第一篇：關愛生命,過安全健康生活(青少年健康成長)

關愛生命，過安全健康生活

【背景材料】 1、2011年10月13日下午，廣東佛山黃岐廣佛五金城，兩歲女孩小悅悅被兩輛車碾壓，肇事車輛逃逸，18路人無人相救。

2、2011年11月16日早上九時許，甘肅省正寧縣榆林子鎮小博士民辦幼兒園校車在榆林子鎮西街道班門前，與向西行駛的陜D-72231東風牌自卸貨車迎面相撞，18、生命健康權是公民最根本的人身權，未成年人的生命健康權受到法律特殊保護。

19、未成年人的健康成長需要法律的特殊保護。20、我國制定了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，專門保護未成年人的合法權益。

21、我們中學生要增強自我保護意識，提高自我保護能力。

22、網絡是把雙刃劍，有利也有弊；未成年人要增強自我保護意識和能力，文明與一輛卡車相撞。事故造成17名幼兒、一名司機及一名陪護教師死亡。據介紹，發生事故車輛核載9人，實載64人。【知識鏈接】

1、了解挫折及其產生的原因，知道有效的應對方法。懂得磨礪意志的方法與途徑，形成勇于克服困難、開拓進取的優良品質，養成良好的學習、勞動習慣和態度。

2、認識生命的獨特性，理解生命的可貴，能夠珍愛自己的生命。

3、理解人生的意義和生命的價值，懂得通過自己的實際行動去創造生命的價值。

4、知道對待生活要有自強不息的精神，要在實踐中努力培養自強精神。

5、掌握未成年人保護法分別規定的家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的具有內容。

6、知道公民的人身自由和生命健康權利。

7、知道法律保護公民人身自由和生命健康權利，自覺維護人身自由和生命健康權利。

8、能辨別正義和非正義行為，培養正義感，自覺遵守社會規則和程序。

9、知道責任是一個人做某事或以一定方式行為的職責或義務。

10、知道責任感的涵義，懂得人在少年階段的基本責任。

11、理解承擔責任的代價和不承擔責任的后果。

12、掌握在不同的責任之間進行選擇的途徑和方法。

13、懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任。

14、知道責任的不同來源，增強責任意識。

15、知道參與社會公益活動是現代公民應備的素質，樹立服務社會，為人民服務的奉獻精神。

16、理解精神文明建設的主要內容和根本任務。

17、追求高雅生活情趣。豐富我們的文化生活，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途徑。

上網。

23、青少年要自覺抵制不良誘惑，防微杜漸、防患于未然。

24、青少年要增強法制觀念，自覺遵守法律，依法自律。

25、青少年既要敢于又要善于同違法犯罪行為作斗爭

26、珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務。

27、加強社會主義精神文明建設，提高自身思想道德素質；維護良好的社會秩序，促進社會和諧；要善于辨別各種落后文化和腐朽文化并自覺地加以抵制。

28、我國堅持依法治國的基本方略。

29、國家加強文化建設，實施科教興國、人才強國戰略?！究键c預測】

1、國家為什么高度重視校園安全建設？（校園安全為什么要升至為國家戰略?）

①未成年人代表著祖國的未來，是21世紀振興中華的主力軍。②青少年健康成長環境需要法律的優化，需要國家、社會、學校、家庭的特殊保護。③生命健康權是公民最根本的人身權，未成年人的生命健康權受到法律特殊保護。④生命是寶貴的，也是脆弱的；傷害未成年人生命安全事故時有發生；校園的安全狀況將直接關系到青少年的健康成長。⑤關注校園安全，保護未成年人的健康成長是國家、社會、學校、家庭共同的責任。

2、你的校園中存在的不安全現象或不和諧現象有哪些？

校園食堂衛生不達標、學生意外傷害、校園周邊交通差、校園暴力、學生在走廊上追逐打鬧等。

3、面對可能存在的安全隱患，國家、社會、學校、青少年自身應采取哪些防范措施？

國家：應加強有關校園安全方面的立法，加大對未成年人的保護力度；對安全設施進行經常性的檢查和監督；加大對安全設施的投入等；整治校園周邊環境，嚴厲打擊侵害師生安全的違法犯罪行為。

學校：開設安全教育課，加強安全教育；消除安全隱患；嚴格學校管理，采取完善的安全措施。加強安全、防災、自救等演練。要加強對學生的安全意識和自我保護教育，嚴格校園安全管理，完善安全措施。如開設學校安全教育課，舉行安全自救演練，讓學生掌握必要的安全自救常識：開設心理健康教育課，排解學生心理壓力，提高學生心理承受能力；加強校園進出人員檢查，排查學校的各類設施及校園安全隱患等。

家庭：要盡到對未成年人教育和監護的職責，家長要用正確的思想和言行引導教育孩子。

社會：應該創造務件保證校園設施的質量，加強校園周邊環境綜合治理，確保校園安全。

青少年：①要增強自我保護意識和能力，自覺遵守校紀校規和交通規則；②學會掌握安全常識和自救知識(注意防火和用電安全，不做危險游戲，不攀越窗戶和護欄，不在校園內，樓梯處追逐打鬧，上下樓梯不推搡擁擠)：④正確對待家長和老師的教育，正確處理同學之間的矛盾；④自覺抵制不良誘惑，杜絕不良行為，遠離傷害源；⑤發現安全隱患及時向學校或有關部門報告；遇到暴力事件不要圍觀，要遠高并及時報警。

4、校園安全事件給我們哪些警示？

(1)遇到意外險情與傷害時，需要冷靜 , 學會有效的自救方法。(2)當受到來自家庭、學校、社會的民事侵害，侵害程度較輕時，可以通過宣傳法律知識、協商和調解等方法來解決。(3)當面對違法犯罪行為時，要采取機智靈活的方法與其斗爭。有能力將其制服時，要勇敢地與其搏斗；沒有能力將其制服時，可以采取 “呼救法”、“周旋法”、撥打“110”報警等方法，盡量減少不必要的傷亡，力求保全自己。

5、小悅悅事件給我們的什么啟示？

①未成年的我們要增強自我保護的意識，掌握一些自我保護的常識，提高自我保護的能力，避免意外和危險的發生。②家長要加強未成年人的家庭保護。③社會成員要提高道德修養，當他人生命遭遇困境需要幫助時，應盡自己的所能，及時伸出援助之手。④國家要弘揚助人為樂、見義勇為的風尚，加強道德建設，提高全民族的道德素質。

6、如果你路過此地,你會做出怎樣的選擇?為什么? 正確選擇：①及時救助：扶她到路旁；②守護她身旁，喊人救助；③記住肇事車牌及時撥打122報警；④及時撥打120救助。

因為：人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次，不可重復；我們在珍惜、愛護自己生命的同時，也要尊重、愛護他人的生命，當他人的生命遭遇困境需要幫助時，應盡自己所能伸出援助之手；這是助人為樂、見義勇為奉獻社會的高尚

行為。

7、你如何評價新聞中的三類主人翁(肇事逃逸司機、18路人、撿垃圾的阿婆)的行為？

肇事逃逸司機：漠視他人的生命、道德敗壞，是故意殺人的犯罪行為，應受法律的制裁。

18路人：見死不救，是不尊重、愛護他人生命的表現，是不道德的行為，應受社會道德的譴責。

撿垃圾的阿婆：及時救助小悅悅，是尊重、愛護他人生命的表現；是助人為樂、見義勇為、奉獻社會的高尚行為，值得全社會每一個人學習。

8、甘肅校車事故發生原因有哪些？

（1）父母沒有盡到對自己的監護責任（2）學校沒有盡到對學生的安全保護責任，為學生提供安全的出行保障（3）司機沒有遵守交通規則，安全駕駛（4）交警部門執法力度不強，沒有嚴格執法（5）政府的管理、監督不到位，社會沒有營造一個校車優先的社會氛圍。

校車事故帶來哪些不良影響？

（1）侵犯了未成年人的生命健康權（2）給受害人的父母帶來沉痛的打擊，給受害者的家庭帶來了無盡的傷痛（3）不利于構建和諧社會，維護社會的穩定（4）對整頓交通秩序帶來了負面影響。

9、為了避免類似事故的發生，應該怎么辦？（提出一些建議）

（1）國家：要制定和完善關于校車安全的法律法規（2）政府：要加大對校車的投資和扶持力度（3）社會：全社會要樹立校車優先的交通意識（4）企業：要加大對校車的生產制造力度，保證校車本身的安全（5）交通執法部門要加大對校車的安全檢查，加強對校車司機交通安全意識的監督檢查（7）校車司機要遵守交通秩序，樹立安全行駛的意識（8）學校：加強交通安全教育，規范校車的使用（9）家長：要對學生盡到監護的責任。（10）青少年不乘坐三無、超員車輛。如果遇到類似車輛，及時舉報。

10、黨和國家為什么高度重視校車安全問題?

