第一篇：珍愛生命遠離毒品(主題班會)

珍愛生命，遠離毒品(主題綜合課)

瞻岐中學綜合課 2012、09

1.珍愛生命，遠離毒品主題班會

2.圖片：珍惜生命，拒絕毒品。美麗的外表下面是┅┅┅

3.圖片：毒品猶如一把利刃刺在母親心頭，走錯路的孩子，你可知道，那一滴滴淌下的是母親的血！是母親的淚！

4.圖片：對搖頭丸堅決搖頭說不；抗拒誘惑，對“冰毒”草說不。

5.珍愛生命，拒絕毒品。是拒絕毒品，還是告別生命？

6.我是I你是YOU，來是COME去是GO，點頭YES搖頭NO，謝謝你THANKYOU

接觸身邊搖頭丸，比這幾句英語還簡單。

7.毒品危害：

一、吸毒摧殘人生

A.對身體的危害

①大腦病變：近年來的研究證實，毒品能直接改變人腦中部分化學物質的結構，破壞、擾亂人體正常的高級神經活動，有的甚至毒害、損傷神經組織。

②心臟病變：毒品毒害人體重要的組織、器官，對循環系統的毒害表現為血壓下降，心動過緩。

8.③瘦弱不堪：吸毒者胃腸道平滑肌和括約肌張力提高，蠕動減弱，出現消化和吸收功能障礙，食欲不振，甚至完全喪失營養攝入嚴重不足。

.④傳染疾病：毒品破壞人體免疫機制，使吸毒者極易感染各種疾病。.⑤傳播艾滋病：吸毒者使用不潔的注射器或共用注射器造成人類免疫缺陷病毒（HIV）的直接血液傳播或通過性接觸感染艾滋病毒。

9.毒品危害：

一、吸毒摧殘人生

B.自傷、自殺、自殘

吸毒者難以忍受毒癮發作的巨大的痛苦，往往采取自傷、自殘甚至自殺的方式擺脫毒癮的發作。

圖片1：福州某男自傷左臂

圖片2：鄭州陳某毒癮發作難忍，用牙刷插入鼻孔自殺。

10.毒品危害：

一、吸毒摧殘人生

C.加速死亡

加速死亡：吸毒者為滿足毒癮易造成吸食（注射）過量毒品導致呼吸中樞衰竭而死亡或毒品中混雜有毒、有害物質出現過敏性休克及各種復雜的并發癥，嚴重者導致死亡。

圖片1：梁蓓麗，21歲，貴州人，一個聰慧、漂亮的女孩，染上毒癮后，靠賣淫維持吸毒，因注射毒品過量死于南寧市街頭。

圖片2：中央戲劇學院畢業的電影演員朱潔1997年因吸毒過量死亡，年僅28歲。

11.毒品危害：

一、吸毒摧殘人生

傾家蕩產，妻離子散，家破人亡

傾家蕩產：吸毒的費用是個“無底洞”，普遍的工資收入根本不能滿足吸毒的需要。即使有一定的經濟基礎也只能維持一時。因為毒癮永遠不可能得到滿足，結果只能吸得一貧如洗，傾家蕩產。很多吸者為滿足毒癮不惜遺棄老人，出賣子女，甚至脅迫妻女賣淫以獲取毒資，直至妻離子散，家破人亡。

圖片：西寧市吸毒人員馬某某夫婦二人因吸毒先后死亡，家中財產全吸光，留下兩個不滿十歲的小孩和年邁的母親，生活苦不堪言。

12.圖片：圖為公安人員來到馬某某家調查時的情景

妻離子散：鄭州市某夫妻雙雙因吸毒被強制解毒，家產也被耗盡。無人照顧的孩子來戒毒所求父母供他讀書。

13.毒品危害：

二、吸毒貽害后代

吸毒對后代貽害無窮。或是母嬰垂直傳播成為艾滋病受害者，或是一出生就染上了毒癮成為小小的“癮君子”，有的成為了吸毒父母親毒癮發作時發泄時的對象。“癮君子們，你的后代無辜啊！”

