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企業(yè)實習報告及體會

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第一篇:企業(yè)實習報告及體會

企業(yè)實習報告及體會

環(huán)化系 08精細 婁珊 38

一、企業(yè)概述

文安縣新鋼鋼鐵有限公司是河北新鋼鋼鐵集團有限公司下屬子公司,河北新鋼鋼鐵集團有限公司地處于廊坊市文安縣新鋼工業(yè)園占地2000畝下設:文安縣新鋼鋼鐵有限公司、文安縣新大板帶金屬制品有限公司、文安縣振輝礦選有限公司、文安縣鵬飛商貿有限公司、廊坊新鋼地產(chǎn)有限公司,是集鋼鐵冶煉、房地產(chǎn)開發(fā)、國際貿易為一體的大型企業(yè)集團。

新鋼集團始建于1988年,現(xiàn)固定資產(chǎn)凈值人民幣50億元、干部職工5000人其中,專科以上學歷占員工總數(shù)1∕5以上,生產(chǎn)一線工人中2∕3是中技以上的專業(yè)人員,公司有高級工程師39人、工程師81人、助理工程師152人,形成了一支專業(yè)涵蓋全面、年齡結構合理的高效管理、技術團隊。

公司現(xiàn)有:450高爐兩座,1080高爐兩座、三座100噸轉爐,主產(chǎn)品為低合金鋼,年產(chǎn)普炭帶鋼180萬噸(其中包括冷板帶30萬噸;鍍鋅帶30萬噸;硅鋼片40萬噸);棒材180萬噸,主產(chǎn)品是熱軋帶鋼、45#碳結鋼、螺紋鋼、冷軋帶鋼、熱鍍鋅帶。

二、實習單位

公司設有:煉鐵廠、煉鋼廠、燒結廠、球團廠、白灰廠、棒材廠、軋鋼廠,我就在公司煉鐵廠實習,煉鐵廠分為:廠部辦公室、設備科、生產(chǎn)科及安環(huán)科等職能處室、及以兩座450高爐,兩座1080高爐;為中心的四個生產(chǎn)單位,本人實習于煉鐵生產(chǎn)科調度室、成為一名生產(chǎn)調度員,對于剛走出校園的我對調度員一點都不了解、其崗位工作職責是什么?利用每天空余時間;虛心的請教同事、明白了調度員每天都做什么工作;什么事該做什么事不該做,遇到問題后該怎樣處理…等等。

轉眼在煉鐵廠實習已經(jīng)快三個月,很感謝各位領導及同事對我的支持和幫助,讓我在這段時間的工作當中明白努力就有收獲,在這幾個月里我熟練掌握了本崗位業(yè)務、具備了調度員所要的能力與責任,在車間遇到不明白的地方,不礙于面子向員工請教,學習各種設備的操作規(guī)程及熟悉了解工藝流程。

三、工作職責

調度工作企業(yè)管理中的一項重要手段,有計劃的按照公司的生產(chǎn)方針;嚴密組織使每個生產(chǎn)環(huán)節(jié)有機的銜接起來。

1、協(xié)助廠長抓好本廠管理工作,督促生產(chǎn)班組按時生產(chǎn)任務;搞好均衡生產(chǎn),根據(jù)現(xiàn)有的生產(chǎn)條件及其變化來指揮生產(chǎn)。

2、組織、計劃、指導、控制及協(xié)調生產(chǎn)過程中的各種活動和資源,能夠發(fā)現(xiàn)問題分析原因、采取有效的措施確保生產(chǎn)正常進行。

3、完善各項生產(chǎn)流程,提高生產(chǎn)效率、改進現(xiàn)場管理、確保各部門和各類人員職權規(guī)范化。

4、貫徹、執(zhí)行成本控制目標,確保在提高產(chǎn)量、保證質量的前提下不斷降低生產(chǎn)成本,隨時掌握生產(chǎn)過程中的質量、狀態(tài)、協(xié)調各部門之間的溝通與合作及時解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題。

