第一篇：珍惜生命,遠離傷害主題班會

一、班會目的：

通過這次主題班會，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。

二、班會準備：

1、確定主持人

2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。每位同學(xué)談?wù)勛约簩ι睦斫饧吧磉叞l(fā)生的故事。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命，遠離傷害”八個美術(shù)字。

三、班會程序：

每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。當(dāng)代的很多中學(xué)生因所處的家庭環(huán)境、社會環(huán)境很優(yōu)越，因而養(yǎng)成了一種安逸享樂的習(xí)慣，解決困難的能力，心理承受力都較差，生命只屬于我的一次，我們該把她打扮得更加光彩，生命是一個完整的過程，無論成功還是失敗，都不會在你的背后留下空白。我們要讓生命得有意義，必須對自己負責(zé)任。

詩朗誦《熱愛生命》：（讓一學(xué)生上臺朗讀）

當(dāng)我一次次被遺忘在角落，找不到黑暗的出口，我以為自己的生命就要結(jié)束時，內(nèi)心仍然掙扎的警醒我：熱愛生命

當(dāng)我仍在迷霧中穿梭，把握不住生命的方向，我以為自己的前程像汪洋中的小船時，勒住風(fēng)帆的手依然告誡我：熱愛生命

當(dāng)我的行為被周圍人所不理解，我的解釋像東風(fēng)一樣無力，我以為自己將要被世間所遺棄，堅定的腳步仍然告訴我：熱愛生命

當(dāng)生活的苦難像雨后的春筍一樣冒出，甚至一次次將我逼到人生的死角，我感到窒息甚至無所依附時，我的精神依然像陽光一樣灑出：熱愛生命

當(dāng)疾病的惡魔總是纏繞凄苦的人生，把生命的力量吸盡到軟弱，我感到自己的身體像秋葉般飄零，不屈服的性格緊抓住人生的尾翼呼喊：熱愛生命

也許我的未來是沉浸在百年寒冰下的雪蓮，永遠是屬于觀賞而不可及的美好，也許我的生命是九九曲回的羊腸，永遠在荊棘之間匍匐，請相信，我依然會執(zhí)著的去為——

生命喝彩，生活高歌！

（班主任）同學(xué)們，假如你們遇到了上述的危險事件，你知道如何應(yīng)對，向災(zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎？水火無情,當(dāng)你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機智地面對火情，才能使自己逃離火場。那么，身處火海時，我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機會呢？

[第一：如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么辦？]

1、快打電話給班主任或宿管員，撥打119報警，說清地點，火勢等；

2、如果火勢還未蔓延，應(yīng)該趕快疏散！疏散時，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）

[第二：如果有很多煙霧，應(yīng)該怎么辦？]

如果有很多煙霧，應(yīng)該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出

[第三：如果煙太濃找不到門了，應(yīng)該怎么辦？]

如果煙太濃找不到門了，應(yīng)該后退直到墻角，再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。

[第四： 如果身上著火了應(yīng)該怎么辦？]

快躺下來！就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴，因為這樣會傷害我們的眼睛，還會引起傷口的感染。

[第六：樓梯被火封住時，應(yīng)該怎么辦？]

樓梯被火封住時，千萬不可以乘電梯逃生，可以往樓頂跑，因為樓頂是第二安全避難所。

[第七：如果在野外遇到大火，應(yīng)該怎么辦？]

如果在野外遇到大火，不能順風(fēng)跑，而應(yīng)選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側(cè)撤離。

其他注意的問題：

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。不在宿舍待弄蠟燭，玩打火機等。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物要放在安全的地方。防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

防網(wǎng)絡(luò)危險：我們青少年交友要謹慎，對網(wǎng)上交友更要保持高度

警惕，以免結(jié)交社會不良分子。約網(wǎng)友見面浪費時間，影響學(xué)習(xí)，不了解別人真實身份就見面，會很不安全。如，網(wǎng)絡(luò)上的不良消息，網(wǎng)絡(luò)騙子等。