①生命健康權是公民人身權利中最重要的、最起碼的權利，離開了生命健康權，其他權利只能是一句空話。校園是學生日常學習和生活的主要場所,關系著學生的身心健康成長.②未成年人是國家的希望，民族的未來，為未成年人提供特殊的保護就是保護國家和民族的明天③未成年人由于生理和心理均為發展成熟，是社會中的弱勢群體，其生命健康權極易受到侵害。④家庭、學校、社會都存在不同程度的侵犯未成年人合法權益和損害未成年人身心健康的現象。⑤確保學生的生命安全，嚴防危險事故發生是保障青少年生命健康權的體現。

11、網絡對青少年有什么影響？（網絡是一把雙刃劍，請你談談你對中學生上網“利”“弊”的認識）

網絡是一把雙刃劍，中學生上網有有利有弊。

上網的利：上網可以查閱資料，吸取新知識，拓寬知識面，提高自主學習能力，有助于開發人的智力，激發人的潛能，使學習和工作更加高效、迅速。上網的弊：荒廢了學業，影響個人進步；不利于青少年身心健康發展；加重家庭的經濟負擔，影響家庭幸福；甚至容易受到網上不良信息的影響而走上違法犯罪道路。

網絡有利有弊是一把雙刃劍。我們要發揮網絡的積極作用，避免網毒的侵害。

12、黨和政府高度重視凈化社會文化環境，對未成年人健康成長有什么作用？

未成年人是祖國的未來、民族的希望，未成年人的健康成長關系重大。凈化社會文化環境，可以為未成年人的健康成長創造良好的社會氛圍，有利于維護未成年人的合法權益，促進未成年人在德、智、體、美、勞等方面全面發展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化建設者和接班人。有利于加強社會主義精神文明建設，提高學生的文明素養，構建社會主義和諧社會。

13、陽光下總有陰影，請你列舉出我們身邊有不健康的文化？

暴力文化、色情、賭博、封建迷信；信奉邪教；沉迷網絡游戲；外來消極文化等。

14、請你就中學生應該怎樣“合理利用網絡，保護自己的身心健康”提幾條建議。[如何正確使用網絡？（中學生安全文明上網提建議）

①青少年要培養正當的愛好和興趣，陶冶高雅的生活情趣；養成文明健康的生活方式；②增強自律意識，提高自我保護能力，提高警惕；③自覺遵守網絡道德和法律，學會科學文明上網；④合理安排上網時間，正確選擇網上信息，不瀏覽不健康的信息；⑤善于辨別各種消極文化的影響，對身邊的不良誘惑堅決說“不”； ⑥當合法權益受到侵害時，善于運用法律武器予以維護。

15、開展打擊整治手機網絡淫穢色情專項行動有什么意義？

①有利于加強對青少年的社會保護，凈化未成年人健康成長的社會環境，保障青少年健康成長：②有利于凈化網絡文化環境，遏制網上低俗之風蔓延，推動互聯網健康有序發展：③有利于加強社會主義精神文明建設，發展先進文化：④有利于推進依法治國，構建社會主義和諧社會等。

16、為什么要深入持久地開展打擊互聯網和手機網站淫穢色情信息專項活動？

①這是依法治國的要求。（依法治國,建設社會主義國家，是實現國家長治久安的基本要求。）②這是加強社會主義精神文明建設的要求。（打擊互聯網淫穢色情信息，旨在營造文明和諧的網絡環境，倡導健康向上的社會風氣，引導人們形成文明、健康、科學的生活方式，推動社會主義精神文明建設，發展社會主義先

進文化。）③這是保護未成年人健康成長的需要。（打擊互聯網和手機色情網站淫穢信息，有利于為青少年創造良好的成長環境，引導他們培養高雅情趣，促進身心健康成長。）④這是構建社會主義和諧社會的需要。（打擊互聯網和手機色情網站淫穢信息，有利于凈化社會文化環境，減少網絡違法犯罪現象的發生，從而維護良好的社會秩序，促進社會和諧。）

17、整治互聯網和手機色情網站淫穢信息，營造和諧網絡文化環境，相關各方應該怎樣做？

①國家：加強對互聯網和手機網站的監督和管理，建立健全相應法律法規，依法打擊制作、傳播、淫穢色情信息的違法犯罪行為；引導互聯網和手機網站為青少年提供喜聞樂見、有益身心的信息，用積極、健康、向上的網絡文化占領陣地。② 互聯網企業和手機媒體：加強行業自律，增強職業道德和法制觀念，依法規范自身行為，以高度的社會責任感，為廣大公民尤其是青少年創造良好的網絡環境。③學校：通過開展豐富多彩的教育活動，大力宣傳網絡道德、網絡法律、網絡文明、網絡安全，增強學生對網絡低俗文化的抵制能力，引導學生培養高雅的生活情趣。④家長：引導孩子正確使用互聯網和手機，培養孩子廣泛、健康的高雅的興趣愛好，并在發現孩子上網瀏覽不良信息后，及時進行批評、教育、溝通。

18、【學會自我保護。健康幸福成長】

針對校園周邊存在敲詐勒索學生現象，某校九（1）班同學分成調查組、采訪組、文獻組開展調查研究，請你一起參與。

【實地調查】同學們發現，學校周邊有多家網吧、游戲室、臺球室，有些同學禁不住誘惑，經常出入這些場所，增加了與社會不良青年接觸的機會，從而遭致敲詐勒索。

（1）請結合青少年自身實際，提出三種抵制不良誘惑的方法。

①避開誘因法：不見引起誘因的實物，遠離網吧等不適合學生出入的場所；②婉言謝絕朋友，提高自制力 ；③專時專用，改正不良習慣。把主要精力放在學習上；④聯想后果法：聯想經不起不良誘惑的嚴重后果；⑤請求幫助法：請老師、家長或同學監督自己的行為。

【現場采訪】就學生遭遇敲詐勒索問題，學校德育處主任說：我們加強了門衛值班管理和學生安全防范方面的教育，但學校難以對學生校外言行進行監管；還有，面對一些社會問題，學校有時感覺“勢單力薄”。派出所所長說，我們加強了對敲詐勒索學生行為的打擊力度，但很多家長或學生不及時報案，給案件的調查、取證帶來很大的難度。

（2）請從承擔責任角度，聯系材料分別說明教師、警察、家長如何為未成年人的健康成長“保駕護航”。

不同的身份有著不同的責任。教師應承擔教育和保護學生的責任；警察應承擔打擊違法犯罪，維護社會治安的責任；家長應承擔撫養、教育和保護未成年子女的責任。只有各方面承擔起應有的責任并相互配合，才能為未成年人的健康成長“保駕護航”

【討論交流】同學們查找到得法律條文中有以下內容：《治安管理處罰法》：敲詐勒索公私財物尚不夠刑事處罰的，處以十五日拘留或警告。可以單處或并處二百元以下罰款?！额A防未成年人犯罪法》：對同犯罪行為作斗爭以及及時舉報違法犯罪行為的未成年人，司法機關、學校、社會應當加強保護。

（3）請根據上述法律規定，談談我們未成年人如何避免自己和同學遭受不法侵害。

要樹立法制觀念，認真學習法律知識，養成守法習慣，善于用法維權；要善于明辨是非，勇于維護正義，既要做到見義勇為，又要做到見義智為。

19、模擬演練：

情景一：放學回家的路上遇到了搶劫的歹徒（或“擂肥”），你該怎么做？

①假裝順從，設法穩住歹徒；②記住歹徒的相貌、了解歹徒的去向；③及時告訴老師和家長；④及時撥打110電話報警；⑤向身邊的大人求救等。

情景二：剛到家，發現家中被盜，家里的保姆也倒在地上，你該怎么做？ 報警和打急救電話。另外，還要正確保護現場。報警完畢后，被侵害人或目標者應在現場等候警察的到來。

情景三：面對傷勢較重的車禍遇害者，緊急情況怎么辦？

答：須及時撥打醫療救護、交通事故報警等急救電話120、122，說清楚時間、地點、路線等具體情況。

情景四：中學生小平在放學回家的路上，被幾個小痞子攔住搜身，并搶去僅有的10元錢。這幾個小痞子要他第二天帶30元錢來，否則要收拾他。假如你是小平，你會怎么處理這件事？

應該設法穩住歹徒，記住歹徒相貌，了解歹徒去向；及時撥打“110“報警電話；或向父母、老師、學校尋求保護。

情景五：小芳和小明放學途中路過一家電子游戲廳，小芳眼睜睜地看著小明受到游戲廳老板的拉攏，走進了電子游戲廳。小芳對此可以采取哪些行動？

小芳可對小明進行勸阻；可向老師、家長反映；可向有關部門舉報游戲廳老板的行為等。

【啟思訓練】

一、單項選擇題： 1、2011年10月13日下午，廣東佛山黃岐廣佛五金城，兩歲女孩小悅悅被兩輛車碾壓，肇事車輛逃逸，18路人無人相救。這告訴我們（）A、改革開放后，人們的價值觀念變化差了，做好事的人少了 B、關愛生命，并不是人人有責的，陌路相逢，也不能怪人家

