第一篇：平圩檢修：扎實推進班組建設

平圩檢修：扎實推進班組建設

近年來，平圩檢修公司內外部檢修維護工作量急劇增加，由2008年13臺次機組檢修維護臺數，增強到2011年21臺次的機組檢修維護臺數，監理機組臺數也增加到2倍以上。在由于市場拓展造成人員流動性增大、用工方式復雜、安全風險和員工隊伍穩定風險增大的情況下，該公司把加強班組建設擺上重要日程，堅持以績效為導向，以爭創“五型”班組為核心，以創新機制、建立標準、提升素質為重點，扎實推進標準化班組建設，不斷夯實企業管理基礎，有力推進了企業各項工作。

績效導向 創新班組建設機制

平圩檢修堅持黨政工團齊抓共管，形成公司、部門、班長、工作負責人、班員全員參與，各負其責的班組建設工作格局。堅持以績效為導向，建立班組、部門、企業三級創建機制，即班組層級的工作負責人職業成長與業績掛鉤機制、部門層級的班組賽馬管理機制以及公司層級的激勵約束機制，形成了公平公正、獎懲并舉的班組建設工作機制，激發了班組建設的動力。

班組工作負責人職業成長與業績掛鉤機制。突出抓好班組工作負責人隊伍建設，制定《工作負責人業績登記管理辦法》，由班組對對工作負責人等級檢修、重大缺陷處理及搶修、非獨立檢修項目三個方面進行業績登記，作為公司創先爭優評比、崗位晉升、職稱評定、職業技能鑒定評比以及崗位培訓標準，調動工作負責人工作積極性。

部門賽馬管理機制。制定《班組建設管理考評辦法》，以部門為單位，每月10日前，由部門對所屬班組的班組業績、日常管理兩大項七個子項進行考評、公布，作為班組月度績效考核依據。

公司激勵約束機制。制定《標桿班組和達標班組評比辦法》，建立班組標準，通過年終班組申報、部門對標審核、公司驗收、公示、黨政聯席會批準等流程確立班組建設成果。給予標桿班組和達標班組的班組長和員工相應獎勵；未達標班

組及其所在部門不得評為先進集體，班組長以上管理人員及其所在部門負責人不得評為班組建設相關先進個人。

建立標準 夯實班組管理基礎

圍繞打造“安全文明高效、培養凝聚人才、開拓進取創新、團結學習和諧”卓越班組創建目標，平圩檢修認真梳理安全、質量、思政、培訓等班組日常管理流程，從班組環境、班組安全、工作質量、基礎管理、班組文化等五個方面建立班組管理標準，推進標準化班組建設。

建立班組環境標準。2009年以來，在平圩發電公司的支持下，平圩檢修連續三年總投資500余萬元對處于80年代水平的班組進行基建改造，先后完成了機械二部、機械一部、機修部、輔機項目部等部門班組基建改造工作，更新了班組桌椅，配置了空調、電腦、電視機等。改善班容班貌，對改造后的班組定期進行環境達標監督檢查，督促班組人員在做好日常安全生產工作的同時，自己動手美化班組，創建舒適明亮的辦公環境，對檢查不合格者在公司月度黨群例會上給予公開批評。

建立班組安全標準。不斷健全公司安全生產管理制度，目前已發布制度34個。實施安全對標管理，以大亞灣核電安全管理為標準，建立日常缺陷分析、異常事件分析、安全生產指標管理、安全生產考核等實施方案，以建立標準、持續改進、實施標準為準則，逐步把企業各項安全要求優化為管理標準、技術標準和工作標準，實現生產現場、安全質量標準化、精細化管理。開展“無違章”班組建設主題活動，制定《員工作業安全行為規范》，開展“班組成員勞動安全互保”活動，加強員工作業現場管理，減少違章違紀現象，及時消除隱患，有效杜絕了事故的發生。

建立工作質量標準。公司匯總提煉內外部市場機組檢修維護數據，建立《機組檢修維護工藝技術標準》數據庫，為提高機組檢修維護質量提供依據。建立班組設備管理臺帳，規范設備巡檢、定期更換等工作。計劃性檢修開始前，檢查匯總機組運行缺陷及現場不規范，不斷細化和合理安排檢修項目，根據機組修后在線缺陷種類及專業，深入統計分析并匯總存檔，指導后續檢修針對性的重點關注并作為工作負責人業績評估及評優依據。

