第一篇：如何當(dāng)好班組安全員

如何當(dāng)好班組安全員

1、班組安全員的職責(zé)

(1)協(xié)助班長(zhǎng)制定班組安全學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。定期對(duì)班組成員進(jìn)行安全思想教育，及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的安全文件和《事故通報(bào)》，《事故快報(bào)》。

(2)工作前召開(kāi)班組安全會(huì)議，做好事故預(yù)想和危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控分析。

(3)協(xié)助班長(zhǎng)組織每周的安全活動(dòng)，總結(jié)和分析一周工作中的安全狀況，并對(duì)照《安規(guī)》逐條檢查自己在安全工作中的漏洞和不足。

(4)當(dāng)班組發(fā)生事故時(shí)，一方面要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，另一方面要采取有效的應(yīng)對(duì)措施防止事故擴(kuò)大。此外要認(rèn)真搜集事故的有關(guān)原始資料，參加事故分析會(huì)，并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行幫助和教育。

(5)認(rèn)真建立班組安全臺(tái)帳，管理好上級(jí)下發(fā)的各種安全性文件、資料以及對(duì)違章者處罰的文件。搞好班組安全活動(dòng)

(1)打破由班組長(zhǎng)或安全員做安全活動(dòng)主持人的模式，由每個(gè)小組輪流負(fù)責(zé)組織一月的安全活動(dòng)，讓班組成員每人主持一次安全活動(dòng)，讓其結(jié)合主題，融人自己的風(fēng)格。

(2)安全活動(dòng)內(nèi)容要更新，要聯(lián)系生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作有針對(duì)性地進(jìn)行安全思想教育。

(3)改變一貫由班組成員輪流發(fā)言的活動(dòng)形式，采用訪談錄、讀后感等形式，使每個(gè)成員在喜聞樂(lè)見(jiàn)中受到教育。

(4)要建立好班組安全臺(tái)帳，安全日活動(dòng)內(nèi)容、安全管理原始記錄卡片、臺(tái)帳要認(rèn)真詳細(xì)，不得更改。

(5)要認(rèn)真貫徹《安規(guī)》及兩票、三措的實(shí)施，堅(jiān)持布置工作前講安全、工作中講安全、工作后總結(jié)講安全。

(6)要努力使班組安全工作規(guī)范化，實(shí)際操作程序化，安全設(shè)施、安全標(biāo)志、工器具管理、安全用語(yǔ)、防護(hù)用品使用和保管標(biāo)準(zhǔn)化。營(yíng)造班組安全文化和諧氛圍

(1)要與班組成員多交談，做到對(duì)班組成員的思想情緒心里有數(shù)。如果作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生異常情況，可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全教育。

(2)對(duì)班組違章人員進(jìn)行批評(píng)教育，態(tài)度要誠(chéng)懇，要讓班組成員從內(nèi)心感覺(jué)到對(duì)他的嚴(yán)厲是為他生命安全與健康負(fù)責(zé)。

(3)要針對(duì)班組實(shí)際遇到的安全問(wèn)題組織學(xué)習(xí)和討論，努力營(yíng)造人人愛(ài)學(xué)習(xí)、個(gè)個(gè)講安全的良好氛圍。落實(shí)班組安全檢查工作

(1)工作前檢查個(gè)人防護(hù)用品是否合格，工作中是否正確使用。

(2)定期檢查班組安全用器具是否符合要求，并保證安全用具完好，發(fā)現(xiàn)缺陷及時(shí)更換。

(3)發(fā)現(xiàn)班組成員(包括班組長(zhǎng))工作過(guò)程中的違章作業(yè)和違章指揮行為，及時(shí)制止或糾正過(guò)來(lái)。

(4)現(xiàn)場(chǎng)工作時(shí)要嚴(yán)格把關(guān)，檢查到位，要加強(qiáng)監(jiān)護(hù)并及時(shí)提醒作業(yè)人員注意安全事項(xiàng)。

(5)經(jīng)常檢查本班組所管轄的設(shè)備以及現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施的安全狀況，要善于發(fā)現(xiàn)各類事故隱患并協(xié)助班組長(zhǎng)及時(shí)采取保證安全的防范措施。

