第一篇：公司企業(yè)文化建設(shè)征文

公司企業(yè)文化建設(shè)征文

摘要：企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，具有強(qiáng)大的導(dǎo)向功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和教育功能。企業(yè)文化離不開(kāi)班組文化建設(shè)。本文從如何做好企業(yè)文化的建設(shè)，提出把文化建設(shè)落腳點(diǎn)放在班組文化的建設(shè)上，并提出一些建設(shè)班組文化的方法。

企業(yè)文化是指企業(yè)在長(zhǎng)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中逐步形成的，被企業(yè)全體員工普遍認(rèn)同、遵循的經(jīng)營(yíng)理念、價(jià)值觀念和行為規(guī)范。

飛來(lái)峽水利樞紐管理處在樞紐建設(shè)和運(yùn)行管理的長(zhǎng)期實(shí)踐的過(guò)程中，發(fā)揮了防洪減災(zāi)的巨大社會(huì)效益，創(chuàng)造了巨大的發(fā)電和航運(yùn)經(jīng)濟(jì)效益，在增強(qiáng)樞紐運(yùn)行管理能力的同時(shí)，也創(chuàng)造了寶貴的精神文化財(cái)富，形成了“優(yōu)質(zhì)工程，一流管理”的管理思想，“愛(ài)處如家，艱苦創(chuàng)業(yè)”，“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的飛來(lái)峽精神。飛來(lái)峽文化的建設(shè)與發(fā)展，目的在于促進(jìn)管理處職工形成共同的價(jià)值觀念和管理思想，樹(shù)立正確的人生觀，以文化力提升管理力、凝聚力。飛來(lái)峽文化的建設(shè)發(fā)展，對(duì)于實(shí)現(xiàn)飛來(lái)峽工程“優(yōu)質(zhì)工程，一流管理”的目標(biāo)具有十分重要的意義。

飛來(lái)峽文化建設(shè)是一個(gè)龐大的體系工程，需要全處員工齊心協(xié)力、堅(jiān)持不懈的進(jìn)行推進(jìn)和發(fā)展。因?yàn)槿说乃枷朕D(zhuǎn)變不可能靠一朝一夕就能形成，或者上幾堂文化課、搞一些宣傳標(biāo)語(yǔ)、喊口號(hào)、進(jìn)行一些文化活動(dòng)就有效果的，必須要循序漸進(jìn)。而我認(rèn)為，最好的文化建設(shè)落腳點(diǎn)就是把它放基層中，特別是到班組中去。重視班組的文化建設(shè)，從班組的文化建設(shè)入手讓企業(yè)共同的理想信念、價(jià)值規(guī)范和行為準(zhǔn)則深入到員工心中。班組是企業(yè)的細(xì)胞，也是企業(yè)的重要組成部分，是各類計(jì)劃、任務(wù)、目標(biāo)工作的具體執(zhí)行者。企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)要靠班組去實(shí)現(xiàn)，同樣，企業(yè)先進(jìn)的管理理念、科學(xué)的管理制度、合理的勞動(dòng)組織安排、完善的安全措施等，都要靠班組去貫徹落實(shí)。班組文化是企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)，優(yōu)秀的班組文化體現(xiàn)出優(yōu)秀的企業(yè)文化。因此，我們要充分認(rèn)識(shí)到班組的文化建設(shè)對(duì)飛來(lái)峽文化發(fā)展的重要性。

班組的文化說(shuō)的通俗點(diǎn)就是每個(gè)班組員工在日常的工作中形成一種怎樣的思維方式和辦事風(fēng)格。比如拿飛來(lái)峽的安全文化來(lái)說(shuō)。飛來(lái)峽的安全文化是防汛安全責(zé)任重于泰山，安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山。進(jìn)入到班組中，就要求班組員工具有防汛安全及安全生產(chǎn)的意識(shí)，例如在汛期時(shí)要有要抓好防汛設(shè)備的安全運(yùn)行，在發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患和缺陷時(shí)要及時(shí)排查處理，牢固樹(shù)立安全第一的共識(shí)。

這種共同的思想行為方式形成后，將會(huì)同化班組中的新員工，并作用于與之有業(yè)務(wù)聯(lián)系的其它工作班組，進(jìn)而會(huì)影響到整個(gè)企業(yè)。

因此，我們說(shuō)，當(dāng)班組形成了一種與企業(yè)精神、企業(yè)價(jià)值觀緊密結(jié)合的優(yōu)秀的班組文化，那么形成的合力會(huì)大大促進(jìn)企業(yè)的文化建設(shè)，使文化建設(shè)真正發(fā)揮實(shí)效。反之，則會(huì)使得企業(yè)文化建設(shè)僅僅只是空洞的口號(hào)，大家都做表面文章，唱高調(diào)，面和心不和。

那么，如何在企業(yè)文化的引領(lǐng)下，建設(shè)起與企業(yè)文化相融合的特色班組文化呢？我認(rèn)為需從以下幾方面著手。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視

單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，為班組的文化建設(shè)創(chuàng)造條件；部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要大力支持，為班組文化建設(shè)出謀劃策；黨委、工會(huì)等機(jī)關(guān)部門(mén)要積極指導(dǎo)，為班組文化建設(shè)提供幫助。要從組織上為班組的文化建設(shè)順利進(jìn)行提供可靠保證。

2、提升班組長(zhǎng)素質(zhì)

作為班組核心的班組長(zhǎng)，既是生產(chǎn)者又是管理者。一個(gè)班組的好與差，能否充分發(fā)揮班組在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的作用，班組長(zhǎng)是關(guān)鍵人物，正所謂“火車跑得快，全靠車頭帶”。很難想象，一個(gè)素質(zhì)不高的班組長(zhǎng)，能夠帶出一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

那么怎樣才是一個(gè)高素質(zhì)的班組長(zhǎng)呢？首先，班組長(zhǎng)要敬業(yè)愛(ài)崗、有責(zé)任心；其次，要有過(guò)硬的本領(lǐng)。如果技術(shù)水平不高，不但無(wú)法勝任工作，而且難以服眾；再次，要懂管理，善于做員工的思想工作；最后，要有文化素養(yǎng)，善于學(xué)習(xí)，懂得如何開(kāi)展班組文化建設(shè)。目前單位里班組長(zhǎng)的選拔主要是根據(jù)專業(yè)技術(shù)水平或者學(xué)歷的高低來(lái)定奪，但是在管理上，特別是做員工思想工作上的能力仍比較欠缺，對(duì)班組搞文化建設(shè)也是處于一種朦朧狀態(tài)，沒(méi)有系統(tǒng)的掌握搞文化建設(shè)的方法。組織上可以考慮多開(kāi)展一些針對(duì)班組長(zhǎng)薄弱方面的培訓(xùn)工作，相信把“龍頭”搞好了，班組文化建設(shè)就能夠達(dá)到事半功倍的效果。

