第一篇：少先隊(duì)五月份工作總結(jié)

少先隊(duì)五月份工作總結(jié)

開學(xué)已經(jīng)第三個(gè)月了，少先隊(duì)的工作逐步有了進(jìn)一步進(jìn)展，現(xiàn)對(duì)本月工作如下：

1、少先隊(duì)日檢查工作

經(jīng)過三個(gè)月的努力，學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣有了一些進(jìn)步，在大隊(duì)干部努力地工作下，取得很好的效果。突出的班級(jí)有：5.2、3.1、4.2、1.2、4.1、1.1流動(dòng)紅旗最多的班級(jí)是5.2、3.1班。

2、常規(guī)工作

材料上交各班主任比較及時(shí)，個(gè)別班級(jí)仍需要加強(qiáng)。大課間活動(dòng)各班開展較好，突出的班級(jí)有：3.1班，作為典型來抓，各班及時(shí)跟進(jìn)。兩操效果也比較好，班主任比較細(xì)心，工作態(tài)度認(rèn)真。

3、活動(dòng)方面

本月，先后開展了“紅歌唱響校園”歌詠比賽，“學(xué)英烈精神、做薪火傳人”革命故事大賽，全鎮(zhèn)小學(xué)均派代表參加，效果較好，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生，在提高學(xué)生素質(zhì)能力的同時(shí)，進(jìn)一步深化了對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育。

4、板報(bào)方面

各班均能認(rèn)真出板報(bào)，內(nèi)容充實(shí)、具體，具有實(shí)際的宣傳教育作用，大部分班級(jí)能及時(shí)完成。但是，也存有一些不足，如構(gòu)圖不夠合理，內(nèi)容單一，版面不夠豐富等，希望今后進(jìn)一步加強(qiáng)。

最后一個(gè)月，少先隊(duì)將更好地完善相關(guān)制度，調(diào)動(dòng)大隊(duì)委的工作積極性，使我校的養(yǎng)成教育更上一個(gè)臺(tái)階。同時(shí)，下月，計(jì)劃開展慶“六。一”活動(dòng)。

第二篇：少先隊(duì)五月份工作總結(jié)

少先隊(duì)五月份工作總結(jié)

開學(xué)已經(jīng)第三個(gè)月了，少先隊(duì)的工作逐步有了進(jìn)一步進(jìn)展，現(xiàn)對(duì)本月工作如下：

1、少先隊(duì)日檢查工作

經(jīng)過三個(gè)月的努力，學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣有了一些進(jìn)步，在大隊(duì)干部地努力下，取得很好的效果。突出的班級(jí)有：一年級(jí)、二年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)。

2、常規(guī)工作

大多數(shù)班級(jí)材料上交及時(shí)，個(gè)別班級(jí)仍需要加強(qiáng)。大課間活動(dòng)各班開展較好，突出的班級(jí)有：

五、六年級(jí)，作為典型來抓，各班及時(shí)跟進(jìn)。兩操效果好。

3、活動(dòng)方面

本月，先后開展了“紅歌唱響校園”歌詠比賽，“學(xué)英烈精神、做薪火傳人”革命故事大賽，全鎮(zhèn)小學(xué)均派代表參加，效果較好，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生，在提高學(xué)生素質(zhì)能力的同時(shí)，進(jìn)一步深化了對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育。

4、板報(bào)方面

各班均能認(rèn)真出板報(bào)，內(nèi)容充實(shí)、具體，具有實(shí)際的宣傳教育作用，大部分班級(jí)能及時(shí)完成。但是，也存有一些不足，如構(gòu)圖不夠合理，內(nèi)容單一，版面不夠豐富等，希望今后進(jìn)一步加強(qiáng)。

最后一個(gè)月，少先隊(duì)將更好地完善相關(guān)制度，調(diào)動(dòng)大隊(duì)委的工作積極性，使我校的養(yǎng)成教育更上一個(gè)臺(tái)階。同時(shí)，下月，計(jì)劃開展慶“六 一”活動(dòng)。

五月份少先隊(duì)工作評(píng)比優(yōu)勝班級(jí)是：

第一周：

第二周：

第三周

第三篇：五月份少先隊(duì)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

五月，是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的季節(jié)，而“勤勞”與“愛心”是人間的陽(yáng)光，學(xué)校少先大隊(duì)利用五月份的各種節(jié)日，開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛家鄉(xiāng)、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人等意識(shí)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行親情教育和感恩教育，讓人間的陽(yáng)光在每個(gè)隊(duì)員心中永駐，并以此進(jìn)一步宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)精神。

活動(dòng)主題：進(jìn)行親情教育和感恩教育。

活動(dòng)時(shí)間：5月份

活動(dòng)對(duì)象：全體少先隊(duì)員

活動(dòng)安排：

第一周：五月的第一天是勞動(dòng)節(jié)，熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)帶給我們一切，有勞動(dòng)，才有回報(bào)，讓我們用自己的雙手創(chuàng)造輝煌！

