長為現在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧！

第二篇：關愛生命,健康成長

關愛生命，健康成長

如果有人問你，一個人最寶貴的東西是什么？你可能會毫不猶豫地說：“生命”。的確，人的生命只有一次，生命是一個人最寶貴的財富。每個人的生命就像是一粒小小的種子，需要我們用心去滋養它，去呵護它，它才能茁壯成長，開出紅艷的生命之花。關愛生命，健康成長，我們責無旁貸。

當我們看見小草翠綠，樹影婆娑，聽到蟲鳴鳥叫，歡歌笑語，聞到草木清香，百花芬芳時，我們感受到萬物欣欣向榮，世界充滿生命力和無窮希望。生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動和精彩，但生活中仍潛伏著許多“暗黑殺手”，他們時刻都在威脅著我們的生命健康，這不覺會讓我們想起1966年的邢臺地震和1976年的唐山大地震。

1966年3月8日到29日這21天里，邢臺共發生5次6級以上的地震，稱為邢臺大地震。由于當時科普知識的匱乏，這次大地震導致8064人失去了寶貴的生命，成千上萬個家庭陰陽兩隔，支離破碎。

類似的強烈地震不僅發生在邢臺，40年前的唐山大地震更是讓人觸目驚心。1976年7月28日3時42分53.8秒，河北唐山發生了7.8級的大地震。23秒后，地震結束，一切都面目全非。這23秒對于那個時代的中國人來說絕對是難以釋懷的23秒；而對于親身經歷那23秒并幸存下來的唐山人，這個23秒更是深深烙在他們記憶中無法消退的痛苦和難以言表的恐怖。23秒內，7200個家庭震亡，4204個孩子成為孤兒，97%的地面建筑，55%的設備毀壞；23秒內，這座擁有百萬人口的工業城市夷為平地。

生活中，除了這些我們不能避免的事故外，還有許多人因各種原因而浪費生命，不珍愛生命。

一個將要考大學的女學生，因考試落榜，一時間感覺生活沒有了希望，選 擇了跳樓自殺。一個幸福美滿的家庭也因為她的自殺而變得支離破碎。可能對于女孩來說，死是她唯一的解脫，但她是否考慮過她的父母和身邊愛她的那些人，他們有多么痛苦。

人的生命只有一次，每個人的生命都是有價值的，我們要關愛生命。首先要認識自己生命的價值，不因小事傷害自己。其次，平時要學習一些安全常識，掌握科學的逃生急救知識。最后，當生命遭到威脅時，我們要保持冷靜，科學應對，盡可能地減少傷害。

天并不都是藍的，云也并不都是白的，但生命的花朵卻要永遠鮮艷。為了這朵鮮艷的生命之花茁壯成長，瑰麗綻放，請學會關愛生命。

珍惜生命

學 校： 林州市臨淇鎮第二初級中學 聯系電話： 0372—6710496 作 者： 牛蕭慧

指導老師： 劉學義

人，最寶貴的是生命，我們應當珍惜生命。

然而生命也是脆弱的，一次自然災害，一次交通事故，會讓多少人失去他們寶貴的生命啊！

就拿40年前的唐山大地震來說吧，在短短的23秒的時間里，就有24.2萬人喪生。哎，可悲啊，難道面對天災人禍，我們就真的無能為力了嗎？

當然不是，人們只是因為缺乏知識，才會這樣的。在唐山發生大地震前，蜻蜓飛得到處都是，井水也反常地不斷向上翻涌。但在當時，因為缺乏地震知識，人們只是認為會有一場大雨來臨，就沒有去在意它，結果讓那么多的人失去了寶貴的生命。

我們試想一下，如果當時人們掌握著一定的地震知識，可以在地震前察覺出來，是不是就可以減少死亡的人數呢？但事實是殘酷的，沒有知識實在是太可怕了。

而現在我們有些同學卻不珍惜青春，不去努力學習，老師在上面講課時，他要么開小差，要么睡覺，老師講的是什么，竟然一點也不知道。每到自習課，就看著老師學，一看老師來了就豬鼻子插蔥——假裝象，裝模作樣的學一陣，老師一走開，就開始和周圍的同學聊天了。像他們這樣每天不珍惜時間，不珍惜青春，不就是在荒廢學業，浪費生命嗎？

