第一篇:傳遞安全 珍愛生命
傳遞安全珍愛生命
生命最可貴,安全重如山。傳遞安全,珍愛生命,讓生命之花燦爛地綻放在人間。
出門前父母的一切囑托,校園里老師的諄諄教誨,馬路上鮮明的警示標(biāo)志,你是否銘記在心?也許這些換來的只是你談?wù)勔恍?,認(rèn)為安全事故只會(huì)發(fā)生在報(bào)紙上,傳遞于人們的閑談里。如果你真的這樣認(rèn)為,那么下一個(gè)事故將會(huì)發(fā)生在你身上,發(fā)生在你不經(jīng)意一個(gè)貿(mào)然的舉動(dòng)。
在信息高度發(fā)達(dá)的今天是,打開電腦或電視,或是瀏覽報(bào)刊雜志,隨時(shí)都會(huì)看到那些令人心碎的報(bào)道,那一個(gè)個(gè)血淋淋的畫面。有的是花朵般的少年,有的是風(fēng)華正茂的學(xué)子,有的是……那些觸目驚心的場景,是用寶貴的生命染紅的,那一抹抹血色,宛若一片殘陽,在黃昏中孤單悲哀地訴說。
四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷;沈陽市某中學(xué)的兩名女生在橫穿斑馬線時(shí),被兩轎車撞到馬路邊當(dāng)場死亡;皇姑區(qū)某小學(xué)的幾名學(xué)生放學(xué)路上,由于跨越護(hù)欄被飛弛而過的汽車撞死;山西沁源大貨車撞人至少21人死,多為學(xué)生和教師;岳陽市新華中學(xué)門口,一輛公交車把3名10多歲的中學(xué)生碾壓在車下,地上留一條長達(dá)十余米的血印……
看過這些觸目驚心的事件和數(shù)字,你可能會(huì)嘆息生命的脆弱,但是否真正觸動(dòng)了你的心靈?是否還會(huì)對老師家長不厭其煩的教導(dǎo)不以為然?如果你真的懂得了生命的珍貴,那么請你把安全刻在心里,用你的實(shí)際行動(dòng),為了自己也為了他人,為生命筑起牢不可破的安全屏障。
人生是美麗的,生命屬于每個(gè)人只有一次,一定要好好珍惜。無論地溫馨的家里,還是在美麗的校園里,還是在寬敞的馬路上,請你永遠(yuǎn)記住老師對我們的安全教育,從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,增強(qiáng)安全防范意識(shí),遵守各項(xiàng)安全規(guī)則,杜絕一切安全隱患,讓安全一代一代傳遞下去,讓我們的生命之花在這個(gè)無比美麗的世界燦爛開放。
第二篇:珍愛生命 安全第一
珍愛生命 安全第一
2010至2011年下學(xué)期第八周國旗下的講話稿
值周教師:柯加宏 同學(xué)們,4月是安全教育月,今天在這里再次提醒同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面的安全問題。
一、注意交通安全:
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒同學(xué)們在上放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
二、注意活動(dòng)安全:
在月休假期間要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
三、注意飲食安全:
同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
四、注意家庭安全
同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。
總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。
第三篇:珍愛生命,安全第一
珍愛生命,安全第一
陽江市陽西縣織篢鎮(zhèn)中心小學(xué)
張麗瓊
學(xué)情分析:
學(xué)生們喜歡和同伴進(jìn)行交流,喜歡游戲活動(dòng),喜歡在活動(dòng)中展示自己。教學(xué)目標(biāo):
1、通過學(xué)生的自我實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),掌握交通法規(guī),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),懂得珍愛生命,健康成長。
2、讓學(xué)生掌握有關(guān)交通法規(guī)。教學(xué)重點(diǎn):
通過學(xué)生的自我實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),掌握交通法規(guī),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),懂得珍愛生命,健康成長。
教學(xué)對象: 五(2)班學(xué)生。教學(xué)形式
猜迷語、知識(shí)競賽、拍手游戲。教學(xué)準(zhǔn)備:
1、搜集有關(guān)交通安全的資料。
2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
3、制作《車禍》資料片課件、準(zhǔn)備《拍手歌》、交通知識(shí)競賽的內(nèi)容。教學(xué)時(shí)間: 一課時(shí) 教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入主題,明確活動(dòng)內(nèi)容
1、同學(xué)們,我們常??吹竭@樣一句話:“高高興興出門去,平平安安回家來?!蹦敲?,你是怎樣理解這句話的呢?