3、營(yíng)造氛圍

營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和工作氛圍，是搞好班組文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。班組成員處在這種良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍中將會(huì)被潛移默化地感染，充分發(fā)揮班組成員的主觀能動(dòng)性，形成人人學(xué)習(xí)、愉快工作的良好局面。當(dāng)然，良好氛圍的形成首先要讓每個(gè)員工都有著自己的職業(yè)規(guī)劃。有的員工已經(jīng)有了明確的規(guī)劃，有著自己的職業(yè)目標(biāo)，單位要?jiǎng)?chuàng)造條件讓其在更大的舞臺(tái)上施展自己的才華；有的員工目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，單位要幫助其樹(shù)立人生規(guī)劃、職業(yè)目標(biāo)，使其產(chǎn)生不斷學(xué)習(xí)和全身心投入工作的動(dòng)力。

4、聯(lián)系實(shí)際

班組文化建設(shè)要聯(lián)系班組成員的文化、技術(shù)水平、安全意識(shí)的實(shí)際情況，反映出班組的工作性質(zhì)、個(gè)性特征。由于每個(gè)班組的工作性質(zhì)不同，人員素質(zhì)參差不齊，這決定了每個(gè)班組的文化建設(shè)都是獨(dú)一無(wú)二的，不能照搬其它班組的文化模式。例如我們身處的設(shè)備維護(hù)檢修部門(mén)，所管轄的設(shè)備范圍廣、專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)，而人員學(xué)歷不同、所學(xué)專業(yè)各異，整體素質(zhì)是參差不齊的。為了推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，這時(shí)就需要我們的決策者們聯(lián)系每個(gè)人的實(shí)際來(lái)分配班組和各項(xiàng)技術(shù)工作，做到有的放矢。這樣分配出來(lái)班組和人員才能做到高效管理，才有利于各班組的建設(shè)，從而建設(shè)出有各自特色的班組文化。

5、建立班組思想文化，發(fā)揚(yáng)民主管理

在班組的文化建設(shè)中要緊密圍繞企業(yè)精神，踐行企業(yè)宗旨。如飛來(lái)峽以人為本、科教興處、規(guī)范管理的管理理念，防汛、安全責(zé)任重于泰山的安全理念，這些都要在班組的日常工作中一點(diǎn)一滴進(jìn)行融匯灌輸。以人為本的理念，在班組的管理中更要堅(jiān)持“以人為本”的管理思想，堅(jiān)持尊重人，理解人，關(guān)心人的原則，強(qiáng)調(diào)管人、管事、管思想相結(jié)合。原因是在基層班組中，無(wú)論是班組長(zhǎng)還是一般的員工，大家天天在一起工作，互相之間的信息基本對(duì)稱，一件事的好壞，大家都心如明鏡，就看班組長(zhǎng)是否能夠秉公處置。如果班組長(zhǎng)單靠個(gè)人的喜好或者親疏關(guān)系來(lái)處理，而不是實(shí)事求是、公平公正的處理，將會(huì)導(dǎo)致班組成員之間產(chǎn)生分歧，甚至對(duì)班組長(zhǎng)產(chǎn)生強(qiáng)烈不滿，員工的工作情緒就會(huì)低落，思想上有波動(dòng)，影響班組的正常工作。

6、建立班組技術(shù)交流文化，共同提高專業(yè)技能

班組成員技術(shù)水平的高低直接反映出班組的競(jìng)爭(zhēng)力和對(duì)外形象，一個(gè)班組中僅有一兩個(gè)“高手”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要追求的是團(tuán)隊(duì)整體“作戰(zhàn)”實(shí)力，目標(biāo)是每個(gè)人都是骨干、都能做到獨(dú)擋一面，這就需要我們建立起班組的技術(shù)交流文化。例如我們?cè)O(shè)備維護(hù)檢修部門(mén)，要做到班組長(zhǎng)要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭研究解決工作中遇到的各種疑難雜癥，帶頭進(jìn)行科技創(chuàng)新。要敦促每個(gè)人都樹(shù)立崗位成才的理念，積極組織和參加技能競(jìng)賽、崗位練兵活動(dòng)，人人爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)能手。要建立起班組的技術(shù)交流文化，努力搭建知識(shí)、技能分享平臺(tái)，各班員之間通過(guò)互相學(xué)習(xí)、交流、討論，形成技術(shù)上的比學(xué)趕超交流文化，達(dá)到班組技術(shù)水平整體提高。

7、建立班組安全文化，營(yíng)造和諧安全的工作環(huán)境

班組安全文化是企業(yè)安全文化的重要組成部分，企業(yè)安全文化是班組安全文化的集中體現(xiàn)。建立優(yōu)良的班組安全文化能夠在班組內(nèi)營(yíng)造一種互相尊重、互相關(guān)心、共同進(jìn)步的良好氛圍，讓所有人都團(tuán)結(jié)在班組安全生產(chǎn)目標(biāo)的旗幟下，增強(qiáng)班組的凝聚力。

一是要有合理健全的班組安全管理制度。如班組制定的崗位責(zé)任制、定期工作制度、巡回檢查制度等，這些制度的實(shí)施能夠使得班組的安全管理工作做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化和經(jīng)?；_(dá)到預(yù)防和控制事故的目的。二是作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。對(duì)工作中的各項(xiàng)檢修維護(hù)內(nèi)容實(shí)施作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，可以實(shí)現(xiàn)安全高效、保證質(zhì)量。前提是所制定的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容要具體、準(zhǔn)確、數(shù)量化，避免因不同工作人員操作造成檢修維護(hù)質(zhì)量差異。三要做到危險(xiǎn)預(yù)知。實(shí)踐證明，班組開(kāi)展危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)是安全工作的法寶。搞好危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)，使員工對(duì)班組管轄范圍或承擔(dān)的作業(yè)項(xiàng)目的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)情況、安全工作重點(diǎn)及施工過(guò)程中可能威脅安全、造成事故的危險(xiǎn)源做到心中有數(shù)，了如指掌。四要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理。根據(jù)實(shí)際情況，制訂出現(xiàn)場(chǎng)安全管理的標(biāo)準(zhǔn)和要求，嚴(yán)格執(zhí)行并檢查影響安全生產(chǎn)的主要因素（人員、方法、環(huán)境），才能確保安全生產(chǎn)。

結(jié)語(yǔ)：班組文化是企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)，班組建設(shè)是企業(yè)文化的重要載體，也是企業(yè)文化形成的必經(jīng)之路。一個(gè)不抓班組建設(shè)，職工紀(jì)律渙散，不講文明禮貌，到處臟、亂、差的企業(yè)，企業(yè)文化根本無(wú)從談起。所以說(shuō)，一個(gè)企業(yè)要想長(zhǎng)盛不衰，有強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，必須打造優(yōu)秀的企業(yè)文化。而做好企業(yè)文化建設(shè)，就必須對(duì)班組文化建設(shè)常抓不懈。

第二篇：公司企業(yè)文化建設(shè)征文

摘要：企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，具有強(qiáng)大的導(dǎo)向功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和教育功能。企業(yè)文化離不開(kāi)班組文化建設(shè)。本文從如何做好企業(yè)文化的建設(shè)，提出把文化建設(shè)落腳點(diǎn)放在班組文化的建設(shè)上，并提出一些建設(shè)班組文化的方法。

