第一篇：2013春學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

2012-2013學(xué)年度（下）教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，依據(jù)《魚峰區(qū)教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》，圍繞“生命教育”主題，以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)突破口，努力構(gòu)建有利于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的教學(xué)運(yùn)行機(jī)制，提升教育內(nèi)涵發(fā)展的品質(zhì)，為建設(shè)廣西生態(tài)文明先進(jìn)區(qū)貢獻(xiàn)力量。

二、工作思路

繼續(xù)圍繞 “一條主線”“兩個(gè)重點(diǎn)”“四大工程”為抓手，樹立生命教育理念，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，創(chuàng)新舉措，突破薄弱，辦優(yōu)質(zhì)教育、育可持續(xù)發(fā)展的人才，努力使每一位師生都成為幸福者和幸福的創(chuàng)造者，彰顯學(xué)校生命教育特色。

一條主線：以“育人為本、改革創(chuàng)新、打造特色、提升質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展”為工作主線。

兩個(gè)重點(diǎn)：以“提升質(zhì)量”和“打造生命教育特色”為推進(jìn)我校教育教學(xué)可持續(xù)發(fā)展的重點(diǎn)工作。

四大工程：控輟保學(xué)固化工程、常規(guī)管理優(yōu)化工程、學(xué)科“生命教育”特色打造工程、教師素質(zhì)提升工程。

三、工作措施

（一）抓預(yù)防重落實(shí)，推進(jìn)控輟保學(xué)固化工程

落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任制，繼續(xù)開展創(chuàng)建“無輟學(xué)班級(jí)”、“無輟學(xué)年級(jí)”、“無輟學(xué)學(xué)校”評(píng)比，層層簽定控輟保學(xué)工作目標(biāo)管理責(zé)任書，切實(shí)做好“學(xué)困生”思想工作，并與績效考評(píng)掛鉤，把控輟指標(biāo)完成情況作為績效考評(píng)的重要指標(biāo)，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師績效考評(píng)、評(píng)先選優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。

（二）抓細(xì)節(jié)重常態(tài)，推進(jìn)常規(guī)管理優(yōu)化工程

進(jìn)一步鞏固常規(guī)管理成果，繼續(xù)按常規(guī)管理42條規(guī)定，抓好義務(wù)教育階段學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)，工作重點(diǎn)集中到學(xué)校制度完善與落實(shí)、教 1

師團(tuán)隊(duì)構(gòu)建與輻射，抓管理，重細(xì)節(jié)，抓制度，重落實(shí)，抓常規(guī)，重養(yǎng)成，使各項(xiàng)常規(guī)管理工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化、長效化。

（三）抓內(nèi)涵重創(chuàng)新，打造“生命教育”教學(xué)特色

圍繞“生命教育”主題，科研先行，項(xiàng)目引領(lǐng)，促進(jìn)師生幸福成長： 一是開設(shè)“生命教育”校本課程，開發(fā)、編寫、使用“生命教育”系列教材，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、理解生命、尊重生命、熱愛生命、提高生存技能和生命質(zhì)量，促使他們身心健康、和諧發(fā)展；

二是探索“生命化”課堂教學(xué)的有效策略：抓住“青苗杯”賽事契機(jī)，繼續(xù)打造學(xué)校學(xué)科研修團(tuán)隊(duì)，力求在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展與課堂、課程整合與研究上有新發(fā)展；

三是開設(shè)“課程超市”，進(jìn)行“體藝2 +1”特長項(xiàng)目，力爭創(chuàng)辦新的學(xué)生體育藝術(shù)社團(tuán)，實(shí)現(xiàn)“藝術(shù)激情張揚(yáng)個(gè)性，體育健身全面發(fā)展”的目標(biāo)；四是為全面開辟“123課堂”，推進(jìn)和深化新視聽學(xué)習(xí)，繼續(xù)開設(shè)每周一大一小兩節(jié)視聽課：全校每個(gè)班級(jí)都開設(shè)了“校園新視聽”特色課，每天早讀前10分鐘為經(jīng)典誦讀小課。

（四）抓培訓(xùn)重運(yùn)用，整體提升教師素質(zhì)