建立基礎管理標準。公司推出“三本七夾”班組基礎臺賬管理模式，做到班組管理應記必記、應存必存。“三本”即班長工作日志、班組安全管理臺帳、班組綜合管理；“七夾”即部門制度匯編，設備定期檢查記錄，月缺陷、工作票統計分析、月工作票清單，各種考核、經驗反饋記錄；工作票及安全互保卡；技術分析；考勤管理。公司為各班組建立了班組管理信息網、班組園地，配置了電視機屏幕，各班組成立班委會，根據自身特色制定《班組考核細則》，全面推行班務公開，實現公司、部門、班組信息互動共享，推動班組管理規范化。

建立班組文化標準。踐行“靜水深流”文化，結合檢修企業特色，完成平圩檢修企業文化建設項目，形成平圩檢修特色企業文化體系。加大企業文化成果宣貫力度，編印公司企業文化理念故事集、企業文化手冊，結合機組檢修、班組建設、工作服更新等工作，廣泛應用公司企業文化標識，將企業文化融入企業管理，成為員工自覺行動。汲取核電文化精髓，把“一次把事情做對”、“Star明星自檢”、“三段式溝通”等核安全文化理念不斷滲透運用到公司所有檢修工作中。組織開展各類文化體育活動，豐富員工業余文化生活，增強團隊合力。發揮黨支部、團支部、分工會的組織作用，建立“五必訪”機制，開展志愿者互助活動，實施人文關懷，切實解決員工工作生活存在的困難，增強員工對班組的認同感和對企業的歸屬感，穩定員工隊伍，構建和諧穩定企業。

強抓培訓 提升班組團隊素質

檢修企業最大的資源是人，檢修班組建設的核心是提高員工隊伍素質。為確保實現班組建設目標任務，平圩檢修搭建各類學習的平臺，大力開展員工培訓，不斷提高班組建設的層次和班組管理的水平，提升班組成員技能水平。

打造優秀班組長隊伍。完善班組長任用制，所有的班長均通過公開競聘、競爭上崗方式產生。建立班組長學習培訓常態機制，自2009年起，已連續四年委托職業培訓機構對班組長拓展培訓，培養團隊意識和執行力；2010年，組織兩名班組長參加清華大學中央企業班組長崗位管理能力遠程培訓。今年2月，組織

班組長到常熟發電、神頭檢修公司考察調研，提高班組長綜合素質和管理能力；4月，專門從北京聘請高端的培訓機構——“八九點”培訓公司的講師為班長進行班組建設理論培訓；7月，分兩批組織班組長參加集團高培中心班組長安全生產知識培訓。

培育優秀員工團隊。結合“創建學習型組織”活動，每年初制定《員工年度培訓計劃》，利用每年夏季檢修活動相對較少這一時機，推行“三分之一在崗，三分之一休息，三分之一培訓”模式（即“三三三”模式），開展員工輪訓，休養身心。為每個部門建立職工書屋，購買了相關工具書、專業書箱供員工學習。鼓勵各專業班組自行開展靈活多樣的專業知識培訓、導師帶徒結對活動，由技藝高超的班組員工和技術人員為班員們授課。結合設備技改、機組計劃性檢修等時機開展現場講課，進行實地培訓。以《技術分析報告定額管理》為平臺，開展撰寫技術分析評比活動，提高員工分析處理問題能力，提升員工綜合技能。另外，針對外部檢修市場拓展，人員較為辛苦等特點，外聘講師為員工進行職業道德、專業素養以及心理素質教育培訓，打造堅實的班組堅強團隊。目前，平圩檢修公司建立了一支由500多名工作負責人為骨干的高素質檢修隊伍，為公司實施“強內優外”戰略提供了堅強的人才保證。