關(guān)鍵詞：班組文化 建設(shè) 企業(yè)文化

企業(yè)文化是指企業(yè)在長(zhǎng)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中逐

步形成的，被企業(yè)全體員工普遍認(rèn)同、遵循的經(jīng)營(yíng)理念、價(jià)值觀念和行為規(guī)范。

飛來(lái)峽水利樞紐管理處在樞紐建設(shè)和運(yùn)行管理的長(zhǎng)期實(shí)踐的過(guò)程中，發(fā)揮了防洪減災(zāi)的巨大社會(huì)效益，創(chuàng)造了巨大的發(fā)電和航運(yùn)經(jīng)濟(jì)效益，在增強(qiáng)樞紐運(yùn)行管理能力的同時(shí)，也創(chuàng)造了寶貴的精神文化財(cái)富，形成了“優(yōu)質(zhì)工程，一流管理”的管理思想，“愛(ài)處如家，艱苦創(chuàng)業(yè)”，“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的飛來(lái)峽精神。飛來(lái)峽文化的建設(shè)與發(fā)展，目的在于促進(jìn)管理處職工形成共同的價(jià)值觀念和管理思想，樹(shù)立正確的人生觀，以文化力提升管理力、凝聚力。飛來(lái)峽文化的建設(shè)發(fā)展，對(duì)于實(shí)現(xiàn)飛來(lái)峽工程“優(yōu)質(zhì)工程，一流管理”的目標(biāo)具有十分重要的意義。

飛來(lái)峽文化建設(shè)是一個(gè)龐大的體系工程，需要全處員工齊心協(xié)力、堅(jiān)持不懈的進(jìn)行推進(jìn)和發(fā)展。因?yàn)槿说乃枷朕D(zhuǎn)變不可能靠一朝一夕就能形成，或者上幾堂文化課、搞一些宣傳標(biāo)語(yǔ)、喊口號(hào)、進(jìn)行一些文化活動(dòng)就有效果的，必須要循序漸進(jìn)。而我認(rèn)為，最好的文化建設(shè)落腳點(diǎn)就是把它放基層中，特別是到班組中去。重視班組的文化建設(shè)，從班組的文化建設(shè)入手讓企業(yè)共同的理想信念、價(jià)值規(guī)范和行為準(zhǔn)則深入到員工心中。班組是企業(yè)的細(xì)胞，也是企業(yè)的重要組成部分，是各類計(jì)劃、任務(wù)、目標(biāo)工作的具體執(zhí)行者。企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)要靠班組去實(shí)現(xiàn)，同樣，企業(yè)先進(jìn)的管理理念、科學(xué)的管理制度、合理的勞動(dòng)組織安排、完善的安全措施等，都要靠班組去貫徹落實(shí)。班組文化是企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)，優(yōu)秀的班組文化體現(xiàn)出優(yōu)秀的企業(yè)文化。因此，我們要充分認(rèn)識(shí)到班組的文化建設(shè)對(duì)飛來(lái)峽文化發(fā)展的重要性。

班組的文化說(shuō)的通俗點(diǎn)就是每個(gè)班組員工在日常的工作中形成一種怎樣的思維方式和辦事風(fēng)格。比如拿飛來(lái)峽的安全文化來(lái)說(shuō)。飛來(lái)峽的安全文化是防汛安全責(zé)任重于泰山，安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山。進(jìn)入到班組中，就要求班組員工具有防汛安全及安全生產(chǎn)的意識(shí)，例如在汛期時(shí)要有要抓好防汛設(shè)備的安全運(yùn)行，在發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患和缺陷時(shí)要及時(shí)排查處理，牢固樹(shù)立安全第一的共識(shí)。

這種共同的思想行為方式形成后，將會(huì)同化班組中的新員工，并作用于與之有業(yè)務(wù)聯(lián)系的其它工作班組，進(jìn)而會(huì)影響到整個(gè)企業(yè)。

因此，我們說(shuō)，當(dāng)班組形成了一種與企業(yè)精神、企業(yè)價(jià)值觀緊密結(jié)合的優(yōu)秀的班組文化，那么形成的合力會(huì)大大促進(jìn)企業(yè)的文化建設(shè)，使文化建設(shè)真正發(fā)揮實(shí)效。反之，則會(huì)使得企業(yè)文化建設(shè)僅僅只是空洞的口號(hào)，大家都做表面文章，唱高調(diào)，面和心不和。

那么，如何在企業(yè)文化的引領(lǐng)下，建設(shè)起與企業(yè)文化相融合的特色班組文化呢？我認(rèn)為需從以下幾方面著手。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視

單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，為班組的文化建設(shè)創(chuàng)造條件；部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要大力支持，為班組文化建設(shè)出謀劃策；黨委、工會(huì)等機(jī)關(guān)部門(mén)要積極指導(dǎo)，為班組文化建設(shè)提供幫助。要從組織上為班組的文化建設(shè)順利進(jìn)行提供可靠保證。

2、提升班組長(zhǎng)素質(zhì)

作為班組核心的班組長(zhǎng)，既是生產(chǎn)者又是管理者。一個(gè)班組的好與差，能否充分發(fā)揮班組在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的作用，班組長(zhǎng)是關(guān)鍵人物，正所謂“火車跑得快，全靠車頭帶”。很難想象，一個(gè)素質(zhì)不高的班組長(zhǎng)，能夠帶出一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

那么怎樣才是一個(gè)高素質(zhì)的班組長(zhǎng)呢？首先，班組長(zhǎng)要敬業(yè)愛(ài)崗、有責(zé)任心；其次，要有過(guò)硬的本領(lǐng)。如果技術(shù)水平不高，不但無(wú)法勝任工作，而且難以服眾；再次，要懂管理，善于做員工的思想工作；最后，要有文化素養(yǎng)，善于學(xué)習(xí)，懂得如何開(kāi)展班組文化建設(shè)。目前單位里班組長(zhǎng)的選拔主要是根據(jù)專業(yè)技術(shù)水平或者學(xué)歷的高低來(lái)定奪，但是在管理上，特別是做員工思想工作上的能力仍比較欠缺，對(duì)班組搞文化建設(shè)也是處于一種朦朧狀態(tài)，沒(méi)有系統(tǒng)的掌握搞文化建設(shè)的方法。組織上可以考慮多開(kāi)展一些針對(duì)班組長(zhǎng)薄弱方面的培訓(xùn)工作，相信把“龍頭”搞好了，班組文化建設(shè)就能夠達(dá)到事半功倍的效果。

3、營(yíng)造氛圍

營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和工作氛圍，是搞好班組文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。班組成員處在這種良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍中將會(huì)被潛移默化地感染，充分發(fā)揮班組成員的主觀能動(dòng)性，形成人人學(xué)習(xí)、愉快工作的良好局面。當(dāng)然，良好氛圍的形成首先要讓每個(gè)員工都有著自己的職業(yè)規(guī)劃。有的員工已經(jīng)有了明確的規(guī)劃，有著自己的職業(yè)目標(biāo)，單位要?jiǎng)?chuàng)造條件讓其在更大的舞臺(tái)上施展自己的才華；有的員工目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，單位要幫助其樹(shù)立人生規(guī)劃、職業(yè)