C、家長沒有盡到監管的義務，要怪就應該怪家長不關愛自己孩子的生命 D、個別人道德缺失，社會責任泯滅，應該加強對公民進行公德教育 2、22歲的湛江殘疾運動員譚業騰，一歲殘疾，父母雙亡。他意志堅強，面對現實，永不放棄，不斷完善自我，超越自我。在廣州2010年亞殘會賽艇AS男子單人雙槳1000米決賽中，不畏強手，以5分00秒877的成績實現了湛江在亞殘會上金牌“零的突破”，充分展現了自強不息、奮勇爭先的精神，面對記者他說“2012年倫敦殘奧會我要沖獎牌！”這啟示我們（）

①勇敢地面對挫折，迎接挫折的挑成，做生活的強者 ②勇于面對困難，志存高遠，戰勝自我，超越自我 ③尊重生命，珍愛生命，努力實現自己的人生價值 ④正常的生活意志永遠比不上正常人

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 3、2011年5月1日正式實施的《刑法修正案

（八）》，首次將飆車、醉駕列為犯罪行為?！白眈{、飆車入刑”，這（）

①有利于更好地保障公民的生命健康權 ②有效提升了公民生命的價值

③啟示我們要愛護、尊重他人的生命和健康 ④彰顯了法律對公民生命的尊重 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

4、近年來，校車事故頻發，無牌校車，超載校車屢禁不止，這告訴我們（）A、應該堅決取締所有校車，讓學生自己坐車上學 B、個別學校領導安全意識不強，應該加強教育 C、家長安全意識不強，應該加強教育 D、我國的交通形勢嚴峻，不容樂觀

5、生命健康權是首要的人身權利。下列屬于尊重他人生命健康權的行為有（）①死后捐獻角膜 ②故意造成他人生病 ③護送兒童過馬路 ④路遇傷病者奮力搶救

A．①②③ B．①③④ C．①③④ D．②③④

6、牢記交通規則，自覺遵守交通規則，是對自己的生命和健康負責，對父母負責，更是對社會負責。下列行為錯誤的是（）

A．不乘坐車況不好或超載的車輛 B．騎自行車時不多人并騎、不追逐比賽 C．在車輛行駛中不要把身體伸出窗外 D．天氣熱了，在鐵路路基上乘涼

7、、每年5月7日至13日是“防災減災宣傳周”，全國中小學紛紛開展應急避險教育。開展應急避險教育有利于（）

A.增強青少年的安全意識和自我保護能力 B.有效地預防未成年人違法犯罪 C.消除中小學生的學習壓力 D.杜絕青少年意外災難的發生

二、多項選擇題：

8、對于中國的校車而言，它承載著人們的希望，也承載著人們的失望。2011年11月16日9時15分，甘肅省正寧縣榆林子鎮小博士民辦幼兒園校車，在榆林子鎮西街道班門前，與向西行駛的陜D-72231東風牌自卸貨車迎面相撞，造成交通事故，死亡累計人數達到20人。這對我們的啟示是()A、未成年人的生命是短暫的，也是脆弱的

B、執法機關加大對違法從業“黑校車”的處罰力度 C、家長應教育引導孩子不乘坐“超員”車輛 D、學校要對學生進行交通安全方面的教育

9、踏青、野炊是一種有效青少年身心健康、兼具學習、娛樂、健身等多項功能地一體的戶外活動。在這樣的活動中，我們應該（）

A、征得父母的同意，最好能有大人陪同 B、抓住難得的機會，盡情歷艱攀險 C、野炊后及時將火熄滅，以防止發生火災 D、準備一些常用藥品 10、2011年3月28日，主題為“強化安全意識，提高避險能力”的第16個全國中小學生安全教育活動啟動。部分中小學生體驗了火災現場逃生演練，地震災害應急避險等安全救育項目。這一活動的開展（）

A、有利于增強未成年人的自我保護意識 B、有利于建設安全和諧的校園 C、有利于未成年人掌握安全知識和技能 D、體現了對未成年人的司法保護 11、2011 年5 月1 日起施行的《公共場所衛生管理條例實施細則》明確規定：室內公共場所禁止吸煙。我國目前吸煙人數已超過3 億，約7.68 億非吸煙者被動吸入“二手煙”，其中約2 億為兒童。每年有100 多萬人死于與煙草相關的疾病?？梢?，室內公共場所禁止吸煙（）

A、是社會文明進步的表現 B、有利于保護公民的生命健康權 C、有利于未成年人健康成長 D、杜絕了香煙對未成年人的誘惑 12、2011年，中國的礦難事件頻繁發生，造成大量的人員傷亡，給很多家庭帶來了不幸，事件頻發，政府應該采取有效的措施是（）A、加強監管，對不達到安全生產的企業要堅決取締打擊 B、應該永遠關閉出現煤礦事故的企業，讓他們永不翻身 C、要強化制度，加強檢查，做好事故的預防工作 D、要定期對企業管理層乃至生產工人進行業務培訓

三、簡答題：

13、材料：2011年12月4日晚，《法治的力量2011年度法治人物頒獎盛典》落下帷幕。在頒獎晚會上，“2011最美中國人”群體引人注目，在他人危難的時候伸出了自己的雙手救助。他們是：杭州的“最美媽媽”吳菊萍，毅然伸手接住了從十樓掉下的小妞妞，左手因此粉碎性骨折；重慶的“最帥交巡警”王靜，同樣是徒手，安全接住了跳天橋輕生的少女；山東煙臺的“最美女孩”刁娜，為防止馬路上受傷的女子再次被撞，付出了一條腿重傷的代價；南昌的19名農民工，生生用雙手，抬起了上噸重的轎車，也抬起了車下女子生的希望；江蘇南通的客車司機殷紅彬，溫州的餐廳服務員李小峰、成小燕，甚至還因為救人導致了誤會、矛盾，甚至被冤枉的無名英雄等。

在他們的身上有哪些優秀的品質值得我們學習?

四、分析說明題：

14、材料

一、今年年底，中國校車事故頻發，2011年11月16日9時15分，甘肅省正寧縣榆林子鎮小博士民辦幼兒園校車，在榆林子鎮西街道班門前，與向西行駛的陜D-72231東風牌自卸貨車迎面相撞，造成交通事故，死亡累計人數達到20人，其中大部分幼兒。過了還不到十天的26日上午，遼寧省鳳城市寶山鎮一輛校車，因道路濕滑發生側翻，造成35名孩子受傷。

材料

二、2011年11月29日，中央各有關部委召開了關于校車安全立法的首次部級會議。溫家寶強調要把校車安全問題真正納入法制軌道，要求法制辦在一個月內制訂出《校車安全條例》，校車資金由中央和地方財政共同分擔。請回答問題：

（1）材料一和材料二各說明了什么？

（2）學校安全事故頻頻發生，說明了什么？

（3）黨和政府為什么要高度重視學校安全問題？

（4）面對可能存在的安全隱患，青少年自身應采取哪些防范措施？

呵護青少年 構筑防護墻

一、選擇題（每題2分，共10 題）

2009年12月到2010年5月底，中央外宣辦、全國掃黃打非辦等九部門在全國范圍內聯合展開了深入整治及互聯網和手機媒體淫穢色情及低俗信息專項行動?；卮?--2題。

這一行動體現了對未成年人的

A.社會保護 B.家庭保護 C.學校保護 D.司法保護

2、抵制互聯網和手機媒體與淫穢色情及低俗信息，青少年應該

①充分認識到淫穢色情及低俗信息的危害性②依法自律，不瀏覽、不傳播淫穢色情及低俗信息③提高判斷能力，抵制不良誘惑④發現淫穢色情及低俗信息積極舉報，自覺維護和凈化網絡環境。

A.① B.②③.C.②③④ D.①②③④ 3、2010年5月19日濰坊市校園安全管理工作現場會召開。會議要求結合本校實際，貫徹落實《關于切實加強校園安全穩定工作嚴防發生惡性案件的緊急通知》和《全市校園安全穩定工作細則》的要求，依據《濰坊市學校安全管理規范》，建立校園安全穩定的長效機制，全面提升校園安全管理水平，堅決杜絕校園傷害事件的發生。這一措施

①有利于切實維護學校及周邊治安秩序，確保廣大師生安全②進一步加強了學校及周邊治安綜合治理法制宣傳教育工作③體現了我國實施依法治國的方略④能夠徹底解決學校及周邊治安問題

A．①②④

B．②③④ Ｃ．①②③

Ｄ．①③④ ４、2010年5月16日教育部下發《關于組織申報國家教育體制改革試點的通知》，流動人口子女在流入地平等接受義務教育和參加升學考試，將納入教改“先行先試”范疇。教育部將試點流動人口子女平等接受義務教育和參加升學考試。①體現了社會的公平正義，有利于構建和諧社會②充分保障了流動人口子女的受教育權③能夠徹底解決流動人口子女的受教育問題④重視教育均衡發展，努力實現教育公平