班組建設工作的扎實開展，有力促進了平圩檢修的生產經營和穩定工作。公司先后獲得中電投集團公司“文明單位”、“安全生產先進集體”，安徽省“安康杯競賽優勝企業”、“重質量守信譽誠信施工單位”等多項榮譽稱號。公司涌現出“全國模范班組”、“華東電力系統百佳班組”，集團公司“學習型紅旗班組標桿”、“黨員先鋒號”等大批先進班組典型。公司員工隊伍素質顯著提高，多名員工獲得省、市級“勞動模范“，中電投集團公司“優秀共產黨員”、“青年崗位能手”等稱號。

第二篇：掘二區扎實推進班組建設

掘二區扎實推進班組建設

為實現安全生產，掘二區多舉措、多角度地強化安全管理，不斷提高班組安全管理水平，有效地促進了該區的安全生產。

狠抓安全教育。積極在全區員工中開展創建 “學習型班組”活動，鼓勵員工學技術、學理論知識，全面提高員工思想政治水平和崗位業務素質。同時，積極組織全區學習焦煤集團安全事故案例，增強每個員工的安全防范意識，不斷提高班組職工自覺抵制“三違”行為的能力。

不斷強化安全培訓。充分利用安全日活動會、技術課和班前會等各種形式，嚴格按照每月公司的培訓計劃要求對員工進行培訓。班組長以上管理人員發揮表率作用，認真做好學習筆記，并定期進行檢查考核，實現在學習中工作、在工作中學習，進一步地強化班組安全生產應知應會的技能培訓，提高了業務保安能力。

進一步抓好班組管理。認真抓好班組長的選拔使用，不斷提高班組安全生產的組織管理能力；強化現場安全管理，狠抓薄弱環節，提高隱患排查治理的水平，健全和完善了班組管理的各項管理制度和考核辦法，建立了班組安全生產目標控制考核激勵約束機制。加大安全構成比重，嚴格考核獎懲，將安全生產作為班組、班組長、班組員工推優評先、效益工資分配的“一票否決”指標，進一步提高了班組的執行力，促進了區隊的安全生產。

第三篇：淺談檢修中心班組建設

我心中的班組建設

班組是企業的“細胞”，是企業的有機組成部分，也是企業一切工作的立足點，檢修中心自成立以來，經過幾年不斷的探索與建設，班組管理制度在不斷完善，班組管理水平在不斷提高，我們檢修中心主要是以設備檢修、維護為主體的班組，按專業劃分有通訊遠動組、水力機械組、電氣一二次組、水工線路組，這些班組有時獨立完成工作任務，也有時相互配合、相互聯系，這些班組工作完成的好壞，直接關系到我們公司各項生產指標的勝利完成，因此，2007年公司要求檢修中心積極開展創建州級“一流班組”活動，建設高水平的班組，這對我們檢修維護中心的生存與長足發展有著深遠的意義，作為檢修中心大班長我認為應從以下幾個方面開展好班組建設及班組活動。

一、明確班組建設與管理的主要內容

1、檢修中心的班組建設與管理，是指在公司的統一領導指揮下，按照科學規律而開展的一系列有利于提高職工素質和管理水平的活動。班組建設的內容主要是思想建設、組織建設、制度建設和業務建設等。班組是一個集體，如何有效合理地把職工組織動員起來，除了有一套健全和完善的規章制度外，職工思想政治工作至關重要，有時候，思想政治工作這種“軟管理”更為有效。

2、班組的組織建設主要指班組長的選配、班組核心的形成以及科學合理的制度。檢修中心的班組長是生產組織者和指揮者，處于承上啟下的重要位置，可謂“兵頭將尾”，班組長的選配十分重要。一定要選拔思想好、安全責任感強、技術精、懂業務、干勁足、有威信的人擔任班組長。在班組長的帶領下，形成班組核心，團結全班組成員共同完成設備檢修、維護任務。班組的組織建設除了班組的合理構成外，就是班組的民主管理。班組民主管理是企業民主管理的重要組成部分，搞好班組民主管理，應注意以下兩個問題：一是要建立健全班組民主管理制度，如思想政治工作、崗位經濟責任、安全生產、文化技術學習、民主生活會等制度。二是要開好班組民主管理會和民主生活會，這是職工參加企業管理的重要形式，也是傾聽職工呼聲，了解職工工作、學習和生活情況的重要途徑。

