第一篇:學海中有風景【初中作文】(大全)
學海中有風景
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我便乘著這苦舟,感受了“日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁”的思鄉之苦;亦領略到“大漠孤煙直,長河落日圓”的曠世奇景。在我生命的長河中,陳景潤的那份執著在我心中靜靜地流淌著,而中華民族那上下五千年的沉浮歷史卻在我記憶深處波濤洶涌著??學海泛舟,風光無限!
那《背影》,我無法忘卻。
猶記得第一次在語文課上留下眼淚竟是因為朱自清父親的“背影”,那蹣跚的步伐,那肥胖卻微顯悲涼的身影,我仿佛看到了我的父親,每天我都會看著父親的背影漸行漸遠,那是父親的責任,為了生活,父親的背影總是那么毫不猶豫地消失在我的視野,而我又何曾像朱自清一樣為這背影留下一滴眼淚?血海之中那靜靜的背影,是我記憶中最動人的景致。那生命與欲望的較量,令我震撼。
大山的森林里,一只垂死的狼,一個垂死的人,他們在生命的盡頭追逐著,在死亡邊緣掙扎著。這是《熱愛生命》給我的景色。是什么讓他在生命的盡頭仍不放棄生的希望?是什么讓它苦苦追隨一位垂死之人數千里?是欲望,是生存的欲望!這血淋淋的景色在向我吶喊著生命的珍貴,生存的艱難。不放棄生的希望,也許,你只是去鬼門關旅游一趟。我仿佛聽到了死亡之鐘的敲響,一聲,兩聲??他沒有放棄,這時,另一條生命的凋零,使他生命的齒輪得以繼續旋轉。學海里這血染的畫面,是我心中最壯麗的景色。
那兩位英雄的史詩,可歌可泣。
是誰在茫茫零丁洋上吟唱:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!保渴钦l在巍峨的賀蘭山缺怒吼“靖康恥,猶未雪,臣子憾,何時滅?”?是文天祥,是岳飛!他們在亂世中保家衛國,用生命書寫那一腔愛國情懷,這份愛國之心,這種精忠報國,怎能在歷史的長河中讓人淡忘?學海中,這一腔熱血是我心中最雄壯的風景。
學海中,我贊嘆那一幅幅動人的畫面,敬佩那一段段感人的景色,守護那一句句撼人的誓言。不忘那一抹抹人生的啟示。
學海的苦舟,我揚帆遠航,直濟滄海。
學海的風景,我銘記在心,永不忘卻!
第二篇:心中有一道風景
心中有一道風景
在一生中,我會遇見很多人,他們匆匆路過我的生命,成為我心中的一幅幅風景,黑白或彩色,他們只是我生命中的過客??墒悄悖瑡寢專瑓s是我一生中的守望者。
還記得嗎?你在雨中佇立,那白色的衣衫與紅色的傘,是印在我心底難以磨滅的風景。
我去繪畫比賽那天,你病了。比賽場地不算近但也不太遠,我想自己走著去,于是好說歹說你才同意我獨自前去??删涂斐鲩T時,天公不作美——下起了傾盆大雨,這下你說什么也不干了。“那么大的雨,你又要拿顏料畫筆什么的,怎么行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對我說。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢? 走在路上,我想替你拿傘,畢竟你是病人,可你卻堅決要自己拿,“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?”我拗不過你,只好將傘交給你。雨很大,我卻一點也沒有淋濕。走在我們前面的兩個人也是同撐一把傘,他們怎么都有一半的身子濕了呢?我轉頭看你,原來你把傘向我這邊靠著,我輕輕將傘推往你那一邊,可過一會兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說:“這把傘太重拿不穩。”這是一個多么拙劣的謊言啊,卻又那么的美麗動人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩還硬要幫我撐傘呢? 到了考場我看見有些家長也送了過來,他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣,而孩子們都不耐煩地揮揮手就進了考場。你卻什么都沒說,事實上從我們出發開始就沒有多說幾句話,幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進考場后回頭看,卻發現你并沒有走開,你朝我做了個加油的手勢,然后對我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點回家呢?為什么我看見你的笑心中頓時充滿力量?我想我明白了,都明白了……
后來我在主題為“愛”的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫:在一片灰暗中,一個撐著紅傘的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中顯得格外亮,而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風景》。
是因為愛吧,你帶病冒雨送我去考場;是因為愛吧,你把傘向我傾斜;是因為愛吧,你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因為愛吧,我看見你的笑容才會感到一種溫暖的力量……
那是我心底的風景,火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛的雨露,對嗎? 這是留在我心底的一幅,愛的風景……
幸福為何總在遙遠的山那邊
小時候曾聽過一首外國民謠,不知何故那頭兩句就一直印在腦子里.這兩句是:在那遙遠的山那邊,人說,幸福就住在那里??