2、學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見。
3、小結(jié):
是?。∵@說的是我們每一個(gè)人出門時(shí),時(shí)刻不能忘了要遵守交通法規(guī),注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。
4、今天的班會(huì)課,我們一起交流一下交通知識(shí)。
[設(shè)計(jì)意圖]交通安全和孩子們的生活緊密相關(guān),加上課前搜集的有關(guān)此方面的資料,用學(xué)生喜聞樂見的俗語導(dǎo)入新課,一石激起千層浪,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一下子被調(diào)動(dòng)起來。此問題沒有現(xiàn)成的答案,目的在于讓學(xué)生敞開思想、暢所欲言。
二、交流,在活動(dòng)中了解交通知識(shí)
老師:好,現(xiàn)在把時(shí)間交給主持人。(主持人甲乙出場)
(一)主持人甲:出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。
主持人乙:同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?(各種交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線)
主持人甲:同學(xué)們的知識(shí)真豐富,下面我們來做一個(gè)猜迷語游戲。(課件出示)
(1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。(人行橫道線)
(2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。(紅綠燈)
主持人乙:同學(xué)們真聰明!是??!安全在你腳下,生命在你手中。實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線。
[設(shè)計(jì)意圖]通過猜迷語,一下子把學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)了起來。
(二)主持人甲:同學(xué)們,據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),我國因事故平均每分鐘就有1 個(gè)人受傷,每分鐘就有1人喪生。
主持人乙:而且交通事故中每10位死者中,至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。請看大屏幕。(課件出示車禍錄像)
主持人甲:看了錄像,你最想說些什么?(同學(xué)們自由暢說)
主持人乙:是??!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全,珍愛生命。
[設(shè)計(jì)意圖]通過觀看錄像,讓學(xué)生明白生命的重要性,學(xué)會(huì)珍惜生命。
(三)主持人甲:生命只有一次,尤其對我們小學(xué)生來說,只要稍微不注意,后果就不堪設(shè)想。
那么,你們對交通知識(shí)知多少呢?下面我們來比賽一下。(投影出示選擇題,每組選一位答題者,每題10分。)
主持人乙:好,請看大屏幕,比一比哪一組最厲害。選擇題:(100分)
1、行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)該:
A、靠路邊行走
B、隨意走
2、通過人行橫道時(shí),紅色信號(hào)燈亮了,這時(shí)應(yīng)該:
A、搶路過馬路
B、等候綠燈亮后再走
3、汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),汽車向:
A、左轉(zhuǎn)
B、右轉(zhuǎn)
4、乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全?
A、左邊
B、右邊
5、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:
A、記下車牌號(hào)
B、告訴老師或家長
C、不需要做任何事
6、乘坐公共汽車時(shí),下面的行為哪個(gè)安全? A、在車廂內(nèi)隨意站立
B、行車時(shí)扶好扶手
C、將手或身體置于車窗外
7、在有人行道的路上,你應(yīng)該:
A、走人行道
B、走非機(jī)動(dòng)車道
C、隨心所欲,哪兒沒車走哪
8、我國的道路通行原則是:
A、右側(cè)通行原則
B、左側(cè)通行原則
C、中間通行原則
9、乘坐小汽車要系安全帶,下面哪個(gè)說法正確?