(6)檢查班組安全活動(dòng)中提出的要求及措施完成情況，以及遺留的問(wèn)題是否能及時(shí)解決。加強(qiáng)班組安全培訓(xùn)工作

(1)運(yùn)用不同形式的安全培訓(xùn)，把安全教育和安全技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合，以提高班組成員的群體保護(hù)和自我保護(hù)意識(shí)。

(2)對(duì)班組成員進(jìn)行情感教育，使班組成員明白自己的安全其實(shí)與家人的幸福密切相關(guān)。用實(shí)際行動(dòng)去落實(shí)安全措施，保障自己在工作中不發(fā)生人身和設(shè)備事故。

(3)組織班組成員參加反事故演習(xí)，觀看事故案例匯編和幻燈片、宣傳畫，提高班組成員分析、判斷、處理事故的能力，同時(shí)從中吸取教訓(xùn)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

第二篇：淺談如何當(dāng)好一名安全員

淺談如何當(dāng)好一名安全員

時(shí)間：2010-10-20作者：admin文章來(lái)源：轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊率：2269查看已有評(píng)論0條 私下與同事會(huì)面聊天，聊的最多的是工作上的事。也許從事安全員這份工作嘮叨慣了快變成職業(yè)病了，好象上下嘴唇不碰幾下渾身便覺(jué)得不自在了。雖然郁悶時(shí)也曾有過(guò)抱怨發(fā)過(guò)牢騷，輾轉(zhuǎn)反側(cè)的叫苦喊煩。安全工作煩碎反復(fù)，安全員工作難干！安全工作關(guān)系到企業(yè)和個(gè)人利益，說(shuō)起話來(lái)容易，實(shí)際操作起來(lái)好難。其一是責(zé)任重大，有點(diǎn)管家婆式的喋喋不休、嘮嘮叨叨，好事沾不上邊，壞事來(lái)了不是“吃訓(xùn)面”就是挨“拍桌子”變臉；二是待遇低，干活煩碎，工作方式反復(fù)，看不到業(yè)績(jī)；三是糾違責(zé)罰，說(shuō)了不算，說(shuō)了得罪一片。不說(shuō)出了事故沒(méi)人撐著；四是安心做一個(gè)好好先生便會(huì)被上級(jí)批評(píng)，工友也不一定理解。

我作安全員將近一年半，最初也不乏如此感受，但是隨著時(shí)間的推移，這種感覺(jué)漸漸淡化了，不但沒(méi)有因?yàn)椤凹m違責(zé)罰”而“得罪一片”，反倒被基層職工們樸實(shí)敬業(yè)的心靈所深深感染和感動(dòng)，說(shuō)是檢查其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)完全是一個(gè)學(xué)習(xí)和自我提高的過(guò)程。感謝基層各級(jí)管理人員，感謝我的同行們感謝我的工友們，是他們鼓勵(lì)的眼神和熱情的指導(dǎo)，讓我的心靈得到了寬慰和救贖。下面就和你談一談我工作中的一些刻骨銘心的體會(huì)和心得：

一．不斷學(xué)習(xí)，深入實(shí)際，說(shuō)“內(nèi)行話”，做“明白人”

記得剛剛參加工作時(shí)，在班組學(xué)徒。有一次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查工作，一位檢查組的領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我：我國(guó)安全生產(chǎn)的方針是什么?我猶豫了片刻愣沒(méi)答上來(lái)，大腦發(fā)呆一下子給怔住了。一向臉皮薄的我盡然有些不知所措了，索性低下了頭，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。誰(shuí)想，那位領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)等把話說(shuō)完，就挨了我?guī)煾挡焕洳粺岬囊痪湓挘骸昂翱谔?hào)有啥用，要來(lái)實(shí)際的”！這事讓我感觸很深，尤其是多年后當(dāng)我走上安全崗位以后，它時(shí)刻都在影響著我的一言一行，使我體會(huì)到，安全員要作好本職工作，首先必須做到兩點(diǎn)：一是不斷學(xué)習(xí)，二是深入實(shí)際。