1、“五一”到來之際，我們要利用假期，為父母送上一份衷心的祝福，做爸爸媽媽的小幫手，幫父母做一些家務(wù)。

2、圍繞勞動(dòng)展開一次主題班會(huì)。出一期“勞動(dòng)最光榮”的黑板報(bào)。

3、成立勞動(dòng)小分隊(duì)，開展豐富多彩的愛勞動(dòng)活動(dòng)，從小事做起，從身邊做起，在日常生活中養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

4、舉行校園鮮花節(jié)開幕式。

第二周：母愛，永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的話題。母親節(jié)來臨之際，讓我們用行動(dòng)來關(guān)心母親，用行動(dòng)延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。

1、向母親了解自己小時(shí)候的故事，體會(huì)母親的養(yǎng)育之恩，利用晨會(huì)交流。開展“感恩”主題隊(duì)會(huì)。

2、開展“書簽代表我的心”活動(dòng)。組織隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)、制作、贈(zèng)書簽，把對(duì)媽媽的愛寄托在一張張小小的書簽里，感悟親情的彌足珍貴，課件表達(dá)自己對(duì)她們深深的感激和尊重之情。

3、主動(dòng)做家務(wù)，給母親一份驚喜，并為媽媽洗一次腳。

4、陪母親聊天，在交流中加深感情。

5、舉行“家庭微笑照片征集行動(dòng)”

第三周：

1、以花為主題的兒歌、童謠、優(yōu)秀古詩(shī)文朗誦表演比賽(1－6年級(jí)參加，每個(gè)班選2名選手參加。

2、以花為主題的書畫展（1—6）年級(jí)參加一二年級(jí)上交作品5份三至六年級(jí)上交作品每班10份。

3、中隊(duì)會(huì)一節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子聽。

4、“花兒朵朵迎奧運(yùn)”校園鮮花節(jié)為主題手抄報(bào)(3－6年級(jí)參加)（各班推選3份作品上交）。

第四周：

1、準(zhǔn)備xx區(qū)開展的“迎奧運(yùn)、慶六一”文藝匯演。

2、“花兒朵朵迎奧運(yùn)”校園鮮花節(jié)為主題師生卡拉ok比賽（一至六年級(jí)參加，每個(gè)班準(zhǔn)備2名選手參加，時(shí)間5月28日）

3、優(yōu)秀手抄報(bào)展評(píng)。

4、優(yōu)秀書畫展評(píng)。

5、校園鮮花節(jié)閉幕式。

第四篇：五月份少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

五月份少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

1、紅色主題活動(dòng)：組織二到六年級(jí)觀看紅色電影《閃閃的紅星》，組織四年級(jí)開展“在旗幟下成長(zhǎng)”黑板報(bào)評(píng)比，組織五年級(jí)開展手抄報(bào)比賽，組織六年級(jí)中隊(duì)開展“我心中的紅色偶像”觀后感比賽，2、配合學(xué)生發(fā)展中心順利開展“第七屆未成年人讀書節(jié)啟動(dòng)儀式”。

3、碧川少年成長(zhǎng)手冊(cè)使用使用情況調(diào)查。

4、組織二至六年級(jí)全體學(xué)生學(xué)習(xí)紅歌《紅領(lǐng)巾飄起來》、《中國(guó)好少年之歌》

工作小結(jié)：

在結(jié)束了緊張的四月之后，迎來了繁忙的五月。在五月，全體少先隊(duì)員一起參與到“紅領(lǐng)巾心向黨”的系列活動(dòng)中。大隊(duì)部組織二至六年級(jí)全體學(xué)生學(xué)習(xí)紅歌《紅領(lǐng)巾飄起來》、《中國(guó)好少年之歌》；組織二到六年級(jí)觀看紅色電影《閃閃的紅星》；組織四年級(jí)開展“在旗幟下成長(zhǎng)”黑板報(bào)評(píng)比；組織五年級(jí)開展手抄報(bào)比賽，組織六年級(jí)中隊(duì)開展“我心中的紅色偶像”觀后感比賽。全體中隊(duì)輔導(dǎo)員全力配合大隊(duì)部積極開展活動(dòng)，全體少先隊(duì)員也以高度的熱情參加到此次活動(dòng)中來。另外，少先隊(duì)大隊(duì)部配合校學(xué)生發(fā)展中心，成功的舉辦了“第七屆未成年人讀書節(jié)啟動(dòng)儀式”，獲得了好評(píng)。

在這一系列的活動(dòng)中，少先隊(duì)員了都做的非常好，無論從禮儀，紀(jì)律還是精神狀態(tài)，都做到了有史以來最好。當(dāng)然，我們還存在一些不足之處，例如：護(hù)旗手的訓(xùn)練，少先隊(duì)敬禮的訓(xùn)練等等，大隊(duì)部將