A、前排乘車人可以不系安全帶 B、司機(jī)和前排乘車人必須系安全帶
10、中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例規(guī)定未滿()歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。
A、8歲
B、12歲
C、14歲(主持人統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),獎(jiǎng)勵(lì)取得最高分的一組)
主持人甲:通過比賽,大家對交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。主持人乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我相信大家會(huì)用行動(dòng)去做的。[設(shè)計(jì)意圖]通過知識(shí)問答,了解交通知識(shí),讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí),為指導(dǎo)自己的行為作準(zhǔn)備。
三、討論,如何遵守交通法規(guī)
1、老師:謝謝兩位主持人,你們主持得很好!
2、交通安全是人人要注意的,那么我們?nèi)绾巫龅桨踩心兀?下面我們一起動(dòng)手來編一個(gè)標(biāo)語,向大家宣傳安全行。
3、老師先示范一個(gè):行萬里平安路,做百年長樂人!
4、你們來試一試,也編一個(gè)。(學(xué)生自由編,匯報(bào))
5、師小結(jié):同學(xué)們編得很有水平,相信你們對交通知識(shí)已經(jīng)牢記心中了。[設(shè)計(jì)意圖]此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)旨在讓學(xué)生明白遵守交通法規(guī)的基礎(chǔ)上,更加注意 交通安全,珍惜生命。
四、教念《拍手歌》,牢記安全知識(shí)
1、同學(xué)們,老師這有一首關(guān)于交通知識(shí)的《拍手歌》,你們想不想學(xué)?
2、課件示《拍手歌》
3、老師指導(dǎo)學(xué)習(xí)《拍手歌》 你拍一,我拍一,過馬路不要太急; 你拍二,我拍二,騎車不要把人帶; 你拍三,我拍三,走人行橫道才心安; 你拍四,我拍四,先下后上真懂事; 你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎; 你拍六,我拍六,交通安全來學(xué)透; 你拍七,我拍七,過山谷來要小心; 你拍八,我拍八,路邊護(hù)欄不要爬; 你拍九,我拍九,施工場地繞道走; 你拍十,我拍十,安全習(xí)慣要保持!
4、同學(xué)們學(xué)得都很棒,老師很高興,希望你們繼續(xù)加油哦!
[設(shè)計(jì)意圖]此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)旨在讓學(xué)生在歌中學(xué)習(xí)交通知識(shí),指導(dǎo)自己的行動(dòng),以利于正常的學(xué)習(xí)生生活。
五、總結(jié)
生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谧约旱氖掷铮M蠹彝ㄟ^這次班會(huì),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
六、課外延伸
請你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹遵守好交通法規(guī)。
[設(shè)計(jì)意圖]此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)旨在讓學(xué)生從課內(nèi)延伸到課外,真正做一個(gè)遵守交通法規(guī)的好孩子。
第四篇:珍愛生命,勿忘安全
珍愛生命,勿忘安全
同學(xué)們,在這人海如潮、滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請問你最需要的是什么呢?是生活的富足?還是顯貴的地位?如果讓我來回答,我會(huì)說:“我最需要的是安全!”