5、指導、監(jiān)督、檢查所屬下級的工作,掌握工作情況和相關數(shù)據(jù)。

6、貫徹、執(zhí)行公司的安全管理規(guī)章制度、確保安全生產(chǎn);杜絕重大火災、設備、人身傷亡事故發(fā)生。

7、檢查和調節(jié)物資供應,經(jīng)常了解和掌握原材料、燃料的儲備、并對物資與生產(chǎn)進行經(jīng)常平衡。

8、及時掌握生產(chǎn)動態(tài),落實生產(chǎn)計劃的執(zhí)行情況。

9、根據(jù)生產(chǎn)需要合理調配勞動力,協(xié)調勞動組織。

10、掌握設備運轉狀況,保證設備的合理利用與正常運轉。

11、及時有效的組織處理各種事故,保證信息靈、反應快,重視安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、生產(chǎn)區(qū)域整頓、發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

12、認真完成上級交辦的其他工作和任務。

四、日常管理

1、生產(chǎn)任務和完成情況公開化和圖表化。公開化就是將生產(chǎn)任務、計劃指標、完成情況、以便都能按期、按質、按量地完成各自的任務。

2、與現(xiàn)場相關的規(guī)章制度與崗位相關規(guī)章制度,如崗位責任制、崗位突發(fā)事故處理程序、重要危險源預知、工藝操作規(guī)程等,要保持完整、齊全、正確。

3、采用與現(xiàn)場工作狀況相適應的信息傳導。為能及時地控制生產(chǎn)作業(yè),生產(chǎn)環(huán)節(jié)和工種之間也設立方便實用的信息傳導,盡量減少工時損失,提高生產(chǎn)的連續(xù)性。質量管理,出現(xiàn)的廢品要及時分析,找出問題原因。嚴格按工藝規(guī)程操作,嚴格執(zhí)行設備維護檢修規(guī)程,遵守各項安全制度。

五、工作總結

煉鐵廠是鋼鐵行業(yè)生產(chǎn)的重要單位,以煉鐵為中心;全面協(xié)調、和諧生產(chǎn),廠部調度室是全廠生產(chǎn)、經(jīng)營活動的指揮中心是代表廠長、生產(chǎn)廠長;設備廠長來指揮生產(chǎn)(同時受公司總調度室宏觀控制)對煉鐵廠各車間、工段進行集中控射、各分散的生產(chǎn)及設備運轉信息由各崗位及時準確報告廠部調度室,調度員必須具備有:組織、指揮、協(xié)調、控制四項主要職能并及時處理各種設備故障及事故合理組織生產(chǎn)、了解原料質量、數(shù)量信息、以滿足高爐生產(chǎn)需要協(xié)調好燒結廠、球團廠及煉鋼廠的生產(chǎn)關系;做好鐵水分配任務。

煉鐵需要掌握的信息多、任何一個生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)都將影響高爐正常操作,隨之而來的影響全廠煤氣用戶如;軋鋼、球團、燒結;因煤氣而面臨停產(chǎn),及時掌握生產(chǎn)動態(tài)收,集數(shù)據(jù)信息為生產(chǎn)決策提供可靠的依據(jù);負責傳達領導對生產(chǎn)的有關決定及指示并檢查執(zhí)行情況,協(xié)調好已發(fā)生或可能發(fā)生影響正常生產(chǎn)的問題。

原材料是高爐的命脈,掌握原材料的化學成分更是重點如;球團、燒結、蕉炭及生鐵成分必須第一時間掌握,及時根據(jù)生產(chǎn)變化作出調整。

廠部領導和公司總調的指令,如情況變化不能執(zhí)行時,要及時上報廠部領導或公司總調,同意后才能改變,并認真做好記錄。

及時調整平衡生產(chǎn)環(huán)節(jié)。不能因協(xié)調組織不當造成生產(chǎn)中斷或停產(chǎn),對事故的處理要措施果斷、有效,防止事故擴大并及時研究和實施恢復生產(chǎn)的措施。