1．利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有針對(duì)性地選派教師外出，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，聽課教師回來必須進(jìn)行匯報(bào)，有條件的還要上移植課。“請進(jìn)來，走出去”，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。

2．落實(shí)幫扶制度，提高新教師教學(xué)水平。在教師中開展“傳幫帶”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)以“老”帶“新”，幫助新教師快速掌握新教法，提升業(yè)務(wù)水平。實(shí)施 “結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，要求“師傅”每周至少聽一節(jié)“徒弟”的課。

3．關(guān)注年齡差異，分層組建學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)學(xué)科教師的差異發(fā)展。組建兩類研修團(tuán)隊(duì)：一類是由10年教齡以下的教師執(zhí)教的研修團(tuán)隊(duì)，打磨精品課，參加兩年一度的城區(qū)“青苗杯”賽教活動(dòng)，促進(jìn)新教師的專業(yè)成長；一類是由45歲（含45歲）以上教師執(zhí)教的研修團(tuán)隊(duì)，圍繞“生命化教育”主題開展學(xué)科教研、競賽活動(dòng)，如：集體備課、上課、磨課等，探討“生命化課堂教學(xué)的有效策略”，促進(jìn)中老年教師教師的專業(yè)成長。

月工作安排：

二、三月

1.做好開學(xué)各項(xiàng)工作，做好轉(zhuǎn)插班工作、學(xué)籍整理等工作。

2.迎接“控輟”專項(xiàng)督查、學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估工作。

3.制訂學(xué)科組教研計(jì)劃，組建學(xué)科研修團(tuán)隊(duì)，開展團(tuán)隊(duì)研修活動(dòng)，籌備參加魚峰區(qū)“青苗杯”比賽。

4.落實(shí)常規(guī)檢查工作。

5.召開中小學(xué)年度教科研工作會(huì)議，組織參加中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析、教材培訓(xùn)。

四月

1.學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修：集體備課、個(gè)人備課、說課

2.落實(shí)常規(guī)檢查工作。

3.組織參加魚峰區(qū)“青苗杯”比賽。

4.組織參加各級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)。

五月

1.開展教研活動(dòng)：上課、磨課

2.落實(shí)常規(guī)檢查工作。

3.組織參加各級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)。

六月

1.開展教研活動(dòng)：上課、磨課、總結(jié)。

2.落實(shí)常規(guī)檢查工作。

3.做好期末考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

七月

1.期末考試，質(zhì)量分析，教學(xué)總結(jié)。

2.教學(xué)資料整理、歸檔。

教導(dǎo)處

2013-1-6

第二篇：春學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

大趙峪中心小學(xué)2012年春教務(wù)

工 作 計(jì) 劃

一、指導(dǎo)思想

新的一學(xué)期，我校的教學(xué)工作將在上級(jí)直管和校長正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)工作全局，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以加強(qiáng)與規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)為主線，以實(shí)踐有效教學(xué)為主題，以課堂教學(xué)改革為抓手，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，抓細(xì)、抓實(shí)教學(xué)管理，努力將我校的教育教學(xué)質(zhì)量推上一個(gè)新臺(tái)階。

二、主要目標(biāo)

1.加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作，關(guān)注過程、細(xì)節(jié)，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)質(zhì)量過程考核。使管理更加規(guī)范化、科學(xué)化、精致化。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著重培養(yǎng)青年教師，確保教師隊(duì)伍有層次，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供有力的師資保障。

3.抓教學(xué)質(zhì)量促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。把“質(zhì)量就是學(xué)校、教師的生命”的理念深入每個(gè)教師的靈魂，成為全體教師的共識(shí)。

4.堅(jiān)持走科研興校、興教之路，積極開展教研活動(dòng)。抓好校本研修，著力解決教學(xué)實(shí)踐的“有效問題”。繼續(xù)做好課題研究工作，使教科研更好地服務(wù)于教學(xué)，提升辦學(xué)水平。

5.繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)有效教學(xué)研究，探索校本化理想課堂教學(xué)模式，努力實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)增效。