安全員工作崗位離不開(kāi)工作現(xiàn)場(chǎng)，只有不斷學(xué)習(xí)，掌握豐富的安全知識(shí)、規(guī)章制度及生產(chǎn)技能，才能在工作中說(shuō)“內(nèi)行話”，做“明白人”，成功地履行職責(zé)和發(fā)揮作用，正確地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。安全員有時(shí)就象個(gè)醫(yī)生，隱患就是疾病。如果沒(méi)有好的醫(yī)術(shù)就不能為病人解除痛苦，給予他們健康和快樂(lè)，及時(shí)挽救他們的生命。

安全工作以人為本，首先是要做好人的工作。人是導(dǎo)致安全事故的決定因素，又是事故傷害的主要受害體。許多事故不論是人為發(fā)生，還是物態(tài)的誘因?qū)е拢紡目陀^上存在著一定的必然原因。安全員只有深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)常了解職工的思想動(dòng)態(tài)，體察職工的喜怒哀樂(lè)，配合上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)做耐心細(xì)致的思想疏導(dǎo)工作，才能防微杜漸，化解危機(jī)，達(dá)到消除事故，減少事故的發(fā)生。

總之，安全員只有不斷學(xué)習(xí)，刻苦實(shí)踐，深入實(shí)際，不斷探索研究，才能在工作中做到胸中有數(shù)，處變不驚，話說(shuō)到“點(diǎn)子”上，事管在“根子”上，把工作做透做細(xì)。同時(shí)也只有這樣，才能尊重對(duì)方并贏得對(duì)方的尊重。

二、端正態(tài)度，平等待人，牢固樹立為職工服務(wù)的思想

有這樣一些安全員，他們自視高人一等，說(shuō)話眼皮往上撩，一副飄飄然的牛氣勁兒，背著小手挾著個(gè)本本，動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)人，頤指氣使，態(tài)度生硬，一副欽差大臣的氣派，把自己錯(cuò)置在工人的對(duì)立面上。這種人看似認(rèn)真負(fù)責(zé)，鐵面無(wú)私，實(shí)際上并不真正理解安全工作，同時(shí)也是做不好安全工作的。還有一種人一副好好先生模樣，得過(guò)且過(guò)，事不關(guān)己便高高掛起，做一天和尚撞一天鐘。好象安全和自己無(wú)關(guān)，倘有事前面也有巨人擋著，自己是小螞蟻怕什么？其實(shí)這種人到頭來(lái)是既得不到上司的認(rèn)可也不會(huì)得到職工的支持的。安全工作貴在提出問(wèn)題，整改問(wèn)題，而不是回避問(wèn)題，為問(wèn)題打埋伏，留尾巴。

安全員要做好本職工作，就必須首先端正自己的思想，擺正自己的位置，同職工交朋友，做職工的“貼心人”。事實(shí)上，安全工作是一件很富有“人情味”的工作，它不僅需要“鐵面無(wú)私”，更需要“情感投入”。安全員應(yīng)該明確認(rèn)識(shí)到，自己的工作是為職工工作，自己的責(zé)任是為職工負(fù)責(zé)。只有牢固樹立為職工服務(wù)的思想，與職工情感融入到一起形成共鳴，尊重他們的人格和勞動(dòng)，才能對(duì)他們多一分理解，少一分推諉，多一分關(guān)心，少一分冷漠。

一年多的工作經(jīng)歷，讓我深深體會(huì)到職工們外在質(zhì)樸的情感和美麗閃光的內(nèi)心世界。安全工作，離開(kāi)了職工的理解和支持，是一刻也行不通的。

三、加強(qiáng)專業(yè)理論修養(yǎng)，提高思想水平，用科學(xué)的世界觀武裝頭腦

安全管理是天字號(hào)工程，它包含著豐富的內(nèi)涵和深邃的哲理。安全工作沒(méi)有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。安全員只有不斷加深自身的專業(yè)理論素養(yǎng)，學(xué)會(huì)用科學(xué)、辨證的眼光看問(wèn)題，才能認(rèn)清和把握安全工作的本質(zhì)規(guī)律，在各種錯(cuò)綜復(fù)雜的情況與是非面前，保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的信念，才能順應(yīng)企業(yè)發(fā)展的潮流，更好地肩負(fù)起企業(yè)安全責(zé)任，對(duì)企業(yè)對(duì)親人、對(duì)工友實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好幸福的承諾。安全工作任重而道遠(yuǎn)，我需不斷求索，低調(diào)做人，公正處事！平安是福，安全是福！守好安全，保好安全。利在企業(yè)利在我們！