圖片1：南寧市一名婦女懷孕期間吸食毒品，胎兒在母體中深受其害，一出世就呈現窒息、痙攣狀態，此后，母親哺乳前必須吸食毒品，嬰兒才肯進食，否則哭鬧不止，嚴重危及生命。

圖片2：寧夏一對夫妻吸毒敗家，將5歲的孩子托付一名男子，孩子慘遭毒打。

圖片3：廣東某女生下“海洛因嬰兒”。

14.3歲的丟丟沒有父親，他是被吸毒并賣淫的母郭某抵押給吸毒者林魁、王福和王鳳妹三人的，公僅一個多月，狠毒的林某、王某等人每逢毒癮發作，將無辜的孩子當成發泄的對象，捆綁、踢打、打頭、燒、煙頭燙。他們的人性完全泯滅在吸毒后的狂躁虐之中。

15.毒品危害：

三、吸毒危害社會

誘發刑事犯罪

吸毒和犯罪是一對孿生兄弟。吸毒者在耗盡個人和家庭錢財后就會鋌而走險，走上違法犯罪的道路，進行以販并吸、貪污、詐騙、盜竊、搶劫、兇殺等犯罪活動。美國政府調查表明，吸毒者用于購買海洛因的錢款中20﹪是搶劫獲得的，45﹪來源于販毒，17﹪來自賣淫，12﹪來自盜竊，即總計約94﹪的毒資來自刑事犯罪活動。

敗壞社會風氣

吸毒敗壞社會風氣，腐蝕人的靈魂，摧毀民族精神，這已成為全世界普遍的問題，據調查，我國80﹪的女吸毒人員靠賣淫維持吸毒消費。

16.什么是毒品？毒品的危害性主要表現在哪些方面？

根據《刑法》第357條的規定，毒品是鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

毒品的危害，可以概括為“毀滅自己，禍及家庭、危害社會”12個字。⑴毒品嚴重危害人的身心健康；

⑵毒品問題誘發其他違法犯罪，破壞正常的社會和經濟循序；

⑶毒品問題滲透和腐蝕政權機構，加劇腐敗現象；

⑷毒品問題給社會造成巨大的經濟損失；

17.什么是吸毒？

吸毒，就是非法吸食、注射毒品的違法行為。

在我國，過去傳統使用的毒品主要是鴉片（大煙），因最初吸食大煙的方式是從口鼻吸入，所以人們將這種吸毒的方式稱為“吸”。在民間，“吸毒”和“吸大煙”是同義詞。

現在“吸毒”一詞的內涵已擴大：

一是毒品的范圍擴大了，即凡不是以醫療為目的的濫用麻醉藥品與精神藥品，都屬于吸毒的范圍；

二是吸毒的方式增多了，由過去單一的煙吸發展為口服、鼻吸、肌肉注射和靜脈注射等。

18.吸毒的方式主要有：煙吸、燙吸、鼻嗅、口服、注射五種常見方式。⑴煙吸。將毒品摻入煙絲，通過吸煙將毒品吸入體內。

⑵燙吸。將海洛因放在鋁箔紙上或金屬匙上，下面用火加熱，毒品升華為煙霧，吸毒者用力吸吮縷縷青煙，又稱為吸燙煙。

⑶鼻嗅，又稱鼻吸。用管對準鼻孔，通過鼻粘膜將毒品吸入。

⑷口服。口服多為毒品的片劑，如口服冰毒片，搖頭丸等。

⑸注射。皮下注射、肌肉注射和靜脈注射。

19.吸毒者的戒斷癥狀有哪些？

⑴阿片類吸毒者戒斷癥狀主要有：流鼻涕、流涎、流淚、打哈欠、瞳孔放大、出汗、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、心動過速、發熱、失眠、焦慮、煩躁、恐懼、緊張等，嚴重時出現血壓下降、虛脫休克等；