A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

5、有資料顯示，我國艾滋病病毒感染者61.6％是通過吸毒感染。而吸毒者大多是因有不良嗜好，經受不住不良誘惑才誤入“雷區”的。要防止誤入“雷區”，正確的做法是

①堅決管住自己、克服不良嗜好②遵守中學生日常行為規范③不沉迷于網吧游戲④經常吸煙喝酒⑤堅決拒絕“黃、賭、毒”的誘惑

A.①③④⑤ B.①②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④

6、假如你在學校大門口看見歹徒行兇，你正確的做法是 A.迅速離開以免受到傷害

B.及時報告老師或撥打“110” C.勇敢地沖上去與歹徒進行搏斗 D.做歹徒的思想工作，讓他停止行兇

7、初中學生丁某，逃學到某營業網吧玩游戲，結果被他人敲詐50元錢；第二天丁某以正當防衛為由，找了幾個人把敲詐者打成重傷。下列對丁某行為的評價，正確的是（）

①丁某既沒有珍惜受教育的權利,也沒有認真履行受教育的義務 ②丁某違反了未成年人禁止進入營業性網吧的規定 ③丁某的行為屬于正當防衛,可以不負法律責任

④丁某缺乏自我保護意識,而且侵害了他人的生命健康權

A．①③ B．②④ C．①③④ D．①②④

8、小黃到某新華書店購買一套《三國演義》叢書，回家后發現該書有許多錯別字。經了解，原來是新華書店把盜版書以正版的形式賣給小黃。該書店的行為侵犯了小黃的（）

①智力成果權 ②公平交易權 ③知情權 ④求償權 A．①② B①④ C．②③ D．②④

9、被告人周建平因非法獲取他人電話號碼清單和人員資料，并非法出售獲利1．6萬元，被珠海市香洲區人民法院以非法獲取公民個人信息罪判處有期徒刑l年6個月，并處罰金2000元。周建平的行為侵犯了他人的（），觸犯了（）。A．姓名權 憲法 B．姓名權 刑法 C．隱私權 刑法 D.名譽權憲法

10.酒后駕車是對道路交通安全的重大威脅，為此，各地交警部門開展了專項整治行動，嚴厲打擊酒后、醉酒駕駛行為。交警部門這一舉措（）

①有利于保障公民的生命健康權 ②嚴厲打擊犯罪分子，維護社會治安 ③是尊重生命、關愛生命的體現 ④有效減少交通事故，維護良好的交通秩序 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

二、非選擇題

11、正確上網、抵制誘惑

材料一：“偷菜”游戲正席卷互聯網。最近，初中生魯寧就迷上了到QQ農場“偷菜”：凌晨1點，他設置的手機震動把他弄醒，他一骨碌坐起來，開啟電腦，“看看別人的菜熟了沒有”，“哇塞，好多的菜可以‘偷’了，真幸運！”魯寧在電腦面前“偷”的不亦樂乎；周五，正在進行期末考試，突然魯寧沖出教室，原來“偷菜”時間到了！

材料二：2009年1月5日，國務院新聞辦等七部門召開電視電話會議部署在全國開展整治互聯網低俗之風專項行動。主要任務是依法對網上低俗信息進行集中整治，使網絡環境明顯凈化，網上低俗之風得到有效遏制。截至2月24日專項治理整治行動中已關閉嚴重違法違規網站2926家，關閉淫穢色情博客276個，刪除淫穢色情和低俗信息420多萬條，網絡文化環境得到明顯改善。(1)作為魯寧的同齡人，請你給他一些忠告。(6分)還需要大家掌握一些自我保護的方法和技能。

（1）學校開展疏散演練活動體現了對未成年人什么權利的保護？我國有哪幾部法律涉及保護未成年人的這一權利？（至少寫出兩部法律名稱）（3分）

（2）結合材料二，請從未成年人健康成長的角度，談談國家開展此項整治活動的理由。（4分）

（3）某中學結合國家整治網絡低俗之風行動，準備在校園內開展一次廣泛宣傳活動，請你參與其中，為該活動確定一個宣傳主題，并寫出宣傳的主要形式。（2分）

12、校園安全我關注

材料一：2010年3月29日，是第十五個“全國中小學生安全教育日”。在安全日（周）來臨之際，我市各中小學校開展了“加強疏散演練，確保學生平安”主題演練活動。

材料二：為保護學生的安全，我市政府配備了大量警力到各中小學和幼兒園。同時，學校也增加了保安和錄像監控設備。

雖然加強了對學生的保護，但侵害青少年合法權益的違法犯罪現象還可能發生，2）學校開展疏散演練活動有什么重要意義？（4分）3）根據你的經驗和智慧，請說說面對歹徒行兇時，應采用哪些正確方法?(2分)

（（關愛生命，過安全健康生活 參考答案：

一、單項選擇：1D 2A 3B 4B 5C 6D 7A

二、多項選擇：8BCD 9ACD 10ABC 11ABC 12ACD

三、簡答題：

13、①關愛生命，有高度的社會責任感；②不講得失和回報，無私奉獻；③有正義感和犧牲精神；④有高尚的道德情操和價值觀念等等。

四、分析說明題：

14、（1）材料一說明了中國校車安全問題不容忽視，已嚴重損害了學生的生命健康權利，必須引起足夠的重視。材料二說明了黨和國家高度重視學校校車安全問題，并進一步制定措施，加以解決。

（2）①個別學校領導對校園安全問題沒有引起足夠的重視，學校安全隱患依然存在；②少數家長和學生對自身的安全問題也重視不夠，自我保護意識差；③青少年成長環境差。（3）①未成年人代表著祖國的未來，是21世紀振興中華的主力軍。未成年人能否健康成長、肩負歷史重任，是關系到國家富強、民族振興、人民幸福的大事，是關系到革命前輩開創的社會主義事業是否后繼有人的大事。

②青少年健康成長環境需要法律的優化，需要國家、社會、學校、家庭的特殊保護，青少年正處于一個特殊成長時期，社會經驗欠缺、辨別是非能力差、模仿能力強、法律意識比較淡薄、自我保護意識和能力差、容易受到意外事故和社會不良行為的傷害。

③生命健康權是公民最根本的人身權，未成年人的生命健康權受到法律特殊保護。

④生命是寶貴的，也是脆弱的；傷害未成年人生命安全事故時有發生；校園的安全狀況將直接關系到青少年的健康成長。

⑤關注校園安全，保護未成年人的健康成長是國家、社會、學校、家庭共同的責任。

（4）①要增強自我保護意識和能力，自覺遵守校紀校規和交通規則；②學會掌握安全常識和自救知識；④正確對待家長和老師的教育，正確處理同學之間的矛盾；④自覺抵制不良誘惑，杜絕不良行為，遠離傷害源；⑤發現安全隱患及時向學校或有關部門報告；遇到暴力事件不要圍觀，要遠高并及時報警。

呵護青少年 構筑防護墻

【附答案】

一、1.A 2.D 3.C 4.B 5.C 6.B 7.D 8.C 9.C 10.D

二、11、（1）沉迷網絡游戲是一種庸俗情趣，它危害身心健康，影響正常的學習和生活，不思進取，甚至走上違法犯罪的道路。（2分）我們應正確、適度利用網絡，增強自控能力，自覺抵制不良誘惑；（2分）不斷豐富自己的業余文化生活，培養高雅情趣。（2分）

（2）①青少年生活經驗不足，辨別是非能力、自我保護能力不強，容易遭受不法侵害，需要社會保護。（2分）

②網絡低速信息會危害青少年的身心健康，使人不思進取，容易走上違法犯罪的道路。（1分）

③青少年是祖國的花朵，是黨和國家的希望。開展專項整治活動，對于凈化網絡環境，保障未成年人的健康成長具有重大意義。（1分）

（3）①宣傳主題：如“拒絕低俗，文明上網”、“綠色上網，遠離低俗”等。（1分）

②主要形式：辦黑板報、手抄報；召開主題班會；舉辦演講活動等。（1分）

12、(1)生命健康權(1分)；《未成年人保護法》、《刑法》、《憲法》、《民法通則》、《婚姻法》等。（至少寫出兩部法律名稱，2分）

（2)有助于學生增強安全防范意識，提高自救自護能力；有助于學生學習并掌握自救脫險技能與本領；有助于學生認識生命的意義與價值。珍愛生命；履行學校保護的責任。(3)示例：①要有自我保護的意識，面對歹徒既要勇敢，又要機智。②可采取“呼救法“、“周旋法”、“恐嚇法“等方法巧妙而及時脫身。(1分)③記住歹徒特征，事后及時報警等。(1分)

第二篇：關愛生命 健康成長

關愛生命 健康成長

敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！

我今天演講的題目是《關愛生命 健康成長》。

生命是何等的寶貴，它象音樂噴泉一樣，是那么的多姿多彩；

它象晚霞一樣，是那么的美輪美奐；它象鮮花一樣，是那么的五彩繽紛。

然而，時常有一些潛伏的“雷霆風暴” 殘酷的打擊著如鮮花般美麗的生命，使生命之花過早的凋謝了。

同學們，當一聲響亮的啼哭打破黎明的沉靜，在母親溫暖的懷抱我們誕生于人世的時候，就標志著人間又增添了一朵美麗的鮮花，家庭又增添了一份天倫的喜悅。多少雙眼睛期盼著你，多少個親人關注著你。你，不僅屬于自己，屬于父母，而且，屬于親人，屬于社會。