第三篇：如何當(dāng)好班組領(lǐng)導(dǎo)

如何當(dāng)好班組領(lǐng)導(dǎo)

1)要與職工融為一體 雖然大多數(shù)新任班組長(zhǎng)出自基層，但，并不是十分了解本班的安全生產(chǎn)狀況，要想打開(kāi)班組安全工作局面，必須爭(zhēng)得班組全體成員的信任。

實(shí)踐證明，要達(dá)到這種境界，必須具備四個(gè)條件。一是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是基礎(chǔ)。誠(chéng)實(shí)需要新任班組長(zhǎng)放下架子，認(rèn)真開(kāi)展安全調(diào)研，要讓班組成員認(rèn)為，你是來(lái)向他們學(xué)習(xí)的。心誠(chéng)則靈，只有這樣，才能學(xué)到安全生產(chǎn)的真本領(lǐng)。二是謙虛，謙虛是動(dòng)力。謙虛不僅能贏得班組成員的好感，也是搞好安全工作的機(jī)會(huì)。如果上任伊始，認(rèn)為職工這也不對(duì)，那也不行，指手畫腳，不僅適得其反，有時(shí)還會(huì)遭冷遇，成為孤家寡人。當(dāng)然，過(guò)分謙虛也是不對(duì)的，尤其是對(duì)待安全工作，謙虛到了虛偽，反而被人瞧不起。三是好學(xué)，好學(xué)是關(guān)鍵。誠(chéng)實(shí)也好，謙虛也罷，如果沒(méi)有好學(xué)，也就沒(méi)有了依托。新任班組長(zhǎng)在安全工作中，好學(xué)不僅能學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，而且還能處理好各種關(guān)系。同時(shí)，好學(xué)也使誠(chéng)實(shí)、謙虛落到了實(shí)處，形成互動(dòng)效應(yīng)。四是投入，投入是保證。一些新任班組長(zhǎng)之所以在安全工作中無(wú)所事事，甚至無(wú)所作為，主要在于自己未撲下身子，精力投入少，打發(fā)時(shí)光多。要想打開(kāi)班組安全工作局面，必須與班組職工同甘共苦，把全身心放在班組，只有與班組成員融為一體，才能贏得職工的尊重，做到你中有我，我中有你。融為一體保安全的最高境界，就是相互影響、形成互動(dòng)，共同提高。

(2)勇挑重?fù)?dān)獨(dú)當(dāng)一面 融為一體是一種手段，而獨(dú)當(dāng)一面才能充分展示才能。獨(dú)當(dāng)一面，有工作主動(dòng)發(fā)揮才能的一面，但也有擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)，承擔(dān)責(zé)任的一面。這里有兩個(gè)問(wèn)題需要注意。一是要職責(zé)到位。有職就有責(zé)，有責(zé)就有壓力，職責(zé)到位，要求新任班組長(zhǎng)在安全工作中一定要做有心人，盡快進(jìn)入角色，擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)重任。客觀地講，獨(dú)當(dāng)一面對(duì)新任班組長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，肯定有一定的難度，有時(shí)還會(huì)品嘗到失敗的痛苦。但從主觀上講，獨(dú)當(dāng)一面地干，與其說(shuō)是一種鍛煉，莫如說(shuō)是一種對(duì)自己魄力的檢驗(yàn)。因此，新任班組長(zhǎng)一定要珍惜這種獨(dú)當(dāng)一面干的機(jī)會(huì)，以出色的安全生產(chǎn)成績(jī)報(bào)答組織：的厚愛(ài)和職工的信任。二是要敢于碰硬。獨(dú)當(dāng)一面地干，必然會(huì)碰到一些棘手的問(wèn)題，如果有畏難情緒，或繞道而行，那么，獨(dú)當(dāng)一面就會(huì)流于形式。直面困難，敢碰硬，成功地解決安全生產(chǎn)難題，是班組長(zhǎng)應(yīng)有的基本素質(zhì)，對(duì)新任班組長(zhǎng)來(lái)說(shuō)尤為重要。