班主任發(fā)言：

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。珍愛生命不僅僅是珍愛肉體的生命，更要珍愛精神層面上的生命。珍愛生命是一種執(zhí)著,執(zhí)著于理想、信念、愛情、事業(yè)；珍愛生命是一種心態(tài)，或豁達、或清凈，或悲壯，亦或堅韌；珍愛生命是一種挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)外物，更是挑戰(zhàn)自我；珍愛生命也是一種犧牲，犧牲小我，成就大我；珍愛生命還是一種崇高，一種絢爛，一種追求，一種自信。也許我們的理解還太感性，還不太成熟，還有待完善。但無庸置疑的是我們一定會把握好生命中的每個階段。積極進取，奮勇直前，充實人生，使我們的生命如夏花之絢爛。

第二篇：珍惜生命 遠離毒品主題班會（精選）

“珍惜生命 遠離毒品”預(yù)防毒品教育主題班會教案

教育主題：珍惜生命，遠離毒品——禁毒教育主題班會教案

教育形式：主題班會

教育目的：

1、借助本次活動，了解毒品知識。

2、深刻認識、理解毒品等社會問題對個人乃至社會發(fā)展帶來的危害。

3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等 惡習(xí)的防線，珍惜生命，遠離毒品，完善人格，促進自我的健康成長。

教育過程：

一、引入 騰飛中也“陰暗”（視頻：播放——改革開放后，中國的騰飛面貌。）

班主任：改革開放中國經(jīng)濟大跨步的走向世界，昂首行進在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢想。如何釋放休閑的激情和苦悶？于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，可是這里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”！

今天我們先來認識第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會?。ò嚅L談子珣上臺）

二、認識——毒品真面目

主持人：幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的？人們竟會被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。

同學(xué)們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？

（一）毒品的種類介紹。根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

（二）毒品的危害介紹。（結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié)）

問：毒品有那些危害呢？

1、毒品毀人毀健康 a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)

c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng) d傳染性病及“艾滋病”

2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡 a喪失工作能力b傾家蕩產(chǎn)

c給家庭帶來無盡的折磨

3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪

4、吸毒危害社會，成為世界公害

（三）毒品的成癮性介紹。

（給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事）毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生強烈的渴求欲望，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依賴和身體依賴兩種。

（四）討論，交流體會。

1．了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2．讓學(xué)生自由發(fā)言。

（五）讓學(xué)生了解防毒的方法。

1．問：當(dāng)有人向你提供毒品時，你會怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）2．防毒有五種措施：

一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題； 四是秘密報案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110）；

五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。

三、結(jié)束語

主持人：禁毒是我們這一代青年的責(zé)任，鮮艷美麗的花季怎能有罌粟的盛開？

幸福的生活絕不能被毒品破壞。

請謹記：每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日！和“珍愛生命,遠離毒品”的口號。

我就為大家朗誦這首詩作為這次活動的結(jié)束吧。

《我們拒絕毒品》

毒品—— 一把殺人不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死?！钡臒?。

吸毒——如同把自身變成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風(fēng)中泯滅，如同任青春如花般凋零。

君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀？ 君不聞父母親朋無淚的哭聲？

害已害人害家害國，毒品啊，損害了全人類數(shù)千年的健康與文明！

曾記否百年前民族的劫難？

曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱？

歷史的教訓(xùn)，國家的重任，應(yīng)該銘刻于我們每個人的心中！

青少年朋友們，我們是祖國的希望，我們是地球未來的主人，面對瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不！我們拒絕毒品！

全班詩朗誦《相信未來》

當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來。

當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。

我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來。

我要用手指那涌向天邊的排浪，我要用手掌那托起太陽的大地，搖曳曙光那支漂亮的筆桿。

用孩子的筆體寫下：相信未來。

朋友，堅定地相信未來吧！相信不屈不撓的努力 相信戰(zhàn)勝死亡的年輕 相信未來，熱愛生命

教學(xué)后記： 這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都覺得很有意義。知道生命中有許多值得我們珍惜的東西，也知道了該如何來面對。大家都知道了該珍愛生命，健康成長?！罢鋹凵?遠離毒品”永遠是我們打擊毒品響亮的口號。同學(xué)們的積極展示，勇于合作，熱情探討，使我看到了大家對這次活動的激情和對毒品的深刻理解。我相信同學(xué)們能銘記詩中的勸告會成長為健康向上承擔(dān)起民族復(fù)興大業(yè)的接班人。