因此，關愛自己，珍惜生命，健康成長，回報社會，就是我們義不容辭的責任了?？蛇z憾的是，有的人賤視自己的生命，在困難和挫折面前退縮了。

某小學一位學生因考試成績不好，擔心老師的批評、家長的責備，結束了幼小的生命。一朵鮮活的生命之花就這樣凋謝了，留下了傷心的父母，和父母那無盡的眼淚。有的人，漠視他人的生命，在私利益前，瘋狂了。某中學生因不愛學習，而混跡于社會，為了上網游戲，而殘忍的綁架殺害一幼兒園小朋友，走上了犯罪的道路。還有更多的是在游戲中、在玩耍時、在旅途中……不幸失去寶貴的生命。這一樁樁、一件件令人哀傷痛惜的場面深深的刺痛著我們，催人淚下，發人深省…… 生命屬于我們的只有一次，那些失去的生命，本該象我們一樣，坐在教室里，享受老師的教育、同學的溫暖、社會的關愛；

本該在家庭里，享受父母的疼愛，爺爺奶奶的呵護，家庭的天倫之樂。

然而，許多的生命卻喪失在自己脆弱面前，喪失在他人的殘忍之中，喪失在滾滾車輪之下，喪失在河流溝渠之中，喪失在家電、煤氣的魔爪之下、有毒有害等物質之中……

生活中有許多潛在的危害生命的東西，時時警醒我們----珍惜生命，健康成長。我們的生命健康也時時牽動著黨中央，牽動著社會，更牽動著教育我們的學校、關心我們的老師和疼愛我們的父母的心。

從《未成年人保護法》的實施到義務教育的推進，從免費預防接種到防止校園犯罪，從開展陽光體育活動到校車安全標準的制定。

我們的社會為了我們的健康成長，不斷的創造良好的環境和條件，對我們無微不至的關懷。

因此我們一定要珍惜生命，珍惜青春年華，為了個人的前途，家庭的幸福，國家和民族的責任，正視成長中的問題，勇敢的面對壓力和挑戰，不怕失敗，不懼困難，努力學習，開拓創新。

相信自己，我們有能力跨過生命中的每一道坎。翻過這座山，就一定是我們向往的如花的前程、燦爛的陽光和幸福的未來。

讓我們懷著感恩之心，感謝給我們生命的父母，感謝溫暖呵護我們的家人，感謝教育我們成長，使我們明理懂事的老師，感謝我們的社會，我們的黨。我們一定不負國家的教育之恩，我們誓言：“珍惜生命，健康成長，努力學習，回報社會”。謝謝大家！

第三篇：關愛生命,健康成長

關愛生命，健康成長

如果有人問你，一個人最寶貴的東西是什么？你可能會毫不猶豫地說：“生命”。的確，人的生命只有一次，生命是一個人最寶貴的財富。每個人的生命就像是一粒小小的種子，需要我們用心去滋養它，去呵護它，它才能茁壯成長，開出紅艷的生命之花。關愛生命，健康成長，我們責無旁貸。

當我們看見小草翠綠，樹影婆娑，聽到蟲鳴鳥叫，歡歌笑語，聞到草木清香，百花芬芳時，我們感受到萬物欣欣向榮，世界充滿生命力和無窮希望。生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動和精彩，但生活中仍潛伏著許多“暗黑殺手”，他們時刻都在威脅著我們的生命健康，這不覺會讓我們想起1966年的邢臺地震和1976年的唐山大地震。

1966年3月8日到29日這21天里，邢臺共發生5次6級以上的地震，稱為邢臺大地震。由于當時科普知識的匱乏，這次大地震導致8064人失去了寶貴的生命，成千上萬個家庭陰陽兩隔，支離破碎。

類似的強烈地震不僅發生在邢臺，40年前的唐山大地震更是讓人觸目驚心。1976年7月28日3時42分53.8秒，河北唐山發生了7.8級的大地震。23秒后，地震結束，一切都面目全非。這23秒對于那個時代的中國人來說絕對是難以釋懷的23秒；而對于親身經歷那23秒并幸存下來的唐山人，這個23秒更是深深烙在他們記憶中無法消退的痛苦和難以言表的恐怖。23秒內，7200個家庭震亡，4204個孩子成為孤兒，97%的地面建筑，55%的設備毀壞；23秒內，這座擁有百萬人口的工業城市夷為平地。

生活中，除了這些我們不能避免的事故外，還有許多人因各種原因而浪費生命，不珍愛生命。

一個將要考大學的女學生，因考試落榜，一時間感覺生活沒有了希望，選 擇了跳樓自殺。一個幸福美滿的家庭也因為她的自殺而變得支離破碎?？赡軐τ谂碚f，死是她唯一的解脫，但她是否考慮過她的父母和身邊愛她的那些人，他們有多么痛苦。

人的生命只有一次，每個人的生命都是有價值的，我們要關愛生命。首先要認識自己生命的價值，不因小事傷害自己。其次，平時要學習一些安全常識，掌握科學的逃生急救知識。最后，當生命遭到威脅時，我們要保持冷靜，科學應對，盡可能地減少傷害。

天并不都是藍的，云也并不都是白的，但生命的花朵卻要永遠鮮艷。為了這朵鮮艷的生命之花茁壯成長，瑰麗綻放，請學會關愛生命。

珍惜生命

學 校： 林州市臨淇鎮第二初級中學 聯系電話： 0372—6710496 作 者： 牛蕭慧

指導老師： 劉學義

人，最寶貴的是生命，我們應當珍惜生命。

然而生命也是脆弱的，一次自然災害，一次交通事故，會讓多少人失去他們寶貴的生命啊！

就拿40年前的唐山大地震來說吧，在短短的23秒的時間里，就有24.2萬人喪生。哎，可悲啊，難道面對天災人禍，我們就真的無能為力了嗎？

當然不是，人們只是因為缺乏知識，才會這樣的。在唐山發生大地震前，蜻蜓飛得到處都是，井水也反常地不斷向上翻涌。但在當時，因為缺乏地震知識，人們只是認為會有一場大雨來臨，就沒有去在意它，結果讓那么多的人失去了寶貴的生命。

我們試想一下，如果當時人們掌握著一定的地震知識，可以在地震前察覺出來，是不是就可以減少死亡的人數呢？但事實是殘酷的，沒有知識實在是太可怕了。

而現在我們有些同學卻不珍惜青春，不去努力學習，老師在上面講課時，他要么開小差，要么睡覺，老師講的是什么，竟然一點也不知道。每到自習課，就看著老師學，一看老師來了就豬鼻子插蔥——假裝象，裝模作樣的學一陣，老師一走開，就開始和周圍的同學聊天了。像他們這樣每天不珍惜時間，不珍惜青春，不就是在荒廢學業，浪費生命嗎？

知識對于我們來說十分重要，它可以使我們踏上夢想的軌道，它可以使我們在災難面前自救，它可以幫助我們擺脫困境。從某種意義上說，知識就是生命。

有一句名言說得好：“今天的準備，是為了明天生命的延續?！?，說得實際一點，就是今天我們努力學習知識的目的就是為了明天的生存，為了將來能夠在 災難中存活下來。珍惜時間，珍惜青春，也就是珍惜生命。

生命是寶貴的，是我們值得去珍惜的，也是我們應該去珍惜的，但在我們的身邊，不珍惜生命，不尊重生命的人實在是屢見不鮮。就拿吸煙來說吧，有些人每天至少要吸上兩三包，他們的身體可以承受得了嗎？大多數的煙民往往死于肺病，而且那些煙民吸煙不僅僅損害了自己的生命健康，也對他人的生命健康產生了不良影響。他們排放到空氣中的“二手煙”被其他人吸到肺里，往往比吸煙產生的危害更大。

珍惜自己的生命，尊重他人的生命，不破壞大自然，生命在脆弱的同時才會堅強。

關愛生命 健康成長

——紀念邢臺地震50周年，唐山地震40周年

學 校： 林州市臨淇鎮第二初級中學 聯系電話： 0372—6710496 作 者： 張子爽 指導老師： 劉學義

如今是21世紀，世界各地的人大都生活在一片安寧之中，我們的生活和諧而美好。然而40、50年前的唐山、邢臺人民卻過得恐懼異常，為什么？因為他們遭遇了來自大自然的災難——地震。

我們太行山一帶也在近日發生過一次地震，但這種小型地震，只能激起人們的議論，不能讓人們體會到地震的可怕，以致我們到現在對地震都只有一個遙遠模糊的認知。而對于邢臺、唐山人民來說，地震，是他們一輩子都不敢觸碰的傷疤：房屋被夷為平地，親人在一瞬間陰陽兩隔，擁有的一切在幾十秒之內消逝不見。不曾親身經歷的人，根本無法體會那是怎樣一場災難，天地間的風云突變，大地露出了縫隙，緊接著，劇烈的顫動開始了，一切事物都在震動之下灰飛煙滅！

有些人可能會覺得，說得這么可怕，是不是危言聳聽呀？四五十年前唐山大地震的視頻猶在，大家盡可以下載下來去看，去看看那在黑夜中無助奔跑尖叫的人群，去聽聽那建筑物轟然倒塌的聲音，一切都恍若世界末日。

