第一篇：關于舉辦初中、小學英語教師

附件1：

初中英語教師外教口語與演講技巧特訓班學員名單

李蓉蓉 董曉青 楊凡虹 陳玉丹 甘世丕 陳翼翼 鄭少千 董巧云 鄭仙雁 陳燕 黃躍群 邵曉穎 鄒麗娟 馬海建

溫州市第九中學 溫州市第九中學 溫州市第十二中學 溫州市第三十九中學 溫州私立第一實驗學校 溫州市第二十一中學

溫州市第二外國語學校初中部 溫州市第十七中學 溫州市第十七中學 溫州市第十七中學 溫州市第十七中學

鹿城區教師培訓和科研中心 甌海區仙巖第二中學 甌海區婁橋中學

黃建丹 朱海華 張哲甌 張天津 謝玉妃 竺小蓮 徐月形 張艷旦 方翠景 黃麗 施勤勤 陳素芬 萬林鋒

甌海區郭溪中學

甌海區梧田第一中學 龍灣區永中中學 龍灣區沙城中學 瑞安市高樓鎮中學

瑞安市陶山鎮荊谷學校 瑞安市第三中學

樂清市柳市鎮第四中學 樂清市北白象鎮中學 樂清市北白象鎮茗西學校平陽縣水頭鎮第四中學 蒼南縣龍港鎮第四中學 文成縣黃坦中學

附件2：

小學英語教師外教口語與演講技巧特訓班學員名單

高航智 丁志丹 王越 陳秀丹 高曉霞 張俠 金方圓 婁思聰 陳紅 李敏 余成豹 孫靜 趙穎若 李飛形 李巧紅 徐海英

溫州市城南小學 溫州市瓦市小學 溫州市黃龍第二小學

溫州市華僑職業中等專業學校 鹿城區教師培訓和科研中心 鹿城區臨江鎮中心小學 鹿城區仰義第二小學 鹿城區雙嶼鎮中心學 龍灣區瑤溪黃石小學 龍灣區海城第一小學 瑞安市第二實驗小學 瑞安市第二實驗小學 瑞安市第二實驗小學 瑞安市馬鞍山實驗小學 瑞安市莘塍第六小學 瑞安市汀田第二小學

丁愛鑫 陳冬升 鄭潔 黃曉敏 周銀平王瓊瓊 陳遠 鄒云玲 金林燕 丁芙蓉 馬新捷 呂姍姍 王尤茂 朱珊珊 孫璐

瑞安市馬嶼鎮第四小學 瑞安市馬嶼鎮第四小學 瑞安市陶山鎮桐浦小學 瑞安市陶山鎮桐浦第二小學 樂清市清江鎮清北學校 樂清市外國語學校 永嘉縣實驗小學

永嘉縣橋下鎮西溪小學 永嘉縣巽宅鎮界坑小學平陽縣昆陽鎮第二小學平陽縣昆陽鎮第二小學平陽縣昆陽鎮第一小學 泰順縣羅陽鎮南院中心小學 泰順縣仕陽鎮萬排中心小學 洞頭縣元覺鄉義務教育學校

第二篇：初中八年級舉辦英語演講比賽

初中八年級舉辦英語演講比賽

為推動我校英語教學改革的深入進行，激發學生學英語、用英語、說英語的興趣，提高英語口語的表達能力和綜合運用能力，我校英語演講比賽于11月6日下午在階梯教室舉行，由校領導、全體英語教室及八年級的全體同學參加，同時鼓勵選手們沉著應戰，重在參與，預祝大家在比賽中取得優異成績。

參賽的選手們在演講中各顯風采，他們用流利純正的英語，談論自己喜歡的學科、食物及嘗試如何去做好，講解了一個個耐人尋味的小故事……聲情并茂，對自己的未來描述的很好。評委們堅持公平、公正、公開原則，嚴格比賽規程，經過長達兩個多小時的激烈角逐，賽出了一、二、三等獎。賽后評委代表用英語對比賽進行了生動的點評和全面的總結。

第三篇：關于舉辦英語教師培訓班(暑期)的

嘉興市教育研究院文件

嘉教研（2004）19號

------------------關于舉辦嘉興市中小學英語教師在崗培訓班的通知

各縣(市、區)教育局教研室、市屬有關學校：

根據省教育廳浙教基[2001]101號文件精神,為充分利用我市外教資源,拓寬英語教師培訓渠道，經市教育研究院研究，決定委托南湖國際教育培訓中心、加拿大新西敏市教育局語言教學專家組于2004學年舉辦小學、初中英語教師在崗培訓班，現將有關事項通知如下：

一、培訓目的和內容

為了更好地貫徹基礎教育課程改革的精神，配合《英語課程標準》的實施，提高我市中小學英語教師的整體素質，特別是英語綜合運用能力和課堂教學能力，讓英語教師有機會與國外教學專家共同探索、交流教學理念，更多地了解英語國的人文及社會背景。