后來年事漸長,每想起這兩句歌謠,就產生疑問,但又不敢問人.稍稍長大以后,我開始偶爾看到,并蓄意去注意看起來好像很幸福的人。我想,幸福的人,必是幸福住在他們家。幸福肯住在他們這兒,他們當然是與旁人很不一樣。
看到一些幸福的人,果然是很不一樣的。譬如,常看到一對夫婦從花園宅邸走出來,衣
著華麗,面帶笑容,手牽著手。他們的表情是那么自信,那么快樂地笑。我想,他們是幸福的.當時,我們家很窮,父親不在,母親天天以淚洗面。我們幾個兄弟姐妹都覺得我們是很不幸福的。
凡是幸福的人,都是很陌生的人;凡是我比較熟悉的人,好像都不怎么幸福。我的二姑媽,嫁到一家很富有的人家,聽母親說,二姑媽應當很幸福的。但二姑媽每次到我們家就向母親傾訴婆婆待她不好。丈夫欺負她,有一次我還看到她悄悄擦眼淚。自此在我心目中,她那華麗的衣服不再代表幸福。大姊出嫁了,嫁的是很體面的人家。她每次回來,面帶微笑,鄰居們都對母親說:“你女兒嫁的好福??!母親與大姊都默認。但我好幾次看到她們兩人單獨相對時默然無言,神色悲戚,我不敢問,但我感覺得出大姊并不幸福,而且非常不快樂。
于是我開始有了一點了解,幸福一定是住在很遙遠的地方,一定是住在山的那一邊。因為遙遠的人是美麗的,陌生的人是很遙遠的。陌生的人走來走去,穿著美麗的衣服微笑,你只看見他們的幸福,你并不知他們回家后,是否擦過眼淚,是否神色悲戚。
母親生了一場病后,臉色蒼白,身體衰弱。她要去菜市場,我有點不放心,我說要陪她去。母親說:“在家里用功讀書?!钡乙辉賵猿?,母親便欣然同意。
一路上母親拉著我的手,我一手替母親拿著菜藍子。我們買的不多,因為我們只有買一點青菜的錢?;赝旧?,遇到了一位從前的鄰居太太,鄰居太太拉著母親的手大驚小怪:“喲,你的兒子長了好多了,上中學了?”她問?!敖衲陝倓偵铣踔?,省立初中?!蹦赣H微笑著回答?!鞍?!你聰明的兒子,還會替你拿籃子!你真幸福!”母親沒有回答,但母親笑了,笑的很開心。我從未看過母親笑的如此開心。我覺得母親可能在那一剎那,是真正幸福的。我突然覺得,我和母親都在一個很遙遠很遙遠的地方。
那地方我們從未去過。
致我們終將逝去的童年
如同珠寶盒的童年,歡聲笑語綴連著顆顆潔白的珍珠,微涼的翡翠伴著淡淡的憂傷與遺憾。黑色的瑪瑙裝點著挨打時的嚎啕大哭,父母的叮嚀化作塊塊發光的金子,這便是童年,如同珠寶盒的童年,我的童年。
有時,回憶起來便會哈哈大笑。
有時,回憶起來便會熱淚盈眶。
遠遠地望著另一個我自己,她頭發短短的,很矮,中等的身材,臉上掛著燦爛的笑容。她輕輕的告訴我,原來我長大后是你這個樣子啊。我笑著,她說······
我很快樂,我是你美好的童年時代,我愛哭,愛笑,喜歡蹦蹦跳跳,每當走過一條條小路時,總會摘下一片片草葉,一朵朵小花,隨走隨玩,無憂無慮。我可以踢起路上的小石子,還可以吹著口哨,那是我自由的童年時代。她還說:
我想笑,可以大聲的笑,想哭的時候也可以哭,不用佯裝堅強。享受著那一份簡單而單純的快樂。
聽完她的訴說,我不再笑了,眼里泛起了淚光,我多么想回到那無憂無慮的童年時光,那一小段時光,那最快樂的時光,如今已經揮著翅膀唱著《光陰的故事》和我告別,多少次。
童年是一生中最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永遠不息的活動,一股強烈的愿望,它是世界上最甜美的糖果,它是童話里最亮麗的彩虹,它是夜空中最亮的星星,它是刻在記憶中的粉色剪影,它是綻放在水面上的露珠,它是時光呼嘯而過灑下的玫瑰花瓣,它是再也回不到的過去,它是獨特的存在,當它再不可能重來時,我們必須銘記,銘記所有的快樂和愛,銘記所有的疼痛和成長。再見,童年。
再見,童年。
呼喚“低碳”
小學的時候,我非常喜歡明朝顧憲成的一副對聯,叫“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心?!钡?,自從我到桐梓五中讀書后,卻把它改成“罵聲怨聲喇叭聲,聲聲刺耳;廢氣臭氣垃圾氣,氣氣鉆心?!?/p>
對聯雖然改得不好,卻是桐梓西門到五中校門這段路程惡劣環境的真實寫照。這段路程,長度只有千多米,卻是連接桐梓、習水兩縣和本縣花秋、九壩等五大鄉鎮的咽喉要道。街道狹窄,路面崎嶇。縣城的滾滾車流要沖出去,外來車輛要擠進來,加上我們五中、職高等中學上學放學的學生隊伍,全部擁上這段道路,就像“腸硬阻”一樣,每天上學放學,我們至少要在這條“瓶頸路”上“煎熬”四回。
你聽,行人的抱怨聲,商販的吆喝聲,自行車、黃包車的鐺鐺聲,摩托車的嘟嘟聲,汽車的喇叭聲,一聲更比一聲高,直刺耳鼓,嘈雜難受??
你看,滿天煙霧,遍地塵埃,隨著車輪的滾動,一團一團地撲向行人,讓你氣都喘不過來。路邊的樹葉,失去了本來的綠色,全都灰蒙蒙的,呆呆地垂著頭,半死不活的,可憐極了。我們學生呢,出門時打扮得漂漂亮亮的,在這路上一“染”,全都灰頭土臉的,真是“花兒”也受罪!
