第一篇:如何做好一名電氣檢修班長
如何做好一名電氣檢修班長我是一名電氣車間的檢修班長,作為一名基層班組的管理者,既要當好領導的參謀與助力,準確領會上級的指示和意圖,又要及時地向員工布置與傳達,做好班組的帶頭人。而班組,是企業生產經營的最基本單位,企業所有的生產活動都在班組內進行,所以班組整體的狀態直接影響企業經營的成敗。如何能將一個班組的整體工作做好,這往往取決于班組長能否盡職盡責的履行好自已的職責,做好全組人的榜樣。要想做一個合格稱職的班長,我認為自己應該做到以下幾點。
不斷提高自己的管理能力。作為班組的帶頭人,我們要充分認識到一個人心渙散、各自為陣的團隊是毫無戰斗力可言的,只有相互信任、理解、協作共進的團隊才能迸發出強大的戰斗力。我覺得首先要樹立對企業和員工高度負責的態度,身體力行,嚴格遵守各項規章制度,帶動全班人員共同做好各項工作。其次,樹立全心全意為班組服務的思想,承上啟下,服從管理對日常任務分配到位,責任落實到個人,及時完成上級領導下達的各項工作任務,做好電氣檢修工作的日志記錄、管理。然后,客觀公正的評價每一名班組成員。對班組好人好事表示肯定的同時,對違紀違規現象也應給予及時的指正和批評,并如實向領導反映班組成員的表現,在領導與班組成員之間發揮橋梁紐帶的作用。在工作中時刻保持端正的心態,豁達的心胸,盡量避免發生沖突。有誤會時及時地做出解釋和詢問,心氣平和的解決問題,堅決不能勾心斗角和斤斤計較,把情緒帶到工作當中,分散工作精力,影響班組的工作成效。
不斷地提高自己的技術能力。作為一個班長,本身的技術必須過硬,在工作中遇到困難迎難而上是需要過硬的技術作為基礎的,否則一切都是徒勞的。這就需要不斷地積累,把工作中遇到的問題記錄、分類,并且細化、分析其中的原因、規律以及改進的辦法,做到心中有數,這樣既可以降低該問題的故障率,又可以大大地減少對此類問題的處理時間,提高了生產效率。
做好員工平時的技術培訓,提高人員的技術水平。員工的技術水平是保證生產的關鍵,充分利用平時停車檢修時間,對生產中的高危、重點設備進行現場培訓。日常的例行巡檢中,讓員工自己發現問題,并利用各種途徑了解問題,解決問題。加強對設備圖紙的學習,電氣的原理圖紙是我們必備的檢修工具,要求員工繪制每一份圖紙,并掌握其中的原理和各種技術參數要求,拿出圖紙那些所謂的問題便一目了然。還要加強人員的動手能力,定期地組織人員對于損壞或故障的電氣元件進行整理、維修、組裝。這樣既可以提高人員對設備的了解情況,增強自身技術水平,又可以降低生產消耗,節約成本。
企業的安全生產、職工的生命安全與企業的制度息息相關,許多生產事故讓我們認識到:預防為主是安全生產的一條基本原則。而安全生產是企業發展的根本,所以我們必須要有健全的工作制度。工作前,做必要的勞保佩戴,工器具檢查;工作中,必須要執行嚴格的工作流程;工作后,班長或指定相關檢修人員及時地向運行人員交待檢修情況,保證生產地及時運行。定期組織員工進行崗位安全培訓,讓員工對自身安全有更深刻的認識。
以上是我對自己崗位的一個認識,我覺得自己做的還不夠,值得自己學習成長的地方還有很多,在以后的日子里,我會把自己更熱情的精力投入到工作中來,讓我們一起成長。
第二篇:電氣檢修班班長職責
班長(副班長)職責
1、在分場的領導下,全面負責班組工作。
2、和工會組長一起做好本班職工的思想政治工作,發揮“五大員”的作用,調動全班在生產現場的積極性。
3、安排好班組生產,組織力量解決生產中的問題,努力提高檢修質量,確保全面完成各項生產任務。
4、抓好班組的生產、技術、經濟管理,主持制定班組各項制度,督促班員認真執行。