知識對于我們來說十分重要，它可以使我們踏上夢想的軌道，它可以使我們在災難面前自救，它可以幫助我們擺脫困境。從某種意義上說，知識就是生命。

有一句名言說得好：“今天的準備，是為了明天生命的延續。”，說得實際一點，就是今天我們努力學習知識的目的就是為了明天的生存，為了將來能夠在 災難中存活下來。珍惜時間，珍惜青春，也就是珍惜生命。

生命是寶貴的，是我們值得去珍惜的，也是我們應該去珍惜的，但在我們的身邊，不珍惜生命，不尊重生命的人實在是屢見不鮮。就拿吸煙來說吧，有些人每天至少要吸上兩三包，他們的身體可以承受得了嗎？大多數的煙民往往死于肺病，而且那些煙民吸煙不僅僅損害了自己的生命健康，也對他人的生命健康產生了不良影響。他們排放到空氣中的“二手煙”被其他人吸到肺里，往往比吸煙產生的危害更大。

珍惜自己的生命，尊重他人的生命，不破壞大自然，生命在脆弱的同時才會堅強。

關愛生命 健康成長

——紀念邢臺地震50周年，唐山地震40周年

學 校： 林州市臨淇鎮第二初級中學 聯系電話： 0372—6710496 作 者： 張子爽 指導老師： 劉學義

如今是21世紀，世界各地的人大都生活在一片安寧之中，我們的生活和諧而美好。然而40、50年前的唐山、邢臺人民卻過得恐懼異常，為什么？因為他們遭遇了來自大自然的災難——地震。

我們太行山一帶也在近日發生過一次地震，但這種小型地震，只能激起人們的議論，不能讓人們體會到地震的可怕，以致我們到現在對地震都只有一個遙遠模糊的認知。而對于邢臺、唐山人民來說，地震，是他們一輩子都不敢觸碰的傷疤：房屋被夷為平地，親人在一瞬間陰陽兩隔，擁有的一切在幾十秒之內消逝不見。不曾親身經歷的人，根本無法體會那是怎樣一場災難，天地間的風云突變，大地露出了縫隙，緊接著，劇烈的顫動開始了，一切事物都在震動之下灰飛煙滅！

有些人可能會覺得，說得這么可怕，是不是危言聳聽呀？四五十年前唐山大地震的視頻猶在，大家盡可以下載下來去看，去看看那在黑夜中無助奔跑尖叫的人群，去聽聽那建筑物轟然倒塌的聲音，一切都恍若世界末日。

當然，有些人也會說，地震這么可怕，是不是我們面對地震時，只能坐以待斃呢？答案當然是否定的！舉一個眾所周知的例子——日本，它處在板塊交界處，一年大小地震不斷，然而他們卻可以做到零傷亡，這證明了什么？證明大自然的力量固然強大，但如果我們做好萬全準備，未嘗不能與之一搏！

地震的到來都是有前兆的：動物的異常遷徙，天空的異常變化，井水的忽降忽漫???這都是大自然對我們仁慈的警示，如果我們善于利用這些警示并掌握正確的逃生方法，那么，即使是末日，又何嘗不能取得一線生機呢？再者，如果地震來的突然猛烈，我們沒能做好萬全準備，也不必驚慌，房屋倒塌時會 在角落處形成一個三角形的生存空間，我們可以蜷縮在生存空間中以保全生命。但是，不要以為這樣就是絕對的安全了。在密閉的空間內，沒有水，沒有食物，再加上恐懼、孤獨等情緒的壓迫，你又能堅持多久呢？一天，兩天，還是幾個小時？所以說，掌握正確的自救方法是必要的，也是必不可少的。

但是起決定作用的是一個人面對災難時的情緒，鎮定冷靜還是手忙腳亂？一些人對自救知識了如指掌，但一遇到災難就只顧四處逃竄，完全失去了理智。比如，一個住在三十層樓的人遇到地震時居然直接打開窗戶往下跳，這跟跳下萬丈深淵又有什么區別？這個例子固然令人啼笑皆非，但是我要說，我們應相信人定勝天，敢于爭取生存的機會，善于運用已有的知識，去向自然挑戰，誰又能絕對地說，人類必然弱于自然呢？