這還不算,讓你不得不捏著鼻子走路的,是堵車時那股難聞的汽油味。我從小身體不好,聞到汽油味就非常難受,胃痛,想吐,但是,這段路常常堵車,一輛輛喘著粗氣的鐵疙瘩,爬在路上“呻吟”,一股一股的二氧化碳、汽車尾氣、柴油汽油的廢氣,直鉆鼻孔。可是,你要想早點逃出這種折磨,偏偏車流人流熙熙攘攘,一些不自覺的車呀、人呀,東擠西擠的,讓你快不起來,只好像蝸牛一樣,一點兒、一點兒往前挪??
“低碳呀低碳”,二十一世紀的環保主題,可是,我們學校門口的這段路,不僅噪音污染,還“高碳”再加“高碳”呀。今天,我要大聲呼喊,給我們鋪設一條“低碳”大道吧,讓我們快快樂樂地上學,健健康康地成長!
第三篇:風景初中作文
風景初中作文
風景初中作文1
我的家鄉就像一幅美麗的畫卷,不管春夏秋冬都有迷人的風景。
春天,是一個“選美”的。季節,每一朵花都芳香四溢,婀娜多姿,爭著競選一年一度的“花王”。去年的“花王”大麗菊今年睡得太香,還只是一個含苞待放的花骨朵。看來今年的“花王”非亭亭玉立的牡丹莫屬,只見她高高地挺起曼妙的身姿,吸引大家的目光。蝴蝶、蜜蜂都飛來為選美比賽加油,好不熱鬧。
夏天,是一個歡快的季節,池塘里一片綠油油的,望不到邊,上面點綴著五彩斑斕的花,就像一卷巨大的漂亮地毯。清風徐來,“地毯”在風中輕輕波動,五顏六色的花朵迎風招展,跳起了歡快的舞蹈,幾只頑皮的青蛙在“地毯”上放聲歌唱,為舞蹈的花朵伴奏。
秋天,是一個離別的季節,院子里的楓樹披著火紅的楓葉,就像媽媽帶著一群孩子。它們好調皮呀,時而在楓樹媽媽身上跳華而茲,時而喊來風兒姐姐帶它們去環游新奇的世界。楓樹媽媽笑咪咪地讓風兒姐姐帶走它們,寶寶不明白媽媽的心意,高興地隨著風兒姐姐飛走了??墒菞魅~寶寶走后,楓樹媽媽就傷心地哭了起來,聽到哭聲,幾片小楓葉飛回媽媽的懷抱,楓樹媽媽終于破涕為笑。
冬天,是一個幸福的季節,梅花們可喜歡和藹可親的冬天爺爺了,它們努力綻放自己,熱情地歡迎冬爺爺的到來。冬爺爺笑了,抖落一身的雪花,冬雪對于梅花家族來說,是最甘甜的滋潤,不僅如此,冬爺爺還送給它們一個可愛的小雪人,梅花們覺得很幸福。
這就是家鄉的四季,每個季節都有獨特的風景,我愛我的家鄉,歡迎你們來做客。
風景初中作文2
朋友,你們知道我的家鄉在哪兒嗎?你們去過我的家鄉嗎?如果沒有去過,就讓我來向你們介紹我的家鄉吧!
我的家鄉是一座位于長江下游的小城市,是長江大三角上的一部分,名叫姜堰。
我們姜堰美景眾多,猶如一顆顆明珠。其中,溱湖風景區就仿佛是許多明珠里面最耀眼的一顆。
溱湖風景區是國家AAAA級旅游文化景點。俗話說得好:“桂林山水甲天下。”但在我看來唯一能與桂林山水“匹敵”的只能是擁有“溱湖會船甲天下”的溱湖會船節。每年三月的會船節到來時,溱湖的湖面上幾百只龍舟隨著一聲令下便飛快地向前駛去,岸邊還不時傳打鼓喊號子的聲音。從遠處觀看,水中仿佛有上百條龍,揮舞著爪牙在水中游蕩。這場面可真是壯觀啊!每到這時,世界各地的很多人都會慕名而來,一睹會船的盛況。
我的家鄉姜堰不但美景眾多而且歷史悠久群星薈萃。
此外清代著名的棋圣黃龍氏以及遠近聞名的書法家高二適也都出生在姜堰這片神圣的土地上。
說到特產,我們姜堰可一點兒不少。有色香味俱全的河橫大米,有鮮嫩可口的溱湖八仙;還有那清脆爽口的小吃薄脆……
朋友到我們的家鄉來玩吧!我和我的家鄉將展開雙臂迎接你的到來。
風景初中作文3
夜已深,合書,關燈準備睡覺,卻在抬眼間發現,書房仍有一抹光靜靜地流淌。
我躡手躡腳的走過去,書房的門半掩著,透過那條不寬的縫隙我看到了母親伏案的背影。那背影微微側著,頭不時地偏一偏,劃出一條優美的弧線。她不停地寫著,紙張與筆尖摩擦的沙沙聲,如春日的和風拂過草尖,淙淙的山泉輕輕的跨國山灣,從前我總是在抱怨,為什么功課那么多,學習那么累,可現在看著母親,突然覺得自己說過的話又是那么的可笑。母親每天晚上也在學習,甚至比我學的還要難,還要多,可她怎么沒向我抱怨過呢,在母親的左手邊,有一個瑩白色的馬克杯。裊裊的水霧蒸騰著,在空中旋變換,咖啡香入我鼻孔。我知道那是母親,在學習。在踐行我們之間的約定;我若考上一類高中,她則成為一名一流的會計。自從我們定了這約定后,每晚書房里的燈光便代替了夜空里的月光,陪伴我度過了一個又一個夜晚……
我心疼了母親,推開門,悄悄地走進去,可還是驚動了她,她她過身來,如湖水般靜謐的燈光在瞬間被打碎,又在瞬間重組,在瓷磚上惟妙惟肖的將母親的剪影畫出來。如一位畫家旅行者自己心中的信條。又似一位淘氣的精靈,魔杖輕點,便給這屋中的一切都鍍上了一層毛茸茸的金邊,“怎么了?”母親仰著頭問我,我回過身來,同樣輕聲細語的說道:媽媽,太晚了,早點睡吧”“知道了”母親笑起來,燈光在母親黑亮的頭發上流,眼下淺淺的青色卻越發襯地母親同黑加墨,炯炯有神。閃亮的燈光在母親眼中流生輝,。
風景初中作文4
咸陽終于迎來了盼望已久的雪!