(3)撲下身子全力以赴 所謂全力以赴地干，就是要求新任班組長(zhǎng)工作在班組，工作在崗位，不擺花架子，不做表面文章，而要把自己當(dāng)作班組普通一員，踏踏實(shí)實(shí)地工作，把繁榮企業(yè)經(jīng)濟(jì)、確保企業(yè)平安作為自己最大的追求。為此，要注意三忌。一忌急于求成。任何事情都有個(gè)過(guò)程，安全工作也是如此，要遵循安全生產(chǎn)規(guī)律，去打開(kāi)安全工作局面。二忌脫離職工。依靠職工是搞好班組安全工作的法寶，群策群力是班組安全的依靠。三忌不推不動(dòng)。有些新任班組長(zhǎng)小心謹(jǐn)慎，怕這怕那，安全工作主動(dòng)性不強(qiáng)，被動(dòng)應(yīng)付，不推不動(dòng)，這種現(xiàn)象必須克服。

總之，新任班組長(zhǎng)要打開(kāi)安全工作局面，就要與職工融為一體，勇挑重?fù)?dān)獨(dú)當(dāng)一面，撲下身子全力以赴。這樣就能取得安全工作實(shí)效。舍此，別無(wú)他途

第四篇：班組安全員職責(zé)

班組安全員職責(zé)

1、班組安全員由班（組）長(zhǎng)或副班（組）長(zhǎng)兼任，接受公司安全督導(dǎo)員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，做好本班（組）的安全工作。

2、組織開(kāi)展本班（組）的各種安全活動(dòng)，認(rèn)真做好安全活動(dòng)記錄，提出改進(jìn)安全工作意見(jiàn)和建議。堅(jiān)持班前安全講話，班后安全總結(jié)。

3、對(duì)新工人（包括實(shí)習(xí)、代培人員）進(jìn)行崗位安全教育。負(fù)責(zé)崗位技術(shù)練兵和開(kāi)展事故預(yù)知訓(xùn)練。

4、嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)違章作業(yè)有權(quán)制止，并及時(shí)報(bào)告。

5、檢查監(jiān)督本班組人員正確使用和管理好勞動(dòng)保護(hù)用品、各種防護(hù)器具及滅火器材。

6、發(fā)生事故時(shí)，及時(shí)了解情況，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，救護(hù)傷員，并向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作。

第五篇：班組安全員職責(zé)

班組安全員職責(zé)

一、班組安全員負(fù)責(zé)本班組的安全生產(chǎn)工作，對(duì)班組安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)，協(xié)助本部門領(lǐng)導(dǎo)貫徹上級(jí)安全生產(chǎn)的指示和規(guī)定，并開(kāi)展班組檢查工作。參加安全會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)會(huì)議要求，二、做好班前安全布置，班中安全檢查、班后安全總結(jié)。

三、每月召開(kāi)一次班組安全會(huì)議，并做好記錄。組織開(kāi)展本班組各種安全活動(dòng)，做好安全工作記錄，提出改進(jìn)安全工作的意見(jiàn)和建議。

四、利用班前會(huì)等形勢(shì)加強(qiáng)對(duì)班組成員的安全生產(chǎn)宣傳教育，內(nèi)安全教育普及率要達(dá)到100%以上。對(duì)新入職人員進(jìn)行崗位安全教育，上傳下達(dá)，做好班組級(jí)安全教育。

五、嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)違章作業(yè)進(jìn)行制止，并及時(shí)報(bào)告。落實(shí)上級(jí)或中心安全部門提出的安全隱患整改意見(jiàn)或解決方案，隱患整改率達(dá)到100%。

六、定期進(jìn)行安全培訓(xùn)。檢查督促班組人員正確、合理使用勞保用品和各種防護(hù)用品、安全設(shè)備、消防器材。

七、發(fā)生事故時(shí)須認(rèn)真了解情況，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)。

八、分解落實(shí)各項(xiàng)安全指標(biāo)，責(zé)任到人，形成安全管理網(wǎng)。要使每位員工做到“三懂”、“三會(huì)”、“三能”，安全教育普及率達(dá)到100％。

九、落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)、安全保衛(wèi)制度。認(rèn)真做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理，做到整潔有序、發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，遵守各種規(guī)章制度，嚴(yán)禁違紀(jì)、違規(guī)操作，將事故消滅在萌芽狀態(tài)。