當然，有些人也會說，地震這么可怕，是不是我們面對地震時，只能坐以待斃呢？答案當然是否定的！舉一個眾所周知的例子——日本，它處在板塊交界處，一年大小地震不斷，然而他們卻可以做到零傷亡，這證明了什么？證明大自然的力量固然強大，但如果我們做好萬全準備，未嘗不能與之一搏！

地震的到來都是有前兆的：動物的異常遷徙，天空的異常變化，井水的忽降忽漫???這都是大自然對我們仁慈的警示，如果我們善于利用這些警示并掌握正確的逃生方法，那么，即使是末日，又何嘗不能取得一線生機呢？再者，如果地震來的突然猛烈，我們沒能做好萬全準備，也不必驚慌，房屋倒塌時會 在角落處形成一個三角形的生存空間，我們可以蜷縮在生存空間中以保全生命。但是，不要以為這樣就是絕對的安全了。在密閉的空間內，沒有水，沒有食物，再加上恐懼、孤獨等情緒的壓迫，你又能堅持多久呢？一天，兩天，還是幾個小時？所以說，掌握正確的自救方法是必要的，也是必不可少的。

但是起決定作用的是一個人面對災難時的情緒，鎮定冷靜還是手忙腳亂？一些人對自救知識了如指掌，但一遇到災難就只顧四處逃竄，完全失去了理智。比如，一個住在三十層樓的人遇到地震時居然直接打開窗戶往下跳，這跟跳下萬丈深淵又有什么區別？這個例子固然令人啼笑皆非，但是我要說，我們應相信人定勝天，敢于爭取生存的機會，善于運用已有的知識，去向自然挑戰，誰又能絕對地說，人類必然弱于自然呢？

今年是邢臺地震50周年，唐山地震40周年，過去的傷痕無法愈合，然而歷史已經逝去，未來卻還在路上，我們應展望未來，積極掌握一些防震措施，鎮靜應對地震。人最寶貴的是生命，我們要珍愛生命，健康成長。

危急時刻

——紀念邢臺地震50周年、唐山地震40周年

學 校： 林州市臨淇鎮第二初級中學 聯系電話： 0372—6710496 作 者： 索偵翔 指導老師： 劉學義

在自然面前，生命是脆弱的，自然輕輕一顫，就有生命永遠逝去。自然是平等的，在中國，它也曾多次顫抖，其中不乏劇烈“顫抖”。1966年3月8日凌晨，在邢臺，6.8級地震奪去了8064個鮮活的生命；1976年7月28日，在唐山，短短23秒內，7.8級地震奪走了24.2萬條寶貴的生命。

血淋淋的事實擺在眼前，向我們訴說著生命的脆弱。然而生命也是充滿活力的，邢臺、唐山地震后，社會各界的救援力量迅速集結，朝著災區進軍，救死扶傷，無數人在廢墟中被救出，創造許多生還奇跡。

今年是邢臺地震50周年，唐山地震40周年，當年地震的恐怖氣息，依舊籠罩著邢臺人、唐山人，使他們“談震色變”。

我們地處太行山脈一帶，多個預言警示：此地會地震，因此學習地震知識刻不容緩。

《唐山大地震》這部影片曾風靡一時，是一部經典的以地震為題材的電影。從影片上看，地震來臨前，大量蜻蜓在空中亂飛，多到小孩都“不想抓”了，而影片中人物的解釋卻是“憋著一場大雨”。其實，蜻蜓滿天飛，老鼠出洞，雞犬亂叫、不安等異常現象，都可能預示著地震的到來。要知道，動物比人類更能清晰地感受到地震前大地的輕微震動。如果抓住這些征兆，早做預防，至少人們不會在地震到來時驚慌失措。

此外，看云也可以發現地震的預兆。地震到來之前，震區的云層會呈現一層一層環形上升的奇異現象，這是很容易觀察到的。

如果地震來了，自己卻來不及跑到室外，該躲在哪兒呢？

很多人會在地震發生時選擇躲到桌子、床等的下面，這是不科學的。因為 當地震時，天花板等重物落下會壓壞桌子，桌子底下的人很容易受傷甚至死亡。

那么哪兒最安全呢？

美國地震學家做了一個實驗，模仿地震環境，將假人放在床下，床側、桌下、桌側、墻根等多處。結果表明：桌子、墻、床等堅硬物旁邊才是最安全的。地震學家解釋說，地震時，靠近墻根、床等處會和天花板構成一個三角形安全區域，這才使我們有逃生的可能。

為減少地震帶來的損失，我建議相關人員及部門做到以下幾點：

1、密切關注日常生活中的異?，F象，并將其及時通知社會，但也不能有一點風聲就驚慌失措。

2、注重建筑質量，一切為業主著想。

3、制定關于樓房建筑的新方案并出臺防震堅固的新建筑標準。

4、地震發生時，有序迅速地逃生，不應因害怕而做出跳樓等慌不擇路的危險舉動。

5、如果來不及逃生，應采取科學、有效的方法，保護自己。

血淋淋的事實，沉重地打擊著我們的內心；慘痛的教訓，不斷地鞭策著我們奮進。歷史的悲劇已經落幕，地震再來，愿無人為之驚慌失措。

第四篇：關愛生命,健康成長演講稿

各位老師，各位同學，大家晚上好，今天我演講的題目是：關愛生命，快樂成長。

生命是一曲優美的交響曲，是一篇華麗而經典的詩章，是一次歷經挫折與艱 險的遠航，生命是如此的寶貴，所以關愛生命快樂成長成為了當今的主題。落葉在空中飄落譜寫著一曲曲樂章，是因為大樹對它的哺育；白云在蔚 藍的天空飄蕩描繪著一幅幅美麗的畫卷，是因為白云對它的滋養。我們在這 個多姿多彩的社會上陽光成長，是因為父母賜予我們的恩惠，然而生命只有 一次，又是如此的寶貴，它就像噴泉一樣是那么多姿多彩，它就像晚霞一樣 是那么美輪美奐，它就像鮮花一樣是那么五彩繽紛，然而往往一些潛伏在背 后的暴風雨也會使它們像曇花一現那么短暫。

人生的旅途很長，生活的碎片裝點著沿途的風景，然而人生總結起來也 很短暫，只有三天—昨天、今天、明天，我們的每一天都圍繞著這三天此去 彼來。昨天，或許步履維艱的探索著今天的道路，或許愜意自得的信步于己 的羊腸小道；今天，或許活在昨天的幻影里，或許為了明天鶯歌燕舞而傾心 盡力；明天，或許迎接我們的或許是康莊大道，或許是夢中不知深遠的滿天 繁星。不管昨天、今天、明天我們把康莊大道裝在心中，無論春夏秋冬我們 把健康看作是是生命的源泉，只要健康在我心中，沒有克服不了的困難，讓 我們共同努力心存健康，讓我們用自己的雙手托起明天的太陽，讓希望與健 康一起飛翔。

成長是人一生中必經的道路，可以走向成熟，通向成功；成長是一個五 彩斑斕的夢，那么美麗、那么真實；成長像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應有盡有；成長是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。

人的一生，是不可能有一帆風順的旅途的，不經風雨，又怎見彩虹？夢 想與現實的差距總是遙遠的，沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自 己的生命吧，因為生命只有一次，因為生命的可貴，因為生命所承載的希望?；钪?，不僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋 友和國家的希望，承載著他們的愛

人需要責任，需要對自己負責，更重要的是對你的父母對這個社會負責。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰在風雨之乘的路 上撐著雨傘送你上學：你是否還記得，是誰在深夜為你抄好被角；你是否還 記得，生日時忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰多年養育了你，是 誰給你生命的權力？生命是父母賜予的最高權力，不要讓自己到人間白走一遭，請相信自己，一定要珍愛生命。

人生是波折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。無論遇到什么困難，都 要尋找樂觀的方式解決，讓自己的每一天都充滿陽光，讓自己每一天都快樂，你會發現，生命原來如此美麗。年少的我們，執著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想：等我們長大，卻會發現神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價才能得到。為了它，我們必須學會忍耐寂寞，學會能屈能伸，學會適當地保持沉默，我們必須蛻變成一個社會人。

為了父母，為了自己，為了理想和一切有價值的東西，珍愛我們的生命 吧，讓我們在快樂中長大，在快樂中成熟。

各位同學，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當初我們從嬰孩 成長為現在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧！

第五篇：關愛生命健康成長專題家長講話稿

生命是指一種“東西”的存在，同時，也是人類對生命現象存在的詮釋。不管在任何情況下，生命安全總被擺在第一位，如何寫出一份合適的發言稿，才可以讓人們懂得生命的重要性呢?這里給大家分享一些關于關愛生命健康成長專題家長講話稿范文，供大家參考。

關愛生命健康成長專題家長講話稿范文1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

我是來自七 班的，今天,我國旗下講話的主題是《心系安全珍愛生命》。

大家知道，為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學生安全教育日”，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

今天是3月25日，第24個全國中小學生安全教育日。為了更好地宣傳安全知識，更好地珍視我們生命，在此，我代表七(一)班同學向全體同學發出倡議：

1.上、放學路上要注意交通安全，遵守交通規則;在過馬路的時候,要注意來往的車輛。

2.在家要注意用火,用電的安全，正確使用電器,避免意外發生。

3.外出游玩或游泳的時候，一定要有家長或老師等長輩陪同，切勿私自外出游玩或游泳。

4.注意飲食安全.不要購買三無食品;不要在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止食物中毒;要學會保護自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品。

5.在校要注意安全，做到“三不”：

不去：不去自行車庫，不去機動車地下車庫，不去地下泵房和高壓電房，不去樓頂。

不碰: 不碰監控，不碰消防按鈕，不碰消防卷簾，不碰其它帶電設施設備。

不鬧：不在樓梯打鬧，不在走廊打鬧，不靠欄桿打鬧、不在開水間打鬧，不玩危險的游戲。

親愛的同學們,心系安全，珍愛生命!安全責任重于泰山!讓我們在生活的每一天,從點滴做起,遵守紀律,規范秩序,防范未然,讓安全植根于心,讓盛開的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠離遺憾,讓美麗的校園更加平安!