目標(biāo)，使其產(chǎn)生不斷學(xué)習(xí)和全身心投入工作的動(dòng)力。

4、聯(lián)系實(shí)際

班組文化建設(shè)要聯(lián)系班組成員的文化、技術(shù)水平、安全意識(shí)的實(shí)際情況，反映出班組的工作性質(zhì)、個(gè)性特征。由于每個(gè)班組的工作性質(zhì)不同，人員素質(zhì)參差不齊，這決定了每個(gè)班組的文化建設(shè)都是獨(dú)一無(wú)二的，不能照搬其它班組的文化模式。例如我們身處的設(shè)備維護(hù)檢修

部門(mén)，所管轄的設(shè)備范圍廣、專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)，而人員學(xué)歷不同、所學(xué)專業(yè)各異，整體素質(zhì)是參差不齊的。為了推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，這時(shí)就需要我們的決策者們聯(lián)系每個(gè)人的實(shí)際來(lái)分配班組和各項(xiàng)技術(shù)工作，做到有的放矢。這樣分配出來(lái)班組和人員才能做到高效管理，才有利于各班組的建設(shè)，從而建設(shè)出有各自特色的班組文化。

5、建立班組思想文化，發(fā)揚(yáng)民主管理

在班組的文化建設(shè)中要緊密圍繞企業(yè)精神，踐行企業(yè)宗旨。如飛來(lái)峽以人為本、科教興處、規(guī)范管理的管理理念，防汛、安全責(zé)任重于泰山的安全理念，這些都要在班組的日常工作中一點(diǎn)一滴進(jìn)行融匯灌輸。以人為本的理念，在班組的管理中更要堅(jiān)持 “以人為本”的管理思想，堅(jiān)持尊重人，理解人，關(guān)心人的原則，強(qiáng)調(diào)管人、管事、管思想相結(jié)合。原因是在基層班組中，無(wú)論是班組長(zhǎng)還是一般的員工，大家天天在一起工作，互相之間的信息基本對(duì)稱，一件事的好壞，大家都心如明鏡，就看班組長(zhǎng)是否能夠秉公處置。如果班組長(zhǎng)單靠個(gè)人的喜好或者親疏關(guān)系來(lái)處理，而不是實(shí)事求是、公平公正的處理，將會(huì)導(dǎo)致班組成員之間產(chǎn)生分歧，甚至對(duì)班組長(zhǎng)產(chǎn)生強(qiáng)烈不滿，員工的工作情緒就會(huì)低落，思想上有波動(dòng)，影響班組的正常工作。

6、建立班組技術(shù)交流文化，共同提高專業(yè)技能

班組成員技術(shù)水平的高低直接反映出班組的競(jìng)爭(zhēng)力和對(duì)外形象，一個(gè)班組中僅有一兩個(gè)“高手”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要追求的是團(tuán)隊(duì)整體“作戰(zhàn)”實(shí)力，目標(biāo)是每個(gè)人都是骨干、都能做到獨(dú)擋一面，這就需要我們建立起班組的技術(shù)交流文化。例如我們?cè)O(shè)備維護(hù)檢修部門(mén)，要做到班組長(zhǎng)要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭研究解決工作中遇到的各種疑難雜癥，帶頭進(jìn)行科技創(chuàng)新。要敦促每個(gè)人都樹(shù)立崗位成才的理念，積極組織和參加技能競(jìng)賽、崗位練兵活動(dòng)，人人爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)能手。要建立起班組的技術(shù)交流文化，努力搭建知識(shí)、技能分享平臺(tái)，各班員之間通過(guò)互相學(xué)習(xí)、交流、討論，形成技術(shù)上的比學(xué)趕超交流文化，達(dá)到班組技術(shù)水平整體提高。

7、建立班組安全文化，營(yíng)造和諧安全的工作環(huán)境

班組安全文化是企業(yè)安全文化的重要組成部分，企業(yè)安全文化是班組安全文化的集中體現(xiàn)。建立優(yōu)良的班組安全文化能夠在班組內(nèi)營(yíng)造一種互相尊重、互相關(guān)心、共同進(jìn)步的良好氛圍，讓所有人都團(tuán)結(jié)在班組安全生產(chǎn)目標(biāo)的旗幟下，增強(qiáng)班組的凝聚力。

一是要有合理健全的班組安全管理制度。如班組制定的崗位責(zé)任制、定期工作制度、巡回檢查制度等，這些制度的實(shí)施能夠使得班組的安全管理工作做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化和經(jīng)常化，達(dá)到預(yù)防和控制事故的目的。二是作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。對(duì)工作中的各項(xiàng)檢修維護(hù)內(nèi)容實(shí)施作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，可以實(shí)現(xiàn)安全高效、保證質(zhì)量。前提是所制定的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容要具體、準(zhǔn)確、數(shù)量化，避免因不同工作人員操作造成檢修維護(hù)質(zhì)量差異。三要做到危險(xiǎn)預(yù)知。實(shí)踐證明，班組開(kāi)展危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)是安全工作的法寶。搞好危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)，使員工對(duì)班組管轄范圍或承擔(dān)的作業(yè)項(xiàng)目的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)情況、安全工作重點(diǎn)及施工過(guò)程中可能威脅安全、造成事故的危險(xiǎn)源做到心中有數(shù)，了如指掌。四要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理。根據(jù)實(shí)際情況，制訂出現(xiàn)場(chǎng)安全管理的標(biāo)準(zhǔn)和要求，嚴(yán)格執(zhí)行并檢查影響安全生產(chǎn)的主要因素（人員、方法、環(huán)境），才能確保安全生產(chǎn)。

結(jié)語(yǔ)：班組文化是企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)，班組建設(shè)是企業(yè)文化的重要載體，也是企業(yè)文化形成的必經(jīng)之路。一個(gè)不抓班組建設(shè)，職工紀(jì)律渙散，不講文明禮貌，到處臟、亂、差的企業(yè)，企業(yè)文化根本無(wú)從談起。所以說(shuō)，一個(gè)企業(yè)要想長(zhǎng)盛不衰，有強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，必須打造優(yōu)秀的企業(yè)文化。而做好企業(yè)文化建設(shè)，就必須對(duì)班組文化建設(shè)常抓不懈。

第三篇：淺議公司企業(yè)文化建設(shè)

淺 議企 業(yè) 文 化 建 設(shè)

從2004年9月，運(yùn)公司就提出了培育以“”為核心內(nèi)容，具有特色的企業(yè)文化（這里稱為“一代”企業(yè)文化）。

公司一屆五次職代會(huì)報(bào)告2009年工作安排，重點(diǎn)抓好的七方面工作中第一條就是，豐富企業(yè)文化內(nèi)涵，引領(lǐng)公司科學(xué)發(fā)展。將公司企業(yè)文化核心價(jià)值理念正式完善為“”（這里稱為“二代”企業(yè)文化）。

在這里結(jié)合近期調(diào)研工作，就公司企業(yè)文化的建設(shè)，淺談點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識(shí)，以便交流，促進(jìn)公司發(fā)展。

一、對(duì)“一代”企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)。

公司從整合開(kāi)始，確立的以“”為主要內(nèi)容的企業(yè)文化核心價(jià)值理念，正如公司一屆五次職代會(huì)報(bào)告說(shuō)明的，發(fā)揮了統(tǒng)一思想、凝聚人心、推動(dòng)改革、促進(jìn)發(fā)展、培養(yǎng)隊(duì)伍、激勵(lì)員工的作用。