⑵大麻吸食者的戒斷癥狀有震顫、出汗、惡心、嘔吐、腹瀉、煩躁、厭食和睡眠障礙等；紅眼睛是大麻吸食者的典型體征；

⑶苯丙胺類（冰毒、搖頭丸）吸毒者的戒斷癥狀是易疲勞、抑郁、睡眠障礙、多夢和激動不安等；

⑷可卡因吸毒者的戒斷癥狀不明顯，但心理依賴性嚴重；

20．吸毒多久會成癮？

每個吸毒人員對毒品成癮時間的快慢，往往與其所使用毒品的性質、類別、毒性的強弱、吸毒的方式、吸食的劑量、次數和吸毒者個人的心理素質、身體的耐授程度以及文化素質、社會環境等諸多因素直接有關。

一般來講，毒性強的成癮快，毒性弱的成癮慢。嗎啡、海洛因如采用靜脈注射的方式，每天兩次，每次0.1克，2~3天即可成癮。

吸毒為什么會成癮？

人吸毒會成癮，這個問題已被無數事實所證明，但理論上至今還沒有統一的確切的答案。總的來說，吸毒會成癮是毒品與人體相互作用的結果。一方面毒品有個共同的特性，就是進入人體后作用于人的腦內與學習記憶有關的神經系統、逐漸產生精神依賴（心癮），進而形成追求應用該藥物的行為；另一方面，毒品進入人體后，破壞人體正常的平衡，產生在毒品作用下新的平衡狀態（身體依賴）。一旦停止吸毒，就會感到不適、出現戒斷反應。只有連續不斷地吸入更大劑量的毒品，才能保持人體新的平衡

21.導致吸毒的原因主要有哪些？

⑴好奇心驅使：調查報告中占第一位的原因就是“體會感覺”、“抽著玩玩”、“試一試”、“嘗新鮮”。這種“試一試”的念頭往往就是走吸毒不歸路的開端。⑵尋找刺激：吸毒時髦、氣派、富有，特別是一些先富起來的個體老板，認為該