千里冰封
在出門前,站在14樓的窗邊極目望去,只看見一片白茫茫,四周的大樓頂上是一層厚厚的白雪,厚厚的如同一個大帽子,道路與草叢都落滿了雪,讓人分不清哪是路,那是草。放眼望去整個關中大地,就如同童話中的雪的國度。
剛出門,只聽“咔只”的一聲,腳就陷進了雪里面,厚厚的雪如同棉花一樣柔軟,遠處的梧桐樹上落了幾團雪,如同一朵朵盛開的玉蘭花,草叢的雪堆如同一個個白蘑菇,……這一幅幅雪中美景,組成了“千里冰封”的獨特美景。
大雪壓松
幾棵松樹傲然挺立在風雪中,凜冽的寒風用力推著松樹,但是松樹依舊傲然挺立在原地,毫不動搖,密匝匝的積雪壓在松樹身上,松樹卻也不彎下腰。
透過白雪,你能看見松樹上有幾抹動人的翠綠,是的,是翠綠,松樹上的松針依舊一排排的立著,毫不比其他季節少,雖然四周已經沒有樹木還留有葉子,但松樹依舊綠著,寒風撕裂著松樹的身體,但松樹依舊挺拔。松樹堅守意志,絲毫不像冬天這個敵人低頭。
不折之竹
向前走上一陣,聽著動人的踩雪聲,不一會就看見了在樓旁的一叢竹子。竹子也綠著,只是在積雪下它彎下了腰,可它富有韌性的身體在等待著,等待著挺起,我輕輕剝去一層雪,“呼啦”的一聲,竹子猛地站了起來,抖落了一身積雪,如同進行了一次涅槃。
哦,這彎腰果然不是屈服,果然不是懦弱,而是反抗前的蓄力,爆發前的沉默。我敬重這能屈能伸的竹!
雪中,那一道道動人的風景,讓我體會到了很多、很多……
風景初中作文5
“吱吱吱吱……”
兩只黃鸝鳴翠柳,多可愛的景象呀!在這春光明媚的日子里,百花仙子穿著一件五彩裙,手里的籃子裝滿了鮮花,花中之王:牡丹、浪漫的玫瑰、高貴純潔的百合,還有許多不知名的野花……有的紅似火,有的白如雪,有的綠如翠,還有的黃如金。棕熊懶懶地從那溫暖的被窩里爬起來,蜜蜂早早地起來忙碌,一會兒提著裝滿用生活釀造出來的蜜回家,雖然滿頭大汗,看著自己的勞動成果卻非常開心。一片生機加之美麗的裝飾品,把這冰冷冷的世界變得又暖又美。
“藍藍的天空,白白的云朵……”哇!好美呀。你看你看,遠處幾座佇立在海中的大山正穩穩當當的望向遠方,多威風呀!你在看,金燦燦的沙子灑滿一地,上面還有許多腳印?!斑?!”一只小螃蟹趁著人們玩耍之時準備開溜,悄悄地從石縫里爬出來,忽然一步接一步急急忙忙跑掉啦,哎呀,差點兒被海浪重走,多滑稽呀!!呵呵
我們再轉個地方,路旁兩排郁郁蔥蔥的樹木隨著微風的輕拂,“唰唰唰”一大片黃澄澄的樹葉隨風飄落。路邊行人不時點頭微笑,令人心里都感到暖暖的。幾只小鳥唱出來的音符交織成一曲優美的旋律,令調皮的小孩都靜下來聽,令勞累者疲勞頓消。
走吧,我們再看看。來到白皚皚的冰的世界,“呼呼——”凜冽的寒風吹著,卻絲毫不影響那一家子的歡樂??蓯鄣男∑簌Z在爸爸媽媽的懷里溫暖的憩睡著,嘴上那甜蜜的微笑令人心動不已。祝它永遠快樂的成長……
就這樣我們結束了旅程,但是我們還會期待著大自然中更多更多的奇人異事。
風景初中作文6
爸爸每天都會送我上學,開著電動車,在路上奔馳著。
天氣開始冷了,爸爸說:“天氣冷了,得穿多點?!苯Y果,被爸爸包成一個“肉粽”,瘦小的我,變成了一個“胖子”。
我準備去上學了,爸爸把家里唯一的手套給我套上和防風鏡個我戴上,而他,卻只有一件外套,在路上是很冷的,冷風會迎面吹來,讓人毛骨悚然。爸爸只有外套,但是手肯定是冷冰冰的。
開車了……
在路上,爸爸有點發抖,看來是冷得發抖了,在后視鏡,我看見爸爸眼睛快睜不開了,我的鼻子酸了,因為,爸爸的朋友給他找了一份高薪的工作,但爸爸卻為了我上學,放棄了這工作,這天下,有多少這樣的父親??;而且,現在他還在受著冷風迎來,敢問,誰不會落淚?