另一方面，從字面意義上分析“一代”企業(yè)文化。第一，學(xué)習(xí)是一切工作的源動(dòng)力。學(xué)習(xí)是推動(dòng)我們工作不斷前進(jìn)的法寶，沒(méi)有學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，我們的工作也將失去活力，學(xué)習(xí)是前提。

第二，創(chuàng)新是靈魂。創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才。江澤民在一次重要場(chǎng)合的講話中指出，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。同樣，對(duì)于我們運(yùn)城高速企業(yè)來(lái)說(shuō)，更是重要無(wú)比。試想，如果我們運(yùn)城高速人都想一樣的問(wèn)題，干一樣的事，不敢有絲毫改革創(chuàng)新的精神，縱使有千萬(wàn)般的知識(shí)，也不能更好的服務(wù)于公司，服務(wù)于社會(huì)，實(shí)現(xiàn)公司利益和個(gè)人利益的雙贏，那么我們的企業(yè)也必定會(huì)成為一個(gè)二流、三流的企業(yè)。

第三，務(wù)實(shí)是和高效都是一種手段。這是一個(gè)方式方法的問(wèn)題，是關(guān)系到“三個(gè)服務(wù)”和實(shí)現(xiàn)我們企業(yè)自身利益實(shí)現(xiàn)進(jìn)程的關(guān)鍵問(wèn)題，是關(guān)系到推進(jìn)高速公路新型產(chǎn)業(yè)向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型實(shí)現(xiàn)的速度。務(wù)實(shí)是高效的前提，明確了要干什么，怎么干，沒(méi)有務(wù)實(shí)，高效就沒(méi)有方向，但反過(guò)來(lái)光有務(wù)實(shí)沒(méi)有高效，務(wù)實(shí)的程度也不高，達(dá)不到理想的效果。

第四，廉潔是實(shí)現(xiàn)我們工作、我們事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一個(gè)重要保障。這不僅僅是一個(gè)個(gè)人的事情，和我們整個(gè)集體的每個(gè)人都息息相關(guān)，容不得一個(gè)人犯錯(cuò)誤。提升到理論的高度，廉潔是關(guān)系到我們每個(gè)人的人格，關(guān)系到我們運(yùn)城高速品牌的響亮程度。沒(méi)有哪個(gè)想做成一流的企業(yè)，會(huì)出現(xiàn)廉潔方面的大問(wèn)題，縱觀曾經(jīng)取得一時(shí)輝煌業(yè)績(jī)的名企，哪一個(gè)又不是因廉潔而走向自我滅亡的深淵，外在的因素沒(méi)有讓它倒下反倒從自身出現(xiàn)了隱患。

二、對(duì)“二代”企業(yè)文化建設(shè)的認(rèn)識(shí)。

第一，“二代”企業(yè)文化是“一代”企業(yè)文化的升華。我們不能在因?yàn)橛辛恕暗诙逼髽I(yè)文化后，就放棄了“一代”企業(yè)文化，或者就將“一代”企業(yè)文化擱置起來(lái)，從此放進(jìn)歷史的書(shū)柜。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到“二代”企業(yè)文化站的角度更高，立意更深遠(yuǎn)，概括性極強(qiáng)，旗幟更鮮明?！岸逼髽I(yè)文化是在“一代”企業(yè)文化的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的，二者有著天然的聯(lián)系，“二代”企業(yè)文化已經(jīng)站在了服務(wù)的高度，融進(jìn)了和諧的最終目標(biāo)。

第二，學(xué)好“二代”企業(yè)文化要先學(xué)好“一代”企業(yè)文化。公司在整合以來(lái)的快速發(fā)展中，新進(jìn)員工的增長(zhǎng)和各種急需人才的引進(jìn)，這部分員工一般都只認(rèn)識(shí)到“二代”企業(yè)文化的重要性，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“一代”企業(yè)文化的熏陶和洗禮，甚至就不知道還有“一代”企業(yè)文化。再加上還有部分老員工，學(xué)習(xí)“一代”企業(yè)文化時(shí)本身就只生硬地記住了“十字”方針，還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到、學(xué)習(xí)好，猛然又進(jìn)入了“二代”企業(yè)文化的時(shí)代，勢(shì)必會(huì)影響學(xué)習(xí)“二代”企業(yè)文化的積極性。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到“一代”企業(yè)文化的重要性，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到“一代”企業(yè)文化在公司發(fā)展中，所起到的重大而積極的作用，突然從字面意思上就知道了“二代”企業(yè)文化要學(xué)習(xí)、要?jiǎng)?chuàng)新、要廉潔、要服務(wù)，但究竟為什么學(xué)，學(xué)什么，怎樣學(xué)，為什么要?jiǎng)?chuàng)新，為什么要廉潔，最后為什么還要服務(wù)，以及怎樣搞好服務(wù)，都是一個(gè)深層次的課題。如果認(rèn)識(shí)到“一代”企業(yè)文化的重要性，應(yīng)該知道“一代”企業(yè)文化對(duì)于怎樣快速較好實(shí)現(xiàn)工作有著重要意義，就會(huì)較好的理解務(wù)實(shí)是服務(wù)的前提條件，更多的是講一個(gè)有效手段；高效是服務(wù)的基本要求，這對(duì)于服務(wù)來(lái)說(shuō)，特別是對(duì)于我們快速發(fā)展的高速公路企業(yè)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一個(gè)最低層次的要求。

第四篇：公司企業(yè)文化建設(shè)

公司企業(yè)文化建設(shè)

企業(yè)文化作為公司的精神支柱，不論對(duì)全體員工的職業(yè)生涯發(fā)展息息相關(guān)，同時(shí)也是公司能夠健康發(fā)展的精神食糧，故為著力打造公司強(qiáng)有力的企業(yè)文化，使企業(yè)上下緊緊圍繞以“以人為本”的企業(yè)精神及“誠(chéng)信、責(zé)任、協(xié)作、發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念為中心，增強(qiáng)全體員工的企業(yè)歸屬感，并提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，行政人事部現(xiàn)特?cái)M定企業(yè)文化建設(shè)方案。企業(yè)文化建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程，需要我們每位同事都著力實(shí)施。以下為公司企業(yè)文化的搭建主要步驟：

一、設(shè)立企業(yè)文化宣傳欄

1.墻壁文化

將公司的企業(yè)文化做成KT板張貼于辦公室，員工休息室，會(huì)議室內(nèi)，使得員工隨處都能很明了的看到公司的文化宣傳，并且設(shè)定公司的統(tǒng)一使用的戰(zhàn)斗口號(hào)，每次開(kāi)會(huì)或者集體活動(dòng)時(shí)，就要求管理人員帶頭喊出我們的口號(hào)。公司的口號(hào)可以由公司內(nèi)部的全體人員集思廣益進(jìn)行提煉，人人都參與管理，人人都熟悉公司的結(jié)構(gòu)組織，才能使全體人員更有歸屬感。

2.宣傳欄

在公司內(nèi)部建立一個(gè)企業(yè)文化宣傳欄，宣傳欄的內(nèi)容主要有行政人事部人員填寫(xiě)，包括：（1）公司每月或每季度評(píng)選的優(yōu)秀員工信息，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)信息；（2）行政人事部將要舉行的活動(dòng)或培訓(xùn)；（3）員工意見(jiàn)欄，在宣傳欄處放一個(gè)本子，員工采取不記名或記名的方式填寫(xiě)相關(guān)的工作意見(jiàn)或管理意見(jiàn)，由行政人事部定期進(jìn)行