從呀呀學(xué)語時(shí),媽媽就教給我們過馬路的兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈還要等一等。”上學(xué)了,老師也告訴我們:“人的生命是寶貴的,要珍愛生命,大家不要玩有毒、有電、有害、易起火的東西!”將來出身社會(huì)后,更要接受安全教育,牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全責(zé)任重于泰山”這樣一些安全警句。的確,當(dāng)離開了父母的懷抱,踏上人生道路后,就要一直依賴著“安全”這把保護(hù)傘不斷前進(jìn),沒有了它,我們就可能摔跤,沒有了它,我們就走不遠(yuǎn)、走不穩(wěn),甚至失去生命,更何談報(bào)效祖國,建設(shè)祖國。生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,更不像離離原上草,能周而復(fù)始。誰失去了生命就失去了一切,還會(huì)給活著的親人留下心靈上的創(chuàng)傷。雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時(shí)時(shí)窺視著人的生命。2000年3月30日,我縣高橋集鎮(zhèn)上一口沒有井蓋的污水井墜入了一個(gè)四歲男孩,送到醫(yī)院后搶救無效,孩子已經(jīng)窒息死亡。孩子的母親聞?dòng)嵹s來,得知死訊后痛不欲生。一個(gè)幼小的生命就這樣去了。他還沒來得及看看學(xué)校什么樣?他還沒有來得及聽完媽媽講的那個(gè)故事;他還沒來得及學(xué)學(xué)紅領(lǐng)巾怎么系??他還有太多太多的事沒來得及去做。母親在呼喚:“孩子回來吧,怪媽媽沒看好你,孩子,快回來吧!”然而,離去的又怎能回來呀?人們在嘆息:“可憐的孩子呀!”人們在后悔:“如果當(dāng)天就蓋上井蓋多好呀!”如果??太多的如果,但留下的只有無助的聲聲嘆息。其實(shí)大家隨手翻翻報(bào)紙就會(huì)發(fā)現(xiàn),每天都有數(shù)以百計(jì)的人因?yàn)楹鲆暟踩鴨适Я诵悦?。?jù)統(tǒng)計(jì),2003年全國各類事故死亡13.6萬多人,造成的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于我國10年稅收的6%左右;特大事故平均三天一起,特別重大事故平均一個(gè)月一起。時(shí)光剛剛跨入2004年,密云燈會(huì)踩踏事故、吉林大火、運(yùn)峰高速路交通事故??一起接一起事故便接踵而至。2004年1月光北京市就發(fā)生6種非正常死亡事故126起,累計(jì)死亡158人。踩踏、失火、大風(fēng)、塌陷??只是沒留神,只是沒注意,可以年死亡人數(shù)達(dá)13。6萬,實(shí)在是觸目驚心。關(guān)注生命,關(guān)注安全!安全是爺爺奶奶的祈禱,是爸爸媽媽的渴望,是姐姐弟弟的祝愿,它與幸福緊緊相連,它與歡樂時(shí)時(shí)為伴,有了它生命才會(huì)激昂,有了它生活才會(huì)五光十色,有了它家庭才會(huì)溫馨祥和,有了它社會(huì)才會(huì)平安穩(wěn)定。我不得不在這里說一次:“同學(xué)們,生命中最重要的是什么?是安全!不要在事故發(fā)生后才醒悟,才后悔,為自己,為他人,為集體,為國家,為了你生命中每一個(gè)愛你的人,請你珍愛生命,勿忘安全!”
第五篇:珍愛生命 安全第一
《珍愛生命 安全第一》安全教育主題班會(huì)
一、教學(xué)目的
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、重點(diǎn)內(nèi)容
1、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。
2、組織各種安全教育活動(dòng),增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)
三、教學(xué)方法
討論法案例法情景劇表演
四、課前準(zhǔn)備
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品。
2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
3、了解一些基本的交通規(guī)則。了解一些常見的標(biāo)志。
4、黑板上用彩色粉筆書寫“珍愛生命 安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
五、教學(xué)過程
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn),如果以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi),一年經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)33億之多!10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
2、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
日前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬起上升到2002年77萬起,年均增長6.3%。死亡人數(shù)由1986年5萬人升到2002年的10.9%萬人,年均增長5%。
2001年,我國道路交通事故死亡人數(shù)由上一年的83853人上升到105930人,交通事故起數(shù)由上一年年616971起上升754919起,受傷人數(shù)由上一年的418721人上升到546485人,經(jīng)濟(jì)損失由上一年的2668903994元上升到3087872586元,萬車死亡率由上一年的15.60下降到15.46,10萬人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51。
b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識(shí)競賽(搶答形式)
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(三)看小品,議一議:新課標(biāo)第一網(wǎng)
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會(huì)。
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍愛生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。