這世上,父親是偉大的,是家里的棟梁,只有父親為我撐起一片天,撐起一個家,我們才能過上幸福生活。
濃濃的父子情,這樣的風景線,又有什么樣的風景能比得過它呢?
風景初中作文7
在我的家鄉陽江,有一個小山村。雖然人口不多卻很溫暖,它雖然沒有城市的繁華;沒有長城的雄偉;沒有秦兵馬俑那樣的壯觀,但卻有著它自己獨特的美麗。
走進通過田野的小路,你會看見一片片金黃色的田野,風一吹像一個個穿著金黃色衣裳的姑娘在翩翩起舞,美極了!繼續走下去,你就到了整段小路最美的一段——花朵園小路!兩邊有幾棵高大挺拔的石榴樹,遠看像一個個穿著綠衣裳的百臂巨人一動不動地站在那守護著小村莊,近看像一個個披著綠圣衣的千手觀音。在它們的腳下長著一株株鮮花和一叢叢小草,它們在那個不起眼的角落展現著自己的魅力,吸引勤勞的小蜜蜂和蝴蝶。
走完下路,你會看見一片竹林,竹林在農村是必不可少的,因為它既給了昆蟲們棲息地又有豐富的土壤,所以吸引了不少昆蟲,這給鄉下人家養的雞提供了豐富的食物。難怪城里人總說鄉下雞比牧場雞更美味!竹林里青的草綠的葉,投下一片綠色的濃陰。
過了竹林就到我爺爺家了,幾座樸素的民房重疊在一起,給人一種“純正”的鄉下感覺。鄉下人家的生活過得簡樸而又規律,他們起早摸黑靠自己辛勤的雙手創造美好的生活。每天吃自己種的綠色無公害蔬菜,用的是天然環保材料,像用水瓜干做的洗碗刷,用起來一點也不累,還很干凈!
如果你爬上一座名叫天狗嶺的山峰極目遠眺,就能把一小部分陽江的景色一覽無遺,遠處一座座綠色的山連在一起,山峰聳立、樹木茂盛,樹林中冒出鄉下人家煮飯時冒出的裊裊青煙,真美!
我希望這樣的景色,會繼續保留下去,不會遭到人為的破壞。
風景初中作文8
每個人的心中都有最美的風景,如:一片如茵的綠樹,一群爛漫的兒童,一枝早放的梅花……我也有心中最美的風景,它是我在書店偶然間碰到的一個風景。
有一次,我到書店看書,站在我旁邊看書的一個小男孩正在津津有味地看書,他看得太投入了,翻頁時一不小心“嘶”一聲,把書撕了一個大口子。我還以為他會把撕破的書放回原處,再拿一本新的。沒想到,他嘴里嘀咕著:如果我換新的,別人就只能拿破的,錯誤是我造成的,不能讓別人來承擔,說著,便往收銀臺走去,我出于好奇,也跟了過去。
到了收銀臺,小男孩把書給售貨員阿姨,只見阿姨拿起書,隨便翻了幾下,對小男孩說:“孩子,這本書破了,再去換一本吧!”“不了,阿姨,這本書是我弄破的,我應該買下它?!毙∧泻⒋鸬?。我突然間被小男孩的誠實感動,向他投去贊許的目光,他發現了我,對我笑了一下。
小男孩的誠實是我心中最美的風景!
風景初中作文9
艷陽高照,火傘高張,烈日無情的向大地延燒,火氣四射,生物們更在艷陽的霸氣下嚇得遁逃;人們出個門,更是全副武裝,一把把輕巧抗陽的陽傘,一副副帥氣抗 光的墨鏡,身上抹著厚厚一層的防曬油,各式各樣抗暑的千方百計,通通搬出來,對太陽可說是避之惟恐不及!看到火紅的太陽熱力十足,我可是懶得雙腳一攤,身 子一躺,在家中一動也不想動。
正中午時,日正當中,往窗外望去,馬路上偶爾幾輛車、幾個人匆匆走過,柏油路熱得像炙熱的`鐵板燒;熱氣在空中翻滾,空氣隨著熱氣震蕩,酷熱的陽光蒸發了水氣,也蒸發了萬物的活力。熱浪來襲,期盼的一陣微風卻遲遲不來,平?;顫婇_朗的樹兒也沉靜不語,大地一片白茫茫,外頭的柏油路上烈火不斷的狂吼。在屋里的我,隔著一道墻,卻像隔了十萬八千里,一步也跨不出去,但看著路面上熱氣不斷向上沖,不斷的顫抖,讓人有一種莫名的心曠神怡,也出現了一點的好奇。打開水管,也打開我從小就好喜歡的消暑絕技——玩水。我恣意的向空中噴出清涼的水花,澆熄了熱氣,在水花與熱氣碰在一起時,一道美不勝收的迷你七彩橋樑──彩虹 印在眼簾,與背后滾熱的背景,做出強烈的對比,這正是夏天時我最喜歡看的風景,往往讓我看得渾然忘我,也好似回到童年的天真和容易滿足的心。
在正午時分,大家正在房屋里,走廊下避暑時,當大家正無聊透頂時,這只有在炎炎夏日才享受得到的風景,卻往往把我吸引出去,在海浪中游泳雖然清爽舒適,但在熱浪中悠游更是別具風味,這也是多年來,在炎炎的夏日中,一直陪伴我的,我最喜歡的夏日風景,唾手可得,簡單又省錢!