三、主要工作

（一）抓隊(duì)伍建設(shè)，促教師素質(zhì)提高

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，有什么樣的教學(xué)觀念，就有什么樣的教學(xué)行為。新的課程標(biāo)準(zhǔn)是我們教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，每位教師必須熟悉新課標(biāo)、理解新課標(biāo)、踐行新課標(biāo)，切切實(shí)實(shí)是轉(zhuǎn)變觀念，從而提升課程的實(shí)施水平。校本培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，我們?nèi)匀灰Y(jié)合校情、師情、繼續(xù)開展教育理論和課程理念的學(xué)習(xí)，認(rèn)真內(nèi)化課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓，提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2.加強(qiáng)教研組建設(shè)

教研組是教師成長的搖籃，是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。加強(qiáng)教研組建設(shè)，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制。組織教師按計(jì)劃進(jìn)行教育理論和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，開展好各項(xiàng)教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師談出自己的思想和見解，通過合作交流，探討反思，讓教師在活動(dòng)中得到錘煉。1

3.大力促進(jìn)教師專業(yè)成長。加強(qiáng)校本培訓(xùn)的有效管理，注重計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性。建立骨干教師每學(xué)期展示匯報(bào)制度，促進(jìn)學(xué)校出成果出名師。

（二）抓教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行好“三表”，開齊上足教好各類課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理和督查。

1.抓好教學(xué)“六認(rèn)真”的常規(guī)管理。嚴(yán)把備、教、輔、批教學(xué)常規(guī)管理。狠抓每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，聽隨堂課與預(yù)約課相結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)存在的問題和不足，并做到及時(shí)整改，引導(dǎo)教師把功夫下在備課上，本事顯在課堂上，有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

2.加強(qiáng)對(duì)音、體、美、科學(xué)等學(xué)科的督查，堅(jiān)決杜絕擠占挪用現(xiàn)象，不折不扣地完成好相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)，面向全體學(xué)生提高他們的綜合素養(yǎng)，確保各學(xué)科能力考查的達(dá)標(biāo)。

3.扎實(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合本人的學(xué)習(xí)方式、方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有進(jìn)步。每位教師要認(rèn)真補(bǔ)差記錄工作，真正地轉(zhuǎn)變好學(xué)困生。畢業(yè)班尤其要做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。面向全體不讓一個(gè)落伍，力爭在畢業(yè)考試中取得好成績，為學(xué)校生存發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

4.重視低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練，以寫字為抓手，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（三）抓教研和教科研，追求低耗高效的有效課堂

1．立足課堂，深化教改，減負(fù)提效。

課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，是落實(shí)新課標(biāo)的主渠道，也是提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的落腳點(diǎn)，學(xué)生的大部分知識(shí)和技能都是在課堂上獲得的。這就要求每一位教師在每天的常態(tài)課中都必須用課標(biāo)的理念，優(yōu)化教法和學(xué)法，從而讓課堂呈現(xiàn)生命活力。智慧火花。把教師會(huì)教，學(xué)生會(huì)學(xué)，開發(fā)智力，培養(yǎng)能力，提高課堂效益的標(biāo)準(zhǔn)要求落實(shí)到位。抓好常態(tài)課的教學(xué)，把每一節(jié)課當(dāng)作公開課來準(zhǔn)備和實(shí)踐，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

語文教學(xué)加強(qiáng)閱讀積累、語言實(shí)踐為主的教學(xué)活動(dòng)，特別要在提高學(xué)生語文素養(yǎng)方面多下功夫。要注意語文知識(shí)的積累和靈活運(yùn)用，作業(yè)做到精、活、實(shí)，避免機(jī)械無效勞動(dòng)，充分利用現(xiàn)有資源，開展經(jīng)常性的閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成讀好書，好讀書的習(xí)慣，本學(xué)期要有目的、有計(jì)劃、有組織地開展經(jīng)典詩文的吟誦活動(dòng)，把經(jīng)典詩文的吟誦貫穿于平時(shí)的教學(xué)中，精心打造“書香”校園。

數(shù)學(xué)教學(xué)要充分挖掘教學(xué)資源，切合學(xué)生的生活實(shí)際，內(nèi)容的生活化，題目開放性，評(píng)價(jià)激勵(lì)性，進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力和邏輯思維能力。