蕪湖市方村中學(xué)702班

2017年10月25日

第三篇：主題班會：“珍惜生命,遠離事故”教案（定稿）

主題班會——珍惜生命 遠離事故

時間：2010年6月17日授課老師：

授課班級：地點：

教學(xué)目標：

1、增強學(xué)生的安全意識，積極預(yù)防危險發(fā)生，提高警惕性。

2、學(xué)習(xí)一些日?；镜陌踩R，提高學(xué)生基本自我保護能力。

3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會珍愛生命，使學(xué)生能健康、安全成長。

教學(xué)重點：

增強學(xué)生的安全意識，積極預(yù)防危險發(fā)生，提高警惕性。

教學(xué)準備：

1、拍攝放學(xué)路上交通違規(guī)的錄像

2、拍攝校園內(nèi)安全事故隱患的照片

3、搜集一些實用性強的安全小知識。

教學(xué)方法：

1、觀察法：觀察圖片，思考討論，發(fā)現(xiàn)問題。

2、情景法：表演小品，引導(dǎo)學(xué)生進入情景，學(xué)會處理危急情況。

3、對比法：交通事故錄像與放學(xué)路上的錄像對比，引起警惕。

教學(xué)手段：多媒體教學(xué)平臺、PPT

預(yù)習(xí)內(nèi)容：

1、思考日常生活中會有哪些錯誤行為容易引發(fā)安全事故。

2、查找安全小知識，搜集有關(guān)素材。

主題：珍惜生命 遠離事故

一、導(dǎo)語：

“一”的啟示：

生命只有一次，如此珍貴！但是一次事故，可以奪走一個生命，生命如此脆弱。根據(jù)媒體的報道和統(tǒng)計，平均每一天就有四十多個學(xué)生因事故而死亡，每一天有一個班級的同學(xué)失去生命。生命珍貴而脆弱，只有珍惜生命、遠離事故，才能一生平安。