享受的全體驗過了，抽一口，不枉來一世。可這一抽上，富有很快變成貧窮，百萬富翁淪為乞丐多不勝數。

⑶逆反心理：有人為吸毒者作戒毒榜樣，導致吸毒后戒不了；有的激將而吸毒，特別是個性極強的人往往被自信心所蒙蔽。

⑷被欺騙、引誘：不少吸毒者是在毫不知情的情況下被欺騙吸毒，次后找到了欣快感而無法自拔。不少毒販為擴大毒網，經常利用青年學生的無知多方引誘。

22.導致吸毒的原因主要有哪些？

根據調查，導致吸毒的原因主要有以下幾種：

⑸環境影響：多見于家庭親友，所謂近墨者黑。

⑹負面生活事件影響：對于感情脆弱，意志薄弱的人更容易發生。夫妻感情不和、失戀、父母離異、事業受挫、經營破產、失業待業等引起的苦悶，情緒低落，以毒麻醉，解脫苦惱。

⑺醫源性成癮：由于國家對于麻醉品控制較多，現在醫源性阿片類物成癮已不多見。

23.染上毒癮的人一般有哪些跡象？

染上毒癮一般有以下跡象：

⑴無故曠工、曠課，學業成績、紀律或工作表現突然變壞；

⑵在家中或單位偷竊錢財、物品或突然頻頻地向父母或朋友索要或借錢； ⑶長時間躲在自己房間內，或遠離家人、他人，不愿見人；

⑷外出行動表現神秘鬼祟。

⑸藏有毒品及吸毒工具（如注射器、錫紙、切斷的吸管、匙、煙斗等）；

24.染上毒癮一般有以下跡象

⑹遮掩收縮的瞳孔，在不適當的場所佩戴太陽鏡；

⑺為掩蓋手臂上的注射針孔，長期穿著長袖襯衣；

⑻面色灰暗，眼睛無神，食欲不振，身體消瘦；

⑼情緒不穩定，異常的發怒，發脾氣，坐立不安，睡眠差；

⑽經常無故出入偏僻的地方，與吸毒者交往。

25.為什么要進行毒品預防教育？

據受毒品侵害較嚴重的23個省、自治區、直轄市統計，因不知毒品危害而吸毒的占吸毒總人數的82﹪。

每個吸毒者每年耗資少則幾千元，多則幾萬元、幾十萬元。如果普及了禁毒預防教育，使人人都了解毒品的危害性，懂得禁毒的法律法規知識，全國每年就可少損失上千億元。

由此可見，禁毒預防教育的重要性，禁毒預防教育是既治標又治本的重要措施之一。

26.青少年如何防止吸毒？

只要做到以下幾條，青少年就能有效地防止吸毒；

⑴接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；

⑵樹立正確的人生觀，不盲目追求享受、尋求刺激、趕時髦；

⑶不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語；

⑷不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關；

⑸進歌舞廳要謹慎，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑；

⑹即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。

27．涉毒犯罪數字標準

走私、販賣、運輸、制造毒品，無論數量多少，都應當追究刑事責任，予以刑事處罰。--------《刑法》第347條

罪名、數量及量刑：

①走私、販賣、運輸、制造毒品：鴉片1000克以上、海洛因50克以上，處15年有期徒刑、無期徒刑或者死刑。

②走私、販賣、運輸、制造毒品：鴉片200克以上不滿1000克、海洛因10克以上不滿50克，處7年以上有期徒刑。

③非法持有毒品：鴉片1000克以上、海洛因50克以上，處7年以上有期徒刑或者無期徒刑。

④非法持有毒品：鴉片200克以上不滿1000克、海洛因10克以上不滿50克，處7年以下有期徒刑。

28．宣傳圖片：

29．圖片：

對“搖頭丸”說不：搖頭丸，你的生命玩不起。

對“冰毒”說不：STOP：生命中不需要它們的點輟。

30．圖片：珍愛生命，拒絕毒品：吸毒是在刺傷母親的心。

注意！毒品已嚴重危及生命

31．圖片：生命是如此美好，為了孩子，請遠離毒品。

32．圖片：為了愛，請珍愛生命，遠離毒品。

33．圖片：珍愛生命，遠離毒品

謝謝您的使用！

第二篇：2015珍愛生命_遠離毒品主題班會范文

<<珍愛生命，遠離毒品>>主題班會 [主題]：珍愛生命，遠離毒品 [班級]：九年級（3）班 [班會目標]：

1、通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。

2、教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。

3、使學生樹立“珍愛生命，遠離毒品”的信念。[活動準備]：

1、有關毒品和吸毒者的圖片；

2、吸毒者的涉毒之路視頻；

3、禁毒的法律、法規。[班會過程]：

1、什么是毒品？

毒品-----是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。

2、毒品有哪些？

常見的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。

3、展示毒品和吸毒者的悲慘圖片，幫助學生了解毒品的危害，受到心靈的震撼，從而自覺地樹立“珍愛生命，拒絕毒品”的意識。4．毒品的危害（1）毒品毀人毀健康: a 摧毀人的神經系統;b摧毀人的呼吸及循環系統 c傳染性病及“艾滋病”;d摧毀人的消化功能

（2）毒品令人傾家蕩產、家破人亡:a傾家蕩產;b喪失工作能力;c給家庭帶來無盡的折磨

（3）吸毒導致墮落、犯罪。

（4）吸毒危害社會，成為世界公害 :a吸毒首先導致身體疾病，影響生產;b造成社會財富的巨大損失和浪費, c毒品活動還造成環境惡化, 縮小了人類的生存空間;d、毒品活動擾亂社會治安: 案例 : 講述者：李某（化名），42歲，某省戒毒中心在押犯人，因犯搶劫罪被判死刑，緩期執行。

1987年，開始做服裝生意，幾年下來，手上已有三四十萬元的積蓄。1993年他和朋友合伙開了一家飯館，生意相當紅火。然而，一位吸毒的哥們兒改變了他的一生，開始從那位哥們兒手中要了幾支摻有海洛因的煙抽了幾次，沒過幾天他就上癮了。