英語教學(xué)要注重英語口語和聽力的訓(xùn)練，通過形式多樣的活動(dòng)、手段，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣，樹立信心，營造濃烈的英語學(xué)習(xí)氛圍。要加強(qiáng)對(duì)英語教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，致力改變英語教學(xué)薄弱的現(xiàn)狀。

其他各學(xué)科同樣用新的質(zhì)量觀、人才觀對(duì)待本學(xué)科的教學(xué)工作，依據(jù)市局素質(zhì)教育考核方案的要求，切實(shí)加強(qiáng)綜合實(shí)踐、藝術(shù)、科學(xué)、校本課程的研究工作，摸索行之有效的課程實(shí)施模式。

2．抓實(shí)教本教研。注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，問題與反思結(jié)合，要求備課繼續(xù)根據(jù)實(shí)際，針對(duì)目前存在的熱點(diǎn)問題確定研究專題，切實(shí)解決一些迫待解決的問題。使每次活動(dòng)能有所得，感覺不虛此行。加強(qiáng)理想課堂教學(xué)策略研究，組織教學(xué)能手和教壇新秀等骨干教師上好示范課，指導(dǎo)幫助青年教師上好達(dá)標(biāo)課。形式多樣的教研活動(dòng)，積極探索校本理想課堂教學(xué)模式，著力構(gòu)建高效課堂，確保教研質(zhì)量。

3．繼續(xù)做好課題研究工作。通過“提高課堂教學(xué)有效性的策略、方法研究”、“構(gòu)筑理想課堂與有效教學(xué)策略研究”課題研究和新教育實(shí)驗(yàn)，不斷提高教研的實(shí)效。重視資料積累，積極撰寫階段總結(jié)、論文，保證按期結(jié)題。

（四）抓體、衛(wèi)藝術(shù)教育，提升辦學(xué)品位。

1．正常開展陽光體育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生完成好體育鍛煉的任務(wù)。體育教師認(rèn)真上好體育課和健康課。本學(xué)期要開展好校園藝術(shù)節(jié)。

2．正確處理好普及和提高的關(guān)系。各班的藝術(shù)體育為突破口，成立相應(yīng)的興趣小組。學(xué)校成立的興趣小組要在提高品位上下功夫，力爭在評(píng)比競賽中獲獎(jiǎng)。

3.傾心打造學(xué)校特色。努力營造古詩文誦讀的文化氛圍，加強(qiáng)古詩文積累，扎實(shí)開展誦讀活動(dòng)，使全體師生祖國傳統(tǒng)文化，并將中華傳統(tǒng)美德逐步化作全校師生的自覺行動(dòng)，積極打造“靜、凈、敬、精、禁”的“五字”校園。

（五）抓檔案管理。

認(rèn)真過細(xì)地作好檔案的收檔工作，確保資料的齊全與優(yōu)質(zhì)。

四、月工作安排

二月份：1．撰寫教導(dǎo)處工作計(jì)劃。各教研組、年級(jí)組和教師制定好各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃。

2．建立校、班級(jí)興趣小組

3．開學(xué)工作檢查，落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃

三月份：1.組織德育宣傳月活動(dòng)

2.月常規(guī)工作檢查

3、組織女教職工開展“三八”婦女節(jié)慶祝活動(dòng)。

4.開展校級(jí)“三好”生、“優(yōu)干”的評(píng)選工作。

四月份：1.畢業(yè)班教育教學(xué)工作研討活動(dòng)。

2.組織參加全縣開展小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德學(xué)科課堂教學(xué)交流研討活動(dòng)。

3.期中教學(xué)檢測及教學(xué)常規(guī)檢查。

4.撰寫期中教學(xué)檢測分析。

5、開展好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

五月份：1.開展中小學(xué)生中華經(jīng)典美文誦讀和漢字書寫比賽活動(dòng)。

2.開展聽課筆記檢查。

3.組織參加慶“六一”小學(xué)生乒乓球比賽。

4.組織教師參加參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比觀摩活動(dòng)。

5.組織小學(xué)四、五年級(jí)英語“小能手”競賽。

六月份：1.各年級(jí)制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃，六年級(jí)開展“模擬檢測”活動(dòng)。