風景初中作文10
秋天來了,一只小燕子輕巧地銜起一片落葉,好像收到了一封電報,催它到南方做客。
秋阿姨一來,菊花姑娘們就張開一張張笑臉來迎接她,無邊無際的田野就奉獻出累累碩果款待她。高粱漲紅了臉,像喝醉了酒的漢子,隨風擺動,發出沙沙的響聲;金色的稻谷笑彎了腰,隨著風兒搖擺著,好像那美麗的少女跳起了歡快的舞蹈;玉米伯伯摸摸胡須,好像在盼望著豐收的到來……
秋風吹過果園,一片片落葉好像黃蝴蝶一樣飛舞起來。蘋果樹上掛滿了紅燈籠,一陣秋雨過后,又紅又大的蘋果上沾滿了一顆顆晶瑩剔透的珍珠,顯得更加美麗;大梨兄弟也披上了金黃色的略帶黑點的夾克,顯得威風凜凜;石榴也不知做了個什么美夢,高興得再也合不攏嘴……
再來看看瓜菜遍地的菜園:這里的大豆粒粒飽;小辣椒戴上了小紅帽;怕冷的冬瓜,老早就穿上了毛茸茸的大棉襖……
田野里升起了霧,看上去隱隱約約像隔著一層紗。農民伯伯正在地里播下麥種,用自己的汗水滋潤著大地,希望明年有個好收成。
?。∏锾?,金色的田野真美呀!我愛這一望無際的秋天的田野。
風景初中作文11
獨自一人走在沙灘上,大腦一片空白,就這樣走著,走著茫然無措的自己,真的令人很討厭。前方一片黑暗,心靈被黑暗吞噬。腳下沒有道路,這時,回頭看看會發現身后留下了兩排曲曲折折的腳印。哪里記錄著你的全部,仰望天空,依然藍。
做任何事時,都要好好想想,該怎樣做,不要被某些情緒控制了你。在漫漫的人生路上,挫折比比皆是,但就要看你怎樣面對了。弱者,仰視困難,強者,俯視困難,你呢?當挫折來臨了,我們無法阻止,是選擇逃避還是坦然面對,都在于自己。遇到某種困難時,你是否應該換一角度想想,是不是這樣就能解決了。抬頭看看,會有別樣風景。
想到這樣一個故事,小男孩的背上有兩條疤痕,因此,小男孩很自卑,每當上體育課,他都等別的同學離開后,他才換衣服,但終究,還是被其他人發現了,小男孩遭到了其他人的嘲笑,他哭著跑開了,跑到了一個角落,哭累了,便睡著了。淚水還停留在小男孩的臉頰上,在那一刻被定格。小男孩夢到了一個仙女,仙女對小男孩說:“其實,每個孩子都是一個天使,當變成人時,他們都要褪去翅膀,有的人快,有的人慢,快的就消失了,而慢的那個痕跡便留了下來,那便是證據啊?!甭牭竭@里,小男孩笑了。停留在臉頰上的淚水滑落,笑容洋溢。
忽然,電閃雷鳴,藍天轉瞬即逝,空氣變得壓抑起來,陰云密布,雨就這么下來了,顆顆雨滴雨滴落到身上,砸醒了沉思的我,我再次抬頭望向天空,雨滴砸進眼里,澀澀的卻沒有流出淚來,反而心情大好,因為我知道,陽光總在風雨后,撥開云霧見天明!
抬頭看看,會有別樣的風景。
風景初中作文12
“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你;明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢?!鄙钪刑幪幗燥L景。風景,有自然的也有社會的,有藝術的也有文化的,有歷史的也有……
人們尋找不同的風景,最終,是為了尋找讓自己眼睛一亮的身影,讓自己耳目一新的心靈。
在夏日慵懶的光景里,過往的時光放輕了腳步,如水的暖金色透過玻璃,悄然起舞。翩翩悠然,不著痕跡。在夏日的眼眸里,七月的心底,那繾綣的陰翳下藏匿了多少不為人知的美麗,那是來自夏天,來自那小小的生命,來自小小生靈心底的種種。
“吱—吱—”的聲音隨風響起,叩打著心窗,雜亂地疊交著,綴落了一地,每天總是這般,蟬聲總在不經意間悄悄響起,又總在你習慣了這紛雜時,悄然散去,但從未消停。腦海中浮現出一個小小的身影,有繾綣的陰翳下,迎著微弱的月光和依稀的黎明,嘶啞著嗓子,放聲歌唱,它的歌聲誠然不很動聽,在這充斥著光景,彌漫著清芳,零零星星灑落著三兩聲婉轉鳥鳴的夏的空氣里。但又如何,風拂不過過往的煙云,只會將那綠意盡頭壓枝的蟬鳴輕輕送進你的心底,一波靜水,千波起,泛起漣漪。
蟬兒在地下潛伏五年,在陽光下歌唱五個星期,只為證明它的存在,只為裝點夏天的熱鬧,我們曾渴望命運的波瀾,到最后才發現,人生最美妙的風景竟是內心的淡定與從容。
生活的意義遠在我們想象之外,我們花了太多的時間在原地躊躇,卻不知前面的風景或許更美。在發現現今的淡定與從容時,帶上對未來探知的心理,踏上前方的道路,前方想必會有更絢麗奪目的風景吧!其實旅行的意義,絕不是見到多少人,去過多少地方,見到多美的風景,而是在一個際遇下,重新認識自己,發現自己,找到屬于自己的風景。
風景初中作文13