在父母眼中，他變得越來越怪，飯店生意不打理了，白天縮在家里睡覺，晚上電視開一宿。有一次，他躲在廁所里吸毒被媽媽發現，當時媽媽就昏了過去，住進了醫院。父母、哥哥、妹妹、女朋友都勸他戒毒，他反反復復地戒了幾次，最長的一次堅持了一個月。可每當看見朋友吸，他身體內就被可怕的毒癮驅使我更進一步邁向那魔鬼般的世界。有時候，他也照照鏡子，當一個形容枯槁的人影在鏡中出現時，他真不敢相信那是曾經活力四射的自己。

每天1000多元的吸毒費用，使他的幾十萬元積蓄很快就花完了，他開始打家里人的主意。“媽媽，我想到醫院戒毒，你給我一筆錢吧。”一次一次的謊言，騙光了父母、親朋好友的錢，他就開始變賣家具，冰箱、彩電，能賣的都賣了，使他變成了一個身無分文的窮光蛋。

毒癮發作，他撐不住了，又沒有錢，就開始持刀搶劫。一個月里，我搶了5個出租車司機，錢一到手，就直奔毒販子那里。1999年，他因搶劫被判處死緩。接到判決書，他傻了，3年多的瘋狂，換來的是幾十年的鐵窗生涯，相戀七八年的女友也離他而去。

毒品，毀了他的一生啊，他今年已40歲了，孑然一身，每到夜深人靜時，他便偷偷留下悔恨的眼淚，恨自己沒有意志力，恨自己不該吸毒，恨自己為了吸毒幾十萬家產化為烏有。如今，他唯一能做的事就是好好學習和勞動改造，爭取減刑。

5．防毒的五種措施

（1）金蟬脫殼法----根據不同情況找借口委婉拒絕。（2）直截了當法----堅定直接地拒絕引誘。（3）秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。（4）及時告知師長法----當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。（5）主動出擊法----立刻提出反建議。

6、青少年染毒的原因分析及防患措施（1）、視頻——吸毒者的涉毒之路（2）、請同學們就青少年染上毒品的原因談談自己的觀點（3）、思考：我們如何防患毒品，與毒品做斗爭！

8、怎樣防毒（1）、不隨便幫不認識的人帶行李。（2）、女孩子注意克服虛榮，被誘吸毒。（3）、（4）、不聽鼓吹吸毒可以提神，有助提高成績之類的話。（5）、不拿陌生人給的贈品，如：飲料、香煙等。（6）、不亂給面子，講哥們義氣。（7）、不追求享受，追求刺激，盲目嘗試新潮的東西。（8）、不吸煙。不被朋友利用，說帶運毒品可以得好多金錢。

9、有關禁毒的法律法規

毒品犯罪是指違反國家和國際有關禁毒法律、法規，破壞毒品管制活動，應該受到刑罰處罰的犯罪行為。《聯合國禁止非法販運麻醉藥品和精神藥物公約》規定：毒品犯罪是指非法生產、制造、提練、配制、兜售、分銷、出售、交售、經紀、發送、過境發送、運輸、進口或出口麻醉藥品和精神藥物、種植毒品原植物以及進行上述活動的預備行為和與之相關的危害行為。（1）走私、販賣、運輸、制造毒品罪；（2）非法持有毒品罪；（3）包庇毒品犯罪分子罪；

（4）窩藏、轉移、隱瞞毒品、毒贓罪；（5）走私制毒物品罪；（6）非法買賣制毒物品罪；（7）非法種植毒品原植物罪；

（8）非法買賣、運輸、攜帶、持有毒品原植物種子、幼苗罪；（9）引誘、教唆、欺騙他人吸毒罪；（10）強迫他人吸毒罪；（11）容留他人吸毒罪；

（12）非法提供麻醉藥品、精神藥品罪。

10、總結

毒品是人類社會的公害。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學生從小要有防范毒品的意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生！

第三篇：珍愛生命遠離毒品主題班會（模版）

珍愛生命遠離毒品主題班會

一、活動目的：

1、使同學了解毒品對社會、家庭、個人的危害，從而珍惜寶貴的生命，拒絕毒品遠離毒品。

2、激發同學的社會責任感，使每位同學以后對有關毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活動形式