2.做好期末教學(xué)質(zhì)量檢測、成績統(tǒng)計(jì)和分析工作。

3.完成教師個(gè)人學(xué)年教學(xué)常規(guī)綜合考評(píng)工作。

4.開展2011學(xué)年“教學(xué)反思”評(píng)選活動(dòng)。

5.教研組、教師個(gè)人做好總結(jié)并上交各項(xiàng)資料，教導(dǎo)處總結(jié)一學(xué)期教學(xué)教研工作。

七、八月份：1.暑期校本培訓(xùn)

2.參與評(píng)選優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀教研課題

3.組織開展新一輪新青年教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)

大趙峪中心小學(xué)教務(wù)處

二〇一二年二月

第三篇：2011年春學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

2011年春學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

化學(xué)組：楊革振(2011年2月20日)

新的一學(xué)期已開始，為使本學(xué)期的教育教學(xué)工作能順利的有效開展，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃如下。

一、指導(dǎo)思想：

以新的教育法規(guī)和教學(xué)提綱為準(zhǔn)則，以新的教育教學(xué)理論和觀念為指導(dǎo)，順應(yīng)新時(shí)代的教育教學(xué)要求，爭取教學(xué)更出色。

二、工作目標(biāo)：

這學(xué)期本人擔(dān)任082班的化學(xué)科教學(xué)工作，為使教學(xué)工作有一外動(dòng)力，特制定以下奮斗目標(biāo)：

(1)最終目標(biāo)：所教班級(jí)中考化學(xué)科的優(yōu)秀人數(shù)5人以上，全班平均分達(dá)75分以上。

(2)平時(shí)的教學(xué)工作目標(biāo)：培養(yǎng)快班中尖子生的化學(xué)知識(shí)的綜合和遷移運(yùn)用能力，通過各種方式培養(yǎng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的興趣，掌握一些化學(xué)生活常識(shí)，并使其意識(shí)到化學(xué)知識(shí)的在生產(chǎn)和生活中的重要意義。

(3)教學(xué)中盡可能執(zhí)行實(shí)用與理論相結(jié)合的教育，把化學(xué)知識(shí)與生活常更多的關(guān)聯(lián)起來，增加化學(xué)知識(shí)的趣味性與實(shí)用性，以適應(yīng)慢班的要求，爭取中會(huì)考合格100%。

三、工作自律原則：

(4)認(rèn)真?zhèn)湔n備實(shí)驗(yàn)，上好課，認(rèn)真批改和講評(píng)作業(yè)及測試卷

(5)分層次地召開學(xué)生會(huì)議，從思想上引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)，提高其對(duì)化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣與愛好。

(6)課后認(rèn)真耐心地輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和解決問題上；

(7)要求學(xué)生做到的，自己一定先做到；

(8)在方方面面都要為人師表，決不輕易給學(xué)校抹黑。

四、教學(xué)進(jìn)度1、3月10日之前，上完所有新課內(nèi)容新課內(nèi)容,3月下旬復(fù)習(xí)段考； 2、4月，綜合復(fù)習(xí)課初中化學(xué)全部內(nèi)容，復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容,迎接4月考；

3、每單元上完課要進(jìn)行測試一次,班級(jí)測試達(dá)10次以上;作業(yè)批改8次以上；

1、第1一3周：上完所有新課

2、第4周：短時(shí)復(fù)習(xí)3月考、段考

3、第5一7周：基礎(chǔ)知識(shí)綜合復(fù)習(xí)與測試

4、第8周：總結(jié)復(fù)習(xí)4月考

5、第9、11周：專題復(fù)習(xí)和知識(shí)綜合運(yùn)用總復(fù)習(xí)段考、及5月考

6、第12~14周進(jìn)行段考、月考總結(jié)，再次總復(fù)習(xí)，補(bǔ)弱補(bǔ)漏、準(zhǔn)備6月考。

7、第15周：進(jìn)入調(diào)整階段，應(yīng)試心理培訓(xùn)

8、第16周：中考周五、結(jié)束語：

最后，我將用以上計(jì)劃作為行動(dòng)指南，扎實(shí)有效地進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)工作，也靈活調(diào)整和解決工作中的問題，爭取以一份滿意的答卷向全校師生和廣大人民交待!