我的演講完畢，謝謝大家!

關愛生命健康成長專題家長講話稿范文2

老師們，同學們：

早上好!

今年3月27日(星期一)是第十一個全國中小學生“安全教育日”，4月份為全市中小學生“安全教育月”。為深入宣傳貫徹上級有關會議精神，認真落實有關安全工作的法律法規和方針政策，切實加強學校安全知識教育，增強我們廣大師生員工的安全防范意識和有關自救自護能力，進一步推進學校安全文化建設營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環境。我校根據實際，圍繞“珍愛生命，安全第一”的主題，有針對性地開展多種形式的教育活動。提高學生自護，自救，防災，逃生的能力，加強法制意識，養成遵紀守法的行為習慣，增強防范意識和能力，自覺遠離危險地區。“安全無小事”，我們每個人都要做安全的有心人。畢竟生命對于我們每一個人來說只有一次。當我們享受陽光，感受人間冷暖的時候，總有一些慘痛的教訓刺痛我們的心頭.200-年下半年，一些地方的學校頻頻出現安全事故，而且重大惡性事故增多。

200-年10月25日，四川巴中市通江一所小學下晚自習時，樓道燈突然熄滅，有人叫了一聲：“鬼來了!”被嚇壞的同學紛紛向樓下奔跑造成相互踩踏，8人被踩死，4人受重傷，13人輕傷。

200-年10月7日，重慶奉節一輛違章載客的小型貨車翻入公路外深溝，造成死傷32人，其中31人是中學生。

200-年9月5日，兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區小學學生文某以其母親生病為由從學校騙出，隨后向家長勒索贖金.9月7日民警將歹徒抓獲時，發現這位小學生已經死亡。

以上這些安全事故，僅僅是涉及學校安全事故中的一部分。盡管許多事故最終都能依法查處并追究責任，但人死不能復生，亡羊補牢，畢竟為時已晚。

聯系我們學校，長期以來雖沒有發生什么重大的安全事故，但類似于敲詐，打架，同學之間的相互打鬧，教學事故而導致的受傷事件還是存在一些的。為落實教育部，教育廳的文件精神，結合創建“平安校園”活動，我們將開展形式多樣的“安全教育周”活動，完善校園內的安全設施和各類事故預警機制，抓好我校的安全教育和安全防范工作。在此，向全校師生提出以下要求：1，全校老師要有高度的安全意識，做到警鐘常鳴，從嚴管理，重點預防。要把學生的人身安全工作放在重要位置，教師應把安全教育貫穿在日常的教育和教學工作中，“逢事必想安全”，時時牢記安全第一，做好安全責任的落實，我們各處室，各教研組，各年級，各班級，各位老師要明確責任，利用盡可能多的機會和形式加強學生安全教育，增強安全意識，做好防范工作。

2，嚴禁學生攀坐學校的各樓層護欄，窗臺，上，下樓梯要靠右行走，不要擁擠和互相推攘，不要在各樓層的樓梯和走廊追逐，奔跑，打鬧。不要攀上門窗打掃衛生或做其他任何事。

3，嚴格學?！堕T房制度》，自覺佩帶?；?。學生在校期間未經允許不得私自出校門。不得攀爬圍墻出校。

4，為防止火災和意外事故，所有教室，辦公室，宿舍及其他場所禁止違規使用明火，不得損壞消防器材，嚴禁在任何場所私拉亂接電線。

5，嚴守交通規則，注意交通安全，不乘無牌照的車船。橫穿馬路必須走人行橫道斑馬線，并左右觀察，騎自行車和電動自行車要遵守交通規則，進入校園內請下車牽行，規范停放。不得在公路上玩耍，追逐，打鬧，不得騎車帶人。

6，學生應講文明，講禮貌，遵紀守法。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。要自覺遵守校規校紀，禁止打架斗毆，更不得糾集校外人員尋釁滋事。

7，體育活動，實驗課及其他戶外活動，要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，嚴禁擅自行動，防止各種傷害事故發生。

8，注意飲食衛生，防止病從口入。不吃霉爛過期食品，不吃零食，不喝生水，不要在校外沒有衛生保證的地方就餐，養成良好的衛生習慣。

9，寄宿生不要擅自走出校門，禁止夜不歸宿，不要帶非寄宿生進入學生宿舍，更不得留宿外人。要注意教室和寢室的安全。學生到校不攜帶貴重物品和大量現金。上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可之機。

10在上學，放學途中，不要隨意和陌生人說話，更不能和陌生人一起離開。

在此我們向全校師生發出倡議：創建湄洲二中“平安校園”，保校園寧靜，讓師生平安。希望各班主任積極組織好學生開展“安全教育六個一”活動。

1，一次動員：各班要開展一次安全教育總動員活動。

2，一次主題班會：本周各班召開一次以“珍愛生命 安全第一”為主題的主題班會。通過開展主題班，團隊會對當前的安全熱點問題：如上網吧，交通規則的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育。

3，一期板報：本周各班各出一期以宣傳“珍愛生命 安全第一”為主要內容的黑板報，(周五進行檢查評比)。

4，一次檢查：協助學校對安全隱患作一次全面的大檢查。

5，觀摩一遍消防設施，器材的運用演示;

6，參加一次征文比賽。

最后，希望通過安全教育月的活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。希望全體師生時刻繃緊安全這根弦，熱愛自己的生命，加強安全防范意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!讓安全常駐我們心中，讓安全伴我們成長，讓安全伴我們騰飛，積極去創造未來健康，精彩的人生。

謝謝大家!

關愛生命健康成長專題家長講話稿范文3

尊敬的各位家長：

您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會。今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的心愿，那就是為了孩子的健康、為了孩子的成長。

一、學校與班級情況：

雖然新獅小學面積不大，學生不多，但取得的榮譽卻不少。給我印象最深的是婺城區中小學校園集體舞銀獎(50幾所學校參加)、婺城區飛人大賽第六名(有33所學校參加)、還有六年級的何筠獲得全國少兒藝術人才風采大賽金獎等等。我班也獲得了迎奧運跳繩比賽年級組一等獎、教師5個課題在市里全部獲獎。這些榮譽跟家長對學校的支持是分不開的，更大一部分原因是家長對孩子從小的培養。他們抓住孩子的特長，從一年級開始就參加相關的課余培訓才獲得了今天的成績。我們班也有很多孩子參加了雛鷹活動，家長們可不要認為只要參加了就水到渠成了，關鍵還是堅持和努力。希望家長們要經常檢查孩子課余培訓的學習進展，并能繼續支持學校工作，積極參加學?；顒?，并提出寶貴的意見和建議。

二、學習情況:

我們班的孩子還是比較聰明的，但做作業非常不仔細，出錯率很高。希望家長與老師一起強調這個問題，早日幫孩子改正這個毛病。

三、家庭作業情況：

所謂家庭作業就是指在家里完成的作業，從半個學期的反饋情況來看挺不理想的，三天兩頭出現家庭作業忘做或漏做的現象，而且是就集中于幾個孩子。最頭疼的就是背書情況，我現在要求是2天背一課，但班里至少一半孩子是完成不了的，每天還需花一節課的時間讓他們背書。希望家長在工作之余不要忘記孩子的學業。您辛苦工作不就是為了孩子的將來嗎?如果從小就對他的作業習慣不嚴格，以后會更難教育。從今天起，我們將準時放學，如果您的孩子由于動作慢，作業沒有及時完成，我也不會把他留在學校，因為這就是吃力不討好的活兒。所以家長們請你們辛苦點，每天的家庭作業務必負責起來。檢查好后及時在家校聯系本上簽字，也省得我第二天再麻煩你。

四、需要家長配合的常規活動：

1、每個星期一有升旗儀式，提醒孩子穿校服。

2、星期一至星期五要佩戴好紅領巾，紅領巾象征著紅旗的一角，要經常清洗干凈，佩戴整齊，不能當玩具玩，3、每天上學早晨不要遲到，8:00準時到校，交各科作業本，擺放好課本，對于自控能力不強的孩子，要盯著他進校門，不要讓他在校門口逗留;