3、班組的制度建設，是指班組制定、執行和不斷完善各種規章制度的過程。建立合理的班組規章制度，如崗位責任制、檢修維護制度，以及安全、質量、設備、工具、勞動管理等等制度，有助于實現班組的科學管理，消除班組工作中混亂和內耗現象，保證班組生產工作的順利進行。

4、班組的業務建設：在生產、技術、經濟活動中，不斷學習和掌握各項專業管理技術，增強班組計劃、組織、指揮、協調和控制的能力，使各項專業管理的要求在班組得到落實。

二、加強工會小組的自身建設

作為工會小組長，首先必須思想政治素質好，工作積極，辦事公道，作風民主，組織協調能力強，熱心為職工群眾服務，善于團結同志，才能更好的開展實際工作，今后工作中要以此為“準繩”要求自己，切實履行好為職工說話辦事、排憂解難、傳達上級精神、反映群眾呼聲是我作為工會小組長的首要職責，在工作中，不再僅憑一腔熱

忱，注重方式、方法，要樹立群眾觀念及時了解職工思想動態，有的放矢得去進行思想政治工作，把工作滲透到日常工作和生活之中，協調好班組內人際關系，尊重信任每一位職工，取得職工信任理解和支持，形成較強的凝聚力和向心力，保證公司工會工作的順利開展，積極動員職工參與班組的民主管理建設，組織開展各項文體活動，定期開好工會小組的民主生活會，加強工會小組的自身建設。

三、市場經濟條件下檢修班組建設與管理的思考

當今世界是開放的世界，隨著世界經濟全球化，舊體制條件下的工作和生活方式必將被打破，新思想、新觀念、新秩序正在碰撞中逐漸形成，反映在我們職工頭腦中的是生活內容豐富化、思想觀念復雜化。作為公司細胞的檢修班組，在思想政治教育、生產經營管理工作方面的困難增大。如何在新的歷史條件下，建設性地開展檢修班組工作，作為工會小組長我有以下幾個方面的思考與建議：

1．整體合力建設生動活潑高效團結的檢修團隊。檢修班組的人是一個個“具體”的人，有思想，有情感，都有自己的工作崗位職責，組合起來則完成一項或一部份發電企業相對獨立的檢修任務，因此人員的調配和協調至關重要。作為工會小組長應當對班組成員的思想狀況、業務技能、性情愛好等有充分的了解和認識，掌握他們的思想動態，多與他們進行情感交流，理解人、尊重人、啟發人、發展人，變他們的機械行為為自覺行動。使每個檢修人員在班組中都各得其所，在各自適宜的崗位上充分施展才能，形成整體合力，優質高效地完成檢修生產任務。

2．用積極健康向上的精神文化去教育、激勵、鼓舞、塑造檢修員工。班組除了響應企業開展的一切活動外，也應該自身開展一些生動活潑、豐富多彩的文化活動。定期不定期地對檢修人員進行班組級的業務培訓，組織職工外出參觀學習，勞模作先進事跡報告，開展職工交流會等都是很好的活動方式。

3．堅持物質利益與精神激勵并重，反對空洞的政治說教。在調動檢修人員工作的積極性時既要獎勤罰懶、獎優罰劣，又要物質激勵與政治引導相結合，充分調動班組成員的積極性和創造性。

只有把班組建設工作抓好，開展好班組活動，才能強化勞動紀律，培養良好的職業道德，推進技術和管理現代化，企業才能穩步發展。只有班組充滿生機，企業才會有活力和后勁，才能發掘出蘊藏在廣大職工群眾中的積極性、智慧和創造力。