年 工作計(jì)劃

科目：化學(xué)科

教師：楊革振

時(shí)間：20 11 年 2 月 20 日

第四篇：2014春學(xué)期工作計(jì)劃

李健中學(xué)小學(xué)部2013—2014學(xué)第一學(xué)期 工作活動(dòng)安排 二月份：

1、制定各種教學(xué)工作計(jì)劃，并整理歸檔。

2、制定教務(wù)工作計(jì)劃、教研活動(dòng)計(jì)劃等。

3、開學(xué)前教室超前備課一周檢查。

4、檢查各班黑板報(bào)布置情況。

5、舉行寒假讀書心得賽。

三月份：

1、學(xué)習(xí)中小學(xué)管理規(guī)程，撰寫心得體會(huì)。

2、在全校開展優(yōu)秀規(guī)范作業(yè)展示。

3、隨堂聽課，教學(xué)五認(rèn)真檢查。

4、四、五年級(jí)階段性測試組織工作。

5、教學(xué)五認(rèn)真月查。

6、進(jìn)行抗震安全演練。

7、抽測六年級(jí)語數(shù)英三門學(xué)科。

四月份：

1、課堂教學(xué)調(diào)研：組織公開課。

2、組織教師家訪。

3、舉行英語單詞聽寫比賽。

5、檢查班級(jí)黑板報(bào)質(zhì)量。

6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

7、教學(xué)五認(rèn)真月查。

8、期中檢測。

五月份：

1、常態(tài)課調(diào)研，四、五年級(jí)語文抽測。

2、期中質(zhì)量自我反思、總結(jié)。

3、迎接中心校期中視導(dǎo)。

4、畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)、調(diào)研。

5、六年級(jí)作文現(xiàn)場競賽。

6、階段性測試組織工作。

7、舉行小學(xué)生春季小型項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)。

六月份：

1、常態(tài)課調(diào)研，抽測四、五年級(jí)數(shù)學(xué)。

2、舉行畢業(yè)班畢業(yè)模擬考試。

3、五認(rèn)真月查。

4、舉辦學(xué)生作業(yè)展覽。

5、復(fù)習(xí)課有效性研究。

6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

7、畢業(yè)班畢業(yè)考試。

七月份：

1、期末考試質(zhì)量分析。

2、做好考核、評(píng)比工作。

3、做好各項(xiàng)學(xué)期結(jié)束工作。

2014年1月20日

第五篇：2014春學(xué)期工作計(jì)劃

鄒圩鎮(zhèn)白山小學(xué)2014春季學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線，以教育局、中心校工作要點(diǎn)為指針，全面貫徹國家教育方針，堅(jiān)持以育人為根本宗旨，依法治校，深化教育教學(xué)改革，科學(xué)管理，緊緊團(tuán)結(jié)和依靠教職員工，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿意學(xué)校。

二、工作思路

堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心，以文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以教科研為先導(dǎo)，以精細(xì)化管理為基礎(chǔ)，重點(diǎn)抓學(xué)校的文化建設(shè)，突出辦學(xué)特色。

三、重點(diǎn)工作

一、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)，提升服務(wù)水平。

1.積極開展領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)要“實(shí)”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，深入基層一線，深入教師之中，關(guān)心教師的生活，傾聽教師的心聲，尊重教師的情感，切實(shí)為教師解決實(shí)際困難。

2.積極開展師德師風(fēng)建設(shè)，努力打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。教師形象要“正”。本學(xué)期，將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)材料，積極組織開展師德師風(fēng)建設(shè)，通過對(duì)教師進(jìn)行評(píng)比，全力打造一支品德高尚、知識(shí)淵博、精于教書、勤于育人、為人師表、群眾滿意的教師隊(duì)伍。

3、積極開展各種培訓(xùn)，使教師的教學(xué)水平得到提高。教導(dǎo)處制定好本學(xué)期的教研工作計(jì)劃，重點(diǎn)抓好校本培訓(xùn)，通過研討課、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，使全體教師業(yè)務(wù)的到提高。同時(shí)還積極參加上級(jí)教育部門組織的各種培訓(xùn)，尤其是教育廳的壯漢雙語培訓(xùn)，讓教師真正學(xué)到東西，豐富理論知識(shí)。