各種事故發(fā)生后及時匯報,事故名稱、時間、地點、損失和傷亡情況,以及采取的措施。并做詳細記錄。

凡是生產(chǎn)技術處及總調下達有關生產(chǎn)指令、通知;及時準確的向廠部領導匯報,并將執(zhí)行情況向生產(chǎn)技術處匯報,認真做好記錄。

熟練掌握本廠在安全生產(chǎn)過程中出現(xiàn):生產(chǎn)、設備、人身傷亡等安全的事故處理預案和方法;當出現(xiàn)重大火災、設備、人身傷亡事故發(fā)生,必須馬上采取合理措施、組織處理和搶救工作并及時上報廠部相關領導及公司總調度室,以便于合理的平衡生產(chǎn)、將事故損失降到最低;協(xié)調好相關單位利用好停產(chǎn)時間盡可能的安排同步檢修。

六、工作分析

案例1、2010年11月14日早晨7:50 3#高爐因9#小套漏水嚴重,控制不住、被迫休風處理;10:00復風;下午4#高爐工長發(fā)現(xiàn)布料圈數(shù)不準,夜間12:00有蓬料現(xiàn)象;料流閥卡料同時探尺積灰不能正常工作,2:11休風,打開上密人孔發(fā)現(xiàn)料灌下料口卡鐵板,4:11復風。

案例

2、在1月12日下午,因煉鋼廠4#連鑄機15:02中包事故拉下,造成混爐滿壓鐵水灌8個;鑄鐵機壓鐵水灌4個,我廠鐵水灌周轉不開;3#、4#高爐被迫減風至250kpa;19:50逐步恢復。

案例3、2011年1月12日燒結廠因振篩大梁嚴重變形9:10雙線走外排;處理振篩大梁及換篩板,我廠3#、4#高爐因燒結礦緊張,控風270kpa操作,21:40逐步加風。

案例4、1月9日3#高爐8:20爐況難行;減風至100kpa,8:40放風坐料、加風至200kpa、恢復爐況、趕料線,9:20塌料、爐況難行,10:10休風堵風口、10:40復風、趕料線、恢復爐況。

分析

1、我廠設備處于超負荷狀態(tài)、只有檢修時進行處理;平時只是采取補救措施,所以設備事故較多。

分析

2、煉鋼和燒結是我廠上道和下道生產(chǎn)關系;燒結礦不足高爐無法正常操作,及時掌握生產(chǎn)狀態(tài)和信息;提前謀劃、超前控制,采取合理措施。

分析

3、煉鋼廠則是消化鐵水;煉鋼生產(chǎn)不順造成壓鐵水灌致使鐵水灌周轉不開,減風操作;加強調度間的橫向聯(lián)系,互相通報,加強協(xié)作,確保正常生產(chǎn)。

分析

4、原材料及燒結礦、球團礦等成分、質量直接影響高爐正常操作,質量(成分)不合格將是高爐爐況難行、頻繁塌料;嚴重時導致高爐爐涼,帶來更大的損失原始記錄認真清晰,生產(chǎn)日報數(shù)據(jù)準確,分析內容真實可靠;認真填寫交接班記錄,把本班發(fā)生的影響生產(chǎn)的事故按時間、原因、處理結果記錄清楚。

七、實習體會

(一)轉變角色,盡快適應生產(chǎn)調度工作強化形象,提高自身素質。

1、為做好生產(chǎn)調度工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。綜合部門的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”,因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉業(yè)務講提高。經(jīng)過半年的學習和鍛煉,自己在文字功夫上取得一定的進步,利用參加并撰寫生產(chǎn)調度會議的機會,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。