二、活動過程：

第一部分：電器火災(zāi)事故

1、電器隱患知多少？

展示圖片，自由討論

2、火災(zāi)自救知多少？

知識問答，有判斷題、選擇題、看圖識別題

3、老師總結(jié)：電老虎、火老虎，來勢洶洶，隨時可以在一秒內(nèi)吞噬一條生命，請大家切記防火防電！

第二部分：意外傷害事故

1、小錯釀大禍

看圖片，自由討論：這些同學(xué)的錯誤行為會引發(fā)什么大事故？

2、全班齊讀《安全守則》

樓梯扶手不要滑，當(dāng)心掉下摔碎牙。

宿舍鑰匙隨身帶，窗戶欄桿不要爬。

地面積水不清掃，滑倒摔痛叫爹媽。

陽臺門窗要關(guān)緊，慎防暴雨狂風(fēng)刮。

不可濫用消防栓，安全維系你我他。

安全守則要謹記，遠離事故是平安。

3、表演小品《開門大吉》

學(xué)會區(qū)分緊急電話的種類，學(xué)習(xí)如何應(yīng)對緊急情況。

4、老師總結(jié)：小錯可以釀成大禍，勿以錯小而為之！

第三部分：校園交通事故

1、播放視頻：黑龍江校園交通事故

2、播放錄像：放學(xué)路上的情景

1、險象橫生

2、玩轉(zhuǎn)馬路

3、馬路騎士

請同學(xué)們指出他們違反了哪些交通規(guī)則。

三、結(jié)束語

主持人總結(jié)：

甲：對于我們每個人來說，生命是如此珍貴。

乙：只有遠離危險事故，幸福之花才會綻放在你的生命旅途中。合：希望我們銘記安全知識，做安全文明的好學(xué)生，好公民。老師總結(jié)：

通過今次活動，我們明白了原來危險就在身邊，時刻威脅生命。希望大家謹記生命只有一次，事故不可發(fā)生一次。祝愿大家一生平安。

第四篇：遠離意外傷害主題班會策劃案

文明禮讓遠離傷害

——主題班會策劃案

一、活動目的1、通過班會活動，提高學(xué)生的安全防范意識，增強學(xué)生的自我保護能力，避免意外傷害事故的發(fā)生。

2、培養(yǎng)遇到重大突發(fā)事件時安全撤離的能力，防止發(fā)生擁擠、踩踏事件的發(fā)生。

3、通過體驗、感悟，學(xué)會一些自我保護的本領(lǐng)，擁有保護自己和他人的智慧。

二、活動準備

師生搜集有關(guān)安全方面的資料。

三、活動過程

（1）感悟校園生活的美好

（課件出示一組快樂校園生活的圖片）

談?wù)効吹侥阃瑢W(xué)快樂的笑容，你有什么想說的嗎？

（2）感受傷害帶來的痛苦

（課件出示一組學(xué)生受傷的圖片）

學(xué)生談?wù)勛陨砘蛏磉叞l(fā)生過的小傷害。

師總結(jié)：每次小傷害不僅給我們帶來了身體上的疼痛，還會讓我們父母更操勞，有時還會讓我們產(chǎn)生心理陰影。

如果這些小傷害不引起重視，防微杜漸，就會發(fā)生更重大的惡性事件。（課件出示幾起踩踏事件）

說說看到這些踩踏事件后，你的心情如何，你又想到了什么？

（3）學(xué)習(xí)如何遠離意外傷害

①組織討論：校園中我們該如何避免這些意外傷害的發(fā)生？（生自由討論后匯報）

②模擬現(xiàn)實校園生活的場景

場景一：全體師生在操場上開展活動

問：突然下雨了，此時你們就在其中，你們該怎么做？

場景二：同學(xué)們撤離到樓梯口，樓梯口很擁擠

問：在擁擠的樓梯口，什么樣的行為才是正確的？

場景三：教室門口，一名女生摔倒了

問：遇到這種情況，我們該怎么辦？

③師總結(jié)：同學(xué)們知道不少的安全知識，老師也收集了一些關(guān)于擁亂時該如何保護自己的資料，一起來看看吧。

（課件播放如何在擁亂中保護自己的視頻資料）

（4）總結(jié)

①說說通過今天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們說說你有什么樣的收獲？

②把課堂上的收獲寫成一句關(guān)于校園安全的警示標語或順口溜。③展示學(xué)生成果。

師總結(jié)：意外傷害不僅僅會發(fā)生在校園中，一些公共場所、家里都可能發(fā)生意外傷害，老師希望你們能做一個小小安全知識宣傳員，去告訴我們身邊的每一個親人、朋友、鄰居，讓我們的家庭、社會都能遠離意外傷害。

板書：文明禮讓遠離傷害

突發(fā)事件也經(jīng)常

沉著冷靜莫慌張

遵守秩序聽指揮

掌握方法保安康

第五篇：珍惜生命,遠離毒品主題班會教案五年級

光榮小學(xué)五年級

珍愛生命遠離毒品主題班會教案

教學(xué)目標：

1、借助本次活動，了解毒品知識。

2、深刻認識、理解毒品等社會問題對個人乃至社會發(fā)展帶來的危害。

3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習(xí)的防線，珍惜生命，遠離毒品，完善人格，促進自我的健康成長。

教育過程：

一、引入

騰飛中也“陰暗”(視頻：播放——改革開放后，中國的騰飛面貌。)班主任：改革開放中國經(jīng)濟大跨步的走向世界，昂首行進在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢想。如何釋放休閑的激情和苦悶?于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，可是這里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來認識第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會!

二、認識——毒品真面目

主持人：幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)2015“珍愛生命，遠離毒品”主題班會精品教案（4）篇2015“珍愛生命，遠離毒品”主題班會精品教案（4）篇。它究竟是什么樣子的?人們竟會被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。

同學(xué)們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?(一)毒品的種類介紹。

根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。(二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié))問：毒品有那些危害呢?

1、毒品毀人毀健康

a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng) d傳染性病及“艾滋病”

2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡

a喪失工作能力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來無盡的折磨

3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪

4、吸毒危害社會，成為世界公害

(三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生強烈的渴求欲望，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依賴和身體依賴兩種。

(四)討論，交流體會。

1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.讓學(xué)生自由發(fā)言