5、主持開好班委會、生產會、班前(班后)會、工作匯報總結會和經濟活動、質量、事故分析會。
6、及時向分場反映班組難以解決的群眾的合理要求
注:班長離崗時,副班長執行班長職責。
第三篇:電氣檢修班班長崗位職責
1.負責檢修班工作,并承擔相應的安全責任。
2.負責工區內各生產單位安全規程制度的貫徹落實,并經常深入現場和班組,檢查“兩票二制”及設備缺陷管理制度和其他安全措施的情況。
3.建立健全必要的設備檢修臺賬。
4.負責定期搞好設備評級、維護保養,保證設備完好率,保證檢修質量,縮短檢修時間,降低臨時檢修次數,確保安全生產。
5.積極組織班組職工參加事故搶修和緊急缺陷處理。
6.完成領導交辦的其他工作。
第四篇:如何做好一名班長
如何做好一名班長、主辦
尊敬的領導親愛的同事們!下午、上午好,我是XXX班長,名叫XXX,來自XXX,希望在以后的工作和生活中能夠相互幫助學習,進取創新,關鍵美好團隊。我于xxx年xx月擔任xxx班長,非常榮幸今天再次站在這個舞臺,在這期間非常感謝領導對我的栽培以及兄弟們對我工作的支持下,有了較大的轉變,學習到了很多東西,在這里就是我人生中最大的財富。
下面我要演講的是如何做好一名安全班長、主辦!
作為一名安全班長、主辦,首先應具備高度的專業素養和職業道德精神,堅持原則性強,具備一定的管理指揮能力和協調組織能力以及要有超強的執行力,堅決認同公司的服務理念!
第二,堅決帶領班組、片區兄弟姐妹完成上級賦予的任務,如遇突發事件第一時間趕赴現場作應急處理,超越權限的及時向上級匯報事態的問題,并向中心匯報進展情況。
第三,積極帶領班組、片區兄弟學習各種治安,消防,現場業務知識以及安全防范重點,管理好班組、片區人員的衣食住行和內務衛生。及時了解班組或片區人員的思想動態,做好溝通和安撫。
于此同時也萬分感謝,公司給我們提供一個健康向上的競爭平臺,我一定會努力進取,取得更有益的業績!
第五篇:如何做好一名班長
如何當好一名班長
班組是一個單位最基層、最活躍的組織,也是單位各項工作的落腳點和具體實踐者。做好一名班長,首先要確立班長的領導地位。打仗沒有指揮官的絕對指揮權,士兵若不聽指揮,打了勝仗,那是怪事。同樣,一個班組都不聽班組長的工作安排,各行其是,那這個班的工作業績就可想而知了。所以,我們要確立班長的領導地位,在班長的正確領導下,才能搞好工作,才能將班組業績搞上去。其次,要建立全班組規章制度。所謂“見仁見智”,但不管怎樣,要搞好班組建設,沒有好的管理制度顯然是不行的,我們既要有切合班組和單位實際的管理制度,要對班組成員的工作職責進行明確化和標準化,同時要有明確的績效考評辦法,使班組成員在集體中有責任感和歸屬感,還要體現勞有所獲上下浮動的動態管理體系;一個班組若沒有清晰的制度,所有的成員都會率性而為,所有的工作都無法正常有序的進行。所以建立健全班組管理制度是搞好班組管理工作的重點。
第三,要提高各項制度的執行能力。有了規則,更重要的是執行規則的能力。如果不嚴格按照規則執行,那么規則就成了擺設。要提高執行能力,我們就要明白一個道理:自己會做事,不如班組成員都會做事,處處為集體,處處為單位,轉變觀念,從為單位工作轉變為自己工作。使班組意識逐漸升級,進而打造強大的班組執行能力。
最后,班員之間團結很重要。班組就是一個大家庭,大家和諧相處,相互關心,相互幫助,提高整個班組的凝聚力,創建一個積極向上、有戰斗力的班組。工作中不帶情緒,對班組長的工作安排能穩定地接受,也能使班組成員之間更好地協同合作,那么,班組的工作將開展得有聲有色,也就能更好地保證工作成績。