第四篇：淺談檢修中心班組建設

我心中的班組建設

班組是企業的“細胞”，是企業的有機組成部分，也是企業一切工作的立足點，檢修中心自成立以來，經過幾年不斷的探索與建設，班組管理制度在不斷完善，班組管理水平在不斷提高，我們檢修中心主要是以設備檢修、維護為主體的班組，按專業劃分有通訊遠動組、水力機械組、電氣一二次組、水工線路組，這些班組有時獨立完成工作任務，也有時相互配合、相互聯系，這些班組工作完成的好壞，直接關系到我們公司各項生產指標的勝利完成，因此，2007年公司要求檢修中心積極開展創建州級“一流班組”活動，建設高水平的班組，這對我們檢修維護中心的生存與長足發展有著深遠的意義，作為檢修中心大班長我認為應從以下幾個方面開展好班組建設及班組活動。

一、明確班組建設與管理的主要內容

1、檢修中心的班組建設與管理，是指在公司的統一領導指揮下，按照科學規律而開展的一系列有利于提高職工素質和管理水平的活動。班組建設的內容主要是思想建設、組織建設、制度建設和業務建設等。班組是一個集體，如何有效合理地把職工組織動員起來，除了有一套健全和完善的規章制度外，職工思想政治工作至關重要，有時候，思想政治工作這種“軟管理”更為有效。

2、班組的組織建設主要指班組長的選配、班組核心的形成以及科學合理的制度。檢修中心的班組長是生產組織者和指揮者，處于承上啟下的重要位置，可謂“兵頭將尾”，班組長的選配十分重要。一定要選拔思想好、安全責任感強、技術精、懂業務、干勁足、有威信的人擔任班組長。在班組長的帶領下，形成班組核心，團結全班組成員共同完成設備檢修、維護任務。班組的組織建設除了班組的合理構成外，就是班組的民主管理。班組民主管理是企業民主管理的重要組成部分，搞好班組民主管理，應注意以下兩個問題：一是要建立健全班組民主管理制度，如思想政治工作、崗位經濟責任、安全生產、文化技術學習、民主生活會等制度。二是要開好班組民主管理會和民主生活會，這是職工參加企業管理的重要形式，也是傾聽職工呼聲，了解職工工作、學習和生活情況的重要途徑。

3、班組的制度建設，是指班組制定、執行和不斷完善各種規章制度的過程。建立合理的班組規章制度，如崗位責任制、檢修維護制度，以及安全、質量、設備、工具、勞動管理等等制度，有助于實現班組的科學管理，消除班組工作中混亂和內耗現象，保證班組生產工作的順利進行。

4、班組的業務建設：在生產、技術、經濟活動中，不斷學習和掌握各項專業管理技術，增強班組計劃、組織、指揮、協調和控制的能力，使各項專業管理的要求在班組得到落實。

二、加強工會小組的自身建設

作為工會小組長，首先必須思想政治素質好，工作積極，辦事公道，作風民主，組織協調能力強，熱心為職工群眾服務，善于團結同志，才能更好的開展實際工作，今后工作中要以此為“準繩”要求自己，切實履行好為職工說話辦事、排憂解難、傳達上級精神、反映群眾呼聲是我作為工會小組長的首要職責，在工作中，不再僅憑一腔熱忱，注重方式、方法，要樹立群眾觀念及時了解職工思想動態，有的放矢得去進行思想政治工作，把工作滲透到日常工作和生活之中，協調好班組內人際關系，尊重信任每一位職工，取得職工信任理解和支持，形成較強的凝聚力和向心力，保證公司工會工作的順利開展，積極動員職工參與班組的民主管理建設，組織開展各項文體活動，定期開好工會小組的民主生活會，加強工會小組的自身建設。

三、市場經濟條件下檢修班組建設與管理的思考

當今世界是開放的世界，隨著世界經濟全球化，舊體制條件下的工作和生活方式必將被打破，新思想、新觀念、新秩序正在碰撞中逐漸形成，反映在我們職工頭腦中的是生活內容豐富化、思想觀念復雜化。作為公司細胞的檢修班組，在思想政治教育、生產經營管理工作方面的困難增大。如何在新的歷史條件下，建設性地開展檢修班組工作，作為工會小組長我有以下幾個方面的思考與建議：