培訓課程主要包括英語語言的發展、英語教師跨文化的能力和語言教學的能力、課堂教學方法及課堂教學觀摩等。

二、培訓特點

1、加拿大新西敏市教育局語言教學專家組擅長課堂教學，故本次培訓以課堂教學教法培訓為主，帶動教師英語聽力及口語水平的提高。

2、本次培訓共分八個單元，每單元半天，時間放在每周三，分四次（四周）完成。

三、培訓對象

全市小學、初中英語教師，各校推薦1-3名（參加過暑期南京培訓或出國培訓的教師不再參加）。要求政治思想表現好，有發展潛力的，教學第一線的在職教師。

四、培訓時間及地點

2004年11月至2005年5月。每期培訓時間4天（分四周，每周三全天），共32個課時。培訓學分記入繼續教育登記手冊。培訓地點為南湖國際教育培訓中心（勤儉路559號，市教育考試院內）,首期第一天放在嘉興高級中學（大潤發超市北1000米）。

五、培訓費用

每位教師培訓費為人民幣300元。

六、培訓計劃

小學教師第一期： 11月17日，11月24日，12月8日，12月15日（周三全天）。

中學教師第一期：11月17日，12月1日，12月22日，12月29日，（周三全天）。

課程安排見附表。

七、報名

縣（市、區）教研室組織好下屬學校統一辦理報名手續，市屬學校以學校為單位辦理報名手續。報名截止時間為2004年11月12日。

參加培訓者請認真填寫“英語教師國內培訓班報名登記表”（見附件三），一式二份，報南湖國際教育培訓中心，聯系電話：2092126，聯系人：范老師。

嘉興市教育研究院

二00四年十一月一日

抄送：嘉興市教育局人事處

小學課程表

中學課程表

附件三：

嘉興市中小學英語教師在崗培訓

報名登記表

填表時間：年月日

第四篇：申請舉辦初中特長班

申請舉辦初中特長班的報告

教育局：

我校多年來在各級領導的關心和支持下，堅持先進的辦學理念，全面貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質教育，以培養未來社會高素質人才為己任，在校領導和全校教師的共同努力下，為各級各類學校輸送了大量的優秀學生，為社會培養了合格人才，但隨著教育形勢的變化，縣城內學校競爭壓力的增大，學校面臨生源危機，為拓展普通初中特色辦學之路，經校委會多次討論研究，我們認為舉辦特長班是最佳的選擇方案，決定從今年開始招收音體美特長班，課程設置與現行國家初中的課程基本相同，并針對學生的特長培養需要進行調整和補充，形成特色課程和培養模式，建成縣域內特長生培養基地。

第一，生源危機及學?，F狀

1、學校雖地處縣城中心，但地域狹小，無擴展空間，無學生宿舍，發展瓶頸凸顯。

2、城內五所公立初中，xx初中有一中這棵大樹，xx中學初中部聲譽如日中天，xx初中軟硬件設施齊全，兄弟學校xx初中從一開始就不在一條起跑線上，生源危機十分明顯。

3、近幾年學校教育質量連年上升，特別是去年的初三升學率創造了我校歷史上的奇跡，但由于諸多原因，初一只招收了不足六十人。第二，舉辦特長班的條件

1、學校近幾年購置了大量體育器材且附近有縣體育場，有符合國際標準的全塑膠田徑場和各種運動場地。

2、有工作責任心強、業務水平高、陣容整齊、敢打硬仗的教師隊伍，有在全縣聲譽頗高的音體美教師。

3、有條件一流的教室，也有全縣優秀的各學科教學人員，我們將啟用新的管理機制，調動一切積極因素，從管理和評價的角度為因材施教提供有利條件，從而培養更多的音體美后備人才。

4、招收音體美特長班不會對其他城內學校的生源產生不利影響，更不會對全縣的教育格局產生不利影響。

5、縣域內特長教育的快速發展，是各級領導所期望的，也一定會得到他們一如既往的關心和支持，對辦好特長班我們充滿信心。

鑒于以上幾個方面的原因，特申請舉辦初中音體美特長班，望批準為盼！

xx學校

xx年5月15日

第五篇：肖堰鎮舉辦新機制教師英語擂臺賽

肖堰鎮舉辦新機制教師英語擂臺賽

2014年5月20日，肖堰鎮五所完小新機制招聘的所有年輕教師云集高峰完小，參加鎮中心學校舉辦的英語教師擂臺賽。

上午七時三十分，鎮中心學校督學熊道軍和教研員吳世祥、鄭妮娜準時到達高峰完小，各校賽手和前來觀摩的教師已經做好了相應的準備工作。八點整活動正式開始，六名年輕的英語教師向大家展示了自己的課堂教學風采。在說課和評課過程中，講課教師和專家的點評贏得了大家的一陣陣熱烈的掌聲，督學熊道軍最后做了總結講話。他說“舉辦這次活動的目的是為了進一步優化英語課堂教學，讓年輕教師形成相互學習、相互探討、共同進步的良好氛圍。此次校際教研交流活動也為全鎮教師搭建了相互學習、相互交流、相互借鑒、共同提高的平臺，能夠促進全鎮教師的專業成長，同時也增進了學校之間的友誼?！?/p>

此次活動，觀摩教師領略了青年賽手的課堂風采，感受了她們對學生、對教育、對生活那深情的愛；感受到了她們身上所透露出來的無窮的知識力量；感受到了她們對學生身心發展以及教育教學了解之廣、鉆研之深。各位行家教師的精彩點評，也讓所有在場教師都受益匪淺，整個會議在意猶未盡中徐徐落下了帷幕。