今年是邢臺地震50周年，唐山地震40周年，過去的傷痕無法愈合，然而歷史已經逝去，未來卻還在路上，我們應展望未來，積極掌握一些防震措施，鎮靜應對地震。人最寶貴的是生命，我們要珍愛生命，健康成長。

危急時刻

——紀念邢臺地震50周年、唐山地震40周年

學 校： 林州市臨淇鎮第二初級中學 聯系電話： 0372—6710496 作 者： 索偵翔 指導老師： 劉學義

在自然面前，生命是脆弱的，自然輕輕一顫，就有生命永遠逝去。自然是平等的，在中國，它也曾多次顫抖，其中不乏劇烈“顫抖”。1966年3月8日凌晨，在邢臺，6.8級地震奪去了8064個鮮活的生命；1976年7月28日，在唐山，短短23秒內，7.8級地震奪走了24.2萬條寶貴的生命。

血淋淋的事實擺在眼前，向我們訴說著生命的脆弱。然而生命也是充滿活力的，邢臺、唐山地震后，社會各界的救援力量迅速集結，朝著災區進軍，救死扶傷，無數人在廢墟中被救出，創造許多生還奇跡。

今年是邢臺地震50周年，唐山地震40周年，當年地震的恐怖氣息，依舊籠罩著邢臺人、唐山人，使他們“談震色變”。

我們地處太行山脈一帶，多個預言警示：此地會地震，因此學習地震知識刻不容緩。

《唐山大地震》這部影片曾風靡一時，是一部經典的以地震為題材的電影。從影片上看，地震來臨前，大量蜻蜓在空中亂飛，多到小孩都“不想抓”了，而影片中人物的解釋卻是“憋著一場大雨”。其實，蜻蜓滿天飛，老鼠出洞，雞犬亂叫、不安等異常現象，都可能預示著地震的到來。要知道，動物比人類更能清晰地感受到地震前大地的輕微震動。如果抓住這些征兆，早做預防，至少人們不會在地震到來時驚慌失措。

此外，看云也可以發現地震的預兆。地震到來之前，震區的云層會呈現一層一層環形上升的奇異現象，這是很容易觀察到的。

如果地震來了，自己卻來不及跑到室外，該躲在哪兒呢？

很多人會在地震發生時選擇躲到桌子、床等的下面，這是不科學的。因為 當地震時，天花板等重物落下會壓壞桌子，桌子底下的人很容易受傷甚至死亡。

那么哪兒最安全呢？

美國地震學家做了一個實驗，模仿地震環境，將假人放在床下，床側、桌下、桌側、墻根等多處。結果表明：桌子、墻、床等堅硬物旁邊才是最安全的。地震學家解釋說，地震時，靠近墻根、床等處會和天花板構成一個三角形安全區域，這才使我們有逃生的可能。

為減少地震帶來的損失，我建議相關人員及部門做到以下幾點：

1、密切關注日常生活中的異常現象，并將其及時通知社會，但也不能有一點風聲就驚慌失措。

2、注重建筑質量，一切為業主著想。

3、制定關于樓房建筑的新方案并出臺防震堅固的新建筑標準。

4、地震發生時，有序迅速地逃生，不應因害怕而做出跳樓等慌不擇路的危險舉動。

5、如果來不及逃生，應采取科學、有效的方法，保護自己。

血淋淋的事實，沉重地打擊著我們的內心；慘痛的教訓，不斷地鞭策著我們奮進。歷史的悲劇已經落幕，地震再來，愿無人為之驚慌失措。

第三篇：關愛生命 健康成長

關愛生命 健康成長

敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！

我今天演講的題目是《關愛生命 健康成長》。

生命是何等的寶貴，它象音樂噴泉一樣，是那么的多姿多彩；

它象晚霞一樣，是那么的美輪美奐；它象鮮花一樣，是那么的五彩繽紛。

然而，時常有一些潛伏的“雷霆風暴” 殘酷的打擊著如鮮花般美麗的生命，使生命之花過早的凋謝了。

同學們，當一聲響亮的啼哭打破黎明的沉靜，在母親溫暖的懷抱我們誕生于人世的時候，就標志著人間又增添了一朵美麗的鮮花，家庭又增添了一份天倫的喜悅。多少雙眼睛期盼著你，多少個親人關注著你。你，不僅屬于自己，屬于父母，而且，屬于親人，屬于社會。