2、嚴于律已,不斷加強作風建設,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規(guī)章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于企業(yè)形象的事不做,不利于企業(yè)形象的話不說,積極維護企業(yè)的良好形象。

3、強化職能,做好協(xié)調工作。工作中,我注重把握根本,努力提高工作水平。科室人手少,工作量大,這就需要科室人員團結協(xié)作。積極配合做好生產(chǎn)工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。

(二)工作中的不足與今后的努力方向

這三個月來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。

1、思想解放程度還不夠,學習還不夠,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距,學習的系統(tǒng)性和深度還不夠;

2、工作創(chuàng)新意識不強,創(chuàng)造性開展不夠;

3、工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力,給工作帶來了些許的不便;

4、公司人員眾多,層次復雜,很多思想不開放,人言可謂,自己好勝心過強,缺少承擔責任、委屈的能力;

5、對公司的組織結構及人員不是很熟悉,致使工作中遇到的某些問題不清楚接口在哪里;

6、對公司的產(chǎn)品整體性的認識不足,只是局限于自己日常工作中接觸到的產(chǎn)品,對其整體生產(chǎn)過程有待加深了解。

為使自己的工作更進一步,在今后工作中,我將不斷地進行學習和實踐,彌補自己的不足,以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。一定認真總結經(jīng)驗,努力把工作做得更好。

1、發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對生產(chǎn)計劃處事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干;

2、發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學習方法,端正學習態(tài)度,提高學習效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立生產(chǎn)計劃處的良好形象;

3、當好助手。對各項決策和出現(xiàn)的問題,及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考;

4、努力做一個復合型的工作者。做到張口能說、有事能辦、內強管理、外塑形象、態(tài)度端正、作風樸實、堅持原則、事實求是、多理解、多支持、多配合、少猜疑、少爭辯、少指責,嚴格要求自己,積極熟悉生產(chǎn)調度工作特點,始終保持一顆平常心來對待工作,努力培養(yǎng)自己語言表達、組織協(xié)調、服務決策等方面的能力,使自己在最短時間內成長為一名合格的生產(chǎn)調度。

第二篇:《觀賞植物》實習報告及體會

實習觀賞植物的識別

一、實驗目的和要求

了解并識別常見觀賞植物的形態(tài)特征及生物學特性,初步認識不同觀賞植物卉的栽培方法和管理要點。

二、實驗地點

校園內、公園、苗圃等地。

三、實驗內容

1、露地草本花卉

① 一年生草花:指一個生長季內完成兒生活史的花卉植物,又叫春播花卉。常見的有 雞冠花、鳳仙花、一串紅、百日草、萬壽菊、波斯菊、牽牛花、蔦蘿、千日紅和半枝蓮。

② 二年生草花:指在兩個生長季節(jié)內完成生活史的花卉植物。播種當年只進行營養(yǎng)生長,越冬后開花結果死亡。又叫秋播花卉。如金魚草、美女櫻、金盞菊、雛菊、三色堇、石竹、虞美人等。③ 宿根花卉:指地下莖和地下根正常生長的多年生草本植物,如萱草、蜀葵、錦葵、景天類、菊花、射干、玉簪、桔梗、金雞菊等。

④ 球根花卉:指地下莖或地下根發(fā)生變態(tài)、成球狀或塊狀的多年生草本植物。常見春植花卉有:唐菖蒲、晚香玉、美人蕉、大麗花和蔥蘭等;常見秋植球根花卉有:郁金香、風信子、百合等。⑤ 水生花卉:指在水中或沼澤地中生長的花卉。如荷花、睡蓮、于屈菜和風眼蓮等。