長江三峽是由瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成的。
途徑豐都有:豐都鬼城、豐都雪玉洞,中顯得石寶寨,萬州的市場的雜技、青龍個瀑布,云陽的張飛廟,奉節的白帝城……大平西有三峽大壩等等??傊谌龒{七百里當中,兩岸都是相連的高山,沒有中斷的地方到處是懸崖峭壁。下面我來給的家介紹瞿塘峽、巫峽、西陵峽吧。
瞿塘峽非常陡峭,山勢雄偉,上懸下陡。在它的北岸一處懸崖,有幾個洞穴,里面放有長方形的箱子,那就是傳說中的懸棺。古棧道就在邊的石壁上,依次排列著無數石孔。對游人來說,懸棺、古棧道都是帶有神奇色彩。到目前為止這神奇之迷還等著人去發現。
巫峽美麗神奇的是十二座山峰,其中神女峰最美麗,他立在江邊幽深奇秀。
總之你來游一番,細細觀賞。
風景初中作文14
春姑一娘一帶著春天的問候悄然無息地來了。她喚醒了世上萬事萬物,給大地披上了綠裝,讓世界呈現出一派生機勃勃的景象。
春水輕輕流動,春一光在碧波里蕩漾,垂柳冒出了嫩芽,真是畫中有畫,美極了。
小河在那山腰間歡快地奔跑著,鳥兒在林中婉轉地唱著美妙、悅耳地歌聲,樹木青翠欲滴,園中的花兒都打扮得花枝招展,小草仿佛彬彬有禮的紳士,頻頻行禮。山上,樹木被春風搖醒,睜開了睡眼,張開了柔一嫩的臂膀,扭著腰肢,河邊那一排排碧綠的垂柳,被春風吹動了細長的葉子,左右擺一動,就像一名名亭亭玉立的少女,在為美麗的春天表演著婀娜多姿的舞蹈……
春神踏著愉快的腳步,就像一個旅行者,她漂泊四方,播下春的種一子,傳播春的信息,喚醒冬眠的動物,踏破河床的厚冰,并用她那灼一熱的情感,融化大地上的冬雪——春天是充滿希望的。
一陽一春三月,晴空萬里,微風和煦,綠柳含煙,漫天飛舞著綿綿柳絮。桃樹上開滿了像霞一樣的粉一紅色的桃花。紅得似火、白得似雪的杏花和梨花也加入了群芳竟艷的集會。到處是鳥囀鶯啼,真是春意盎然。
春風浩蕩,春雨滂沱,春一光明媚,春一色無邊,多么好的春天啊!真是萬紫千紅,美不勝收,不愧是春景如畫!
風景初中作文15
金色的秋天來臨了天空藍的可愛純凈空氣是那樣清新使人感到心曠神怡。
深圳的秋天是飽含花香的秋催開了燦若云霞的一朵朵花那每一朵都姹紫嫣紅好像正在比美。月季有的含苞欲放有的亭亭玉立。顏色各不相同有玫瑰紅粉紅還有銀白的;它們色彩斑斕好像竭盡全力展示自己的美麗。最引人注目的就是那秋菊異香撲鼻千姿百態爭奇斗艷。艷麗的彩蝶在花叢中飛舞給花朵增添了勃勃生機??礋o花果挺著它那光禿禿的樹杈和幾個殘留在枝頭上來不及成熟的果實在秋風中慢慢搖擺著仿佛說:“冬天就要到了我要睡覺了明年春天再見!“葡萄和桃樹早已落盡了葉片只剩下相互交錯的枝條。
道路兩側的冬青樹經過修剪整齊地站在路旁像守衛祖國的衛士一樣。
公園里有許多人在晨練。有跳舞的跳繩的還有踢足球的。
我愛百花齊放的春天、;但我更愛秋天收獲的景象。因為它用碩果累累表現了春天辛勤一個陽光明媚空氣新鮮的早晨我和爸爸媽媽一起到鄉下看秋天的美景。
剛一下車就有一股香氣撲鼻而來抬頭一看啊一片果園展現在眼前我想那篇果園跑去啊看見梨在像陽光要黃色呢小桃子扭動著小屁股好像在歡迎秋天的到來蘋果小姐見到秋姑姑來了害羞的臉都紅了葡萄公子也不知道生了誰的氣氣得臉都紫了
我們繼續向前走看見黃色的樹葉飄落下來像一只只美麗的蝴蝶楓葉飄落下來像一枚枚郵票松樹和柏樹還是那么揚眉吐氣比原來更綠了
穿過樹林我們來到了田野看見成片成片的谷子遠看去像一片金色的海洋……
啊秋天的景色真美啊 就像一位畫家畫上去的圖畫勞動的成果。
第四篇:心中有風景的女人
心中有風景的女人,無論什么時間什么地方,永遠是一道鮮活、一道不褪色的線條。心中有風景的女人時刻綻放著優雅。
可以沒有漂亮多彩的外表,沒有嫵媚妖艷的身型,但是舉手投足,言談舉止的從容,上的廳堂下的廚房,為人處事的淡定,都在她們身上一覽無遺。這份氣質來自生活在心中的沉淀,更來自學會愛自己。并不是上廳堂時雖體面,進廚房時就被油煙澆頭,而是買一個諾孚廚堡放進廚房,即使揮舞飯鏟,也似優雅體面的揮斥方遒。
心中有風景的女人會懂得珍惜。
無論是在什么境遇里,她們都能談笑自若,不以物喜不以己悲。她們知道什么時候放手,什么時候堅持,她們知道什么清楚,什么時候糊涂,她們不會連累自己,不會傷害他人。她們喜歡幻想,但是她們絕對不和真實對抗。她們愿意浪漫,但絕對不和曖昧為伴。她們喜歡邂逅,但絕對不和錯過擦肩。
貼心的準備一臺諾孚廚堡,你不讓我在生活瑣碎里老去,我也可以為你進一生廚房。心中有風景的女人善于處理愛。生活的本色是擁有一個溫暖安全的港灣。她們知道家的尺度,家的概念。