1、同學通過網上查找資料做成幻燈片形式與全班一起討論。

2、全班分為正反兩方對禁毒法的相關法案法規進行辯論。

3、全班集體宣誓：遠離毒品，珍愛生命。

三、活動準備

1、同學查找毒品相關歷史資料(鴉片戰爭等)、毒品危害的資料以及禁毒法的相關資料。

2、負責講解的同學向所收集的資料作橫幻燈片形式共全班一起討論。

3、理解禁毒法的法案法規條例，為辯論做好準備。

四、活動過程

甲：毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康，而且嚴重威脅著社會穩定，影響經濟發展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。

乙：毒品是指能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。那么，同學們知道有哪些毒品呢?(同學回答)

甲：同學們知道這么多，就請同學來具體介紹一下吧!

乙：同學知道毒品有哪些危害嗎?(自主討論)

同學回答

甲;大家說了這么多，就讓我來總結一下吧。

甲：最主要的是毒品毀人毀健康

它摧毀人的消化功能

摧毀人的神經系統

摧毀人的呼吸及循環系統

還會帶來傳染性病及“艾滋病”

乙：毒品令人傾家蕩產，家破人亡

喪失工作能力

甲：吸毒給家庭帶來無盡的折磨

乙：吸毒導致墮落、犯罪。

乙：吸毒帶給人們那么多的傷害，為何還有那么多人包括青少年還要吸毒呢?

甲：就讓我來回答你這個問題吧。首先青少年多單純無知，有強烈的好奇心，且從眾心理強，一人吸煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。再者成長過程中會遇到挫折，逆反心理強，精神空虛更經不起誘惑，在毒品中求刺激。還有的盲目追求時髦，把吸毒視為時尚自我防衛能力弱，對毒畈的引誘逼迫無力拒絕，甚至有人輕信偏言，以為毒品可以提高成績、治療疾病……

甲：那么當有人向你提供毒品時，你會怎樣做?(學生發言。)

乙：同學們說的都很有道理。.就讓我來告訴大家防毒的五種措施吧!一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。

合：禁毒是我們這一代青年的責任，鮮艷美麗的花季怎能有罌粟的盛開?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請謹記：每年的6月26日是聯合國確定的國際禁毒日!和“珍愛生命,遠離毒品”的口號。我們就為大家朗誦這首詩作為這次活動的結束吧。

《我們拒絕毒品》

毒品—— 一把殺人不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導向“死海”的燈。

吸毒——如同把自身變成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風中泯滅，如同任青春如花般凋零。

君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀?君不聞父母親朋無淚的哭聲?害已害人害家害國，毒品啊，損害了全人類數千年的健康與文明!

曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓，國家的重任，應該銘刻于我們每個人的心中!

青少年朋友們，我們是祖國的希望，我們是地球未來的主人，面對瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不!我們拒絕毒品!

甲：最后，就讓我們在這朗朗的讀書聲中結束本次班隊吧，讓我們記住珍愛生命，遠離毒品!

《熱愛生命》

當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，我依然固執地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來。

當我的紫葡萄化為深秋的露水，當我的鮮花依偎在別人的情懷。

我依然固執地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來。

我要用手指那涌向天邊的排浪，我要用手掌那托起太陽的大地，搖曳曙光那支漂亮的筆桿。

用孩子的筆體寫下：相信未來。

朋友，堅定地相信未來吧!

相信不屈不撓的努力

相信戰勝死亡的年輕

相信未來，熱愛生命

珍愛生命遠離毒品主題班會

春暉小學三年級一班

第四篇：《珍愛生命-遠離毒品》主題班會

《珍愛生命 遠離毒品》主題班會

班會目標：

1、通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。

2、通過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。班會形式：同學互動，討論、交流。班會過程：

一、導入

主持人：今天我們來討論一下青少年禁毒的問題 出示課題：珍愛生命

遠離毒品

主持人：毒品損害健康，殘害生命，對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發育和心理發展的重要時期，心理防線薄弱，好奇心強、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。據調查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80％以上。而且，近年來中小學生群體吸毒現象有所增加。特別是隨著“搖頭丸”的出現，青少年吸毒人數有進一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠大于成人。