因此，關愛自己，珍惜生命，健康成長，回報社會，就是我們義不容辭的責任了。可遺憾的是，有的人賤視自己的生命，在困難和挫折面前退縮了。

某小學一位學生因考試成績不好，擔心老師的批評、家長的責備，結束了幼小的生命。一朵鮮活的生命之花就這樣凋謝了，留下了傷心的父母，和父母那無盡的眼淚。有的人，漠視他人的生命，在私利益前，瘋狂了。某中學生因不愛學習，而混跡于社會，為了上網游戲，而殘忍的綁架殺害一幼兒園小朋友，走上了犯罪的道路。還有更多的是在游戲中、在玩耍時、在旅途中……不幸失去寶貴的生命。這一樁樁、一件件令人哀傷痛惜的場面深深的刺痛著我們，催人淚下，發人深省…… 生命屬于我們的只有一次，那些失去的生命，本該象我們一樣，坐在教室里，享受老師的教育、同學的溫暖、社會的關愛；

本該在家庭里，享受父母的疼愛，爺爺奶奶的呵護，家庭的天倫之樂。

然而，許多的生命卻喪失在自己脆弱面前，喪失在他人的殘忍之中，喪失在滾滾車輪之下，喪失在河流溝渠之中，喪失在家電、煤氣的魔爪之下、有毒有害等物質之中……

生活中有許多潛在的危害生命的東西，時時警醒我們----珍惜生命，健康成長。我們的生命健康也時時牽動著黨中央，牽動著社會，更牽動著教育我們的學校、關心我們的老師和疼愛我們的父母的心。

從《未成年人保護法》的實施到義務教育的推進，從免費預防接種到防止校園犯罪，從開展陽光體育活動到校車安全標準的制定。

我們的社會為了我們的健康成長，不斷的創造良好的環境和條件，對我們無微不至的關懷。

因此我們一定要珍惜生命，珍惜青春年華，為了個人的前途，家庭的幸福，國家和民族的責任，正視成長中的問題，勇敢的面對壓力和挑戰，不怕失敗，不懼困難，努力學習，開拓創新。

相信自己，我們有能力跨過生命中的每一道坎。翻過這座山，就一定是我們向往的如花的前程、燦爛的陽光和幸福的未來。

讓我們懷著感恩之心，感謝給我們生命的父母，感謝溫暖呵護我們的家人，感謝教育我們成長，使我們明理懂事的老師，感謝我們的社會，我們的黨。我們一定不負國家的教育之恩，我們誓言：“珍惜生命，健康成長，努力學習，回報社會”。謝謝大家！

第四篇：星潭完全小學演講稿《關愛生命 健康成長》

關愛生命

健康成長

星潭完全小學六年級

郭伊玲

尊敬的老師，親愛的同學們： 你們好

我是星潭完全小學六年級學生郭伊玲，今天我演講的主題是“關愛生命

健康成長”

關愛是一縷風，溫暖著每一個人的心；關愛是一把火炬，照亮了每一個人的行程；關愛是一個港灣，安撫著每一個遠航歸來的人。小溪得到江河的關愛，所以它的胸懷更寬廣；石頭得到大山的關愛，所以它的目光更長遠；雄鷹得到藍天的關愛，所以它飛得更高更遠。在生活中，我們曾無私的去關愛過別人，也曾得到過別人給予的關愛。

記得那一天，我背著書包正跑在回家的路上，忽然，我的身體往前一傾，我的腳跌破了皮，血流個不停。看見這些血，我痛哭了起來。這時候，一位年邁的老奶奶站在我的身旁，雖然她與我素不相識，但她那關心的話語，卻減輕了我的疼痛感。老奶奶她就如一位善良的天使，向我伸出了援助之手，把我從困境中拉了出來，賦予了我站起來的勇氣。