她們知道如何被愛,被呵護,人前的大度,人后的嬌柔。她們知道如何去愛,包容,理解、忍讓,為了愛,她們會義無反顧的去嘗試,去改變,去低到塵埃里,去小到縫隙間。心中有風景的女人能握住幸福。
她們懂得幸福的含義,懂得知足,懂得滿足。當你需要的時候,有她們的叮囑,當你需要的時候,有她們的懷抱,當你需要的時候,有她們的體恤。
她們會讓回眸一笑為你生百媚,她們會讓纖手一出香為你流淌。幸福,就是一種飽滿而不是殘缺的感覺。
心中有風景的女人很適應逆境。
失意、落寞、憂傷,也會把她們層層包圍,但是她們知道該在哪里流淚,該在哪里爬起,該在哪里忘卻,該在哪里傾訴。
無論是在什么環境里,她們留給別人的永遠是微笑的姿態,永遠是自信的狀態。心中有風景的女人能發現精彩。
美麗無處不在,美好就在身旁,只要你善于發現善于感覺。
一花一草一木一葉都是風景。一山一水一天一地都是輪廓。一字一句一段一篇都是溫暖。一動一靜一行一停都是寫意。平凡平淡里她們總會給你驚喜給你意外,偶爾的小浪漫,剎那小溫馨。
心中有風景的女人總喜歡文字。
她們懂得用知識充實自己、營養自己。
合理的安排生活的時間,總是可以給自己一些自由的空隙。用文字記錄生活,用文字記錄生命,這樣的女人有內涵、有底蘊,有氣質,是那些外在的妖嬈不可以替代的美來自靈魂的美……
女人心中的風景要在自修,自悟,自感,自得,自欣,自喜中營造,是光陰沉淀的堅實,是日子累積的成熟
第五篇:我心中有一道亮麗的風景
我心中有一道亮麗的風景
石門縣太平鎮中心完小六年級向伶俐 只要有一小撮泥土,有一粒小小的種子,就能長出一棵溫柔的、具有蓬勃生氣的、我最喜愛的小草。小草是我心中一道亮麗的風景。
有人說,世界上有多少值得喜愛的東西呀,而你為什么偏偏喜愛小草呢?說起這還有一段故事哩。
大概我六七歲時,還不懂道理。春天來了,細雨紛紛,小草便從地下鉆了出來。它們長在小路旁,長在公路邊,長在田野里,漫山遍野都有那淺綠色的小草??赡菚r,我卻認為它的顏色不鮮艷,樣子不起眼,又很微小,并不惹我喜愛。路邊的小草,我走路時故意毫不顧惜地踏它;公路邊上,有時車輪碾過,小草被壓倒一大片一大片的,我也毫不心疼。有時,甚至看著它們那柔弱的樣子還幸災樂禍暗自覺得好笑。
我那時,喜愛的是小人書、鮮花、玩具……這些無名的小草,怎么能引起我的注意呢?
一天晚上,天氣突變,狂風大作,又下了一夜大雨。第二天,我跑到公路上一看,哎呀!我簡直不敢相信自己的眼睛。只見那些被碾過了的小草,都頑強地挺起了身子,似乎還長高了許多,而且在它們中間竟又鉆出了無數伙伴。地上一片綠油油,真像課文中描述的那樣“翠色欲流”。他們一齊昂著頭,向上挺立,一股股特有的泥土的氣息向我迎面撲來。看樣子,它們好像從來沒
受到過什么壓力,沒受過什么挫折,像是有一種巨大的不可抗拒的力量,使它們更加生機勃勃。這時的小草是我心中一道亮麗的風景。
我是一個從不喜愛小草,甚至連看都不愛看一眼小草的人,此時也被它頑強的生命力震撼了。我深深地愛上了這些溫柔而堅強的小草。我來到公路上,彎下身子仔細地端詳:它雖然顏色不鮮艷,但質樸、純潔;雖然微小,卻奮發向上,有無窮無盡的生命力。它帶著泥土的芳香,令人心曠神怡。我第一次發現小草比什么東西都要可愛,我知道它就是我心中那道亮麗的風景。
現在,又是一個春天到來了。桃花穿上了粉紅色上衣,梨花也著上了白色衣衫,海棠花神色嬌艷……它們都在等待著人們去嘖嘖贊賞??晌遥瑓s只是默默地撫摸著小草溫柔的身體,欣賞著它碧綠的顏色,贊美它頑強向上的精神。我情不自禁地唱起來:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”
??!小草,你的伙伴遍及天涯海角;春風吹綠了你,你沐浴著陽光雨露,在祖國大地上茁壯成長。我記得唐代詩人白居易寫過一首著名的詩,這樣贊美小草:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。小草具有多么頑強的生命力啊!的確,春風吹來,小草首先要起一片淺綠,裝扮大地;夏天,炎炎烈日下,小草呈現給人們一片碧綠,奉獻給人們一片清涼世界;當秋風蕭瑟和嚴冬來臨,小草枯萎了,凋零了,但卻化作肥料,為未來煥發蓬勃青春而積蓄力量……
我可愛的小草,你碧綠,你溫柔,你美麗,你剛強!我亦愿作一棵小草,堅強地生活,把自己的一份力量,一顆心愿,奉獻給人們。
啊,愿小草,一道亮麗的風景在我心中永駐!
(指導老師羅偉華 吳家龍)