二、加強(qiáng)安全工作，打造平安校園

加強(qiáng)以校園周邊環(huán)境綜合治理，強(qiáng)化校內(nèi)安全措施的落實(shí)，確保教學(xué)設(shè)置的安全、教學(xué)活動(dòng)的安全。認(rèn)真組織各類值班人員到崗到位，廣泛開展師生安全意識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)教育，重視重大活動(dòng)的安全防范，全面提高學(xué)校安全工作管理水平和應(yīng)急能力，采用多種形式加強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)的教育，家校聯(lián)手確保安全。

1、定期對(duì)學(xué)校的校舍進(jìn)行排查，時(shí)刻注意學(xué)校存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。注意學(xué)校周邊的安全整治，排查高危人群，與派出所保持聯(lián)系，消除安全隱患。

2.針對(duì)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，重視安全教育的針對(duì)性，從小樹立安全第一的意識(shí)，在教師、班主任的引導(dǎo)下逐步提高安全自護(hù)能力。將校園安全、交通安全、活動(dòng)安全等方面管理措施落實(shí)到位。

3.完善放學(xué)值周工作，安排值周老師每天放學(xué)要在校門口指揮學(xué)生過公路，確保學(xué)生放學(xué)安全。

4.班主任重視家校密切配合，有效指導(dǎo)家長擔(dān)當(dāng)起學(xué)生放學(xué)后的安全教育責(zé)任，實(shí)行家校互動(dòng)，互有分工，各負(fù)其責(zé)。

5.大課間體育活動(dòng)和課間活動(dòng)時(shí)間是校園意外事故發(fā)生的高危時(shí)段，強(qiáng)化大課間體育活動(dòng)等時(shí)段的值班，減少意外事故發(fā)生的概率。

6、班主任利用班會(huì)進(jìn)行班級(jí)安全教育

7、利用三月三，五一勞動(dòng)節(jié)節(jié)假日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

三、積極開展教育科研，以研興教，凸顯辦學(xué)品位

1.依托課題，開展教育科學(xué)研究。依托課題，為教師教育科研搭建平臺(tái)，也為教師的自身發(fā)展提供廣闊的空間。我校盡量在今年申請新課題，符合我校的實(shí)際情況來進(jìn)行科研。

2、積極開展課堂教學(xué)比賽，努力提高教師的教學(xué)水平。

3、鼓勵(lì)教師撰寫論文，提高教師理論水平。尤其是重視區(qū)教育廳舉行的各種壯漢雙語教學(xué)論文、教案、課件等比賽，提高我校教師的理論水平。

四、德育管理工作

加強(qiáng)德育思想管理，讓學(xué)生樹立正確的德育人生觀。

1、班主任定期召開班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

2、觀看各種感人事跡，如感動(dòng)中國人物、最美孝心少年等影片，讓學(xué)生感受到社會(huì)公德，形成個(gè)人道德價(jià)值觀。

3、通過每周一的升旗儀式，從學(xué)生禮儀，日常行為規(guī)范的進(jìn)行思想教育。

五、校園和校園文化建設(shè)工作

本學(xué)期要努力打造我校的教學(xué)品牌，從校園建設(shè)方面狠下功夫，積極向上級(jí)申請資金，把我校建設(shè)成為一所漂亮舒適的學(xué)校，讓師生在一個(gè)舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。

（一）、校園建設(shè)

1、學(xué)校大門是學(xué)校的門面，本學(xué)期向繼續(xù)加大力度向上級(jí)部門申請建設(shè)一個(gè)寬敞漂亮的大門。

2、硬化校道、周轉(zhuǎn)房走廊地坪。

3、更換舊教學(xué)樓前面窗戶，加高樓梯扶手。

（二）校園文化建設(shè)

1、開展三月三文藝匯演，重點(diǎn)展示壯族文化，打造我校知名度。

2、五月下旬開展第一屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)，為南寧市少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔人才。

3、對(duì)學(xué)校的文化長廊，宣傳欄全部更新。

4、開展迎六一游園活動(dòng)。

2014年2月24日