2、溫室花卉。溫室花卉是指原產(chǎn)于熱帶或亞熱帶及南方溫暖地區(qū)的花卉。在北方寒冷地區(qū)冬季需在溫室中培養(yǎng)和保護越冬。

① 一、二年生草花:瓜葉菊、蒲包花、彩葉草等。

② 宿根草花有:萬年青、君子蘭、非洲菊和報春花等。

③ 球根花卉:如仙客來、朱頂紅、大巖桐、球根秋海棠、馬蹄蓮等。

④ 蘭科植物:如春蘭、惠蘭、墨蘭、建蘭、寒蘭和石斛等。

⑤ 多漿植物:也叫多肉植物,莖、葉肥厚而多漿,具有發(fā)達的貯水組織,如仙人掌類、大葉落地生根、石蓮花、霸王鞭和龍舌蘭等。

⑥ 蕨類如鐵線蕨和蜈蚣草等。

⑦ 半灌木花卉:如香石竹、倒掛金鐘、天竺葵和秋海棠等。

⑧ 花木類:如一品紅、變葉花、扶桑、葉子花、山茶花、杜鵑、茉莉、米蘭、含笑、柑橘類、棕桐類等。

3、觀賞樹木:木本的觀賞喬木、灌木和藤本植物。

① 木本的觀賞喬木:一般有主干且在5M以上。如廣玉蘭、雪松、銀杏、南洋杉等

② 木本的觀賞灌木:一般無主干高度在5M以下(包括露地花木類----指莖干木質化而堅硬的植物,包括灌木和小喬木)。如連翹、玉蘭、碧桃、榆葉梅、丁香、紫荊、海棠、牡丹、薔薇、紫薇、金銀花、忍冬、木槿、月季、珍珠梅等。

③ 木本的觀賞藤本植物:如凌霄、木香、紫藤等。

四、作業(yè):

1、從所認識的露地草本花卉中至少選五種填入表一。

2、從所認識的樹木和木本花卉中至少選五種填入表二。

(見副本)

五·體會

這學期我我選修了設計藝術學院的《觀賞植物》公選課,開始只是想隨便聽聽,到學期末拿個學分就行了。可是上完第一節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)自己開始喜歡這門課了。

觀賞植物學:系統(tǒng)研究觀賞植物分類、習性、栽培、繁殖及應用的學科稱為觀賞植物學。

觀賞植物:具有一定的觀賞價值,適用于室內外裝飾、美化環(huán)境、改善環(huán)境并豐富人們生活的植物。狹義的觀賞植物僅指能綻放美麗花朵的植物,廣義的觀賞植物包括木本和草本的觀花、觀葉、觀果、觀株姿,甚至觀賞枯枝形態(tài)、芽和人與環(huán)境有著密不可分的關系種子等的植物,也包括城市園林綠地、風景名勝區(qū)、森林公園、旅游區(qū)栽培應用和室內裝飾用的植物。

前面的幾節(jié)課,老師給我們介紹了這門課的學習要求,通過圖片和文字介紹給我們講解了較為常見的觀賞植物的種類,分布,習性和主要的園林用途價值。后面的兩節(jié)課老師帶著我們在校園里,公園里,還有到碧沙崗公園里進行實地考察和學習,通過實習近平距離的學習,我們更好的了解和認識到了各種各樣的觀賞植物。

植物是具有靈性的,荒涼的沙漠因為有了綠洲的點綴而顯得有生命的存在。人處在萬木叢中,就會心靜如水,與大自然靈性相通。植物不僅僅自身具有靈性,還會是周圍的一切顯得生氣靈動。

建筑是是一個城市和園林的重要組成部分,但是,即是再好的綠樹也需要紅花的點綴。龍畫得再好要是沒有那神奇的點睛之筆也是死龍;多了點睛之筆,假的就會變成真的。好的植物園林設計便是城市建筑群得點睛之筆。植物可以使城市建筑顯現(xiàn)出生命。在一座園林中,要是沒有美麗的植物的點綴,那么這座園林也僅僅是亂石堆砌,毫無生氣;如果巧妙的建筑再配上美麗的植物,那么這個園林就會一下子有了生命,充滿靈氣。