在接下來的活動(dòng)中對(duì)此些方面進(jìn)行進(jìn)一步的督促和改進(jìn)。

第五篇：少先隊(duì)五月份主題活動(dòng)

五月

五月，是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的季節(jié)，學(xué)校少先大隊(duì)利用五月份的各種節(jié)日、紀(jì)念日，開展豐富多彩的活動(dòng)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行親情教育、感恩、安全教育。

人有兩個(gè)寶，雙手和大腦，雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考，用手又用腦，才能有創(chuàng)造”這是著名教育家陶行知先生的名言，早在上個(gè)世紀(jì)，陶老已給我們揭示出勞動(dòng)是知識(shí)的源泉，是創(chuàng)造的源泉。“人民創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造未來。”勞動(dòng)者最偉大，勞動(dòng)最光榮。勞動(dòng)鑄就輝煌，勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，勞動(dòng)改變?nèi)松；顒?dòng)主題：進(jìn)行親情教育、感恩教育、勞動(dòng)教育。

活動(dòng)時(shí)間：5月份 活動(dòng)安排：

第一周：我勞動(dòng)

我快樂

五月的第一天是勞動(dòng)節(jié)，熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)帶給我們一切，有勞動(dòng)，才有回報(bào)，讓我們用自己的雙手創(chuàng)造輝煌！

1、“五一”到來之際，我們要利用假期，為父母送上一份衷心的祝福，做爸爸媽媽的小幫手，幫父母做一些家務(wù)。

2、成立勞動(dòng)小分隊(duì)，開展豐富多彩的愛勞動(dòng)活動(dòng)，從小事做起，從身邊做起，在日常生活中養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3、圍繞勞動(dòng)展開一次主題班會(huì)。

第二周：母愛，永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的話題。

母親節(jié)來臨之際，讓我們用行動(dòng)來關(guān)心母親，用行動(dòng)延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。

1、向母親了解自己小時(shí)候的故事，體會(huì)母親的養(yǎng)育之恩，利用班隊(duì)會(huì)交流。開展“感恩”主題隊(duì)會(huì)。

2、主動(dòng)做家務(wù)，給母親一份驚喜，并為媽媽洗一次腳。

3、陪母親聊天，在交流中加深感情。

4、制作卡片，寫一封給媽媽的信

第三周：

小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇

1.社會(huì)上“重智輕勞”的風(fēng)氣讓“一心只讀圣賢書”的孩子離掃地這樣的日常勞動(dòng)越來越遠(yuǎn)，只要學(xué)習(xí)好，不管體、美、勞。缺乏獨(dú)立生活的能力，缺乏基本的勞動(dòng)技能。我們可以利用休息日，開展“小鬼當(dāng)家”的活動(dòng)，以培養(yǎng)孩子基本的生活技能和學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。

（一）低年級(jí)——自己的事情自己做

低年級(jí)學(xué)生開展“我為自己理書包”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己戴紅領(lǐng)巾”、“我會(huì)當(dāng)好值日生”、“我學(xué)會(huì)了掃地”等系列活動(dòng)，讓學(xué)生在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué)校開展“我為自己理書包”、“我會(huì)當(dāng)好值日生”、“誰的桌子最整齊”訓(xùn)練活動(dòng)，做好教室、環(huán)境區(qū)的值日、保潔工作，準(zhǔn)確地使用勞動(dòng)工具。每個(gè)學(xué)生在掌握基本勞動(dòng)技能的基礎(chǔ)上，要重視抓勞動(dòng)質(zhì)量的工作。

（二）中年級(jí)——我勞動(dòng)我快樂

1.學(xué)會(huì)一生有用的勞動(dòng)技能，利用班會(huì)課，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。做飯煮飯的程序，還可以教會(huì)孩子炒幾個(gè)家人和自己喜歡吃的菜，簡(jiǎn)單介紹幾種家常菜的基本做法。學(xué)會(huì)用洗衣機(jī)洗衣的一泡、二洗、三清、四甩干、五晾曬、六收藏的程序，并能在父母指導(dǎo)下妥善處理好其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)。指導(dǎo)學(xué)生在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。然后，請(qǐng)家長(zhǎng)每天在學(xué)校

第四周 學(xué)模范、愛勞動(dòng)、做榜樣

我們都是班級(jí)的小主人，值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的，值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議：人人爭(zhēng)當(dāng)值日生，做一個(gè)愛勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生。

你拍一，我拍一，美化校園不遲疑； 你拍二，我拍二，撿紙和撿塑料袋； 你拍三，我拍三，避免垃圾堆成山； 你拍四，我拍四，教育別人在其次； 你拍五，我拍五，做好榜樣別怕苦； 你拍六，我拍六，大家勁往一塊湊； 你拍七，我拍七，把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī)； 你拍八，我拍八，保護(hù)環(huán)境靠大家。班級(jí)小主人，大掃除，美麗校園我來裝扮。