二、企業(yè)文化培訓(xùn)

1.為使全體新老員工更加清晰的了解和認(rèn)識(shí)企業(yè)文化的重要性，并對(duì)新推出的企業(yè)文化進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范公司人事管理制度，增強(qiáng)員工歸屬感和企業(yè)認(rèn)同感。故首先推出《企業(yè)文化》和《人事管理制度》培訓(xùn)，要求全員都參與學(xué)習(xí)，尤其是新入職的員工，使他們快速的熟悉，適應(yīng)新的工作環(huán)境以及新的工作伙伴。

培訓(xùn)要求：培訓(xùn)結(jié)束之后全員都要進(jìn)行《企業(yè)文化》及《人事管理制度》考核，以快捷的了解員工對(duì)企業(yè)文化的掌握程度，針對(duì)一些不足之處，后期將著力進(jìn)行改進(jìn)或補(bǔ)訓(xùn)。

（PS：針對(duì)新員工入職培訓(xùn)，為使新員工快速融入到工作中，公司內(nèi)部采取幫扶行動(dòng)，以幫助有潛力，對(duì)公司發(fā)展或管理比較認(rèn)可的員工，以關(guān)心、關(guān)愛(ài)的方式使得新員工快速的進(jìn)入工作中。）

2.職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)

21世紀(jì)企業(yè)間最大的競(jìng)爭(zhēng)乃是人才的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)并擁有“高素質(zhì)，高能力，高績(jī)效”的員工將是公司最大的競(jìng)爭(zhēng)力，故提高員工職業(yè)素養(yǎng)將是公司必須要堅(jiān)持投資并持續(xù)做的事情。所以為提高公司內(nèi)部員工的職業(yè)素養(yǎng)，主要從以下兩個(gè)方面進(jìn)行：職業(yè)道德、職業(yè)精神；（1）組織，開(kāi)展各種跟職業(yè)道德及職業(yè)精神相關(guān)的培訓(xùn)課程；（2）公司內(nèi)部建立一些興趣小組，全體員工可以相互學(xué)習(xí)他人的的優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)展一些比賽項(xiàng)目，以增加團(tuán)隊(duì)凝聚力和溝通能力，同時(shí)將公司組建成一個(gè)學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。

三、員工溝通

良好的溝通是使工作達(dá)到高效的最有效手段，為加強(qiáng)員工間或上下級(jí)之間的良好溝通，公司內(nèi)部每月開(kāi)展各種形式的溝通會(huì)，包括茶話會(huì)，員工生日會(huì)，拓展培訓(xùn)等，前提是要求公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該到場(chǎng)，意味著公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。

四、員工嘉獎(jiǎng)

公司本季度的月末或者下一度的月初抽出半天的時(shí)間，由沈總或總經(jīng)辦牽頭，行政人事部組織，召開(kāi)全員的員工大會(huì)，旨在總結(jié)本季度或上一季度工作中的得與失，讓全體員工清晰的了解公司當(dāng)前的發(fā)展?fàn)顩r及自己工作進(jìn)度，以便做好下一季度的工作的部署，另外，也為員工提供一個(gè)與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)零距離溝通的通道。并對(duì)表現(xiàn)較優(yōu)秀的員工或團(tuán)隊(duì)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)（PS：季度銷售冠軍獎(jiǎng)（完成率）、部門(mén)/團(tuán)隊(duì)工作執(zhí)行最好或完成最好——最佳團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎(jiǎng)、優(yōu)秀工作者等表彰會(huì)）。以此鼓勵(lì)工作表現(xiàn)較好的員工或管理人員，另外，也可激勵(lì)其他員工提高工作效率，以提高企業(yè)歸屬感，使公司整個(gè)團(tuán)隊(duì)形成一種相互競(jìng)爭(zhēng)，相互學(xué)習(xí)，相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

五、建立學(xué)習(xí)日

在公司內(nèi)部建立學(xué)習(xí)日，即每月或兩周為周期花半天或2個(gè)小時(shí)時(shí)間，可以為全體員工講解一些相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，技能知識(shí)或組織以個(gè)人或部門(mén)為

代表的演講比賽，并在其中挖掘一些比較具有演講才能的同事培養(yǎng)其作為公司的培訓(xùn)骨干，以增加公司的企業(yè)文化宣傳。通過(guò)視頻講授，理論講授或者拓展培訓(xùn)等方式，加強(qiáng)員工的學(xué)習(xí)力度，以培訓(xùn)出高素質(zhì)，高績(jī)效的員工隊(duì)伍。

PS：企業(yè)文化搭建是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持并努力進(jìn)行改進(jìn)的過(guò)程，需要公司上上下下齊心協(xié)力共同去完成。

第五篇：航空公司企業(yè)文化建設(shè)

航空公司企業(yè)文化建設(shè)：走入傳統(tǒng)文化的世界

曾于無(wú)意中看到一則有關(guān)海南航空的企業(yè)文化方面的文章，對(duì)海南航空獨(dú)具特色的企業(yè)文化深深折報(bào)。當(dāng)今中國(guó)航空業(yè)，能像海南航空這樣在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的環(huán)境下，緊密聯(lián)系中國(guó)傳統(tǒng)文化，專心企業(yè)文化建設(shè)的例子可謂少之又少！這使海南航空在強(qiáng)手林立的中國(guó)航空業(yè)顯得那樣的另類，然而又是那樣的不同凡響。

讓我們看一下海南航空是如何打造其企業(yè)文化吧。前些年，海南航空提出了“修傳統(tǒng)文化精粹，外兼西方先進(jìn)科學(xué)文化技術(shù)”這一響亮的口號(hào)。而且尤其重要的是，海南航空并不是一時(shí)心血來(lái)潮，而是以一貫之，從頭到尾不折不扣地執(zhí)行其企業(yè)文化建設(shè)理念精髓?！俺劦?，夕死可矣”是透出什么理念？“修身、齊家、治國(guó)、平天下”代表了中國(guó)文化中的一種什么思想？“道可道，非常道”中的“道”的寓意又是什么？??當(dāng)你看到以上充滿中國(guó)傳統(tǒng)文化韻味的問(wèn)題時(shí)，你不要以為這是學(xué)校古文考試的現(xiàn)場(chǎng)，這些都是海南航空的轉(zhuǎn)正考試題。海南航空規(guī)定，所有經(jīng)過(guò)三個(gè)月試用期的員工在正式成為海航一份子之前，都必須解答類似的試卷。

想當(dāng)年，海南航空不過(guò)是一個(gè)資產(chǎn)只有區(qū)區(qū)1千萬(wàn)元的小企業(yè)，然而今天其資產(chǎn)卻腫脹到令人咋舌的400多億元。在這個(gè)巨變的背后，除了其先進(jìn)的發(fā)展戰(zhàn)略之外，我想肯定有一種軟實(shí)力在支撐著這一切，通過(guò)了解海南航空的發(fā)展史，我明白了這種軟實(shí)力就是——以中國(guó)傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)的企業(yè)文化！在講究“運(yùn)用之妙，存乎一心”的海航董事長(zhǎng)陳峰看來(lái)，優(yōu)秀的企業(yè)文化和戰(zhàn)略管理一樣重要，他深信從中國(guó)傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)可以讓海航人增加智慧和力量，使海南航空在迅速增長(zhǎng)的過(guò)程中保持平穩(wěn)。