第三篇:寒假工地實習體會及報告

寒假工地實習體會及報告

寒假工地實踐報告

第一次到工地,感覺一切都是亂哄哄的,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

這次的寒假實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進工地去實習,對我來說是受益非淺的.這是我大學的第一個寒假,也是第一次去工地實踐,去了解工地,熟悉工地的環(huán)境以及將來要和什么樣的人工作在一起,功過這次工地時間我都有了一個比較星系的了解。相信這次實習對我日后參加工作有幫助.并且通過這次實踐使我了解到了我們將來的就業(yè)方向以及我們工作的性子,使我更加明確了自己的目標與努力的方向,很感謝這個寒假帶給我的經(jīng)歷,它將是我人生的第一筆財富!實踐體會 通過這次實習,在放線面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的代工也給了我很多機會參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事放線工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在 這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值.一、是加強思想學習,主動與領導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

二、是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。在實習過程中,我發(fā)現(xiàn),大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應,將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產(chǎn)上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改

進發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

三、是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)努力。

建筑1303班 徐宗偉

薦社會

實踐報

告(共6篇)薦大學生暑假農(nóng)村舊城改造社會實踐報告(共6篇)薦大學生化妝品生產(chǎn)暑期社會實踐報告(共6篇)薦沃爾瑪暑假社會實踐報告(共

篇)薦2011大三學生社會實踐報告(共6篇)

第四篇:實習體會及工作崗位改進報告

實習體會及工作崗位改進報告

新聞與傳播學院廣電0903王文娟200948340315

2011年7月18日,我踏進了輝縣電視臺大門,即使不是第一次,但我的內心還是摻雜著恐懼和驚喜,不過我還是鼓起勇氣走進了新聞部。如同上戰(zhàn)場作戰(zhàn),滿懷必勝的信心,我告訴自己:我一定可以出色地完成好實習工作!

我所在的電視臺是一所很普通的單位,包括新聞部、編輯部、文藝部等,新聞部就是我的戰(zhàn)場。在實習這段期間,我體驗了同事關系與師生關系并存的雙重關系,學會了不斷地在作為一名記者工作者與作為一名向單位前輩們時刻虛心學習的求知者這樣一種雙重角色之間的轉換。熱情、歡迎、微笑,這是我到單位收到的第一份禮物,從中,我讀懂的是那辦公桌前的每一張笑臉在不經(jīng)意間流露出的篤定,而正是這份篤定貫穿了我的整個實習生活。“你在實習的過程中,能學到什么取決于你的態(tài)度。”我的耳邊時常會想起這句話,于是我會主動找機會跟記者出去采訪,遇到不會不懂的問題我會多問多聽,不要怕別人嘲笑你,因為你就是來學習經(jīng)驗的,通過這種自我心理建設,我克服了層層難關。

這次體驗讓我學會了合作如此重要,在學校時,我們更注重自我學習和發(fā)展,因為考試的時候是不允許互相幫助的,而進了電視臺才發(fā)現(xiàn)團隊精神對于電視媒體來說非常重要。一條新聞的出來,不是記者一個人或者是編輯一個人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀,如果是在拍攝環(huán)節(jié)中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無論記者的稿寫得有多好,畫面不好看,這不是一條好新聞。又或者,如果負責開車的司機,不熟悉路段,稍微開錯了幾個路口,或者是錯了幾個紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來很小的一個環(huán)節(jié),如果這個團隊里的成員不合作,做得不夠好,那么都會直接影響到這條新聞的質量,長遠來說,會影響到整個臺的形象。這也是為什么新聞臺里面不強調英雄主義的原因。

剛開始我是跟著老師一起采訪,我在一旁認真觀察學習,后來我們還是一起出去,但是他會給我機會。后來漸漸多了自己采訪的機會,采訪完畢他會給我指出我的優(yōu)點和不足,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改進,哪些地方可以做得更好。例如說,剛開始采訪時,問的問題關聯(lián)性不夠強,不夠針對,有時問問題又過于絕對,令到被訪對象只回答是或者不是,又或者問完一個問題后沒有跟進。