1．整體合力建設生動活潑高效團結的檢修團隊。檢修班組的人是一個個“具體”的人，有思想，有情感，都有自己的工作崗位職責，組合起來則完成一項或一部份發電企業相對獨立的檢修任務，因此人員的調配和協調至關重要。作為工會小組長應當對班組成員的思想狀況、業務技能、性情愛好等有充分的了解和認識，掌握他們的思想動態，多與他們進行情感交流，理解人、尊重人、啟發人、發展人，變他們的機械行為為自覺行動。使每個檢修人員在班組中都各得其所，在各自適宜的崗位上充分施展才能，形成整體合力，優質高效地完成檢修生產任務。2．用積極健康向上的精神文化去教育、激勵、鼓舞、塑造檢修員工。班組除了響應企業開展的一切活動外，也應該自身開展一些生動活潑、豐富多彩的文化活動。定期不定期地對檢修人員進行班組級的業務培訓，組織職工外出參觀學習，勞模作先進事跡報告，開展職工交流會等都是很好的活動方式。

3．堅持物質利益與精神激勵并重，反對空洞的政治說教。在調動檢修人員工作的積極性時既要獎勤罰懶、獎優罰劣，又要物質激勵與政治引導相結合，充分調動班組成員的積極性和創造性。

只有把班組建設工作抓好，開展好班組活動，才能強化勞動紀律，培養良好的職業道德，推進技術和管理現代化，企業才能穩步發展。只有班組充滿生機，企業才會有活力和后勁，才能發掘出蘊藏在廣大職工群眾中的積極性、智慧和創造力。

第五篇：淺談檢修班組建設演講稿

尊敬的各位評委、各位同事們：

大家下午好！今天我演講的題目是：淺談化工檢修班組建設

1、加強班組安全學習，提高班組“安全力”

化工檢修的突發性、及時性、復雜性，以及檢修涉及面廣的性質，決定該崗位的安全風險隨時存在，同時相比化工操作而言化工檢修的安全風險較大。所以我們必須始終要有“安全第一、預防為主”的安全理念。不能因為工作的及時性、單調性、重復性，就忽視了安全，導致事故出現，從而給公司及經理部造成不良影響，也給自己和家人帶來痛苦。三胺經理部過去的幾起事故來看，都直接或間接與檢修工有關，回頭分析事故發生的原因，我們的確在工作中沒有做到位，所以要求我們必須認真學習和遵守公司各項安全規程，工作中互相監督，真正做到 “安全檢修、文明檢修。

2、加強班組業務學習，提高班組檢“戰斗力”

工作中只有責任心是不夠的，還要熟練掌握檢修技能，提高檢修水平，才能在工作中得心應手，碰到事情才能更快、更好的處理，把設備安全隱患及時消滅在萌芽狀態。首先起好班長帶頭作用，從自身做起，嚴格要求自己多學習、多提高；其次多培養新人，在設備檢修上涉及到技術性的要毫無保留的向班組成員講解，共同提高大家的檢修水平。最后真正做好 “傳、幫、帶”工作，三胺檢修班人員在最近幾年雖然相對穩定，但是在檢修水平上還是參差不齊，在業務學習上主動性不高，在以后的班組活動中要發揮大家的能動性和主動性，共同提高班組的整體檢修水平。

3、開展班組活動，增強班組“凝聚力”

一個班組沒有凝聚力、沒有集體榮譽感是搞不好工作的，如何團結大家搞好工作，從我當班長幾年的工作感受如下：首先服務大局，承上啟下，搞好班組工作。其次：工作在前，苦累不計，名利讓人；最后：多開展活動，特別是現在一直開展的生日祝福班組活動，班組成員生日時，大家在一起共同祝福，增加彼此的感情，一句話消除工作上的不理解，一杯酒化解了工作的小矛盾。同時在生活、工作上倡導大家互相幫助，互相支持，讓班組成員感受到班組的溫暖和身在三胺檢修班這個集體的自豪感！

班組工作靠大家獻計獻策，靠大家共同努力，不是一個班長就能搞好的，在過去的工作中自己還有很多地方不夠的，今天是抱著一個學習的心來學習其他班組的先進經驗與創新的管理方法。今后還要多加強自己各方面的學習，大膽管理，真正起到一個好的橋梁作用，架起車間與員工的溝通之橋，和諧之橋、團結之橋。

謝謝大家！