二、什么是毒品及毒品的種類。

1．談話：同學們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰能說一說呢？（指名回答）2．講解：《中華人民共和國刑法》第357條規定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：（讓學生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。3．組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，問：你有什么感受？（自由談話。）

三、介紹毒品的危害。（結合圖片）問：毒品有那些危害呢？ 1．毒品毀人毀健康。

（1）毒品摧毀人的消化功能。（2）摧毀人的神經系統。

（3）摧毀人的呼吸及循環系統。（4）傳染性病及“愛滋病（AIDS）”。2．毒品令家人傾家蕩產、家破人亡。

（1）喪失工作能力。（2）傾家蕩產。（3）給家人帶來無盡的折磨。3．吸毒導致墮落、犯罪。4．吸毒危害社會，成為世界公害。

四、給學生讀有關吸毒者的故事，使學生受到教育。

五、討論，交流體會。

1．了解了有關毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。2．讓學生自由發言。

六、讓學生了解防毒的方法。

1．問：當有人向提供毒品時，你會怎樣做？（學生發言。）2．防毒有五種措施： 一是直接拒絕； 二是找借口溜走；

三是提出反意見或轉移話題；

四是秘密報案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110）； 五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。

七、總結。

毒品是人類社會的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經濟發展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學生從小要又防毒意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生。

第五篇：珍愛生命，遠離毒品主題班會

珍愛生命，遠離毒品

沙坪鎮中學

雷露

教育目標：

1、借助本次活動，了解毒品知識。

2、深刻認識、理解毒品等社會問題對個人、家庭乃至社會發展帶來的危害。

3、學習一些預防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防線，珍惜生命，遠離毒品，完善人格，促進自我的健康成長。

教學重、難點：

學生深刻認識毒品，并知道預防毒品的方法，真正做到“珍愛生命，遠離毒品”。

教學準備：

課件

教學過程：

一、談話導入

1、（課件出示花的圖片）看到這些花，你有什么樣的感受？

師：我們本應如花般美好地學習、生活和工作著，可是有的人卻成了這樣——

2、（出示吸食毒品后的人物圖片）看到這些人，你又有什么樣的感受？

師：同學們，你們知道是什么原因讓他們變得人不人、鬼不鬼的嗎？

（那就是毒品）所以，我們應該要珍愛生命，遠離毒品。

3、出示課題：珍愛生命，遠離毒品

師

：這就是我們本節課所要學習的內容。

二、看數據

據調查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80％以上。而且，近年來中小學生群體吸毒現象有所增加。個性是隨著“搖頭丸”的出現，青少年吸毒人數有進一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠大于成人。

三、什么是毒品及毒品的種類。

1．談話：那什么是毒品呢？毒品都有哪些呢？誰能說一說呢？（指名回答）

2．講解：《中華人民共和國刑法》第357條規定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人構成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：（讓學生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。

四、介紹毒品的危害。（結合圖片）

問：吸食毒品有那些危害呢？

1．毒品毀人毀健康。

（1）毒品摧毀人的消化功能。

（2）摧毀人的神經系統。

（3）摧毀人的呼吸及循環系統。

（4）傳染性病及“愛滋病（AIDS）”。

2．毒品令家人傾家蕩產、家破人亡。

（1）喪失工作潛力。

（2）傾家蕩產。

（3）給家人帶來無盡的折磨。

3．吸毒導致墮落、犯罪。

4．吸毒危害社會，成為世界公害。

四、給學生讀有關吸毒者的故事，使學生受到教育。

五、討論，交流體會。

1．了解了有關毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。

2．讓學生自由發言。

六、讓學生了解防毒的方法。

1．問：當有人帶給你毒品時，你會怎樣做？（學生發言。）

2．防毒有五種措施：

一是直接拒絕；

二是找借口溜走；

三是提出反意見或轉移話題；

四是秘密報案（偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110）；

五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。

七、總結。

毒品是人類社會的公害，它不僅僅危害人民群眾個性是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經濟發展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學生從小要又防毒意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造完美人生。

八、板書設計

珍愛生命，遠離毒品

什么是毒品

毒品的種類

吸食毒品的危害

防毒措施