這些問題,在課堂上老師都有強調過要避免的,聽的時候好像很容易,但是到了自己真正操作的時候,經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對象,手忙腳亂,一拿麥克風,學到的東西就丟掉了一半,心里緊張得被訪對象回答什么都記不清楚,也無法說按照他們的回答繼續(xù)跟進問下去。在實習的過程中,保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采訪對象時,就慌慌張張的。在整個的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些采訪工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

呆在是新聞部的一個月里,我學到很多東西,但我也意識到一些工作上的不足,有時候記者也不是萬能的,想說的話不能說,寫的稿子正中要害卻不能見報或上電視,這是我們中國新聞的限制,所以我們要學會戴著枷鎖跳舞。又如我們做的新聞可能只是些黨政方面的,會議新聞比較多,而會議新聞又往往是呆板嚴肅的,寫作程序又千篇一律,時間長了不免感到厭煩。有時候我們新聞部的記者無事可做,就呆在辦公室里聊天,當然這種情況不是很常見,只不過我覺得新聞部應該是電視臺最忙的部門,我寧愿天天出去跑新聞,而不是窩在辦公室里看報紙。另外也許是我們是地方臺的原因,我們電視臺的收視群體很少且集中在老年人,年輕人和中年人很少收看的我們的節(jié)目,這是我們新聞部所有同事們的困惑,但是這并不影響我們工作時的激情,不會說因為很少人看或是沒人看我們就做的不用心,反而因為服務群體少,所以我們會更加努力,我們每個人心中都懷有一份信念,只要我們用心做,總有一天會得到觀眾的認可,同時我們會派專門人員發(fā)放調查問卷,深入群眾,做群眾喜歡看的節(jié)目。經(jīng)過我們全體同事的努力,我們本著創(chuàng)新與追求的理念,新開辦的一檔欄目《天上掉餡餅》,這是一檔針對老百姓生活的生活服務欄目,這檔欄目受到了觀眾朋友們的喜愛,得到觀眾的肯定才是我們最大的快樂,辦節(jié)目初期的所有困難在欄目成功的一刻已化為烏有,這就是新聞人的精神。

在實習結束的最后一天,新聞部主任請我們幾個實習生聚餐。在餐上,他對我們說了一番話,我到現(xiàn)在還記得很深刻很深刻。他說,記者這個行業(yè)就像是參加一個馬拉松比賽,很艱苦,獎品再豐厚也只能到了終點才能拿。起跑的快慢并

不重要,在于的是你去跑的這個過程,但是在這個過程中,不會有人去幫你,是不是能勝利,都是靠你自己。他曾經(jīng)見過不少人,在剛起跑的時候,跑得比別人快,但是中途因為誘惑太多,而中途退出,或者是被人追上。相反,有很多一開始跑不快的選手,他們一直都在堅持著,跌倒了再爬起來,跌倒了再爬起來,一直跑到終點。