4、有事請事先請假，盡量避免孩子缺課，不要給孩子留下上不上學可以隨便的印象。

5、上學期間不要讓孩子帶任何的零食、玩具和錢。開學以來，有些孩子的控制能力差，零食和玩具嚴重影響孩子上課的注意。

五、夏季作息時間：(致家長的一封信)：

六、安全問題：

相信有些家長已經知道在我們班發生了一件任何人都不希望看到的`悲劇。家長把“孩子交給學校就放手”的想法和做法必須改變了，學校對未成年學生將不承擔監護職責。從9月1日七，教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》開始施行。即使是在校期間，家長依然要為自己未成年孩子的行為承擔相應的俄法律責任。

1、讀報紙

2、夏季玩耍:天氣越來越熱了，安全隱患也越來越多，特別是池塘邊，請家長們一定要吸取這次教訓，節假日監督好孩子的玩耍安全。再加上天氣一熱，孩子就容易中暑，請家長每天提醒孩子帶一瓶水，我已經在教室里再三強調如果感覺身體不舒服就要馬上來跟老師講，我會及時處理并通知你們的。

3、配合老師加強安全教育，在家玩耍時不要追逐打鬧，不要爬高，上下樓梯不要推推搡搡，要靠右慢行，走鐵樓梯時一定要扶著樓梯扶手，如果要外出必須經過家長的同意。

4、要注意路上安全。據統計，2006年，世界交通事故死亡人數達50萬人，其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數則世界排名第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人，平均每天死亡達300人，這真是一個比戰爭還要無情，還殘酷的數字。

在這里我想先講幾個交通事故的案例，讓我們引以為戒。

(一)隨家長出行慘死于車輪下：①江北區鯉魚池小學學前班學生楊洋，男，6歲。放學爺爺接他，站在校門口準備穿過馬路回家，這時他媽媽站在路對面喊他，楊洋就掙脫爺爺牽他的手，向馬路對面跑去，剛跨進馬路兩三步，就被左邊駛來的一輛北京牌吉普車撞倒并從身上碾壓過去，當場死亡，他媽媽見此狀，猛撲到楊洋的身上，楊洋!楊洋!從那天起，楊洋的媽媽天天來到楊洋被車壓死的地方喊楊洋……。

②南岸區南坪小學三年級學生甘小紅，女，9歲。上午，跟隨父母去買魚苗乘車返回，下車后，自己就從客車前面走，未注意左右來車，突然橫穿公路，被小貨車將她撞出8米遠倒地死亡。

(二)上學、放學橫穿公路殘死于車輪下：

①小學一年級學生周婧，女，7歲。上學不注意左右來車突然跑過公路，被右邊一輛拉磚的解放牌大貨車左后輪掛脫10米多遠，左腿骨斷裂，截肢安裝一個假肢，花一萬多元，留下終生殘廢。

②一年級學生陳卓，女，7歲。下午放學回家，從人行護欄缺口處進入車行道，并從左邊駛過一輛車的尾部突然橫公路，被右邊駛向的一輛9路大客車當場壓成“肉餅”，圍觀群眾都流下惋惜的淚水，父親心疼得當場昏死過去，母親也癱倒在交警隊的辦公室里。

(三)在公路上追逐玩耍被汽車壓死。

①小學三年級學生陳渝生，男，10歲。晚飯后與幾個同學在渝中區中興路邊玩耍，陳突然跑過馬路，被一輛大貨車左前輪碾壓右腿和頭部，送醫院搶救無效死亡。

②兩名男同學公路上玩耍、打鬧，其中一同學彭偉，8歲，突然跑過公路，被駛來的一輛渝州大貨車碾壓當場死亡。

③小學二年級學生趙杰，男，8歲。父母在公路邊擺攤，他與同學在路邊玩耍時，突然橫穿公路，頭部撞在駛來的一輛大貨車后輪上并碾壓，搶救無效死亡。

這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個白發人送走了黑發人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

據我了解，班上有32個孩子是自己步行回家的，其中有20個孩子回家途中要經過十字路口，這里存在的安全隱患是很大的。孩子剛上二年級，還太小，自己步行回家是很讓人擔心的，所以我希望每個家長都能來學校接送孩子。如果你是自己來接的，請你在致家長的一封信上寫明來接，并簽上您的名字。如果您是讓孩子自己回家的，請您寫明情況，并簽上您的名字。這樣我也心里有數:來接的孩子就讓他在教室等，自己回家的呢就多加吩咐。

1、要時常檢查一下孩子的小書包，千萬不要讓孩子帶危險的玩具進入學校，如一些金屬玩具陀螺，銳利的玩具剪刀，鞭炮等，免得害人害己。

2、飲食衛生:夏天吃的零食又多起來了，我在學校是不允許孩子買零食的，請家長在家也不要讓孩子吃不干凈不衛生的食物，防止食物中毒。

家長們，讓我們為了孩子的健康成長，時刻繃緊安全這根弦，要知道這是做一切事的前提。請家長也要提高這方面的意識，想得遠些，為孩子考慮得多些。

關愛生命健康成長專題家長講話稿范文4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我演講的題目是《珍愛生命 感恩父母》。

風，總是吹過無痕，卻掃落落葉歸根，因為那是大樹對滋養它大地的感恩;水，卻總是淌過無跡，因為那是流水對哺育它江河的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!感恩，其實是無處不在的。我站在這個演講臺的理由是什么?其實就是感恩：感謝父母給予我生命，撫養我長大成人，也感謝我自己的付出。感謝老師，他們教給我知識，引領我做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令我不斷進取、努力。感謝大地，它讓我有生存的空間。因為感謝著這些，我今天便有了機會站在這里和同學們有近距離的接觸。

有一種愛，即使我們付出所有也報答不了，那就是父母的愛。從來到這個多彩的世界開始我們就注定是有很多事情是不能選擇的。后來我們開始長大，被逼去學好多的東西，認識各種人，不管愿意不愿意。正是因為這許多的被逼，我們才能更快的學會長大，才更能去愛人，不管是我們愛的還是愛我們的，其實這輩子我們欠的最多的就是父母了。

汶川地震，地動山搖，卻讓我記住了這樣一位偉大的母親。她用自己的身軀頂住了垮塌下來的碎石，保護了自己只僅有3、4個月大的孩子。因為母親身體的庇護，孩子卻毫發未傷，還安靜地睡在自己的小被子里，他熟睡的臉讓在場的人感到很溫暖。感動人故事還在繼續，當醫生給廢墟中搶救出來的孩子做檢查時，發現有一部手機塞在了被子里，醫生下意識的下屏幕，發現了一條寫好但未發出的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛你!”看慣了生死離別的醫生在這一刻也禁不住落淚了，這是一種多么偉大的母愛啊!

在節日時，不時能聽到身邊的同學在談論送什么禮物給父母時，我不禁茫然。其實我們的父母什么都不缺，他們只要我們好好讀書，健康成長，活的好好的，就足夠了。只要我們時不時的向他們說一句：“爸、媽，你們好嗎?我愛你!”沉默的父親，在嚴厲的表情背后，藏了這句話;辛勞的母親，在慈祥的眼神中藏了這句話;年少的孩子，在叛逆的內心深出壓抑了這句話。不管我們在道路上會有什么不可思議的狀況出現，我們都應該，都必須陪著父母!雖然有時候父母會逼我們去做很多我們不愿意做的事情，可是當一切過后，回頭再想想，剩下更多的還是感動——永遠抹不去的感動!

讓我們記住，在這世上有一種愛叫父母的愛，有一種情叫感恩!珍愛生命——學會愛自己，愛親人，珍惜身邊的每一個人;懂得感恩——感恩父母，感恩生活，才會擁有一個快樂健康的人生。

關愛生命健康成長專題家長講話稿范文5

親愛的老師，同學們：

大家好!今天我為大家演講的題目是：珍愛生命，快樂成長!

世界因為有愛，才有了陽光雨露，因為懂得珍惜，才有了花草樹木!世界因為你我他而五彩斑斕，絢麗多姿!

親愛的同學們，我們是幸福的，我們是快樂的，我們是自由的!我們成長的每一天里，都有來自社會，家庭，學校濃濃的關愛!

親愛的同學們，我們有陽光，有父母，我們可以高高興興上學去，可以自由自在地學習和玩耍，我們是多么幸福!人們都說我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，所以我們一定要珍愛自己的生命，讓自己的生命之花開的燦爛有意義!

親愛的同學們，生命就像一朵花，他是美麗的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎。倘若沒有了健康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次，我們作為小學生，更要珍惜自己的生命。要珍惜生命，就要遵守交通規則，注意飲食安全，健全心理，安全用電，注意防火……讓我們珍惜和尊重彼此的生命吧，那樣，我們的世界陽光和笑聲就會多一點，讓我們共同生活在安全和諧的社會大家庭里，讓我們快樂的玩耍，健康的成長，這樣我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩!

關愛生命健康成長專題家長講話稿范文