然而，面對(duì)任何企業(yè)在人力資源管理過(guò)程中都棘手的問(wèn)題——人心不齊，凝聚力缺乏，海南航空又怎么來(lái)應(yīng)對(duì)這一切呢？在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，陳峰結(jié)合自己的所見(jiàn)所歷，感到要做好事必須先學(xué)會(huì)做好人，正是基于此理念，海航十分重視人的作用，把善待他人，以人為本，作為其統(tǒng)一的思想標(biāo)準(zhǔn)。在企業(yè)文化的建設(shè)過(guò)程中，海南航空將傳統(tǒng)文化體現(xiàn)于其管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。海南航空將企業(yè)文化考試與績(jī)效工資掛鉤，使員工樹(shù)立起“企業(yè)文化也是一種效益”的觀念。隨意翻開(kāi)海航的管理制度，可以說(shuō)，很多地方都有中國(guó)傳統(tǒng)文化的影子。無(wú)論是“義”“理”還是“道”“器”這些傳統(tǒng)文化精髓，都成為海南航空博大精深的企業(yè)文化的一個(gè)重要組成部分。

可在現(xiàn)實(shí)中，很多企業(yè)通過(guò)物質(zhì)激勵(lì)來(lái)滿足員工的需求，然而卻未意識(shí)到物質(zhì)利益只能滿足員工一時(shí)的經(jīng)濟(jì)需求，卻無(wú)法安定員工的情感和精神需求。很多企業(yè)人心離散，缺乏精神歸屬感，從而導(dǎo)致企業(yè)員工缺乏敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，員工流失率高。而海航正是在洞悉這一切的基礎(chǔ)上，注重傳統(tǒng)文化的作用，力圖用道德化的管理方法來(lái)影響員工，提升員工的歸屬感。在實(shí)踐中的確發(fā)揮了巨大的作用，如今的海南航空，在企業(yè)文化的學(xué)習(xí)熱潮中，員工參與公司經(jīng)營(yíng)管理的積極性空前高漲，員工的團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神逐步提升，為海南航空的跨越發(fā)展提供了強(qiáng)大的思想保障?！拔幕瘋鞒行交穑瑒?chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)”。在世界經(jīng)濟(jì)全球化、經(jīng)濟(jì)與文化一體化的宏觀環(huán)境中，企業(yè)文化已成為推動(dòng)企業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展的巨大力量。數(shù)年的風(fēng)雨兼程，幾代海航人的不懈努力，鑄就海南航空富有特色的優(yōu)秀企業(yè)文化，成為其持續(xù)快速健康發(fā)展的動(dòng)力源泉。

而縱觀世界范圍內(nèi)，那些功成名就的航空企業(yè)，無(wú)一沒(méi)有獨(dú)具特色的企業(yè)文化，美國(guó)西南航空的企業(yè)文化以“愛(ài)”和“誠(chéng)”為核心，法國(guó)航空的“團(tuán)隊(duì)”文化是支撐其無(wú)往而不勝的利器。而在國(guó)內(nèi)，四川航空的“攻堅(jiān)不畏難，敢為天下先”為核心的企業(yè)文化理念更是川航振翅飛翔的最有力的保障！是的，如沒(méi)有企業(yè)文化的浸潤(rùn)，人的精神家園將一片荒蕪，沒(méi)有企業(yè)文化的浸潤(rùn)，航空企業(yè)的前進(jìn)道路將一片黑暗！沒(méi)有企業(yè)文化的浸潤(rùn)，航空事業(yè)的天空將會(huì)一片陰云！市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，文化建設(shè)力度的大小，水平的高低，從很大程度決定著一個(gè)行業(yè)的未來(lái)，文化建設(shè)在行業(yè)發(fā)展中，越來(lái)越居于核心地位。從某種意義上講，文化就是軟實(shí)力，文化就是競(jìng)爭(zhēng)力。

而在企業(yè)文化建設(shè)過(guò)程中，傳統(tǒng)文化則是一盆美麗的奇葩，可供航空公司借鑒與吸收。中華民族有著燦爛的文明和傳承不息的五千年的歷史文化，不論是文學(xué)、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、美學(xué)、道學(xué)，還是雕塑、剪紙、木刻、書(shū)法等藝術(shù)形式，都蘊(yùn)含著中國(guó)傳統(tǒng)的價(jià)值觀和思維方式，都以其獨(dú)特的審美價(jià)值和審美情趣深深地影響著一代又一代中國(guó)人。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化速度的加快和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各種新思想、新觀念以及國(guó)外的各種藝術(shù)思潮不斷涌入，在豐富和拓寬文化建設(shè)思維的同時(shí)，也對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化帶來(lái)了前所未有的沖擊。一些航空企業(yè)在文化建設(shè)過(guò)程中，一味強(qiáng)調(diào)吸取西方的現(xiàn)代文化思維方式，而忽視從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而使其文化理念“水土不服”，難以適應(yīng)中國(guó)的國(guó)情，導(dǎo)致人力資源的發(fā)展陷入困境。

民族的才是世界的。一個(gè)企業(yè)的文化建設(shè)，不能脫離其民族的文化特色、文化發(fā)展歷史、價(jià)值觀念和審美思維方式，那種無(wú)視自身的文化背景去全盤(pán)接受和模仿西方國(guó)家的文化建設(shè)思潮終會(huì)誤入歧途?，F(xiàn)代航空企業(yè)，員工將更加注重文化品位和文化內(nèi)涵，對(duì)企業(yè)的文化內(nèi)涵有了更多更高的要求。為了適應(yīng)這種變化，我國(guó)航空公司只有深入中國(guó)的民族傳統(tǒng)文化中不斷學(xué)習(xí)，在充分尊重和了解傳統(tǒng)文化的精髓的基礎(chǔ)上，結(jié)合西方先進(jìn)文化創(chuàng)建思維和理念，才能創(chuàng)造真正具有中國(guó)特色的航空企業(yè)文化觀。才能把傳統(tǒng)文化的精神和理念元素融入現(xiàn)代航空企業(yè)的發(fā)展過(guò)程和企業(yè)文化建設(shè)過(guò)程之中。從而使我國(guó)航空業(yè)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)更有利的地位。