身為一名記者,盡職盡責,精益求精,多一份篤定,少一份驕躁,實現(xiàn)新聞報道速度與質量的雙贏。這次實習經(jīng)歷令我終生受益。

第五篇:植物鑒賞實習報告及體會

實習報告及體會

實習目的:理論聯(lián)系實際,將課本上的知識與現(xiàn)實生活聯(lián)系在一起,將我們所學的理論落實

到真正的事物上,也可以運用所學的知識識別一些上課是沒有涉及到,并且課本

上也沒有詳細說明的植物,將理論系統(tǒng)化。使我們通過親身體驗更深刻更形象更

具體地記住所學知識,并能更熟練地加以運用。

實習時間及地點: 2010年4月 2 號河南工業(yè)大學附近街道公園及學校苗圃2010年4月16號碧沙崗公園

實習內容:主要是對植物的辨認即對植物喬、灌、花草的分類

實習體會 :兩次的植物辨認實習,原來只認識柳樹,楊樹,桐樹的我認識了很多很多植物并且知道許多植物是有許多品種的。最開始上欣賞植物這門課時的第一星期,老師在講臺上講了很多說了很多植物,老師還放了很多植物的照片給我們看,把各種植物的基本特征說得相當具體,但是總覺得腦子中一片混亂,老師當然知道我們的迷茫緣由在哪,當老師帶領我們到校園進行過第一次的實習后,雖然時間很短,但還是感覺比呆在教室里啃理論好多了第二次是去碧沙崗公園,老師一連下來圍著碧沙崗轉了好幾圈并指出了幾百種植物,這下我的腦子可大了,我把很多植物的名稱記得糊糊涂涂的,更令人可笑的是在公園里許多植物共同出現(xiàn)的時候我連原來熟知的柿樹都忘了,我想我的腦子怎么這么笨,老師卻說:“不要慌植物需要多看才能記住這次只是讓你們實地感受一下等下次再來就會好多的”聽完這話我才少了一些自責。經(jīng)過一下午的學習,我發(fā)現(xiàn)我的思路清晰了很多,我已經(jīng)可以辨別許多植物了,最重要的是我學到了辨認植物最基本的方法,其實并不是死記硬背,我們在辨別植物是一定要注意它的細部特征特別是他的枝干葉子形態(tài),還有枝干葉子的顏色,比如銀杏,它的枝干筆直挺拔,它的葉子也好似一把小扇子;紅瑞木很好辨別只因為它的枝條顏色;瓜子黃楊與小葉女貞很相像,很容易混淆但是它們的葉子的形狀卻不一樣,瓜子黃楊的葉子比較厚并且形狀像我們吃的瓜子,還有個易混淆的例子就是大葉黃楊與扶芳藤,辨別的突破口還是在于它們葉子的形狀及質感,扶芳藤的葉子相對大葉黃楊的葉子比較尖并且比較軟。就這樣一下午的功夫,把腦子中的植物名稱又溫習了一遍 當然也有許多不認識的或搞不清楚的,我就把它們拍下來,在網(wǎng)上查,或問老師。我不禁感嘆紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會在課堂上到外面去實習,對我來說是受益非淺的。外出實習,不僅讓我對課本里的東西有了全面的鞏固和復習,對我以后的專業(yè)也大有幫助,而且增強我對植物的興趣。除此之外,自己也懂得了如何用科學的方法去分析問題解決問題。兩次實習,增長了我的知識,開闊了我的視野。

當然這兩次的實習課,我還有太多的感受是用言語不能表達的,對我們重復繁瑣的提問老師仔細辛苦的講解體現(xiàn)的是種誨人不倦的精神,同學們?yōu)榱瞬诲e過老師的講解紛紛與老師相簇擁緊隨老師的腳步,同學們都人手一本筆記本認真的記著所見的的植物名稱,同學們互相傳看筆記并互傳心得……。這些畫面都是實習課上精彩的鏡頭,這讓我們回味無窮。同學們把自己的學習熱情表現(xiàn)得淋漓盡致。

通過這兩次的實習課,我不僅學到了重要的學科知識,我還領悟到了一些新的東西。同學們學習時一定要有認真和不怕艱辛的學習態(tài)度,努力用心的去發(fā)現(xiàn)學習的突破口,在學習中一定要舉一反三做個有心人,還有要記住我們是大學生我們一定要從我們的言談舉止中體現(xiàn)我們的精神風采,我們既要有團隊協(xié)作的精神又要有良好的生態(tài)環(huán)保意識……我們把它們展現(xiàn)給我們所遇到的每個人,我們把它們播撒在我們去過的每個角落。以后我們需要面對的會更多,我們一定要像這次一樣舉一反三寫出自己的總結,珍藏對我們有益的經(jīng)驗教訓。

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