在課堂上，我知道問題的答案，也總是猶猶豫豫的不敢舉手。老師察覺到了，向我投來了鼓勵的目光。好像在對我說：“鼓起勇氣試一試，即使回答錯了也沒關系。”是老師慈祥的目光，讓我有了勇氣。我立刻舉手回答，雖然答案不理想，但是同學們還是給予了我鼓勵的掌聲，我漸漸地有了勇氣和信心。老師您像一位辛勤的園丁，用雙手澆灌著我們，使我們健康成長起來。

在家里，親愛的爸爸媽媽，你們又是那樣的關心我們，你們為了全家人過上舒適的日子，不知疲倦的工作著。當我手拿獎狀走進家門時，爸爸你雖然正在千里之外的地方工作，但卻總能及時地在電話里給我贊美聲。當我拖著疲倦的身軀、帶著受傷的心靈向媽媽傾訴時，你不管怎么忙，都能放下手中的活，細心的聽我哭訴，耐心的開導我，用你寬容的心安慰我。當我由于不懂事無意闖禍時，你們總會說：“這次買個教訓，下不為例。”爸爸媽媽你們的愛我們用心體會著，有你們的陪伴有你們的呵護，有你們和我一起快樂與悲傷。我們再也 感覺不到孤獨與寂寞。

尊敬的奶奶，敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，有你們愛的陪伴，我們將來的路一定會走得更遠、更長。我們在你的關心下，一定會不負眾望，成為祖國的棟梁。我的演講完畢，謝謝大家。

第五篇：珍愛生命_健康成長演講稿

珍愛生命 健康成長

七（2）班 黃茗

指導老師：林容華

敬愛的老師們，親愛的同學們： 大家好！

我是七（2）班的黃茗，我演講的題目是《珍愛生命，健康成長》。世界上什么東西最寶貴，有人說是金錢，有人說是時間，但我認為是生命。因為生命只有一次，因為生命承載著希望。

同學們，生命不可能有第二次！是母親的十月懷胎，將我們帶到這個世界；是父母的含辛養育，才有了我們的健康；是老師、同學、親友的關愛，才有了我們的成長。生命它不僅僅只屬于你，也屬于父母、家庭、社會，還屬于許許多多關心你的人。活著，不僅僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望，承載著他們的愛。珍愛生命健康成長已成為你義不容辭的責任。

可是有些人，卻拿自己的生命開玩笑。有多少人貪圖省事翻越護欄而命喪車輪之下？有多少人為了貪圖一時之快闖紅燈而造成他人喪命？又有多少人為了貪圖一時快感而染上毒癮？現在，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話，不服老師的管理和學校的教育。一意孤行，不想學習，把大量的課余時間都浪費掉，沉迷于網絡，接觸一些不良的信息，和社會上一些不良青年混在一起，這些都會給我們的生命，給我們的成長帶來危害。

記得前不久曾聽到過這樣的一件事：某所學校的一位小學生由于考試成績不好，受到家長的責備，就不堪一擊，跳樓自盡了。一個幼小的生命就這樣結束了。聽了這個令人瞠目結舌的事件，當時我震驚了，真沒想到這樣一個花季少年，竟有如此的想法——用跳樓來結束自己的生命。難道他不知道生命的可貴嗎？難道他不知道這一跳將一去不復返嗎？難道他不知道這一跳會給多少人留下痛苦嗎？

西方思想家倡導的“敬畏生命”的人道主義思想，應當成為我們對待生命的座右銘。“敬畏生命”，包括珍愛自己生命，也包括對他人生命的尊重。

奧斯特洛夫斯基，因為參加衛國戰爭，導致雙目失明，身體癱瘓。但他并沒有放棄對生活的追求，而是憑著頑強的毅力創作出《鋼鐵是怎樣煉成的》，并通過書中主人公保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次。人的一生應當這樣渡過：當他回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說：我已把我整個生命和全部的精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭！

親愛的同學們，楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再來的時候。然而一個人的生命結束了，卻再也沒有復活的機會。為了自己，為了父母，為了理想，為了國家，請肩負起我們義不容辭的責任：從現在開始，珍愛生命，健康成長。

謝謝大家！