具體建設(shè)方法，我以為可從以下幾方面進(jìn)行探索和嘗試。

一是學(xué)習(xí)討論，使傳統(tǒng)文化價(jià)值觀深入人心

通過(guò)定期組織人員學(xué)習(xí)、組織班組傳統(tǒng)文化理論學(xué)習(xí)、形勢(shì)任務(wù)教育等形式，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、宣傳手冊(cè)等傳播載體，分階段、有重點(diǎn)地深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化核心價(jià)值體系，學(xué)習(xí)儒家、道家、法家等不同學(xué)派的文化核心價(jià)值觀內(nèi)容，使每個(gè)人員的言行與航空公司整體形象達(dá)到最大程度的統(tǒng)一。開(kāi)展以“誠(chéng)信、責(zé)任、和諧”為主題的傳統(tǒng)文化大討論，通過(guò)大討論，進(jìn)一步促進(jìn)廣大員工養(yǎng)成良好的職業(yè)道德習(xí)慣。通過(guò)航空公司網(wǎng)站、新聞媒體等宣傳平臺(tái)，組織各單位、部門(mén)開(kāi)展各個(gè)層面的大討論。引導(dǎo)廣大員工結(jié)合自身崗位、工作實(shí)際，提出看法、找出不足、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。在網(wǎng)站上開(kāi)辟系列報(bào)道，交流好經(jīng)驗(yàn)、探討新問(wèn)題、樹(shù)立好榜樣。對(duì)內(nèi)使干部職工認(rèn)識(shí)到深入學(xué)習(xí)和把握傳統(tǒng)文化核心價(jià)值體系的精神實(shí)質(zhì)是提高航空文化建設(shè)水平，打造務(wù)實(shí)高效管理和服務(wù)團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)實(shí)需求，是提升干部職工精神文明素質(zhì)和思想道德水平的必然要求，從而在思想觀念上受到教育、服務(wù)意識(shí)上得到增強(qiáng)、業(yè)務(wù)技能上得到提高；對(duì)外充分展示公司人的精神風(fēng)貌，展示良好的形象。

二是抓住重點(diǎn)，培育具特色行業(yè)文化

在加強(qiáng)傳統(tǒng)文化價(jià)值體系和航空核心價(jià)值觀的宣傳教育的基礎(chǔ)上，結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，引導(dǎo)廣大干部職工深入理解企業(yè)文化建設(shè)的深刻內(nèi)涵。進(jìn)一步提煉、完善、固化現(xiàn)有的文化體系，不斷充實(shí)文化建設(shè)內(nèi)容，充分發(fā)揮傳統(tǒng)文化育人、鑄魂、導(dǎo)向、激勵(lì)和管理的作用。

*結(jié)合航空業(yè)安全的重要地位，要完善安全文化建設(shè)。以制度規(guī)范為基礎(chǔ)，提高全員的規(guī)范化管理意識(shí)和安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，安全體系建設(shè)為目標(biāo)，發(fā)動(dòng)廣大干部職工結(jié)合本單位、本部門(mén)、本崗位實(shí)際，就如何做安全工作暢談感想、創(chuàng)新舉措。通過(guò)持續(xù)改進(jìn)和全員參與，不斷加強(qiáng)和完善安全保證體系和安全監(jiān)督體系的建設(shè)，形成“上下同欲，共保安全”的良好氛圍，達(dá)到“潤(rùn)物無(wú)聲平安生”的效果。

*完善服務(wù)文化建設(shè)。以方便客戶為目標(biāo)，加快建設(shè)航空服務(wù)體系；積極參與和支持公益事業(yè)，開(kāi)展各種形式的義工活動(dòng)；積極履行優(yōu)質(zhì)服務(wù)責(zé)任，全面兌現(xiàn)航空服務(wù)承諾，認(rèn)真落實(shí)員工服務(wù)禁令；從服務(wù)意識(shí)、服務(wù)行為、誠(chéng)信服務(wù)、服務(wù)手段、服務(wù)質(zhì)量等方面入手，以優(yōu)質(zhì)建品牌，用服務(wù)樹(shù)形象，結(jié)合航空管理實(shí)際，打造人性化服務(wù)、差異化服務(wù)規(guī)范。

*完善廉潔文化建設(shè)。要以傳統(tǒng)文化體系中的“茍非吾之所有，雖一毫而莫取”、“廉者常樂(lè)無(wú)求，貪者常憂不足”等警句為廉潔文化建設(shè)的基本理念，為航空人員在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下實(shí)施廉潔文化建設(shè)提供依據(jù)和指導(dǎo)方向。航空人員只有結(jié)合工作生活實(shí)踐樹(shù)立正確的榮辱觀，分清是非榮辱，才能形成正確的廉潔文化觀念?？稍谏钊雽W(xué)習(xí)和實(shí)踐傳統(tǒng)文化價(jià)值體系關(guān)于榮辱觀的基礎(chǔ)上，采取措施充分調(diào)動(dòng)干部職工參與黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的積極性、主動(dòng)性，使廉政警示教育制度化、經(jīng)?；⒁?guī)范化。通過(guò)組織員工參加傳統(tǒng)文化典籍閱讀活動(dòng)，參觀廉政教育基地，舉辦法律培訓(xùn)班、廉潔從業(yè)講座，堅(jiān)持述職述廉和“三項(xiàng)談話”、簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任書(shū)等活動(dòng)，強(qiáng)化干部職工的遵紀(jì)守法意識(shí)，做到示范教育催人奮進(jìn)，警示教育令人警醒。構(gòu)建黨風(fēng)廉政“大宣教”工作格局，弘揚(yáng)廉潔文化，形成 “干事、干凈”的廉潔理念，營(yíng)造強(qiáng)大的廉潔文化氛圍。

*完善學(xué)習(xí)文化建設(shè)。要結(jié)合航空工作實(shí)際，吸收和借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，以“學(xué)然后知不足”“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等傳統(tǒng)文化理念為基礎(chǔ)，要以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組為載體，積極履行員工發(fā)展責(zé)任，健全員工成長(zhǎng)培養(yǎng)體系，維護(hù)員工合法權(quán)益，確保員工隊(duì)伍穩(wěn)定，實(shí)施全員傳統(tǒng)文化培訓(xùn)工程。構(gòu)建航空的學(xué)習(xí)文化體系，形成“與航空共成長(zhǎng)”的學(xué)習(xí)氛圍，從而推進(jìn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型航空步伐，促進(jìn)航空的協(xié)調(diào)發(fā)展和人的全面發(fā)展。要奉行務(wù)實(shí)、高效的原則，做到學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化作為整個(gè)學(xué)習(xí)型航空創(chuàng)建的抓手，以此來(lái)推動(dòng)、帶動(dòng)各項(xiàng)工作，并使之貫穿于整個(gè)管理工作之中。

*完善和諧文化建設(shè)。緊緊圍繞航空發(fā)展戰(zhàn)略和階段目標(biāo)和“天一合一”、“天地與我并生，萬(wàn)物與我為一”等傳統(tǒng)和諧思想，開(kāi)展主題突出、特色鮮明的和諧文化主題活動(dòng)。堅(jiān)持用事業(yè)鼓舞人、用文化凝聚人、用真情關(guān)心人、用環(huán)境熏陶人，發(fā)揮傳統(tǒng)和諧文化育人、文化導(dǎo)向、文化激勵(lì)、文化管理的作用。讓員工處處感受到濃厚的和諧文化氛圍，提升航空文化的層次和品味，增強(qiáng)航空公司凝聚力。

傳統(tǒng)文化就象是一汪泉水，澄澈透明，洗滌著人們心頭的陰影，擦拭著蒙住心靈的灰塵。走入傳統(tǒng)文化的海洋中，與古人神交，與先人共鳴，在會(huì)心的微笑中體會(huì)傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的人生哲理和為企之道，當(dāng)為航空業(yè)企業(yè)文化建設(shè)之最高境界。